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1专题、共建生态文明 共享绿色未来

1专题、共建生态文明  共享绿色未来
1专题、共建生态文明  共享绿色未来

2014年云南省中考思想政治时事热点分析专题汇编

专题一、共建生态文明共享绿色未来

【重要热点背景】

1、2013年,中国遭遇史上最严重雾霾天气。这一年,雾霾发生频率之高、波及面之广、污染程度之严重前所未有。PM2.5指数爆表,白天能见度不足几十米,中小学停课,航班停飞,高速公路封闭,公交线路暂停营运……。雾霾的出现是大自然给人类的警告,过度开发、超标排放,把我们赖以生存的土地、水源、天空都当做垃圾桶,雾霾的出现,说明空气承载力已经到了临界点。所以,向污染宣战成了发自广大群众内心的强烈呼声。两会上总理用“宣战”一词表达了要把治理污染作为一场像战胜贫困一样的重大战役。

2、国家发展改革委、住房城乡建设部出台“指导意见”,今年我国要在不增加居民基本生活用水、用电、用气负担的前提下推进资源能源价格改革,完善阶梯电价,指导落实阶梯水价,适时出台阶梯气价。要求2015年底前,所有设市城市原则上全面实行居民阶梯水价制度。阶梯水价主要目的是引导居民合理用水、节约用水,不是让大家多掏水费。各地要按照不少于三级设置阶梯水量,第一级水量原则上按覆盖80%居民家庭用户的月均用水量确定,保障居民基本生活用水需求;第二级水量原则上按覆盖95%居民家庭用户的月均用水量确定,体现改善和提高居民生活质量的合理用水需求;第一、二、三级阶梯水价按不低于1:1.5:3的比例安排,缺水地区应进一步加大价差。

【相关时事链接】

1、国家确定2013年6月17日为首个“全国低碳日”。旨在以各种浅显易懂、互动体验的方式,普及应对气候变化知识和低碳生活知识,关注气候变化,培育低碳意识,倡导践行低碳生活行为。

2、2013年8月2日至4日,在内蒙古库布其沙漠七星湖景区召开的第四届库布其国际沙漠论坛上,联合国前副秘书长、联合国里约+20峰会秘书长沙祖康说:“中国是目前全球防治荒漠化事业唯一做到‘人进沙退’的国家,这是非常了不起的成绩。”

3、习近平在生态文明贵阳国际论坛上强调,走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。中国将按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,形成节约资源、保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境。

4、国务院发布《大气污染防治行动计划》。这是当前和今后一个时期全国大气污染防治工作的行动指南。我国大气污染问题是长期积累形成的。治理好大气污染任务重、难度大,必须付出长期艰苦的努力;必须坚持防治大气污染人人有责,在全社会树立“同呼吸、共奋斗”的行为准则;必须坚持在保护中发展、在发展中保护,实现环境效益、经济效益和社会效益多赢。提出,经过五年努力,使全国空气质量总体改善,重污染天气较大幅度减少;京津冀、长三角、珠三角等区域空气质量明显好转。力争再用五年或更长时间,逐步消除重污染天气,全国空气质量明显改善。具体指标是:到2017年,全国地级及以上城市可吸入颗粒物浓度比2012年下降10%以上,优良天数逐年提高;京津冀、长三角、珠三角等区域细颗粒物浓度分别下降25%、20%、15%左右,其中北京市细颗粒物年均浓度控制在60微克/立方米左右。

5、10月14日中央财政近日安排50亿元资金,全部用于京津冀及周边地区大气污染治理工作,具体包括京津冀蒙晋鲁6个省份,重点向治理任务重的河北省倾斜。该项资金以“以奖代补”的方式,按上述地区预期污染物减排量、污染治理投入、PM2.5浓度下降比例3项因素分配。本年度结束后,中央财政将对上述地区大气污染防治工作成效进行考核,根据实际考核结果再进行奖励资金清算,突出绩效导向作用。

6、2014年2月13日水利部等十部门联合印发了《实行最严格水资源管理制度考核工作实施方案》。我国全面启动最严格水资源管理考核问责,对进一步推动最严格水资源管理制度的落实,对于解决我国复杂的水资源水环境问题,实现经济社会的可持续发展具有深远意义和重要影响。

7、河北治霾,重打组合拳。对于本省内的钢铁产业不再上马立项,对于现有的产业进行削减,到2017年,全省煤炭消费量在2012年基础上净削减4000万吨和钢铁产能压减6000万吨”。到2015年底,全省压减炼铁产能1447万吨、粗钢产能1586万吨,削减煤炭消费875万吨;到2017年底,全省将压减炼铁产能6672万吨、粗钢产能6726万吨,削减煤炭消费4034万吨。对压减水泥玻璃产能、淘汰燃煤锅炉、取缔外来煤炭洗选、关停10万千瓦级以下小火电机组等都分2015年底、2017年底两个节点量化了任务。为河北人民打造出蓝天碧水,为京津冀环境创建出美丽的风景做出大贡献。

【考点解读】

1、我国存在严重的环境问题。我国环境形势的基本状况是:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。主要表现为:水土流失严重,沙漠化迅速扩展,草原退化加剧,森林资源锐减,生物物种加速灭绝,地下水水位下降,水体污染严重,大气污染严重,固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市,环境污染向农村蔓延等。

2、环境问题的危害:严峻的环境问题威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济社会的可持续发展。

3、造成环境破坏和污染的原因:①人口过多,增长过快,过度消耗资源,给资源和环境带来沉重的压力;②开发利用不合理;③人们迫于生存,毁林开荒,乱砍滥伐,围湖造田,破坏生态环境;④缺乏节约资源和保护环境的意识,只顾眼前利益不看长远,以牺牲环境为代价换来经济的一时发展;⑤政府部门没有加强管理,监督不力;⑥环境执法部门没有严格执法,没有严厉打击破坏环境的行为。

4、要坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观、落实保护环境和节约资源的基本国策、实施可持续发展战略,使经济建设与环境保护协调发。

5、“保护环境,人人有责”。我们青少年应增强环保意识,树立环保观念;应自觉培养节约资源、珍惜资源、保护资源的意识和良好行为习惯;增强法治观念,依法保护资源;应落实保护资源的行动。如:从身边做起,从小事做起,从点滴做起,自觉从珍惜一滴水、节约一度电、珍惜一张纸、节约一粒粮、拒绝使用一双一次性筷子等。

6、加快经济发展,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把经济建设与环境保护对立,要在保护中发展,在发展中加强保护。保护好环境能增强投资吸引力和经济竞争力,保护和改善环境也是保护和发展生产力。

7、党和政府致力于维护社会公平与正义,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。

8、正确处理经济增长同人口、资源与环境的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

9、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;建设中国特色社会主义,必须始终坚持中国共产党的领导。

10、党始终坚持“三个代表”重要思想,坚持为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民的理念;党和政府坚持以人为本的科学发展观。

11、实施可持续发展的重要意义:有利于促进生态效益、经济效益和社会效益的协调统一;有利于经济建设与生态环境的协调发展;有利于国民经济持续健康发展,提高经济增长的质量;有利于人民生活水平和质量的提高。

12、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,是当代中国的基本国情。改革开放来,我国取得了巨大成就:我国经济、社会、科技等全面发展,综合国力显著增强,人民生活水平不断提高,国际地位影响力日益增强。

13、取得成就的原因:①根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,坚持了中国特色社会主义制度。主要原因:②坚持党的基本路线不动摇。以经济

建设为中心,大力发展生产力。③坚持改革开放。④坚持党的正确领导与“三个代表”重要思想。⑤坚持科学发展观,实施可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策。⑥坚持科教兴国战略。⑦弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,发扬艰苦奋斗精神、创新精神。⑧坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设一起抓。(即:坚持五位一体,相辅相——协调发展的战略新布局)

【典型设问】

1、为什么建设生态文明?

我国面临资源少、环境污染严重的形势;有利于实现人与自然的和谐、构建和谐社会;有利于经济又好又快发展;有利于改善人们居住环境、提高生活质量;有利于落实可持续发展战略和科学发展观;有利于建设两型社会,实现全面小康。

2、如何建设生态文明?

①为落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持计划生育、保护环境、节约资源;②实施节能减排;③开发环保科技和新能源;④加大环保宣传、提高环保意识;⑤加大对环境、资源的监管,打击违法行为;⑥发展循环经济、生态农业。

3、雾霾、大气、水污染等一系列问题表明我国目前的环境形势是怎样的?

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

4、雾霾属于哪类环境问题?它对我们日常生活有哪些危害?

(1)大气污染。既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。(2)雾霾是一种灾害性天气,对公路、铁路、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾霾会造成空气质量下降,影响生态环境,危害人们的身体健康。

5、近几年,我国气候异常多变,灾害频发,这与人类活动有何关系?.导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些? 这给我们哪些警示?

(1)人口数量的激增,对资源的过度开发等,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。

(2)汽车尾气的排放;大量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘;建筑工地的扬尘等。

(3)①我们应尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。②经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣,必须坚持走可持续发展道路,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

6、PM2.5首次被纳入监测体系。这体现了我国什么战略与国策? 有何重要意义?

实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。意义:有利于增强公民和企

业的环保意识,防治日益严重的大气污染。有利于改善空气质量,保障公民的生命健康权。有利于保障公民的知情权,更好地指导公众健康生活、出行。有利于推动生态文明建设,促进人与自然协调发展。

7、怎样开展共建生态文明、共享绿色未来,共建美丽中国(国家、企业和青少年角度)?

国家:(1)实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源基本国策,转变经济发展方式。(2)实施科教兴国和人才强国战略,加快科技创新,大力发展循环经济和节能环保产业。(3)坚持依法治国的基本方略,依法保护环境,严惩破坏环境的行为。(4)加强社会主义先进文化建设,加大宣传力度,普及环保知识,提高公民科学文化素质,使保护环境成为人们的自觉行为。

企业:①严格执行国家的法律,依法规范企业的行为;②加快科技创新,加大节能减排力度,提高资源的利用效率;③坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。④加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。

青少年:(1)衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。(2)食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。(3)住:使用节能家电,夏季空调温度设置不低于 26摄氏度,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。(4)行:外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。

8、推行居民阶梯水价、“全国低碳日”有哪些重要意义?

有利于普及绿色环保理念,倡导绿色消费和低碳生活,促使人们选择健康文明科学的生活方式;有利于贯彻落实科学发展观,推进节能减排,实施可持续发展战略,促进人与自然和谐相处,等等。

9、积极应对气候变化,共享绿色未来,表明了什么?

①面对世界人口、资源和环境问题,谋求可持续发展逐步成为人类的共识。②我国是一个和平、合作、负责任的大国。③我国的综合国力、国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作。④我国坚持节约资源、保护环境的基本国策,走可持续发展道路,建设生态文明。

【尝试训练】

一、单项选择

《大气污染防治行动计划》指出,到2017年,全国地级及以上城市可吸入颗粒物浓度比2012年下降10%以上,优良天数逐年提高;京津冀、长三角、珠三角等区域细颗粒物浓度分别下降25%、20%、15%左右,其中北京市细颗粒物年均浓度控制在60微克/立方米左右。据此回答1—2题。

1、上述材料体现了我国坚持()

①科学发展观②保护环境和节约资源的基本国策③对外开放的基本国策④可持续发展战略

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2、实现《计划》中确定的约束性目标,就必须坚持()

①走先治理、后发展的发展道路②做到发展经济与节能环保并重③用科学发展观统领经济建设大局④实施可持续发展战略

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、《中国科学发展报告2012》首次完成“中国GDP质量指数”测算,其指标体系涵盖经济质量、社会质量、环境质量、生活质量、管理质量五大系统。可见,“中国GDP质量指数”体现了()

①贯彻落实科学发展观②实施可持续发展战略③经济发展与人口、资源、环境和社会相协调④中国已步人绿色经济发展快车道

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③

4、当前,我们面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,共建生态文明,共享绿色未来。这()①说明我们已清醒地认识到经济建设应服从于资源、环境保护②是建立资源节约型、环境友好型社会的需要③说明了我国将把环保作为一切工作的中心④强调了要坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路

A.①②

B.①④

C.①②③

D.②④

5、PM2.5又称“可入肺颗粒物”,主要来源于扬尘、燃煤和机动车污染,影响人体健康和空气质量。下列举措能直接缓解PM2.5危害的是()

①植树造林,建设森林城市②环保諿公布各地区PM2.5监测数据③践行低碳生活,提倡绿色出行④开发利用海洋新能源,优化能源结构

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

习近平在生态文明贵阳国际论坛上强调,走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。中国将按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,形成节约资源、

保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境。据此回答6—7题。

6、形成节约资源、保护环境的产业结构,是因为我国()

①面临着严峻的资源和环境形势②经济发展的资源、环境代价过高③基本经济制度已不适合现阶段的基本国情④经济结构不甚合理

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

7、实现天蓝、地绿、水清的生产生活环境。需要我们()

①把保护环境、节能减排作为我国一切工作的中心②深化科技体系改革,加快建设国家创新体系③实施可持续发展战略和科教兴国战略④更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

8、国家环境保护“十二五”规划提出,到2015年国家环境保护的目标是:主要污染物排放总量显著减少;城乡饮用水水源地环境安全得到有效保障,水质大幅提高;重金属污染得到有效控制……,要实现上述目标,我们必须()

①坚持保护环境的基本国策②坚持实施可持续发展战略③以环境保护为中心,把环境保护放在最突出的位置④树立保护和改善环境也是保护和发展生产力的观念

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

9、“向污染宣战成了发自广大群众内心的强烈呼声”,“把治理污染作为一场像战胜贫困一样的重大战役”。这样的信心来自()

①改革开放来,我国经济发展、综合国力增强②党的正确领导,始终代表人民的根本利益,让人民共享经济社会繁荣发展的成果③民族自信心与自豪感的增强④社会主义制度的优越性

A.①② B.①③④ C.③④ D.①②③④

10、在创建生态文明共享绿色未来活动中,青少年要做到()

①树立可持续发展意识和节能意识环保意识。②增强社会责任意识,从日常小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务。③树立正确的消费观,注重环保,倡导绿色消费、绿色出行。④宣传环保知识,积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

11、河北重拳治霾的意义在于()

①有利于节约资源,保护和改善环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然和谐相处②有利于倡导绿色生产和绿色消费,促进河北省的生态文明建设③有利于落实科学发展观,

建设资源节约型环境友好型社会,改善河北人民的生存和生活环境④促进河北省经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

12、下列关于“美丽中国”说法正确的有()

①既要金山银山,也要绿水青山②给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园③人定胜天,世上最美④美丽中国最美在人文,没有了最美中国人,如无根之萍、无源之水,徒具美丽外表,不具美丽生命

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

二、简答题

13、对于不达标的生产企业国家要求关停并转。(见漫画)

(1)国家关停并转一些高能耗和高污染企业的理由有哪些?

(2)请你为企业获得“新生”发展提两点建议。

三、分析说明题

14、我国大气污染问题是长期积累形成的。治理好大气污染任务重、难度大,必须付出长期艰苦的努力;必须坚持防治大气污染人人有责,在全社会树立“同呼吸、共奋斗”的行为准则;必须坚持在保护中发展、在发展中保护,实现环境效益、经济效益和社会效益多赢。(1)想一想,你生活的周围在生态文明方面还存在哪些不美丽的地方?

(2)针对“不美丽”的问题,你的好建议是什么?

(3)自然环境美丽了,如何让家乡的内涵(环境效益、经济效益和社会效益多赢)也更加美丽呢?

专题一、共建生态文明共享绿色未来参考答案

一、单项选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.C

6.B

7.D

8.B

9.D 10. D 11. 12.B

二、简答题

13、(1)因为这些企业浪费大量资源、污染环境,对这些企业实行关停并转,体现了依法治国的基本方略,是依法治理环境的体现,坚持了保护环境和资源的基本国策,实施了可持续发展战略,体现了建设资源节约型、环境友好型社会的要求。

(2)要切实转变企业经营方式,解决好高能耗和高污染问题;要把企业转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;发展循环经济模式,走可持续发展道路等。

三、分析说明题

14、(1)乱砍滥伐、乱丢垃圾、浪费水电、白色污染、雾霾天气等。

(2)围绕节约资源、保护环境、提高环保意识、科学发展、低碳生活等展开即可。

(3)围绕思想道德建设、发展教育科学、文明和谐风气、民主法治、经济又好又快发展等展开即可。

生态文明建设典型案例

无锡生态文明助推经济发展 来源:中国环境报第7版(2011年8月10日) 2008年和2009年,环境保护部批准了两批18个生态文明建设试点。目前,全国有14个省开展了生态省建设,另有5个省正在启动。 作为生态省建设的细胞工程,全国超过1000个县(市、区)开展了生态县(市、区)的建设,并有38个县(市、区)建成了国家生态县(市、区)。这些地区结合本地实际,积极探索环境保护新道路,赢得了生态文明建设的先行优势。 为鼓励不同地区结合自身实际探索建设生态文明的有效模式和途径,本版特推出生态文明建设系列报道,刊发一些生态文明建设先行先试地区的经验。 作为经济发达地区的国家生态市,江苏省无锡市在探索生态文明建设的基础上,走出了一条科学发展之路。本期刊发相关报道,以期对读者有所借鉴。 随着近日金城湾公园的正式开放,太湖内湖——蠡湖长达10年的生态环境整治与修复画上了圆满句号。夏日的清晨,站在渔父岛西堤拱桥之上,桥下湖水清澈,湖水之下有着茂密的“森林”,这些“森林”是一些沉水植物,如苦草、微齿莲子菜、鱼腥藻等,正是因为这些沉水植物牢牢固定住了底泥,不再搅动,从而使得湖水清澈,透明度显著提高。目前,蠡湖的水质已由10年前的劣Ⅴ类上升至Ⅲ类。 蠡湖水质的变化,让人不禁感叹,怎样的动力才能让一个在水上吃过亏的城市,利用10年时间治理好一个湖泊?又是怎样的动力让它成为全国首个建成国家生态城市群的地级市?江苏省无锡市委书记毛小平一语中的:“蠡湖治理的成功正是生态文明建设的体现,无锡要走一条发展之路,就是要探索生态文明。” 正是有了像蠡湖成功治理这样践行生态文明的一个个闪光点,才使无锡市在生态文明建设的道路上,不断加速冲刺。 发展理念与具体行动同步 毛小平在接受记者采访时阐述了他对生态文明的认识:“我认为,生态文明建设是对人类生产、生活和发展方式的一场革命,是一项包括建立生态经济体

绿色生态文明建设-活动策划书

绿色生态文明建设 活动策划书 {7干细介**帆鼻々

自从250 年前工业革命的大爆发以来,世界各国渐次都开始了工业改革,实行大工厂生产。伴随着这一运动的开始,人类对环境的破坏也与日俱增,对树木以及矿产资源的掠夺的增长也是有目共睹。这样导致的直接结果就是自然环境的破坏和人类生存环境质量的不断降低。历史进入20 世纪末期,人类逐渐认识到自己对自然的疯狂了掠夺既不符合其他物种的利益,更不符合自身利益,于是,人类开始反思,开始了为其已久的各种活动,譬如,植树造林、退耕还林、退耕还草以及荒漠绿化等等。同时,世界各国积极为生态文明做贡献。 计算机学院“绿色生态文明建设”活动是由本院组织的一次大规模的绿色生态宣传活动,本着“大力植树造林,应对气候变化,建设生态文明”的指导思想,“绿色生态文明建设”活动旨在提高全学院学生对绿色生态的认识,提高大家的环境保护以及绿色生态创建意识。 这些活动让我们看到了人类对绿色生态建设、对环境保护的重新认识以及决心。作为新时代的大学生,我们也要顺应时代要求,提高全学院同学的积极性,一起为“绿色生态建设”献计献策。同时不仅在学院,更要在整个学校掀起一股“大力植树造林,应对气候变化,建设生态文明”的风气。这一活动,不仅会为祖国的绿化建设贡献出自己的一份力,还会提高计算机学院、计算机学院团总支以及计算机学院新闻中心在北信科大的知名度和影响力。

开幕式 活动时间:10 月27 日下午12:00——12:30 活动地 点: 学生食堂前 参加人 员: 新闻中心全体成员 开幕式内容: 开幕式主要进行“”活动的宣传, 发放传单,号召同学积极参加我们的比赛。 闭幕式 活动时 间:11月27 日下午1:00——2:30 活动地 点: 教二302 室 参加人 员: 新闻中心全体成员以及各比赛获奖选手 闭幕式内容:总结本次大赛的亮点与不足;为获奖选手颁发证书和奖品;再次号召同学加入“大力植树造林,应对气候变化,建设生态文明”的长期性活动中来,提高自身的环保意识

生态文明建设教案

生态文明建设教案 一、教学目标 1、知识和能力目标 ⑴、明确生态文明的内涵 ⑵、了解党的相关方针、政策及贵阳市生态林城建设的思路 ⑶、联系生活实际,生态文明城市建设当代中学生应如何践行 2、情感态度和价值观目标 ⑴、培养学生博爱、宽容、悲悯、善待自然、尊重规律的心灵; ⑵、知行合一的哲学思想 3、德育目标 热爱家乡,热爱祖国,为人类的文明作出贡献 4、生态目标 为共建爽爽的贵阳从小事做起,从身边做起,从自我做起保护好山好水好地方,珍惜大自然的馈赠 二、教学流程: 1、导入 播放歌曲《爽爽的贵阳》,老师和学生共唱。展示课件:贵阳市位于祖国西南部的云贵高原上,这里风光秀美,气候宜人。地上奇峰翠谷,山环水绕;地下溶洞暗河,别有洞天,这为贵阳生态文明城市建设

提供了良好条件 2、理念把握(多媒体课件) (学生交流合作,将搜集到的有关知识个别发言,进行交流)什么是生态文明?生态文明的内涵是什么?学生可能有的回答是:生态文明是人类文明的一种,以尊重和维护自然为前提,以人、自然、社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,引导人们走上可持续发展道路。它同样强调发展生产力,提高物质生活,但它更强调尊重自然,建设精神文明。 生态文明主要包括三个方面的要素:即生态意识文明、生态法治文明和生态行为文明。生态意识文明是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态,包括进步的意识形态思想、生态心理、生态道德以及体现人与自然平等、和谐的价值取向。生态法治文明是人们正确对待生态问题的一种进步的制度形态,包括生态法律、制度和规范。生态行为文明是一定的生态文化观和生态文明意识指导下,人们在生产和生活实践中的各种推动生态文明向前发展的活动,包括清洁生产、发展环境产业、开展环保行动以及一切具有生态文明意义的参与和管理活动,同时还包括对生态文明建设主体的生态意识和行为能力的培育。以上三个方面是一个相互联系的辩证的统一体。 生态文明建设覆盖了经济、政治、文化和社会生活四个层面。生态文明建设指向的经济领域,要求各种经济行为都把生态效益纳入其中,形成与生态平衡要求相适应的产业结构、增长方式、消费模式和循环经济

生态文明建设调查报告

关于生态文明建设情况调查报告 姓名:严莉班级:服艺111 学号:1115043017 生态文明是人类继农业文明、工业文明之后又一种全新的文明,它强调我们人类在追求自身健康而富有生产成果的权力的同时,也应当与自然保持和谐的关系;它强调我们人类在追求当代发展与消费的同时,要努力做到使后代人与自己的机会平等。 生态文明建设是构建和谐社会和三大文明建设的一个支撑点。生态文明是人类在处理自然关系时所达到的文明程度,它是相对于物质文明、政治文明、精神文明而言的。生态文明建设的目的就是要使人口与环境、社会生产与发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证世代永续发展。大量事实表明,人与自然的关系不和谐,就会影响人与人的关系、人与社会的关系。生态文明,同物质文明、政治文明、精神文明一起,关系到人民的利益,关系到人类繁衍生息的根本问题,关系到全面建成小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长久治安。 1、调查对象:生活中所接触的人群。 2、调查方法:观察法、无记名随机抽样调查法。 (一)人民生态文明意识与行为方面的问题 1.生态文明知识欠缺 人民不了解生态对于人类生存的重要性。针对人民是否了解生态对于人类生存的重要性我们展开了调查。我们发现社会上大多数人生态文明知识欠缺,对保护生态环境问题不重视。 2、人们某些行为破坏生态环境造成不良后果 主要表现在:一是人们乱扔垃圾、乱砍滥伐、随意焚烧垃圾、工厂乱排污水和有毒气体。二是浪费各种生活资源,如:经常使用一次性碗筷、浪费水、浪费电,没有深层次的节约概念和行为。 (二)生态文明建设方面的问题

论文生态文明建设与绿色发展

生态文明建设与绿色发展 生态文明是指科学向上的生态发展意识, 健康有序的生态运行机制, 和谐的生态发展环境, 全面、协调、绿色发展的态势, 经济、社会、生态的良性循环与发展, 以及由此保障的人和社会的全面发展。 生态文明是绿色发展战略向人们展示出的一种崭新的价值取向。本文从三个方面阐述了生态文明建设与绿色发展的思想战略: (1)生态文明揭示了绿色发展战略的深刻内涵;(2)绿色发展战略拓展了生态文明的建设领域;(3)探索促进生态文明绿色发展的有效途径。 一、生态文明揭示了绿色发展战略的深刻内涵 人类社会的持续发展和全面进步, 不仅需要以物质文明为基础、精神文明为指导, 更需要以生态文明为支撑。促进经济、社会和生态环境的协调发展是绿色发展战略的本质特征。长期以来, 人类社会的发展一直是以物质文明为中心的, 这本来无可厚非, 但当物质文明发展到工业文明阶段后, 人类文明出现了片面、畸形发展的态势。近二百年来工业社会的发展, 工业废弃物无情地排放、倾泄,改变了自然界的物质循环和能量循环, 严重地破坏了自然界的生态平衡。人类生产活动与社会交往的规模和手段每一次质的飞跃, 都将伴随着这种危机由可能性向现实性的转化。全球环境问题的产生、恶化和尖锐化表明, 以牺牲资源、环境为代价的经济“增长”、“繁荣”, 只能是短暂、表面的现象, 是不可能持续发展的。由此可见, 绿色发展观念是人类在遭到“大自然报复”后长期反思的产物,是人类走出困境、摆脱危机、求得永续生存和发展的科学战略, 也是当今可供人类选择的唯一途径。

二、绿色发展战略拓展了生态文明的建设领域 绿色发展战略是一种以人的全面发展为前提、以科学技术为内核、以社会文明为基础的新型经济发展模式。这一发展模式客观上为生态文明及其建设注入了新的内涵,从而拓展了生态文明的建设领域。 首先, 绿色发展战略强调要以人的全面发展为前提,表明全面提高人的素质是生态文明建设的关键, 从而赋予生态文明建设新的历史重任。“绿色发展问题的中心是人”,发展首先是指人的发展, 发展取决于人的素质。人是发展的主体和动力, 也是最终的目标。在生态环境问题上, 人是最大的污染源和破坏者, 同时又是治理污染和恢复生态环境的最终决定力量。在全球面临生态危机, 人类又要追求生存和发展权利的时候, 人类一方面不能凭借手中的技术和力量去耗竭资源、破坏生态和污染环境, 而另一方面又必须去深入挖掘和利用人类自身智慧, 去开拓新的资源。以人的智力资源开发利用为发展基础的时代, 就是人类社会文明素质极大提高的时代, 也是人与自然和谐发展的时代,实现这一目标关键是要提高全民的思想文化科技素质。 其次, 绿色发展战略强调要以科学技术为内核, 表明只有依靠科技进步来促进社会与经济发展和保护生态环境, 才是高质量的和绿色的发展, 从而拓展了生态文明建设的内涵。“科学技术是第一生产力”, 科学技术是现代文明的基石, 也是人类社会进步的巨大杠杆。科学技术不仅可以改变自然环境和社会环境,而且可以协调人与自然、人与社会的关系。今天我们要积极保护资源、合理而有效地开发和利用资源, 实现“向自然索取速度”与“自然界恢复速度”的绿色平衡, 确保生态价值的增殖, 建立科学的“天人合一”

生态文明建设工程目标任务书

生态文明建设工程目标任 务书 xx经济技术开发区xx年度生态文明 建设工程目标任务书

二、重点工作 (一)严格红线管控,推动国土空间布局更加科学 1、坚定不移实施主体功能区战略 认真落实《江苏省主体功能区规划》。优化开发区域,率先转变经济发展方式、优化空间结构,加快发展现代服务业,大力发展高新技术产业。重点开发区域,积极发展战略性新兴产业和先进制造业,适度增加建设用地空间,提升对广大农村地区的辐射带动作用。限制开发区域,强化点状开

发、面上保护,大力发展现代农业,推进工业向有限区域集中布局。禁止开发区域,严禁不符合主体功能定位的开发活动,加强生态修复和环境保护,提高生态环境质量。xx经济技术开发区跟踪环评通过部级审查。 2、严守城市开发边界、耕地保护和生态保护红线 按照“保本底、统规划”的基本思路,根据生态红线、基本农田、自然山水、灾害避让等要求,综合考虑现状建设用地、土地利用总体规划、城市总体规划、重大项目及基础设施用地需求等因素,合理划定开发区“5+3”功能开发边界。大力提升生态红线区管控和保护水平。规范空间开发活动,维护生态红线的刚性约束,确保生态红线区域占国土面积比例达8.64%以上。落实好生态红线区域保护专项资金,建成xx年生态红线保护项目工程,提升生态红线的约束作用,注意与城市规划、土地利用规划的衔接,推动相关区域实施规划环评,在项目审批、巡查管控等方面建立规范和制度,将生态红线管控落到实处。会同通州区、崇川区维护好通启运河清水通道。 3、优化城乡空间布局 根据资源环境承载能力,构建科学合理和绿色低碳的城镇化宏观格局。按照分类引导、差别发展、择优培育的要求,坚持先规划后建设,推动主要街道环境面貌整体改善。 (二)突出节约优先,推动资源能源利用更加高效

绿色科技与生态文明

绿色科技与生态文明 摘要 科技是把双刃剑,它在给人类带来空前的经济繁荣和物质财富的同时,也带来了严重的环境污染和生态破坏。绿色科技正是伴随人类活动对生态环境的负面影响不断加大过程中凸现出来的,其实质是一种可保持人类持续发展的科技体系,是当今时代对科技为经济社会与生态环境的和谐发展服务的方向性引导和生态化规范,它要求一切有害生态环境的生产技术将受到严格限制直至淘汰出局,而无害生态环境的生产技术将得到高度重视直至推广普及,从而加速人类与其生存环境的全面协调与可持续发展的时代进程。中共十八大明确提出要将生态文明建设与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设并列,“五位—体”地建设中国特色社会主义。生态文明建设愈发受到我国的重视,我国要走新型工业化道路,必须让科技向可持续的方向改变,绿色科技创新已成为科技创新的新航向。 一引言 工业革命以来,科技进步取得极大成功,在带来巨大物质财富的同时。其自身暴露的问题也越来越不容忽视。现代技术产生的后果与其确立的目标相差甚远。甚至许多负效应大大出乎人们的意料。虽然现代技术问题主要出现在西方发达国家,但我们“应通过了解西方社会所做的错事,避免现代化带来的破坏性影响”。因此,研究科技发展的走向问题已成为当前紧要的学术使命。20世纪70年代掀起的“绿色运动”,使绿色科技应运而生。我国著名科学家周光召先生1995年撰文,提出要顺应绿色大趋势和可持续发展的时代潮流,将“绿色科技纳入我国科技发展的总体规划中”。 二绿色科技内涵 绿色科技的产生与兴起,是建立在传统工业文明观批判和反思基础之上的,是为解决生态环境问题而发展起来的科学技术。绿色科技是指以保护人体健康和人类赖以生存的环境,促进经济可持续发展为核心内容的一切科技活动,主要包括绿色产品和绿色生产工艺的设计、开发、消费方式的改进以及环境理论、技术和管理水平的研究、提高等环节。 1994年美国环保局科技计划中把绿色技术分为“深绿色技术”和“浅绿色技术”。深绿色技术是指污染治理技术,以保护“绿色”为主,如利用垃圾无害化处理技术、污水处理技术、预防病虫害技术及防风治沙技术等;浅绿色技术则是指清洁生产及能源资源的节约和综合利用等技术,以推进“绿色”化发展为主,如电动汽车开发技术、聚乙烯生产新工艺、高效节能技术以及一些生物技术等。

对生态文明建设的建议

对生态文明建设的建议 1.合理调整产业结构和产品结构,大力发展低耗能、低排放的第三产业和高新技术产业,促进经济增长由主要依靠工业带动和数量扩张带动,向三次产业协同带动和优化升级带动转变。要坚决控制高耗能、高污染行业过快增长,把好行业准入关,提高冶金、建材、石化、造纸、印染、制革、电镀、化工等高耗能、高污染行业的投资准入门槛,严格控制新增高耗能、高污染项目,严格限制高耗能、高污染产品出口。建议建立能够科学反映地方政府针对高耗能、高污染行业调整力度的测评指标,并将其纳入区域经济综合测评体系。 2.大力推进生态文明建设技术进步。要把生态文明建设作为政府科技投入、推进高技术产业化的重点领域,大力发展循环经济,优先支持拥有自主知识产权的生态文明建设关键技术示范,采取多种方式加快高效生态文明建设产品的推广应用。 3.制定和实施强化生态文明建设的激励政策,建立健全生态文明建设的保障机制,通过财税政策、价格政策等各种经济杠杆,促进节约能源和污染物减排工作,形成激励和约束相结合的生态文明建设机制。加快调整高耗能产品的进出口关税政策,限制高耗能产品出口;深化资源价格改革,将治污成本纳入能源资源的使用成本,重点是电价、油气价格和煤热价格调整,形成有利于生态文明建设工作的价格机制。完善资源税制度,实行按储量征收资源税。尽快开征燃油税,实施对低油耗、低排量车辆的扶持政策,节约使用石油资源。加强国际交流与合作,积极利用国外先进的节能技术和经验,推广合同能源管理等新机制。 4.提升生态文明建设工作的整体效益。在提高污水处理能力和效率的同时,重视污泥分离及无害化处理,防止二次污染,实现污泥的无害化处置和资源化利用。

文明作文之生态文明的绿色发展

生态文明的绿色发展 富国、绿色惠民,改善生态文明,为人民提供更多优质的生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进国家富裕、人民富强、中国美丽。建设生态文明要基本上形成节约能源资源和保护生态环 境的产业结构、增长方式、消费模式、循环经济。可再生能源的比 重要上升,主要污染物的排放要有效控制,生态环境质量要明显改善。 【关键词】生态文明;绿色发展;和谐 第一,要促进人与自然的和谐共生。有人说,我们要拯救地球,纵观地质历史、人类历史,地球是不需要拯救的,要拯救的是我们 人类自己。是要有度有序地利用自然,调整优化结构,划定农业空 间和生态保护红线,要建设科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局,设立统一规范的生态文明示范区。 我们要有一个生态安全的屏障,这个屏障是有底线的,一旦突破屏障,这个生态系统是会崩溃的,我们不仅要保护底线,而且要在底 线以上进行生产建设发展。从生态环境的演变来看,凡是降水量在500毫米以下的地方,就不太适合大规模的农业生产,基本上属于牧区,让他自然生长一些牧草来进行畜牧业生产。 现在不管降雨量有多少,不管这个地区的环境有多幺恶劣,在 没有生态文明意识的阶段,一看到土地就想着开发大田种植,种植 粮食、谷物、土豆,那地下水要从哪里来呢?灌溉水从哪里来?所 以在降雨量不足500毫米的地区,如果我们大规模生产,就会形成 区域地下水漏洞,有些地方的地下水已经从几米、几十米下降到几 百米。当地下水位在几百米的时候,如果我们还要强行进行需水量 很大的农业生产、工业生产,最后不仅会消耗能量,还会破坏生态。这种生产是得不偿失的。那幺要发展,就要有资金的推动,所以要 在金融、环境等方面进行支持,尤其是要对贫困地区进行补贴,或 者迁移。 第二,要加快建设主体功能区。那幺什幺是主体功能区?也就 是国家根据经济发展程度以及资源利用程度,确定优先发展区、重 点发展区域,还有禁止发展区域等。有些区域的生态环境已经很脆 弱了,在这个地区就不要发展了,只能保护起来,这是主体功能区。 主体功能区中与生态文明相关度最大的就是生态功能区。生态 文明区是依据全国的生态功能规划,在全国生态调查的基础上,分

生态文明建设的基本内涵和鲜明特征

中国特色生态文明建设的基本内涵 胡锦涛总书记指出,“建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。”这深刻揭示了建设生态文明的内涵和本质。 生态文明是人类为建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。建设生态文明,并不是放弃对物质生活的追求,回到原生态的生活方式,而是超越和扬弃粗放型的发展方式和不合理的消费模式,提升全社会的文明理念和素质,使人类活动限制在自然环境可承受的范围内,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 建设生态文明,以把握自然规律、尊重自然为前提,以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨,以资源环境承载力为基础,以建立可持续的产业结构、生产方式、消费模式以及增强可持续发展能力为着眼点,以建设资源节约型、环境友好型社会为本质要求。 建设生态文明,内容非常丰富。从价值取向看,必须树立先进的生态伦理观念。人类是自然重要的组成部分。要尊

重自然规律,推动生态文化、生态意识、生态道德等生态文明理念牢固树立,使之成为中国特色社会主义的核心价值要素。从物质基础看,必须拥有发达的生态经济。对传统产业进行生态化改造,大力发展节能环保等战略性新兴产业,使绿色经济、循环经济和低碳技术在整个经济结构中占较大比重,推动经济绿色转型。从激励与约束机制看,必须建立完善的生态制度。把环境公平正义的要求体现到经济社会决策和管理中,加大制度创新力度,建立健全法律、政策和体制机制。从必保底线看,必须保障可靠的生态安全。有效防范环境风险,及时妥善处置突发资源环境事件和自然灾害,维护生态环境状况稳定,避免重大生态危机。从根本目的看,必须持续改善生态环境质量。让人民群众喝上干净的水、呼吸上新鲜的空气、吃上放心的食物。这充分表明,在建设生态文明的价值取向、长远目标、基本原则、主要途径和保障举措等方面,我们已经形成完整的认识成果,其核心就是人与自然和谐共生、经济社会与资源环境协调发展。

建设生态文明建议书

建设生态文明建议书 生态文明建设,利国利民。下面是整理的建设生态文明建议书,欢迎阅读参考。 建设生态文明建议书篇1 家长朋友们: 为全面贯彻落实和xx届三中全会关于加强生态文明建设有关精神,以倡导环保行为、普及低碳理念,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,使广大家长朋友成为绿色社会的播种者、建设者,低碳生活的倡导者、实践者,环境保护的宣传者、监督者。我们向家长朋友们提出以下建议: 一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成"我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣"的良好风尚。 二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。鼓励社会各界参与城乡绿化工程,倡导多种方式履行植树义务,支持栽植"希望树"、"青春树"、"友谊树",建设"青年林"、"巾帼林"、"成长纪念林"、"结婚纪念林"、"幸福家庭林"等,逐步形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。 三、坚持从我做起,争做爱绿护绿的带头人。践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守

护人,争做爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。 用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态彭水、绿色彭水,我们义不容辞!创建森林城市和园林城市,我们重任在肩!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量! 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 建设生态文明建议书篇2 全镇广大干部群众: ***是我们共同的家园,建设和谐宜居***是全镇人民共同期盼。近年来,我镇以"……"和"农村环境整治年"活动为总抓手,先后创建成为省生态镇、*市文明镇、*市卫生镇等,取得了良好的成效。但是,对照科学发展观和社会主义新农村建设的要求,与人民群众的要求比,我镇的生态环境方面还有许多亟需改进的薄弱环节。特别是河道水质恶化、榨菜污水和工业废水废气等治理、农村环境卫生长效保洁等方面问题比较突出,已成为***又好又快发展的掣肘。 曹娥是我家,管理靠大家。当前,全镇上下正在大力开展"生态文明建设年"活动。为了更好的建设我们的家园,特向全镇广大干部群众及所有第二故乡建设者建议: 一、人人争当生态文明建设主人翁。正确处理好个人利益与集体利益、当前利益与长远利益的关系,积极响应镇党委、政府的号召,

绿色制造与生态文明建设试卷

绿色制造与生态文明建设试卷得分100 1.单选题【本题型共13道题】 1.生态城市的出现正是对应了()的要求 A.可持续发展 B.唯经济发展 C.经济发展 D.综合发展 2.()既要反映当前经济发展水平,又要反映经济发展潜力。 A.经济指标 B.生态环境指标 C.生态网络指标 D.管理指标 3.()是人类利用资源获取价值实现的一种经济活动,其目的为了增加产出和经济收入,增加社会财富,以满足和改善人类的生活条件和福利水平。 A.工业生产 B.农业生产 C.创办企业 D.承包农田 4.食物链主要涉及有食物链关系的初级生产者、次级生产者和()之间的搭配。 A.分解者 B.三级生产者

C.多级生产者 D.都不对 5.倡导(),意味着确立一个新的价值尺度或价值核心 A.生态文明 B.节能环保 C.绿色出行 D.社会文明 6.()则着力于处理当代人与当代人、当代人与后代人、人类与自然之间的错综复杂的关系。 A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.生态文明建设 7.()生态学家O.Yanitsy(1984)首次正式提出生态城市概念 A.前苏联 B.德国 C.美国 D.瑞典 8.解决生态环境恶化的问题,最重要的是从“治本”入手。“本”就是深藏于人们心灵的以()为核心的生态文明意识或观念 A.生态道德意识 B.经济手段

C.宣传手段 D.个人意识苏醒 9.()是指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,同时也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物 A.有害垃圾 B.无用垃圾 C.危险垃圾 D.废弃垃圾 10.()直接影响到生态文明建设的水平 A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设 11.自()年地球高峰会议正式提出“永续发展”主题,绿色消费被视为是达成全球永续发展目标的重要工作。 A.1990 B.1991 C.1992 D.1993 12.()是按生态经济原理和知识经济规律组织起来的基于生态系统承载能力,具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型、进化型产业 A.生态产业

生态文明建设实施方案

生态文明建设实施方案 把生态文明建设放在突出的战略位置,不断推动绿色发展、循环发展、低碳发展,加快推动生产方式、生活方式和消费模式绿色转型,全域打造成为有土皆绿、是水则清、四季花香、处处鸟鸣的城市。以下是关于生态文明建设实施方案,欢迎阅读! 生态文明建设实施方案(一) 为全面贯彻落实县委、县政府《关于加快推进生态文明建设打造美丽桂东的决定》(桂发〔xx〕1号)(以下简称《决定》),完成《决定》提出的总体目标和工作任务,特制定本实施方案。 一、总体要求 各级各部门要按照县委、县政府的决策部署,采取切实可行的措施,着力推进生态文明建设各项工作,将生态文明建设的目标要求和工作任务落实到城乡建设规划、基础设施建设、产业发展、资源利用和环境保护、人口发展等各个方面,促进我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。 二、加强组织领导 县委、县政府成立县生态文明建设工作领导小组,组建专门办公室,办公室设在县委宣传部,负责日常工作。各乡镇、各部门要尽快成立相应的组织机构,落实经费,完善机制,保障各项工作有效推进。 三、明确职责分工 为确保《决定》提出的总体目标和工作任务全面实现,我县按照国家试点文件和全省建设小康社会要求,设置了生态文明建设评价指

标体系(见附件1),将生态文明建设5大类20个方面的主要任务细化分解成了108项重点工作,明确了牵头部门、配合部门和实施时间(见附件2)。其中县林业局和县环保局等部门还要负责牵头做好生态环境保护等五大体系的具体构建工作。各有关部门要进一步理清工作思路,明确目标任务,认真履行职责,形成工作合力,创造性地开展工作,确保各项工作有效推进。 四、制定具体实施规划和方案 县领导小组办公室要按照《决定》的精神,聘请有关专业机构抓紧完成生态文明建设规划编制、论证工作,并尽快组织实施。各乡镇、各部门要根据任务分工,结合工作实际制定每一项工作任务的详细实施方案,明确具体项目、采取有效措施,按步骤分年度扎实有序推进各项工作。 五、强化督查考核 各乡镇、各牵头部门要对照总体目标要求,结合工作实际,于每年1月底前向县领导小组办公室报送年度计划和实施方案,提出该年度的工作目标和需实施的具体项目。县领导小组办公室根据综合汇总情况研究制定全县年度实施方案,经县领导小组审定后组织实施。要将生态文明建设工作指标任务纳入全县年度绩效考评体系。要建立联合督查机制,组织对各乡镇、各部门工作进展和目标任务完成情况进行定期、不定期的督促检查,及时掌握和通报情况,并将督查情况作为年度绩效考核的依据。 六、深化工作效果

绿色生态文明-主题班会.

《绿色生态文明》主题班会 活动目的: 1.本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。 2.通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。 活动和过程: 班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是《绿色生态文明》 一、地球在哭泣。 师:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请听小故事《地球在哭泣》。 师:我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。其实,我们周边的环境也不容乐观,看看你们有什么发现吧!有请同学们发言。 二、“绿色生态文明”有关事项 1、开展安全文明行为规范活动,建设安全文明学校。 (1)爱护学校财物,关心爱护学校内的任何财产和物品,不准擅自挪动、拆卸、损坏或丢弃; (2)加强安全意识,学生不得在宿舍留宿外来人员;离开办公室、寝室及时锁门,注意防盗;严禁在宿舍内烹煮食物、焚烧纸张、点蜡烛,违章用电,防止火灾发生; 2、开展养成教育,倡导阅读立志,打造书香学校。

3、构建和谐师生关系及和谐工作关系,建设和谐学校。 4、实施节能环保措施,建设节能环保型学校。 (1)设立分类垃圾桶,分类回收垃圾,开展回收废旧电池等活动; (2)节约水电,禁止使用高耗能电器。 5、建设绿色生活区,倡导文明卫生寝室。 (1)讲究宿舍卫生,不随地吐痰,不向楼道内、窗外和阳台外泼水、乱丢果壳、纸屑、饼子等杂物;不准将饭菜带入宿舍用膳;寝室长安排好值日表,值日生要认真做好室内清洁卫生工作,每天定时清除垃圾;每周安排一次大扫除; (2)美化宿舍环境,宿舍布置力求美观大方,格调高雅清新;宿舍内生活用品按规定摆放,做到被褥叠放统一,洗漱用具摆放统一,卧具使用更换统一和衣物鞋子放置统一;严禁在宿舍楼道和室内乱张贴,公共场所不得堆放杂物; (3)爱护宿舍设施,不准擅自搬出和调换宿舍内任何设施,不得私自拆修、变动宿舍内的一切设施;学生要爱护宿舍的门窗、玻璃、家具以及水电等设施; (4)保持宿舍区安静,不大声喧哗、不参与对他人学习和休息有影响的活动,宿舍内不准打球、踢球,起哄闹事和摔瓶子,自觉服从并积极配合纪律和卫生检查工作。 三:环保知识抢答 1.目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类大量捕杀) 2.一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值(1平方米) 3、每年的世界环境日是哪一天?6月5日 4、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的多少?(1/4) 5、眼睛劳累了,看一看 ( B )色对眼睛有好处。

对安徽省生态文明建设的几点建议

对安徽省生态文明建设的几点建议 学号:T01014178 姓名:李萧宇 专业:10广告

目录 1.安徽省生态环境现状 2.安徽省建设生态文明的意义 3.因地制宜,如何将安徽省打造成生态文明强省 4.总结

一、安徽省生态环境现状 “十一五”期间,安徽省经济社会发展实现重大跨越,全省生产总值由5 350亿元增加到12 263亿元,人口由6 500万增加到6 800万。经济的 快速增长,庞大的人口总量,给环境造成巨大的压力。 减排情况 2011年全省COD排放总量为95.33万吨,比2010年下降2.05%。 氨氮排放量为10.98万吨,比2010年下降1.99%。二氧化硫排放总量 为52.95万吨,比2010年下降1.63%。 大气环境 2011年,全省16个地级市开展了环境空气质量监测,监测项目为二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物。有14个城市环境空气质量达到二 级标准,两个城市达到三级标准。 水环境 全省地表水总体水质状况为轻度污染,237个地表水监测断面(点位)中,61.2%的断面(点位)水质状况为优良,Ⅰ~Ⅲ类水质。 声环境 2011年,全省城市区域环境噪声平均等效声级为53.6dB(A),城市

道路交通噪声加权平均声级为67.2dB(A),各省辖市功能区噪声平均等 效声级达标率为71.3%。 生态与农村环境 全省生态环境状况总体良好,生态系统较稳定。其中,黄山市、池州市、宣城市和安庆市生态环境状况优,六安市、芜湖市、铜陵市、马 鞍山市、滁州市、合肥市、淮南市和蚌埠市生态环境状况良好。 由此可以得出安徽省对生态环境愈来愈重视,在某些方面问题已经有 所改善,但是距离十二五计划中提出的要将安徽省建设成生态强省的目 标还是有很大一段距离。 二、安徽省建设生态文明的意义 构建生态文明,是落实科学发展观的内在要求和重大任务,也是全球发 展大势。从世界范围看,发达国家正经历从工业文明到生态文明的价值 回归,生态理念、环保意识越来越渗透到现代社会生产、生活、消费的 方方面面。从我国国内看,正在由单纯追求经济增长向科学发展、可持 续发展的轨道转变。正是基于对世界发展大势的科学判断和对国内结构 矛盾的深刻把握,着眼于推进经济社会又好又快发展,以胡锦涛为总书 记的党中央创造性地提出了科学发展观这一重大战略思想,强调全面推 进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,明确了 新时期新阶段中国现代化建设的发展路径和发展战略。省委、省政府提 出生态强省战略,就是要落实科学发展观,着力促进经济效益、社会效 益和生态效益相统一,实现可持续发展。 1.深刻认识大力推进生态文明建设的重要性必要性紧迫性 面对我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须站在中国特色社会主义全面发展和中华民族永续发展的高度,增强生态危机意识,充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性。 (1)生态文明是人类社会文明的高级形态 人类社会文明经历了原始文明、农业文明和工业文明。从人与自然关系看,原始文明是人类完全被动接受自然的阶段,历时百万年,对自然没有伤害;农业文明是人类开始对自然进行探索、初步开发的阶段,历时几千年,对自然造成了一些伤害,但由于伤害程度小,多数情况下自然可以自行修复;工业文明是人类社会征服自然、改造自然的阶段,历时几百年,对自然带来伤害、损害、破坏,许多方面已经难以修复。

绿色发展与生态文明建设的辩证统一关系

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/1a11106611.html, 绿色发展与生态文明建设的辩证统一关系 作者:金智博 来源:《文存阅刊》2018年第14期 摘要:党的十八大以来,提出要把生态文明建设放在突出位置,融入经济、政治、文化和社会建设中,加快推进“五位一体”总布局形成。十九大报告提出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,生态文明建设功在当代、利在千秋。绿色发展作为以效率、和谐、持续为目标推进经济增长和社会发展的方式,与生态文明建设是相互区别、相互联系、相互促进的辩证统一关系。 关键词:绿色发展;生态文明建设;辩证统一关系 绿色发展与生态文明建设之间是相互区别、相互联系、相互促进的辩证统一关系,两者统一于中国特色社会主义事业建设中,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要实践。 一、绿色发展与生态文明建设之间的相互区别 绿色发展与生态文明建设都是为了解决严峻的环境生态问题提出的,两者在概念、外延、侧重点、基本特征等方面相互区别。 绿色发展与生态文明建设的概念、内涵和侧重点相互区别。绿色发展,“是在生态环境容量和资源承载能力的制约下,通过保护自然环境实现可持续科学发展的新型发展模式和生态发展理念”[1],这是一种平衡资源、生态和环境的经济发展方式,主要包含循环发展、生态发展和低碳发展三个方面的内容。绿色发展作为一种经济发展方式,在解决环境生态带来的发展问题时,更侧重于绿色的经济活动,寻找并顺于经济发展的规律和模式来实现经济的健康发展。主要是通过转变经济发展方式,优化产业结构,依靠科技进步、技术创新等手段来实现发展。党的十八大报告把生态文明建设首次提升到更高的战略层面,明确指出:“建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会”。也就是说,生态文明建设是一个从生态视角重新审视物质文明、精神文明、制度文明,从而实现人与自然和谐共生的过程。因此,生态文明建设侧重于通过树立和谐文明的生态价值观来实现资源的节约和环境的改善,从而建立一种人与自然和谐共处的关系。 绿色发展与生态文明建设的基本特征相互区别。绿色发展主要以实施绿色经济战略,即大力扶持、激励和引导绿色产业、绿色经营,鼓励、支持绿色技术的创新,提高资源利用效率,来解决生态环境问题。生态文明建设则主要是坚持人与自然和谐共存的理念,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

坚持绿色发展建设生态文明课后测试答案

坚持绿色发展建设生态文明课后测试答案测试成绩:分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. ()所说的发展就是追求经济增长,这是一种反生态的发展观。√ A 原始文明 B 农业文明 C 工业文明 D 生态文明 正确答案: C 2. 农业文明被称为()。× A “黄色文明” B “褐色文明” C “黑色文明” D “绿色文明” 正确答案: A 3. ()是生态文明的厚重之本。√ A “发展黄色” B “发展褐色” C “发展黑色” D “发展绿色” 正确答案: D 4. ()是世界上第一个需要进口垃圾的欧洲国家。√ A 英国 瑞典B 德国C 希腊D 正确答案: B 5. 十八届五中全会把“绿色发展”作为五大发展理念之一,注重的是解决()和谐问题。√ A 人与人 B 人与社会 C 人与自然

自然与社会 正确答案: C 6. 据中国信息产业网报道,全球废弃手机回收率约(),而中国不到()。√ 3%A ,1% B 4%,1% C 4%,2% D 4%3% , A正确答案:× 7. ()是持续健康发展的内在要求。创新 A B 开放 C 协调 D 绿色 正确答案: C多选题√ 8. ()等都与绿色发展的观念和原则相一致。 A 可持续发展 B 科学发展观 生态文明建设 C D 循环经济 A B C D正确答案: 发展理念是发展行动的先导,是()的集中体现。它直接针对当下发展的问题,体现出鲜明的问题导9. 向,以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。√ A 发展思路 发展方向 B 发展着力点 C 以上选项都不正确 D 正确答案: A B C 10. 作为主导产业的工业,它使用的物质资源主要是()等能源和金属矿产与非金属矿产等物源。×

《关于加快推进生态文明建设意见》的解析

《关于加快推进生态文明建设意见》的 解析 时政热点是考研政治的的重点关注问题,为帮助大家更深入的理解相关问题,为大家总结相关的时政热点问题,希望能对各位同学复习备考有帮助! 《关于加快推进生态文明建设的意见》是在党的十八大和十八届三中、四中全会对生态文明建设作出顶层设计和总体部署的基础上,对当前和今后一个时期提出的任务、目标和具体措施,必将对我国的生态文明建设产生深远影响。 一、推动绿色化、循环化、低碳化的发展 会议强调,必须加快调整经济结构,加快推动生产方式绿色化、循环化、低碳化发展,构建一条科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构和生产方式,大幅度加快绿色产业的发展,提高经济社会发展新的增长点。 推动生产方式绿色化、循环化、低碳化发展,就是要改变我国绿色技术创新动力不足的现状,全方位整合现有的绿色技术创新要素,建立面向人才、研发、产品、市场的绿色支撑体系,形成围绕绿色、循环、低碳发展,让创新驱动在绿色转型中成为持久的推动力。 二、把生态文明建设纳入法治化轨道 “生产发展、生活富裕、生态良好是全面建成小康社会的目标。”全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,这就需要用法治思维和方法,把经济社会和生态环境综合通盘考虑,解决发展和环境问题。 中央政治局会议强调,必须把制度建设作为推进生态文明建设的重中之重,按照国家治理体系和治理能力现代化的要求,着力破解制约生态文明建设的体制机制障碍,必须通过全面改革来破解制约生态文明建设的体制机制障碍。比如,建立资源环境生态红线管控、自然资源资产负债表、自然资源资产离任审计、生态环境损害赔偿和责任追究、生态补偿等重大制度。 三、全民公众参与建设生活方式绿色、低碳化 生活方式绿色、低碳化是每个公民的义务和责任。会议强调,必须加快推动生活方式绿色化,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变,严惩奢侈浪费和不合理消费。比如,环境恶化、雾霾来袭,需要大家主动迎战。需要每个公民从小事做起,少开一天车,少用一度电,节约一杯水,垃圾分类投放,餐后打包剩余食物……这些小小的行动聚合起来,就会减少污染。 我们在享受社会进步的同时,也要尽自己最大努力,履行社会人应尽的环境责任。从自己做起、从点滴做起、从身边的小事做起积极行动起来,倡导绿色低碳生活方式,敢于向违法排污和浪费资源说“不”。 凯程考研辅导中心优势 凯程考研辅导中心创办于2005年4月,具有强大高校背景,是中国最早专门从事考研高端辅导的机构之一。并积累了多年的考研辅导经验。 成功学员多

绿色制造与生态文明建设++100分

绿色制造与生态文明建设100分 1.单选题【本题型共13道题】 1.有害垃圾的收集容器应该为()颜色 A.红 B.黑 C.白 D.灰 2.人类社会文明经历了原始文明、农业文明和()。 A.工业文明 B.物质文明 C.社会文明 D.人文文明 3.()是一个包括自然、工业和社会的地域综合体,是一种新型工业形态,是生态工业的聚居场所。 A.生态工业园 B.经济技术开发区 C.高新技术开发区 D.都不对 4.现代服务业初步发展出现于工业革命到第二次世界大战期间,确立于20世纪()年代。 A.70 B.60

C.80 D.90 5.()是指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,同时也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物 A.有害垃圾 B.无用垃圾 C.危险垃圾 D.废弃垃圾 6.()是按生态经济原理和知识经济规律组织起来的基于生态系统承载能力,具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型、进化型产业 A.生态产业 B.知识产业 C.绿化产业 D.人文产业 7.可持续发展(SustainableDevelopment)是()提出的一个新概念A.五十年代 B.八十年代 C.六十年代 D.七十年代 8.()是一种趋向尽可能降低对于能源、水或是食物等必需品的需求量,也尽可能降低废热、二氧化碳、甲烷与废水的排放的城市

A.生态社区 B.生态城市 C.环保社区 D.环保组织 9.()表现为三种形式:包括生态的经济价值、生态的伦理价值和生态的功能价值三个方面 A.生态价值观 B.经济价值观 C.世界价值观 D.自我价值观 10.()是我国经专门机构认定的无污染的安全、优质、营养类食品的统称 A.环保食品 B.绿色食品 C.安全食品 D.优质食品 11.生态文明建设与物质文明、政治文明、精神文明及和谐社会建设之间存在着什么样的关系?() A.相互独立 B.没有关系 C.相互制约、相互依存 D.经济利益

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