我给予他人一份厚礼
厚礼，初看这一题目，心中不由一惊。我什么时候收到厚礼或给予别人厚礼，但一听老师的解释我心中才明白了几分。
在期中考试前，老师做了个决定，让每个人选出挑战对象。我的成绩不算尖子，更不算差生，就是中等生。老师挑出一节自习课，叫我们找好自己的挑战对象并且把协议签了。我心想挑战怎么还要签协议？老师解释道：“这个协议是这样的，签完协议后挑战输的一方要给赢家一份礼物。”
我心想找一个实力稍微弱一点的不就行了吗。老师补充道：“两人要实力相当，否则无效。”对于我来说，这好比是晴天霹雳。我该找谁呢？
同学们都找到了对手，只有我还傻站在原地。老师见只有我没有行动上前和我说：“你怎么不去呢？”“我…”老师似乎看透了我的心思。“这样吧他来当你的对手”老师说着把旁边的梁鑫拽了过来。“正好他也没找到对手。”梁鑫他成绩还不错，小考时他总是考的比我还一些，我痛快地答应了，并把协议签了。
期中考试很快就到了，成绩已很快出来了。我竟然只差他几分！他得意地笑了，虽然他赢了，但是礼物一直没给。我在假期准备了一份厚礼，开学我就会交给他。
这次我输给他，下次可不会再输了。想着想着我来了干劲。
也许这就是老师的用意吧。
爱心传递正能量的句子 本文是关于爱心传递正能量的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 让我们一起来传递正能量吧，下面为大家搜集的一篇“爱心传递正能量的句子”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 2、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 4、含泪播种的人一定能含笑收获。 5、很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。 6、要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。 7、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。 8、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 9、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 10、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。 11、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 12、杜绝事必躬亲，学会抓大放小。 13、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 15、没有创造的生活不能算生活，只能算活着。 16、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。 17、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则
一定是输。 18、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。 19、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 22、不要等待机会，而要创造机会。 23、人之所以能，是相信能。 24、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 25、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 26、要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。 27、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用! 28、没有不进步的人生，只有不进取的人! 29、有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。 30、没有伞的孩子，必须努力奔跑! 31、当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了! 32、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。 33、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。 34、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了! 35、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。 36、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 37、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 38、你可以很有个性，但某些时候请收敛。 39、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。 40、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
文化多样性的表现 民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。 文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 为什么要尊重文化多样性 1、文化多样性的地位和作用：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 2、尊重文化多样性的意义：①是发展本民族文化的内在要求。民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重本民族文化，培育发展好本民族文化。②是实现世界文化繁荣的必然要求。 3、文化是民族的也是世界的 （文化的共性与个性）P31 如何对待文化的多样性？（怎样尊重） 1、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 2、原因：①是发展本民族文化的内在要求。民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重本民族文化，培育发展好本民族文化。②是实现世界文化繁荣的必然要求。 3、原则：各民族文化一律平等的原则（尊重差异、理解个性、和睦相处、共同促进） 为什么要保护文化遗产 文化传播的途径 重要途径有 ①商业贸易 ②人口迁徙 ③教育；另外如亲朋聚会、外出旅游，各种经济、政治、文化活动都可以成为文化传播的途径。 文化传播的手段
传媒：历史上的传媒所经历的发展阶段是口语→文字→印刷→电子→网络。 现代社会文化传播的主要手段是大众传媒，即报刊、广播、电视、网络等面向大众传播信息的媒介。 标志：印刷媒体的推广 大众传媒的作用：能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 为什么要加强文化传播 ?1、文化既是民族的，又是世界的 ?2、尊重文化多样性的要求 ?3、文化传播的意义：古代中华文化曾源源不断的向外辐射与传播，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 怎样促进世界文化的交流与传播？ ?（1）尊重文化多样性应坚持的正确态度 ?（2）尊重文化多样性应坚持的原则、要求 ?（3）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动的推动中华文化走向世界，做中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 传统文化的特点 继承性： ?①传统习俗（风尚、礼节、习惯）——传统文化的基本形式之一 ?②传统建筑——凝固的艺术、传统文化的重要标志 ?③传统文艺（文学、戏曲、绘画等）——传统文化的重要组成部分 ?④传统思想（理论观点、学术思想、道德观念等）——传统文化的重要组成部分?相对稳定性：基本特征稳定，内涵因时而变 ?鲜明的民族性：民族特色、民族风格、民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。 顺应变动性（传统文化的双重作用） ?如果顺应社会生活变迁，满足人们日益增长的精神需求，就对社会和个人的发展起积极作用； ?如果一成不变，就会阻碍社会进步，妨害人的全面发展。 如何对待传统文化 ?1、辩证地认识它在现实生活中的作用：一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。 ?2、取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 6、正确区分文化、传统文化、先进文化。 ?文化是人类的精神活动及其产品的总称。文化观念的核心是世界观、价值观、人生观。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态的反映，代表社会发展方向，体现最广大人民的意愿和要求，对经济和社会起巨大的促进作用。 7、对待传统文化就是继承吗？
传统文化领导讲话稿传统文化领导讲话稿3篇传统文化体现一个国家和民族的文化生命力,传承和吸收传统文化的精髓,在社会发展的步伐中进行传统文化教育,培养尊重传统文化,创造新文化的人才,是中华民族传统文化传播于世,长存于世的现实要求.本文是 传统文化领导讲话稿一： 尊敬的各位领导： 大家好! 总书记曾指出,\一个国家综合实力最核心的还是文化软实力,这事关精气神的凝聚,我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信,最根本的还要加一个文化自信,要大力弘扬优秀传统文化,增强文化自信.\总书记的一系列重要论述,为我们在教育领域继承和弘扬中华优秀传统文化提出了要求,指明了方向. 《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2019—2020年)》提出,\积极开展中华经典诵写讲等活动,加强中华优秀文化传统教育和革命传统教育,提升国民的文化素养和道德素养.\这为我们发挥语言文字作用,弘扬中华优秀传统文化做出了具体安排,进行了明确部署. 一直以来,国家语委按照党要求,始终高度重视语言文字的文化传承功能,精心谋划、系统推进各项工作的开展.2019年7月,举办了首期\中小学经典诵读教育骨干教师国家级培训班\,2019年将培训班正式纳入国培计划,目前已累计培训学员近700人. 坚持开展经典诵读教育骨干教师国培项目是落实总书记系列重要讲话精神,提高中小学教师诵读水平和整体素质,培养党和人民满意的好教师的重要举措,是弘扬中华优秀传统文化、传承中华文明的现实需要.经过培训的广大教师在各自地区和学校开展经典诵读、推进素质教育、提高教师素质等方面发挥了示范引领作用,成. 为语言文字工作的一支重要力量. 一以语言文字为主要载体的中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 党的十八大以来,总书记就弘扬中华优秀传统文化、加强世界语言文化交流发表了系列重要讲话.2019年在考察孔子研究院时指出,\一个国家、一个民族的
关于以好心情为话题的作文600字好心情是生活的甜味剂，带给你无穷的快乐，锻造好心情是对人生最好的赠予。下面是橙子为大家收集关于以好心情为话题的作文600字，欢迎借鉴参考。 以好心情为话题的作文600字一 人人都要有个好心情，这样，才能事业有成，才能成功。 有个好心情，可以从失败走向成功。日本最大公司“八百伴”，年收入突破数千亿元，其董事长是田中先生。一次，田中先生去外地谈一笔大生意，让其弟弟暂时接管公司，可谁知他的弟弟被诈骗，把公司的钱输的一无所有。可是田中先生并没有自暴自弃，在大家都认为他会自杀的时候，他却有个好心情，去一家公司当了职员，由于其丰富的工作经验，不久就升为经理，后来他又开了一家小公司，并要求他的员工每周必须说出三件高兴的事与大家分享，为的是让大家有个好心情。几年之后，田中先生凭借着他的才华又重建了“八百伴”。倘若田中先生没有一个好心情，他还能重建再战，取得成功吗?所以说有个好心情至关重要。 有个好心情，可以稳操胜券。想必大家都看过“最强大脑”。其中，在中日对决时，第一轮的魔方比赛，是日本郡司先生获胜，其实这两个人的水平不相上下，几乎同时拼到最后一个异形魔方，但是由于心态问题，中国选手孙虹晔一直处于紧张状态，可日本选手一直有1 / 7
一个好心情，所以在拼最后一个魔方时，日本选手以领先两分多钟的成绩胜出，日本队之所以获胜，是因为他有一个好心情。 有一个好心情，可以延年益寿。据科学家统计，能保持快乐的人，往往会比常人活得更久。中国苗寨是著名的长寿之地，其原因不仅是它的环境优美，还因为那里的每一个人都有一个好心情，每天都保持快乐，由此可见，有个好心情，可以让我们的生命之花开得更长久。 有个好心情吧，它会让你一生受益;有个好心情吧，它会让你走向成功;有个好心情吧，它会让你的生活更加美好。 所以，我认为无论做什么，我们都要有一个快乐的心态，有一个好的心情! 以好心情为话题的作文600字二 比赛前夕 “哇啊啊明天就要比赛了呀!”我挠着四天没洗的头发一边纠结着。可怜俺校期末，时间全撒在考试上了，可怜我挑灯夜战也练不了线条啊。哎老妈说要足够的好心情，怎么可能呀! 比赛路上 正所谓“临阵磨刀，不快也光。”虽没啥子时间了，佛脚还是要抱一下的。望着其他的人啃着无穷牌盐焗鸡腿一副准备充足，胸有在竹的样子，我简直幽怨极了，望着素描那黑黑白白的颜色“唉” 比赛途中 “画农民伯伯丰收时的欢乐笑脸?”有什么样的心情才能画出怎2 / 7
12岁，我多了一份自信作文600字 12岁，我多了一份自信每个人成长的过程中都会有一些优点或缺点，我长到十二岁后发现我自己就多了一个优点他就是自信，自信会让你感觉做什么事情都会很轻松。 以前我对什么事情都没有自信，认为做什么事情都做不好，所以我对待事情总是要逃避。 我记得有一次，爸爸说要给我买双旱冰鞋，让我没事练习滑，我马上说：“别别别......别买，我怕摔。”我以为爸爸说说就算了，没想到爸爸第二天真的给我买了双旱冰鞋，这下我可急了，说什么也不要，非让爸爸退回去，这时妈妈说：“儿子你是男子汉，怎么对自己这么没信心呢？你这么聪明很快就会学会的，”听了妈妈的话，我还是有些不自信，因为我胆子很小，生怕摔坏了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，过来说：“不用怕，滑旱冰时可以带上护膝，还有护帽，这样就没事了，来爸爸给你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些东西穿上旱冰鞋，爸爸扶着我来到了外边，我紧张极了。死死的抓住爸爸的手，就在这时，我狠狠地摔在了地上，并且大声地哭了起来，心想，这又没有什么比赛，我练这个有什么用啊！还要费时间，这时间玩电脑多好啊！爸爸走过来说：“你是男子汉，男子汉要坚强，从哪儿跌到就要从哪爬起来。”说完，我很不情愿的站了起来，爸爸就告诉我先滑左脚再滑右脚，扶着我一点一点的向前滑，慢慢的我有点找到技巧了，爸爸就鼓励我自己滑，他会在旁边保护我，我还是有些害怕不肯放开爸爸的手，爸爸说：“你一定行的，对自己要有信心。”
我就慢慢松开手向前滑，我滑了很远，以为爸爸还在后边保护我，等我停下来一回头，爸爸还在原地没有跟过来，我高兴得说：“爸爸我终于可以自己滑了”爸爸也夸我是个勇敢的孩子。 通过滑旱冰这件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。作文 十二岁，我多了一份自信。 12岁,我多了一份自信岁月悠悠，时光如梭，转眼间我都十二岁了。牙牙学语对我来说那是久远的过去，我已经不会在指着天上的星星叫“眼睛”。十二岁的我仰望蓝天也会思绪万千。 不知是从什么时候开始，天空好像离我越来越近了。是啊!随着年龄的增长，我也长高了许多。十二岁的我，没有了以前的迷茫，我似乎找到了前进的方向树立信念放飞梦想，将来随它一起到达美丽的地方。 我记不清楚是谁告诉过我这样一句话：“自信是成功的第一秘诀，相信自己是最棒的。”现在想想是非常有道理的。 以前的我荒废了许多学习时光，我对自己的学业一贯是漫不经心的，从来不认为学习是我目前最重要的事情。就是这种不负责任的想法让父母为我操了很多心。同时也造成了很严重的后果。导致我和同龄的孩子拉开了一段很大的距离。此时的我有点不知所措了。作文就在这时，我庆幸，我是一位幸运儿。班里来了一位新班主任，他就是穆老师。他经常找我谈话，为我建立自信。在他不断的劝说和开导下我放下心中的包袱重新建立了自信心。改变以前恶劣的态度，
2020传递正能量的心得及感悟5篇集锦 2020传递正能量的心得及感悟集锦1 什么是正能量?在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研 究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有 助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有 一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。 而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可 以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在 街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法 生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一 种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正 能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日 靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力，况
从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不 同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的 关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人 出汲取，不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严 厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿 一个都是负的，我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱 也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你 一定会生活在一个积极快乐的环境里。 如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：“如果 你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的 正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的 周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会 像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜 里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界 将会是何等的有意义，有快乐?
中国传统文化的传承与创新 一、什么是中国传统文化 中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 中国传统文化是以民族文化(traditional culture of China)为基础的哲学文化，借用了现代科学上的发现，把宇宙的本质、宇宙的形成、发展变化、成熟、衰老与死亡，宇宙的归宿；人的本质，人的过去与未来，人从那里来，到那里去，人生的目的和意义，应当怎么做人；我是什么？我是谁？我在宇宙中的位置，我在宇宙运动中扮演的角色；人类社会的本质，人类社会的归宿等等都明白的告诉给人类。把以上内容告诉给人类，是让人们明白我们做人的权力、责任和义务，让人们都知道自己在社会中的位置。 二、文化传承 （一）文化传承重在文化氛围的营造 文化传承问题不是一件机械性、工具性、程序性的事务，拍脑袋设立个什么智能机制，文化传承应该是一个“薰”的过程，什么叫“薰”呢？大白菜在泡菜坛的环境中变成泡菜，这个过程就是“薰”。传统文化不是药丸子，青少年也不是机器人，所以青少年的传统文化继承应该是一个“薰”的过程。 文化传承不是建几个传统文化教育基地、背几篇古经可以传承的，不是“每一分钟，都有民间文化在消亡”可以警醒的，不是“全球问题需要中国传统文化拯救”可以忽悠的，也不是“我们走得再远，也走不出妈妈的心”之类可以煽情的——青少年传统文化教育，需要成人世界的言传身教。文化蕴含于日常情态中，成人创造了怎样的传统文化学习环境，青少年就能接受到怎样的文化教育。 （二）取其精华，去其糟粕 1、对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承。例如《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”的刚健有为精神，《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”
传递爱的正能量 启东市圩角小学施海英“教育中对百分之一的学生的放弃意味着某一个家庭百分之一百的失望和悲伤。”带着这份沉甸甸的责任，我开始了我的教师生涯，从事着一份与心灵交流的工作。每个工作日都和班里的56个孩子在一起，每一个孩子就是一片生动的风景。在这丰富多彩的风景里，我尝到了酸、甜、苦、辣，感受到了悲、喜、爱、恨。教育，是一项平凡而伟大的事业。称其伟大，因为它缔造得价值非凡；说其平凡，小到吃饭、走路都渗透着很多教育因素。 我不由联想起我们每天用来补充营养滋润肤质的牛奶，小小的奶瓶里藏着很多学问。这几年，在班里一位特色同学的身上，我的体会犹为深刻。 记得四年级开学初的一天，我正和孩子们一起读课文，眼睛的斜光里突然闪现出一张陌生的面孔。我扭转头，他不一般的笑容让我为之一震，那笑中带着调皮，带着无耐，更带着挑衅。我的心凉了半截，大概这就是12岁才上三年级的冬儿，这就是教师之间互相“礼让”的让人头疼的冬儿，这更是一个“品学皆差”的冬儿。我此时的心情非常复杂，既排斥这样一位“不速之客”，又为自己是班主任而无可奈何。我不情愿地把他安排在最后一排，示意他不要干扰我们的正常活动。他出乎意料地高兴，把那只漂亮的书包往肩上一扛，书包委屈地耷拉在他窄小的肩膀上，跟着他“光荣”地走向最后的宝座。他一边走一边说：“哈！最后一排！耶！”我差点气昏了，从教十几年，未曾听过这么“骄傲神气”的话语，真是长见识了！经过之后几天的留心观察，原来冬儿在阳光明媚的春天里也会褪去冬眠的外壳给人温暖，也会在琅琅的读书声中应和成群，也会在崭新的作业本上留下真迹，这一切让我想到了桌上剩下的那半瓶牛奶。 ——教育要细心。喝牛奶的时候，粗心的人往往打开瓶盖就大口大口地享受起清凉润滑的畅快淋漓来，没注意瓶口上面圆圆的那道缝里躺着不少灰尘。在和孩子相处的时候，如果我们多留意一下他们，哪怕是多看一眼，或许都会有不一样的结果。
2020年高考备考：尊重继承传统文化金题及范文（一） ★★★★★经典作文题★★★★★ 1.阅读下面这幅名为《屈原是谁？》的漫画，写一篇不少于800字的文章。要求不 脱离材料的内容及含意。 【漫画解读】 首先，作为漫画型材料作文要观察构图。 漫画的主体形象是什么，形象处于什么状态，漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言），当然也要注意该漫画有无标题。其实，漫画材料多暗含寓意，只是它的寓意是通过“画面”表现出来的，所以我们不妨把它的画面当作“文字”来读。 所以，审题的第一个环节是图文转换： 图片中，有四个青少年（从发型和面相推知）在围绕“屈原是谁”这一话题在聊天。 眼镜男孩（左一，估计是个电视迷，常看娱乐节目）兴奋地说：屈原是歌手，他唱过《离骚》； 口水男孩（左二，应该是个吃货）流着口水说：是厨子，他发明了粽子； 三毛男孩（左三，看着年龄最小）很认真地说：是医生，大家都叫他大夫； 成熟男孩（左四）露出略带狡黠的笑容，开玩笑似的说：是运动员，他跳过江。
其次，作为漫画类材料作文要揭示寓意。 揭示寓意，一般情况下不是“就画论画”。也就是说，不是把画面上的内容作为描述、分析、评价的唯一对象。 一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现。所以，画面中越是夸张得厉害的地方（即漫画的讽刺点）越是问题的症结所在，因此，要注意透过漫画的夸张（讽刺点）解读其现实意义。 这则漫画的主体对象就是四位少年，略显夸张的是：他们竟然不知道中国历史文化名人屈原是做什么的（也不排除是故意歪曲）。不知道屈原的作品到底写的是什么，不知道与屈原有关的端午节和粽子的来历，不知道屈原为何跳江和跳江的意义。 【命题方向】 科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究 学会学习：勤于反思 责任担当：社会责任 实践创新：问题解决 人文底蕴：人文积淀 【限制性】 1.立意限制。这是一道漫画作文，漫画是考生构思立意的基础。屈原是世界级历史文化名人，然而对于“屈原是谁”这个问题，画面中四个年轻人给出的答案竟匪夷所思。漫画揭示了年轻一代对历史文化名人和传统文化知之甚少的现状，他们不知自己传统文化知识贫乏竟还洋洋自得，实在令人痛心。考生审题立意必须以漫画寓意为基础，脱离这一寓意的写作即为跑题。 2.思维限制。漫画中年轻人不知道“屈原是谁”，折射的是当下的一种现象，考生须立足这一基础，由表及里，由浅入深，透过现象探究本质，思考“传统文化”传承中出现如此尴尬的现状的原因，探究“年轻人”传统文化知识过度贫乏的原因。不能仅仅抓住画面内容中的“屈原是谁”不放，写作时忌表面化和浅显化。 3.社会背景限制。对于“屈原是谁”这个问题，四个年轻人的回答具有很强的时代特征，暗示考生审题立意时要有当下意识，要立足于今天这样一个时代，不可脱离当前时代来谈“传统文化”的传承。 【开放性】 1.写作角度是开放的。考生可以站在“传统文化”的角度，谈传统文化的传承问题。如传统文化在传承中为何会遭遇如此尴尬的现状;如何才能更好地传承传统文化;在传承传统文化中学校、家庭、社会各应该负什么责任;在外来文化和娱乐文化的冲击下，如何更好地传播传统文化等。也可以站在“不了解传统文化的年轻人”的角度，探究他们不了解传统文化的原因，及如何对他们进行传统文化教育等。 2.联想和思考是开放的。“传统文化”内涵丰富，中华文化博大精深，诗词曲赋、民族音乐、地方戏曲、中医中药、刺绣服饰、曲艺评弹、书法国画、陶瓷玉雕等，只要和传统文化传承有关的内容，均可以作为写作素材。另外，从“年轻人”的角度来说，导致他们对传统文化漠视的原因是多方面的，如传统文化和当前快速发展的时代距离较远，传统文化本身晦涩难懂不易传播，外来文化的强势冲击，年轻人的浮躁心理，经济建设背景下生存压力过大导致年轻人无暇顾及传统文化等。这就为考生的选材和写作提供了极大的开放性。 3.文体是开放的。考生可以选择议论文，侧重于思考与分析;也可以选择记叙文，将自己要表达的道理寄寓在对传播、传承传统文化事例的叙述中，且在篇末点题，卒章显志。 【参考立意】 切题立意：
好心情的作文范文 有关好心情的作文500字（精选3篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是为大家收集的有关好心情的作文500字（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 春天带着生机和希望走来的时候，你会有好心情;当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候，你会有好心情;当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候，你会有好心情;当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候，你会有好心情。快乐无处不在，好心情一直都存在。 海伦·凯勒虽然是一个盲聋哑人，但是她对自己有信心，她抱着好心情写下了假如给我三天光明的着作;爱迪生要发明电灯，屡次失败，他并不灰心，抱着好心情走向了成功;霍金在大学的时候被检查出患有肌肉萎缩症，有一次记者采访他时，他抱着好心情的态度在电脑上打下了令人震撼的话语?所有的伟人都抱有用好心情面对一切的态度。我们为何不向他们学习呢?
有一个孩子被妈妈批评后，跑到山上去，冲着大山喊道：“我恨你，我恨你!”大山马上回复到：“我恨你，我恨你!”他十分的疑惑，飞快地跑到家，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，大山里有个坏孩子在骂我!”他的妈妈听了，再一次把他带到山上来，让他冲着大山喊“我爱你，我爱你!”小孩子照做了，大山又马上回复到：“我爱你，我爱你!”小孩听了，开心地笑了，心情好了许多，就像雨后的彩虹一样。小孩明白了：给别人一份好心情的同时也给了自己一份好心情。 有些人抱怨，从来都没有过好心情，其实，他们并不知道，在他们做每一件事情的时候，都有着好心情，只是他们没有去发现而已。 好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，人们的掌声，舞动的脚步，好心情就这么简单。 好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。白云般的牛羊，如苗的绿地，潺潺的流水，成荫的树木，好心情就如此丰富。 好心情是英国迪斯尼的童具。可爱的米老鼠，美丽的白雪公主，笨笨的威尼熊，活泼的兔八哥，好心情就这样无邪。
传递正能量的励志演讲稿精选没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。下面就跟一起来看看传递正能量的励志演讲稿吧! 传递正能量的励志演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好，今天我演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。 说到正能量这个词，想必大家都不会觉得陌生了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的江南stxyle了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢? 可能有人说是坚强，是追求，是前进，他是所有的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态，如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。作为一名学生，传递正能量的首要表现恐怕就是学习了，用自己对学习的热情，感染身边的同学，为老师为父母带来一份安慰，为自己博一个前程。我们更是社会的
一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢，虽然微小，但足以温暖人心。所以，传递正能量，千万不要勿以量小而不为，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。 在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的比喻，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说，我们正青春!这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。 人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许成功的早晚不是那么至关重要，关键是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆，而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人羡慕不来的活力与激情，是正能量的代言人! 作为新新一代，我们应该用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞翔的青春!谢谢! 传递正能量的励志演讲稿
尊重文化多样性 高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★☆☆ “世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，这句话要表达的思想是 ①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣 ③世界上只存在民族文化，没有世界文化 ④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化 A．①②B．①③C．②③D．②④ 尊重文化多样性 （1）正确对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）尊重文化多样性的必要性 ①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。每个民族文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史和现实中，民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。因此，尊重和保护不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。文化的多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。 （3）尊重文化多样性的原则 ①原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进世界文化的繁荣进步。 ③措施：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸引各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 （4）尊重文化多样性的意义 民族文化是一个民族乃至人类的共同遗产。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，对人类社会来说，没有不同民族和国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象，人类的文化必将失去进一步发展的可能性，世界才能更加丰富多彩，充满生机和活力。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 1．《人民日报》发表评论文章指出：中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤。两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明 ①文化融合趋同是文化发展的必然趋势 ②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ③求同存异才能维护世界文化多样性 ④尊重文化多样性就是尊重其他民族文化 A．①③B．①④C．②③D．②④ 2．20世纪30年代，英国哲学家罗素曾写道：现代世界极需要中国传统伦理思想，特别
尊重历史传统文化的名言警句 1.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》 2.博学而详说之，将以反说约也。——《孟子?离娄下》 3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》 4.不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》 5.不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 6.传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——恩格斯 7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 8.改身之过，迁(发扬)身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》 9.古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔 10.古之学者必有师。——韩愈《韩昌黎集·师说》。 11.国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》。 12.过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 13.疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。 14.假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因 循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特
15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语?里仁》 16.尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子?尽心下》 17.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》。 18.君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。 19.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》。 20.老人不讲古，后生会失谱。——佚名 1.明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。——文 嘉《明日歌》 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红?写怀》 3.贫而无诌，富而无骄。——子贡 4.其交也以道，以接也以礼。——孟子 5.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯 6.秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十 7.让一得百，争十失九。——马克 8.人不可以不就师矣。——王符《潜夫论·赞学》 9.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》。 10.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》 11.若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。 12.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》
传递爱，传递正能量作文700字 正能量是一盆炭火，在寒冷的冬天为你带来温暖;正能量是一把扇子，在火热的夏天为你带来凉爽;正能量是一碗香喷喷的白米饭，在你饥饿时为你解决温饱……正能量催人奋进、正能量打动人心，正能量，是社会中一种积极向上的精神力量。 我们身边就涌现出了许许多多向人们传递着正能量的高尚的人，有一生坚守岗位的吴斌，有无偿献血的郭明义，还有资助贫困儿童，像天边的云霞那样耀眼的丛飞叔叔，而让我最感动的还是最美妈妈吴菊萍。 时间要追溯到20XX年7月12日下午1点半，这件事发生在浙江杭州滨江区的一处住宅小区，2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落时的那一刹那，吴菊萍妈妈不顾个人安危，毫不犹豫得用“爱”托举着孩子，孩子横卧在吴菊萍妈妈的臂弯里，幸运的是孩子只有腹腔受了伤，脑部没有发现任何损伤，而吴菊萍妈妈则左手臂的尺桡骨断成了三截，伤势非常严重。那惊人的画面至今仍定格在我的脑海中，她用真实的行动告诉我们：爱的世界没有力学。究竟是什么样的力量使最美妈妈吴菊萍做出这样惊人的壮举?是博大而无私的爱，促使她在妞妞最危急的时刻，毅然选择用自己的身体，为孩子托起生命的希望!
我们作为小学生，做不出吴菊萍妈妈挽救陌生儿童生命的壮举，但是我们可以从身边的小事做起，坚定不移地做一名爱的传递者。公交车上，遇到老弱时，一声“您坐这儿吧!”会带给他人满心的温暖;学校里，面对跌倒的低年级同学，一句问候，一句鼓励，会带给他重新站起来的勇气;大街上，面对颤颤魏魏过马路的老人，一次搀扶，一声温馨提示，会让老人不再感到孤独。 孟子说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。博大的爱，有时候就藏在生活最细微的地方。人间无处不需要爱，让我们共同用心地去体会，去创造，去传递，让爱的正能量浇灌出全社会人民共同的精神之花吧!
尊重文化多样性 A卷 1、文化的多样性的表现： 和。(1) 民族节日： ①蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的积淀。 ②庆祝民族节日，是的集中展示，也是的集中表达。 （2）文化遗产： ①地位：是一个国家和民族历史文化成就的。 ②意义：不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的。 2、文化是民族的，即各民族都有自己的文化和。各民族间 的和的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着（即文化的民族性）。 3文化又是世界的。世界文化是由不 同、不同的文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其，有普遍的，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，（即文化的世界性）。 3、尊重文化的多样性意义： ①它是发展（）的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存和发展的（） ②它是实现（）的必然要求。①正确态度：既要认同 （），又要尊重 （）的文化。 （），（）尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。必须遵循各国文化 的原则。在文化交流中，要尊重，理解个性，，共同促进世界文化的繁荣。 B卷 1在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明（） ①文化具有多样性②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失③文化影响人的交往方式和交往行为④文化是共性与个性的统一 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2、第二届中国秧歌节在青岛胶州市举行。本届秧歌节主题为“秧歌舞九州”。来自全国各地的十多支民间秧歌队参加“全国优秀秧歌展演”，而参展队伍全部从非物质文化遗产国家名录项目中遴选。除了北方的东北秧歌、陕北秧歌、山东秧歌、河北秧歌，南方以“花灯”为特色的各种秧歌也成为本届秧歌节的亮点之一。作为“非遗”项目之一，京西太平鼓此次也在中国秧歌节上演出。请运用文化生活的有关知识，分析举办中国秧歌节的重要意义。
中国传统文化不仅是中华民族历史发展的渊源，而且对现代中国社会乃至世界的发展产生着重要的影响。传统文化是增强民族自信心的基石，是构建良好民族心理的基础，是提升中国综合实力的精神资源，是建设现代文明的基本条件，是促进世界走向大融合的思想源泉中国传统文化是中国文化的主体部分，也是从先辈传承下来的丰厚的历史遗产。它不仅记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、道德情操、价值观念、行为准则、风俗习惯，具有强大的遗传性，渗透在每一位中国人的血脉中，制约着今日之中国人的行为方式和思维方式，为建设今天中国的新文化提供了历史的基础和客观依据，它对现实社会产生着充分的影响。 一、中国传统文化对现实社会的积极影响 中国传统文化的思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，在当今国际化的市场经济条件下，建设和谐国家，实现民族复兴乃至实现世界大同有着十分重要的积极影响，主要表现在以下几个方面: 、传统文化是增强民族自信心的基石 中国卓越传统文化博大精深，源远流长，她不仅是中华民族的传统，也是中华民族的尊严，是中华民族在精神层面的具体标志，是矗立于世界之林的“形象”。特别是在中国历史上一些名副其实的不朽之作，世代相传，百读不厌，而且其智慧之火将永不会熄灭，照耀着人类的过去、现在和未来。因此，珍惜中华民族的文化遗产，维护中华民族的文化尊严，抢救保护民族文化，继承和发展中华民族卓越传统文化是当代人义不容辞的责任和义务。尤其青年一代首先要树立尊重传统文化的理念，不仅要自觉从书本上学习传统文化知识，还要懂得中华传统民俗、习惯，既要懂得民族的现实，又要更多地了解民族的历史，懂得民族的精神实质和民族的利益所在。说到底，只有继承和弘扬卓越传统文化，才能从根本上推动中华民族的发展。只有不断强化中华民族的根本利益，使中华民族的资源得到更为十足和有效的发挥与利用，才能使中华民族在地球村中发出更为响亮的声音，永远立于世界民族之林。 、传统文化是构建良好民族心理的基础 中国卓越的传统文化多与王朝政治或社会梦想相关联。一部陈旧老书，一部古代文学经典，披散着历史的灰尘，脱落于现代社会，特别是易中天、于丹等当代大家以古人圣贤道理为原料，深人浅出地将中国历史文化与现实社会及其生活紧密结合，使老百姓入心人胃，并给大众生活
描写好心情的六年级作文 好心情是自己创造的，不要可怜的去乞求别人的施舍。下面橙子就和大家分享描写好心情的六年级作文，来欣赏一下吧。 好心情 真好!又要选举新一届的大队委员了，我要努力啊! 由于那天要选举大队委员，我的心情特别好，就要当官了!好象参加的人有50几个，只有20几个名位。看来不像我想象的那么简单哪!太有风险了! 但是那天我心情好，所有人到那里都要演讲自己为什么选某个职位，一后自己要怎么做。我呢，演讲得特别成功，得来了一片掌声!当然，我成功入选了!现在呢，我是大队委员了! 万岁! 有个好心情500字 心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。 每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”! 美国科学家法拉第年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱多方求治也不见效，后来一位名医给他进行检查。医生
没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打民医。” 这就说明了好心情的重要性。 心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”! 让我们成为拥有好心情的人吧!好心情对于我们来说是百利而无一害的。 有个好心情 心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢? 每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”! 很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。