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论华盛顿和美国独立战争

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论华盛顿和美国独立战争

张梦醒

安徽师范大学社会学院07历史一班

摘要:美国独立战争距今已有近300年的历史,它所起到的作用至今仍为人们所津津乐道。而在它萌芽,发生,发展的全过程中,人们往往注重它的历史客观必然,而忽视人为的主观作用。可以说,正是由于很多同时代的杰出人才,才有了独立战争的历史结局,华盛顿就是其中贡献巨大的一位。

关键词:美国独立战争,华盛顿,联邦宪法,总统制

在今天的美洲大陆上,有一个国家的名字已经响彻整个世界。一个只有不到三百年历史的国家,一个以混血和移民为主的国家,一个迅速崛起的国家,她就是濒临大西洋和太平洋的的超级大国——美利坚合众国。

提到美国,就不能不说一说她的独立历史,说她的独立历史,就不能不提对独立战争有着杰出贡献的军事领袖、美利坚合众国的第一位总统——乔治·华盛顿。

从17世纪开始,英国开始在北美大陆建立殖民地,至1733年为止,英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地。英属北美的居民大多是欧洲各国的移民,这些移民驱逐或屠杀当地的土著居民——印第安人,建立自己的殖民统治。由于经济发展的不平衡,在殖民地上存在着不同的经济成分。到18世纪中叶,北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐。与其复杂的社会经济制度相适应,阶级关系和阶级斗争十分复杂。同时,英国为了加强统治,建立了双重统治机构,即贸易局和总督及官员。在长期的演变过程中,在北美殖民地的社会政治结构中逐渐成长了民主因素。随着农业、工业和贸易的发展,原来处于隔绝状态的各殖民地之间的经济联系大大加强,逐渐形成统一的北美市场。随着统一市场的形成,各殖民地之间的文化交流也日益频繁,在这个基础上形成了一英语为媒介的共同的文化。18世纪中叶,美利坚民族在相互交融中形成了,加之启蒙思想的传播,北美民族自觉也日益增长。这样,共同的语言、共同的地域、共同的市场和共同的心理特征这些北美独立的条件已经具备了。

英国为了把北美殖民地变成它的原料供应地和商品销售市场,开始实行限制北美工业发展的政策,如《航海条例》、税收政策,极大地阻碍了北美资本主义的发展。尤其是英国肆意向殖民地征收茶税,引起了北美人民的极大愤慨。从1770年起就发动了“不饮茶”运动,以示抗议。最终导致了波士顿倾茶事件。面对北美人民的反抗斗争,英国政府采取了镇压得方针,妄图以武力迫使殖民地屈服。1774年9月到10月,第一届大陆会议在费城召开,主要议题是罪囚权利和自由。与此同时,人民加紧备战工作,在各地建立地方革命政府并组建民兵和修建军火库。

1775年4月19日,北美人民武装部队“一分钟人”于英军在列克星顿相遇,双方冲突开始,这就是“列克星顿枪声”,是北美人民的武装力量第一次于英国的正规军交锋,它揭开了北美人民反英战争的序幕。1775廿5月10日第二届大陆会议召开,任命乔治·华盛顿为殖民地军总司令,领导殖民的民兵作战。从

此,华盛顿辉煌的一生便和美国革命紧密地联系在了一起。

乔治·华盛顿曾担任弗吉尼亚兵少校副官长,有着丰富的军事才能,他小心谨慎,机敏睿智,温和稳健,遇事明断,英勇无畏,坚忍不拔,诚恳待人,具有军事统率的胆略和主动精神。早在“大草地之战”就击败了法国军队,这是为荣誉而战,

后来由于主将不接受他正确的策略,导致“困苦堡战争”失利。他热爱国家,喜欢军旅生活。在他的正确的作战方针和英明的领导策略下,大陆军大败柏高英于萨拉托加,获得日尔曼镇战役的胜利,成功地夜袭了特伦顿英军,粉碎了康韦阴谋,平息了美军内部分歧,获得了约克镇战役地胜利。从而结束了北美在战场上战争的结束。

当然,再高明的军事家也有失手的时候,在1776廿8月27-28日的长岛战役中,美军遭到沉重打击,华盛顿率领残余部队撤到特拉华河西岸。然而他没有因为战败而气馁,他积极准备新的战斗。同时,他积极观察敌情,趁英军懈怠不备,奇袭特伦顿,获得胜利。

在战争初期北美的军事行动仅仅是迫使英国对殖民地让步地手段。大多数北美人还是希望能与英国和解。华盛顿虽然也对英国怀有强烈地感情,但他看清了英国的目的,以整个北美的利益韦出发点,为大陆会议决定宣布独立做出了一份贡献。

战后,华盛顿成为立宪会议主席。虽然他的思想对联邦宪法形成没有起到重要作用,但他的支持和他的名望对各州批准这部宪法起重要作用。

1789年4月,华盛顿当选为美国第一位总统,他任命不同政治倾向的著名人物担任领导职务,以求各个地区,各个观点均衡,维系国家的和平统一。他还加强法制,实行民主政治,考虑如何制约个人权力的膨胀。虽然以他在革命中的声望,他完全有机会做皇帝,可是他始终以人民的利益为先,实行三权分立的民主政治——总统制。他任总统期间,是坚定的领袖,保持了国家统一,却永无把持政权的野心。在任期二年结束后不顾人民的挽留,毅然辞职,开创了主动让权的先例。人们称赞他“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞中的第一人”。

美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争,是历史上以小胜大,以劣胜优,以弱胜强的杰出战役,并克服了资本主义发展的障碍。具有广泛影响,体现了一种新的进步的政治精神和价值观念。华盛顿作为美国独立战争的大陆军总司令,立宪会议主席和战后美利坚合众国的第一位总统。他对于美国革命作出的工现实深远而又巨大的。他的历史功绩,与美国独立战争紧密地联系在一起,永载史册。

参考文献:

(美)华盛顿·欧文《华盛顿传》

(美)斯踏夫里阿诺斯《全球通史》

(中)孙国军《华盛顿研究述评》

(中)杨军《一口气读完美国史》

初中八年级历史上《美国独立战争》教学设计含教学反思

第20课美国独立战争 教学目标 1、知道美国独立战争的起因、爆发与结果,第二届1776年通过的《独立宣言》宣告了美国的独立;了解华盛顿的功绩及其历史地位;理解《1787年宪法》的历史地位及其基本原则。 2、学习运用图表形式归纳整理重大历史事件的基本过程。 3、通过学习华盛顿领导美国人民争取民族独立的事迹,感受其爱国精神。 重点与难点 重点:美国独立战争的基本发展线索。 难点:美国取得独立战争胜利的原因。 教学过程 提出问题:自由女神像图片。图中雕像是哪个国家的象征?2、它的象征意义是什么?回答:(美国,象征独立、自由。) 一、克星敦枪声 1、背景: 1)英属北美殖民地的建立和发展 英国在北美殖民开始于17世纪初,到18世纪30年代共建立了13个殖民地。其中绝大多数处于英王直接或间接控制之下。 2)美利坚民族的形成 出示一段材料,请同学从中汲取信息,思考美利坚民族形成的要素有哪些?共同的地域、共同的语言和文化、统一的国内市场。 3)启蒙思想的传播 随着美利坚民族的形成和启蒙思想的传播,北美的民族民主意识日益增长。这是促使北美人民去进行民族独立战争的内在动力。 4)英国的殖民压迫和北美人民的反抗 出示材料,从总知道英国殖民者对殖民地人民的压迫:不准殖民地人民向阿巴拉契亚以西迁移,禁止殖民地发行纸币,颁布《印花税法》以强行征税。 思考:美国独立战争爆发的根本原因是什么? 英国的殖民压迫政策与北美资本主义经济的发展之间产生了严重的矛盾,遭到北美人民的激烈反抗这是独立战争爆发的根本原因。 发动“波士顿倾茶事件”;召开第一届大陆会议;列克星敦打响了独立战争的第一枪。 二、独立宣言 1、独立宣言 教科书第107-108页《独立宣言》一目内容。 史料:生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 以及的权力。阅读材料:思考1)宣言的主要内容有哪些?宣言的发表有何意义?2)该宣言体现了法国哪位启蒙思想家的什么思想? 2、独立战争的过程 引导学生归纳整理美国独立战争基本线索。(1775年打响列克星敦枪声(开始)--1776年7月4日。通过《独立宣言》—1777年萨拉托加大捷(转折点)--约克镇胜利(结束)。) 引导学生从国际地位、经济、军事等方面对英美双方的实力进行对比。提出问题:从战略、战术等方面分析处于劣势的美国为什么能在独立战争中取胜?通过双方实力对比得出:英国强大,美国弱小。 战略:内部充分发动民众力量(民兵)外部成功取得法、荷等国支持、孤立英国。 战术:发挥本土作战优势,以少胜多,华盛顿军事指挥正确。 三、一七八七年宪法

美国独立战争简介

美国独立战争 日期: 1775年4月19日 - 1783年9月3日 地点: 北美洲东部、直布罗陀、巴利阿里群岛、中美洲、法荷英属印度次大陆、非洲等其他地区; 欧洲水域,加勒比海,大西洋,印度洋 结果: 订立巴黎和约,美国独立 美国 法国(1778-83) 西班牙(1779-83) 荷兰共和国(1780-83) 其他盟军 迈索尔王国( 1779–1784) 佛蒙特共和国(1777-83) 欧尼达(易洛魁联盟) 图斯卡罗拉(易洛魁联盟) 英国 德国雇佣军 其他盟军 易洛魁联盟的其它部落 乔治·华盛顿 纳撒尼尔·格林 理查德·蒙哥马利 (阵亡) 约翰·保罗·琼斯 拉法叶侯爵 罗尚博伯爵 德格拉斯伯爵 贝纳多·德·加尔维斯 乔治三世 威廉·豪 克林顿 康瓦利斯 (※俘虏) 44500名民兵 35000名大陆军 15,000名法国士兵 8,000名西班牙士兵 30,000名英国士兵 50,000名外籍雇用兵 大约40,000名德国士兵 大约5,000名印第安人 大约25,000人死于战争或疾病 25,000人受伤 大约24,000人死于战争或疾病 20,000人受伤

美国独立战争 (英语:American War of Independence或American Revolution,1775年—1783年),或称美国革命战争(英语:American Revolutionary War),是大英帝国和其北美十三州殖民地,以及几个欧洲强国之间的一场战争。 这场战争主要是始于为了对抗英国的经济政策,但后来却因为法国、西班牙及荷兰加入战争对抗英国,而使战争的范围远远超过了英属北美洲之外。同时,许多印地安人为双方打仗。 在战争中,英国能够利用他们在海军上的优势以占领殖民地的临海城市,但如何控制乡村地区却使他们困惑。随着法国海军在乞沙比克城的胜利导致英国军队在1781年的约克镇围城战役中投降。1783年订定的巴黎条约承认了美国的独立,因为许多殖民地的居民逃离那十三个殖民地并在北方安顿下来,这场战争同时也为了日后加拿大的建立做准备。 背景 自哥伦布发现美洲以来,北美洲逐渐成为了欧洲的殖民地。1763年,随着法国-印第安人战争的结束,英国成为了北美洲的霸主。[1] 没有了战争威胁的北美洲殖民地与英国的关系开始异化,他们似乎已经不再需要英国的保护。然而英国为了维护本土的垄断利益,颁布了

论华盛顿和美国独立战争

论华盛顿和美国独立战争 张梦醒 安徽师范大学社会学院07历史一班 摘要:美国独立战争距今已有近300年的历史,它所起到的作用至今仍为人们所津津乐道。而在它萌芽,发生,发展的全过程中,人们往往注重它的历史客观必然,而忽视人为的主观作用。可以说,正是由于很多同时代的杰出人才,才有了独立战争的历史结局,华盛顿就是其中贡献巨大的一位。 关键词:美国独立战争,华盛顿,联邦宪法,总统制 在今天的美洲大陆上,有一个国家的名字已经响彻整个世界。一个只有不到三百年历史的国家,一个以混血和移民为主的国家,一个迅速崛起的国家,她就是濒临大西洋和太平洋的的超级大国——美利坚合众国。 提到美国,就不能不说一说她的独立历史,说她的独立历史,就不能不提对独立战争有着杰出贡献的军事领袖、美利坚合众国的第一位总统——乔治·华盛顿。 从17世纪开始,英国开始在北美大陆建立殖民地,至1733年为止,英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地。英属北美的居民大多是欧洲各国的移民,这些移民驱逐或屠杀当地的土著居民——印第安人,建立自己的殖民统治。由于经济发展的不平衡,在殖民地上存在着不同的经济成分。到18世纪中叶,北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐。与其复杂的社会经济制度相适应,阶级关系和阶级斗争十分复杂。同时,英国为了加强统治,建立了双重统治机构,即贸易局和总督及官员。在长期的演变过程中,在北美殖民地的社会政治结构中逐渐成长了民主因素。随着农业、工业和贸易的发展,原来处于隔绝状态的各殖民地之间的经济联系大大加强,逐渐形成统一的北美市场。随着统一市场的形成,各殖民地之间的文化交流也日益频繁,在这个基础上形成了一英语为媒介的共同的文化。18世纪中叶,美利坚民族在相互交融中形成了,加之启蒙思想的传播,北美民族自觉也日益增长。这样,共同的语言、共同的地域、共同的市场和共同的心理特征这些北美独立的条件已经具备了。 英国为了把北美殖民地变成它的原料供应地和商品销售市场,开始实行限制北美工业发展的政策,如《航海条例》、税收政策,极大地阻碍了北美资本主义的发展。尤其是英国肆意向殖民地征收茶税,引起了北美人民的极大愤慨。从1770年起就发动了“不饮茶”运动,以示抗议。最终导致了波士顿倾茶事件。面对北美人民的反抗斗争,英国政府采取了镇压得方针,妄图以武力迫使殖民地屈服。1774年9月到10月,第一届大陆会议在费城召开,主要议题是罪囚权利和自由。与此同时,人民加紧备战工作,在各地建立地方革命政府并组建民兵和修建军火库。 1775年4月19日,北美人民武装部队“一分钟人”于英军在列克星顿相遇,双方冲突开始,这就是“列克星顿枪声”,是北美人民的武装力量第一次于英国的正规军交锋,它揭开了北美人民反英战争的序幕。1775廿5月10日第二届大陆会议召开,任命乔治·华盛顿为殖民地军总司令,领导殖民的民兵作战。从

美国独立战争爆发前的政治辩论及其意义

?专题论文? 美国独立战争爆发前的 政治辩论及其意义 李剑鸣 提 要:独立战争爆发前十余年间,北美殖民地人士针对英国的“新殖民地 政策”展开激烈辩论,阐述殖民地反对英国政策的理由和依据,辩论从伸张殖民地居民的权利开始,逐步发展到否认英国对北美的宗主权,为谋求独立制造思想舆论,为进行革命寻找理论根据。通过这场辩论,北美居民对殖民地的地位和命运的认识更为清醒,维护自由和争取独立的信念逐渐明确,《独立宣言》的理论思路和逻辑框架已具雏形;欧洲的政治哲学在辩论中转化为北美民众的常识,初步形成了独具特色的美国政治自由主义。 关键词:新殖民地政策 政治辩论 自由 权利 常识化 七年战争结束以后,英国政府谋求强化对北美13个殖民地的管理和控制,却最终导致殖民地和母国彻底决裂,殖民地居民在对英国的政策进行抵制的同时,针对这些政策及相关问题展开讨论,形成了一场影响深远的政治大辩论①。这场政治辩论在美国历史上乃是一大公案,涉及美国革命的起源和性质、美国政治思想传统的形成及特征等一系列重大问题,历来颇受历史学家的关注②;但在不断的阐释和评说中,许多问题的本来意义受到了遮蔽。国内有关论著对于这场辩论大多略而不论,或偶有涉及者,亦言不及义。本文试图从美国早期社会和政治的变动着眼,通过梳理辩论的话语及其“语境”,以解析其历史内涵,诠释其本来意义。 ? 37?①②研究这场政治辩论的代表著作有Clinton Rossiter ,Seedtime of the Republic :The Origin of the A merican T radition of Political L iberty ,New Y ork ,1953;Bernard Bailyn ,The Ideological Origins of the A merican Revolution ,Cambridge ,Mass.,1967;H.Trevor Colbourn ,The L am p of Ex perience :W hig History and the Intellectual Origins of the A merican History ,New Y ork ,1974;G ordon Wood ,The Creation of the A merican Republic ,1776—1787,New Y ork ,1972,Chapter 1;John Philip Reid ,The Concept of L iberty in the A ge of A merican Revolution ,Chicago ,1988;J. C. D.Clark ,The L anguage of L iberty 1660—1832:Political Discourse and Social Dynamics in the A nglo 2A merican World ,Cambridge ,England ,1994等。 美国有关论著多将这场辩论称作“宪政辩论”,本文以“政治辩论”名之,以其更能全面地涵盖所涉及的内容。

美国的独立战争教案

美国的独立战争教案 一、教学目标: 1、知识与能力英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。美利坚民族的形成。英国 对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。《独立宣言》。萨拉托加战役。约克镇战役。1787年宪法。美国联邦政府的成立。美国独立战争是以弱胜强的战争。通过作战双方力量的对比,可以培养学生的辩证认识问题的能力。 2、过程与方法:采取历史情境设置的办法对北美独立战争胜利原因进行探讨。将全班分成两大阵营分别代表美英双方。站在本方立场上总结得失。为活跃气氛可以选出两方的统帅整理本方观点。 3情感态度与价值观: 通过美国独立战争的学习,使学生认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族独立的正义战争;既是民族解放运动,又是资产阶级革命战争。战争的结果,摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立,为美国的资本主义发展开辟了道路;同时,对欧美的革命特别是法国的资产阶级革命起了推动作用。 二、地位分析: 美国是世界上的重要国家,综合国力强大。它为什么能够在短短200多年的时间内有如此迅速的发展。要找到答案,就需要从美国的起点入手。而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。从当时大的历史环境看,美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分,在世界近代史上占有重要地位。 重点分析: 北美独立战争的起因。北美独立战争爆发的原因和英国资产阶级革命有所不同。北美资本主义的发展不是受到本国封建势力的阻挠,而是受到外来势力英国的压制。这是美国独立战争区别于英国和法国的重要特点。了解它就可以理解美国独立战争为什么具有双重性质。对于把握早期资产阶级革命亦有很大帮助。 难点分析: 种植园经济的性质。种植园虽然是用黑人奴隶劳动但种植园进行的是商品生产,生产的直接目的是面向市场,它是资本主义世界市场的重要组成部分。是资本主义的经济形式。不明确这一条就无法理解北方的资本主义工商业和南方种植园经济为什么在这一时期的反英斗争中能够达成一致。当然这两种经济形式的巨大差异又为日后的美国内战打下伏笔。 三、重点:北美独立战争的起因

九年级历史美国独立战争练习题及答案

九年级历史美国独立战争练习题及答案 九年级是中学阶段的最后一年,面临升中考的压力,在这重要时期里,我们应该怎样学好九年级历史呢?x下面是为大家整理的九年级历史美国独立战争练习题及答案,希望对大家有帮助! 九年级历史美国独立战争练习题及答案(一)1.英国在18世纪中叶时号称“日不落帝国”,其殖民地遍及全球,其中英属北美殖民地就有() A.11个 B.12个 C. 13个 D.14个 2.美国独立战争开始的标志是() A. 波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声 C.《独立宣言》的发表 D.大陆会议的召开 3.美国独立战争爆发的原因不包括() A.英国竭力压制北美经济发展 B.英国政府从政治上对北美人民采取高压政策 C.北美人民的反抗情绪高涨 D.英国在加拿大建立了殖民地 4.小明同学是长江中学九年级(1)班历史黑板报负责人,他上网查找了以下历史资料,按时间先后排了下列几种情况的顺序,你认为正确的是() ①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③《独立宣言》发表④美法联军

在约克镇打败英军 A.②③①④ B.③①②④ C.①②③④ D.④①②③ 5.美国独立战争的转折点战役是() A.纳西比战役 B.约克镇战役 C.瓦尔密大捷 D.萨拉托加大捷 6.1947年,美国通过宪法修正案,确立总统连任不得超过两届。创立这一传统的著名人物是() A.华盛顿 B.杰斐逊 C.林肯 D.罗斯福 7.美国独立战争领导阶级是() A.资产阶级和种植园主 B.资产阶级和新贵族 C.资产阶级 D.种植园主和新贵族 8.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大特点在于() A. 革命前资本主义经济发展受到阻碍 B.革命主要是反殖民主义统治 C.革命没有出现反复 D.革命后资本主义得到顺利发展 9.美国独立战争取得胜利的根本原因是() A. 大陆军战士不屈不挠,英勇作战 B.法国等国的国际援助 C.北美资本主义经济的发展 D.美国人民为正义战争而战 10.美国独立战争之所以被称为一场“资产阶级革命”主要是因为() A.它摧毁了英国的殖民统治 B.它推翻了封建王朝在北美的统治 C.它推翻了英国的殖民统治,为美国资本主义发展扫除了障碍 D.领导这场战争的是北美资产阶级

SAT美国历史重要人物介绍:华盛顿

SAT美国历史重要人物介绍:华盛顿 在很多人心中,美国历史是一门冗长的、注定充满各类文献阅读的课程。但其实,只要找好正确的教材,配以适合自己的学习方法,快速通过这门考试并不难!SAT美国历史重要人物介绍之华盛顿是本站编辑特为考生搜集整理的,考生们一定要认真阅读,或许就派上大用场了呢~ 集革命家、军事家与政治家于一身的华盛顿: 人物简介:乔治?华盛顿是美国开国元勋之一(George Washington 1732-1799)。 乔治?华盛顿是美国第一任总统,著名的国务活动家,被誉为“战争时期第一人,和平时期第一人,同胞心目中的第一人”。在美国的历史上占有相当大的作用,也影响着一代代的人~ 乔治·华盛顿是1775年至1783年美国独立战争(War of Independence)时大陆军的总司令,1787年主持了制宪会议(constituent assembly)。会议制定了现在实施的美国宪法。1789年,他经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统(其同时也成为全世界第一位以“总统”为称号的国家元首),在接连两次选举中都获得了全体选举团无异议支持,一直担任总统直到1797年。他在两届的任期中设立了许多持续到今天的政策和传统。在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再谋求续任。 华盛顿由于扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,故被尊称为“美国国父”,又称“合众国之父”。学者们则将他和亚伯拉罕·林肯、富兰克林·罗斯福、伍德罗·威尔逊并列为美国历史上最伟大的总统。 人物生平: 1732年乔治·华盛顿生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园; 1753年-1758年期间华盛顿在军中服役; 1758年解甲回到弗吉尼亚,华盛顿在随后的十五年中经营自己的家产; 1774年就已经成为美国殖民地中最大的富翁之一了; 1775年6月华盛顿于开始统率大陆军队; 1797年3月-1780年担任第二届总统任期,他的最有意义的贡献就是在这期间取得的; 1797年3月退休后,华盛顿带着轻松的心情回到弗农山; 1799年12月在弗吉尼亚的温恩山,他在家中病逝。 独立宣言(The Declaration of Independence):

美国独立战争

美国独立战争 1、背景---经济:北美资本主义经济得到发展, 民族:统一的美利坚民族形成民族意识觉醒 政治:英国对北美殖民地实行高压政策 思想:启蒙思想提供锐利的思想武器 2、原因,根本原因-----英国殖民统治阻碍北美资本主义发展 直接原因 -------,波士顿清查事件 3、革命任务,一是摆脱英国殖民统治,实现民族独立,二是建立资产阶级民主国 家 4、过程:开始标志---------1775年莱克星顿枪声 建军------1775年第2届大陆会议,在费城召开会议,一致决定把民兵整编为大陆军的华盛顿任总司令 建国-------1776年7月4日发表独立宣言,标志着美利坚合众国诞生 转折-----1777年萨拉托加大捷扭转战局 胜利------1781年约克等战役英军投降美军胜利 结束-------1783年,英国被迫承认美国独立 5、影响,①对美国接受了英国殖民统治,实现国家独立,确立比较民主的资产阶 级政治体制有利于美国资本主义发展,②对世界,对欧洲拉丁美洲的资产阶级革命和民族独立解放运动起到了推动作用 6、性质:双重性-----推翻英国殖民统治,实现美利坚民族的独立和解放,所以美 国独立战争是一场民族解放战争,此外建立资产阶级专政国家的目的是发展资本主义,又是一场资产阶级革命 7、《独立宣言》:1776年7月4日大陆会议发表独立宣言, (1)主要内容:宣布人人生而平等天赋人权,包括人的生命权,自由权和追 求幸福的权利。 解除对鹰王的一切隶属关系,正式宣告北美13个殖民地脱离英国而独立

(2)积极作用:标志着美利坚合众国诞生确立民主建国的原则 宣言所体现的自由平等的民主思想成为当时欧洲各国资产阶级革命的旗帜,被马克思称为第1个人权宣言 第1个以国家名义表明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。 (3)局限性:宣言没有宣布废除奴隶制,事实上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 8、1787年宪法 (1)背景:松散的联邦制之下,代表国家的中央政府软弱无力,各州各行其是,矛盾重重, (2)主要内容:分权制衡原则下确立美国是联邦制共和国行政立法司法三权分立,总统国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员有选举产生 (3)不足之处:允许奴隶制度的存在,不承认妇女黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利 (4)地位:是世界上第1部资产阶级成文宪法, 9、启示:国家和民族的独立是国家振兴的政治前提 【易混警示】美国独立战争与英、法资产阶级革命最大的区别是美国独立战争的性质 具有双重性,革命任务既要反对英国殖民统治,又要建立资产阶级统治。 【温馨提示】美国独立战争没有解决奴隶制问题,使得独立后的美国南、北部朝着两 种不同的经济道路发展,最终导致美国内战的爆发。

历史选修4华盛顿

美国国父华盛顿 乔治·华盛顿(George Washington1732年2月22日-1799年12月14日),1775年至1783年美国独立战争时大陆军(Continental Army)的总司令,1789年成为美国第一任总统(其同时也成为全世界第一位以“总统”为称号的国家元首),在接连两次选举中都获得了全体选举团无异议支持,一直担任总统直到1797年。 华盛顿早年在法国印第安人战争(French and Indian War)中曾担任支持大英帝国一方的殖民军军官。之后在美国独立战争中率领大陆军团赢得美国独立,他拒绝了一些同僚怂恿他领导军事政权的提议,而回到了他在维农山(Mount Vernon)的庄园回复平民生活。 在1787年他主持了制宪会议,制定了现在的美国宪法,并在1789年,他经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统。他在两届的任期中设立了许多持续到今天的政策和传统。在两届任期结束后,他也自愿地放弃权力不再续任。之后他便再次恢复平民生活,隐退在弗农山庄园。 可以毫不夸张的说,从华盛顿揭竿而起的那一天起,他的一生就是整个国家的缩影。华盛顿始终被学者排名为最伟大的美国总统之一。2006年,华盛顿被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为“影响美国的100位人物”第2位。在美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》,华盛顿名列第27位,是该榜排位最靠前的美国人。 知识点一维农山庄的主人和领导独立战争 1.维农山庄的主人 (1)童年:1732年,出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭,从小培养起各种优秀品质。(2)少年:20岁左右继承了维农山庄,30岁左右经营着一个较大的种植园。 (3)青年: ①参加过七年战争,积累了作战经验,锻炼了领导能力。 ②由于对英国殖民者作战的前景感到失望,又回到了农庄。 2.领导独立战争 (1)战争原因 ①根本原因:英国政府对北美的殖民政策加重对北美人民的剥削,压制北美资本主义的发展。 ②美利坚民族的形成; ③启蒙思想的传入; ④直接原因(导火线):波士顿倾茶事件(1773年)——矛盾激化 (2)战争爆发 1775年4月,在莱克星顿,北美人民打响了反抗英国殖民者的第一枪。 (3)整编大陆军 ①制定严明的纪律,改进部队装备,招募新兵。 ②请普鲁士军官训练大陆军。

美国独立战争的转折点是

美国独立战争的转折点是

美国独立战争的转折点是: A、第二届大陆会议的召开 B、来克星顿的枪声 C、萨拉托加大捷 D、约克镇战役 21、下列各项中,你认为不属于美国独立战争意义的是: A、使美国赢得了独立 B、有利于美国资本主义的发展 C、扫荡了北美的封建势力 D、对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用 22、美国独立战争的性质是: A、民族解放运动 B、民族独立运动 C、资产阶级革命 D、既是民族解放运动,又是资产阶级革命 在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关(06濉溪) A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》 打响北美独立战争第一枪,标志独立战争开始的事件是:() A、来克星顿枪声 B、《独立宣言》发表 C、第二届大陆会议 D、华盛顿当选美国总统5.宣告北美13个殖民地脱立英国,成为独立国家的文件是:() A、1789年《人权宣言》 B、1776年《人权宣言》

C、1689年《权利法案》 D、1783年《巴黎 和约》 6.在北美独立战争中,领导人民取得民族独立, 并当选为美国第一任总统的是:() A、杰斐逊 B、华盛顿 C、托马斯。 潘恩D、康华列 在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困 难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役大约发 生于( ) A.1775年 B.1776年 C.1777年 D.1783年 美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的区别是() A.革命为资本主义的发展扫清了道路B.资产阶级是领导阶级 C.革命的主要任务是推翻殖民统治D.革命前资本主义的发展受到了阻碍 拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东 西是不会被人忘却的,它将应永垂不朽——那就是我的民法典。”你认为他这样说是因为() A.40多次胜仗,徒有虚名,微不足道B.滑铁卢之战使拿破仑前功尽弃C.《民法典》代表了法国人 民的利益,受到社会各阶层的拥扩D.《民法典》成为资本主义的立法规范,被许多欧洲国家借鉴和效仿 30、“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”与托马斯·潘恩这句话最相关 的事情是() A、来克星顿的枪声 B、《独立宣言》的发表 C、撒拉托加大捷 D、约克镇英军投降 31.小明参加知识竞赛时,主持人出了一道人物判断题:“他是美国人;他是弗吉尼亚大学之父;他始终把起草《独立宣言》列为一生的第一件大事”。你能帮助小明找出正确答案吗?() A.华盛顿 B.林肯 C.杰斐逊 D.盖茨 北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要根据是:( ) A、具有反殖民统治、反封建的性质 B、推翻英国殖民统治,取得国家的独立 C、完成资本主义国内市场的统一 D、建立了资本主义制度 北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要 根据是:() A、具有反殖民统治、反封建的性质 B、 推翻英国殖民统治,取得国家的独立 C、完成资本主义国内市场的统一 D、

美国独立战争

关于美国独立战争原因的研究之综述 政治与社会发展学院 09级赵雪 20090212022 摘要北美独立战争也称“美国独立战争”。指1775年波士顿人民在美国来克星顿与英军交战拉开独立战序幕到1783年英军在法国签订《巴黎和约》投降的战争。 美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,又是一次资产阶级革命,它推翻了英国的殖民统治,创造了美利坚合众国,同时又铲除了殖民时期封建残余的长子继承法、续嗣限定法和代役税,契约奴制也基本上废除。从而解放了生产力,为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。 关国历史学界学派林立,对独立战争爆发原因的解释也是众说纷纭。主要的代表学派有辉格学派、帝国学派、新保守主义学派、进步学派、新左派。 关键词美国独立战争爆发原因学派 一、辉格学派 乔治·班克罗夫特他是该学派的第一个代表人物,其十卷本《美国史》对美国独立战争爆发的原因作了最初的解释,认为英国在北美的所作所为对殖民地人民有百害而无一利;殖民地人民要求自由平等,英国统治者则百般阻挠,妄想把殖民地人民当做永远任人宰割的牛马,于是殖民地人民不得不揭竿而起。他还进一步分析了美国革命的历史意义:美国革命不仅使美国人民摆脱了宗主国的控制,而且具有世界意义。班克罗夫特撰写的《美国开国史》,颂扬了美国人民筚路蓝缕、以启山林的创业精神,再现了革命志士为民主为独立英勇战斗的壮观场而。 二、帝国学派 帝国学派盛行于19世纪末到20世纪初。赫犬特·奥斯古德是其代表人物,这一学派与盛行于20世纪40到50年代的新保守主义学派对美国独立战争的爆发有着截然相反的观点。这两个学派都是在美国政府对外政策由孤立向扩张转变时期出现的。 帝国学派的论点大致如下: (1)独立战争是1763年以后英国错误的殖民政策造成的,而1763年以前所实行的殖民制度同1776年革命的爆发没有多少关系。 (2)美国革命是1754年到1763年间英法在新世界冲突的后果,即七年战争是独立战争的主要原因。 ( 3)独立战争不是一场革命,而只是一种维护自治权利的运动,假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策,独立战争是不会爆发的。帝国学派的史学家就曾经对北美殖民地的独立深表遗憾,认为独立战争造成了“盎格鲁一撒克逊民族”的解体,并且号召美洲讲英语的国家同英国重新联合起来。 三、新保守主义学派(和谐论学派)

英国国王与美国独立战争之间有什么关系

英国国王与美国独立战争之间有什么关系 美国独立战争发生在1775年到1783年。美国独立战争对英国来说是一件大事,这关系到英国在北美殖民地的利益。那么,英国国王与美国独立战争之间有什么关系呢?一起跟着本 人来看看吧。 英国国王与美国独立战争的关系 美国独立战争发生在1775年到1783年。美国独立战争对英国来说是一件大事,这关系到英国在北美殖民地的利益。那么,美国独立战争英国国王是谁呢? 美国独立战争英国国王是乔治三世。乔治三世国王全名是乔治·威廉·弗雷德里克,出生于1738年6月4日。1760年10月25日,他22岁的时候成为了大不列颠国王及爱 尔兰国王。1801年1月1日成为大不列颠及北爱尔兰联合王 国国王。乔治三世在位时间长达60年,在他统治期间,他见 证了英国与欧洲大陆上许多国家的军事冲突。在他统治初期,英国赢得了与法国进行的七年战争的胜利,英国成为了世界霸主,英国拥有了日不落帝国的美誉。它的殖民地遍布全球各地,特别是北美殖民地和印度殖民地,给其带来了特别大的利益。 1775年到1783年的美国独立战争,使得英国失去了 北美地区大量殖民地,这让英国的许多产品失去了市场,对英国经济造成了重大的影响。乔治三世统治后期,他得了精神病。起初精神病反复发作,但后期他却永久的精神失常。国家不能没有国王管理,所以太子威尔士亲王乔治以摄政王的身份接替了他的统治。最终美国独立战争英国国王乔治三世于1820年 1月29日驾崩。世人对他的评价分为两个方面,一方面他在 位期间在全球范围内发展殖民体系,为英国带来了巨大的利益。

另一方面,北美殖民地的流失,也让他受到一些非议。 美国独立战争大陆军的建立 建立于1775年6月14日在大陆议会后建立,在整个独立战争期间,大陆军是美国反抗英国殖民统治,争取美国独立的主要力量。整个战争期间,华盛顿是大陆军的唯一总司令。 美国独立战争大陆军在独立战争中打仗最多,战功最多。1776年12月25日夜晚,华盛顿率领大陆军横渡特拉华河,突袭英军在特伦顿的雇佣兵。然后在1777年1月3日, 大陆军击败了英军在普林斯顿的3个团。1777年7月到10月,大陆军与英军反复周旋。7月,大陆军在莫霍克谷打退了由巴利·圣莱杰率领的英军。之后又多次打败约翰·伯戈因率领的英军部队。10月17日,伯戈因率领的7500名英军投降,大 陆军获胜。后来的萨拉托加大捷,改变了美国的战争局势,使得美军在军事战略上取得了主导地位。 1781年1月17日,摩根在南卡罗来纳州大胜英军。1781年4月,大陆军开始了战略反攻。纳撒尼尔·格林率领 大陆军在南卡罗来纳州打败英军,迫使英军退守海岸线。1781年8月,华盛顿率领美法联军包围约克敦,英军于10月19日投降。美国独立战争大陆军在战争期间贡献巨大。在独立战争结束后,根据《巴黎合约》,大陆军的大部分武装被解散,只有一部分军队成为后来的美国陆军。虽然大陆军解散了,但这支武装在独立战争中做出的伟大贡献永远记载在美国史册,永远铭记在美国人民心中。 关于美国独立战争领导阶级 每一场战争,都有属于它的领导阶级。美国独立战争领导阶级是什么呢? 美国独立战争领导阶级是资产阶级和种植园主。18

英美历史之美国独立战争

美国独立战争(1774-1783) 在英法为争夺海上霸权和掠夺殖民地而进行的七年战争之中,以英国胜利告终。英国在北美接管了加拿大,控制了密西西比河以东的新法兰西,对北美殖民地全面加强控制,宣告阿巴拉契亚山脉以西为王室产业,禁止殖民地人民染指;并征收重税,严厉缉私,限制经济活动,严重损害了殖民地各阶层人民的经济利益。从1619年弗吉尼亚建立议会起,各殖民地相继成立议会,开始与英国相抗衡,1765年9个殖民地举行抗议印花税大会,掀起反抗怒潮。 18世纪70年代英国进一步执行高压政策,1770年波士顿惨案发生。1773年通过了茶税法,引起波士顿倾茶事件。1774年颁布了5项不可容忍的法令(诸如封闭波士顿港,增派英国驻军,取消马萨诸塞自治权,确立英国对殖民地的司法权等),从政治上军事上加紧对殖民地的控制与镇压。1772-1774年,各殖民地普遍成立通讯委员会,领导抗英斗争。1774年9月5日,除佐治亚外的各殖民地代表在费城召开了第1届大陆会议,通过了和英国断绝一切贸易关系的决议,继而通过“关于殖民地权利和怨恨的宣言”,向英王呈递请愿书。1775年4月18日,在波士顿附近的列克星敦和康科德,殖民地爱国者打响了反抗的枪声,揭开了独立战争的序幕。5月,第2届大陆会议召开。次年7月大

陆会议通过独立宣言,宣布13个殖民地脱离英国独立。 独立战争开始时,双方实力悬殊,战争进行了8年。到1781年10月,美、法联军攻下英军最后据点约克镇,独立战争基本结束。1783年英美签订巴黎和约。独立战争时期涌现出一批杰出的政治家,如大陆军的总司令G.华盛顿、《独立宣言》的起草人T.杰斐逊、外交家B.富兰克林、文化战士T.潘恩。 独立的民族主权国家-美国的建成(1781-1814) 在战争过程中,大陆会议制订了邦联条例,1781-1787年13州组成了邦联国会,宣布成立美利坚共和国。1787年,在费城召开制宪会议,大州和小州的代表经过争论,同意每州均选出两名参议员;在蓄奴制问题上,北部对南部作出了重大妥协,默认奴隶制存在,在征税及分配众议员席位方面,南部黑奴均以3/5的人口计算。会议最后制定了宪法草案。这是世界上第1部成文宪法。1788年6月由9个州批准生效。根据宪法,美国建成立法、行政、司法三权分立、相互制衡的联邦制国家。后又增加了宪法前10条修正案(后即以“权利法案”著称)。该法案于1791年12月,经11个州批准生效。 1789年联邦政府正式成立。4月,华盛顿就任美国首届总统

美国独立战争八年级整个年级

学习好资料 欢迎下载 美国资产阶级革命、美国独立战争 时间:1775年――1783年 2、领导人:华盛顿 北美殖民地的发展: (1)17世纪初,英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚。到18世纪上半叶,在北美大西洋沿岸有13个英国殖民地。 (2)居民构成:移民和土著居民印第安人以及从非洲贩卖来的黑奴。 (3)政治状况:都设立了殖民地议会。议会在殖民地事务中发挥了很大作用。 (4)经济状况:北部资本主义工商业发达,造船业成为最主要的工业部门; 中部农业规模较大,盛产小麦和玉米; 南部盛行种植园经济,大量使用黑奴劳动,主要生产烟草等经济作物。 北美独立战争爆发的原因: (1)根本原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展 (2)18世纪60年代,英国在北美滥收苛捐杂税,引起了殖民地人民不满,反抗情绪高涨。 过程 (1)导火线:1773年,波士顿倾茶事件 P46 (2)1775年,来克星顿枪声,揭开了美国独立战争的序幕,华盛顿被任命为总司令。 (3)1776年7月4日,通过了《独立宣言》,标志着美利坚合众国诞生(《独立宣言》:宣布一切人生而平等,人们有自下而上,自由和追求幸福等不可转让的权利,同时宣告美利坚合众正式诞生。) (4)1777年萨拉托加大捷,重创英军,——成为战争的转折点 (5)1781年,美、法联军在约克镇击溃英军主力,独立战争胜利 (6)1783年,英国正式承认美国独立 (7)1787年,召开制宪会议,制定了1787年宪法(①确立美国实行共和体制,政府权力来源于人民 ②实行立法、行政、司法三权分立 【孟德斯鸠】 ③确立美国的联邦制,联邦权力高于各州权力) (8)1789年,美国宪法生效,首届联邦政府成立,华盛顿被推选为第一任总统。 战争的性质 既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命 独立战争 取得胜利的 原因 ①战争的正义性:美国独立战争史为了反抗英国的殖民统治 ②有一支英勇善战的军队:美利坚民族积极广泛参与,士气高涨 ③领导者英明决策:华盛顿指挥得当 ④得到国际社会的广泛支持和同情 独立战争的 意义 推翻了英国的殖民统治,赢得了国家的独立,确立了共和体制,有利于美国资本主义的发展,对欧洲和拉丁美洲的资产阶级革命起了推动作用,自由、平 等、共和理念得到进一步传播。 补充 1787年宪法 时间、事件 1787年,召开制宪会议,制定了1787年宪法 意义: 这是世界上第一部资产阶级成文宪法,至今仍然有效 内容 P47下面 ①确立美国实行共和体制,政府权力来源于人民 ②实行立法、行政、司法三权分立 【孟德斯鸠】 ③确立美国的联邦制,联邦权力高于各州权力 美国发展的启示:民族独立,民主政治、科技不断创新、制度不断完善,促进经济不断发展,国家才能强盛

美国独立战争

第14课美国独立战争 主备:审阅:九年级历史组班级姓名 学习目标: 1、认识美国独立战争的原因及影响,掌握《独立宣言》发表的内容及意义。 2、了解美国独立战争的过程。讲述华盛顿的主要活动。 重点、难点: 美国独立战争的原因及影响,《独立宣言》发表的内容及意义。 自主学习:(读课本80——84页,完成下列知识结构) 独立战争 探究题目:(自学后小组讨论疑难) 1、美国独立战争爆发的根本原因是什么?写出开始时间及标志。 2、请讲述华盛顿的主要活动。 3、《独立宣言》何时发表?它的发表有何历史意义? 4、简述独立战争的经过,分析独立战争的影响。 5、美国独立战争性质是怎样的?请简单分析。 课堂练习: 一、选择题:(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.标志着美国独立战争开始的事件是 A.波士顿倾茶事件 B.列克星敦的枪声C.《独立宣言》的发表D.第一届大陆会议2.英国在北美开辟殖民地始于 A.14世纪 B.15世纪 C.16世纪 D.17世纪 3.标志着美国诞生的事件是 A.美国军队在列克星敦的交火 B.《独立宣言》的发表

C.英国称认美国独立 D.1787年宪法 4.美国“国庆日”与哪一事件有关 A.列克星敦的枪声 B.《独立宣言》的发表 C.约克镇英军投降 D.《巴黎和约》的签署 5.美国独立战争杰出领导人是 A.林肯 B.华盛顿 C.克伦威尔 D.富兰克林 6.下列国家中曾支援美国独立战争的是 A.西班牙 B.葡萄牙 C.法国 D.俄国 7.1787年美国宪法规定掌握立法权的是 A.总统 B.国会 C.最高法院 D.大陆会议 8.美国独立战争前后经历了 A.3年 B.5年 C.7年 D.8年 二、材料分析题 9。阅读下列材料 材料一、诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。 ——托马斯·潘恩《常识》材料二、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答: ①材料一中的“诉诸武力”指的是什么历史事件?这一历史事件的性质是什么? ②材料二出自何文献?它的发表有何意义? ③材料二中“自由独立的合众国”和“大不列颠王国”和指什么国家? ④“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么? 三、辨析题: 10.有人说:“美国的独立战争是民族解放战争”。也有人说:“它是一场资产阶段革命斗争。”哪个观点恰当,发表一下你的见解。 学后记

美国独立战争的教学设计

美国独立战争的教学设计 教学目标: 1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和意义; 2、了解美国建立过程(前提、开端、建军、建国、转折点、结束、理解其双重性质(民族解放战争和资产阶级) 3、培养学生通过历史事件的表面去揭示实践本质的能力(正义之战必胜) 教学重点 美国独立战争战争的过程、性质、意义。 教学难点 美利坚民族的形成及美国为和能够战胜强大的敌人 教学过程: 一、导入(出示投影片,中国和美国国旗)让学生辨认并请学生对他们的认识(中国国旗同学门很熟悉颜色和大小星的意义,对美国的国旗(星条国旗)学生较为陌生,教师引导十三条和五十颗星的含义)十三颗星为独立前的北美十三洲,五十颗星为现在的五十个洲。同学们还知道哪些与美国有关的东西? 学生自由发言(联系美国当今的政治、经济地位) 教师小结:同学们的发言中可以看出美国是当今世界头号政治、经济、军事强国,在国际事物中占有十分重要的地位,然而,200多年前,美国却是英国的殖民地,那么,美国是怎样建立起来的?是如何摆脱

英国的殖民枷锁而独立的?今天我们来学习美国的独立战争这一课(出示投影)美国独立战争。 学生看书小组讨论教师引导回答以下问题: 1:十三块英属北美殖民地上都生活着什么人呢? (板书:欧洲移民、非洲贩卖来黑人奴隶、本土印第安人) 2:这些人为什么能联合起来对付英国,发动了这次美国独立战争呢?(板书:美利坚民族的形成是独立战争的前提) 3:是什么原因使不同地域、不同种族、不同语言的人走到一起形成了一个新的民族呢? (可以根据书上的材料学生讨论) 教师(北美殖民地上的移民主要来自欧洲各国,其中大多数是英格兰人,英语成为殖民地人民长期生活中共同使用的语言,随着经济的发展,北美殖民地形成两种经济形态,北部资本主义工商业和南部黑人奴隶种植园经济),北美资本主义经济开始发展起来。各殖民地间贸易频繁,形成了统一的市场,正是这种共同的地域、共同的语言、共同的市场,促成了北美殖民地人民的共同心理特征,从而使他们逐渐形成一个新的民族,美利坚民族)。 4::随着经济的发展,北美人民日益要求取得政治上的独立,以便在经济上能够独立发展,英国会任由殖民地的资本主义经济发展下去,它在北美建立殖民地的目的是什么呢? 生:榨取北美人民的劳动果实,从中获取更多的财富。

初中历史教案――美国独立战争

初中历史教案――美国独立战争 一、教学目标 1.知识目标:(1)了解美国独立战争爆发的原因、进程、重大事件及其影响(2)理解《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用。 2.能力目标:(1)通过本课学习,培养学生的识图能力、分析图片及史料的能力。(2)通过作战双方力量的对比,可以培养学生的辩证认识问题的能力。 3.情感态度与价值观目标:通过美国独立战争的学习,使学生认识到独立战争既是民族解放运动,又是资产阶级革命战争。战争的结果,赢得了国家的独立,为美国的资本主义发展开辟了道路;同时对法国的资产阶级革命起了推动作用。 二、本课重点难点 1.教学重点:独立战争的原因、经过,以及对华盛顿的评价。通过多媒体演示、学生自读课本及教师讲解强化本课重点。 2.教学难点:对《独立宣言》和1787年宪法所具有的资产阶级性质、独立战争的双重性质。 三、教学方法设计

讲述法、讲解法、历史情境设计法、讨论法。 四、教材的地位和作用 独立战争是美国的起点,美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分,在世界近代史上占有重要地位。《美国独立战争》这节课的重点在“独立”二字,要让学生掌握美国独立战争的过程和结果,更要让学生理解独立战争为何能够在劣势中取胜这样一个难点。 五、学法指导 1.学生借助历史地图或图片来掌握历史知识,养成好的学习历史习惯。 2.学生从华盛顿身上吸取宝贵的精神财富,以提高自身的素质修养。 3.引导学生分析美国独立战争爆发的原因,启发学生分析问题要全面并抓住决定性的因素。 六、教学过程 (一)导入新课 复习上一课时重点知识导入。17、18世纪是一个不断变革的历史时期。在这个时期,英国资产阶级革命不仅摧毁了本国的封建统治,又影响到北美大陆,一个崭新的国家即将出现,资产阶级革命又添新的篇章。 (二)新课探究:美国独立战争的原因 1.北美殖民地资本主义经济发展,特别是北部资本主义

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