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2015新冀教版五年级英语下册第四单元Lesson_22_gifts_for_everyone

2015新冀教版五年级英语下册第四单元Lesson_22_gifts_for_everyone
2015新冀教版五年级英语下册第四单元Lesson_22_gifts_for_everyone

冀教版小学英语(新版)五年级上全册教案

Unit1 Lessons1—6 My Family Lesson 1 Li Ming’s Big Family 教学目标 知识目标: 1.听、说、读、写并能口头运用下列词汇:father, mother, grandfather, grandmother, have, has, brother, sister, parent. 2.能够认读,理解并应用这些基本句型:I have …… 能力目标: (1)能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用. (2)帮助学生了解中西方文化的差异,拓展视野。 情感目标: 通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中初步体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 教学重点:听、说、读、写并能口头运用下列词汇:father, mother, grandfather, grandmother, have, has, brother, sister, parent. 教学难点:能够认读,理解并应用这些基本句型:I have …… 教法:情景教学法 学法指导:小组合作学习 课件使用:录音机,一张家谱图的张贴画。X k B 1 . c o m Part 1:Greeting Part 2:Warming-up (1)listen:The family in our House

播放英语歌曲调动积极性 Part 3:New words 展示李明家庭成员张贴画,熟悉他们的英文称呼:father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister, consion, uncle, aunt. 教师:This is Li Ming’s grandfather(指着图). This is Li Ming’s……(引导学生说家庭人员的称呼) 新 |课|标|第|一| 网 学生:This is Li Ming’s grandfather\father\mother\brother\sister \consion. 教师:(对学生甲)Li Ming’s grandfather is Li Ming’s father’s ……(引导学生回答) 学生甲:father. 教师:Your mother’s sister is your…….. 全班:Aunt. 教师:(继续问题)Your…….. is your ………. Part 4: Games 找到墙:把father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister, consion, uncle, aunt的词汇卡片张贴到墙上,教师发出指令如:walk to father!. Jump to uncle! 学生根据指令做。 Part5: Homework 第二课时 Part 1:Greeting [激情问候,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围] Part 2:Warming-up (1)Let’s sing:The family in our House (2)播放英语歌曲调动积极性

(完整版)冀教版四年级下册英语单词

Unit 1 you 你;你们(1)teacher 教师;老师(1)Hello喂;你好(表示问候等)(1)your 你的;你们的(1)Hi 嗨;你好(非正式用语=hello)(1)name 名字;名称(1)friend 朋友(1)fupil 学生(1)his 他的(1)her 她的(1)pencil 铅笔(2)pencil box 铅笔盒(2)what 什么(2)pen 钢笔(2)ruler 直尺(2)crayou 彩色蜡笔(或粉笔,铅笔)(2)whose 谁的(2)black board 黑板(3)desk 书桌(3)chair 椅子(3)school bag 书包(3)between 在……..中间(3)beside 在……..旁边(3)fifty 五十(4)sixty 六十(4)seventy 七十(4)eighty 八十(4)ninety 九十(4)behind 在……后面(5)he 他(5)she 她(5)

cool 凉的;凉爽的(11)Unit 2 month 月份(7) Jan. 一月(缩写)January(7) Fed. 二月(缩写)February (7) Mar. 三月(缩写)March(7) Apr. 四月(缩写)April (7) May. 五月May (7) Jun. 六月(缩写)June (7) Jul. 七月(缩写)July (7) Aug. 八月(缩写)August (7) Sept. 九月(缩写)September(7) Oct. 十月(缩写)October (7) Nov. 十一月(缩写)November (7) Dec. 十二月(缩写)December(7) rain 雨;下雨(10) sun 太阳(10) hot 热的(10) snow 雪;下雪(10) cold 冷的;寒冷的(10) how 怎样;如何(11) weather 天气(11) sunny 阳光充足的(11) warm 暖和的;温暖的(11) cloudy 多云的(11)

四年级下册英语冀教版

四年级英语下册冀教版重点句型 第一、二单元重点句型 1、How are you? 你好吗? 2、He is a new boy in school.他是学校的新生。 3、When is teacher’s day? 什么时候是教师节? 4、Where is my pencil?我的铅笔在哪里? 5、Where is kim? 凯姆在哪里? 6、Whose pen is this?这是谁的钢笔? 7、What is kim doing? 凯姆在干什么?8、Is this your ruler?这是你的尺子吗? 9、What’s the date? 今天是几月几号?10、What time do you go to school?你几点去上学? 11、What day is it today? 今天星期几?12、I work hard at school.我在学校努力学习。 13、How’s the weather today? 今天什么天气?14、I have lunch at twelve o’clock.我12点吃午餐。 15、Are you ready? 你准备好了吗?16、National Day is on October first.国庆节是十月一日 17、April is warm and rainy. 四月是温暖多雨的18、Sunday is the first day of the week.星期日是一星期的第一天。 19、When is it? 是什么时间?20、This is snow,the snow is cold.这是雪,雪是冷的。 21、What time is it? 几点了?22、This is the cloud,the weather is cloudy.这是云,天气是多云的

最新冀教版五年级英语下册教案

Unit1 Lessons1---6 Going to Beijing Lesson 1 I am excited! 教学目标: 1.知识目标:要求学生掌握四会单词:look, see, point 体会表演looking, seeing, pointing;巩固食物名称单词和动物单词; 2.能力目标:能灵活使用句子 I see ___________.能运用所学的英语词汇和句式解决描述观察中所看到的东西。 3.情感目标:培养学生观察能力,提高学生对事物的探究兴趣。 教学重、难点: 要求四会的单词look, see, point和要求掌握的句式I see ___________.。 教具、学具准备: 1.单词卡片。 2.录音机或课件。 教学过程: Class Opening and Review 1. 做游戏:“Colour point” Unit1 Lessons1---6 Going to Beijing Lesson 1 I am excited! 教学目标: 1.知识目标:要求学生掌握四会单词:look, see, point 体会表演looking, seeing, pointing;巩固食物名称单词和动物单词; 2.能力目标:能灵活使用句子 I see ___________.能运用所学的英语词汇和句式解决描述观察中所看到的东西。 3.情感目标:培养学生观察能力,提高学生对事物的探究兴趣。 教学重、难点: 要求四会的单词look, see, point和要求掌握的句式I see ___________.。 教具、学具准备: 1.单词卡片。 2.录音机或课件。 教学过程: Class Opening and Review 1. 做游戏:“Colour point” 教师提前在黑板上放上不同颜色的纸,指明几个学生到前面做游戏,其他学生一起说歌谣,指颜色。 (设计意图:这个环节的设置既复习了一些颜色,又引出了本课中提到的颜色。) 2. 做游戏“Name it” 教师说出颜色名称和表示词汇的类别,如Rde:food,这时学生必须写下他们所能想起来的红色的食品。(如:肉,苹果,草莓)谁写的最多就算赢。 教师拿出准备好的一些食物,说:“I’m hungry. I want to eat some bread. I like to eat some bread. What do you like to eat?”“I like to eat____.”复习表示实物名称的词汇。利用单词卡片What’s your favourite food? My favourite food is ____. 也可用此句型复习动物词汇。 (设计意图:这个环节的设置用来复习以前学过的食物词汇和动物词汇,同时复习What’s your favourite ____?这个句式。)

冀教版小学五年级英语作文

I Hello! My name is x x. I’m a student. My birthday is January eighth. I’m 13 years ld.I’m yonger than my sister. I have short ,straight and black hair. I have big and black eyes.I’m 1.5 metres tall.I’m taller than my sister.I’m wearing sweater ,jeans and shoes. I live in a house. I go to school on foot . I like red.I like jeans.I like apple,I like fish and donut. My Good Friend My good friend is Wu Qiangqian. She is a student.She has short,straight and black hair. Her eyes are big. She is twelve years old.She is younger than me. She is 1.5 metres tall. She likes blue. She likes rice. She likes to play ping-pong. I like to play ping-pong.too.This is my friend. My family I have a happy family.In my family has three people,They are my father ,mother and me..My father is thirty two years old.My mother is thirty years old.My father is older than my mother.My mother is younger than my father.My father is 1.8 meters tall.My mother is 1.6 meters tall. My father is taller than my mother. My mother is shorter than my father. My father is a clerk.He goes to work by car. My mother is a teacher. She goes to work by bicycle.My father likes to play ping-pong. My mother likes to read a book. I’m a boy. I’m a student.I go to school on foot. I’m 12 years old. I’m 1.3 metres tall. I like to read a book.. I like blue. I like fish. I love my family. A plan of trip

冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译知识讲解

Lesson 1 你好吗? ①你,你们②你的,你们的 ③新的④小学生 ⑤朋友 Part 1 一位新老师 1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校! 2. 你好!我叫詹妮。 3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。 很高兴认识您,伍德先生! 我也是。 4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。很高兴认识 您,伍德先生! 我也是。 Part 2 一位新朋友 1. 詹妮,这是史蒂文。他是一位新同学。 2. 你好,史蒂文!感觉怎么样? 我很好,谢谢!你呢? 非常棒,谢谢! 3. 史蒂文,这些都是我的朋友。他叫丹尼。 她叫基姆。 4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好! Lesson 2 这是你的铅笔吗? ①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔) ④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特 殊疑问词) Part 1 我的铅笔盒 1.这是我的铅笔盒。里面有什么? 有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡 笔。 Part 2 这是谁的铅笔? 1. 这是你的铅笔吗,詹妮? 不,不是我的。 2. 这是斯蒂文的铅笔吗? 不,不是他的。 3. 这是基姆的铅笔吗? 不,不是她的。 4.这是谁的铅笔? 是丹尼的铅笔! 我的铅笔在哪儿呢? Lesson 3 他们在哪儿? ①教室②什么(特殊疑问词)③黑板 ④书桌⑤书包⑥在…前面 ⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面 Part 1 我的教室 1. 这是我的教室,你能看到些什么? 教室前面有一块黑板。 有许多桌子和椅子。 课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。 桌子里面有书包。 Part 2 他们在哪儿? 1. 丹尼在桌子和椅子之间。 2. 詹妮在基姆的旁边。基姆在詹妮的旁边。 3.那个书包在课桌上。书在书包里面。课桌下 面有一些蜡笔。 Part 3 说一说 课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。 课桌旁边有一把椅子。 课桌里面有三本书。 课桌下面有五支蜡笔。课桌上方有一盏吊灯。 课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。

(完整版)冀教版小学五年级英语单词表

冀教版小学五年级英语单词表 (上册) 第一单元 father 父亲,爸爸 mother 母亲,妈妈 grandfather (外)祖父 grandmother (外)祖母 have 有,吃,进行 brother 哥哥,弟弟 sister 姐姐,妹妹 parent 父亲,母亲 white 白色,白色的 hair 头发 black 黑色,黑色的 uncle 伯父,叔父,舅父,姑父,姨父aunt 姑母,姨母,伯母,婶母,舅母cousin 堂兄,表兄 thin 瘦的 work 工作 doctor 医生 hospital 医院 nurse 护士

worker 工人 walk 散步,步行,走go for a walk 去散步 plant 种植 flower 花,花朵 cook 烹饪,厨师 we 我们 family 家,家庭,家属film 电影,影片watch a film 看电影 第二单元China 中国 map 地图 speak 说,讲,谈话,交谈know 知道,了解 about 关于,大约 city 城市 of ………….的star 星 here 这里,在这儿beautiful 美丽的,漂亮的

love 爱,喜欢 travel 旅行 interesting 有趣的,有吸引力的 place 地方,场所 may 可以 young 年轻的,巨大的 call 打电话,通话,电话 slow 慢的,缓慢的 plane 飞机 fast 快的,迅速的 train 火车 from……….to……….. 从………..到……. Sunday 星期日 Monday 星期一 Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六

最新冀教版英语五年级下册知识点总结

五年级下册单元复习重点总结 第一单元 短语: go to Beijing 去北京at the train station 在火车站 want to 想要 sit down 坐下 stand up 起立 go straight 直走 ride bike 骑车 look out of 向外看 on the train在火车 look at 看见 draw a picture 画画 read. a book读书sing a song 唱歌 have breakfast吃早点 fly a kite 放风筝 here you are 给你 read the newspaper 读报 have fun 玩得高兴 play with 跟…玩 play cads 打牌 go on a trip to Beijing去北京旅行 get the tickets 买票 how much 多少钱 have a good trip一次美妙的旅行 listen to music 听音乐 句子: 1.Please don‘t jump!不要跳 2.A:What are you doing ?你在干什么?B:I’m reading a book.我正在读书。 3.A:Who is singing ?谁在唱歌?B:The girl is singing。这个女孩在唱歌。 4.A:Who is hungry ?谁饿了?B:I’m hungry.我饿了。 5.A:W ould you like some fruit? 你想要点水果吗?B:Y es,please/No,thanks. 6.A:What would you like? 你想要点什么?B:I’d like some candy.我想要点糖果。 7. A:What is the baby doing ?这个婴儿在干什么?B:The baby is crying.这个婴儿在哭。第二单元 短语: arrive in到达 in the afternoon在下午 on the way 在路上 in the park 在公园play football 踢足球 do T ai Chi 打太极 take a picture 照相Don’t worry 别担心

(完整word版)冀教版小学英语五年级下单词表.pdf

冀教版小学英语五年级下单词表 unit 1 run 跑 sorry 对不起,不好意思(道歉时用)jump 跳;跳跃 sing 唱;演唱 dance跳舞 sit坐 down向下;朝下;沿着 stand站立;直立 up向上;在上面 see看见;明白;会见(过去式为saw)look看;瞧 boy男孩 girl女孩 now现在 draw画 picture图画;照片 woman女人 baby婴儿 cry哭;哭泣;喊叫 talk交谈;讨论

man男人 sleep睡觉;入睡 who谁 hungry饥饿的 water水 tea茶 candy糖果 unit2 people人们 many许多的;许多 child孩子(复数形式为children)women女人(woman的复数形式) men男人(man的复数形式) say说 help救命;帮助 worry担心;担忧 sad悲伤的 take乘坐;买下;拍照 take a piture拍照 be是;存在(am,is,are等的原形动词)feel觉得;感到 tired疲劳的;累的

stop停下,停止;(公共汽车、火车)站 wait等待 afraid害怕,畏惧 for为......;给...... busy忙碌的 unit 3 much(与how连用以询问数量)多少;很;非常write写 mum妈妈(非正式用语) dad爸爸(非正式用语) dear亲爱的 fine健康的;晴朗的 left左边的;左边 right右边的;右边 turn转向;转弯 wrong错误的 email电子邮件 idea想法;主意 computer电脑 use使用;利用 kind友好的;体贴的 us我们(we的宾格形式)

冀教版小学五年级上册英语课堂同步试题全册

Lesson 1 Li Ming’s big family 导学案第课1时 学校年级姓名 【学习目标】 能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用. 【学法指导】填空 自主学习lesson1,借助录音机学习新单词,并阅读课文。 【自学导航】 听、说、读、写并能口头运用下列词汇:gray glasses aunt uncle cousin 【合作探究】 找出词组,句型,并说话 【当堂训练】 能够听、说、读、写一般用语I have …… 【课后作业】 1英译汉 爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔婶婶堂妹 2填空 I have two and two . My have one child :me. I don’t have and . 自我评价小组评价教师评价

Lesson 1 Li Ming’s big family导学案第课2时 学校年级姓名 【学习目标】 (1)能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用. (2)帮助学生了解中西方文化的差异,拓展视野。 【学法指导】 情景教学法 【自学导航】 通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中初步体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 【合作探究】 拓展:介绍自己的家人,并请一名小翻译进行翻译。教师适时评议。 【当堂训练】 展示李明家庭成员张贴画,熟悉他们的英文称呼:father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister, consion, uncle, aunt. 教师:This is Li Ming’s 。 (引导学生说家庭人员的称呼) 【课后作业 一、选择最佳答案(20分) ( ) 1. This is a picture______my family. A. in B. from C. of ( ) 2. I have one _____and two____. A. brothers sisters B. brother; sisters C. brother;sister ( ) 3. Aunt Mei Ping is my mother’s_____. A.daughter B. brother C. sister ()4 Liming has long hair ,but I have hair. A long B short C black

冀教版四年级下册英语全册

第四册 Lesson One : How are you ? 一、教学目标:1.能听说读写How are you ? Fine,thanks. 2.说出并且听懂Nice to meet you. 二、教学重难点:1、How are you? Fine, thanks.以及How are you 的其它回答方式。 2、You can call me... 三、教具、学具:Mr.Wood的图片,收音机 四、教学过程: ㈠ Warming up 1、Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Yun. T: What’s your name? S: My name is… T: Let’s learn English! 2、Sing a song“How are you?”为学生学句型作铺垫 ㈡ New concepts ⒈先教单词fine. 教师先把nine写在黑板上让学生拼读,然后出示fine让学生试读,反复带读fine一词并检查学生的发音。 2.教师指着自己对学生说:I’m fine,today. 用表情来表示出自己今天很好(指身体).并把fine一词写在黑板上,可向学生用汉语解释fine一词意思是身体好。 3. 教师和一个学生打招呼:H ello,…How are you ?然后指着黑板上fine 一词,启发学生回答:Fine, thanks或 I’m fine, thanks. 4. 教师再和另一位学生重复刚才的会话. 5. 让一个学生向老师打招呼并问候,如: S: Hello, Miss Yun. How are you? T: Fine ,thanks.教师接着问候学生How are you启发学生回答,同时教I’m fine, thanks. Very well. Thank you. 6. 教师把very well.写在黑板上.解释very well意思是身体非常好. 7. 教师带读very well ,并检查学生发音. 8. 师生之间进行打招呼问候,如 T: Morning ,boys and girls. Ss: Morning, Miss Yun. How are you? T: Fine, thanks . How are you? Ss : Very well, thank you. 9. 同桌两人或前后两人进行会话练习. 10.听会话录音N1,模仿语音语调. 11.出示Mr. wood的图片,向学生自我介绍“Hello! I’m your new teacher! You can call me Mr. Wood. Nice to meet you. ”告诉学生向别人介绍自己时也可以说You can call me…,先生用Mr.女士用Miss。让学生用这个句型自我介绍。 12.让学生听会话录音N2两次,第二次跟读,模仿语音语调。

冀教版小学英语五年级下册

冀教版小学英语五年级下册 Lesson 11: Tian’anmen Square导学——评价单Name: Grade & Class:Designer: Tian Xiaohong 【学习目标】Learning objectives 1. 我会听说读写loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite 2. 我能听懂会说They are laughing loudly ./He is standing quietly . This is easy/hard .并能在恰当的语境中应用这些句子。 【重难点】Key concepts 重点:会听说读写loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite; 难点:在恰当的语境中使用本文的句子: They are laughing loudly. / He is standing quietly .This is easy/hard . 【知识链接】Knowledge links(学生复习学过的知识,2-3分钟)组内句型操练,然后说说横线上的词有什么区别 1. The bus is slow. 2. The men and women are quick. It goes slowly. They walk quickly. 【预习积累】Read, circle and write.(自主学习,圈出新词汇,完成练习8分钟) 看图,会读的学生举手领读,有红花噢,然后全班在练习本上书写三遍 kite fly a kite/fly kites 1.Read and translate.(自读课文,翻译划线词汇,完后举手抢答有奖励,读写单词三

最新冀教版四年级英语下册单元测试题与答案全套

最新冀教版四年级英语下册单元测试题及答案全套 Unit1 单元测试卷 听力部分 一、听录音,选出听到的单词或短语。 () 1. A. name B. game C. come () 2.A. beside B. behind C. between () 3.A. this B. that C. these () 4.A. on B. under C. in front of () 5.A. girl B. feel C. call 二、听录音,选择合适的答语。 () 1. A. My name is Kim. () 2.A. Nice to meet you, too. () 3.A. It is a chair. () 4.A. It is under the desk. () 5.A. There are ten books. 三、听录音,给图片排序。B. Her name is Kim. B.Thanks. B. Yes, it is. B. They are under the desk. B. I have ten books. 1. 2. 3. ______________________________ 4. 5. ____________________ 四、听录音,补全句子。 1. __________ pencil is green. 1/ 31

2.Jenny puts her pen __________ her pencil box. 3.Whose __________ is this? 4.There are twelve __________ on the desk. 5.He is a new __________. 笔试部分 一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。 () 1. A. look B. cook C. go () 2.A. meet B. read C. bread () 3.A. where B. whose C. what () 4.A. happy B. back C. class () 5.A. sixty B. fifty C. ninety 二、用所给单词的适当形式填空。 1.I am a new pupil. ________ (I) name is Wang Hong. 2.How many ________ (blackboard) are there? 3.Lucy is ________ (read) a book in the classroom now. 4.This is ________ (she) pencil box. 5.Let ’ s ________ (put) ten books on the chair. 三、单项选择。 () 1. This is ________ map (地图 ). A. Amy ’s B. Amy C. Amy is () 2.The little boy hides ________ the door. A. in B. on C. behind () 3.________ are pencils. A. This B. These C. It () 4.There are ________ rulers in my schoolbag. A. fourty B. fouty C. forty () 5.Steven is behind Danny. Danny is ________ Steven. A. beside B. on C. in front of 四、好朋友,手拉手。 (1) How are you? A. It’ s on the desk. 2/ 31

冀教版五年级英语下册全册教案

冀教版五年级英语下册全册教案 教学目标: 1.知识目标:要求学生掌握四会单词:look, see, point 体会表演looking, seeing, pointing;巩固食物名称单词和动物单词; 2.能力目标:能灵活使用句子 I see ___________.能运用所学的英语词汇和句 式解决描述观察中所看到的东西. 3.情感目标:培养学生观察能力,提高学生对事物的探究兴趣. 教学重、难点: 要求四会的单词look, see, point和要求掌握的句式I see ___________.. 教具、学具准备: 1.单词卡片. 2.录音机或课件. 教学过程: Class Opening and Review 1. 做游戏:“Colour point” 教师提前在黑板上放上不同颜色的纸,指明几个学生到前面做游戏,其他学生 一起说歌谣,指颜色. (设计意图:这个环节的设置既复习了一些颜色,又引出了本课中提到的颜色.) 2. 做游戏“Name it” 教师说出颜色名称和表示词汇的类别,如Rde:food,这时学生必须写下他们所能想起来的红色的食品.(如:肉,苹果,草莓)谁写的最多就算赢. 教师拿出准备好的一些食物,说:“I’m hungry. I want to eat some bread. I like to eat some bread. What do you like to eat?” “I like to eat____.”复习表示实物名称的词汇.利用单词卡片What’s your favourite food? My favourite food is ____. 也可用此句型复习动物词汇. (设计意图:这个环节的设置用来复习以前学过的食物词汇和动物词汇,同时复习What’s your favourite ____?这个句式.) 3. 教师指着教室中的某个物品,说Look, I see _______. (引出新概念.) New Concepts 1.本课的新概念look, see, point学生曾多次接触,比较熟悉,让其表演looking, seeing, pointing. 教师要向学生说明look和point的区别,look表示看的动作,see表示看见,是看的结果.让学生多运用这些单词说句子. 2.学生熟悉句式后,再利用实物和单词卡片学习. 让学生看卡片,练习句型,Look! I see a _______.

冀教版小学英语五年级上册英语重要知识点

! 冀教版五年级上册英语重要知识点 五年级下册第一单元总结 Unit 1单词: look看see看见point指sleep睡觉draw画画man男士woman女士baby婴儿some一些now现在snack小吃man(复数)—men woman(复数)—women baby(复数)—babies loud大声的(反义词)—quiet安静的quick快的(反义词)—slow慢的短语: 1. look out+名词:向…外看例如:詹妮正向窗外看。Jenny is looking out the window of the train. at+名词:看……例如:请看黑板。Please look at the blackoard. 3.表示大小、高矮的形容词和表示颜色的形容词修饰一个名词时,顺序是:大小、高矮+颜色+名词例如:一棵高的绿树a tall green tree " at指着have fun玩的开心draw a picture画一幅画play cards 玩纸牌read a book读一本书sing a song唱一首歌 5. a+单数名词 a banana一个香蕉 an+单数名词(元音a,e,i,o,u开头)an apple一个苹果 some+复数名词/不可数名词some eggs一些鸡蛋some water一些水 6.现在进行时: 肯定形式:主语+be(am/is/are)+动词现在分词(动词ing形式)+其他。 例如:I am watching TV.我正在看电视。 否定形式:主语+be(am/is/are)+not+动词现在分词(动词ing形式)+其

他。 … 例如:I am not watching TV.我没正在看电视。 疑问形式:be(am/is/are)+主语+动词现在分词(动词ing形式)+其他 例如:Are you watching TV.你正在看电视吗 句子:下面的句子你会讲了吗 1.詹妮正向窗外看。Jenny is looking out the window of the train. 2.她看到了什么What does she see 3.看!我看到了一棵高的绿树。Look! I see a tall green tree. 4.詹妮正指着一个红色的小学校。Jenny is pointing at the little red school.: 5.请不要指。Please don’t point. 6.你正在做什么What are you doing 7.我正在读一本书。I am reading a book. 8.谁正在唱歌Who is singing 9.这是谁Who is this 10.这是一位女士。This is a woman. 11.在火车上这位女士正坐在珍妮的后面。This woman is sitting behind Jenny on the train. 12.谁正在唱歌Who is singing 13.是詹妮正在唱歌吗Is Jenny singing - 14.婴儿正在做什么What is the baby doing now 15.婴儿正在哭泣。The baby is crying. 16.谁口渴了Who is thirsty 17.我口渴了。I’m thirsty. 18.你想要喝些什么What would you like to drink

冀教版四年级下册英语重点句型

第一、二单元重点句型 1、How are you? 你好吗? 2、He is a now boy in school.他是学校的新生。 3、When is teacher’s day? 什么时候是教师节? 4、Where is my pencil?我的铅笔在哪里? 5、Where is kim? 凯姆在哪里? 6、Whose pen is this?这是谁的钢笔? 7、What is kim doing? 凯姆在干什么?8、Is this your ruler?这是你的尺子吗? 9、What’s the date? 今天是几月几号?10、What time do you go to school?你几点去上学? 11、What day is it today? 今天星期几?12、I work hard at school.我在学校努力学习。 13、How’s the weather today? 今天什么天气?14、I have lunch at twelve o’clock.我12点吃午餐。 15、Are you ready? 你准备好了吗?16、National Day is on October first.国庆节是十月一日 17、April is warm and rainy. 四月是温暖多雨的18、Sunday is the first day of the week.星期日是一星期的第一天。 19、When is it? 是什么时间?20、This is snow,the snow is cold.这是雪,雪是冷的。 21、What time is it? 几点了?22、This is the cloud,the weather is cloudy.这是云,天气是多云的 23、October is the tenth month of the year. 十月是一年的第十个月24、Ten plus twenty equals thirty.10+20=30 25、Monday is the second day of the week. 星期一是一星期的第二天26、What’s this?这是什么? 27、Are you readay for school? 你准备好上学了吗?28、This is…这是…… 29、What’s your name?你叫什么名字?30、What are these?这些是什么? 31、Nice to meet you.见到你很高兴。32、Where is it?它在哪? 33、How many…?......多少?34、He is __ing ___. 他正在____. 35、January first is New Year’s Day?一月是新年。36、The weather is cloudy. 天气多云。 37、What time is it?几点了?38、It’s seven o’clock. 现在是七点钟。 第三、四单元重点句型 1、How old are you?你多大了?I am ____years old. 我_____岁了。 2、How tall are you?你多高?I am ____metres tall. 我身高______米。 3、What are you wearing? 你穿什么衣服?I’m wearing______. 4、Where do you live? 你住哪?I live in a house.或者I live in an apartment. 5、What is your address? 你的地址是哪里?My address is __________.我的地址是…… 6、How do you go to scholl? 你怎么去学校?By________.坐…… 7、What’s your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么?My(或our)favourite colour is …我(我们)最喜欢的颜色是 8、We like the same colour.我们喜欢相同的颜色。9、They like a different colour.他们喜欢不同的颜色。10、…are my favourite colthes. …是我最喜欢的衣服。11、We are the same.我们都一样。 12、Our/Their favourite colthes are…我们的/他们的最喜欢的衣服是…13、What’s for lunch午餐吃什么? 14、I have …for breakfast/lunch/dinner. 我早餐/午餐/晚餐吃……15、What’s your favourite food?你最喜欢什么食物? 16、I like meat. I like meat too.我喜欢吃肉,我也喜欢吃肉。 17、I don’t like fish. I don’t like fish either.我不喜欢吃鱼,我也不喜欢吃鱼。 18、What’s your favourite subject?你最喜欢的学科是什么?My favourite subject is … 19、What do you like to do?你最喜欢做什么?I like to play basketball/ping-pong.我喜欢打篮球/乒乓球 20、Kim likes to play with toys/doll/skipping rope.凯姆喜欢玩玩具/洋娃娃/跳绳。 21、Danny likes to play on the computer.丹尼喜欢玩电脑。22、I like to play sports.我喜欢做运动。 23、What’s your favourite school work?你最喜欢的学校活动是什么?

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