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2017黑龙江八一农垦大学教师招聘的报考方式

2017黑龙江八一农垦大学教师招聘的报考方式
2017黑龙江八一农垦大学教师招聘的报考方式

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息2017黑龙江八一农垦大学教师招聘的报考方式通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知,黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行,笔试科目不太固定,一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。

根据黑龙江八一农垦大学教师招聘公告来看,本次教师招聘硕士学历以上的同学,具体报名方式如下:

本次黑龙江八一农垦大学教师招聘采取网络报名的方式。

报考时间:2017年1月1日9:00至3月30日16:00。

报名方式:应聘人员需将个人简历及《人才引进审批表》(附件2),通过电子邮件的形式发送至 (邮件主题为:姓名+学历+学校+专业)。

下面小编给大家带来一些备考资料,仅供同学们参考:

面试技巧:面试测评十二大要素

面试是用人单位选聘录用人才的重要方法和需不可少的步骤,是供需双方相互加深了解的需要途径。面试不仅可以考核应试者的知识水平,而且可以观察应试者的仪态、气质、口才、应变能力和某些特殊技能。因此,择业过程中的面试是相当关键的一步。

从理论上讲,面试可以测评应试者的素质,但由于不同的人员甄选方法各有其长处和短处,只有扬长避短综合运用,才能事半功倍。因此,在人员甄选实践中尤其是在教师面试中,用人单位并不是以面试去测评一个人的所有素质,而是有选择地去测评应试者的潜在素质,也就是看这位应试者有没有成为一名教师的潜力。

由于教师的职业特征,教师公开招聘考试中的面试内容与一般的职位面试有一定的区别。其面试测评的主要内容有:

一、仪表风度

这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明,一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。而在教师公开招聘考试的面试中,仪表风度虽不是最重要的,但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师公开招聘考试面试的应

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息试者,可以化淡妆,不宜浓妆艳抹,刘海不要遮住眼睛,更不要烫发、染发,尽量做到清清爽爽。服饰要符合职业特点,教术科的应试者要穿正装,男士别忘了打领带,教体育的应试者则要穿运动服。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次,教授小学和教授高中,妆容和服饰绝不能一样,要既贴近学生的年龄层次又不失庄重。总之,女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

二、知识

对知识的考查既可以通过组织知识的考试来进行,也可以通过面试了解应试者掌握知识的深度和广度,以此对其拥有的知识是否符合所要应聘职位的要求做出有效的判断。因此,面试可以作为对知识考试的一种需要的、有效的补充。面试对知识的考查更具灵活性和深度,所提问题也更接近职位对知识的要求。知识对于教师来讲是至关重要的,教师对知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低,所以作为教育队伍的后备力量,在没有成为教师之前,要具备过硬的知识,并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。

三、工作实践经验

这一点一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,设计相关的提问以加以检验。向应试者查询有关背景及过去工作的情况,以证实其所具有的实践经验,还可以考查应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。在面试中任何问题都有可能出现,所以应试者要在备考中做好充分的准备,要对自己过去的工作或者实践经验作出反思,好的方面不好的方面都要总结。在面试时,不需将自己过去工作或实践中的方面和盘托出,可以适当地说一些自己曾犯过的错误,以及自己又是怎样解决和反思的。在考官看来,这将不再是你的缺点,而是你的宝贵经历,对今后的工作会起到借鉴的作用。

四、口语表达能力

面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。例如:有些应试者在面试时很紧张,“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现,这其实就是紧张不自信的表现,即使你的内容很精彩,这些口头语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息注意和培养口语表达能力。

五、综合分析能力

面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力,因为教师要将知识通过分析讲给学生,也就是把自己的综合分析能力传授给学生,因此,这一点也是不可小视的。

六、反应能力与应变能力

这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确,回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的,比如说,课堂中教师的提问由学生回答之后,作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导,这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的,是不可预知的,这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力,还要具备综合分析能力以及较强的素质等,这也从另一个方面说明,教师须掌握多方面的知识,具备综合能力。

七、人际交往能力

在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,以及在日常社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。教师面试中,测试应试者的人际交往能力,往往通过教师与学生的交流沟通来体现,应试者要了解现在学生的心理,要在这方面做些准备。

八、自我控制能力与情绪稳定性

自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。

九、工作态度

这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏无所谓的人,在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长,因此教师这一职业要求工作态度需须严谨端正。

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十、上进心、进取心

上进心、进取心强烈的人,一般都有事业上的奋斗目标,并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好,且不安于现状,工作中常有创新。上进心不强的人,一般都是安于现状,无所事事,不求有功,但求无过,对什么事都不热心。

十一、求职动机

这一点是了解应试者为何希望来本单位工作,对哪类工作最感兴趣,在工作中追求什么,判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

十二、业余兴趣与爱好

休闲时爱从事哪些运动,喜欢阅读哪些书籍,喜欢什么样的电视节目,有什么样的嗜好等这些属于应试者的兴趣和爱好的范畴。了解这些情况,以便为应试者被录用后在工作学习中展现个人魅力创造更多的机会,促进应试者的进步成长。

总之,要想成为一名教师,就要从各方面来武装自己,这样才会真正地为教书育人打好基础。

本次黑龙江八一农垦大学教师招聘的资格审查时间为2017年1月2日9:00至3月31日16:00。

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2017山东教师招聘考试统考真题:单选题(二)

单项选择题(本题25小题,每小题0.8分,共20分) 36.墨子提出。大智者必量其力所能至而如从事焉。观点,强调教学要求重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。 A.教师吃透教材,精心备课 B.学生身心健康,具备学习能力 C.学校开展新课改活动,提升教师的教学能力 D.开展家校合作,联合家长共同参与教学 [答案]B 37.目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,他最终可能影响教育的( )。 A.规模 B.质量 C.结构 D.内容 [答案] C 38.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。 A.经验主义 B.学科中心主义 C.存在主义 D.后现代主义 [答案]C

39、《国家教育事业发展"十三五。规划》提出了全面落实立德树人的根本任务,其中“践行知行合一。加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能;鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要( ) A.提升学生思想道德水平 B.培养学生创新创业精神与能力 C.强化学生实践动手能力 D.增强学生生态文明素养 [答案]C 40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是( )。 A.选择课程内容 B.组织课程内容 D.确定课程目标 [答案]D 41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导,标志着教育学科独立的著作是( )。 A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《大教学论》

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2017福建省教师统一招聘考试——小学数学 作者:温锴华(龙岩学院) 2017年5月5号下午 地点:龙岩一中 选择题15题 填空题5题 简答题1题 计算题6题 总分(150分) 时间(120分钟) 一、选择题(每题4分) (1)a+1=b 那么a 、b 的最小公倍数是( ) A. 1 B. a C. b D. ab (2)等差数列a 8=8-a 1,求S 8=( ) (3){2,0,a 2}∩{a ,0,-1}={0,1},则a=( ) (4)充分必要条件的,比较简单 (5)下列命题成立的是,这是一题空间线面的问题 B. 垂直于同一平面的两个平面平行 D. 垂直于同一平面的两条直线平行 (6)正方体高加10cm ,其表面积比原表面积多120cm 2,求原表面积体积是( ) (7)2m=2-n ,求4m +2n 的最小值( ) (8)y=sin (2x )左移π/4个单位,再上移1个单位得到的函数方程( ) (9)用一种叶枝数学方法记录数据一个数据被黑点给遮住,班上平均分为 ● 9 450分,那么小于平均分的概率是( ) A .3/5 B .4/5 C .7/10 D .9/10 (10)有理数由正数、负数、0、正分数、负分数构成,这种概括有理数的方法叫做( ) 其中有个答案是外延法,还有统归法什么的 (11)108÷103=105,105÷102=103……推出10m ÷10n =10m-n 这种数学方法是抽想法 、辩证什 么法的,记不太清了 还有一题计算类的选择题和3题数学教学论的选择题跟(9)、(10)类似的,所以数学方法思 想很重要,一共考了5题,属于数学拉分题。 二、填空题(每题4分) 1、x 416-的值域是:[0,2) 2、|a |=|b |=|a -b |则a 与a +b 的夹角是: 30° 3、∞→x lim xsin1/x= 1 4、数学成为了一种文化,它的内容、 思想 、 方法 、语言是现代文明的重要组成部分。 5、对于关系R ,满足 、 、对称性则R 称为等价关系。 三、简答题(10分) 小学关于几何图形的学习,……,如何培养学生的几何空间感 四、计算题(第1题8分,第2题10分,第3题10分,第4题12分,第5、6题各10分) 1、红金鱼的4/9与花金鱼的5/6相等,红金鱼比花金鱼多21条,求红金鱼和花金鱼各几条 2、梯形ABCD ,E 、F 分别是AB 、CD 边上的点 (1)若E 、F 分别是AB 、CD 的中点,求证EF=1/2(AD+BC) (2)写出(1)的逆命题,如果逆命题成立请证明,如果不成立请说明原因

2017年山东省教师招聘考试真题汇编试卷5

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【真题】2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷

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5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是____。(常考) 【答案】 【解析】教书育人 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和____课程结构。【答案】 【解析】螺旋式 7.活动与____是形成学生思想品德的源泉和基础。 【答案】 【解析】交往 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。 【答案】 【解析】为人师表 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+______=成长。【答案】 【解析】反思 10.____是衡量道德品质的主要标志。

【解析】道德行为 二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。多选、错选或未选均不得分。本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.实现德育的最基本途径是() A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 【答案】A 【解析】我国学校德育途径是广泛多样的,其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。 2.提出最近发展区理论的心理学家是()(常考) A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基

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D.内容 [答案] C 38.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。 A.经验主义 B.学科中心主义 C.存在主义 D.后现代主义 [答案]C 39、《国家教育事业发展"十三五。规划》提出了全面落实立德树人的根本任务,其中“践行知行合一。加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能;鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要() A.提升学生思想道德水平 B.培养学生创新创业精神与能力 C.强化学生实践动手能力 D.增强学生生态文明素养 [答案]C 40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是()。

A.选择课程内容 B.组织课程内容 C. D.确定课程目标 [答案]D 41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导,标志着教育学科独立的著作是()。 A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》 [答案]A 42、近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大:若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三,难以决断。此时张老师正处于() A.角色失败 B.角色不清

2017年福建教师招聘考试练习题10.13

2017年福建教师招聘考试练习题10.13 闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天,圆梦2017教招! 【中小学】 1.社会中心课程理论的代表人物是()。 A.布鲁纳 B.布拉梅尔德 C.巴格莱 D.多尔 2.动物遇到危险时大声呼救,体现的是情绪、情感的()。 A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能 3.孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范()。 A.关爱学生 B.终生学习 C.爱国守法 D.为人师表 4.填空题 操作技能的特征有()、外显性、展开性。 5.简述题 简述运用榜样示范法的基本要求。 答案 1.B 2.A 3.A 4.物质性 5. (1)选好学习的榜样; (2)激起学生对榜样的敬慕之情; (3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。 【幼教】 1.幼儿园按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是()。 A.游戏法 B.直观法

C.操作法 D.发现法 2.儿童动作发展的一般规律是()。 A.从整体的动作到局部的动作 B.从局部的动作到整体的动作 C.从整体混乱的动作到局部混乱的动作 D.从局部混乱的动作到整体混乱的动作 3.《中华人民共和国教育法》规定,在招收学生工作中徇私舞弊的,有权责令退回招收人员的是()。 A.学校 B.教育行政部门 C.司法机构 D.地方政府 4.填空题 中小学教师继续教育应以()课程改革为核心内容。 5.简述题 简述幼儿园科学教育活动设计的基本原则。 答案 1.C 2.A 3.B 4.基础教育 5. (1)科学性原则 (2)发展性原则 (3)趣味性原则 (4)活动性原则 (5)整合性原则

201705山东省教师招聘考试统考真题及答案

2017年山东省教师招聘考试统考真题及答案 第二部分 三、单项选择题(本题25小题,每小题0.8分,共20分) 36.墨子提出。大智者必量其力所能至而如从事焉。观点,强调教学要求重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。 A.教师吃透教材,精心备课 B.学生身心健康,具备学习能力 C.学校开展新课改活动,提升教师的教学能力 D.开展家校合作,联合家长共同参与教学 37.目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,他最终可能影响教育的( )。 A.规模 B.质量 C.结构 D.内容 38.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。 A.经验主义 B.学科中心主义 C.存在主义 D.后现代主义 39、《国家教育事业发展"十三五。规划》提出了全面落实立德树人的根本任务,其中“践行知行合一。加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能;鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要( ) A.提升学生思想道德水平 B.培养学生创新创业精神与能力 C.强化学生实践动手能力 D.增强学生生态文明素养 40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是( )。 A.选择课程内容 B.组织课程内容D.确定课程目标 41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导,标志着教育学科独立的著作是( )。 A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》 42、近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大:若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三,难以决断。此时张老师正处于( ) A.角色失败 B.角色不清 C.角色冲突 D.角色中断 43、在教学过程中,教师给学生已足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为,这种心理效应是( )。 A.扇贝效应 B.南风效应 C.罗森塔尔效应 D.巴纳姆效应 44、在道德两难故事测验中,小明认为海因茨不应该偷药,因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明可能出在科尔伯格道德发展理论的( )年龄段。 A.9岁之前 B.9-15岁 C.15-20岁 D.20岁以上 45、5岁的毛毛第参观海洋馆,当他看到玻璃展缸中的潜水员时,大声喊:看消防员!根据皮亚杰的认知发展理论,毛毛的认知过程属于( )。 A.同化 B.顺应 C.平衡 D.组织 46、在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学位内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( ) A.发现式教学 B.交互式教学 C.程序式教学 D.支架式教学 47,起源于人类学、社会学、民俗学等学科,建立在经验和直觉的基础上,以研究者本人作为研究工具,在于研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构

2017年福建省新任教师公开招聘考试(中小学)

2016年福建省新任教师公开招聘考试(中小学) 四、辨析题 1. 错。全面发展是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育均衡发展。社会主义的全面发展由德育、智育、体育、美育、劳动技术教育五个部分组成,他们各自相互依存、相互渗透相互促进,缺一不可,要把“五育”作为一个统一的整体但“五育”并举并不是教育上的平均主义,其中德育和智育更具有基础性。所以全面发展指的是德智体美劳均衡发展并非平均发展 2.错。这里的描述是对人的气质的描述而非性格。气质是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。 3.错。注意转移指从当前的任务转移到另一个任务,这个是有目的性的转移注意力,比如上课老师让你看书,然后又让你做作业(注意力从看书转移到写作业上)。而注意分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。如老师让你看书做作业,你却在聊天发短信(注意力已离开当前任务)。 五、简答题 1.答:(1)明确目的性(2)富有知识性、趣味性(3)注意时机(4)以诚待人 2.答:小学生品德发展的基本特征: (1)在道德知识的理解上,从比较直观的、肤浅的认识逐步过渡到比较抽象、比较本质的认识。(2)在道德评价上,从只注意行为的效果,逐步过渡到全面地考虑动机和效果的统一。(3)在道德原则的掌握上,逐步树立道德原则,并初步形成道德信念。 中学生品德发展的基本特征: (1)伦理道德发展具有自律性,言行一致。(2)品德发展由动荡向成熟过渡。 六、材料分析题 1.答:(1)①金老师未劝阻学生,没有关心学生安全,违背了职业道德规范中的爱国守法、关爱学生。金老师甚至还在值班时加入学生踢球,擅离职守,没有起到表率作用,违背了关教书育人和为人师表。 (2)①根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定,学校应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。材料中该中学没有将安全警示牌放在显眼的位置并采取相应措施,未做到应尽的责任; ②《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。材料中学校在明知学生擅自跑到施工地,屡禁不止,而未采取任务作为,违反该项规定; ③《中小学幼儿园安全管理办法》规定,该中学未将警示牌放置显眼位置,并没有采取必要的防护措施,未履行其职责,违反该项规定。

2017山东教师招聘考试统考真题:多选题(二)

多项选择题(本题20小题,每小题1分,共20分) 61.夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。 A.第从理论上系统论证了班级授课制 B.提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念 C.第提出并论证了教学的直观性原则 D.提出了教学教育性的问题 [答案]ABC 62.新课程改革强调学生学习方式的转变,倡导( )。 A.合作学习 B.探究学习 C.发现学习D、自主学习 [答案]ABD 63.作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )。 A.作业可采取多种形式,如实验、书面作业、朗读和背诵等 B.作业的分量要适当,但难度可以在教学的基础上尽量提高 C.作业的目的在于巩固和消化所学的知识 D.作业的批改必须由教师进行,学生不可以互相批改 [答案]AC 64.动作技能是学生应当掌握的技能之一,其发展的重要特点是( )。 A.熟练化8.重复性C.力量性D.自动化 [答案]ABD

65,目前我国基础教育对学生评价较注重认知、技能、情感各领域的全面发展。下列内容属于情感领域的是( )。 A.察觉 B.兴趣 C.态度 D.品德 [答案]BCD 66.PISA是一项国际性学生学业成就比较调查项目,主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估。2012年经济全作与发展组织通过对其测试结果的统计分析,提出评价教育成功与否的三个维度,即( )。 A.教育的公平度 B.教育的包容度 C.教育的普及度 D.教育的卓越度 [答案]ABD 67.瑞典注明教育家托尔斯顿·胡森认为,教育公平的内涵主要体现在( )。 A.教育起点公平 B.教育过程公平 C.教育终点公平 D.教育机会公平 [答案]ABC 68.学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《中国学生发展核心素养》课题组的研究成果表明,核心素养总框架包括( )。 A.终身学习 B.自主发展 C.文化基础 D.社会参与 [答案]BCD 69.下列行为是由内容动机引发的是( )。 A.学生为了赢得父母的赞扬、老师的喜爱或同伴的尊重而努力学习 B.学生出于对自然现象的好硒鼓而产生强烈的学习物理的兴趣 C.学生为了考上理想的大学和理想的专业而刻苦努力学习

2017年山东省济南市市中区教师招聘考试真题及答案

2017年山东省济南市市中区教师招聘考试真题及答案 一、填空题(共15小题,每空1分,共30分) 1.学生的发展具有____和可能性。 2.现代思维过程理论提出,______是思维过程的起点,是创造的前提。 3.我国教育的基本法是______,《中华人民共和国教师法》是______. 4.杜威主张_______、教育即生长、教育即经验的改组或改造,并提出以_____、活动课程和______为特色的课程理论。 5.“跳一跳,摘个桃”体现了_____,是由苏联心理学家______提出的理论。 6.校园文化的功能有_____、凝聚功能、激励功能、_______. 7.课程标准是教材______、教学、评估和______的依据。 8.教育学是研究_____和_____,并揭示教育规律的科学。 9.个体身心发展受_____、环境、_____主观能动性等因素影响。 10.按照课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为_____和_______. 11.课程标准隐含着教师不是_____的执行者,而是教学方案(课程)的______. 12.美育是培养学生的_____,主要是鉴赏美和_____的能力。 13.知觉的基本行征有理解性、选择性、_____和______. 14.“四书”包括《大学》《______》《论语》《孟子》,“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《_____》和《春秋》。 15.教师备课要做好三个方面的工作,备____、备学生、备_____. 二、选择题(本大题共5小题,其中1---4小题是单项选择题,在每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内错选、多选或未选均不得分。第5小题是多项选择题,在备选签案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选、少选或不选均不得分。每小题2分,共10分) 1.提出了“百科全书式”的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方教育学家是( ) A.卢梭 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐 2.“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力,真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能,增强后劲上来”。这句话主要强调素质教育的( )特点。 A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性 3.老师在管理班级时,让每位学生都轮流当班干部。这属于()模式。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 4.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为() A.学生只有机械记忆的能力

2017年福建省教师招聘考试真题试卷

2017年福建省教师招聘考试真题试卷 (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.2016年8月5日,第三十一届夏季奥林匹克运动会开幕,本届奥运会的举办城市是() A.英国的伦敦 B.澳大利亚的悉尼 C.巴西的里约热内卢 D.西班牙的巴塞罗那 【答案】C 【解析】略。 2.2016年10月13日,第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是() A.潘基文 B.特朗普 C.哇集拉隆功 D.古特雷斯 【答案】D 【解析】略。 3.教育部2017年1月10日表示,教材修改要求将8年抗战一律改为() A.9年抗战 B.10年抗战 C.14年抗战 D.15年抗战

【答案】C 【解析】略。 4.2016年6月25日,随着中国新一代运载火箭长征七号成功首飞,我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相。这个卫星发射中心是() A.酒泉卫星发射中心 B.太原卫星发射中心 C.文昌卫星发射中心 D.西昌卫星发射中心 【答案】C 【解析】略。 5.2016年7月17日,在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上,我国被正式列入世界遗产名录的项目是() A.安徽黄山 B.山东泰山 C.福建武夷山 D.湖北神农架 【答案】D 【解析】略。 6.2017年3月15日,是中国民事立法上具有里程碑意义的日子,这天,第十二届全国人大第五次会议通过了() A.民法总则 B.民法通则 C.民法修正案

D.民法修正草案 【答案】A 【解析】十二届全国人大五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》,这在中国民事立法史上具有里程碑式的意义。 7.根据《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定,不得参与或者变相参与编写教科书的人员是() ①科研人员②中小学教师③国家机关工作人员④教科书审查人员 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定,教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简’精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。国家机关工作人员和教科书审查人员,不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是到2020年“教育强县”占比超过() A.20% B.30% C.50% D.60% 【答案】C 【解析】略。 9.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出了初步形成具有中国特色的现代化美育体系的总体目标,实现该目标的时间是到()

2017年山东省聊城市教师招聘考试真题及答案

2017年山东省聊城市教师招聘考试真题及答案 一、判断题(共25小题,每小题1分,共25分) 1.尽管新课程改革特别强调“过程与方法”“情感态度与价值观”目标,但这并不否定“知识与能力”目标的重要性。相反,“知识与能力”目标是提高学生综合素养的基础,在三维目标中起岩重要的奠基作用。 2.在课程实施相互适应取向的视野中,教师的角色是课程变革方案主动的、积极的“消费者”。 3.公元606年开始的科举考试,是世界上最早采用笔试的教育评价方式,但其历史作用却是消极的。 4.理解书本知识必须以感性知识为基础,并不是要求每节课都要从感知具体事物开始。 5.隐性课程虽然与显性课程相伴而生,但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。 6.我国封建社会的私塾,由一位先生教几名甚至几十名孩子在一块读书,可以看作是班级授课的雏形。 7.教师应在遵循课堂教学普遍规律的前提下,根据自身的特点,扬长避短,选择与自己最相适应,有利于发挥自身特长的教法。 8.学校教育制度是国民教育制度中重要的组成部分。 9.教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本的要求,它规定了从事教师工作所必须具备的条件。 10.国家对接受义务教育的学生免除全部或大部分的就学费用,我们国家有地区,高中三年不收学数,在这些地区,义务教育已经延长至12年。 11.在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予刑事处罚。 12.认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节。控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。 13.课堂规则一旦制定出来,就应始终如一地贯彻执行,注意保持其公平性,规则面前 14.个人的成功经验一般能提高以后的抱负水平,成就感愈强烈,抱负水平也愈高。而失败的经验则往往降低以后的抱负水平,挫折感愈严重,抱负水平也愈低。 15.由精神分析学家科恩创建的以题目为中心的课堂讨论模型是一种基于人本主义的课堂教学模式。 16.在表征常规问题时,专家比新手快得多;在解决困难的新问题时,新手用于表征问题的时间比专家要长一些。 17.教学技能这一程序性知识的获得首先要经过陈述性知识的获得阶段,即必须知道“是什么”和“为什么”;然后才能正确和有效地解决“如何做”和“怎么办”的问

2017年福建省教师招考教育综合真题及解析

2017年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试 教育综合知识试卷 考生答题注意事项: 1.本试卷考试时间120分钟,满分150分。 2.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的相应代码涂黑。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。 3.考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.2016年8月5日,第三十一届夏季奥林匹克奥运会开幕,本届奥运会的举办城市是() A.英国伦敦 B.澳大利亚悉尼 C.巴西里约热内卢 D.西巴巴塞罗那 2.2016年10月13日,第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是() A.潘基文 B.特朗普 C.哇集拉隆 D.古特雷斯 3.教育部2017年1月10日表示,教材修改要求将8年抗战一律改为() A.9年抗战 B.10年抗战 C.14年抗战 D.15年抗战 4.2016年6月25日,随着中国新一代运载火箭“长征七号”成功首飞,我国第四个卫星发色中心首次在世界面前精彩亮相,这个卫星发射的中心是() A.酒泉卫星发射中心 B.太原卫星发射中心 C.文昌卫星发射中心 D.西昌卫星发射中心 5.2017年7月17日,在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上,我国被正式列入世界遗产名录的项目是() A.安徽黄山 B.山东泰山 C.福建武夷山 D.湖北神龙架 6.2017年3月15日是中国民事立法上具有里程碑意义的日子。这天,第十二届全国人大第五次会议通过了() A.《民法总则》 B.《民法通则》 C.《民法修正案》 D.《民法修正草案》 7.《中国人民共和国义务教育法》第三十八条规定,不得参与或变相参与编写教科书的人员是() ①科研人员②中小学教师③国家机关工作人员④教科书审查人员 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是到2020年“教育强县”占比超过() A.20% B.30% C.50% D.60%

2017年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案

2017年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(共35小题,每小题1分,35分) 1.“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中体现的工作方针是() A.优先发展 B.育人为本 C.提高质量 D.促进公平 2.下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》明确规定教师享有的权利的是( ) A.领导与管理学生的权利 B.从事科研和研讨的权利 C.开展教育教学改革和实验的权利 D.参加进修和培训的权利 3.人类在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为() A.非正式团体 B.非正式群体 C.正式群体 D.正式团体 4.老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识,使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础:老师运用的教原则主要是()(常考) A.直观性原则 B.科学性和思想性相统一原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 5.教师运用“一题多用,一题多变”等方法对学生进行训练,锻炼了学生的( ) A.逻辑思维 B.辐合思维 C.发散思维 D.常规思维 6.下列教育案例中最能体现运用“最近发展区”理论的是() A.3岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服 B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家 C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距 D.5岁的小雨能够背诵10余首古诗 7.选手李四维为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( ) A.认知内驱力 B.生理内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力 8.“学会如何学习”的实质是( )(易错) A.激发学习动机和培养学习兴趣 B.掌握大量言语信息和图像信息 C.学会在适当条件下使用适当策略 D.掌握科学概念原则和基本技能 9.《学记》中说:“古之王者,建国君民,教学为先。”孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这是说( ) A.教育对政治经济制度的影响作用 B.政治经济制度决定教育的性质 C.教育的发展要超越政治经济制度 D.教育的相对独立性 10.在教学过程中对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为( ) A.总结性评价 B.相对性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价 11.进入青春期后,青少年学生的认知发展到了()阶段。 A.形式运算 B.感知运动 C.前运算 D.具体运算

2017年福建教师招聘《中学语文》真题

2017年福建省中学语文新任教师公开招聘考试 时间:120分钟总分:150分 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.以下加点字读音都正确的一项是( )。 A.剥(bō)皮剥(bō)削剥(bāo)蚀剥(bāo)豆 B.乘(chéng)法乘(chéng)载乘(chèng)机乘(chèng)兴 C.答(dā)腔答(dā)理答(dá)应答(dá)疑 D.兴(xīng)奋兴(xīng)许兴(xìng)头兴(xìng)味 2.以下加点字完全正确的一项是( )。 A.观摩教学摩肩接踵碑帖临摹心摹手追 B.不辨菽麦学问思辨明辩是非百口莫辩 C.据理力争龙盘虎据前倨后恭倔强倨傲 D.耳濡目染相濡以沫儒子可教风流儒雅 3.以下画线成语使用不恰当的一项是( )。 A.当今世界科技迅猛发展,我们更需要勇于开拓,不断进取,如果固步自封,就会落后,甚至被时代潮流所淘汰。 B.碳排放过量会给生态环境带来严重伤害,如果不加以遏制必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 C.旧的梦想总是被新的梦想取代,很少有人能自始至终地记住自己做过的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 D.国产电影中使用方言,虽然符合电影的真实再现原则,但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩,反而弄巧成拙。 4.以下没有语病的一项是( )。 A.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握,才能成为人们自觉遵守和严格奉行的准则。 B.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,食品生产企业要高度重视食品安全问题。

C.创造适合学生发展的教育,既要道法自然,更要万法归宗,以尊重、自主、开明为原则。 D.他如果能够正视过去,在吸取教训的基础上脚踏实地、努力学习,成绩就会大幅提高。 5.以下分析不恰当的一项是( )。 A.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”这两句诗句用的是拟人、夸张、对比的修辞手法,展现了贵妃倾国倾城的美丽形象 B.“时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝。”这两句诗句用的是对偶、比拟的修辞手法,展现了春天生机勃勃的景象 C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗句用的是双关、对偶、比喻的修辞手法,刻画了刻骨铭心的相思离恨 D.“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”这两句诗句用的是对比、对偶的修辞手法,表现了战士与将领间的矛盾,暗示了战败的原因 6.以下词语结构类型不完全相同的一项是( )。 A.乔迁之喜窃窃私语晴天霹雳铁石心肠 B.报纸杂志改革开放雄伟壮丽聪明美丽 C.敬畏生命热爱工作攀登高峰挑战极限 D.露珠晶莹春光美好夜色撩人暗香疏影 7.以下不符合义务教育语文课程基本理念的一项是( )。 A.课文课程应致力于学生语文素养的形成和发展 B.应用丰富的人文内涵影响学生的精神世界 C.主要在教学中培养学生的语文实践能力 D.要重视培养良好的语感和整体把握能力 8.以下不符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》第四学段相关要求的一项是( )。 A.累计认识3500个常用汉字 B.学写规范、通行的正楷字 C.默读一段现代文,每分钟不少于500字 D.45分钟完成不少于500字的习作 9.阅读人教版高中语文教材必修4课文《哈姆雷特》(莎士比亚)课后练习题,按要求回答问题。

山东教师招聘考试考情分析(统考)

2019年山东省教师招聘统考考情分析 2019年山东教师招聘统考的备考已被多数考生列入计划之内,那么在准备2019年山东教师招聘统考之前,你需要先了解一下山东教师招聘统考考情、招考政策等内容,以便作出更加明智的选择。根据往年考试情况,整理了相关内容,供大家参考! (以2018年为例) 一、山东省教师招聘考情说明 (1)临沂市参加统考,但教育类单独命题,考试内容为:教育基础知识+学科专业知识,占比分别为40%和60%; (2)德州市2015-2017年大部分地区统考,个别地区不统考,例如:齐河、平原、乐陵、临邑县,而2018年全市没有参加统考; (3)潍坊市2015-2017年参加统考,2018年没有参加统考; (4)烟台市大部分地区统考,个别地区不统考,例如:莱阳、牟平区、莱山区; (5)威海市部分地区采用面试前置,先面试再跟统考一起进行笔试; (6)青岛市属部分岗位采取面试前置,先面试再跟统考一起进行笔试; (7)日照市、泰安市、菏泽市历年来教育类不参加统考,单独进行招聘; (8)东营市、淄博市2018年没有参加统考,单独进行招聘。 二、考试内容 山东教师招聘统考一共分为两部分的内容:公共基础知识和教学基础知识。公共基础知识占30%,教学基础知识占比重大,约占70%。 公共基础知识主要由政治、经济、法律、管理、公文、科技人文等,其中政治部分所占比例较大,时政考察考生对时事热点得关注,尤为重要。欢迎加入山东教师招聘备考交流QQ 群:528052395。除此之外,法律和科技人文也是公基考察重点。教学基础知识主要由教育学(约占50%)、法律法规和职业道德(约占5%)等部分组成。 与以往相比,2018年的考试内容相比之前更加细致、灵活,倾向于结合教育实践中的具体情景来设置问题,需要经过一定的分析和思考才能得出答案。 三、题型题量 纵观近几年考试题型,发现题型题量都有一些变化,在题型上,2017年出现了材料分析题,2018年出现了判断题;题量上,与2017年相比,2018年山东教师招聘考试题量为130道,2017年的题量为:80道单选题+3道问答题。 试卷结构:试卷共分为两个部分,第一部分为公共基础知识,共30分,单选25道,多

2017年山东省教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)

2017年山东省教师招聘考试真题试卷(精编) 得分评卷人 一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其选出并把它的标号填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共60小题,每小题1分,共60分) 1.学生品德形成的基础是()(济宁汶上) A.社会 B.尊重人性 C.服从于惩罚 D.活动与交往 2.学生能指出生字的字形结构,用学的生词造句,在病句中找出错误部分。这属于学习过程的()阶段。(济宁汶上) A.理解 B.分析 C.应用 D.综合 3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发\[2014\]35号)指出,高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行的评价方式是()(临沂沂水) A.文化素质 B.文化素质+职业技能 C.职业技能 D.文化素质+职业修养 4.心理学史上第一个以动物为研究对象,系统地研究人类学习,创立了联结主义学习理论的是()(济宁汶上) A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.华生 D.斯金纳 5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()(济宁汶上) A.以目标为中心 B.课程计划背景 C.课程计划 D.课程计划实际的结果 6.教育是社会发展与延续的必要条件,是社会中年青一代成长必不可少的条件。只要人类社会存在,就有教育活动存在。从这个意义上说,教育具有()(济宁) A.生物性 B.历史性

C.永恒性 D.阶级性 7.教育现代化的核心是()(青岛) A.观念现代化 B.管理现代化 C.教师素质现代化 D.内容现代化 8.通常,一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。这符合桑代克提出的()(济宁) A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机 9.根据迁移过程的内在心理机制的不同,可分为()(济宁汶上)(易混) A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移和具体迁移 D.同化性迁移和顺应性迁移 10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提,而记忆的发展又反过来影响知觉的发展;思维的发展是从具体动作思维到形象思维,再从形象思维发展到逻辑思维。这对教育提出的要求是()(枣庄薛城) A.因材施教 B.长善救失 C.注重潜能 D.循序渐进 11.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这一教育名言出自()(青岛) A.《孟子》 B.《荀子》 C.《中庸》 D.《说文解字》 12.()是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人。(济宁汶上) A.校长 B.分管法治教育的副校长 C.班主任 D.教导主任 13.讨论法是学生根据教师提出的某个问题,彼此说出自己的见解,相互启发、相互学习的一种教

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