当前位置:文档之家› 江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)

江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)

江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)
江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)

江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)

一、语言文字运用(15分)

1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )

在世界反法西斯战争胜利70周年来临之际,我们要________日本的右翼政客们,历史是绝不容

________的。昧良心者多噩梦,长此以往,弄出个________不齐的毛病来,可对健康不利。当然,我们更要警惕的是,逆潮流而动者最终易成为________。

A. 正告窜改心率不逞之徒

B. 警告篡改心率亡命之徒

C. 正告篡改心律不逞之徒

D. 警告窜改心律亡命之徒

【答案】C

【考点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。

【解析】“警告”,对集体(国家、团体)或个人的错误,提出告诫使警惕,并使认识应负的责任,所指事情都是较严重、重大的,带斥责语气,它可用于事先或事后,也用于自己对自己。“正告”,严正的规劝,语气庄重,多用在外交场合,含严正警告的强硬语气,一般用在事前。“窜改”,改动、删改,对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等,多是具体的书面材料里的字句。“篡改”,多指精神实质方面的改动,对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策、指示等,也就是说,用假的、错的代替正确的东西,用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解。“心率”,心脏搏动的频率。“心律”,除了心脏搏动的频率还包括心脏搏动的节律,心跳时的快慢。“亡命之徒”,指逃亡的人,也指冒险犯法,不顾性命的人。“不逞之徒”,欲望没能满足,因失意故意破坏捣乱、为非作歹的人。

2. 按照规范、平实的要求对下面这段网络语言所做的转述最恰当的一项是(3分)( )

他总是自以为颜值高,凡事都很任性,而且稍有点成绩,就爱说自己是人品爆发,哎,心塞呀!

A. 他总是自认为长得很帅,凡事都很认真,而且稍有点成绩,就爱说自己是时来运转,哎,让人感觉很有意思啊!

B. 他总是自认为长得很帅,凡事都无所顾忌,而且稍有点成绩,就爱说自己是时来运转,哎,让人感觉很不舒服啊!

C. 他总是自认为威望很高,凡事都无所顾忌,而且稍有点成绩,就爱说是因为自己人品好,哎,让人感觉很不舒服啊!

D. 他总是自认为威望很高,凡事都很认真,而且稍有点成绩,就爱说是因为自己人品好,哎,让人感觉很有意思啊!

【答案】B

【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级(表达应用)。

【解析】“颜值”,表示人物颜容俊或靓丽的一个指数,用来评价人物容貌。“任性”,执拗使性,无所顾忌,不惜夸张,必欲按自己的愿望或想法行事,含嘲讽义。“人品爆发”,含时来运转,力挽狂澜等意思。“心塞”,心里堵得慌,难受,周围有不顾心的事让你心里很不舒服,或者表示对某件事情很无语。

3. 下列交际用语使用得体的一项是(3分)( )

A. 各位书友!新版《普希金诗选》业已售罄。本店正在组织货源,一旦到货,当函请各位光临!

B. 兹捡到钱包一只,内有饭卡等物品,暂惠存我处,遗失者请电话或短信联系后勤组王子健。一经核实,定当奉还。

C. 先生迟暮之年,仍躬耕三尺讲台,实令后学感佩!值此六十华诞之日,恭祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!

D. 十二年寒窗苦读,我辈岂能马齿徒增,今日自当驰骋考场,蟾宫折桂,实现自我,感恩母校,报效祖国!

【答案】A

【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级(表达应用)。

【解析】B项惠存:敬辞,用于对方不当。C项迟暮多年:迟暮指黄昏,比喻晚年,有夕阳西下之感,这样称呼对方不当。D项马齿徒增:马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大,比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就,老年人常以此自况自谦,用于年少学子不当。

4. 下列谜底与谜面依次对应最为恰当的一组是(3分)( )

【谜面】甲:唠叨不休;乙:袁世凯称帝;丙:新月如钩;丁:汨

【谜底】①白云无尽时;②海上生明月;③东边日出西边雨;④琵琶声停欲语迟;⑤至今思项羽;⑥此曲只应天上有;⑦日出江花红胜火;⑧清光犹为君

A. ④⑤⑥③

B. ④⑤②⑦

C. ①⑧②⑦

D. ①⑧⑥③

【答案】D

【考点】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。能力层次为E级(表达应用)。

【解析】“云”有说的意思,“无尽”就是“不休”,所以甲对应①;袁世凯称帝是在清朝之后,所以乙对应⑧;“新月”弯曲如钩,高悬天空,所以丙对应⑥;“汨”一边为“水”,一边为“日”,所以丁对应③。

5. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )

社会需要的各种人才,必须通过学校才能培养出来。______________。

①即使现代工厂的经营管理。

②所需的工程技术人才,也非得经过专门的学校培养才行。

③传统的工匠,无论多么心灵手巧,都看不懂机械制图,不懂得制造机械零件。

④也不是传统的商人所能胜任的。

⑤即使单讲制造业。

⑥更谈不上怎样设计安装设备,安排工厂布局。

A. ①②③⑥⑤④

B. ①④⑤②③⑥

C. ⑤②③⑥①④

D. ⑤④③⑥①②

【答案】C

【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级(表达应用)。

【解析】本题由“工程技术人才”和“单讲制造业”可判断⑤②;由“更谈不上”可推出③⑥;抓住对比关系,可知,语序应为⑤②③⑥。可以排除A、D。另外,题干中谈的是人才需要学校培养。由“也非得经过专门的学校培养才行”可推断答案为C。

【举一反三】考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。④衔接要自然:没有脱节,即没有缺少的词语(含关联词、介词等)和句子;没有冗赘,即没有多余的语句。⑤文气要贯通:即语言的特点(或特色)要一致,如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄……

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

给季弟书

魏禧

辛卯月日,客粤二旬。每念吾弟介然不苟,颇以远大相期,圣人所谓“刚毅木讷”,庶几近之;但刚为美德,吾弟却于此成一“疏”字,生一“褊”字,又渐流一“傲”字。

往时我之督弟甚严,近五六年,见弟立志操行,颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气,不忍过为折抑,又我每有优柔姑息之病,吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友,凡细故偶失,多为姑容,使弟不生疑忌,矢直无讳。坐此两者,故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息,欲归为弟畅言。

弟与人执事,亦颇竭忠,每乏周详之虑;临事时患难险阻都所不避,而不能为先事之计,以为大节无损。诸细行杂务,不留心无大害,然因此失事误人,因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇,辄形辞色;亲友有过,谏而不听,遂薄其人;人轻己者,拂然去之;行有纤毫不遂其志,则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷,不可不化。其人庸流也,则以庸流轻之;其人下流也,则以下流绝之;岸然之气,不肯稍为人屈。遂因而不屑一世,凌铄侪辈。长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。夫疏则败事,褊则邻于刻薄,傲则绝物而终为物绝:三者皆刚德之害。然皆自刚出之,倘能增美去害,则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝,子曰:“色难”,先儒以为“有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨,然婉容愉色抑何少也!岂其无乐爱耶?盖无学问以化其刚,岸然之气,欲下之而不能下也。弟行勉之矣!

(选自《魏叔子文集》)

6. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A. 每念吾弟介然不苟介:耿直

B. 坐此两者,故今之督弟甚宽坐:因为

C. 谏而不听,遂薄其人薄:接近

D. 有愉色者必有婉容婉:和顺

【答案】C

【考点】本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层次为B级(理解)。

【解析】薄:轻视

7. 下列加点字的用法和意义完全相同的一项是(3分)( )

A. 颇以远大相期制府檄下,几以捕系死

B. 往时我之督弟甚严句读之不知

C. 欲归为弟畅言不足为外人道也

D. 岂其无乐爱耶尔其无忘乃父之志

【答案】C

【考点】本题考查考生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。能力层次为B级(理解)。

【解析】A项介词,用/介词,因为。B项助词,取消句子独立性/助词,宾语前置的标志。C项均为介词,向,跟。D项语气副词,难道/语气副词,一定。

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1) 吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友。(4分)

(2) 长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。(4分)

【答案】

(1) 我弟弟你总是慷慨直言,神色端正,纠正我的不足,不知不觉间成了我敬重的朋友。

(2) 如果长期这样下去不有所警戒,自视甚高而傲视他人,(就会)逐渐招致大的过错。

【考点】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子的能力。能力层次为B级(理解)。

【解析】本题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的地方有:(1)“匡”,纠正,匡正;“不逮”,不足;“隐”,不知不觉地,暗暗地;“畏”,敬重,敬畏,尊重。(2)“惩”,警戒;“矜己”,夸耀自己;“傲物”,傲视他人;“驯”,逐渐;“弊”,过错。

9. 在给弟弟的这封信中,作者认为与人相处应遵循哪几条准则?请用自己的话加以概括。(4分)

【答案】①虑事周详;②心胸开阔;③为人亲和;④保持刚正。(意思对即可,每点1分)

【考点】本题重在考察考生对文章内容的分析能力,能力层次为C级(分析综合)。

【解析】由“弟与人执事,亦颇竭忠,每乏周详之虑……因以失己者多有之。”可得出①;由“疾恶如仇……则抑郁愤闷不能终朝。”可得出②;由“其人庸流也,则以庸流轻之……矜己傲物,驯致大弊。”可得出③;由“三者皆刚德之害。然皆自刚出之,倘能增美去害,则于古今人中当自造一诣矣。”可得出④。【参考译文】

辛卯年,我客居粤地已有二十来天了。常常想到我弟弟为人耿直做事谨慎,很期望你有远大的前程,圣人所说的“坚强、果敢、质朴、谨慎”,你大概都靠得上了;只是“刚”本是一种美好的品德,我弟弟却在这方面变成了一个“疏”字,再变为一个“褊”字,后又慢慢变成了一个“傲”字了。

过去我对弟弟你管教很严,最近五六年来,看到弟弟你所确立的志趣及操守,很有建树和气象,能看出你已是一个完整独立的人。常想慢慢培养出我弟弟的一腔正气与傲然自立的精神,所以总不忍心过于压制你,再加上我自身常有优柔寡断、迁就纵容的缺点,我弟弟你总是慷慨直言,神色端正,纠正我的不足,不知不觉间成了我敬重的朋友,大凡小的偶尔的过失,我都会宽容你,让弟弟你不会因此而有所犹豫顾忌,能正直做人而又无所顾虑。因为这两点,所以我现在管教你也还是很宽松的。但我这样做就是一种纵容,很想回去跟你畅叙一番。

弟弟你和人一同做事,也是很尽职的,常常缺乏周全的考虑;遇事你从不回避艰难险阻,却不能事先考虑清楚,总认为这样做不会损害大的原则。不关注日常事务中的细节之处,似乎并不会有太大的危害,但因此而做错了事贻误他人,从而又害了自己的事是常常有的。这就是我所说的“疏”啊。你恨世间恶事,视同仇敌,总是表现在言辞和脸色上;亲朋好友有了过错,你劝了他们还是不听,于是你就轻看那个人;别人不看重你,你总是很生气地远离他;别人的行为中有一点不如你所愿,你就整天心怀愤恨、郁郁寡欢。这真的是心胸狭窄,不能不改变啊。有些人属平庸之辈,你就把他当作平庸之人而轻视人家;有的人地位微贱,你就把他当地位低的人而拒绝往来;你的傲气,总是不肯因为别人而稍稍委屈一下。因此你总是不可一世,欺凌排斥他人。如果长期这样下去不有所警戒,自视甚高而傲视他人,(就会)逐渐招致大的过错。为人粗疏就要坏事,心胸狭小就会接近刻薄,高傲就会隔绝他人而最终被他人隔绝:这三点都是刚直之德的害处啊。但是这几点毕竟是出于刚直,如果能扬其长避其短,就能在古今之人中独自拥有一种造诣了。子夏向孔子请教孝的问题,孔子说:“(对父母)和颜悦色是最难的”,先贤们认为“内心有真情的人态度一定会平顺温和,平顺温和的人就一定会有愉悦的气色,有愉悦的气色就一定会有和顺之貌”。我的弟弟对待父兄总是很恭顺谨慎的,但是和顺之貌怎么反而这么少见呢?难道你没有快乐缺少关爱吗?大概是还缺少一种学问来柔化你那刚直和高傲的品性,使得你想要谦为人下而又不能谦啊。弟弟自勉吧!

三、古诗词鉴赏(10分)

10.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

塞上闻笛

张祜

一夜梅花笛里飞,冷沙晴槛月光辉。

北风吹尽向何处,高入塞云燕雁稀。

夜笛词

施肩吾

皎洁西楼月未斜,笛声寥亮入东家。

却令灯下裁衣妇,误剪同心一半花。

(1)第一首诗末句中的“稀”字十分精妙,请简要赏析。(3分)

【答案】既写出了笛声吹向高远之处渐渐消逝的情态,(1分)又写出了边地大雁渐高渐远渐稀少的情形,(1分)表达了征夫内心的孤独凄凉和无边的思乡之愁。(1分)

【考点】本题考查考生鉴赏作品语言和表达技巧的能力,能力层次为D级 (鉴赏评价)。

【解析】解答炼字题需要注意两点:一是这个字在语句所描述的情境(画面)中的作用;二是这个字在表情达意方面的作用。另外,注意描摹对象。

(2)请联系已学诗词,简要分析第二首诗中的“西楼”意象的作用。(4分)

【答案】“西楼”常指女子闺房或伤心地,也是相思与愁绪的代词,(1分)如李清照“雁字回时,月满西楼”,李煜“无言独上西楼,月如钩”。(1分)本诗中指女子居所,和“月”的意象组合在一起,暗示了裁衣妇的思远闺情。(2分)

【考点】本题考查考生鉴赏作品形象的能力,能力层次为D级 (鉴赏评价)。

【解析】本题需要了解常见意象的内涵,另外结合题目要求,举出已学诗词中的相关语句。

(3) 两首诗在描写笛声的艺术技巧上有何异同?(4分)

【答案】相同:两首诗都运用了正面描写和侧面描写(环境烘托)相结合的手法。(2分)不同:第一首还运用了比喻(通感)和设问的修辞手法;(1分)第二首还运用了细节描写的手法。(1分)

【考点】本题考查考生鉴赏作品表达技巧的能力,能力层次为D级 (鉴赏评价)。

【解析】本题相同处很好找,环境烘托是很明显的。关键在不同点。第一首诗中“一夜梅花笛里飞”分明是写笛声带来的形象感,可以认为是通感,“北风吹尽向何处,高入塞云燕雁稀”一问一答,是设问。第二首诗中“误剪同心一半花”是带有细节的场景描摹。

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)乘彼垝垣,以望复关。不见复关,____________。(《诗经·卫风·氓》)

(2)__________________,来者犹可追。(《论语·微子》)

(3)扈江离与辟芷兮,__________________。(屈原《离骚》)

(4)长风破浪会有时,__________________。(李白《行路难》)

(5)文章合为时而著,__________________。(白居易《与元九书》)

(6)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(7)__________________,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

(8)牢骚太盛防肠断,__________________。(毛泽东《七律·和柳亚子先生》)

【答案】

(1)泣涕涟涟 (2)往者不可谏 (3)纫秋兰以为佩 (4)直挂云帆济沧海

(5)歌诗合为事而作 (6)水中藻荇交横 (7)苟利国家生死以 (8)风物长宜放眼量

【考点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力,能力层次为A级(识记)。

【解析】本题是记忆性默写题,要结合文意填写正确的句子。默写时要注意字形正确,不多字,不漏字。注意“涟”“纫”“沧”“歌诗”“荇”“以”等字的书写。

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成12~15题。

静穆之园

崔秀霞

①我无法准确地说出自己对圆明园的感情。

②第一次来时,正值冬天,园子里的野草与树木,仿佛弥漫着千年万年的洪荒味道。他的繁华只存在于文字的惊叹描述里,只存在于一个民族的集体想象与口口相传中。在被劫掠之后的年岁里,他又被作为一个残骸凭吊了太多年。而我想,对这个园子最适宜的态度,并非凭吊、祭奠、站在废墟残骸上遥想他繁华的过往,而是在与他的平静相处中,去触摸他的记忆肌理。

③每次走进圆明园,皆可令我内心静定下来。围墙外,围绕着他的已然是车水马龙,熙来攘往,电光声色。但每次我走进去,他依旧有一种静默的力量、静默的磁场,包容我,接纳我。他是看透一切的,最兴盛的繁华看过,最跌宕的起落,也经受过。面对围墙外的一切,他亦只是静默自处。

④这个园子备受摧残的容貌里,分明是有着静穆的大美。因此他亦有足够的涵容,可以接纳这个后现代都市中最浮躁的人。

⑤沿着福海岸边,一直往日落的方向走去。抬头便可以看到浅灰色的疏淡天空。再走一段时间,日轮的光芒收敛,落下去,落到苍茫的断壁残垣后面去。天空是冬日那种黯淡、迷蒙的灰,只一树梅花,开满疏淡的、细碎的粉色花朵,在满地碎石、荒烟蔓草间显得极突兀。傍晚时起了风,掠过荒瑟的枝叶、林梢。烧黑的石壁散落在荒草间。

⑥继续往西,微凉空气里是越来越密的夜的粒子。宿鸟归飞,昏鸦云集,成群的乌鸦嘎嘎叫着飞过来,很苍凉的恐怖。我在湖岸荒野走着,冬天飒飒的风吹过来,白色的芦花倒伏过去,如白色的连绵的浪。

⑦莽苍的暮霭漫上来。黄昏来临之时,是圆明园郁结的哀伤漫上来的时刻。

⑧圆明园与南方的园子不同,是大手笔的,那一种落魄也有着大气势,不那么讲究细节的。这里不适合闺怨女子游园惊梦,凄凄婉婉幽幽怨怨。他不太会自怨自艾,顾影自怜。这里是让你独怆然而涕下的。

⑨俄罗斯民族的苦难,凝结于那长夜无尽、莽苍的厚重荒原。而我们这个民族百年来的种种离乱变迁,最终可以以这个园子为缩影。

他在时间洪流里,历尽劫波。这怨与屈来自多年前的一场大火。大的磨难与细碎磨折在他身体上轮番碾压过。而那种痛与落寞,是无法抚慰的。一切抚慰都是浮面的,于他来说,都是浮光掠影。这一个园子,让我觉得,我与那个以往觉得有些浮泛抽象的家国概念,在此刻是如此的接近,相依相偎,贴心贴肺。

在由黄昏而起的沉郁情绪中继续前行。在这个园子里,似乎一路走下去,便可路经四季,从荒芜冬天一直走至迟迟春日。圆明园的春天,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,暖风拂面……

有老人带着三四岁的孩童从旁边石拱桥上下来。孩童迈着结实的小腿,每下一级台阶,嘴里便喊出稚嫩清亮的音节。跟老人搭话聊起天来。知晓他是园子附近的老居民,这些年亲见圆明园的种种变迁错落。老人脸上堆叠的皱纹像园子一样老。

静静看着眼前的这对祖孙,稚子与白发……许多思绪涌上心头。

在圆明园徘徊的时日,脑海翻诵,“生命”这个字眼时时跳上心头,令人迷恋,又令人困惑。它是一个终极的、又似乎是无解的命题。他不只是一个背影,也不该单单地作为一个遗迹被凭吊,你该把他作为一个生命,去感知他的脉息。

(选自《人民日报2013年散文精选》,有删改) 12. 作者认为圆明园有“大美”,请根据全文内容,概括“大美”的具体内涵。(6分)

【答案】①它的景色是苍凉的,蕴含着静默的力量。②它的胸襟是博大的,能包容接纳一切。③它的构思是大手笔的,落魄之时也不乏大气势。④它的历史是厚重的,浓缩了民族的离乱变迁。⑤它的内涵是无穷的,揭示了生命的意义,让人相信未来总是美好而充满希望的。(每点2分,答对三点即可)

【考点】本题考查考生对文学作品中重要概念的理解和内容要点概括的能力,能力层次为B级(理解)和C级(分析综合)。

【解析】文中说“这个园子备受摧残的容貌里,分明是有着静穆的大美”“他亦有足够的涵容,可以接纳这个后现代都市中最浮躁的人”“圆明园与南方的园子不同,是大手笔的,那一种落魄也有着大气势,不那么讲究细节的”“我们这个民族百年来的种种离乱变迁,最终可以以这个园子为缩影”,由此可以得出前四点。抓住最后四段,可以得出第五点。

13. 文中画线的句子在艺术表现上有哪些特色?请简要赏析。(4分)

【答案】运用了想象(虚写)和引用的手法,(2分)一方面体现在“路经四季”的幻觉上,另一方面体现在对风暖燕飞的春景的想象中,并引用了杜甫的相关诗句;(1分)借对圆明园美好春色的憧憬,表达了对祖国未来的信心。(1分)

【考点】本题考查考生鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力,能力层次为D级 (鉴赏评价)。

【解析】划线句子带有浓浓的抒情意味。抓住“仿佛路经四季,从荒芜冬天一直走至迟迟春日”,可以判断相关内容是想象出的。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自杜甫的《绝句二首》,全诗为“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”解答时注意联系主旨即可。

14. 第小节,作者叙写了老人与孩童的情节,有何用意?(4分)

【答案】这既是实写,更是象征。(1分)老人是苍老的,用以象征圆明园的过去、民族的历史,(1分)孩子是充满希望的,用以象征现在的社会、国家的未来。(1分)暗示了国家和民族的命脉生生不息。(1分) 【考点】本题考查考生鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力,能力层次为D级 (鉴赏评价)。

【解析】孩童“迈着结实的小腿……喊出稚嫩清亮的音节”,老人“亲见圆明园的种种变迁错落”“脸上堆叠的皱纹像园子一样老”。另外,由“稚子与白发”可以联想到生命的起点和末端。抓住这些即可解答。【易错警示】该题型考查的是情节在文中的作用,考生解答时千万要注意分析该情节与全文的联系,不能光顾着分析该情节所在段落的内部结构与手法(比如说本题答成对比,就是简单停留在段落内部结构的基础上)。

15. 结合全文内容,探究作者凭吊圆明园时复杂的情感态度。(6分)

【答案】①对圆明园静穆大美的崇仰之情。②对圆明园沧桑历史的沉痛之情。③对圆明园的未来充满信心。

④对国家强盛的热切期盼。⑤说明对圆明园的历史需要用历史的眼光和生命的高度理性审视。(一点1分,五点6分)

【考点】本题考查考生从不同角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神的能力,能力层次F级(探究)。

【解析】抓住散文的形之所在——圆明园荒凉破败之中有梅花开放的景物特点,联系“我们这个民族百年来的种种离乱变迁,最终可以以这个园子为缩影”这一句即可做出相应的解答。

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的文字,完成16~18题。

超越鲁迅

——为鲁迅逝世二周年纪念作

王任叔

①《自由谈》复刊还没到十天,而鲁迅先生逝世两周年纪念又临在我们的面前了。

②编者接编《自由谈》以来,朋友间首先给我的意见是,“应该多登些鲁迅式的杂感文字”,然而鲁迅不世有,而《自由谈》还得“谈”下去。这使我益发感到这一文化巨匠的死去,对文化界损失的重大了。

③鲁迅的精神固然是部分地活在人们的心里,但鲁迅的艺术的战斗力,却没有活在后一代人的笔端。难道真让他的死,带去我们的一切?在鲁迅先生翻译的有岛武郎的《与幼小者》的小说里,有这样的一节话:你们倘不是毫不顾忌的将我做了踏台,超过了我,进到高的远的地方去,那是错的。

④我可以断说,鲁迅先生是期望于后一世代的。然而我们竟让鲁迅先生这一心境,寂寞,冷落,而终至于委为尘土吗?不,我们一定得大声地叫出:“超过鲁迅!”

⑤这是每一个文化人所应自励而励人的!

⑥学习鲁迅,并不是为了“追随”或“并驾”,而是为了“战取鲁迅”。那么我们看一看鲁迅先生的一生,有什么地方,值得我们战取呢?

⑦六百万字的《鲁迅全集》,展开在我们面前了,我们好容易浏览了过去,但作者每一字每一句所下的心血,那真不是我们所能想象的。只要一展开他那手抄的《古小说钩沉》《会稽故书杂集》《嵇康集》,看到那里面一笔不苟的字迹,就可知道鲁迅对于任何一种学问的刻苦磨炼的功夫。而我们呢,以皮毛为丰肉,到头来,不免自示空虚。

⑧鲁迅固然是勇于和恶势力战斗的,但他又勇于自斗。记得他在一篇文章里说起过:在他翻译新兴艺术理论时,有几处,仿佛触着了自己的疮疤,但他还咬着牙译下去。

⑨只有有自知之明者,才能知人。而只有能与自己斗争者,才能与人斗争。然而,我们呢?

将事实的真相,掩饰于世故之下,于是人们的见解都成为庸俗。正如鲁迅先生在论讽刺文学中所说,所谓讽刺不过是现实的真实的暴露,而人们却以此为讽刺了。鲁迅先生就是个真实的说教者。

他最讨厌的是专在背后嘁嘁嚓嚓的人们。在《答徐懋庸并关于民族抗日统一战线》一文中说,这些人“往往不过是将败落家族的妇姑勃溪,叔嫂斗法的手段,移到文坛上。嘁嘁嚓嚓,招是生非,搬弄口舌,决不在大处着眼。”……但是,这现象仅限于文坛吗?不,在我们的左右前后,都有这样人。我们所要的是“打开天窗说亮话”,而另一些人所要的,却是“三根椽下搬是非”。

有人说鲁迅善放暗箭,鲁迅先生回答道,放箭的人站在这里呀,哪能说“暗”呢!那无理可说的人,只好不抛头露面放暗箭了……

这一切刻苦的精神,这一切战斗的手法,都是我们学习鲁迅,战取鲁迅的必要条件,总有一日,以我们自己的力量,继之以我们的子孙的力量,而超越鲁迅!

我们倘不是毫不顾忌地将鲁迅作了踏台,超过了他,进到高的远的地方去,那是我们的错!

这该是我们今天纪念鲁迅应该记住的话!

(选自1939年7月世界书局《横眉集》初版本,有删节) 16. 作者认为当时文坛存在哪些不良现象?试分条概述。(6分)

【答案】做学问缺乏刻苦精神,空虚浅薄;缺乏自知之明,不能与自己斗争;掩饰真相,视众人见解为庸俗;搬弄是非,背后放箭。(每点2分,答对三点即可)

【考点】本题考查考生对文章内容分析、概括的能力,能力层次是C级(分析综合)。

【解析】此类题先确定所需的信息区域。本题的信息区域在第7段到第12段,但解答需要注意,文本表述时多处是谈鲁迅先生具备怎样的特征,故而组织答案时要换个角度对文本进行转述。

17. 理解文中画线句子的内涵。(6分)

(1) 鲁迅不世有,而《自由谈》还得“谈”下去。(3分)

【答案】鲁迅不会世世代代都有,但是《自由谈》还得继续办下去,争取民主自由的斗争还得进行下去;(2分)表明了继承鲁迅精神继续战斗的决心。(1分)

【考点】本题考查考生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力,能力层次为B级(理解)和D级(鉴赏评价)。

【解析】理解句子的含义,贵在抓住关键词语,抓住修辞、语句位置和主旨来进行体会,本句抓住“不世有”“谈”等词语进行阐释,联系作者观点即可。

(2) 所谓讽刺不过是现实的真实的暴露,而人们却以此为讽刺了。(3分)

【答案】真正的讽刺不是揶揄挖苦,而是揭露世故之下的真相,毫不掩蔽地说出自己的见解;(2分)批评了当时某些人的浅薄虚伪。(1分)

【考点】本题考查考生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力,能力层次为B级(理解)和D级(鉴赏评价)。

【解析】本句的理解抓住讽刺的概念和语句所在段的开头“将事实的真相,掩饰于世故之下,于是人们的见解都成为庸俗”即可。

18. 文中第③段和第段两次引用《与幼小者》中的话,有何变化?有什么作用?(6分)

【答案】第一处,指称用“你们”和“我”,属直接引用,(1分)以此展示鲁迅先生的心境,引出作者的观点“超越鲁迅”。(1分)第二处,指称用“我们”和“他”,是间接化用,(1分)重申观点,号召人们要站在鲁迅的肩膀上,超越鲁迅。(1分)两次引用鲁迅先生翻译作品中的话,前后呼应,严密紧凑,(1分)以此作为中心和号召,增强了说服力。(1分)

【考点】本题考查考生对作品的表达技巧的鉴赏评价能力,能力层次为D级(鉴赏评价)。

【解析】注意:(1)引用分为直接和间接引用。(2)论述类文本中引用也是一种论证方法,必须考虑所引的内容和观点的关系。

七、作文(70分)

19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖。(北岛《走吧》)

我想当一个诗人的时候,我就失去了诗;我想当一个人的时候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候,一切如期而来。(顾城《执者失之》)

要求:①选好角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于800字。

【考点】本题考查考生写作记叙类、议论类和抒情类文章的能力。能力层次为E级(表达应用)。

【解析】本次作文材料是两句现代诗,理解诗句的意思是准确立意的前提。

第一句诗选自北岛《走吧》“走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖”写出了坚定、果敢和不敢沉沦的求索(寻找)精神,写出了诗人那如屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一般坚定的永不停息的足音。虽然经历了漫漫长夜但诗人的心并未失明,仍有美好的憧憬,只是那“生命的湖”在遥远无人知的地方。诗人固执地要寻找自己的归宿,要寻找自身的安定之所,要寻觅生命的根。诗人并不放弃,迈开大步将定执着地走下去,“走吧”、“走吧”,永不停息。

第二句诗选自顾城《执者失之》“我想当一个诗人的时候,我就失去了诗;我想当一个人的时候,我就失去了我自己,在你什么也不想要的时候,一切如期而来。”前两句写出了不要过分追求,否则会迷失自我,对过于执着提出了质疑和批评。后一句强调妙手偶得,拒绝公里的价值观。整体实在强调宣召或追求中的“度”的把握与调控。

两则材料其实围绕“执者”与“失之”展开逻辑思辨,围绕这个展开记叙或议论均视为切题。

基本立意参考:(1)主动寻找与顺乎自然;(2)过分执着与迷失自我;(3)执着不能固执;

(4)追求心态要平和;(5)进取心与平常心……

可能错误的立意:保存记忆;生命价值;成为自己(做回)自己;过程与结果及其他与材料无关的立意;如若作文中仅仅涉及“执者”或“失之”的一个方面,在48分以下评判。

泰州市2015届高三第二次模拟考试

语文附加题

(满分40分,考试时间30分钟)

一、阅读文言文材料,完成20~23题。(10分)

20. 用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限3处)(3分)

且凡古今是非六艺百家,大细穿穴用而不遗者,毛颖之功也。韩子穷古书,好斯文,嘉颖之能尽其意,故奋而为之传以发其郁积而学者得以励其有益于世欤!是其言也,固与异世者语,而贪常嗜琐者,犹咕咕然动其喙,彼亦甚劳矣乎!

(节选自柳宗元《读韩愈所著〈毛颖传〉后题》) 【答案】故奋而为之传 / 以发其郁积 / 而学者得以励 / 其有益于世欤!

【考点】此题考查理解文本内容,对文言文进行断句的能力。能力层次为B级(理解)。

【解析】断句题要结合文具内容、首尾标志性词语、句式等多方面综合考虑。

21. 儒家经典“六艺”中的哪一部书不在“四书五经”中的“五经”之列。(2分)

【答案】《乐经》

【考点】本题考查考生对文学常识的识记把握,能力层次为A级(识记)。

【解析】本题写成《乐》也可以。注意日常文学文化常识的积累。

22. 张仪属于诸子百家中的(2分)( )

A. 儒家

B. 兵家

C. 法家

D. 纵横家

【答案】D

【考点】本题考查考生对文学常识的识记把握,能力层次为A级(识记)。

【解析】张仪与苏秦同属鬼谷子(王诩)门下,属于纵横家。

23. 请简要概括这段文字的中心意思。(不超过20字)(3分)

【答案】揣摩韩愈作传的缘由(2分)并肯定他的言论(1分)。

【考点】本题重在考察考生对文章内容的分析能力,能力层次为C级(分析综合)。

【解析】“韩子穷古书,好斯文,嘉颖之能尽其意,故奋而为之传”交代作传缘由,“是其言也”肯定其言论。

【参考译文】

大凡古今评论六艺百家的文章,大大小小都强求其通,沿用下来,没有遗漏,这些都是毛颖的功劳啊。韩愈博览古书,喜好礼乐教化典章制度,赞赏毛颖能按照自己的意愿行事,所以受到震动,为毛颖作传记,来抒发他积聚在心中的幽愤,如果求学的人读到这篇文章受到鼓励,那一定是对社会有益的!我认为他的话是对的,所以固执地与世上的特殊的人谈论,而社会上的贪婪琐碎之徒,还在那儿煽动口舌,妄加评论,他们也太劳碌了呀!

二、名著阅读题(15分)

24. 下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)( )( )

A. 《红楼梦》中晴雯是贾府内封建礼教的叛逆者。她叛逆,直率,任性,无所忌惮,为读者呈现出了一个鲜明的人物形象。

B. 《茶馆》采用“人像展览式”结构。全剧以人民大众与旧时代的矛盾为总纲,以王利发与唐铁嘴的矛盾冲突为主线贯穿始终,最广泛地反映了社会风貌,揭示了时代特征。

C. 《边城》通过对翠翠和傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。翠翠是如此,翠翠的母亲也是如此,她们一代又一代重复着悲痛而惨淡的人生,却无法摆脱这种命运。

D. 《老人与海》中圣地亚哥老人在与大海和鲨鱼的殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,虽败犹荣,精神上并没有被打败。

E. 读泰戈尔的作品,人们总能感受精神鼓舞。他的《飞鸟集》所包含的思想内容是多方面的,但是,其中包含的童趣,则是他的诗的主要特征。

【答案】B E

【考点】本题考查对文学名著的了解阅读,能力层次为C级(分析综合)。

【解析】B项剧中王利发与唐铁嘴的矛盾冲突不是主线。E项其中包含的精深博大的人生哲理启示,则是他的诗的主要特征

25. 简答题(10分)

(1) 《三国演义》中曹操败走华容道时,仓皇逃窜,险些丧命,但他竟能够三次大笑。请评价他的这一反常行为。(6分)

【答案】①“三笑”这一情节把曹操的奸诈和权术刻画得淋漓尽致,这“笑”写出了他虽大败却不气馁,不认输,还要发表议论笑话对手,说明他仍然雄心勃勃,表现出他“顽强”的一面。②他要以“笑”来稳定军心,鼓舞士气,渡过难关,这也是一种策略。③这种故作豁达的带苦涩的笑,也说明了他即使在走投无路之际,在经过生死考验的面前也不露真情,也是要戴上面具作一番表演的,真是狡谲之至。④作者用反常的“笑”来表达人物复杂的内心世界,写出曹操性格的多面性,描绘出了一个奸雄的形象。(每点2分,答对三点得6分)

【考点】本题考查考生对课外文学作品人物形象的理解分析的能力、作品内容的筛选整合能力,能力层次是C级(分析综合)。

【解析】这属于对文学作品经典人物和情节的理解把握,需要考生课下多阅读课外文学作品,注重对经典人物性格特点及故事情节的把握。

(2) 哈姆莱特在临终前,对霍拉旭说:“你倘然爱我,请你暂时牺牲一下天堂上的幸福,留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧。”哈姆莱特为什么这样说?(4分)

【答案】在哈姆莱特眼里,世界彻底失去了它美好、光明的面目,显得冷酷、狰狞。②能和敌人同归于尽,对他而言,是一种可以接受的结局。③试图告诉人们,不要把自己的正义行为误解为弑君、杀父的叛逆行为。④让世人明白这个社会的黑暗。(每点1分)

【考点】本题考查考生对课外文学作品人物形象的理解分析的能力、作品内容的筛选整合能力,能力层次是C级(分析综合)。

【解析】这属于对文学作品经典人物和情节的理解把握,需要考生课下多阅读课外文学作品,注重对经典人物性格特点及故事情节的把握。

三、材料概括分析题(15分)

阅读下面的材料,完成26~28题。

在诗与思的辩难中,我看到的最有力的文字来自同样“富有热情与痛苦”的雪莱。1821年,雪莱在《为诗辩护》中写到,推理与想象是人类的两种活动,自有人类即有诗。而语言最初的发明,本身就是诗。在他看来,广义的诗人是具有审美能力的人。诗人的隐喻式表达,层出不穷的联想,这些虽然不能绘出人类思想的全景,却有助于表现人类崇高的目的,领会世间的真善美。自古以来,当科学攻城略地不断扩大我们生活的疆土时,诗歌已经借着想象,为人类创造了一个宇宙。所以,雪莱赞美诗人“是世间未经公认的立法者”。

大多数时候,我觉得人生最荒谬而无望的。但也正是这种荒谬而无望,给了我们赋予自己人生意义的可能。一个人活得好与坏,很大程度上取决于他自我赋予意义的能力。我们需要找到并拥有自己所热爱的东西,借此击碎现实的荒谬。正如辛波斯卡所说:“我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬。”

诗歌与个人寻找生活的意义有关,一定程度上属于私域范畴。诗歌不同于社论,虽然人们也会将它拿出来发表,但是它所具有的私人属性也是不容忽略的。有些诗歌,读者看不懂,作者自己或许也不全懂,但是

无关紧要。就像你进不了别人的大脑中思考。他需要的可能只是获得一种审美上的存在感,至于交流,什么是美,都在其次。

这不表示我鼓励诗人都去自说自话,故步自封。既然承认文学首先是人学,承认诗关系到人的自我塑造,诗歌也因此具有某种公共性。需要强调的是,无论是私有性,还是公共性,诗的价值都在于意义的赋予和美的呈现。这也意味着在公共领域和私人领域之外,还交织着一个文学搭建起来的意义领域,安放写作者的灵魂。

(选自《读书》2015年第2期,有删改) 26. 请用简洁的语言概括第一段中所阐述的“诗”与“思”的关系。(6分)

【答案】①借助想象的诗歌与借助推理的思想是两种不同的思维形态。②诗歌伴随着语言,语言伴随着思想而诞生。③诗歌的隐喻、联想和想象,有助于表现人类的崇高思想。④诗歌能够迅捷地创造广袤的思想空间。(每点2分,答对三点即可)

【考点】此题考查考生筛选并整合文中信息,对内容要点进行归纳的能力,能力层次为C级(分析综合)。【解析】本题难在筛选后的概括转述。注意如下语词:“推理与想象是人类的两种活动,自有人类即有诗。而语言最初的发明,本身就是诗。”“诗人的隐喻式表达,层出不穷的联想,这些虽然不能绘出人类思想的全景,却有助于表现人类崇高的目的,领会世间的真善美。”“诗歌已经借着想象,为人类创造了一个宇宙。”

27. 如何理解辛波斯卡所说的“我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬”这句话?(4分)

【答案】①不写诗的荒谬是指现实人生的荒谬。②写诗的荒谬是指超越现实人生的诗歌创作的荒谬。③人要借助诗歌,寻找生活的意义,拥有热爱的东西,并战胜现实。(一点1分,三点4分)

【考点】本题考查考生对文中重点语句的理解能力,能力层次为B级(理解)。

【解析】语句理解题的解答,首先要在文中定位该句,然后找出关键词,遵循由近到远的原则,依托修辞,结合文本的观点主旨进行解答。解答要抓住“写诗的荒谬”和“不写诗的荒谬”。注意文中的句子“我们需要找到并拥有自己所热爱的东西,借此击碎现实的荒谬”。

28. 作者是如何认识诗歌的私人性的?(5分)

【答案】①诗歌与个人寻找生活的意义有关。②诗歌是作者独特的审美存在感。③诗关系到诗人的自我塑造。④诗歌的私人性并不排斥公共性。(一点1分,四点5分)

【考点】本题重点考查考生“归纳内容要点,概括中心意思”“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。能力层次为C级(分析综合)。

【解析】首先确定答题的信息区域在最后两段。注意与“私人性”关涉的一些语词。如:“诗歌与个人寻找生活的意义有关,一定程度上属于私域范畴。”“有些诗歌,读者看不懂,作者自己或许也不全懂,但是无关紧要。……他需要的可能只是获得一种审美上的存在感。”“承认诗关系到人的自我塑造,诗歌也因此具有某种公共性。”

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

【生物】江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关细胞中有机化合物的叙述,正确的是() A. 淀粉、纤维素、肝糖原都是细胞中的能源物质 B. DNA和RNA都是以碳链为骨架的生物大分子 C. 蛋白质都是由氨基酸脱水缩合而成的链状结构 D. 脂肪、磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的成分 2. 下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是() A. 心肌细胞中富含线粒体,有利于为生命活动提供较多的能量 B. 小肠上皮细胞膜上有较多的载体蛋白,有利于细胞间的信息交流 C. 浆细胞中有发达的内质网和高尔基体,有利于抗体的合成和分泌 D. 吞噬细胞中有较多的溶酶体,有利于维持细胞内部环境相对稳定 3. 下列有关人体内物质进出细胞的叙述,正确的是() A. 红细胞从血浆中吸收氧气不需要载体蛋白 B. 神经纤维静息时K+外流需要消耗能量 C. 肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖属于协助扩散 D. 胰腺细胞分泌胰蛋白酶需要载体蛋白的参与 4. 我国科研人员王跃祥及其团队在国际上首次发现了位于22号染色体上的抑癌基因DEPDC5,揭示了DEPDC5突变与胃肠道间质细胞癌变的关系。相关叙述错误的是() A. 胃肠道间质细胞发生癌变,其细胞周期变短,分裂速度明显加快 B. 癌变的胃肠道间质细胞易扩散和转移,与其细胞膜上糖蛋白减少有关 C. DEPDC5编码的蛋白质会阻止胃肠道间质细胞的异常增殖 D. 无论原癌基因还是抑癌基因,只要发生基因突变就会导致恶性肿瘤 5. 在日常生活中,削皮的土豆块一段时间后会发生褐变现象,这是土豆中的多酚氧化酶通过氧化多酚类物质引起的。某同学用土豆和儿茶酚探究了温度对酶活性的影响,实验步

高考语文试卷江苏卷含答案

2012年高考语文试卷(江苏卷)含答案 2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼 B.蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖 C.慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮 D.忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▲。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得▲。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且▲。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真

3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自 语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息! 4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 伯父墓表 苏辙 公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年 登科,为凤翔宝鸡主簿。 未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡 委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认

【解析】江苏省南通市、泰州市2019-2020学年高三上学期第一次调研考试数学试题

2019-2020南通、泰州高三第一次调研试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡...相应位置上..... . 1.已知集合{1,0,2}A =-,{1,1,2}B =-,则A B =_____. 答案:{1,2}- 解:因为{1,0,2}A =-,{1,1,2}B =-,所以{1,2}A B =- 2.已知复数z 满足(1)2i z i +=,其中i 是虚数单位,则z 的模为_______. 解:22(1)11(1)(1) i i i z i i i i -===+++-,则||z 3.某校高三数学组有5名党员教师,他们一天中在“学习强国”平台上的学习积分依次为35,35,41,38,51,则这5名党员教师学习积分的平均值为______. 答案:40 解:3535413851405 ++++= 4.根据如图所示的伪代码,输出的a 的值为______. 答案:11 解:模拟演示: 1,1a i == 2,2a i == 4,3a i == 7,4a i == 11,5a i ==此时输出11a = 5.已知等差数列{}n a 的公差d 不为0,且1a ,2a ,4a 成等比数列,则 1a d 的值为____. 答案:1 解:由题意得:2214a a a =?,则2111()(3)a d a a d +=?+,整理得1a d =,所以 11a d =

6.将一枚质地均匀的硬币先后抛掷3次,则恰好出现2次正面向上的概率为___. 答案:38 解:223113()()228P C =??= 7.在正三棱柱111ABC A B C -中,12AA AB ==,则三棱锥111A BB C -的体积为____. 解:11 2232V =???= 8.已知函数()sin()3f x x πω=-(0)ω>,若当6x π=时,函数()f x 取得最大值,则ω的最小值为_____. 答案:5 解:由题意得:2632k ωπ π π π-=+,k z ∈,则512k ω=+,k z ∈,因为0ω>,所以 当0k =时ω取得最小值,即5ω= 9.已知函数2()(2)(8)f x m x m x =-+-()m R ∈是奇函数,若对于任意的x R ∈,关于x 的不等式2(+1)()f x f a <恒成立,则实数a 的取值范围是____. 答案:1a < 10.在平面直角坐标系xOy 中,已知点,A B 分别在双曲线22:1C x y -=的两条渐近线上,且双曲线C 经过线段AB 的中点,若点A 的横坐标为2,则点B 的横坐标为_____. 答案:12 11.尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如.地震时释放出的能量E (单位:焦耳)与地震里氏震级M 之间的关系为lg 4.8 1.5E M =+.2008年5月汶川发生里氏8.0级地震,它释放出来的能量是2019年6月四川长宁发生里氏6.0级地震释放出来能量的____倍. 答案:1000

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试+地理+Word版含答案

2020 届高三模拟考试试卷 地理2020.1 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分,考试时间100分 钟。第Ⅰ卷(选择题共60 分) 一、选择题(共60 分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题 2 分,共36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 随着人们休闲时间增多,户外徒步逐渐走进现代人的生活。湖北大顶山是户外徒步旅行的热门目的地之一。图1为“湖北大顶山局部等高线地形图”。读图完成1~2 题。 1. 大顶寨与附近湖泊的相对高度可能是() A. 301 米 B. 312 米 C. 329 米 D. 345 米 2. 驴友从大顶村至大顶寨依次经过缓坡、陡坡和山脊。图 1 中四条线路与此最吻合的是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 位于新西兰北岛丰盛湾以北约50公里处的怀特岛是一座活火山岛。2019年12月9日,怀特岛发生火山喷发,空气中弥漫着滚滚浓烟和火山灰。图 2 为“怀特岛火山喷发景观图” 图 3 为“岩石圈物质循环示意图”。据此完成3~4 题。

3. 图 3 中与形成怀特岛的岩石类型相一致的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 怀特岛火山喷发会 ( ) A. 减缓地表起伏 B. 增大气温日较差 C. 减少阴雨天气 D. 增加土地矿物质 图 4 为“某区域陆地自然带分布图 ”。读图完成 5~6 题。 5. 乙所示的自然带是 ( ) A. 热带雨林带 B. 热带草原带 C. 热带荒漠带 D. 亚热带常绿硬叶林带 6. 下列因素中,对乙、丙自然带差异影响最显著的是 ( ) A. 大气环流 B. 海陆位置 C. 地表形态 D. 洋流性质 2019 年 8 月 10 日凌晨,超强台风 “ 利奇马 ” 在浙江省温岭市登陆,一位摄影爱好者将 该日上午拍摄的小视频发在朋友圈,视频中的云层由右侧向左侧快速移动。图 5 为“ 摄影爱 好者的朋友圈及拍摄时台风中心位置示意图 ”。据此完成 7~8 题。 图 5 图3 图4

2017年江苏省高考语文试卷及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以的工匠精神,创作出令人的作品。它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,。 A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数2.下列语句中,没有使用比喻手法的一项是(3分) A.“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。 3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分) ①为闻庐岳多真隐别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心 A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,,。,,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

南通市、泰州市2018届高三二模语文试卷(教师版)

南通市、泰州市2018届高三第二次调研测试 语文 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)C 从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术 ▲。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们▲。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却▲。 A.并肩望洋兴叹视而不见 B.并肩赞不绝口侧目而视 C.比肩赞不绝口视而不见 D.比肩望洋兴叹侧目而视 D 2.下列各句中,没有使用 ....比喻手法的一项是(3分) A.人生的开始总是在摇篮中,摇篮就是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在桥边。 B.天蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便更出落得精神了,岸上有三株两株的垂杨树,淡淡的影 子在水里摇曳着。 C.雅舍地势较高,得月较先,看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然! D.江南小镇有过升沉荣辱,但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。 A 3.下列交际用语使用不得体 ...的一项是(3分) A.为了方便请教,想惠存您的电话号码。 B.拍摄工作已经完成,感谢您的鼎力相助。 C.令郎天资聪颖,他日定成国家栋梁。 D.小店刚刚开业,欢迎各位大驾光临。 4.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3分) B 到了天池,有人脱口说了一句:“春水碧于蓝。”▲。这样的风景就像在明信片上看到过的一样。 ①它们长得非常整齐,一棵一棵挨着,依山而上。 ②天池的水,就是碧蓝碧蓝的。

江苏省南通市、泰州市2020届高三地理上学期期末考试试题(含答案)

江苏省南通市、泰州市2020届高三地理上学期期末考试试题 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(共60分) (一) 单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 随着人们休闲时间增多,户外徒步逐渐走进现代人的生活。湖北大顶山是户外徒步旅行的热门目的地之一。图1为“湖北大顶山局部等高线地形图”。读图完成1~2题。 图1 1. 大顶寨与附近湖泊的相对高度可能是( ) A. 301米 B. 312米 C. 329米 D. 345米 2. 驴友从大顶村至大顶寨依次经过缓坡、陡坡和山脊。图1中四条线路与此最吻合的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 位于新西兰北岛丰盛湾以北约50公里处的怀特岛是一座活火山岛。2019年12月9日,怀特岛发生火山喷发,空气中弥漫着滚滚浓烟和火山灰。图2为“怀特岛火山喷发景观图”,图3为“岩石圈物质循环示意图”。据此完成3~4题。

图2 图3 3. 图3中与形成怀特岛的岩石类型相一致的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 怀特岛火山喷发会( ) A. 减缓地表起伏 B. 增大气温日较差 C. 减少阴雨天气 D. 增加土地矿物质 图4为“某区域陆地自然带分布图”。读图完成5~6题。

图4 5. 乙所示的自然带是( ) A. 热带雨林带 B. 热带草原带 C. 热带荒漠带 D. 亚热带常绿硬叶林带 6. 下列因素中,对乙、丙自然带差异影响最显著的是( ) A. 大气环流 B. 海陆位置 C. 地表形态 D. 洋流性质 2019年8月10日凌晨,超强台风“利奇马”在浙江省温岭市登陆,一位摄影爱好者将该日上午拍摄的小视频发在朋友圈,视频中的云层由右侧向左侧快速移动。图5为“摄影爱好者的朋友圈及拍摄时台风中心位置示意图”。据此完成7~8题。 图5 7. 拍摄时镜头最可能朝向( )

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

江苏省南通市泰州市扬州2017届高三第二次调研测试语文及试题答案详解

江苏省南通市泰州市扬州2017届高三第二次调研测试语文 试题及答案详解 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 古人所谈的“文约而事丰”也就是常说的▲。优秀的作家都是精于语言加工的大师,他们在写作时很少一挥而就。即使是一首短诗,也要反复锤炼,▲,用最省俭的语言,以不写之写让读者▲弦外之音、韵外之致。 A.言简意赅文从字顺体验 B.言近旨远字斟句酌体验 C.言简意赅字斟句酌体味 D.言近旨远文从字顺体味 1.答案:C 言简意赅: 简:简练;赅:完备、完整。言语不多,但意思包括无遗。形容言语简练而意思完整。 言近旨远:语言浅近而含义深远。 文从字顺: 顺畅,明白的意思指文章表义清楚,通顺. 字斟句酌:斟、酌:反复考虑。斟酌:推敲。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。 体验: 1、谓亲身经历;实地领会。2、指通过亲身实践所获得的经验。 体味:体验寻味,仔细体会,也就是说比"体会"更高一个层次。 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.随着旅游转型升级,国人出游已经从传统的走马观花式观光游向以文化主题为导向的文化深度游转变,并呈现出个性化特点。 B.中国航天科工集团公司独立发射并研制的首颗新技术试验卫星天“天鲲一号”,用于遥感技术、通信技术和小卫星平台技术的验证试验。 C.今年是第22个世界读书日,为了营造良好的读书氛围,进一步提升学生的文化素养,学校开展了“走进经典,师生共读”的读书活动。 D.发展新能源产业既是对整个能源供应系统的有效补充,也是治理环境和保护生态的重要举措,主要目的是为了满足人类社会可持续发展的需要。 2.A(B项,语序不当,应为“研制并发射”;C项,搭配不当,“今年”和“读书日”不搭配;D项,句式杂糅,“目的是为了”。) 3.古人常借“杜鹃”寄寓哀怨、悲苦的情思。下列诗句中没有表现这种情思的一项是(3分) A.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。 B.杜鹃也报春消息,先放东风一树花。 C.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 D.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 3.答案:B 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 年画是中国特有的一种绘画艺术,始于古代的“门神画”。。即使

江苏高考语文试题及答案

2014年江苏高考语文试题 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3分) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲。某些树木当植当伐;某些花卉 当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,▲:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲的点睛之笔。 A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满 C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满 2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分) A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝 3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分) A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。▲我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树索淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③5.阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试 地理(答案+解析)

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试 地理2020.1 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(共60分) (一) 单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 随着人们休闲时间增多,户外徒步逐渐走进现代人的生活。湖北大顶山是户外徒步旅行的热门目的地之一。图1为“湖北大顶山局部等高线地形图”。读图完成1~2题。 图1 1. 大顶寨与附近湖泊的相对高度可能是() A. 301米 B. 312米 C. 329米 D. 345米 2. 驴友从大顶村至大顶寨依次经过缓坡、陡坡和山脊。图1中四条线路与此最吻合的是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 位于新西兰北岛丰盛湾以北约50公里处的怀特岛是一座活火山岛。2019年12月9日,怀特岛发生火山喷发,空气中弥漫着滚滚浓烟和火山灰。图2为“怀特岛火山喷发景观图”,图3为“岩石圈物质循环示意图”。据此完成3~4题。

图2 图3 3. 图3中与形成怀特岛的岩石类型相一致的是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 怀特岛火山喷发会() A. 减缓地表起伏 B. 增大气温日较差 C. 减少阴雨天气 D. 增加土地矿物质 图4为“某区域陆地自然带分布图”。读图完成5~6题。 图4 5. 乙所示的自然带是() A. 热带雨林带 B. 热带草原带 C. 热带荒漠带 D. 亚热带常绿硬叶林带 6. 下列因素中,对乙、丙自然带差异影响最显著的是() A. 大气环流 B. 海陆位置 C. 地表形态 D. 洋流性质 2019年8月10日凌晨,超强台风“利奇马”在浙江省温岭市登陆,一位摄影爱好者将该日上午拍摄的小视频发在朋友圈,视频中的云层由右侧向左侧快速移动。图5为“摄影爱好者的朋友圈及拍摄时台风中心位置示意图”。据此完成7~8题。

江苏2020高考语文试题及答案

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题,共11题)、非选择题(第7题~第11题,第13题~第14题,第17题,第20题~第21题,共10题)两部分。本卷满分160分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证好用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.作答选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的制定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。野火沃土,,中华五千年文明史就是一部的奋斗史。 A. 以身许国多难兴邦不屈不挠 B. 以身试险多难兴邦不卑不亢 C. 以身许国一言兴邦不卑不亢 D. 以身试险一言兴邦不屈不挠 2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() 瘦西湖的景妙在巧。,,, ______,________。而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。 ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山 ③所谓面面有情,于此方得 ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”

山东省2020年新高考模拟考试语文试题及答案

山东省2020年新高考模拟考试语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 《流浪地球》的票房奇迹,加上此前《三体》的热销,刘慈欣的作品影响巨大,但社会各界的评价却颇有两极分化之势。 刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情,更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定,靠设定本身为读者带来审美快感。在他笔下,主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一提。刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”,他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务,更不是它的优势”,甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。在写作的过程中,刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”,他后来的作品“正是这些平衡的结果”,这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。 刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔,“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”,却又话锋一转,表示“这种笔调无论如何是不适合文学

的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡世界”。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述,显然也适用于他自己的文风。 (摘编自冰村《刘慈欣:黄金年代的守望者》) 材料二: 为什么有人认为科幻小说欠缺文学性? 科幻小说描绘幻想世界,我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性,但是在细节设置和整体结构方面,幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。一般的小说在进行情节描绘的时候,存在一种天然的便利性,作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上,细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责,只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。相比而言,每一部科幻小说都是在创造一个新世界,每个细节都牵涉新世界的结构,要为人物的行动设计好相应情境,因此他们必须不断插入结构因素的解释。作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上,作品整体的文风就不免显得疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量,往往就会觉得科幻小说过于粗陋,即便是《三体》,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足。 从题材来说,科幻小说关注探索与发现,在某种程度上,这对细致的形式也产生排斥,从客观上导致了科幻小说文学性的欠缺。探索的乐趣在于惊奇,要达到惊奇,必须在情节设计上出乎意料。遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越……在这些或恢宏或奇诡的题材

南通市、泰州市届高三第一次模拟考试含答案

江苏省南通市、泰州市2018届高三第一次模拟考试 地理 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分,考试用时100分钟。 2.答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:共60分。 (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 图1 图1为“某日地球局部光照图(阴影部分为黑夜)”。读图,回答12题。 1. 该日,甲地日落时间较乙地约() A. 晚1小时 B. 早2小时 C. 早3小时 D. 早5小时 2. 该日前后,甲、乙两地() A. 日出、日落方位相似 B. 随地球自转的速度相同 C. 昼长变化趋势一致 D. 正午太阳高度变化趋势一致 图2为“2018年1月25日南通天气预报示意图”。读图,回答34题。 图2 3. 图3所示甲、乙、丙、丁四图中,符合南通1月3日海平面等压线(hPa)分布状况的是() 甲

乙 丙 丁 图3 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 图4 4. 图4为“大气受热过程示意图”,1月4日南通昼夜温差变小,是因为图示的() A. ①变大、②变小 B. ①变小、③变大 C. ②变大、③变小 D. ③变小、④变大 贵州兴义地质公园拟申报世界地质公园。图5为“贵州兴义地质园某地质景观图”。读图回答56题。 图5 5. 构成图示地质构造的() A. 岩石有气孔或流纹构造 B. 岩石直接来自岩石圈底部 C. 岩层可能含有煤、石油等矿产 D. 岩石在高温高压条件下形成 6. 塑造该地貌的地质作用依次是() A. 水平挤压、侵蚀作用、地壳上升 B. 地壳上升、水平挤压、侵蚀作用

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试语文试卷 [答案]

江苏省南通市、泰州市2020届高三上学期期末考试语文试 卷[答案] (满分160分,考试时间150分钟) 2020.1 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() 作为中华优秀传统文化的重要载体,以北京故宫博物院为代表的国内博物馆,连接着中华民族的精神命脉,也涵养着中国人最根本的自信。近年来,深谙这个道理的博物馆人,在馆藏文物上做文章,不仅推出了一系列观众________的活动,还将文物与百姓的现实需求相结合,开发出一系列文创产品,一方面给博物馆增加了营收,另一方面也满足了群众________的文化需求、提升了观众的文化素养。这种基于优秀传统文化的继承和创新,夯实了我们文化建设的根基,增强了我们文化自信的________。 A. 喜笑颜开与日俱增底蕴 B. 喜闻乐见与时俱进底蕴 C. 喜闻乐见与日俱增底气 D. 喜笑颜开与时俱进底气 2. 在下面一段文字的横线处填入词语,衔接最恰当的一组是(3分)() 这里的草不像新疆的那样高大茂密,________,________,________,________,________,________。而这绿底子上又不时钻出一束束金色的柴胡和白绒绒的香茅草,远望金银相错,如繁星在空。这真是金银一般的草场。 ①它细密而柔软②不见黄沙不见土③伏在地上如毯如毡④也不像内蒙古的那样在风沙中透出顽强⑤将大地包裹得密密实实⑥除了水就是浓浓的绿 A. ④①③⑤②⑥ B. ④②①③⑤⑥ C. ⑤③①②⑥④ D. ⑤⑥①②③④ 3. 下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)() A. 那晚月儿已瘦削了两三分,晚妆才罢,她盈盈地上了柳梢头。天蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便出落得更精神了。 B. 那整个的房间像暗黄的画框,把窗外的海景镶成一幅大画。那酽酽的、滟滟的海涛,直溅到窗帘上,把帘子的边缘都染蓝了。 C. 雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿着瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音密织成网。 D. 昆明气候好,秋来无萧瑟,经过了雨季,草木都极旺盛。波斯菊开犹未尽,绮丽如昔;美人蕉结了籽,远看一片鲜红。 4. 阅读下图,对“人工智能产业链”的解说不正确的一项是(3分)() A. 人工智能产业链分为技术支撑层、基础应用层和方案集成层三个层次。 B. 关键硬件和算法模拟为人工智能产业链提供了必要的技术层面的支撑。

江苏高考语文试题(文字版)

江苏高考语文试题(文字版) 八声甘州 辛弃疾 夜读《李广传》,不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。 故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。射虎山横一骑,裂石响惊弦。落魄封侯事,岁晚田间。 谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流慷慨,谈笑过残年②。汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。 注:①杨民瞻,辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。 阅读下面这首宋词,完成10-11题。 10.本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?(5分) 11.下阙寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6分) 四、名句名篇默写(8分) 12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)朝搴阰之木兰兮,__________________。(屈原《离骚》)(2)不宜妄自菲薄,_______________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

(3)男女衣着,悉如外人,_____________。并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (4)地崩山摧壮士死,_____________。(李白《蜀道难》) (5)______________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (6)故国神游,多情应笑我,_____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (7)______________,于我如浮云。(论语.述而) (8)心事浩茫连广宇,_____________。(鲁迅《无题》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成13 ~16题。①会明是三十三连一个火夫。提起三十三连,同时记起国民军讨袁时在黔、湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连,全连中只剩会明一人同一面旗帜,十年前参加过革命战争,光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡锷都督说过“插到堡上去”那一句话。 ②这十年来的纪录是流一些愚人的血,升一些聪明人的官。这一次,三十三连被调到黄州前线,会明老早就编好了绳子、铁饭碗、成束的草烟,都预备得完完全全。他算定这热闹快来了。在开向前线的路上,他肩上的重量不下一百二十斤,但是他还唱歌。一歇息,就大喉咙说话。 ③驻到前线三天,一切却无动静。这事情仿佛和自己太有关系了,他成天总想念到这件事。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然在

相关主题
相关文档 最新文档