当前位置:文档之家› 2014年考研中国传媒大学初试参考书目

2014年考研中国传媒大学初试参考书目

中国传媒大学考研初试参考书目

院系考试科目(代码)参考书目作者出版社

经济与管理学院801西方经济学①《经济学》(第19版)

(美)萨缪尔森,(美)

诺德豪斯著,萧琛

主译

商务印书版②《经济学原理》(第6版)曼昆北京大学出版社

政治与法律学院701现代西方政治思潮

702国际关系历史与理论

①《国际关系史》袁明北京大学出版社

②《新视角下的国际关系理论》何兰吉林大学出版社

③《国际传播史》何兰中国传媒大学出版社802政治学基础①《政治学基础》王浦劬北京大学出版社

思想政治理论课教研部703马克思主义中国化理论与实

①《马克思主义哲学原理》陈先达中国人民大学出版社

②《政治经济学(资本主义部分)》

国家教育委员会社科

司、吴树青等

中国经济出版社

③《马克思主义经典著作选读》

教育部社会科学研究

与思想政治工作司

人民出版社社803综合考试《马克思主义基本原

理》

①《哲学通论》孙正聿复旦大学出版社

②《中西哲学文化比较研究》冯波北京广播学院出版社

③《科学社会主义的理论与实践》高放人民大学出版社

④《邓小平理论和“三个代表”重要

思想概论》

社政司、秦宣等人民大学出版社

文学院704文艺理论

①《文学理论教程》(修订四版)童庆炳主编高等教育出版社

②《中国历代文论选》(一卷本)郭绍虞主编上海古籍出版社705语言学理论

①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社

②《语言学概论》高明凯中华书局出版社

③《语言学基础理论》(修订版)岑运强北京师范大学出版社706算法与数据结构

①《数据结构及应用算法教程》(C

语言版)

严蔚敏清华大学出版社707古代汉语①《古代汉语》(第一册)王力中华书局出版社804综合考试[文学]

①《中国文学史》(第二版共四卷)袁行霈主编高等教育出版社

②《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社

③《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社

④《欧洲文学史》

参考:《20世界外国文学史》

郑克鲁

高等教育出版社

复旦大学出版社805综合考试[语言1]①《现代汉语》(重订本)11年版胡裕树上海教育出版社

②《现代汉语》(增订三版)黄伯荣、廖序东高等教育出版社

③《古代汉语》王力中华书局出版社

④《语音学教程》林焘、王理北京大学出版社806综合考试[语言2]①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社

②《现代汉语》(增订三版)黄伯荣、廖序东高等教育出版社

③《计算机操作系统》汤子瀛西安电子科技出版社807现代汉语①《现代汉语》胡裕树上海教育出版社

808中国古代文学语言基础①《中国历代文学作品选》

(六卷本)朱东润主编上海古籍出版社②《古代汉语》王力主编中华书局出版社

809中国文学史①《中国文学史》(第二版共四卷)袁行霈主编高等教育出版社

②《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社

③《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社

810外国文学史①《外国文学史》(上、下)郑克鲁主编高等教育出版社

外国语学院708基础英语

词汇语法、阅读理解、英汉互译、英

语写作(参阅考试大纲)

811英语语言基础文学知识

①《语言学教程》(第四版)胡壮麟北京大学出版社

②《英国文学选读》(第三版)王守仁高等教育出版社

③《美国文学简史》(第三版)常耀信南开大学出版社812语言学综合知识

①《汉语史稿》(2004年版)王力中华书局

②《中国语言学史》(第1版,2002)濮之珍上海古籍出版社

③《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社

④《文字学概要》裘锡圭商务印书管

电视与新闻学院

广告学院709新闻学基础

①《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社

②《邓小平新闻宣传理论研究》雷跃捷等中国传媒大学出版社

传播研究院经济与管理学院

(2007)

③《中国新闻事业史教程》(第1

版)

哈艳秋等中国广播电视出版社

④《新闻理论教程》(第2版,2008)何梓华高等教育出版社

⑤《广播电视辞典》(1999年)赵玉明等中国传媒大学出版社

⑥《外国新闻史教程》

(第1版,2008)李磊中国传媒大学出版社

⑦《媒介批评》(第1版,2007年)雷跃捷北京大学出版社710传播学理论与历史

①《传播学总论》(第2版,2008)胡正荣清华大学出版社

②《传播学史》[美]罗杰斯上海译文出版社

③《传播理论:起源、方法与应用》

(第5版,2006年)

[美]沃纳·赛弗林中国传媒大学出版社

④《传播理论》(第1版)[美]斯蒂文·小约翰中国社会科学出版社

⑤《传播学在世界》(2005年)段鹏等中国传媒大学出版社711广告传播理论

①《传播学总论》(第2版,2008)胡正荣清华大学出版社

②《现代广告通论》(第2版,2007)丁俊杰等中国传媒大学出版社

③《中国广告图史》(第1版,2006)黄升民、丁俊杰等南方日报出版社

④《外国广告发展史》

(第1版,2006)文春英中国传媒大学出版社

⑤《营销管理》菲利普科特勒中国人民的大学出版社

⑥《广告策划》(第1版,2006)黄升民等中国传媒大学出版社

⑦《媒体与广告》(第1版,2001)钟以谦中国人民大学出版社

⑧《广告调查》(第1版,2002)黄升民、王冰等中国物价出版社813综合考试[新闻传播学]①《文史要览》(2012年)王振业等中国传媒大学出版社

播音主持艺术学院712中国播音学基础

①《播音发声学》徐恒中国传媒大学出版社

②《播音创作基础》张颂中国传媒大学出版社814综合考试[语言传播]

①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社

②《语音学教程》林焘、王理嘉北京大学出版社

③《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社

艺术研究院

音乐与录音艺术学院戏剧影视学院

广告学院

电视与新闻学院动画与数字艺术学院播音主持艺术学院713艺术学基础

①《艺术概论》(第1版,2001)李胜利编中国传媒大学出版社

②《艺术创造动力论》(第1版,

2002)

施旭升中国广播电视出版社

③《艺术符号美学》吴风中国传媒大学出版社

④《文艺研究》、《现代传播(中国

传媒大学学报)》等杂志

714中外音乐史论

①《中国古代音乐史稿》(上、下)杨荫浏人民音乐出版社

②《中国近现代音乐史》(第4版,

2009)

汪毓和人民音乐出版社

③《欧洲音乐史》(第1版)张洪岛人民音乐出版社

④《音乐电视导论》(第1版,2001)何晓兵中国广播电视出版社

⑤《音乐社会学》(2004年)曾遂今上海音乐学院出版社

⑥《影视剧音乐艺术》曾田力中国传媒大学出版社

715美术学基础①《艺术发展史》(第1版,2006)贡布里希天津人民美术出版社

②《西方现代美术思潮》邵大箴四川人民出版社

③《中国美术简史》(第2版,2010)中央美术学院中国青年出版社

④《中国当代艺术倾向丛书(现代水

墨二十年》

邹建平湖南美术出版社

⑤《电视美术概论》(第1版,2002)叶建新中国广播电视出版社

⑥《电影美术概论》周登富中国电影出版社

⑦《数字时代的电影艺术》(第1

版,2003)

张歌东中国广播电视出版社

716设计艺术学基础①《艺术概论》(第1版,2010)王宏建文化艺术出版社

②《中国美术史教程》

(第1版,2008)薄松年陕西人民美术出版社③《西方美术史教程》

(第1版,2008)李春陕西人民美术出版社④《世界现代设计史》

(第1版,2002)王受之中国青年出版社

⑤《动画概论》(第3版,2010)贾否、路盛章中国传媒大学出版社

⑥《动画创作基础》(第1版,2003)贾否清华大学出版社

717戏剧戏曲学基础①《戏剧艺术原理》(2006)施旭升中国传媒大学出版社

②《戏曲艺术论》(2002)路应昆北京广播学院出版社

③中国文学史(戏剧戏曲部分)(任选)(任选)

④中国现代文学史(戏剧戏曲部分)(任选)(任选)

718电影艺术基础①《中国电影百年图史》刘书亮等中国传媒大学出版社

(共同题90分,各方向题60分。共同题参考书目见右列,各方向题参考书目见下列)②《世界电影理论思潮》(第1版,

2002)

游飞、蔡卫中国广播电视出版社

③《西方电影艺术史略》张专中国广播电视出版社

④《当代电影理论文选》(第1版,

2000)

胡克等北京广播学院出版社⑤《当代电影》杂志中国电影艺术中心、中传

01电影艺术史论①《中国优秀电影电视剧赏析》(第

1版,2000)

②《世界经典电影分析与解读》(第

1版,2005)

③《当代欧美名片评析》

④《当代电影》杂志

刘书亮

潘桦

胡克

北京广播学院出版社

中国广播电视出版社

北京广播学院出版社

中国电影艺术中心、中传

02电影创作理论①《电影电视导演术》

②《影视摄影的艺术境界》(第1

版,2003)

③《影视剧作艺术教程》(第2版)

④《故事—材质、结构、风格和

银幕剧的原理》

刘书亮

刘书亮

周涌

罗伯特﹒麦基

北京广播学院出版社

中国广播电视出版社

中国传媒大学出版社

中国电影出版社

03影视制片①《财务管理学》(第6版,2012)

②《管理学教程》(第3版,2011)

③《营销管理》(第1版,2012)

④《独立制片》

荆新等主编

周建临主编

[美]菲利普﹒科特勒著,

梅汝和等译

王雪松、董悦秋、杨晓明

中国人民大学出版社

上海财经大学出版社

中国人民大学出版社

北京广播学院出版社

719广播电视艺术基础①《文学理论教程》(第4版,2008)童庆炳高等教育出版社

②《艺术学概论》(第3版,2006)彭吉象北京大学出版社

③《电视艺术哲学》苗棣北京广播学院出版社

④《中国电视艺术发展史》

《中国电视艺术发展史》

钟艺兵

黄会林

浙江文艺出版社

北京师范大学出版社

⑤《中国当代广播电视文艺学》张凤铸中国传媒大学出版社

⑥《电视艺术学》(第1版,1998)高鑫北京师范大学出版社

⑦《影视艺术哲学》(第1版,2006)高鑫周月亮中国广播电视出版社

720动画学基础①《美术基础》(第1版,2012)钱初熹高等教育出版社

②《电影理论基础》(第1版,2009)陈晓云中国电影出版社

③《动画原理与技法》

(第1版,2012)张慨,曹钰中国传媒大学出版社

④《中外动画史》(第1版,2007)方建国等浙江大学出版社

⑤《计算机动画基础》

(第1版,2008)吴湛微,孔繁强编著上海交通大学出版社

⑥《中外美术史》林木人民美术出版社

⑦《设计史》(第1版,2008)卢影中国传媒大学出版社

721数字媒体艺术理论基础①《数字媒体艺术概论》(第1版,

2012)

李四达清华大学出版社②《数字媒体/技术?应用?设计》(第

2版,2008)

刘惠芬清华大学出版社③《传播学总论》(第2版,2008)胡正荣清华大学出版社

④《艺术学概论》(第3版,2006)彭吉象北京大学出版社

⑤《美学》(第1版,2012)弗里德里希?黑格尔江苏人民出版社

722游戏设计理论基础①《游戏设计理论》(美Chris Crawfod中国科学技术出版社

②《游戏设计概论》(第1版,2011)胡昭民\吴燦铭清华大学出版社

③《游戏设计入门》III

《游戏设计入门》(第1版,2005)

(美)Richard Rouse

吴玺玺

重庆大学出版社

重庆大学出版社④游戏设计:原理与实践

[美]Richard Rouse III

著,尤晓东等译

电子工业出版社

723艺术与科学基础①《认知科学》(第1版,2008)史忠植中国科学技术大学出版社

②《色彩概论》(第1版,2004)

[美]保罗·芝兰斯基/

玛丽·帕特·费希尔,文

沛译

上海人民美术出版社

③《音乐声学——音响、乐器、计算

机音乐、MIDI、音乐厅声学原理及

应用》

龚镇雄电子工业出版社

④《艺术心理学新论》

(第2版,2005)吕景云/朱丰顺文化艺术出版社

⑤《视觉艺术心理——美术形式的视

觉效应与心理分析》

王令中人民美术出版社

815综合考试[艺术学]①《艺术概论》王宏建文化艺术出版社

②《中国文学史》(一、二、三、四)袁行霈高等教育出版社

③《中国现代文学史》(戏剧戏曲部

分)

(任选)(任选)

④《欧洲文学史》(戏剧戏曲部分)杨周翰人民文学出版社

⑤《中国当代广播电视文艺学》张凤铸北京广播学院出版社

⑥《中国近现代音乐史》(2009版)汪毓和人民音乐出版社

⑦《中外美术史》任选任选

⑧《电影艺术概论》任选任选

理学院724数学分析①《数学分析》(上、下册)

华东师范大学数学

高等教育出版社816高等代数①《高等代数》

北京大学数学系几何

与代数组

高等教育出版社

信息工程学院计算机学院301数学一①《高等数学》同济大学数学系高等教育出版社302数学二①《高等数学》同济大学数学系高等教育出版社817信号与系统

①《信号与线性系统分析》(第4

版,2005)

吴大正等高等教育出版社818电磁学①《普通物理》(第二册)程守洙等高等教育出版社819数据结构与计算机网络

①《数据结构》(C语言版)严蔚敏吴伟民清华大学出版社

②《计算机操作系统教程》张尧学、史美林清华大学出版社820软件工程参阅考试大纲

汉语国际教育354汉语基础①《对外汉语教学概论》赵金铭商务印书管

445汉语国际教育基础②《中国文化要略》程裕祯外语与教学研究出版社

③《跨文化交流学》关世杰北京大学出版社

④《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社

⑤《语言学基础理论》岑运强等北京师范大学出版社

⑥《古代汉语》(第一、二册)王力中华书局

⑦《中国文化读本》外研社

⑧《语言学纲要》叶蜚声

⑨《对外汉语教育心理学》厦大/华东师大版

艺术硕士336艺术基础

①《艺术概论》王宏建文化艺术出版社

②《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社824艺术综合①《艺术学基础知识》王次炤中央音乐学院出版社

新闻与传播硕士334新闻与传播专业综合能力①《传播学教程》

《传播学总论》

《传播学基础:历史、框架与外延》

郭庆光

胡正荣

段鹏

中国人民大学出版社

清华大学出版社

中国传媒大学出版社②《传播媒介与社会发展:媒介功能

理论研究》

《新闻媒介与社会》

由凡

张国良

人民出版社

上海人民出版社

③《网络传播学》彭兰中国人民大学

④《新闻传播理论与法规实用教程》

《传媒法规与伦理》

黄瑚

王军

复旦大学出版社

中国传媒大学出版社

⑤《对外传播及其效果研究》《新媒体传播》

《国际传播发展战略》程曼丽、王维佳等

马伟公、罗青等

王庚年

北京大学出版社

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社

440新闻与传播专业基础

新闻理论部分①《新闻理论》

《新闻理论教程》

②《新闻学概论》

《理论新闻传播学导论》

雷跃捷

何梓华

李良荣

童兵

中国传媒大学出版社

高等教育出版社

复旦大学出版社

中国人民大学出版社

新闻史部分①《中国新闻传播史》

《中国新闻事业史教程》

②《外国新闻史教程》

《外国新闻传播史》

方汉奇

哈艳秋

李磊

郑超然

中国人民大学出版社

中国广播电视出版社

中国广播电视出版社

中国人民大学出版社

新闻业务部分①《现代新闻采访学教程》

《新闻采访教程》

②《新闻写作教程》

《新闻编辑》

③《新闻评论与电子媒介》

《新闻评论教程》

梁一高

刘海贵

刘明华

谭云明

王振业、李舒等

丁法章

中国广播出版社

复旦大学出版社

中国人民大学出版社

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社

复旦大学出版社

出版硕士

335出版综合素质与能力

441出版专业基础①《中国文化史常识》

②《自然科学概论》

二、中传复试笔试专业参考书目

专业/领域

考试科目(代码)

参考书目

作者

出版社

产业经济学9001

经济学综合(含系统经济知识)

①《系统经济学探索》

昝廷全科学出版社②《产业经济系统研究》

昝廷全

科学出版社

③《中国传媒经济》(1-4)昝廷全科学出版社政治学理论

9002政治学基础

①《政治学基础》(第二版)

王浦劬

北京大学出版社

②《西方政治思想史》徐大同人民出版社国际关系

9003当代国际关系

①《当代国际政治析论》

王逸舟

上海人民出版社

②《国际政治概论》李少军上海人民出版社外交学

9004外交学理论与实践

①《当代外交学》

陈志敏等

北京大学出版社

②《中华人民共和国外交史》牛军北京大学出版社马克思主义基本原理

9005马克思主义大众化传播

①《马克思主义基本原理概论》

高等教育编

高等教育出版社

②《马克思主义新闻思想概论》

陈力丹

复旦大学出版社

③《出版专业基础》(初级)

工程硕士

302数学二

①《高等数学》

同济大学数学系高等教育出版社817信号与系统①《信号与线性系统分析》

吴大正等

高等教育出版社

825程序设计

思想政治教育9006思想政治教育原理与方法

①《思想政治教育学原理》张耀灿高等教育出版社

②《思想政治教育方法论》郑永廷高等教育出版社

③《传播学总论》胡正荣中国传媒大学出版社9007传媒政治

①《传媒政治》李宏中国传媒大学出版社

②《传播学总论》胡正荣中国传媒大学出版社

文艺学9008文艺美学①《文艺美学》胡经之北京大学出版

语言学及应用语言学9009应用语言学①《应用语言学概论》于根元商务印书馆9010对外汉语教学①《对外汉语教学概论》赵金铭商务印书馆9011自然语言处理①《计算机自然语言处理》王晓龙关毅等清华大学出版社

汉语言文字学9012语言学概论

①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社

中国古代文学9013中国古代文学史

①《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社

②《中国文学史》游国恩等主编人民文学出版社

中国现当代文学9014中国现当代文学①《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社

②《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社

③《中国现代文学作品导读》颜浩中国传媒大学出版社

比较文学与世界文学9015中、外文学史知识与常识①《中国文学史》游国恩人民文学出版社

②《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社

③《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社

④《外国文学史(修订版)》(上、下),郑克鲁高等教育出版社

英语语言文学9016英语语言学及应用语言学①《语言学教程》(第三版)胡壮麟北京大学出版社

②The Study of Language Yule,G CUP/外语教学与研究9017英美文学

①《英国文学选读》(第二版)王守仁高等教育出版社

②《美国文学简史》(第二十四版)常耀信南开大学出版社

③《文学原理教程》金莉、张剑外语教学与研究9018翻译理论与影视译制

9018英汉互译理论与影视译制技巧

①《翻译研究》Translation Studies Bassnett,Susan外语教学与研究

②《影视译制概论》麻争旗中国传媒大学出版社

③《笔译理论与技巧》何刚强外语教学与研究9019英语新闻业务

①《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社

②《英语播音发声教程》吴敏苏中国传媒大学出版社

外国语言学及应用语言学

(050211)9020跨文化交际与语言传播

9020语言学及跨文化交际知识

①《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究

②《英语国家社会与文化入门》朱永涛、王立礼主编高等教育出版社

③《西方文化史》庄锡昌高等教育出版社

④《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究

⑤《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社

⑥近两年新华社中英文稿、《中国日报》、《纽约时报》、《时代》周刊以及《人民日报》、《世界知识》和《欧洲》杂志中有关语言对象国社会、文化、外交和经济的消息和评论等。

9021语言学及二语习得知识①《外语教学与学习—理论与实践》马丁·韦德尔/刘润清高等教育出版社

②《语言学概论》王德春上海外语教育出版社

③Second Language Learning and

Language Teaching(2nd)

Cook,V,ed.Arnold

④《现代外语教学—理论与实践》束定芳、庄智象上海外语教育出版社

新闻学9022新闻史

①《外国新闻史教程》(修订版)李磊中国传媒大学出版社

②《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视出版社

③《国际新闻界》(期刊)、《新闻大学》

(期刊)、《现代传播》(期刊)

9023新闻理论

①《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社

②《新闻学概论》(马克思主义工程重

点教材)

集体创作高等教育出版社

③《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社

④《媒介批评》雷跃捷北京大学出版社

⑤与专业相关学术刊物

9024新闻业务①《广播新闻业务》曹璐、吴缦北京广播学院出版社

②《广播电视新闻评论》王振业北京广播学院出版社

③《新闻报道新思路》陈作平中国广播电视出版社

④《网络新闻编辑》邓炘炘中国广播电视出版社

⑤《网络传播学》吴风中国广播电视出版社

9025报刊理论与实践

①《人民共和国党报论坛》(2008卷、

2009卷、2010卷)中国传媒大学党报党刊

研究中心等主编

中国传媒大学出版社

传播学9026理论传播与传播史

①《公共利益、公共政策、公共服务

与广播电视》

胡正荣中国广播电视出版社

②《中西新闻比较论纲》童兵新华出版社

③《新闻媒介通论》袁军北京广播学院出版社

④《中国广播电视公共服务体系:目

标与实践》

胡正荣中国广播电视出版社

⑤《传播效果研究——起源、发展与

应用》

段鹏中国传媒大学出版社9027应用传播

①《电视收视率解析》刘燕南北京广播学院出版社

②《受众分析》刘燕南等译中国广播电视出版社

③《电视传播研究方法》刘燕南北京师范大学出版社

④《广播经营战略研究》凌昊莹中国传媒大学出版社

⑤《媒介经营管理》凌昊莹复旦大学出版社

9028媒介与女性①《社会性别与媒介传播》刘利群中国传媒大学出版社

②《女性主义媒介研究》(荷)祖伦广西师范大学出版社

③《性别化的人生——传播、性别与

文化》

(美)朱丽亚?T.伍德暨南大学出版社

9029国际传播①《世界传播与文化霸权》[法]阿芒·马特拉中央编译出版社

②《国际传播学》关世杰北京大学出版社

③《传播的观念》陈卫星人民出版社

④《国际政治传播》李智北京大学出版社

9030教育学①《教育学》王道俊、王汉澜人民教育出版社或《教育概论》叶澜人民教育出版社

②《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学出版社

③《外国教育史》王天一等北京师范大学出版社

④《大教学论》夸美纽斯人民教育出版社

9031电视文化传播①《传播学总论(第二版)》胡正荣清华大学出版社

②《文化研究读本》罗钢刘象愚中国社会科学出版社

③《重组话语频道》

罗伯特·C·艾伦编,麦永

雄柏敬则等译

中国社会科学出版社

④《电视学》第二辑刘宏中国传媒大学出版社9032传播研究方法①《调查研究中的统计分析法》柯惠新等北京广播学院出版社

9033传播心理学①《大众传播心理学》刘京林北京广播学院出版社

②《传播中的心理效应解析》刘京林等编著中国传媒大学出版社

③《新闻心理学概论》刘京林北京广播学院出版社

④《广告心理学》余小梅北京广播学院出版社

9034法学基础①《法理学》葛洪义中国政法大学出版社

②《宪法学导论》张千帆法律出版社

③《民法学》江平中国政法大学出版社

④《新闻传播法教程》魏永征中国人民大学出版社

⑤《影视法导论》魏永征、李丹林复旦大学出版社

⑥《大众传播法学》魏永征、张鸿霞法学出版社

国际新闻学9035国际新闻①《西方人文社科前沿述评:传播学》鲁曙明、洪浚浩中国人民大学出版社

②《西方新闻理论评析》徐耀魁新华出版社

③《国际新闻与跨文化传播》蔡帼芬、徐琴媛北京广播学院出版社

④《事实与虚构:国际关系的理论与

实践》

蔡帼芬、刘笑盈中国传媒大学出版社

⑤《当代西方新闻媒体》李良荣等复旦大学出版

⑥《中外新闻传播史》刘笑盈中国传媒大学出版社

⑦《国际传播学导论》郭可复旦大学出版

⑧杂志《China Media Research》

2006-2008

广播电视新闻学9036广播电视史

①《中国新闻事业史教程》哈艳秋等中国广播电视出版社

②《中国广播电视通史》(上/下)赵玉明北京广播学院出版社

③《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社9037外国广播电视

①《当代西方新闻媒体》李良荣等复旦大学出版社

②《世界广播发展研究》张彩中国传媒大学出版社9038广播电视新闻业务

①《电视学系列教程》中的《电视新

闻节目研究》

叶子北京师范大学出版社

②《电视采访学》叶子、赵淑萍北京师范大学出版社

③《纪录片创作完全手册》何苏六等译中国传媒大学出版社

④《电视新闻摄影》任金州北京师范大学出版社9039广播理论与实务

①《广播新闻理念与实务创新研究》曹璐中国广播电视出版社

②《广播新闻业务》曹璐、吴缦中国传媒大学出版社

③《动力与困窘--中国广播体制改革研

究》

邓炘焮中国经济出版社

④《广播频率专业化研究》邓炘炘、黄京华中国传媒大学出版社

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等 中国传媒大学,简称“中传”,位于首都北京,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。学校致力于网络、广播、电信、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。近年,新闻传播学、戏剧影视学、信息与通信工程(数字媒体、广播、电视技术领域)一级学科稳居全国第一,中国传媒大学正迈向“双一流”建设新的历史征程。 学院简介 中国传媒大学电视与新闻学院,由电视系、新闻系、传播系组成。电视系前身是电视新闻摄影专业,1980年独立成为电视系,1997年成立为电视学院,2005年

考情分析 一、中国传媒大学新闻与传播考试科目招生专业:新闻与传播(055200) 招生人数:95人,其中推免29人 学制:2年 研究方向: 01新闻实务 02媒介市场调查与分析 03国际新闻与传播 04电视新闻采编 05新媒体采编实务 06体育新闻与传播 07口语传播实务 08品牌营销传播 09融媒体传播 10国际广播电视(中外合作办学项目) 考试科目: ①101思想政治理论

②202俄、203日、204英语二选一 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础 二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线2018年 2017年

2016年 政治/英语:53 专业课:80 总分:350 三、中国传媒大学初试参考书 新闻与传播专业综合能力(334) 《传播学总论》胡正荣、段鹏、张磊清华大学出版社 《媒介管理学概论》邵培仁、陈兵高等教育出版社《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社 《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社 《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社

中国传媒大学传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析--新祥旭考研辅导

传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析 (一)传统媒体 目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色,是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。 1.报业 最近几年,中国报纸彼此之间竞争激烈,人才需求量极大,南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势,着力于调查性报道和分析性报道,因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求:“具备良好的新闻敏感和采访突破能力,具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。” 依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度,可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。 高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》,每年的校园招聘名额有限,适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。 行业报纸例如一些国家部门的机关报纸,其待遇有高有低,与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生,可考虑加入。

总体来看,事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证,但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说,并不一定是最优选择,尚需结合自身情况酌情考虑。 具有全国知名度的报业集团,其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右),且具有较大的事业成长空间,当然由于名额有限,竞争程度非常激烈。 其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平,尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》),其待遇也比较可观。 应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性,通过各种信息渠道了解招聘信息,而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。 2.广播电视业 作为市场占有率最大的传播媒介,广播电视节目具有很强的社会性,要求从业者能够深入社会方方面面,熟悉节目的策划和制作流程,具备较强的交际能力,善于同听众、观众交流沟通。 目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养规划方案.doc

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案 学位类别:学术型硕士 专业名称:文艺学 中国传媒大学研究生院 2017.6

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案(2017 年版): 专业名称:文艺学 ( 专业代码: 050101) 一、培养目标 文艺学专业是人文学科之重要学科,研究文学活动、文学事实及相关艺术、文化活动,能够为 精神文明建设与人文精神的培养发挥重要的作用。本专业的培养目标总起来说是让在校期间的硕士生,系统掌握本专业的基础理论和专门知识,且具有应用于文艺实践的能力,以发现问题解决问题。中国古典文论与美学方向能够对理论的历史发展有一个宏观的把握,对重要的文论家的文论思想、 美学家的美学思想进行辩证的分析,古为今用。马列文论与文艺学基本理论方向要求能够在马克思 主义文艺理论、毛泽东文艺思想和邓小平文艺理论的指导下,关注文艺实践,对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识,进行理论的概括与提升。西方文艺理论方向则要求能够对西方文艺理论的发展线索较为熟悉,能够较系统地分析西方文艺理论家的思想,评价其地位与影响。 审美文化方向则需了解审美文化之不同历史阶段的发展,既可开展对大众文化的积极探索,也可对民族文化遗产的审美意识进行研究。文艺批评方向要求能够对中外文艺作品、作家进行科学的批评,具有一定的学理性和针对性,对于文艺创作与批评有建设意义。 二、培养要求 通过对文艺学学科及其相关课程的系统学习和研究,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有 创新意识并能满足社会尤其是影视新闻出版传媒机构、政府机关、文艺社会团体及院校需要的文艺 学方面高层次专门实践人才。使硕士生的抽象思维能力得到提高,得到相应的科研训练。熟练地运 用一门外国语和计算机工具,在文艺学领域独立进行专题研究或从事实践工作。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。 三、主要研究方向(方向应与招生目录相符) 1中国古典文论与美学 2文艺学原理与马列文论 3西方文艺理论 4审美文化学 5文艺批评 四、学制与学分 1、学制要求与培养环节: 本专业全日制攻读硕士学位的学制为 3 年,分为课程学习、科研训练和实习实践三个环节。课程学习、科研训练、实践实行学分制,学位论文实行申请答辩制。三年制专业所有课程要求在第一、二、三学期修完。 2、学分要求与学分分配: 环节总学分≥ 37 分项说明 课程学习≥31 学学位课≥ 21 学公共必修课≥7 学分 环节分分专业必修课≥14 学分

中国传媒大学2019年初试真题解析

中国传媒大学2019年初试真题解析(历史部分) 1.孟子说:“天子之制,地方千里,公、侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里,凡四等。 不能五十里,不达于天子,附于诸侯,曰附庸。”这反映的中国古代政治制度是 A.禅让制 B.分封明 C.郡县制 D.和井行制 2.汉武帝即位后,改用布表出身的公孙弘为相,又“从文学之土中选拔出严助、朱买臣、主父偃等人,让他们以加官出入禁省,顾问应对。逐渐地,以加官侍中、左右曹、诸吏、散骑、中常停、给事中等身份侍从左右者,多达数十人。并由于时时被皇帝垂询而得参大政。”汉武帝此举的目的是 A.加强君主权力 B.解决王国问题 C.抑制土地兼井 D.打击豪强贵族 3.《秦琅邪台制石)记载:“普天之下,转心揖志,器械量,书同文字。”材料中的“文字”应是 A.甲骨文 B.金文小菜 D.隶书 4. 梁武帝派陈庆之护送魏北海王元顺回洛阳,当他亲眼目睹洛阳旧貌换新领,派欣欣向荣的景象时,感慨地说:“自晋、未以来,号洛阳为荒土。此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠土族,并在中原”。“洛阳旧貌换新颜”的主要原因是 A.北方人口的南迁 B经济重心的转移C.割据势力的削弱 D.北魏孝文帝改革 5.日本学者内藤乾吉在(唐代的三省》一文中指出: “唐代的政治并非是君主独藏政治,而是综合了天子和贵族意志实行的费族政治。门下省堪称为代表贵族意志的机关。”这表明作者认为唐朝 A.门下省成为最高行政机关 B.三省六部导致君弱臣强 C.皇权受到集体宰相的制约D 贵族政治抑制朋党之争 6唐玄家将(考经) 《道德经》《金侧经》并列为不坏之法.南宋孝宗说; “以佛治心以 道治身,以情治世”这能够反映! A三教合的社会潮流 B三纲五常得到强化;C佛学取代了病家经学;D陆王心学受到重视 7.唐朝后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市,经济地位超过了长安、洛阳。所以有“天下之盛扬为首”的说法。“天宝十二载,鉴真东渡就是由扬州启碇的”出现这种状况的直接原因是: A.手工业的发展 B. 城市经济的繁荣 C大运河的开通;D海外贸易的增长 8. “宋元小说话C.大运河的开通打人的倡导下,一些文人书商对流传民间的来元话话本在宋元至明代初期,都是以单以单篇的形式流传。明中叶以后,在李赞等本小说收集整理,加以刊印。”这种情况的出现是因为 ①程朱理学的兴盛②印刷技术的进步③海禁政策的松动④通俗文学的发展 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 9. 额炎武说:“君子为学,以明道也,以救世也。”他指斥明末心学的弊害是“不习六艺 之文,不考百王之典,不综当代之务”。由此可见顾炎武 A.把学术研究解决社会问题相结合 B.批判宋明理学重道德轻功 C.总结了天下治乱兴衰的历史教训 D.肯定人们物质欲望的合理性 第二部分非选擇题31.阅读材料。回着问题。(12分)

中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目

2017年中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目 动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下:动画理论与实践方向; 动画产业方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③722动画学基础 ④817综合考试[艺术学] 中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。

本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构! 一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。 据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人

2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人 2016 届中传动画系毕业生的毕业设计展映是在 6 月 10 日举行的。那天中国传媒大学综合楼可以容纳 1500 人的报告厅里,上下两层,包括过道走廊都挤满了人。校内校外,总共来了超过 2000 人。 临近放映,李琪伟对自己做的《山中故事》还是没底。半个月前的学院内部评分中,他们组的这部短片只拿到了“良”。音乐授权到展映的头天晚上才拿到,剪辑又再来一次,就这样一直在改。 《山中故事》放映之后,现场掌声大约持续了 30 秒——李琪伟爸妈在现场录了视频,这个时长是他们记下的。组里另外两位同学傅宇轩和黄子珊也是初次看到最终版本,更加激动。 6 月底,Bilibili 网站推荐了一个“中传毕业设计”专题,截至目前获得了接近 36 万的点击量。而《山中故事》在豆瓣上拥有独立页面,评分 8.2 ,是这拨中传动画系毕业设计中得分较高的一部。网友评价它:“难免青涩,但颇得《龙猫》韵味。音乐尤其赞,枝上的花随着配乐的节奏渐次开放,还有小蒲公英萌萌的眼神,很是灵动。” 毕业设计展映就像是中国传媒大学动画系的“春晚”。学生在毕业之前分组制作一支动画短片,所得的评分就是毕业成绩。当人们讨论某所学校的动画系“强弱”的时候,往往直接依据的也就是这些学生毕业作品的水平。 看作识人,“毕设春晚”同样是动画公司来“挑人”的时候。中传现场那 2000 人里,就有超过 40 家和动画相关的公司。展映之后的第 2 天,李琪伟接到了《大圣归来》导演田晓鹏的“十月文化”工作室的电话。他接了这个 offer,成为一名“故事板分镜画 师”(动画制作中类似编剧的岗位)。 李琪伟对这样的结果挺满意。

中国传媒大学硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定

中国传媒大学 硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定 为了加大对硕士研究生培养环节中期管理的力度,进一步加强硕士研究生培养管理工作,完善硕士研究生培养质量的保证和监督机制,鼓励硕士研究生开展科学研究,促进我校硕士研究生学术水平的提高,学校要求硕士研究生在学期间必须发表与本人所学专业相关的学术论文。研究生院认定的发表平台及量化要求如下: 一、在有全国统一刊号的期刊和报刊上发表,或者正式出版社出版的有全国统一书号的书籍上发表最少1篇3000字以上的学术论文;或与导师合作,为第二作者,发表在中国传媒大学认定的核心期刊的学术论文。 二、在国际学术会议,在国家及省、部级单位主办的学术会议,在高等院校及国家级、省部级研究院所主办的学术会议上发表最少1篇3000字以上的学术论文。 三、在研究生院主办的《传媒学子论坛》https://www.doczj.com/doc/189049295.html,/sty/ (研究生院网页下方) 上发表2篇以上学术论文,合计字数不少于1万字,且为第一作者。发表的论文要有研究生本人的导师和另一位具有副教授职称以上的教师推荐发表并有这两位教师的点评意见。 四、参加本人导师或者副教授职称以上的教师的科研项目,硕士研究生本人撰写部分在5000字以上;或在《传者》杂志上发表最少1篇学术论文,字数在5000字以上,且为第一作者。 五、《中国科技论文在线》增列为中国传媒大学硕士研究生发表论文的学术刊物,评价参考值在三星及以上的论文可认定为达到硕士研究生学位论文答辩申请的考核要求。 六、本规定说明 1.本规定中“发表论文”指已正式发表的学术论文(录用函无效)。 2.上述发表论文的5项量化要求,硕士研究生在学期间只要达到其中任何一项即可。 3.专业学位研究生以实践创作能力的培养为主,参照《专业学位研究生实践手册》各项要求进行实践能力的培养,对发表科研论文不作强制要求;工科、理科硕士研究生发表论文不作论文字数的硬性要求。 4.研究生院每学期都对电子学刊《传媒学子论坛》上发表的文章进行评优活动,优秀论文将由研究生院在出版社正式出版论文集,录用稿件不收取出版等费用,亦不给论文作者支付稿费。 5.应届毕业研究生在《传媒学子论坛》发表论文的截止时间为每年4月20日,逾期不再受理。 6.获得国际奖项、国内省部级以上及港澳台地区的相关奖项可以不执行此规定。 7.任何科研论文的造假及剽窃,一经查出,按学校学籍规定给予相应处分。 8.此规定自公布日起执行。

中国传媒大学研究生综合考试(艺术学)真题及标准答案

2010年中国传媒大学研究生综合考试【艺术学】真题及答案 2010-01-26 16:09:04 阅读292 评论1 字号:大中小订阅 一、填空(每题1分,共10分) 1、榆树下的欲望的作者是(尤金.奥尼尔) 2、《白毛女》的执笔是丁毅和(贺敬之) 3、天下第一行书是王羲之的(《兰亭序》) 4、《亚威农少女》的作者是(毕加索) 5、《悲情城市》的导演是(侯孝贤) 6、《威廉退尔》是19世纪意大利歌剧家(罗西尼)的代表作 7、新凤霞和赵丽蓉为代表人物源于唐山的剧种是(评剧) 8、《党同伐异》的导演是(D.W 格里菲斯) 9、中国电视剧的最高政府奖(中国电视剧飞天奖) 10、《中国艺术精神》一书的作者是(徐复观) 二、名词解释(每题4分,共20分) 1、壁画----------------以绘制、或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为的一个重要方面。壁画为人类历史上最早的绘画形式之一。 2、诗无达诂------------------诗无达诂,古代诗论的一种释诗观念,发展为对诗歌及文艺的一种鉴赏观念。语出董仲舒《春秋繁露》卷三《精华》。“达诂”的意思是确切的训诂或解释。在艺术鉴赏中,又由于诗的含义常常并不显露,甚至于“兴发于此,而义归于彼”(白居易《与元九书》),加上鉴赏者的心理、情感状态的不同,对同一首诗,常常因鉴赏者的不同而会有不同的解释。所以,“诗无达诂”在后世又被引申为审美鉴赏中的差异性。 3、国际歌-----------------国际共产主义运动中最著名的一首歌。这首歌也曾经是世界上最被广泛传唱的歌曲之一。原文(法语)的歌词由欧仁·鲍狄埃在1871年所作,皮埃尔·狄盖特于1888年为其谱曲。 4、梅兰芳-----------梅兰芳(1894~1961),京剧大师。形成自己的艺术风格,世称“梅派”。代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等;昆曲有《思凡》、《游园惊梦》等。 5、宝莱坞------------宝莱坞(Bollywood)是位于印度的广受欢迎的电影工业基地的别名。 三、简答题(每题20分,共60分)

2019中传MJC考研专业方向的详细划分

2019中传MJC考研专业方向的详细划分 2018年中传新闻传播硕士MJC考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍中传新闻传播硕士难度,中传新闻传播硕士就业,中传新闻传播硕士辅导,中传新闻传播硕士参考书,中传新闻传播硕士专业课五大方面的问题,凯程中传新闻传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻传播硕士考研机构! 一、中传新闻传播硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中传新闻传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 在2015年中传考研中,凯程保录班学员郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元,保录班学员王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元,经验谈视频在凯程官方网站有公布,如果你想成为下一个状元,请看一下他们的经验视频,对你绝对有很大帮助。 二、中传新闻传播硕士就业怎么样? 中传新闻传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 三、中传新闻传播硕士各细分专业介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下: 新闻实务方向; 媒介市场调查与分析方向; 国际新闻与传播方向; 电视新闻采编方向; 新媒体采编实务方向; 口语传播实务方向; 品牌营销传播方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②202俄、203日、204英语三选一

2015年中国传媒大学新闻传播学考研真题

四)强大效果论(20世纪70年代以后) 最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼(Elsabeth Noelle-Neumann)在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。 它不是枪弹论的恢复,而是在适度效果论基础上发展起来的。它从受众角度出发探讨媒介间接的、潜在的、长期的影响,同时将传播过程置于整个社会政治、经济环境中进行多元化的宏观分析。 1.“沉默的螺旋”:最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。大众传播的三个特质是它的累积性、普遍性和共鸣性。(共鸣指对一个事件或议题的一致反映,共鸣的作用是克服选择性接触,因为共鸣的存在使得人们不能选择其他的消息,并且共鸣会造成一种印象,即大多数人看待议题的方式与媒介表现议题的方式是一样的。)大众传媒利用这些因素,形成潜移默化的累积渗透,与受众的从众心理、适宜的传播环境等相配合,便可能让大多数人依照大众传媒所表现或指引的方向来认识事物、形成意见和采取行动。 大多数人力图避免因持有某种不同的态度和信念而陷入孤立,因而会对自己周围的意见环境进行观察,如果发现自己是站在少数人意见的这一边,便会倾向于对该议题保持沉默,或者放弃原有的看法,转而与主导意见趋同;如果他们觉得舆论在远离他们的意见,他们也会倾向于保持沉默;相反,如果他们感觉自己属于主流意见群体,则会比较愿意表达。结果,被认为属于“主流”的意见就越来越强势,而被认为不具有代表性的观点越来越弱势,从而形成所谓的“螺旋”效果。 在这一过程中,大众媒介扮演了很重要的角色,因为它是人们寻找、获得舆论信息的来源。大众媒介以三种方式影响沉默的螺旋:对何者是主导意见形成印象;对何种意见正在增强形成印象;对何种意见可以公开发表而不会遭到孤立形成印象。 在某一个特定时期内,大众媒介表达支配意见,在社会上占有优势,对受众造成压力;同时又日益缺乏对异常意见的人际支持,最终使他们放弃表达自己原有的想法和态度,形成一个沉默的螺旋,“这个过程不断把一种意见确立为主要意见。” 2.其他:门德尔松、麦戈比、法夸尔等人的研究;鲍尔—若洛奇等人进行的《伟大的美国价值观测验》研究。该实验室中真实的环境中完成的,从而在现实社会中更具说服力。 【结合近几年大众媒介关于重大事件的传播情况(如伊拉克战争、非典、奥运会、美国大选等),选择你熟悉的一种传播效果理论谈谈认识。 例:1973年诺纽曼在《重归大众传播的强力观》中提出沉默的螺旋理论:大众传播所鼓吹的观点被人们认为是主流观点,于是持异见的人避免发表自己的意见,人际支持也随之减弱,最终“把一种意见确立为主要的意见”。大众传播的三个特质是累积性、普遍性和共鸣性,三者综合,对民意产生了巨大的效果。 “非典”初期,人们对于这场疾病会造成什么样的社会影响众说纷纭,有的人认为染病人数远远大于政府公布数字;有的人认为会持续很长时间,是一场世界末日般的瘟疫,给人类带来毁灭性的后果,于是开始闭门不出,抢购生活用品等等;也有的人认为这就是流行性感冒一样的小病,其死亡率比感冒还要低,根本无须恐慌;有的人认为我国经济会遭到沉重打击,从此一蹶不振;甚至有的人开始求神拜佛;对于防治的各种手段也流言纷起,仅仅口罩有没有用就有很多说法。各种流言通过网络、短信、口头等人际传播渠道,引起很多人的无所适从。

中传考研各个研究方向介绍

中传考研各个研究方向介绍本文系中传考研方向全面介绍,有请凯程教育老师提供。 1.电视艺术理论方向 隶属于中国传媒大学电视与新闻学院,本方面培养的硕士生,能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去,以便在理论与实践相结合的势态下,成为高层次的电视艺术人才。导师有吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛。复试要求理论性较强,同时喜欢理论与实践相结合的考生。 2.电视策划方向[2006年首次招生] 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向主要采取理论与实践相结合的方法,学生在学习策划理论的同时,参与一定的实践创作,从而提高学生的实战能力。本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。导师有关玲、苗棣、许行明、郑月。复试喜欢综合能力强,有电视策划思维的考生。 3.广播电视文艺方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。直系为本科的文艺编导。是广播电视艺术学专业的王牌方向。本方向以广播电视文艺发展的历史为线索,以文艺节目、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象,深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向,以便逐步建立起完善的广播电视文艺理论体系。导师有蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华。复试喜欢具有文艺特长、有文艺节目从业经验的考生。 4.电视剧史论方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向的培养目标是使学生具备较高的电视剧理论素养与业界实践能力,能胜任电视剧领域的创作制作、调查研究、政策管理、宣传及教学等相关工作。导师有戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅。由于导师较多,报名和录取人数也较多。复试喜欢通晓电视剧理论与创作,有扎实的理论功底和实践经验的考生。 5.电视艺术与技术方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向的学生通过研究生阶段的学习,努力培养学生理论研究、画面创作及美学鉴赏等能力的同时,要求学生要不断的增强实践动手能力,毕业时能够在电视节目创作中或视频媒体节目创作或平面媒体创作中独立的完成摄影、照明、后期制作、以及设计、策划、编导、编辑、剪辑、电脑特技等工作。导师有李兴国、毕根辉、张歌东、赵永华、郭艳民、金贵荣。复试要求考生动手能力强,有影视技术功底以及扎实的理论知识,报考多为科班或者有技术积淀的考生。跨专业考生报考需要更多的学习。 6.录音艺术方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。原录音艺术学院。本专业方向以广播电影电视声音技术和声音艺术理论为基础,主要研究广播电影电视声音技术和声音创作理论及制作技巧,重点培养以声音创作为主的专业方向。导师有李大康、李伟、王珏、伍建阳、胡泽。复试对录音技术以及录音艺术的要求很高,报考多为音乐科班出身或者有极强的积淀。跨专业考生报考需要更多的学习。 7.广播电视语言艺术 隶属于中国传媒大学播音主持艺术学院。属于艺术类,走艺术线。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。导师有卢静、李

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍 新闻学(050301) 1.新闻史方向 作为新闻学的三大组成部分(新闻史、新闻理论与新闻业务)之一,新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象,以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的,以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容,通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性的对比研究,了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响,奠定新闻传播学研究的扎实基础。 新闻传播史研究方向的重点研究内容包括:人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等较为宏观性的领域,同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针,充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系,通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法,探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律,为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与参考信息。 本专业方向的具体培养目标是:通过两年系统扎实的专业学习,使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径,熟稔世界各国新

闻传播事业的基本情况,能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流,成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能,能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。 本方向师资队伍老中青结合,科研实力雄厚。除开设新闻学、传播学基础课程外,还开设了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。 2.新闻理论方向 新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位,其目的是认识新闻学的基本原理,探讨新闻传播活动的基本规律,掌握新闻工作的基本原则和方法,树立马克思主义新闻传播观,自觉运用新闻规律指导新闻实践。 新闻理论研究的主要内容包括四部分:新闻本体研究、新闻事业研究、新闻工作政治规范和业务规范研究、新闻从业者及新闻教育研究。以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,注重思辨性,并适当引入实证研究,主要采用质化的研究方法,增强理论研究的科学性和对实践的指导性。研究重点和特色在于探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系。 本方向强调密切结合理论学习、科研训练和媒体实践,引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感,成为合格的社会主义新闻工作者,更好担负起信

中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容

自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月

本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动,超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化,爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力,能流利的使用粤语;做事认真负责,踏实守信,见贤思齐;长期在外兼职工作,有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力;乐于接受挑战,能够适应高强度压力的工作,同时具有较强的谈判能力;集体观念强,拥有良好的团队协作精神和创新意识。

跟随贵公司一起成长是我的荣幸,我坚信只要给我机会,我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年:担任班级宣传委员,组织宣传学习“五四”精神,加强班风学风建设,等等,班级一致获得院领导好评,给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年:负责班级学习委员,经过监督和引导等方法,同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年:接管自律会勤工部,拉赞助,组织大小型的招聘活动,为同学提供勤工俭学岗位,让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年:第一学期获院级专业二等奖学金; 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号; 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子: 800米第三名; 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年:第二学期获院级专业一等奖学金; 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年:第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附:证书略

2018年中国传媒大学广告学初试+复试考研详尽经验分享

我来自于一所普通省重点高校,非211非985。初试成绩385,英语78,政治74,广告传播理论117,文史要览116。复试笔试74,面试83,英语听力与口试85,复试总成绩80,总成绩77.9。初试成绩并列第一。我能考上得益于很多经验帖,所以考研的时候就对自己说,如果将来自己考上了一定也写一篇经验帖。 一、初试篇 我为什么考中传广告呢?去年2月份上网开始查资料,选学校,到百度里面搜广告类的牛校,发现中传的广告很好。现在到底是中传的广告第一还是厦大的第一,不好说。中传是第一个招广告学硕士和博士的单位,有单独的广告学院,学科体系完善,师资力量雄厚,你去翻翻广告界的学术期刊,中传广告的老师你几乎都能看见。应该说是北中传南厦大。上次的学科评估,中传的新闻传播大类和人大并列全国第一。其他的学校,广告一般都是传播学下的一个分支学科。所以,中传的广告绝对值得报考。当时确定以后,就在网上上把要看的书都买回来了,我对自己说,自己再次拼搏的时候到了,我总是在别人的质疑声中开始。无所谓,我就是我。 (一)英语 英语的重要性我在此不再赘述。英语首先是单词,单词是基础。关于记单词我有一个方法,看单词书在每个单次上停留的时间不要超过45秒,不是每个单次你看了多少遍,而是这本单词书你翻了多少遍。第一遍可以拿笔勾勾画画,可以慢点,以后就要加快翻,不要太刻意的去背单词,中间你在做阅读理解是遇到

不懂得单词还要把单词书拿出来对着搞清楚。只有不断地反复才能记住。单词书用的是俞敏洪的绿宝书乱序版,如果你以记单词为乐趣可以用红色的顺序版。单词我翻了大概有三四十遍吧。单词要天天看,直到初试结束。 阅读理解,去年三四月份我就开始做张剑的150篇上篇,先做,然后分析,上面的文章还是很不错的,自己拿笔翻译,再简单也要自己翻译,不要眼高手低,期间要准备个小本子,好记性不如烂笔头,没事多翻翻自己记的东西。这本书我做了3遍,记住,好书绝对不能只做一遍。答案写在草稿纸上,不要在书上留痕迹。同时我还把1997到2004年的真题做了2遍,然后逐字逐句翻译一遍。有人可能会觉得翻译是不是很浪费时间啊,不会,这是提高英语能力的好方法。到了暑假了,好热,八月之前把2004年到10年的真题做了3遍,中间记录了许多不懂的问题,八月,辅导班来了,辅导班的老师解析真题,让我受益匪浅。 有人说英语辅导班没啥用,其实,我感觉还是很有用的,但是听课之前你得做好功课,带着问题去听,比较推荐新祥旭辅导班,专门做一对一辅导的,针对性很强,虽然他们主要是做专业课的,但是英语老师也很nice哦。然后整个八月份除了上辅导班,就是翻译刚做了3遍的真题,翻译是个慢活,要有耐心,同时也要准备个笔记本,记录下真题中不会的东西。平时多翻翻看看。九月份主要是拿各种颜色的笔在阅读理解对着题目画画,为什么对,为什么错,対在哪错在哪都要搞清楚,每个选项对应文章中哪个部分都搞清楚。后来张剑的150篇下册出来了,真题搞完之后花了一个月把它做完并翻译其中较难较好篇章。 到了十一月十二月份又把真题做了3遍,后来十二月份把11年12年的真题做了2遍然后照前文所述分析。当时搞完之后信心爆棚啊,然后张剑的最后六套卷出来吧,试试吧,很难。整个十二月份到考前做题目其实就是保持感觉,对

2018中国传媒大学电视编导考研经验,参考书目,招生人数,专业指导

2018中国传媒大学电视编导考研经验,参考书目,招生人数,专业指导 大家好,我是本科毕业于中国传媒大学大学文化产业管理专业;研究生就读中国传媒大学大学电视编导专业。参加过2017年研究生入学考试,考研总分为401分,为本专业第1名。考研政治:69分;考研英语:78分;考研专业课一(科目为艺术基础):134分;考研专业课二(科目为艺术综合):120分。 该专业考研的基本情况是:报考人数多,专业方向多,基本均为热门考研专业,也都是传媒行业、广播电视的热门前沿专业。 中传广播电视学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在广播电视学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 1本专业考试科目为:艺术基础、艺术综合 2本专业考研报考录取情况为:报录比在1:20左右 3本专业考研情况介绍:本专业是中国传媒大学特色专业硕士学位专业,下辖广播电视领域多个不同的方向,专业特色突出、教学资源丰富、就业前景良好,近年来有大量全国范围内的考生报考。

本专业考研考试特点:需要对艺术学理论、美学理论、艺术学基础知识有熟练地掌握,善于记忆和总结,熟知广播电视、传媒产业前沿理论。 复习阶段过程 第一阶段:提炼、浏览参考书目,熟悉课程纲要 第二阶段:串讲参考资料 第三阶段:巩固知识基础 参考书目 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术学基础知识》王次炤 复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法

中国传媒大学(网络新闻及新媒体)复试经验

中国传媒大学(网络新闻及新媒体)复试经验 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 本人是去年考入传大的,也是跨专业、跨学校、跨学科。中间的艰苦不必多言,只想把自己复试时的心得体会说给大家,希望能有更多的人考上。 一、关于面试 面试是整个复试最重要的环节,这点大家一定很清楚了,所占比重试很大的,大家一定要充分重视。 1、关于穿着——有特色 如果你的穿着能和别人有很大不同(但绝不是奇装异服),能够充分吸引老师的眼球、能让老师眼前一亮的话,你不妨一试。如果不行,还是老老实实,学生样挺好的。切忌化浓妆,你以为是要选美啊? 2、关于语言——尽量幽默 能的话尽量幽默,老师们一天面试好多人,大家都很累,如果能以适当的幽默,让严肃的老师笑笑的话,不仅气氛会缓和许多,你也不会太紧张。而且老师们可能会和你聊天似的谈一些话题,避免一味问你专业知识。 3、关于老师——和蔼可亲 去年网新面试老师是:邓炘炘、张采、罗哲宇、王宇,还有一位抱歉得很,当时不认识,现在也想不起来。老师们都很和蔼,不会故意刁难你,你只需把自己知道的说出来就可以了。老师不是想要考倒你,只是想看看你的反应、你的水平。 4、关于运气——学识是关键 面试中一个重要的步骤是从大信封(我们叫它锦囊)中抽两道题,选一道作答。大家说运气好的抽到容易的题,不好的就没办法了。其实,运气是相对的,你如果知道大部分专业领域的相关知识,无所谓运气好坏,怎么也能打一些东西,如果你根本不了解所学专业,再简单也白搭。所以运气好的前提时。复试之前多了解你的专业。但是。如果题目是在太偏,你千万不要瞎答,不懂装懂。诚恳地说:“老师,我学得有限,暂时回答不出来,希望以后能在您的指导下学得更好。”这样,不仅避免尴尬,又表达了你好学的愿望。 5、科研设想——不要太大 去年的复试。加了科研设想一项。要求学生把入学后的科研设想以书面的形式交给老师。大家记住,科研设想不要太大,太大不好作,也不好写,更容易被老师问到。比如,你写网络舆论,网络舆论是很宽泛的东西,业界都没有明确的定义,老师一旦问你,你也基本只能陈述别人的观点,自己的东西很少。所以尽量还是选择小的题目。 不过,话说回来,这只是个形式,入学后基本没用了。 二、关于笔试: 新闻学的笔试就是一些专业知识的考核,能通过新闻学初试的人一般不会有问题,但是,因为这个也算在总分里,所以大家还是要重视一点。要把指定的数目看一下哦。 三、关于英语: 英语的口语和听力考得都挺简单,基本上是老师说一段话你听,然后发表看法,顶多也就几分钟的事情,大家不用着急。平常听一些英语就好了,再有就是要敢说,经常找人说说,到时候就能“该出口时就出口了”。

中国传媒大学优秀个人简历

院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址:中国传媒大 学 机:中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地

尊敬的领导:中国传媒大学 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里,我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼!自荐人:XXX中国传媒大学 2015年11月12日

中国传媒大学研究生初试考试大纲

汉语基础考试大纲 一、考试性质 汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。 三、考试内容 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1. 辨音和标音能力

2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 四、考试形式和试卷结构 (一)考试时间 考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分,汉语应用能力40分,汉语语言分析30分。 (四)试卷题型比例 汉语语言学基础知识80分 填空题30题,每小题1分,共30分 判断题20题,每小题1分,共20分 选择题30题,每小题1分,共30分 汉语应用能力40分 语音能力题(标注拼音题、选择题、判断题等),共10分 汉字能力题(改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等),共15分 语法词汇规范(选择题、判断题等),共5分 文言文阅读题(加标点、填空题、选择题等),共10分 汉语语言分析30分 语音分析题(填空题、选择题、判断题等),共5分 词语辨析题,共10分

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档