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部编版人教版三年级下册语文试题-第二单元课外阅读专题训练 含答案 人教部编版

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人教部编版三下语文第二单元课外阅读专题训练

(一)蚂蚁和螳螂

在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

螳螂呢,天天唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野盛开的花朵,真是一个快乐的夏天啊!

螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌,不是很好吗?”螳螂说。

可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“唉!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚(pán shān)地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮(zhù)存食物该多好啊!

1.从文中找出一对近义词写下来。( )——( )

2.根据意思写词语。

(1)形容人游荡懒散,不愿参加劳动。( )

(2)腿脚不灵便,走路不稳。( )

3.夏天的时候,螳螂。冬天的时候,螳螂想: 。

4.读了这篇短文,“我”懂得了。

(二)塞(sài)翁失马

战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说________丢了一匹马虽然可惜________但怎见得这不是一件好事呢________ 过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(j ùn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。”果然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑上跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)从马上摔了下来,结果摔断了腿。邻居们关心地来探望,有的劝老人的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。老人还是那句话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。

不久,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争结束了,活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jiāng)场。老人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。

1.选择题。

(1)短文共有____个自然段。第二自然段有____句话。( )

A.3 6 B.3 5 C.2 5 D.3 7

(2)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是( )

A.:,? B.,,?

C.:“,?” D.:“,?

(3)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”

这里的“祸”是指( )

A.老人的儿子摔断了腿

B.绝大多数人战死疆场

C.老人的一匹马突然跑丢了

D.老人的儿子不慎从马上摔了下来

(4)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”

这里的“福”是指( )

A.丢了的马带着一匹骏马回来了 B.青壮年都应征入伍

C.老人的儿子没有应征入伍 D.老人的儿子保全了性命(5)这个故事告诉我们( )

A.凡事都要想到好的和坏的两个方面。

B.人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。

C.要有居安思危的意识。

D.邻里间要互相关心。

参考答案;

(一)、1.积存——贮存

2.(1)游手好闲 (2)蹒跚

3.只管玩,不管以后的日子若像蚂蚁一样在夏天里贮存食物该多好。

4.要居安思危,做事情要考虑长远,才能有备无患

(二)1.(1)D (2)C (3)C (4)A (5)B

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练 (一)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是() A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2.文中“名花”是指() A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。 ()————()————() 4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答) _____________________________________________________________________ 5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示? _____________________________________________________________________ (二)买小狗的小孩 ①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。 ②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。

新人教版二年级语文下册拼音专项练习题

新人教版二年级语文下册拼音专项练习题 2. 我会拼,我会写。 tāmen biàn huàbànɡwǎn dùpí______ ______ ______ ______ nónɡmánɡsōnɡbǎi pénɡyou hái zi ______ ______ ______ ______ 3. 读一读,将下列划线字的音节补充完整。 m______ ______ī ______ìt______ k______ 沉默姿势投向情况 ______èn p______ y______ l______ 镇定普通忧郁联欢 4. 读拼音,写字词。 弟弟会zìjǐ______穿yī______服了! 5. 看拼音,写字词。 xī fāng dōng xītiān kōng tiān qì ______方______ ______空______气

7. 给下列划线的字注音。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 水洼复印凌云增加棕色靴子 8. 给下划线字选择正确的读音。 (1)这家新开业的店铺(pūpù)______门口铺(pūpù)______上一张红红的地毯。 (2)在傣族人民盛(shèngchéng)______大的泼水节上,周总理端着盛(shèng chéng)______满清水的银碗,向人们泼洒,为人们祝福。 9. 给下列划线的字注音。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 胸脯宁静惹人爱仰望面包渣可惜诚信 10. 读拼音,写词语。 lìzhèng shūběn bùshǎo shuǐniúzǎo shang ______ ______ ______ ______ ______ 11. 给下列汉字选择正确的读音。 兴______(xīn xīng)侧______(zè cè) 欣______(xīn qiàn)浸______(qīn jìn) 乳______(wǔ rǔ)剑______(jiàn zhán) 梢______(qiāo shāo)材______(chái cái) 膝______(qī xī)临______(lín nín) 12. 下列词语书写完全正确的一组是() A .墙璧蜘蛛晒太阳 B .漂亮准备瀑风雨 C .饥饿箩卜往前凑 D .破洞担保孤零零 13. 看拼音,写词语。 nán wàng pōshuǐhuǒhóng mìng lìng chuān yī ______ ______ ______ ______ ______ huāpào huān hūxiàng wǎng yīnián yīdù ______ ______ ______ ______ 14. 根据拼音写字组词。

人教版小学三年级下册语文试题含答案

语 文试题 基础加油站 、看拼音写词语,注意把字写规范哟,(24分) i i h li H --- 卄 H li fen cu d ku a ng bm shu izao l 1 i i ' i ii 1 h r h . h li 、给带点的字选择正确的读音,并用“V”标出。 教书(ji ao ji d o ) 便宜(pi a n bi e n ) cn n u w m xi a xi C n m u m a f a zhdu ji d ng ■ 1 1 ■i i ii H i h V h 1 h li ii zh ixi e g u dm sh iq tn q iw a n f m g xu e y OJ sh mg i i h li U --- 卄 h i g mg ti e xi e ng m u h cn z a r a n sh a o 1 1 1 j ii 1 h li II - h li 1 1 1 ?■■=■■■ 1 1 ■ h H h '■"1 ---------------- h V i 1 [I ------- 1 ------------- 1 <1 1 |i 1 ?■■q --- II 1 1 1 1 ???丫 1 4 h H h '""Il----------------- h li (6分) 窟窿(l 印g Ion g) T J 6 -1X

石缝(f Eg f 岔 g )否则(f du f ao ) 凝视(nin g y 1) 、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。 (10分) 精会神 雀无声 和 悦色 弓之鸟 情不自 女 补天 光 夺目 ( )( )奔月 其中 ___________ 包含着一个小故事,我能再写一个这样的词语 — ; 是神话故事,我也能写一个这样的词语 : 表示注意力集中,我知道 也是这个意思。 四、读一读,选一选。要先读懂句子意思再选择呦! ( 8分) A 神气十足 B 异口同声 C 垂头丧气 D 七嘴八舌 1. 打了胜战的公鸡( ) ,昂首挺胸迈步前行。 2. 唉,又犯错误了!小明( ) 地回家。 3. 看到精彩的表演,人们( ) 地喊:“好!” 4. 看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( ) 地议论着。 A 突然 B 果然 C 虽然 D 竟然 4.刚刚还是晴空万里,( )狂风大作,一会儿就下起了 大雨。 五、按要求,写句子。 (16 分) 1. 扩写句子。 一群( 2?照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改比喻句) 2.( 3.这枝笔( )他的身体不好,可是他仍坚持工作。 )疋向表现良好的小明偷的。 1.天气预报说今天有雨,早晨( )就下起了 雨。 )蝴蝶( )翩翩起舞。

人教版小学二年级数学上册解决问题专项训练试题及答案(全套)

二年级应用题80题 1.同学们排队做操,站了8行,每行9人,一共多少人? 8×9=72(人)答:一共72人。 2.二年级有6个小组,每个小组7人,一共有多少人? 6×7=42(人)答:一共42人。 3.小红带了50元钱,买6本书,每本书4元,应找回多少元? 6×4=24(元)50-24=26 (元)答:应找回26元。 4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔,刚刚有9支,他们一共有多少支铅笔? 4×8=32(支) 32+9=41(支) 答:他们一共有41支铅笔。 5、笔书尺子 3元/支 5元/本 2元/把 买一本书和4把尺子共需要多少元? 4×2+5=13(元)答:买一本书和4把尺子共需要13元。 6.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?2×4=8(人)答:4辆车可以坐人。 7.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?3×2=6(人)答:一共有6人在跳绳。 8.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?5×7=35(个)答:小松鼠一共摘了35个松果。 9.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果? 4×3=12(个)答:一共需要放12个苹果。

10. 一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子? 5×4=20(个)答:那么4件衣服要20粒扣子。 11. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指? 5×2=10(个)答:一双手有10个手指。 12.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛? 5×3=15(名)答:一共有15名同学参加比赛。 13.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?5×3=15(元)答:他们一共花了15元门票钱。 14.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱? 5×2=10(角)=1(元)答:一共花了1元钱。 15.幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?5×2=10(个)答:5个小朋友吃了10个苹果。16.小东今年6岁,妈妈今年30岁,小东12岁时,妈妈多少岁? 12-6=6(岁)30+6=36 (岁)答:妈妈36岁。 17.会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人? 8×2=16(人)16+30=46(人)答:一共能坐46人。 18.有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗? 8×4+6=38(人)38<40 答:不够坐。 19.小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?6×8=48(元)48+8=56(元)答:一共花了56元钱。

小学二年级汉语拼音专题训练

小学二年级汉语拼音专题训练 一、在全是音节的那一组后面画“√” (1) fàn qià cèǐng kǎi tǎng ( ) (2) qiào mèng yíng jú è niàng ( ) (3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( ) (4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( ) 二、连线,选择带点字正确的读音。 努力 nǔ道路 lù秘诀 jié 女士 nǚ降落 luò清洁 jué 惩罚 chén 呻吟 sēn 恶劣 liè 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 lèi 三、给下面汉字的注音加上声调符号。 cong聪 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun尊 zhen珍 liao料 jue决 nong浓 四、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“——”。 (1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi (2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi (3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn (4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū 五、读拼音,猜谜语,再用“——”和“~~”分别把轻声和整体认读音节画出来。Shēn chuān huā yīài dǎ ban , Yí duì chì bǎng guāng shǎn shan , Bú huì chàng gēài tiào wǔ ,

打一昆虫:_____ 六、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 F () H () Q () R () U () Y () K () B () J () A() 七、按字母表的顺序,重新排列下面字母。 X L S D C T W P Z O _______________________________ 八、在括号里写出相应的小写字母。 A() B() C() D() E() F() G() H()I() J() K() L() M() N() O() P()Q() R() S() T() U() V() W() X()Y() Z() 九、写出下面各字的声母,再按字母表的顺序重新排列。 字:yòu幼 bì壁 kǎi凯 hěn很 qǐ起 zì字 xù序 sòng送 tīng厅 miáo描 léi雷 gù故 cǎi彩 diǎn典 wàng忘 母:______________________________ 排列后的声母:___________________________ 十、选择正确的答案,把序号填在括号里。 1、“券”字的声母应该是()

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我是小小书法家。 nítǔzuǐba liúlèi cuìniǎo (________)(________)(________)(________)jiébái yǐng xiǎng gāng qín tóu rù(________)(________)(________)(________) 二、按要求组词。 险(_________)脑(_________)城(_________)摇(_________)检(_________)恼(_________)诚(_________)遥(_________) 三、经典诵读展示。 姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村 桃花一簇开无主总把新桃换旧符 绿阴不减来时路夜半钟声到客船 借问酒家何处有添得黄鹂四五声 千门万户曈曈日可爱深红爱浅红 四、将下列词语补充完整。 成(___)结(___)目瞪(___)(___)一本(___)(___)大(___)一(___)(___)头(___)脑(___)(___)发光 五、选择合适的词语填空。(每个词只使用一次)

A.当然 B.自然 C.救命 D.拼命 1.一闻到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已经盛开了。 2.红头悲哀地说:“你说这些对我有什么用呢?”青头告诉他:“(_____)有用了。” 3.他掉到了泥塘里,在(_____)地喊着(______)。 六、按要求完成句子练习。 1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩写句子) __________________________________ 2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:_______________________ (2)改为“被”字句:_______________________ 3.照样子写句子: 例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(1)妈妈在公园里散步。 _________________________________________ (2)我们跟着老师去春游。 _________________________________________ 4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。(改为“被”字句) ____________________________________________ 5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。 换个说法,意思不变:_______________________________ 6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句) ______________________________________ 7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。 仿写句子:___________________________________________ 8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。 改写成拟人句:_____________________________________

最新部编人教版二年级语文下册课文内容专项练习题

最新部编人教版二年级语文下册课文内容专项练习题 1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()().儿童()()()()(),()()东风放纸鸢. 2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦.不知()()()()(),二月春风()()(). 3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向 ()(),去()()春天. 4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()().我们()()地找哇. 5、小草从地下()()()(),那是春天的() ()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧? 6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她.她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()…… 7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()() ()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()() ()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! 9、1987年4月5日,是个()()()()的日子. 10、这一天,()()()(),()()()().在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()().只见他手握铁锹,()()()

()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯 ()(). (部编)二年级语文下册课文填空(2) 1、一个树坑挖好了.邓爷爷()()地()()了一棵茁壮 的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土.他站 到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()(). 2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()() ()()()()地站在那里.邓爷爷的脸上露出了()()()()(). 3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()(). 4、《赋得古原草送别》作者(),离离()()(),一岁()()().野火()()(),()() ()()(). 5、()()长长的小溪,()()雷锋的()(). 6、小溪说:昨天,他曾经路过这里,()()()()的 孩子,()()蒙蒙的()().瞧,那()()路上的脚窝,就是他()()()()(). 7、乘着()()的春风,我们()()()(). 啊,终于找到了——哪里需要()()()(),雷锋叔叔就()()()()(). 8、你看,一块()()()()的糕,经过()()()()人的( )( ),才能()()我们面前. 9、河水()()()()的,微风()(),泛起 ()()()().河岸上()下来的柳叶,() ()妈妈和爸爸的头发.

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1.阅读《花钟》选段,完成后面的练习。 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲从;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… (1)按课文内容填空。 (2)写出下列词语的近义词。 张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________ (3)照样子写两个。 鲜花朵朵:________ ________ (4)这段话是围绕哪句话来写的?用横线把这句话画出来。 (5)用波浪线在文中画出一个拟人句。 (6)选文运用了________的修辞手法写不同的花开放的时间不同,这样写会让读者体到 ________ (7)我能仿照选文写一种鲜花的开放。 【答案】(1)绽开了笑脸;从梦中醒来;欣然怒放 (2)展开;发觉;开放;美丽 (3)生机勃勃 ;白发苍苍 (4)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 (5)烟草花在暮色中苏醒 (6)拟人;鲜花的争奇斗艳,生机勃勃。 (7)略 【解析】【分析】(1)本题主要考查对课文内容的记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。 (2)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。 (3)本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“鲜花朵朵”来看,是ABCC式结构,即第一个和第二个字是一样的,第三个字和第四个字是一样的。 (4)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在第二句。 (5)、(6)拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。 (7)本题旨在考察学生表达能力,仿照短文中的句子,发挥想象另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.能做到语意连贯;内容设计合情

人教版二年级上册语文拼音专项练习题

姓名学号掌握情况 bōlàn g yóu qíyǐ jīnɡ tán ɡānɡ qín x iūxi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiào shìtàn xīzǐxìmín zúhuān qìn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǔɡuó qízhìhùxiānɡ yōnɡ bào jīn g qíxiān g xìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biǎo shìɡào su húli rónɡ yì mǎn yì kèzhuō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān bǐ zhùfúwēn nuǎn pín fù bìnɡ chuánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tǐ cāo cāo chǎnɡɡū niɑng bǎo hùrēn g diào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn jīn g zhǐchuán yǔzhòu chōn g shài zāi hài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào yǐn g bìxūlìshǐxiàn dài huàfǎn g zhī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìhuādúfàn g búshìchūn,bǎi huāqífàn g chūn mǎn yuán. ( ) zuótiān mèi mei xuéxiào shūbāo bān g zhùkē

jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dúshūshào nián ér tón g shān ɡǔzhuànɡ lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chídào ɡùshìɡōnɡláo huídázhì bìnɡ piàoliɑng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān g xīn chén g kèlún chuán bào zhǐlìkè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hán g xín g zāi hài ( ) ( ) huán g shān de fēn g jǐn g x iùlìshén qí. ( ) Yǒu le xiān jìn de kēxuéjìshù,nón g yède biàn huàcái huìdà. ( )

人教版三年级语文下册期末试卷及答案

人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 羊圈.(juàn quān)干涸.(ɡùhé)啜泣.(chò chuò) 无奈 ..(nài nài)凑.( còu zòu )巧船弦.(xuán xián) 二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。(5分) 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( ),街灯初亮的时候,夜幕jiànɡ lín ( )了。 三.把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分) 兴高()()亡羊补()女()补天()()叠嶂 ()()奔月()而不舍废寝()()()耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 4.陈景润学习很认真,经常,游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。(4分) 1、()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,()坐在办公室里指挥他们()行了。 3、()刮风下雨,爸爸()按时上班,从不迟到。 4、小云学习成绩优异,()靠天赋,()靠勤奋。 五、读句子,想想带点词的意思再选择。(9分) 1.致:①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。 (1)做工精致.;() (2)专心致.志;()(3)致.谢()。 2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚; ④熟练;⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。() (2)杨梅熟了。() (3)提起杨桃,大家都很熟悉。() 3.闹:①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。 (1)街上很热闹.;() (2)都是河伯娶媳妇给闹.的;() (3)吃了不干净的东西会闹.肚子。 六.按要求写句子.(10分) 1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句) 2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句) 3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句) 4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句) 5、小花鹿在河边走。(改为拟人句) 七、我会背,我会填。(22分) 1.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的,突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像,绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。 文档

【部编语文】人教版二年级专题训练 阅读理解

【部编语文】人教版二年级专题训练阅读理解 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 厨师小山羊 小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬.他随手一丢。 厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。 小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。 厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。 爱动脑筋的小山羊,把酸的、辣的,都变成好吃的了。 (1)“胃口”有两个意思:①指食欲;②借指对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意思是________。 (2)柠檬是________(酸辣)的,可小山羊把它做成了________。 (3)短文中,小山羊________的好品质值得我们学习。 【答案】(1)① (2)酸;柠檬茶 (3)爱动脑筋 【解析】 2.阅读短文,回答问题。 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。 落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 (1)文中写了雨中树林里的________、________、落花和________。 (2)文中最后一句话把落花比作地毯,说明________;把青蛙当成人来写, 写出了青蛙的________。 (3)文中的“童话世界”指的是________。 (4)你喜欢雨中的树林吗?为什么? 【答案】(1)雨珠;蜘蛛;青蛙 (2)落花很多、很软;欢快 (3)雨中的树林 (4)喜欢,因为雨中的的树林里有很多新奇的事情,每棵树都给人很多喜悦。 【解析】

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题- 精选及答案 1.阅读感悟。“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形?? (1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我” ____ 之_ 情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 (3)文段中的省略号,起到 _________ 作用,还可能有__________ 等形状。 【答案】(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情! (2)B (3)列举的省略;心形、星形、梯形、六角星?? 【解析】【分析】(1)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)省略号的作用:① 表明省略的话② 列举的省略③ 表明说话断断续续。做题时细读句子,掌握句子意思,依据句意进步去分析句子。 故答案为:(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!(2)B;(3)列举的省略;心形、星形梯形六角星??【点评】(1)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识。表述合理,文通句顺即可。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读语段,完成练习。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 (1)画出语段中的比喻句。 (2)读了这段话我知道,通过 __________ 可以识别小虾和老虾。(填序号) A. 大小 B. 颜色 【答案】(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 (2)B 【解析】【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读语段内容,比 较判断正误 故答案为:(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(2)B

人教版三年级上册语文试卷及答案

人教版三年级上册语文试卷及答案 【篇一:2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t>一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。 …… (5)、他()很淘气,()说话很算话。 (6)、()王老师住院了,()今天没来上课。 (7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分) (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日 忆山东兄弟》) (2) 知有儿童挑促织,_____________________。(叶绍翁《夜书 所见》) (3)两岸青山相对出,_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好,_____________________。(苏轼《饮湖上 初晴后雨》) (5) ______________,人无完人。 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面文段,回答问题。(17分) 富饶的西沙群岛(节选)

部编人教版二年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案) 1. 阅读下文,回答问题 我们的民族小学(节选) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 (1)请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 (2)“这些山里的朋友”指的是() (3)短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。______ (4)下课后,我们在大青树下做什么?()(多选题) (5)“大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?() 2. 阅读下文,回答问题。 神农尝百草 古代有一位帝王,他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。 神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。 一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解药就死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。 (1)短文第二自然段中的两对反义词是______和______,______和______。(2)短文主要写了神农对人类的哪个贡献?() (3)最能体现神农品质的成语是() 3. 阅读下文,回答问题。 从台湾飞回的鸽子 住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。 爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。”

语文版二年级语文下册拼音专项练习题

语文版二年级语文下册拼音专项练习题 1. 根据拼音写字组词。 hé______苗我______你______气 yī______服______个人上______ 2. 看拼音,写词语。 xīn kǔpéng you xióng māo shēn chùhuà shí______ ______ ______ ______ ______ hóng qífāng fǎhǎi yáng bang wǎn liǎng gè ______ ______ ______ ______ ______ 3. 给划线字选择正确的读音。 ①黄黄的叶子像一把把小扇______(shān shàn)子,扇______(shān shàn)哪扇哪,扇______(shān shàn)走了夏天的炎热。 ②弯弯曲______(qǔ qū)曲的小路上传来了一曲______(qǔ qū)美妙的山歌。 4. 读拼音,写字词。 弟弟会zìjǐ______穿yī______服了! 5. 找出同类的事物。 zi là bǐ bǐ hébō luólìz hīlǐ zi zhí chǐ jú yā lí 水果:______ 文具:______ 6. 我会给对应的大小写字母连线。 f______ t______ q______ m______ g______ r______ d______ b______ Q M F T D B G R 7. 下列划线字注音没有错误的一组是() A .抖(dǒu)动蟋蟀(shuài)振(zhèng)动 B .歌韵(yùn)掠(luè)过歌吟(yíng) C .辽阔(kuó)唰(shuā)唰饱(bǎo)满 8. 选择正确的序号,填在下列横线上。

新人教版小学二年级数学上册全集专项练习训练

新人教版小学二年级数学上册全集 专项练习训练 姓名: 班级: 时间:

新人教版小学二年级数学上册全集 专项练习训练 第一部分 一、填空。 1、 1米=()厘米 300厘米=()米 8米=()厘米 2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。 3、在下面的()里填上合适的单位。 一棵树高25()数学书厚约7() 小明身高1()22()桌子高70() 4、在()里填上“>”、“<”或“=”。 3米()3厘米 30厘米()29厘米 1米()100厘米 3米()2米75厘米 5、在()里填上合适的数。 25米-8米=() 40厘米+26厘米=() 30米+15米=() 60厘米-16厘米=() 1米-12厘米=() 二、正确的在()里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。() 2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 3、爸爸的身高有178米。() 三、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。 我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。 第二部分 一、填空: 1、在()里填上合适的数。 80-()=26 ()+13=26 ()-12=30 22+()=30 2、在○里填上“>、<、=”。 21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □>30 25>18+ □

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读下文,回答问题。 最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。 (1)查字典填空。 “惯”用音序查字法,应查字母________,再查音节________。它在字典中的意思有:①纵容(子女等)养成不良习惯或作风;②习以为常,积久成性。“惯”在“习惯”一词中的意思是________,我能用它的另外一个意思组词:________。 (2)老师傅剃头时________让小沙吃尽苦头,小沙因为________而痛,又因________而痒。小沙剃头时的感受我们可以用“________”这个成语来概括。 (3)用画线的词语写一句话。 (4)文中“害人精”指的是谁?为什么这样称呼他? 【答案】(1)G;guan;②;娇惯 (2)推剪;常常咬住一绺头发不放;碎头发掉在脖子里;如坐针毡 (3)小弟弟喜怒无常,一会儿哇哇大哭,一会儿哈哈大笑。 (4)文中“害人精”指的是老剃头师傅。这样称呼他是因为老剃头师傅剃头时让小沙感到很痛苦,还收取双倍的钱。 【解析】【分析】(1)此题考查汉语拼音、音序、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。惯,音节 guàn ,音序为G,应先查字母G,再查音节guan。习惯的惯,应该是习以为常的意思。可以用纵容这个义项,组词为惯坏、娇惯等。 (2)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。小沙的头发被推剪夹住,所以剃头让他吃尽了苦头,碎发落进脖子里,又让他感觉很痒,根据头发像针一样刺,可以用“如坐针毡”来形容小沙的剃头感受。 (3)一会儿……一会儿……,这个关联词表示并列关系,用于描述不定时地先后发生的两件事。可以写:小弟弟喜怒无常,一会儿哇哇大哭,一会儿哈哈大笑。 (4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。 故答案为:(1)G、guan、②、娇惯(2)推剪、常常咬住一绺头发不放、碎头发掉在脖子里、如坐针毡(3)小弟弟喜怒无常,一会儿哇哇大哭,一会儿哈哈大笑。(4)文中“害人精”指的是老剃头师傅。这样称呼他是因为老剃头师傅剃头时让小沙感到很痛苦,还收取双倍的钱。 【点评】(1)本题考查用音序法查字典的能力。先根据所查字的音节的第一个大写字母,找到所在的音序,然后找到汉字的音节所在的页码,即可找到所查的字。根据字典正文对汉字的解释,可以得到字义、组词等帮助信息。 (2)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填

人教版三年级下册语文期末试卷

人教版三年级下册期末统考试卷 同学们,经过一个学期的努力和紧张的复习后,相信你一定有不少的收 获,快来展示一下不吧!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷满分100分,限时90分钟。赶快行动吧,祝你取得好成绩! 一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!(4分) j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分) 例:珍(珍珠) 诊 (诊断) 猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( ) 三、将下列词语补充完整。(3分) 亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分) 1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。(4分) 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。 2、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。 六、我会照样子写句子。(8分) 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红,红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。 这样冷的天气,老大还能耐得住吗? 难道我们不应该努力学习吗? 七、按要求补充完整,你肯定行!(7分) (1),行必果。 (2)少壮不努力,。 (3)有志者,。 (4),人无再少年。 (5)《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是: (6)《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是: (7)请积累一句歌颂母爱的诗句: 八、读《一个小村庄的故事》选段,回答下面问题。(15分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具, 变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在

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