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2018-201X年实习生的工作总结-范文word版 (5页)

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201X年实习生的工作总结

实习是我们每一个学生都会经历的,这个实习过后的思想工作总结对我

们将来的工作是有一定的帮助的。下面是小编搜集整理的201X年实习生工作总结,欢迎阅读。

201X年实习生工作总结

从踏入公司的那一天起,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社

会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学

变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们

也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己

的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,

领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。

而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,但是我

从中学到了很多知识},关于做人,做事,做学问。

在实习过程中发现,理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的

知识根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资历很深,因而对于不同

类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以,在与他人言谈举止方面都要不断提升自己,抱着“空杯”的状态去学习,不要觉得自己的学历很高就

很了不起,只有拿得出实实在在的业绩,才能说服别人!

世界上没有随随便便的成功,只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心

向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够取

长补短,争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作,不论在敬业精神、思

想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。

201X年实习生工作总结

从XX年年x月到现在,xxx的实习时间已结束。在这xxx中,领导和同事

们给了我无论是工作上还是生活上许许多多的关心和指导,加上其自身的不懈

的努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难

一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很

多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当

中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人

民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取

得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对

着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些

简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自

信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是

对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2018年春季学期少先队工作总结

2018年春季学期少先队工作总结 XX年春季学期少先队工作总结——防城镇三小少先队总部 我校少先队总部,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。 胡锦涛同志在十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。 一、领导重视、宣传到位。 学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视,分管德育的副校长亲自抓,正校长经常过问,亲自参与写方案和训练节

目,并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下,全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中,在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织队员收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。 二、形式多样,内容丰富。 我校少先队组织积极响应上级的号召,充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性,紧紧抓住这一有利教育契机,重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线,开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。 1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发,从身边的小事做起,从点滴做起,每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹,学习他时刻铭记最广大人民的根本利益,甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神,以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。 2、在升旗仪式上,学校领导多次以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话,发动全体少先队员积极响

幼儿园2018年春季园务工作总结

编号:_____ 幼儿园2018年春季园务工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

幼儿园2018年春季园务工作总结 幼儿园2018年春季园务工作总结 本学期在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下: 一、主要工作成效: (一)加强思想教育,形成良好园风。 以“我以学园为荣”为主题,加强师德建设,增强全园教工优质、创新服务的意识。加强了教工的一些基本的养成性习惯的培养。 (二)增强安全意识,确保幼儿健康成长。 1、牢记“安全第一”。每天最后5分钟各班对幼儿进行安全教育,每周班级一次的安全集中教育,每月一次班级安全隐患排查并记录,将安全主题教育结合到班级环境创设中,通过分发安全手册、签订安全协议及告家长书、张贴安全小提示等,努力实现家园一致,营造幼儿安全教育的良好氛围。 2、建立幼儿健康档案。做到师幼入园体检率100%。坚决执行每日晨、午检、离园检工作,观察幼儿的情绪与健康状况。需服药幼儿做好幼儿药品登记及家长委托签名记录表,并及时对幼儿喂药跟踪观察。 3、坚持做好卫生保健工作的宣传工作。配合上级卫生院做好预防接种的宣传工作。组织后勤人员学习常见疾病、传染病的预防知识,学会观察幼儿的身体状况。使教师掌握简单的疾病防治知识,杜绝意外事故的发生。 第 2 页共 5 页

(三)、加强教育教学工作管理,逐步提升保教质量。 1、本学期,我园积极组织新旧教师的相互交流、研讨,还通过每师一课的观摩、交流,促进新教师学习、钻研业务,总结经验,反馈不足,在实践教育教学工作中提升全园教师的水平。 2、合理安排幼儿的一日生活,期初督促各班认真制定适宜幼儿的生活常规及早操,保证每天1小时的户外体育锻炼时间,加强幼儿体育基本动作的训练,增强幼儿体质。定期对各班的常规、班级卫生、物品管理进行检查与指导,做到班班物品整齐、卫生整洁、幼儿常规良好。 3、为提高教师的业务技能和丰富幼儿的一日生活,本学期学园组织教师积极参加安海镇举行的各类活动及竞赛 4、6月23日下午学园举行了毕业典礼,毕业典礼在孩子们的舞蹈《火花》中拉开序幕,园长的深情献词抒发了对孩子们的依依惜别之情。通过毕业典礼,大班孩子们度过了愉快、幸福的时光,在童年生活中留下了精彩的瞬间。 5、丰富的家长与社区资源,是幼儿园最大的财富。 (四)加强后勤工作管理,提高办园水平。 1、本学期我园期初认真组织全体教职工再次学习了学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进行了详细的解读。使各岗人员明确职责,遵守园规,保证今后各项工作有序地开展。 2、严格执行安全制度,继续完善幼儿园安全工作,在取得“平安校园”的基础上,继续巩固原来安全工作的措施,如与全园教职工分别签订安全责任书,与家长签订接送安全协议书、假期安全告家长书等,与此同时,本学期还调整了每学期必不可少的安全演练工作。将防火灾结合到安全演练中,将原有的一次安全演练,细化为数次突击性的演练, 第 3 页共 5 页

2018年幼儿园春季保教工作总结

2018年幼儿园春季保教工作总结 保教质量一直以来都是幼儿园的重中之重,也是家长们最关心的地方,所以做好幼儿园保教工作的总结也是必不可少。以下是由风林网络为大家提供的“2018年幼儿园春季保教工作总结”,欢迎大家阅读,仅供您参考,希望对您有所帮助,更多内容请关注风林网络。 2018年幼儿园春季保教工作总结(一) 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。现将春季保教工作进行总结如下: 一、全面落实保教常规 幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时。根据我园的情况我们将重点放在幼儿生活常规的培养,从教师自身出发,进行培训与观摩,逐渐地形成常规性的成长,针对各年龄的特点,在大、中班中强化幼儿的学习常规,让孩子掌握学习生活的规律,培养幼儿良好的生活习惯。 二、教育环境的创新 新学期开始,一是园内的环境将由所有老师进行新的安排和装饰,将有效的利用起每一处角落,建立起温馨快乐的环境,园内增加英文环境,增加一些家长关心的内容,在幼儿的作品栏中,我们将幼儿每周的作品展示,让家长了解孩子在园的情况,看到孩子的进步,创设英文环境,坚持英文教师在班中使用英文交流,并且进行严格的考核,促进英文环境的形成,增强与幼儿的互动活动,教师将根据本班的幼儿年龄特点进行环境的创设,并根据教学进程进行填充,继续延伸主题教学,将教学渗透到主题墙及区角游戏活动中去,让幼儿从中获取知识,动手操作,提高幼儿动手及动脑的能力。

2018年春季学期少先队工作总结

2018年春季学期拉毕完小少先队工作总结 本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下: 一、抓好常规工作,规范学生行为。 抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行: 1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。 2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。 3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 5、美文诵读:每周的升、降旗仪式中,我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量,勇气,同时也利于大家相互学习,共同进步。 6、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。 二、开展各项活动,提高学生整体素质。 在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际,各中队都开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候,学校组织开展了“新时代,你好”的主题活动,内容包括新少先队员入队仪式,表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员,文艺主题汇演,以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。 三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。 大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们

2018年春季学期卫生工作总结

2018年春季学期学校卫生工作总结 大竹县杨通乡中心小学 学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一直以来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,我校认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。 一、坚持开展校园卫生整治活动 干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,积极组织全校师生对室内卫生进行了大清扫,办公室、教室、实验室、功能用房等做到每日清扫,保持地面、桌面、台面及卫生用具洁净卫生,清理垃圾杂物及广告,彻底消除卫生死角。清理绿化带及树丛间的白色垃圾,保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。 二、高度重视传染病防控工作 春季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在对学生的健康状况密切关注,班主任每天在班上严密关注本班学生的身体状况,对有可能出现轻微感冒、咳嗽的学生及时带到医生就诊,每天根据本班学生的花名册与在校学生进行核对。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档

案,做到明确分工、责任到人。坚持索证、验证、记录等制度,严把采购关、食品加工、储存、流通关等。督促有关人员做好饮用水的供应工作,做到卫生、足量。同时做好对食堂职工上岗业务培训工作。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。 三、切实做好个人卫生管理工作 全校大全上对全校师生呼吁,严禁饮生水,吃未熟的食物,饭前饭后都做到勤洗手,养成早睡早起的好习惯,保证充足的睡眠,及加强体育锻炼,提高自身的身体素质,在平时的工作中,做好记录,收集好相关的资料,期未分类归档。 二0一八年三月二十二日

2018年春季学期教学工作总结

2018年春季学期教学工作总结

锅圈岩中学2017——2018学年第二学期教师教育教学工作 个人总结 本人本学期担任九年级(1)班物理和化学课,及七年级(4)班数学课。一个学年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢, 4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。 5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加

2018年春季学期安全工作总结

2018年春季学期安全工作总结按照市、县教育局文件有关要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“科学发展,安全发展”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了较好成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下: 一、统一思想,提高认识。 按照教育局、中心学校的统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全领导组织,建立健全安全生产责任制,在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“科学发展、安全发展”的舆论氛围。 二、全方位开展宣传教育活动 学校通过国旗下讲话、例会、主题班会,广泛宣传“全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。 三、多形式普及安全知识 除专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展学生学习了预防手足口病和甲型流感知识讲座、食品卫生安全知识讲座等,这些讲座和宣

传材料主要介绍了手足口病和甲型流感的主要症状、传播方式、预防措施和学校防控工作设想,让每位师生明确手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,树立信心,消除恐慌心理;明确疾病危害,增强工作紧迫感、责任感;明确防控方法,增强工作的科学性和可操作性,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力, 四、有针对性地开展活动 “安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。针对前几年出现学生溺水事故后,我们认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,开展多种学生讨论会活动,以班级为单位组织讨论和演讲,学校组织师生进行游泳防溺水常识教育,工作中给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。同时组织学生观看交通安全实践演练活动,让学生近距离感受交通安全的重要性和可操作性,培养学生的良好遵守交通规则习惯,学生进行互动,对一些易犯的交通错误行为进行实践演练,并且耐心讲解正确的交通安全规则。生动的讲解,准确地手势,灵活的方法使学生们受到了深刻的交通安全教育。 五、开展安全隐患排查整治工作 在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对学校校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,村委等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

2018春季学校工作总结

学校工作总结 2017-2018学年度第二学期 本学期,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十九大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。在上级部门正确的领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将我校2018年春季教育教学常规管理工作总结如下: 一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平 学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。 (一)培训有新举措,强化教师培训 本学期我校围绕“校本研修”做了大量的工作,首先,在学期初,组织教师进行了教育教学的理论培训和业务知识的培训,提高了广大教师的理论和业务水平。其次,组织教师走出去学习,本学期多位教师白银区进修学校主办的心理健康专题培训;小学音乐、体育培训;道德与法治培训;小学低高年级群文阅读培训等。郭天龙老师参加了国家级网络培训;蒋星羽老师在兰州参加了《“国培计划”甘肃中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程》培训,其他老师共参加区级49次。他们回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力,使广大教师受益匪浅,取得了较为满意的效果。 (二)透明化管理,科学化评价 1、首先从各教师的常规教学抓起

教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,一月一检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。 2、教学为中心、管理是根本。 在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、 课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 3、规范管理制度,完善评价措施。 本学期末对教师一学期来的各项工作进行了量化打分,学校的评优选先打破以往的评选模式,由教师的业绩和民主打分两部分产生后推选出,教师的绩效工资由教师业绩考核打分结果来评选。这种评价措施的实施,激发了老师的工作热潮。为今后的工作开展夯下了坚实基础。 二、增强德育实效,扎实做好德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务, 以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 1、加强德育工作,实现全面育人。 我校始终把德育工作摆在重要位置,认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。在重大节日和传统节日开展

2018年春季学期教学工作总结

锅圈岩中学2017——2018学年第二学期教师教育教学工作个人总结 本人本学期担任九年级(1)班物理和化学课,及七年级(4)班数学课。一个学年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联

系到实际教学工作中,解放思 想,更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下: 1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。 2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的. 积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的

2018年春季学前班班级工作总结.doc

第二章、编制依据 2018 年春季学期学前班工作总结 一学期又过去了,我们学前班的幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。 一、保育工作: 在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。 二、常规工作: 本学期可能换班主任的缘故,班级常规特别的乱。针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名小老师,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和潘老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。 幼儿每天坚持都积极背书包来幼儿园,练习保管好自己的衣物、作业、水杯等物品,下午背回家时,

2018年下学期一年级科学工作总结

2018年下学期一年级科学工作总结 本学期,我担任三年级2个班的科学教学工作,因学生学习能力参差不齐,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,现小结如下: 一、以课堂教学为核心 1.备课 学期初,钻研了《科学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2.上课 (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对科学课感兴趣,参与性高,为学好科学迈出了坚实的一步。 (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。 3.注重对后进生的辅导 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐

小学2018年春季学期开学工作总结

小学2018年春季学期开学工作总结 根据市、区教育局关于2018年春季开学的相关要求,我校结合实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将本学期开学工作情况小结如下: 一、安排细致,准备充分,规范有序。 1、准备早。上学期期末,学校就着手规划2018年的工作,并于春节放假期间初步制定了学校以及各个处室的工作要点,为新学期的教育教学、校园建设做好前期部署,为开学工作早早地做好了准备。 2、安排细。为使开学工作规范有序,学校于2月22日召开行政工作会议,对学校2018年春季学期工作计划进行详细解读和部署。2月23日上午召开全校教职工大会,之后召开年级组长、班主任工作会议,对新学期各项工作进行安排布置。2月24日,学生报到,并进行全校大扫除。课程管理中心课管中心检查了老师的教学计划、培优帮困工作计划和超周备课情况。同时,发放教材课本,使得学生开学报到工作能顺利开展。2月26日正式上课,各个处室、各个年级组织常规工作。 3、到校齐。我校教职工共188人,除了5位老师请孕

假外,其余老师均于2月23日全部回校报到。直至2月26日,应到学生3524人,实到3529人,转入17人,转出12人。 二、依法办学,严格管理,阳光收费。 1、规范办学。学校严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类课程。严格按规定履行转学手续,做到转入有,转出有去处,休学有原因。认真抓好“减负”、治理择校乱收费、规范教辅材料进校园等方面工作。 2、配置齐全。教师的教材、教师用书等配备齐全,教材全部发放到了学生手中,保证了教学工作的开展。学校电教等设施也于开学前亲自组织人员检查维修各教室的多媒体设备,保证开学的正常使用。 3、规范收费。我校严格执行收费标准,将收费公示牌设在学校显眼位置,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期第一次教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。 三、深化特色,创新举措,提升效率。 我校今年将把教科研工作、德育工作、校园文化建设,教育信息化建设作为学校工作重点。强化师资、深化管理、

2018春季工作总结

工作总结 孔学鹏 随着2018届学生的毕业,本学期到此告一段落,下面我把这学期,与其不如说是带107班的这三年的班主任工作和学校工作向各位领导、各位同仁总结如下: 第一、班级基本情况 新生军训结束,学校把新生分成了四个班,初二后半年,因缺老师,学校把我们原来的四个班变成了的三个班,到初三后半年又把三个班分成了一个快班三个慢班共计四个班。不管怎么变化,我一直我担任107班的班主任。 第二、班级管理情况 为了提高学生的诵读水平,每天上午、下午、晚自习上课前,全体学生起立,大声诵读我们追梦班的班级宣言。通过诵读班级宣言,让学生们时刻记住自己的身份,明白自己的任务,“踏进马中的校门,我的身份就是一名学生;走进追梦班的教室,我的任务就是学习学习再学习”。 第三、班级学习情况 八年级第二学期第一次月考,我们班前三十名13名,前十名3人,六科单科状元;期中考试,我们班前三十名12名,前十名5人,五科单科状元,第三次月考,前三十名我们班14人,前十名5人,五科单科状元。

第四、我的日常班级工作 作为一名班主任,我每天大多数时间都活动在我们班学生的视线中。除了上班时间,放假期间我给我的学生也时常联系,晚上九点十点的时候,我在家用QQ、微信和学生(振英)讲题,中午做饭的时候,我一边炒菜一边用微信给学生(李颖)讲题。 为了结合家长更好的管理教育学生,我建了一个“马中追梦班”微信群。周一开学时,我都会把这一周的天气情况发到群里,让学生们带合适的衣服,记得带学习用品,不要迟到,让家长们教育自己的孩子,到校要遵规守纪,争取做一名好学生。 另外,我还利用班会课,对学生经常进行感恩教育、安全教育,让学生给父母洗脚,和父母谈心等等。得到了家长们的一致好评。 第五、班级一些活动 2017年2月22日,带领全体追梦班学生清理校园积雪。通过本次活动,让学生更快地融入到新的班级中,适应新的学习环境、新老师的教学方法。让学生明白我们组成了一个新的班集体,我们要共同维护我们这个班集体,牢固树立“班荣我荣,班耻我耻”的集体主义思想。 2017年3月14日,带领全体学生到乡派出所参加学雷锋活动。

2018年春季学期学校工作总结

2018年春季学期学校工作总结 板桥街道第二中学付金科 本学期,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,以“以礼育人,让梦飞翔”为宗旨,以“好习惯伴我一生”为主线,扎实抓好各项工作,较好地完成本学期的各项工作任务,现总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用学期初,领导班子成员深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的学科工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。学校领导班子凡事能主动与街道中心学校联系,汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,

提高了教师的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和村民的肯定和好评。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 1、本学年学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。 2、师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学年,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。其次加强教师的“三德”教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 3、在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校在“打造阳光校园,培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教

2018年春季学期班主任工作总结

2018年春季学期班主任工作总结 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:食堂卫生检察员、清洁区域检察员、教室卫生检察员、文娱委员、纪律检查员等。同时,我利用班队课让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性。如更新的黑板报都有专人负责,学期初的美化教室评比,我一改一二年级我一手包办代替的方法,让孩子们动起手来孩子们积极性很高。早读课人人参与早读,每天以小组的形式,分工合作,有领读有监督,起到了很好的效果。每天的作业由各组组长负责检查和收,组长们很能干每天的作业查收很及时并能做好记录。 三、开多种活动,丰富孩子的生活。 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩活动,除学校举行的演讲比赛,六一汇演,我在班上举行了手抄报比赛、书法比赛、故事表演等等,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高

2018年春季期工作总结

2018年春季期工作总结 黄静静 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放! 三、本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。 四、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

2018年春季后勤工作总结

2018年春季后勤工作总结 来看看范文“2018年春季后勤工作总结”,感谢您的阅读,希望对您的工作有所帮助。 2018年春季后勤工作总结 以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。 一、营造良好和谐的育人环境 1?彻底改善办园条件。我园目前这所外观和硬件设施较差农村公办的幼儿园,我园节约资金结合食堂规模大,设施齐全,布局合理,符合卫生监督部门的标准要求。各班活动室、盥洗室、卧室配套使用,班班配一体机、钢琴、电钢琴架,及各种玩具、游戏材料等,既满足了幼儿各类游戏和活动的需要,同时也保障了幼儿的安全。 2.积极创设优美、整洁的环境。旨在建设一所以自然的、具有农村田园生态特质和角色游戏、区域相结合的园所环境。以小型户外活动器械——麻绳、竹制品、轮胎——花卉树木——种植角——操场边木桩等环绕整个校园户外场地,给孩子们营造一个尽情享受的快乐家园,让户外设施成为孩子们嬉乐的场所。各班级做到窗明几净、卫生无死角。公共卫生区的卫生责任到人,并对各班级的物品摆放、卫生、消毒工作定期进行评比和公布。

二、加强后勤队伍建设 1.坚持每月进行保育员学习、培训。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。通过建立保育员档案,加强后勤人员的思想工作,引导他们确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。本学期举行了 “讲故事比赛”等岗位竞赛活动,以促后勤工作规范化,提高保教质量。 2.根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。 3.进一步规范和落实“日常规范操作”,加大督促和检查的力度, 使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,提高保育质量。 4.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员进行了《食品卫生法》、《食堂采购人员要注意的事项》 《食物中毒的有关事项》等内容的学习和培训,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。 二、不断完善卫生保健工作 (一)完成卫生保健台帐。 1.科学合理地制定食谱,及时完成营养分析。 严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿

2018年春季学校工作总结

2018年春季学校工作总结 目录 第一篇:XX年春季学校工作总结 第二篇:小河头小学XX年春季学校工作总结[1] 第三篇:XX年春季学校灭鼠工作总结 第四篇:弄乱小学XX年春季学期学校工作总结 第五篇:西场二中XX年春季学校安全工作总结 正文 第一篇:XX年春季学校工作总结 XX年春季思扶小学工作总结 本学期,我校以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以德育工作为重点,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,加强学生思想品德教育,圆满完成了学校期初制定的工作计划。现将一学期以来所分管的工作总结如下: 一、加强班子建设和教师队伍建设 本学期,一是加强学校班子的建设,定期召开行政会议,明确职责,落实任务。团结班子的力量去完成各项任务。二是注重教师的师德教育,以思想政治建设和作风建设为重点,加强教师政治理论学习和教育政策法规学习。我们坚持政治学习制度,通过多种形式的学习、宣传师德典型系列教育活动。组织教师认真学习《国家中长期改革与发展规划纲要(XX—XX年)》,不断增强干部的政治理论水平和思想道德修养。组织教师学习桂政发[XX]10号文,《关于加强教师队伍建

设的意见》,《关于进一步加强师德建设和未成年人保护工作的通知》,《关于开展梧州市中小学教师师德师风建设系列活动的通知》,通过学习提高了教师的政治素质,增强了教师的责任感。组织教师学习《小学教师专业标准》,正确树立教师的人生观和价值观,提高教师的职业道德。 二、继续加强学校文化建设,提升学校办学质量。 (一)切实开展读书活动,提高教学质量。 我校根据《振兴教育团队“双语”晨诵、午读特色活动方案》,结合本校的实际情况开展相关的诵读活动。开展“晨诵、午读”活动: 1.晨诵——在晨光中吟咏。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵倡导任课教师要饱含深情地、反复地引领学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。内容是《三字经》《孝经》《大学》《中华经典诗文》等小学卷内容为主。因此,要求师生坚持每天早上15分钟的晨诵。 2.午读——师生与外语为伍。每天下午到校后,全体师生利用13:35——13:45这十分钟的时间,坚持进行英语单词、短语、短句的朗读、背诵。午读以读、背英语单词、短语、短句为主,内容自选,旨在引导学生养成良好的读书习惯,练习英语的语音语调、增加英语单词识记量、提高口语表达能力。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。在这个时候读英语,背单词,练习语音语调或口语表达等,能在短时间内收到事半功倍的效果。

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