初二科学电路图专题练习
1．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯( )
A ．一定是串联
B ．一定是并联
C ．可以串联也可以并联
D ．不能这样连接 2．以下关于电流的说法正确的是( ) A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极 B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相同 C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流 D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流
3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( )
4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( )
A ．电路出现了短路
B ．电路出现了断路
C ．用电器太多
D ．供电电压偏低了 5．使用电池时，不允许用导线把 连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时候，它把储蓄的 能转化为 能。
6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关 ， 断开开关 ，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关 ，断开开关 。
7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫 路；②当S 1，S 2都闭合时叫 路；③当S 1闭合，S 2断开时叫 路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路；
8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是 联。学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在 路上的
9、 电路由________、________、_______和________等元件组成。处处连通的电路叫做______
路，_______路时电路中没有电流。电路的两种基本连接方法是_____联和_____联
10．金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的______，小灯泡是电路的______，按钮是电路
的______，手电筒的外壳相当于电路的_____
11、学校实验室常用的电流表有______个接线柱，有______个量程，
当使用“－”“3”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻
度每一大格表示______，每一小格表示______，若使用“－”和“0.6”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻度每一大格表示______，每一小格表示______。
12、被测电路的电流强度为1.5安，用图所示的电流表去测量，应接______和______两个接线柱，在图中表示出来，并在图中画出指针的位置。
13．家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流强度约为 [ ] A．200μA B．200mA C．0.02A D．2A
作图题（注意：画图请用铅笔）
1、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图
2、根据实物图，画出相应的电路图．
3、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)
4、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
5、根据题目中的要求，先再虚线框内画出电路图，再根据你设计的电路，用线条代替导线，
将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，
要求：使开关同时控制两盏灯。
6、图7为一个用两节干电池供电的电路图。小
明在实物图上接线，如图8所示（以铅笔画线代替导线）。图中有两处画错了。请对照下面的叙述改正。
(1)电源接法错了。
(2)接线要连在接线柱上，不应接在闸刀上。
7．把图1中各电路元件接成串联电路。2．把图
2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路
上）。3．把图3中各电路元件接成串联电路。
根据图4的实物接线图，做以下题目。
(1)两小灯泡是______联。
(2)标出通过小灯泡的电流方向。
(3)画出电路图。
五、实验题
某同学做两小灯泡串联、一只电键起控制的实验。实物图如图5所示，请指出其中错误及电键闭合前后会出现什么情况，并加以改正。
2．根据图1，将图2元件连成电路。
5电流和电路 单元测验1
一、填空题
1、电路由提供电能的_________、输送电能的_________、消耗电能的__________、控制电路通断的_______组成．
2、好的导体和绝缘体都是重要的电工材料，电线芯用______来做，因为它是________，电线芯外面包上一层________，因为它们是_________，能够防止触电或漏电．
3、在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用_______(填“改变”或“不变”)，在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在___________上．
4、如图所示：
(1)S 1、S 2断开，S 3闭合时，______灯发光，组成_________电路． (2)S 1、S 2闭合，S 3断开时，______灯发光，组成_________电路． (3)S 1闭合，S 2、S 3断开时，______灯发光． (4)S 1断开，S 2、S 3闭合时，______灯发光．
5、下图中，甲电路是_________，乙电路中电灯被_________．
6、如下图所示电路，使灯L 1、L 2串联，应闭合开关______，断开开关______；要使L 1、L 2并联，应闭合开关______，断开开关______；如果闭合S 1、S 3，断开S 2，灯_______亮；如果闭合开关______会出现短路，这绝不允许．
7、马路上各路灯之间连接的方式是_____联，教室里各日光灯之间是______联的．
8、通过一盏灯的电流强度是300mA=______A=_______ ．
9、已知I 1=0.017A ，I 2=25mA ，I 3=1.8×104，则I 1、I 2、I 3的大小关系是
__________________． 10、完成下列单位换算： 6×10-2A=______mA=_______
45
=______mA=______A
11、甲、乙两同学使用0.6A 和3A 两个量程的电流表测电路中的电流，经试触后判断应选用0～3A 这一量程，但该量程刻度盘已模糊不清无法辨认，而0～0.6A 的刻度盘却很清晰，将电流表按所选量程正确接入电路后，指针正好指在0～0.6A 刻度盘上的0.44A 处，由此判断通过电流表的实际电流为_______A ． 12、如下图所示，该表是_______表，由图可知，它有两
个量程，分别是________和________，当选第1个量程时，指针所指的电流为_______A ，选第2个量程时，指针所指的电流为_______A ．
13、我们在做“探究串、并联电路中电流的规律”实验时，应首先画好__________，在连接时各开关应该________．电流表应该在最后连接，连接前先________(填“断开”或“闭合”)干路开关．
14、在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用_______(填“改变”或“不变”)，在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在_________上． 15、实验证明：并联电路中干路中的电流________各支路电流之和；串联电路中各部分电流__________．
16、如下图所示；当S 1、S 2都闭合时，L 1、L 2、L 3是_____联；当S 1、S 2都断开时，L 1、L 2、L 3是_____联；当S 1闭合，S 2断开时，L 1、L 2、L 3是________．
17、如下图所示的电路中，闭合开关S 1和S 2，电流表的示数是0.32A ，的示数是0.56A ，则
的示数是
______A ，
的示数是______A ．
18、居民楼里的电路发生短路时，保险丝会________．
19、家庭电路的进户线有两根，一根是_______线，另一根是_______线． 20、家用三孔插座是接地的，它的主要作用是为了___________．
21、用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾的_______，笔尖接触电线的金属丝，如果氖管发光，表明接触的是_______；如果氖管不发光，表明接触的是_______．
二、选择题1、在通常情况下，下列物质或物体中，不容易导电的是( )．A．塑料 B．金属 C．大地 D．食盐水
2、下列物体中属于导体的一组是( )．
A．橡皮、铅笔芯 B．橡皮、塑料尺
C．硬币、铅笔芯D．硬币、橡皮
3、获得持续电流的条件是( )．
A．有大量的自由电子 B．有电源，并且是闭合电路
C．有电源 D．有用电器
4、在下图所示的电路图中，正确的是( )．
5、某电路中有三盏灯，如果只有一盏灯发光，另外两盏都不发光，则三盏灯的连接方式是( )．
A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联 D．可能是并联
6、电路中有两盏电灯，其中一盏坏了，另一盏仍然在发光，这个电路中两盏电灯( )．
A．一定串联 B．一定并联 C．并联、串联都可以 D．可能串联
7、一个开关可以同时控制两盏电灯，则这两盏电灯( )．
A．一定并联 B．一定串联 C．串联、并联都有可能 D．无法判断
8、下面电路中，三只灯泡是并联接法的是( )．
9、在下列四个电路中，闭合开关后，三盏灯之间不是并联的是( )．
10、关于电流表的使用方法，下列说法错误的是( )．
A．电流表应与用电器是串联关系
B．电流表应与用电器是并联关系
C．让电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
D．绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上
11、一个学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但他误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流仍从“+”流入，从“0.6”流出电流表，这样做的结果是( )．
A．指针偏转的角度很小 B．指针不偏转
C．指针反向偏转 D．指针偏转角度很大，可能烧坏电流表
12、小张同学用有两个量程(0～0.6A和0～3A)的电流表测量电流，他实际用的是0～0.6A的量程，但读数时误认为是接在0～3A的量程上，得到了2.5A的结果，则实际通过电流表的电流是( )．
A．2.5A B．0.125A C．12.5A D．0.5A
13、200等于( )．
A．2×10-4A B．0.2A C．0.2mA D．2×108 A
14、用电流表测量某一电路中的电流，如选用0～0.6A的量程，测得的电流为0.18A，如选用0～3A的量程，测得的电流为0.2A，那么该电路中的电流应为( )．
A．0.2A B．0.18A C．0.19A D．以上答案都不对
15、一种节日彩灯是由20只小灯泡串联在一起做成的．若第一只小灯泡中通过的电流为20mA，那么第20只小灯泡中通过的电流为( )．
A．0mA B．20mA C．10mA D．1mA
中的电流，正确的是( )．
16、在下图所示的电路中，用电流表测灯L
1
17、下列说法正确的是( )．
A ．公路旁的路灯的连接关系一定是串联，通过每盏灯的电流相同
B ．公路旁的路灯的连接关系可能是串联，每盏灯两端的电压相同
C ．家庭电路中，各用电器之间的连接关系一定是并联，各用电器两端的电压相同
D ．家庭电路中，各用电器之间的连接关系一定是串联，各用电器的电流相同 18、如下图所示电路中，开关S 闭合后，电流表的示数是
0.6A ，电流表
的示数为300mA ，则电流表
的示数为
( )． A ．0.9A B ．0.3A
C ．0.6A 和0.3A 之间
D ．300mA 和600mA 之间
19、如下图所示电路中，电流表
、
、
的示数分别是
I 1、I 2、I 3，则它们之间的关系中，正确的是( )．
A ．I 1=I 2=I 3
B ．I 3=I 1+I 2
C ．I 1
D ．I 1>I 2>I 3
20、关于测电笔，下列说法中正确的是( )．
A ．使用测电笔识别零线火线时，手不能碰到任何金属，以免触电
B ．使用测电笔时，笔尖金属体接触测试点，手接触笔尾金属体
C ．测电笔不慎掉入水中，捞出后擦干表面的水就可以继续使用
D ．为了防止触电，使用测电笔时一定要站在绝缘板上
21、为了安全用电，下列说法正确的是( ) A ．人体只要接触火线就一定会触电 B ．人只要站在绝缘板上就不会触电 C ．通电导线起火时，应立即用水扑灭
D ．拔插头时，其中一根插片卡在插座里，此时不能用手直接去拔 22、下列说法中正确的是( )． A ．保险丝要选用粗的
B ．火线和零线不能并排走
C ．开关应该接在火线上，零线应接在螺丝口灯泡的螺旋套上
D ．闸刀开关的静触头一定要装在上边
23、电源插座，发现两孔都能使氖管发光，则原因可能是( )． A ．进户线的火线断路 B ．进户线的零线断路 C ．灯泡全部烧坏 D ．室内线路某处断路
24、如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？( )
A．迅速用手拉触电人，使他离开电线 B．用铁棒把人和电线分开C．用干燥的木棒将人和电线分开 D．迅速拉开电闸，切断电源
三、实验题
1、按图所示的电路图，连接出它的实物图．
2、将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，电键只控制灯L
．(连线
1
不许交叉)
3、按图甲所示的电路图，将乙图所示的元件连接成电路．
4、下图是小港在做“探究串、并联电路中电流的规律”实验时连接的实物图，请指出其中的错误之处．
5、如下图所示，闭合S后，示数为0.2A，的示数为0.6A，则L
中电流为
2
_______A．
四、简答题（共 2 小题）
1、如下图所示的部分家庭电路中，存在哪些安装错误？
2、请把图中三孔插座、螺丝口灯泡和控制灯泡的开关连接到火线和零线上．
答案
2019-2020 年度浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案 A 卷 一、选择题 1 . 2010 年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一种神奇的物质，是人类至今发现的 厚度最薄、强度最高的材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为较有价值且可探究的问题是（） 2 . 下列四幅图是温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（） 3 . 下列不属于科学问题的是（） A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花 D．杭州植物园内哪种花卉最美 4 . 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面. 下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ A．普通笔记本电脑的耗电功率大约是1kw B．一间教室的面积大约70m2 C．中学生正常步行速度大约36km/h D．光在空气中的传播速度大约340m/s 5 . 下列实验操作不符合规范要求的是（） 姓名: ______ 班级: ______________ 成绩: ______ A．B． 加热烧杯中液 体 放置洗净的试 管
A ．他使用的刻度尺的最小刻度值是 1 cm B ． 0.000008km 是估计值 C ．这个数值准确程度为毫米 D ．这个数值的准确值为 1.47 m 7 . 下列测量数据或单位错误的是（ ） A ．小明爸爸义务献血 400ml B ．一片香樟树叶的面积为 0． 5dm2 C ．上海到杭州的距离为 190km D ．餐桌高度为 0． 8m 8 . 关于实验室用温度计（乙）和体温计（甲） ，下面说法正确的是（ ） A ．都可直接测沸水的温度 B ．都可离开被测物体读数 C ．玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D ．测量原理是相同的 9 . 以下关于测量的说法正确的是 A ．测量工具最小刻度值越小，测量结果越接近真实值，但一定不会和真实值相 等 B ．所有测量工具都具有零刻度和量程，使用时要根据需要选择合适的量程 C ．体温计的玻璃管特别细，所以用前需要甩一甩 D ．所有的测量都是越精确越好，因此估测是没有意义的 10 . 有 A 、B 、 C 三个口径不同的量筒， A 的口径最大， C 的口径最小，它们的最大容量不同，但最小刻度都 是毫升，哪个量筒精确度最高（ ） A ． A 量筒 B ．B 量筒 C ．C 量筒 D ．都一样 11 . 在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图。由此可知 处，放在沸水中，水银面位置的刻度为 106 ℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在 第 2 页 共 9 页 3 ℃ 12 . 有一支温度计，在标准大气压下，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置 在刻度 C ．所受压强大 D ．密度大 6 . 某同学测量其弟弟的身高是 0.001478 km, 下列说法中不正确的是（ ）
李时珍职校高二语文期中试卷 （总分100分，时间90分钟） 一、选择题：（每小题2 分，共 24分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（） A 奢望（shē）潋滟（liàn）蓦地（mù）万斛闲愁（hú） B 殷勤（yīn）虬干（qiú）酣眠（hān）惶悚不安（sǒng） C 跫音（qún）雾霭（ǎi）誊写（téng）姿态翩然（piān） D 煤屑（xiè）独处（chù）颤动（chàn）漫不经心（jīng） 2．下列词语没有错别字的一项是（） A 猖獗敷衍倩影含辛如苦 B 丰姿春维袅娜没精打采 C 虹霓炫耀猬集闲情逸志 D 朗照弥望风致鸟语盈耳 3．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（） A 在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定 ．．．．，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B 这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友 一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍 ．．．．了十年。 C 最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳 ．．．．，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。 D 这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不 高的普通人叹为观止 ．．．．，无法亲临现场享受艺术大餐。 4.依次填人下面横线处的词语，恰当的一项是（） （1）国际互联网传递着世界的最新消息，它______了各国文化，使越来越多的人互相了解。 （2）要合法经营，不能靠搞歪门邪道来________。 （3）一小时后，这匹烈性大红马终于被他________了。 （4）这地区曾一度山洪________，造成公路被毁，交通中断。 A 勾通营利治服暴发 B 沟通盈利制服爆发 C 沟通营利制服暴发 D 勾通盈利治服爆发 5. 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（） A 亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 B 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来即言记事。 C 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 D 虽然读了《苦儿流浪记》，但也没有收到立竿见影的效果。 6. 下列各句中，没有语病的一句是( ) A 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 B 能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众的信任的重大问题。
第三章 生命活动的调节 知识提纲 3.1 环境对生物行为的影响 一、环境因素对动物行为的影响 动物对环境刺激(如 光照 、温度、气压、 湿度 、颜色、 生长的植物 、食物、月相周期、 季节节律 )作出应答性反应。 例如:(1)猫头鹰 白天 休息， 晚上 出来活动，主因是 温度 、光照影响其行为； (2)生物节律性行为:是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月相周期节律(鱼的繁殖)、季节节律(动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果)。 二、植物感应性现象 1.植物常见的感应性有 向光性 、向地性、 向水性 、 向化性 、向触性、向热性等。 (1)向光性:植物的茎向 阳光充足 的方向生长。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。 (2)向地性:根的 向地 生长、茎的 背地生长。根尖、茎尖的向地性最为明显。 (3)向水性:植物的根向 水分充足 的地方生长。 (4)向化性:植物的根向 肥料较多 的地方生长。 (5)向触性:植物对 振动 作出的反应。 (6)向热性:植物对 温度 作出的反应。 注意:①茎的背地生长是植物 向地性(负地)、 向光性 的感应性表现； ②实验探究植物的向性时，一定要建立 对照 组，便于比较得出植物具有哪一感应性现象。 三、实验:探究植物的向性 1.含羞草的感应性实验。 [课前准备] 两盆含羞草，A 盆放在黑暗处，B 盆放在阳光下。 [实验1] 将含羞草A 盆从黑暗中取出，与B 盆同放阳光下。 观察:A 、B 盆含羞草复叶的形态及变化。 现象:黑暗处放置的A 盆 含羞草叶柄下垂及复叶闭合 ，放到阳光下 复叶很快地向上伸展。 结论:含羞草具 向光 性。 [实验2] 用力敲过的音叉放在含羞草的上面，音叉轻碰羽状小叶。 现象:含羞草的叶柄下垂，复叶闭合。 结论:含羞草具 向触性 。 2.蚕豆发芽后茎、根的生长情况。 [课前准备] 按课本图3—9实验，建立对照组，甲瓶竖放，乙瓶先竖放生长几天，再横放生长几天。 现象:乙瓶横放后，茎从 横向转成向上生长 ，根从 横向转变成垂直向地生长 。 结论:豆芽茎、根的 向地 性。 3.2 神奇的激素 一、生长素与植物的向光性 生长素的发现历史:达尔文 向光性 实验(1880年)一荷兰科学家 温特 实验(1928年)一荷兰科学家 郭葛 分离出生长素(1934年)。 (1)达尔文向光性实验。实验 次数 实验条件 实验现象(胚芽) 实验推想结论 1 胚芽受单侧光照射 弯向光源生长 胚芽尖端会产生某 种物质， 在单侧光照射下，对胚芽生长产生影响 2 胚芽切除，单侧光照射 既不生长，也不弯曲 3 胚芽尖端锡箔罩住 单侧光照射 胚芽直立生长 4 单侧光只照射胚芽尖端 向光源弯曲生长 [实验设计] 切下的胚芽尖端放在琼脂上几小时后，移去胚芽尖端，将琼脂切成小块，取一小块
七（上）科学《第一章 科学入门》测试卷 班级_____ _ 姓名_____ _ 学号____ _ _ 一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共30分) 1．对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是 ( ) A. 一个茶杯的高度大约为10厘米 B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米 C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D.杭州市今年夏天的最高气温接近40℃ 2．阿凡提的故事：一次国王故意为难阿凡提，让他在众臣面前说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答；若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶；若……这则故事说明了 ( ) A.测量总是有误差的 B.测量前应选择合适的测量工具 C.测量的工具大小决定了物体的大小 D.测量的标准不一样，结果也不一样 3．下列实验操作中，正确的是（ ） A B C D 4．对下列仪器的使用不正确的是 ( ) A ．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平 B ．熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭 C ．用酒精灯给烧杯加热要垫一张石棉网 D ．向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口 5．下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是 （ ） A. 1．8米=1．8米×1000=1800毫米 B.2.8米＝2.8×1000＝2800毫米 C. 1．8米=1．8米×1000毫米=1800毫米 D.0.4升=0.4×1000毫升=400毫升 6．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别( ) A. 1 cm,、5.50 cm B. 1 cm 、8. 30 cm C. 1 mm 、8. 30 cm D. 1 mm 、2. 80 cm 7．如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是 ( ) A 、若气温升高，液体膨胀，液体上升 B 、若气温升高，气体膨胀，液体上升 C 、若气温下降，气体缩小，液体下降 D 、A 和B 两点的值，B 点的温度值要大点 8．某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是 ( ) A ．0.05毫米 B ．0.005毫米 C ．0.1毫米 D ．0.01毫米 9．甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度,记录结果如下：甲：18.5 cm, 乙：18. 50 cm ，丙：185 mm,丁：1. 85 dm ，他们记录的数据正确的是 ( ) A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 10．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 ( ) A ．小于6毫升 B ．大于6毫升 C ．等于6毫升 D ．无法确定范围 11．下列化学药品保存方法中，不符合要求的是 （ ） A. 药品只须分类储存，不需作出特别规定 B. 易燃、易爆等药品必须单独存放 C. 易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D. 药品避免阳光直接照射 12．用体温计测得小科的体温为37. 3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，如果小妍和小孙的实际体温为37. 1℃和38. 4 ℃，那么两次测量结果应该是 ( ) A. 37. 1 ℃和 37. 3 ℃ B. 37. 1℃和38. 4 ℃ C. 37. 3℃和37. 3℃ D. 37. 3℃和38.4℃ 13．两支温度计，它们玻璃泡内装有同样多的水银，但玻璃管的内径粗细不同，长度也不同．当它们放入同一杯热水中时 ( ) A ．两温度计的液柱上升高度相同，示数不同 B.两温度计的液柱上升高度相同，示数相同 C ．两温度计的液柱上升高度不同，示数相同 D.两温度计的液柱上升高度不同，示数不同 14．要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是（ ） A 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 C 用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B D 上述方法均很好 15．小明同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为 ( ) A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃ 二、填空题（第1一5题每空1分，其余每空２分，共50分） 1.请在下面数据后填上合适的单位： （1）一枚壹元硬币的直径是22.5 ； （2）某同学的身高为160 ； （3）某位病人体温为39 ； （4）一个量筒测量范围为500 ； （5）一只墨水瓶高为65 ； （6）一支新铅笔的长度是17.5 2. 观察和实验是重要的科学研究方法，观察记录的方法常见的有___________、___________、______________三种。 3．酒精灯的灯焰分为___________、_____________、______________。如图把一根火柴梗置于灯焰中1～2s 后取出，可以看到_______（“a ”或“b ”或“c ”）处最先碳化，这说明_______________ _______ 4．药品的取用方法 （1）块状固体：一般用 取用，粉末状固体：一般使用 取用。 （2）液体药品的取用： 倾倒：取下瓶塞 放在实验台上，标签要____ ___，瓶口紧挨试管口。 滴加：取用少量液体时还可用_____________
《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题： 1、( √) 用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、( √) WOR中D的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、( √) 对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、( √) 用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、( √) 在WOR中D ，可同时打开多个WOR文D档。 6、( ×) 格式工具对表格内容不起作用。 7、( ×) 在WOR中D，一个表格的大小不能超过一页。 8、( √) 剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处，甚至可粘贴到其他应用程序。 9、( √) 在WOR中D 制表时，当输入的文字长度超过单元格宽度时，表格会自动扩展列宽。 10、( √)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、( √)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、( √)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格，也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、( ×) 在WOR中D 只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、( √)改变表格行高时，只能改变一整行的高度，不能单独改变某个单元格的高度。 15、( ×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×) 用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×) 要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×) 利用鼠标拖动选择快时，表示进行复制。 19、( √) 单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档，如果是第一次保存，则会弹出“另存为”对话框。 20、(√) 分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×) 已设置了“密码”的文件，如果忘记了口令，可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOW环S境下工作，它可以独立运行。 23、(×) 如果WORD9文7档窗口中不出现标尺，可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√) 标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√) 在WORD 文档中，如果要选定几个图形对象，可单击“绘图”工具栏上的“选择 对象”按钮，然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√) 如果想要在Windows95 桌面设置一个WORD 应用程序的图标，应首先用鼠标右键 单击Windows95 桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下，显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时，只需将光标移到分页符上，按DEL 键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来，所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×) W ORD 中的表格是一个图形对象，可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。 33、(×) W ORD 的表格只有求和计算功能。
2019年职业适应性测试试卷及参考答案 一、选择题 1、王丽安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。王丽的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以 解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工 作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（B） A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 4、孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（A）。 A、学习时间的评估 B、学习内容与效果的评估 C、实现目标途径的评估 D、学习方法的评估 5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD） A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是（B） ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥ 7、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做：（A） A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。1为普通轮椅，2为
八年级上第三章《生命活动的调节》基础知识归纳整理 第一节植物生命活动的调节 1、植物感受刺激并作出反应的特性，称为植物的（感应性）。 2、植物的感应性的表现形式有：（Ⅰ）植物的（向性运动）（Ⅱ）植物的（感性运动） 3、植物向性运动有：向光性、向地性、向水性、向化（肥）性、向触性。 4、植物体在单侧光的照射下，（弯向光源生长）的现象称为植物的（向光性）。 5、植物体也能感受外界各种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向无关，植物的这种运动属于（感性运动）。 6、感性运动的例子：含羞草叶子因触碰而运动；捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械触动会产生捕食运动等。 7、生长素的作用：（1）能促进植物的生长；（2）能促进扦插枝条生根；（3）促进果实发育，防止落花落果。 8、当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向（背光的一侧），使（背光一侧）的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即（弯向光源生长）。 9、其它植物激素及作用： 10、植物激素的作用包括（促进）和（抑制）两个方面。第二节人体的激素调节 1、内分泌腺的分泌物——激素 2、内分泌腺分泌的激素 正常光照射下，生 长素分布均匀。 向 单侧光照射下，生 长素由向光侧转向 背光侧。
3、激素分泌异常引发的疾病 4、血液中的葡萄糖就叫（血糖） 人的血糖含量约保持在—90毫克/100毫升左右 当血液中葡萄糖含量上升时，（胰岛素）分泌增加，以促使血糖含量（下降）；当血液中葡萄糖含量下降时，（胰岛素）分泌减少，使血糖含量（上升）；从而使血糖维持在正常水平。 第三节神经调节 1、（感光细胞）、（嗅觉细胞）、（味觉细胞）都属于神经细胞，神经细胞也叫做（神经元），是 （神经系统）的基本结构和功能单位。 2、
2016-2017七年级（上册）科学综合测试卷（一） 第一章《科学入门》综合测试卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是（） A．烧杯B．量筒C．试管D．漏斗2．下列危险警告标志中，其图形符号与名称不相对应的是（） A．注意安全B．当心中毒C．当心爆炸D．当心落物3．下列图中温度计使用正确的是（） A．B．C．D． 4．下列实验操作正确的是（） A．B．C．D． 5．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（） A．B．C．D． 6．下列关于温度的说法不正确的是（） A．冰水混合物的温度为0 ℃ B．标准状况下，水沸腾时的温度为100 ℃ C．人体正常的体温(口腔)约为37 ℃ D．人的手指头伸到水中，感到不冷也不热的温度约为53 ℃ 7．下列不属于科学研究的是（） A．小明到杭州旅游，发现西湖十大美景 B．杭州植物园内哪种花开的最鲜艳 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
8．下列酒精灯的使用方法正确的是（） A．用嘴吹灭燃着的酒精灯B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭D．向燃着的酒精灯里添加酒精 9．下列单位换算中正确的是（） A．1立方米=100升B．1微米=1000000纳米 C．5.6米=560厘米D．1毫升=1000立方厘米 10．在探究某种古代金属钱币时，有同学认为他能和铁一样有磁性，提出“先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（） A．假设B．实验C．观察D．做出结论11．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( ) A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 12．用“小方格法”测不规则物体的面积，下列说法正确的是() A．若不占有整个小方格就不算入该物体的面积 B．只要占有小方格就应算入该物体面积 C．用这种方法可以测出叶片的真实面积 D．方格越小测出的面积越接近真实值 13．下列有关测量的叙述，正确的是（） ①小明想测量一个桃子的体积，可以用量筒和水来测量 ②由于测量工具和测量人的不同，误差是难以避免的 ③测量技术现在已经被人们广泛应用于生产生活及科学研究 ④使用温度计测量液体时，温度计的玻璃泡没必要全部浸入被测液体中 A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④14．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（） A．上升高度一样，示数相等 B．内径细的升得高，它的示数亦大 C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D．内径粗的升得高示数也大 15．在观察校园生物时，以下同学的做法中正确的是（） A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来D．小伟的观察记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 16．下列是科学探究的基本过程，其排列顺序正确的是（） ①合作与交流②制订计划③建立猜想和假设 ④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据 A．①②③④⑤⑥ B．④⑥⑤③②①C．④③②⑥⑤①D．③④⑥①②⑤17．一同学在做测量小石块体积时由于操作步骤错误，先测出石块和水的总体积然后拿出石块测水的体积，问这样测得的石块体积比实际值（）
1. Word中，使光标回到文本末尾，命令（） A. End B. Home C. Ctrl+Home D. Ctrl+End 2. Word的文字编辑方式是（） A. 页编辑 B. 全屏幕编辑 C. 段编辑D. 行编辑 3. 打开Word应用程序主窗口，若窗口中没有“格式”工具栏，应从（）菜单中打开。 A. 格式 B. 编辑 C. 文件 D. 视图 4. Word中，不属于“格式”工具栏的工具按钮（） A.右对齐 B. 缩进 C.字号 D. 格式刷 5. 扩展名为.doc的文档（） A. 图形文件 B. 纯文本文件 C. 可执行文件 D. Word文件 6. Word启动后，自动打开个文件名（） A. Untitled B. Noname C. 文件1 D. 文档1 7. Word 中，插入点的形状是（） A. 沙漏 B. 闪动的竖线 C. 闪动的横线 D. 箭头 8. 要在Word文档中插入一个特殊符号Ω，可选取（）菜单中的符号命令。 A. 工具 B. 编辑 C. 文件 D. 插入 9. 在WORD文档中,下列说法错误的是( )。 A. 显示的工具栏都可以隐藏不显示 B. 在状态栏中可以实现插入和改写方式的切换 C. 利用标尺可以改变段落的左右边界 D. 工具栏的位置是固定的，不能改变 10. Word文档的段落格式化中，用（）来调整段落的缩进方式会更方便。 A. 对话框 B. 菜单栏 C. 快捷菜单 D. 水平标尺 11. 下列软件中，我们可以自由地插入艺术字的是（） A. 资源管理器 B. WORD C. 画图 D. 计算器 12. 不属于Word软件功能的是（） A. 文档处理 B. 图形处理 C.表格制作 D. 网络通信 13. Word2000文档的默认保存位置（） A. D:\ B. C:\ C. C:\WINDOWS D. 我的文档 14. Word编辑状态，当前正在编辑一个新建文档“文档1.DOC”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后，（）。 A. 自动以“文档1.DOC”存盘 B. 该“文档1.DOC”被存盘 C. 不能以“文档1.DOC”存盘 D. 弹出“另存为”对话框 15. 下列方法中，哪一种可以创建一个新文档。 A. Ctrl+A B. 单击Word窗口左上角的”打开”图标 C. Ctrl+S D. 单击"文件"--"新建" 16. Word中，退出应用程序不正确的方法是。 A. 按Alt+F4快捷键 B. 在"文件"菜单中选择"关闭"命令 C. 用鼠标单击控制图标，然后选择"关闭"命令 D. 单击应用程序窗口右上角的关闭按钮 17. 在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（）。 A. 文档的全部文字 B. 插入点所在段落中的文字 C. 插入点所在行中的文字 D. 文档中被选择的文字 18. 下面的方法哪一种不能选中一个自然段的文字。 A. 把鼠标移到这一段文字的左边，双击鼠标左键 B. 把鼠标移到这一段第一行文字的左边，按住左键拖动，拖到最后一行 C. 从该段文字第一个字开始，按住鼠标左键拖动，一直拖到最后一个字 D. 把鼠标移到这一段文字的左边，单击鼠标右键 19. 将Word文档中部分内容移动位置，首先要进行的操作是（）。 A. 粘贴 B. 光标定位 C. 复制 D. 选定内容 20. Word文档的默认扩展名是（） A. bmp B. doc C. txt D. htm 21. Word的主菜单，含有“字体…”的主菜单项（） A.工具 B.插入 C. 视图 D.格式22. Word的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是（）。 A. 当前已经打开的所有文档 B. 扩展名是DOC的所有文档 C. 当前被操作的文档 D. 最近被操作过的文档 23. 若把C盘上正在编辑的WORD文档写入A盘，正确的操作是( )。 A. 全选WORD文档内容,再利用复制、粘贴 B. 利用"新建"命令 C. 利用"保存"命令 D. 利用"另存为"命令 24.Word“页面设置”对话框，不能设置选项（）A. 装订线 B.字体 C. 纸张大小 D.纸型 25. 在Word应用程序主窗口中，“符号”命令位于（）菜单中。 A. 文件 B. 编辑 C. 视图 D. 插入 26. 在Word编辑状态，先打开了D1.DOC文档，又打开了D2.DOC，则（）。 A. D1.DOC文档的窗为活动窗口，D2.DOC文档的窗口为非活动窗口 B. 两个窗口并列显示 C. 打开了D2.DOC文档的窗口，D1.DOC文档的窗口被关闭 D. D2.DOC文档的窗口为活动窗口，D1.DOC文档的窗口为非活动窗口 27.Word文档编辑区，不存在组件（） A. 滚动条 B. 插入点 C. 水平标尺 D. 菜单栏 28. Word2000窗口底部的（）用于显示文档总页数、插入点的当前位置等。 A. 工具栏 B. 菜单栏 C. 标题栏 D. 状态栏 29. 在Word编辑状态，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是（）。 A. 大纲视图 B. 页面视图 C. 普通视图 D. 全屏显示 30. 下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块。 A. 不能一次选定，只能分步来选 B. 按住Ctrl键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 C. 按住Shift键，再按下鼠标左键，并推动到进行字块的右下角 D. 按住Alt键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 31. 当前活动窗口是文档D1.DOC的窗口，单击该窗口的“最小化”按钮后（）。 A.该窗口和D1.DOC文档都被关闭 B. 关闭了D1.DOC文档，但该窗口并未关闭 C.D1.DOC文档未关闭且继续显示其内容 D. 不显示D1.DOC文档内容，但D1.DOC文档并未关闭 32. Word“字体”对话框，不能设置的字符格式（） A. 字符大小 B. 加删除线 C. 更改颜色 D. 三维效果 33. 在Word文档的编辑中，将“计算机应用能力的考试”改为“计算机应用能力考试”（把“的”字去掉），不可以用的方法是（）。 A. 把“的”字选定按“删除”键 B. 插入点在“的”的前面按“删除”键 C. 插入点在“的”的后面按“退格”键 D. 插入点在“的”的前面按“退格”键 34. 判断Word“视图”菜单中的“工具栏”下的项目已经显示的方法是看该项目前是否有（）。 A. “□” B. “●” C. “┅” D. “√ 35. 在Word的文档编辑中，想调整文本的边界，需选择的命令是（）。 A. “插入”、“文本边界” B. “格式”、“边界设置” C. “格式”、“页面设置” D. “文件”、“页面设置” 36. 在Word字处理系统中，每一个段落都有一个段落标记，该段落标记出现在（）。 A. 段落的起始位置 B. 段落左侧的页面空白处 C. 段落当中的某一个位置 D. 段落的结束位置
第三章生命活动的调节 3.1 植物生命活动的调节 一、植物感应性现象 1.植物常见的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性、负向地性等。 (1)向光性:植物的茎向阳光充足的方向生长。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。(2)向地性:根的向地生长，根尖的向地性最为明显。 (3)向水性:植物的根向水分充足的地方生长。(4)向化性:植物的根向肥料较多的地方生长。(5)向触性:植物对振动作出的反应。(6)向热性:植物对温度作出的反应。 （7）茎的背地生长是植物负向地性表现； 二、植物生长素 1.产生部位: 胚芽的尖端 2.作用:①能促进植物的生长。②能促进扦插枝条生根。③促进果实的发育防止落花落果。 3.缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于除草剂防治杂草，棉花种植中摘除顶芽。 4.分布:由光照条件决定。当受到单侧光照射时，生长素分布不均匀，背光处分布多，向光少。阳光均匀照射时，生长素在植物体内分布均匀。 5.植物具向光性实质。 植物受单侧光照射，生长素分布不均匀。背光部分生长素分布多，植物生长快， 所以植物的茎会弯向光照方向生长。即植物具向光性。 三、其他植物激素 赤霉素、细胞分裂素，对植物的生命活动的调节起着重要作用。 3.2人体的激素调节 一、内分泌腺和激素 1.激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。 2.内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 1.激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。
精准测试1：七上第1章《科学入门》综合测试 一、选择题（每题2分，共30分。） 1、下列不属于科学问题的是（） A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B．杭州植物园内哪种花卉最美观 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 2、规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作中，正确的是( ) 3、某同学测量一物体的长度，读数为14.20分米，则该读数的准确值和估计值各是（） A、14分米和0.20分米 B、14.2分米和0.00分米 C、14分米和0.00分米 D、14.2和0.00 4、伽利略对问题的研究比较全面，先是通过观察现象，提出假设，运用逻辑推理和数学理论初步得 出结论，再通过实验对结论进行检验，并对假说进行修正和推广，从而开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法。下列关于实验研究的说法错误的是（） A、在实验室进行实验可以减少无关因素的干扰 B、只要条件满足，实验可以复返再现 C、在实验过程中必然存在误差，无法避免 D、在实验室中进行实验，远离了生活生产，不足为信 5、下表王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记 录方法是（） A、文字描述法 B、表格记录法 C、图形记录法 D、以上都不上 6、实验前，小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据，下列说法正确的是（） A．小马说：“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差.” B．小明说：“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差.” C．小灵说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了.” D．小高说：“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差.” 7、如图，利用量筒来量取一定体积的液体时，如果仰视读数，其结果会不会偏低? 为了得出正确的结论，同时也锻炼你分析问题、解决问题的能力，你应该采用 的方法是（） A．询问老师或同学 B．利用光学知识，进行作图分析 C．查阅有关资料或笔记 D．利用盛有一定量水的量筒进行对照 8、在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的 长度，夏天和冬天的测量结果比较是（） A、夏天测得的数据大些 B、一样大
每个人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你的测试结果，从中可以得知你的性格类型为: 公关型——天下没有不可能的事 你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示： 为了便于你更好地理解，下面是每个维度的简单解释： 一、我们与世界相互作用的方式 外向外向的人更关注自己如 何影响外部环境，将心 理能量和注意力聚集于 外部世界和与他人的交 往上。外向的人最喜欢 的活动是聚会、讨论、 聊天。 内向的人更关注外部环 境的变化对自己的影 响，将心理能量和注意 力聚集于内部世界，注 重内心体验。内向的人 喜欢独立思考，看书， 避免成为注意的中心， 聆听比表达多。 内向 二、我们获取信息的主要方式 感觉感觉的人关注由感觉器 官获取的具体信息，重 视看到的、听到的、闻 直觉的人关注事物的整 体和发展趋势，重视灵 感、预测和推理。直觉 直觉
到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。 特征的人富于想象和创 造，喜欢学习新技能， 但容易厌倦，喜欢使用 比喻、跳跃性地展现事 实。 三、我们的决策方式 思考 思考的人重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析做决定。他们理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。 情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同 情心、善良、和睦、善 解人意，考虑行为对他 人情感的影响，认为人 情比原则更重要。 情感 四、我们的做事方式 判断 判断的人喜欢做计划和 决定，愿意进行管理和 控制，希望生活井然有 序。他们重视结果（重 点在于完成任务）、按 部就班、有条理、尊重 时间期限。 知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式。他们重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。 知觉 我的优势： 世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分，都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些优势，你可以仔细思考一下，看看自己是否意识到了这些优势 1. 你在思考问题时不愿在原先的框架下打转转，能够考虑到将来发展可能出现的新情况 2. 你兴趣广泛、敢于冒险和尝新，障碍阻挡不了你的脚步；如果是你自己感兴趣的东西，你接受起来会非常快，对你在真正感兴趣的领域中获得成功有很大帮助 3. 适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 4. 在收集自己所需要信息的方面，你有一种天生的求知欲和本事
浙教版八年级下册科学第三章空气与生命单元测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题；共40分) 1. （2分）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（） A . 为治理雾霾，禁止使用化石燃料 B . 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油 C . 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保 D . 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应 2. （2分）下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是（） A . 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体 B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应 D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应 3. （2分）“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分
别是（） A . 蓝色蓝色 B . 蓝色黄白色 C . 黄白色黄白色 D . 黄白色蓝色 4. （2分）下列说法中正确的是（） A . 爆炸一定是化学变化 B . 氧气和液氧的化学性质相同 C . 催化剂只能加快反应速率 D . 凡是发光、发热的现象都叫燃烧 5. （2分）已基本干燥的抹灰白墙（熟石灰），住人后往往又会变得潮湿，这主要是由于（） A . 壁中有水渗出 B . 熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水 C . 空气中的水凝结在墙面 D . 熟石灰变成了生石灰和水 6. （2分）如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（） A . c＞a＞b B . a＞b＞c C . a＞c＞b
七（上）科学九月份月考测试卷 一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分) 1、对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是 ( ) A. 一个茶杯的高度大约为10厘米 B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米 C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D.诸暨市今年夏天的最高气温接近43℃ 2、有一本杂志名叫《科学世界》，推荐同学们在课余阅读。张辉同学就很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是（） A ．从探究身题着手 B ．留心观察，认真思考 C ．书本上的知识肯定是对的 D ．运用以前积累的科学知识解决问题 3、下列实验操作中，正确的是（） A B C D 4、对下列仪器的使用不正确的是 ( ) A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平 B．熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭 C．用酒精灯给烧杯加热要垫一张石棉网 D．向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口 5、下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是（） A. 1．8米=1．8米×1000=1800毫米 B. 2.8米＝2.8×1000＝2800毫米 C. 1．8米=1．8米×1000毫米=1800毫米 D. 0.4升=0.4×1000毫升=400毫升 6、如图是小明用刻度尺测量一条形木块长度的情形,该刻度尺的最小刻度和金属片的长度 分别( ) A. 1 cm5.50 cm B. 1 cm 8. 30 cm C. 1 mm 8.30 cm D. 1 mm 2. 80 cm （第6题）（第7题） 7、如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是 ( ) A、若气温升高，液体膨胀，液体上升 B、若气温升高，气体膨胀，液体上升 C、若气温下降，气体缩小，液体下降 D、A和B两点的值，B点的温度值要大点 8、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书一共有260页。则每张纸的厚度 是( ) A．0.05毫米 B．0.005毫米 C．0.1毫米 D．0.01毫米 9、甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度,记录结果如下：甲：18.5 cm, 乙：18. 50 cm，丙：185 mm,丁：1. 85 dm，他们记录的数据正确的是 ( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 ( ) A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定范围 11、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是 ( ) A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 B.读数时，视线与量筒内凹液面最低点保持水平
嘉兴市2018学年9月基础测试卷（9.19） 高三 数学试题 选择题部分（共40分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合},3|2||{},12|{<-=+>=x x B x x x A 则B A =（ ） A. }51|{<<-x x B. }51|{<
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