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《孝敬父母》道德讲堂主持稿

《孝敬父母》道德讲堂主持稿
《孝敬父母》道德讲堂主持稿

“孝敬父母我先行”道德讲堂活动主持词

尊敬的各位领导、老师同学们:

大家好!欢迎来到列西小学道德讲堂,我是主持人姜闽。

如果说我们每个人都是一颗树,那么养育我们的父母就是这肥沃的土壤,他们给了我们生命,不论严寒酷暑,如同阳光和雨露,给予养分让我们可以茁壮成长;他们陪伴我们经历人生困苦,为我们指明方向,陪伴我们成长。让我们成为一颗参天大树,为父母送去清凉,为社会贡献力量。

所以,我们本期道德讲堂的主题为:孝敬父母我先行

今天的道德讲堂共设有6个环节:观看短片,谈谈感受,自我反省, 听一首歌,朗诵经典,送吉祥

(一、)

(看观众)首先让我们进入第一个环节:观看短片。

《最美孝心少年——吴林香逆境中她始终微笑》

(视频结束)

通过这个短片,我们看到的吴林香,虽然每天要从早忙到晚,但家庭的重担并没有压垮她,在生活中她仍能保持微笑。她曾说,她的微笑能让母亲看到希望,也能让自己不绝望。对于这个13岁的女孩来说,微笑背后承载着常人难以想象的悲伤和苦楚。毕竟,这样的年龄原本不应该承受这么多。她没有惊天的壮举,却有着感人的品行,没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀。这些发生在我们身边的真人真事,为我们树立了一个个道德模范,促使我们社会的文明。

(二、)

(看观众)下面进入第二个环节:谈谈感受

1.你知道你父母的生日、年龄吗?请哪位同学来回答?

(学生回答)

2.每年的母亲节是哪天、父亲节呢?请哪位同学来回答?

(学生回答)

母亲节:每年五月第二个星期天;

父亲节:每年六月第三个星期天

3.你父母最爱吃什么?平时有什么爱好?请哪位同学来回答?

(学生回答)

4.你有心事的时候会向父母倾诉吗?请哪位同学来回答?

(学生回答)

5.大家谈一谈你此时的感受吧!请哪位同学来回答?

(学生回答)

你了解自己的父母吗?同学们从刚才的几个问题就能知道了。爸爸妈妈爱护我们,我们也要学会体贴他们、关心他们。

(三、)

(看观众)让我们进入下一个环节:自我反省

请大家看一则漫画

(视频结束)

如果有一天,当他们站也站不稳,走也走不动的时候……你会怎么办?请哪位同学来回答?

(请学生回答)

如果有一天,当他们想不起了或接不上话时,你会怎么办?请哪位同学来回答?

(请学生回答)

你每天有问一下自己:今天早上起床,我是自己整理衣服被子的吗?今天我出门跟家人说再见了吗?今天我为父母做家务了吗?晚上临睡觉前,我有和父母道一声“晚安”吗?……每天多问问自己,你会有更多收获,相信大家内心一定有很多感触。

(四、)

(看观众)接下来我们进入下一个环节:唱一首歌

《当你老了》

(学生跟着唱)

(唱完歌曲)

同学们都沉浸在歌曲创设的情境中,很受感动。我们也把这首歌送给在坐的每一个人。父母为了我们,已经默默地付出了许多,我们渐渐地长大,父母渐渐地变老,希望我们能够一直来好好地爱我们的爸爸妈妈,多给他们带来快乐,好不好?

(学生齐声回答)

(五、)

(看观众)接下来我们进入第五个环节:朗诵经典

全体起立!

父母呼预备起——

(齐声诵读)

(诵读结束)

全体坐下!

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特

别讲求家庭教育与生活教育。

弟子”一词的含义比较多,在家庭中,指孩子;在学校中,指学生;在社会大众中指公民。《弟子规》从日常生活中的小事来规范弟子的行为习惯和思想观念,从而培养弟子日后可以治家、治国、治天下。

请同学们来为我们解释这其中的含义

父母呼应勿缓请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(父母呼唤,应及时回答。)

父母命行勿懒请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。)

父母教须敬听请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(父母的教导,应该恭敬的聆听。)

父母责须顺承请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。)

冬则温夏则凊请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(冬天先钻到父母的被窝中暖和后,再让父母去睡;夏天,先拿扇子将父母的草席扇凉快,再让父母睡。)

晨则省昏则定请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使他们放心。)

出必告反必面请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。)

居有常业无变请哪位同学来解释?

(请学生回答)

(平时起居作息(生活习惯),要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。)

感谢同学们的精彩解释!古时我们以《弟子规》来教导弟子,孝敬父母,奉事师长,这一良训数千年来被中华民族所传承。

(六、)

(看观众)让我们进入最后一个环节:送一份吉祥

请给你的父母送上一份“吉祥”,可以是一张自制的卡片,可以是一句亲切的问候,可以是他辛劳时你奉上的一杯清茶……

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,有时候,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家。

道德讲堂主持词

道德讲堂主持词 开场: 各位领导、同志们!大家下午好! 今天很荣幸,能在这里主持中心第二次道德讲堂活动。 我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量,倡树文明新风,我们开设了道德讲堂,目的在于通过这个载体,让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事,发挥道德正能量,构建文明和谐的社会环境。今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律,今天我们道德讲堂的主题就是:学雷锋、树新风,促和谐。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神,动员我们中心职工广泛参与其中,大力倡树文明新风,不断提高道德境界,推动雷锋事迹家喻户晓,促进雷锋精神人人践行。 今天我们的道德讲堂共有六个环节:“叩贤心、唱贤歌、学模范(看贤片、话贤事)、学贤经、承贤诺、表贤愿”。 下面我们进入第一个环节:“叩贤心”,雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。对于我们医务工作者来说,应不应该发扬雷锋精神,要不要发扬,想不想发扬?雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我们应该像雷锋同志一样,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 下面我们进入第二个环节:“唱贤歌”,有这样一首歌,唱了45年,歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人,我们一听到他的名字,心中就会有温暖,时刻感受着他就在我们中间。请大家起立,让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》,请放音乐。 。。。。。。大家请坐。

道德讲堂-孝道

“道德讲堂” “道德讲堂”——孝道主持词 各位领导、各位朋友,大家好!很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”,我是***。 优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为构建和谐公路,我们根据中央、省、市文明办的部署,开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台,使广大干部职工净化心灵,提升素质,营造幸福人生。 我们本期道德讲堂的主题是“孝”。 (一)自我反思: 首先,我想请各位跟我一起,来进行一下自我反思:在我赡养老人的过程中,是否做到了顺从老人,尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢?我是否做到了处处尊重,对老人宽容谅解呢?我是否真心认为赡养老人是天经地义呢? (二)唱歌曲: 反思过后,我们来欣赏一首歌曲,《母亲》。 好,欣赏完《母亲》后,我们再来学一下“孝子”模范。 (三)学模范 从古至今,天下的孝子层出不穷。 比如汉文帝刘恒,以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意

发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 再比如孔子的得意弟子曾参,同样以孝著称。他少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参在山中忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,后世儒家尊他为“宗圣”。 再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。 几年前就在我们青岛,一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命,勇敢地为母亲移植了造血干细胞。 2003年5月,山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。两年来,只要一病重,丈夫王鹏就带着她来到青岛海慈医院做化疗。为此,王鹏已经变卖了家中的拖拉机、耕牛等值钱的东西,并欠下了一大笔债。后来,孙瑞秀的病单靠化疗已无法根治,医生于是决定进行造血干细胞移植。 经过血样配型,孙瑞秀的姐姐和母亲都不适合做造血干细胞移植,而高额的费用又限制了孙瑞秀用别人的骨髓。这时,孙瑞秀年仅12岁的儿子王鑫在医院探望妈妈时,听到了同室病人的议论、知道了妈妈的病情,也从电视上知道了移植造血干细胞可以救妈妈的命,因此主动提出捐髓救母。那一年5月底和6月初,母子两人先后住进了海慈医院。 在青岛市中心血站机采室采血椅上的6个小时里,为分离出救

诚信道德讲堂主持词

诚信道德讲堂主持词 诚信是做人的基本准则,下面是小编整理的诚信道德讲堂主持词范文,欢迎阅读参考! 诚信道德讲堂主持词范文一各位领导、各位老师,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张xx。参加此次活动的有:学校全体教职工。 本次道德讲堂分为六个环节,分别是:静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。 今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,单位无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。 首先我们进入第一个环节:静心自问。 道德讲堂,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做? 让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。 现在进入第二个环节,听歌曲。 下面请大家一起学唱《诚信中国》 下面我们进行第三个环节:学习模范。

下面就让我们怀着敬意,一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事 让我们我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片); 第四个环节,诵读经典。 经典内容——诚信名言。请大家和我一起朗读。 第五个环节,畅谈感悟。 在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受 . 现在进入第七个环节,为在座的同志们送吉祥。 为大家送上一首诗歌《诚信天空》。 (亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。 感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家! 诚信道德讲堂主持词范文二各位领导、同志们: 大家上午好!欢迎来到道德讲堂。 同志们,设立道德讲堂,旨在通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,大力宣扬道德模范先进人物的优秀事迹和崇高品质。通过这一载体,努力营造“崇德尚德”的浓厚氛围,进一步提升广大员工的道德

道德讲堂主持词

***“道德讲堂”主持词 (2012年8月3日) 各位领导、同志们:大家下午好! 今天我们举行***首次“道德讲堂”活动。 “道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。 参加今天活动的有:在家的局领导班子成员、局属各单位负责人以及局大楼的干部职工。欢迎大家的到来,也十分感谢大家高度重视并积极参与道德建设工作! 为了使我们第一次道德讲堂会活动获得理想的效果,我们特邀县文明委聘请的道德宣讲员、县委宣传部副部长***同志和*** ***同志做今天的宣讲嘉宾,让我们以热烈的掌声对他们二位表示衷心的感谢! 今天活动按六个环节进行,即:唱道德歌曲;看道德短片;说身边故事;听道德宣讲;谈心得感受。 现在我们进入第一个环节,全体参会人员学唱《公民道 - 1 -

德歌》。请大家起立,请工作人员播放伴奏。 ****** “重情重义重品行,道德贵似金,人生道路上有德才能行”,尽管歌曲唱得还不熟练,但重在受教育,重在实践。 第二环节,是观看道德模范先进事迹。 首先观看第三届全国道德模范杨善洲的先进事迹——《草鞋书记杨善洲:一个共产党人的一辈子》; 接着,我们再来观看甘肃省第二节道德模范、第三届全国道德模范提名奖获得者***同志先进事迹。 ****** 看了两部短片,我想大家一定为先进人物的事迹所感动。胡锦涛总书记对杨善洲的评价是:“杨善洲同志是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益”。新华社记者在专题报道里写道:“他奋斗一辈子,掏心扒肺让老百姓的日子富起来,自己却两手空空而去,而把价值几个亿的森林送给了大山里的群众”。而***的先进事迹就发生在我们***,我们在座的也许就有认识她的人,也许就有找她看过病的人,她用实际行动向我们再次诠释了什么是“诚实守信”的道德品格。 其实,在我们**系统,也不乏类似的人,类似的事,或 - 2 -

道德讲堂讲稿孝老爱亲

道德讲堂——孝老爱亲孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴,百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。 (一)孝是中国的传统文化。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。孝顺,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心,报得三春晖。”敬老、爱老,是中华民族的传统美德,它如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。 (二)孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝,是不分

时间和空间的。一声问候,一个电话,道一声平安,都是孝道的具体体现。心中常存一个孝字,不管是到天涯海角,也不管他是富翁或是平民百姓,都有着不同方式或形式的表达。心中有孝,善莫大焉。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子”,让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访,不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流,不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题,不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况,不主观臆断。 五要用心高效反馈意见,不漂浮懈怠。

新编道德讲堂主持词_道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词_道德讲堂主持稿 XXXXXXX年“道德讲堂”总堂第十二讲“爱岗敬业”活动主持词承办:XXXXXX(XX年6月30日) (播放《公民道德歌》暖场)。 幕后提示:朋友们,道德讲堂即将开讲,请保持会场安静,请将您的手机关闭或调至振动状态,静心倾听宣讲和参加各个环节的活动!乐毕。 主持人上场:尊敬的各位领导、同志们,大家下午好。道德讲堂,讲述身边的道德故事。这里是由精神文明建设办公室主办,卫计局承办的XX年来形成的中华民族优良的道德传统,这是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生也提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。 今天的道德讲堂共分九个环节:分别是:静默反省、唱歌曲、学

模范、诵经典、谈感悟、念劝善词、一堂一善举、行崇“德”礼、送吉祥。 首先,进入第一个环节——自我反省。(放音乐《初雪》)论语学而终,曾子有云,“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎”。这句穿越XX年的经典告诉我们一个道理:自我反省,自我改正,是我们不断进步前行的动力。今天在这里,我提议大家也来一次自我反省。请大家伸出右手,放在自己的胸前,慢慢的闭上眼睛,默想自省一下。 作为一名医务工作者,我热爱自己的工作吗?(停顿3秒)我全身心的投入到治病救人的工作中了吗?(停顿3秒)我爱自己的病人吗?(停顿3秒)我是否做到无条件的爱每一位病人呢?(停顿3秒)作为一名卫生管理人员,我爱自己的岗位吗?我是否履行了在岗就要爱岗、在职力求称职、在任必须胜任的承诺呢?我是否不断为卫生事业发展做出了新的贡献呢?好,请大家睁开眼睛。通过自我反省,相信大家都已经有了心中的答案。 【第二环节:唱道德歌】德国哲学家康德曾经说过,在这个世界上,有两种东西最能充实和震撼人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。 道德可能很大,大到可以胸怀天下、博爱万物。道德也可能很小,小到对病人的一个温暖的眼神,一个真诚的微笑,都可以感受得到它

道德讲堂讲稿—孝老爱亲

道德讲堂——孝老爱亲 孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴,百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。 (一)孝是中国的传统文化。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。孝顺,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心,报得三春晖。”敬老、爱老,是中华民族的传统美德,它如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。 (二)孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝,是不分时间和空间的。一声问候,一个电话,道一声平安,都是孝道的具

体体现。心中常存一个孝字,不管是到天涯海角,也不管他是富翁或是平民百姓,都有着不同方式或形式的表达。心中有孝,善莫大焉。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子”,让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访,不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流,不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题,不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况,不主观臆断。 五要用心高效反馈意见,不漂浮懈怠。 办公文明规范(十要十不) 一要严格执行考勤制度,不迟到早退,做到有事请假。

”弘扬美德---孝老爱亲“道德讲堂主持词

孝老爱亲,弘扬美德” ————石硐小学2017 年重阳节道德讲堂活动主持稿聆听道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。尊敬的各位领导, 亲爱的老师们、同学们,大家下午好! 欢迎来到石硐小学道德讲堂,我是本次道德讲堂的主持人刘登群。中华民族的传统美德,是我们丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。 本周六就是咱们中华民族的传统佳节——重阳节,重阳节,就是老人节,孝老爱亲,也是中华民族的传统美德,因此,我们这期道德讲堂的主题是“孝老爱亲,弘扬美德”。本期活动有九个环节,分别是“行崇德礼、自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、讲道德故事、谈感受、诵经典、发善心、送吉祥”。 首先,我们进入第一个环节:行崇德礼 全体起立,面向“德”字,深深地鞠一个躬!谢谢,请坐下! 接着,我们进入第二个环节:自我反省请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:一问一直以来,你是不是很孝敬你的爷爷奶奶、外公外婆,你用心为他们做过什么?;二问一直以来,你有没有听取父母的教诲?三问一直以来,你有没有善待周围的每一位老人?好的,请大家睁开眼,相信各位同学心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪! 接下来,我们进入第三个环节:唱道德歌曲 “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬爷爷奶奶、外公外婆和父母的时间真的不多,人生在世,咱们的祖辈和父母健在是福分,我们应当及时行孝!下面,让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第三个环节——唱道德歌曲。请大家起立,一起齐唱手语歌曲《感恩的心》。 一曲唱完,余味无穷!感谢在场的每位用心歌唱的人!接下来,让我们进入第四个环节:看道德短片 孝顺,是我们中国人的传统美德!一个平凡的90 后小女孩,在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担,她付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意!她是谁?她就是2011 年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片! (播放视频《孟佩杰,感动中国》)

2020年第一期道德讲堂主持词

xx单位第一期道德讲堂主持词 全体干部职工: 大家下午好!今天我们中心召开第一期道德讲堂。 常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。 今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。 今天的道德讲堂共分七个环节:自我反省,唱歌曲,学习道德模范,诵一段经典,谈一番感悟,向德鞠躬。 首先,进入第一个环节——自我反省。(放音乐《初雪》) 走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问:

一、我爱不爱自己的工作? 二、我有没有做好本职工作? 三、我在工作时有没有精益求精? 请大家放下心中杂念,沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这三个问题进行反省... 好,谢谢大家。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,自省是一种自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲, 请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐) 中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。 下面我们进入第三个环节——学习道德模范看一段短片: 下面我们为大家播放第七届全国道德模范人物事迹:王曙群:“脚踏实地、仰望星空”的大国工匠。播放视频。 正是由于王曙群这种爱岗敬业、无私奉献精神,才会有“神舟八号”与“天宫一号”在茫茫太空中圆满完成对接,才会有让世界瞩目的成就。在当前我国快速发展的时期,我们要学习王曙群,在工作中严格要求自己,要有责任、有义务、责无旁贷地去把每一项工作做好;要有一颗安于默默无闻、执着于追求卓越的匠心;要有执着专注,秉持赤子之心,摒弃浮躁喧嚣,在本职岗位上坐得住、做得好为实现中华民族伟大复兴拼搏奋斗之心。

道德讲堂主持词【四篇】

道德讲堂主持词【四篇】 【一】 各位领导、各位同志,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是这天道德 讲堂的主持人闫文立。 根据郑州市礼貌委《关于进一步增强“道德讲堂”建设的意见》 (郑礼貌办【2013】38号)文件的精神和要求,为进一步深化精神礼貌 建立活动,扎实推动社会主义核心价值体系建设,夯实群众礼貌基础,围绕交通公路事业发展实际继续建设“道德讲堂”,以“身边人讲身 边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道 德规范,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做 好人,树礼貌新风,展行业风采”的浓厚氛围,努力构成“好人好报”的道德共识,推动“知行合一”的道德实践,扩大社会认同,使核心 价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动,使我局精神礼貌建设工 作再上新台阶。 道德讲堂的规范流程在去年的“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节的基础上,推动“八一个”流程即:“自我反省、 唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一 善事”的基本方式。 这天参加道德讲堂活动的有:局领导、局机关各处室和局属单位职 工代表。 首先我们进入第一个环节:静心自问。 道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、 当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到那里就是来长好心的。长好 心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意,请大家自我反省,想一想自己的心诚不诚自己的情真不真自己的 行正不正

让我们一齐聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵 在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为 大德。 此刻进入第二个环节,演唱歌曲。 下面请大家起立,一齐学唱《学习雷锋好榜样》,歌曲第一段听视频,从第二段起引导大家一齐演唱。 第三个环节,诵读经典。 经典是人类礼貌的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作, 是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规 范我们的言行,鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟,学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人 教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我 们的血脉。 我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读: 经典段落一《大学》选段 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其 家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚 其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意 诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而 后天下平。 经典段落二毛泽东同志的《为人民服务》选段 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。……因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕 别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对, 我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。……只要

道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩学会感恩孝敬父母

道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩学会感恩 孝敬父母 “道德讲堂——孝敬父母,学会感恩” 同学们,下午好!欢迎来到**一小四年级四班的“道德讲堂”。 (p) 同学们,世上有一部永远也写不完的书,那便是父母;父亲永远给我们挡风雨,母亲一直牵着我们的手,他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。有一种爱是最无私的,那就是父母的爱;有一种行为叫做感恩---孝敬父母,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。 今天我们的道德讲堂《孝敬父母,学会感恩》正式开始。一共有六个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥。 一、唱首歌同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌) 感恩的心–我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜二、看一部短片 1、孩子们,看老师手里有六个字母,谁能把它拼成一个单词呢?(生拼) 2、family ,家,一个温馨而充满爱的地方。家是什么?家是一盏灯,一个屋檐,一张柔软的床。有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹和雨打。有了床,累了、困了,可

孝敬主题道德讲堂主持词三篇

孝敬主题道德讲堂主持词三篇 【篇一】 主持人:王留波东西寨小学五一班同学们,大家好! 欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。 今天,我们“道德讲堂”的主题是:孝敬父母,心存感恩。一共有7 个环节:我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示:我反省)同学们,请对照大屏幕上的七个问题,反省一下自己,看自己做到了几点,还有那些没有做到。 (一)我反省 请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈,自我反省。 (二)唱歌曲 (请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有没有想过,这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考,来欣赏歌曲《学费》 (播放歌曲) (三)学模范 接下来进行第三个环节:学模范。古今中外,天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频:感动中国人物事迹,看看这段视频会给你带来怎样的情感触动? 此时此刻,你有何感受?有什么想说的?,, (四)诵经典 中国自古就是礼仪之邦,中华孝道文化更是源远流长,孔子说:“夫孝,天之经也,地之义也。”意思就是,孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生

长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则,自然规律,如太阳的东升西落,春夏秋冬四季轮回,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,这是大自然运行的规律,周而复始,生生不息。而我们做人必须遵守的规律,也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《* 规》之“入则孝”。 (五)发善心 第五个环节:发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题: 1.生活中你是如何尽孝的? 2.此时,你最想对父母说什么? 从中任选一题,在本子上写一写。等会请同学谈一谈。 (六)我宣誓 下面进行第六个环节:我宣誓。请同学们起立,举起右拳,让我们庄严宣誓:上学去说再见 回到家道声好父母呼要回应 大小事行勿懒父母忙己莫闲 父母病勤侍奉父母训认真听 有过错需改正父母钱莫乱花 知劳苦懂节俭敬父母尊长辈 父母愿当力行扬美德好学生 宣誓人―― (七)送吉祥 面进行最后一个环节:送吉祥 父母给予了我们生命,给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母,践行孝道,传承孝道。祝愿天下所有的父母

道德大讲堂主持词

道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、同事、朋友们: 大家下午好。欢迎来到****举办的道德讲堂。 道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我们今天道德讲堂的主题是:助人为乐。 助人为乐是中华民族的传统美德,它体现为:人们在公共生活中团结友爱,相互关心,相互帮助。它是人们共同遵守的最起码的道德规范,也是我们必须遵守的社会公德。我们要用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,来不断提升公民的道德素养,构建崇德向善的社会氛围。接下来我们进入本次讲堂的学模范环节,首先让我们共同观看一部短片,认识一下片中的主人公。 ——王宽,2015"感动中国"年度人物。 重返舞台,放不下人间悲欢,再当爷娘,学的是前代圣贤,为救孤,你古稀高龄去卖唱,为救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,台上,你苍凉开腔,台下,你给人间作了榜样。 今天第三个环节有请给我们讲述杨春霞、吕建厚的故事。 谢谢同志的深情讲述,从视频中"感动中国"王宽,故事中杨春霞到吕建厚,他们的典型事迹向我们阐释了中

华民族助人为乐的传统美德。助人为乐并不难,一句话,一个动作,都可以做到,但一件小事,却显示出一个人内心的高贵。 下面我们进入第四个环节诵经典,孟子曰“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”。请大家跟我来朗诵——。 这句话讲的是爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。 听完了歌曲,看了模范的故事, 我们又吟诵了经典,相信在坐的朋友们一定有很多的感悟,接下来我们进入第五个环节谈感悟。 今天第六个环节,请大家起立,面对德字深深的鞠躬。 讲堂进行到这里,相信在座的每一位都有许多感触,下面,我们进入省自身环节。让我们闭上眼睛叩问自己的内心:我能否像她们一样,尽职尽责,做一个光荣的奉献者 我能否像她们一样,坚强拼搏,做一个进取的逐梦者 我能否像她们一样,播撒爱心,做一个道德的践行者 下面,我们进入最后一个环节——“送吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。有请工作人员给大家送上吉祥礼物。 本期道德讲堂到这里就要结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,再见!

道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿 身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位同事,大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。 (背景音乐—高山流水) 德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。 那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建“德润审计,善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有七个环节,唱歌曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做承诺、作点评。 首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。 用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《学习雷锋好榜样》,请大家起立,请放音乐。 (……)好,谢谢大家,请坐。 “学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路,这首歌也唱

出了我们每个人的心声,更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟,让我们将这首歌唱给身边的人听,让更多的人感受到榜样的力量。 接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。 首先让我们一起来观看一段2016十大教书育人楷模的电视短片。(播放ppt) 下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理名言,它的意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”好,下面我给大家起个头,请大家一起诵读:“勿以恶小而为之”预备起。。。。。。好,谢谢大家。 提起礼仪,大家并不陌生,平时我们常说的“您好,谢谢,对不起”等等,都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。下面,我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。(播放ppt) 个人礼仪包括人的仪容、仪表、姿态、服饰、风度等。三国时期曹操曾经这样说过,“君子整其衣冠,尊其瞻视,何必蓬头垢面然后为贤?”这句话的意思是说,即使是谦谦君子,也要使其衣冠整齐, 使与瞻视有关的内容看上去令他人感到受尊敬。这是由于礼仪的主要

道德讲堂教案《心存感恩孝敬父母》

***************中学2015-2016学年第二学期———心存感恩,孝敬父母 (5月) 道 德 课 堂 活 动 建 设

心存感激,孝顺父母 ——***********中学道德讲堂活动方案 一、活动目标: 1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。 2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。 二、准备工作: 1.制作幻灯片。 2.搜集:相关短片、歌曲以及相关国学内容。 3.结合学校实际,制作道德活动的视频。 4.道德模范的邀请工作。 三、具体流程: 一、开场白 亲爱的同学们,大家好!中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。今天,我们道德讲堂的主题是“心存感恩,孝敬父母”。本次课程,我们将包括六个环节:我反省、唱歌曲、讲故事、诵经典、发善心、送吉祥。下面,就开始我们今天的道德之旅吧! 首先,给大家讲一个故事。 羊羔跪乳 很久以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,白天吃草,把小羊带在身边,形影不离;晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后,不觉流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答羊妈妈的一片深情。从此以后,小羊每次吃奶都是跪着。这就是人们常说的“羊羔跪乳”。二、我反省。 请同学们反省自己:1.你知道父母的生日、年龄吗?2.每年的母亲节、父亲节分别是哪一天呢?3.父母最爱吃什么?平时有什么爱好? 三、唱歌曲。 让我们重温经典。大家一起唱《世上只有妈妈好》。 四、讲故事。 (一)古代“至孝”故事 “为亲负米” 仲由:字子路,春秋鲁国人,孔子弟子。生性至孝,家境贫寒,常以野菜为食。仲由为孝敬父母,常从百里之外背米回来供养父母。后来仲由在鲁国、卫国做官,

道德讲堂 百善孝为先 发言稿

发言稿 尊敬的各位领导、同事们,大家好!我叫XXX,听了前面同志的发言,非常的感动,我也想说说发生在我父母身上有关孝道的故事和我的一些感想。 我父母都是农民,他们身上传承着善良、勤劳、乐观的优良传统,我在他们身上也深深感受到“百善孝为先”的中华传统美德。 父亲,兄弟六人,排行老三。父母结婚后不到半年,奶奶就让他们分家单过,说家里负担太重了。其实,大伯、二伯也都已成家但并未分开过,别人说是奶奶没有看上母亲这个外地来的媳妇,母亲就当什么也没听到,豪无怨言地和父亲搬出了这个大家庭,我问母亲:你生奶奶的气吗?”母亲说:”不生气,奶奶能把6个儿子辛辛苦苦养大也不容易啊!” 搬出来没有地方住,父亲找生产队借了一间不足8平方米的仓库,有了孩子,房子显得更拥挤了,父母下定决心要盖一间属于自己的房子,白天在生产队挣工分,晚上到很远,有水的地方去割芦苇. 早出晚归,孩子小没有人带,只好锁在家里。有一次,父母上早工.刚走一会儿,我就醒了,看到没有人就哇哇地哭起来,嗓子哭哑了,没有人理,就顺着床边往下爬,头朝地狠狠地摔了下来,头上撞出包、脸也蹭烂了,早已哭不出声的我,只能流着泪爬到门口,从门缝里使劲往外钻,想着出去就能见到亲爱的妈妈了,就更用劲,可头出去了身子却被夹住了,出不去也进不来。一小时过去了,二小时过去了,太阳出来了,父母还没有回来,

天气越来越热,由于长时间脱水,我中暑晕了过去。接近中午父母才回来,母亲抱着我伤心地哭起来。这件事发生后,母亲去找奶奶帮忙看一下孩子,奶奶却说:你大哥、二哥的孩子都在这,我再没有时间和精力照顾其他孩子了。母亲什么也没说就又回来了,找了一个背娄每天把我背在身上,风里来雨里去。我问母亲:你恨奶奶吗?母亲说:你父亲的妈妈也是我的母亲,没有父母就没有我们。有了孩子,我更能理解做父母的心了,谁不想多爱孩子一点,可是有时真的是能力有限!这就是我的好妈妈,我的好母亲!就这样,我像小袋鼠一样在母亲爱的背娄里慢慢长大。 经过一年多父母辛苦的劳动,终于攒够盖房子的材料,可这时奶奶却来找父亲,说叔叔要结婚盖房子,把你们的材料先借一下,父亲二话没说就给了。我听到这里忍不住说“妈,爸怎么这么好说话?”母亲却笑着说:“没有孝心的人就没有爱心,这说明你爸爸是一个非常有爱心的人!”这句话深深地震撼了我的心灵,也一直影响着我的人生! 是啊,没有天,哪有地?!没有父母,哪有我们?!父母是我们生命的根源,是我们一生中永恒的至亲至爱,更是血浓于水的骨肉情缘。父母含辛茹苦、操劳一生,曾经为社会做出过贡献,又为扶养和教育子女尽心尽责历尽艰辛,他们把全部的爱和亲情都倾注在子女的身上,那父爱如山、母爱如海的博大情怀,无不在每个子女的心灵留下刻骨的记忆。如今,当他们年老体弱、丧失劳动能力时,理应得到社会、子女和家庭成员的尊敬、关心和照顾,让他们尽享天伦之乐,安度幸福的晚年,

道德讲堂主持稿——百善孝为先

道德讲堂——百善孝为先 七一班 老师们、同学们: 大家下午好!欢迎大家参加“道德讲堂”。(鼓掌)道德讲堂,讲述身边的道德故事,分享好人的道德感悟。我是主持人张一博,我是主持人葛怡宁。 请大家轻声起立,有请出我们的至圣先师、万世师表孔夫子像,让我们端身正仪,怀着无比至诚和感恩的心向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。 一鞠躬——起 再鞠躬——起 三鞠躬——起 礼毕,请大家轻声就座 这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。 我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲. 一、唱一首歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。 三、讲一个故事 孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。 四、谈一番感悟 看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。 五、诵一段经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

2020年孝老爱亲道德讲堂主持词(1)范文合集

【篇一】 各位领导、同志们: 大家好! 欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。 有以下环节,分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。 (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。(2唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。 (播放歌曲。。。。) 孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。 (3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大 人物孟佩杰的故事。 (播放短片。。。。) 孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范 代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎! 。。。。。。 20几年来,XXX悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。 (6诵经典)现在,我们进入“诵经典”环节。 请大家看大屏幕,一起朗诵。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。 这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有

道德讲堂主持词定

“道徳讲堂”主持词 各位领导、同志们: 大家下午好! 欢迎大家来到县委机关道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人汤玫。 道德讲堂的主要内容就是通过我们身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过看得见、学得到的 “平民英雄”和“凡人善举”,弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升干部职工的道德素养,构建崇德向善的社会氛围。道德讲堂共有五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。 首先让我们进入第一个环节,唱歌曲。 请工作人员播放音乐,请全体起立。大家齐唱《爱的奉献》, 大家请坐。 这首经典的旋律无数次震撼了我们的心灵,歌曲中的平凡人,用他们的真情、爱心给社会留下了太多的感动。此时此刻我在想道德的根本是什么?我想应该是心中有爱。 下面,我们进入第二个环节,学模范。 今天我们的道德讲堂讲述的是被评为托里县孝老爱亲好人梁桂花的先进事迹,下面有乌雪特乡干部古丽斯坦为大家讲述,掌声有请! 谢谢古丽斯坦的真情讲述。一位普通的农家妇女,一腔撼天 动地的大爱真情。当家里的顶梁柱突然坍塌,梁桂花,用大爱撑起一片浩瀚的天空。不离不弃,数十年悉心照顾,真爱无价,一生一世成永恒。

接下来我们进入第三个环节,诵经典。 荀子,相信大家都不陌生,他是战国时期着名的思想家、教育家、文学家,儒家代表人物之一。 下面就让我们一起来学习一段《荀子?劝学》里的经典词句:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 这段话的意思是: 堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,自然会心智澄明,也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。 就像是我们开办的道德讲堂,正是通过用“身边的好人”教育身边的人,褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英 雄”,推崇在基层涌现的“凡人善举”,有力地引导大家从我做起、从现在做起、从身边小事做起,从而促进全县文明程度和道德水平的提高。 下面请大家起立,由我来起头,大家高声齐读。积土成山,风雨兴焉一二! 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 谢谢大家,请坐。 唱了一首歌曲,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有很多的感触,下面我们进入第四个环节,发善心。(屏幕出字幕:发善心)

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