试题库成卷版面设计技术
钟名春
摘要：本文根据现有试题库软件在生成试卷时版面布局不完善的问题，提出了一种成卷版面设计技术。它使用的核心技术是VBA，通过编程实现自动排版和输出功能。该技术同样适用于期刊、网上购物订单等的版面设计。
关键词：成卷版面设计 VBA 自动排版
A Technique of Test Paper Typesetting
Zhong Mingchun
(Shunde technical secondary school, Shude Foshan 528300) Abstract: This article raises design of test papers typesetting, because the problem of incomplete layout exists in test paper producing. It chiefly depends on the technique of VBA, and realizes automatically typesetting and strengthens the function of output. In fact, it can be used on other aspects of typesetting, such as journals, web orders and newspapers.
Key words: test paper producing，layout, VBA, automatic typesetting
1、引言
自从1996年底，国家计委正式立项批准计算机辅助教学软件研制开发与应用为“九五”国家重点科技攻关项目以来，各种试题库管理软件、教学软件和仿真软件相继推出。这可以说是我们教育界的一大喜讯，教育和人才培训的各方人员都将受益。相对于教学软件和仿真软件来说，在推广和使用的过程中，试题库管理软件都未能完全达到预期的目标。[文献1]
究其原因，现有的试题库管理软件中，有些软件只是向用户提供成套的试题，或者是智能组卷，不允许用户自由地从试题库中抽取试题，使用户出题受到很大的约束；有些软件不提供试题的修改功能而显得功能不够完善；还有些软件生成的试卷没有考虑好版面格式，很多页面布局工作还需要人工手动设置，甚至与人工出卷一样费事；所有这些不足造成了用户对试题库管理软件的反应平淡。
我们曾经参与过试题库软件的开发，发现用户手动组卷、智能组卷和试题的修改这
些功能都比较容易实现，事实上现有的不少试题库软件具备这些功能；但组卷后试卷的文档生成和试卷版面设计却一直是比较困难，当然不少开发人员曾提出并设计过许多方案，可是收效都甚微。因此，我们根据自己的实践和多年的教学经验，针对试卷版面格式的设置和控制，提出了一种先进的版面技术设计方案以解决多年来试题库软件在成卷版面设计方面的问题。
我们提出的版面设计技术主要采用VBA技术实现，其优点是通过对象编程实现试卷版面的设计。试题库软件采用本技术后，生成试卷时版面格式可以根据试卷的具体内容职能地划分要素并自动设置和调整，而且生成的是一份标准的word文档，用户的使用将有更大的自由度。所以，这种设计技术有很强的实用价值和较高的推广价值。2．VBA技术简介
VBA技术是我们试题库成卷版面设计技术中最重要的技术。由于商业机密的鸿沟，使它未能尽早在教育和人才培训的应用方面出现。其实，如果我们能很好的利用它，不但有利于我们的试题库系统，还有利于其他教学的实践[具体参见文献2]。以下，先对VBA技术作个说明。
VBA即Visual Basic for Applications，是Microsoft公司提出的一种用VB对Office应用程序开发的技术。它把整个应用程序作为一个对象模型，例如对文档来说，WordXP就是一个对象了。在这个对象中包含各种子对象模型，见图1；因此，VBA编程实际上是用VB语言对上述各个对象进行处理。
图1 Microsoft Word Visual Basic 对象模型Fig1 The module of Microsoft Word Visual Basic object
上图给出word对象模型。下面对上图中的主要对象分述如下：
●Application对象指代的是 Microsoft Word 应用程序，使用过程中我们可以用Application对象创建一个Microsoft Word实体。
●Document 对象表示一篇文档，是Documents集合中的一个元素，Documents 集合包含 Word 当前打开的所有 Document 对象。在实际设计中，用Documents的Add和Open方法可新建或打开文档。
●Selection对象代表窗口或窗格中的当前所选内容，若文档中没有所选内容，则代表插入点。每个文档窗格只能有一个活动的 Selection 对象，并且整个应用程序中只能有一个活动的 Selection 对象。我们在对试卷进行版面设计时，将用到Selection 对象的多种方法和属性来编辑文档中所选的内容。
●Option对象有许多方法和属性，利用这些方法和属性可实现 Word应用程序“工具”菜单“选项”对话框中的选项功能。[具体参见文献3]
在试题库软件开发中，用VBA来实现试卷生成及其版面设计时，我们要用到的Microsoft Word Visual Basic对象及其方法属性远不止这些，上面的每个对象都包含许多子对象和方法属性，在此就不作过多的描述。[具体参见文献4]
3．成卷版面设计技术实现方案
根据上述的分析和介绍，提出如下实现方案。该方案中，数据的存储采用SQL数据库，生成的试卷以Microsoft Word作为工作平台，通过VBA和OLE技术调用Word的排版功能，实现自动排版和输出功能。
现有试题库管理软件的成卷版面设计实现方案多种多样，但效果都不够理想。有的是生成的试卷不可以修改，连加一个空格或修改字体都不行，试卷保存后不能为其它系统(比如Word、WPS等)识别，只能从打印机上输出；有的是把每一道试题看作一个对象，然后逐题输出，生成的试卷版面布局很不合理，而且修改麻烦；而我们的成卷版面设计方案除了可以将试题中的文本和图形进行单独的处理，还可以图文混合排版。
我们的试题库成卷版面设计技术的特点是：
●能够对文本和图形分开处理。
●可以自动对试卷内容进行完美的版面排布且效率高。
●设计好的版面可重复使用并且能够根据试卷的内容自动调整。
实现方案的总体规划见图2。
Fig2 The view of the realize of the typesetting technique
使用试题库成卷版面设计技术实现应用系统的过程中，重点要把握数据库结构设计和版面设计，至于数据的入库过程比较简单，本文就不作描述。现分述如下：
3.1 数据库结构设计
数据库的结构取决于实际应用系统所处理的数据，至于采用何种数据库来存储数据可根据实际情况来定，但应能满足系统的要求；例如数据中包不包含图形，数据可分为几类等等，我们可以根据这些信息来设计数据库的结构，比如需要分成多少个表来存储，每个表有多少个字段及各字段的类型和大小等。本文提出用SQL数据库主要考虑到它安装和操作简易，查询快速，处理能力强，并且可以存储文本和图象。
3.2 版面设计
版面设计采用Visual Basic工具，VBA技术和OLE技术，并且结合Office平台。实际上是针对Office平台用VBA和OLE技术进行开发，当然还要连接数据库并读取数据。
从数据库读取数据生成试卷时，试卷文本长度的统计和图象尺寸的检测一直是版面设计的难题，但我们发现利用VB的内置函数是很容易实现的。具体检测的实现算法如下：
If rsquery.field(选取内容序列) is 文本 Then
intLength= Len(rsquery.field(选取内容序列))
Else
imgObj= rsquery.field(选取内容序列)
dbWidth=imgObj.width
dbHeight=imgObj.Height
End if
现给出试卷生成及其版面设计实现的算法及关键技术：
(1)用VBA调用Word对象模型，实现一个生成试卷对象的通用过程createPaper()，用此过程生成的试卷只是一个空文档。
Public Sub createPaper(para1,para2, …)
Documents.Add DocumentType:=wdNewBlankDocument
ChangeFileOpenDirectory para1
ActiveDocument.SaveAs FileName:=para2, FileFormat:=wdFormatDocument End Sub
说明：此过程的实现还要根据实际的要求而改变输入参数的个数，其中，参数para1是试卷存放的路径，para2是试卷的文件名，而FileFormat决定了生成的试卷是不是word文档。
(2) 设计试卷的版面格式，包括文本的格式化、文本的布局、图形的定位等，其中文字和图形的混合排版是关键所在；但是通过VBA技术调用Word的排版功能将很容易实现。
文本格式化和文本布局的实现如下，其功能是设置文本的颜色、加粗、下划线的线型和颜色；设置文本段落的右缩进量和首行缩进量。
Selection.Font.Color = wdColorRed ‘文本的格式化
Selection.Font.Bold = wdToggle
Selection.Font.Underline = wdUnderlineSingle
Selection.Font.UnderlineColor = wdColorBlue
WordBasic.UnderlineColor
With Selection.ParagraphFormat ‘段落格式化
.SpaceBeforeAuto = False
.SpaceAfterAuto = False
.FirstLineIndent = CentimetersToPoints(1.16)
End With
With Selection.ParagraphFormat
.RightIndent = CentimetersToPoints(1.27)
.SpaceBeforeAuto = False
.SpaceAfterAuto = False
End With
●图象的插入和定位实现如下：
Selection.InlineShapes.AddPicture FileName:= "picturename", SaveWithDocument:=True
ActiveDocument.Shapes("picturename ").Select
Selection.ShapeRange.Left = CentimetersToPoints(6)
Selection.ShapeRange.Top = CentimetersToPoints(4)
●文字和图形混合排版实现的算法和关键技术。
我们可以根据实际的要求来制定文本与图形混排的规则。本方案中图文混排的规则是当图形的宽度小于页面宽度的60%就进行图文混排，并且图形排在页面右边，距页面左边为页面宽度的60%，与上一段文字的距离为1cm，文字排在左边，与图形相距0.32cm。这样就可以节省纸张，试卷的版面布局也比较美观。实现的算法如下：If dbWidth< document.page.width*60% Then ‘dbWidth是图形的宽度，前面已经检测
ActiveDocument.Shapes("Picturename").Select
Selection.ShapeRange.RelativeHorizontalPosition = wdRelativeHorizontalPositionPage
Selection.ShapeRange.RelativeVerticalPosition = wdRelativeVerticalPositionParagraph
Selection.ShapeRange.Left = CentimetersToPoints(document.page.width*60%) Selection.ShapeRange.Top = CentimetersToPoints(1)
Selection.ShapeRange.WrapFormat.AllowOverlap = True
Selection.ShapeRange.WrapFormat.Side = wdWrapBoth
Selection.ShapeRange.WrapFormat.DistanceTop = CentimetersToPoints(0) Selection.ShapeRange.WrapFormat.DistanceBottom = CentimetersToPoints(0) Selection.ShapeRange.WrapFormat.DistanceLeft = CentimetersToPoints(0.32) Selection.ShapeRange.WrapFormat.DistanceRight = CentimetersToPoints(0.32)
Selection.ShapeRange.WrapFormat.Type = wdWrapSquare
Else ‘如果图形的宽度大于或等于页面宽度的60%，图形占据整行。
ActiveDocument.Shapes("Picturename").Select
……
Selection.ShapeRange.WrapFormat.Type = wdWrapTopBottom
End if
具体效果如下：
普通试题库软件的排版效果采用本文版面设计技术的排版效果
图3 版面设计实现效果
Fig3 result of the typesetting design
上述算法是通过VBA技术去调用Word的排版功能来对成卷进行版面设计的，完全可以解决版面布局问题。
4．结束语
本文介绍的试题库软件成卷版面设计技术已得到实际应用，并取得预期的效果。需要说明的是，这种版面设计技术虽然在本文中是以试题库成卷应用的方式提出，但该技术同样适用于期刊、论文集、杂志的版面设计；在网上购物公司的购物清单、客户反馈单等方面的应用亦值得推广。
参考文献：
1、岳剑波. 信息管理基础. 北京：清华大学出版社. 1999.11
2、 Mattew Harris ,任晓峰等译. Visual Basic for Applications. 北京：电子工业出版社. 1996.5
3、 Microsoft MSDN Technique Reference Book 2001
4、廖赤球, 廖启亮. MIS中的对象模型转换技术及其应用. 广州：华南理工大学学报,1999,27(5) 69-72
(此文发表在《机电工程技术》杂志02年第6期)
一、填空（共38分每空2分） 1、版面设计中可以加强各部分相关元素的相似性和集合性、 版面色彩的统一性和延续性，使画面增加美感和阅读效果。 2、点、线、面是组成视觉空间的基本元素，也是版面编排 设计中的主要视觉构成语言。 3、版面设计中要依据媒介形式、受众群体、诉求重点等客 观要求，进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来， 将图片、文字和色彩集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样，位置、方向和大小等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说，要做到吸引人的视觉注意力，利用人的视觉心理 和视觉生理吸引人的眼球，实现信息有效的传达，就必须把握视觉流程规律。
二、简答题（共32分每小题8分） 1、版面设计中视域的概念是什么？ 答： 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。 2、版面设计中视觉流程的概念是什么？ 答： 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系，是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”，就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。
版面设计概述 版面设计的目的与任务 版面设计肩负着双重使命，一是信息传达的重要媒介，二是使读者通过阅读版面产生美的遐想与共鸣。 准确、快捷地传达思想信息是版面设计的目的， 版面设计构成要素 版面设计的基本要素及特点 版面设计中的具象要素是文字、图形、图片等， 抽象要素则为点、线、面， 版面设计中，无论是抽象形还是具象形，不论以何种形式出现，并等间隔排列时会使人感到一种严谨、规律、秩序之美。 点在自由排列时给人的感觉是轻松、活泼，且具有抒情性。 线与点、面相比，线是更活跃、更富有个性和易于变化的元素。 面在版面设计中常常占有着重要的位置，应用十分广泛，视觉效果最为显著。 版面设计的黑、白、灰是指在版面中不同明度的色彩与版面之间的基调关系。 通常情况下，白色是敏锐的，其次是黑色，最迟钝的是灰色，也就是说亮色是版面的近景，暗色是版面的中景，灰色是版面的远景。 空间，是各种事物活动的“环境”。 版面设计的基本要素及相互关系 在版面设计中具象与抽象往往是并驾齐驱的，具象的形和抽象的形并不是孤立的， 具象的美在设计中易于把握和接受， 抽象的美由形态转化到精神功能， 抽象思维有两种作用，一是冷静、理智地认识事物才可能有创新， 二是情感意念的传达，并为版面设计带来了无限创意的空间。 版面的黑、白、灰关系在取得整体和谐的意境中起着重要的作用。它可以在不知不觉的情况下影响人的情感。强烈的黑、白、灰对比关系有它的优势，使人感到明快、饱满、视觉兴奋，但它也会使人感到不安、刺激和视觉疲劳。统一的色调会给人一种柔和、淡雅、含蓄之美，但同时也有轻微不足的感觉，因此误导视觉兴趣减弱。过分统一而缺少对比关系，就缺少活力，显得呆板、平淡。黑、白、灰之间的互相作用、互相对比之下会千变万化，所产生的直接性和间接性心理感应也同样是千变万化。如何使画面呈现和谐之美，只有在对比中求得统一，在统一中求得变化，使它们之间的关系在调和的情况下，才能够达到艺术美的境界。版面强调形态与色彩变化的秩序感，将形态的诸因素与色彩的诸因素，在服从内容的前提下依照一定秩序进行组合，才能发挥出其特有的作用。 设计是将有限的空间转化到心理上所希望的空间。 利用组合、分割、重叠及点线面的运动等方法，扩展空间效应。设计构图就是空间处理。第3章版面设计形式法则 重点： 版面形式法则原理，是从感性上升到理性的逻辑思维，按照心理规律并利用形态构成去创造。各个单项的形式法则通常情况下既对立又统一地共存于一个版面之中。 3.1 位置 位置在版面中，对重心、稳定、均衡、轻重，在心理上有很大的牵引力。 对位置的认识是版面设计的基础。
版式设计试题及答案 一．单选题（每题2分，15题，共30分） 1、现代主义反对装饰的繁琐，提倡简洁的几何形式，最鲜明的主张是（A） A、少则多 B、虚无主义c、抽象化D、国际化 2、国际主义风格在平面设计上的贡献是研究出了(A) A、骨骼排版法 B、版面编排c、自由字体D、图像处理 3、达达主义在艺术观念上强调(C) A、功能决定形式 B、高度理性化 C、自我、反理性 D、科学化、几何化 4、版式设计中“力场”的大小(A) A、与线的粗细虚实有关 B、与点的大小有关 B、与面的大小有关 C、与空间有关 5、骨骼设计的最早来源(C) A、法国 B、意大利c、瑞士D、德国 6、点在版面上的位置居于几何中心时视觉上会感觉(D) A、有运动感 B、上升或下沉 C、平衡舒适 D、庄重呆板 7、单向视觉流程表现为三种方向关系，其中竖向视觉流程产生的性格特征是(C) A、稳定、平静 B、冲击力强、注目度高c、运动、灵活D、坚定、肯定 8、散构的视觉流程特点是(A) A、追求感性、自由 B、富于韵律、秩序c、饱满富有变化D、简洁、有序 9、版式设计中，不同的视觉区域给人的心里上的感受也不同，左侧给人的感觉是(D) A、轻快漂浮、积极高昂 B、压抑、沉重、限制 c、自由、舒展、富于活力D、紧促、局限却又庄重 10、在版面的编排中，大面积的留白会白表现出设计对象(C) A、丰富的信息量 B、缺乏信息量c、高品质与高格调D、单纯和简洁 11、沃尔特·佩特说:“所有的数都是在不断地想着音乐的境界努力”。这个在版面设计中指的是(D) A、单纯与秩序 B、对比与和谐c、对称与均衡D、节奏与韵律 12、文学作品中常见的文字编排的表现形式是(C) A、左右对齐 B、齐中c、齐右或齐左D、文字绕图排列 13、为了使标题在版面中大道更悦目的效果，可以采用(A) A、放大标题字号 B、拉长字体笔画c、加强色彩对比D、文字图形编排14、在版设设计的文字编排中，左右均齐适用于(C) A、文学作品 B、古文或竖排文字c、书籍报刊D、宣传手册 15、随着图版率增高，图片大道30%--70%时(D) A、读者阅读兴趣更强 B、读者阅读的兴趣变弱 C、不会影响阅读速度 D、产生强烈视觉度、冲击力 二．多选题（每题3分，10题，共30分） 1、面在版面设计中概念可以理解为( BDE ) A、版面B、线的重复 C、表面 D、点的密集 E、点的放大 2、版面设计的基本元素是指(ABC ) A、点B、线C、面D、黑 E、白 3、在版面设计中，常会采用图标设计的形式。图标设计的特点是( ACE) A、图性感强 B、图性感弱 C、视觉度高 D、视觉度低 E、记忆性强 4、现代主义观念的设计，版面往往采取( AED ) A、无主次B、有主次 C 、有中心D、无中心E、相互矛盾 5、线的“力场”是指一种( AC ) A、虚空间B、实空间C、心理空间 D、物理空间 E、非心理空间 6、包豪斯在平面设计上的思想及风格上的特点包括( CDE) A、科学化 B、抽象画 C、功能化 D、几何化 E、装饰化 7、中国传统的文字编排讲究(ABCD) A、自由 B、秩序c、方正D、规范E、个性 8、版面编排中的对比因素包括(ABCD) A、主与次 B、虚于实 C、粗与细 D、疏与密 E、力与美 9、版面编排中非对称均衡给人的感觉有(AD) A、灵活 B、古典c、严肃D、生动E、庄重 10、多维空间在版面设计上会造成视觉空间(ABCE) A、矛盾 B、混乱 C、排斥 D、简洁 E、虚幻 三、判断题（每题2分，10题，共20分） 1、版式设计对一个设计师乃至普通人的影响不仅仅表现在技术的掌握上，更重要的是，版式设计的训练，让我们深刻领会形式美的法则。（√） 2、在栅格构成训练中，构成要素可以相互重叠。（×） 3、在进行版式设计的过程中,要有目的地使视觉元素靠近顶端和底端的边线，扩展版面空间。（√）
2015年4月高等教育自学考试统一命题考试 平面广告设计试卷 (课程代码00640) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题。每小题l分。共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡" 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．创造性和艺术地运用视觉符号和符号系统来构成广告的视觉语言，传达广告信息就是 A．广告视觉传播 B．广告图形传播 C．广告符号系统 D．广告视觉符号2．下列不包含在五l要素中的是 A．概念 B．创意 C．兴趣 D．信息 3.最早的广告视觉传播形式是 A．杂志 B．报纸 C．招贴 D．DM 4．立体主义的代表者为 A．毕加索 B．马蒂斯 C．达利 D．波洛克 5．下列最容易记忆的是 A．论文 B．数字 C．散文 D．诗 6．均衡的最佳状态是 A．动静 B．对称 C．比例 D．主从 7．下列不属于同一字族的是 A．长黑 B．平黑 C．中黑 D．粗宋 8．下列象征警觉危险的颜色是 A．红 B．紫 C．蓝 D．绿 9．下列互为补色的是 A．蓝与紫 B．橙与紫 C．黄与紫 D．绿与紫 10．16开纸的尺寸是 A．210×297(mm) B．196 ×273(mm) C．196×285(mm) D．210×285(mm) 二、判断选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。 11．广告传播中的视觉形象可以分为自然形态和具象形态两种。
二、简答题（共32分每小题8分） 1、版面设计中视域的概念是什么？ 答： 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。 2、版面设计中视觉流程的概念是什么？ 答： 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系，是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”，就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率？设计时应如何运用？ 答：
年视觉传达设计专科《版面设计》试卷Array由于版面率设定 ,所以需要适当处理。在实际应用中,版 ,内容丰富实用,也比较大众化,版面 ,极易显得整个版面过于拥挤和无 ,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感 ,不是几何学中的“点与四周距离相等的位置”定义,它 ,一幅画面的视觉中心位于画面左上部和中上部的位置最能引,所要传达的信息重点应优先选在这里。人们视觉认知中,图比文字更 ,所以设计人员在大多数情况下,会把图作为版面的视觉中心。
编排设计 一、填空题（本大题共15空，每空2分，共30分） 1、、、是构成视觉的空间的基本元素，也是排版设计上的。 2、所谓编排，是寻求艺术手段来正确地表现，是一种、的活动。 3、电脑排版离不开艺术表现,美的形式原理是规范形式美感的。 4、是按照一定的条理、秩序、重复连续地排列，形成一种律动形式。 5、两个同一形的并列与均齐，实际上就是最简单的。 6、是排版设计的灵魂：它是一种的编排，能体现版面的科学性和条理性。 7、对比的最基本要素是显示和的效果。 8、调和是指适合、舒适、安定、统一，是的强调。 二、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 1、版面构成要素包含（） A.文字字体 B.线条线框和颜色色块 C.图片图形 全包含。 2、重复不会使设计产生的效果是（） A.安定与整齐 B.趣味性 C.呆板与平淡 D.规律的统一 3、版式设计中韵律的作用不包含下列哪一项（） A. 有节奏更有情调 B.增强版面的感染力 C.增加明朗的特性 D.开阔艺术的表现力 4、对称是同等同量的平衡。以下对称形式描述不正确的是（） A.以中轴线为轴心的左右对称 B.以水平线为基准的左右对称
C.以对称点为源的放射对称 D.以对称面出发的反转形式 5、关于成功的排版设计，下列说法不正确的是（） A.成功的排版设计，首先取决于良好的比例：等差数列、等比数列、黄金比等。 B.成功的排版特点是稳定、庄严、整齐、安宁、沉静。（对称与均衡的特点） C.成功的排版要从视觉上适合读者的视觉心理。 D.黄金比能求得最大限度的和谐，使版面被分割的不同部分产生相互联系。 6、构成秩序美的原理没有下列哪一项有（） A.稳定与变化 B. 比例与韵律 C. 多样与统一 D.对称与均衡 三、简答题（共40分） 1、美的形式原理共八项，都包含哪些 编排设计参考答案： 一、填空题 7、点、线、面是构成视觉的空间的基本元素，也是排版设计上的主要语言。 8、所谓编排，是寻求艺术手段来正确地表现版面信息，是一种直觉性、创造性的 活动。
文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 1、版 面设 计中 可以加强各部分相关元素的 相似性 和 集合性 、版面色彩的 统一性 和 延续性 ，使画面增加美感和阅读效果。 2、 点 、 线 、 面 是组成视觉空间的基本元素，也是版面编排 设计中的主要 视觉 构成语言。 3、版面设计中要依据 媒介形式 、 受众群体 、 诉求重点 等客 观要求，进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来， 将 图片 、 文字 和 色彩 集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样， 位置 、 方向 和 大小 等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说，要做到吸引人的视觉注意力，利用人的 视觉心理 和 视觉生理 吸引人的眼球，实现信息有效的传达，就必须把握视觉流程 规律。 二、简答题（共32分 每小题8分） 1、版面设计中视域的概念是什么？ 答： 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。2、版面设计中视觉流程的概念是什么？ 答： 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系，是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”，就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率？设计时应如何运用？ 答： 版面率是指版面上文字与图所占面积与整个版面的面积之比。由于版面率设定不同,版面的效果也会给读者带来不同的印象,所以需要适当处理。在实际应用中,版面率应与整个版面的风格对应起来进行统筹安排。 版面率高即文字与图所占版面的面积较大,内容丰富实用,也比较大众化,版面中留白相对较少。此类型版面安排如果把握不好,极易显得整个版面过于拥挤和无序。版面率低就意味着留白多,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感觉,通常用于感性的版面编排。适中版面率给人随和、自由、清新之感是常用的设计表现手法之一。 4、版面设计中什么是视觉中心？设计时应如何运用？ 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
《版式设计》理论试题 姓名___________________ 班级516UI 分数___________________ 一、填空题：（2分/空） 1、点、线、面是构成视觉的空间的基本元素，也是排版设计上的主 要语言。 2、所谓编排，是寻求艺术手段来正确地表现版面信息，是一种直觉性、创 造性的活动。 3、电脑排版离不开艺术表现,美的形式原理是规范形式美感的基本法则。 4、节奏是按照一定的条理、秩序、重复连续地排列，形成一种律动形式。 5、两个同一形的并列与均齐，实际上就是最简单的对称形式。 6、秩序美是排版设计的灵魂：它是一种组织美的编排，能体现版面的科学性 和条理性。 7、对比的最基本要素是显示主从关系和统一变化的效果。 8、调和是指适合、舒适、安定、统一，是近似性的强调。 9、比例是形的整体与部分以及部分与部分之间数量的一种比率。 10、变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部突变。 11、变化与统一是形式美的总法则，统一的手法可借助均衡、调和、秩序等 形式法则。 12、排版设计实际上就是如何经营好点、线、面。
二、选择题：（5分/题） 1、版面构成要素包含（） A.文字字体 B.线条线框和颜色色块 C.图片图形 D.ABC全包含。 2、重复不会使设计产生的效果是（） A.安定与整齐 B.趣味性 C.呆板与平淡 D.规律的统一 3、版式设计中韵律的作用不包含下列哪一项？（） A. 有节奏更有情调 B.增强版面的感染力 C.增加明朗的特性 D.开阔艺术的表现力 4、对称是同等同量的平衡。以下对称形式描述不正确的是（） A.以中轴线为轴心的左右对称 B.以水平线为基准的左右对称 C.以对称点为源的放射对称 D.以对称面出发的反转形式 5、 6、关于成功的排版设计，下列说法不正确的是（） A.成功的排版设计，首先取决于良好的比例：等差数列、等比数列、黄金比等。
浙江省2010年10月自学考试广告设计与创意试题 课程代码：00755 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.近代广告是广告发展逐渐成熟的阶段，以______的出现为主要标志。( ) A.实物广告 B.印刷广告 C.新媒体广告 D.电子广告 2.以说明产品价格的合理性、适应性以及与同类产品的可比性，以此来激发消费者的购买欲望的广告定位是( ) A.市场定位 B.商品定位 C.价格定位 D.利益定位 3.在广告中使用名人、影星、球星等为商品代言，利用其知名度和可信度吸引消费者的典型示范法是现代广告传播技巧中的( ) A.美化法 B.角色扮演法 C.验证法 D.假借法 4.标志设计中的象形设计，是对具象图像的概括提炼，浓缩现 实形象的精髓。具体分表象、象征、变形和漫画四类，图示 为( ) A.表象类 B.象征类 C.变形类 D.漫画类题4图 5.衡量位图图像精度大小，质量高低的标准是( ) A.分辨率 B.图像尺寸 C.文件大小 D.文件格式 6.Coreldraw、Illustrator软件是( ) A.动画类软件 B.矢量图形类软件 C.位图图像类软件 D.三维类软件 7.一篇完整的广告文案是由______、______、______三部分组成。( ) A.标题、正文和附文 B.引题、正题和附文 C.标题、正文和副文 D.引题、正题和正文
8.版面中注目度最高的区域，应将重要的信息安排在该位置，这就是( ) A.反复视觉流程 B.方向关系流程 C.最佳视域 D.动态视觉导向 9.具有吸引视线，产生视觉焦点和活跃版面作用的设计构成元素是缩小的( ) A.点 B.线 C.面 D.视觉流程线 10.所谓的“集思广益”是广告创意方法中的( ) A.质疑思考法 B.求全思考法 C.集脑会商法 D.扩散思考法 二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.广告媒体 2.单向视觉流程 3.版式设计 三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并在括号外空白处加以改正。判断正确得1分，改错正确得2分，全对得3分。 1.近代广告重要发展的两个方面：一是专业化广告公司的产生，二是将新技术及时应用于广告。( ) 2.线是版面设计的基本构成元素之一，其造成的空间力场其实是一种虚空间。开放的线形成的力场弱，封闭的线（线框）形成的力场强。( ) 3.标志设计的色彩通常分为单色、双色、多色几种，一般不超过6套色。( ) 4.广告创意的表现形式可分为内容表现和技术表现两大类。( ) 5.数位板、扫描仪、数码相机、移动硬盘、打印机、数码打样机均是设计中获取图像的基础输入设备。( ) 四、简答题(本大题共4小题，共25分) 1.简述现代广告的任务。(6分) 2.列举你所知道的四大广告媒体外其他的广告媒体（至少10种）。(5分) 3.简述标志设计的准则。(4分) 4.比较下图文字的编排构成，简要回答你对“文字的群组编排”和“文字的图形编排”的理解。(10分)
《设计基础》试题(第三章) （课程代码10177） 班级_________姓名__________ 一、单项选择题 1．下列招贴内容属于社会公共招贴的是（） A．企业形象招贴 B.音乐演出宣传画 B.电影海报 D.“预防爱滋病”宣传海报 2．包装设计必须以市场调查为基础，以下可不考虑进行定位的是（） A．生产者 B.商品 C.销售渠道 D.销售对象 3．下列不属于包装设计审美的是（） A．材料美 B.结构美 C.文化美 D.装饰美 4、连接封面和内页，目的在于封面和内页牢固不脱离，常采用抽象的肌理效果制作的版面叫（） A．封面 B.扉页 C.环衬 D.目录 5．企业形象设计是围绕（）为主体的一系列视觉符号的设计。 A．标志 B.标准字 C.标准色 C.吉祥物 6．具有实用价值和美感作用的包装外观形体，是指包装审美的（）A．结构美 B.造型美 C.装饰美 D.材料美 二、多项选择题 1.下面关于“平面设计”的说法正确的是？（） A 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装帧设计时第一次使用了这个名词 B 其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中 C 它的一个现代特征是与现代印刷技术的结合 D 在一定意义上体现了一个国家工业生产水平的标志 E 包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素 2.下面属于平面性广告的是（）。 A 杂志广告 B 报纸广告 C 广播广告 D 路牌广告 E 车身广告 3.下面属于招贴内容美的有（）。 A 社会现实 B 图形 C 文字 D 文化内涵 E 思想情感 4.标志按构成要素分类可分为（）。 A 公共标识 B 文字标志 C 图形标志 D 文字与图形结合的标志 E 徽标 5．下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是（）。 A 标志 B 标准字 C 企业的各种制度 D 名称 E 标准色 6.在我国，用于公益或文化宣传的招贴可称为（） A 广告招贴 B 公益招贴 C 文化招贴D宣传画 E 商品宣传画 三、填空题 1．平面设计的构成要素是______、________、__________、_________。其中______是信息传达最直接、最可靠的构成因素。______是最具煸动性的要素。 2．招贴按服务对象可分为：_______________、_____________、_______________。3．CI系统是由__________（MindIdentity简称MI）、_______（BehariourIdentity简称BI）和_________（VisualIdentity简称VI）三方面所构成。 4.招贴构成设计是图形、文字、色彩和________。 5.包装设计有___________、__________、___________和____________的作用。
2016年版面设计模拟试题及答案 2016年04月17日 1．版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是【C 】 A. 文字 B. 图片 C. 图形 D. 符号 2．版面设计中点属于【A 】 A. 抽象形 B. 具象形 C. 寓意形 D. 简洁形 3．倾斜方向的线令人产生【D 】 A. 柔软感 B. 崇高感 C. 安定感 D. 运动感 4．三角形在版面构成中具有【A 】 A. 稳定感 B. 圆满感 C. 稳重感 D. 方向感 5．以下不属于对称规则的是【C 】 A. 上下对称 B. 左右对称 C. 前后对称 D. 对角对称 6．暗色是版面中的【C 】 A. 近景 B. 远景 C. 中景 D. 前景 7．能够加强间隔醒目的视觉效果的是【D 】 A. 图形 B. 文字 C. 色彩 D. 空白 8．在版面中，对重心、稳定、均衡、轻重，在心理上有很大的牵引力的是【B 】A. 方向B. 位置C. 空白D. 节奏 9．在版面设计形式的探讨中，首先要考虑的问题是【A 】 A. 比例 B. 分割 C. 对称 D. 均衡 10．能够打破版面设计中单调乏味气氛的是【C 】
A. 渐变 B. 重复 C. 特异 D. 对称 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 11．各种事物活动的“环境”是【B 】 A. 意境 B. 空间 C. 位置 D. 方向 12．让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上，右边可长可短，给人以优美自然、愉悦节奏感的是【B 】 A. 左右均齐 B. 齐左 C. 齐中 D. 齐右 13．能够打破所有的条条框框，使版面更加活泼、新颖的是【C 】 A. 图文穿插 B. 首字强调 C. 自由编排 D. 标题编排 14．最常见最基本的图片形式是【A 】 A. 块面式 B. 退底式 C. 跨越式 D. 重叠式 15．下列不属于图形创意描述的是【D 】 A. 寓意性 B. 抽象性 C. 具象性 D. 主题性 16．计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅，每一点相当于【B 】 A．0.25mm B. 0.35mm C. 0.45mm D. 0.5mm 17．不符合规则重复描述的是【B 】 A. 严谨 B. 趣味 C. 平稳 D. 静态 18．不属于版面设计应用范畴的是【C 】 A. 书籍设计 B. 产品包装设计 C. 建筑设计 D. 招贴设计 19．一般情况下，行距要大于字距，行距大都为正文字号的【A 】 A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 三分之二
一、单项选择 1、版面编排设计是( B ) A、一维设计 B、二维设计 C、三维设计 D、四维设计 2、点、线、面是版式设计中的( C ) A、基本样式 B、非基本样式 C、基本元素 D、非基本元素 3、可以产生平静、安详感的线是( B ) A、直线 B、水平线 C、斜线 D、折线 4、线框在版面设计中常起的作用是( A ) A、强调作用 B、夸张作用 C、装饰作用 D、时尚作用 5、曲线视觉流程的形式微妙而复杂，通常可概括为( A ) A、二种 B、三种 C、四种 D、五种 6、近年来国内流行的排版趋势是( C ) A、曲线视觉流程 B、反复视觉流程 C、散构视觉流程 D、重心视觉流程 7、对比是强调版面元素间的( B ) A、单纯性 B、差异性 C、秩序性 D、统一性 8、在版面中，为求视觉心理上的静止稳定感，通常会用( B ) A、节奏与韵律 B、对称与均衡 C、虚实与留白 D、对比与和谐 9、世界流行的计算字体的标准制度是( A ) A、号数制 B、磅数制 C、级数制 D、点数制 10、在版式设计中，行距在常规下的比例为( C ) A、6:8 B、8:10 C、10:12 D、12:14 11、文字围绕图形的编排设计是指( B ) A图标设计B、文字的互动性C、文字的整体编排D、文字的图形编排 12、文字信息的跳跃率与阅读率( D ) A、没有关系B、没有比例C、成反比D、成正比 13、平面设计是以印刷的形式出现，我们通常的颜色模式为( B ) A、RGB B、CMYK C、Lad D、HSB 14、就图版率而言，商业性的读物适合( A ) A、高图版率 B、中图版率 C、低图版率 D、10%的图版率 15、在用于传达抒情或运动的图版时，应用较多的是( C ) A、角版 B、挖版 C、出血版 D、都可以 16、从图形与文字的传播速度上讲，它们的传播速度为( D ) A、一样快 B、一样慢 C、文字快 D、图形快 17、在研究版面的同时，不可忽略对图像视觉“角度”的研究，可以给版面带来崭新的视觉形象和张力的是( D ) A、平视 B、仰视 C、俯视 D、逆向的视觉角度 18、网页设计和平面设计有相似也有不同处，不同处是指( B ) A、组织结构 B、互动性 C、版式布局 D、空间表现 19、骨骼设计是( A ) A、理性的 B、感性的 C、自由的 D、无序的 20、单项视觉流程的方向关系表现为( C ) A、一种B、二种C、三种D、四种 二、多项选择 21、面在版面设计中概念可以理解为( BDE ) A、版面 B、线的重复 C、表面 D、点的密集 E、点的放大 22、版面设计的基本元素是指( ABC )
湖北第二师范学院自考教学（3）部 200 —200 学年度第学期沟通课期测验试卷 版面设计试卷 专业：班级：学号：姓名： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1．版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是【 C 】 A. 文字 B. 图片 C. 图形 D. 符号 2．版面设计中点属于【 A 】 A. 抽象形 B. 具象形 C. 寓意形 D. 简洁形 3．倾斜方向的线令人产生【 D 】 A. 柔软感 B. 崇高感 C. 安定感 D. 运动感 4．三角形在版面构成中具有【 A 】 A. 稳定感 B. 圆满感 C. 稳重感 D. 方向感 5．以下不属于对称规则的是【 C 】 A. 上下对称 B. 左右对称 C. 前后对称 D. 对角对称 6．暗色是版面中的【 C 】 A. 近景 B. 远景 C. 中景 D. 前景 7．能够加强间隔醒目的视觉效果的是【 D 】 A. 图形 B. 文字 C. 色彩 D. 空白 8．在版面中，对重心、稳定、均衡、轻重，在心理上有很大的牵引力的是【 B 】 A. 方向 B. 位置 C. 空白 D. 节奏 9．在版面设计形式的探讨中，首先要考虑的问题是【 A 】 A. 比例 B. 分割 C. 对称 D. 均衡 10．能够打破版面设计中单调乏味气氛的是【 C 】 A. 渐变 B. 重复 C. 特异 D. 对称
11．各种事物活动的“环境”是【 B 】 A. 意境 B. 空间 C. 位置 D. 方向 12．让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上，右边可长可短，给人以优美自然、愉悦节奏感的是【 B 】 A. 左右均齐 B. 齐左 C. 齐中 D. 齐右 13．能够打破所有的条条框框，使版面更加活泼、新颖的是【 C 】 A. 图文穿插 B. 首字强调 C. 自由编排 D. 标题编排 14．最常见最基本的图片形式是【 A 】 A. 块面式 B. 退底式 C. 跨越式 D. 重叠式 15．下列不属于图形创意描述的是【 D 】 A. 寓意性 B. 抽象性 C. 具象性 D. 主题性 16．计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅，每一点相当于【 B 】A．0.25mm B. 0.35mm C. 0.45mm D. 0.5mm 17．不符合规则重复描述的是【 B 】 A. 严谨 B. 趣味 C. 平稳 D. 静态 18．不属于版面设计应用范畴的是【 C 】 A. 书籍设计 B. 产品包装设计 C. 建筑设计 D. 招贴设计 19．一般情况下，行距要大于字距，行距大都为正文字号的【 A 】 A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 三分之二 20．不属于版面视觉流程的是【 D 】 A. 单项视觉流程 B. 重复视觉流程 C. 重心视觉流程 D. 抽象视觉流程. 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．版面设计的抽象要素包括【ACD 】 A. 线 B. 图形 C. 点 D. 面 E. 图片 22．版面设计者遵循的原则是在信息视觉化的过程中以什么为基本原则【ABDE 】 A. 感染 B. 趣味 C. 科学 D. 记忆 E. 理解 23．书籍版面设计包括【ABC 】
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 1、版 面设 计中 可以加强各部分相关元素的 相似性 和 集合性 、版面色彩的 统一性 和 延续性 ，使画面增加美感和阅读效果。 2、 点 、 线 、 面 是组成视觉空间的基本元素，也是版面编排 设计中的主要 视觉 构成语言。 3、版面设计中要依据 媒介形式 、 受众群体 、 诉求重点 等客 观要求，进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来， 将 图片 、 文字 和 色彩 集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样， 位置 、 方向 和 大小 等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说，要做到吸引人的视觉注意力，利用人的 视觉心理 和 视觉生理 吸引人的眼球，实现信息有效的传达，就必须把握视觉流程 规律。 二、简答题（共32分 每小题8分） 1、版面设计中视域的概念是什么？ 答： 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。2、版面设计中视觉流程的概念是什么？ 答： 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系，是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”，就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率？设计时应如何运用？ 答： 版面率是指版面上文字与图所占面积与整个版面的面积之比。由于版面率设定不同,版面的效果也会给读者带来不同的印象,所以需要适当处理。在实际应用中,版面率应与整个版面的风格对应起来进行统筹安排。 版面率高即文字与图所占版面的面积较大,内容丰富实用,也比较大众化,版面中留白相对较少。此类型版面安排如果把握不好,极易显得整个版面过于拥挤和无序。版面率低就意味着留白多,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感觉,通常用于感性的版面编排。适中版面率给人随和、自由、清新之感是常用的设计表现手法之一。 4、版面设计中什么是视觉中心？设计时应如何运用？ 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
第3 页共 3 页 咸阳职业技术学院 电子信息学院2016 —2017学年度第一学期期末考试 电脑艺术设计 专业 《版式设计》A 试卷 班级 学号 姓名 成绩 一、单项选择题(2分/题 ，15道，共30分) 1.所谓版式设计，是在（）版面空间里，将版面构成要素—文字、图形、线条、线框、色彩等各因素，根据内容的需要进行组合排列，并运用造型要素及形式原则，把构思用具体的视觉形式表达出来。 A.有限或在指定大小的 B.固定的 C.极小的 D.可大可小 2.宣传样本一般有广告样本、企业、产品、行政机关、交通旅游指南等，形式多样。特点：A.传递产品功能信息 B.有助于产品销售，决定企业的发展 C.准确传达大容量的信息，便于企业与客户沟通，直观且保留时间长。 D.有助于企业形象的铸造 3.印刷四色CMYK 中的K 是指（ ） A.蓝色 B.红色 C.黑色 D.黄色 4.编排设计的任务：一是它信息发布的载体。二是（ ） A.能使读者在浏览版面的内容同时产生美的愉悦感与共鸣 B.看清楚信息 C.井井有条，排版新颖。 D.画面美观。 5.( )的设计要求时间性强，编排的插图都要有春、夏、秋、冬时令变化的直感,前后流畅、和谐一体。 A.直邮广告 B.报纸广告 C.年历设计 D.杂志广告 6.版式设计的原则是（ ） A. 主题突出 实用性 简洁易懂 形质统一 B. 主题突出 简洁易懂 形质统一 整体协调 C. 主题突出 简洁易懂 形质统一 专门性 D. 整体协调 实用性 简洁易懂 形质统一 7.首先：能充分体现和准确表达主题内容．其次：能符合审美和视觉原理． 其三：要了解受众群的心理，使信息接受者能较容易理解．这是哪一项原则（ ） A. 专门性 B. 实用性 C. 简洁易懂 D. 形质统一 8.图版率是多大比例就方便阅读。（ ） A. 5% B. 10% C. 20% D. 100% 9.以下两张图，什么发生了变化？（ ） A 视觉度 B 图版率 C 空白量 D 图片的跳跃率 10. 图版率多大比例时，好感度反而降低。（ ） A. 50% B. 70% C. 80% D. 90 ⊙装 -----------------------------⊙-----------------------------订⊙-----------------------------线 ⊙ ----------------------------- ⊙装-----------------------------⊙-----------------------------订⊙-----------------------------线⊙-----------------------------
20XX年版面设计模拟试题及答案 20XX年04月17日 1．版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是【C 】 A. 文字 B. 图片 C. 图形 D. 符号 2．版面设计中点属于【A 】 A. 抽象形 B. 具象形 C. 寓意形 D. 简洁形 3．倾斜方向的线令人产生【D 】 A. 柔软感 B. 崇高感 C. 安定感 D. 运动感 4．三角形在版面构成中具有【A 】 A. 稳定感 B. 圆满感 C. 稳重感 D. 方向感 5．以下不属于对称规则的是【C 】 A. 上下对称 B. 左右对称 C. 前后对称 D. 对角对称 6．暗色是版面中的【C 】 A. 近景 B. 远景 C. 中景 D. 前景 7．能够加强间隔醒目的视觉效果的是【D 】 A. 图形 B. 文字 C. 色彩 D. 空白 8．在版面中，对重心、稳定、均衡、轻重，在心理上有很大的牵引力的是【B 】A. 方向B. 位置C. 空白D. 节奏 9．在版面设计形式的探讨中，首先要考虑的问题是【A 】 A. 比例 B. 分割 C. 对称 D. 均衡 10．能够打破版面设计中单调乏味气氛的是【C 】
A. 渐变 B. 重复 C. 特异 D. 对称 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 11．各种事物活动的“环境”是【B 】 A. 意境 B. 空间 C. 位置 D. 方向 12．让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上，右边可长可短，给人以优美自然、愉悦节奏感的是【B 】 A. 左右均齐 B. 齐左 C. 齐中 D. 齐右 13．能够打破所有的条条框框，使版面更加活泼、新颖的是【C 】 A. 图文穿插 B. 首字强调 C. 自由编排 D. 标题编排 14．最常见最基本的图片形式是【A 】 A. 块面式 B. 退底式 C. 跨越式 D. 重叠式 15．下列不属于图形创意描述的是【D 】 A. 寓意性 B. 抽象性 C. 具象性 D. 主题性 16．计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅，每一点相当于【B 】 A．0.25mm B. 0.35mm C. 0.45mm D. 0.5mm 17．不符合规则重复描述的是【B 】 A. 严谨 B. 趣味 C. 平稳 D. 静态 18．不属于版面设计应用范畴的是【C 】 A. 书籍设计 B. 产品包装设计 C. 建筑设计 D. 招贴设计 19．一般情况下，行距要大于字距，行距大都为正文字号的【A 】 A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 三分之二