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浙江省桐乡市茅盾中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题

浙江省桐乡市茅盾中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题
浙江省桐乡市茅盾中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题

2015学年第二学期茅盾中学期中考试高二历史试卷

重点提醒:试卷II为选做题,不记入总分。

试卷I

一、选择题部分共35小题,每小题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、春秋战国时期,平民和贵族的地位发生了如图所示的变化。其原因是

①分封制逐步瓦解,世卿世禄制度没落②私学兴起,平民有学习和提升的机会

③科举制度盛行,平民有升迁的机会④市镇经济发达,市民经济力量壮大

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

2、郑国始祖郑桓公是周厉王的少子、周宣王的弟弟, 他于公元前806年被封于郑。据此以下判断不正确的是

A、郑桓公的身份是诸侯

B、郑桓公相对于周宣王是小宗

C、按照“同姓不婚”礼法,郑晋可通婚

D、周宣王是周厉王的嫡长子

3、秦始皇和康熙帝的共同点有①他们都对统一中国做出了贡献②他们都对捍卫中华民族的利益做出了贡献③他们都制定了顺应生产力发展的政策④他们都采取了思想文化专制的措施

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

4、公元前221年,秦完成统一大业。右图为秦灭六国路线示意图,其中路线③所示国家是

- 1 -

- 2 -

第4题

① ③ ④ ⑤

② A 、魏 B 、赵 C 、韩 D 、燕

5、据考古初步推断南昌西汉大墓墓主人

为刘贺。刘贺乃汉武帝之孙,昌邑王刘

髆之子。刘髆去世,刘贺嗣位昌邑王。

汉昭帝驾崩因无子嗣,刘贺被拥立为帝,

但仅在位27天即遭废黜,后又被贬至江

西做海昏侯。上述材料反映出当时①君权受

到一定制约 ②实行郡国并行制 ③嫡长子继承制被废 ④强化了中央集权

A 、①②

B 、②③

C 、①④

D 、②④

6、河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。”这体现了

A 、地方无选官权

B 、选拔官吏以品评为主

C 、察举制的弊端

D 、自上而下的选官方式

7、中国专制时代晚期,有一个辅助皇帝处理国政的助理机构,它始终不是中央一级正式的行政机构,不能正式统率六部百司。该机构是

A 、元朝中书省

B 、明朝司礼监

C 、明朝内阁

D 、清朝军机处 8、某一时期,朝廷收到某地发生洪灾的消息,皇帝命令工部尽快抢修溃决的堤防,并责成户部尽快调拨粮食运往灾区。根据皇帝之命写成的诏书,经皇帝确认后,直接送至工部、户部等部门执行。这一时期可能是

A 、汉代

B 、唐代

C 、宋代

D 、清代

9、下列关于1689年中俄《尼布楚条约》的评述错误的是

A 、是中俄第一个边界条约

B 、是一个平等条约

C 、条约从法律上肯定了库页岛是中国领土

D 、清政府被迫将尼布楚地区割让给俄国

10、清朝处理民族问题的原则基本定型于康熙时期。下列事件体现了康熙处理这一问题的事

件有①尊孔开科,延揽汉人②签订《尼布楚条约》,划定东北边界③派汉族工匠入藏重修布达拉宫④修建清漪园作为处理民族事物的政治场所

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

11、在西周时期已经出现的社会现象是

A、郡县制产生并得到推广

B、铁犁牛耕逐渐普及全国

C、青铜器作为礼制象征

D、指南针应用于方向测定

12、战国《考工记》记载:“攻木之工七”、“攻金之工六”、“攻皮之工五”,这表明

A、手工业内部分工细密

B、冶金业高度发达

C、官营手工业占主导

D、小农经济的推动

13、据王桢《农书》记载,有一农具“其制两柄上弯,高可三尺……其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一人执耧,且行且摇,种乃自下。”据此判断这一农具应是

A、犁具

B、灌溉工具

C、播种工具

D、除草工具

14、汉代中国的手工业技术已经相当发达。假如你生活在东汉末期,你可能看到的手工业产品有①丝绸②粉彩瓷③棉布④青瓷

A、①④

B、①③

C、②③④

D、①②③

15、史载:明代江南昆山县的农家,“麻缕机织之事,则男子素习焉,妇人或不如也”,但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事,与男子共其劳”。这则材料反映了当时

A、小农经济的生产方式

B、资本主义的萌芽

C、男尊女卑的社会秩序

D、官营手工业的主导地位

16、明代后期,有学者谓:江南一带,以前“四民各有定业,百姓安于农亩,无有他志……今去农而改业为工商者,三倍于前矣”。这一现象反映了

A、士、农、工、商结构被彻底打破

B、自然经济逐渐瓦解

C、商品经济的发展冲击人们的观念

D、政府放弃抑商政策

17、历史结论离不开对史实的正确解读。下列推论不正确的是

A、秦之失,失之于政,不在于制→秦亡不是因为郡县制

- 3 -

- 4 -

B 、九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来→越州白瓷工艺高超

C 、(唐)三十老明经,五十少进士→科举制中进士科难度更大

D 、兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人→姬姓是分封的主体

18、周初分封而建的鲁国,曾诞生过大思想

家孔子。观察右图,鲁国位于

A 、①

B 、②

C 、③

D 、④

19、荀子广泛吸收各家思想的精华,丰富了

早期儒家的思想内容。以下主张属于荀子的是

A 、“人而不仁,如礼何?”

B 、“民为贵,社稷次之,君为轻。”

C 、“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小。”

D 、“隆礼至法,则国有常。尚贤使能,则民知方。”

20、有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”。这位思想家最有可能是

A 、老子

B 、墨子

C 、荀子

D 、韩非子

21、“他看到了认识中的相对性与绝对性的关系,可是他要舍弃相对,追求绝对,主张齐一万物,未能准确地解决这个理论问题。”这里的“他”是

A 、荀子

B 、老子

C 、庄子

D 、墨子

22、朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业。”在此,朱熹

A 、教诲后生弟子遵从“三纲五常”

B 、告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”

C 、灌输以农兴业思想以存“天理”

D 、劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序

- 5 -

23、有学者在评论某一观点时说:“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道,但是,只有他的具体行动,才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是

A 、天人感应

B 、知行合一

C 、经世致用

D 、格物致知

24、孔子主张“天下有道,则庶人不议”,顾炎武提出“政教风俗苟非尽善,即许庶人之议矣”。顾炎武这一主张

A 、背离了先秦儒家的政治理念

B 、促进了早期启蒙思想产生

C 、彻底否定了孔子的思想权威

D 、丰富发展了传统儒家思想

25、公元751年,唐将高仙芝率领的军队在怛逻斯战役败予阿拉伯军,唐军的一些工匠被俘,

他们将中国古代的一项发明传人阿拉伯。这项发明应是

A 、造纸术

B 、火药

C 、指南针

D 、活字印刷术

26、我国自行设计运行的系列“长征火箭”与我国早期的“火箭”一样,都是利用反冲运动的原理。要想了解我国古代火药武器的最早记录,你可以查阅

A 、《史记》

B 、《汉书》

C 、《唐书》

D 、《清史稿》

27、在中国书法史上,隋唐大抵分为两途,一种讲究法度,一种讲究自由。而宋人则是于法度之中见自由,于规矩之中见个性。这里先后提到的三种书体分别是

A 、楷书—草书—行书

B 、草书—楷书—行书

C 、草书—行书—楷书

D 、楷书—行书—草书

28、“在所有的视觉艺术中,中国学者一贯将书法放在首位。”

右图所示书法作品的作者是

A 、王羲之

B 、苏轼

C 、柳公权

D 、赵孟頫

29、“七月食瓜,八月断壶,九月叔苴,食我农夫。”这首古代著

名诗歌 A 、体现了楚国地方特色和浪漫风格 B 、反映了西周下层劳动群众的生活

C 、透射出盛唐诗人气度的宏阔广大

D 、表达了宋代市民阶层的文化需求

30、“自晚唐五代以来,词的内容上多以闲愁别恨的婉约词为主流。然而,

的横空出世,

打破了这道数百年的樊篱,他以壮美的风格和阔大的意境,抒发自我的真实性情和独特的人生感受,自成一家,成就了宋词的另一座高峰”。上述材料划线处应填入的是

A、李煜

B、柳永

C、苏轼

D、辛弃疾

31、中国古代某文学家被誉为“驱梨园领袖,总编修师首,捻杂剧班头”。该文学家是

A、屈原

B、柳永

C、辛弃疾

D、关汉卿

32、托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是( )

A、古希腊文明

B、古罗马文明

C、不列颠文明

D、阿拉伯文明

33、加拿大历史学家哈罗德?伊尼斯在其所著的《全球通史》中指出:“梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”梭伦改革中摧毁“权威的根基”的主要措施是

A、颁布"解负令"废除债务奴隶制B、根据公民财产多少授予政治权力

C、实行一系措施促进工商业的发展D、组成"四百人会议"作为常设机构

34、《十二铜表法》中“一至三表为程序法;四至七表为民事法律,包括债务法、父权法、监护法、获得特权法、占有权法、房屋及土地权利法;八至九表为刑法,包括伤害法和公共法;第十表为宗教法;后二表为各项补充条例。”对上述材料解读正确的是

A、习惯法被彻底性改变

B、标志世界成文法诞生

C、充分体现自然法精神

D、有利于保护平民利益

35、亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”,孔子被康熙尊为“万世师表”,他们在教育文化领域作出的共同贡献有①确定哲学的研究对象②教学方法不拘一格

③创立逻辑学三段论④创办学校,广收学生

A、①②

B、②④

C、③④

D、①③

二、问答题,两大题,每题15分,共30分

36、阅读材料,回答问题。

材料一:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以蕃屏周。

- 6 -

秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。

——摘自《左传》、《史记》等

材料二:中国古代行政区划简表

——据人民版《历史必修Ⅰ》、《历史必修Ⅰ图册》等整理

(1)根据材料一,分别指出周、秦地方政治制度。结合所学,说明秦地方政治制度“使后无战攻之患”的原因。(8分)

(2)请完成材料二表格中括号部分的填空。结合所学,简述元朝“高层政区”设置的历史意义。(5分)

(3)综上,指出中国古代地方政治制度演变的趋势。(2分)

37、阅读材料,回答问题。

材料一自春秋战国至唐代,国家和政府设市于都邑之中,市处于城中特定位置,以墙垣围住并与民居隔开,设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载:“凡市,以日中击鼓三百声而众以会,日入前七刻,击钲三百声,而众以散。”

材料二宋代的“市”:

“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖。”

市井经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……

夜深方归也。——《东京梦华录》

材料三明清时期,在工商业发达地区和交通要冲,兴起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇,尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣,人口密集,有的多达数万人。

——范文澜《中国通史》

请回答:

- 7 -

(1)据材料一,概括春秋战国至隋唐时期“市”的特点。(6分)

(2)据材料二,分析宋代的“市”与前代相比发生了哪些变化。(3分)

(3)据材料三并结合所学知识,指出明清时期商业发展呈现出了哪些新特点。(6分)

试卷II

该部分为加试题,共10小题,每小题1分,共10分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

38、据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差异最能说明

A、历史材料的运用首先要辨别真伪

B、年代久远导致历史记述莫衷一是

C、《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇

D、石刻与文献形成证据链印证历史

39、2015年7月4日,中国申报的“土司遗址”成功入选世界遗产名录。下列有关中国“土

司制度”说法错误

..的是

A、元代在西南地区实行“土司制度”

B、“改土归流”是指改土司为流官

C、“土司制度”体现出“因俗而治”的管理智慧

D、明朝少数民族地区“改土归流”后由理藩院管辖

40、汉初一篇文章记载:昔日秦人家中稍富有且子弟身强体壮者往往分居自立门户,家中贫困但子弟身强体壮者往往为女方所招赘。对该现象原因分析最合理的是

A、土地兼并日益严重

B、商鞅变法的影响

C、战争频繁兵役沉重

D、“休养生息”政策推行

41、钱穆先生指出:古罗马奴隶多半来源于战俘,而汉代的奴隶则是农民主动离开土地,参加大规模的工商新生产;不是出卖自由,而是对国家法规的一种逃避。汉代这种现象的出现是由于

A、小农经济的形成

B、庄园经济的盛行

- 8 -

C、编户制度的消亡

D、工商食官的出现

42、唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年,河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土,止产粟米”,两年后就有人感叹是“沟洫之制,水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业

A、需要政府合理作为

B、注重作物品种选择

C、重视农田生态保护

D、全凭兴修水利工程

43、中国古代的手工业在许多方面取得了辉煌的成就。下列图片与对应的文字说明正确的是

①司母戊大方鼎②甲骨文③唐三彩凤首壶④人面鱼纹盆

A、①为礼器的象征,代表权力和秩序,反映西周的铸造工艺达到很高的水平

B、②甲骨文中出现”蚕”和”丝”字,说明中国的养蚕和丝织技术是从商代开始

C、③反映了唐代制瓷业的成就

D、④反映了原始时代高超的彩陶技术

44、冯友兰认为中国经历了三次“新儒学”运动,其中前两次发生在古代中国。与前两次“新儒学”运动密切相关的大儒有①孟子②董仲舒③朱熹④李贽

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

45、先秦时期儒家认为父子之间应是“父慈子孝”,仅体现在道德层面,而汉代以后则变成了法定义务,强调“儿子要绝对服从父亲”。这种变化

A、强化了儒学独尊地位

B、反映了家庭关系的不断紧张

C、淡化了家庭伦理关系

D、吸取了法家思想的治国理念

46、法国古典学家库朗热的《古代城邦》中写道:“雅典公民并不是自己财产的主人,当他拈阄时被指定要造一艘船,或建立一支戏剧歌队时,他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为三十三年间他必须服役于国家;他不是自己言语和情感的主人,因

- 9 -

为任何人都可以随时审判他是不是合格的公民;他也不是自己意识的主人,因为他必须信仰国家的法定宗教,参与祭祀,他不能相信只有一个神……”由此可知,当时雅典的

A、民主政治尚未形成保护公民权利的机制

B、公民私有财产实际上为城邦所有

C、良性的政党政治还没有完全建立起来

D、法律和宗教与社会习俗关系密切

47、“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是

A、万民法继承了公民法的具体内容

B、万民法是公民法的适时革新

C、公民法忽略了财产所有权的规定

D、公民法是万民法的组成部分

- 10 -

1------35

ACBAA CCDDC CACAA CBBDB CDBDA CADBC DABDB

36、(1)周:分封制;秦:郡县制。(2分)

原因:郡县制的实行,形成了中央垂直管理地方的形式;郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭;官僚政治取代贵族政治,促进中央集权制形成。(6分)(2)省或行省(1分)。行省的设置,便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系具有重要意义。元朝行省制度是我国省制的开端,对

后世影响深远。(4分)

(3)中央集权不断加强,地方权力不断削弱。(2分)

37、(1)“市”由政府设置在都邑(城)中;设有官吏管理;交易有时间与地点的限制(6分) (2)完全突破了时间与空间的限制。(3分)(时间和空间两点仅答出一点给2分,两点均答出,给3分)

(3)以经济功能为主的商业市镇兴起;白银成为普遍流通的货币;货币经济占主要地位;区域性商人群体出现;资本主义萌芽的产生。(6分)

38------47:ADBBA DCDAB

- 11 -

浙江省桐乡市高级中学2015-2016学年高二数学上学期期中试题(普通班)

桐乡市高级中学2015学年第一学期高二年级期中考试试卷 数学试题(普通班) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线0333=--y x 的倾斜角是( ) (A )30° (B )45° (C )60° (D )120° 2.设n m ,为两条不同的直线,βα,为两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( ) (A ) 若αα//,//n m ,则n m // (B ) 若βαα⊥⊥,m ,则β//m (C ) 若βαα⊥,//m ,则β⊥m (D ) 若βα//,m m ⊥,则βα⊥ 3.正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为棱AB ,CC 1的中点,在平面ADD 1A 1内且与平面D 1EF 平行的直线( ) (A )有无数条 (B )有2条 (C )有1条 (D )不存在 4.直线013:1=+-y ax l ,01)1(2:2=+++y a x l ,若21l l ⊥,则=a ( ) (A )3 (B )﹣3 (C )﹣3或2 (D )3或﹣2 5.正四棱锥S ﹣ABCD 中,SA =AB ,则直线AC 与平面SBC 所成角的正弦值为( ) (A )66 (B )33 (C )63 (D )3 6 6.圆01222=--+x y x 关于直线032=+-y x 对称的圆的方程是( ) (A )21)2()3(22=-++y x (B )2 1)2()3(22=++-y x (C )2)2()3(22=-++y x (D )2)2()3(22=++-y x 7.已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )2 8.已知点A (﹣2,0),B (2,0),C (0,2),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( ) (A ))22,0(- (B ))1,22(- (C )]32,22(- (D ))1,3 2[

浙江省桐乡市高级中学2019-2020年高一上学期期中考试数学试题及答案

浙江省桐乡市高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试 数学试题 一.选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合}2,1,0{=M ,}023{2≤+-=x x x N ,则=?N M ( ) A.}1{ B.}2{ C.}1,0{ D.}2,1{ 2.函数2 3 -+= x x y 的对称中心是 ( ) A.)3,2( B. )1,2( C. )1,2(- D.)3,2(- 3.已知函数???≤>=0 ,3;0,log )(2x x x x f x ,则))41 ((f f 的值是 ( ) A.9 B.-9 C. 91 D.9 1- 4.已知函数???>+≤-=1 ,log 1; 1,12)(2x x x x f x ,则函数)(x f 的零点为 ( ) A. 0,21 B.0,2- C.2 1 D.0 5.函数)4(log )(23 1x x f -=的单调递减区间是 ( ) A.)0,2(- B.)2,0( C.)2,(--∞ D.),2(+∞ 6.已知)(x f ,)(x g 分别为定义在R 上的奇函数和偶函数,且3)()(2 +-=-x x x g x f ,则 =+)1()1(g f ( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 7.已知2 13=a ,21log 3 =b ,2 1 log 31=c ,则 ( ) A.c b a >> B.b c a >> C.b a c >> D.a b c >>

8.已知函数???>≤=,0),(, 0),()(2 1x x f x x f x f 下列命题中正确的是 ( ) A.若)(1x f 是增函数,)(2x f 是减函数,则函数)(x f 存在最大值 B.若)(x f 存在最大值,则)(1x f 是增函数,)(2x f 是减函数 C.若)(1x f 、)(2x f 是减函数,则函数)(x f 是减函数 D.若函数)(x f 是减函数,则)(1x f 、)(2x f 是减函数 9.若函数a x x x f -++=21)(的最小值为3,则实数a 的值为 ( ) A. 4或-8 B.-5或-8 C. 1或-5 D.1或4 10.若函数1 )(2++= mx mx x x f 的值域为R ,则m 的取值范围是 ( ) A. )4,0[ B.)0,(-∞ C. ]0,(-∞ D.),4[]0,(+∞?-∞ 二.填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。 11.已知24=a ,a x =lg ,则=x 12.已知集合}1{2≤=x x P ,}{a M =.若P M P =?,则a 的取值范围是 13.函数1log )(2 1+=x x f 在)8,4 1[∈x 上的值域为 14.已知偶函数)(x f 在),0[+∞上单调递减,0)1(=-f ,若0)1(>-x f ,则x 的取值范围是 15.方程)32lg()2lg()21lg(++-=-x x x 的解是 16.已知函数)52()2()(2 ++++=m x m x x f (0≠m )的两个零点分别在区间)0,1(-和区间)2,1(内,则实数m 的取值范围是 17.定义两个实数间的一种新运算“*”:x *)1010lg(y x y +=(R y x ∈,).对于任意实数c b a ,,,给出如下结论: ①a b b a **=; ②)*(**)*(c b a c b a =; ③)(*)()*(c b c a c b a ++=+;

浙江省桐乡市茅盾中学2019—2020学年第一学期高二(上)化学期末练习卷(2)(word无答案)

浙江省桐乡市茅盾中学2019—2020学年第一学期高二(上)化学期 末练习卷(2) 一、单选题 (★) 1 . 下列有关说法正确的是 A.催化剂通过降低化学反应的焓变加快化学反应速率 B.化学反应中的焓变为负,反应放热;焓变为正,反应吸热 C.温度保持不变.向水中加入钠盐对水的电离一定没有影响 D.向醋酸钠溶液中加水稀释时.溶液中所有离子浓度都减小 (★) 2 . 下列关于能量变化的说法,正确的是 A.将等质量的红磷和白磷完全燃烧生成P2O5(s)放出热量相同 B.2Na+ 2H2O= 2NaOH+H2↑ 该反应生成物的总能量高于反应物的总能量 C.放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量 D.化学键的断裂是吸热过程,并且一定发生了化学变化 (★★) 3 . 1 mol CH 4气体完全燃烧放出的热量为802 kJ,但当不完全燃烧生成CO和H 2O时,放出的热量为519 kJ。如果1 mol CH 4与一定量O 2燃烧生成CO、CO 2、H 2O,并放出731.25 kJ的热量,则一定量O 2的质量为( ) A.40 g B.56 g C.60 g D.64 g (★★) 4 . 下列装置或操作能达到实验目的的是( )

A.②④B.①②③ C.①②④D.①②③④ (★★) 5 . 下列关于热化学反应的描述中正确的是() A.HCl和NaOH反应的中和热△H=-57.3 kJ·mol-1,则1 mol硫酸与足量氢氧化钡溶液反应放热为114.6 kJ B.H2(g)的燃烧热是285.8 kJ·mol-1,则2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)反应的△H=+571.6kJ·mol-1 C.反应物的热效应与是否使用催化剂有关 D.500℃、30 MPa下,将0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3 kJ,其热化学方程式为:N2(g) + 3H2(g) ? 2NH3(g)△H= -38.6 kJ·mol-1 (★★) 6 . 下列说法正确的是() A.需要加热的反应一定是吸热反应 B.放热反应X(s)=Y(s),则X比Y稳定 C.硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出的热量更多 D.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量与生成物的总能量一定不同 (★) 7 . 下列变化过程,属于放热反应的是:①水蒸气变成液态水②酸碱中和反应③浓H 2SO 4 稀释④固体NaOH溶于水⑤ H 2 在 Cl 2 中燃烧⑥食物腐败 A.②⑤⑥B.②③④C.①③⑤D.全部 (★) 8 . 下列转化必须要通过加氧化剂才能发生的是

浙江浙江省桐乡市高级中学期末精选(培优篇)(Word版 含解析)

浙江浙江省桐乡市高级中学期末精选(培优篇)(Word 版 含解析) 一、第五章 抛体运动易错题培优(难) 1.不可伸长的轻绳通过定滑轮,两端分别与甲、乙两物体连接,两物体分别套在水平、竖直杆上。控制乙物体以v =2m/s 的速度由C 点匀速向下运动到D 点,同时甲由A 点向右运动到B 点,四个位置绳子与杆的夹角分别如图所示,绳子一直绷直。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。则下列说法正确的是( ) A .甲在A 点的速度为2m/s B .甲在A 点的速度为2.5m/s C .甲由A 点向B 点运动的过程,速度逐渐增大 D .甲由A 点向B 点运动的过程,速度先增大后减小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 AB .将甲的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,拉绳子的速度等于甲沿绳子方向的分速度,设该速度为v 绳, 根据平行四边形定则得,B 点的实际速度 cos53B v v = ? 绳 同理,D 点的速度分解可得 cos37D v v =?绳 联立解得 cos53cos37B D v v ?=? 那么,同理则有 cos37cos53A C v v ?=?

由于控制乙物体以2m s v =的速度由C 点匀速向下运动到D 点,因此甲在A 点的速度为 1.5m s A v =,AB 错误; CD .设甲与悬点连线与水平夹角为α,乙与悬点连线与竖直夹角为β,由上分析可得 cos cos A C v v αβ= 在乙下降过程中,α角在逐渐增大,β角在逐渐减小,则有甲的速度在增大,C 正确,D 错误。 故选C 。 2.如图所示,ACB 是一个半径为R 的半圆柱面的横截面,直径AB 水平,C 为截面上的最低点,AC 间有一斜面,从A 点以大小不同的初速度v 1、v 2沿AB 方向水平抛出两个小球,a 和b ,分别落在斜面AC 和圆弧面CB 上,不计空气阻力,下列判断正确的是( ) A .初速度v 1可能大于v 2 B .a 球的飞行时间可能比b 球长 C .若v 2大小合适,可使b 球垂直撞击到圆弧面CB 上 D .a 球接触斜面前的瞬间,速度与水平方向的夹角为45° 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A 、两个小球都做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,由x =v 0t 得知t 相同时,水平位移越大,对应的初速度越大,则知初速度v 1一定小于v 2.故A 错误. B 、竖直方向上做自由落体运动,由212 h gt = ,得2h t g =a 球下落的高度大于b 球的 高度,则a 球的飞行时间比b 球长;故B 正确. C 、根据平抛运动的推论:平抛运动瞬时速度的反向延长线交水平位移的中点,作出b 球垂直撞击到圆弧面CB 上速度的反向延长线,与AB 的交点一定在O 点的左侧,速度的反向延长线不可能通过O 点,所以b 球不可能与CB 面垂直,即b 球不可能垂直撞击到圆弧面CB 上,故C 错误.

2020年高二化学选择性必修一鲁科版 模块综合试卷

模块综合试卷 一、选择题:本题共11小题,每小题2分,共22分。每小题只有一个选项符合题意。1.(2020·南京月考)下列选项中描述的过程能实现热能转化为化学能的是() 答案D 2.下图所示的装置中,与手机充电的能量转化形式相同的是() 答案A 3.(2020·上海月考)将等量的固体Mg(OH)2,置于等体积的下列液体中,最终固体剩余最少的是() A.在纯水中B.在0.1 mol·L-1的MgCl2溶液中 C.在0.1 mol·L-1的NH3·H2O中 D.在0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中 答案D 4.(2020·太原高二月考)如图是一种锂钒氧化物热电池装置,电池总反应为x Li+LiV3O8=== Li1+x V3O8。工作时,需先引发铁和氯酸钾反应使共晶盐熔化。已知:Li熔点181 ℃,LiCl-KCl共晶盐熔点352 ℃。下列说法正确的是()

A.整个过程的能量转化只涉及化学能转化为电能 B.放电时LiV3O8一极反应为:Li1+x V3O8-x e-===LiV3O8+x Li+ C.外电路中有N A个电子发生转移时,有7.0 g Li+移向Li-Si合金一极 D.Li-Si合金熔点高于352 ℃ 答案D 5.(2019·西安高二期末)双极膜电渗析一步法盐制酸碱的技术进入到了工业化阶段,某科研小组研究采用BMED膜堆(如图所示),模拟以精制浓海水为原料直接制备酸和碱。BMED膜堆包括阳离子交换膜、阴离子交换膜和双极膜(a、d)。已知:在直流电源的作用下,双极膜内中间界面层发生水的解离,生成H+和OH-。下列说法正确的是() A.电极Y连接电源的正极,发生还原反应 B.Ⅰ口排出的是混合碱,Ⅱ口排出的是淡水 C.电解质溶液采用Na2SO4溶液可避免有害气体的产生 D.a左侧膜为阳离子交换膜,c为阴离子交换膜 答案C 6.25 ℃和1.01×105 Pa时,2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)ΔH=+56.76 kJ·mol-1,该反应能自发进行的原因是() A.是吸热反应B.是放热反应 C.是熵减少的反应D.是熵增大的反应 答案D 解析由于反应是熵增吸热的反应,所以能自发进行的原因为熵增,选D。 7.炼铁的还原剂CO是由焦炭和CO2反应而得。现将焦炭和CO2放入体积为2 L的密闭容器中,高温下进行下列反应:C(s)+CO2(g)===2CO(g)ΔH=Q kJ·mol-1。下图为CO2、CO的物质的量n随时间t的变化关系图。下列说法正确的是()

浙江省桐乡市茅盾中学高中语文欲使人心安必先食品安征文素材

浙江省桐乡市茅盾中学征文:欲使人心安,必先食品安 食品安全,没有天窗,也没有地洞。 ——《都市快报》首席评论员徐迅雷“什么?奶茶里放了塑化剂?双汇火腿肠里有瘦肉精?”香喷喷的奶茶可是我的最爱呀!“所以呀,你以后不要再嘴馋了,一日三餐吃好才能保证你身体健康。”妈妈又一脸严肃地警告我说,“可是西红柿打催熟素,蟮鱼里有避孕药,馒头里有色素,苹果里打了蜡,你看连燕窝竟然也是放了亚硝酸盐,唉,这年头吃什么都不放心。”妈妈也很纠结。 今年暑假和妈妈逛了几天菜市场,才知道买菜真的不容易。红红的牛肉不敢买,绿绿的蔬菜不敢买,白白的豆腐也不敢买。吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,吃什么心中总没数。摆在面前鲜嫩嫩,绿油油的菜,还真的不敢吃,谁知道里面放了什么“美容养颜”之物。妈妈老是一本正经地对舅舅说“要么,我们自己到乡下的地上去种菜吧?”“邻居的农药也会飘过来的。”舅舅一句话灭掉了妈妈最后的希望。对食品安全,我们真的没了信心。 面对眼前呈出不穷的苏丹红、孔雀绿,面对塑料造的银鱼,糖水变的蜂蜜,增白后的肯德基,我不禁想起了三年前的毒奶粉事件,真的让人触目惊心。当时三鹿集团大规模“出品”三聚氰胺毒奶粉,致使各地产生“结石娃娃”6244名,其中3人死亡。“卖自己的奶粉,让别人得结石去吧”,当黑心的生产者为了谋取巨大利润而丧失天良的时候,纯洁温柔的婴儿世界,就发生了一场灾难性的奶粉“地震”——国家质检总局通报全国婴幼儿奶粉抽检结果:伊利、蒙牛、光明、圣元、雅士利等22个厂家69批次产品中检出三聚氰胺,孩子们刚刚离开母亲的子宫,就要无奈地面对这个可怕而不安全的社会,这是多么恐怖! 然而我们所深恶痛疾的小日本又是怎样对待食品安全呢?曾经看到过一则消息:日本朝日啤酒公司宣布,全面回收65万瓶有问题烧酒,原因是原料大米残余农药超标。事后一个食品代理商在寓所上吊身亡。大概觉得自己连“剖腹自杀”的资格都没有,因为正宗的“剖腹”在日本是很郑重的一种死亡仪式,所以他才上吊。而与“大米残余农药超标”相比,我们的“瘦肉精”、“有色素”、“塑化剂”、“增白剂”等一系列事件的性质严重得多。因为,添加危险化学物品不是“残留”,是故意!

【语文】浙江省桐乡市茅盾中学2013届高三适应性考试题

茅盾中学2013届高三适应性考试 语文试题卷 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确 ....的一项是() A. 怔怔.(zhèng) 打量.(liang) 啁啾 .. (zhōu jiū) 露.马脚(lóu) B. 瓶颈.(jǐng) 札.记(zhā) 倾轧.(yà)反间.计(jiān) C. 打烊.(yàng) 泯.灭(mín) 召.唤(zhào)泾.渭分明(jīng) D. 叨扰(tāo)迁徙(xǐ)勾.当(gōu)予取予.求(yú) 2.下列各句中,没有错别字 .....的一项是() A. 然而上海交警部门没有这样做,他们动足脑筋,“螺丝壳里做道场”,把三大区域放在“一盘棋”上考虑,统筹安排。 B.由于盛传萨科齐婚期邻近,许多摄影记者守在巴黎各处市政厅,等候拍下总统结婚的一手照片。 C.消费9000元就有90次抽奖机会,抽到微波炉的机率很高呢!他们两个喜滋滋地去抽奖了。 D. 售书亭琳琅满目,一本本刊物争奇斗艳,其中有一本集中报道“都市精粹”尤为夺人眼球。 3.下列各句中,加点的词语运用正确 ..的一项是() A. 当年“康乾盛世”的统治者,自恃“天朝物产丰富,无所不有”而排斥改革,其结果 如烈火烹油 ....,夕阳西下。 B.为了反对青年们埋头故纸堆 ...中,逃避现实,鲁迅在《阿Q正传》的第一章中就以入木三分的妙笔嘲笑了那些有历史癖和考据癖的学者。 C.尽管洋快餐已经占据了不小的市场,可是多数中国人还是对它敬谢不敏 ....,因为无论是口味还是营养都不能与中餐相比。 D.李师傅除了 ..每天准时上班勤奋工作,既不抽烟,也不喝酒,更不赌博,全无不良嗜好。 4.下列各句中,没有语病 ....的一项是() A. 人们深谙中国政治游戏的规则——对领导可以做、准备做或者至少宣布应该做的事提出建议,而很少对他们没有做、不想做的事献计献策。 B. 如果赖宁还活着,他现在是年过四十的中年人。中年赖宁面临的问题,可能是不该鼓励自己的孩子上山救火。 C.在春秋战国时期,常常是以武力说话。谁战胜了,谁就召开诸侯国会议,强迫大家公认他的“霸主”地位。 D.为什么纪检部门对广大群众批评领导干部违反制度年终突击花钱的行为不及时采取措施予以制止呢? 5、给下列新闻拟写一个标题(不超过30个字)(3分) 人民网北京5月2日电4月20日,四川省芦山县发生7.0级强烈地震,社会各界爱心汇聚。截至2013年4月29日17:00,全国红十字系统共收到社会捐赠款物64761.71万元,其中,总会收到社会捐赠款物13592.77万元;全国红十字系统累计拨付捐赠款物21293.64万元。根据计划,中国红十字会已紧急采购2000万粮食、油、卫生用品,用于援助芦山地震受灾群众。这是芦山地震后,中国红十字会第一次大额现金开支,受到了各方面舆论的广

桐乡市高级中学高三年级(上)化学学科一课一练(2)

桐乡市高级中学高三年级(上)化学学科一课一练(2) 硫及其化合物班级________ 姓名________学号_______ 命题人:江辉辉 1.下列由相关实验现象所推出的结论正确的是 A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性 B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42- C.Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应 D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水 2.(NH4)2SO4在一定条件下发生如下反应:4(NH4)2SO4 =N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O 将反应后的混合气体通入BaCl2溶液,产生的沉淀为 A.BaSO4B.BaSO3C.BaS D.BaSO4和BaSO3 3.对于反应14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列说法正确的是 A.只有硫酸铜作氧化剂B.SO42-既不是氧化产物又不是还原产物 C.被氧化的硫与被还原的硫的质量比为3:7 D.1mol硫酸铜可以氧化5/7mol的硫 5.将X X、Y不可能是 6:某溶液X0.1mol。 A.溶液X中可能含有HCO3-或CO32- B.溶液X中一定不存在Al3+、Ba2+,可能存在K+ C.向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象 D.向溶液X中加入足量的NaOH溶液,充分反应后过滤将沉淀,洗涤,干燥、灼烧至恒重,能得到固体质量为12g 7、工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行以下探究活动:[探究一] (1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是。 (2)另称取铁钉6.0g放入15.0 ml浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。 ①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。若要确认其中的Fe2+,应先用 ( 选填序号) a.KSCN溶液和氯水 b.铁粉和KSCN溶液 c.浓氨水d.酸性高锰酸钾溶液 ②乙同学取336ml(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr 然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。由于此推知气体Y中SO2的体积分数为。[探究二]

等差数列性质教学设计

等差数列性质教学设计 浙江省桐乡市茅盾中学倪树平 在人教版《全日制普通高级中学教科书(必修)数学》中,3.2等差数列概念、性质及应用必须用2课时完成,本文从教材分析、教学目标分析、学情分析、学法分析、教学过程设计、教学设计说明等六个方面谈谈第2课时的教学设计。 1 教材分析 1.1教材的地位与作用 数列是高中数学的重要内容之一,数列又是培养学生数学学习能力的好素材。本章内容首先从学习数列的概念开始,又学习等差数列和等比数列两种特殊的数列。数列在实际生活中有着广泛的应用,如堆放物品总数的计算、储蓄、分期付款问题等都要用到数列知识。同时,数列又起着承前启后的作用,数列与前面学习的函数知识紧密联系,又为进一步学习数列的极限等作好准备。 等差数列是一种最基本的数列,研究它的性质,需要通过观察、分析、归纳和猜想才能有所发现。因此,在探究等差数列性质的过程中使学生学会研究数列的基本方法,提高数学再创造学习的能力。掌握研究数列的基本方法对于学好《数列》整章内容起着举足轻重的作用。 1.2教学的重点与难点 本节课的教学重点是在理解等差数列概念的基础上探究等差数列性质。难点是怎样用等差数列的概念及通项公式来证明其性质。 2 教学目标分析 2.1知识与技能: 让学生去探究、去发现等差数列的性质,并能利用等差数列的概念及通项公式给予证明,掌握性质及运用性质解决一些简单问题;通过优化问题设计,探究等差数列的性质,培养学生观察、分析、猜想、归纳和自主探究的能力。 2.2过程与方法: 通过经历和体验等差数列性质的探索过程,让学生体会过程的重要性,并在探索的过程中学会学习、学会探究;同时通过对等差数列性质的研究去感受和掌握研究数列的基本思想方法。 2.3情感态度与价值观: 注重教学过程中师生间、生生间情感交流,鼓励学生大胆尝试、发现规律,培养他们

2019年整理--高一新生语文第一课讲话稿

高一新生语文第一课讲话稿 浙江省桐乡市茅盾中学余荣军 亲爱的同学们: 你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光! 我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说物华天宝,人杰地灵我xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称西施,也是出美女的地方) 高中第一节语文课,我们磨磨刀,俗话说磨刀不误砍柴工工欲善其事,必先利其器授之以鱼,不如授之以渔我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活

一、初中与高中的语文衔接 1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难 2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住是什么,为什么什么样等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的思维迁移能力 3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺 4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯

浙江省桐乡市高级中学2012届高三10月月考试题数学试题文科

浙江省桐乡市高级中学2012届高三10月月考试题 数学试题文科) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 1.已知i 是虚数单位, =-+i i 21 ( ) A . i 5151+ B .i 5 351+ C .i 5 153+ D .i 5 353- 2.已知集},,2|{R y R x x y x P ∈∈+==,},,4|{22R y R x y x y Q ∈∈=+=,则= Q P ( ) A .φ B .)}3,1(),0,2{(- C .P D .Q 3.已知函数???><=, 0,ln ,0,)(x x x e x f x 则)]1 ([e f f = ( ) A . e 1 B .e C .e 1 - D .e - 4.等差数列}{n a 中,若1201210864=++++a a a a a ,则15S 的值为 ( ) A .180 B .240 C .360 D .720 5.已知变量x,y 满足约束条件?? ? ??≤-≥-+≤-+01033032y y x y x ,若目标函数 y x z +=2的最大值是( ) A .6 B .3 C . 2 3 D .1 6.设n m ,是两条不同的直线,β,a 是两个不同的平面,下列命题 正确的( ) A .若,//,,βαn m n m ⊥⊥则βα// B .若,//,//,//βαβαn m 则n m // C .若,//,//,//βαn m n m 则βα// D .若,//,//,βαβαn m ⊥则n m ⊥ 7.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S 的值为 A .1 B .1 2 C .14 D .18

浅谈高中物理教学中的研究性学习

浅谈高中物理教学中的研究性学习 浙江省桐乡市茅盾中学赵惠松 [摘要]本文通过分析“研究性学习”的现状、特点以及对学生的心理特征的要求,来阐述在高中物理教学中应如何进行研究性学习以及进行研究 性学习的意义。 [关键词]研究性学习研究课题主体性开放性过程性综合性 今年下半年起我省实施的普通高中新课程计划,将“综合实践活动”纳入必修课程。“综合实践活动”由研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分组成,并突出其中的研究性学习。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,学生可从感兴趣的社会科学、自然科学以及生活中选择研究专题,以个人或小组合作的方式进行研究,使学生掌握基本的研究学习方法,培养适合运用所学知识解决实际问题的能力,初步形成科学精神和科学态度。 研究性学习注重培养学生独立思考、自主学习的能力,课程具有较大的灵活性,通过教与学传统方式的改变,师生共同建立起平等、民主、教学相长的教学过程,有效提高学生分析、解决实际问题的能力,使教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转到学会学习,掌握学习方法上,使被动的接受式学习转向主动的探索性学习。研究性学习的评价关注的不是研究成果、学术水平的高低,而是学习内容的丰富性和研究方法的多样性,强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料,学会处理反馈信息,更加注重研究过程。 当然,“研究性学习”与“接受性学习”是一个相对的概念。就人的发展而言,“研究性学习”与“接受性学习”都是必要的,在学习活动中,二者相辅相成。之所以在我国新的基础教育课程体系中强调“研究性学习”,并不是因为“接受性学习”不好,而是因为我们过去过多地强调了“接受性学习”,把“接受性学习”置于中心地位,而“研究性学习”则被完全忽略。 一、国内外高中物理教学中的研究性学习

最新-浙江桐乡市高级中学2018学年第一学期期中考试高一历史试卷[原创]-人教版 精品

桐乡市高级中学2018学年第一学期期中考试 高一历史试卷(2018.10)命题人:瞿世敬 (本卷共6页,其中第5、6页为答案纸。交卷时要交答案纸) 一、单项选择题(本大题共60分) 1、英国发动鸦片战争的根本原因是 A中国禁烟运动损害了英国在华商业利益 B清政府腐败无能,军备废驰 C英国要把中国变成其原料产地和商品市场 D清政府顽固坚持“闭关锁国”政策 2、鸦片战争中国失败的根本原因是 A清朝军备落后 B清政府闭关锁国 C道光帝犹豫动摇 D清朝封建制度腐朽 3、鸦片战争中英国侵占香港岛是在 A 1840年挑起鸦片战争后 B清政府将林则徐撤职后 C1841年扩大战争后 D《南京条约》签订后 4、下列条约中,割地、赔款、开放通商口岸三项都有的是 (1)南京条约(2)北京条约(3)天津条约(4)瑷珲条约 A(1)(2) B(1)(3) C(1)(2)(3) D(1)(2)(4) 5、沙皇俄国侵吞我国东北100多万平方公里领土,其手段是通过 (1)中俄《天津条约》(2)中俄《瑷珲条约》 (3)中俄《北京条约》(4)中俄《改订条约》 A(1)(2)(3) B(1)(3) C(2)(3) D(2)(3)(4) 6、第二次鸦片战争给中国带来的影响有 A中国丧失了司法自主权 B英法俄在政治、经济、文化上完全控制了中国 C 中国丧失了关税自主权 D中外反动势力勾结,共同镇压太平天国 7、南京条约及其附件中最能体现英国发动鸦片战争意图的是 A割让香港 B协定关税 C领事裁判权 D赔款2100万元 8、第二次鸦片战争中,俄美扮演的角色实际上是 A 赤裸裸的强盗 B中立的国际调停者 C英法的帮凶 D 清政府的忠实盟友 9、标志太平天国正式建立与清政府对峙的事件是 A金田起义 B洪秀全称天王 C永安建制 D定都天京 10、林则徐、魏源、洪仁玕的共同思想主张是 A是当时先进知识分子的代表 B 面向世界,学习先进国家的长处 C 反对外国侵略,维护农民利益 D 要求对外贸易平等和宗教平等 11、“天下多男人,尽是兄弟之辈,天下多女子,尽是姐妹之群何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”上述主张源于 A 早期启蒙思想和空想社会主义 B 佛教的平等思想和道教的平均思想 C 基督教的教义和农民的平均主义观念 D 早期马克思主义思想 12、天京变乱说明的本质问题是A农民阶级的局限性 B统治阶级内讧不可避免 C洪秀全已经腐败 D天平天国隐藏失败的危机

浙江省一二三年级重点中学名单修订稿

浙江省一二三年级重点 中学名单 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

浙江省一二三级重点中学名单 一、省一级重点中学 杭州市: 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 宁波市: 镇海中学宁波效实中学宁波中学鄞州中学 慈溪中学余姚中学宁海中学象山中学 奉化市第一中学北仑中学鄞州区姜山中学鄞州区鄞江中学 慈溪市浒山中学宁波第二中学宁波万里国际学校中学(民办)宁波华茂外国语学校(民办)

鄞州区正始中学宁波市李惠利中学镇海区龙赛中学宁海县知恩中学慈溪市杨贤江中学 温州市: 温州中学温州第二高级中学瓯海中学瑞安中学 乐清中学平阳县第一中学苍南县第一中学永嘉中学 嘉兴市: 嘉兴市第一中学嘉兴市高级中学平湖中学海宁市高级中学 桐乡市高级中学海盐元济高级中学嘉善高级中学嘉兴市秀州中学桐乡市第一中学平湖市当湖高级中学桐乡市茅盾中学海盐高级中学嘉善第二高级中学 湖州市: 湖州中学湖州市第二中学湖州市菱湖中学德清县第一中学 德清县高级中学安吉高级中学长兴中学德清县第三中学 长兴县华盛虹溪中学(民办) 绍兴市:

绍兴市第一中学上虞春晖中学诸暨中学绍兴县柯桥中学 嵊州市第一中学绍兴市稽山中学上虞中学新昌中学 绍兴县鲁迅中学诸暨市牌头中学绍兴县越崎中学 金华市: 金华市第一中学浙江师范大学附属中学(金华二中)金华市汤溪高级中学兰溪市第一中学 东阳中学义乌中学永康市第一中学武义第一中学 浦江中学磐安中学金华艾青中学义乌市第二中学 衢州市: 衢州第二中学衢州第一中学江山中学龙游中学 丽水市: 丽水中学缙云中学遂昌中学青田中学 云和中学龙泉市第一中学庆元中学松阳县第一中学 景宁中学 台州市: 台州中学温岭中学天台中学椒江区第一中学

浙江桐乡市茅盾中学2016-2017学年高二英语上学期期中试题

浙江省桐乡市茅盾中学2016-2017学年高二英语上学期期中试题 考生须知:本考卷分试卷和答题卷,其中 一、听力(共20题;每小题0.5分,满分10分) 第一节:听下面5段对话,每段对话仅读一遍。 1. What does the man ask the woman to get for him? A. Some books. B. Some pencils. C. Some envelopes. 2. What is the man’s hobby? A. Playing computer games. B. Climbing mountains. C. Collecting coins. 3. Where is the man going first? A. To a post office. B. To a library. C. To a store. 4. Which T-shirt will the woman buy? A. The $7 one. B. The $8 one. C. The $10 one. 5. How will the man go to work? A. On foot. B. By car. C. By underground. 第二节:听下面5段对话或独白,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What was the camping holiday like on the whole? A. It’s pleasant. B. It’s terrible. C. It’s tiring. 7. What did the man like about the camping holiday? A. Swimming in the lake. B. Cooking dinner. C. Putting up tents. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What are the speakers mainly talking about? A. An interview. B. An English class. C. A piece of homework. 9. What did Mr. Gray talk a lot about? A. The methods of learning English. B. The culture of some countries. C. The rules in the classroom. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Who is the man?

浙江省桐乡市茅盾中学2014-2015学年高二上学期期中考试地理试题

浙江省桐乡市茅盾中学2014-2015学年高二上学期期 中考试地理试题 试卷Ⅰ 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。请将答案填涂到答题卡上。) 1.以下各“线”,最短的是 A.0度经线B.赤道C.北回归线D.北极圈2.地图上,表示地理事物的符号叫做 A.方向B.比例尺C.图例D.注记 3.赤道穿过的大洲中,面积最大的是 A.亚洲B.非洲C.南美洲D.北美洲4.跨经度最多的大洋是 A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋5.既是大洲分界又是大洋分界的海峡是 A.直布罗陀海峡B.白令海峡C.马六甲海峡D.霍尔木兹海峡6.下列山脉中,纬度跨度最大的是 A.喜马拉雅山B.阿尔卑斯山C.安第斯山D.兴都库什山7.大陆轮廓破碎、海岸曲折,平均海拔较低,以平原为主、山脉分列南北两侧的大洲是A.亚洲B.欧洲C.非洲D.大洋洲 读“地球经纬网示意图”,完成8~9题。 第8、9题图 8.图中各点位于北半球、西半球的是 A.③④B.①②C.⑤⑥D.⑦⑧ 9.图中④点位于⑧点的 A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向 下面为“某岛屿的示意图”,读图并结合所学知识,完成10~11题。 第10、11题图

10.下列地点位于图中主峰对跖点(对跖点:地球同一直径的两个端点)附近的是A.(18°S,103°20′E) B.(18°S,76°40′W) C.(18°N,76°40′W) D.(18°N,103°20′W) 11.下列有关该岛自然地理特征的叙述,正确的是 A.河流结冰期长,含沙量小B.河流流程短,流速急 C.以亚热带常绿硬叶林为主D.地势西高东低 读下面四幅图,回答12~13题。 第12、13题图 12.上面四幅图的比例尺按由大到小的顺序排列,正确的是 A.甲、丙、丁、乙B.乙、甲、丁、丙 C.丙、丁、甲、乙D.乙、丁、甲、丙 13.若绘制青岛市崂山区的地形图,当选择哪一种比例尺时,图上内容最详细A.1厘米代表50千米B.1/250 000 C.1∶50 000 D.二百万分之一 “坪”指山区中局部的平地。下图示意我国某地局部地形,读图完成14~16题。

浙江之江教育评价联盟2020届高三上学期第二次联考物理试题含答案

之江教育评价2019 学年高三第二次联考(2019.10) 物理试题卷 命题:嘉兴市秀州中学审题:桐乡市茅盾中学吴兴高级中学本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 分别填写在答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置 上规范作答.在试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相 应区域内。作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2。 一、单项选择题(本大题共10 个小题,每小题3 分,共30 分。每 小题列出的四个选项中,只有一个符合题意,请选出最佳选项,错选 和多选都不给分) 1.在物理学的发展史上,有大量物理学家做出巨大贡献,以下关于他们的贡 献说法正确的是 A.麦克斯韦预言了电磁波的存在 B.牛顿通过扭秤实验测量出了万有引力常量 C.法拉第首先发现电流可以产生磁场 D.爱因斯坦首先提出解释黑体辐射的方法 2.根据《浙江省足球改革发展实施意见》,实施“足球改革振兴计划”全省积 极推进校园足球,计划在2020 年前,实现全省校园足 球特色学校达到1000 所以上。如图所示,某足球 特色学校的学生进行射门训练,则 A.脚受到足球的作用力是因为脚发生了 形变B.脚对球的作用力对球做正功 C.脚对球的作用力与球的重力是作用力与反 作用力D.脚对球的作用力大于球对脚的作用 力 3.下列 4 种情形中,所描述的对象(字体下方加点)在过程中机械能守恒的是 图 3

浙江省桐乡市茅盾中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题

浙江省桐乡市茅盾中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题 考生须知:本考卷分试卷I、试卷II和答题卷,其中试卷I为所有考生必做,试卷II择优班和实验班考生必 做,重点班考生不做。 试卷Ⅰ 一、选择题(35题,每题2分,共70分): 1、图一是北京天安门东侧后院古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。这种现象于我国早期的宗法制度,这一制度的特点不包括( ) A.嫡长子继承制 B.神权与王权的结合 C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合 2、官僚政治指机能专业化、讲资格、按规章办事、权力分等级等特点的系统行政管理。贵族政治指奴隶制和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握政权的政治制度。中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是() A.分封制的推行 B.“皇帝”制度确立 C.郡县制的确立 D.科举制的完善 3、美籍华人史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道:“从秦国开始的中国史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次大“转型”的主要含义是( ) A、世袭制代替禅让制 B、郡县制代替分封制 C、行省制代替郡国制 D、内阁制代替三省制 4、某同学在自主学习“中国历代官制”时,找到了以下材料:“……⑤兖州部刺史——掌察举兖州3国5郡115县;⑥青州部刺史——掌察举青州3国6郡121县;⑦豫州部刺史——掌察举豫州2国3郡108县;⑧徐州部刺史——掌察举徐州3国4郡132县。……”请你帮助该同学判断该材料体现的是哪个朝代的政治制度( ) A.西周 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 5、唐朝时期实行三省六部制,唐朝的“三省”中书省、门下省、尚书省的职能依次是() A、决策、审议和执行 B、审议、决策和执行 C、决策、执行和审议 D、执行、审议和决策 6、宋太祖为分割宰相的行政权、军事权、财政权,分别设置的官职是() A.枢密使、三司使、参知政事 B.三司使、参知政事、枢密使 C.参知政事、枢密使、三司使 D.参知政事、三司使、枢密使 7、“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示() A.内阁制未改变明朝皇权专制的本质 B.内阁官员权力弱小,无法助理国政

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