小学一年级班主任给家长的一封信
家长朋友们：
你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。
一、认字关：
一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。
辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。
2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是：
“有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。
3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这
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样的孩子不仅一年级会是这种状况，到高段仍是这种状况，而且会表现出学习能力比较低。目前孩子认字状况都还比较好，但随着认字量增加和教学进度拉紧，要注意不断复习和巩固前面的认字。
二、写字关
认字、写字、阅读、表达是语文学习的基础。目前孩子刚接触写字，写字习惯很重要。有些孩子之前有写过字，所以写字状况比较好，一些孩子则是刚接触写字，所以情况不太好。写字不知道按照正确笔顺写，总是随意先写哪笔再写哪笔。再加上孩子对写字的结构不太明确，所以对字的摆放和笔画的正确位置不能准确把握，书写起来就又慢又不规范。
辅导方法：
1、重视笔顺。刚开始做作业一定要陪在孩子身边看着孩子做，你不要过多干预，只提醒他方法和注意事项。这个很重要，一些家长认为做作业不要守着孩子，这样孩子会养成依赖。其实孩子的依赖性是家长培养出来的，跟守不守作业没关系，哪怕是守着做作业，你不是有问必答，甚至没问就答，他也会觉得只有靠自己。孩子做作业时家长陪在旁边就只做一个工作，及时发现并纠正不正确的习惯及方法。写字时一定要看孩子是否按照正确笔顺写字。孩子写字都是图方便的，明知道笔顺不对，但怎样顺手怎样写，所以家长在旁一定要看笔顺是否正确，有问题马上告知，并要求重新正确书写，久而久之孩子就能养成按正确方法写字的习惯。笔顺以及数笔画是考试必考内容，如果平时不注意细节，基础不牢，考试孩子就会出错。
2、注意书写规范。低段把字练好，关系着他今后写字的质量，一般来说一年级字就定型了，字写得好的，高年级也写得好，字丑的以后字也丑。所以回家做作业要培养孩子规范书写。田字格四个方向要留白，不要写满，该压线的笔画必须压线，同时写好笔画，横要平、竖要直、撇和捺要尽量写出笔锋，拖出一个小尾巴，不要写成火柴棍似的字。
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3、不要让孩子养成一边写一边擦的坏习惯。一些孩子为了把字写好，写一个字嫌不好又擦了重写，这个习惯要杜绝，一定要下笔就尽量做到正确到位，没有时间写写擦擦，不仅浪费时间也不利于培养孩子对自己的严格性，觉得反正写了可以擦，那就麻烦了。
4、及时给孩子削铅笔。一些孩子每天铅笔头都粗粗的，写出来的字脏脏的，也写不出笔锋来，这样怎么能写好字。所以家长每天晚上应帮助孩子检查文具盒并削好铅笔。
三、背诵关
一年级的语文书背诵量很大，每个单元几乎每篇课文都要求背诵，有时语文天地里的课文古诗也要求背诵。如何判断哪些课文要背诵呢——课文题目下画了横线的课文就是要求必背的课文了。
有些孩子能当堂跟着老师边做动作就背下课文了，有的孩子却不能，这样的孩子形象思维比较差，不容易在脑中形成画面感，自己又想用死记硬背的方式，但很不奏效。到后面阶段的学习还会出现新的情况，就是孩子虽然会背诵，但要默写的时候往往张冠李戴，同音字混用。这样的孩子往往也是上课时对课文的理解不到位，老师讲了什么一会儿就忘了，记忆力差，而且还不能把听到的东西及时转化成自己能理解的东西立刻吸收，所以默写往往错，而且反复错。
辅导方法：
1、重视老师布置的每一次背诵作业，背诵当天要过关。不要用死记的方式，可让孩子自己根据意思设计动作，然后根据每句话的意思一边表演一边背诵，这样更容易记忆，并同时让孩子理解了句意。
2、坚持课外读、背儿歌，用做动作、根据每句话意思来背诵——这样的记忆方式训练孩子，孩子的记忆能力会得到提高。
3、定期复习前面背诵的内容，或有空时就和孩子一起背一背，孩子会乐意和家长比赛背诵课文的。
4、学到后期，可以自己让孩子默写课文，方法是：没学过的字由家长写出来，学过的字就留白，让孩子补全。
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四、关于听写关
孩子听写随着生字增加会慢慢变难，加上以后会带拼音听写，难度会更大。
国庆以后的听写家长要开始尝试，将生字组成词语听写，不是随意组词，而是尽量将学过的要求听写的生字之间互相组成词语来听写。比如5单元第一课学了“尖”字，第二课学了“叫”字，就可以在听写这两个字中的任何一个字时，将他们组成词语来听写。
五、自己完成作业关
从现在开始我们开始使用抄作业本。开学初，我们没有使用是因为孩子不会写字，抄起来很慢（一节课才能抄完作业）现在我们开始尝试着让孩子们自己每天抄作业。我们会使用比较简单的方法，但是家长也请记住我们作业的一些要求。比如：生字的读，三个层次，能读准字音，会拼读出音节，能口头组词。但是我们请学生只会抄“读”字，老师平时也给学生强调了读的步骤，但是家长在家里也要把好关。举例：读P101-①的意思就是读101页的一单元生字。抄P22，意思就是抄写22页的生字。（语文书上的读和听抄写我们不会注明是哪本书，其他的书我们会用简单的一个字代替。《拓》指《小学同步拓展阅读》，《小》指《小冠军》练习册）简单抄写的目的是让学生在最短的时间内抄完作业，因为经常会出现孩子没有抄完作业就回家，等家长告诉作业的情况。
但是我们以前出现过这样的情况，一部分家长把孩子的抄作业本弃之不用，每天仍然是对照自己的家校通在让孩子一样一样完成作业，甚至孩子作业抄完了没有都不在意。（家校通一方面是发作业给家长，另一方面是加强老师和家长的沟通，及时发送信息的作用。）这个问题要好好谈一谈。学习始终是孩子自己的事，你要做的事是培养孩子，而不是陪读。其实一年级整个阶段家长都要陪着孩子完成作业，但有些成了陪读，有些却抓住了教育的契机培养了孩子，这就跟家长各方面教育细节分不开。抄作业本的目的就是要孩子学会自己记录自己的学习任务，并按照任务一条一条完成，培养孩子学习的自觉性和自主性。刚开始有些孩子会忘了抄作业，甚至不把作业抄完就回家。我同事的孩子有一个办法家长可以借鉴，他的孩子读一年级时也这样，家长每天回来第一件事就是检查抄作业本，刚开始孩子老要忘了抄，或者没抄完。家长一定会处罚他，为什么忘了或抄不完，原因很简
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单，就是跑到操场happy去了，没有把作业当成第一要记住的事。所以家长每天检查作业，没有抄或漏抄，她都要求孩子重抄五遍（刚开始三遍，结果还犯），字抄的太乱回家重抄一遍，他每次都是一边哭一边罚抄的，连续这样大概4次，他再也没有不抄作业了。
另一个重要的问题是，抄回来的作业本给谁看，一定是孩子自己要使用。要培养孩子自己对照抄作业本一项一项完成作业，完成一个小项就在旁边打一个勾，这些细节都是培养孩子自己成为学习主人的起步，不要忽视了。家长最后完了在抄作业本上给孩子签上字，认可他每一样作业都做完了，是对他好习惯的肯定。但很遗憾有一些家长一直没在抄作业本上签字，请一定要给孩子签上字，也可说说表扬或鼓励的话。
估计进入十月中旬会进入拼音教学，这是一个更大的难点，到时候会给家长第二封信。希望家长能密切配合老师的教学要求，本着培养孩子学习能力和学习习惯的想法，你的教育行为就会更加科学。当然我知道家长们也是很有教育智慧的，好的方法可以在群上大家聊聊，让我们吸取更多的经验与方法。
我非常看重孩子的学习习惯和学习态度，可能有时会比较严厉，但是家长们请相信，我的一切出发点和你们一样都是为了孩子，希望在我们共同努力下你的孩子能够在人生中展翅翱翔！在国庆中秋双节来临之际，我祝你们全家幸福安康，节日快乐！谢谢！
和你们一起教育孩子的人：
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父母给高一孩子的信,家长给高一孩子的一封信 导读：就爱阅读网友为大家分享的“父母给高一孩子的信,家长给高一孩子的一封信”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。 孩子升入高一，父母对孩子有什么话要叮嘱的？以一封信的形式写出来吧。接下来是就爱阅读小编整理的父母给高一孩子的信范文，欢迎阅读。 父母给高一孩子的信范文一 亲爱的儿子;
我还是愿意用这样的称呼叫你，虽然你不是很愿意。 我亲爱的儿子，你长大了!离开父母的时间越来越长。许多社会知识都得自己领悟，爸妈说的就少了，但是尊敬师长说的古训是不会变的。人,越有知识就越谦虚，这里说的不光是自然科学知识，还包括社会知识。 从小到大，我们也许有多次的怒打与呵斥，但是你很少会追究事情的细节和原因。准确的说你不是一个淘气的孩子，但是这个不可以说明你没有淘气过。对于你的错误，教师发脾气固然有老师的不对，但是，你也有责任的。危险边缘的警告和惧怕是非常必要的，说教是家长和老师对你人生阅历的课程指导，希望你没有产生怨恨的细胞才是。埋下怨恨的种子，不会结下什么好果实的。你爸爸和你外公、外婆的故事希望能够给你一定的启发。希望你不要怨天尤人，多从自己方面找找原因，树立健康的人生观和学习目标。 我亲爱的儿子，对你的教育方式应该有较大的改变，我
很早就感觉到了。真的，爸爸老了!跟不上时代了，更愿意看一些古典文学。前一段时间我在看《红楼梦》，对贾宝玉和他父亲贾政的内容特别感兴趣，下面抄录一段。你欣赏欣赏，同时你也体会一下我为人父母的心情，好吗? 上次粘贴了故事，你说没有意思。我说说故事大概吧，讲的是：大观园刚建成，贾政带着宾客游玩，让贾宝玉作陪。客观的说：贾宝玉当时表现很不错，每首诗写的很好，宾客们也齐声说好。可是，贾政一点也没有表现出高兴的样子，还向平常一样，阴沉着脸。你想想，这是为什么?这就是古人常说的慈母严父。父亲嘛，就会稳重一点，不会到处显摆自己儿子多能行。 我的意思并不是让你畏我如虎，只是你能了解贾政的心思。为什么大家都认为贾宝玉写得好，贾政还要批评。为什么贾政劈头盖脸指教贾宝玉以后，那些小厮还要到贾宝玉面前领赏。我的儿呀!希望你明白。 还有，就是一个很严肃的问题，教师的腐败这个话题。
【最新整理，下载后即可编辑】 一年级学生家长致班主任的一封信 尊敬的*老师： 您好！我是***的爸爸***。 孩子升入小学一年级，就意味着要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯了。在这段生涯里，我们的孩子将从儿童到少年，从少年到青年。人生中最曼妙的年华都将在这段学习的生涯中度过，许多美好的事情也将在这些岁月中发生。所以这是一个非常重要的开端，这不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑，这是我们家庭生活的一个标志性阶段的开始，是全家人进入一个生活的新阶段，我们全家坦然并且充满好奇地准备迎接即将到来的新的生活形态，并愿意为之做出适当的准备。 在这里首先要感谢您为孩子们的成长所付出的辛勤努力，从开学前筹备工作的细致安排到开学典礼的庄重威严，再到这几天学校生活的紧张活泼，让我深深感受到您对待工作的认真负责。应该是特别的缘分，让我们这些家长、孩子们和您走到了一起，孩子们很幸运，遇到了像您这样负责的老师，不仅对孩子们要求严格，也非常细致地提醒家长需要注意的事项，帮助我们更快地进入“小学生家长”的角色。 孩子需要学习成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次地挑战自己，我们非常愿意为孩子们多做一点儿，也非常荣
幸有这样的机会可以和您一起见证孩子们的成长。借此次班级成立家委会的机会，向您简单汇报一下我们家的基本情况：我是***的爸爸***，我的工作是*****，如果班级需要协调*****的一些事情，我可以帮忙。 我是一名摄影爱好者，在这方面也获得了行业协会的肯定并给予了一些殊荣，目前是山东省摄影家协会会员、中国摄影师协会CPA会员、山东艺术摄影学会会员、山东省新闻摄影学会会员，平时也结交了一些爱好摄影的朋友，在学校和班级搞活动的时候，我可以帮助记录下活动的影像资料，为孩子们美好的童年留下靓丽的身影。 公司业务方面，目前正在为新区各街道办事处和社区组织社区晚会、竞技比赛、爱心捐助等社群活动，拥有丰富的活动组织经验和执行团队，在学校和班级做活动的时候可以有所助力。 公司旗下的创业项目—3D打印机可以为孩子们提供第二课堂的活动支持，让孩子们增加3D打印的高科技体验。 一年级对孩子来说是新生活的开始，对我们家长而言也是新生活的开始，未来的日子，我们和孩子、老师成为朋友，一起陪他们走过漫长的求学路，再次感谢*老师！ 以上是我们家的基本情况，我非常愿意成为家委会成员，协
六年级家长会致家长的有一封信 尊敬的各位家长：大家好！ 首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为老师更希望自己的学生有出息。为了孩子健康成长，让我们坐在在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！希望大家集思广益，认真开好每一次家长会。关于家长会，我们每学期安排三次，开学初一次，期中后一次，期末一次。 家长会内容： 一、学生情况分析 本年级学生学习基础较好，几年来，在老师和学生的共同努力下，孩子们都取得了较好的成绩，本学期让我们老师、家长、学生共同努力，争取取得更好的成绩，为小升初打下坚实的基础。 二、开学初工作安排 孩子的健康成长，必须有好的行为习惯和学习习惯，对此学校高度重视。开学初第一周全校各科老师对学生进行习惯养成教育。教育内容包括校园安全教育、校外安全教育、学习习惯的养成教育、文明礼仪习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育等。时刻提醒孩子学会做人，学会学习，做一个全面发展的人才。 三、感谢家长的付出 我们这届家长大都非常关心孩子的学习。有些家长把大部分时间和精力都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。教育方法上也比较得当。当然，孩子在学习上也取得了非常好的成绩，非常感谢你们的付出，你们是辛苦的，也是聪明的。 我们也有一些家长可能因为各种原因对孩子学习情况关心不够，这是非常遗憾的。孩子的教育是学校与家庭共同的责任。孩子的有些不良习惯有些和我们家长的不在意有关，让我们一起重视。 那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我们想跟家长们重点说说的方面。 1，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。（学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师）在力所能及的情况下可以督促帮助孩子纠错。平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。多鼓励，少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程，进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。 2、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。平时做作业时，家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。 3、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。六年级，学习任务会加重，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。 4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。 5、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。 6、加强安全意识。有些学生有时要留校补课，在此辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。 7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与老师谈谈。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。 以上是我们就学生们在学习上的一些教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我们将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧！谢谢大家。 2013年8月23日星期五
高三家长给孩子的一封 信 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
高三家长给孩子的一封信 （巩子是衡中毕业学生中的佼佼者，他在衡中贴吧写的《衡中季》堪称贴吧的镇吧之宝，文章诙谐幽默、文笔犀利，为人赞叹不已！这封信是巩子的爸爸，在距离高考还有半年时给他写的一封信，思路清晰、很有深度！分享给大家，希望大家从中得到启示！）巩子： 两个多月没回家了吧？爸爸有点想你，是不是爸爸老了？下次放假一定回家啊，爸爸给你做鱼吃。 爸爸想了想，想到几个问题，写给你看看。 一，高三是高中最重要的一年，你不在这一年起飞，你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食，你不能期盼学校暖气空调四季如春，你不能期盼你有足够的时间进餐，你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常，你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你，你不能期盼同学的友谊，你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人，你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。 二，不要过度抱怨高考制度和社会的不公，偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗？---衡中就不是北大实名制！自主招生公平吗，---是人人可以参加吗？保送公平吗，---理科奥赛可以保送，凭什么文科生有了个人作品不可以保送？艺术特长、体育特长公平吗？
高考招生地域公平吗？加分公平吗？农村子女少数民族加分公平吗？学生科技发明有多少是学生的作品？有多少改了民族改农户？有多少潜规则拼爹行为在起作用？！ 中国这个社会，已经容忍这种社会现实的存在，很多既得利益群体都在竭力维护这种存在，更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀，任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代，所以，你想获得你的尊严，改善生活境遇，就要迈好高考这步台阶。 三，不要总想着不切实际的逆袭，寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但，你有二本的水平，你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周测月考的稀里糊涂，平淡于平时的得过且过，高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。 四，不打疲劳战，不自欺欺人。累了就休息休息，下课就出去转一圈，换换科目换换脑子，作业做不完就要讲究质量，千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常，脑子短路谁都会有，一两次考不好别太计较，没有人能放弃你，能放弃你的只有你自己，你放弃了现在就放弃了未来，智者都是自己超度自己。 五，要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪，更不能因为同学一句小视你的话而在意很久，不能因为一次的成功得意忘形，更不能因为一次的失误而消沉不起，自古成败皆一时，
小学一年级班主任给家长的一封信 家长朋友们： 你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。 一、认字关： 一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。 辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。 2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是： “有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。 3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这 第1页共5页
家长会时给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈： 当我着手写这封信时，平日里您们关爱我的一幕幕又浮现在我眼前。我知道，您们对我抱着很大的期望。 刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学。”书籍是改造灵魂的工具，它是滋补光明的养料，是我们的朋友。我知道“读书好，好读书”，要好读书。我想，自己优异的成绩和良好的表现是给爸爸妈妈最大的欣慰。我一直在努力着。 爸爸，平时您不骂我。我做不好事情，您教我；我考试失利，您鼓励我。当我将沉沉的成绩单递给您时，我心中有无地自容般的说不出的感觉。但您句句发自内心的关爱与期望的话，时时在我脑海里回荡。我知道，爸爸的爱是深沉的，是博大的。 说不出原因地，有时心里有种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉时，妈妈，您却说我耍小孩子脾气。其实，不是的。妈妈，您总是把爱寄托在一件件细小的事情上，沟
通起来无障碍。 如今，人生的第一大挑战即将来临。我知道，在这仅剩的八十多天里，需要奋斗。我想，只有在这不长的时间里复习好，做好紧跟老师步伐的复习计划，到时，伴随我上考场的心态是踏实，会胸有成竹。“花无重开日，人无再少年。”时间很快过，现在不搏，何时搏。我想，要在这虽不炎热的天气，洒下学习路上的汗水来换得六月里成功的喜悦。 虽然说过去的成绩代表过去，不要把前几次的成绩将自己定格，要树立信心，向目标冲刺。还有一点就是，基础是关键，现在要着手的是补缺漏，复习好。 汗水浸透着每个不平凡的日子，紧张的学习生活有苦更有乐。爸爸妈妈，我会化过去尽力而为的方式为全力以赴，去实现那不遥远的梦想的。 此致 敬礼！ 儿：
2014年10月12日
展信佳！ 今晚我守在这封信笺，不知该从和写起对你们感恩的话语，虽然想说的话很多很多，但…… 爸爸，我想对您说您是一位好爸爸，在我心中，您永远是世界上最伟大的父亲！在我记忆中，从小到大您都没打过我一次。俗话说：打是亲，骂是爱。但我知道，那是您表达爱的另一种方式。一直以来，我自以为自己是你们的好孩子，但我错了，我是个坏孩子！想想小时侯的听话乖巧，再和现在的叛逆任性相比，心里好难受…… 爸爸，不知怎的，一写到这儿，我的泪花子就忍不住掉了下来。我想到了在初一时的那个下雨天，您冒着雨去给我送衣服和鞋，恶劣的天气，还有那坎坷不平的路都没有阻挡住您，我心里有种说不出来的感动。同学们都羡慕我有您这样一位好爸爸，而您更让我感受到了这伟大的父爱。我知道，您和妈妈都非常担心我，学校里的条件确实是有点苦，为此，你们每次等我回家后都给我准备好吃的饭菜，上学时还让我带着你们给我炒好的肉，其实，有你们的这些关心就够了，受再多的苦又有什么关系呢！你们这样做，不也是为了让我少受点苦，好好学习吗！我也发誓，要努力学习，尽最大努力考上一中，考不上前300名就考个少拿钱的。可是，结果不但让自己很失望，更让你们失望了……看着你们为了让我上一中而毫不犹豫的掏出那厚厚的6000块钱，心里就像刀绞一样。6000元！包含了你们多大的艰辛，而为了我这个不争气的女儿，你们什么都豁出去了！
妈，知道吗？我很想很想和您说声：“对不起！妈。”女儿知道自己做的很不好，也知道唠叨是出于您对我的关爱，可女儿太不懂事了。时常和您顶嘴，惹您生气。最近还由于我的“不务正业”，惹您和爸爸为我掉了那么多眼泪，操了那么多心。妈，这次您听我说，我从没有觉得你们不关心我，真的。上次，我知道是我的错，但我不是嫌你们不关心我，妈，我知道你们是爱我的，怨我太傻太不懂事了。 爸，妈。在我心中你们一直都是很坚强的，就算有再多的苦再大的难，你们都是把泪水往肚子里咽的，但，为了我，为了我的不好好学习，你们却毫不掩饰地在我---这个不争气的女儿面前落泪了！爸妈，我就觉得我是一个多么没有良心的人啊！我仍然记得妈妈哭泣时那抽噎的声音，爸爸哭泣时那发颤的说话声，是多么的无奈而又绝望……爸妈，我欠你们的实在是太多太多了，我这一辈子都还不完！有时，我还害怕的想：万一，我还没来得及报答你们的时候，你们就离我而去了，那我的良心一辈子都不会安心的！ 爸妈，我的这次坠落是你们挽救了我，就像是给了我第 2次生命。我更不会忘记你们给我的至高无上的爱！我会努力学习的！我要尽我最大的努力，换来你们发自内心的笑！ 爸妈，请你们相信我！我不是那个“不务正业”的我了，我想让你们再次看到原来那个听话的我。我一定努力！ 笨鸟先飞，我不再在让你们在为我感到失望了！ 我还有好多话要说，今晚就先写到这儿吧……
新学期小学一年级班主任给家长的一封信各位一四班的家长大家好，接班三天，各种事情忙得停不下来，没能好好和大家打招呼。终于，周末来了，繁忙的一周过后我静下心来，把接班三天以来的所思所想和想对大家说的话整理下来。 我叫岳宁，原是咱们学校四年级四班的语文老师兼班主任。说实话，三天前接到学校通知让我下一年级的一刹那，我的内心很忐忑。原因有三:一、这个通知来得太突然，来不及做任何准备，要知道，教四年级和教一年级简直天壤之别，即使你是一个特别优秀的四年级班主任也未必能胜任一年级的工作;二、我原来的班级带得顺手了，已经到了我不说话一个眼神一个动作孩子就能明白我要表达的意思并且照做的阶段，接下来我对四四班的学期规划都已做好，习惯养好了开始抓成绩抓阅读，结果突然来了这个通知;三、这个学期我要结婚，我怕因为我的私事耽误了已经落后其他班的孩子们的养成教育。综合以上三点，我当时诚惶诚恐。 1 回到自己办公室之后，我一天内心都没有静下来，心里各种考量:一四班的情况也很严峻，相比四四班，我觉得一四班目前更需要我。虽然朋友劝我不要换班，我也知道:继续带四四班我毫不费力而且班级优秀，下来带一年级我知道我将要面临什么，大家都知道一年级最不好带，即使付出百分之百也不一定能带出成绩，前路充满了未知，充满了挑战。这时候鸡汤出现了“当你前面有两条路可以选择时，一定要走最难的那条”。我去和四四班告别，站在讲台上我一度开不了口，话未出口泪已成行，孩子们也都成了泪人。 就这样，第二天我坚定地进了一四班的教室:吵啊闹啊好一番热闹的景象，一年级的娃娃们果真不好“对付”。接下来一天是军训，怎么让娃娃们好好表现呢,我向孩子们自我介绍的时候说“第一次见面你们能送给我一份‘见面礼’吗,”孩
家长会后给孩子的一封信 亲爱的潮儿(汶潮)： 你好! 看到你的感恩信，爸妈感到无比欣慰。不愧是季延资深的老师，不愧是“您的孩子，也是我的宝贝”的邓老师。我们太庆幸了，真 的太放心了，为我们拉近亲子关系，有了交流机会，增进互相了解。爸妈自豪能有你这么懂事的儿子，爸妈再辛苦也值得了。 如今你走进你梦寐以求的季延，接受学校资深老师教育。目前你的成绩虽然不如小学总是列前茅，但你自己也很清楚，在这所学校 里高手如云，不过不急，一步一个脚印，只要你在努力争取，就会 实现你的梦想。 我们已经感受到你在积极进取了。 加油哦!爸妈永远支持你! 祝你 天天开心，长高! 最爱你的爸妈 12月4日 亲爱的女儿(杨晔)： 你好! 你是如此的幸运，遇到这般用心，如此敬业的老师。他对你们倾注了全部的爱，他让妈妈一次次的感动……他为我们提供这样的机会，让我们母女能这样开诚布公地对话。(妈妈告诉你，开年段家长
会时，只有我们班有这么一封信，你没看见旁边家长们羡慕的眼光。) 孩子，你知道吗?看了你的信，妈妈哭了。你说，“这是你几年 来最差的成绩，你希望是第一次，也是最后一次。”一直以来，你 是妈妈的骄傲。在小学生涯中，你学习名列前茅;能弹会唱，能说会画;被评为“学校的十佳少先队员”、“市三好学生”……;第一批 被季延中学录取，这是对你以往成绩的肯定。 我承认，现在我们都很失落。你不再戴着以往的光环，不再是最优秀的，因为你的周边有更多来自全市各校的“佼佼者”。但妈妈 要告诉你，“不轻言失败才是生活中的强者”。妈妈希望你把这里 当成是一个新的起跑线，这也需要你调整心态，付出更多的努力， 和你的对手们并肩前进。就像邓老师说的：“选择了季延，就选择 了竞争。” 妈妈相信，你是一只“潜力股”，在今后的学习中，学会竞争，学会迎难而上，学会“不耻下问”，找到有效的学习方法，取“别 人之精华”，不断完善自己。妈妈还想告诉你，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，意义更深远。妈妈和天底下的父母一样， 希望你远离虚荣、怯弱、欺骗等不良品质，做一个诚实、善良、上进、有礼貌、有爱心的孩子。 孩子，让我们共同努力吧! 顺祝 身体健康!学习进步! 爱你的妈妈 12月4日 亲爱的儿子： 见信好! 时间过得真快，恍然之间就迎来了你初中生涯的第一次家长会。来到学校，接过老师手中那个沉甸甸的信封，带着好奇心，小心翼
高中作文给父母的一封信800字 父母用博大的胸怀包容我们的一切优缺点，为我们无怨无悔的付出，作为儿女，我们快拿起笔给他们写一封信吧。下面是为大家搜集整理的高中作文给父母的一封信，仅供阅读! 给父母的一封信爸爸妈妈： 你们好!你们对我的爱，在我心中是无可取代的。你们对我的教育是多么严厉，但又多么慈祥。你们辛辛苦苦把我哺育长大，我在一天一天成长，你们却在一天一天衰老。我在你们的支持下，《春天来啦》这首诗在全国手拉手作文竞赛中荣获二等奖，这里面除了老师的精心辅导之外，更离不开你们辛勤的培育和鞭策。你们从二岁开始教我认字，三岁送我进幼儿园，每当我犯错误的时候，你们总是耐心开导我，让我自己知道错误，你们不是跟我说过：在哪里跌倒，就要从哪里站起来!我就靠着你们这句话一步一步地向前走。要是没有你们心血和汗水的浇灌，就没有我今天的茁壮成长。谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈! 爸爸，我知道您平时对我要求比较严格，生活上却是无微不至地关怀。您虽然远在军营，却常常打电话向妈妈询问我的学习和生活情况。您一个人在外自己更要注意身体。我知道您有一个不好的习惯，就是喜欢吸烟、喝酒。您应该知道吸烟有害健康，电视上不是专门放这一类广告吗?
为了您，我在家里贴了一张戒烟的标志，希望您能看到它，戒烟吧!为了您自己的身体健康想想，就当为了我，我会被那令人窒息的烟味给呛死的。希望您能戒烟，求您了。 妈妈，我知道您工作很忙，常常要不分昼夜地联系业务，有时双休日也没能好好休息带团队出去旅游，还要照顾我的学习和生活，我深知您带我的艰辛，但您有时凶得却不合情理。记得有一次，我在您没回来时，看了哆拉A梦的动画片，您回来时看到了，啪的一声，在我的脸上留下了一个迷你型的五指山，还惨遭到了一次劈头盖脸的一顿骂。那时我在您骂的时候吱了几声，又被你打了。少儿节目您没有看过，可能不知道吧，里面有动物知识、植物知识，还有生活常识，它对我的成长有很大的帮助，应该是有好处的呀。它能让我增长见识，就让我每天看一个片段吧。爸爸妈妈，总不能整天让我埋在书海里吧。我会永远记住你们对我的谆谆教诲的，我会记住我是小学生，有节制看电视的。请你们放心，我会的，我会记住 放心吧，爸爸妈妈! 您的孩子：XXX 20xx年xx月xx日 给爸爸妈妈的感恩信亲爱的爸爸妈妈： 你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。
小学一年级班主任致家长的第一封信、 第二封信 致一年级家长的一封信 一年级各位家长，你们好： 这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的 学习和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打 电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上， 让您的孩子交给我。 在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题， 可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊， 其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班 里有些孩子已经具备了自己读书的能力，当然了现 在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们 掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到 的字。 有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下 的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的
读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。 所以给您以下建议： 1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。 2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。 3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。 4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。 如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？ 每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。 我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的
给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈： 当我着手写这封信时，平日里您们关爱我的一幕幕又浮现在我眼前。我知道，您们对我抱着很大的期望。 刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学。”书籍是改造灵魂的工具，它是滋补光明的养料，是我们的朋友。我知道“读书好，好读书”，要好读书。我想，自己优异的成绩和良好的表现是给爸爸妈妈最大的欣慰。我一直在努力着。 爸爸，平时您不骂我。我做不好事情，您教我；我考试失利，您鼓励我。当我将沉沉的成绩单递给您时，我心中有无地自容般的说不出的感觉。但您句句发自内心的关爱与期望的话，时时在我脑海里回荡。我知道，爸爸的爱是深沉的，是博大的。
说不出原因地，有时心里有种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉时，妈妈，您却说我耍小孩子脾气。其实，不是的。妈妈，您总是把爱寄托在一件件细小的事情上，沟通起来无障碍。 如今，人生的第一大挑战即将来临。我知道，在这仅剩的一年里里，需要奋斗。我想，只有在这不长的时间里复习好，做好紧跟老师步伐的复习计划，到时，伴随我上考场的心态是踏实，会胸有成竹。“花无重开日，人无再少年。”时间很快过，现在不搏，何时搏。我想，要在这虽不炎热的天气，洒下学习路上的汗水来换得六月里成功的喜悦。 虽然说过去的成绩代表过去，不要把前几次的成绩将自己定格，要树立信心，向目标冲刺。还有一点就是，基础是关键，现在要着手的是补缺漏，复习好。 汗水浸透着每个不平凡的日子，紧张的学习生活
有苦更有乐。爸爸妈妈，我会化过去尽力而为的方式为全力以赴，去实现那不遥远的梦想的。 此致 敬礼！ 您的女儿：蒋雯竹 2014年11月18日
小学四年级作文：给父母的一封信 尊敬的爸爸妈妈： 你们好！ 1995年3月3日，一个小生命诞生了，这个名叫周拓的小婴儿就是我。现在的我已经十岁了，在这辗转的十年里，回想起无限的往事，情绪异常复杂。 在这十年里，你们给过我多少爱，给过我多少关心，多少祝福，这些爱，这些恩，这一声声的祝福永远刻在我的脑海中，永远在我的心坎上生根。 十年，我有一个属于自己的十年，在这十年里发生过许多事情，这些事，不停的在我眼前浮现…… 你们还记得那一次吗？那是一个阳光明媚而令我们高兴的一天，全校组织同学们听著名作家——晓玲叮当的讲座，我们每人搬了一条凳子，兴致勃勃地下楼去。两个小时之后，讲座结束了，我们边讨论，边背着凳子大步向上跨楼梯，这时，前面一位同学的凳子砸到了我的头上，我忽然感到头上一股胀痛，接着，一种热融融的液体出现在我的头上，顺着头发流了下来，滴在了地上，有的同学大声喊“血”。血似乎打破了往日的宁静，班主任伍老师三步并作两步跑到我的身边，把我送到医务室，校医见我的伤势医务室条件有限，不能进行处理，便把我送到了大医院，并联系了您。
汽车在马路上颠簸，当时的我既疼痛，又害怕，便开始嚎啕大哭起来。十分钟后，我们到达了医院，没想到您已先到一步，您急切地问“我儿子怎么样”？校医拼命解释：“不会有事，只需要将伤口进行特殊处理，打一针破伤风预防针就可以了。”听了校医的话，您那已停在嗓子眼的心终于放下去了。看到了您的我轻松多了。可还在伤心的抽噎着。您走过来，安慰我，您那红通通的眼睛里，泪珠在里面打着旋。原来您听到这个消息，急急忙忙的从很远很远的地方坐计程车过来的。 父亲的爱是威严的，更多是流淌在内心的，而母爱呢，它是脆弱的，也是坚强的。 每当我考试的时候，我都认为自己一定可以考前几名，可在三年级的一次考试中，我却落败在了第七，刚接到这个消息的我还不相信，我想到，我怎么只考了个第七。回到家里，您赶忙问我：“考得怎么样，我摇了摇头，就举起双手,伸出十只指头，去掉其中三个“第七？”我微微的点点头，然后扑到您的怀里哭了起来，您明白了我为什么哭，便对我说：“一次考试算不了，关键是要从考试中学会总结自己，总结自己的不足，对吗？”“嗯！”我哽咽着点点头。您又说：“不要灰心，继续努力，保证你下次考前几名！记住这句话，只有输得起的人，才能赢得这个世界！”您的这一番话，教育了我做人，使我对自己又重新充满了信心，当我拿着第一
给父母的一封信 爸爸妈妈： 您们好!您们一定没想到我会给您们写信吧?我知道您们整天在外面奔波，和我交流的时间太少，我只能用写信来和您们交流了。 首先向您们说声：“亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了”!这些年，为了供我上学，您们起早贪黑地干活，为了让我能在学校里吃饱穿好，您们省吃俭用，甚至有时忙碌起来顾不上吃午饭。爸爸妈妈，我知道您们挣钱不容易，可是您们也得保重自己的身体啊，我可以在学校里节俭一点儿，但是我希望您们每顿饭都要吃，因为每当我一想到您们在外要忍受一天的饥饿时，我心里就难受。爸爸妈妈：“您们记住了吗”? 爸爸妈妈，在学校里，老师们经常问我们一个问题，那就是：“你们知道父母的生日吗?你们给自己的父母洗过脚吗?”每当听到这句话时，我感到心里很惭愧。您们的生日我还是从身份证上记下的，我从没有主动去问过您们，更没有给您们洗过一次脚，我也不知道为什么，每次下定决心准备为您们洗脚时，可当我看到您们后决心又动摇了。我恨自己，连这一点勇气都没有。爸爸妈妈，您们不会怪我吧?可我还清楚地记得小时候妈妈为我洗脚的情形，回想起那一幕幕，心里总觉得酸酸的...... 爸爸妈妈，你们疼我，爱我，所做的一切都是为了我好，我都知1 / 3
道，我也爱您们。但是有些事情您们也有点管的太严了，这就让我们之间产生了一些小的隔阂。 爸爸妈妈，您们知道我没多少爱好，唯一喜欢的就是听音乐和看电视。可是就是这两样爱好您们也不让我好好的享受。爸爸妈妈，您们知道吗?在学校里，我想听音乐想的发疯，虽然我们学校每天也放音乐，但那只有半个小时的时间，这是不够的。终于等到了月休，我迫不及待地打开电视，听音乐，而您们却不让我多享受一会儿，你们的理由就是：现在都高二了，还有多少天就高考啦?还玩呢!这句话我都听烦了，每当您们说这些话时我就把声音调到最大...... 爸爸妈妈,我知道您们为我好，可是我也有我的爱好，我和您们说了，都高中生啦，我知道我是来干什么的，我有自己的准则。可是您们就是不理解我，我很无奈! 爸爸妈妈，我知道您们关心我的学习，那我再向您们说说我学习情况吧。每当您们问我考试成绩怎么样时，我都会说“差不多”吧。这“差不多”使您们听得一头雾水。今天我就告诉您们这“差不多”的含义吧!我的学习成绩在我们学校算是优秀的啦，如果保持着这样的成绩，将来上个本科还是有把握的。我对自己有信心。因为每天我都会告诉自己：“我要努力学习，我要考上大学”。所以请您们放心，您们的儿子将来一定会有出息的! 好啦，爸爸妈妈，今天就先说到这吧。我希望您们以后在外干活的时候能好好照顾自己的身体，也希望您们以后对我的约束不要那么2 / 3
班主任写给一年级小朋友家长的一封信 对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师同学。 (2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队,听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您的孩子要搭校车,今天不搭了,请家长一定要给管车老师打电话。至于不搭校车的家长要注意,我们下午第三姐活动课,上课的教室不一样,所以你最好和孩子约定一个固定的地点,每天放学后在那接他。 (4)孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,做好接送工作。 (二)卫生方面 每位学生都带好纸巾、水壶,不带饮料零食进校园;随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零
食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。另外,要记得给孩子剪指甲,少先队员每天要记得佩戴好红领巾,否则给班级扣分,影响集体荣誉。 (三)生活方面 1、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿 着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。 2、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。 孩子自己的事情当然让他自己做, 除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松, 还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会.提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事.当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度. 另外,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力.在让小孩帮忙时,应该教他,例如:不要将油腻的碗盘叠在一起,擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破.应该放在台上,边擦拭边移动.这不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力.一旦决定家长孩子一起做菜,就必须先订计划,列出需要的材料,然后上街购买,准备用具,调味料,可以请小孩说说看,该按什么顺序
[孩子写给家长的一封信家长会]家长会给孩子的一封信家长会如期举行，家长会上老师要求孩子给家长写信，孩子们会写些什么呢?下面了写给家长的一封信家长会，欢迎阅读。 亲爱的妈妈： 您好! 我刚刚进入中学时，成绩还好。考在张涵前面，排名第19名，我知道您非常高兴，可是我后来的成绩直线下降。我发现你的表情也直线下降，所以我在心底里面默默地为自己打气加油，我一定要努力赶上去，马上又要考试了，我那时排名28名。所以我要努力赶上去，妈妈您说过，我如果考在28名之前，就会有奖励，如果我考在之后就会双倍的罚我，妈妈您说我决对不会考在28名之前。您说这句话时，让我感到非常伤心，我知道您这是在激励我上前去，考试成绩下来了，我考了一个29名，那是因为数学在合分时没有合对，给我少算了21分，要不我就能考第22名，那是一个多么好的名次呀。后来我的分找回来了，我考了一个22名，回到家把这个喜迅告诉了您，您说要给我奖励。 现在要到下一次考试了，我说一定要考在19名之前，这次您说如果我真能考在前面，一定给我一个更大的奖励。
我希望这个大奖励是妈妈的深深的一个吻，我爱我的母亲，我爱我的家。 您亲爱的大女儿：赵思宇 6月3日 亲爱的妈妈： 您好! 在我的记忆里，记载着一件使我终生难忘的事。那是一年的冬天我去姥姥家，我们高兴地等车，正当我们去售票厅时，我们看见一个鬼鬼祟祟的向我们走来，说你们要买票吗?我可以卖你票还很便宜，我和妈妈想，既然省钱又方便就买了。 等到检票时，检票员叔叔说你们是不是票贩子，我和妈妈奇怪的问这从何说起，叔叔说你们的票已经过期了。 从这件事起我明白一个道理：无论做什么都不能贪便宜。
小学生给爸爸妈妈的一封信 导读：给爸爸妈妈的一封信(一) 亲爱的爸爸妈妈： 您们好! 爸爸您是我的天，妈妈您是我的'地，我就像一棵快乐的小树，生长在天地的怀抱里。 妈妈我祝您笑口常开!因为您老爱对我发脾气。上次，我情不自禁地讲起在课堂上的一些趣事，您还说我上课也是这样爱说小话。我又说：“在家我爱说话并不代表我上课也爱说话呀”。而您眉头紧锁，一声不哼，不管我怎么给您说话，叫您，您就不答理我。我一看见您不答理我，我是多么不自在呀，妈妈。 爸爸我祝您健康永久!我看见您一起床，第一件事是抽烟。烟是人类的第一杀手，吸多了就会得肺癌，哪怕我和妈妈在您眼前您也照吸不误。我和妈妈总是吸着二手烟，难道您不顾及我和妈妈的身体安危吗?所以，为了您我和妈妈的健康，希望您少抽烟，最好不抽。 爸爸妈妈，儿子真诚的感谢您们把我带到这个世界，给我了不少欢乐。 爸爸是天，妈妈是地，我是一棵小树，生长在天地的怀抱里。在春节即将到来之际，我祝父母在蛇年笑口常开，身体健康! 祝您们在x年事事顺心! 此致
敬礼 您们的儿子：金秦川 给爸爸妈妈的一封信(二) 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 我是你们的女儿，我今天用书信把你们对我的爱写下来，我永远不会忘了你们对我的爱，谢谢你们把我带到这个世界。 记得小时候你们最爱我了，当有好吃的，你先给我，却把不好的给哥哥，当我跌倒时，你们给我起来的机会，当我生病时，是你们一夜不睡叫在照顾我，当我看见你们的头发白了，是你们把黑头发给了我，当你背坨了，是你把给了我。 小时候我睡着了，你把我轻轻地放在床上，我却不知不觉地掉下床，你见了就赶紧把我扶起，抱在怀里，很温暖，现在想起感觉自己当初做的不对，我现在已经懂事了，我不再是3、4岁的小屁孩了，我已成12岁的的姑娘了。 一天我发现你的腰一受风就疼，所以我发誓：一定要孝敬你一辈子，长大让你们住上一个幸福、温暖、舒适的家，我永远不会忘了你们对我的爱。 祝你们身体健康 万事如意 你们的女儿：牛春燕
给高一家长地一封信 尊敬地王雨琪家长： 即将告别我们，高一上学期也快接近尾声，您地孩子带着你地期望和自己地梦想，在下关三中收获 这既是孩子自己努力学习、老师辛苦付出地结果，也是你们对孩子多年培养与深切关爱地结果.其次，感谢你们对我校地信任和对我校工作地大力支持.个人收集整理勿做商业用途一、明确各项校纪校规，给高一新生一些重要提醒 现在优秀并不代表今后一直都优秀，在孩子地成长过程中有很多不确定因素，比如意志力、吃苦精神、责任心等.我们认为孩子地成长是家庭教育、学校教育、社会教育和个人自我教育四合一地结果.其中家庭教育是基础，父母是孩子地第一任老师，孩子地性格素养很大程度取决于家庭环境地熏陶；学校教育是重点，因为孩子人生中系统求知主要在学校完成，并逐步在这个阶段养成自我教育地能力，为今后地终身发展奠定基础.个人收集整理勿做商业用途 进入高中，孩子们进入了一个新地转折时期，不仅是学习上地，还有生理和心理地诸多变化，所以更需要家长和老师地指点和帮助，家长们平时可以通过写信或是打电话地方式了解孩子地学习生活并进行指导，也可在周末时到校看望孩子并与之交流.这里需提醒各位家长地是：个人收集整理勿做商业用途 .学生地服饰打扮应符合学生身份. 学校地规范要求是对学生思想健康成长地一种引导，保护青少年地身心健康，发扬艰苦朴素地优良作风.要求学生穿着整洁、朴素、大方，符合中学生身份，体现青年学生朝气蓬勃、积极向上地精神风貌.在衣着上统一穿校服，杜绝同学中间地攀比之风，减小学生贫富差距带来地负面影响.发型装束要符合中学生身份，男生不得留长发、染发或剃光头，女生不得烫发、染发，不得佩带任何饰物，不背斜挎包.做到朴素大方，保持纯朴地自然美.个人收集整理勿做商业用途 .手机、游戏机、、等与学习无关地娱乐工具一律不准带入校园.军训结束后，如果发现携带手机、游戏机等娱乐工具到校当场没收，于学年末退还，并回家反省天，第二次发现回家反省天.个人收集整理勿做商业用途 请不要把手机等留给孩子.手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊、开小差等不良现象，“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、、等带进校园”是学校地一条纪律，违反校纪将要受到学校地处罚，所以请家长们一定要培养孩子遵守纪律和法规地意识.个人收集整理勿做商业用途 学生携带手机最冠冕堂皇地理由就是方便与家长联系，但是根据老师们多年地经验，学生手机多用于违纪，可以说弊远大于利.另外，这也是个站不住脚地理由：一是学校安装了几十部公用电话，与家长联系非常方便，反过来说，高中生应全面锻炼自立能力，没必要时时刻刻保持与家长地联系.二是学生一旦拥有手机，他就有可能做出上课玩游戏、发短信、熄灯后打电话、考试时短信作弊，以及和校外其他人员联系等违反校纪校规地事情.三是如果学生家长有急事，可直接与班主任或学校各部门联系.个人收集整理勿做商业用途 .外出上网、打架、恋爱或与校外人员勾结违纪一律视为严重违纪，给予相应地纪律处分，情节严重者将劝退或移交司法部门.个人收集整理勿做商业用途 网络上地各种信息良莠并存，真假难辨，而中学生是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都较弱，难以抵挡不良信息地负面影响.中学生进网吧绝大多数是沉溺于网络游戏不能自拔，有地还盲目交网友甚至与网友会面，上当欺骗甚至受到伤害.同时网络地诱惑性还可导致中学生对网络地极度迷恋，出现“网络上瘾”“网络孤独”等症状.所以学校严令禁止学生外出上网，希望家长积极配合.个人收集整理勿做商业用途