致给高三学生家长的一封信
尊敬的家长朋友：
隐去叶嫩花初，换来绿肥红瘦。家长朋友，让我们携手共进，共创辉煌。
祝您的孩子金榜题名，愿您的家庭圆梦六月!
此致
敬礼!
合肥一六八中学高三年级部
6月2日
亲爱的家长：
您好!
高考在即，您的孩子即将迎接人生旅途中的又一次挑战。为了做好孩子考前教育工作，帮助孩子树立必胜的信心，考出优异成绩，
取得高中学业的丰收，学校将近期工作做出具体安排，并提出部分
备考建议，供您参考。
一、日程安排
6月1日(周日)，学生在家休息调整一天，做好下周
考试准备。
6月2日—5日按照课表上课，早、晚自习照常。
6月6日上午两节课后召开班会，整理考场，上午11：40离校。
6月6日下午，学生到考点看考场，文科考生(考点在淄博五中)
不需要看考场，下午在家复习备考。
6月8日：上午9：00—11：30文(理)综合
6月9日：上午9：00—11：00基本能力
6月10日以后，学生在家等候高考成绩。
二、高考前后相关要求
1、为帮助学生缓解压力，保持平常心，心态平和的备考，高考
前作息时间不进行大幅度调整，要求全体同学严格按照作息时间到
校复习备考。
2、高考期间，学校给住校学生安排专门的自修室，安排车辆从
学校发车去其他考点，6月6日之前统计高考期间住校学生名单，
统计高考期间从学校坐班车去考场学生名单。
3、6月6日，通校生离校后直接回家，下午看考场后一律在家
上自习;住校生午饭后在宿舍午休，下午看考场或到指定自修室上自习。
4、6月7日—9日，通校生和住校生分别在家和学校自修室上晚自习。
5、考试期间，学生家长要保持通讯畅通，保证带考教师能随时
联系家长，反馈学生情况。
6、6月9日上午，最后一门考试结束后，学生及家长到校整理
个人物品，并全部带回家，学生公寓中午1：00检查各宿舍后关门。
7、6月10日至高考成绩查询开始，无班主任通知或其他特殊事情，高三学生不要到校，届时高三教室将进行锁门整修。
8、考试结束，学生在家期间要保持通讯畅通，保证能随时联系到，便于下发各类通知。
望各位家长根据以上要求，帮助学生做好计划安排，保证孩子平静、安全、顺利的参加考试。
三、几点建议
1、家长要做孩子情绪的镇静剂、安慰剂，这样就容易使孩子心
情舒畅。考试前后，家长只需扮演一个受考生欢迎的朋友角色，需
要做的事情并不多，需要家长做什么，孩子会主动提出来，家长尽
力而为就可以了，孩子反感的事情千万不要做，要理解和爱护孩子，帮助他们度过这一关键时期。
2、这几天内要帮助学生树立信心和勇气，给予充分信任和鼓励，做孩子的精神支柱。
6、夜间睡觉要注意防止孩子受凉，入睡前要引导孩子放松心情，防止失眠，一旦出现失眠也不要紧张，可以安静的卧床休息，储备
的体力、精力可以满足第二天的考试要求。
7、帮助孩子调整心态，端正考试态度。考前开导孩子放下包袱，轻装上阵，考试期间不要急于询问考试情况，而要安慰、疏导和鼓
励孩子准备下一科的考试。
8、提醒孩子带全考试用品、防暑用品、眼镜等，将所有考试用品，放入考试专用袋，每次出门前要按顺序检查物品是否齐全。
10、查询到考试成绩后，家长们要和孩子理性分析成绩，做好志愿填报工作，最好随时和班主任进行交流，共同为孩子选择理想学校。
感谢各位家长对学校工作的一贯支持，预祝您的孩子在高考中取得理想成绩。
淄博五中
5月31日
尊敬的家长朋友：
您们好!今年的暑假，必定是不同寻常的暑假。因为，我们的孩
子已升入高三，明年，他们就要面临人生的第一个挑战——高考。
暑假期间，您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导，更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面，是给家长朋友的几
点建议：
2、督促孩子按时学习。暑假来临，有些父母心疼孩子，希望孩
子在假期好好休息。要知道，现在，孩子已经是高三的学生。“高
三无假期，别人在努力”，所以，家长千万不要让孩子彻底放松，
要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床，上午、下午各
学习几个小时等。有了您的配合与督促，孩子定能按时学习，收获
颇丰。
4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通，可以让孩子释放
不良情绪，从而得到安慰和鼓励，使心情变得开朗起来。当孩子不
能调节、控制自己的不良情绪时，可以让孩子用语言和适当的行为
进行宣泄，以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、
抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之，家长应真诚平等
的和孩子交朋友，让孩子感受到来自家长的尊重。
另外，在保证孩子学习的同时，要主攻相对薄弱的科目，力争让孩子在假期里有所提高!
家长朋友们，培养孩子良好的学习习惯，是一个先苦后甜的过程，就像园丁培育果树一样，付出了辛勤的汗水，定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候，可能很苦很累，但良好的学习习惯的养成，将使孩子终生受益。所以，家长需要做的，就是尽可能地在学
习和生活上给予更多的关心和指导，同时还需要不断的提醒和督促。相信，在我们家校共同努力下，我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后，他们定能以最佳的学习状态，投入到高效紧张的高三
生活中。
谨祝
工作顺利，万事如意!
龙湾中学政教处、高三年级组
7月9日
高三 ,你准备好了吗？ ——给高三全体同学的第一封信 亲爱同学们： 大家好！ 度过了高一高二绿意嫣然的日子，我们即将穿行在高三花香四溢的季节，明年，我们将奔赴高考的战场，用智慧的力量去赢取盛夏的果实！现在的我们好像是爬山过了山腰，赛跑快到终点，直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，我们每个人都应该从内心深处体悟到：高考在悄悄地逼近我们！ 其实高三是一段又苦又开心的经历，不经历高三的人生是不完整的。在高三这一年，“惟有大苦，方能大乐”，高三是大苦与大乐的最佳结合。但高三的学习生活节奏不比高一高二，它是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在短暂的时间内做好充分的准备，那么，就很可能适应不了高三。高三需要快节奏，高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度，高三需要坚实的基础, 高三需要更大的付出，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。在这任重而道远的一年，你是否已经做好了准备，开始你的高三生活了呢？ 为了让同学们尽快进入高三这个角色，为2013年高考做好准备，为我们的人生描绘绚烂的一笔，为一中的百年校庆献礼！特此对同学们提出如下几个方面的建议： 一、心理上的准备 高三将会促成我们真正意义上的长大，“何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡”。高三是一种激流险滩后的豪迈，这一年，是同学们学习生涯中最重要的一年，所以现在，学习是你们每天的中心。 1. 高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”，这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是我们对同学们的殷切期望。 2.高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拼过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能
给即将步入高三学生的一封信 给即将步入高三学生的一封信 多彩的高三生活，你准备好了吗？ 对于即将升入高三的同学来说，高三生活，是兴奋中的紧张，是期待中的陌生，是想象中的神秘。高三阶段，作为中学学习生活的 收官阶段，既是寒窗十二年苦读的最终体现，又是人生最关键阶段 的一次冲刺。那么，如何做好相关准备，尽快适应高三学习生活要求，年级组给各位同学提出如下建议： 一、心理准备 首先，要有一颗竞争心，但更应该保持一种平常心。进入高三，适应性的应考训练、阶段性的水平检测将会增多，考试成绩高低起 落波动变化，则是司空见惯纯属正常，大可不必紧张兮兮、烦恼不安，记住：要有一颗竞争心，但不计较一时一次得失，心态平和，“宁静至远”，笑到最后才笑得最好。 其次，保持乐观自信的心态。这一点对于平时成绩落后点的同学尤其重要。事实上，就高三学生总体看来，每年考取大学的比例不 低于46%。就学习效益而言，学习没有优劣差异之分，而是取决你 的努力程度。只要你把苦下到，终归有一扇大学的大门会对你开放。听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间与 空间，关键是你要客观地尽快找准属于你自己的生态位。 二、认知准备 大家首先要根据自己的强势与弱势情况，尽快给自己量身定做一套适合你自己的学习目标及达成目标的具体计划，扬长而使之成为 强势智慧，补短而使之有较大提高，以增强综合平均实力。目标不 妨定高一些，挑战自我，以使自己处在亢奋状态，“求其上，得其中”。
其次，应该客观评价自己，及时补漏补缺。如果欠缺哪一方面，就应该及时补上。 再次，应该学会及时归类。高三学习，基本上是对原有知识的强化、深化、拓展、应用性质的训练，知识归类越有序，记忆提取越 便捷，解题的速度越快，准确度越高。 最后，要学会分析总结。学习成效大的同学，往往是他比别人更有心，更善于总结的结果。遇到新问题，得到新收获，学到新方法，有了新启示，都会及时记下来；每次考试，对于新题型的解法思路 会旁批在试卷上。得失心中有数，就不会犯同样的错误。 三、学习准备 每科精选一本复习资料，最好以近三年高考题和模拟题分类精编为主，通过做题，对老师所讲内容进行补充。 准备好各科的改错本，将一年来做错的试题收集、改错、归纳、整理。 准备好各科上课的容易保存的听课记录本，从第一节课就认真的做好记录，以便在以后的复习中多次使用。 准备好收集一年来试题的文件夹，将一年来所做得考试试题收集保存。 四、生活准备 高三生活不是一天两天，高三的紧张繁重情形将持续一整年365天，因此，就这一点来说，高考不仅仅是文化素质的竞争，也是健 康体魄的较量。每年高考前都有考生挺不到最后，因病而退出考试，或勉强上考场，无法展示最佳水平。为了保持旺盛的精力与强健的 体力，为自己制订一份合理的作息时间表，劳逸结合，富有规律， 就显得很有必要。时间表设计上注意两点：第一，每天至少安排一 小时体育活动量，健身又健脑。第二，上学期晚上最晚不超过 23:00点为宜；下学期最晚不超过23:30分为宜。
致高三毕业生的一封信 亲爱的同学们： 你们好。在这里老师先要对你们说一句：辛苦了！ 有人说，没经历过高三就不算是真的上过学。作为过来人的老师对这句话深有体会：那时候每天的生活就好像是在完成一个个预订好的任务，准备好一次次约定了的考试，最终迎接那决定命运的大考。那真是一段充满了压力、困惑、期待的青春岁月啊！当年十八岁的老师也跟你们现在一样是这样渡过的。 这么多年过去了，老师也算是经历了人生的风风雨雨、坎坎坷坷，回想起当年的高考，有过质疑，但更多的是相信。亚里士多德说过：生活本身不算什么，只有美好的生活才值得我们敬重。那对同学们而言什么才是美好的生活呢？ 写到这里的时候，老师突然想起了一件事情。那是多年前的一个冬天，我在北大跟我的一个同学聊天（那时这个同学已经考上了北大的研究生）。当我们经过已经结冰的未名湖时他拍着我的肩膀对我说：“你看到这片冰湖上的那些溜冰的人了吗？”我点点头。他笑了一下说：“去年冬天我租住在北大附近的地下室复习考研的时候，每天早出晚归，中午我会来未名湖这里休息一会儿。那时这里也结了冰，我看到上面也是有很多人在滑冰，我就想他们是多么幸福啊！我一定要坚持下来，等我考到了这里，我也会到这儿来滑冰。” 这个故事带给我的不仅仅是佩服我同学的这种毅力和坚持，还让我感到原来美好的生活是那么简单，只是平时太过于专注于纷纷扰扰之中的我们失去了体察的能力而已。关于这点，老师我赞成罗素的话，他说：美好的生活即由爱激励，由知识引导的生活。 同学们，其实你们大家心中都有爱，都有感恩，都有对知识的渴望，想想你们身边任何的一件事情：养一只小猫、为有次没能帮到同学而内疚、虽然有时嘴上不承认但心里特别感激父母、喜欢上了某部电视剧中的人物、看了一本令你激动的汗毛都竖起来的书、听了某首能令你流泪的歌曲等等。我们无法去否认这些我们人类共通的情感。而这次考试仅仅是你要去实现你美好人生路上的一个小小的考验而已。就像马斯洛所说：“如果你不想虚度此生，那么就应当从现在做起。如果你还没去确定一个恰当的目标，那么先不折不扣的完成手头的工作，不管这工作是多么的微不足道。只有通过这样的方式训练，你才能养成果敢的性格，才能有充沛的精力，为你将来完成更高的目标打下基础。” 同学们，如果你们看了老师写给你们的话，但觉得有时还是会紧张，甚至会感到无所适从的话，那老师最后还想给你们说一句：“年轻人，当你感到苦恼时请暂时放下手中的事情，看看天空吧，那里有高于我们的苍穹……” 学大教育心理咨询罗轶多老师
最新家长写给高三孩子的一封信_家长给高三孩子的高考寄语5家长写给高三孩子的一封信范文一 亲爱的孩子: 高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐，它融洽着激情和怅惘。 高考是一辆弛骋缰场的战车，隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子，你是否挺起你坚强的身躯，骑上奔驰的骏马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是如愿以偿的幸福! 高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑，它会回报你十分信心;给自己一份信心，它会回报你十倍收获;给自己一分压力，它会回报你十分动力;给自己一点追求，它会回报你无限欣喜。 没有经历高三的生命是不完美的，没有经历高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味着搏击，高三意味着累积，高三意味着铺垫，高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑，但
高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。 每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时，当你迈步在空阔的操场思索人生时，当你在题海战场拼搏厮杀时，其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。 妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子，才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿，我相信，你一定行! 稳定的，积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生，尤其如此。所以，孩子，从现在开始，你一定要摆脱" 恐高郁低"症的纠缠，轻松应对前进路上的成功和失意。 不要为知识不牢，方法不对，能力不够而焦虑，要在大压力，快节奏的环境下，反复自我认知，自我反省，认真总结，从容应对。要在无尽头的练习，无休止的考试中不断自我剖析，科学减压。让高三这个令人发狂的"魔鬼"遁逃出我们的天地，让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿，我们在为你鼓掌! 健康的身心，强健的体魄，是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以，从现在开始，你一定要消除"亚健康"状态的困扰，把沉重的心理压
致2011年高考考生家长的一封信 尊敬的各位考生家长： 高考在即，眉县槐芽中学校长张道俭和全体教职工预祝您的孩子在高考中发挥出色，考上理想的大学，并衷心感谢您三年来对学校工作的关心、支持与配合！ 为净化考试环境，今年教育部继续加大违纪作弊的处罚力度，利用通讯工具作弊、由他人代考或代替他人考试等考试作弊行为，将取消当年全国统考的各科成绩，同时给予下一年不得报名应考的处理。为了有效防止高考违纪舞弊事件的发生，今年我省在高考过程中继续采取这些举措。如：每个考场配备三名监考人员实施监考；考生进考场前用金属探测器进行全面检查；每个考场都有统一挂钟等。对高考考生也提出了相应的要求：考试期间，考生不得戴手表和使用带封套的橡皮，尽量不要穿戴金属成分的衣物（如有金属扣、拉链和挂件的衣服）。每场考试入场时，只准携带规定的考试用笔、橡皮及必需的文具，其它任何物品不得带入考场。 根据省、市、县有关普通高校招生考试文件要求和会议精神，结合历年高考经验，学校提醒家长注意以下几点： 1、“考前最好的补品是自信”，建议家长有效地缓解孩子的焦虑、紧张情绪，提高自信，保持平和心态，同时合理安排孩子的饮食，提醒孩子注意休息及饮食卫生，确保能以健康的身体和良好的精神状态参加考试。
2、家长提醒孩子在6月6日下午4:00左右去考点熟悉环境。 3、严格按照高考要求，进考点前提醒孩子认真检查，不要漏带考试必备文具，也不要带任何与考试无关的物品（手表、手机、首饰等）。 4、提醒孩子在答题时，认真审题、采取先易后难、筛选淘汰等技巧，将试题答完、试卷答满。 5、配合学校教育学生遵规守纪，诚信答卷，绝不做违纪舞弊、影响个人前途命运和学校声誉的事情。 6、注意考试期间往返路途的安全。 7、为了便于家长和考生了解学校高考后期工作安排，配合与之相关的工作，监督学校高考工作进展状况，“高考外语口试”、“军队及国防生招生”、“定向生招生”、“高考志愿填报时间及要求”等信息，我们也将陆续公布在学校网站上，请及时浏览，并请时刻关注“陕西招生考试信息网”有关高校招生的有关通知和要求。 祝您的孩子高考旗开得胜，凯旋而归! **中学 201*年6月2日
一封写给高三学生的关于爱情的信题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们： 你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某，你可以喜欢某某的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某某，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱，更是时间和精力。 如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？ 我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱
的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 20年的教学生涯，十几年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战的一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。 所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的科任老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。 曾经有个学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。 我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。 一个真正的有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人的嘴短，拿人的的手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物质都不是问题，更何况年龄？ 什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你们的奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更
给准高三学生的一封信 同学们，什么是高二，我无法给高二阶段一个确切的定义，只是从不同角度来解读它。高一有初入高中的新鲜感和好奇心，会在新的环境里获得力量。高三时会用一种激情和责任去面对高考，你会在大家的一片祝福声中去超越。但高二年级有太多的变数，责任意识时淡时浓，理想信念若即若离，我们容易放弃，容易迷失，当一切清晰起来的时候，又追悔莫及。 高二是心理情感的迷茫期，新课传授的高峰期，两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年，也是最难把握的一年。 高二就像途中跑，与起点处相比少了期待，和终点相比，少了一条红线，少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段，这个阶段形成的优势最具有实力。 对于高二阶段的你们，可能觉得被管的太严，考试压力太大等等，我想到看过的一篇文章跟大家分享，题目是：《把缰绳拴得再短一些》一位青年人发现在农村有这样的现象：田野里有不少成年马在干活，田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次，他看见一匹马想要卧倒，但马的上半身却挂在了马桩上，缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓，真是可怜啊！他走向前，准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得
再短一些！”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说：“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了，现在需要的是锻炼。留的绳子长了，它就会卧在地上，它连站的脚力都没有，将来又怎么上路干活呢？不能干活的马只能进屠宰场。 饲养员的残忍，其实是对它们的爱护啊！ 我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马，本是一种无自觉能力的动物，它们依靠自己的本能生活，当环境给了它们躺下去的机会，它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根，而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级，必须经历刻苦训练，必须尽早成为一支训练有素，高素质的正规军，才能迎战高考。 看到往届高考成绩的辉煌时，我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学，还要默默准备，积蓄力量。就像寓言中说的那样：非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是：无论你是狮子还是羚羊，每天当太阳升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神，使人崇高的也恰恰就是这种精神。 祝高二年级的同学们在新的一年继续进步，创造佳绩。
致高三同学的一封信 亲爱的同学们： 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！ 高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”所以我说：“与己斗，其乐无穷！” 我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。
而要做到自我加压，作为高三的学生，我们首先需要确立一个目标，给我们动力，激励我们向前冲。尼采说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”目标明确，才让我们拥有希望和执著，让我们知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同学都有一个相似的目标—就是考上所好大学。也许，有同学会觉得自己的目标有点高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！ 达到自己目标的路有很多，但努力永远是最可靠的一条。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要积累，积累，再积累，只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥，很乏味，甚至可以说是种折磨，在这个过程中，心态就起了很大的作业。首先要学会开朗起来。开朗，会让你觉得世界的一切都会美好起来，会让你暂时的挫折变得渺小，变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心，千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上，要记住，关键的是之后如何去做。 努力，同样需要技巧。盲目地追求努力，就会变成死干蛮干，这样的方式，显然不会取得什么成效，反而会让你觉得，付出了，却是没有回报的。于是，你会一点一点地放弃，接着，便会成为恶性循环。你的努力，需要讲究策略，要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法，并且要结合自己学习的具体情况，因为，别人的不一定会适合你，只有你自己摸索出来的，才会是最适合你的，并且取得最大效果的。
致高考考生的一封信经典版 本文是关于演讲稿的致高考考生的一封信经典版，感谢您的阅读！ 致高考考生的一封信 亲爱的同学： 你好！在热情的即将到来六月里，你就要踏上高考之路了，大学之门正在向你敞开，也许此刻你已经胸有成竹，万事俱备，只欠东风了；也许你觉得准备的还不够充分，心里总有几分忐忑，没有关系，认认真真把会做的题做对，没把握的题争取多得一些分。 十年寒窗，十年付出，谁不想在六月的战场上勇往直前，一鸣惊人。正因为有太多的期待，才有更多的担心，唯恐发挥不好，功亏一篑。我的朋友，降低一点期望值，把担心、顾虑、恐慌、畏惧统统丢掉，不再有悔恨和抱怨，不必太在意一时的成败得失，让阴晴多变、起伏不定的心情归于平静，放手去拼搏，放心去追梦，努力了，就无怨无悔！ 信心带来力量，既然选择了远方，就要风雨无阻，既然高考如期而至，就当从容面对，不要灰心，不要心急，要相信"我能行",要相信昔日倾注的汗水一定会酿成清泉！ 相信自己，世界其实永远在温柔的等待你破茧而出的灿烂！ 祝：金榜题名实现梦想 英凯教育·环球雅思 2016年5月31日 ★考前5天的备考方法： 1复习策略 考前几天的复习是属于回忆性、浏览过电影式的复习，不要求将某些问题钻的很深、很透，要侧重基础记忆，如理科的定理，定义，公式，基本概念等；书上典型的例题；基础知识部分、重点、难点；查漏补缺，找点习题做一做，活跃一下思维。但要注意，千万别找难题偏题，因为这样会降低你的自信心，影响考前情绪，找错，把模拟考试以来各科答错的地方再看一看，做一做，仔细分析错误原因。 数学——就做一件事，树立信心，此时必须自以为是，而不是"自以为卑",
应该把书翻一翻，熟记书中的公式、概念、法则、定理，在脑子过电影。 语文——"想"比"做"更重要，尤其看看作文和前九道基础知识题，看看老师总结出的基础知识部分（特别是字、词、文学常识）。 外语——应该把高考词汇表里的单词重点记一下，重点检查一下这些单词的特殊部分，即书本之外、大纲以内的部分。练练书面表达，题就不要做了，而应改成翻翻以前的卷子，精看那些错过的地方，争取降低错误率。一句话，同学们应该轻轻松松的翻卷子，查错！ 理综——要认真地看看书，过一遍概念，有可能发现平时不注意的小知识点漏网了，浏览式地过一下做过的卷子，侧重看错题，看计算题的基本思路，可做一些一般题练练思路。 文综——根据《考试大纲》，复习所有知识点，把教材快速浏览一遍，特别重点、难点部分和自己没有把握的地方，形成基本框架结构，复习重大时事和题，做一遍近两年的高考试题，把握答题方向和时间，看看模拟试卷，把握解题的基本思路。 2生活节奏调整 到了6月初，调整好心态很重要，好心态就是要达到心态平和，心绪安宁，心情舒畅，心意自得。因此，应该有意识地调整自己的生活节奏，以顺应考试时间表。 1、树立必胜的信心，克服怯场心理。考前，应加强自信训练，多想想自己的有利条件，坚信自己通过全面、系统的复习，对各科知识已掌握的比较好，坚信一定能发挥出正常水平，要像"棋圣"聂卫平那样，有着与任何高手对弈都临危不惧、镇定沉着、从不慌乱的气度，要有"拳王"阿里那种战前沿街高呼"阿里必胜"的胆略和勇气。 2、调整生物钟。一定要停开"夜车",严格遵守作息时间，形成早晨兴奋点在八九点钟的生物钟。每天最好6--7时起床，洗漱后到户外散步，抽一定时间记忆一些文科的内容；12时吃午饭；22时-23时入睡，睡前用温水洗脚和做自我放松训练，提高入睡效果。 3、自我定位。初步制定自己的答题策略，具体办法就是把几次重要的模拟考的分数平均，给自己的高考定一个大致的分数，再对近几年的高考试卷的特点
给高三学生的一封信 导读：2017年给高三学生的一封信一： 亲爱的同学们： 对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。 1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己 首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习
基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己 已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗? 2认真分析个人情况准确寻找落差根源 1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思 造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施? 2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。 老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。 3寻求突破对策全面充分挖掘
给准高三学生的一封信 同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。 一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状
致高三家长的一封信 本文是关于高三励志的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 致高三家长的一封信尊敬的家长们： 您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的2009 年，我们迎来了充满希望的2010 年。值此春节到来之际，我年级组谨代 表XX 五中全体教职员工，向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！致以节日的问候！衷心地祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持，因为，我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。 高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母，为孩子买各种营养品、补习资料，为孩子的分数有一点提高而激动，有几分下滑而苦脑，您们比孩子更着急。让我们真心的道声：您辛苦了！！ 一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间，再过100 多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限，但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近，时间的价值就越高，这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期，孩子可以自主支配时间，根据自身实际情况，查漏补
缺，扬长补短，整理消化一学期以来所学的知识，开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外，二轮复习即将开始，最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实，为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础，否则就会处于被动的地位。 这个寒假是对学生的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生能不能充分利用这段时间好好复习备考，就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。为了2010 年高考，为了圆孩子的大学梦，为了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了，可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此，“非常之时期，需要非常之对待”，希冀取得“非常之成功”。 希望您，一定要以身作则，因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通，放下家长的架势，以平等的方式相处，不要过多地给孩子施加压力，要了解和理解孩子，少些唠叨，空闲时多与孩子一起娱乐一下，让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。 希望您，督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍，配合我们做好以下工作： 1 、教育孩子淡化甚至摒弃2010 年春节意识、假期意识，每一天合理安排，紧张学习，不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。 2 、督促学生严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字；假期答案由
家长写给高三孩子的一封信范文三篇 寄语：下面是我们的为大家的家长写给高三孩子的一封信范文三篇，请大家参阅！ **： 你已经睡了，睡得是那么香，甚至还有一点点的小呼噜。我和你 的爸爸却依旧睡不着，我们一直在为你担心。最后一个学期已经两天，掐指一算，离最后的冲刺仅有108天，但是你今天带回来的成绩单却__。虽然超过去年的分数线15分，但是你最差的那次可是低于重点 分数线41分啊，这让我们做父母的怎么放心的下呢?你倒是满不在乎，说家门口的H大不错，我们听了也很欣慰，至少这样，我们一家三口能够其乐融融地在这个还算不错的城市了解余生，但是你真的愿意这样吗。至少我就不愿意。我宁愿我的儿子步入名校的殿堂，我宁愿我的儿子展翅高飞，其实你也心中惴惴，看得出来你的紧张不亚于我和你的爸爸。但是我还是要向你施加压力，妈妈相信有压力才会有动力，我也相信我的儿子是个坚韧的男子汉。 在这里妈妈首先要向你道歉，没有得到你的允许，就把你生出来了。没有大宗的财产家业让你继承，却还得劳烦你虚耗你那不是很聪敏的脑袋去挤大学的独木桥，这让你颇有微词。但是没有办法，你不踩着同龄人的尸骨进入名校，以后的工作中，你就只好沦为他人的垫
脚石。这个金字塔社会奉行的就是精英等级制度。我们不是高官，也不是富豪，那么你就只好通过高考这个门槛，杀入他们的圈子。妈妈不想跟你说什么大道理，你自己平时也比较关心政治、经济。你仔细看看。从常委到市委，从基金到上市公司，名校精英们已经逐渐在统治这个社会。你是愿意去“统治”还是去“被奴役”? 过年的时候，爸爸特意带你参加了那么多饭局，那些经理高管和处长科长，哪个不是重点大学出来的。用你刘哥的话来讲，他们学校放出来的狗都比H大的狗有人文气质。你要是相信“好专业比学校重要”之类的话自欺欺人，你就是个二百五。你别无选择，你必须要进名校。 现在妈妈就来给你分析一下，名校与普通大学的区别。 1，师资 即使普通高校有那么一两个院系一两门课的一两个老师一两个学生拿的出手，但是就整体实力，综合素质而言，即便是图书馆教室包括学生宿舍，名校都远远的超过其他学校，倒是很多暴发户学校在硬件上勉强的跟上了重点大学的脚步，但是在人的方面，给他们辆宝马也追不上，这就是底蕴。你刘哥哥整日里夸夸其谈，实际上他的知识面你也是叹服的，就因为他在Z大里混了四年。
写给高考前学生的一封信 现在，我们都已经准备好了，剩余的就是像高速行驶的列车一样，凭借惯性驶到终点。这最后的二十几天里，我们只要能够按部就班的完成每天的学习，我们就能在最后的高考中取得理想的成绩！ 从今天开始，我们基本上要进入到自由复习阶段，留给大家时间更充裕了，但也容易无所适从或者没有重点、没有计划从而效果不佳。对于这几天的复习，我想给大家提四点建议： 首先，我们还是要保持一颗平静的心。大家看体育比赛，足球、篮球、羽毛球，不论什么球，围棋、中国象棋、国际象棋，不论什么棋，输赢不仅仅取决于实力，取决于战术运用，更重要的是取决于心态。高考也是这样，实力是一方面，心态也是非常重要的一方面。平心静气，戒除焦虑、浮躁的情绪，对于我们现在是最重要的事情。我们准备了十几年，当考大学的梦想即将变为现实，绝不要让最后一道坎把我们绊倒。我们现在有了较好的知识储备，只要我们能正常的发挥自己的水平，一切都会是最佳的结局！所以，如果你感觉到自己心态不稳定，那么自己一定要对自己进行诊断，要积极主动的去想办法解决。比如说，你可以写一个警戒牌放在显眼的地方不停地告诫自己，也可以找老师、找家长、找要好的同学去倾诉，也可以用自己这十几年求学路上成功的经历鼓励自己。同时，你一定要注意保持一个积极向上的态势，逃避解决不了最终的问题，因为逃的了一时，逃不了一世，该面对的总是要面对，所以绝不要用胡闹、瞎混来掩蔽内心的空虚！ 另外，希望大家一定要注意回归基础。有时候，正是因为做难题做得自己信心逐渐消失了，而做一做基础题，又能信心百倍了。况且，高考有相当部分的基础知识考查，在这些题目上失分是非常遗憾的，所以现在一定要转变策略：把主要的精力放在基础知识复习上！不再把精力主要放在攻克难题，提高能力上！把课本认真的再看一遍，把书上的标记、自己做的标注重新温习，把一些相关的知识、容易混淆的、记得不牢固的知识摘抄下来，放在一起，等高考前再拿出来，一目了然；把笔记再通读一遍，尤其是高三复习的笔记，把老师总结的经典的题型逐一的进行浏览，对照自己经常犯的错误，提高对题目的认识；把做过的试卷再整理一遍，尤其是以前自己感觉会做而做错的，查找出做错的原因，究竟是知识上的还是做题习惯上的，再次进行改正。每天在基础知识上再多投入一点，我们高考中获得的回报就会更多一点。 同时，我们要适当热身，保持手热状态。我们强调回归基础，并不是不需要继续做新卷了，也不是不需要做整卷了。高考是定时测试，所以我们保持一个好的做题状态仍然是非常重要的，每天保持至少做一科的整卷还是非常有必要的。除此之外，我们还可以分类
高三亮剑勇者必胜 -----致高三儿子的一封信锋儿，我亲爱的儿子： 之所以这样称呼你，，是因为我觉得更亲切些。 光阴似箭，日月如梭，眨眼之间你已步入高三，短暂的高中生涯已进入倒计时，常年在外打工的爸爸，此时的心情和你一样不平静！ 首先爸爸在这里向你说一声；“儿子，对不起”这些年爸爸实在对你的关心太少了，小时候因你的调皮，对你的对骂太多了，希望你不要记恨爸爸， 而今你已经进入高三了，为了你有一个安静的信息环境，就让你妈妈来金华租房照顾你;儿子，你妈妈的文化水平有限，讲不出大道理，希望你尊重你的妈妈，并且利用这个时间去磨合你们的母子感情，希望你继承好尊老爱幼的中华传统美德。 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。的确，高三
会让我们承载的太多太多，让人窒息，但又令人难忘。 每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时，当你慢步在空旷的操场时，当你在遨游题海时，其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。不要因为某次考试失利而纠结难过，也不要因为你的英语基础差而气馁，只要你真正的努力过，才能更真切地体味到实现理想之后的幸福。亲爱的儿子，我相信你一定能做的更好！ 儿子，高考在即，箭在弦上，爸爸有几点忠告：一、要有好的心态。很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪，更不能因为同学一句小视你的话而在意很久，更不能因为一次的失误而消沉不起，自古成败皆一时，笑看高考能几何。千万别忘了，你高中所有的积累都是为了高考这一役。所以，儿子，把自己的心态调整到最佳的状态，爸爸妈妈将是你坚强的后盾！二、不打疲劳战，不自欺欺人。累了就休息休息，
致贫困学生的一封信 亲爱的同学们： 你们好！托尔斯泰说过：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有不同”，家庭暂时的困境不是家长主观造成的，也不是同学们希望的。每个人虽不能选择自己出生的家庭和环境，但我们可以选择在逆境中奋发向上、立志成才。况且，贫困不是罪过，而是我们前进的动力，生在困难家庭里也不是耻辱，而是更加激发我们追求成功的催化剂。因此，希望同学们要“不以己悲”，正确认识暂时的困难，要立足现实，发奋自强，千万不要陷入“贫穷——无知——更贫穷”的恶性循环里。希望同学们要将家庭的暂时困难告知学校、老师，把学校当作你温暖的家，把老师当作自己的知心朋友、亲人，把同学当作你亲密的兄弟姐妹。 近几年，国家加大了对教育的投入，义务教育阶段实行了“两免一补”，对于贫困家庭的学生加强了救助，越来越多的贫困学生得到了帮助，极大缓解了家庭生活的压力。人生道路关键的就是那一两步，如果能得到帮助，那无疑是十分幸运的。常言说：“一个好汉三个帮”。得到别人的帮助，不是为博得别人的怜悯，而是“借力”，帮助自己站在更高的平台，更好的发挥自己的聪明才智，服务社会，以帮助那些更需要自己帮助的人。 希望同学们安心在学校接受良好的教育，每天进步一点点，逐渐把自己培养成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人，成为一个懂得感恩的人，最终能够成为一个对国家、对社会、对人民有用的人，通过努力改变自己的命运的人，能够达到自己最好境界的人。老师们每逢看到很多贫困学生得到帮助，安心努力的在奋发图强，内心十分欣慰，与此同时每逢看到、听到极少数受资助同学违规违纪、不懂感恩、不努力学习、不想做一些力所能及的好事、不爱护环境、不尊敬师长，说实话，深感痛心疾首。为此，老师们想推心置腹、真诚的对大家说，我们虽然经济贫困，但我们的思想不能贫穷、行动不能落后、品德更不能卑劣。我们力所能及可以做的事很多，不乱丢纸屑果皮，随手拣起一个塑料袋丢进垃圾桶；自觉爱护环境和教室卫生，主动帮助同学，主动为学校和班集体义务做事；不浪费水电；少些玩耍，多些用功；多理解父母的艰辛，少浪费一分钱；自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》等等。 人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功。亲爱的同学，让我们以一个主人翁的态度一起行动吧！让我们在新兴中学的大家庭里，扬起我们的理想风帆，破浪前，以成就我们大家的美好未来！ 沈阳市新兴中学 2015年9月
给高三学生的一封信 144820 侯艳 同学: 你好! 收到你的来信，我很高兴，谢谢在这暑假之中你还记得老师同时谢谢你对老师的信任。如今的学生，能和老师做内心世界的交流的人已经不多了。网络时代，科技的发展为交流提供了更多的平台。书信在过去是一种主要交流资源，现在已经很少有人使用了，但老师认为这种交流还是很有用的，有时可以避免一些尴尬的场面，还可以使自己的成长过程中有一些可以记存的印记和资料，所以老师觉得书信交流很有必要。 人总是要成长的，老师也一样。一棵树一株草都需要在不断地经历中长大，你也一样。老师也是和你一样，在父母的呵护、老师的关爱、社会的关爱中成长的，所有人的经历大约都一样。花朵般的儿童时期，意气风发的青少年时期······你所处的年龄阶段是所有人都羡慕的时代。青春年华，怎么样讲呢？大约是人生最美好的一段时光了。很多人记忆幽深的就是这段时光了。玉树临风的身材、朝气蓬勃的容颜、还有旺盛的精力和不服输的姿态，这一切都是令人羡慕的。这就是青春期，到处都张扬着希望的日子该有多么美好啊！ 人总是要成长的，特别是青春期。生理的成熟预示着对自然、对社会对实践的一切会有新的认识，这个转变就叫“青春断乳期”，其实这个词不难理解，就像一个孩子，从此不需要依赖着生活，需要独
立的思考、独立的做事、独立的生活，从而形成独立的人格。困惑是难免的、痛苦是难免的。有一首歌唱得好：“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”这些在你的心里有时候会很痛苦，以前什么事都是听父母的，只需要听话，把学习搞好，其余的也不懂。但现在不同了，在学习的同时，要学会对生活对人生的思考，会有孤独感，觉着寂寞，需要朋友、需要倾诉。但有时又会怕这种倾诉被别人嘲笑，感到无奈和悲伤。其实在你的周围都是同龄人，他们都和你一样，只是有些同学放开这些，学着去适应这种变化，所以他们看起来很欢乐、很阳光，但他们也许在静思时也和你一样的孤独和无奈。人生是需要倾诉的，一个人把自己封闭起来是一件可怕的事情。孔子曾经说过：独学而无友则孤陋寡闻，更何况如今的社会是一个合作型的时代，讲求的是团结协作，所以老师认为你要学着调整自己，打开内心世界的自闭，学会融入到同学们之中，因为他们即使你人生路上的朋友，又是你困难时的支持者，所以一定要学会理解他人、宽容他人、帮助他人。 高考在即，这也是人生一次最重要的较量。毅力、耐力和学养都在这一次要发挥好。虽然说高考不是人生的唯一，但进入大学学习，坐在大学图书馆读书该是多么惬意的事情啊！为着未来做这最后的一博，为自己、为亲人、为老师同学努力吧！期待你的成功！ 你的老师