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清明节诗朗诵《让鲜红的旗帜_永远飘扬在祖国的蓝天》

清明节诗朗诵《让鲜红的旗帜_永远飘扬在祖国的蓝天》
清明节诗朗诵《让鲜红的旗帜_永远飘扬在祖国的蓝天》

让鲜红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天又一个清明节,又一个阳光明媚的日子,

我们在这里缅怀和纪念革命先烈。

站在国旗下,我们的心情是沉重的。

四月,万物复苏,盎然春意。

四月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

在清明前夕,我们站在国旗下

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道邱少云、刘胡兰、董存瑞的事迹,共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我再次想起“小萝卜头”

依然感到他的少年英姿,

仿佛看到了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候,

我们能不能象先烈一样无怨无悔?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一名小学生,

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈,

用我们的实际行动,

象烈士那样撰写精彩的人生,

男:未来的社会需要我们建设,

女:美好的未来在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

清明节经典诗歌朗诵

清明节经典诗歌朗诵稿 远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。 上卷清明时节 画外音: 打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。 在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华! 【朗诵一 《破阵子(燕子来时新社)》(宋)晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。 《寒食》【唐】韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 《闾门即事》【唐】张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 《春日》【南宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【朗诵二 【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演 《忆江南》【唐】白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《绝句》【唐】杜甫 迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 【朗诵三 【情景串联:朗诵结束,一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场,她们沉浸在春的欢乐之中,随着音乐的感觉,缓缓诵来。。。。(一

清明节诗歌朗诵稿

清明节诗歌朗诵稿 清明节诗歌朗诵稿(一) 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗? 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满, 女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 男:未来的社会需要我们建设, 女:美好的未来在向我们召唤, 合:我们将用勤劳和智慧去开创明天, 男:让我们记住这庄严的时刻, 女:让我们记住这郑重的承诺, 合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天! 清明节诗 我写下家乡,稻子;我写下清澈的河流 我写下那水底游鱼,我写下那岸边绿草 我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 我写下奶奶和观世音的传奇 一个人一辈子行善,最后就真的成了仙 虽然她一直说还有未了的心愿。 清明节诗歌朗诵稿(二) 四月是一个沉思的季节 四月是一个缅怀的季节 四月的阳光是温暖迷人的

清明节诗朗诵

清明的雨呀纷纷扬扬, 是我们的热泪涌出心房。 先烈呀,今天我们集合在一起, 向您敬礼!为您歌唱。 我们就像纪念碑边的小松树。 时刻守卫在您的身旁, 我们就像墓地上的鲜花, 向您送去问侯,向您送去芬芳。 清明的雨呀是点点滴滴的音符, 谱写出英雄的篇章。 花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起,苍翠的高山, 沉默不语, 那是您的光辉形象, 比它伟岸。 挺立的松柏, 聆听您的英雄事迹, 在您墓前, 才显得那么渺小。 鲜艳的红领巾, 是您的鲜血染成。 它时刻提醒我们: 珍惜今天幸福生活!

洁白的朵朵小花, 寄托我们的哀思: 烈士,您安息吧, 我们决不辜负您的期望! 伴随着许许春意,我们来到烈士墓前深深悼念革命烈士。站在烈士碑前,心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们,因为他们不愧为炎黄的后代。有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母妻儿?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须我们去建设。 缅怀革命先烈,继承革命遗志 男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。 女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 女:首先……

最新清明节朗诵会主持词优秀范文

清明节朗诵会主持词优秀范文(一) ?(男):春风春雨迎新春。 (女):青山青松又“清明。 (男):春风送花表哀思。 (女):春雨洒洒泪满襟。 (男):青山轻奏忠魂曲; (女):青松滴翠寄深情。 (男):无限哀思无限情, (女):怀着悲痛的心情,我们缅怀祖国春天的,悼念敬爱的革命先烈。 (男):此时此刻我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章! (女):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。 (齐):崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。(备注:介绍评委老师及相关工作人员) (男):请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。五年级准备 (女)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备 (男)现在我们来看一看三年级同学的得分。…… (女)每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》,六年级同学准备 (男)现在我们来看一看五年级同学的得分。…… (女):忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

(男)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》 (女):现在我们来看一看四年级同学的得分。…… (女):枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。 (男):请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。五年级准备 (男):现在我们来看一看六年级同学的得分。…… (女):我们使中华的少年,祖国未来的建设者,请听我们的心里话。 (男):请欣赏诗歌朗诵《中华少年》,表演者五年级等。四年级乔丹同学准备 (女):为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。请欣赏诗歌朗诵《缅怀曾今浴血奋战的革命先烈》,表演者四年级乔丹。四年级王梅同学准备 (男):是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!请欣赏诗歌朗诵《祖国我爱你》表演者四年级王梅。四年级吕佳宁同学准备。 (女):祖国多么神圣的字眼,我为你骄傲,为你自豪请欣赏吕佳宁同学带来的《我的祖国》四年级同学邵勇准备。 (男):祖国我亲爱的妈妈,是你给了我们一切,请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》表演者四年级邵勇。六年级崔瑶、李萍同学准备。 (女):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。请欣赏诗歌朗诵《献给先烈的赞歌》表演者六年级崔瑶、李萍同学 (男):历史将革命的接力棒传给了我们这一代人, (女):今天,我们以共产主义接班人的名义承诺: (男):我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念, (女):我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

清明节诗歌朗诵比赛

清明节诗歌朗诵比赛 【篇一:清明节经典诗歌朗诵会】 清明节经典诗歌朗诵会 新乡市友谊小学六年级全体学生 《清明》【唐】杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。 人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨, 清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情! 杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。有的人死了他还活着。 有的人,骑在人民头上:呵,我多伟大! 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头想不朽;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。 挽黄花岗七十二烈士(黄兴) 七十二健儿酣战春云湛碧血, 四百兆国子愁看秋雨湿黄花。 七十二健儿指1911年4月27日(宣统三年三月二十九)广州起义中牺牲后葬于市东北郊黄花岗(原名红花岗)的革命党人.湛碧血,以激励后人;湿黄花,以缅怀先烈.上下联意境凄婉悲壮,感人心魄,有催人奋进. 《怀念雷锋》(刘林轩)

三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹, 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着—— 《感悟清明》(节选)杨德祥 都说这个节日的春色,非常浓稠, 都说这个节日的内涵,十分丰厚。 清新的风和明亮的雨,是中国特有的门帘,清秀的山和明丽的水,是全球向往的窗口。我们的清明,多像一叶扁舟, 缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟: 我们的清明,多像一座彩楼, 憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九:生存的意义在这一天得到洗礼, 生命的价值在这一天得到探究; 生活的底蕴在这一天得到升华, 生息的状态在这一天得到运筹。

【清明节诗朗诵活动主持词串词】诗朗诵主持词串词

【清明节诗朗诵活动主持词串词】诗朗诵主持 词串词 甲:四月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,洒落在高山,洒落在平原。 乙:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。历史的钟声敲打驿动的心灵,先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。 甲:时代的脚步追赶着和谐与文明,英烈的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。一座不垮的大厦必定有他挺拔的栋梁,一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。 乙:我们的先辈舍生忘死,前赴后继,创造了现代文明。我们要永远缅怀、感恩他们。历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。 甲:今天,就让我们沿着历史的足迹,踏着前人开创的道路,珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆。祖国未来的希望就寄托在我们的身上。 合:下面《缅怀先烈,立志成才》诗朗诵正式开始。 乙:首先让我们以热烈的掌声请刘校长给大家讲话。 甲:革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境

为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。请听二年级的诗朗诵《缅怀先烈》。 乙:学校给予了我们什么呢?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,每一点的进步无不浸透着学校的心血。情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲。请听诗朗诵《四季的校园》。 甲:狂风曾经扫荡过他,冰雹曾经打击过他,霜雪曾经封锁过它,大伙曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火轰击过它,它就是我的祖国!请听四年级诗朗诵《祖国颂》。 乙:春天来了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:我问小树,春天是什么?小树说:春天是萌发的嫩叶。我问春风,春风说:春天是把种子遍地播撒。我问钢琴,钢琴说:春天是丁丁冬冬的音乐。请听诗朗诵《春天是一首诗》。 甲:九月一日,我们背着书包满怀憧憬走进美丽的校园。在这里我们洒下希望的种子,在这里我们结识了朋友,开阔了视野,增长了知识,在这里,我们快乐的的成长,我们是《快乐的一年级》。

清明节诗歌朗诵

清明节诗歌朗诵

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

清明节诗歌朗诵稿 《在烈士墓前》 怀着崇敬, 带着自豪,?我们来到您的墓前;?得到启示, 引起思考, 我们流连在你的周围。 啊,?竹林发出呼啸,在叙述你的事迹; ?松林滚动波涛,在赞颂你的精神。 在翠柏环绕的烈士墓下, 英雄在此安息; 在战火纷飞的年月里, 他们是抗日战争中一面不倒的军旗,人民的好儿子! 也许,?我们的同学对你们还不熟悉,?但历史像那长城一样,?永远也不会磨灭。?身为革命者 的你们,?愤然写下“血淋淋铁的事实”:?于是, 你们与爱国民众一起为国家兴亡而疾呼;?于是, 你们面对凶恶的敌人进行了坚决地反击。 站在烈士纪念碑前, 我们深感今天的幸福生活来之不易,?我们永远怀念为新中国的建立而英勇献身的前辈。 是你们, 在茫茫黑夜,?追求马列主义真理,高擎起革命的火把。 在枪林弹雨的战场上 你们出生入死,视死如归。?是你们为我们民族的解放, 共产主义理想的实现,?不计个人得失,不畏艰难险阻。?“东方红,太阳升”,是你们用自己的热 血和生命,?掀开了我们祖国崭新的历史篇章!? 《在烈士墓前》 英雄,?我们肃立在您的面前,?为您献上白花一朵,?表达少先队员的心意一片,?每当我们背 起书包, 欢欢喜喜地去学校, 我们不会忘记, 今天的美好生活,?源于昨天你们血与汗的奉献。?没有你们抛头颅,洒热血,?现在的旗帜就不会如此灿烂。?你们把生存的权利留给了后代, 用血肉筑成了新的长城。?因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!?你们用浩然的正气, 英勇的行为, 谱写了一曲生命的壮歌。?而建设社会主义的重担, 却成了不了的遗愿。?站在烈士纪念碑前,

清明节诗朗诵活动主持词串词

清明节诗朗诵活动主持词串词 甲:四月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,洒落在高山,洒落在平原。 乙:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。历史的钟声敲打驿动的心灵,先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。 甲:时代的脚步追赶着和谐与文明,英烈的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。一座不垮的大厦必定有他挺拔的栋梁,一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。 乙:我们的先辈舍生忘死,前赴后继,创造了现代文明。我们要永远缅怀、感恩他们。历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。 甲:今天,就让我们沿着历史的足迹,踏着前人开创的道路,珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆。祖国未来的希望就寄托在我们的身上。 合:下面《缅怀先烈,立志成才》诗朗诵正式开始。 乙:首先让我们以热烈的掌声请刘校长给大家讲话。 甲:革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得

所肩负的历史责任和历史使命。请听二年级的诗朗诵《缅怀先烈》。 乙:学校给予了我们什么呢?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,每一点的进步无不浸透着学校的心血。情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲。请听诗朗诵《四季的校园》。 甲:狂风曾经扫荡过他,冰雹曾经打击过他,霜雪曾经封锁过它,大伙曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火轰击过它,它就是我的祖国!请听四年级诗朗诵《祖国颂》。 乙:春天来了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:我问小树,春天是什么?小树说:春天是萌发的嫩叶。我问春风,春风说:春天是把种子遍地播撒。我问钢琴,钢琴说:春天是丁丁冬冬的音乐。请听诗朗诵《春天是一首诗》。 甲:九月一日,我们背着书包满怀憧憬走进美丽的校园。在这里我们洒下希望的种子,在这里我们结识了朋友,开阔了视野,增长了知识,在这里,我们快乐的的成长,我们是《快乐的一年级》。 乙:有人说妈妈的爱是春天的雨露,滋润我们的心田,有人说妈妈的爱是冬日的阳光,把温暖洒满儿女的心房。妈妈的爱到底是什么?请听一年级诗朗诵《妈妈的爱》。

清明节朗诵稿

清明节朗诵稿 在传统节日中,清明节是很有特点的。首先它是由节气命名的节日,其次它是与上巳,寒食三个不同节日合并成的节日,最后它是一个祭奠逝者的得节日,同时又是一格生机勃发的节日。 “日暮汉宫川蜡烛,轻烟散入五侯家”为我们描绘了一幅古代宫廷在这禁火的时节中将烛火分给那些与皇帝亲近的人袅袅的轻烟就这样进入了官宦的家中。这如诗中所写“说一套,做一套”的现象在无论在当时,还是现在,都并不少见,虽然政府大力推行“办实事于民”,但是又有多少位拿着国家俸禄的高官们,真正的做到的办实事于民。反而是在偏远小镇的七品芝麻官做到了这一点,这样的例子也不少。宋朝的滕子京在西北边境任职,率领军民抗击西夏入侵时,因受到诬告而被贬职到岳州任太守,滕子京并没有因为降职而放弃了自己的宏远理想,而是在岳州干出了自己的一番事业,他“自尚,倜傥自仁,好施于”的性格深受百姓的爱戴与拥护,秉着为民办实事的宗旨,在庆历四年的春天,重新修建了岳阳楼,并致信与好友范仲淹写文章留念,这就是著名《岳阳楼记》的由来,这更是“小官办实事”的史证。和谐社会的建设并不简单,正因为有了像滕子京这样的“小官”,社会朝和谐的殿堂又迈进了一大步,不知道那些“大官”什么时候才会向“小官”看齐?https://www.doczj.com/doc/135497755.html, “风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,更多的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动――瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。 “日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是沉重和庄严的。所以我们不能忘记先烈们的精神和遗志。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。这更是一个共青团员应具备的品质。

【新闻报道】清明节经典诗歌朗诵稿

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小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 "吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,"一年之计在于春";刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

【精华】清明节演讲稿范文五篇

【精华】清明节演讲稿范文五篇 清明节演讲稿范文五篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的清明节演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 清明节演讲稿篇1 亲爱的小朋友们,亲爱的老师们: 早上好,我是大四班的周老师,有一首古诗,我相信大家都会念:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”真能干,知道这首古诗的题目吗?——清明,是唐代的杜牧诗人所写。 这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。 你们知道今年的清明节是几月几日吗?(对,4月5日)清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。按照习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等到墓地,将食物供祭在先人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜。我们刚才背诵的《清明》说得就是这些事。 每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,献上一束鲜花,洒下一壶热酒,表达对先人的感激之情。小朋友们,你们有没有跟着爸爸妈妈去

给祖先上坟啊。 今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着鲜红的国旗。你们知道吗,今天这幸福的生活就是我们中国的无数英雄烈士用生命用鲜血所换来的。虽然烈士们已经永远离开了我们,但是他们永远活在我们的心中。我们小朋友要珍惜现在的幸福生活,在这个幸福的大家庭里快乐地游戏,认真地学本领,长大后为祖国做贡献,美好的未来要靠我们去创造。 谢谢! 清明节演讲稿篇2 广大市民朋友们: 清明节即将来临,它是我国传统节日,已列入国家法定假日。是进行祭奠活动的高峰期,人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫灵墓、悼念先人、寄托哀思,表达怀念之情,体现了中华民族传统美德。然而,以往每到清明等祭祀时节,烧纸焚香祭奠之风愈演愈烈,大街小巷路口、江堤、野外墓地、纸制冥品花样繁多,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引发火险,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高城市文明程度和市民道德素质,深化文明创建内涵,营造白山良好形象,倡导文明新风尚,我们向广大市民发出如下倡议: 一、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。要自觉开展文明祭奠,XXXXXX*员、共青团员、机关干部,特别是党员领导干部要以身作则,争做文明之风的倡导者和传播者,带头”践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭奠”,用实际行动影响和带动身边的居民。 二、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。要大力维护优美整洁的城乡环境,

小学生清明节的诗歌朗诵稿

小学生清明节的诗歌朗诵稿 导读:小学生清明节的诗歌朗诵稿篇1 让谁也走不出四月清明雨纷纷的季节 让谁也走不出四月清明雨纷纷的心情 翻越了无数城市四月的街道 直到今天 我也只能走到那里算那里 故乡清明节 燃烧的纸钱纸花纸的魂幡条 一个词一个清明的意思 一句话一个清明的意思 连同坟前四月野草返青的记忆 遍地红了的杜鹃花 及隐藏在四月心底最深处的思念 在我写满清明的诗篇里一路走过 但我最想念是母亲一锅清明的米饭 走在三北大街城市宽阔的街道 我却感觉自己无路可走 不知道如何才能把四月的惆怅写完 到前面的站台前就开始放下 从母亲的麦地里借一枝春天

挂在我清明雨纷纷的`空间 但背着城市里偌大的压力 总让一路的雨季心酸 清明节我故乡的清明节 我不知道四月的雨季有多远 让远在他乡的人 都成为了一生没有母亲疼爱的孩子小学生清明节的诗歌朗诵稿篇2 土之下 土之下,那是阴界 里面住着不同的姓氏 猜想定是极乐世界 去的人,都没有回来 闭上眼睛,进去 绕过一场葬礼 让一些泪和纸灰 飘起来 土之上的人 不能停止怀念 不相信人真的已经死去 想,他们是去了异地生活

在地下保佑我们 念叨我们 清明 清明节 其实不清明 雨纷扰,雾隐隐 一米外,见鬼骑墙 路上,风佛动白幡与蝶灰 白头荻花,招摇 水涨水落,泼墨春天 清明,不清不明 巫咒,从发霉的蒲坐 不断渗出,漫过三月 语无伦次地诅咒着明媚的诗地让桃花神经错乱 搅动四月的静,搅动 阴阴的黑,不清明 清明雨 细细的丝 密密麻麻的斜织着 忧伤

不安的灵魂飘动 看不见黑色的睡眠 被雨分割成 泪眼 澹泊的清明 心情沉潜,宁静 在词根里视而不见 做一座山 风来岿然,狗吠无惊 让泪水,在隐忍中闪烁 让巫咒,溺于无声俗尘 雨过,天就会清 小学生清明节的诗歌朗诵稿篇3 家父生前一直这样认为: “人走如灯灭” 觉得既然灯已灭去 再续些灯油 岂不徒劳 况且我是他掌心的羊脂 经不起陈腐的烟熏 世俗的土沁

清明节诗朗诵

清唱:山鸟啼, 红花开, 阳光照大路, 少先队员扫墓来。 A清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨,B清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情! C杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男 D胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊。 朗诵一《满江红》岳飞 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! 朗诵二就义诗夏明翰 砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。 朗诵三 《有的人》臧克家 有的人活着,他已经死了;有的人死了他还活着。 有的人,骑在人民头上:"呵,我多伟大!" 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头想"不朽"; 有的人情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他! 把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。 A我们的清明,多像一叶扁舟, B缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟: C我们的清明,多像一座彩楼, D憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九霄 A仰望蓝天, 女齐:“神州飞船”,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想, B俯瞰大地, 男齐:三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。 女:乘长风, 男:破巨浪, 齐荆斩棘, ABCD:继往开来, 齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天!

关于清明节演讲稿范文大全

关于清明节演讲稿范文大全 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 篇一 大家好! 本周我们即将迎来我国传统节日——清明节,今年的清明节也是新假期制度实行后的第一个传统节日。 清明既是节日也是节气之一,这是一个与二十四节气重合的节日。每年4月5日前后,我国黄河中下游及其以南地区平均气温一般在10℃以上。这时我们大部分地区气候温暖、草木萌茂,改变冬季寒冷枯黄的景象。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚,可见这个节气与农业有着密切的关系。 而清明节祭扫的起源,来源于中国传统的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明节时祭扫祖先的墓地。同时结合清明节时的气候特点又可以进行踏青活动,放风筝等等,可以说是一个既肃穆又轻松的节日。 而随着现代社会的发展,清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐渐失去了产生时的文化背景,在现在的年轻人眼中可能只是一种形式而已。 其实,清明节在古时有众多的传说和活动。比如古时清明前一天为“寒食节”,相传春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明节寒食节合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋代后

才移到清明。清明节时的活动也有扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、植树、放风筝等。尤其是放风筝,传统清明节时期,人们不仅白天放,夜间也放。夜里的风筝上挂上一串串彩色的小灯笼,被称为“神灯”。有些人还把风筝放上天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。 现代的清明节也颇有特色。在上海,每年3月份就开始了大规模的扫墓踏青活动并且将一直持续到4月份。上海清明节时有吃青团的风俗。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿,香气扑鼻,是本地清明节最有特色的节令食品。 不但我国有清明节,世界上其他国家也有类似于“清明节”的节日,例如日本的盂兰盆节,机关企事业放假三天,让远离家乡的人能够回乡祭祀。波兰的“亡人节”更是全家出动,长者点烛,孩子敬献,以教育后代不忘祖先。 今年的清明节放假,说明国家开始重视我国传统节日了,不久前,清明节被列入非物质文化遗产。从20xx年开始我们不仅能在清明节享受到假期,新的假期制度更是加入了端午节、中秋节等传统节日。在享受假期的同时,我们必须思考,传统节日对于我们究竟意义何在?每个国家、每个民族都有他们特定的传统文化,这是这个国家和民族的象征,也是凝聚这个国家和民族必不可少的重要因素。我们不能将这些传统节日局限于一个狭小的范围内,如端午节只是吃一个棕子、中秋节只是吃一个月饼等,如果那样,就失去了这个节日的意义,失去了中国上下几千年的历史,失去了我们国家和民族的灵魂。 篇二

清明节诗朗诵稿,创新

清明节诗朗诵稿,创新 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗? 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满, 女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 男:未来的社会需要我们建设, 女:美好的未来在向我们召唤, 合:我们将用勤劳和智慧去开创明天, 男:让我们记住这庄严的时刻, 女:让我们记住这郑重的承诺, 合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天! 清明节诗 我写下家乡,稻子;我写下清澈的河流 我写下那水底游鱼,我写下那岸边绿草 我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 我写下奶奶和观世音的传奇 一个人一辈子行善,最后就真的成了仙 虽然她一直说还有未了的心愿

清明节经典诗歌朗诵稿

清明节经典诗歌朗诵稿 师朗诵: 打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。 在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华! 上篇: 【朗诵一齐翔峰:《破阵子(燕子来时新社)(宋)晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。 【朗诵二康祥龙:《闾门即事》【唐】张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 【朗诵三常佳琪:《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 【朗诵四丛雨馨:《春日》【南宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 师朗诵:

清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨, 清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情! 杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士; 胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。 【朗诵一齐翔峰:《清明》【南宋】高翥 南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。 日暮狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前,人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。 【朗诵二康祥龙:《江城子》【南宋】苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 【朗诵三常佳琪《南乡子?京口北固亭怀古》【南宋】辛弃疾 何处望神州满眼风光北固楼。千古兴亡多少事悠悠,不尽长江滚滚流!年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手曹刘。生子当如孙仲谋! 【朗诵四丛雨馨《满江红》【南宋】岳飞

清明节诗歌朗诵活动方案

清明节xx活动方案 一、活动主习题: “缅怀先烈先贤,弘扬革命传统,树立文明新风” 二、活动目的: 积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗读活动,进一步贯彻《两纲》,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗读的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。 同时,激发学生朗读诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗读水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。 三、活动内容: 革命诗歌朗读比赛 四、参加对象:xx。 五、活动时间:20XX年4月5日 六、活动前准备: ⑴布置学生预习: a·,各班级·四人小组设计一份活动方案 内容包括:赛诗的目的,明确赛诗的主习题,确定内容,确定赛诗形式,拟定比赛评分规则 b·,每人设计一份赛诗会主持开场白以及根据赛诗会主习题设计一条会标 ⑵明确开展清明缅怀先烈赛诗会的知识(学生自学,找出问习题答案)

3·确定内容。所谓内容,也就是比什么。 a·,比背诵; b·,比朗读; c,·比对诗的理解和赏析,还可以诗见景说诗,指物诵诗;d·,比赛诗歌创作。 4·选择形式。 a·,对抗赛。即双方派出同样多的选手,分别上台按要求表演,由评委评分,根据累计总分决定胜负。 b,·问答赛。即由评委或对方提出要求,另一方根据要求朗读诗歌或抢答问习题,双方轮换进行,由评委评分,根据累计总分决定胜负。 c,·擂台赛。即由抽签决定某一方先做擂主,由对方功擂,即提出问习题让擂主答复,然后双方轮换,由评委根据擂主答复质量评分,根据累计总分决定胜负。 d·积分赛。即由双方按一定要求组队,然后由主持人出习题,双方按一定形式答习题,由评委评分,根据累计总分决定胜负。 5·选定主持人,聘请评委,由评委选出同学设计的最佳方案,评判规则进行赛诗活动。 七、活动建议及进程安排: 第一阶段: 各中队组织开展以缅怀先烈为主习题的班队会活动。 各中队利用班会时间,以讲革命故事,朗读革命诗歌的形式,召开“学习革命先烈,做党的好孩子”诗歌朗读比赛会。通过介绍先烈事迹、讲英雄故事、朗读革命诗歌,激发了学生学习先烈的爱国情怀。

清明节主题演讲稿

清明节主题演讲稿 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,清明的是一个特殊的节日,看一看小编给大家分享的清明节演讲稿,希望对大家有帮助。 清明节演讲稿篇一 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。 我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功佳绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不忘记他们! 忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。不管我们将来从事什么职业,我们祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂! 清明节演讲稿篇二 清明节期间有许多不文明的现象出现,我们应该让文明祭祀成为一种习惯,变成一种美德。 坟前烧纸钱、蜡烛、香火、放鞭炮等极易引起山林火灾,每年各地都有惨痛的教训。为了切实加强当前森林防火工作,确保森林资源和人民生命财产安全,在此学校向你们发出倡议,大家行动起来,共同制止烧纸钱、点香烛、放鞭炮上坟祭祖的旧陋习,提倡植树献花文明祭祖新风尚,进入林区不携带火种,不野外用火,杜绝一切火灾隐患,让青山常绿,让绿水长流。 传统的清明节里,祭祖扫墓、追念先人是极为重要的内容,它表达了人们慎终追远、敦亲睦族及尽孝的感情,体现了中国人重视孝道、重视感恩的道德情怀。但祭扫追念的最终目的在于践行美德并发扬光大,这正是清明节具有强大生命力的道德根基。然而在以往清明期间,总有些不文明扫墓现象出现,所到之处,垃圾遍地、纸屑纷飞,草坪上烧纸留下的一块块黑迹令人心痛,更有扫墓引发火灾的报道,诸此种种,不仅污染了空气,破坏了生态环境,造成了一些不必要的经济损失,也背离了清明祭奠的本来意义。 自中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和倡导厉行节约、反对浪费的“六项禁令”以来,全社会厉行勤俭节约已蔚然成风。以往清明时节烧纸焚香、放鞭炮、花样繁多的奢侈祭品已经淡出人们的视线,越来越多的人响应党中央勤俭节约的新风尚,鲜花祭扫、植树祭故人等“低碳”文明祭扫方式,为传统的清明节增添了时代的气息。与往年相比,今年清明正向着“低碳出行,文明祭祀”常态化方向发展。 一、摒弃陈规陋习,实行文明祭奠。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立现代祭扫观念。自觉摒弃焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮等铺张浪费、奢侈挥霍的祭拜陋俗,倡导采

小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿

五年级清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男合:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女合:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。 男:今天,我们在这里以少先队员的名义想想过去,刘胡兰、董存瑞、黄继光……我们应记心间。 女:我们要努力学习文化科学知识去建设美好的未来来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男合:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女合:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 男合:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗? 女合:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满, 女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 男合:未来的社会需要我们建设, 女合:美好的未来在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,男合:让我们记住这庄严的时刻, 女合:让我们记住这郑重的承诺,合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

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