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安卓题目

安卓题目
安卓题目

一、选择题

1、下列不是手机操作系统的是(D )。

A Android

B Window Mobile

C Apple IPhone IOS

D Windows Vista

2、下列选项哪个不是Activity启动的方法(B )

A startActivity

B goToActivity

C startActivityForResult

D startActivityFromChild

3、下列哪个不是Activity的生命周期方法之一(B )

A onCreate

B startActivity

C onStart

D onResume

4、下列哪个可做Android数据存储(A )

A SQlite

B M ySql

C Oracle

D DB2

5、下列哪个可做EditText编辑框的提示信息(D )

A android:inputType

B android:text

C android:digits

D android:hint

6、Math.ceil(99.1) 的结果是(B )

A 99

B 100

C 99.1

D 99.0

7、android 中下列属于Intent的作用的是(C)

A 实现应用程序间的数据共享

B 是一段长的生命周期,没有用户界面的程序,可以保持应用在后台运行,而不会因为切换页面而消失

C 可以实现界面间的切换,可以包含动作和动作数据,连接四大组件的纽带

D 处理一个应用程序整体性的工作

8、关于res/raw目录说法正确的是A

A 这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式

B 这里的文件是原封不动的存储到设备上会转换为二进制的格式

C 这里的文件最终以二进制的格式存储到指定的包中

D 这里的文件最终不会以二进制的格式存储到指定的包中

9、Math.round(11.5)等于多少(). Math.round(-11.5)等于多少( C)

A 11 ,-11

B 11 ,-12

C 12 ,-11

D 12 ,-12

10、我们都知道Hanlder是线程与Activity通信的桥梁,如果线程处理不当,你的机器就会变

得越慢,那么线程销毁的方法是(A )

A onDestroy()

B onClear()

C onFinish()

D onStop()

二、填空题

1、为了使android适应不同分辨率机型,布局时字体单位应用(sp ),像素

单位应用(sp )和(dip )

2、定义LinearLayout水平方向布局时至少设置的三个属性:(android:orientation),

(android:layout width )和(android:layout height)

3、layout布局文件的命名不能出现字母(大写)

4、设置TextView字体的属性是:(android:typeface )。

5、Android四大组件是(Activity),(Service),(BroadcaseReceiver)和(ContentProvider)。

三、判断题

1、Intent是android的四大组件之一。(x )

2、Activity的onStop() 和onDestroy() 方法效果是差不多的。(x )

3、Android工程中,放在res/和assets/下的资源文件都会在R.java文件里生成相应的编号。

(v )

4、res\layout\下面定义的xml文件不可以大写。(v )

5、在n个元素进栈后,它们的出栈顺序和进栈顺序一定正好相反。(v )

6、对顺序栈进行进栈、出栈操作,不涉及元素的前、后移动问题。(v )

7、队列是一种对进队列、出队列操作的次序做了限制的线性表。(v )

8、树中元素之间是多对多的关系。(v )

9、顺序查找方法只能在顺序存储结构上进行。(v )

10、当待排序记录规模较小时,选用直接插入排序算法比较好。(v )四

四、简答题

1、请介绍下Android中常用几种布局(至少3种,多一个加2分)

线性布局LinearLayout 表格布局TableLayout 相对布局RelativeLayout 幀布局

FrameLayout 绝对布局AbsoluteLayout

2.Android工程下面有个gen目录,该目录下有个R..java文件,该文件的作用是什么,能不

能修改,为什么

答:作用:该文件相当于项目的字典项目中所涉及到的用户界面、字符串、图片、声音等资

源都会在该文件中创建一个ID编号,这些编号为整形,以16进制自动生成。项目要使用

这些资源时,会通过这个类得到资源的引用。

不能够被修改

3、把文件名为“图片1.jpg”的一张图片放到android工程下的res- drawable-mdpi下,会不

会报错,为什么?

答:不会。因为使用Android系统的手机可能采用不同的分辨率,所以在开发的时候会要求

有不同分辨率的图片,drawable-hdpi存高分辨率的,drawable-mdpi存中等分辨率

的,drawable-ldpi存低分辨率的,所以,你要把相同的图片用图片处理软件处理成不同的分辨率的图片,然后分别保存,当然了,如果你嫌麻烦,也可以在三个目录下保存相同的图片,这样也没有问题,但是不符合开发的初衷。

1、在android程序中 Log.w()用于输出什么级别的日志信息 ( C)

A、调试

B、信息

C、警告

D、错误

2、在Activity中需要找到一个id是bookName的的TextView组件,下面哪种语句写法是正确的 ( C)

A、TextView tv = this.findViewById(R.id.bookName);

B、TextView tv = (TextView)this.findViewById(R.id.code);

C、TextView tv = (TextView)this.findViewById(R.id.bookName);

D、TextView tv =

(TextView)this.findViewById(R.string.bookName);

3、如果将一个TextView的android:layout_height属性值设置为

wrap_content 那么该组件将是以下哪种显示效果 ( D)

A、该文本域的宽度将填充父容器宽度

B、该文本域的宽度仅占据该组件的实际宽度

C、该文本域的高度将填充父容器高度

D、该文本域的高度仅占据该组件的实际高度

4、给一个TextView设置红色字体 应该使用以下哪种写法 (A )

A、setTextColor(0xffff0000);

B、setColor("0xffff0000")

C、setTextColor("0xffff0000")

D、setColor("red")

5、对于一个Activity 在AndroidManifest.xml中对他这样进行定义

/>

这样的描述代表什么含义 ( B )

A、无明确含义 每个Activity都需要这样定义

B、代表该Activity将作为程序的主Activity 并且在LAUNCHER菜单中启动

C、代表该Activity将在桌面上建立图标并启动

D、代表该Activity的优先级高于其他的Activity

6、在Android应用程序中 图片应放在那个目录下 (D )

A、raw

B、values

C、layout

D、drawable

7、关于AndroidManifest.xml文件 以下描述错误的选项有哪些

(A )

A、在所有的元素中只有是必需的 且只能出现一次

B、处于同一层次的元素 不能随意打乱顺序

C、元素属性一般都是可选的 但是有些属性是必须设置的

D、对可选的属性 即使不写 也有默认的数值项说明

8、如果使用LinearLayout实现组件垂直排列 那么在xml中应添加什么属性进行设置

(A )

A、android:orientation="vertical"

B、android:vertical="true"

C、android:orientation="horizontal"

D、android:horizontal="true"

9、在AndroidManifest.xml中描述一个Activity时 该Activity

的label属性是指定什么的 ( B)

A、指定该Activity的图标

B、指定该Activity的显示标签

C、指定该Activity和类相关联的类名

D、指定该Activity的唯一标示

10、Activity生命周期中 第一个需要执行的方法是什么 ( B )

A、onStart

B、onCreate

C、onReStart

D、onResume

1、退出activity 对一些资源以及状态的操作保存 可以在生命周期的哪

个函数中进行(D)

A、onPause()

B、onCreate()

C、onResume()

D、onStart()

2、Android 项目工程下面的assets 目录的作用是什么(B)

A、放置应用到的图片资源。Res/drawable

B、主要放置一些文件

资源,这些文件会被原封不动打包到apk 里面

C、放置字符串 颜色 数组等常量数据res/values

D、放置一些与

UI 相应的布局文件 都是xml 文件res/layout

3、下列不属于android布局的是(C)

A、FrameLayout

B、LinearLayout

C、BorderLayout

D、TableLayout

E、RelativeLayout

4、Intent 的作用的是(A)

A、intent是连接四大组件的纽带,可以实现界面间切换 可以包含动

作和动作数据

B、是一段长的生命周期 没有用户界面的程序 可以保持应用在后台

运行 而不会因为切换页面而消失service

C、实现应用程序间的数据共享contentprovider

D、处理一个应用程序整体性的工作

5、下列哪个是AbsoluteLayout中特有的属性(B

A,android:layout_height B,android:layout_x

C,android:layout_above D,android:layout_toRightOf

6、在手机开发中常用的数据库是_

A,sqlLite B,Oracle C,Sql Server D,Db23

7、关于BroadcastReceiver的说法不正确的是_

A,是用来接收广播Intent的

B,一个广播Intent只能被一个订阅了此广播的BroadcastReceiver所接

C,对有序广播 系统会根据接收者声明的优先级别按顺序逐个执行接

收者

D,接收者声明的优先级别在的android:priority属性中声

明 数值越大优先级别越高

8、在多个应用中读取共享存储数据时 需要用到的query方法 是哪个对象的方法 ___

A, ContentResolver B, ContentProvider C, CursorD, SQLiteHelper

9、能够自动完成输入内容的组件是___

A,TextView B,EditText C,ImageView D,AutoCompleteTextView

10、处理菜单项单击事件的方法不包含__

A,使用onOptionsItemSelected(MenuItem item)响应

B,使用onMenuItemSelected(int featureId ,MenuItem item)响应

C,使用onMenuItemClick(MenuItem item)响应

D,使用onCreateOptionsMenu(Menu menu)响应

下列程序实现了一个简单的计算的效果,阅读程序并补充填空。

1. main.xml的代码如下

android:layout_width="fill_parent"

android:layout_height="fill_parent"

android:orientation=_”vertical”__或“horizontal”_______(1)_____________>

android:id="@+id/EditText01"

android:layout_width="100dip"

android:layout_height="wrap_content"

/>

android:layout_width=__fill_parent________(2)____

android:layout_height="wrap_content"

android:text="+" />

android:id="@+id/EditText02"

android:layout_width="100dip"

android:layout_height="wrap_content"

/>

android:id="@+id/computeButton"

android:layout_width="100dip"

android:layout_height="wrap_content"

android:text="计算"

/>

2. 下面是ComputeActivity.java文件的代码import

android.app.Activity;

import android.os.Bundle;

import android.view.View;

import android.view.View.OnClickListener;

import android.widget.Button;

import android.widget.EditText;

import android.widget.Toast; public class ComputeActivity extends Activity implements OnClickListener{

Button jsbtn;

EditText et1,et2;

int a,b,c;

@Override

public void onCreate(Bundle savedInstanceState) {

super.onCreate(savedInstanceState);

setContentView(https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,yout.main);

jsbtn=(Button)this.findViewById(https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,puteButton);

et1=(EditText)this.findViewById(R.id.EditText01);

et2=(EditText)this.findViewById(R.id.EditText02);

jsbtn.setOnClickListener(this);

}

@Override

public void onClick(View v) {

if(v==jsbtn){

a=Integer.parseInt(et1.getText().toString());

b=Integer.parseInt(et2.getText().toString());

c=a+b;

}

Toast.makeText(ComputeActivity.this, "计算结果为:"+c, Toast.LENGTH_LONG).show();

}

}

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(完整版)安卓游戏毕业设计论文2878264

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 大连民族学院本科毕业设计(论文) 基于安卓的"经营冷饮店"游戏设计

摘要 随着社会与科技的发展 人们越来越注重移动、便携与方便 而随着这股潮流的发展 手机应用游戏应运而生 安卓系统作为一个市场占有超过50%的手机平台 其应用游戏的发展非常迅猛 本论文提出一款基于安卓系统的"经营冷饮店"游戏设计并对其具体开发与实现进行了剖析 在游戏制作过程中 实现了用户与手机之间的良好的人机交互 使用户更好的参与到游戏中去 此款游戏为模拟经营类游戏 其内容主要包含"游戏开始" "选择游戏难度" "玩家进货、定价" "游戏主画面" "游戏结束"这5个模块 主要介绍了每个模块的功能 设计方法 模块和模块之间的逻辑结构和数据处理

本论文主要对此款游戏的总体设计 需求分析和内部数据的具体处理和计算进行了详细的阐述 并对游戏的具体设计与实现进行了简要的说明 在一定安卓理论的基础上 介绍了部分关键代码与关键函数的应用 对游戏中应用到的相关计算机图形学实现应用动画的过程做了具体介绍最后展示成果截图并对其进行简单介绍 然后论文进行整体总结与归纳 关键词:游戏;安卓;人机交互 The Subject of Undergraduate Graduation Project (Thesis) of DLNU Abstract With the development of society and technology growing emphasis as a market share over 50% of the mobile phone system the application of Android (1) 现在第几天 NowdateNum 1 总资金 sum_money 1000 甜甜圈售价 donut_money

Android课程设计报告书

Android课程设计报告书 题目:RFID药品WMS仓库管理系统 院(系)别交通与物流工程学院 专业物联网工程专业 班级物联132 成员 指导教师贾雁 二○一六年六月

目录一、 二、 三、 四、主体内容 4.2程序结构图 五、总结 六、参考文献 7

随着智能手机的快速普及,智能手机操作系统市场风生水起。为了让智能手机用户能够随时随地的查询互联网所提供的服务,一种高效的办法就是将应用系统的功能拓展到手机终端上,让手机能够通过移动网以及互联网访问Web网站并处理各种各样业务。因此,智能手机的应用软件及其需要的服务将有广阔的发展前景。在如今这个智能手机系统群雄纷争的时候,2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。它的最大特点是其开放性体系架构,不仅具有非常好的开发、调试环境,而且还支持各种可扩展的用户体验,包括丰富的图形组件、多媒体支持功能以及强大的浏览器。本文是关于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。 关键字:Android 智能手机仓库管理系统 二、课题及要求 1、课题:RFID药品WMS仓库管理系统 2、目的: 1)复习、巩固Android相关技术的基础知识,进一步加深对Android 开发技术的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

1)对系统进行功能模块分析,符合课题要求,实现相应功能 2)系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面 3)说明书、流程图要清楚 三、程序功能简介 经过一系列的编程与实验之后,能够实现简单的一下操作: 登录界面,实现药品的入库、移库、盘点、药品有效期提醒、出库等功能。 四、主体内容 4.1设计分析 这是一个基于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。,这次的课程设计我们主要是应用现有的Eclipse软件,实现药品仓库管理的相关操作。设计中包括用户界面登录和操作界面。在登录界面又包括注册跟登录及密码的设置,在操作界面包含入库管理、移库管理、出库管理、盘点查询及有效期提醒等。 4.2程序结构图 4.3模块功能及程序说明

Android Studio系列教程2--基本设置与运行

Android Studio系列教程二--基本设置与运行 ? ?2014 年11 月28 日 本文为个人原创,欢迎转载,但请务必在明显位置注明出处! 上面一篇博客,介绍了Studio的优点与1.0 RC的安装与上手体验,没想到google的更新速度这么快,已经出了RC 2版本,主要是修复一些bug。那么今天就带大家预览下Stduio 的界面与基本功能。 项目结构 当我们新建一个项目的目录结构默认是这样的 可以看到和Eclipse的目录结构有很大区别,Studio一个窗口只能有一个项目,而Eclipse 则可以同时存在很多项目,如果你看着不习惯可以点击左上角进行切换

切换到“project”模式下的目录结构是这样的,我个人也更习惯这种格式

和Eclipse的区别有如下: ?1、Studio中有Project和Module的概念,前面说到Studio中一个窗口只能有一个项目,即Project,代表一个workspace,但是一个Project可以包含多个Module,比如你项目引用的Android Library, Java Library等,这些都可以看做是一个Module; ?2、上述目录中将java代码和资源文件(图片、布局文件等)全部归结为src,在src目录下有一个main的分组,同时划分出java和res两个文件夹,java文件夹则相当于Eclipse下的src文件夹,res目录结构则一样. 偏好设置 进入后你也许发现字体大小或者样式不符合你的习惯,比如我是觉得代码太小看起来伤眼,Darcular主题默认的字体是12,我个人更习惯14的字体大小。没关系,到Preferences (设置)页面搜索Font找到Colors&Fonts下的Font选项,我们可以看到默认字体大小是12,但是无法修改,需要先保存才可以修改,点击Save as输入一个名字,比如MyDarcular,然后就可以修改字体大小和字体样式了.

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Android百度地图API开发

最近自己想研究下地图,本来想研究google Map,但是申请API key比较坑爹,于是从百度地图入手,其实他们的用法都差不多,本篇文章就带领大家在自己的Android项目中加入百度地图的功能,接下来我会写一系列关于百度地图的文章,欢迎大家到时候关注! 一申请API key ?在使用百度地图之前,我们必须去申请一个百度地图的API key,申请地址https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,/apiconsole/key,自己自行注册一个百度账号,很快就能申请到的,如下图 ?点击"创建密钥",系统将为我们自动生成密钥,当然我们在使用密钥之前还必须配置,点击"设置"如下图

Key type 选择“for mobile”,安全码是Android签名证书的证书指纹(SHA1)值+ “;” + 你的应用程序包名,所以当你配置好了API key 你不能随意更换应用程序的包名,如果更换了包名我们需要重新配置API key,接下来我们来介绍怎么获取数字签名 我们知道我们开发的Android程序是需要给他签名的,如果没有签名是不允许被安装到手机或者模拟器的,那么你会有疑问,我平常开发的应用确实没签名,怎么能在模拟器或者手机上直接运行呢,其实ADT会自动的使用debug密钥为应用程序签名,当然你也可以自己创建一个属于你自己的密钥,直接用Eclipse可视化创建就行了,很方便的,这里我就不介绍了 这里我们用debug.keystore来生成Android签名证书的证书指纹(SHA1)值,可以在eclipse中直接查看:winows -> preferance -> android -> build。如下图示: 然后我们使用keytool工具来获取签名证书的sha1值,在DOS输入keytool -list -keystore C:\Users\bds\.android\debug.keystore红色部分为debug.keystore的路径,接下来会要你输入输入密钥库口令,默认输入“android”,这样子我们就能获取证书指纹(SHA1),如下图

基于Android平台的24点游戏设计与实现需求分析本科毕业设计

基于Android平台的24点游戏设计与实现

毕业论文(设计)原创性声明 本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名:日期: 毕业论文(设计)授权使用说明 本论文(设计)作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。 作者签名:指导教师签名: 日期:日期:

注意事项 1.设计(论文)的内容包括: 1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作) 2)原创性声明 3)中文摘要(300字左右)、关键词 4)外文摘要、关键词 5)目次页(附件不统一编入) 6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论 7)参考文献 8)致谢 9)附录(对论文支持必要时) 2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。 3.附件包括:任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)。 4.文字、图表要求: 1)文字通顺,语言流畅,书写字迹工整,打印字体及大小符合要求,无错别字,不准请他人代写 2)工程设计类题目的图纸,要求部分用尺规绘制,部分用计算机绘制,所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁,布局合理,文字注释必须使用工程字书写,不准用徒手画 3)毕业论文须用A4单面打印,论文50页以上的双面打印 4)图表应绘制于无格子的页面上 5)软件工程类课题应有程序清单,并提供电子文档 5.装订顺序 1)设计(论文) 2)附件:按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)次序装订 3)其它

androidAPIlevel

Android API Levels As you develop your application on Android, it's useful to understand the platform's general approach to API change management. It's also important to understand the API Level identifier and the role it plays in ensuring your application's compatibility with devices on which it may be installed. The sections below provide information about API Level and how it affects your applications. For information about how to use the "Filter by API Level" control available in the API reference documentation, see Filtering the documentation at the end of this document. What is API Level? API Level is an integer value that uniquely identifies the framework API revision offered by a version of the Android platform. The Android platform provides a framework API that applications can use to interact with the underlying Android system. The framework API consists of: A core set of packages and classes A set of XML elements and attributes for declaring a manifest file A set of XML elements and attributes for declaring and accessing resources A set of Intents A set of permissions that applications can request, as well as permission enforcements included in the system Each successive version of the Android platform can include updates to the Android application framework API that it delivers. Updates to the framework API are designed so that the new API remains compatible with earlier versions of the API. That is, most changes in the API are additive and introduce new or replacement functionality. As parts of the API are upgraded, the older replaced parts are deprecated but are not removed, so that existing applications can still use them. In a very small number of cases, parts of the API may be modified or removed, although typically such changes are only needed to ensure API robustness and application or system security. All other API parts from earlier revisions are carried forward without modification. The framework API that an Android platform delivers is specified using an integer identifier called "API Level". Each Android platform version supports exactly one API Level, although support is implicit for all earlier API Levels (down to API Level 1). The initial release of the Android platform provided API Level 1 and subsequent releases have incremented the API Level.

基于android的游戏开发毕业设计论文

基于a n d r o i d的游戏开发毕业设计论文 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

毕业设计(论文) 基于Android平台2048游戏开发教学单位:计算机学院 专业名称:软件工程(游戏与数字媒体) 学号: 学生姓名:高振东 指导教师:宋喜佳(讲师) 指导单位:计算机学院 完成时间:2016年4月30日 电子科技大学中山学院教务处制发

基于Android平台2048游戏开发 【摘要】在生活节奏不断加快的现代社会,轻松的益智游戏对缓解生活压力调节情绪具有重要的意义。《2048》这款小游戏是一款流行的。第一款《2048》小游戏是由Gabriele Cirulli首度发布在GitHub上。《2048》是当时基于《1024》和《小三传奇》这两款的玩法而开发的新型数字游戏,而游戏设计初衷是一款益智类的游戏,其特点在于轻松,简单,因此,开发要求做到各项功能要完备、操作要简便、易学易用。现在开发出来的版本有普通版、六边形版、朝代版、3D 版、后宫版等等。 本文采用 JAVA语言开发了 2048 小游戏,通过Android平台实现了 2048 的基本运行,本着简单,易于操作的原则和缓解生活压力、降低生活节奏的初衷,游戏中没有繁多的按钮,也不用特别复杂的操作,只需动动手指,即可操纵自如。 游戏经过图形界面的处理,以不同的颜色显示不同的数字,并拥有了最高成绩记录,撤销上一步,重置游戏的各项功能。对于游戏的逻辑实现部分进行测试,测试结果正常,目前没有发现异常。但是游戏界面可能有些简单,日后可以通过美化界面来获得更好的游戏体验。 【关键词】游戏;益智;数字

android2.2刷机教程

Htc desire 制作金卡、root、升级2.2 系统的一条龙教程 声明: 1、此贴非本人原创,而是综合许多作者成果并结合自己升级过程中解决所遇到问题经验而成的(本人已成功升级),希望对想升级2.2的机友有帮助。 2、让我们对那些辛勤付出的原创高手们表示崇高的敬意和衷心的感谢。 3、刷机有风险,此贴仅供学习交流之用,不提倡按此刷机,刷机过程有很多意外因素,如按此教程刷机出现不良后果自负。 入门: 1、请先安装ANDROID驱动,可以用通用驱动或HTC Sync(内含驱动的)。保证你的手机能被电脑识别。下载地址:https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,/hk-tc/SupportDownload.aspx?p_id= 312&cat=3&dl_id=933 2、请使用安装了WINDOWS XP的电脑(其他系统我没试过,不知道怎么用。) 3、有个金士顿、SANDISK的原装TF卡。

4、网络连接,有些要上网找资源、下载软件的。 5、耐心加细心。 正式开始 第一步:制作金卡。 关于什么是金卡,坛子里有很多介绍,希望朋友们善用搜索引擎,在搜索引擎里搜索一下“制作金卡教程” 等即可查到。我这里简单地解释一下流程,其中某些步骤比网上的教程要简单,容易多了。 1、将TF卡插入你的G7中,注意,TF卡最好为金士顿、SANDISK等名牌非假货TF卡。 2、在Market里下载Estrongs或类似的资源管理器,以文本形式打开/sys/class/mmc_host/mmc*/mmc*:*/cid 文件。这个* 可能是数字或字母(网上教程说这里都是1或0,比如/sys/class/mmc_host/mmc0/mmc0:1/cid,这个是不准确的),这个文件打开来是一个32位的字符,中英混合的,记下这一串字符。(这个文件可能不好找,大家多找找)找到以后就把卡拔下,用读卡器插入电脑中,或者直接用手机以磁盘管理器模式连接电脑。并拔下电脑上除了你的TF卡以外的其他U盘、移动硬盘,方便后面的辨认。

数学(本科)毕业论文题目汇总

数学毕业(学位)论文题目汇总 一、数学理论 1.试论导函数、原函数的一些性质。 2.有界闭区域中连续函数的性质讨论及一些推广。 3.数学中一些有用的不等式及推广。 4.函数的概念及推广。 5.构造函数证明问题的妙想。 6.对指数函数的认识。 7.泰勒公式及其在解题中的应用。 8.导数的作用。 9.Hilbert空间的一些性质。 10.Banach空间的一些性质。 11.线性空间上的距离的讨论及推广。 12.凸集与不动点定理。 13.Hilbert空间的同构。 14.最佳逼近问题。 15.线性函数的概念及推广。 16.一类椭圆型方程的解。 17.泛函分析中的不变子空间。 18.线性赋范空间上的模等价。 19.范数的概念及性质。 20.正交与正交基的概念。 21.压缩映像原理及其应用。 22.隐函数存在定理的再证明。 23.线性空间的等距同构。 24.列紧集的概念及相关推广。 25.Lebesgue控制收敛定理及应用。 26.Lebesgue积分与Riemann积分的关系。 27.重积分与累次积分的关系。 28.可积函数与连续函数的关系。 29.有界变差函数的概念及其相关概念。 30.绝对连续函数的性质。 31.Lebesgue测度的相关概念。 32.可测函数与连续函数的关系。 33.可测函数的定义及其性质。 34.分部积分公式的推广。 35.Fatou引理的重要作用。 36.不定积分的微分的计算。 37.绝对连续函数与微积分基本定理的关系。 38.Schwartz不等式及推广。 39.阶梯函数的概念及其作用。 40.Fourier级数及推广。

41.完全正交系的概念及其作用。 42.Banach空间与Hilbert空间的关系。 43.函数的各种收敛性及它们之间的关系。 44.数学分析中的构造法证题术, 45.用微积分理论证明不等式的方法 46.数学分析中的化归法 47.微积分与辩证法 48. 积分学中一类公式的证明 49.在上有界闭域的D中连续函数的性质 50.二次曲线中点弦的性质 51.用射影的观点指导中学初等几何内容 52.用近代公理分析中学几何中的公理系统 53.球上Hardy空间上的加权复合算子 54.多圆盘上不同Bergman空间上的加权复合复合算子 55.从加权Bergman空间到Bloch空间的加权复合算子 56.从加权Bergman空间到加权Bloch空间的加权复合算子 57.刻画I[x] ,K[x,y](进而R[x],R为Pid)中的素理想,其中I为整数环,K为域。 58.给出求方程X2+Y2=Z2 的所有整数解的三种不同方法。 59.对于每个n≥2,找出对称群Sn 在Mn(Z) 中的一个表示(模型),其中Mn(Z)为整数环Z上的n 阶矩阵环. 60.给出Euler定理(若(a,m)=1,则) 的三种不同证明。 61.试论矩阵环(代数)Mn(K)的基本结构性质,其中以为域,n≥2. 62.试述函数在数学中的地位和作用。 63.阐明函数理论在高等数学中的地位和作用。 64. 浅谈微分学(或积分学)在中学数学教学中的应用 65.论在数学教学中培养学生的创新精神。 66.初等几何变换在中学数学(代数、几何、三角)中的应用 67.从随机方法(概率方法)处理非随机数学问题看数学的统一性。 68.构造函数证题的妙想与思维方法的特点 69.数学知识的分类及其教学策略 70.数学知识的分类测量与评价 71.关于导函数性态的讨论与研究 72.泰勒公式及其应用 73.概率方法在讨论其它数学问题中的一些应用 74.随机变量函数的分布密度及其求法 75.用微积分理论证明不等式的方法 76.数学分析中的化归法 77.微积分与辩证法 78.刻画I[x] ,K[x,y](进而R[x],R为Pid)中的素理想,其中I为整数环,K为域。 79.给出求方程X2+Y2=Z2 的所有整数解的三种不同方法。 80.对于每个n≥2,找出对称群Sn 在Mn(Z) 中的一个表示(模型),其中Mn(Z)为整数环Z上的n 阶矩阵环. 81.给出Euler定理(若(a,m)=1,则) 的三种不同证明。 82.试论矩阵环(代数)Mn(K)的基本结构性质,其中以为域,n≥2.

Android QQ SDK API

【QQ登录】Android_SDK使用说明 QQ登录Android SDK以Jar包形式提供,封装了QQ登录的登录授权以及大部分OpenAPI,应用只需要修改少量代码,不需要理解验证授权流程,即可快速实现QQ登录功能。 Android平台上的应用,请在申请appid,appkey后,使用QQ互联提供的Android SDK。 注意: 1. QQ登录Android SDK支持的Android版本: 2.1及以上版本。 2. 支持的第三方浏览器:Android系统自带浏览器,Firefox,Opera Mobile。 3. 支持web view与浏览器两种方式,即支持跳转到手机浏览器上进行QQ登录与验证流程,开发者可在SDK包中选择浏览器模式即可,但浏览器方式用户跳跃较大,不建议使用。 4. 仅适用于移动应用,即基于【QQ登录】使用Implicit_Grant方式获取Access_Token接入的应用。 1. Android SDK 下载 请到【QQ登录】SDK下载页面下载QQ登录Android SDK。 2. 创建工程及引用SDK源码文件 以下以eclipse为开发的IDE进行范例说明: 1. 创建一个工程,并把tencent_openapi.jar 放到lib中,如下图所示:

2. 将tencent_openapi.jar加入编译路径中。 具体的操作步骤为:选中tencent_openapi.jar ,右键菜单中选择Build Path,选择Add to Build Path,如下图所示:

看到类似以下的样子,说明已经成功将jar包加入build path : 3. 修改必要的代码 3.1 使用SDK提供的按钮样式 SDK提供了大中小3种登录按钮,开发者可以在代码中设置按钮样式。 示例代码如下(在SDK包中的位置:\TAuthDemo\src\com\tencent\tauthdemo\TAuthDemoActivity.java )ImageViewloginBtn = (ImageView) findViewById(R.id.login); //大按钮 loginBtn.setImageDrawable(TencentOpenRes.getBigLoginBtn(getAssets())); //中按钮 //loginBtn.setImageDrawable(TencentOpenRes.getLoginBtn(getAssets())); //小按钮 //loginBtn.setImageDrawable(TencentOpenRes.getSmallLoginBtn(getAssets())); 3.2 获取access token (1)获取Access token 需要访问网络,所以需要修改AndroidManifest.xml,加入以下代码:

安卓游戏毕业设计论文

人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。 大连民族学院本科毕业设计(论文) 基于安卓的"经营冷饮店"游戏设计 摘要 随着社会与科技的发展 人们越来越注重移动、便携与方便 而随着这股潮流的发展 手机应用游戏应运而生 安卓系统作为一个市场占有超过50%的手机平台 其应用游戏的发展非常迅猛 本论文提出一款基于安卓系统的"经营冷饮店"游戏设计并对其具体开发与实现进行了剖析 在游戏制作过程中 实现了用户与手机之间的良好的人机交互 使用户更好的参与到游戏中去 此款游戏为模拟经营类游戏 其内容主要包含"游戏开始" "选择游戏难度" "玩家进货、定价" "游戏主画面"

"游戏结束"这5个模块 主要介绍了每个模块的功能 设计方法 模块和模块之间的逻辑结构和数据处理 本论文主要对此款游戏的总体设计 需求分析和内部数据的具体处理和计算进行了详细的阐述 并对游戏的具体设计与实现进行了简要的说明 在一定安卓理论的基础上 介绍了部分关键代码与关键函数的应用 对游戏中应用到的相关计算机图形学实现应用动画的过程做了具体介绍 最后展示成果截图并对其进行简单介绍 然后论文进行整体总结与归纳 关键词:游戏;安卓;人机交互 The Subject of Undergraduate Graduation Project (Thesis) of DLNU Abstract With the development of society and technology growing emphasis has been on mobil portable and convenient.With this trend mobil application game come into being.Android System as a market share over 50% of the mobile phone system the application of Android has been developed very rapid. This paper presents an Android game called "The Cold Drink shop" and its specific development and realization are explained. The game is good human-computer interaction and the users will be better involved in the game. This game is business simulation game its topics include "the start of the game" "select the game difficulty" "player purchase and pricing" "the main game screen" "the end game" of these five modules. It is introduction the function of each module the design method and logical structure and data processing modules and between modules. This thesis focuses on the overall design of this game needs analysis and internal data processing and calculation in detail. And game specific design and implementation of a brief description. On the basis of the theory of Android it is introduction of the application of the keys code and functions. Specific

本科毕业设计题目总汇

毕业设计目的:综合应用所学知识解决实际问题的能力的培养与锻炼。 过程解析:按13-14周时间规划。 1.文献阅读:归纳所研究课题的国内外研究成果及研究发展动态,要求至少阅 读10篇以上的相关文献。其中的外文翻译锻炼学生的外文文献资料阅读能力。安排时间1周左右,但研究过程中都是需要参考借鉴前人的研究经验的,实际这个过程贯穿整个毕业设计过程。 2.发现问题:课题研究的关键问题是什么?前人是如何解决这些问题的?找出 研究中存在的不足和尚未解决的问题,(你准备如何解决这些问题?)可能有 1、2、3、…等很多。综合第一点,要求写出文献阅读报告。安排时间1周左 右。本科生设计更多的是如何尽量理解和熟悉所从事研究课题的内容,消化和吸收前人研究的成果,学会有效合理利用这些成果的前提条件和应用方法就可以了。如果能活学活用,甚至有所发现和改良,当然是上上之选了。3.提出方案:发现问题后,针对某个或几个问题进行深入研究,找到解决的办 法,提出具体的建议,写出总体研究计划。计划时间1-2周,依课题的性质而异。 4.解决问题:这个过程中就要用所学到的知识,通过理论分析计算、计算机仿 真和实际模拟实验的手段,证明提出的方法的合理性、有效性、实用性和实现的可能性。计划时间:这个过程大概是8-9周。 5.研究总结:包括论文撰写与答辩两项内容,目的是锻炼学生的科技论文的写 作能力和技术交流能力。时间安排为1-2周。 本科毕业设计题目总汇 1.配电网中性点接地方式的比较研究。(各种接地方式(中性点不接地、经消弧 线圈接地、小电阻接地、高阻接地)的经济性、安全性、供电可靠性的比较性研究) 2.配电网小电阻接地方式运行的可靠性研究。(小电阻接地工作原理、(电缆线 路、架空线路、混合线路)供电可靠性分析与研究) 3.配电网小电阻接地方式运行继电保护的设计与计算。(小电阻接地工作原理、 继电保护方案研究与保护整定计算) 4.配电网小电阻接地方式运行特殊问题的研究。(小电阻接地工作原理、不对称 运行的影响、对人身安全和通信的影响等。) 5.“失地”对小电阻接地方式运行影响的研究。(小电阻接地工作原理、失地的 检测、失地的影响、失地的处理措施等。) 6.配电网小电流接地方式运行继电保护的设计与计算。(小电流接地工作原理、 继电保护方案研究与保护整定计算) 7.小电流接地系统故障选线方法的研究与探讨。(小电流接地工作原理、故障选 线原理、各种选线方案的比较性研究) 8.配电网中性点灵活接地方式的研究。(小电阻接地工作原理、小电流接地工作 原理、中性点灵活接地方式的工作原理、灵活接地的控制策略的研究)

Android—API中文文档

Android2.2——API中文文档 LLGYZB@https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html, 目录: (1)—— TextView (2)—— EditText (3)—— AccessibilityService (4)—— Manifest (5)—— View (6)—— ImageView (7)—— ImageButton (8)—— QuickContactBadge (9)—— ZoomButton (10)—— CheckBox (11)—— RadioButton (12)—— Button (13)—— ToggleButton (14)—— ViewStub (15)——GridView 一、TextView 1、结构 https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,ng.Object ?android.view.View ?android.widget.TextView 2、已知直接子类: Button, CheckedTextView, Chronometer, DigitalClock, EditText 3、已知间接子类: AutoCompleteTextView, CheckBox, CompoundButton, ExtractEditText, MultiAutoCompleteTextView, RadioButton, ToggleButton

二、EditText 1、结构 https://www.doczj.com/doc/1a5438221.html,ng.Object ? android.view.View ? android.widget.TextView ? android.widget.EditText 已知直接子类: AutoCompleteTextView, ExtractEditText 已知间接子类: MultiAutoCompleteTextView 2、xml 属性

android课程介绍

1.课程基本信息 课程编号:M21F58D10 课程名称:Android应用与开发 开设学期:第3学期 总学时:60 总学分:4 课程类别:岗位能力课程课程性质:必修课 适用专业:软件技术(移动应用开发) 责任单位:计算机与软件学院 2.课程定位 《Android应用与开发》课程是软件技术(移动应用开发方向)专业的岗位能力课程,课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求,对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。 在课程设置上,前导课程有《Java程序设计》(M21F1611),《数据结构》(M21F232),后续课程有《移动互联网开发综合实训》(M21J57B10)、《毕业实习》(M21J991)。 3.课程设计思路 首先依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述,明确课程目标;其次,结合职业教育课程观、教学观、能力观,基于软件工程的开发过程,以项目化教学来组织课程内容,在课程内容的选择与排序中,以软件项目研发的不同阶段、典型任务为载体,将课程内容划分为互相联系的学习情景;第三,通过对各学习情景中学习目标、主要内容、授课方式、师生要求等各项内容的描述,来规范课程所要求的内容;第四,通过对课程内容的选取和组合,以一个完整的项目为载体,完成课程的实施;最后,通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价,来完成对课程的评鉴与考核。 本课程在设计上本着懂方法,重应用的总体思路,突出体现职业教育的技能型、应用性特色,着重培养学生的实践应用技能,力求达到理论方法够用,技术技能过硬的目的。 4.课程建设基本理念 本课程按照理论实践一体、课内外互补、课堂教学与培优工程相结合的课程设计指导思想,以任务或项目为载体组织教学内容,突出学生的主体地位,实现“教、学、做”的有机融合;通过班级讲授、团队学习、个体辅导、展示交流、技能大赛等手段,实现从模仿到应用到创新的高职学生递进式培养。 本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成,针对不同环节,采用特定的教学方法,有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的形成融入到实际的教学过程中。

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