2015年北京市高级中等学校招生考试
语文试卷
一、基础·运用
1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当
．．．的一项是
A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。
C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。
（2）请用规范的正楷字将―为人民服务‖5个字抄写在答题卡的田字格内。
答：___________
2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。
中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲．折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。
（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是
A．曲．折（qū）―华‖字的笔顺是：
B．曲．折（qǔ）―华‖字的笔顺是：
C．曲．折（qū）―华‖字的笔顺是：
D．曲．折（qǔ）―华‖字的笔顺是：
（2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是
①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多
A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③
3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是
4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是
踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；
痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。
A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨
C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）
《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
5．―三十六计‖是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。―三十六计‖中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是
A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵6．下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说―布告牌传出坏消息‖转换到说―?我‘上学的情形‖；语段（二）中的画线语句，是用―最明白，最精确‖解释―最美的语言‖。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是
语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也
不停步，只在心里思量：―又出了什么事啦？‖
语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
A．【甲】破折号【乙】破折号B．【甲】逗号【乙】句号
C．【甲】破折号【乙】句号D．【甲】逗号【乙】破折号
7．学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据―参观须知‖向同学们提出要求。（要求：用―既……，又……‖的句式，限30字以内）
答：___________
8.阅读下面的连环画，完成（1）–（2）题。（共4分）
（1）结合岳母刺字时所说的话，下列对―精忠报国‖中―精忠‖二字的解释，最恰当的一项是（2分）
A. 极其忠诚
B. 精诚尽力
C. 精心付出
D. 忠肝义胆
（2）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一端文字。（要求：20-30字）（2分）
答：_____________________________________________________________
9. 默写（共6分）
（1）潮平两岸阔，__________。海日生残夜，___________。（王湾《次北固上下》）（2分）（2）_________。五十弦翻塞外声，_________。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）
（3）当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的―__________，__________‖来表达喜悦的心情。（2分）
二、文言文阅读（共8分）
阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第10 – 12题。
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（选自袁中道《游岳阳楼记》―
10. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）此则岳阳楼之大观．也观：________
（2）则有去．国怀乡 去．
：________ 11. 用现代汉语翻译下列语句。（2分）
（1）春和景明
翻译：__________ （2）时有小舫往来
翻译：__________ 12. 【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了―迁客骚人‖的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了―迁客骚人‖的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、 ① 等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、 ② 、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。―迁客骚人‖和袁中道都没有达到范仲淹所说的―不以物喜，不以已悲‖的境界，原因是 ③ 。（4分）
三、名著阅读（共7分）
13. 阅读下面的连环画，完成第（1）–（3）题。（共4分）
（1）连环画中有一幅是通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱，这幅画是第____幅。（1分）
（2）从连环画的内容来看，足智多谋的诸葛亮临危不乱，使用①的计谋吓退了司马懿，化险为夷。同样能表现诸葛亮足智多谋的故事在小说《三国演义》中还有很多，比如②。（2分）
（3）诸葛亮的形象经常出现在京剧舞台上。从连环画和下面的链接材料可以看出，京剧舞台上的诸葛亮应当由生行中的___________来扮演。（1分）
【链接材料】
行当是指戏曲演员专业分工的类别。生行是京剧表演行当的主要类型之一。根据所扮演人物年龄、身份的不同，生行又分为老生、武生等。老生多挂髯口（胡须），扮演中年或老年男子，多为性格正直刚毅的正面形象。小生扮演青年男性，演唱时真假嗓音合用，表现青年人的活力和潇洒。武生扮演擅长武艺的青壮年男子。
14.小说《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。下面三个语段分别写到三位烈士在与敌人面对面斗争时说出的话，表现了他们宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质。
请你从每个语段后面的括号中选择一位烈士的名字，分别填写在横线处。（3分）
①面对敌人的威逼利诱，高声说道：―人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求?自由‘。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！‖（成岗刘思扬）
②面对敌人的刑讯逼供，凛然说道：―上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！‖（江雪琴李青竹）
③革命烈士在英勇就义前毅然说道：―人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶
级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。‖（许云峰齐晓轩）
四、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下面两则材料，完成15—17题。（共8分）
【材料一】
南水北调工程，是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施，分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年
和2014年通水，以南方充盈之水①（滋润滋养）
北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥
显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期
工程为例，输送的距离长，流经的范围广，沿线经过
多个大中城市，每年可输送的调水量达95亿立方米，
相当于黄河水量的1/6，直接受益人口达6000万。根
据需要，后期将进一步扩大调水规模，减少地下水开
采，使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资
源生态的改善，影响北方经济发展的―瓶颈‖将逐步
消除，从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。
【材料二】
2014年12月27日，北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米，供水范围达6000平方公里，成为北京的主力水源，城市供水保证率将由75%提高到95%。此外，南水北调工程通水后，不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量，还可以将富余来水调入密云水库存蓄，大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井，通过天然和人工②（回填回补），有效遏制地下水位的大幅下降。同时，部分来水还可向首都的河湖补充清水，增强水体的稀释自净能力，改善河湖水质。
15. 从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处，①处应填，
②处应填。（2分）
16. 请你根据―示意图‖，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）
答:
17. 下列三个选项，属于【材料一】和【材料二】共同说明内容的一项是。（只填序号）（4分）
【甲】南水北调工程具有良好的经济效益
【乙】南水北调工程未来将产生更好效益
【丙】南水北调工程效益已全部提前实现
（二）阅读《超级智能住宅》，完成18—20题。（共11分）
超级智能住宅
叶卡捷琳娜·奥迦涅香
住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了：一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决……总之，没有片刻休息。好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。
住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计的妻子来说，财务收支就更是世界上最痛苦的事情。
妻子对新住宅非常满意：清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办，甚至当主任外出时，回信，接电话，迎来送往……也由屋子代办。
每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。
傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。
妻子觉得这栋住宅棒极了！
可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。
―它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！‖她向丈夫告状。
丈夫决定先弄清楚事情的真相。
―听着，房子，你太放肆了！快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗？‖
房子没有回答，柜子也未见打开。
―唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？‖丈夫转向妻子。
―什么？就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？穿什么都要由它来决定？不行，亲爱的，我是这里的主人。发号施令的，应该是我，而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我！‖房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。
过了一周，女主人又跟房子争执起来。而这一次，她照样讨了个没趣。
又过了一周，妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌：
―要么我留下，要么这鬼房子留下！‖
―它哪里又得罪你啦？‖丈夫大吃一惊。
―我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。总而言之，我要做我想做的一切。‖
―亲爱的，它也是关心我们嘛。‖
―关心？可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！‖
―但是……‖
―我已经说过，要么我留，要么它留！‖
―可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？‖
―既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。对此我已深信不疑！‖
门―啪‖的一声关上了。妻子毅然走了。
丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。
―房子，我要去找她！在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！‖他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。
―嗯？你怎么搞的？睡着啦？你这房子，快给我开门！‖
门一动不动。他只好自己动手去推门，但门就是开不了。他干脆用肩头去撞，门依然不开。
―门呀，你怎么啦？我需要去找她呀！‖
―你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。‖房子心平气和地劝说。
―房子，我需要她。房子，我爱她！开门啊，快开！‖
房子默不作声，门紧闭不动。
他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。
―放开我！‖他大声呵斥着。
―你没什么理由要出去，‖房子回答，―你不需要她。我会照料你，直到你老死。‖
―你说什么？想把我一辈子困在这里，一辈子？‖他气冲冲地问。
―我会照料你的，你什么都不必操心。‖
―我不需要你来照料，放开我！‖
沉默。
他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋，摸到了打火机。他取出打火机，―嚓‖一下把火打着，说道：―你现在不把门打开，我就把你烧掉！‖―可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。‖
―即便如此，我也要把你毁掉！房子，你听到了吗？‖
―还是把打火机关了吧。‖
―快开门，否则我要烧了！‖
―不开。‖
―我烧死你！‖
―你烧不了我的。‖
这时从柜子里滚出了一个箱子······
······
（有删改）
18.阅读小说，根据你对―超级智能住宅‖的认识，在下面语段的横线处分别填入一个四字
．．
词语
．．。（2分）
当房子刚建成时，房子的表现可以概括为体贴入微
．．．．，当妻子提出自己的要求时，房子的表现可以概括为①；当丈夫与房子矛盾激化时，房子的表现可以概括为②。
19.小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话，简要分析在推动情
节发展中，这处对话所起的作用。（4分）
答：
20.在你看来，这篇小说的主题是什么？根据你对小说主题的认识提出一个问题，并简要说
明理由。（5分）
小说主题：
你的问题：
你的理由：
（三）阅读《中华传统美德的时代价值》，完成21-23题。（共9分）
中华传统美德的时代价值
①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。
②传统美德中最重视一个―忠‖字。传统意义上的―忠‖，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟......这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种―忠‖实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：―现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。‖今天弘扬―忠‖，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现名族复兴的强大动力。
③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的―已所不欲，勿施于人‖，《孟子》中的―老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼‖①，都体现了这种仁爱美德。―仁者爱人‖一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，即是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。
④就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能―兼善天下‖时，便以―穷则独善其身‖作为立身行事的准则，从而获得了―惟吾德馨‖的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。
⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
（选自肖群忠的同名文章，有删改）注：①[老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼]出自《孟子·梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人，并由此推及到尊敬其他的老人；爱护自己的孩子，并由此推及到爱护别人的孩子。
21.读完这篇文章，对于传统美德的时代价值，你的认识是。（不超过25字）（2分）
22.阅读第②段，说说作者是如何阐述―忠‖的时代价值的。（3分）
答：
23.阅读第③段，结合生活实际，说一说你怎样理解―老吾老，以及人之老‖的现实意义。（4分）
答：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
24.从下面两个题目中任选一题
．．．．，按要求写作。
题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的经验。
题目二：学校校刊准备开辟―走进博物馆‖栏目，分享同学们参观博物馆（或纪念馆）的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆
（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。
要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
25.从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以―对话‖为题目，写一
篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述
你对对话的认识……
题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市大兴区2015年中考模拟试卷 语文 一、基础·运用（共22分） （一）选择（10分） 阅读下面文字，完成第1～5题。(10分。每小题2分) ①概览天下沧．生，进餐工具大体可分三类。欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐．；非洲、中东、印尼及印度次大陆居民，至今仍以手抓食，古朴而粗犷．；而中国、日本、韩国等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟．。 ②从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子，十分简陋，但经国人巧手掌控，夹、挑、拨、拌、扒无所不能。堪称使用方便，价廉物美，诚“大朴胜华”之典型也。从物理学角度看，中国人的筷子运用了杠杆原理。这原理虽然是2100多年前希腊学者阿基米德首先发现的，但他并未将这一原理运用到餐桌上，故而有人称筷子为我们祖先“四大发明”之外的第五大发明实不为过。 ③别看小小筷子身材不长，但使用筷子的文化相当长，看似平淡无奇的筷子有着丰富的文化内涵。筷子古名曰“箸”。《韩非子·喻老》中有“昔者纣为象箸”之语，由此可见，筷子的历史可追溯．到公元前11世纪的商纣时期。上海民俗藏筷馆里有一副对联：“一笼藏日月，双筷起炎黄。”盛赞筷子作为中国饮食文化的餐具，源远流常．。 ④“箸”易名为“筷”，亦有成说。明陆容所撰《菽园杂记》卷一中有云：“民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。”古时船家行船最忌讳“住”与“翻”，因为船停住了或翻了，都不吉利，而“箸”与“住”同音，为图吉利，反其意改“箸”为“快”了，就是希望船行得快，一帆．风顺。又因“快”多为竹制，于是就在“快”字上加上竹字头，“筷”字乃成。而汉语中，单音词有向双音词发展的趋势，便在“筷”字后加上“子”，于是“筷子”应运而生。 ⑤在民间，筷子被视为吉祥之物，出现在各民族婚庆、丧．葬等礼仪中。我国民间使用筷子有不少习俗。如新娘出嫁时，嫁妆里要放一双筷子，以讨“快生贵子”之吉祥之兆．。而与看着“动刀动枪”式的西方餐具比，“成双成对”的筷子又多了“和为贵”的意蕴，十双筷子在一起又有十全十美的意思。筷子外形直而不弯，又被古人寓以种种美德。据《开元天宝遗事》载，唐玄宗把自己用的一双金筷子赐给宰相宋璟，表彰他的耿直无私，以“筷”象征人格。 ⑥日常生活中筷子的使用也很有讲究。筷子两端要对齐，用餐前要整齐码放在饭碗右侧，用餐后要整齐地竖向码放在饭碗正中。同时还有不少禁忌，如忌敲筷、忌插筷、忌掉筷等等。
2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1） （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（） A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲折（qū）“华”字的笔顺是：
B．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： C．曲折（qū）“华”字的笔顺是： D．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（） ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③ 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（） 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨
2015年深圳市中考语文试卷及答案 第一部分：选择题 一、本大题共5小题，每小题2分，共10分 1．请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（____）（2分） A．收敛（liǎn）_____晦暗（huì）_____酝酿（niàng）_____忍俊不禁（jìn）____ B．磅礴（bó）______蓦然（mù）_____尴尬（gà）_______根深蒂固（dì） C．盔甲（kuī）_____踌躇（chóu）____污秽（huì）______销声匿迹（nì） D．阔绰（chuò）____蹒跚（pán）_____亢奋（hàng）_____鳞次栉比（jié） 2．请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（____）（2分） A．某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。 B．我们街舞队的实力比对方略胜一筹，所以在比赛占有优势。 C．这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。 D．政治家要满腹韬略，进退维谷，而且深具历史视野。 3．请选出下列句子中表达没有语病的一项是（____）（2分） A．深圳—甲米航线，每周三班，10月30日以前，经济舱往返机票价格低至大约820元左右。 B．通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感使深圳的文化产业不断深入发展。C．创新是深圳的特色，也是多年来推动深圳经济特区发展的强大动力。 D．近年来，深圳不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。 4．请选出下列选项中排序正确的一项（____）（2分） ①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。 ②平时，红蜘蛛把网建在树上。 ③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。 ④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。 ⑤然后，它们开始分享大餐。 A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤ 5．请选出下列说法正确的一项（____）（2分） A．“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”一句用了比喻的修辞手法。 B．《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。 C．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中“做事的标杆”是主谓短语。D．“迈进金黄的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。 第二部分：非选择题 二、本大题共10小题，每空1分，共10分 6．请在下面横线上填写相应的句子。（10分） ?但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》） ?_________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） ?学而不思则罔，_________________。（《论语》） ?_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） ?斯是陋室，_________________。（刘禹锡《陋室铭》） ?潮平两岸阔，_________________。（王湾《次北固山下》）
2015年中考语文试题及答案（一） 积累与运用（30分） 1．填空。（每空1分，共12分） （1）蒹葭苍苍，。（《诗经》） （2），若出其中。（曹操《观沧海》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） （6），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）登临吴蜀横分地，。（陈与义《登岳阳楼》） （8），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （9）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》） （10）品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘，”的高洁；品读王维，读出的是“，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室，”的淡泊。 2．阅读文段，完成文后题目。（共8分） 曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的kuì（）赠。 夜lán（）人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴……
（节选自纪伯伦《浪之歌》，有删改） （1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2分） （2）“衷情”中的“衷”字共画，在《新华字典》中，若按部首查字法查该字应查部。（2分） （3）给文中加点的字注音。（2分） （4）解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。（2分） 3．下列各句中，加点成语运用有误的一项是（２分）（） A．当今网络诈骗形式多样，简直令人叹为观止 ．．．．。 B．何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ．．．．。 C．他这个人就是这样吹毛求疵 ．．．．，惹人生气。 D．老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。 B．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 C．听了潜水员的搜救经历，感动得许多同学热泪盈眶。 D．通过三个月的市容环境整治，老城区的面貌焕然一新。 5．综合性学习。（共6分） 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠，对此有人设想，如果能将沙漠变为“黄金”，定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·（2）班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 （1）完成活动内容②③。（4分）
语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 天津市2015年初中毕业生学业考试试卷 语 文 本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、（本大题共11小题，共28分。1～3小题，7、8小题，每题2分；4～6 小题，9～11小题，每题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 （ ） A .亢．（k àn g ）奋 臆． （y ì）测 恃才放旷． （g u ǎn g ） B .阴晦．（hu ǐ） 宽恕．（sh ù） 销声匿．（n ì）迹 C .犀．（x ī）利 酝酿． （ni àn g ） 黯． （àn ）然失色 D .对称． （ch èn g ） 泯．（m ǐn ）灭 怏． （y àn g ）怏不乐 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的______，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_____。他们不愿在众人面前_____，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A .奢华 喧闹 发扬 B .繁华 喧嚣 发扬 C .繁华 喧闹 张扬 D .奢华 喧嚣 张扬 3.下面句子没有语病的一项是 （ ） A .为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B .深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C .随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D .市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 （ ） A .哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B .我市2015年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C .明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D .英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是 （ ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假 的刘楠激动地对班长说：“________”家境困难的李霞动情地说：“_______”“学霸”王磊诙谐地说：“_________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ①头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK 哟！ ②谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ③班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A .②①③ B .③②① C .②③① D .③①② 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是 （ ） A .会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B .结庐在人境，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人身处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C .浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D .不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 （郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7，8题。 ①游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多．． 是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎．． 可以说把整个园林翻了一番。 ②游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几裸芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 ③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
四川省成都市2015年中考语文试卷 注意事项： 1.全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第|卷（选择题共27分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1、下面加点字注音有误的一项是 A.拂．晓（fú）禀．告（bǐng）气冲斗．牛（dǒu） B.涟漪．（yī）呐．喊（nà）随声附和．（huó） C.胆怯．（qiè）逞．能（chěng）恪．尽职守（kè） D.嶙．峋（lín）发窘．（jiǒng）吹毛求疵．（cī） 答案: B。【B项“随声附和”的“和”应读“hè”。】 2、下列语句中书写正确的一项是 A．敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼，因而我尽量刻制自己的敏感。B．开始于盛气临人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 C．袅袅烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖。D．鸭们十分乖巧，它们把嘴插在翅膀里，一幅睡觉绝不让主人操心的样子。 答案:C。【A项，刻制-克制；B项，盛气临人-盛气凌人；D项，一幅-一副。】3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是 A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣 ．．．．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。 B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足 ．．．道．的。 C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止 ．．．．，防不胜防。 D．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐 ．．．．，庆祝本校合唱团荣获冠军。 答：B。【A苦心孤诣:指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。褒贬不当。B微不足道wēi bù zú dào:微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。正确。C叹为观止tàn w éi guān zhǐ：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。D天伦之乐tiān lún zhī lè：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。不用于师生之间。】
2015年苏州市中考语文试卷及答案 2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1．本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟； 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①（wèi）▲蓝②（tián）▲淡③金（bì）▲辉煌④赏心（yuè）▲目 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 穿过狭窄幽深的小巷，进入保圣寺，豁然开朗……前面是“清风亭”，我常为这样雅至的文字叫好，我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏，枝叶窸p ⑧芳草鲜美，▲。（陶渊明《▲》） 4．名著阅读。（5分） （1）下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记，哪一项表述有错误？ A．《阿长与》写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长，她记得“我”的心愿，给“我”买了《山海经》。 B．《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示反对。
C．《五猖会》中，“我”盼着去看五猖会时，父亲突然要“我”背书，“背不出，就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了，但“我”已没先前那么高兴了。 D．《汤姆·索亚历险记》中，姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩，就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会，送给他苹果或其他各种小玩意。 （2）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？请参照示例，完成表格。 ①斗战胜佛A．石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职 ②齐天大圣B．唐僧收石猴为徒时为他所取的混名 ③行者C．唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职 ④弼马温D．石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼 ⑤千岁大王E．石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称 称呼 示例：① ② ③ ④ ⑤ 得名原因 C
北京中考语文试卷分类题（笔顺） 本文是关于北京中考语文试卷分类题（笔顺），感谢您的阅读！ 1．(2015年北京中考语文试卷)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 中国抗日战争从1931年开始结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 A．曲折（qū）华字的笔顺是： B．曲折（qǔ）华字的笔顺是： C．曲折（qū）华字的笔顺是： D．曲折（qǔ）华字的笔顺是： 2．(2016年北京中考语文试卷)下面的字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） 3．(2018年北京中考语文试卷)下面是圆明园中武陵春色遗址景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①__________石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入②__________。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建
筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（） A．摹（m）巨字的笔顺是： B．摹（m）巨字的笔顺是： C．摹（m）巨字的笔顺是： D．摹（m）巨字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（） A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境 C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境 2007-2018年（参考答案） 1．A 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
南京市2015年初中毕业生学业考试 语 文 注意事项: 1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷 上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将 自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在 其他位置答题一律无效。 一 （27分） 1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。（4分） 一片湖光比西子 千秋乐府唱南朝 （清·李尧栋题莫愁湖光华亭） 2.对下面这幅书法作品解说不正确．．． 的一项是（ ）（2分） A. 这是《兰亭集序》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。 B. 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。 C. 这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。 D. 此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。 3.用诗文原句填空。（10分） （1）采菊东篱下， ▲ 。 （陶渊明《饮酒》） （2）会当凌绝顶， ▲ 。 （杜甫《望岳》） （3） ▲ ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》） （4）停车坐爱枫林晚， ▲ 。 （杜牧《山行》） （5）过尽千帆皆不是， ▲ 。 （温庭筠《望江南·梳洗罢》） （6） ▲ ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （7） ▲ ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太 重，担心小船儿“ ▲ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用， 而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ▲ ， ▲ ”。 （依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） ▲ 非▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 非▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
天津市2015年中考语文试卷（含答案） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ） A.亢奋（kàng）臆测（yì）恃才放犷（guǎng） B.阴晦（huǐ）宽恕（shù）销声匿迹（nì） C.犀利（xī）酝酿（niàng）黯然失色（àn） D.对称（chèng）泯灭（mǐn）怏怏不乐（yàng） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_______。他们不愿再众人面前_______，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是（ B ） A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ） A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ C ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ○1头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！ ○2谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ B ） A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲?秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层
2015广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用（共35分） 一、（6小题，20分） 1．下列词语中，加点字读音全都正确的一组是（3分） A．攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽hé B．涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù C．匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào 性格执拗niù D．豁免huò浴血奋战yù肖像xiào 惟妙惟肖qiào 【参考答案】：C 【分析】：第1题考查常用字读音的识记辨析。能力层级为A级。本题考查形式与去年一 样，要求考生根据题目各项给出的四个词语来辨析加点字读音是否有错。考查内容分别涉 及到易读错的字、多音字、形近字等方面。选项中考查都出自课本，辨析难度不大，所考查 的8个词语全出自七年级到九年级六册语文课本中的“读一读，写一写”、新课标3500个 常用字、课下注释的范围，体现了《广州市义务教育阶段学业质量评价标准语文》的基本要 求和精神。 【来源出处】第1 题所考查词语在人教版六册语文教材的出处 选项词 语 出处词语出处词语出处词语出处 A攫 取 九下 《人生》 精神矍 铄 新课标3500 常用字 应和h uò 新课标3500常用 字 风和日 丽 新课标3500常用 字 B涟 漪 九上 《音乐之 声》 风光绮 丽 八上 《落日的幻 觉》 凶恶è新课标3500常用 字 深恶痛 疾 八下 《藤野先生》 C匍 匐 七上 《夏感》 相辅相 成 新课标3500 常用字 拗口ào新课标3500常用 字 性格执 拗 八下 《组歌（节选）》： 《浪之歌》，《雨 之歌》 D豁 免九下《威尼 斯商人》 浴血奋 战 新课标3500 常用字 肖像xi ào 新课标3500常用 字 惟妙惟 肖 八上《中国石拱桥》 【提示点评】 这些词语的出处提醒了考生应多重视重点、易错词语的识记。总之，学生应回归语文最基本的学习材料——课本，重视对课内基础知识的落实。
2015年天津市中考语文试卷（含答案） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ） A.亢奋（kàng）臆测（yì）恃才放犷（guǎng） B.阴晦（huǐ）宽恕（shù）销声匿迹（nì） C.犀利（xī）酝酿（niàng）黯然失色（àn） D.对称（chèng）泯灭（mǐn）怏怏不乐（yàng） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_______。他们不愿再众人面前_______，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是（ B ） A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ） A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ C ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ○1头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！ ○2谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ B ） A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲?秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
绝密★启用前 北京市2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） （ ） A .载（z ǎi ） 载（z ài ） B .载（z ài ） 载（z ài ） C .载（z ài ） 载（z ǎi ） D .载（z ǎi ） 载（z ǎi ） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） （ ） A .①勾 ②沿 B .①勾 ②延 C .①沟 ②沿 D .①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国________朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A .【甲】句号 【乙】句号 B .【甲】句号 【乙】分号 C .【甲】冒号 【乙】句号 D .【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是________________________。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分） （ ） 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。________________________。 【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中 【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成（1）～（3）题。（共6分） （1）西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）（ ） 《皇甫诞碑》选帖 《怀素千字文》选帖 《争座位帖》选帖 《熹平石经》选帖 A .《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。 B .《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。 C .《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。 D .《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2015年广东省初中毕业生学业考试语文 说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 【全卷参考答案及评分标准说明】 1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。 2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。 3．附加题从严给分。 一、（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）蒹葭萋萋，□□□□。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）（1分） （2）日月之行，若出其中；□□□□，若出其里。（曹操《观沧海》）（1分） （3）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□，□□□□□。（2分）（4）□□□□，□□□□，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2分） （5）把王维的《终南别业》默写完整。（4分） 中岁颇好道，晚家南山陲。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 偶然值林叟，谈笑无还期。 【本题共5小题，其中第（1）、（2）两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分；第（3）、（4）、（5）每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分。扣完小题分为止。 本题共5小题10组空格，每组空格1分，错、漏、多1字，该组空格即不能得分。 （1）白露未晞（2）星汉灿烂（3）黄发垂髫并怡然自乐（4）峰峦如聚波涛如怒（5）兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）理想使你微笑地观察着生活；理想使你juéjiàng地反抗着命运。 （2）女佣略一chóuchú后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì。 （4）上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlún bǐ的美和更大的力量。 【（1）倔强（2）踌躇（3）销声匿迹（4）无与伦比】 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧 ．．气氛是再合适不过了。 B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，
大连市2015年初中毕业升学考试 语文 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用（28分） 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分） 中华经典源远流长 2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） （1）搏．击（2）丰硕．（3）无与（lún）比（4）顶（lǐ）膜拜 3.按要求完成文后各题。（4分） ①对联是汉语特有的文学形式。②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。（2分） （2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分） （3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。（1分） 4.默写填空。（12分） （1）惜秦皇汉武，略输文采；，。 （毛泽东《沁园春·雪》）（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。，。 （李白《峨眉山月歌》）（3）子曰：“，。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《<论语>十则》）（4）万里来游还望远，三年多难更凭危。，。 （陈与义《登岳阳楼》）（5）在《渔家傲·秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是：， 。 （6）仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；时局动荡，
杜甫直抒济世心愿，写下了“，”。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答） 5.名著阅读。（6分） （1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了精神。（2分） （2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。（4分） 二、古诗文阅读（18分） （一） 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说．。安陵君因使．唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意．也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” （节选自《唐雎不辱使命》）6.解释文中加点的词。（3分） （1）秦王不说． （2）安陵君因使．唐雎使于秦 （3）故不错意．也 7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 8.同样是拒绝秦王的易地要求，安陵君语气，而唐雎语气。（2分）