浑水公司做空案例研究
研究背景：近期国内媒体对浑水公司做空中概股的事件频频报道，特别是国内知名的楼宇媒体运营商分众传媒在11月也遭浑水狙击后，在媒体的渲染下，浑水俨然成为了一个蒙着神秘面纱的“中概股杀手”。在成熟的美国资本市场，做空机构是整个资本市场生态系统中不可或缺的一部分，他们发挥了价值纠错的功能。而我们信托公司作为专业的财富管理机构，除了要有一双价值发现的“慧眼”，更需要有一双价值纠错的“火眼”，从而避免普通投资者容易陷入的价值陷阱。因此，我们希望从财务的角度，以普通的常识和逻辑去撩开浑水这张神秘的面纱，为我们的业务提供具有一定价值的线索。
1. 概览
我们研读了浑水公司对ONP（orient paper inc. 东方纸业）、RINO（绿诺环保）、CCME（中国高速频道）TRE（嘉汉林业）以及FMCN（分众传媒）的调查报告并且就这些报告中提到的问题对公司财报、网站以及个别信息在网络上按正常的逻辑初步求证，认为浑水做空的公司分为三类：
第一类是类似安然的庞氏骗局公司，如嘉汉林业；第二类是有一定经营实体但恶意造假的垃圾公司，如东方纸业、绿诺环保及中国高速频道；第三类是投资行为和财务报表存在一定疑问和疏漏，或者盈利模式、财税制度存在被误读的正常经营的公司，如分众传媒、展讯通信以及被香橼（CITRON）负面评级的奇虎360。
2. 浑水做空纪录
2010年6月28日，浑水公司的香港办事处于九龙尖沙咀柯士甸道122号丽斯广场19层D室登记注册。
2010年6月28日，该机构发布了一份有关东方纸业的报告，明确指出东方纸业存在严重的欺诈行为。
2010年11月10日，浑水公司发布了一份研究报告，公开质疑绿诺科技存在欺诈行为。
2010年12月3日，大连绿诺环境工程科技有限公司收到美国纳斯达克市场的退市通知。
2011年2月3日，浑水公司发布做空中国高速频道的报告。
2011年4月4日，浑水公司发布多元环球水务的做空报告。
2011年4月21日，多元环球水务被纽约股票交易所停盘。
2011年6月2日，浑水公司发布针对嘉汉林业的做空报告。
2011年6月28日，浑水公司发布了对展讯通信的质疑报告。
2011年11月16日，嘉汉林业国际有限公司发布独立委员会调查结果，驳斥浑水公司。
2011年11月22日，浑水公司对分众传媒发出质疑，其股价一度暴跌60%多。
3. 浑水的作业流程
浑水这类空方研究机构对中概股的布局、攻击和获利过程大概可以总结如下：
首先通过一些外部信息，如朋友、做空机构提供的线索，或者凭借一些公司作假的共同特点如：频繁更换审计机构、只融资不分红、经营数据有悖常识等寻找做空标的。在确定可疑标
的后，便从商业模式、经营情况、资产规模等方面寻找公司的问题，然后对各个问题进行取证，手段有查账（多数以公司提供给美国证监局的报表与工商局报表对比）、现场调研以及调查产业上下游情况。在有基本结论后，开始卖空股票并联系有意购买研究报告的对冲基金，在布局完成后正式对公众发布报告，待股价下跌后平仓获利了结。
4. 被做空的中概股存在的主要问题和浑水的攻击方式
我们具体就浑水做空的中概股进行了分析，就其被浑水指认的几类问题以及我们的观点总结如下：
4.1. 商业模式存在问题
浑水攻击的中概股中，嘉汉林业是从商业模式上就欺骗投资者的问题公司，在浑水眼中，嘉汉林业就是一个庞氏骗局。
嘉汉林业自买自卖的商业模式：
浑水认为嘉汉林业的商业模式存在问题，“活立木”是嘉汉林业的主要业务，在复杂商业模式下，“活立木”所有权几经周折，先由采购代理人售往海外，而后辗转卖回国内，中间商销售后又离奇地将款项直接转给采购代理人以买入更多的“活立木”所有权，周而复始。巧妙之处在于，嘉汉通常不负责砍伐和运输这一异常“艰辛”环节的诸多事宜，嘉汉商业模式的本质就是不停倒腾“活立木”所有权。
4.2. 夸大经营规模
与嘉汉林业的庞氏骗局比起来，多数中概股公司确实在从事实体经营，存在的问题多数是恶意夸大经营规模，具体来说主要是捏造经营业绩和夸大资产规模，浑水的调查方式主要有：
（1）现场取证：比如浑水对ONP（东方纸业）的现场调查特别关注了厂区的生产经营活动，从物流的情况来看90分钟内仅1、2量车出入，与其财报所示的销售规模不成比例。MW对CCME（中国高速频道）宣称的广告投放网点进行了勘察，结果认为其广告投放效果很差且无特别的技术壁垒。
（2）行业上下游调查：浑水调查了ONP前10大客户（电话以及实地调研），认为按照客户的收入规模，不能支持其从东方纸业的采购规模（附表1）。在对RINO（绿诺环保）的调查报告中，采用了同样的方法，调查了公司宣称客户的安装情况和规模，结果显示出入较大。
（3）查存货：在对ONP的调查中，对公司宣称的存货规模进行了现场勘察，并请通行专家进行评估。
（4）怀疑第三方咨询机构出具报告的可靠性
某些中概股公司为使投资者相信他们的资产和经营情况，聘请了外部咨询机构出具评估报告，浑水针对这些支持性的报告本身的可靠性提出质疑，比如嘉汉林业有误导评估机构的嫌疑，中国高速频道的评估机构未经查证妄下结论。
4.3. 利益输送
通过虚报业绩拉升股价，内部人士在二级市场套现出局。
通过给出高于合理价格的收购价向被收购公司持有人输送利益，这是浑水攻击分众传媒的要点。
4.4. 被做空的中概股存在的问题和浑水举证攻击方式梳理总结
我们对MW的研究的各家中概股问题进行了梳理，并对其判断的可靠性进行了跟踪求证如
以下是浑水攻击的2家正常经营的公司，其中对展讯是以公开信的形式质疑公司的几个问题。
5. 浑水调查存在的问题
（1）不了解中国国情，主要体现在，浑水举证时总是以企业报备工商局（SAIC）的财务数据和给美国证监局（SEC）的数据做对比，事实上，在中国少报利润逃税是十分普遍的现象，对于数额相差巨大的公司而言，这种举证或许具有参考价值，但对于数额相差不是十分大的公司，或许递交给SEC的财务数据反而更为可信。（这方面的问题参照专门探讨这个问题的文章On SAIC and SEC Filings）
（2）报告的举证有明显的倾向性。主要体现在，对于同类事件，只选择公司有问题或错误的事件，而忽略公司正确的选择，比如分众传媒的并购案例。在现场调研时，或许存在错误选择（如东方纸业）或者有倾向性地只向投资者展示不利于公司的图片。
作为事实上先行持有空头头寸的利益方，浑水的报告虽然有倾向性，但也无可厚非，只是投资者在阅读此类报告时，也要像阅读卖方报告一样去审视逻辑、求证数据。
6. 浑水做空的风险
（1）经济风险。虽然卖出评级的报告在投资者眼中一般都更有价值，但不同于做多，做空的盈利空间有限，很容易被短期波动爆仓，因此如果公司不是真的存在问题，报告的逻辑和求证不够严谨，想要凭借研报伏击公司做空获利的风险也很大。2008年对冲基金对大众汽车的集体做空，是空方史上最惨烈的战败，彼时由于保时捷对大众持股的增加，导致多方不肯卖出，空方又需要买入股票填补空头头寸，不然直接爆仓全盘皆输，因此，空方不断抬价买入大众股票，大众市值在两日内一度从210欧元升至1005欧元，超过埃克森美孚成为全球市值最高公司。据统计做空机构共损失约350亿欧元。
（2）法律风险。出具报告并做空的公司存在法律上的风险，包括分众传媒内的几家中概股都表示将上诉浑水公司。但根据美国法律，如果证据本身是出自被做空公司自己发布的文件，
即便是运用错误逻辑的引用，仍然不能算是犯罪。因此浑水这类公司只要不捏造证据，在法律上的风险也不大。
7. 评价
被狙击的公司，想要挽回损失，那就必须以更加透明公开的方式向投资者披露信息，使投资者恢复对公司的信心，事实上，做空机构的存在构成了美国资本市场健康的生态系统，在美国上市虽然不需要审批，但面对来自做空机构的火眼金睛和质疑，上市公司必须保持对投资者诚实的态度，中概股中这些妄图通过借壳上市而侵吞或滥用投资者资金的垃圾公司以及帮助他们上市的中介机构都应该受到市场的惩罚，但目前中资公司的VIE结构以及中国概念的神秘面纱都阻碍了投资者利益的保障，这些也是法律和制度真正需要解决的问题。
郑琢璞 资产管理板块 研究员
附录：
表1：东方纸业2009年前10大客户及调查评价：
图1：浑水对于ONP 的调查存在疑问，实地调研为河北一家东方纸业的小型造纸厂。而东方纸业称其内地公司为东方造纸，从东方纸业的销售来看，其募投项目为照片
郑琢璞 资产管理板块 研究员
纸，设备和原材料与浑水所摄照片肯定有很大不同，至少浑水调研所摄招聘非常片面地反映了ONP 的实际经营情况。
表2：中国高速频道（CCME ）宣称的广告运营网络，调查显示实际运营网络不足宣称的一半。
郑琢璞 资产管理板块 研究员
对广告代理商的调查显示CCME 宣称的优质客户完全不存在
郑琢璞资产管理板块研究员
阅读精选（1）： 大学毕业论文的研究方法有哪些? 大学毕业论文的论文的研究方法有哪些呢？那里罗列了一些大学论文的研究方法，期望能给大家带给关于论文的研究方法问题的帮忙。 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方u法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的超多资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们带给规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 论文的研究方法之实验法 实验法是透过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 论文的研究方法之观察法i 观察法是指研究者根据必须的研究目的、研究提纲或观察表，用自我的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。
常用社会调查方法 １、问卷调查法运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 问卷的设计：①卷首语，是自我介绍信，包括调查目的、意义、主要内容、选择被调查者的途径和方法，调查单位名称和时间等。语气要谦虚、诚恳、平易近人，文字简明、通俗、有可读性。②填答说明；③问题和回答方式。 此外，有的自填式问卷还有结束语，可以是简短几句话，对被访者的合作表示真诚感谢，也可稍长一点，顺便征询一下对问卷设计和问卷调查的看法。 例如：您填完这份问卷还有什么需要补充吗？如有，请写在下面： ———————————————————————— 您填完这份问卷后有何感想？ ①很有意义□②可能有用处□③没有意义□④不清楚□ 如果是访问问卷，在结束语后，还应有以下一些内容： 完成情况：完成＿，未完成＿（不在家＿，拒绝回答＿，其它＿） 访问时间：＿年＿月＿日＿时＿分，至＿时＿分，合计＿分钟 访问员姓名＿＿，对回答的评价：可信＿，基本可信＿，不可信＿ 问题的种类：①主题性问题，即围绕调查主题而询问的问题: a.客观性问题（住宅面积、人口、人均收入） b.主观性问题（人们思想、感情、态度、愿望等主观世界方面的问题，“您对……有何看法？”、“您认为……是……吗？”） ②检验性问题，为检验回答是否真实、准确而设计的问题。如在问卷中先问“您今年多少岁？”，在问卷后再问“您哪年结婚，当时多少岁？”先问收入，再问支出，或先问支出，再问收入等。这类问题，一般安排在问卷的不同位置，通过互相检验来判断回答的真实性和准确性。③背景性问题，主要是被调查者个人情况（性别、年龄、民族、文化程度、婚姻情况、行业、职业、职务或职称、收入等）。 以上问题，背景性问题不可少，是对被调查者分类和对比研究的重要依据，其它的则依据调查目的、内容而定，较复杂的调查问卷（特别是经济调查问卷）才需要设计检验性问题。 问题的结构：即问题的排列组合方式 ①按问题性质或类别排列 ②按问题复杂程度或困难程度排列：一般先易后难，由浅入深；先客观方面，后主观方面；先一般性，后特殊性，特别是敏感性强，威胁性大的问题，更应安排在问卷后面。以上排列有利于增强被调查者回答问题的信心，有利于把回答逐步引向深入。 ③按问题时间顺序排列：当前，由近及远，或倒过来，总之保持连续性、
论文中常用的研究方法 调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于
科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。 实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。 定量分析法 在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。 定性分析法
市场调研常用的调查方法都有哪些？ 一般分为定性调查和定量调查。 定性调查包括：小组座谈会、深度访谈、专家意见法、投影技法、观察调查。 定量调查包括：电话调查、神秘顾客、入户访问、拦截访问、邮寄调查、网上调查。 什么是小组座谈会？ （1）小组座谈会 小组座谈会（简称FG，Focus Group），是市场调查中经常采用的一种定性的调查方法，由8－12人为一组在一名专业主持人的引导下对某个主题或者概念进行深入的讨论。小组座谈会通常是在设有单透镜和监听装置的会议室完成的。 小组座谈会的调查目的在于了解被访问者对一种产品、概念、想法或者组织的看法，从而获取对有关问题的深入了解。 小组座谈会的关键远远不止一问一答的简单交流方式，它是借用了社会心理学中的“群体动力”的概念，即在小组中来自各种生活和各种职业的人们，当被鼓励主动表现自己而不是被动回答问题时，他们会对某一主题表达出更全面和更深入的看法，尽管被访问者自己没有感觉。在座谈会中，避免直截了当的问题，取而代之的是间接提问来引发激烈的讨论，而讨论所带来的信息是通过直接面谈所不能达到的，就像我们通常所说的：“问题越辨越明”。小组座谈会通常用于解决一些了解消费者行为、需求和态度的问题，所获得的结果是定性的。同时，它也是在定量调查之前必要的步骤之一，小组座谈会的一些结果可以做为定量调查问卷设计的基础。 （2）小组座谈会使用状况 自从十年前小组座谈会被应用在市场研究领域以后，大多数的市场调查公司、广告代理商和消费品生产厂商都广泛使用这种方法。据统计，每年各种商业用户花在小组座谈会的开支超过了4亿美元，世界著名的Leo Burnett 公司每年组织350多个座谈会，博士伦公司（Bausch & Lomb）的隐形眼睛产品大多是通过小组座谈会的调查方式确定的，高露洁－棕榄公司（Colgate-Palmolive）的产品开发也得意于小组座谈会。 （3）小组座谈会的实施 小组座谈会的流程如下图表示：。 工作实践告诉我们，掌握工作流程是十分重要的，由于工作流程失误会导致小组座谈会的过程中会出现很多错误，甚至导致失败。 座谈会环境 由于定性调查包括深入的面谈和讨论，对被调查者来说，小组座谈会是一种了解消费者隐藏动机的方法。因此，小组座谈会通常是在专业的测试室中进行的，采用不被被调查者发现的现场观察（如使用单面镜和闭路电视设备）、录像和录音设备对全程进行记录，便于事后分析。 征选参与者 参与者是通过不同的方法被邀请的。常见的方法有商业街上的随机选取、随机电话邀请以及依据数据库进行邀请等。实际上，被邀请者通常是有条件限制的，测试者需要根据具体情况事先设计好一些条件，对被测试者进行筛选，只有满足条件的合格的被测试者才能参加
调查研究常用九大方法 发布时间：2015年04月08日作者：孙亚男 选择合适的调研方法直接关系到调研工作开展。笔者结合调研工作实际，将常用的九大调研方法进行介绍分析，供大家调研时参考。 1.实地观察法。调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。但因该法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，带有一定的偶然性，且受调查者主观因素影响较大，因此，不能进行大样本观察，需结合其他调查方法共同使用。通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查。 2.访谈调查法。该法是比实地观察法更深一层次的调查方法，它能获得更多、更有价值的信息，适用于调查的问题比较深入，调查的对象差别较大，调查的样本较小，或者调查的场所不易接近等情况。包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。但由于访谈标准不一，其结果难以进行定量研究，且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大，故难以大规模进行。 3.会议调查法。这种方法是访谈调查法的扩展和延伸，因其简便易行故在调查研究工作中比较常用。通过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题。最突出的优点是工作效率高，可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息，节省人力和时间。但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响，调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。且受时间条件的限制，很难做深入细致地交谈，调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等。 4.问卷调查法。即间接的书面访问，该法最大优点是能突破时空的限制，在广阔的范围内，对众多的调查对象同时进行调查，适用于对现时问题、较大样本、较短时期、相对简单的调查，被调查对象应有一定文字理解能力和表达能力。如对某地区农村党员教育培训情况调查、中小学教师队伍科研现状的调查等。由于问卷调查法只能获得书面的社会信息，而不能了解到生动、具体的社会情况，因此该法不能代替实地考察，特别是对那些新事物、新情况，新问题的研究，因配合其他调查方法共同完成。 5.专家调查法。这是一种预测方法，即以专家作为索取信息的对象，依靠其知识和经验，通过调查研究，对问题作出判断和评估。最大优点是简便直观，特别适用于缺少信息资料和历史数据，而又较多地受到社会的、政治的、人为的因素影响的信息分析与预测课题。广泛应用于对某一方案做出评价，或对若干个备选方案评价出相对名次，选出最优者；对达到某一目标的条件、途径、手段及它们的相对重要程度做出估计等。 6.抽样调查法。指按照一定方式，从调查总体中抽取部分样本进行调查，并用所得结果说明总体情况。它最大的优点是节约人力、物力和财力，能在较短的时间内取得相对准确的调查结果，具有较强的时效性。组织全面调查范围广、耗时长、难度大，常采用抽样调查的方法进行检查和验证。比如开展全省党风廉政建设社会民意调查、流动党员现状社会调查等。局限性在于抽样数目不足时会影响调查结果的准确性。 7.典型调查法。指在特定范围内选出具有代表性的特定对象进行调查研究，借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种方法。在调查样本太大时，可以采用此种方法。但必须注意对象的选择，要准确地选择对总体情况比较了解、有代表性的对象。如某地级市开展对区县市农村党员致富情况的调查，应选取经济发展较快、农村党员致富能力较强的县市作为典型调查对象。
《社会调查研究方法》复习大纲 （请和本学期大纲对照，答案供参考） 第一章导论 1．联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难） 答：社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性 2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成？P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系？P20 3.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读，看看它们分别采取的是哪种社会研究方式，所用的具体资料收集方法是什么。 答： 4.实证主义方法论的主要特点是什么？人文主义方法论的主要特点又是什么？你如何看待这两种不同的方法论主张？ 答： 5．定量研究与定性研究存在哪些主要的差别？P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分？请说明理由。P45 6、陈述社会研究的一般程序，画出这一过程及其主要内容。 答：1、选择问题阶段：选择问题是社会学研究的起点，是整个研究工作的第一步，它的意义 在于确定研究的目标和方向。该阶段的主要任务一是选取研究主题，二是形成研究问题。 2、研究设计阶段：它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择是指为 达到研究便道而进行的设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。所谓工具准备：主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。 3、研究的实施阶段：这一阶段主要任务：具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研 究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。 4、资料分析阶段：主要任务是，对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统 计和分析。 5、得出结果阶段：主要任务是，撰写研究报告，评估研究质量，交流与解释研究成果。 研究的过程可以通过示例解释。如独生子女问题。 7、社会学研究作为一种特定的科学研究类型，它具有以下哪些基本特征
选择题 1．社会调查研究的基本特征是（A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性）。 2．社会的基本要素是（A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口）。 3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C 古希腊人）。 4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（ A美国）。 5．初级社会群体主要是指（ADE A．家庭D.村落 E. 非正式组织）。 6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（ B中国共产党十一届三中全会以后 ）。 7．美国最著名的民意测验机构是（C盖洛普）。 8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C李景汉）。 9．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B实证主义）。10．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC A．访谈法 B．观察法 C．实验法）。 11．社会调查研究的类型按目的可划分为（AC A.描述性研究C.解释性研究）。12．纵贯调查研究的主要形式有（BCD B.趋势研究 C.同期群研究 D.追踪研究）。 13．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ABE A.普查 B.抽样调查E. 个案调查）。 14．个案调查是一种（A定性研究方法）。 15．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF B．准备阶段 D．调查阶段 E．分析阶段 F．总结阶段）。 16．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ABDEF A．客观性原则 B．科学性原则D．系统性原则 E．理论与实践相结合原则 F．伦理道德原则）。17．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A定类变量）。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/1410434068.html, 调查研究常用九大方法 作者：孙亚男 来源：《新湘评论·下半月》2016年第01期 选择合适的调研方法直接关系到调研工作开展。结合调研工作实际，将常用的九大调研 方法进行介绍分析，供大家调研时参考：实地观察法，访谈调查法，会议调查法，问卷调查法，专家调查法，抽样调查法，典型调查法，统计调查法，文献调查法 实地观察法 调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。但因该 法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，带有一定的偶然性，且受调查者主观因素影响较大。因此，不能进行大样本观察，需结合其他调查方法共同使用。通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查。 访谈调查法 该法是比实地观察法更深一层次的调查方法，它能获得更多、更有价值的信息，适用于 调查的问题比较深入，调查的对象差别较大，调查的样本较小，或者调查的场所不易接近等情况。包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。但由于访谈标准不一，其结果难以进行定量研究，且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大，故难以大规模进行。 会议调查法 这种方法是访谈调查法的扩展和延伸，因其简便易行故在调查研究工作中比较常用。通 过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题。最突出的优点是工作效率高，可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息，节省人力和时间。但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响，调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。且受时间条件的限制，很难做深入细致的交谈，调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等。 问卷调查法 即间接的书面访问，该法最大优点是能突破时空的限制，在广阔的范围内，对众多的调 查对象同时进行调查，适用于对现实问题、较大样本、较短时期、相对简单的调查，被调查对象应有一定文字理解能力和表达能力。如对某地区农村党员教育培训情况调查、中小学教师队伍科研现状的调查等。由于问卷调查法只能获得书面的社会信息，而不能了解到生动、具体的社会情况，因此该法不能代替实地考察，特别是对那些新事物、新情况，新问题的研究，应配合其他调查方法共同完成。
调查研究是人们发现问题，寻求解释或解答问题的科学研究过程。撰写调查研究报告，一般应遵循以下程序：明确调查目的，是搞好调查研究的基础；编制调查计划，是开展调查活动之前的一项重要准备工作，也是搞好调查研究的有力保障。中为咨询认为调查计划的内容一般应包括调查目的、调查对象、调查步骤、调查项目和调查方法等。在开始调查之前，调查人员应围绕调查目的，多渠道地搜集有关资料，以熟悉和掌握调查对象的基本情况，并通过初步分析，确定调查的重点和主题。 其中调查研究法是科学研究中最常用的方法之一，也是最为关键的步骤与方法。它是有
目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，中为咨询综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对事物现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。根据不同的调查方法，作好充分的准备工作，如采用访谈方法所采用的访谈提纲或访谈表格等，然后进行实地调查，以全面地了解和掌握情况。十大调查研究方法对比分析： 1.实地观察法。优点：获得最直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。缺点：受调查者主观因素影响较大，难以深度地深度了解问题。 2.访谈调查法。优点：适用于调查的问题比较深入，能获得更多、更有价值的信息。缺点：访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大。 3.会议调查法。优点：中为智研认为此调查研究方法工作效率高，可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息，节省人力和时间。缺点：选择具有较高水平的被调查者难度大，且受时间条件的限制，很难做深入细致地交谈。 4.问卷调查法。优点：能突破时空的限制，在广阔的范围内，对众多的调查对象同时进行调查，适用于对现时问题、较大样本、较短时期、相对简单的调查。缺点：只能获得书面的社会信息，而不能了解到生动、具体的社会情况。且成本高，消耗时间长，难度较大。 5.专家调查法。优点：依靠其知识和经验，对问题作出判断和评估。适用于缺少信息资料和历史数据，而又较多地受到社会的、政治的、人为的因素影响的信息分析与预测课题。缺点：中为咨询认为此方法调查难度大，费用高。且受时间条件的限制，很难做深入细致地交谈，且学术性较强，样本量较少。 6.抽样调查法。优点：此方法可以节约人力、物力和财力，能在较短的时间内取得相对准确的调查结果，具有较强的时效性。缺点：在于抽样数目不足时会影响调查结果的准确性，且抽样调查要求样本的选择性非常高且有效。 7.典型调查法。优点：中为智研认为在调查样本太大时，可以采用此种方法节省成本与时间，同时又可以获得调查目标。缺点：要准确地选择对总体情况比较了解、有代表性的对象，具有一定难度。 8.统计调查法。优点：适用于分析某项事物的发展轨迹和未来走势，便于直观分析，比较严谨。缺点：统计口径要统一，且内在变化需要实际调查才能形成完整认知。 9.文献调查法。优点：能突破时空的限制，进行大范围地调查，便于汇总整理和分析。同时具有资料可靠、用较小的人力物力收到较大效果等。缺点：一般只能作为调查的先导，而不能作为调查结论的现实依据，中为咨询认为资料时效性不足。 10.试验调查法。优点：可以直接获取调研效果，便于找到问题的原因及症结所在，客观准确有效认知。缺点：实施难度较大，效率低，获取的成本较高，难以大规模开展。 中为智研坚持辩证唯物主义的思想方法，运用对立统一的观点,在详尽占有材料的基础上,具体情况具体分析，实事求是，通过分析事物产生的背景、环境、历史条件,事物发展的
调查研究方法 1 调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 2 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 3 实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 4 文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。 5 实证研究法
调查研究法 调查研究法是通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法。调查研究是科学研究中一个常用的方法，在描述性、解释性和探索性的研究中都可以运用调查研究的方法。它一般通过抽样的基本步骤，多以个体为分析单位，通过问卷、访谈等方法了解调查对象的有关咨询，加以分析来开展研究。我们也可以利用他人收集的调查数据进行分析，即所谓的二手资料分析的方法。对于学生以及缺少经费的人们，这种方法特别合适。 分析 选择了厦门大学的一篇硕士论文作为该方法的学习和分析。 论文题目 《广告媒介可信度评价量表研究》 这一篇论文是典型的运用调查分析方法所做的论文。其研究的主要目的是对广告媒介可信度的因子结构进行探讨，并在此基础上建立广告媒介可信度的评价量表。在改论文中采取了三个步骤，一采用焦点小组访谈的方式获得广告媒介可信度评价的基本条目，打好了整个论文的框架基础，为下一步调查研究的问卷设计提供依据。二采用调查法探析广告媒介可信度的因子结构，并对分析结构进行可信度和效度的检验。三采检验上面步骤所说到的可信度因子的影响力。 这篇论文典型的采用了调查研究法，他通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析。在本论文中，焦点访谈法为了避免年龄/性别/媒介依赖等因素对调查结果产生影响，他选取了厦门大学2006/2007两个年级的16名研究生。访谈中采取现场录音和两人记录，保证数据的可靠性，可靠性是调查分析法需要注意的一点，由于资料属于一手资料，常常会出现一些差错而不自知。在问卷调查中，通过焦点访谈而设计处的26个问题进行了文件调查，调查了厦门大学130名学生，采用spss13.0和amos5.0软件进行了数据的处理和分析。 运用专业软件对调查结果进行分析，从而保证调查结果分析统计的科学性。调查研究法能搜集到难以从直接观察中获得的资料.调查法应用不受时间、空间的限制。是论文选择的一种十分可行的方法。
调查研究工作的方法 1、会议调查法和实地观察法 会议调查法。是调查研究工作中常用的方法。召集一些了解详细情况的同志，用座谈或讨论的形式，请他们谈谈某些问题的情况和他们对此问题的认识，提出建设性意见。开调查会的好处是可以在短时间内了解到比较详细的情况，效率比较高，而且由于参加会议的同志是比较熟悉情况的，因此掌握的材料会比较可靠。 开调查会一般应注意以下几个问题： 一是选定适合参加调查的人员。参加调查会的人员应是熟悉情况的同志。如果对情况不熟悉，就不可能谈出真实的情况来，甚至会把调查者引向事物的反面。 二是参加调查会的人员应尽可能挑选各个层次、各个行业或部门、不同年龄的人员，这样便于更广泛地了解各方面对某些问题的看法。 三是调查会要有活泼、畅所欲言的氛，主持调查会的同志要善于用坦诚的态度、民主的作风、轻松的语言、活泼的手势等谈话艺术，解除与会者的紧张心理，引导大家展开讨论。 四是根据不同的情况，确定调查会的规模大小以及分几次开还是一次开。有时事情情况较复杂，发言人较多，可以分开两次或多次，让参加座谈的人员都充分发表自己的意见;有时由于一些领导或权威人士的参加可能会使参加调查的同志紧张或拘束，不利于发表意见，主持人就可以分层次召开或个别征求领导及权威人士的意见。 五是将调查的内容提前告诉参加会议的人员，请他们提前做好准备，防止调查会开始才提出议题的做法。 实地观察法。是指调查者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或者借助科学的工具和手段，直接考察正在发生的经济或社会现象。实地观察法是搜集非语言行为资料的首选方法。实地观察法的主要优点是，调查者能够在实地直接感和客观对象，所获取的是直接的、生动的、具体的感性认识，能掌握大量的第一手资料。但实地观察法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，带有一定的偶然性。
建设城乡协调生态文明麻章调研活动参考材料 调查研究的基本方法 在调查研究中，调查和研究属于两个不同的程序，分别有自己不同的方法。 一、调查的方法 （一）座谈调查法：座谈调查法，也称为开调查会法，是指召集有关知情人、当事人在一起进行座谈，通过座谈讨论，达到了解情况、收集信息目的的一种直接调查方法。特点是信息集中，易于当场辩明是非、真伪，便于调研者筛选、优化信息，从而提高信息的可信度和有效度。同时，可以节省时间，提高效率。 1.座谈会参加者的选择 （1）要选择明了情况的人参加座谈； （2）要选择各个方面的代表参加座谈； （3）要注意选择便于发表意见的人参加座谈； （4）要安排适当数量的人参加座谈。 2.座谈调查应注意的问题 （1）要建立民主融洽的座谈气氛，消除座谈参加者的拘束情绪，不使人产生神秘莫测的感觉；
（2）要根据调查内容提前拟订提纲，提前向座谈参加者通知，以便与会者事先做好发言准备； （3）要做讨论式调查，调查主持者不应把自己排除在座谈之外，而是要主动同与会者一起参加讨论。 （二）访问法：访问法也称访谈法，是调查者依据调查提纲或问卷与调查对象直接交谈，收集语言资料的方法，是一种口头交流式的调查方法。主要特点是，被调查者与调查者是采用对话、讨论等面对面的交往方式，因而整个访谈过程实际上访问者与被访问者互动的过程，即是双方相互作用、相互影响的过程。 （三）观察法：是指观察者深入现场或进入一定情境，运用感觉器官或借助科学仪器，直接观察调查对象，获得非语言资料的方法，这是一种获得直接资料的调查方法。做好观察，必须注意以下几个问题。 1、积累知识，总结经验，提高观察能力。 2、要客观地观察，要注意现场的真实性。 3、实地考察，既要多看，又要细看。 4、考察某些现场，要及时，不要丢掉时机。 观察法的实施过程，可以分为以下几个步骤： 1、确定调查对象； 2、制定观察计划和提纲； 3、进入观察现场；
学术论文选题的常见九大方法科学研究的实践证明，一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也在于作者选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果，通常只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。可以说，在学术论文撰写中，选题是头等重要的问题。以下是达晋编译总结学术论文选题的常见“九大”方法： 一、从读书和讨论中发现问题。也就是在广泛阅读文献信息的基础之上，分析已有研究成果，了解相关信息，进而发现问题，思考选题。 二、突破学科空白处、空缺处、交叉口。可对旧主题独辟蹊径，选择新角度阐述问题；或纠正研究方法的错误或缺陷选择选题；或在学科综合比较中发现新问题。 三、综合比较与社会调查。综合，是指归纳、总结学术界对某一问题的全部研究成果，或在此基础上加以评论；比较，是比较同一事物在不同时间内的具体变化，或不同事物在同一标准下的比较；社会调查，是指从社会实践中搜集一手资料，去伪存真，确立选题，也就是选题源于实践。 四、拟想验证法。也就是根据自己的观察学习，初步产生选题拟想，而后通过阅读资料并验证来确定选题。 五、回溯法。也就是从事物结果或现状着手，进行逆向思维，寻找矛盾的根源，确定选题。
六、怀疑法。也就是对已有结论、常规、习惯、行为方式等合理性作非绝对肯定，或者否定判断。 七、换位思考法。也就是摆脱原有思维定势，从不同角度和层次认识研究对象。 八、时间法。可以对研究对象的不同类型在某一个时点所构成的全貌的研究，也可以在不同时点或较长时间内对某一科学发展现象的研究，这也就是横剖研究和纵贯研究。 九、移植法。也就是发现不同学科研究对象与思维方法之间的联系，借鉴其他学科的方法研究本学科的问题。
常用社会调查方法 常用社会调查方法: 1、问卷调查法运用统一的问卷向被调 查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 问卷的设计：①卷首语，是自我介绍信，包括调查目的、意义、主要内容、选择被调查者的途径和方法，调查单位名称和时间等。语气要谦虚、诚恳、平易近人，文字简明、通俗、有可读性。②填答说明；③问题和回答方式。 此外，有的自填式问卷还有结束语，可以是简短几句话，对被访者的合作表示真诚感谢，也可稍长一点，顺便征询一下对问卷设计和问卷调查的看法。例如：您填完这份问卷还有什么需要补充吗？如
有，请写在下面： 您填完这份问卷后有何感想? ①很有意义□②可能有用处□③没有意义□④不清 楚口 如果是访问问卷，在结束语后，还应有以下 一些内容： 完成情况：完成—，未完成—（不在家—， 拒绝回答—，其它―） 访问时间：—年—月—日—时—分，至—时 —分，合计—分钟 访问员姓名 ____ ，对回答的评价：可信―， 基本可信—，不可信_ 问题的种类：①主题性问题，即围绕调查主题而询问的问题: a.客观性问题（住宅面积、人口、人均收入） b.主观性问题（人们思想、感情、态度、愿 望等主观世界方面的问题，“您对……有何
看法？”、“您认为……是……吗？”） ②检验性问题，为检验回答是否真实、准确而设计的问题。如在问卷中先问“您今年多少岁？”，在问卷后再问“您哪年结婚，当时多少岁？”先问收入，再问支出，或先问支出，再问收入等。这类问题，一般安排在问卷的不同位置，通过互相检验来判断回答的真实性和准确性。③背景性问题，主要是被调查者个人情况（性别、年龄、民族、文化程度、婚姻情况、行业、职业、职务或职称、收入等）。 以上问题，背景性问题不可少，是对被调查者分类和对比研究的重要依据，其它的则依 据调查目的、内容而定，较复杂的调查问卷 （特别是经济调查问卷）才需要设计检验性问题。 问题的结构：即问题的排列组合方式 ①按问题性质或类别排列 ②按问题复杂程度或困难程度排列：一般先易后 难，由浅入深；先客观方面，后主观方面；先一般性，后特殊性，特别是敏感性强，威胁性大的
社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案 作业一 一、填空题（每空1分，共10分） 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行（资料收集）和（分析研究），进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是（自然环境）、人口和（文化）。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为（全面调查）和（非全面调查）两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果关系）和（相关关系）。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、（完整性）和（互斥性）。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（B ）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去预测未来 3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A ）。 A、离散变量 B、自变量 C、连续变量 D、因变量 4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D ）。 A、定类测量 B、定序测量 C、定距测量 D、定比测量 5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C ） A、建构效度 B、表面效度 C、外在效度 D、实证效度 多选题（每题2分，共10分） 1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE ） A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位 2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE ） A、理论与实践相结合原则 B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则 F、互诉性原则 3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（AE ） A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、横剖研究 E、解释型研究 F、纵贯研究 4、检验评价调查方法和所得资料的信度的形式有（AE ） A、再测法 B、表面效度 C、准则效度 D、结构效度 E、复本法 F、对分法 5、探索性研究的一般方法有（ABC ） A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察 D、确定课题
1.实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑，是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是 A.Positivism B. Survey Research C.Experimental Studies D. Empirical Studies 答案:: Empirical Studies 2 【多选题】(5分) 关于整群抽样与分层抽样，下述说法正确的是 A.分层抽样适用于群内异质性较大的情形 B.整群抽样适用于群内异质性较大的情形 C.分层抽样适用于群间异质性较大的情形 D.整群抽样适用于群间差异性较大的情形 3 【单选题】(5分) 下列选项中不属于社会现象特征的是 A.可重复检验 B.情境化的 C.可感知 D.可测量 4 【单选题】(5分) 承载有意义信息的载体形态才可能是研究数据 A.正确 B.错误 5 【单选题】(5分) 实验的基本原理是纯化_____，离析_____，控制_____，进而确定变量之间的关系。 A.实验效应实验条件实验误差 B.实验误差实验条件实验效应 C.实验条件实验效应实验误差 D.实验误差实验效应实验条件 6 【单选题】(5分)
请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序： （1）将研究问题转化为变量间关系，将概念转化为变量 （2）将抽象问题转化为具体问题，将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素 （3）明确自己研究的目的是描述性的、判断性的，还是解释性的 （4）澄清要研究的问题，明确问题中的每一个要素 A.（4）（3）（2）（1） B.（4）（3）（1）（2） C.（3）（4）（1）（2） D.（3）（4）（2）（1） 7 【单选题】(5分) 双盲实验不是一种随机实验设计。 A.错误 B.正确 8 【单选题】(5分) 如果研究是从现象或数据开始，一般来说需要经历_____的过程，它与_____是一个互动的过程，它们都涉及对社会现象的_____。 A.操作化、变量化、抽象 B.概念化、操作化、抽象 C.操作化、概念化、归纳 D.概念化、变量化、归纳 9 【单选题】(5分) 对于某种特定的研究对象或研究问题，如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则：如果研究对象的规模较大，分布范围较广，异质性较强，研究问题所涉及的研究变量较多，适合采用_____ 、 ______、 _____的抽样方法。 A.多阶段抽样配额抽样整群抽样 B.多阶段抽样分层抽样PPS C.简单随机抽样目标抽样PPS D.简单随机抽样分层抽样整群抽样 10 【单选题】(5分) 关于抽样误差，下述说法正确的个数为：
论文常用研究方法汇总 一、调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识. 调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究. 二、观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识.②启发人们的思维.③导致新的发现. 三、实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法.其主要特点是：第一、主动变革性.观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题.而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要.第二、控制性.科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象.第三,因果性.实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径. 四、文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法.文献研究法被子广泛用于各种学科研究中.其作用有：①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题.②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问.③能得到现实资料的比较资料.④有助于了解事物的全貌. 五、实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式.其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动.主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系. 六、定量分析法 在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势. 七、定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析.具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律. 八、跨学科研究法 运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”.科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体.据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联