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最新-高中语文 经典易错题会诊与命题角度预测角度 考点28特长训练总复习 精品

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高中语文总复习经典易错题会诊与命题角度预测角度考点28 特长

训练

考点要求

《考试说明》要求:①书写规范,标点正确。②深——透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。③丰富——材料丰富,形象丰满,意境深远。④有文采——词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。⑤有创新——见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征。

考点指导;

(1)书写规范,标点正确。这是对作文的表现形式的要求。首先是汉字、标点运用要规范、正确,不要写错别字,不要用错标点符号;其次是字体美观端正,不要写字潦草,字迹难辨;再次是书写格式正确,卷面整洁,不要随意乱写乱涂。

(2)深刻透彻是从文章的高度而言的。深刻透彻的文章往往表现在高深的立意和完满的,内容达到高度统一,即言人之所未言,发人之所未发,见解富有深刻性,说理要有逻辑性,思想具有哲理性。

(3)记叙类高考作文,文笔要讲求“机趣”,这样,文章才能生动、形象、有生活情趣。经常留意报刊、电视上的话题,可以启发我们的构思,或许能达到“意境深远”之目的。注重热点问题的巧妙组合,就能使材料更加“丰富”,形象更加“丰满”。

(4)原要求的“构思精巧”改成了“构思新巧”,更强调构思的新奇、新颖、巧妙,重点宜“新”。

(5)“有文采”是一个较宽泛的概念,是在语言通顺的基础上提出的第一个层次的语言标准。孔子说:“言之无文,行而不远。”这里的“文”就是指“文采”,也就是指语言的运用要有一定的技巧性,有较强的表现力。

(6)培养学生的创新精神和创新能力,在新的教育观念下,也是语文科必须参与完成的任务和目标。高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目,目的也是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维,或构思新巧,或推理想像有独到之处,或是材料新鲜,或是见解新颖,或是有个性特征,特别是近来被重视和强调的人文精神。

专家会诊

一、基本规律

1.话题作文如何出新意。创新就是有鲜明的独特个性。即在思维方式上大胆求异,突破思维定势,想人所未想,发人所未发,构思新颖,创见突出。如何出新有三招:①立意新。就是把自己思考的真知灼见表达出来,把自己在某些方面独到的发现传达给读者。②取材新。生活中新鲜事层出不穷,渗透到社会、家庭、校园生活的方方面面,色彩斑斓,摇曳多姿,气象万千。我们要有敏锐的目光,善于捕捉全新的“写点”,在材料的取舍上要考虑如何”出新”,扣住时代的节拍,有鲜明的个性。③表达方式新。写记叙文,要注意悬念的设置和行文的曲折波澜。开头、结尾、过渡、照应,可借鉴小说、戏剧;中突的表现手法,力求在形式上有所突破。写议论文,除突出思维的条理化、逻辑性外,还可借鉴杂文的艺术表现形式。 2.结构要严谨而有特色。严谨是指段与段之间蕴含的逻辑力量,这在议论文章中最为常见。特色是指不同一般的结构布局。开头要有一点魅力,以达到“先声夺人”的效果。如记叙文的设置悬念的方法,以及欲扬先抑、误会法等等。议论文章中,还要注意段首句的安排,段首句往往是文章的分论点,采用诸如并列式、递进式、对比式、层进式等方法安排各段内容。结尾段应求小、求巧、求精、求实,追求“曲终奏雅”:回眸一笑””卒章显志”“柳暗花明”等境界,给读者留下一点思考和品味的空间。如记叙文可以用反弹式、释悬式、抒情式,

议论文可用照应式、哲理式等。

3.书写工整、美观,能产生视觉美感,吸引人并给人留下深刻印象。考生给阅卷老师的第一个视觉;中击力是优美娟秀的字体,尤其是将作文扫描到电脑上批阅,能写出成体的书法肯定受到青睐,无形中给阅卷老师留下了良好印象。事实上阅卷老师认为,写了十几年字,连字都写不规范写不清晰的学生,写作水平大抵不如人意。

怎样写出字的视觉冲击力呢?首先,要一笔一画,横平竖直,不要潦草,撑着格子尽量把字写得大一点;第二,不要用极细极淡的笔,写出来的字轻描淡写,不会很“茁壮”,劳累阅卷老师的视力;第三,写好汉字的结构,框架好了,字就好看了。现在,书写和标点已经成为评分标准的一部分,考生应在平时多下功夫,到考试时呈上一份令人赏心悦目的卷面。

二、作文出彩点

1.题目要夺人眼目。

好题目的标准是“精巧、准确、新颖”,在能够昭示立意的基础上,刁;妨拟出轻松活泼的题目,如写“诚信”,拟题为《让广告找回诚信》、《)白卖“诚信”》、《“诚信”喊冤》、《奸商手记》、《用诚信唤醒信心》、《诚信,做人的底线》、《诚信,请别走开》、

《诚信,立身之本》、《代抛弃诚信者拟墓志铭》、《纯天然诚信口服液》、《吴诚信病历》、《”诚信灵”新产品介绍书》等。过分庄重的题目,不能让人“一见钟情”——如以材料提供的现成的话题中心词为题(准确地讲,抄写话题不算自己拟题),或司空见惯的”××小议”“谈××”“××有感”等。如有小标题的也请动足脑筋,拟出个性独到的题目,几个小标题之间的字数最好相等,从题目能看出一定的内在逻辑关系为佳。题目可以不拘一格,可以改写仿写经典诗词、歌词等。拟题的基本方法主要有:借助辞格法、算式法(《溺爱=害》)、提出问题法(《开卷一定有益吗?》)、翻新词句法(《君子动口也动手》)、自我矛盾法(《放弃也是一种获得》)、反意引申法(《丰子恺画画不要脸》)等。

2.用题记或后记交代立意。

作文分数最容易出现低分的是那种让阅卷老师读来读去读不出中心的文章,很有可能是考生中心不突出,写来写去自己也不知所云。为了帮助阅卷老师一眼明晰中心,也是为了提醒自己通篇围绕中心选材和行文,写一个题记或后记可以双赢地解决这一问题。如写《杂》,有一考生的题记是“杂取——创造的源头”“杂而不乱的难能可贵”“杂而无章真乱”等。

3.开篇能引人入胜。

开篇要讲求“简洁、生动、优美”,人们常说的“凤头”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。好的开头等于成功一半,转轴拨弦三两声,末成曲调先有情——开篇要吸引入。作文开头要具有较强的感染力,要让人能“一见钟情”,扣人心弦。常用的开篇方式有:反向切题法、引言切题法、复述切题法、设问切题法、类比切题法、悬念式开头、诗意式开头(整句式开头)等。

笔落惊风雨,头好一牛文。好的开头大多是高瞻远瞩,言简意明,设置悬念,催人思索的,目的给人以清楚明白不同凡响的印象。如《我说”减负”》一文开头:“书,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一圈圈厚起来。沉重,沉重,沉重。”作文

开头用了排比相反复的修辞手法,先声夺人;结尾:“看看孩子们渴望的眼神吧,减负,迫在眉睫!”

4.中腹有精彩高潮。

材料丰富也抢眼。材料丰富是检验文章优劣的重要依据,可以表现作者丰富的联想和想象力,表现丰厚的知识积累和文化积淀。没有好的材料是产生不出好文章的,最引人注目的是那些无人涉足的新奇材料。猎取新奇,追求细小,是选材产生魅力的途径。唯其新,才能引人入胜;唯其小,才能小中见大,巧中见新。一是靠平时注意报刊上的最新报道、最新成果、新奇事件;二是靠临场筛选,即把通过联想来的材料加以比较分析,找出最切题意、最

合时代精神、最能反映事物本质规律,而且自己最熟悉别人可能想不到的材料。一般地说,材料陈旧乏味不利于甚至会削弱主题的表达;而新颖妥帖的材料令人耳目一新,使主题不同凡响。大自然的壮美莫过于日出了,怎样使这个共同的太阳不至于千篇一律而又给读者以深刻的印象呢?巴金写海上的日出,徐迟写黄山日出,刘白羽则描写在飞机上看见的日出,海涅借云海烘托日出的美景,屠格涅夫用光与色表现日出的辉煌….—作家总是寻找新的题材来表现“太阳每天都是新的”。

语言的亮点也抢眼。修辞是作文的魔术。《一千个零比不上一个l》中有一段是这样写的:一千千0比不上一个1;一千次承诺比不上一次付出;一千句话比不上一次实践。0,看起来大腹便便,再加上“一千个”,更给人一种貌似强大的感觉,实则它依然代表着空无,代表着虚伪;1,看起来虽然骨瘦如柴,但它代表着真实,代表着存在。俗话说:“君子动口不动手”,但在这些情况下,动动手却更有君子之风……这段文字虽是议论,但由于排比、比喻、拟人、对比、引用等手法的运用,取得了形象生动、气势磅礴的表达效果,很有感染力。

5.结尾会画龙点睛。

收尾要做到有利于揭示文章的主题,有利于文章的结构,要做到辞虽尽而意无穷,就像欣赏一首绝妙的乐章,一曲终了,余音仍在耳畔回荡,缭绕。结尾收得好,能给读者以深刻的艺术感染,启发读者深入地思考问题。结尾常见的毛病:画蛇添足——添上一些无关紧要的东西;公式化——空喊口号。

记叙文的结尾,要做到既是文章的终点又是文章的起点,是“豹尾”,是“撞钟”,是“如截奔马”,是“出人意外”,是“临去秋波那一转”。

常见的作文结尾方法:点睛法、照应法、号召法、引言法、抒情法、除误法等。

好的结尾有后发制人之威力。古人说:结尾如撞钟。这个钟撞得响亮,就能澄清是非,振奋精神,使阅卷人似听如来佛法幡然大悟。例如《花+刺=生活》全文论述了生活中有花也有刺,每个人要经得住“刺”的考验后,在结尾写道:生活中有成功,也有失败,没有失败的成功只能算作侥幸!没有波涛的海洋只能算作一潭死水,没有刺的玫瑰,不算作真正的玫瑰,要想摘到成功的桂冠,你必须得付出一定的代价。考场作文的结尾,不管是百川归一,还是琴音绕梁;不论是凯旋礼炮,还是点石成全,要能水到渠成,深化主题。

探究开放题预测

例示1(片段)

[待诊作文] 宽容是一种美。天空无比深邃容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩森无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是泰山的壁立千仞,是容纳百川的江河湖海。

[专家把脉] 部分词语前后不对称、不照应,造成语言缺乏修辞效果。

[升格作文]

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩森无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

[升格点评] “天空无比深邃”与后面的“辽阔的大海”、“苍莽的森林”,“泰山的壁立千仞”与“容纳百川的江河湖海”在词语的限制类型上不一致,够不成排比、整句,这是修辞上的失误。

例示2

[待诊作文]

审视自我

①追求进步,创造卓越,是人类共同向往的美好目标。为了实现这一目标,我们不仅需要充满信心和勇气,不仅需要付出勤劳和汗水,而且需要冷静和思索,需要认识自我,审视自我,超越自我。

②曾经听过这样一个故事:那时1984年,一群俄国专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。负责接待的同志热情地用“勤劳”“智慧”等语汇称赞俄罗斯民族,但俄国专家却摇着头笑了,并毫不掩饰地说:“俄罗斯民族是智慧的,但它很懒惰。”他们的这种做法绝不是对自己民族的贬低,而表现出了他们敢于面对自我弱点的勇气,以及他们正确的自我认识和他们对自我全面的审视,

取长补短,更进一步。也只有如此,民族才能振兴,社会也才会得到发展。

③伟大的革命家毛泽东曾经说过:“人贵有自知之明。”这一点,无论是对于今天还是昨天,对于个人还是国家,都有很重要的意义。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,然而,近代以来,19世纪前期,清朝逐渐走向衰落。而此时,盲目无知的清朝统治者还在实行闭关自守的对外政策,以“天朝上国”自居,妄自尊大,对世界形势的发展茫然无知。所以,才有许多帝国主义侵略者乘虚而入,占领了我国的许多领土。这个事实也充分证明了:审视自我对于一个民族、一个国家的发展是何等的重要。如果一个民族,一个国家连自己都不了解,只是追求虚幻、虚荣的事物,那它还怎么去了解他人,了解世界呢?这样的民族、这样的国家,又怎么能强盛起来呢?

④审视自我之所以重要,就是因为它需要你用一双平等、正确的眼睛去分析自己,找出自己的缺点与不足,也才能使我们向更高的地方发展。否则,不管你暂时多么强大,也难免要吃亏的。日本小泉政府及一些右翼分子,围绕参拜靖国神社和歪曲历史事实的教科书这两件事情的一些言行确实走得太远了,大大伤害了中国、韩国及整个亚洲人民的感情。日本政府的这些拙劣的做法也使日本在亚洲乃至全世界遭到了二战后空前的孤立。试问有良知的中国及亚洲人民,这种散布着浓厚军国主义思想的国家能够“入常”吗?

⑤改革开放以来,让中国走向世界,让世界了解中国已经成为时代的潮流。我们更应该强调审视自我。这是一种对自己对社会负责的体现,更是严格要求自己,加强自我修养的有效途径。我们应该注意正确对待他人和社会,以他人之长补己之短,擦亮自己的眼睛和心灵,勇敢地审视自我,超越自我。

[专家把脉] 这篇文章的中心论点“审视自己”提法新颖,不同一般。文章先提观点,再叙材料,使观点和材料有机结合在一起,体现出积极的思维。③段先从反面举清朝妄自尊大的事例,再在④段列举日本小泉政府及一些右翼分子在参拜靖国神社和教科书问题上的错误行为,两个主要段落的论述同属反面角度论证,而不是正反对比论证,这是毛病所在。

[升格作文]

审视自我

①追求进步,创造卓越,是人类共同向往的美好目标。为了实现这一目标,我们不仅需要充满信心和勇气,不仅需要付出勤劳和汗水,而且需要冷静和思索,需要认识自我,审视自我,超越自我。

②曾经听过这样一个故事:那时1984年,一群俄国专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。负责接待的同志热情地用“勤劳”“智慧”等语汇称赞俄罗斯民族,但俄国专家却摇着头笑了,并毫不掩饰地说:“俄罗斯民族是智慧的,但它很懒惰。”他们的这种做法绝不是对自己民族的贬低,而表现出了他们敢于面对自我弱点的勇气,以及他们正确的自我认识和他们对自我全面的审视,

取长补短,更进一步。也只有如此,民族才能振兴,社会也才会得到发展。

③伟大的革命家毛泽东曾经说过:“人贵有自知之明。”这一点,无论是对于今天还是昨天,对于个人还是国家,都有很重要的意义。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,然而,

近代以来,19世纪前期,清朝逐渐走向衰落。而此时,盲目无知的清朝统治者还在实行闭关自守的对外政策,以“天朝上国”自居,妄自尊大,对世界形势的发展茫然无知;所以,才有许多帝国主义侵略者乘虚而入,占领了我国的许多领土。这个事实也充分证明了:审视自我对于一个民族、一个国家的发展是何等的重要。如果一个民族,一个国家连自己都不了解,只是追求虚幻、虚荣的事物,那它还怎么去了解他人,了解世界呢?这样的民族、这样的国家,又怎么能强盛起来呢?

④审视自我之所以重要,就是因为它需要你用一双平等、正确的眼睛去分析自己,找出自己的缺点与不足,也才能使我们向更高的地方发展。日本有一位作家,就曾写过一本《丑陋的日本人》,书中很客观地评说了日本人的种种缺点和不足之处,让日本民众重视到自己大和民族的弱势,用心改过,从而屹立于世界强国之林。我相信,这不仅是一种决心,更是一种精神。正是有了这种精神,促使日本人民艰苦努力,学习外国的先进技术,正如魏源所说“师夷长技以制夷”,大力发展经济,富国强民,正如每年春天富士山下绽开的樱花一般,欣欣向荣,充满活力与朝气。

⑤改革开放以来,让中国走向世界,让世界了解中国已经成为时代的潮流。我们更应该强调审视自我。这是一种对自己对社会负责的体现,更是严格要求自己,加强自我修养的有效途径。我们应该注意正确对待他人和社会,以他人之长补己之短,擦亮自己的眼睛和心灵,勇敢地审视自我,超越自我。

[升格点评] 对比论证是将两种相反的情况加以比较,在比较中说明事物的本质,并以此为论据,来证明论点的一种方法。在对比论证中,可比的因素很多:一种是纵比,即把历史和现状、过去和现在对比;另一种是横比,即把这种现象和那种现象,这个人和那个人进行对比;再一种是正反对比,即将不同事物作比较或对照。还有主次对比、轻重对比等。

升格作文在论证过程中,注意正反结合,③段先从反面列举清朝妄自尊大的事例,再在④段叙《丑陋的日本人》一例,两相对照,道理自明。叙述事例非常合理,只是根据观点的需要,取其精要,把握重点,点到为止,并不是长篇大论的叙述。而议论也相当丰富深入,较好揭示了论据和论点之间的联系。

例示3(片段)

[话题]

《红楼梦》中的刘姥姥来到大观园,给贾宝玉编故事解闷儿,说她庄上有位老爷的十七岁的美丽姑娘,名字叫若玉,“知书儿识字儿的,老爷太太爱得像珍珠儿。可惜了的,这小姐儿长到十七岁了,病就病死了。”老爷在村头为女儿立了一个祠。宝玉听到了,心旌摇动,居然派了焙茗去该庄探访。探访归来的口头报告却是没有祠堂,只有破庙。那塑像哪里是什么女孩儿,竟是一位青脸红发的瘟神爷!

要求:①根据这个材料,联系实际,写一篇议论文;②写作时,要将“女孩儿”变为比喻论证。

[导写] 1.找要素,析原因,提观点。

从所给材料中提取最能反映该主旨的要素:①贾宝玉听说女孩儿美丽动人而信以为真;

②心旌摇动,派人去寻找;③身临其境祠变庙,女孩儿变瘟神爷。析原因,提观点:为什么贾宝玉上当受骗呢?通过分析原因,可以得出“不能轻信别人的话”,“不要被假象所迷惑”等观点。

2.类比联想,找出类比点。

根据材料要素联想与之相类似事物。如,听信传销员的话,以为传销能赚大钱而上当;听说到外国能赚大钱,倾家荡产来到某国,结果大失所望;轻信某些广告的宣传,买了某些物品而受骗等等。

3.设境激疑。

这一步要求借助提问创设一种生动、活泼、主动愉快的学习氛围,以激活学生的思维,提高类比联想的水平。针对这个作文材料,我们可提出:材料中的“女孩儿”指的是什么?有的同学由“女孩儿”联想到中国足球队,对它期望越大,失望越大,“瘟神爷”就是中国足球队惨败的结局;还有的同学由“女孩儿”联想到名“耐克鞋”,没穿两月,就开胶,它就成了“瘟神爷”;还有的联想到某一售货员,看似漂亮,一吐痰,就变成了“瘟神爷”。这些联想对不对呢?

将“女孩儿”作为比喻论证,首先要弄清它的特点是什么,而我们联想不当的事例,说明没抓住“女孩儿”的特点,才导致类比联想的错误,这种有针对性的设境激疑,可引发我们探究的欲望。

[待诊作文] (片段)当今的商品社会,身为商家的“刘姥姥”费尽心思,把“瘟神爷”吹捧成美若天仙的“女孩儿”,而身为消费者的“宝玉”也很有风度,屡屡上当。这样的恶性循环何时终结?不禁让人为之担忧。

某厂的清热止咳糖浆宣传十分红火,每晚黄金时间必播其广告,言药到病除,三勺下肚立见功效。消费者深信不疑,把其视为灵丹妙药,争相购买。正值流感季节,不少人咳嗽不止,饮用清热止咳糖浆半月仍止不住,少数人开始对此药产生怀疑,而大多数人仍以为剂量不够继续购买。后经商检部门鉴定,其药中并无桔梗川贝等中药材,而只是些黏稠的红糖水。消费者得知后大呼上当。

商家牟取暴利,欺骗消费者,这样的事情早已屡见不鲜。造假之风屡禁不止,不仅因为不法商家牟利,还有消费者对它的信任。

[专家把脉] 本文段中习作者硬性、简单地把商家吹捧的商品当成“女孩儿”,缺乏必要的比照、分析,还不能算是运用比喻论证或类比论证。

[升格作文] (片段)本是座破庙里的青脸红发的瘟神爷,经刘姥姥的嘴里却成了一位貌若天仙的17岁姑娘。宝二爷竟也信以为真,派焙茗去探访。

由此我联想到最近一段时间炒得轰轰烈烈的传销。传销中的“上家”把大量积压或不合格的产品不断向外推销,产品被他们吹得天花乱坠。一些听信传销而上了当的人们,则成了使“上家”获得利润的“下家”。

宝二爷之所以派焙茗去探访,是因为他对刘姥姥的话信以为真,他相信有位17岁的美貌的姑娘。很多人上了传销的当,也是因为他们相信“上家”的言辞,幻想靠传销可以帮他们圆了发财梦。如果人们在听到传销有可观的利润这一美丽的诱惑时,想一想它的实质是什么,就会发现现实生活中的这些“女孩儿”往往就是“瘟神爷”的化身啊!

[升格点评] 比喻论证法,就是用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法,或说用打比方的方法进行论证,可以使抽象的道理变得具体形象,增强说服力。

这篇升格作文与待诊作文相比增加了“两相比照”,将原材料与联想的事例比照分析,指出了一些人相信传销者的谎言上当受骗的原因。这种比照分析,较之待诊作文的单纯举例说服力更强。借此,将学生引导到围绕联想的内容来说理,进而使他们的写作水平再提高一步。考点高分解题综合训练

1 阅读下面的文字,根据要求作文。

飞翔的蜘蛛

信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

五年级数学分数各种经典题型易错题专项训练

1 五年级数学分数各种经典题型专项训练 班级 姓名 得分 一、 填空 1. 36÷3 4 所表示的意义是( )。 2. 234 小时=( )小时( )分 35平方米=( )平方分米 34 25 吨=( )吨( ) 千克 25分钟=( )时 3. 4÷5 = ( )15 = 28( ) = 12 ÷( )=( )[小数] 4. 一辆小轿车每行6千米耗油 3 5 千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米,行1千米要 耗油( )千克。 5. 甲、乙两个正方体的体积和是27立方分米。甲棱长是乙棱长 1 2 。那么,甲、乙两个正方

2 体的体积分别是( )立方分米 和( )立方分米。 6. 8 5的倒数除7 1,商是( ) 7. 把一根 10 9 米长的木材锯成相等的几段,一共锯了4次,每段占这根木材的( ),每段长是( )。 8. 一个三角形的面积是5 7平方分米,底是2 1分米,高是( )厘米。 9. 给一条长5 4 千米的人行道铺地砖,4天完成了任务的一半,平均每天铺( )米。 10. 已知 A × ()03 2 14343≠÷==÷=a d c b ,把a 、b 、c 、d 从小到大排列。 ___________________________________________ 11. 小马虎把一个数乘83错看成除以83,结果得5 4,正确的结果是( )。 12. 一张长方形彩纸长54m ,宽5 2 m ,做幸运星用去了这张纸的83,用去( )平方米,还剩下 这张纸的( )没用。 二、选择正确的答案的序号填在括号里。 1. A 是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( )。

中考化学易错题(含答案)

1、(10%)用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是 A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 2、(12%)下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B、100g冰溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了 3、(15%)在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。则滤液中一定没有的溶质是,所得固体残渣中一定含有。(共2分) 4、(21%)下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 5.(23.1%)现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有 A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 6.(23.1%)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是 A.①② B.②④ C.③④ D.④ 7.(25%)实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是 A.它易与氧气反应 B.它遇水不反应 C.它难溶于水 D.它比水重 8、(32%)不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 9、(35%)在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 10、(37.5%)(A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及 多余产物均已略去)。 请写出下列物质的化学式: A B C D A

高中英语语法易错题专题复习练习

高中英语语法易错题专题复习练习 1. My uncle bought me ___ MP4 as my birthday present yesterday. A. an B. a C. the D. / 【答案】A 【解析】此题题意为“叔叔昨天给我买了一个MP4 作为生日礼物”,故答案在A 和B 中选择,MP4 的首字母M 发音为元音,和首字母M 是辅音没有关系,故答案为A。 2. We decided to buy the flat because there was ____ underground station within walking distance and we could both take ___ underground to work. A. a, an B. an, an C. the, \ D. an, the 【答案】D 【解析】此题第一个空根据句意判断有一个地铁站,又根据underground 的发音 判断首字母发元音,故答案为an;第二个空考查乘地铁的两种说法by underground & take an underground,但是此处考查的是特指乘公寓附近的这个地铁去上班, 故要填the,综合两空答案为D 3. Gold is similar __ color ___ brass(黄铜).

A. in, with B. in, to C. of, with D. of, to 【答案】B 【解析】此题考查similar 的搭配, A be similar to B ,相似于 A be the same with B,有一定混淆性,另外表达在某方面相似,搭配介词in,故答案为B。 4. What a dangerous scene! A car has missed the boy playing on the roadside __ only an inch. A. within B. for C. by D. at 【答案】C 【解析】本题题意为“一辆车差一点撞到那个在路边玩耍的男孩”,容易误导学生错选 A ,表示在一英寸以内,而真实意思是差一英尺,在英语中表示增长、降低、或者差距的正确表达是by+数字,故答案为C。 5. The girl has some balloons in her hand. One is red, ___ are yellow. A. others B. another C. the other D. the rest 【答案】D 【解析】此题题意为“那个女孩手上有一些气球,一个是红色的,其余的是黄色

精选中考化学易错题专题复习除杂分离和提纯

一、中考初中化学除杂分离和提纯 1.下列除去杂质的方法中,不正确的是() A.①②B.②③C.③④D.②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 ①氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确; ②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠固体具有吸水性,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误; ③铁粉能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确; ④Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误,故②④方法不正确,故选D。 【点睛】 本题为除杂题,是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新杂质)是正确解题的关键。 2.除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )

A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 【分析】 除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。 【详解】 A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,引入了硫酸钠杂质,故A不正确; B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确; C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱,将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质,故C不正确; D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应,故D不正确。故选B。 【点睛】 除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。 3.下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】

【强烈推荐】小学五年级数学上册易错题难题专项练习题

易错题练习 1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3;4;5厘米;这个三角形的面积是()。斜边上的高是()厘米。 2、两个()三角形能拼成一个平行四边形;两个()三角形能拼成一个长方形。 3、0.15小时=()分24分=()小时20500平方米=()公顷 4.05公顷=()平方米 4、一个长方形木框;拉成一个平行四边形;()不变;()变小。一个平行四边形木框;拉成一个长方形;面积();周长()。 5、一个三位小数四舍五入后是2.56;这个小数最大可能是();最小可能是()。 6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。一个三角形和一个平行四边形的面积相等;底也相等;那么三角形的底是平行四边形的底的();如果三角形的底是10cm;那么平行四边形的底是()。 7、1.373737……是()小数;它的的循环节是();用简便写法记作()。这个数保留两位小数是()。2.235235……的循环节是() 8、1.205×0.35的积有()位小数。14.7里面有()个0.7。 9、13.65扩大到原数的()是1365;6.8缩小到原数的()是0.068。 10、一个数乘大于1的数;积比这个数大;一个数乘小于1的数;积比这个数小。一个数除以大于1的数;商比这个数小;一个数除以小于1的数;商比这个数大。( 0除外)2.6×0.78()2.6 0.24×360()3.6×24 17.3÷1.1()17.3 5.08÷0.22()5.08 3.8÷0.8()3.8 3.8×0.7()38×0.07 0.42()0.4×2 2.6÷1.4()2.6×1.4 11、找准被除数。李师傅4小时做20个零件;平均每小时做()个零件。平均做一个零需要()小时。 12、19.76÷0.26=()÷26=()。 13、一个平行四边形的面积是10dm2;与它等底等高的三角形的面积是()。 14、梯形面积公式用字母表示是()。 15、一个数小数点向右移动2位后;比原数大1237.5;这个数是()。 16、服装厂要加工一批儿童服装;原来每套用布1.5米;可以加工480套。现在每套少用布0.3米;现在可以加工()。 17、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ ) 18、把0.607 、0.607、 0.607 、 0.607 、 0.607按照从小到大的顺序排列。 19、含有未知数的()叫做方程。 20、把一根木料锯成3段要3.6分钟;锯成8段要()分钟。 21、一件衬衫要用6颗扣子;100颗扣子最多能钉()件衬衫。 22、计算1.68÷0.15;当商是11时;余数是()。

(英语)高考英语易错题专题三一般过去时(含解析)

(英语)高考英语易错题专题三一般过去时(含解析) 一、单项选择一般过去时 1.When I___ to the cinema, the film___ for 5 minutes. A.got, had begun B.get, will begin C.got, had been on D.got, has been on 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态。句意:当我到达电影院时,电影已经开始了五分钟。for five minutes为一段时间要求谓语动词要用延续性动词,故A和B先排除,而从句的动作发生在主句动作之后,从句用一般过去时态,主句用过去完成时态。故选C。 2.Typhoon Hato brought powerful winds and flooding to the region of southeast China and several deaths on the storm in August, 2017. A.were blamed B.would be blamed C.had been blamed D.have been blamed 【答案】A 【解析】考查动词时态。句意:2017年8月台风“天鸽‘给中国东南部地区带来强风和洪水,暴风雨导致几人死亡。根据句中明显的过去的时间状语August, 2017,可知用一般过去时。故选A。 3.They ________ in Holland for ten years. Now they have settled down in Paris. A.lived B.have lived C.had lived D.were living 【答案】A 【解析】 【详解】 考查动词时态。句意:他们在荷兰生活过十年。现在他们定居在巴黎。根据后句中的现在完成时态可知,他们在荷兰生活是单纯发生的过去的事情,所以应该用一般过去时,故选A。 4.His earlier concert in Shanghai____a big success.It was the first time the Taiwan singer____a concert on the mainland. A.is;held B.was;held C.had been;would hold D.was;had held 【答案】D 【解析】 【详解】 考查时态。句意:他早些时候在上海的演唱会非常成功。这是这位台湾歌手第一次在大陆举办音乐会。第一空:根据句意可知,此处描述的是过去的事情,应使用一般过去时;第

中考化学易错题精选-综合题练习题及答案

一、中考初中化学综合题 1.铁及其合金是日常生活最常用的金属材料,用途非常广泛。请回答下列问题: (1)如图是一包烤花生的图片,袋内的脱氧剂对食品保质起了非常重要的作用。取少量脱氧剂于试管中,滴加足量稀盐酸的现象是______________________________________;脱氧剂的作用原理是其中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,该反应的化学方程式为__________;据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是________________(填序号)。 a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用 b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥 c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化 (2)洗相液中含有较多的硝酸银,通常使用铁将其置换出来,相应的化学反应方程式是 ___________________________________________________; (3)工业上主要利用一氧化碳高温还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)来炼铁,其化学方程式为__________________________________________;用1000t 含氧化铁80%的赤铁矿可以炼出含铁96%的生铁______________t 。(结果保留1位小数) 【答案】固体部分溶解,有气体生成,溶液由无色变为浅绿色 4Fe+3O 2+ 6H 2O 4Fe(OH)3 bc Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2 583.3 【解析】 (1). 由题中信息可知,脱氧剂的主要成分有铁,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,观察到固体部分溶解,有气体生成,溶液由无色变为浅绿色 (2). 铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,反应的化学方程式为4Fe+3O 2+ 6H 2O 高温4Fe(OH)3 (3). 脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥、脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化而变质; (4).铁的活动性比银强,能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,方程式为: Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 (5).一氧化碳有还原性,高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为 Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2 (6). 据质量守恒定律可知反应前后元素的质量不变,所以氧化铁中铁元素的质量等于生铁中铁的质量,设生铁的质量为x ,=100%??化学式中某原子的个数其相对原子质量化合物中元素的质量分数化合物的相对分子质量,则

2020年五年级数学易错题集锦

五年级数学易错题集锦 一、填空(23分): 1、小数可以分为()和(),其中()小数又分为()和(),请把每种小数分别写出一个()()(). 2、三角形的面积公式()用字母表示是()。在三角形中,知道三角形的高h,和面积S,则三角形的底a= 3、2.51×0.067的积是()位小数,0.25×1.02的积是()位小数。 4、两个因数的积是5.62,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的1/100,积是()。 5、把7.9645保留一位小数约是(),精确到千分位约是()。 6、等边三角形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。 7、一个三位小数四舍五入后是7.50,这个三位小数最大是(),最小是()。 8、旋转和平移都只是改变了图形的(),而不改变图形的()和()。 二、计算(10分): 0.4+1.5= 2.5×4= 5×0.5= 3.2÷4= 0.64÷0.04= 10.8÷5.4= 1.2÷0.02= 解方程(18分): 5x+7=28 x-117=139 6x-x=41 5.4x+ 6.6x=19.2 2(x+x+0.5)=9.8 (200-x)÷5+30

简便计算(27分): 3.89×1.5+7.17×1.5-1.5 23.14×75+2314×0.25 0.025×0.2×1.25×0.04×0.8×0.5 7.6-7.6×0.9 3.35×102 12.5×17.8×0.8 9.9×2.5 9.12+9.12×9-6.02 3.14-(2.15-0.6) 四、应用题: 1、某市的出租车在3公里以内收费5元,超过3公里后,每公里加收1.40元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱? 2、小红的父亲给她25.5元去买书。买书时她发现这些钱还不够,又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。她储钱罐里的钱有12.4元,是哪出的钱数的4倍。这次买书花了多少钱? 3、有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用了5小时就完成了任务,实际每小时能多运多少吨? 1、某市的出租车在3公里以内收费5元,超过3公里后,每公里加收1.40元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱? 2、小红的父亲给她25.5元去买书。买书时她发现这些钱还不够,又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。她储钱罐里的钱有12.4元,是哪出的钱数的4倍。这次买书花了多少钱? 3、有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用了5小时就完成了任务,实际每小时能多运多少吨? 7、两个工程队修121千米的路,甲队每天修3.8千米,乙队每天修4.7千米。甲队先工作5天后,两队合修,还需要几天才能修完?

2019年中考化学易错题及答案

2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1.以下性质属于物质的化学性质的是() A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象,正确的是() A.闻香识茶——微粒不断运动B.煤磨成粉——微粒体积变小 C.热胀冷缩——微粒间隙不变D.水结成冰——微粒静止不动 4.同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质是()A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5.饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ,其中Se的化合价是() A.+6 B.+4 C.+2 D.-6 6.下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是() A.硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B.碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7.下列物质中,属于最简单的有机物的是() A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8.现有一杯20℃的某溶质的溶液,欲改变其溶质质量分数,一定可行的方法是() A.加入一定量的溶质 B.增大压强 C.升温到60℃ D.加入一定量的水9.右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是() A.分子由原子构成反应前反应后B.原子间也存在一定的间隙 C D.该化学反应属于分解反应(表示一种原子,表示另一种原子)10.水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是() A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是() A.将白磷保存在冷水中,可降低其着火点B.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点

学生高一英语易错题集

学生高一易错题集 (一) 1. Ningbo is no longer the city _____it was ten years ago. How beautiful it has become! A. which B. where C. that D. as 2. Since 1949, the people’s living standard _______, causing a big ______ in population. A. has been raised, rise B. has been rose, raise C. has raised, rise D. has raised, rose 3. –Excuse me, may I ask you some questions? --Sorry, I’m too busy and I haven’t even a minute to _________. A. spend B. share C. spare D. stop 4. –I hope that you can remove the differences between you and Susan and become good friends. --______. If Susan had the same idea. A. My pleasure B. It’s a pleasure. C. By no means. D. By all means. 5. Ann felt nervous _____ she gave a speech in front of so many students. A. for the first time B. the first time C. at the first time D. the first time that 6. –Help me water the flowers, will you? --________. You can see I am as busy as a bee now. A. Don’t mention it. B. That all depends. C. Take your time. D. Forget it. 7. It isn’t quite _____ whether the Tibetan antelope is still being hunted. A. sure B. certain C. safe D. careful 8. It was in the office _____ my sister works ______ I met the new manager. A. that, that B. where, where C. where, that D. that, where 9. He often helps the students ___ he thinks are not so good at English. A. who B. whom C. whose D. they 10. We must keep on learning if we want to keep up with the _______ of the changing times. A. schedule B. journey C. pace D. transport 11. The freezing point is the temperature _____ water changes into ice. A. at which B. on that C. in which D. of which 12. The story carries a strong message, ____ that will hopefully touch all who read it. A. any B. one C. it D. each 13. Father made a promise _____ I passed the examination he would buy me a new dictionary. A. that if B. if C. whether D. that 14. The telescope ______ he studied the sky is more expensive than I expected. A. by that B. by which C. through that D. through which 15. --Would you please fill in the form for me? --__________. A. It’s a pleasure. B. With pleasure. C. My pleasure. D. For pleasure. 16. The students were told that they _________ at the school gate at 2:00 the following afternoon. A. met B. will meet C. were to meet D. were met 17.—We are all ready, sir. ---OK, John _____ here; the rest of you ______ where you are. A. come, stay B. comes, stay C. will come, will stay D. comes, will stay 18. --_______ did you find his speech about theme parks? -- Not bad, but I didn’t agree with _______ he said. A. What, what B. What, that C. How, all D. How, anything

2020-2021中考化学易错题精选-综合题练习题及答案解析

一、中考初中化学综合题 1.党的十九大提出“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”。我省是“三农大省,要“决胜全面建成小康社会”,就必须大力发展农业。 (1)科学保护和使用土地当前,土壤酸化是引起土地生产潜力减退的重要原因,施用熟石灰可以改良酸性土壤。 ①在种植农作物之前,首先要检测土壤的酸碱度,请写出用pH试纸检测土壤酸碱度的操作方法。_____________________________ ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________。 (2)正确认识和合理使用化肥 某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一种或几种,为探究其成份,某同学进行如下实验。(已知:AgCl、BaSO4均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀) (实验探究) (实验评价)在步骤②中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是________________。(实验反思)铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,请用化学方程式表示其原因 ____________(只写1个)。 (3)加快实现农业现代化 农业机械化是农业现代化的基础。联合收割机等许多农用设备的工作部件主要由钢铁组成。试计算如果冶炼2000t含杂质2%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是 _______? 【答案】向土壤中加入蒸馏水,振荡、静置,用干净的玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对照,读出pH。熟石灰显碱性,可与土壤中的酸性物质发生中和反应有氨味产生 (NH4)2CO3 AgNO3溶液加入BaCl2溶液会有NH4Cl生成,干扰NH4Cl的检验。 2NH4Cl+ Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 3500 t 【解析】 【详解】 本题考查了常见化肥的检验和根据化学方程式的计算。

初中化学化学综合题易错题精选经典

初中化学化学综合题易错题精选经典 一、中考化学综合题 1.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。 (1)1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,他所说的“可燃空 气”成分是_____(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,可得出“水是一个结 合物而不是简单元素”。 (2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三 铁,实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为_____。该反应若生成1g氢气,则理论上铁制枪管应增重_____g。实验发现枪管实际增重比理论数值大,其可能的原因是 _____。 (3)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该 实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液,至充满管A和管B (Na2SO4)溶液呈中性且不参与反应)。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中,溶液呈无色。 ①下列说法正确的是_____(填字母)。 a.硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣,可增强水的导电性 b.电解过程中化学能转化为电能 c.电极N与电源负极相连 ②电解后,管A中生成的微粒有_____(填微粒符号)。 (4)当温度、压强分别超过临界温度(374.2℃)和临界压强(22.1MPa)时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶,由此发展了超临界水氧化技 术。550℃时,测得乙醇(C2H6O)的超临界水氧化结果如图3所示。 注:δ(分布分数)表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。 如δ(CO) CO分子数 所有含碳物质分子总数 图中CO的分布分数先增后降的原因是_____。 【答案】H2 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4+4H2 8 枪管外壁部分铁与空气中的氧气反应而增重 ac O2和H+在超临界水氧化过程中,乙醇先氧化成CO,CO再氧化成CO2【解析】

高中英语易错题专题汇总42题

高中英语易错题专题汇总42题 1. I wanted some tea, but there was _____ left. A. no one B. a little C. none D. nothing 2.---I’ve been told that the work is unfinished. ---It’s true. They ____ have been finished it half-way. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. wouldn’t 3.They must have gone out climbing last Sunday,____ they? A. can’t B. haven’t C. hadn’t D. didn’t 4.He was ____ boy with ____ little money in his pocket ____ no one paid any attention to him. A. so little a; so; that B. such a little; so; as C. a very little; /; that D. such little; so; that 5. -----____ is the way from your home town? -----It's about 20 km from here. A. How far B. How long C. How many D. How much 6. My pen ____ better than yours. I may lend it to you. A. is written B. wrote C. writes D. is writing 7. -----May your pen be in your pencil-box? -----Ah, ____. A. so it may B .so it is C. so is it D. so may it

(完整版)五年级数学下册分数的意义经典题型易错题

五年级下册典型错例 采集样本 42 错误率 32.8% 采集者 郑国平 采集 学校 鹤池苑小学 错题来源 第四单元 题 型 基本 时 机 课时 √ 课 型 新授课 题目出处 作业本 综合 √ 单元 练习课 √ 相关知识 分数的意义 拓展 总复习 复习课 知识属性 陈述性知识 程序性知识 √ 策略性知识 教学简述 本题是学习了分数的意义后对分数意义的综合性练习题,学生已掌握了分数的意义,但仅局限于对某个分数意义的理解,如 6 5 表示将单位“1”平均分成6份,表示其中的5份,如果是一些具体的实际问题,由于受各方面因素的影响,一些学生就会遇到一些困难。 ◆典型错题 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。 错解:1/5 、5/6或其他一些答案 正解:1/6、5/6 ◆原因分析 学生方面: 1.学生的思维只停留在求平均数时总数比份数大这一方面上,通过学生访谈,发现如果总数比份数大,在求每份数时是非常快速和准确的,比如把10米长的铁丝平均分成5份,那么每份是10÷5=2米等一些类似的问题,哪怕学困生也比较容易地解答出来,但一旦变成总数比份数小时,比如把5米长的铁丝平均截成6段时,问题马上就出来了,答案五花八门。说明学生对每份数=总数÷份数还是掌握的,问题出在总数和份数的大小上面。 2.遇到问题后学生解决问题的方法单一,此类题目可以通过画图等数形结合的方法比较容易理解。 3.学生对两个问题的理解不够清楚,没有理解它们真正的含意和区别,即份数和数量。 教师方面:平时引导此类题目时不够到位,对两个问题的概念讲解不够清晰。 ◆教学建议 分数是小学数学学习中的一个重点。尤其是刚开始接触到分数时,学生不能准确理解哪是份数,哪是数量,这也是理解分数的难点所在。 1.在教学中,我是这样引领学生区分份数和数量的。像这样“每份占总量的几分之几”、“甲是乙的几分之几”所表示的就是份数。求份数首先要有标准量,如上面的“总量”、“乙”就是标准量,份数是没有单位的。像这样“每段长几分之几米”、“每分是几分之几时” 所表示的就是数量,数量是有单位的。 把5米长的钢管平均截成6段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解答}问题1“每段长多少米?” 求的是数量。把5米平均分成份,列式就是5÷6=6 5 ,问题2“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成份,每份就是6 1。 2.数形结合理解题意。可以画线段图或示意图等 一些方法来理解意 ◆资源链接 这样区分份数和数量 例1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解}问题1“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成3份,每份就是 31。 问题2“每段长多少米?” 求的是数量。把1米平均分成份,列式就是1÷3= 3 1米 例2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得几分之几块,是这些饼的几分之几?

初中化学中考易错题精选[1]

潍坊五中2011中考复习之易错题精选 1.2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 A、瘦肉精分子中含有氮分子 B.瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C.每个瘦肉精分子由37个原子构成 D.瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝,它与下列哪组属于同一类物质 A.盐酸、硫酸B、氯化钠、碳酸钾 C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化钠 3.从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是 A、它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子 4.下列各项不随水量的变化而变化的是 A.溶液中溶质的质量分数B、物质的溶解度 C.电解水生成的氢气和氧气D.酸溶液的pH 5.现有t℃时的硫酸铜饱和溶液,下列有关叙述违背客观事实的是 A.加入一定量的硝酸铵固体后,固体溶解,并使溶液温度下降 B、加入一定量的水后,溶质质量变小 C.加入一定量的水后,硫酸铜溶解度不变,溶液变成不饱和溶液 D.放入一根铁丝后,铁丝表面有亮红色物质析出,说明铁比铜活泼 6.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A. B、 C. D. 实验目的除去氢氧化钠中 少量的碳酸钠 清洗铁制品 表面的铁锈 鉴别氯化钠 溶液和稀盐酸 检验一氧化碳中是否 混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃 方案2 加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水7.下列实验对应的图像正确的是 A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐B.向pH=2的盐酸 中滴加过量的氢 C、向盐酸和氯化铁的 混合溶液中加入过量 D.向pH=12的氢 氧化钠溶液中加水 酸反应氧化钠溶液的氢氧化钠溶液稀释 8.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是 +10 2 8 +8 2 6 2 8 8 +18 2 8 2 +12 +2 2 +9 2 7 2 8 1 +11 +2 2 A. 和 B. 和 C.和 D. 和 9.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是 选项实验目的方案1 方案2 A. 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸 B. 清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤 C、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液 D. 检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水 10.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是() A.NaOH 、CuSO4、H2SO4B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4 11.下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是() A、NaCl和H2SO4B.NaOH和HCl C.Na2CO3和H2SO4D.AgNO3和NaCl 12.下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法 A.Cu(Fe2O3)加入稀硫酸,过滤 B.H2(水蒸气)通过浓硫酸,洗气 C.NaOH溶液(Na2CO3)加入石灰水,过滤 D、CaO(CaCO3)加入稀盐酸,过滤 13.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(B)

高考英语易错题大全附答案解析

高考英语易错题汇编(思维定势) 1. They ______ on the program for almost one week before I joined them, and now we _____on it as no good results have come out so far. A. had been working; are still working B. had worked; were still working C. have been working; have worked D. have worked; are still working 此题的时间参照点是before I joined them,,所以第一个空应该用过去完成进行时,第二个空根据时间now用现在进行时。 2. It would be a good idea to use a plastic bottle, ___cut off, as a container to grow young plants in. A. of which the top B. the top is C. the top of which D. with its top 此题是独立主格结构,如果题干改为 ____is cut off,答案则为A或C 3. ______ is it _____ has made Peter _____ he is today? A. What; that; that B. That; that; what C. What; what; that D. What; that; what 用还原法则为 It is what that has made Peter what he is today k可知是强调句式。 4. Before he went abroad,he spent as much time as he _____ English. A. could learning B. learned C. to learn D. could learn spend time (in) doing sth 如果改为he did what he ______, 则答案为could to learn. 5. The person we talked about ____ our school last week. A.visiting B.will visit C.visited D.has visited 此题中包含一个定语从句,the person既作先行词,又作句子的主语,要填入的应该是句子的谓语,根据后面的时间状语为last week,应选过去时。句中包含的定语从句we talked about中about虽为介词,但不影响主句的谓语,故应选C。 观察下面三个句子: □The pers on we spoke to ____ no answer at first. A.making B.makes C.make D.made 此题中也包含一个定语从句we spoke to,the person既作先行词,又作句子的主语,要填入的应该是句子的谓语,根据句子的需要,应选过去时。本题中的to为陷阱,实际上它属于定语从句中,而不影响主句的谓语动词。故D正确。 □The person we referred to(提及)____ us a report tomorrow. A.giving B.will give C.gave D.give 同上题一样,句中包含定语从句we referred to,所缺成份为句子的谓语,又根据句中的tomorrow,故用将来时。选B。 □The days we have been looking forward to ____ soon. A.coming B.will come C.came D.have come 同理,此句中的定语从句包含短语look forward to,虽然to 为介词,但并不影响主句的谓语动词,只是一个陷阱而矣。又根据句中的soon,应用将来时,故选B。 6. Not far from the club there was a garden, ____ owner seated in it playing bridge with his children every afternoon. A. whose B. its C. which D. that 答案为B。此题关键是理解seated这个单词,它是过去分词,而不是作谓语的过去式。它不能在句中谓语。所以后面句子不是一个非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,故选代词its。 7. You should treat him (in) the way ____ suits him most. A. that B. in which C. / D. why 此题中先行词the way 后面的定语从句中充当主语。故只能选A。如果先行词the way有从句中充当

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