普法与全面推进依法治国学习教材——社会主义法治理念与法治建设在线考试（2015）
倒计时:34:18
一、单项选择题
在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。
【单选题】第（1）题（）认为，政府是社会经济发展的“守夜人”。【2分】
A. 马克思
B. 列宁
C. 凯恩斯
D. 弗里德曼
本题答案：C
【单选题】第（2）题反映法治发展普遍规律的法治理念不包括（）。【2分】
A. 保障人权理念
B. 坚持党的领导的理念
C. 权力制约理念
D. 法律平等理念
本题答案：B
【单选题】第（3）题（）则把理念作为其哲学的核心内容，他认为，理念是永恒不变而又为现实世界之根源的独立存在的非物质实体，是存在于彼岸世界的每类事物及其特征的原型、渊源。【2分】
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 毕达哥拉斯
D. 亚里士多德
本题答案：B
【单选题】第（4）题（）是指以司法为职能目的而形成的组织体系与制度体系，或者说是司法机构组织体系和司法制度的统称。【2分】
A. 司法体制
B. 体制改革
C. 经济体制
D. 政治体制
本题答案：A
【单选题】第（5）题全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有（）的职责。【2分】
A. 维护宪法尊严
B. 保证宪法实施
C. 维护宪法尊严、保证宪法实施
D. 坚持党的领导
本题答案：C
【单选题】第（6）题（）主要体现在：享受文化发展成果、参与文化活动、开展文化创造和拥有文化创造成果知识产权的权利；加强公共文化服务是实现人民基本文化权益的主要
途径。【2分】
A. 经济权利
B. 政治权利
C. 文化权利
D. 社会权利
本题答案：C
【单选题】第（7）题我国是中国共产党领导的社会主义国家，（）是中国特色社会主义最本质的特征。【2分】
A. 人民代表大会制度
B. 党的领导
C. 依法治国
D. 人民民主专政
本题答案：B
【单选题】第（8）题市场经济不是（）。【2分】
A. 公平竞争的经济
B. 多元化的经济
C. 契约化的经济
D. 不受国家宏观调控的经济
本题答案：C
【单选题】第（9）题中国社会主义民主政治建设的基本经验有（）。【2分】
A. 民主政治制度建设要以经济建设为中心
B. 民主政治制度建设要以人民民主为宗旨
C. 民主政治制度建设是社会主义政治制度的自我完善和发展
D. 以上都是
本题答案：D
【单选题】第（10）题（）是社会主义法治的价值追求。【2分】
A. 服务大局
B. 依法治国
C. 公平正义
D. 党的领导
本题答案：C
【单选题】第（11）题我国的法治建设与社会实践之间还存在许多不适应、不符合的问题。主要表现为：（）。【2分】
A. 有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强
B. 执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在
C. 部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强
D. 以上都是
本题答案：D
【单选题】第（12）题建设法治社会的关键在于（）。【2分】
A. 增强全民法治观念
B. 构建科学牢固的社会法治体系
C. 社会管理创新
D. 加强公民道德建设
本题答案：A
【单选题】第（13）题生态文明法治建设的基本要求是（）。【2分】
A. 坚持可持续发展的原则
B. 坚持预防为主，防治结合的原则
C. 坚持经济与资源、环境相协调的原则
D. 以上都是
本题答案：D
【单选题】第（14）题法治政府必须符合（）基本要求，行政机关在实施行政管理活动时，必须遵守合法性原则，这是依法行政的应有之义，也是建设法治政府的最基本要求。。【2分】
A. 合法行政
B. 合理行政
C. 程序正当
D. 诚实守信
本题答案：A
【单选题】第（15）题宪法的核心地位（）。【2分】
A. 决定了其在我国法律体系中将发挥统帅作用
B. 意味着保障社会主义法制的统一和尊严应以宪法为基础
C. 表明宪法的发展将有利于法律体系的完善
D. 以上都是
本题答案：D
二、多项选择题
多项选择题，在下列每题的四个选项中，有两个或两个以上答案是正确的。
【多选题】第（1）题法治所追求的，或者说法治能够满足人类生存和发展需要的主要价值有三，即（）。【2分】
A. 自由
B. 秩序
C. 正义
D. 权力
本题答案：ABC
【多选题】第（2）题针对经济管理权的配置和行使，应该重点做到（）。【2分】
A. 实现职权法定
B. 减少事前审批程序
C. 发挥社会组织的职能
D. 加强事中和事后监督机制
本题答案：ABCD
【多选题】第（3）题法治理念的功能主要有（）。【2分】
A. 表征和指称功能
B. 中介和外化功能
C. 引导功能
D. 科学的预测功能
本题答案：ABCD
【多选题】第（4）题文化领域法治工作取得进展的同时，从推进文化改革发展和完善法律体系的新形势新要求看，我国文化领域法治工作面临着以下突出问题（）。【2分】
A. 文化立法法律位阶整体较低
B. 文化立法法规、规章质量不高
C. 文化立法重管理、轻保障
D. 文化立法滞后
本题答案：ABCD
【多选题】第（5）题反映法治发展普遍规律的法治理念包括（）。【2分】
A. 保障人权理念
B. 程序正当理念
C. 法律平等理念
D. 权力制约理念
本题答案：
ABCD
【多选题】第（6）题我国民主制度化法律化的发展方向（）。【2分】
A. 坚持和完善人民代表大会制度
B. 进一步加强和扩大基层民主
C. 推动协商民主的制度化、法制化
D. 健全社会主义民主政治为公民参与扩建广阔的政治平台
本题答案：
ABC
【多选题】第（7）题推进公民司法参与制度化具体表现在（）。【2分】
A. 健全公开审判制度
B. 健全陪审员制度
C. 健全监督员制度
D. 以上均对
本题答案：ABCD
【多选题】第（8）题从行政合法性原则的内涵来看，合法行政包括了一些几方面的具体要求（）。【2分】
A. 从行政合法性原则的内涵来看，合法行政包括了一些几方面的具体要求
B. 必须依据法律、遵守法律
C. 必须依据法律、遵守法律
D. 不符合法律要旨的不用撤销
本题答案：ABC
【多选题】第（9）题坚持党的领导，（）。【2分】
A. 是社会主义法治的根本要求
B. 是党和国家的根本所在、命脉所在
C. 是全国各族人民的利益所系、幸福所系
D. 是全面推进依法治国的题中应有之义
本题答案：
ABCD
【多选题】第（10）题健全依法决策机制，确保决策（）。【2分】
A. 制度科学
B. 程序正当
C. 过程公开
D. 责任明确
本题答案：
ABCD
【多选题】第（11）题为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威性，做到（）。【2分】
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
本题答案：
ABCD
【多选题】第（12）题建设社会主义法治国家，最根本的是要把（）有机统一起来。【2分】
A. 坚持党的领导
B. 人民当家作主
C. 依法治国
D. 以德治国
本题答案：
ABC
【多选题】第（13）题完善纠错问责机制，健全（）等问责方式和程序。【2分】
A. 责令公开道歉
B. 停职检查
C. 引咎辞职
D. 责令辞职
本题答案：
ABCD
【多选题】第（14）题民民主政治制度化、法制化的基本要求（）。【2分】
A. 确认民主成果
B. 保障民主权利
C. 制裁侵权行为
D. 以上均对
本题答案：
ABCD
【多选题】第（15）题建立高效的法治实施体系，必须（）。【2分】
A. 加强宪法实施和监督
B. 提高立法质量
C. 严格执法
D. 公正司法
本题答案：
ABCD
【多选题】第（16）题法治保障体系所包括的（）因素都属于典型的刚性约束条件。【2分】
A. 队伍
B. 经费
C. 技术
D. 文化
本题答案：
ABC
【多选题】第（17）题社会治理体制创新的内容包括（）。【2分】
A. 改进社会治理方式
B. 鼓励和支持社会组织参与社会治理
C. 建立畅通有序的诉求表达
D. 健全公共安全体系，防范社会风险
本题答案：
ABCD
【多选题】第（18）题结合十八届四中全会精神和文化法治工作实践，建立健全文化法律制度时要有以下（）基本思路。【2分】
A. 培养法治思维是基础
B. 培养法治思维是基础
C. 强化法律实施是关键
D. 严厉的执行措施时关键
本题答案：
【多选题】第（19）题经过多年的艰苦努力，我国社会主义民主法制建设已经取得了显著的成就，法治政府建设也有了很大发展。主要表现在（）。【2分】
A. 法治政府制度体系总体上已经形成
B. 法治政府制度体系总体上已经形成
C. 法治政府制度体系总体上已经形成
D. 科学、民主、依法决策成为政府的基本准则
本题答案：
ABCD
【多选题】第（20）题通过法定程序，把党的（）上升为国家意志，从法律制度上保证党的基本路线、基本纲领、基本经验的长期稳定和贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。【2分】
A. 路线
B. 方针
C. 政策
D. 主张
本题答案：
ABCD
【多选题】第（21）题法治的丰富内涵有（）。【2分】
A. 要培育全社会法治信仰
B. 要推进社会依法治理
C. 要促进社会规范有序
D. 要建设完备的法律服务体系
本题答案：
ABCD
【多选题】第（22）题自由要符合正义要求，即（）。【2分】
A. 公正地分配自由和权利
B. 自由不能被某些个人或集团所滥用
C. 个人行使自由要以不损害他人和社会大众的自由为界限
D. 没有最低限度的自由
本题答案：
ABC
【多选题】第（23）题程序是指进程的（），意味着各种事物处于适当的地位，发挥着各自的功能，相互之间形成互动、固定的关系。【2分】
A. 一致性
B. 不确定性
C. 连续性
D. 确定性
本题答案：
【多选题】第（24）题建立健全文化法律制度的意义有（）。【2分】
A. 建立健全文化法律制度的意义
B. 提高文化工作科学化水平的重要途径
C. 提高文化工作科学化水平的重要途径
D. 提高文化工作科学化水平的重要途径
本题答案：
ABCD
【多选题】第（25）题强化法律实施要（）。【2分】
A. 加快推动文化立法，健全完善文化法规体系
B. 加强依法行政，坚持转变政府职能
C. 加强法制宣传教育，培养法治思维
D. 提高文化执法水平
本题答案：
ABCD
三、判断题
判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。
【判断题】第（1）题社会主义法治理念是法治理念，也是人治理念、行政管制理念。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（2）题坚持党的领导是建设社会主义法治国家的根本保证。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（3）题依法治国方略的确立，标志着我们党最终战胜和彻底抛弃了封建“人治”思想的羁绊，坚定不移地选择了社会主义法治的治国道路，从而完成了我们党执政治国理念的一次深刻而重大的转变。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（4）题当代法治的精神是“以人为本”、“人权至上”的人文精神。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（5）题“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”涉及司法的公信力。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（6）题影响一个国家法治运转状况的因素有很多，有一些因素对法治运转状况的影响是柔性的和间接的，称为法治的刚性约束条件。【2分】
本题答案：
错误
【判断题】第（7）题从国情出发是指司法体制改革要符合我国政治、经济体制，符合我国文化和社会发展的要求。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（8）题权力是法治形成和发展中不可或缺的要素。但是，权力历来都是基于人性的权力，主体对私利的追求也必然反映到权力中来，权力又常常容易将法律玩弄于股掌之间，摧毁法治的基础。为此，法治在其成长发展过程中，一直致力于有效控制和限制权力。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（9）题法治是人类社会文明进步的标志。法治的进步和完善体现着一个国家的文明程度。【2分】
本题答案：
正确
【判断题】第（10）题要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，必须充分发挥民主党派的参政和监督作用。【2分】
本题答案：
正确
2012年普法考试试卷及答案_六五普法考试试卷 伊川县第一高中２０１２年度六五普法学习考试试卷姓名：得分：一、填空题（每题2 分，共30 分）1.我国的根本政治制度是__________。2.中国近现代历史上第一部宪法性文件是__________。3.物权法所称的物，包括 ______、______。4.民事活动应当遵循自愿、______、等价有偿、_________的原则。 5.普通话和规范汉字是 ____________。6.强制隔离戒毒期限一般为_____。7.劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过_____。8.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满_____周岁的公民。9.监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员活动的权利。我国公民的监督权包括_____、批评、建议权、_____、控告权。10. 根据《中华人民共和国劳动法》的规定，劳动合同可以约定试用期，但试用期最长不得超过 _____ 。11.根据村民委员会组织法的规定，村规民约由 _________制定，报乡、民族乡、镇的人民政府备案。12.城市的土地属于_______所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于_______所有。13.因产品存在缺陷造成他人损害的，_______应当承担侵权责任。因销售者的过错使产品存在缺陷，造成他人损害的，_______应当承担侵权责任。14.新颁布的中华人民共和国人民调解法自2011 年___月___日实施。15.在我国，制定行政法规的机关是_______。二、判断题（对的打“√”，错的打
“×”，每题2 分，共30 分）1.根据我国宪法的规定，全国人民代表大会及其常务委员会都有权监督宪法的实施。（）2．社会主义法治理念体现了中国共产党领导、人民当家作主和依法治国（的有机统一。）（3.共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。）（ 4.劳动者被依法追究法律责任的，用人单位可以解除劳动合同。） 5.国家立法权由国务院行使。（）6.规范性文件可以设定行政处罚。（）（7.公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。）8.因经济困难没有委托代理人的公民，可以就请求给付赡养费、抚养费、（扶养费申请法律援助。）9.甲犯为境外非法提供国家秘密罪，法院在判处主刑的同时应当附加剥夺政治权利。（）10.取得餐饮服务许可的餐饮服务提供者在其餐饮服务场所出售其制作加工的食品，不需要取得食品生产和流通的许可。（）11.国家机关对其直接支配的不动产和动产，享有占有、使用、收益、处分的权利。（）12.私人的财产均受法律保护，禁止任何单位和个人侵占、哄抢、破坏。（）13.物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。（）14.我国实行直接选举和间接选举并用的选举方式。（）（15.人民调解委员会调解民间纠纷，不收取任何费用。）三、不定项选择题（每题所给的选项中有一个或一个以上正确答案。不选、少选或多选均不得分。每题 3 分，共30 分） 1.在我国，人民行使国家
法制征文主题 国家长治久安，社会稳定是人民的最高利益。历史经验表明，依法治国是保障国家繁荣昌盛和稳定的最根本，最有效的措施。下面是YJBYS小编为大家精心搜集的法制征文 主题，欢迎大家参考借鉴 法制征文主题一 每个人都渴望自由，希望自由自在地奔跑，无边无际的洒脱。然而，没有绝对的自由，那并不是真正的自由。为所欲为的所谓的自由只会让更多的人失去自由，让这个世界变得混乱而杂乱无章，那称为放纵而非自由。因此，真正的自由是建立在一定的不自由之上的，若想获得自由首先就必须遵守一些底线，那就是法律与。 自古以来，国有国法，家有家规，正所谓没有规定不成方圆，无论是上至国家还是下至个人，都应该有一定的规定来约束行为，否则便会出现肆虐张狂的人，吧国泰民安的国家搅得一团糟。 也许有人会说，这些条条框框像沉重的枷锁一样束缚了无拘无束的奔腾。然而，我们却不能否认，正是因为有了这些法律，条文的规定，才确保了更多的安全。爱的教育固然重要，然而明文规定也必不可少。如果罪人都能改过自新，从头做人自然是善莫大焉，然而对于那些屡教不改，冥顽不化的惯犯，法律的武器就是必须的了。我们不得不承认，正是因为有了法律的严厉制裁，哪些劫犯土匪才不敢明目张胆地作奸犯科，也才确保了大多数人民的财产安全。而且，法律只是底线，只要做好自己，不做出那些违法乱纪的事，法律也就不会约束行为，仍旧可以做自由人。 正因为法律是必不可少的，所以我们高中生就更应该遵守纪律，不应该以身试法，带来严重的后果。 遵守纪律应以身边的小事做起，从自己做起，遵纪守法不是一向夸大的号召，不是一纸空文，而应落实到实际的行动中去，切实从细微的小事做起。 “爱护公物”，“不随地吐痰”，“遵守交通规则”，“做文明市民，不摘花草树木”，“保护 地球，爱护环境”这些都不是空空的标语，而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。 随手捡起地上的一张纸屑，拧紧打开的水龙头，为干渴的鲜花浇一点水，这些都是我们中学生力所能及的事，举手之劳，却可以创造出一个更和谐的世界。 我们不是语言上的巨人，行动上的矮子。所以我不希望再看见一边高呼爱护水资源，一边却随手把活水倒入河流这样的情况在发生。
[摘要]互联网的安全问题、网上言论表达自由、电子商务、人格权保护、著作权保护、侵权责任等问题都是信息时代的法律所面对的新挑战。从我国的法治建设全局出发,对这些法律问题进行深入研究,提出相应的立法和司法对策,是当前的一项紧迫任务。构建互联网上的法治,需要借鉴相关国家(地区)的立法,总结近年来各种特别立法和司法审判实践的经验,探索从特别法调整为主过渡到专门法律调整为主的模式。 [关键词]互联网;法律挑战;对策一、互联网安全方面的法律问题互联网的飞速发展,使得在互联网上的交易日益增多,用户在享受互联网的方便快捷的同时,也降低了交易成本。与采用传统的交易方式一样,用户很注重交易的安全,因为由于电子交易的无纸化,当事人没有类似合同书这样的证明文件来作为证据,电子记录是否准确、电子签名是否真实等等这些问题都是用户在从事电子交易的时候所担心的问题。互联网安全方面的法律问题主要表现在以下方面: (一)系统安全问题系统安全问题主要指系统的实体安全和运行安全。实体安全是指网络设备、设施免遭地震、水灾、有害气体或其他环境事故(如电磁感染)等的破坏以及被盗、被毁等人为破坏。显而易见,网络系统实体安全主要是对网络基础设施和硬件安全的保护。运行安全主要是指防止非法侵入系统或者是病毒对系统运行的冲击,还包括防止非正常中断计算机网络或通讯服务,造成网络或通讯系统不能正常运行。[1] (二)信息安全问题信息安全主要包括信息不被修改、泄漏、攻击以及信息的安全、及时、准确传输等问题。信息不被修改主要是用户储存的信息和通过网络途径传输的信息不被修改。这在电子交易中尤为重要,因为当事人的信息是否准确地传输到达相对方决定着交易的成败。信息泄漏主要是指用户的信息不被网络服务商非法泄漏的问题,软件公司生成的网管软件使得网络管理员享有极大的权利,可以方便地对用户的各种使用情况进行详细的监测;此外,木马程序等软件或硬件产品所带的后门程序都可以监控用户在网上的所作所为。[2]信息被攻击主要是指感染计算机病毒或是被他人运用其他网络技术进行攻击。信息安全、快速、准确地传输是电子商务发展的生命,没有了安全、快速、准确,互联网的快捷、成本低的优势将荡然无存,电子商务的发展将受到严重阻碍。 (三)计算机病毒问题计算机病毒不仅可能对系统运行、信息传输造成破坏性影响,严重的还能对计算机硬件造成损害,甚至造成局域网的瘫痪。各种新型病毒及其变种不断增加,互联网又为病毒的传输提供了最好的媒介。2003年1月出现的“蠕虫王”病毒,曾在全球造成上亿美元的损失。①而“冲击波”病毒则专门针对微软公司的“Ｗｉｎｄｏｗｓ2000ｘｐ”,导致系统频繁自动关机或是无法启动,截止2003年8月19日,已经造成了四十多万台电脑中毒。②计算机病毒对于国家机关、金融系统等的安全也构成极大的威胁,可见,病毒自产生之日起,就是网络运营商解决网络安全问题必须面对的难题。 (四)“黑客”(Ｈａｃｋｅｒ)问题 [!--empirenews.page--] “黑客”泛指对计算机信息系统进行非授权访问的人员。[3]“黑客”们本身对于网络了解很深,其计算机技术也十分高超,一旦准备入侵某个网站,一般该网站难逃厄运。“黑客”们入侵网站的目的不一,有的只是为了显示自己技术高超(这类“黑客”一般会选择类似美国国防部、雅虎等这样的硬骨头来啃),有的则是为了实施犯罪活动。对于“黑客”行为的规制,既需要借助法律手段,也需要借助行业自律和技术手段,还需要提高网络公德。政府的公权力运行越来越依赖于互联网,我国正在广泛开展的“电子政务”或“网上政府”工程,更是大大促进了公权力的网络化行使。此外,证券交易尤其是通过互联网进行的网上交易,较之普通电子商务更是广泛深刻关涉用户的重大经济利益。网络系统安全、信息安全、病毒问题以及黑客问题,已经成为国家法治建设中需要优先考虑的重大问题。二、互联网上的言论表达自由在互联网时代,用户可以使用电子邮件(Ｅ-ｍａｉｌ)、论坛(ｆｏｒｕｍ)、电子布告版(ＢＢＳ)、聊天室等工具来发表自己的言论。由于互联网的“虚拟性”,人们在网上使用的大多是假名,所注册的个人信息也大多不是真实的。因此,大量网络使用者在网上发表宣传性政治言论、与陌生人进行交流等等。一方面在互联网上发表言论不易受到诸如报纸等媒体的新闻检查和版面制约,为网民言论自由的宪法权利之实现提供了前所未有的便利条件,有利于公民言论自由
2015年普法练习题一 1.(单选题)转为公司股权的债权应当符合下列哪些情形？ D A.债权人已经履行债权所对应的合同义务，且不违反法律、行政法规、国务院决定或者公司章程的禁止性规定 B.经人民法院生效裁判或者仲裁机构裁决确认 C.公司破产重整或者和解期间，列入经人民法院批准的重整计划或者裁定认可的和解协议 D.以上均正确 2.(单选题)以发起设立方式设立股份有限公司的，发起人应当书面认足公司章程规定其认购的股份，并按照（）的规定缴纳出资。A A.公司章程 B.证监会 C.登记部门 D.法律 3.(单选题)下列那种情形的股权不得用作出资？C A.公司章程约定可以转让 B.以上均正确 C.股东转让股权应当报经批准而未经批准 D.尚未被设立质权 4.(单选题)有限责任公司的注册资本为在公司登记机关依法登记的全体股东A A.认缴的出资额 B.实缴出资额和认缴出资额中较大一个 C.实缴的出资额 D.实缴出资额和认缴出资额中较小一个 5.(单选题)因生产安全事故受到刑事处罚的生产经营单位主要负责人 A A.自刑罚执行完毕之日起五年内，不得担任任何生产经营单位的主要负责人 B.自刑罚执行完毕之日起五年内，不得担任本行业生产经营单位的主要负责人 C.终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人 D.终身不得担任任何生产经营单位的主要负责人 6.(单选题)下列关于生产安全事故责任人赔偿责任的说法错误的是 D A.生产经营单位发生生产安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的，应当依法承担赔偿责任 B.生产安全事故的责任人未依法承担赔偿责任，经人民法院依法采取执行措施后，仍不能对受害人给予足额赔偿的，应当继续履行赔偿义务 C.拒不承担或者其负责人逃匿的，由人民法院依法强制执行 D.受害人发现责任人有其他财产的，不能直接请求人民法院执行 7.(单选题)关于生产安全事故的应急救援，说法错误的是 C A.生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案 B.生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人 C.生产经营规模较小的单位，可以不建立应急救援组织或指定兼职的应急救援人员 D.县级以上地方各级人民政府应当制定本行政区域内生产安全事故应急救援预案 8.(单选题)有限责任公司的“有限责任”是指 A A.股东责任有限 B.公司责任有限
法制在我心中的作文 上周星期三下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。 时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自 己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大 时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好 的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自 禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理 根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有 失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱， 自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经 常发生的：某市一个成绩本来很优秀的学生，受了一帮坏朋友的引诱，经不住诱惑，在街 上玩了一个通宵：泡酒吧、喝酒、抽烟……，从此就渐渐地沉沦下去，不能自拔。后来竟 发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警 钟吗?我们正处在花样的年华，诗样的年龄，谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常 美好的日子呢? 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离 开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害 的必要措施了。 中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。 为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人 对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给 自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也 来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，这样一定会树立起一个 文明的集体，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，怎么还会受到他人伤害呢?我认为同 学们，女生应该追求“淑女”形象，男生应该学做“绅士”。 何为“淑女”?又何为“绅士”?“淑女”应是一个说话语言得体，不说脏话，不与同 学嬉戏打闹的形象;而“绅士”则应体现出：举止文明，做事说话沉稳，动作不粗鲁，尊 重他人等。这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向 荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴，漫骂别人等不文明的事呢! 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规 校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!
目录 摘要 1、绪论 (3) 1.1 现状 (3) 1.2 未来发展趋势 (4) 2、第二章新媒体对于法治宣传特点 (5) 2.1 新媒体对于法治宣传的必要性 (5) 2.2 新媒体法治宣传的优势 (5) 2.3 新、旧媒体结合，做好法治宣传工作 (6) 3、新媒体时代法院司法宣传工作机制创新 (7) 3.1当前司法宣传工作面临的问题 (7) 3.2创新司法宣传工作机制的建议 (8) 3.2.1加强门户网站建设，传递法院正能量 (8) 3.3.2加强舆论引导，提高媒介素养 (9) 3.3.3完善考核奖励机制，规范司法宣传工作 (9) 3.3.4加强与新闻媒体合作，提高宣传质量和层次 (10) 4、新媒体时代基层检察机关面临挑战 (10) 4.1新媒体时代下检察宣传工作面临的机遇与挑战 (10) 4.1.1新媒体为检察宣传工作创造了积极的条件 (10) 4.1.2检察宣传在新媒体时代依然面临严峻挑战 (11) 4.1.3 部分检察宣传工作者方法掌握不到位 (11) 4.1.3 部分检察宣传工作者方法掌握不到位 (11) 4.1.4检察机关机制完善不到位 (12) 4.2以践行群众路线作为检察宣传工作的主导方向 (12) 4.2.1认清形势，深化认识，通过加强自身建设取得群众认知 (12) 4.2.2拓展宣传方式，凸显群众性 (13) 4.2.3注重宣传内容，突出亲民性 (13) 4.3真诚公开，提高能力，通过沟通引导赢得群众认同 (13) 4.3.1完善检务公开，主动接受群众监督 (13) 4.3.2规范检察人员的网络语言和行为 (14) 5、新媒体时代法治宣传存在的问题 (14) 5.1思想观念存在偏差。 (14) 5.1.1自身能力建设有待提高 (14) 5.1.2长效机制不健全 (14) 5.2对新媒体的应对 (14) 5.2.1更新观念，主动接纳新媒体 (14) 5.2.2加强自身建设，增强运用新媒体能力 (15) 5.2.3走群众路线，充分发挥新媒体优势 (15) 5.2.4完善立法，依法规范新媒体 (15) 6、结论 (15) 7、参考文献
《法制教育征文》 法制教育征文（一）： 法制伴我行 谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律 一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法 律的存在，我们的权利才得到应有的保障。 作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来 中国法制进程的突飞猛进，依法治国被写进宪法，多么令人振奋！然而我们就应思考的是：在 我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人 不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是 没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正义不仅仅应得到实现，而且要 以人们看得见的方式加以实现。 有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑 法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪 现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生 如果你认为此刻违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行，那就请你赶快 打消这种念头吧！勿以善小而不为，勿以恶小而为之，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一 次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们此刻只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好 公民。 总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。 因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从这天起，从这一刻，让我们一齐踏上与法同行的道路吧！ 法制教育征文（二）： 法制教育 法制，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。但是，一些人违反了法制， 误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触 目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢？因为 青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，老师经常给我们讲讲解 法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进校园是务必的。 学校里，我们不但要学习文化知识，而且从小就就应重视法制二字，增强法制意识。在学 校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。但是，有些同学为一件小事与他 人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可 能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。
法制宣传心得体会 篇一：法制宣传教育心得体会寺村中心校六（1）班林广能今天下午风和日丽，学校举行了一次法制教育活动，让我从中学会了许多安全法律上的知识。让我明白，毒品对一些自制力不强的人有很大的诱惑，只要一吸上就很难戒掉了，我们怎么才能不去接近他呢？廖警官告诉我们，只要我们不去网吧，不吃陌生人的东西就不会染上着可怕的毒品，过一个健康人的生活了。现在我们来说说安全出行的事吧!上帝对每一个人都是平等的，一个人只有一次生命所以我们要珍惜自己的生命，就拿新闻里的那件事来说吧!一个孩子和妈妈正走去卖菜的路上，一辆卡车撞上了那位6岁的孩子，孩子倒在了血泊中，妈妈看到的孩子死在自己的眼前，不禁惊叫起来。事后，那位惊叫司机起来抓到了公安局，近警方调拆，那位司机酒后驾车，闯了红灯才使那位6岁的小生命消失，如果司机没有酒后驾车没有闯红灯的话孩子就不会死，如果。。。。。再多的“如果”也救不了这完全调谢的蓓蕾重新开放了。这次的法制教育会让我懂的了"要珍惜生命"安全驾驶”’"不要被毒品诱惑”过一个快乐、健康的人生。篇二：法制宣传片心得体会学校全体师生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成了现在的后果，他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。法律是无情的，是公正的。在法律面前人人平等，片中4名少年犯就是活生生的例子，而他们犯罪的原因都有一个共同的特点，那就是不懂法，法律意识淡薄，从而导致了今天的后果。他们为此都后悔不已，但这世上是没有后悔药的，他们意识到自己的错误时，却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育，环境决定性格，性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响，未成年人正是长身体、长知识的时候，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如2004年4月份，贵阳市公安机关在开展打击“两抢一盗”（抢夺、抢劫、盗窃）犯罪的专项行动中发现，在贵阳市区街头的“两抢”案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高，已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中，16周岁以下未成年人所作案件占37.4%,占314起“两抢”案件的73.6%;在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占42.3%.该局今年第一季度统计，全市共抓获刑事案件作案成员2000多人，其中18岁以下（不含18岁）的作案成员占26.2%.青少年犯罪已成为目前“四类”（两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年）高危犯罪人群之一。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁；在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁，其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄，最小的只有八-九岁。2002年3月，西安市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某，纠集3名中学生砍死“仇人。今年2月1日晚，西安市一商贸学院16岁学生马某，将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸淫。事后，马某将此事告诉景某，景某帮其移尸，并资助马某100元让其外逃。今天我们生活在这个世界上，生活在这个美校园里，生活在自己的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你，而你必须无条件服从，必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧！杜绝犯罪，争做一个优秀的少先队员！我看了那部宣传片后，我懂得了很多道理。比如说：脖子上不易挂钥匙。那个坏人会想办法把你的钥匙骗走，他就会把钥匙的形状钉在肥皂上，再把钥匙还给你，让你觉得他不是一个坏人。可是他有了那个形状以后，还可以去配一把一模一样的钥匙，如果让他配成了，那那位人家的家里可要损失大了！还有如果家里有保险箱的话，那要注意了，千万不能告诉小朋友，小朋友小，不懂事，如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被坏人听到了。就像片
小学生普法小知识 最近校园暴力、违法的事件频传，主要的原因之一就是同学们忽视犯罪行为的严重性，或者对法律了解太少。在日常生活中，你以为没有什麼大不了的事，其实已经触犯了法律。 虽然同学们还未成年，但是万一不小心触犯了法律，还是会受到『少年事件处理法的惩罚』。因此，为了防范於未然，同学们一定要有基本的法律常识，以免不小心误触法律，遗憾终生。 窃盗罪 所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 恐吓取财罪 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 强盗罪 是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
伤害罪 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。 施打、吸用麻醉药品 所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。 另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。 赌博罪 同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。 毁坏公务罪 不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。
小学生普法小知识 1.独自在家时有人叫门怎么办？ 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办？ 第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。 第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。 第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办？ (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
2015年度“六五”普法 知识答题活动试题 单位/部门：姓名：得分： 一、单选题（共50小题，每题1分） 1、党的十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了（）。 A、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 B、《国务院机构改革和职能转变方案》 C、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。 D、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 2、为保障司法公正，十八届四中公报中提出，推进严格司法，坚持以事实为依据法律为准绳，推进以审判为中心的诉讼制度改革，实行办案质量终身负责制和（） A、错案公示 B、错案责任倒查问责制 C、案件复核审查制 D、错案赔偿 3、党的十七大指出“（）是社会主义民主政治的基本要求。” A、文化建设 B、依法治国 C、政治建设 D、文明和谐 4、（）具有最终执行效力，其裁决生效后必须执行。 A、法律文书 B、司法文书 C、审判文书 D、司法裁决 5、对任何组织和个人的违法行为，应当采取（）原则。 A、同样事实同样追究的平等追究 B、权利义务平等 C、诚实信用 D、自愿公开 6、行政机关作出（）行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。 A、责令停产停业 B、行政拘留 C、没收2000元违法所得 D、罚款500 7、（）不属于行政处罚的种类之一。 A、没收违法所得 B、责令停产停业 C、罚金 D、罚款 8、当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的，行政处罚（）。 A、不停止执行，法律另有规定的除外 B、不停止执行 C、是否停止执行，由行政处罚机关决定 D、停止执行 9、下列行为中违反“一事不再罚原则”的是（）。 A、对当事人的同一个违法行为，两个不同的行政机关分别依据各部门的法律规范对当事人进行罚款处罚 B、被处罚人继续实施违法行为，再次受到罚款的处罚 C、行政机关撤销原不当的行政处罚，作出新的处罚决定 D、对当事人的同一个违法行为，行政机关作出罚款、没收违法所得的行政处罚 10、当事人的违法行为对他人造成损害尚未构成犯罪的，已经受到行政处罚的，（）。 A、不再承担民事责任 B、行政处罚与民事责任折抵 C、依法承担民事责任 D、当事人承担民事责任的，应当撤销行政处罚 11、某工商局在办理完毕某企业变更法定代表人登记1年之后，发现办理登记的工作人员因疏忽做出了错误的变更登记。对此，工商局应当（）。 A、撤销变更登记，恢复到原来的登记状态 B、吊销企业法人营业执照
法制教育征文：与法同行，共建平安校园 法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予未成年人的武器，用来保护未成年人的。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 邓小平同志曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起。”法制教育是素质教育的重要组成部分。因此，加强学校的法制教育，努力培养造就具有法制观念和法律意识的新一代，具有长远的历史意义和重要的现实意义。因此，我校十分重视法制教育，把法制工作放在素质教育的首要位置，科学规划、精心部署，根据儿童的成长规律，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容，对少年儿童进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。几年来开展法制教育工作的经验告诉我们：良好的思想品质是抵制违法犯罪的基础，因此，我们从学生年龄、心理、成长的实际出发，以活动为载体落实思想教育和法制教育的内容。1.严格遵守《国旗法》，坚持每周一举行升旗仪式，利用升旗仪式的
庄严肃穆和有针对性的国旗下讲话内容，潜移默化的培养学生的爱国情感和遵纪守法意识。 2.以行为习惯的养成教育为重点，采用少先大队部检查评比的形式，狠抓学生常规教育。认真贯彻落实新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生的纪律、安全、法律意识；由于突出抓实了常规教育，我校学生的守法意识明显增强。思想重视，措施有效，使得我校青少年法制教育工作取得了一定的进展。 3.不断加强校园文化建设，增强环境育人功效，用名人名言滋养学生优雅的性情和高雅的审美情趣。 4.积极开展“文明班级”的创建和评比活动，引领学生积极向上的情操，提高抵制不良行为自觉性。 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。在守法律的制度的同时，还要有懂法的学生。其中离不开学校和家长
☆☆☆☆☆《网络安全法》宣传方案 《中华人民共和国网络安全法》是为保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展制定。由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布，自2017年6月1日起施行。广播、电视是我州宣传事业和舆论阵地建设的重要组成部分,贯彻落实好党中央、省委、州委重大决策部署，为做好网络安全法相关宣传报道工作，结合自身工作实际，制定宣传报道方案。 一、总体原则 《中华人民共和国网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是我国网络空间法治建设的重要里程碑，是依法治网、化解网络风险的法律重器，是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障，标志着建设网络强国的法律保障迈出坚实步伐。《网络安全法》将近年来一些成熟的好做法制度化，并为将来可能的制度创新做了原则性规定，为网络安全工作提供切实法律保障。 二、总体要求 根据省委、州委网络安全工作决策部署，我台紧紧围绕全州《中华人民共和国网络安全法》推广、学习热潮，把准
《网络安全法》宣传方向，坚持问题导向，聚焦群众期盼，精心组织，精准发力，制定宣传机制，明确划分宣传任务，确保专题宣传质量和实效。 三、明确宣传重点 要吃透中央、省、州相关网络安全工作精神，准确解读精法规政策，积极回应各方关切，进一步统一思想、坚定信心，着力在推进实际工作、助力维护网络信息安全上聚焦聚神聚力。 （一）《网络安全法》的基本原则 网络空间主权原则，明确规定要维护我国网络空间主权；网络安全与信息化发展并重原则；共同治理原则，网络空间安全仅仅依靠政府是无法实现的，需要政府、企业、社会组织、技术社群和公民等网络利益相关者的共同参与。（二）《网络安全法》提出制定网络安全战略，明确网络空间治理目标，提高了我国网络安全政策的透明度。 明确保障网络安全的基本要求和主要目标，提出重点领域的网络安全政策、工作任务和措施。通过国家法律的形式向世界宣示网络空间治理目标，明确表达了我国的网络空间治理诉求。 （三）《网络安全法》进一步明确了政府各部门的职责权限，完善了网络安全监管体制，将网络安全监管体制法制化，明确了网信部门与其他相关网络监管部门的职责分工。
编号：TQC/K400 中小学年度法制教育工作 计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
中小学年度法制教育工作计划完整 版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展“xx”规划，认真贯彻落实我校“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校
2015最新六五普法考试练习题判断题 21.(判断题)生产经营单位可以少量使用应当淘汰的危及生产安全的工艺、设备。 B.错 22.(判断题)有限责任公司依据《公司法》第七十四条的规定收购其股东的股权的，应当依法申请增加注册资本的变更登记。 B.错 23.(判断题)公司注册资本发生变化，应当向公司登记机关依法申请办理变更登记，但无需修改公司章程。 B.错 24.(判断题)生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 A.对 25.(判断题)村民委员会发现其所在区域内的生产经营单位存在事故隐患或者安全生产违法行为时，无须向当地有关部门报告。 A.错 26.(判断题)建设项目安全设施的设计人、设计单位应当对安全设施设计负责。 A.对 26.(判断题)建设项目安全设施的设计人、设计单位应当对安全设施设计负责。 A.对 27.(判断题)生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得相应资格，方可上岗作业。 A.对 28.(判断题)公司减少注册资本，应当符合《公司法》规定的程序。法律、行政法规以及国务院决定规定公司注册资本有最低限额的，减少后的注册资本应当不少于最低限额。 A.对 29.(判断题)任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为，均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。 A.对 30.(判断题)募集方式设立的股份有限公司的注册资本应当经验资机构验资。 A.对 21.(判断题)《社会救助暂行办法》在总结自然灾害救助实施经验的基础上，规
定自然灾害发生后，要为受灾人员提供生活救助。 A.对 22.(判断题)国务院住房城乡建设主管部门负责指导、监督全国不动产登记工作。 B.错 23.(判断题)国家安全机关及其工作人员在工作中，应当严格依法办事，不得超越职权、滥用职权，特殊情况下可以侵犯组织和个人的合法权益。 B.错 24.(判断题)国家安全机关的工作人员依法执行任务时，可以进入有关场所、单位。 B.错 25.(判断题)不动产登记机构将申请登记事项记载于不动产登记簿后，申请人不可以撤回登记申请。 A.对 26.(判断题)房屋登记是依职权的行政行为。 B.错 27.(判断题)国家安全机关工作人员执行职务受法律保护。 A.对 28.(判断题)不动产存在尚未解决的权属争议，不动产登记机构应当协助解决权属争议后予以登记。 B.错 29.(判断题)国家安全机关的工作人员依法执行任务时，根据国家有关规定，经过批准，出示相应证件，可以进入限制进入的有关地区、场所、单位，查阅或者调取有关的档案、资料、物品。 A.对 30.(判断题)不动产以不动产单元为基本单位进行登记,由于某些不动产跨行政区域界线，所以不动产单元并不具有唯一编码。 B.错 21.(判断题)机场地区范围内的停车、广告、客运、零售、餐饮、通信和航空地面服务等经营性业务，机场管理机构不能转让经营权。 B.错 22.(判断题)《湖南省民用运输机场管理条例》是国务院《民用机场管理条例》颁布之后全国第一部机场综合立法，也是我省民航自成立50年以来第一部且唯一一部地方性法规。 B.错 23.(判断题)人民法院审理上诉案件，应当在收到上诉状之日起两个月内作出终审。 B.错 24.(判断题)机场总体规划范围的项目可以根据具体情况进行调整，不需要都符合总体规划的要求。 B.错 25.(判断题)原生环境问题和次生环境问题按环境问题造成的危害后果进行划分
法制宣传教育征文 --山东英大投资顾问有限责任公司 《证券投资者教育小故事》 2009年，随着国家宏观经济形势不断向好，作为国民经济重要组成部分和晴雨表的证券市场也是一番欣欣向荣的景象，随着股指的不断攀升，越来越多的人也加入到“股民”和“基民”的行列当中，成为了名副其实的投资者。 对于那些“老股民”与“老基民”来说，监管部门和协会近年来不断组织的法治宣传活动和投资者教育活动，不仅有效的保护了这部分投资者的合法权益还充分提高了他们对证券市场投资风险的防范意识。但是随着投资者人数的不断增加，越来越多“新股民”与“新基民”的加入，以前的那种传统宣传方式却显得有些捉襟见肘了。如何才能更好的保护这部分风险防范意识较低、证券专业知识较少的投资者的合法权益，加强投资者教育所采用方式就显得更加重要了。 对于新加入的投资者来说，一些专业的证券基础知识和法律条款的繁杂很可能会使得他们兴趣缺缺，而要改变这种
状况，就需要一种既能够引起他们阅读兴趣又能有效的对他们进行法律法规和投资理论知识教育的宣传方式。通过实践，我们发现通过故事这种宣传方式，更容易被广大投资者所接受。我们将通过下面的小故事和分析来说明这种宣传方式的优势。 故事一：虚假报道，深受其害 李女士被某地方报纸头版登载的一篇上市公司信息吸引住了，报道说该上市公司将被某知名国际集团吸收合并，未来发展前景一片光明。看了这篇极具诱惑力的报道后，李女士认为该股票确实很有潜力，于是第二天买入了10万股。岂料买入后不久，该上市公司网站上发布并没有合并事项的澄清公告。该股股价急剧下跌，李女士被迫割肉出局。 分析：投资者以证券信息作为决策参考时，应当通过中国证监会指定披露上市公司信息的专业报刊杂志，并以上市公司正式公开发表的文件、公告为准。 故事二：非法证券咨询机构的陷阱 赵先生偶然在网上看到一条“高收益、高分红”的广告，在缴纳首期4000元的会员费后成了这家证券咨询公司的普通会员。此后，该公司开始游说赵先生成为他们的重点客户，并承诺包赚不亏。诱惑之下赵先生又缴纳了1万元的高级会员费。成为高级会员并没有给赵先生带来实际收益，他感到受到了欺骗，于是按网站上公布的地址找上门去，结果根本
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/163957072.html, 互联网+法治教育模式下青少年法治教育探究 作者：廖志彬 来源：《新教育时代·教师版》2020年第02期 摘要：法治社会的形成，需要每个人都懂得法律，遵守法律，并且与违法行为作斗争。当今世界各国青少年的犯罪初始年龄都呈下降趋势，有关研究表明，我国青少年违法犯罪的初始年龄较以前提前了2-3岁。因此，加强对青少年的法治宣传教育，提高法律意識和法制观念，预防青少年违法犯罪是当前迫在眉睫的重要任务。 关键词：青少年互联网+法治教育法治教育现状对策 近年来，互联网教育飞速发展，它通过“互联网技术”与“教育”的深度融合，有效实施教育教学和学习活动。而学校的法治建设是社会主义法治建设的重要部分，加强对青少年的法治宣传教育，提高他们的法律意识和法治观念，有效预防青少年违法犯罪，教育下一代人健康成长，是事关青少年前途和建设社会主义现代化的大事，是我们法治宣传教育部门的一项重要任务。[1] 一、互联网传播的优势 相对于传统媒体而言，网络媒体的传播空间大。例如，我们要开展一项法律法规的普法活动，对事件进行整体宣传，利用网络就可以进行较长时间的策划和推动，还能充分利用视频、文字、图片多种形式，对学习法律知识很有帮助。[2] 二、如何采取有效措施做好网络法治教育工作 目前，大部分学校对互联网+法治教育的接受度比较低，他们没有意识到利用互联网可以使学生学习到不同于平时课本的法治知识，可以看到国家依法治国的成效。所以我们需要提高他们的接受度，让他们主动利用互联网让学生学习法治知识，提高法律意识，运用好法治题材。现实青少年违法犯罪的案例给我们敲响了警钟，就是“法盲”犯罪。他们头脑中的法律知识几乎空白，由于对法律的无知，胆大妄为，走上犯罪道路后才知道自己的行为是犯罪，已是后悔莫及。因此，要建立起完善的青少年法治宣传教育体系。法治宣传教育经常化、制度化、系统化，增强青少年的法律意识和法治观念是预防和减少违法犯罪的重要途径。因此，我们要运用好法治题材，在题材处理上要把握好角度、深度和广度。在挖掘题材内容时，要把握好角度，要本着正面引导的原则选好阐释法律的角度;在以案释法时，要有深度，对题材的处理如果仅仅流于一般的介绍和报道，法治文化宣传教育的效果就弱，如果深入挖掘，找出深层次的法律问题和法律原因，就能取得更好的法治文化宣传教育效果。要让青少年善于利用互联网来