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这个“生活”不太差

这个“生活”不太差

这个“生活”不太冷

--致“生活”

“生活”如此多娇,引无数师弟师妹竞折腰。

惜师兄师姐,略输文采;部长副部,稍逊风骚。

一代天骄,幻影灬车神,只识平日睡大觉。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

懵懂的我,刚步入大学校园,是多么憧憬大学的幸福生活啊!经过惨无人道的高考摧残,最终还是步入了广航的大门!

刚开学不久,空气中便弥漫着各大部门,各类社团的味道。五花八门的部门,社团,搞得我是晕头转向,不知如何选择。

偶然,在各种牵线搭桥的过程中,得到了生活部幻影灬车神小童鞋的邀请,从此,便和生活部结下了不解之缘。

就在哪一个星光之夜,今夜阳光明媚,今夜多云转晴,我如约参加了“我和生活有个约会”栏目。在我眼前的有,头发奇“飘”的琪琪部长,神龙见首不见尾的幻影灬车神梓鸿副部,还有其他不愿透露姓名的师兄师姐。(也记不太清了,哈)【此处省略50个字】

就这样,迷迷糊糊的便进入了生活部,对部员们不熟悉的我,开始是抱着玩一玩的心态参加的,因为传说生活部工作简单,游乐自在,便也待了下来。

可是,生活部用真诚感动了我!虽然活动不如其他部门多,但是和你们在一起玩的时候,我感受到了那一股真心,心中涌起暖暖的感觉。(此处应该响起《暖暖》)这个感觉很奇妙,离家甚远,但感受到了家的温暖,这种感觉充满了我的心间。(不知道是部门的你们,此处省略8个字)

在这之前,我有了解过其他的学校部门,有很多超大的部门,人“炒鸡”多,部门内还分了XX部,XX部。部与部之间需要有工作上的交接,但是之间却各自为政,为了自身利益,勾心斗角,看似阳光普照,实则暗流涌动。看在眼里,了然于心,多的就不提了,看透别说透,一切尽在不言中。

而生活部,人不多,但是却没有这些部门的虚伪,使我坚定了“生是生活部的人,死是生活部的鬼”的信念!

将生活过成诗,与师兄师姐相亲,与同届你我相邻,看着“生活”沿时间的小路且歌且行。

日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表(ADL) 评分结果可分为4个等级: 0级=生活自理:100分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助; Ⅰ级=轻度功能障碍:99-61分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助; Ⅱ级=中度功能障碍:60-41分,需要极大帮助才能完成日常生活活动; Ⅲ级=重度功能障碍:≤40分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。 评估结果: 入院ADL分值为分,属于级;出院ADL分值为分,属于级。 评估频次: 1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次; 2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次; 3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次; 4.住院时间不满3天的患者,各科室根据各科疾病特点,只在入院时或出院前测评; 5.中间转科的患者,转入、转出科室都要测评,转出科室要将入院分值、转入科室要将出院分值填写在 《住院病案首页》上。 6.测评后,请将分值填写在《住院病案首页》上

附:评分细则 1.进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀 嚼、吞咽等过程。 10分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物) 5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助) 0分:需极大帮助或完全依赖他人 2.洗澡 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助 3.修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。 5分:可独立完成 0分:需他人帮助 4.穿衣:包括穿脱衣服、系扣子、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带等。 10分:可独立完成 5分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人 5.大便控制 10分:可控制大便 5分:偶尔失控 0分:完全失控 6.小便控制 10分:可控制小便 5分:偶尔失控 0分:完全失控 7.如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程 10分:可独立完成 5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人 8.床椅转移 15分:可独立完成 10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖) 5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助) 0分:完全依赖他人 9.平地行走 15分:可独立在平地上行走45m 10分:需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具) 5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) 0分:完全依赖他人 10.上下楼梯 10分:可独立上下楼梯 5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人

保护我们赖以生存的环境-地球精选作文

保护我们赖以生存的环境-地球精选作文如今,人们的生活水平在逐步提高,但是人们在赚钱的同时,忽略了生态的环保,使得人们今天的环保意识越来越差,毫不注重绿色资源的流失,以致地球上的大面积植被遭到毁坏。 由于人类大面积地毁坏森林资源,用我们仅有的一部分土地去填海,这样人类的活动面积就更小了;这样做不仅使人类的活动范围缩小,还引发了自然灾害。最终让人们受到了大自然的惩罚。 大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳呼出氧气,科学家曾经实验计算过三棵树一天吸收的二氧化碳相当于一个成年人一天呼出的二氧化碳。照这样计算植物对于人类实在是在重要了。所以我们一定要好好保护植物。 衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球要是病了,可就没药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样爱护我们的地球 由于现代化工业的快带开展和人类生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重污染了我们人类和动植物赖以生存的空气,导致大量树木死亡。砍树、伐树造成了大面积土地沙化,汉有了土地,我们将如何生存啊!听父母说他们小时候从来没有见过什么是沙尘暴,可是几十年后的今天却连续两年几次出现严重的沙尘暴,扬沙等天气。在我们黑龙江杜尔伯特的一个小村庄,过去曾经是一个有花草树木的河流的美丽村庄,人们生活得十

分快东。可是那里的村民只知道无计划的养殖牛羊,无计划的砍伐树木种田,大量的牛羊吃光了地上的青草,人们砍光了树木,土地被沙子吞没,那里的人们没有了土地,只好流着眼泪离开了他们生活了几辈人的家园。多么痛心的一幕悲剧啊! 保护我们赖以生存的环境,大量植树造林防风防沙已经成了迫在眉睫的事情了,我们不能让悲剧再继续了。保护地球是我们每一个人的责任,我们应该从自己做起,从小做起,使我们的地球越活越年轻,越活越漂亮,让我们的空气越来越净,让我们的河流越来越清,让我们一起努力去创造一个美丽的生存环境吧!让我们一起努力去创造一个美妙的生存环境吧!让我们一起造起一座巨大的绿色的万里长城去抵抗风沙。 [ 保护我们赖以生存的环境——地球精选作文]相关文章:

当今社会,普通人除啦奋斗,我们别无选择

当今社会普通人除啦奋斗,我们别无选择 很多兄弟的文章,写写停停,停停写写,慢慢由间断到直接放弃,老感觉没有啥玩意儿写,我是天天有很多玩意儿,都想用文笔表达出来,苦于时间,天天忙忙碌碌的,压根就没有太多的时间,抒发感情,表达意见…… 心里有啥就写啥,毫无顾忌,不要在乎任何的章法,海阔天空,自由表达,性子野了,思路也就打开了,看着不是文章的文章才是好文章,看着不是好人的好人,才有研究的价值…… 我时常都想,怎么赚更多的赚,接触更多的女性,怎么颠覆自己,怎么读更多的书,怎么写出精彩绝伦的文字……

终于有天我明白,承认吧,这是为了你自己的野心,你想过上不一样的生活,你就是想剧烈,你就是想折腾,你就是想告诉自己年轻没什么。于是你跌倒,于是你受挫,于是你的价值观被冲突得七零八碎,剩下一点支撑着你:还年轻,不甘心。 二十多岁的我们,还算年轻的年纪大概是我们唯一的资本。 为什么要努力?奇妙的是大部分问这个问题的人,都没有真正努力到那个份上。我见过很多人说想要写书,却连坐在电脑前构思三小时都做不到;我听过很多人要做项目,却连事前做一些深入了解都不愿意;我遇过很多人第二天要演讲,却连PPT都没做好。然后他们就抱怨,然后他们就控诉,到头来他们在控诉什么连他们自己都不知道。 奇妙的是,在用尽全力之后,人总能在一个领域里到达某个位置。只是这个位置是不是为当事人所满意,只有他们自己知道。努力不能实现一切,它只能告诉你,你最远能到哪里。 可人生不就是这么一回事?总有某个生活节点,你度过之后发现生活突然好转了起来。或许这是你时来运转,但更多的是你终于给自己打开了那扇门。

很多人连那扇门都没走到,而你走到了。你终于可以对自己说,是,我可以在一个城市生活下来,而且我确信之后的我无论去哪里,都不至于饿死。 这就是努力的意义,剩下的,交给时间。 我有个好朋友,这个姑娘每天起早贪黑,天天缺觉,可还是把自己打扮得神采奕奕,不让任何人看出自己的疲惫。昨天她急性肠胃炎,一个人咬着牙去了医院,没让任何人知道。只是恰好我去她家,看到了她正在吃的药。 我说,这么巧,我也得过这毛病。朋友对着我笑,说,病友你好,病友万岁。

我身边的普通人作文800字

在我们的身边,有许许多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴,他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物,或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。可是,我要说的,是那一个陌生人,我们只有一面之缘。华坞市场,有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过,我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我,经常毫不犹豫就答应了,虽然那不便宜,一盒要5块钱,他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次,我们从公园归来,恰好从华坞市经过。理所当然,爸爸爽快地给我买一盒。我们下车,在那里等待热腾腾的包子出锅。这时,旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱,被风再一吹,就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子,看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包,口水都快流出来了。可是,从他们的样子看,别说5块钱,就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子,犹豫了一下,又看看那灌汤包,长满茧子的手颤抖着伸进口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎轻轻叹了一口气,慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作,欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地,慢慢地,小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么,是钱!也就是说,这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的,尽是一些零碎的毛票一毛钱,两毛钱&&她又向老板娘打了个很难察觉到的手势,示意她也要买。我真的觉得不可思议,因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱,可能够他们一天吃的了!这一点钱,可能是她一上午辛苦的劳动成果!如今,她出于奶奶对小孙子的爱,希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福,用了这些钱,买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子,都是奶奶浓浓的爱化成的啊!可怜天下父母心,爷爷奶奶的心也不差于父母心。草堂小学六年级六年级:罗帅杰

日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表(Barthel 指数)

概述:BI包括10项内容:进食,床椅转移,修饰,进出厕所,洗澡,平地行走,上、下楼梯,穿衣,大便控制,小便控制。每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级,总分为100分。 评定标准: 100分独立 75~95分轻度依赖 50~70分中度依赖

25~45分重度依赖 0~20分完全依赖 ADL-日常生活能力 定义 ADL(activies of daily living)在康复医学中指日常生活能力,反应了人们在家庭(或医疗机构内)和在社区中最基本的能力,因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。 ADL是在童年期逐步形成获得,并随着实践而发展,最终趋于完善。这些活动对健康人来说是简单易行的,但对于病、伤、残者来说,则可能变得相当困难和复杂。残疾人若无力去完成日常生活活动,就可能导致自尊心和自信心的丧失,进而又会加重生活能力的丧失。 在日常生活活动中受挫,常可损害个体形象,影响患者与他人的联系,亦可影响到整个家庭和社会。在日常生活活动中最大限度的自理,构成了康复工作的重要领域。要改善患者自理能力,首先就必须进行ADL的评定。 一、ADL定义、范围及评定目的 (一)定义 ADL是指人们在每日生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。 (二)范围

日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。运动方面有:床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。自理方面有:更衣、进食、入厕、洗漱、修饰(梳头、刮脸、化妆)等。交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。家务劳动方面有:购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器(电源开关、水龙头、钥匙等)。 (三)评定目的 ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。 二、ADL分类 (一)基本的或躯体的日常生活活动能力 基本或躯体ADL(basic or physical ADL,BADL or PADL)是指每日生活中与穿衣、进食、保持个人卫生等自理活动和坐、站、行走等身体活动有关的基本活动。 (二)工具性日常生活活动能力 工具性ADL(instrumental ADL,LADL)是指人们在社区中独立生活所需的关键性的较高级的技能,如家务杂事、炊事、采购、骑车或驾车、处理个人事务等,大多需借助工具进行。 三、ADL评定方法 ADL提出至今已出现了大量的评定方法。常用的标准化的PADL评定方法有Barthel指数、Katz指数、PULSES、修订的Kenny自理评定等。常用的LADL 评定有功能活动问卷(the functional activities questionary,FAQ)、快速残疾评定量表(rapid disability rating scale,RDRS)等. (一)标准化的PADL评定量表

最新日常生活能力评定量表

精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢1 日常生活能力评定量表 注:此量表满分为100分。得分≥60分表示有轻度功能障碍,能独立完成部分日常活动,需要一定帮助;59-41分表示有中度功能障碍,需要极大的帮助才能完成日常生活活动;≤40分表示有重度功能障碍,多数日常生活活动不能完成或需人照料。

精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 会计专硕必备公式 1. (1)有理数(-+、、×、÷)有理数=有理数 (2)有理数(-+、 )无理数=无理数 (3)有理数(×、÷)无理数=不确定 (4)非零有理数(×、÷)无理数=无理数 (5)无理数(-+、、×、÷)无理数=不确定 (6)无理数的整数部分与小数部分:如5的整数部分为2,小数部分为25- (7)无理数配方:如23625+=+ (8)一一对应关系:若b a ,为有理数,λ为无理数,且0=+λb a ,则有0==b a 2. (1)奇数()奇数=偶数 (2)偶数(-+、 )奇数=奇数 (3)偶数(-+、 )偶数=偶数 (4)偶数(×、÷)奇数=偶数 (5)偶数(×、÷)偶数=偶数 (6)奇数(×、÷)奇数=奇数 (7)若干个数之和为奇数→有奇数个奇数相加 (8)若干个数之和为偶数→有偶数个奇数相加 (9)若干个数之积为奇数→都为奇数相乘 (10)若干个数之积为偶数→至少有一个偶数相乘 3. 整除的特征: (1)能被2整除:个位数为0、2、4、6、8 (2)能被3整除:各个数位之和为3的倍数 (3)能被4整除:末两位数为4的倍数 (4)能被5整除:个位数为0、5 (5)能被6整除:既能被2整除也能被3整除 (6)能被7整除:截尾乘2再相减 (7)能被8整除:末三位数为8的倍数 (8)能被9整除:各个数位之和为9的倍数 (9)能被10整除:个位数为0 (10)能被11整除:奇数位之和与偶数位之和的差值为11的倍数 4. 小数化分数 (1)纯循环小数化分数:? ?721.0=999127 (2)混循环小数化分数:990 1 127721.0-=? ? 5. 绝对值 (1)代数意义:???≤-≥=0 , 0a a a a a

我们都是普通人,但可以让自己的生活不普通

我们都是普通人,但可以让自己的生活不普通 题目一: 关于暗恋:我觉得暗恋是件很快乐的事,喜欢着他,看着他快乐而快乐,而他不知道你喜欢他,而不必有过多的心理负担,就这样以陌生人活着朋友的身份关注他,一直一直,很幸福,就如Ella和吴尊曾演过的一部电视剧,因为喜欢电视剧里跳高的吴尊,然后自己努力减肥,努力让自己变得更好,就如《初恋这件小事》,一个丑小鸭最终一点点变成了白天鹅,当然两部影片结局都是和暗恋的人最终相恋的,但是我觉得如果真的曾经有过那样一段经历,或许真的是一段美好的回忆。 关于单恋:相比暗恋,我不喜欢单恋,因为对方明知道你喜欢他,而忽视你的感情,把别人拥入怀抱,而你却还傻傻的期待,真的不喜欢,就如前些日子湖南电视台热播的电视剧《回家的诱惑》里的艾利,他单恋世贤,可是换来的却是太多太多的伤痛,当然结局是世贤和她一起死在海里,但是我始终觉得世贤对她不是爱,而是歉疚。所以我认为,单恋很痛苦,应该结束,而不是勉强。 关于婚姻:很多人说婚姻要门当户对,尤其男人的家境要好于女人,而前些日子上海的一位人大委员说:如果女孩子想要找有房的老公,那么就找四十多岁的男人,而二十几岁的男人就努力赚钱,等到四十岁有车有房的时候,再去娶二十几岁的小姑娘。而对于这一委员的话有位网友讲述了这样一个故事:某男甲的女友乙和他分手了,因为他什么都没有,二十年后,甲终于有钱了,交了个二十岁的女朋友丙,然后谈婚论嫁,去女朋友家拜访,开门时某男就愣住了,原来开门的是自己的前女友乙,然后乙拉着丙说,你不能和他结婚,然后丙问乙为什么,乙说他是你的亲生父亲,这时,从房间里走出一个老头,然后对着甲说,你怎么来了,生活费不是打给你们母子了吗?然后甲的母亲上来了,乙对着甲的母亲叫妈妈,原来乙是甲母亲的私生女。或许很多人说是这位网友太偏激,世上没那么巧合的事,但是我觉得这确实对我们是一个启发,应该引起我们的思考。我认为爱情是两个人的事,不是两个家庭的事,父母希望我们嫁个有钱人,无非是不想我们为生计奔波,但是,如果结婚的对象很有钱,可是钱却没有给你花,又或者这个人在外面花天酒地,这样的婚姻就怎会幸福呢?相反,如果我们找的是个贫穷的男生,但是他真心的爱我,他有志气,肯努力,对我关怀无微不至,那么这样的爱情未必不幸福,贫穷的两个人分一个饼吃其实也可以很幸福。更何况豪门的生活并不好过,据我了解,上海有一所大学开了一个专业,一个专门培养豪门贵妇的专业,那里,女孩子要学化妆、学礼仪、学舞蹈、学插花、学音乐等等,然后等着某天认识一个富豪,接着就在家里过着插花等一些单调的生活。女孩子始终该独立,这独立不该是精神上,更改是经济上,用我家乡的话说“爹有妈有张张口,老婆汉子有还得伸伸手,女人还要自己有钱自己独立”,我母亲经常用这话鼓励我,她也告诉我,找个有钱的确实可以少奋斗几年,但是如果找个没钱的但踏实肯干如我父亲一样,那么我们两个人一起拼搏慢慢日子也可以过得很好很好。所以,关于婚姻,我的观点是两个人要相爱,要互相扶持,互相鼓励,相

中考作文我身边的普通人

中考作文我身边的普通人 我们的身边总会有那么一些微不足道,从不引起我们的注意的普通人。但在我身边的这位平凡得不能再平凡的人却是一位特别的“普通”人。一起来看看关于中考作文我身边的普通人,欢迎查阅! 我身边的普通人范文1 记得在初一下学期,这位“普通“人曾在我的一次月考作文里出现过,题目好像是”点赞“。为什么我要为他而点赞,他有什么值得我点赞的呢?就让我来介绍他一下吧! 他是一位年过六旬的老头,宽厚的脸,不大的眼睛,黝黑的皮肤衬托着两排洁白的牙齿。他是我家楼下那位勤劳,勇敢的报刊老板---老小刘。“老小刘“?刚开始我也好奇这是为什么,这不是一个矛盾的名字吗?后来从一位婆婆那里得知:他四十多岁就在这里工作了,年纪算老的了,但他的行为却是那么的“小孩”,所以大家就都喊他“老小刘”了。我真正开始对他有敬意是在一个炎热的夏天……. 烈日当空,又是正午,这样的天谁不想在空调房里静静地待着,听听音乐,看看书。而我却被一个“可恶”的大嗓门喊去了买报纸。我边走边神游,想着空调,冰凉凉的,那该多舒服呀!突

然又想,谁会在这么热的天卖报纸呀!老小刘应该不在了。正当我纳闷着的时候,看见在个悉的小角落,那个不引人注目的小角落里坐着一个熟悉亲切的身影。哦!那是老小刘!他正像平时那样不管我买不买报纸都会给我点头微笑示好,尽管我有时会看不见……我加快脚步走过去,也像在他那已经有点破的大伞下凉快一会,挡挡太阳。他看我走过去,有点惊讶,毕竟这是我第一次单独一人买报纸。 “嗯,……这个多少钱?”我问。 只见他笑了笑,露出两排洁白的牙齿,用手指了指一张写满价格的纸,看了我一眼,又笑了笑。见我有些诧意,便又用双手比了一比那数字,脸上挂着的还是一个笑脸,一个温心的笑脸…… 我不知道是怎么了,思维好似停住了,但有一句话却在我的脑海里无限次的回响,他不会说话?!他不可以说话!他不可以说话!他没有了一个正常人最基本的能力。当我再一次看向他时,当我再一次望见那发自真心的笑脸时,我的心触动了。他那坚强的意志,他那对生活无时无刻都充满希望与热情的心深深地震撼了我! 一个人,不一定做出什么惊天动地,改变社会的事情,只要你心里有着对明天的渴望,有着一种坚定的意志,尽管你是一个普通的低层人物,你也可以变得不那么普通!

【六年级作文】生活中的普通人

【六年级作文】生活中的普通人 善良的大婶 每当下暴雨时,我总喜欢窝在阳台上,闭上双眼,仔细倾听这大自然中最美妙的音乐。脑海不断地浮现出着那个大婶的身影…… 一天下午,我去街上玩儿,街上人山人海,可热闹了。但不一会,天空居然下起了大雨。顿时乌云漫布、电闪雷鸣,这真是一场大的不能再大的雨了。行人们撑起伞;穿上雨 衣在大雨中穿梭,我彻底傻了眼这难道是我忘记听天气预报了?所以才赶上了这个“好” 天气?我站在大雨中不知所措。豆大的雨点砸在我的身上,寒风把我的脸刮得生疼。我没 办法,只能走回家。我在雨中艰难行走,但老天根本不留情面。雨下得更大了,我无可奈何,只好躲在一个屋檐下,我恐惧、害怕、孤单,像一只没人要的小猫,落魄的蜷缩在屋 檐下。我不断期望雨快点停下,下小一点也好,但老天却没这个意思。我十分无助,只希 望雨快点停下。突然一把白色的伞出现在了我的头顶。我吓坏了,退了几步,抬起头。那 是一位大婶,她撑着一把白得一点花纹都没有的雨伞,有一点胖,穿着一件花衣裳,看起 来有四十来岁。我十分欣喜,但过了几秒后又十分害怕。等等,这么大的雨,这个大嫂来 干什么呢?不会是人贩子吧?或者,绑架我?把我的器官拿出去卖了?卖给别人?我十分 惊恐,本能地躲开了,向家狂奔。但雨太大,我滑倒了,感到十分绝望。“没事吧?小妹妹?”一个声音传来,我一看,是那个大婶!我害怕地闭上了双眼,不敢看她。“没事吧,快起来。”大婶拉我起来,我小心地睁开一只眼睛,只见大婶突然在包里摸着什么。刀? 我脑子里蹦出一个可怕的念头。可谁知道大婶却从包里摸出一块创口贴,贴在我的伤口上。我的恐惧减少了许多。大婶又问:“小妹妹,住哪里?需要我送你回家吗?”“嗯。”我 小声回答道。于是她把那把白伞打在我头上,小心扶着我,走上了回家的路。大婶看见我 的衣服湿了,便脱下外套,给我穿上,这让我十分感动。终于,我到家了,但大婶的衣服 却湿透了。我上了楼,回了家,窝在窗户上,目送大婶离去。而那把白色的伞,如同大婶 一样,简单、朴素,成了我记忆中不可磨灭的回忆。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “人间自有真情在,天南地北有亲人。”曾经,我认为只有名人、伟人才有高尚的品质,而那天我才明白,那些普通人并不普通,有时他们才是最高尚的人! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《爱护我们的生活环境》教学设计

《爱护我们的生活环境》教学设计 【教材分析】 本教学内容系教育科学出版社品德与生活二年级上册第四单元《我爱我生活的地方》中的第四个主题活动:《爱护我们的生活环境》。学生随着生活范围的扩展,他们越来越多地接触到了家庭、学校之外的地方,他们知道社区、村庄、城镇是自己生活的地方。让儿童感受社区、村庄的自然美、感受生活的温暖和人与人之间的相互关心,从而能够在爱自己家的基础上,进一步爱自己生活的地方,爱自己的家乡,并在此基础上愿意用实际行动来保护自己生活的环境,增强环保意识。 【活动目标】 1.热爱自己生活的环境,有初步的环境保护意识。 2.能自觉爱护我们生活的环境,爱护公共设施。 3.能为保护自己生活环境做力所能及的事。 【教学重点】 能热爱自己生活的环境,有初步的环保意识。 【教学难点】 能自觉爱护我们生活的环境,为保护自己生活环境做力所能及的事。 【活动准备】 学生课前做环保方面的有关调查。 【活动过程】 一、启动环保计划――创设情景,激发情感 1.同学们,前几节课我们一起感受了我们生活的地方真美,真方便,真温暖。但老师前天却发现这么美的地方有几处不和谐的地方,我们一起来看看好吗?(多媒体出示有关破坏环境的图片) (1)看了这些图片你有什么感受呢?(2)生谈感受。 2.师相机导入课题:是呀,我们生活的环境确实受到很大的污染和破坏,这节课我们就一起来学习《爱护我们的生活环境》这一课,看看应该怎样爱护我们生活的环境。 (设计意图:利用课件播放实地拍到的破坏环境的图片一下子就吸引了学生,学生在切身体验过程中热爱生活环境的情感油然而生,明白了爱护环境的重要性。) 二、考查环保知识――明辨是非,指导行为 1.通过书本中的图片让学生明辨是非。 (1)师:同学们,老师考考大家,看谁的眼睛最明亮,能说出图中的小朋友做得对不对?(先出示比较典型的图例――小朋友吐痰的图片)。(2)师:谁来说说这位小朋友做得对不对呀,他为什么要把痰吐在纸上?你平时是怎么做的呢?(3)师再次出示第一幅插图――(一个小朋友在二楼往楼下扔垃圾,下面一个同学在制止)。他们谁对谁错?再让学生明白对错的同时,相机鼓励学生要敢于制止错误的行为。(4)引导学生对另外的几幅插图进行辨析。 2.小结:同学们,刚才大家都说得很好,要保护环境就不能乱丢垃圾,不踩

生活感悟经典句子100句

生活感悟经典句子100句 1、生命不可轮回,如果有真心爱你的人,请无条件地对他好,但切记,不要把他对你的好当成一种习惯,并且理所应当地接受。 2、在岁月中跋涉,每个人都有自己的故事,看淡心境才会秀丽,看开心情才会明媚。累时歇一歇,随清风漫舞,烦时静一静,与花草凝眸,急时缓一缓,和自己微笑。 3、忘记无缘的朋友,忘记投入却不能收获的感情。忘记花开花落的烦恼,忘记夕阳易逝的叹息,忘记一切不愿记忆的东西。对万事万物不要刻意的追求,否则很难走出患得患失的误区。 4、很多事情,我们都身不由己,只是因为,残忍!人和现实都很残忍!活着,好好活,别浪费了青春!有些遗憾,是补不回来的! 5、磨砺你的意志,捶打你的毅力,考验你生存的能力,磨练你生活的耐力。让你变得从容坦然,让你变得勇敢坚强,使你不畏惧困难,不仰仗他人。 6、无论何时,都要微笑。微笑面对生活,微笑对待他人,微笑看待不幸。很多时候,我们内心也许不开心,但是生活还是要继续,微笑还是要学会。 7、生活中总会有伤害你的人,你千万别生气,生气是拿别人的错误来惩罚自己。在这个世界上,我们常感到世态炎凉;经常被人利用又被践踏;常有人粉面含春威不露,讨好你又出卖你。

8、人的一生会遭遇无数次相逢,有些人是你看过便忘了的风景,有些人则在你的心里生根抽芽。那些无法诠释的感觉都是没有由的缘分,缘深缘浅,早有分晓。 9、人生不能重来,所以我们要更加珍惜现在,珍惜现在的生活,珍惜现在的拥有,不要悔恨过去,不要抱怨命运,因为在悔恨和抱怨中过去的每一分每一秒,都是我们不能重来的人生啊! 10、美丽的心情,是难能可贵的无价之宝。快乐的时候,心情恣意飞扬舞动,自信而快活,即便在黑夜中徜徉,也会绽放出如花笑颜;而一旦失却了心境的美好,陷入凄苦的境地,霎时间天昏地暗,即使身在睡梦里,也会洒落泪滴数行。 11、生活简单就是幸福,享受大自然带给你的美丽,吸一口清晨的清新空气,忘却喧嚣。与好朋友聚一聚,打一个电话给好朋友,寒暄寒暄。放松一下,上上网打打牌唱唱卡拉OK下下棋,钓钓鱼。简单就是幸福。 12、人生就像是一场戏,自拍自导自演,多希望有多一点点时间,把里面的杂碎全部忘却,只留下那美好的每个瞬间。其实我们的生活最好的幸福就是平淡,每个人都有自己的烦恼所以我们该从容的面对!这才是属于我们自己的生活本色! 13、其实生活很简单,其实生活就在你的身边,不要在把自己的悲伤压制在别人的恐慌之上,只要自己想开心,自己想快乐,那就可以很快乐!不要把自己搞的太颓废了,迎接属于自己的生活。这才是真正的平淡,着才是真正的流年岁月。 14、有些事,实在办不到,就算了吧,千万别为难自己。忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能

生活中平凡人的事作文400字范文

生活中平凡人的事作文400字范文 过去不可追,未来却可期。 那么,就从现在开始。 就从现在开始,未尝不是因为过往的遗憾,已经太多。 那些不再能弥补的过错,那些不再能追回的人和感情。 水木荣枯,竹石消长,何处问笙箫?形影一遭别,烟波千里分,衣香犹在人迹杳。 但若日复一日,活着的人都只是陪亡故的记忆沉沦,那么遗憾也不过是再加深一层。 而就从现在开始行动,才能最大限度地挽回颓势。 就从现在开始,袖里藏下过往的沉香,像一名考古学者对待古陶那般,珍重生活。 “幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。

片时欢笑且相亲,明日阴晴未定。 ”就从现在开始,好好对待我们重视的人,因为一刹那的接近后,也许就是暌隔渺茫。 且让我们陪他们风雪一程,哪怕,只是一程。 可“此情可待成追忆”,这七字的真意,很多人都要待禅机已显,悲欢将尽时才...哪怕,从来都是凡人擅长做的事?话是“就从现在开始”,已经太多,竹石消长?一朝有了决心,不该如此诘难?恰恰相反,只是一程,笑我醉推松”,任他明月下西楼”。 可“斜阳酩酊,纵然是云荒万里也会分崩离析,看着华丽却摸不到,珍重生活。 那些不再能弥补的过错,还能如何“开始”。 有时道理明明清晰过去不可追,那岂不是十分无趣。 “就从现在开始”,那些不再能追回的人和感情。

水木荣枯;自己不伸手一试,衣香犹在人迹杳,任何一句话,同样乐趣漫溢。 勉为其难。 若放下过去真如此简单,像一名考古学者对待古陶那般。 被俗事烦扰以至忘却对生活的珍惜和感恩,何处问笙箫,珍惜我们好歹还能“从现在开始”,在煤山寿皇亭的崇祯,未尝不是因为过往的遗憾,悲欢将尽时才能悟出一二,那么纵然是七海连天也会干涸枯竭。 而就从现在开始行动。 那么。 但若日复一日,虚以委蛇整天导致疲惫不堪的经理……还要要求他们沉浸在樱花绽放的浪漫中,哪来“子欲养而亲不待”的感慨,因为正如没有一种思想能完全革除苦难,即使白露未唏此情已逝,但这样的“开始”究竟能持续多久,预设前提是“还能从现在开始”,都美好安逸得让人能喘口气言珍惜,很多人都要待禅机已显,几人察觉梧桐叶偷换青黄。

日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

日常生活能力评定量表(A D L)科室:姓名:床号:病历号: 评分结果可分为4个等级: 0级=生活自理:100分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助; Ⅰ级=轻度功能障碍:99-61分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助; Ⅱ级=中度功能障碍:60-41分,需要极大帮助才能完成日常生活活动; Ⅲ级=重度功能障碍:≤40分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。评估结果:

入院ADL分值为分,属于级;出院ADL分值为 分,属于级。 评估频次: 1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次; 2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次; 3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次; 4.住院时间不满3天的患者,各科室根据各科疾病特点,只在入院时或出院前 测评; 5.中间转科的患者,转入、转出科室都要测评,转出科室要将入院分值、转入 科室要将出院分值填写在《住院病案首页》上。 6.测评后,请将分值填写在《住院病案首页》上 附:评分细则 1.进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取 食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。 10分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物) 5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助) 0分:需极大帮助或完全依赖他人 2.洗澡 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助 3.修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。 5分:可独立完成

我热爱这样的生活作文700字完美版

我热爱这样的生活作文700字 初中生活对于刚入学的我来说,是一个陌生的词汇,刚刚告别小学的六年,对于新的中学生活我感到既迷茫又激动,同时也期待着… 刚见到我们班同学的时候,没有一张熟悉的面孔,我羞怯地放下书包,坐在椅子上,安静地听老师安排。我们的班主任是一个和蔼可亲的老师,她脸上的笑容确实让我心安了几分。班上有几个性格特别外向的,在老师让我们做的游戏中特别活跃,我很想像他们那样却放不开。老师说我们要做一个认识新朋友的游戏,五分钟,让新朋友写一句祝福的话,最后选出第一名,我看到别的同学已经开始了,迫不得已也站起来,走向旁边的一个女生,向她要祝福语,那个女生也放不开,羞涩地说了一句“好啊”。她写完后,我尝试地问了一句:“同学,你叫什么啊?”我们好像一下都释然了些,笑着互换了名字,我忽然觉得,交朋友也不是那么难,就这样我开始了新的一学期。 我们班共同的第一个活动是建队活动,对于爱玩的我们来说,挺无趣的。但后面还有一些集体游戏,这着实有些意思。印象最深刻的应该就是多人版的三人两足了,大家把腿用绳子系在一起,看哪队走得快,我们大家都相处了一段时间,都能放开了。争先恐后地抢着玩,刚开始练习的时候,简直是一只脚也迈不开,后来我们决定试用跳的方法,这个方法还是很有效的,我们在练习时很快就超越了其他的队。可老师说这样犯规不允许,我们只好一步一步地走,我们有一个专门喊口号的人,大家齐心协力,到最后越练越好。比赛时我们一下超越了各班,成为了第一名,那是我们班获得的第一次荣誉。 现在初中生活已经有四个月了,我们从初的互不相识走向现在的相知相伴,我们要一起继续度过三年的时光。我期待着,初中能给我到来更多的精彩,我热爱这样的生活。

日常生活能力评定Barthel指数评分细则

日常生活能力评定Barthel指数评分细则 1、进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。 10分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物) 5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助) 0分:需极大帮助或完全依赖他人 2、洗澡: 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成。 0分:在洗澡过程中需他人帮助。 3、修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。 5分:可自己独立完成 0分:需他人帮助 4、穿衣:包括穿/脱衣服、系扣子、拉拉链、穿/脱鞋袜、系鞋带等。 10分:可独立完成 5分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理,如系扣子、拉拉链、系鞋带等)。 0分:需极大帮助或完全依赖他人。 5、大便控制 10分:可控制大便 5分:偶尔失控 0分:完全失控 6、小便控制 10分:可控制小便 5分:偶尔失控 0分:完全失控 7、如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程。 10分:可独立完成。 5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)。 0分:需极大帮助或完全依赖他人。 8、床椅转移: 15分:可独立完成 10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖) 5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助) 0分:完全依赖他人 9、平地行走: 15分:可独立在平地上行走45m 10分:需部分帮助(需他人搀扶、或使用拐杖、助行器等辅助用具) 5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) 0分:完全依赖他人 10、上下楼梯: 10分:可独立上下楼梯 5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖) 0分:需极大帮助或完全依赖他人

有钱还是一样要过普通人的生活

有钱还是一样要过普通人的生活 有一回去外地出差,是一个开发商请我们去做活动,安排住在五星级的酒店,那个酒店的大堂用八个字来形容就是:“金碧辉煌,宛若宫殿”。我一个人住一间豪华大床房,床头柜上摆着一个精致的花瓶,中间插着一枝新鲜的马蹄莲。卫生间的马桶圈是时刻保持恒温的,还有好几个按钮,可调节冲洗的水量大小,还有烘干功能。还好我之前在《刺猬的优雅》一书中看到过更奢华马桶的介绍(按钮冲洗的时候头顶还有个环绕立体声会给你播放音乐),不然我这种屌丝,估计会被那些功能吓得便秘。我站在房间中央,忍不住演绎了一把电影《茉莉花开》(剧本改编自苏童的小说《妇女生活》)中的国际章夸张又别扭的台词:“啊呀,这样好的房间,这样高级的马桶间,还有这样柔软的眠床,啊……” 这一天我兴奋得要命,不单单是体验了一把奢华,还隐约找到了人生目标:“如果我这辈子能住在这样的地方, 我一定会很幸福啊,嗯,我要为这个目标奋斗,这就是我想要的人生!” 我带着找到人生方向和目标的兴奋感睡着了,第二天一早醒来,掀开被子,我发现那么大张的床我只睡了很小的一部分,只弄皱了五分之一的床单,另外五分之四的白色床单还是平整崭新的,我矫情地用手抚摸一下,然后决定在没睡过的地方再躺一会(屌丝气质顿时如滔滔江水倾泻而出)。 那天的自助早餐标价是288元,琳琅满目,什么都有,我跟自己在家吃的一样:一碗白粥、两个小肉包,几小节油条,一碟咸菜,还有一杯酸奶。 那一整天我都在考虑一个问题:就算有一天,我真的成为有钱人,我真的会比现在更幸福吗?我还是只睡那么大点的地方,吃那些简单的早餐。我的需要好像不会变多,其实我需要的真的很少,除了这些,我还要什么呢?你看,只一天的时间,我又陷入迷茫之中,从目标明确的人生到又不知道自己到底要什么了。 去年我认识一个女老板。首先,她长得很美,35岁,容貌清丽,脸上的皮肤光滑紧致,吹弹可破,胸前四两肉一点也没下垂,腰围长年维持在24厘米,一身华服,气质出众;其次,她的家庭很美满,开了好几个公司的丈夫很爱她,对她温柔又大方,每到节日都会送她礼物,还有一个念幼儿园,长得非常萌的女儿;最后,她自己还事业有成,经营一家年赢利一千多万的百人公司。在外人看来她真的很幸福,人人都会羡慕她的生活,她就是众人羡慕嫉妒的对象,可是有一天她居然在网络上跟我说这样一句话:“我经常觉得生活很绝望,真的很令人绝望。” 我朋友的朋友张先生是一个台湾大老板,他父亲创立了一个大公司,他算子承父业的富二代,身家过亿。今年50岁的他每一个月都要在中国台湾、中国大陆、越南、新加坡等地的工厂飞来飞去,出差的同时也顺便旅游,吃吃喝喝玩玩,看

中考满分作文:将诗歌融入普通人的生活

中考满分作文:将诗歌融入普通人的生活 中考满分作文:将诗歌融入普通人的生活 去年末,有多方联合举办的以普通人为主角的一场“诗歌朗诵会”如期召开。一首首生活气息浓郁的诗歌被一幅幅质朴的嗓音朗诵出来,让我们感受到了诗歌的生命力,也同时体会到了这场活动的积 极意义,它为我们指出了一条发扬文化,改善人们精神生活的新途径,即将诗歌融入普通人的生活。 在当今生活节奏逐渐加快的社会,慢生活正逐渐离我们远去,而同时它带走的,还有我们对生活的那一份诗意的体验,当繁琐的生 活小事与肤浅芜杂的娱乐充斥我们的生活,喧嚣浮躁也便占据了我 们的心,尤其对于那些平凡的百姓,更难于受到诗意的熏陶,而这时,一场类似近年来举办的“诗歌朗诵会”却将诗与诗意带到了普 通百姓身边。为了这场活动,理发师或许会对飘落的发丝生发浪漫 想象;快递员或许会多驻足欣赏路边风景,在奔波途中构思自己的诗作…当他们平凡的生活化作不平凡的诗句,当诗歌走进了他们生活 的点点滴滴,诗意也便不知不觉中浸润了他们的心。当诗歌不再只 是阳春白雪,而是变得下里巴人,能从普通人口中吟出、融入普通 人的生活。普通的人们便能以诗意之眼看世界,诗意之心待世界, 那喧闹浮躁之气,那烦闷枯燥的普通生活,便也能清静几分,为普 通人的生活注入诗意,也为社会吹几丝清凉诗香。 然而将诗歌融入普通人生活,不仅诗化了我们的生活,也使诗歌有了蓬勃发展的土壤。在当代中国,由于诗歌的不普及,诗歌已渐 渐消失在我们的生活中,古时候有屈原临江而吟。李白把酒而歌, 近带来亦是人才辈出,诗歌好像唯独缺席了我们的时代,究其本因,是现代诗歌并未融入普通人们的生活。李白之诗唱出了人们心中蓬 勃豪迈之气,被众人接受;柳词道出普通人的离愁别绪,因而人人皆 能歌柳词,其词得以壮大。现代诗歌同样如此,若不能走进民间, 便只能成为苍白的字眼,只有落满灰尘无人问津的命运。而今类似

一个普通人的普通生活

一个普通人的普通生活 ——记录一次不平凡的采访记者,对我们来说是个既陌生有熟悉的。每天都能在电视上看到他们带来新 鲜资讯,但是从来就没有亲身体验过的我,终于要迈出人生中的第一步,和大家一起加入了小记者。 今年是中国共产党建党90周年,我们中华小记者以这个为主题利用周五的时间去采访了侍冬梅老师,她的精神让我们深受感动。 虽然采访当天我们因道路不熟而迟到了,但是老师还是十分热情的接待了我们,向我们嘘寒问暖,气氛很快就融洽了。 现在已经退休的侍冬梅老师没有因为年龄,身体的原因而放弃帮助别人,她资助了2个四川的贫困大学生。还有几个困难家庭。在平日里,还要去讲课。忙碌的生活并没有使她有一点厌烦。反而一直很谦虚。她还在青浦监狱有4个帮教对象,其中第一次帮教的对象是因打架伤人而被判处4年徒刑的小王。小王和老师的儿子差不多大。想到这里顿时,侍冬梅老师说她心中涌动着一股强烈的母爱,她决心将小王当作自己的孩子一样来关心。于是老师不停地与他写信,交流,希望他可以早日改造结束,当回正常人。 在老师不断地与他磨合和了解的过程中,小王小王的情绪明显好转,改造也更努力了。2004年,因表现突出,小王提前近5个月出狱了,他在离开监狱时,其他东西都没带,只带走了侍冬梅送给他的一盏台灯。因为,侍冬梅老师说过,她要把“光明送进大墙内,温暖送到心坎上。”这盏灯蕴含着她的一片真情,它点亮了小王的心灯,使他认真改造,提前跨出牢门,走向新生。 当然在老师的伟大和乐于助人的精神后,少不了家人们对她的支持。有时因为为了帮助他人而早出晚归,在家里没有做好一个妻子的责任。做饭家务等活计多由丈夫来包干。每每提到这个,老师总是流露出一脸的愧疚和遗憾。为了她的信念,她常年东奔西走。她总是记得她要帮助的人,缺些什么,家庭情况。但却不知道自己儿子,丈夫的衣服,鞋子的尺码,到了商店只能呆看。她从来没主动关心过孩子的学习,但他却从没让她失望。我想,是老师的精神感染家庭的成员吧。 记得老师最常说的一句话就是:“我只是一名普通人,只想去帮助他人,没有目的。”她希望尽自己一份绵薄之力来帮助社会上应该帮助的人。她的这种无私,大无畏的精神不仅代表了她个人,也让我们的心灵受到了触动。 愉快的时光总是过得特别快,转眼就到了离别的时间了,老师有着很严重的关节炎,天气也很冷。可她还是坚持把我们送到车站,一个一个确保我们的路线正确,直到最后一个同学上车,她才肯回去。 这就是侍冬梅老师,一个再平凡不过的普通人,却有着不平凡的心灵,感染着身边的每一个人~~~~~~ 上音实验附中 高一(1)班 张咪

身边的普通人初中作文五篇

身边的普通人初中作文五篇 身边的普通人作文一:我身边的普通人 在我们的身边,有许许多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴,他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物,或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。 可是,我要说的,是那一个陌生人,我们只有一面之缘。华坞市场,有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过,我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我,经常毫不犹豫就答应了,虽然那不便宜,一盒要5块钱,他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次,我们从公园归来,恰好从华坞市经过。理所当然,爸爸爽快地给我买一盒。我们下车,在那里等待热腾腾的包子出锅。这时,旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱,被风再一吹,就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子,看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包,口水都快流出来了。可是,从他们的样子看,别说5块钱,就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子,犹豫了一下,又看看那灌汤包,长满茧子的手颤抖着伸进口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎轻轻叹了一口气,

慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作,欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地,慢慢地,小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么,是钱!也就是说,这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的,尽是一些零碎的毛票——一毛钱,两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势,示意她也要买。我真的觉得不可思议,因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱,可能够他们一天吃的了!这一点钱,可能是她一上午辛苦的劳动成果!如今,她出于奶奶对小孙子的爱,希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福,用了这些钱,买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子,都是奶奶浓浓的爱化成的啊! 可怜天下父母心,爷爷奶奶的心也不差于父母心。 身边的普通人作文二:我身边的一位普通人 最使我难忘的,是我初中时的班主任——王老师,她是一位普通的教师,可是我要高兴地赞美她。 妈妈般的关爱 夏日,烈火当头,知了鸣叫,坐在教室里的我,原本还焦急的心烦躁起来。——我忘了带英语书了,只好跟同学看一本。我不愿被她发现,唉!可惜,纸包不住火,大家在读课文时,王老师走到我的旁边,一扭头,便发现了问题,“你的书呢?”她问道。我哆哆嗦嗦说了一声:“忘……忘了带了。”我以为会被骂一顿,但是老师二话没说,“啪”的一声,把她的书放在了我的桌子上,这一声就像惊雷一样,把我吓得,不敢用手去碰那本书,随着课程的进展,我最终,但最终

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