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云南省红河州2012届高三复习统一检测理科综合试题

2012年红河州高中毕业生复习统一检测

理科综合能力测试

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，考试结束后只交答题卡。满分300分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共126分）

考生注意：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的班级、姓名、考号在答题卡上填写清楚。

2．作答时，考生务必用2B铅笔、黑色碳素笔将第I、II卷的答案答在答题卡上相应位置，答在试卷上的答案无效。

相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 Ag-108 Ba-137

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

一、选择题：本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中，原理与应用相符的是

①根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定

②根据细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量

③根据细胞膜的功能特性，开发出人工“肾”治疗尿毒症

④根据染色体变异原理，培育出三倍体无子西瓜

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

2．植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其开张度有多种调节机制，其中的一个调节机制如

图所示，根据以上叙述及图示调节机制，判断下列说法错误的是：

A．当CO2浓度过高时，可能会抑制光合速率

B．ABA（是一种化学物质）一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏

C．当SO2浓度过高时，植物体内C3化合物的含量上升

D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

3. 竹纤维是一种新型的织物纤维，具有抗菌、防紫外线等功能，穿着凉爽、透气。在竹纤维织物工艺流程中需要除去淀粉类浆料。目前常用耐热性强的枯草杆菌淀粉酶(a一淀粉酶)“退浆"。如图曲线表示的是在其他条件都适宜的情况下，淀粉酶浓

度对退浆效果（失重率）

的影响。有关说法中不正确

．．．的是

A．A～B表示随着酶浓度的升高退浆效果越来越好

B．B～C表示继续提高酶的浓度几乎不影响退浆效果

C．B～C退浆效果无显著变化，说明底物几乎耗尽

D．B～C表示底物与酶充分结合，失重率最大

4.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.b浓度时酵母菌有氧呼吸产生的ATP少于无氧呼吸产生的ATP

C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸，未进行无氧呼吸

5. 2010年我国不少地区出现手足口病，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，大多数病例症状轻微。主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应是

A．B细胞大量增殖分化成浆细胞

B．B细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体

C．T细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒

D．记忆细胞产生抗体并消灭抗原

6．由于实验材料用品所限，有时候需要设法替代，下列各项中正确的是A．做低温诱导染色体数目变化的实验时，可用龙胆紫代替改良苯酚品红染液

B．在观察植物细胞的有丝分裂实验时，用洋葱表皮代替根尖

C．制备细胞膜的实验用新鲜鸡血作为替代材料

D．在还原糖的鉴定实验中，用胡萝卜代替苹果

7．下列化学用语的理解正确的是

A．某离子结构示意图为：可以表示35Cl－，也可以表示37Cl－

B．电子式为：可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子

C．比例模型为：可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子

D．HClO结构式：可以表示H–Cl-O，也可以表示H–O-Cl

8．2011年2月15日，备受全球关注的苹果股份有限公司，首次承认此前发生中毒事件的联建科技和运恒五金是其供应商，以及这两家工厂违规使用有毒原料对工人造成的危害的事实。据了解，此次中毒事件的“杀手”是一种分子式为C6H14的有机物。已知C6H14有多种同分异构体，则其同分异构体中沸点最高的分子的一氯取代物的种数是A．2 B．3 C．4 D．5

9. 下列反应中属于加成反应的是

10．在常温下，水电离的c (H +)＝1×10

－13

mol ·L -1的无色溶液中一定能大量共存的离子组

是

A NH 4＋

、Mg 2＋

、SO 42－

、Cl －

B Ba 2＋

、K ＋

、Cl －

、NO 3－

C Al 3＋

、Cu 2＋

、SO 42－

、NO 3－

D Na ＋

、Ca 2＋

、Cl －

、AlO 2

－

11.下列现象或反应的原理解释不正确．．．

的是

12. 分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中，正确的是 ①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素 ②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质 ③依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物

④根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等

⑤根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物 ⑥根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液 ⑦依据有无电子转移，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 ⑧根据化学反应的热效应，将化学反应分为放热反应、吸热反应

A ．①④⑤⑥

B ．③④⑤⑥

C ．只有①③

D ．②③⑦⑧

13．用铁片（电极a ）、铜片（电极b ）和CuSO 4溶液可以构成原电池或电解池，如图所示。

则下列说法正确的是

A 、构成原电池时b 极反应为： Cu ﹣2e -＝Cu 2+

B 、构成的原电池或电解池工作后就可能产生大量气体

C 、构成电解池时b 极质量既可能减少也可能增加

D 、构成电解池时a 极质量一定会减少

二．选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项

正确，有的只有多个选项正确，全部选取对的得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分。）

14．关于物理学研究的方法,以下说法错误的是

A ．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法

B ．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法

C ．用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法

D ．在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法 15．L 型木板P （上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连，如图所示。若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为 A ． 3 B ．4 C ． 5 D ．6

16．质量1kg 的物体在水平面上滑行，其动能随位移变化的情况如图所示，

取g=10m/s -2

，则物体滑行持续的时间为 A ． 2s B ． 3s C ． 4s D ． 5s

17．如图是某交流发电机产生的交变电流的图像，根据图像可以判定

A ．此交变电流的频率为5Hz

B ．此交变电流的周期为0.1s

C ．图像上对应的0.1s 时刻，发电机中的线圈刚好转至中性面

D ．将标有“12V 、3W ”的灯泡接在此交变电流上，灯泡可以正常发光

18．2012年2月25日我国成功地将第十一颗北斗导航卫星送入太空预定轨道，使之成

为地球同步卫星。关于该卫星下列说法正确的是

A ．在地球赤道上方，离地面高度为在R ～4 R （R 为地球半径）之间的任意值

B ．角速度等于静止在地球赤道上物体的角速度

C ．运行速度大于7.9km/s

D ．向心加速度大于静止在地球赤道上物体的向心加速度

第15 题

第16题

第17题

19．如图所示的电路，电表均为理想电表，闭合开关S ，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，

下列说法正确的是

A ．电流表读数变小，电压表读数变大

B ．小灯泡L 变暗

C ．电源的总功率变大

D ．电容器C 上电荷量减小

20．如图所示，长为L 、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q,质量为m 的

小球，以初速度v 0从斜面底端的A 点开始沿斜面上滑，当达到斜面顶端的B 点时，速度仍为v 0，则

A ．A 、

B 两点间的电势差一定等于mgL sin θ/q B ．小球在B 点的电势能一定大于A 点的电势能

C ．若电场是匀强电场，则该电场的强度的最大值一定为mg/q

D ．若该电场是斜面中点正上方某点 C 的点电荷Q 产生的，则Q 一定是负电荷

21．如图所示，在光滑的水平桌面上（xoy 平面内）有一长为L 的金属矩形线框abcd 。有一垂直于xOy 平面的磁场，磁场的左边界为x=x 0、右边界为x=L,磁场的磁感应强度的大小只随x 值而变化。初始时线框的bc 边与y 轴重合，现从静止开始用恒定的拉力拉着线框沿x 轴正方向运动，如果线框bc 边通过磁场区域的这段时间内，线框始终做匀加速直线运动，则图乙中在x 0≤x ≤L （其中x 0=L/4）范围内磁感应强度大小B 随x 值变化关系

d 0甲

0乙

0 D

第21题

第20题

第Ⅱ卷（非选择题，共174分）

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生

都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题 (11题，共129分) 22．（6分）

（1）在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力。应该采用下面所述的方法（填入选项前的字母代号）。 A ．逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动 B ．逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止

C ．逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀

（2）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz 。某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为 m/s 。（计算结果保留3位有效数字）

（3）在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系有两根细绳,细绳的另一端都有绳套如图所示.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳

套,并互成角度地拉橡皮条.A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹秤与木板平面平行其中正确的是（填入相应的字母）

23．（9分）某课题研究小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池，及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈。现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻R 0（约为2k Ω），二是手机中常用的锂电池（电动势E 标称值为3．7V ，允许最大放电电流为100mA ）

。在操作台上还准备了如下实验器材：

A ．电压表V （量程4V ，电阻R V 约为4．0k Ω）

B ．电流表A 1（量程100mA ，电阻R A1 约为5Ω）

C ．电流表A 2（量程2mA ，电阻R A2 约为50Ω）

D ．滑动变阻器R 1（0～20Ω，额定电流1A ）

E ．电阻箱R 2（0～999．9Ω，最小分度值0.1Ω）

F ．开关S 一只、导线若干

（1）为了测定电阻R 0的阻值，小组的一位成员，设计了如图所示的电路原理图并选取了相应的器材（电源用待测的锂电池），其电路设计或器材选取中有不妥之处，你认为应该怎样

调整 ______________。

（2）在实际操作过程中，发现滑动变阻器R 1

、电流表A 1已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E 和内阻r 。

①请你在方框中画出实验电路图（标注所用器材符号）

②并用笔画线代替导线将实物图连成实验电路。 ③为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式________________。

24（13分）质量为2 kg 的物体静止在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.1，作用在物体上的水平拉力F 随时间的变化如图所示（以向右为正方向）。(g 取10 m ／s 2

。)

（1）试求出物体做变速运动时的加速度？

（2）请画出物体的速度随时间变化的图象．并求出物体在前13s 内的位移?

25（19分）如图所示，带电平行金属板相距为2R ，在两

板间半

径为

R 的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为

B ，两板及其左侧边缘连线均与磁场边界刚好相切。一质子（不计重力）沿两板间中心线O 1O 2从左侧O 1点以某一速度射入，沿直线通过圆形磁场区域，然后恰好从极板边缘飞出，在极板间运动时间为t 0。若仅撤去磁场，质子仍从O 1点以相同速度射入，经

t 时间打到极板上。求: （1）求两极板间电压U ；

（2）求质子从极板间飞出时的速度大小；（3）若两极板不带电，保持磁场不变，质子仍沿

中心线O 1 O 2从O 1点射入，欲使质子从两板左侧间飞出，射入的速度应满足什么条件？

26．（14分）

X 、Y 、Z 是三种短周期元素，X 和Z 的质子数之和与Y 的质子数相等，Z 的电子层数是X 的电子层数的2倍。A 、B 、C 、D 、E 、F 是中学化学中的常见物质，它们由上述三种元素中的一种、两种或三种组成，其中A 是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，D 、E 是两种酸，D 的钠盐是一种致癌物质，F 是一种单质，反应

③④均在微生物作用下进

行，其转化关系如图所示。

回答下列问题：

（1）Z元素的原子结构示意图为。

（2）A的电子式为，组成E的各元素的原子半径由大到小的顺序为（用元素符号表示）。

（3）写出下列反应的化学方程式：①③。

（4）A和E反应生成G，Z2Y是一种麻醉剂，由G在210℃分解生成，该分解反应的化学方程式为。

（5）常温下，G的水溶液的PH=5，则由水电离的氢离子浓度为，离子浓度由大到小的关系。

27．(14分)

Ⅰ．2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，随着人类对温室效应和资源短缺等问题的重视，如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2，引起了各国的普遍重视。

（1）目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。为探究该反应原理，进行如下实验，在体积为1L的密闭容器中，充入1mol CO2和3.25 mol H2，在一定条件下发生反应，测定CO2、CH3OH(g)和H2O (g)的浓度随时间变化如图所示：

①写出该工业方法制取甲醇的化学反应方程式。

②从反应开始到平衡，氢气的平均反应速率v (H2)＝。

③该条件下CO2的转化率为。当温度降低时CO2的转化率变大，

０（填“＞”“＜”或“＝”）。

则该反应H

④下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是。

A．升高温度B．充入氮气C．将水蒸气从体系中分离D．用更有效

的催化剂

（2）选用合适的合金作为电极，以氢氧化钠、甲醇、水、氧气为原料，可以制成一种以甲醇为原料的燃料电池，此燃料电池负极的电极方程式为。

Ⅱ．研究NO2 、SO2 、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。其中氮元素有着多变价态和种类多的化合物，它们在工农业生产、生活中发挥着重要的作用。完成下列问题：（1）已知：2SO2(g) + O2(g)2SO3(g) ΔH= —196.6 kJ·mol―1

2NO(g) + O2(g)2NO2(g) ΔH= —113.0 kJ·mol―1

则反应NO2(g) + SO2(g)SO3(g) + NO(g) 的ΔH= 。

（2）一定条件下，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应，

①下列能说明反应达到平衡状态的是(填序号) 。

a．体系压强保持不变b．混合气体颜色保持不变

c．SO3和NO的体积比保持不变d．相同时间内，每消耗1 molNO2的同时消耗1 mol SO3

②当测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1: 6，则平衡常数K

＝。

28．（15分）某学校课外活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应，提出了“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少？”的探究课题，并设计了如下方案进行实验：实验试剂：18mol/L 硫酸20mL，纯铜粉足量，足量2mol/LNaOH溶液。

请根据实验回答问题：

（1）首先根据右图所示，组装实验装置，并在加

入试剂前先进行操作。

（2）烧杯中用NaOH溶液吸收的物质是

(填化学式)，利用倒置的漏斗而不是将导气管

直接伸入烧杯中的目的是：。

（3）加热烧瓶20分钟，烧瓶中发生反应的化学

方程式是：。待烧瓶中反应

基本结束，撤去酒精灯，利用烧瓶中的余热

使反应进行完全。然后由导管a通入足量的空气，以确保烧瓶中的SO2气体全部

进入烧杯中。在该实验装置中的(填仪器名称)起到了确保硫酸溶液体

积保持不变的作用。

（4）将充分反应后的烧杯取下，向其中加入足量的双氧水，再加入足量的BaCl2溶液，再进行、、后称量固体的质量为13.98g，请计算

能与铜反应的硫酸的最低浓度是。

（5）有同学提出在上面?中可以不必加入双氧水，直接进行后面的实验，也能得到准确的数据，请结合你的理解分析（填“需要”或“不需要”）加入双氧水，

说明原因：。

29．(9分)如图表示某高等植物细胞部分结构，请据图回答问题([ ]内填写代号，横线上填写相关内容)。

(1)大气中的CO2在如图所示的[ ]细胞器内的[ ]处合成（CH2O），（CH2O）

可以在图中所示的[ ]和[ ]处分解为CO2。

(2)生态系统中有一类生物，虽不能进行光合作用，但能通过作用合成有机物，

这类生物的细胞与高等植物细胞相比，主要特点是。

(3)甲、乙两支大小相同的试管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲试

管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A，向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B，然后给予充足光照，两支试管都会产生气泡。这两种气泡成分是不一样的，它们依次是。

30．（10分）人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答（1）至（3）题。

（1）“甲”表示淋巴细胞的增殖分化过程，产生了浆细胞、效应T细胞和细胞。

（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。此过程中由神经元分泌的直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是，完成该过程的结构基础

是。

（3）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

内

①实验中A瓶作为空白对照，目的是。

②据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：。E瓶与A、C瓶比较说明：下丘脑能促进垂体分泌TSH。

31．（8分）下图为某种植物一植株（甲）体细胞中部分基因的组成情况，控制植株花色的全部基因包含其中。已知花色由其中两对基因决定，Aa为控制花色基因中的一对。现在科研人员另外选取了两株这种植物乙、丙，让其杂交，F1全部开紫花；F1中部分紫花植株自交，后代中紫花与白花的比例接近9∶7。请分析回答：

（1）这种植物花色的遗传是否符合孟德尔的遗传定律？（填“是”

或“否”）。

（2）图甲所示的植株控制花色的基因型为_________，表现型为______。甲植株与另一基因型为__ ____的纯合白花植株杂交，后代中会有紫花植株出现。

（3）若亲代乙、丙植株是基因型不同的杂合紫花植株，则乙、丙植株的基因型是。在F1中，基因型为的紫花植株测交后代表现为紫花：白花=1∶3，将该紫花植株自交，理论上其子代的白花植株中纯合体占。

32．（l2分）

研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答：

(1)该种群在前5年种群数量的变化曲线符合增长。

(2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落过程的真实写照，这体现了生态系统的稳定性。

（A 、初生演替 B 、次生演替 C 、恢复力； D 、抵抗力）

（3）食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对

方提供了大量的有用信息，这体现信息传递在生态系统中的作用是_______ _。

（4）为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。实验步骤：

①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。

②实验组用的牧草饲喂，对照组用的牧草饲喂 ③将两组昆虫置于相同的适宜环境中饲养。 ④一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。

结果预测：若

实

验

组

昆

虫

生

存

率

明

显

低

于

对

照

组

，

说

明；

若实验组昆虫生存率与对照组基本一致，说明

（二）选考题：共45分。请考生从所给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并把答题卡上的标志用二B 铅笔涂黑。如果多做，则按每科的第一题计分

33[物理——选修3—3]（15分）

（1）（6分）某一容器内封闭着一定质量的某种实际气体，气体分子之间的相互作用力表现

为引力，关于该实际气体，下列判断不正确的是（选对一个给3分，选对二个给4分，选对三个给6分。选错一个扣3分，最低得分为0分）

A ．将容器带到在太空绕地球做匀速圆周运动的飞船上，气体压强为零

B ．若气体膨胀，则分子势能一定增大

=λ一年前种群数量

当年种群数量

C ．若气体被压缩，则气体内能一定增大

D ．若容器是绝热的，气体被压缩时，内能可以不变

E ．若保持体积不变，对容器进行加热，则气体压强会随温度升高而增大

（2）（9分）图中系统由左右连个侧壁绝热、底部、截面均为S 的容器组成。左容器足够高，上端敞开，右容器上端由导热材料封闭。两个容器的下端由可忽略容积的细管连通。容器内两个绝热的活塞A 、B 下方封有氮气，B 上方封有氢气。大气的压强p 0，温度为T 0=273K ，连个活塞因自身重量对下方气体产生的附加压强均为0.1p 0。系统平衡时，各气体柱的高度如图所示。现将系统的底部浸入恒温热水槽中，再次平衡时A 上升了一定的高度。用外力将A 缓慢推回第一次平衡时的位置并固定，第三次达到平衡后，

氮气和氢气均可视为理想气体。求 ①第二次平衡时氮气的体积。 ②水的温度。

34[物理——选修3—

4]（15分）

（1）（6分）一束复色光由空气射向玻璃，发生折射而分为a 、b 两束单色光，其传播方向如图所示。则下列说法正确（） (选对一个给3分，选对二个给4分，选对三个给6分。选错一个扣3分，最低得分为0分) A ．折射率:a n ＞b n

B ．速度:v a < v b C

．频率:f a < f b

D ．a 、b 两束单色光通过同一双缝干涉装置a 光条纹间距比b 光条纹间距大

E ．a 光的波长比b 光的波长短

(2) (9分) 湖面上一点O 上下振动，振辐为0.2m ，以O 点为圆心形成圆形水波，如图所示，A 、B 、O 三点在一条直线上，OA 间距离为4.0m ，OB 间距离为2.4m 。某时刻O 点处在波峰位置，观察发现2s 后此波峰传到A 点，此时O 点正通过平衡位置向下运动，OA 间还有一个波峰。将水波近似为简谐波。 ①求此水波的传播速度、周期和波长。

②以O 点处在波峰位置为0时刻，某同学打算根据OB 间距离与波长的关系，确定B 点在0时刻的振动情况，画出B 点的振动图象。你认为该同学的思路是否可行？若可行，画出B 点振动图象，若不可行，请给出正确思路并画出B 点的振动图象。

35．【物理----选修3-5】(15分)

（1）（6分）用如图所示的装置研究光电效应现象。所用光子能量为

2.75eV 的光照射到光电管上时发生了光电效应，电流表G 的示数不

理科综合试卷·第12页（共16页）

为零；移动变阻器的触点c，发现当电压表的示数大于或等于1.7V时，电流表示数为0，则下列说法正确的是（选对一个给3分，选对二个给4分，选对三个给6分。选错一个扣3分，最低得分为0分）

A．光电管阴极的逸出功为1.05eV

B．电键S断开后，有电流流过电流表G

C．光电子的最大初动能为1.05eV

D．保证入射光强度相同，改用能量为2.5eV的光子照射，电流表G也有电流，但电流较大

E．当滑动触头向a端滑动时，反向电压越大，电流越大

(2) (9分) 如图所示，在光滑平直的轨道上有一节质量为 M的车厢，车厢以1.2m/s的速度

向右匀速运动，车厢顶部右侧边缘有一钢球，与之相对静止, 某时刻车厢与质量m=M/3的静止平板车相撞并连接在一起，车顶离平板车高为h =1.8m，车厢顶边缘上的钢球顺势向前滑出.试问钢球将落在平板车上何处？（不计空气阻力，平板车足够长，g=10m/s2）

36．【化学——选修2：化学与技术】（15分）

―材料‖的发现和使用往往会极大地推动生产、生活的发展，一些材料的出现甚至具有里程碑式划时代的意义。请回答下列问题：

（1）无机非金属材料。高纯度单晶硅是典型的无机非金属材料，又称―半导体‖材料，它的发现和使用曾引起计算机的一场―革命‖。这种材料可以按下列方法制备：

①写出步骤I的化学方程式：_______________________________________。

②步骤II经过冷凝得到的SiHCl3（沸点为33.0℃）中含有少量的SiCl4（沸点为57.6℃）

和HCl（沸点为-84.7℃），提纯SiHCl3的实验方法是__________________________。（2）磁性材料。这种材料一般含有铁元素，铁是用途最为广泛的金属，也较为活泼，所以从它的使用开始就不断实施着对它的使用开始就不断实施着对它的防护。最常见的铁制品腐蚀就是电化学腐蚀，请写出最为普遍的电化学腐蚀的负极反应式：______________________________________。

（3）激光材料。我国是激光技术先进的国家，红宝石（Al2O3）是最早用于产生激光的材料，它是一种两性氧化物，请用离子方程式加以说明：______ _ 、______________。

（4）高分子材料。它可以分成无机高分子材料和有机高分子材料。一种新型高效净水剂[Al

Fe (OH)n Cl 6-n ]m 就属于无机高分子材料，它广泛应用生活用水和工业污水的处理，其中铁元素的化合价为________；一种合成纤维腈纶，又称―人造羊毛‖，由丙烯腈（CH 2=CH-CN ）为原料聚合生成，请写出生成该有机高分子材料的化学方程式： _____________________________________。

（5）合金材料。14g 铜银合金与一定量某浓度的硝酸完全反应后，将放出的气体与 1.12L

（标准状况下）O 2混合通入水中，恰好全部被水吸收，则合金中铜的质量为_______g 。 37．【化学——选修3：物质结构与性质】（15分）

Q 、R 、X 、Y 、Z 五种元素的原子序数依次递增。已知： ①Z 的原子序数为29，其余的均为短周期主族元素； ②Y 原子价电子（外围电子）排布ms n mp n

③R 原子核外L 层电子数为奇数； ④Q 、X 原子p 轨道的电子数分别为2和4。

请回答下列问题：

（1）Z 2+ 的核外电子排布式是。

（2）在[Z(NH 3)4]2+离子中，Z 2+的空间轨道受NH 3分子提供的形成配位键。（3）Q 与Y 形成的最简单气态氢化物分别为甲、乙，下列判断正确的是。 a.稳定性：甲>乙，沸点：甲>乙 b.稳定性：甲>乙，沸点：甲<乙 c.稳定性：甲<乙，沸点：甲<乙 d.稳定性：甲<乙，沸点：甲>乙

(4) Q 、R 、Y 三种元素的第一电离能数值由小到大的顺序为（用元素符号作答）。

（5）Q 的一种氢化物相对分子质量为26，其中分子中的σ键与π键的键数之比

为。

（6）五种元素中，电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于。

38．【化学—选修5：有机化学基础】(15分)

2011年5月24日，台湾地区有关方面向国家质检总局通报，发现台湾―昱伸香料有限公司‖制售的食品添加剂―起云剂‖，主要化学成分是含苯环的酯类物质，在台湾此化学物质被确认为第四类毒性化学物质，为非食用物质，不得用于食品生产加工。现有含苯环的酯类物质A 、B ，两者互为同分异构体， B 的结构简式为

A 经①、②两步反应得C 、D 和E ，

B 经①、②两步反应得E 、F 和H ，上述反应过程、产物性质及相互关系如图所示。

CH 3CO O

COCH 2CH 3

理科综合试卷·第14页（共16页）

（1）B 可以发生的反应类型有(填序号)

①加成反应 ②酯化反应 ③消去反应 ④取代反应 ⑤聚合反应 B 的核磁共振氢谱中会出现_______个峰。

（2）F 与H 在浓硫酸作用下加热时发生反应的方程式为（3）E 的结构简式为，其中含有的官能团的名称是（4）A 有两种可能的结构，其对应的结构简式为，

（5）B 、C 、D 、F 、G 化合物中互为同系物的是。I 的一种同分异构体满

足：①能与碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体，②1mol 该物质与足量金属钠反应产生1mol 氢气。则该同分异构的名称为。 39. 【生物——选修1：现代生物技术实践】（15分）

（1）―闻着臭，吃着香‖的臭豆腐驰名中外，其制作过程中所用的微生物主要是，

臭豆腐表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的，它对人体是无害的，在多种微生物

的作用下，豆腐就转变成了风味独特的腐乳。

（2）欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌，可在培养基中加入制成

选择培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是。

（3）Taq 细菌于1966年被发现于美国黄石国家公园，它的发现促成了PCR 技术的自动

化，这是因为它为PCR 技术提供了，这说明在寻找目的菌时要根据它对生存环境的要求去寻找，实验室中微生物的筛选，也应用了同样的原理，即人为提供目的菌生长的条件，实验室培养微生物的培养基一般都含（至少答出3种）等主要营养物质。

（4）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是，其中对培养皿

进行灭菌常用的方法是。

40．选3【生物—现代生物科技专题】阅读下列材料并回答有关问题：

ω-3脂肪酸是深海鱼油的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用。目前人们主要通过食用深海鱼肉摄取ω-3脂肪酸，这造成人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统。

由于ω-3脂肪酸去饱和酶可在普通猪体内将其富含的ω-6饱和脂肪酸转变为ω-3脂肪酸，于是，科学家从一种线虫中提取出ω-3脂肪酸去饱和酶基因，然后将该基因导入猪胚

甲酸

C 7H 6O 3

CH 3

C O OH

理科综合试卷·第15页（共16页）

胎干细胞，再将这种胚胎干细胞在体外培养一段时间后植入正常猪的子宫，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪。

目前还不知道这些转基因猪肉能不能吃，也不清楚这些小猪长大以后能否保持较高水平的ω-3脂肪酸。

（1）从线虫中提取目的基因需要特定的酶，此酶的特点是能并能在特定的位点切割双链DNA分子。

（2）构建基因表达载体中，启动子的化学成分是，它位于基因的首端，

是酶识别和结合的部位，有了它才能驱动基因转录出mRNA。

（3）培育这种富含ω-3脂肪酸的转基因猪除需要用到转基因技术外，还应该用到的两种现代生物技术是。

（4）用于培养胚胎干细胞的培养基中（成分）通常是用于培养植物细胞的培养基中所没有的。

（5）请从正、反两方面对培育这种转基因猪进行评价？（各写一条）

；

。

2012年红河州高中毕业生复习统一检测

【化学参考答案】选择题： 7-13 A B D B A D C

26．（14分）（1）（1分）（2）（2分）N >O> H （1分）

（3）①4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O ③2NH3 + 3O2 ==== 2HNO2 + 2H2O （各2分，共4分）

（4）NH4NO3

N2O↑ + 2H2O （2分）

（5）10-5mol/L c（NO3-）> c（NH4+）>c（H+）>c（OH-）（各2分，共4分）27．(14分)

Ｉ．（1）① CO

2 + 3H

OH + H

O（2分）

② 0.225 （1分）

③ 75% （1分） < （1分）

④ C（1分）

（2）CH

3OH - 6 e－ + 8OH- = CO

2- + 6H

O（2分）

ＩＩ．（1）－41.8 kJ·mol-1（２分）（2）①b d（2分）②8/3或2.67（２分）28．（15分）

?检验装置气密性(1分)

?SO2(1分) 防倒吸(1分)

?Cu+2H2SO△CuSO4+SO2↑+2H2O ( 2分) 长导管(1分)

?过滤、洗涤、干燥(共3分) 12mol/L ( 2分)

?需要( 2分) 原因：在烧杯中生成的Na2SO3可能被部分氧化为Na2SO4，如果不加入双氧水而直接测定沉淀质量则无法确定S元素的物质的量，从而使实验结果错误。(2分)

微生物

37．（15分）

（1）1s22s22p63s23p63d9（3分） (2)孤对电子（孤电子对）（3分）（3）b （3分）(4)Si < C

（2）CH3COOH＋CH3CH2OH CH

COOCH2CH3＋H2O（2）分

（3）HO COOH（2分）羟基、羧基（2分）

（4）HCOO－－COOCH2CH2CH3（1分）HCOO－－COOCH2(CH3)2（1分）（5）C、F （2分），2－羟基乙酸（或α－羟基乙酸）（2分）

高三理科综合复习策略

高三理科综合复习策略理科综合卷满分300分，在总分中所占比重大。“上线不上线，综合说了算”，这话道出了它在高考中的重要性。理科综合（物理、化学、生物）虽然是分科教学，但在复习方法上有很多相似之处。如何在有限时间内提高成绩，我认为在高三的教学中应注意以下几个问题： 1、认真研读《考试大纲》以及《考试说明》，理清高考考什么《考试大纲》是考试的指导性文件，不仅是命题的根本依据，也是备考复习的惟一依据。多年来《考试说明》的颁发与实践检验，证明并且维护了它的权威性和可信度。认真学习研究《考试大纲》及《考试说明》，分析自身现状和目标，反思近几年理综高考命题轨迹，调整复习重点与方法，是提高复习的效率与效益当务之急。 2、认真研读近几年的高考真题，寻找其特点及启示，明白高考如何考通过研读，要熟悉高考考什么，怎样考，考多难，考多广；要研读高考的热点，同时关注近几年高考试题中没有涉及到考纲内容，从而在课堂教学与自习辅导中对症下药，有的放矢。 ⑴高考题型设计坚持“稳中求改、稳中求变”的原则，高考命题人员一定会研读细近几年的高考真题，并从中获得启示，然后将该启示很有可能渗透到今年的考题中。 ⑵高考不回避已考查过的内容，往往会更换角度重新命题，以考查考生思维的广度，体现命题的连续性。 ⑶通过研读近几年的高考真题，可亲身感触高考真题的命题思路、设问方式，从中感悟解题技巧。历年试题整体研究----找共性。近期高考试题重点研究----找趋势。相同考点的试题对比研究----找变化。不同模式的试题分类研究----找差别。外地模拟试题潜心研究----找信息动态。 3、回归教材，研读教材、抓住根本，夯实基础近几年高考内容改革体现了素质教育的方向，许多试题在课本中都能直接找到原型，实验现象的描述等试题在化学教材中均能找到原型，回归课本，课本内

2018年高考理综试卷含答案(全国卷Ⅲ_云南省)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列研究工作中由我国科学家完成的是 A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是 A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是 A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反 4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

2020年全国各地高考试卷(理综化学)全套(17套汇总)(word版含答案)2北京理综

2020年全国各地高考试卷（理综化学）全套（17套汇总）（word 版含答案）2北京理综理科综合能力测试〔北京卷〕第I 卷〔选择题共120分〕 6.以下有关钢铁腐蚀与防护的讲法正确的选项是 A.钢管与电源正极连接，钢管可被爱护 B.铁遇冷浓硝酸表面钝化，可爱护内部不被腐蚀 C.钢管与铜管露天堆放在一起时，钢管不易被腐蚀 D.钢铁发生析氢腐蚀时，负极反应是Fe －3e － =Fe 3+ 7.以下物质与常用危险化学品的类不不对应．．．的是 A.H 2SO 4、NaOH ——腐蚀品 B. CH 4、C 2H 4——易燃液体 C.CaC 2、Na ——遇湿易燃物品 D.KMnO 4、K 2Cr 2O 7——氧化剂 8.以下讲法正确的选项是 A. 的结构中含有酯基 B.顺―2―丁烯和反―２―丁烯的加氢产物不同 C.1 mol 葡萄糖可水解生成2 mol 乳酸〔C 3H 6O 3〕 D.油脂和蛋白质差不多上能发生水解反应的高分子化合物 9.用右图所示实验装置〔夹持仪器已略去〕探究铜丝与过量浓硫酸的反应。以下实验不合理．．．的是 A.上下移动①中铜丝可操纵SO ２的量 B.②中选用品红溶液验证SO ２的生成 C.③中选用NaOH 溶液吸取余外的SO 2 D.为确认CuSO 4生成,向①中加水，观看颜色 10.以下讲明实验事实的方程式不准确．．．的是 A.0.1 mol/L CH 3COOH 溶液的pH ＞１：CH 3COOH CH 3COO － +H + B.〝NO 2球〞浸泡在冷水中，颜色变浅：2NO 2(g) N 2O 4(g) ?H ＜0 C.铁溶于稀硝酸，溶液变黄：3Fe+8H ++2NO 3- ===3Fe 2++2NO ↑+4H 2O D.向Na 2CO 3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红：CO 23- +H 2O HCO 3- +OH － 11.自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO 4溶液，向地下深层渗透，遇到难溶的ZnS 或PbS ，慢慢转变为铜蓝〔CuS 〕。以下分析正确的选项是 A.CuS 的溶解度大于PbS 的溶解度 B.原生铜的硫化物具有还原性，而铜蓝没有还原性 C.CuSO 4与ZnS 反应的离子方程式是Cu 2++S 2－ ====CuS ↓

2020届高三第一次模拟考试理科综合试题及答案

2020届高三第一次模拟考试理科综合试题考生注意： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分300分，考试时间150分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．．案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3．做选考题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。可能用到的相对原子质量: H: 1 C :12 O: 16 Cl: 35.5 第I卷（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是 A．细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等相互联系共同构成生物膜系统 B．生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系 C．细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构 D．叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换 2．细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象，下列有关细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B．浆细胞能进行mRNA的合成，说明它已经产生了分化 C．蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化 D．癌细胞类似于胚胎细胞，都脱离了细胞的正常分化 3．种子的萌发过程需要大量酶参与，研究发现酶的来源有两条途径，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。以下叙述正确的是 A．新的RNA、酶的合成过程需要水提供原料 B．有些RNA、酶可以在干种子中长期保存 C．吸水12 h内，种子合成新蛋白质无RNA参与 D．干种子含自由水很少，因而酶都没有活性 4．取去掉尖端的燕麦幼根（不含分生区）若干段放在一定浓度的生长素水溶液中培养，较短时间内得到如右图所示的结果。下列叙述正确的是 A．实验结果能够体现出生长素的作用具有两重性 B．生长素在促进细胞伸长的同时会抑制细胞分裂 C．根段质量增加的主要原因是细胞内糖含量增加 D．幼根中的生长素不能由形态学下端向上端运输 5．下图是某单基因遗传病的系谱图，该病在某地区的发病率为1%。图中Ⅰ3为纯合子，Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是

云南省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)

云南省2017年高考理科综合试题及答案（Word版）（考试时间：150分钟试卷满分：300分）可能用到的相对原子质量： H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 S 32 K 39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平

高三物理二轮复习策略精选

高三物理二轮复习策略我们已经顺利结束了高三物理的第一轮复习，在第一轮的复习中，学生大都能掌握物理学中的基本概念、规律及其应用等知识，但较为零散，故学生对知识的综合运用还不够熟练.上周，我们参加了临沂市高三物理后期教学研讨会，通过参加会议，我们学习到在二轮复习中，要以专题复习为主，把整个高中知识网络化、系统化，突出知识的横向联系与延伸、拓展，使学生在第一轮复习的基础上，进一步提高学生运用知识解决物理问题的能力.如何才能在二轮复习中充分利用有限的时间，取得更好的效益？下面结合我们自己的实际情况，谈谈我们在教学工作中的一些做法和几点心得体会，与同行们交流探讨：【材料选用】第一：学案组织：我们以市二轮资料为基础，集合多种优秀资料进行优化组合，形成有针对性的习题，以期达到更好的复习效果. 第二：要重视理科综合中物理的定时训练，习题的选择以各地优秀的模拟试题为基础，每周至少一次理科综合训练，一次物理单科定时训练，让学生在一次次的训练中找到速度、时间、准确的切合点，养成规范的审题、答题习惯. 【具体做法】（一）我们集思广益，制定切实有效的课堂模式二轮复习与一轮复习不同，它是知识的升华.第二轮复习的任务是把前一阶段中较为凌乱、繁杂的知识系统化、条理化、模块化，建立起知识之间的联系，提高综合运用知识的能力.本阶段进行专题复习，着重进行思维方法与解题技巧的训练. （二）提高审题能力在物理综合问题的解决上，审题是第一步，也是最关键的一步.通过审题，从题目中获取有用的信息，构建物理模型，分清物理过程，是顺利解题的关键.虽是一种阅读能力，实质上还是理解能力.每次考试总是有人埋怨自己因看错了题而失分，甚至还有一些人对某些题根本看不懂（主要是信息类题，因题干太长，无法

(完整版)高三理综模拟试卷(带完整答案)

2017-2018 学年度高三上学期第三次月考理综试卷考试时间： 2017 年 12 月 13 日注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共 126 分）本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14、O 16、Mg 24、Al 27、Na 23Fe 56 Cu 64 Si28 S32 Cr52 一、选择题：本大题共13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．当人所处环境温度从25℃降至 5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变 B ．增加、增加、减少、不变（）C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低 2 ．下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q 分别代表三种物质，下列有关Q 的叙述错误的是 A ．Q 可能位于细胞膜上 B ． Q 中可能含有硫元素 C．①不一定发生在细胞内 D．②必须依赖三磷酸腺苷5．下图所示实验能够说明 A ．效应 T 细胞的作用B．浆细胞产生抗体的作用 C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D ．病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 6．下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是 A ．图中 e 为感受器， a 为效应器 B．先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中枢位于甲方框处 C．受到刺激时，神经纤维 d 处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 7.纵观古今，化学与生活皆有着密切联系。下列有关说法错误的是 A.“梨花淡自柳深青，柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的相同 B.制作烟花的过程中常加入金属发光剂和发色剂使烟花放出五彩缤纷的颜色 C.草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分可以是碳酸钙 D. 芒硝晶体 (Na2 SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热，晚上重新结晶放热，实现了太阳能转化为化学能继而转化为热能 8下列关于热化学反应的描述正确的是 3．关于下列四图的叙述中，正确的是 DNA ?—A—T—G—C —??—— —— RNA U A C G —?甲（） A — P~P~P A C12H 22O11 乙丙丁 A.CO 的燃烧热是 283.0 kJ/mol ，则 2CO (g)2CO(g)+O 2 (g)H=+283.0 kJ/mol 2 B.HCl 和 NaOH 反应的中和热H=-57.3 kJ/mol ，则 H2SO4和 Ba(OH) 2的反应热 H=2×(-57.3) kJ/mol C.等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量少 D. 已知： H－ H 键的键能为a kJ/mol ， Cl － Cl 键的键能为 b kJ/mol， H－ Cl 键的键能为 c kJ/mol ，则生成 1 mol HCl 放出的能量为 (a+b-2c)/2 kJ A．甲图中共有 5 种核苷酸B．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．乙图所示的化合物中不含糖类物质 4．下图所示为来自同一人体的 4 种细胞 ,下列叙述正确的是 A ．因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA 含量相同 B．因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C．虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D．虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同9.埋在地下的钢管道可以用如图所示方法进行电化学保护。下列说法正确的是 A.该方法将电能转化成化学能 B.在此装置中钢管道作正极 C.该方法称为“外加电流的阴极保护法” D. 镁块上发生的电极反应为O2+2H 2O+4e-4OH -

2011年全国高考理综试题及答案-全国(云南)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（云南卷）本试卷分第1卷（选择题）和第2卷（非选择题）两部分，第1卷1至4页，第II卷5至12 页，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷注意事项：（1）答题前，考生在答题卡上务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。（2）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。用橡皮擦干净后，在选涂其他答案编号，在试题卷．．．．．。．．．．上作答无效（3）第I卷共21小题，每题6分，共126分。以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：Hl Cl2 N14 016 Na23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5 Cr52 Fe 56 Cu 64 一、选择题：本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列能说明某细胞已经发生分化的是 A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因 2．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0．3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输 3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用 B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累 C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D．维管柬鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用 4．某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 5．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能

学生高三生物复习方法

学生高三生物复习方法 1．抓纲扣本（以教材为依据，考试大纲为准绳；注重基础，重视课本，强调能力）。 2．背书，看书一定要细，对问题的理解要透，课本上的每一句话就是一个知识点（复习时，在知识体系上要主次分明，重点突出）。记忆要不断重复。通过复习，积零为整，最终，应该站在一定的高度上来看整个高中生物学知识，要形成一个完整的够用的知识网络。知识的主干与侧枝要在学生头脑中线条明了，图象清晰，为学生应用知识快速准确地再现打下牢固基础。阅读目录，把握整体。目录是全书的缩影和提纲，读目录有利于学生把握全书的知识体系，提高综合应用能力。*要求对目录，对考纲进行知识点复述（追忆）。 3．精练，优选题目（举一反三，联系课本去归纳知识点和解题方法），做题的目的是为了检验看书，背书的效果。总复习是看书、背书和做题相结合的过程。题后反思总结。高考题千变万化，但万变不离其宗，都要回到书本基础上去。做题不是目的，掌握基础知识，把知识转化为能为（思维能力是核心）才是目的。复习是一个归纳、比较、综合、提高的过程。 4．联系实际，考纲题型事例全是联系实际，知识的应用。（健康、农业，生态环保等）5．适当关注热点（干细胞、SARS、禽流感、非典、生态农业等）。 6．重视实验分值的增加，尽量动手做实验，看实验VCD，总结实验原则、方法，程序，科学家的科学思维方法。理解实验每一步骤，明确做什么？怎么做？为什么这么做？ 7．学生的审题与文字表达能力（注重生物学术语），通过练习、讲评来提高。考试时要细心、细心、再细心。书写答题要规范。 8．通过考试是为了了解学生的问题、缺憾，查漏补缺。在复习过程中要把好的思路记下来，易错的题记在“错题本”上，结合书本知识点反复看这些易错的题，只有这样才能真正提高。要寻找相关题型解题的捷径。要常总结、多积累。 9．题型专题复习：（概念、原理的区分，整理思路）选择题的解题技巧：题干可分为概念型、判断型、组合型、图表型选择题。第二卷的解题技巧（学会从课本中寻找答案是解决问题的前提） A审题（理解题意与要求） B联想（追忆课本相关知识） C运用（推理、判断、分析、应变、迁移、综合） D表达（借用课本相关语言，要有因有果、说理清楚、要说到点子上）理解图表，提高能力。十分重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。做到有图必读、有图必识、有图必析、加强形象感，强化理性认识。 10．选修教材的复习要求：把书本上的基础知识掌握好，不要再拓宽加深了，高考主要围绕教材来出题。 11．勤奋，而且应该懂得充分高效地利用时间。 12．一种平和的心态，一份合理的计划（计划完成与否，要进行分析总结，或适当调整），并持之以恒。高中试卷网中学试卷网高考之窗https://www.doczj.com/doc/1b3249278.html, 生物学习的一般方法：记忆方法： 1.简化记忆法:如:WHO也,AB;五体一网一泡 2.联想记忆法:如外正内负(内裤),刺激、兴奋、冲动，外负内正。渗透作用及其原理.

2020全国百强名校高三理科综合试题

2019—2020学年下学期全国百强名校 “领军考试”高三理科综合注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1O16S32Zn65 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共计78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关元素和化合物的叙述，错误的是 A．人体补充Na+、Cl－主要用于维持细胞内液渗透压的稳定与平衡 B．SARS病毒含有P元素，可用同位素标记法使其带有32P放射性 C．糖类既可以存在于细胞膜上，也可存在于细胞壁和细胞核中 D．脂质主要含有C、H、O，是存在于所有细胞的重要有机化合物 2．用两种紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞A和B分别制成5组临时装片，在装片上依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液，当原生质体体积不再变化时统计结果如图所示。下列叙述正确的是 A．换用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验无法得到图中类似的结果 B．甲~戊的实验结果均表明细胞A的细胞液浓度较细胞B高 C．实验后丙溶液中细胞B的吸水能力比戊溶液中细胞B的吸水能力强 D．戊中A的体积增大的过程中，细胞发生渗透吸水直至原生质层两侧浓度相等

3．下列有关变异的叙述不正确的是 A．杂合圆粒豌豆自交时，等位基因R、r的分离可能发生在减数第二次分裂后期 B．DNA复制过程中，如果有外界干扰，碱基互补配对出现错误的频率就会提高 C．破伤风杆菌染色体上某位置发生碱基对的替换、增添、缺失从而引起基因突变 D．基因突变是基因内部碱基序列发生改变，基因重组是非等位基因间发生重组4．研究者先让一组海蜗牛在接触几次电击后，发现这些海蜗牛能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，而另外一组没有经过电击的海蜗牛则没有类似的防御行为。提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而再设置对照组则发现没有此现象。以下叙述不符合该实验的是 A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 C．本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA D．不能说明RNA直接决定了动物研究物记忆的形成 5．某实验小组对某地处于不同放牧强度下伊犁绢蒿种群特征及其群落多样性进行了研究，结果如下图所示，下列叙述错误的是注：LG：轻度放牧，MG：中度放牧，HG：重度放牧，CK：对照区 A．各年份伊犁绢蒿种群密度均在轻度放牧情况下达到最大，重度放牧下达到最小 B．各年份随放牧强度增加，丰富度指数都呈现增加趋势，且重度放牧高于对照 C．调查表明适度放牧利于增加该地群落的丰富度，以此维持草地群落的稳定性 D．2013年物种丰富度高但种群密度却低可能是气候条件适宜、草食压力大导致6．在一个自由交配多代的果蝇种群中，果蝇的黑腹与红腹受一对等位基因的控制，黑腹(A)对红腹(a)为显性。现设计一个实验验证果蝇的黑腹和红腹基因位于X染色体上，下列说法正确的是 A．亲代雌果蝇不能选择黑腹纯合子B．亲代雄果蝇不能选择X A Y C．亲代雌果蝇只能选择X A X a D．亲代雄果蝇只能选择红腹 7．下列说法中错误的是 A．含磷洗衣粉中加入可溶性的磷酸盐，易造成水体富营养化 B．铅笔芯中含有重金属铅，儿童在使用时不可用嘴咬铅笔，以免引起铅中毒 C．用灼烧并闻气味的方法可区别纯棉织物和纯毛织物 D．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应

2019年高考理综全国II试卷分析及2020备考建议

2019高考理综全国Ⅱ卷物理试题分析尧中物理教研组：潘敏科 2019.6．20 2019高考理综全国Ⅱ卷物理试题整体看，命题内容遵循考试大纲的要求，突出了力、电、磁等主干知识，加强了对学生逻辑推理、信息加工、迁移、模型建构等关键能力的考查，尤其是对图像问题考查量明显增多，体现了以考查学生五种能力为主的命题思路，试题科学、灵活、无偏题怪题。和2018年试题相比，整体难度有所降低。具体来看，今年物理学科的高考命题有以下特点：一、试题知识覆盖面广，注重知识体体系的主干内容试卷中，必考部分：力学（占49分）、电学（占46分）为主，选修3—5中对原子核中的质量亏损（占6分），选考部分：选修3—3部分主要考查气体实验定律（或：选考3—4部分主要考查机械振动图像，干涉法测波长）（占15分），总分110分。其中，选择题为：4道力学试题(24分)、3道电磁学试题(18分)、1道原子核试题（6分），和2018年的试题分布基本相同，力学试题难度有所增加。实验题为1道力学（5分）和1道电学（电路分析）试题（10分），其中电学实验考查二极管电阻随温度变化关系，通过调整滑动变阻器补尝来调

整动态电路等，考查知识迁移能力，能力要求有所提高；计算题为1道电学（带电粒子在电场中的偏转）试题（12）和1道力学试题，其中，第25题的力学试题涉及到做物理关系图像及多过程计算，并含有变加速运动过程中速度变化量的计算，使刹车过程中速度变化的分析难度增加，难度有所增加。选考题3-3把5选3改为3个填空，而且是通过P—V图分析气体的状态，并对微观状态进行分析，难度也略有增加；计算题为气体定律应用，是将两部分气体通过大小活塞联系在一起，分析的难度也有所增加；选考3-4为机械波图像和干涉法测波长，难度和2018年基本一致。试卷整体难度高于2018年的试题。二、把握物体学科的特点，强化关键能力，体现核心素质 2019年高考物理着重考查学生逻辑推理、信息加工、模型建构数理结合等关键能力，比如，第19题以滑雪运动为背景，考查学生对曲线规律的理解和应用，该题通过v—t图来描述滑雪运动员在竖直方向的运动规律，考查考生对v—t图的理解，由此分析判断其运动状态。在分析问题的过程中，学生需要根据题给情境利用所学知识建立相应的物理模型，考查学生的模型建构能力。比如第14、18、19、21、23、25题，选修3—3的33题的第⑴小题（或选修3—4的34第⑴小题）题，共计59分都涉及到用函数图象描述物理变化规律，考查了作图和处理图像信息的的能力；第23题，通过对二极管的温阻信息分析，考查学生对实验原理的理解和推理及知识迁移的能力；

2019高三理综化学试题

7、下列各组物质中，均属于硅酸盐工业产品的是 A.陶瓷、水泥 B.水玻璃、玻璃钢 C. 单晶硅、光导纤维 D.石膏、石英玻璃 8、唐代苏敬《新修本草》有如下描述：本来绿色，新出窑未见风者，正如瑠璃。陶及今人谓之石胆，烧之赤色，故名绿矾矣。”“绿矾”指 A.硫酸铜晶体 B.硫化汞晶体 C.硫酸亚铁晶体 D.硫酸锌晶体 9、(Chem Commun)报导，Marcel Mayorl合成的桥连多环烃()，拓展了人工合成自然产物的技术。下列有关该烃的说法正确的是 A.不能发生氧化反应 B.一氯代物只有4 种 C.分子中含有4 个五元环 D.所有原子处于同一平面 10、下列实验操作或说法正确的是 A.提纯氯气，可将气体依次通过装有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶 B.碳酸钠溶液可贮存在带玻璃塞的磨口试剂瓶中 C.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液

D.用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖、淀粉3种溶液 11、位于3个不同短周期的主族元素a、b、e、d、e，原子序数依次增大。其中，b、d同主族，d元素最高与最低化合价的代数和等于4，c原子最外层电子比 b原子次外层电子多1个。下列判断错误的是 A.a、b、c的简单离子半径依次增大 B.a、b、 c形成的化合物既溶于强酸又溶于强碱 C.b的氢化物的氧化性可能比e的强 D.d的最高价氧化物的水化物是强酸 12、某新型水系钠离子电池工作原理如下图所示。TiO2 光电极能使电池在太阳光照下充电，充电时Na2S4 还原为Na2S。下列说法错误的是 A.充电时，太阳能转化为电能，电能又转化为化学能 B.放电时，a极为负极 C.充电时，阳极的电极反应式为3I--2e-=I3- D.M是阴离子交换膜

2012年高考云南理综(新课标卷)word版附带答案[1]

2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第I卷一、选择题： 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是（B）A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（D） A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（B） A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（C） A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（D）

A. c组尖端能合成生长素，d组尖端不能 B. a′组尖端合成生长素，b′组尖端不能 C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（D） A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 7．下列叙述中正确的是【A】 A.液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag+ 8、下列说法中正确的是【B】 A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 9．用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确．．．的是【D】 A.分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A

高三理科综合试题与答案

高三理科综合试题与答案作者:

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2010年安庆市高三模拟考试(三模) 理科综合能力测试试题参考答案及评分标准生物答案： 1 . C 2 . B 3 . A 4 . C 5 . D 6 . D 29 . ( 18 分) I. ( 10分，除标注外每空2分) (1 )不变(1分) 因为从外表看，萌发的种子仅表现为体积的增大，且其鲜重的增加与死种子的几乎相同，该期种子仅吸水而没有其他的代谢活动 (2)显著减少(1分) 因为从第n阶段开始，充分吸水后的细胞代谢开始活跃，至燼川阶段代谢更加活跃，但此时仅有呼吸消耗，没有光合作用 (3 )主要是无氧呼吸有氧呼吸 n. ( 8分，每空2分) 第一步：每支大试管中各加入等量且适量的小球藻培养液第二步：30 C、32 C、34 C36 C、38 C、40 C 光照强度第三步：02释放量 30 . ( 18分，每空2分) (1 )含有活的宿主细胞的培养基RNA的复制和RNA的逆转录 (2 )效应T ②③④⑤ 吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3 ) D (4) C ( 5 )自身免疫 31 .( 18 分) 1.( 12分，每空2分) (1 )常X (2 ) AAX b X b aaX B Y (3 ) aaX B X b、aaX b X b(4 )抑制

n.( 6分，每空1分) 1 ）细胞核移植动物细胞培养 [ ④ ] 内细胞团 2 ）胚胎移植桑椹胚 3 ）免疫排斥

化学答案: 7. A 8 . A 9 . D 10 . C 11 . D 12 . C 13 . B 25. （ 16 分）（1 ）（ 2 分）第3周期第W A 族；（2 分）1s 22s 22p 63s 23p 1 （1分）极性键和非极性键（2 ）（3 分）① 2AI + 2OH - + 2H 2。= 2AI0 匚 + 3H 2 f kJ/mol （3 ）（3 分）2Fe 3+ + SO 2 + 2H 2O = 2Fe 2+ + SO 42-+ 4H + 26 . （ 14 分）（1 ）（4分）CH 3CHO （2 ）（2分）加成水解（取代）（3）（3 分）4 （4 ）（3 分）2CH 3CH 2OH+O 2 2CH 3CHO+2H 2。（5）（2分）加入一种过量反应物如乙酸或苯甲醇，及时将产物分离等合理措施（合理即给分） 27 . （ 14分）（1）使用了催化剂（2分）（2）（ 2分）吸（2分）（3）向右（2 分）（5） 8NH 3+6NO 2=7N 2+12H 2O 、6NO+4NH 28. （14 分） ⑴①（3+1分）（或用双线分析）笑（2分）关闭分液漏斗的活塞，将导管出口浸入水中，用手悟住圆底烧瓶，若导管口产生气泡，移开手掌后，导管中有水柱形成，说明装置不漏气。（其他合理答案均给分） ⑵?（ 3+仁=4分）经估算，烧瓶中c （OH -）约为1moI/L ;因为"酚酞在 c （OH -）为1.0 X 10 -4 moI/L ?2.5moI/L 时呈红色”，因此，"红色迅速褪去”不是因为溶液中 c （OH -）过大造成的；笑（2分）A 方案：取适量烧瓶中的反应液于试管中，加入少量 MnO 2。若有气泡冒出，用带火星的木条检验，木条复燃，则说明溶液中可能有 H 2O 2 ；（其他合理答案均给分）（2分）B 方案：在褪色后溶液的试管中加一定量的 NaOH 溶液，若溶液不变红（3+2 分）3Fe （s ） + 4 H 20（g ） =Fe 3°4 （s ）+ 4H 2（g ） △ H= — a （4） NaNO 3 3mol （1+2==3 3 =5N 2+6H 2O （ 3 分）

高考冲刺各科复习技巧及策略

高考冲刺各科复习技巧及策略高考临近，在最后冲刺阶段，考生如何调整复习策略？考试中如何解题？高考中遇到的一些问题该怎么办？注意哪些小环节可能为考生赢得宝贵的几分？语文：关注现实时事在最后的20天里，考生更应明确自己的确保分和增长分，以使自己在最后黄金般宝贵的时间里获取最大的收益。在复习中，要做好三点：一、查漏补缺，强化记忆。语文学科短期可以有效提高考分的内容是什么？无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，从省质检抽样统计来看，这三题每题都有约一半的考生要丢2分以上，虽然也有不少考生这三题得分比较理想，但不能说明这些考生这三题涵盖的内容都复习到位了，而高考试卷出新和独创的特点，更不能轻视这部分内容。所以考生要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，不断与遗忘作斗争，要力争在高考前夕将这部分内容再重温一遍。我们把文化经典也归到记忆性的内容中，是因为解答文化经典的前提是读懂，对大多数考生来说，文化经典只能在考前借助译文来“读懂”，临场再“读懂”是很困难的。二、盘活内存，关注窗外。三年的高中学习，考生们都写了不少的作文和周记，不少考生还有记日记和写随笔的良好习惯，更有一些考生三年来摘录了大量文质俱佳的美文，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，“重温旧梦”，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。此外，考生还要关注窗外，关注现实，关心时事，如果在高考作文里能引进现实鲜活的素材，指点江山(现实)，无疑会使考生作文增加不少“分量”。三、典型引路，瞄准变化。《考试说明》中的“典型示例”很重要，从题型到内容到参考答案都有示范作用，考生一定要仔细阅读，好好研究，有助于掌握答题规律、答题技巧和答题规范。今年的高考试卷除了可能有文言文断句题、文学名著填空题、文化经典的选择题改成简答题这些变化外，还有一个确定的变化，即更强调文体规范：要求写规范的记叙文或议论文。对于文体特征不明显的作文，许多地市质检卷都有“给分适当下浮”的评判标准，所以考生要强化文体意识，明确规范记叙文或议论文的写作要求，否则就要吃亏。数学：突出抓纲扣本

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