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沙坪小学森林防火安全宣传教育活动方案

沙坪小学森林防火安全宣传教育活动方案
沙坪小学森林防火安全宣传教育活动方案

沙坪小学森林防火安全宣传教育活动方案

为进一步做好森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源意识,切实掌握预防森林火灾知识,提高预防森林火灾的能力,我校依据学校实际,特制定森林防火安全宣传活动方案。

一、活动目标

小学生年幼爱玩,是森林防火中不可忽视的群体。为此我校在防火办与教育局的指导下,在校园中开展了森林防火“四个一”教育活动,就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力,同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体,扩大森林防火宣传工作的辐射效果。

二、活动内容

(一)召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案,让全体师生形成森林防火人人有责的意识,将学校的森林防火安全教育活动深入人心(10月8日)。

(二)全校集中专题森防安全教育。向学生讲解安全避险常识(10月8日)。

(三)上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到100%,学校各班级上一节主题班队会,重点讲授森林防火的重要意义、科学扑救森林火灾等(第六周完成)。

(四)搞一次兴趣活动(如火灾应急演练等)。通过同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识(10

月8日)。

三、活动要求

(一)充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性,成立校长为组长,教导为副组长的领导小组,把活动抓紧、抓好、抓实,确保取得实效。并结合学校实际,不断创新活动思路,拓宽安全教育渠道,开展形式多样的安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,将森林防火教育常态化。

(二)加强督导检查。邀请中心校领导对我校活动的开展情况进行定期和不定期的督导,发现问题及时纠正。

学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务,常抓不懈。

龙池乡沙坪小学校

乡村护林防火实施方案

次村乡东庄村护林防火实施方案 为切实做好我村2017年护林防火工作,进一步健全和完善森林消防机制。有效遏制和杜绝森林火险隐患发生,保护生态环境和人民生命财产安全,结合我村实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实省、市、区关于森林防火工作的有关精神,以科学发展观为统领,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,强化责任意识,进一步完善组织指挥、预警预报和林火扑救“三个体系”,着力提升可持续发展、综合防范、应急处置、科技支撑和法制保障“五项能力”,努力控制一般火情,严防森林火灾和人员伤亡的发生。 二、工作重点 1、突出重点部位 火灾常发地带、公路沿线、山地、坟区等林区是全村护林防火工作的重点部位,上述区域必须重点监控,严防死守,确保不发生火灾。 2、抓住重点环节 一是加强护林防火宣传教育,提高全民防火意识;二是严格监管野外火源;三是强化扑火队伍建设;四是村级责任细化

追究。这些重点环节必须齐头并上,综合施治,才能真正提高防火实效。 3、管住重点人群 无自制能力人员、中小学生、外来人员、从事农事活动的人员等是护林防火重点监管的人群。必须有针对性地加强宣传教育,落实监管责任。无自制能力人员由监护人负责监管,所属组也要责任到人;中小学生由学生家长负责监管;耕种及其他人员由组负责层层落实监管。 三、保障措施 (一)加强领导,明确责任 1、村委会成立以支部书记常留孩为组长,村主任张秀清为副组长,支村两委干部为成员的护林防火领导小组,确保护林防火工作的顺利进行。 2、制订护林防火目标管理责任状,提高认识,明确责任。各自然村要按照责任状要求,认真抓好护林防火工作。一旦发生森林火灾,各组要按照乡护林防火应急预案和乡护林防火应急处置办法的规定,积极做好护林防火应急处置工作。 (二)强化宣传,普及森林防火安全知识 要把宣传教育作为护林防火的第一道屏障和重要的基础性工作来抓,做到横向到边,纵向到底。村委会召开村组干部防火工作会,安排布置各项措施,利用会议、广播

地方森林防火乡镇部门工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4151-18 地方森林防火乡镇部门工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

地方森林防火乡镇部门工作计划(完 整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为切实搞好今春森林防火工作,确保人民生命财产安全,确保我镇荒山绿化成果,对我镇森林防火工作提出如下意见: 一、认清形势,提高认识,增强做好森林防火工作的紧迫感和责任感。森林防火工作是一项事关自然资源保护、事关生态环境、事关人民生命财产安全的大问题。由于去年降雨量比常年偏多,加之实行封山造林后,山上灌木杂草茂盛,可燃物增多,导致火险因素上升;同时,由于山上路况的改善和景点的增多,游人明显增多,火源概率增加,并且烧火燎堰,上坟烧纸等各种违章用火现象屡禁不止。为此,各单位要进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感,从实践“三

个代表”的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,充分认识防火工作的重要性、艰巨性,化解不利因素,把今春森林防火的各项措施抓紧、抓细、抓实。 二、明确任务,强化措施,扎实有效地做好森林防火工作我镇森林防火工作要严格贯彻落实xx总理森林防火工作五项要求,认真落实上级确定的防火责任制,并按职责落实各项措施,加强防火宣传,加强护林防火队伍建设,改善防火设施,周密布置,科学调度,做到有警不成灾,有灾不蔓延,将森林防火工作坚定不移地抓好。 1、搞好森林防火宣传教育各单位要用广播、标语、发放明白纸等方式搞好森林防火宣传,增强群众的防火扑火意识,使群众明白预防和扑救森林火灾,保护森林资源是每个公民应尽的义务,教育主管部门要加强对中小学生安全防火常识教育,规范学生林区活动行为,镇政府在重要地段设防火标志,并对警示牌等进一步完善,以充分发挥其宣传和警示作用。使森林防火工作做到家喻户晓,人人皆知。

森林防火安全教育教案设计

森林防火安全教育教案 2018级8xxxx 一、班会目标: 根据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。 1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 二、教学过程: 1、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。 我国各地森林火灾发生的相关报道真相 新华网福建三明2月12日电来自福建省三明市的最新消息,12日12时30分许,三明市沙县高砂镇端溪村发生森林火灾,因风力过大,现已蔓延至龙江、高砂、渔珠等205国道沿线村,并危及周边民 宅。 福银高速公路大年岭隧道路段实行交通管制,南昌方向往福州的车辆由沙县分流下高速;福州方向往三明、江西的车辆由青州分流下高速;鹰厦铁路三明段一度暂停营运。

目前,沙县高砂镇因灾转移44户,111人,无人员伤亡。目前没有火灾危及加油站的报告,扑救工作仍在紧张进行之中。三明市委书记黄琪玉、市长刘道崎等已赶赴现场。 各地森林火灾频发 据新华社报道2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。 据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确,未接到人员伤亡报告。截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效控制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。 新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠近,火势难以控制,扑救难度极大。据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全控制,过火面积约12公顷,金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

小学生森林防火安全教育教案--三年级

小学生森林防火安全教育教案 钟山县公安镇大桥完小三年级韦翠芹 教学目标: 1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 4、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 5、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 6、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。 教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。 教学难点:正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教学准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入 1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 2、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 3、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?它们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的? 4、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 二、剖析森林火灾 1、什么是森林火灾:

村级森林防火工作方案

村级森林防火工作方案 村级森林防火工作规划 新版本 我国频繁发生的森林火灾事故对社会造成了巨大的影响,给我国经济 造成了相当严重的损失,烧毁了大量的森林资源,影响了自然环境和 生态平衡。以下是村级森林防火工作方案,请参考。 村级森林防火工作规划示范论文1 为做好我乡森林防火工作,全面提高全民森林防火意识,减少森林火 灾发生,保障我乡森林资源和人民生命财产安全,根据《森林防火条例》规定,制定本规划。 一、一般原则 以科学发展观为指导,深入细致地宣传森林防火工作,严格控制火灾,规范用火,突出森林火灾责任和森林防火工作失职处罚,积极消除火 灾隐患,有效减少森林火灾发生,有效保护森林资源,努力维护生态 平衡。构建社会和谐。 二、成立森林防火领导小组 组长:何(党委副书记、乡长) 副组长:瞿秋阳(党委副书记、纪委书记) 谭(党委委员、武装部长)

何伟(党委委员、副乡长) 欧虎(党委委员、副乡长) 成员:田原(派出所)安兴友(党政办公室) 吴道贵(林业站)刘恩军(安监站) 樊青(社会事务办公室)罗丹(畜牧站) 黎明诗(土地)李俊(林业站) 杨黄岩(农业服务中心)杨咏中(中学) 王宇(中心学校)蒋守忠(医院) 第三,组建后勤保障团队 组长:瞿秋阳 副组长:安兴友 成员:周中江李汤芳吴道贵李俊 刘恩俊范青蒋守忠杨咏中 后勤保障小组负责准备灭火材料,协调车辆,在发生森林火灾时动员专业消防人员,以及自上而下的联络工作。 第四,职责分工

文化服务中心:负责通过广播宣传森林防火相关法律法规,配合有关 部门共同开展森林防火宣传教育活动,正确引导舆论,按规定发布森 林防火相关信息。对做好森林防火工作的村组进行典型宣传。 乡镇中心学校、中小学:负责向本校学生宣传森林防火知识,通过学 生带动家长、小手牵大手等方式做好森林防火宣传工作。 派出所:负责组织派出所民警参与扑救森林火灾,组织森林火灾案件 的侦破和调查,有效维护火场秩序和灾区社会秩序。 安全监督站:参与森林防火宣传和森林火灾调查取证。 林业站:负责掌握火灾现场,向上级反馈现场情况,事后进行调查取证。 畜牧站:凭草原合格证负责草原防火。 卫生中心:负责制定医疗队组织、医疗卫生设备及相关物资的储存和 动员计划,及时组织医务人员赶赴火灾现场抢救火灾中的伤病员,做 好灾区防疫工作。 乡镇其他部门:根据森林防火指挥部的要求,积极支持和配合森林火 灾的应急扑救。 五、实行包责任制 以乡为基础,以村为基础,以农民为重点,实行村、村、户、户承包 责任制。保证书涵盖了村民小组的所有山顶地块。担保人员如有变动,继承人仍将担保全部h

乡镇森林防火和消防安全工作方案(5篇)

乡镇森林防火和消防安全工作方案(5篇) 乡镇森林防火和消防安全工作方案(1) 为全面贯彻落实省、市、县森林草原和城乡消防工作电视电话会议精神,确保全镇清明节前后消防安全生产形势稳定,我镇迅速召开党委会议和镇村干部会议,安排部署了当前森林防火和消防安全工作,具体方案如下 一、组织领导 成立以书记镇长为组长的森林防火工作及消防安全工作领导小组,各分管领导按照“一岗双责”的原则牵头负责抓好分管领域和联系村、社区森林防火和消防安全工作,各相关部门参与开展森林防火巡查检查、消防安全大排查、大整改。各村(社区)支部书记、主任为第一责任人,对辖区工作负总责,组织召开组干部会议和群众会议安排部署清明节森林防火及安全工作。督促护林员等相关责任人员认真开展工作,将责任落到实处。 二、具体措施 (一)强化应急管理。 1、完善应急预案。完善修订应急预案,开展应急演练。

2、加强队伍建设。配备x支应急扑火队伍,共计xx余人。组织开展业务培训和演练,提升扑火能力。各村、社区组织扑火队员随时待命,做好清明前后应急准备。 3、备齐应急物资。随时清点应急物资,及时补充器材损耗,根据实际情况及时增加装备数量,随时准备好灭火器材所用燃料,并保证存放安全。 (二)强化巡查排查。 1、“一包一”监管。在4月4日前对所有林区、交通、宾馆、超市、敬老院、老旧小区房屋等消防安全重点场所进行一次全覆盖消防安全隐患排查,对隐患及时整改。同时,落实由镇村社干部、护林员山头“一包一”责任,到所包山头开展巡查,严格履职,将责任落实到人,落到实处,并设置标识牌。 2、设立劝导点。在各村、社区进山入口设置劝导点x个,对进山车辆人员进行劝导,并加强对进出山人员的登记。 3、严格管理火源。对进山人员进行现场宣教,发放森林防火宣传单,讲解森林防火危害,引导群众移风易俗,以鲜花进行祭祀,不带火种进山。加强烟花爆竹零售安全检查,要求零售业主对顾客进行安全宣传,不将鞭炮带入林区祭祀燃放。

小学生森林防火安全教案

九月分四年级森林防火安全教育教案 拟写人:廖三琴 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、会背儿童防火歌。 二、教学内容 (一)火灾事件介绍 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。 方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄) (三)学会背诵《儿童防火歌》 儿童防火歌 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 我拍你你拍我,大家都要来防火。 (四)展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结: 1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 (五)教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。 2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (六)教师引领学生在校内考察逃生路线 1、制作逃生路线图 2、制作逃生路标 (七)小组为单位制作简易防毒面具。

村级森林防火工作方案详细版_1

文件编号:GD/FS-8249 (方案范本系列) 村级森林防火工作方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

村级森林防火工作方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 今年冬季持续干旱,正是森林火灾高发期,为预防森林火灾,保护森林资源,巩固造林绿化成果,增强全民的森林防火意识,形成齐抓共管的良好氛围,根据国家《森林防火条例》、《山东省森林防火条例》结合我镇实际情况,现就做好全镇森林防火工作制定如下方案。 一、严格落实防火责任 (一)森林防火工作实行村干部负责制和包村干部督导制。各村支部书记是森林防火的第一责任人,对本村的森林防火负总责,森林防火包山机关干部负有督导责任,村干部、护林员是森林防火的直接责任人。

(二)落实森林防火责任制。镇、村要层层签订森林防火预防和扑救责任状,各村按照“谁管辖、谁领导、谁负责”的原则,按行政区域划定防火责任区,对各自负责的森林防火工作进行部署。 二、科学防范森林火灾 (一)加强防火队伍建设。镇建立一支39人的半专业扑火队,配备相应扑火装备,人武部、林业站负责组织培训和训练;镇成立野外用火巡查管理队伍,由安监办、林业站负责;在高火险天气和重要节假日,各村要设立1—2名巡查员,配合该区域护林员的工作在重要地段进行严防死守,确保不发生火警及火灾。有山林的村要成立一支20人以上的防火预备队伍,一旦发生突发山火,迅速组织扑救。各村必须选配1名责任心强且吃苦耐劳的森林防火巡查员,并签订责任状。

五一十一国庆节假日森林防火工作预案

节假日森林防火工作预案 为切实做好清明、五一、国庆、重阳节、白露及元旦、春节等重要节假日期间森林防火工作,有效预防和及时应对突发性森林火灾的发生,特制定本预案。 一、加强组织领导 为认真做好2015年个重要节假日期间的森林防火工作,确保各项防范措施的落实,局成立2015年重要节假日期间森林防火工作领导小组。 二、深入开展防火宣传 运用电视广播、短信平台、宣传车、设置和刷新宣传牌(墙)、广贴警示标语、印发宣传手册和致学生家长一封信等方法方式,广泛深入地宣传和普及森林防火知识和规定,增强人们森林防火、爱林护林的责任意识和法制观念,引导教育广大群众移风易俗、文明祭祀,鼓励倡导民众用植树、送花、压纸钱等有益方式祭奠先人,改变烧香烧纸钱放鞭炮的祭祀旧习。 三、突出重点,加强检查 各重要节假日期间,加强对重点林区、景区公园、旅游景点、寺庙的检查巡查工作,发现问题及时要求整改,确保森林防火防范措施落实到位。特别是清明、白露期间要重点加强县殡仪馆等祭祀集中地点及凤山镇莲花山、凤山公园、梅岭公园等周边山场、苏区水库山场等主要进山入口的监控和检查,劝导祭祀人员不带香烛、纸钱、鞭炮、火柴(打火机)等火种火源进山,并做好宣传引导和服务组织工作。县林业局各包片领导及包乡镇干部(松山镇、白塔:兰万冰、陈景业、于建宏;中房、起步:周振通、林德法、林雄;鉴江、碧里:郑正挺、邱守滚、蒋钦斌;洪洋:

尤昌勇、郭绍恩;西兰:林永福、赖兴平;霍口、飞竹:郭乾友、黄盛柯、游永喜;凤山:卓思发,张涵韬)、森林公安、林业执法大队要深入各乡镇、村协助乡村开展查烟禁火工作。起步森林派出所负责北线中房、洪洋、起步3个乡镇,寿桥森林派出所负责西线霍口、飞竹、西兰3个乡镇,林业执法大队负责东南两线凤山、白塔、松山、碧里、鉴江、5个乡镇,及时查处在林区烧田埂草、燃放鞭炮、烧纸钱、点香烛和随意野炊等行为,消除火灾隐患。各乡镇林业站要督促落实护林员在岗履职,充分发挥护林员一线巡山护林的作用。 四、做好应急处置准备工作 各重要节假日期间,各乡镇林业站工作人员要坚守岗位,同时做好各种扑火物资准备补充和机具检修,确保扑火机具性能状态良好,做好森林火灾扑救准备工作。县防火办要提前通知县级半专业扑火队集结待命,严阵以待、一旦接到火情,快速出动,快速扑灭,做到“打早、打小、打了”。 五、加强值班调度 各重要节假日期间,局本部、县防火办实行24小时值班和领导带班制度,确保信息畅通并及时按规定程序上报火情。

小学生森林防火安全教育

编号:SM-ZD-21480 小学生森林防火安全教育Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

小学生森林防火安全教育 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。 二、护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。 三、森林火灾重防范,严控火源是关键。小学生不得玩火:一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 四、依法用火,违者必究。防火期禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火,树树平安,时时防火,国泰民安。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生。 六、护林防火无节气,全年都是防火期。

小学森林防火主题班会教案精编版

小学森林防火主题班会教案 五二2016 5 4 一、活动目标: 1、认识森林的重要作用。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、了解火警电话以及报火警的方法。 二、教学准备:森林图片;火灾后的图片。 三、活动过程: (一)、看图导入新课。出示美丽的森林图片。 师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

(二)、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧厂。 4、森林是天然的消声器。 5、森林对气候有调节作用。 6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 7、森林有除尘和对污水的过滤作用。 8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢? (三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说,师总结) 1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。 2、由于森林烧毁,

造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响

林场秋季森林防火工作方案示范文本

林场秋季森林防火工作方 案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

林场秋季森林防火工作方案示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想按照嘉荫县森林防火指挥部《嘉荫县二○ ○五年秋季森林防火工作方案》的总体部署和要求,牢固树 立“以预防为主、防范胜于救灾”的思想,以保护好森林 资源就是保护嘉荫可持续发展的后续力量的高度责任感, 抓好秋防工作,使我县森林防火工作再上一个新台阶。 二、工作目标今年秋防我场总的目标是:力争不发生 森林火灾,坚决不发生重、特大森林火灾和扑火重大伤亡 事故。具体目标是:加强预防工作,提高科学化管理水平 和综合防扑火能力,严格控制火警的发生,对每起火情要 做到认真处理,防止复燃。 三、秋防形势今年的秋防形势不容乐观,一是根据气 象部门预测,气候条件不利,今春全县降雨较为集中,雨

量较大,进入秋防后易出现干旱少雨,气温偏高,大风天较多等现象,因此秋防是一个火险等级较高的一个防期。二是进入秋防后,特别是“十一”国庆节放长假期间,入山采集、旅游人增多,使火源管理难度加大。我们也要看到秋防中还有诸多有利条件,一是县领导对今年的秋防工作非常重视,把搞好秋防工作,作为一项严肃的政治任务提到议事日程。二是我场正在开展保持共产党员先进性教育活动,极大地调动了党员的积极性。三是秋防前,县森防办对我场灭火机具、通迅设备进行了检查,确保了我场灭火机具、通迅设备的正常使用。总之,今年和秋防工作利弊共存,我们必须要高度重视,确保不发生火情。四、兵力部署今年秋防共我场投入扑火兵力30人,其中:林场专业扑火队15人,林场群众扑火对15人;投入运输车1辆,灭火机7台;对讲机2部,卫星定位仪2部。五、工作重点1、看住重点时期。中秋节和“十一”国庆节期间是

小学生森林防火安全教育

小学生森林防火安全知识 一、意义:森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。 二、原则: 1、护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。 2、森林火灾重防范,严控火源是关键。小学生不得玩火:一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在树林周围燃放鞭炮。 3、依法用火,违者必究。防火期(10月—5月)禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 4、防火就是防人。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生。 三、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂; 2、不准在林区烧山取暖,烘烤食物和烧饭; 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头; 4、不准在林区烧香,烧纸,放鞭炮; 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; 6、不准在山边烧地坎,田埂; 7、不准在山内玩火, 8、不准放野火垦荒,烧牧场,柴场; 9、不准在夜间用火把照明赶山路; 10、不准在山边林内烧木炭,烧灰积肥。 四、防火常识

1、水火无情,人命关天。扑火要讲究科学,量力而行,把握时机,克服盲目。如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意。禁止未成年人参与灭火。 2、遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

森林防火安全专题教育教案资料

精品文档 精品文档资峪九年制学校森林防火主题班会 时间:2016 年10月24日第八节课(班会) 主持人:各班主任 参加人:全班学生 内容: 一、森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。 二、护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。 三、森林火灾重防范,严控火源是关键。 学生不得玩火:1、是不得带火柴或打火机等火种;2、是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;3、是不得在树林周围燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 4、依法用火,违者必究。防火期禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 5、防火就是防人。人人防火,树树平安,时时防火,国泰民安。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生。 四、护林防火无节气,全年都是防火期。 五、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂; 2、不准在林区烧山取暖,烘烤食物和烧饭; 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头; 4、不准在林区烧香,烧纸,放鞭炮; 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; 6、不准在山边烧地坎,田埂; 7、不准在山内玩火, 8、不准放野火垦荒,烧牧场,柴场; 9、不准在夜间用火把照明赶山路; 10、不准在山边林内烧木炭,烧灰积肥。 六、水火无情,人命关天。扑火要讲究科学,量力而行,把握时机,克服盲目。如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

村级森林防火预案.

村森林防火预案 森林防火工作是一项关系社会全局的大事,在当地社会安定、稳定、经济的发展、生态环境的保护息息相关,为预防森林火灾的发生,及时有效地扑灭森林火灾,最大限度地减少损失,根据《森林法》和《福建省森林防火实施办法》的有关规定及上级市有关文件精神,结合我镇的实际情况,特制定本方案: 一、组织领导 (一)森林防火指挥部 组长: 副组长: 成员: (二)群众扑火队伍成员 队长:副队长: 成员: 二、森林防火村规民约

为了森林绿化,保持生态平衡,特制定本公示,以示共同遵守: (一)严禁在林区内野炊、抽烟,违者罚款一次壹佰元:(二)清明节期间,严禁在林区内烧香、放鞭炮、烧纸,违者造成严重后果,依法追究刑事责任; (三)痴呆、精神病人其监护人应管好,严禁其上山,如造成不良后果,依法追究其监护人责任; (四)靠山边果园周边严禁烧田岸草、烧灰积肥; (五)一旦发生山林火灾应及时报告村委会; (六)动用山地,须经申请批准,不准毁林开荒、取土、取石,否则,报林业主管部门处理。 三、行动方案 (一)报告制度 1、每位村民对发生下列森林火灾之一,应立即将灾情报告镇政府或镇森林防火指挥部(电话:)。(1)火场跨乡镇、村行政界限的。 (2)凡发现森林火灾的单位或个人应立即报告所在村委会或镇森林防火指挥部。 (3)需要镇级支援组织扑救的。 3、火场报告主要内容 (1)起火地点,包括行政村别、山名。 (2)起火时间和发现时间。

(3)火场延烧情况和火灾蔓延发展趋势。 (4)进山扑火的路线。 (5)火场向导(必须熟悉火场地点、道路山形)的姓名和接头路口名称。 (二)组织领导 1、村委会接到火灾报告后,应做好报案记录,立即召集防火领导组及扑火队成员参加扑火,各领导组成员及扑火队员接到通知后,必须快速反应,协同作战,无特殊原因,不得请假。 2、必要时村森林防火指挥部成员在火场可成立临时指挥部,负责现场指挥,组织协调督促,做好扑火救灾工作,扑火现场所在单位及个人均应服从指挥。 (三)扑火力量 凡接到森林防火指挥部的通知,参加救援的森林防火领导组成员及扑火人员,必须迅速赶赴指定的地点参加扑救工作,不得延误。 (四)后勤保障 1、通讯联络。森林防火领导组成员应携带必要指挥通讯设备,随时与镇森林防火指挥部及镇政府办公室联系,及时报告火情、火灾扑救进展情况,同时做好值班记录。 2、灭火器具。火场所在村的扑火队伍应自备带好灭火器具,外援的扑火队伍除自带扑火器具外,需要时应由火场

小学生森林防火安全教育知识讲解

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 小学生森林防火安全知识 —、意义:森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保 护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。二、原则:1护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。 2、森林火灾重防范,严控火源是关键。小学生不得玩火:一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在树林周围燃放鞭炮。 3、依法用火,违者必究。防火期(10月一5月)禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 4、防火就是防人。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生 三、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂;

2、不准在林区烧山取暖,烘烤食物和烧饭; 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头; 4、不准在林区烧香,烧纸,放鞭炮; 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; 6、不准在山边烧地坎,田埂; 7、不准在山内玩火, 8、不准放野火垦荒,烧牧场,柴场; 9、不准在夜间用火把照明赶山路; 10、不准在山边林内烧木炭,烧灰积肥。 四、防火常识 1、水火无情,人命关天。扑火要讲究科学,量力而行,把握时机,克服盲目。如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意。禁止未成年人参与灭火。 2 、遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学森林防火教育教案

学校森林防火教育课教案 学校:授课班级:授课人:授课时间:教学目标:了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。 初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 教学准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 教学过程: 一、导入:你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 二、剖析森林火灾。 1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。 2、说一说引起森林火灾的各种原因: 烧荒、熏肥、燎地边农事活动。 进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。 上坟烧纸。其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意点火等。进入旅游区活动人员,必须禁止吸烟。 从事农业生产活动人员必须严禁烧荒、熏肥、燎地边。电力部门注意检修通往林区线路和设在林区的电力设备。机动车、火车司机注意检修机械设备,防止喷火或轧瓦脱落。

3、森林火灾的危害:森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。 三、森林火灾的防范: 1、森林火灾重防范,严控火源是关键 2、群策群防,森林防火有力量 3、严查严管,森林安全有保障 4、防止火灾,爱护森林 四、爱森林故事会 1、指名说防火的故事。 2、说一说如何从小爱森林,爱自然 3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯 五、巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事 2、写一篇“爱森林,防火灾”的习作。 3、火场自救知识: 扑火队员一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。

森林防火安全促进工作实施方案简易版

A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 森林防火安全促进工作实 施方案简易版

森林防火安全促进工作实施方案简 易版 温馨提示:本解决方案文件应用在对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为了贯彻落实创建自治区安全社区的工作 精神,按照宾阳县人民政府办公室《关于印发 宾阳县关于开展创建全国安全社区工作实施方 案的通知》要求,根据《思陇镇“安全社区” 创建工作方案》的要求,现制定思陇镇森林防 火安全推进小组工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以落实森林防火行 政领导负责制为突破口,以野外火源管理为重 点,全面贯彻《中华人民共和国森林法》和国 务院颁布的《森林防火条例》及相关文件精

神,确保全镇范围内不发生森林火灾,切实保护人民生命财产和生态环境安全,为全镇经济建设保驾护航。 二、基本原则 (一)防管并重。 坚持预防在先、防管并重的防火原则,细化落实各项防控措施,做到“打得早、防得住”。在森林防火高火险期间,全面禁止一切野外用火,对违反规定者从严从重处罚。同时,严禁在林内和林缘开荒种地,从源头上消除火灾隐患。 (二)责任联动。 镇人民政府行政负责人是防火工作的第一责任人,分管领导要具体抓,镇农业综合服务中心和其他森林防火指挥部成员单位干部包

森林防火安全教育教案

森林防火安全教育教案 活动目的: 1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。 3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。 活动准备: 大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程: 一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。 二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识--《森林的作用》。 1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。 2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产

品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。 3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。 4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。 5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。 6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。 7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。 8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在

森林防火教育教案最新版本

森林防火安全知识教育教案 崔丹丹 1.教学目的 1)通过读新闻、讨论等形式让同学们了解引起火灾的原因。 2)使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。 2.教学准备 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 3.教学过程 1)导入 用最近森林火灾的新闻图片引入 2)什么是森林火灾: 森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

3)森林火灾原因 ①学生分组讨论引起森林火灾的各种原因 ②老师总结森林火灾原因 ⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。 4)森林火灾的危害 ①学生分组讨论森林火灾的危害 ②老师总结森林火灾的危害 ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。 ⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。 5)防范森林火灾 ①学生思考怎样防范森林火灾 ②学生回答,老师总结防范方法 ⑴森林火灾重防范,严控火源是关键 ⑵群策群防,森林防火有力量 ⑶严查严管,森林安全有保障 ⑷防止火灾,爱护森林 6)如果发生火灾怎么办? (1)遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

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