小学平安建设志愿者“家长护卫队”活动方案
小学平安建设志愿者“家长护卫队”活动方案
为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全，学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下：
一、指导思想
开展“家长护卫队”活动，要坚持以人为本，按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路，动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，自愿为学生提供安全服务，自觉参与学校及周边治安综合治理工作，确保学生入放学安全。
二、活动目标
通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动，学校安全基础工作进一步加强，校园群防群治队伍进一步壮大，广大师生自防意识进一步增强，学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实，治安体系防控水平进一步提升，校园及周边治安环境进一步好转，为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。
三、活动要求
1.各班主任要做好宣传发动，让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义，发动更多的家长积极参与到活动中来。
2.每班成立一支护卫队，设队长一名，副队长两名，成员不少于5名。（成员可以固定，也可以轮流）。各班轮流护卫，每个班级一天，从一年级一班开始，每学期每个班级轮流3—4次。
3.护卫队成员值班时，要先到学校门卫处签到，领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标，路南的负责护送学生安全横过马路，在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序，管理校园周边环境，发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处，以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者，学校予以表彰。
4．护卫时间：上午入学：7：20—7：50；
下午放学：3：50—4：20。
xx旅游度假区实验小学
二〇一六年二月二十六日
“家长志愿者进幼儿园”活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组织领导:
组长：罗文英 副组长：黄凤波 成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任 四、活动时间： 2018年10月 15日——2018年11月30日 五、活动内容： （一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 （二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 （三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 六、活动流程： （一）活动前期准备2018年10月 15日——2018年11月30日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展
《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。接下来为大家搜索了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案，希望对大家有所帮助。 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备： 学生：
1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。 教师： xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： (一)、欣赏视频，激趣导入 1、激趣导入 xx年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神
平安班级活动方案 班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。 3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。 5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。 6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。 7、力争被评为“平安班级”。 班主任： 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班级”实施计划： 一、指导思想： 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、
和谐的教育环境。 二、工作目标： 落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。 三、工作任务和工作要求： （一）切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按程序操作机器。 2、严格遵守饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。 3、加强内部管理，严格制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，*右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
平安建设活动方案策划 姓名：————————————————— 时间：—————————————————
平安建设活动方案策划 安全工作大于天，为了提高人民的自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。下面是为大家整理的平安建设活动方案策划，希望大家能够喜欢。 平安建设活动方案策划1 一、指导思想 以党的__大精神和____重要思想为指导，以全国少工委提出的“我自护、我平安”全国少年儿童平安行动为指南，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的时效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。 二、活动目的 通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建和谐校园进而创建社会做贡献。 三、活动时间
3月1日—3月7日 四、活动内容 (一)主要内容 1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。要重点教育六年级骑自行车上、放学时学生要遵守交通法规，教育学生不乘坐三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。 2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。 3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育，特别是群体性发热、高致病性甲型h1n1流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。 4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。 5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不
方案编号：YT-FS-1578-47 小小志愿者活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小小志愿者活动方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活 动的意见》，切实抓好面向未成年人的社会主义核心价 值体系宣传教育，推进学雷锋活动常态化，不断提升 未成年人的思想道德素质，根据中央文明办等部门的 工作要求，现就以“做小小志愿者”为主题，开展未 成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下： 一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小 小志愿者”道德实践活动 (一)活动目的 通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志 愿者”道德实践活动，从观念渗透、行动培养和争当 模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷 锋精神，在宣传雷锋中感悟崇高精神，在开展活动中
提升价值追求，在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育，扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。 (二)活动时间 20xx年3月1日—5月30日 (三)活动内容 1、开展雷锋精神学习教育活动 组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，让未成年人熟知雷锋事迹，学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。 2、开展学雷锋实践活动 广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起，
《小学生安全教育》主题班队会活动方案 二年级(2班 活动主题:珍惜生命、安全伴我成长 活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,学会自我保护,养成主动关注家庭安全的观念,当好安全小使者,向家长宣传安全知识,尽可能减少和杜绝各种意外事故的发生,做到安全从小做起、安全从我开始,为他们的健康成长打好基础。活动时间:2017年3月20日 活动地点:二(2班教室 参加人员:二年级(2班全体队员 主持人:舒士源李秋玥 活动的准备: 1、提前布置主题班会内容,同学们收集有关“安全教育”的材料。 2. 《小学生安全教育主题班会》课件。 3、让学生家长为孩子讲解一些安全小常识。 4、准备有关安全事故的图片。 活动的形式:演小品、歌谣、课件、歌曲、知识问答、讨论等 活动的过程: 班主任讲话:同学们,母亲将你带到这个美丽的世界,十月怀胎生下你们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上却长出的根根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,最重要的就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。 主持人甲:有一根弦它常响在我们身边, 主持人乙:有一根弦它连着我们的生命线, 主持人合:它的名字就叫“安全”! 主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看小品:《放学路上》 (人物:何科满、吴思磊。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。吴思磊走在前面,何科满走在后面 何科满:哇,好漂亮的球,啥时候买的 吴思磊:前天,是爸爸给我的生日礼物。 何科满:借给我踢踢吧,只要十分钟。 吴思磊:现在 何科满:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝? 吴思磊:这可是在公路边,不行呀。 何科满:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 吴思磊:好吧!(两人踢球一来一回 何科满:看球!(球被踢到公路中间
基层平安创建活动方案 为进一步加大基层平安创建力度，努力夯实平安建设基础，按照中央、省、市、县关于深化平安建设的总体部署，结合我镇实际，制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和中央、省、市、县有关会议精神，通过开展“六无”基层平安创建活动，切实增强基层平安创建活力，激发社会各方面力量参与平安建设的积极性、主动性和创造性，积“小平安”为“大平安”，扎实推进全镇平安建设工作的深入开展，为我镇的发展创造和谐稳定的社会环境。 二、目标任务 以“六无”为总体目标，广泛开展平安村等基础平安创建活动，在全镇着力构建“党政领导、综治协调、部门负责、社会协同、公众参与”的工作格局，确保实现“一升三降”： 即人民群众安全感和满意度上升，严重刑事案件、重大群体性事件、重大公共安全事故全面下降。 三、工作措施 为确保“六无”创建目标任务的实现，各村必须结合基层平安创建的工作实际，强化措施，狠抓落实。 1、健全组织机构。村综治、治保、调解、帮教、治安志愿者等各类组织健全且运转良好。实行网格化管理，按规定配齐各种网格管理力量。实现一村一警，有独立、规范的警务室。
2、完善规章制度。按规定建立完善综治例会、矛盾纠纷排调、治安联防、隐患排查整治、群众事务代办、重点人员帮教、社区矫正、流动人口管理等各项制度，健全各类基础台账。 3、组建治安巡逻队伍。以治保会为基础，组建专兼治安巡逻队伍，落实工作待遇，配备必要的防护器械，加强教育培训。以警务室为基础，组建以巡防队员、保安、治安志愿者伟主体的治安巡逻队伍，加强社区巡逻守护。 4、建有必要的防范措施。逐步建立视频监控系统，推广防盗门窗、简易技防产品进家庭，推进落实农村治安保险，落实邻里守望。 5、扎实开展“三大”活动。确定专门组织机构，明确专门负责人员，大力开展“大排查、大调处、大帮扶”一体化社会矛盾化解活动，对易引发社会矛盾的特殊人员加强服务管理，落实帮扶措施，做到底数清、情况明、帮扶到位、措施有力。 6、坚持经常性法制教育。组织开展多种形式的法制宣传教育活动，设置平安创建专栏，使平安创建活动做到家喻户晓，人人皆知。 四、工作要求 （一）摆上位置，加强领导。各村支部书记、村主任要将“六无”基层平安创建活动作为本村平安建设的重点组成部分和综治工作的重要内容，摆上重要位置，精心安排部署，切实加强组织领导。 （二）培树典型，示范引领。要把典型示范与整体推进有机结合，注重典型的培树和示范引领。要选取一些基础较好的村作为创建示范点重点进行培树，及时总结经验做法，大力推广。 （三）建立机制，强力推进。一是建立日常运行机制。镇综治办要建立完善各项规章制度及各种台帐，保障创建活动的正常开展，实
争做小小志愿者教学设计 主题6 争做小小志愿者 永安乡黄庄中心小学宗晓晓 一、课程目标： 小学《综合实践活动》是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。以学生的操作性学习为主要特征，它强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展，强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程，是手脑并用的过程。二、教学内容分析： 《争做小小志愿者》是山东科技版综合实践活动四年级下册“活动与探究”部分的第6个活动主题。“服务社区，热心公益活动，关心他人与社会，懂得尊重人、与他人友好相处和共同成长”是社区服务与社会实践领域的目标之一。本主题目的在于学习、弘扬和践行雷锋精神，推动未成年人的思想道德建设和社会主义核心价值体系，让学生在帮助他人、服务社会的公益活动中，丰富生活体验，提高自身能力，促进社会的进步。三、学情分析： 四年级的孩子大多数是10岁左右，他们对美的事物已有了自己的评价标准，本次实践活动目的是让学生了解志
愿者的活动，参与体验身边的志愿服务工作，并设计和开展一次志愿服务实践 活动。发展学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，提高学生服务和关心他人的意识。四、教学目标：1．知识与技能目标 通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 2．过程与方法目标 通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 3．情感态度与价值观目标 通过设计和组织志愿服务活动，增强学生热爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。 教学重难点： 重点：通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 难点：通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 五、评价方案： 评价标准：引导学生通过设计和组织志愿服务活动，以及创新意识和小组合作的默契度等进行评价。 评价方法建议：强调学生在教学过程中的主动参与，注
平安每一天主题班会活动方案 平安每一天主题班会活动方案 一、活动目标： 1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。 二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。 三、活动过程：（一）报道导入，揭示主题。 （师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 （师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 生发表看法。 （“他们不注意安全”；“发生了很多安全事故”；“他们不知道保护好自己”；“可能他们缺少安全常识”……） （师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢？ 生发表看法。 （“爸爸妈妈会很难过”；“他们会很着急，很担心。”……）（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的.幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。 出示课题：“平安每一天”
（二）结合实际，发现危险。 （师）：看看这些画面，他们的做法对吗为什么 （画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b 一个女孩用湿手插插销。c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。 （师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事？ 生发表看法。 （同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤、砸伤、撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤；节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。）（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事…… 播放VCD碟：“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办？ （首先播放前半部分设置问题情境。） （师）：如果你是这个小女孩，当你身边出现了不怀好意的人，你有什么高招对付吗？ 生分小组讨论，将小组讨论得出的妙计献给全班。 师生共同评价哪些办法妙。 （播放后半部分对比正确与错误的做法及其结果。）
锦绣天地社区 平安建设工作方案 为加强辖区社会治安综合治理工作，维护社会稳定，确保辖区居民安居乐业，根据辖区社会治安工作的实际，特制定如下实施方案： 一、指导思想： 在创建平安社区建设活动中，要以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻预防为主的社会治安综合治理工作方针，在街道办事处党工委的指导下，社区居委会的领导下，依靠和发动社区各部门、广大居民群众，强化基础工作，提高治安防范能力，带动社区治安防范网络建设，夯实社区安全稳定的工作基础。 二、创建平安社区建设工作目标： 通过创建活动，使辖区治安组织得到健全，治安防范力量得到有效整合，治安防范措施得到落实，治安防范得到提高，最大努力调动广大人民群众维护社会治安的积极性。 三、创建平安社区建设的标准： （一）平安社区的治保、民调、帮教等组织健全并运转有效，社区居民对社区防范关注及参与程度高，社区安全防范的重大事项通过社区居民代表大会的机制进行解决。
（二）建立健全治安保卫、民事调解、安置帮教、流动人口管理等各项工作制度，工作有记录，有台帐，建立社区治安状况告知制度，定期向居民公示社区治安情况，强化居民治安防范意识。 （三）有义务巡逻队，社区各楼有楼栋长，社区低保巡逻队和党员义务巡逻队。治安力量得到有效整合，社区民警在社区治安工作发挥模范带头作用，积极指导义务联防队，监察员，社区群众对社区民警工作满意率达90％以上。 （四）社区公共部位照明设施齐全、环境卫生整洁，坚决抵治治安混乱，保持社区治安稳定，生活环境良好。 （五）防止减少社区的入室盗窃，非常信息要畅通，紧急情况立即报公安派出所和其他有部门。消防工作计划，有记录，每月有计划、有总结，做到防患于未然。计生工作配合综治工作，流动人口目标管理，防止违反计生政策现象。 （六）对辖区帮教人员进行摸底调查，利用计算机网络技术强化对"帮教"人员的衔接和监控工作，达到管理信息化目标。 （七）相信群众，依靠群众，充分发挥社区资源优势，将创建平安社区建设工作与创建无毒社区，青少年文明社区、科普示范社区、民主法治示范社区、文化先进社区、文明社区、巾帼英雄示范岗等工作中有机结合，做好各项创建平安社区工作。
“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动实施方案 -----能仁幼儿园大班组 为进一步提高我园幼儿文明礼仪素养，经研究决定，让幼儿进去社区，开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”的活动，现制定活动方案如下： 一、活动目的 从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员我园大班幼儿积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励幼儿从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好文明习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动社区成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养。 二、活动主题 争当小小志愿者，文明创建我行动。 三、活动时间、地点 1、时间：2014年9月30日 2、地点：社区各主干道、滨河广场周边。 四、参加对象 大班幼儿以及班级老师 五、活动内容： 小小志愿者分组由班级老师和幼儿园安全员带队，对不文明行为进行劝导。并向路人发放“文明礼仪伴我行”倡议书。 由班级老师带队，对社区内的小广告进行清理清查。 六、活动奖励： 对能够主动劝解行人不文明现象和主动宣传文明礼仪行为的幼儿给予奖励，颁发文明宣传员勋章。
“文明礼仪伴我行”倡议书 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨！ 大家好！ 中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此我们向爷爷奶奶、叔叔阿姨发出如下倡议： 一、注重品德修养，举止文雅，不抽烟、不酗酒、不打架斗殴。 二、语言文明，杜绝粗话、脏话。 三、衣冠整洁，着装得体。 四、关心集体，孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。 五、保护环境，不乱扔垃圾，不践踏绿地，不随地吐痰，不乱涂乱画。 六、微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。 七、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 八、爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。 杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是朋友生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮；文明，是马路上给老人们的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，积极支持爱护环境的人和事，躬亲示范、感染他人，为构建和谐社会做出自己应有的贡献。 能仁幼儿园大班组 2014/9/30
平安每一天主题班会活动方案 一、活动目标： 1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。 二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。 三、活动过程：（一）报道导入，揭示主题。 （师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 （师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 生发表看法。 （“他们不注意安全”；“发生了很多安全事故”；“他们不知道保护好自己”；“可能他们缺少安全常识”……） （师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢？ 生发表看法。 （“爸爸妈妈会很难过”；“他们会很着急，很担心。”……）（师）：
是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。 出示课题：“平安每一天” （二）结合实际，发现危险。 （师）：看看这些画面，他们的做法对吗？为什么？ （画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b一个女孩用湿手插插销。c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。 （师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事？ 生发表看法。 （同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤、砸伤、撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤；节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。）（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事…… 播放VCD碟：“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办？ （首先播放前半部分设置问题情境。） （师）：如果你是这个小女孩，当你身边出现了不怀好意的人，你有什么高招对付吗？
村平安创建工作实 施方案
xx村平安创立工作实施方案 为了认真贯彻落实省、市、县、乡综治委关于深入开展平安建设活动的总体部署，进一步深化“平安xx”创立工作，为我村经济发展创造稳定和谐的社会环境，特制定本方案。 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，在乡党委政府的统一领导下，组织动员社会各方面力量，以建立健全长效工作机制为核心，以加强基层基础工作为重点，以人民群众满意为目标，全面落实社会治安综合治理各项措施，广泛开展基层平安村创立活动，为我村经济发展社会政治稳定营造良好的社会环境。 二、目标任务 “平安马家湾村”创立活动的主要任务是： 1、努力提高化解社会矛盾的能力，从源头上有效预防和减少矛盾纠纷，化解不和谐不安定因素。 2、努力提高社会治安防控能力，维护好村里村居周边社会治安秩序，有效预防和控制安全生产事故、交通事故、火灾事故发生。 3、逐步解决突出社会治安问题，人民群众反映强烈的问题，全面提升民众满意度，营造人民安居乐业的安宁环境。 三、组织领导
成立xx村平安创立工作领导小组，负责平安创立工作的组织、指导、协调和具体实施。 组长：xx（村支部书记） 副组长：xx（村主任） 成员： 领导小组下设办公室，办公室设在村委会。 四、工作步骤 平安创立活动共分三个阶段： 第一阶段（7月25日—7月31日），宣传发动阶段。组织动员和安排部署平安创立工作。认真贯彻落实平安创立工作会议精神，迅速组织召开平安创立宣传动员会、安排部署会，结合各自实际，分别制定工作方案和创立标准，分解量化工作任务，落实工作责任，推动创立活动迅速展开。 第二阶段（8月1日—10月10日），狠抓落实、组织实施阶段。总结经验，全方位、多层次的开展平安村（组）、创立活动，第一步：按照“统一规划，自然形成，合理布局，便于管理”的原则，按照单位服从服务于社会管理平安创立的要求，将村会划分成四个个“平安小区”，每个平安小区在领导小组的统一领导下各自开展，由村委会统一管理。开展平安小区创立，摸清人口底数，建立矛盾排查调解制度，帮教制度、邻里守望防控制度等议事制度，健全各村民小组群防群治网络，经过村抓组、组抓户、户抓人来全面铺开，整体推进。
家长志愿者活动方案 "家长志愿者进幼儿园"活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行"家长志愿者进幼儿园"，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造"高质量"教育。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识"家长志愿者进幼儿园"的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、活动内容： (一)幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 (二)幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动)，帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 (三)特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 四、活动流程： (一)活动前期准备。 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展相关的志愿者活动，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。 3、活动物资准备：所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。 (二)活动正式进行。
篇一：小小志愿者活动方案 虹桥北社区关于开展小小志愿者活动 实施方案 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提高未成年人思想道德水平， 不断推动志愿服务活动发展。根据我社区具体情况，特制定本方案： 一、指导思想 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合实际，提升未成年人思想道德水 平，为构建和谐社会，推进社区建设发展。 二、活动原则 （一） 公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬， 是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。（二） 实效性原则。志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把 主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果， 实事求是，量力而行。（三） 规范性原则。参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、 有步骤、有目标地进行。 三、方法步骤 （一）宣传动员 制定志小小志愿者服务队活动方案，利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿 服务活动的重要意义，对辖区内未成年人进行发动和引导，提高自觉参与的积极性。 （二）报名登记 由社区发放《小小志愿者登记表》，指导申请报名志小小愿者的未成年人，根据自己的意 愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。 （三）组建队伍 收集整理《小小志愿者登记表》，集合实际情况与个人意愿，讨论安排服务活动，由社区工 作人员领导分配。并按照便于组织及特长的原则，合理开展活动。 （四）开展服务 小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由社 区统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由登记的小小志愿者根 据个人特长，主动开展各类便民服务。 四、服务内容 （一）不定期到辖区居民楼院、道路，通过多种形式向社区居民宣传。 （二）积极参与社会志愿服务事业，组织走访帮助，义务劳动，爱心慰问。 来源：网络转载
安全伴随你我他 -----三（2）班主题班队活动方案 一、活动目的： 1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性，通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动形式：小品、比赛、朗诵等。 三、活动过程 1、（主持人甲乙上）甲乙：三（2）中队《安全伴随你我他》主题班会现在开始。 甲：请同学们来听听几个安全事故吧： （指名说一些安全事故及损失数据。） 甲：听着同学们诉说的一个个血的事实，我们也在经受着血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让我们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢？ （学生自由说感想。） 2、乙：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》（略） 甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（学生发表看法） 乙：看！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。 3、甲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。 乙：答对了，可竖起一面小旗。 甲：下面是判断题，分组回答。 乙：现在是安全知识问答题，必答题。
甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。 乙：XX组得旗最多，得第一名…… 4、甲：现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题（出示四块小黑板） 乙：两名选手可以合作答题。 甲：让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？ 乙：有请四位同学上台（4人站成一排）（每人一句） (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。 （9）（两人）学校安全人人讲，安全学校个个赞。 （10）（两人）安全知识时时记，注意安全处处提。 主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 5、甲乙：老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们，让我们《祝你平安》。 （齐唱《祝你平安》） 主持人（合）：三（2）中队“安全伴随你我他”主题队会到此结束。 主持人：请辅导员总结讲话。
深化平安建设实施方案 深化平安建设实施方案一根据区委、区政府《关于在全区开展建设平安锡山，创建最安全地区活动的意见》和区平安创建领导小组关于今年锡山区社会治安综合治理工作及平安创建活动的实施意见，结合区创建领导小组对我局下达的20XX年度综治、创建工作任务，特制定20XX年锡山区安全生产监督管理局综治平安建设实施方案。 一、创建工作指导思想和工作目标 指导思想是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从构建社会主义和谐社会的战略高度和现实情况出发，认真贯彻党的XX届X中全会和区委二届七次全委会精神，坚持以科学发展观为统领，坚持安全第一，预防为主，综合治理的方针，开展企业安全生产主体责任深化年活动，进一步强化企业主体责任和政府部门的监管责任，大力推进重点领域专项整治，切实加强安全生产基层基础建设，坚决遏制重特大事故的发生，有效压降各类事故，努力实现安全生产状况的持续稳定好转，为建设和谐文明的现代化新锡山营造良好的安全环境。 工作目标是： 20XX年全区安全生产工作的总体目标是：杜绝重特大事故的发生，各类生产安全事故死亡人数控制在市政府下达的指标之内，亿元国内生产总值死亡率低于0.28，继续保持稳定的安全生产形势，继续保持监管水平在全市的领先地位。
二、工作重点 今年全区安全生产的工作重点是：继续深入贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《江苏省安全生产条例》等法律法规，落实各级政府和企业的主体责任，不断深化安全生产责任体系建设和安全生产各类专项整治，加大安全生产执法力度，强化监管，大力营造安全生产法治格局，使我区安全生产工作真正走上法制化、规范化的轨道，逐步实现安全生产的长效管理。主要工作是： (一)完善安全生产责任体系，加强考核力度 按照区政府《关于进一步完善安全生产责任体系的意见》的要求，按照分级、属地管理的原则，切实落实各自的安全责任。要将生产、道路交通、消防、特种设备、建筑和农机等各项安全工作责任层层分解落实到位。构建以块为主，条块结合的工作格局。坚持行政首长履责报告制、全员责任制、千分考核制、重大危险源挂牌督办制和风险抵押制等工作制度。严格实行一票否决制，凡年内发生一起重特大事故，年度考核为不合格。加强工作效能的考核，对各项工作及时完成情况、材料信息报送等情况加强考核，不断推进安全生产基础管理的规范化建设。继续抓好责任制落实的覆盖率，采取专项督查、违规重罚等有效措施狠抓企业层面的落实，将安全生产责任制落实到企业法人，并分解落实到车间、班组和每个员工。 (二)创新监管工作机制，推进防线前移 根据当前安全生产监察执法工作面临的监管对象安全
家长义工活动方案
xxx小学—家长义工活动方案 为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；密切家长与学校、教师的联系，增进情感沟通，增进了解，规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；培育家长热心教育的文明风尚，充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，增进和改进未成年人思想道德建设新途径，营造学生身心健康成长、快乐成长的教育环境；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。 一、组织领导 为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，德育处负责义工服务的成员统一部署并组织实施。 二、服务对象 我校义务教育阶段在校全体适龄学生。 三、家长义工队具备的条件： （一）为人正直、身心健康，尊重和信任老师、热爱孩子，关心学校工作。
（二）有奉献精神，乐于助人、愿意为学校、学生及家长服务。（三）有一定修养，自身素质较高，有一定的文化修养和专长，具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。 （四）有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 （五）在学区范围内，能抽出一定的空闲时间，利用自身的专业才能和经历，自愿、无偿地为学校提供服务，为学生提供服务。（六）有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。 四、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。 五、组织管理 1、由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工； 2、家长义工在校服务期间需佩带义工标志；遵守校纪校规，语言文明，服装得体；准时到岗，不迟到早退，因故离岗先请假；加强责任心，认真履行义工职责，乐于与其它义工、教师、学生交流，合作完成任务；认真填写义工日志；积极参加学校组织的义工培训和相关活动等。 3、家长义工每年确认一次，可连续担任多次义工。表现突出的家长义工，每学期学校将给予通报表扬。
《创建平安校园》班会活动方案 活动目的： 1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 2、通过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。 二、学习安全知识 （一）、在教室内活动应怎样注意安全？ 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1．防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
4．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 5．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 （二）课间活动应注意什么？ 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。 4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么？ 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。