信息技术学考原题（一）
1、现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。
A.物质、能量、知识
B.信息、物质、能量
C.财富、能量、知识
D.精神、物质、知识
2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ D ）
A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性
3、下列叙述中，其中（ D ）是错误的
A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用
B．信息具有时效性特征
C．同一个信息可以依附于不同的载体
D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。
4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A ）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性
5、（ B ）不属于信息的主要特征
A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ D ）
A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性
7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（ C ）
A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性
8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(B)。
A.依附性
B.共享性
C.价值性
D.时效性
9、关于信息特征，下列说法正确的是（ B ）
A：信息能够独立存在 B：信息需要依附于一定的载体
C：信息不能分享 D：信息反映的是时间永久状态
10、下面对信息特征的理解，错误的( B )
A.天气预报、情报等引出信息有时效性
B.信息不会随时间的推移而变化
C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性
D.盲人摸象引出信息具有不完全性
11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D)
A：价值性 B：可伪性 C：具有可传递性 D：具有时效性12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：C
A：信息一方使用时另一方就不能使用
B：信息使用后就会损耗
C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者
D：信息可以有限的使用
13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）
的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息
是（ C ）
A：可以共享的 B：需依附一定载体的
C：可以增值的 D：具有实效性
14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载
其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天
文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（C）特征。
A、可传递性
B、时效性
C、载体依附的可转换性
D、价值性
15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文
成结在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息的
(B).
A、可以共享的
B、可以增值的
C、需依附一定载体
D、具有时效性
16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（D ）
A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。
B．交通信号灯被许多行人接收，体现信息的共享性。
C．天气预报、股市行情体现信息的有价值性
D．身边的信息体现了信息的不完全性
（二）信息技术与社会
17、我们常说的“IT”是（ A ）的简称
A．信息技术B．因特网C．输入设备D．手写板
18、总体来说，一切与信息的获取、加工、表达、（D）、管理、应
用等有关的技术，都可以称之为信息技术.
A.识别
B.显示
C.交换
D.交流
19、下面哪句话是正确的（ C ）
A．现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术
B．21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了。
C．有了人类就有了信息技术
D．有了计算机后就有了信息技术
20、关于信息技术的出现，下列说法正确的是（C ）
A．自从有了广播、电视后就有了信息技术
B．自从有了计算机后就有了信息技术
C．自从有了人类就有了信息技术
D．信息技术是最近发明的技术
21、下列有关信息技术的描述正确的是A
A.通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命
B.随着信息技术的发展，电子出版物会完全取代纸质出版物
C.信息技术是计算机技术和网络技术的简称
D.英文的使用是信息技术的一次革命
22、不属于信息技术应用的是：D
A：人工智能 B：电子商务 C：语音技术 D：纳米技术
23、在人类发展史上发生过（ C ）次信息技术革命
A．3 B．4 C．5 D．6
24、人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用、文字的
使用，（ C ），电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及
应用及其与通信技术的结合。
A．火的使用B．指南针的使用C．印刷技术的应用
D．蒸汽机的发明和使用
25、虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体
技术、（ A ）等多个信息技术分支。
A．传感器技术B．网络技术C．通信技术
D．三维动画技术
多媒体技术应用
26下面( A)属于虚拟现实技术。
A.电子宠物
B.ASR
C.TTS
D.Office助手
27、（ B ）中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。
A．虚拟技术B．语音技术C．汉字识别技术D．桌面系统
28、关于语音技术，下面不正确的说法是（ C ）
A．语音技术中的关键是语音识别和语音合成
B．语音合成是将文字信息转变为语音数据
C．语音技术就是多媒体技术
D．语音识别就是使计算机能识别人说的话
29、语音技术的关键技术有：B
A：语音播放 B:语音识别 C：语音存储 D：语音输入
30、使用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（A）。
A、多媒体技术
B、信息管理技术
C、自动控制技术
D、人工智能技术
31、下列有关信息技术的描述正确的是（D）
A、信息技术是计算机技术和网络技术的简称
B、英文的使用是信息技术的一次革命
C、随着信息技术的发展，电子出版物会完全取代纸质出版物
D、通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命
32、使用全文搜索引擎（如：google）进行搜索时，关键词“综合性大学not上海”表示（C）
A、上海的非综合性大学
B、上海的综合性大学
C、不包括上海的综合性大学
D、上海和综合性大学
33、某计算机运行一程序到特定阶段就会出现异常界面，为解决该问题与网友交流，必须将此时该程序的画面截取下来，下列方案中最简便的是（C）
A、使用数码照相机拍摄
B、使用“PrintScreen”键
C、使用扫描仪
D、使用专用计算机屏幕截图软件
34、将几幅相互间无关联的图像处理软件（如photoshop）的加工后，形成一幅富有创意、有实际用途的图像，这体现了信息是（B）A、具有时效性 B、可以增值的 C、可以共享的 D、需依附一定载体的
35、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel中，对语文成绩在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息的（B）A、具有时效性 B、可以增值的 C、可以共享的 D、需依附一定载体的
36、下列各软件不能对数据进行排序的有（D）
A、Excel
B、Visual Basic
C、Word
D、Flash
37、计算机网络可以分为局域网和广域网，其分类依据是（B）
A、计算机软件
B、地理范围
C、连接介质
D、计算机软件
38、一学期下来，张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件，为了自己今后查找和使用的方便，张明同学准备对这些资料进行整理，请你帮他选择一个最合适的方法（D）
A、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径
B、把全部文件打印出来堆放在书架上
C、为这些文件，专门建立一个网站
D、利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类存放入相应的文件夹38、用Word、Powerpoint等软件制作的作品。（A）
A、通过“另存为Web”转换为网页的格式，然后可以在网上发布
B、必须用网页软件重新制作后才能在网上发布
C、绝对不能在网上发布
D、只能在本机上发布
39、下列有关电子邮件的说法正确的是（B）
A、每封电子邮件的容量不受限制
B、电子邮件的特点是发送快速及时、经济方便
C、电子邮件不能脱机撰写
D、电子邮件的发送和接收遵循Tcp/Ip
40、以下哪个不是计算机高级语言（D）
A、Pasic
B、Basic
C、C
D、Word
41、下列有关信息技术的描述正确的是（D）
A、信息技术是计算机技术和网络技术的简称
B、英文的使用是信息技术的一次革命
C、随着信息技术的发展，电子出版物会完全取代纸质出版物
D、通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命
42、使用全文搜索引擎（如：google）进行搜索时，关键词“综合
性大学not上海”表示（C）
A、上海的非综合性大学
B、上海的综合性大学
C、不包括上海的综合性大学
D、上海和综合性大学
43、关于汉字信息处理，下面不正确说法是（A）
A、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码，就能汉字信息处理
B、拼音码是汉字输入码中的一种
C、只要在屏幕上显示汉字，必须要有字型码
D、为了将各种输入码进入计算机系统，就引入了汉字机内码
46、汉字的输出码可以用点阵方式表示，如目前汉字在显示器上显
示的汉字就是点阵汉字，点阵汉字有16X16点阵、24X24点阵、32X32
点阵、48X48点阵等，16X16点阵就是用16行，每行16个点，其中
一个点用一个二进制位表示，8个二进制位为一个字节，那么48X48
点阵的一个汉字要用（D）字节来表示。
A、96
B、128
C、256
D、288
47、以下哪个不是计算机的高级语言（A）
A、Word
B、C
C、Pascal
D、Basic
48、下列设备中哪些是数字化设备__D___
A.DV
B.DC(数码相机)
C.扫描仪
D.以上都是
49、我们除了可以用键盘向计算机内输入汉字外，还可以通过哪些
手段来实现___D__
A.语音识别
B.扫描识别
C.手写输入
D.以上都是
50、太平洋海啸造成了巨大的经济损失，为减小损失，哪些做法是
不合适的？__D___
A.修建防波堤，将居民迁移到离海岸较远的地方
B.建立完善的灾难预案机制
C.建立全球化卫星监控网，对自然灾害进行实时预防、监控
D.在网络游戏中让自己的生命点数更多，保护自己
51、为了考上理想的大学，在报考志愿时应做到知彼知己。下列哪
些做法不正确？__C___
A.参考同学的意见
B.检索要报考学校的位置、特长、近几年招生分数变化情况，根
据自己的情况决定
C.利用算命软件，决定自己的专业
D.利用计算机统计自己的成绩排名情况，将自己的简历发送到招
生学校的电子信箱
52、台风“麦莎”气象预报，属于信息活动过程中的__D___
A.信息收集
B.信息存储
C.信息处理
D.信息发布
53、创建节约型社会，节电从小事做起。不正确的是__A___
A.让电视长期处于待机状态，减少开机次数
B.夏天空调温度尽可能调高一度
C.关闭电脑后，断开电源
D.空调不用时，断开电源
54、目前电子计算机能处理诸如数值、文字、声音、图形、视频等
各种各样的信息，所有这些在计算机内部处理时，都是以__A__进制
的形式表示的。
A.2
B.8
C.10
D.16
55、对某些特定的信息，不同人所知道的有多有少，这说明信息具
有__A___
A.无限性
B.不对称性
C.时效性
D.共享性
56、网络设备中Hub称为__B__。
A.网卡
B.网桥
C.服务器
D.集线器
57、计算机中采用二进制的原因，陈述有误的是__A___
A.可降低硬件成本
B.两种状态的系统具有较好的稳定性
C.简化运算、电路简单、工作可靠、逻辑性强
D.只有二进制才能在计算机中实现
58、下列不属于信息的是___C__
C.存有程序的软盘
D.电视里播放的足球赛实况
12、对于二进制数，每一位上的数字只有1和0两种，对于R进制数，每一位上的数字可以有_A__种。
A.R
B.R－1
C.R/2
D.R+1
13、在计算机内，其信息是以__C_编码形式表示的。
A.条形码
B.拼音码
C.二进制码
D.汉字码
14、在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据或指令都是以__A__形式进行的。
A.二进制
B.十六进制
C.八进制
D.十进制
15、人类有自己的语言，那么能被计算机直接接受的语言是
A.机器语言
B.高级语言
C.汇编语言
D.数据库语言
16、关于数字技术，下列叙述正确的是__D___
A.计算机与电视机都是用模拟技术处理信息的
B.数字信息容易受外界条件的影响而造成失真
C.模拟技术将逐步取代数字技术
D.数字技术采用0或1表示的二进制代码来存储信息
17、下列有关信息的描述正确的是_C___
A.只有以书本的形式才能长期保存信息。
B.数字信号比模拟信号易受干扰而导致失真。
C.计算机以数字化的方式对各种信息进行处理。
D.信息的数字化技术已逐步被模拟化技术所取代。
18、如果计算机在使用过程中长时间停止响应，不合理的作法是___B_
A.一直等待，直到它恢复正常
B.拔掉电源线
C.一直按住主机电源开关，关掉主机
D.找专业人士来处理
19、把屏幕的分辨率设为800×600，颜色设为16位色，其中16位色指__C___
A.在屏幕上只能显示16种颜色
B.在屏幕上最多能显示16种颜色
C.在屏幕上能显示2的16次方(65536)种颜色
D.在屏幕上能显示800×600×16种颜色
20、网络设备Switch称为__D___
A.网卡
B.网桥
C.服务器
D.交换机
1.下面不属于信息技术典型应用的是（C）
A.传感技术
B.网络技术
C.燃料电池技术
D.通信技术
2.在Windows中，下列叙述正确的是（C）
A.在同一文件夹中允许建立两个名字相同的文件
B.在不同文件夹中不允许建立两个名字相同的文件
C.在同一文件夹中不允许建立两个名字相同的文件
D.无论怎样，都不允许建立两个名字相同的文件
3.在程序设计中，常用到交换变量x和y值的算法，正确的算法是(D)。A．t=x；y=x；y=t B．x=y；y=t；t=x
C．x=y；y=x D．t=x；x=y；y=t
4.选择多媒体制作软件的基本原则是（C）。
A．尽可能选择高版本软件B．尽可能使用功能强的软件
C．根据任务需要、机器配置和操作水平来选择D．流行什么就用什么5.信息高速公路以（C）为干线
A．电线B．普通电话线C．光导纤维D．电缆6.数据库管理系统的英文名称缩写是（C）
A.DA TA
B.DBMS
C. DB
D. DOC
7.小王想通过E-mail发送一封私人邮件，为防止邮件泄密，他可以(B)。
A.将邮件内容进行压缩打包后使用附件发送
B.将邮件内容加密后压缩打包再使用附件发送
C.不用做任何处理直接发送
D.告诉对方尽快接收邮件
8.现阶段，关于电脑的说法正确的是（B）
A．电脑可以完全代替人脑B．电脑是人类的一种工具
C．电脑虽然由人类制造，但能控制人类D．电脑可以像人脑一样思考
9.机房失火首先应拨打（C）
A.110
B.114
C.119
D.120
10.小明在和同学聊天中了解到去保定云蒙山的路线，该信息的来源属于（B）
A.电子型信息源
B.口头型信息源
C.文献型信息源
D.实物型信息源
11.某大型物流集团公司为了高效地管理海量的物流信息，应将信息（B）
A.存储到Word文档中
B.存储到数据库中
C.存储到演示文稿中
D.存储到
电子邮箱中
12.基于现代网络通讯技术的交流方式是（A）
A.IP电话
B.书信
C.烽火
D.信鸽
13.小明和小刚都是电脑编程的爱好者，小明需要小刚帮他修改程序中的错
误，以下交流方法效率最低的是（C）
A.QQ
B.MSN
C.书信
D.彩信
14.临近毕业，班委会希望对全班同学的毕业意向做相应的调查统计，下列
哪种方法最合适（D）
A.询问家长
B.使用电子邮件
C.使用QQ
D.发放问卷
15.小明从网上找到一些矢量图素材，他可以选用（D）对这些图片进行加
工
A．ACDSee B．FrontPage C．PhotoShop D．Fireworks
16.下列属于计算机在人工智能方面的典型应用是(D)。
A.服装设计
B.视频播放
C.撰写研究报告
D.机器人灭火
17.晓明同学在制作一个多媒体作品时要为画面配上背景音乐，他需要从一
首MP3格式的民歌中截取一段音乐，他应该使用（D）软件。
A．Photoshop B．PowerPoint C．Flash D．Cool Edit Pro
18.学校要开展“班级风采”大赛，要求各班制作班级网页，小明可以使用
什么工具完成任务（B）
A.画图
B.Dreamweaver
C.录音机
D.Outlook
19.为解决各类应用问题而编写的程序称为（C）
A．系统软件B．支撑软件C．应用软件D．服务性程序
20.某模特培训学校打算选拔身高（H）超过1.75米且体重（W）不大于55
公斤的人作为招生条件，表示该条件的布尔表达式为（C）。
A.(H>=1.75) And (W<=55)
B.(H<=1.75) Or (W>=55)
C.(H>1.75) And (W<=55)
D.(H>1.75) Or (W<55)
21.采集数字视频数据的质量与（D）无关
A. 计算机硬件配置及软件平台
B. 视频采集卡的性能
C. 信号源的质量
D. 数字视频的播放工具
22.数据的传输速率单位是bps，1Kbps是指每秒传输（D）
A.512个字节
B.512个二进制位
C.1024个字节
D.1024个二进制位
23.某学校要设计高一新生同学的通讯录，请A班同学帮助收集有关数据信
息，同学们至少要收集到的数据信息是(C)。
A.姓名、学生证号
B.姓名、年级、联系电话
C.姓名、联系电话
D.姓名、
学生证号、联系电话
24.在以下常用电话号码中，遇到匪徒作案应首先拨打（A）
A.110
B.114
C.121
D.120
25.网络游戏防沉迷系统可以限制玩家每天玩网络游戏的时间，以下做法正
确的是（B）
A.购买多个账户，尽情游戏
B.自觉遵守，适度娱乐
C.改玩其他游戏，流连忘返
D.设法破解防沉迷系统
26.小明的妈妈想了解“装修”方面的相关信息，可以参考（C）
A.《经济信息报》
B.《国际商报》
C.《现代装修》
D.《食品卫生》
27.基于现代网络通讯技术的交流方式是（B）
A.书信
B.彩信
C.烽火
D.旗语
28.高林同学想搜索有关嫦娥二号的Word文档，下列哪个搜索条件最合适
（A）
A.嫦娥二号filetype:doc
B.嫦娥二号filetype:mp3
C.嫦娥二号filetype:rm
D.嫦娥二号filetype:midi
29.小明对自己电脑中的文件进行整理，将其中的部分文件重新分类存放，
他所做的工作属于（C）
A.信息加工
B.信息传递
C.信息管理
D.信息发布
30.小李用windows的录音机录制了一段音频，他想进行一下裁剪和降噪处
理，他可以使用下面那个软件来完成（D）
A.Excel
B.Frontpage
C.Powerpoint
D.Goldwave
31.学校要开展“班级风采”大赛，要求各班制作班级网页，小明可以使用
什么工具完成任务（C）
A.录音机
B.Outlook
C.FrontPage
D.Media Player
32.用计算机进行图书资料的检索，该计算机应用属于（A）
A．数据处理B．自动控制C．辅助设计D．科学计算
33.学校要召开运动会，小强要编写一个程序用于统计运动员成绩，正确的
编写过程是（A）。
A．设计算法、编写程序、调试运行程序B．编写程序、设计算法、调试运行程序
C．编写程序、调试运行程序、设计算法D．设计算法、调试运行程序、编写程序
34.对算法描述错误的是(C)。
A. 算法是解决问题的步骤集合
B.算法的步骤是有限的
C. 算法就是数学计算公式
D.算法是可以被表述和实现的
35.对于同一个视频片断而言，下列四种文件格式中占存储空间最小的是（D）。
A. .mpg
B. .dat
C. .avi
D.rmvb
36.在相互发送电子邮件的时候，我们必须知道彼此的（D）
A．家庭地址B．电子信箱的大小C．电子邮件密码D．电子邮件的地址
37.下列属于常用的数据模型的是(A)。
①网状模型②层次模型③关系模型④数据库模型
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
38.整顿清理非法网站有利于（D）
A．保护青少年的身心健康B．遏制网上淫秽色情活动
C．清除网上诈骗、赌博等违法犯罪活动D．以上都是
39.下列做法合法的是（B）
A.购买盗版的OfficeXP软件
B.使用共享软件
C.解密一个软件，将该软件放到因特网上让大家使用
D.向别人借用正版WindowsXP系统软件来安装自己的计算机
40.小明为制作“中国古代文学”网站，从因特网上搜集了大量资料，为了便于查找和使用，他应该将资料（D）
A.全部存放到“我的文档”中
B.按下载时的默认位置存放
C.全部存放到C盘根目录下
D.按朝代分类存放到相应的文件夹中
41.小明要查询自己的高考成绩，以下哪个网站的信息可信度最高（B）
A.百度网站
B.河北省教育考试院网站
C.雅虎网站
D.北大天网网站
42.基于现代网络通讯技术的交流方式是（A）
A.MSN
B.书信
C.烽火
D.信鸽
43.王老师在编辑试卷时，设置了A4纸型，结果第二页上只有一行文字，王老师使用什么办法可以把文字放到一页上（B）
A.将页面设置成B5纸
B.将文字间距改小
C.将文字间距加宽
D.将左右页边距增大
44.小明想编辑一下班级国庆晚会的录像片，他应选择下面哪种软件（B）A．Cool Edit B．绘声绘影 C. PowerPoint D. Photoshop
45.有如下程序语句：
A=3
B=4
B=A+B
A=B-A AB的值为（B）
A.A=4 B=4
B.A=4 B=3
C.A=1 B=1
D.A=1 B=7
46.晓明同学暑假外出旅行，用数码相机拍摄了一些风景照，其中某些照片
由于天气原因拍摄效果不好，他想对这些照片进行加工处理，最合适的软
件是（D）。
A.Dreamweaver
B.Word
C.Flash
D.Photoshop
47.当前计算机向哪两极方向发展(C)
A．微型机和小型机B．微型机和便携机C．微型机和巨型机D．巨
型机和小型机
48.一个教室内计算机联成的网络属于（C）
A．因特网B．广域网C．局域网D．城域网
49.通过电子邮件传播的病毒，一般存放在邮件的（B）。
A.地址中
B.附件中
C.主题中
D.抄送中
50.小明从因特网上查询了明天的天气情况，该信息的来源属于（A）
A.电子型信息源
B.文献型信息源
C.口头型信息源
D.实物型信息源
51.小明想通过百度搜索白居易的《二月二》，最有效的关键词是（C）
A.宋词二月二
B.元曲二月二
C.二月二白居易
D.二月二
52.王工程师为了对某小区进行绿化改造，做了大量的工作。在下面的各项
工作中属于信息的加工的是(A)
A.将调查信息输入计算机的数据库中
B.设计调查问卷
C.印刷调查问卷
D.
向居民发调查问卷
53.高林用文字处理软件制作了一个“班级风采”文档，要将文中所有的“高
一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（B）
A.修订
B.替换
C.自动更正
D.转换
54.信息技术不包括（C）
A.计算机技术
B.多媒体技术
C.机械制造技术
D.网络技术
55.气象台及时发布台风警报，从而避免了大量人员、财物损失。这体现出
信息的（A）
A.时效性、有用性
B.可存储、可转换
C.独立性、增值性
D.广泛
性、共享性
56.结构化程序设计由三种基本结构组成，不属于这三种基本结构是（B）。
A.顺序结构
B.输入、输出结构
C.选择结构
D.循环结构
57.以下属于视频文件格式的是（D）
A. bmp
B. jpg
C. ppt
D. rmvb
58.以下软件中哪个不是杀毒软件（B）
A．江民B．Word C．瑞星D．金山毒霸
59.数据库发展中，最常用的数据模型有三种：他们是层次模型、网状模型、
（B）
A. 一维模型
B. 关系模型
C. 二维模型
D. 三维模型
60.以下的行为中正确的是（B）
A.为了少花钱多办事，尽量采用复制的办法来获得软件
B.定期用防病毒软件检测计算机系统
C.在公共计算机上设置开机口令和密码
D.随意传播信息
61.基于现代网络通讯技术的交流方式是（C）
A.书信
B.信鸽
C.QQ
D.旗语
62.小明听说明年的高考时间要发生变化，他应该到哪个网站去确认（B）
A.新浪网站
B.中华人民共和国教育部网站
C.天涯论坛
D.高考博客
63.晓明同学从网上下载了几首歌曲，有些歌曲感觉效果不理想，他只想选
择其中音质最好的一首，他应该选择（D）。
A.爱的奉献.wav（单声道，8位量化，22.05kHz采样频率）
B.青花瓷.wav（双声道，8位量化，44.1kHz采样频率）
C.天路.wav（单声道，16位量化，22.05kHz采样频率）
D.中国话.wav（双声道，16位量化，44.1kHz采样频率）
64.学校要开展“班级风采”大赛，要求各班制作班级网页，小明可以使用
什么工具完成任务（B）
A.画图
B.FrontPage
C.Excel
D.Outlook
65.用计算机管理科技情报资料，是计算机在（B）方面的应用
A．科学计算B．数据处理C．实时控制D．人工智能
66.人类生活离不开信息，下列关于信息的说法错误的是（D）
A.信息是人类社会的重要资源
B.信息可以通过感官来获取
C.计算机可以处理信息
D.一条信息使用的人越多越贬值
67.高级语言源程序采用哪一种编码（D）。
A.二进制码
B.BCD码
C.十六进制码
D.ASCⅡ码
68.在Windows中为了获取计算机屏幕当前显示画面可以使用（A）快捷键。
A. Print Screen
B. SHIFT+C
C. ALT+C
D. CTRL+V
69.下列属于计算机网络所特有的设备是（C）
A．显示器B．UPS电源C．路由器D．鼠标器
70.在如下表所示的关系数据表中，索引关键字最好定为(B)。
姓名借书证号班级
71、一幅彩色静态图像(RGB)，分辨率设置为256x512，每一种颜色用8bit
表示，则该彩色静态图像的数据量为(B )bit。
A:512×512×3×8×25 B:256×512×3×8 C:256×256×3×8 D:512×512×3×8
72.利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般程序是（A）。
A、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行
B、编写代码、设计算法、
设计界面、调试运行
C、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行
D、设计算法、编写代码、
调试运行、设计界面
【精选】大一学生自我鉴定三篇 大一学生自我鉴定三篇 自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，快快来写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编为大家整理的大一学生自我鉴定3篇，希望对大家有所帮助。大一学生自我鉴定篇1 我的大一学年自我鉴定：在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。 ****年*月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的学校生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在****年时学校也给予了我肯定，获得过*等奖的奖学金。有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。大一学生自我鉴定篇2 时光荏苒，光阴似箭。转眼间，在大学已经呆了半年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜，一年下来学到了很多，也感悟了很多。在一年的学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。
【小学生国庆节安全教育】国庆放假安全教育 篇一 “十一”假期安全教育 同学们： 大家好！明天就是国庆节了，我校“十一”放假时间为10月1日～10月7日，10月8日上课，为了让孩子度过一个平安的假期，下面就国庆节应注意的安全问题做如下要求： 1．交通安全 （1）假期如外出旅游或活动，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。 （2）行走：上路行走要走人行横道，不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。 （3）坐车：机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车。不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车。 （4）骑车：未成年人禁止驾驶机动车辆。未满周岁不允许上路骑车。 2．防溺水 放假期间任何学生不得私自或结伴到河边、池塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。发现有人溺水，不要贸然下水营救，先在确保自己安全的情况下，采取水外营救，并应大声呼叫成年人
来相助和拨打110报警。 3．用电安全 在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电时发生触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水、防触电的知识运用到实际生活中，要牢记火警119、匪警110和伤病急救0电话，并且牢记自己家的具体地址和家人的电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。 4．饮食卫生安全 国庆节走亲访友要注意饮食卫生，注意不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况，坚决不买无牌无证小摊的食物。 5．假期活动要求 （1）放假期间，在家我们不宜过长时间看电视和玩电脑，要健康上网，适度上网。绝对不能进入网吧，不能参与带有赌博性质的活动。 （2）国庆假期期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。 （3）假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学，防止伤害未成年人的事件发生。 6．假期活动建议 （1）做到劳逸结合，在家多看书、参加一些有益的活动，结合天气和气温情况，做适量的户外体育锻炼，以增强自己的体质。 （2）要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的饮食，多喝水、多吃青菜和水果。（3）在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些
小学国庆节主题班会教案 下面是CN人才网特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会，供大家阅读与参考。 小学国庆节主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 二、活动形式：
歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合 三、活动准备： 主题班会幻灯片制作。 四、活动过程 出旗仪式。略 男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。 女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。 合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。 《祖国，您好》主题班会现在开始。 第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示) 男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐 男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。 女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。 下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
课题：信息与信息技术 教学要求： １、使学生了解信息和信息技术的基本概念。 ２、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。 教学的重点和难点 １、理解信息和信息技术的概念。 ２、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。 教学器材：投影仪、演示用计算机。 授课地点：电教室 教学过程 1、什么是信息？ 信息在我们的学习与生活中无处不在。信息已经和物质、能量一样，成为人类社会赖以生存和发展的重要资源。物质资源为人们提供生产和生活所需要的必要材料，能量资源为人们提供各种形式的动力。信息则为人类的学习和各个领域的生产提供了素材和知识来源。因此，物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 所谓信息，通常是指对人们有用的消息。 2、什么是信息技术 一般说来，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。广义地说，凡是与信息的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可以称为信息技术，它包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通信技术等。
人们获取信息的途径有很多，可以直接从生产、生活、科研活动中收集和获取信息，也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等获取间接的信息。其中计算机网络上收集和获取信息是极其重要的一条途径。 3、信息技术的发展自从有了人类就有信息技术，人类发展的历史中已经历了五次信息技术的革命： 第一次信息技术革命是语言的使用； 第二次信息技术革命是文字的使用； 第三次信息技术革命是印刷技术的应用； 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用； 第五次信息技术革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合。 4、讨论思考 （１）什么是信息技术？ （２）人们获取信息的途径主要有那些途径？
一年级小学生自我评价评语 每个学期结束的时候，学生都要根据自己的一个学期表现做一个自我评价，以下是为 大家整理的一年级小学生自我评价评语，欢迎阅读本文! 一年级小学生自我评价评语篇一 紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名 一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。 首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加 学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。 同时也认识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。 希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。 一年级小学生自我评价评语篇二 本学年，我担任了一(2)班的语文教学工作以及班主任工作。一学年下来，没什么值得 向大家展示的方方面面，更多的只是自己的一些感慨和反思。确实，深刻地剖析这一 学期自己的所为和班级的实情，没有什么值得我唱高调的，选择以下几个方面，从反 思的角度来说说自己的感受，也为这一学期的工作做一个总结： 小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而低年级更是良 好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。 因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说，就显得尤为重要了。 鉴于以上这些认识，刚开学的时候，我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学 生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的 姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自 己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅。但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是 才7、8岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、 提升的过程，但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位，因此，在 这一方面，下的力不够导致学生的习惯没有很好的养成。 一年级小学生自我评价评语篇三
主题班会之国庆假期安全教育：平安度假，快乐生活 教育目的： 提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，让学生明白安全的重要性，尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识，掌握一些自救自护的本领，学会珍惜生命，健康成长，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快的国庆节假期。 过程： 一、活动形式： 以班会活动为载体，围绕“平安度假，快乐生活”的主题，结合具体事例，向学生阐述注意假期安全的重要性，并讨论列出各方面的安全注意事项。让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生。 二、活动人数：全班（人） 三、班会过程： 1、班会前的各项仪式略。 2、谈话引入： 同学们盼望的国庆节假期即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下，而且还可以走亲访友，或者和父母一起去旅游……在这期间最容易发生一些意外事故，这是我们都不愿看到的。下面我们就来看看，会有哪些危险情况发生。 3、通过幻灯片，出示收集到的不安全事例图片。 （1）一名儿童闯红灯，被汽车撞伤。
（2）某学校宿舍由于学生使用电器不当引发大火，宿舍内学生跳楼求生 （3）几名学生在河里游泳导致溺水。 （4）一名儿童接受陌生人给的糖果，遭遇危险。 4、根据以上事例，师生讨论列出各方面的安全注意事项。 （1）交通安全： ①穿越马路时，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。 ②在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 ③不在路上玩耍，打闹。 ④在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 ⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 （2）消防安全： ①不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 ②火警电话119，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 ③一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 ④逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 ⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。
国庆节活动主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国60华诞 活动主题：彩旗飘扬迎国庆 活动形式：主题班会 活动对象：全体队员及中队辅导员 活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。 活动准备： 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲：《歌唱祖国》。 活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分： 第一项：活动开始 甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。 合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”. 合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙：下面，有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 （国庆节介绍） 甲：瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。 乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他们的气势吗？那么，就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！ （诗朗诵：《黄河颂》） 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。 （相声：《祖国在我心中》） 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。 （游戏：击鼓传花） 甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面，就有请陆玉婷等，他们为我们带来了小品—：《同学之间》。
第一章信息与信息技术 一教学目标: 具体要求: 1.知识方面:理解信息的含义及特征;理解信息技术及计算机与信息技术的关系;了解当今信息技术发展的情况。 2.能力方面:通过本课的教学,培养学生进行辩证逻辑思维能力、提高学生理论联系实际的分析和解决问题的能力。 二教学重点:信息及信息技术的理论和实际。 三教学难点:信息技术的发展中涉及到的有关概念及其具体的应用。 四教学准备:该课在多媒体教室上. 五教学方法:阅读法讲授法提问法讨论法比喻法 六教学安排:一课时 七教学过程: 第一章:信息与信息技术(板书) 第一节:信息与信息技术 在初中我们学了有关信息技术的知识从现在起我们要继续学习<信息技术>这门课请看(蓝底白字投影) (教师)从这我们可以看出信息技术教育是多么的重要。世纪之交,千年更迭,人类进入了以知识经济和信息技术为主要特征的新的时代,所以我们一定要学好《信息技术》这门课。 哪我们看一下今天所要讲的内容:(打出投影片,此投影内容的说明如下)谈到信息技术那我们就要谈“信息” 一:什么是信息? (点击主链接图中的相应超链接,则此片蓝底从上到下打开)
1、什么是信息? A:共享信息的人越多,信息的价值就越大 比如我有一个科技成果,它是以文字或语言的方式表示的,是一条信息,知道的人越多它的价值就越大。它能够产生巨大的社会或经济效益。信息是一种资源。物质、能量和信息是共同构成世界的三大要素。但信息与物质和能源不同的是物质和能源使用后减少,信息使用以后却不会减少,共享信息的人越多,信息的价值就越大,这就是信息的共享性。 B:信息无处不在无时不有 大家谁能举出一个信息不存在的例子(设问)。不论你说不说话,睡不睡觉,你都给别人一个信息。由于宇宙中没有绝对静止的事物,任何事物都在不断地发展变化中。信息是事物运的状态和方式,因此,信息是普遍存在的,也是不断发展变化的。 C:信息也会过时 (提问)大家谁能举出一个例子来说明这个问题。 总结:信息的时效性要求及时获得和利用信息,这样才能体现信息的价值。 D:信息离不开载体 信息是事物运动的状态和方式,不是事物本身,因此,它不能独立存在,必须借助某种符号和物体才能表现出来,而且同一信息还可以借助不同的载体来表现。比如新闻通过广播、电视、报纸等来表现。信息离开载体就不能存储和传递。掌握了信息的定义和特征,对信息进行观察、了解和利用这就是信息活动,它与我们的是日常生活是紧密联系的。 二:信息活动(板书) 信息收集-------------信息加工---------------信息存储--------------------信息传递(板书) (点击主链接图中的相应超链接,则此片蓝底以百叶窗形式打开) 在此可以让一位同学上来指出计算机的各个部位。(检测一下学生的掌握情况)
大一学年学生自我鉴定 大一学年都快过去了，是不是还在回味大一生活呢那么你要怎么去写大一学年学生自我鉴定呢下面由本小编精心整理的大一学年学生自我鉴定，希望可以帮到你哦! 大一学年学生自我鉴定篇一 想了很久，还是决定用路遥那种看似最平凡的方式开始我的回忆：20xx年九月七日，一个平平常常的日子，长沙，时令白露但依旧很热。就是这一天，我也正式的开始了自己的大学生活。以前总是把每一次升学看作是一次人生的转折，当然这次就更不例外了，甚至可以说是一次跳跃吧!1500多公里的路程，翻越了秦岭，跨过了长江，从厚重博大的北方来到了灵动精巧的江南水乡。干涸的空气开始流淌，凝固的思维禁不住跳跃，尘封的记忆学会了复苏。一切都以陌生而又独立的姿态渐渐融入我的骨髓，浸润我的意识，影响我的行为。我真正开始了异地的学习生活，此时，并没有太多的想法，是无感觉的默默进行…… 其实自豪地认为，伊始，还是要表扬自己的，15天军训顽强得坚持下来了，虽然没有什么特殊的个人荣誉，但也充满得意。之所以用了顽强和得意两个词是因为这是对自己意志力的一次成功考验。想想高中那次为期7日的军训，终究是以病假中途告终的，这一直被我定义为高中生活的一大败笔。于是至今，依旧清楚的记得最后一天的汇演是如何以饱满的热情为大学的第一课画上圆满的句号的。即便是脚丫痛到无法穿鞋子，也还是要乐此不疲地在心中为自己的大学生活画上第一朵红花! 第二朵红花画了很久，那个过程太难太长，于是也就更有一种来之不易的珍惜，尽管这朵花似乎还是待放的花蕾。身处异地，站在新的高度，从学习到生活难免会有几分不适应。可以说，大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，在一个靠自制进行学习的环境中，想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷惘，自己可以不用听老师安排了好像还不习惯，学习有了自主权，想学什么，愿意
国庆假期节前安全教育内容 国庆假期节前安全教育内容 范文一 各位老师、同学们，大家好！ 历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，国庆节放假7天，具体时间为10月1日——10月7日，10月8日全体师生返校上课。 听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，在此我代表学校向同学们提几点要求，希望同学们能自觉遵守。 一、离校注意事项。 放假离校前，认真做好教室、宿舍及公共区域的环境卫生，并切断电源，锁好教室、宿舍门，关好窗，妥善存放好个人学习书本、资料及个人财物，尤其是比较贵重物品，以防丢失。 二、安全第一，防范意外。 首先，要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。特别要注意的是，未满十二周岁的学生，不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。 其次，要防止溺水事故：河边池塘，不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳，或者去河边钓鱼摸虾。
第三，要注意饮食卫生安全：要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃“三无产品”，不暴饮暴食，不吃腐烂变质的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。 另外，需要我们注意的其他安全事项还有：不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火，注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出和远游。 三、遵纪守法，行为文明。 1、自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明，以礼待人。 2、尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性胡闹。 3、正常交往。不接触不三不四的人；不与陌生人搭讪，不轻信陌生人的花言巧语，不结伙四处游逛、惹是生非；不参与打架斗殴。 4、不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱。 5、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。 6、遵守法律，不偷盗、损害他人财物，参与敲诈活动。 7、未经父母同意不得在外留宿。 四、劳逸结合，不忘学习。 1、认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。 2、看好的影片，读健康书。假期中，要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视，培养自己的性情，陶冶自己的情操。 总之，要注意人身安全，不做危险的事，保持良好的卫生和生活习惯。当然，我们希望大家看一些有益的图书，收看有益的电视节目，
大一的学生个人自我鉴定范文 2019-03-14 通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。 从思想方面来说，我在课堂认真学习党的先进理念，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。 在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。 在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。 在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。 以上是我对大一学年自我鉴定，关于一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。
十一假期安全教育 ——致家长的一封信 尊敬的家长，你好！ 转眼间我们又迎来了十一小长假，希望同学们在假期里能够提高安全意识，掌握各种安全知识，平安、快乐的度过十一假期。 1、自觉遵守交通规则，不闯红灯，不和机动车辆抢道，不在公路上追逐打闹。 2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。 3、交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。 4、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭用电器。 5、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 6、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 7、发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 8、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成液化气大量泄露而发生火灾。 9、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。 10、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃腐烂、霉变或过期食品，不暴饮暴食，做到饮食平衡。 11、不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品。
12、不参与打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不涉足电子游戏厅、录像厅、台球厅、歌舞厅的娱乐场所。 13、一个人在家时，要注意安全。不随便给陌生人开门。不吃陌生人给的东西，不轻易相信陌生人的话，与亲友外出一定要征得家长同意。 14、不与陌生人网上视频聊天，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方相约见面，谨防上当受骗。 15、遇到异常情况时，不要意气用事，要冷静、机智、勇敢地应付。 16、不到渔池、后山、工矿企业等危险地方玩耍，以免发生危险。 17、玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。
小学生国庆节主题班会教案 10月1日我们就要迎来我国的国庆节了，小编整理了“小学生国庆节主题班会教案”仅供参考，希望能帮助到大家！ 小学生国庆节主题班会教案第一篇 活动准备： 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程： 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立67周年了，67年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人：它代表的意义是什么? 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人：全班齐唱《国歌》。 主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. (一)我问你答
我来考考你们。请听题： 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢? 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 5、当家里来了客人，你怎样招待他? 6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢? 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康的文体活动。) 8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。) 9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫 10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办 (二)集体拍手学习文明礼仪儿歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早” 平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。 若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”， 影响别人，“对不起”回答请说“没关系” 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。 (三)、情境表演 每组扮演一种角色，全组一起练习。 a、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。 b、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。
第一章信息与信息技术 一、信息及其特征 1.1.1丰富多彩的信息：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式；物质存在的一种方 式、状态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义。 信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。 1.1.2信息的一般特征 （1）载体依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且同一个信息可以依附于不同的载体。比如，交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递；文字信息既可以印刷在书本上，也可以利用计算机来存储和浏览。可见，信息可以转换成不同的载体形式而被存储下来或传播出去。因此，信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递和可转换等特点。 （2）价值性：信息是有价值的，它并不能给人们直接带来物质上的满足，其价值主要体现在两方面：一方面，可以满足人们精神领域的需求，如学习材料、娱乐信息等；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用，如利用全球定位系统GPS获取准确的方位信息实现导弹的精确制导。另外，信息又是可以增值的。在加工与使用信息的过程中，经过选择、重组、分析、统计以及其它方式的处理，可以获得更重要的信息，使原有信息增值。招聘信息、油价信息、高考信息等等 例子：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫及。 问题：那7个字是什么？ 中国将出兵朝鲜 （3）实效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化，比如，交通信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等都在不断地变化。 （4）共享性：信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用，而且一般情况下，信息共享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损使用。 （5）不完全性。如盲人摸象
学生的自我鉴定 三好学生自我鉴定范文一 自20XX年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，都有获得学校优秀学生干部的荣誉，在15年更是获得了“区三好”的光荣称号。 在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。 在平时的生活中我待人友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间曾被评为“文明学生”。在课余生活中热心于国家大事，拥护国家的领导。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，积极对待，并且表现不俗，在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 在平日的学习中，保持自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，能举一反三。而对于做错的题目，能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，名次总是位于前列。在20XX年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。 学习态度端正，进取向上，在班级内任职学习委员，登记各项事宜，考勤，认真负责此项工作。德育成绩名列名茅，带动班
级同学的积极性，努力争取德育分。 高一自我鉴定范文二 在短短的时间里一个学期很快就过去了，这一年在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人自我鉴定：通过高中一年的学习我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说，在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。 能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到七月！
国庆节放假安全教育主题班会教案 教育目的： 1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; 2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 教育过程： 一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题： 一、交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 三、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 5、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 四、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业 假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成假期作业。 总之，我们要处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。
《国庆节》主题班会教案 教学目标 1．感受人们欢度国庆的喜悦之情。 2．以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。 3．知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。 教学准备 1．《大中国》的歌曲录音。 2．有关中国人民庆祝国庆的录相片。 教学重难点 知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。 教学过程: 一、导入课文 听歌曲《大中国》。 师：“我们都有一个家，名字叫中国。”是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。 二、知道祖国妈妈的生日 1．师：你们过过生日吗？你是怎样过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？ 请同学回答这些问题，鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。 师讲解祖国妈妈的生日：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年，祖国妈妈已经64岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。 师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。 2．展示庆祝国庆节的图片及视频。 内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
3．说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做？ 三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日 1．先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。 请同学回答他们的想法。 2．把你想的画下来。 请同学画出他们的想法。 3．展示自己的作品进行交流。 总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。 四、板书 祖国妈妈的生日 十月一日是国庆节
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档学生自我鉴定，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 学生自我鉴定 学生自我鉴定4篇 自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是我精心整理的学生自我鉴定4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学生自我鉴定篇1 这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。学生自我鉴定篇2 说到这次军训，无论是军训之前或是军训已经开始的前几天，我的内心都是极不愿意的。因为初一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心，刻骨铭心的艰辛疲惫，而大一的军训早就耳
闻其无聊至极。因此，我是不抱有任何期待开始本次军训的，态度也并非百分百的认真。 但是军训的第一天，特别是站军姿，就改变了我之前的想法。尽管前两次都学过站军姿，但此次站军姿，我的动作依然不标准，依然坚持不久。一连几天站军姿，依然还得教官不断纠正：“右边肩膀后面一点，高一点，左边肩膀往前一点。”每天每次如此，时至今日，我每天最害怕的还是站军姿??“站军姿是最基本的，是其它一切动作的基矗”教官说道。但是这最基本的站军姿，对我来说，却是最难的。由此我清楚自己必须纠正自己的态度，用端正的认真的态度来面对军训，并从军训中提升自己，无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等，用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练。 军训开始后才发现，其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊，虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒，没有那么大的训练量，虽然练习的动作都很简单，但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来，还是挺累的，特别是夏日炎炎，太阳好像要用全部的光和热融化这个世界，整个场地好像一个蒸笼，我们在这样的环境下纹丝不动站军姿，不厌其烦练枯燥而烦琐的动作，汗水像决堤的洪流，顺势直下，怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干，干了
“十一”国庆假期安全教育 教学目的： 国庆假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的国庆节，安全顺利返校。 教学方法： 利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的。 课时安排：1课时 授课班级：08数控 授课时间：08年9月26日 教学过程： 一、大家好！时间过得很快，转眼间我们又迎来了十一长假，假期从XX至XX。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频 二、结合相关视频和图片进行有奖十一假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼品一份。 有奖十一假期安全知识竞赛题目： 1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？
2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么？ 3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？ 4、灭火器如何正确使用？ 5、常见的毒品有哪些？他们一般对身体有什么危害？ 6、三鹿奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石？ 7、外出旅游注意事项有哪些？ 三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。课堂总结如下： 防交通事故： 1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。 2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。 防火灾： 3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。 4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。 防骗防盗： 5.一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。 防吸毒： 6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食毒品。
小学一年级欢庆国庆节主题班会 小学一年级欢庆国庆节主题班会第一篇 活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。 活动准备: 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人:它代表的意义是什么? 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示
全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人:全班齐唱《国歌》。 主持人:祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊! 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. (一)我问你答 我来考考你们。请听题: 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢? 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 5、当家里来了客人，你怎样招待他? 6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢? 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课