假如我是院长
假如我是院长，我要坚定的把医院建设成一流的医院，所谓的一流的医院，是指医生的专业素质高，医德好，护士的专业素质好，态度好，当然品德也要好。还有医院的服务人员，一样要态度好，医院干净整洁，最大程度的让患者感受到舒服，让医生护士工作人员真心的爱护自己的医院，以医院为荣，尽心尽力的为患者，为医院服务。
当然，要做到这些是不容易的，所以如果我是院长，我选择高薪养廉。毕竟，医生，护士都算是高压力的职业，本身职业的压力就很大，如果在加上生活的压力，就太可怜了。所以，要给他们很高很高的工资，让她们在生活上没有后顾之忧，还可以健健身，吃吃维生素，保持健康。生理上的健康，心情的愉悦，想必会让医生在工作时有更好的状态。
还有一点，很多医生本质不坏，但是迫于生活压力，不得不接受红包和贿赂，高薪可以让这样的医生不在接受红包，相信一个有房有车衣食无忧的医生再去接受患者的红包和贿赂，那就是人品问题了。高薪的目的主要是为了养廉，为了让大家觉得他们的工作受到了尊重，为了让他们更好的生活。如果他们做了什么违反职业道德的事情，那么——严惩不怠，绝对不让医德有问题的人在我的医院有生存空间。
如果我是院长，我会在医院建立一个预约中心，只需用患者一个电话，就可以确定时间，不需要在医院先挂号，不需要在医院那么多病人，不知道会不会传染的情况下排长长的队伍。当然，如果急需治疗，可以选择急诊。
如果我是院长，我会培养医生护士和所有的服务人员，微笑服务。其实笑一笑，也不是那么难。任何一个有素质的人都不会无缘无故对无关的人发火的。其实实行微笑服务没有那么难的，看看我们那里建行改革，不到两个月，就全部都是微笑服务了。
如果我是院长，我会建立——时间保存制度。这个制度就是每个可以为大家服务的人，都可以来医院为病人做非专业的服务。医院会为这些服务的人员建档，然后一旦这个人服务了一定的时间以后，他可以在自己生病的时候，享受其他人的照顾。这样，可以为病人节省很多请护工的钱。当然，这种服务也需要服务者的质量。。
如果我是院长，我还会建立——金钱保存制度。就像现在的医疗保险一样，在平时，根据自己的工资水平，存定量的钱在医院，由医院选择适合的人用这些钱进行投资。如果这个人生病，可以享受免费医疗，检查费用和挂号费不用，医药保险之外的不付。
如果我是院长，我会在医院建立研究中心，研究新药和新的医疗技术。一个医院要发展，科学研究也占了很重要的位置，不断的创新才能发展。当然，这种创新也可能会带来巨大的经济利益，和社会影响力。
当然，上面说的这些，都需要巨大的经济支持。但是一直觉得，医院是不该以盈利
为目的的，但是一个医院要运行，除了科研技术可以申请经费，其它的都是需要钱的，如果我是院长，我会努力发展医院旁边的经济来支撑医院的运行。
大家都知道，医院周围的店铺都是黄金地点，不管是宾馆还是药房花店，甚至饭店，超市，即使价格稍微高点，也会很多买主的，所以这里的土地很有发展的价值，规划医院的时候，吧这些土地规划进去，应该还是很赚钱的。
还有就是，如果我是医院，我会和大企业合作，虽然中国的企业不怎么喜欢捐款，但是医院可以作为企业的福利，为该企业员工提供免费医疗，或是体检，或是把周围的土地和企业合作一起开发，换取企业对医院的经济支持，其实，很多的不错的公司给员工医疗保险很多的，那么和他们直接合作不是更直接省事嘛，双方都有利。
总之，如果我是院长，我就会把自己放在一个为员工谋福利，为患者省事，为医院赚钱的位置上。做好该做的，严格规范员工的道德。把医院建设成研发，科研，治疗，外加多种经营的一流医院。
医院假如我是一名病人演讲比赛领导致 辞 篇一：医院演讲比赛总结 学习核心价值观在三甲创建的体现丰都县人民医院药剂科十八大后，社会各界兴起了重新思考和学习核心价值观的热潮，我院也不例外。我通过 学习有以下体会，供大家共鸣。作为一个人，我们要赡养父母、抚养孩子，做到对上有孝、对下有爱。作为一个年青人，我们要有年青人的朝气；生活中能吃苦耐劳、为人诚信，工作上要有 活力、理想和信念，在通往目标的道路上要有恒心，常期以往，定能有所作为。作为一名医 务工作者，我们要不断追求专业知识和业务技能，事事以患者为中心，做到仁心仁术。作为一名药学技术人员，我们应该努力把个人的核心价值观与医院三甲建设的各项工作 相结合起来，把个人的事业发展和医院三甲事业的发展相结合起来，着力提升自己的职业道 德和专业素质，提高医疗服务质量和服务水平。个人认为应该从以下几点做起。首先：知识决定能力，我们要通过不断提高自己的学习能力来进一步增强自身素质和业务能力。在学习中做到有目的、有方向、善于思考。要
有学习的危机感和紧迫感，把学习知 识和提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作工作的一种追求，争当学习型职工， 要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。其次：自律决定修养，我们要通过提升自我的自律能力来进一步增强医务工作者的形象。 我们的一言一行，不仅代表着个人，也代表着医院。我们要牢记岗位职责和工作流程，遵守 规章制度和法律法规。这是我们提高自律意识的具体措施，是一个人有自律意识的重要体现， 也是提高我们“丰医人”自律意识的前提和保证。只有这样，我们在三甲建设的路上才不会 迷失方向、才不会为名利所缚、才不会误入歧途、才不会糊涂办事。第三：能力决定效力，我们要通过不断提高工作能力来进一步增强服务患者的本领。作 为一个医务工作者，我们要理解患者，给患者以关怀和热诚；要树立“忠于职守、爱岗敬业、 开拓进取、乐于奉献”的职业道德，和热情服务的宗旨。通过不断增加专业知识和业务技能 来提高自己的工作能力，也只有这样我们才能为患者解除疾苦，为医院发展和丰都经济增长 提供良好的环境。
医院院长任职讲话 尊敬的各位领导、同志们： 大家好，我叫XX，在今天被提拔的干部中，我是来自卫生系统的一名医务工作者，XX参加工作，曾先后任XXX中心卫生院副院长、XX中心卫生院院长、XXX医院副院长。 这一路走来，得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去，之所以我今天能在这里代表此次提拔任职的同志作表态发言，靠的是组织上的关心培养，靠的是领导和同事的信任支持；靠的是虚心学习、用心工作；靠的是踏实做事、诚信待人。在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心，感谢各位领导对我的器重和厚爱，感谢同志们对我的信任和支持！ 这次任职对我们来说，不仅是一种认同与接受，更是一份希望和重托；同时，也是一次巨大的挑战和考验。对我本人来讲，将使我有机会在一个更高的平台，为全县群众的健康服务，为医疗卫生工作添彩。我们将把今天作为一个新的起点，尽快进入新的角色，勤勉尽职，扎实工作，有所作为。在此，我作四个方面的表态： 一是“勤学”。要深入学习医疗卫生行业相关业务、政策法规，注重调查研究，在学习与实践当中提高自身的理论水平、业务素质和领导能力。 二是“务实”。要多着眼全局谋大事，多立足本职抓落实。坚持实事求是，发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风，
做到讲实话、出实招、办实事、求实效。从我个人来说要以新医改和四川省民族地区卫生十年发展行动计划为契机，重点抓好四件事：一是要致力于加强医院人才队伍和学科建设，着力实施“人才强院”和“科技兴院”战略，力争用3年左右的时间锻造出一支高素质的医疗服务团队，以此推动医院全面发展；二是致力于创新服务模式，坚持“以病人为中心”的服务理念，创新服务机制，拓展服务项目，改变服务模式，打造服务品牌；三是致力于强化运营管理，规范服务行为，改善服务态度，提高医疗质量与医疗安全水平；四是通过“以评促建”，进一步提高医院管理水平，确保县内群众看得上病、看得好病，创建人民满意的“二级甲等”医院。 三是“团结”。要讲团结，顾大局，找准坐标，在县委、县政府和卫生行政主管部门的领导下，与班子其他成员坦诚相待、团结协作、遇过不推、作好表率，尽职尽责做好工作。 四是“廉洁”。要自觉遵守反腐倡廉的各项规定，老老实实做人，勤勤恳恳干事，清清白白任职，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督。 同时，对于我个人的一些不足，希望领导和同志们随时批评提醒，我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。 谢谢大家！
假如我是服务对象大讨论心得体会 1 工作和生活中我们都是服务者，同时也是一名被服务者。人际交往中我们在享受别人服务的时候也为他人提供着服务。假如我是服务对象，我将通过换位思考的方式，在接待群众来电来访的过程中做到一张笑脸相迎、一声问候让座、一杯热茶接待、一次热心交流，一个合理答复、一句再见送行的方式，把亲切的微笑、真心的服务、热心的接待、合理的答复送给服务者。下面结合自身岗位特点，谈谈假如我是一名服务对象，我心目中的工作人员形象是什么的亲身感受。负责水利系统人事工作的我在日常的工作中常要跑多个部门，比如人社局、保险局、就业局、组织部、编办、综改办等等，作为一名前去办事的同志，常常希望来到窗口和科室能找到具体的办事人员，办理事情的时候能够得到热情周到的接待和服务，不清楚的办事流程能够得到工作人员耐心细致的告知，不懂的表格和程序能够得到清楚的讲解。初次接触纷繁复杂的人事报表和办理日常审批没少受过办事工作中的冷遇和讥讽，也曾得到过热心的赞扬、亲切的赞许、不厌其烦的解释和帮助。印象中最深刻的是人社局某科室人员的冷言冷语、趾高气扬、就业局某窗口人员的不耐烦、脸难看、事难办;感动最热心的服务是县委组织部以侯金培为组长的干部科，还有县编办编制科的几位同志，总是一脸微笑、一杯热茶，几句暖心的话语和问候让人如沐春风，他们总是热心快肠，耐心的讲解，让我工作做的顺顺利利。水利局人事工作，提供的是为全县水利系统3百多人的工资、保险核定办理、教育培训、干部人事档案收集整理、各类职称评审聘任、办理人员退休手续、各类人事报表报送等等，此时的我为他人提供着服务，同时也享受着外出办事的被服务。水利工作条件艰苦，待遇较低，我总想着能为他们办理好有关手续，把难事办好，把好事办成，能够调动他们的工作积极性，让我们的水利干部职工处处受益，能让他们实现责权利相挂钩，力求尽力解除他们的一些后顾之忧。办公室工作中，我们也是一名服务者，我们每天会遇到和接待一些前来咨询办事的人员，有群众来电来访，也会遇到一些难缠的业务推销者，我和同事们总是礼貌的接待，热心地服务、细致地做好解释工作。假如我是一名服务对象，实际上就是服务者和服务对象的换位思考，己所不欲，勿施于人，如果我们每个人都以一个服务对象的需求和感受去思考自己的服务行为，我们就少了一些人情冷暖的感知，多了一些人性善良的关怀，服务效果就会截然不同。换位思考就是要有想群众所之所想，急群众之所急的思想，让服务对象不跑冤枉路、不花冤枉钱。以办事群众满意为目的，把真诚的服务送到群众的心中。假如我是一名服务对象，我心目中的工作人员是这样的：始终提供微笑服务，用微笑服务来沟通服务对象。我希望初次进门就能看到一张亲切的笑脸，而不是漠不关心的旁若无人，一脸麻木的表情。您亲切的微笑，会让我感受到彼此心的距离，即使是数九寒冬，我也会觉得暖意融融，请不要把冷漠刻在脸上，上面写着不要烦我。假如我是一名服务对象，我心目中的工作人员是这样的：您能顺利快捷地为我办理各类审批，我希望您公平公正，一碗水端平，一样的情况，他的能办，而我的不能办，我就会想，他是否给您送礼了，要不然为什么给他办却不给我办呢?所以社会的公平正义离不开您的服务。假如我是一名服务对象，我心目中的工作人员是这样的：您能耐心细致地讲解表格和材料的难点，各种系统的操作方法和要点，而不是你拿回去重搞，弄好了再来的不耐烦，以及您挂在脸上的蔑视。要知道，您也将是一位服务对象，希望这样的感受不要重复在您找人去办事的时候。假如我是一名服务对象，我心目中的工作人员是这样的：您能说到做到，言而有信，言行一致。不要让我明天来办事，来了却找不到您，或者说明天就研究，等几天再说，我会觉得受到了人性的欺骗，你有意的叼难。假如我是一名服务对象，我希望能顺利地找到您，即使找不到，也希望能知道您去了哪里，这样才能知道我该不该等您，等您会不会浪费时间。因为我是一名服务对象，我就把您当成黑夜里那颗明亮的星斗，指引着我办事的方向。
假如我是一名中层干部 尊敬的各位领导，同志们： 大家好。我叫XXX，大学文化，中共党员，来自XXXXXXX。非常高兴站在这里与大家交流，通过这次演讲，我得到了一次站在全局角度全方位考虑问题的机会，得以锻炼自身能力并获得宝贵的经验，我认为这是我参加这次活动的主要动力和最大收获。 假如我是一名中层干部，我会从“落实、执行；联系、沟通；管理、服务”12个字中展开我的工作。 首先是落实、执行。中层领导干部是单位承上启下、承前启后的中坚力量，是单位的栋梁。“中”字很好的说明了其既是领导，又是员工的双重身份。具有管理职责及员工与单位决策者间上传下达的作用。如果我是中层领导，我会坚决执行上级决策，把上级的思想传达到每一个员工，达到上下一致。中层领导不能发挥其应有的作用，则会对单位的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层领导干部是单位管理团队中的重要环节，是领导各部门员工按照单位战略规划合理的开展日常工作的组织者和实施者，也是为单位创造价值的中间纽带。 其次是联系、沟通。管理者是连接单位与员工的桥梁，我需要平衡好单位和职工的期望。在明确上级决策后，要深入职工，多和他们沟通。创造一种互相依赖的工作关系，和每一名职工成为朋友。每一位职工都有一种被尊重的需要，作为下属，他们更有这种需要。如果我是一名管理者，我会积极调动职工工作的积
极性，会使员工把工作当成一种乐趣，更加积极的去努力工作。多考虑职工的利益和感受，和职工多作沟通与他们融为一体，和他们没有代沟。有些管理者只考虑自己和员工的利益得失，却全然不顾及单位的利益，这也是不可取的。一个合格的管理者，要坚决杜绝这种现象，要为自己和其他人树立榜样。我要对单位和职工“双向”负责。 再次是管理、服务。做为一名中层管理者我认为，团队创造价值越来越明显的今天，工作中需要有意识地尽量淡化上下级差别，采用建议或商量的口吻来安排工作一定会比“命令”更有效；采用晓之以理，动之以情的方式来指出下属的过失或不足，会比斥责更管用，让职工没有不满。虽然他们做的只是基层工作，但他们的工作、思想、行为关系到整个单位的命运。我要把自己当成一个为员工服务的服务员，多为下属着想，多为他们创造更好的工作条件和更多的发展机会，为他们多提供服务，大家要对我们热爱的事业有足够的信心。用细致微化的管理，精细化工作、提高效能。 另外还要加强好人才储备培养，加强中层管理者和职工的培训，增强每位职工的管理意识与能力，从细节提高自己。 人因现实而平庸，人因梦想而伟大，改变你的观念，就可以改变你的世界。用换位的方法审视管理者与职工，改变我们现有的观念，为单位在各种形势下能够更好的发展做出应有的贡献。 付出是快乐的，中层管理者需要多付出，付出得越多，得到的也就会越多。予人玫瑰，手有余香。如果我是一名中层管理者，
医院院长竞选演讲稿(2)_演讲稿 1、要把医院的发展摆在最重要的位置。医院整体南迁、新的医院综合楼落成、传染病救治和急诊急救功能的增加，使医院面临着极其宝贵的发展机遇。我们必须紧紧抓住这一难得的机遇，精心谋划好各项工作,尽快使医院的医疗服务等各项工作全面跨上新的台阶。要根据我区及周边地区门诊和住院患者量的实际情况，合理规划和设置医技科室及住院床位，搞好新设的传染病诊治和急诊急救;精干设置管理科室及后勤部门，全方位地、全心全意地为一线医技科室搞好服务;要充分利用好韩国政府贷款和区政府所给予的政策支持,使新购置的CＴ、彩超、X光等大型医疗设备加上原有的医疗设备更好地发挥作用;要内引外联，走出去，请进来,巩固和发展与北京、哈尔滨、齐齐哈尔等地的重点医院和医学院校的联系及合作，同时加强与社区和周边地区医疗服务机构的联系，扩大患者源,提高本地收治、救治水平; 2、要把人才培养放在突出位置。事业发展与否关键在人。我们要采取各种有力措施，加强、加快对人才的使用培养。要抓好班子，带好队伍，合理分工,精诚团结，充分发挥每个班子成员和中层干部的作用;要重视现有专家和专业技术骨干,激发他们的热情，调动他们的积极性，挖掘他们的潜力，发挥他们的传帮带作用；要加强院内科室间的技术协作和学术交流,形成浓厚的学习钻研空气,定期组织学术报告会、交流研讨会,鼓励岗位练兵，自学成才;要创造条件有计划、有目的地选送人员出去进修学习,培养深造;要研究制定合理的激励机制和措施,改革收入分配制度，向关键岗位、重点部位和突出贡献倾斜,体现优劳优酬,贡献大收入多，对有突出贡献的专业人才给予重奖。
３、要把人民群众利益和医院形象放在核心位置。医院的工作对象是广大患者，是人民群众。患者群众的评价直接反映医院的形象,极大地关系着医院的发展。因此医院的一切工作都要围绕方便患者,有利群众去做。要教育引导全体医护人员树立为患者和群众服务的意识,感情上贴近,技术上求精,治疗和护理上尽心尽责;要制定和执行各种切实可行的便民措施,最大限度地为患者及其陪护亲友提供便利;要认真执行药品招标投标制度，坚决杜绝假药进院，降低药品价格，让利于患者群众;要认真对待和处理患者的设诉,满足患者及其家属的合理要求，减少医患纠纷，维护医院形象。 各位领导、各位同仁，如果我能够荣幸地被选择做区医院院长,我将不负众望,坚决履行我的承诺;如果我没有被选中,我也不会怨天尤人,我会找出自己的差距，继续做好目前岗位的工作，同时我也将继续关注、关心区医院的建设。借此机会,我衷心地祝愿加格达奇区医院通过这次公开竞聘选拔院长能够给医院带来新的更大的发展! 医院院长竞选演讲稿＿演讲稿 医院院长竞选演讲稿是怎么写的，内容有那些,下面是挑选较好的医院院长竞选演讲稿范文，供大家参考阅读。 一、医院院长竞选演讲稿
关于律师的作文1000字：成为一名律师 偌大世界，没有延缓任何力量能使探索者屈服，律师的执业生涯，再次证明了这个真谛。关于律师的作文1000字内容如下。 关于律师的作文1000字：成为一名律师 有人说，理想是长夜中的路灯，为人们照亮人生的行程。可是，我却认为，理想是一朵含苞欲放的花蕾，孕育着成功和未来。 我的理想是成为一名律师。虽然，我深知一名律师必须具备高尚的品德、渊博的知识、雄辩的口才和吃苦耐劳、不懈追求的精神，但是，我仍然成天做着当律师的美梦。因为，我知道：理想是一盏明灯能照亮我前进方向，让我到达成功的彼岸;理想能让人奋发图强，只要努力，梦想就会成真。诚然，要想到达成功的彼岸，前进的路上少不了坎坷与艰辛，但是不经一番风霜苦，焉得梅花扑鼻香? 理想是人生的目标，没有理想就好比鸟儿没有翅膀。克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼崖，中间流淌着湍急的河流，行动则是那座到达理想彼岸的桥梁。”作为一位小学生，我必须学好语文，因为它能增强与人口语交际的技巧;必须学好数学，因为它能使人明白逻辑推理的奥秘;必须学好体育，因为它能使人增强健康的体魄;必须学好外语，因为它能使人了解外面精彩的世界。上中学后，我得更加努力学习，学好更多课程，争取以优异的成绩考上理想的大学。法律学院是我上大学的首选，我要在大学学好扎实的法律专业知识，练好本领。一个好律师必定是一个关心社会、关心他人、关心一切事物的人。我也要这样，做一个有社会责任感的人。在我成为律师时，我要运用积累的知识，伸张正义，打几个漂亮的官司。我会不辞辛劳，认真调查钻研，公公正正地替辩护人辩护，利用法律武器维护公平与正义，维护法律的尊严。当然，学无止境，时代在发展，社会在进步，法律在演变，我不但要认真学习新的法律知识，还要学好商业知识、农业知识、历史知识、国际知识等，做一个适应时代需要，倍受老百姓欢迎的好律师。 理想之火，已在心中雄雄燃烧;理想之花，已在心中熠熠绽放。通向理想的路是坎坷不平、布满荆棘的，但的我仍将追求不止、奋斗不息，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“假如我是服务对象”大讨论活动心得体会 开展“假如我是服务对象”大讨论活动以来，我立足岗位，换位思考，“易地以处”，亲身体验学生的期盼、学生家长的期盼，对照群众期盼，查找到自身的问题，提升自己的服务水平，真正把为广大群众服务落实的更好。就此次“假如我是服务对象”大讨论活动有以下心得体会： 假如我是一名服务对象，如果我到中心学校办事，我希望在办事过程中，工作人员能热情地对待我，言谈举止礼貌得体，我希望能看到你们的笑脸，那会使我感到心里很温暖，如沐春风，我会觉得自己的权利能够得到很好的保障；不想遇见态度蛮横、举止随意、把坏情绪写在脸上的工作人员。如果我不知道该怎么办，希望工作人员能够耐心地对待我，能不厌其烦地向我解释清楚。我希望工作人员能够清醒地认识到：你们的服务是政府为社会服务的一个组成部分，你们的态度热情不热情，业务精不精，服务好不好，这不是一件小事，而是关系长远发展的大问题，会直接影响到我们洛城街道的经济发展环境。 假如我是一名服务对象，我想提醒你们注意自身的形象，因为在我眼里，你们的形象不仅代表着自己，还代表着教育干部的形象。我不愿你有任何吃、拿、卡、要的作风，这样对您的影响不好，也会为我增加负担。您的一身正气，会增加我对教育干部的信任。我希望机关所有的工作人员都能勤政廉洁、克己奉公、爱岗敬业，向社会各界展示新时期教育干部良好的精神风貌，同时也展示服务型机关的新形象。 假如我是一名服务对象，我希望到中心学校办事的时候能顺利找到工作人员，即使找不到，也希望能知道你们去了哪里，这样才能知道我该不该等候，等到什么时候，或者等候会不会有结果。同时，我也希望工作人员能够明白工作时
假如我是一名校长 赵煜校长要主持学校工作、全面贯彻党的教育方针，使学校有计划、有目标地完成国家所赋予的各项教育任务。在新时期，假如我是一名校长，我认为应该做到：学问博而精，管理法而智，用人贤而能。 一、假如我是一名校长，要搞好自身建设 1．加强学习 一所学校办得好坏，校长起着决定性作用。因此校长除了具备必要的业务和管理知识外，最重要的一条要加强教育理论学习和职业道德修养。如果一个校长不掌握教育科学理论，不学习别人的先进经验和方法，这所学校就不能正确地贯彻执行党的各项方针、政策；如果校长不重视理论学习，凭经验办事，工作局面难以打开。因此，校长首先要抓好自身学习。学习马列主义、毛泽东的教育思想，学习邓小平同志关于教育的论述，学习“三个代表”重要思想；学习全国教育会议精神，紧跟形势、按教育发展规律办事。另外还要学习兄弟学校的先进管理经验，相互了解，建立联谊关系。 2.埋头苦干 学校的根本任务是教书育人，培养适应社会主义建设的人才。要打好这个基础，一要进行教育改革，有正确的教育思想、教学方法和先进的教育内容；二要有脚踏实地、埋头苦干的精神。如果离开了苦干、实干，决策、目标、规划，事业就成了镜中花、水中月。校长既是指挥员，又是战斗员。只有保持艰苦奋斗的工作作风，处处真抓实干，学校各项工作才有生气。有没有苦干精神、实干精神，是检验校长工作的重要方面。校长应按苏霍姆林斯基的主张“到教师中去，到学生中去，到课堂中去”，成为师者之师，始终保持真抓实干、艰苦奋斗的精神，工作才能行之有效。 3.作风过硬 作风问题，包括思想作风、生活作风、工作作风。常言道：“自身正，方能正人。”校长的作风建设决定着教师的教风和学生学风建设。首先是思想作风建设，就是要讲原则、讲党性，力求做到办事公道、大公无私、严于律己。其次是生活作风建设，即坚持实事求是的工作态度，从学校的实际出发，因地制宜、量力而行。校长具备了这些工作作风，身体力行，一定会得到师生的拥护和信赖。 4.知识广泛 苏霍姆林斯基说过：“如果你想成为一名校长，就得成为一个好老师，一个好的教学家和好的教育者。”学校是贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的基地，校长是这块基地的管理者和建设者，除懂得教育科学理论外，就业务来说，一定要具备政治素质和管理水平，要有扎实的专业知识基础，要会讲、会写，兴趣要广泛，有较强的社会活动能力和组织能力。 二、假如我是一名校长，要搞好人才建设 一个学校办得好与差，光几个班子人员是不够的，必须要有一大批德才兼备的合格人才。只要组织得好，他们就会人尽其能；反之，则会见风使舵，积极性调动不起来，变为被动运转，发挥不出应有的作用。《学校管理》一书明确指出：“学校领导者具有识才之眼、爱才之心、容才之量、用
医院院长竞聘自我介绍 各位领导、各位同仁： 大家好!非常感谢各位领导给我机会，给我勇气，让我站在这个竞聘区医院院长的讲 台上。 我叫xx，现年xx岁，现任xx。之所以参加竞聘区医院院长职位，我觉得自己具有以 下三个方面的优势： 一是我熟悉并深深地热爱医疗卫生事业。我于年毕业于学校专业，毕业后一直从事临 二是我具有较强的专业工作能力和一定的医疗行政管理工作经验。我曾经在一线临床 科室工作过，取得过成果。年晋升中级职称。曾经做过医疗行政管理。 三是我有强烈的事业心、勇挑重担的使命感和做好工作的信心。我们加区人民医院是 本区域内承担医疗服务的综合性医院，也是大兴安岭地区医疗保险局指定的城镇医疗保险 定点医院。医院面对辖区内的机关、企业、事业单位，社区居民以及周边地区群众开展各 项医疗救治工作，同时还承担着全区征兵、升学体检及伤残鉴定等政府职能。在区域医疗 机构设置中，区医院的重要地位和作用不言而喻。要建设好这样一所医院，必须选择一名 好院长，一名好的带头人。我自信，自己能够挑起这副重担，只要紧紧依靠区卫生局、区 医保局，紧紧依靠医院全体医护人员和每一位职工，上下同心，拼搏努力，区医院的建设 一定能够搞好。 如果领导和职工群众信任我，选择我做区医院的院长，我将竭尽全力，为抓好医院建 设而呕心沥血，工作中我将做到以下几点： 1、要把医院的发展摆在最重要的位置。医院整体南迁、新的医院综合楼落成、传染 病救治和急诊急救功能的增加，使医院面临着极其宝贵的发展机遇。我们必须紧紧抓住这 一难得的机遇，精心谋划好各项工作，尽快使医院的医疗服务等各项工作全面跨上新的台阶。要根据我区及周边地区门诊和住院患者量的实际情况，合理规划和设置医技科室及住 院床位，搞好新设的传染病诊治和急诊急救;精干设置管理科室及后勤部门，全方位地、 全心全意地为一线医技科室搞好服务;要充分利用好韩国政府贷款和区政府所给予的政策 支持，使新购置的CT、彩超、X光等大型医疗设备加上原有的医疗设备更好地发挥作用; 要内引外联，走出去，请进来，巩固和发展与北京、哈尔滨、齐齐哈尔等地的重点医院和 医学院校的联系及合作，同时加强与社区和周边地区医疗服务机构的联系，扩大患者源， 提高本地收治、救治水平; 2、要把人才培养放在突出位置。事业发展与否关键在人。我们要采取各种有力措施，加强、加快对人才的使用培养。要抓好班子，带好队伍，合理分工，精诚团结，充分发挥 每个班子成员和中层干部的作用;要重视现有专家和专业技术骨干，激发他们的热情，调 动他们的积极性，挖掘他们的潜力，发挥他们的传帮带作用;要加强院内科室间的技术协
假如我是一名法官演讲稿 尊敬的各位领导，给位同志们：大家下午好，很荣幸能够站在这里演讲,我演讲的题目是: “我是谁，为了谁，我为人民群众做了什么。” 我认为，首先要弄清楚"我是谁"。找准自己的位置，我是做什么的，自己所做的工作与党和人民群众存在怎样的关系。明白了这些，就知道自己应该做什么，怎么做。 如果我是法院的一名法官，用心去倾听群众的呼声和诉求就是第一要务，立足岗位，遵守职业道德，对群众的酸甜苦辣感同身受，设身处地为群众排忧解难。这样的认识"我是谁"，就能始终保持自己同群众的深厚情感。 由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为法官要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“为谁做什么”。 可谓之“两谁一做”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着不同的使命,对应着不同的身份,问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“为谁做什么”。 “我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不
懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以为了谁。在成长的过程中是父母和老师教会了我。而现在我作为一名法官，我认为法官一定要有正义感，要热爱老百姓，对弱势群体要有同情心。法律只有掌握富有正义感的法官手里，法律面前一律平等的原则才能清晰可见，公平正义才能人人共享。我们每位法官一定要有正确的正是方向，有自己的理想追求，有正确的世界观、人生观、价值观。带着对人民深厚的感情，对党负责，对人民负责的精神,公平公正处理好每一个案件，做到刚正不阿，公正文明司法。 人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是我作为法官，是为人民群众，法官主要是作为社会纠纷的解决者出现在法庭的，法院要最大限度地满足人民群众的司法需求。法官要改变“以我为主”的习惯套路，对于当事人提出来的请求、主张和依据，要加以仔细的聆听、认真的对待，并最终给出态度以及理由。这样一种观念，对当事人表现出足够的尊重，把当事人所说的话、所提出的主张和依据当一回事。让当事人有一种被重视的感觉，从而以平和、接纳的
如果我是你的学生 ——“假如我是服务对象”大讨论 作为一名教师，我们的服务对象是学生，在“假如我是服务对象”大讨论中，我们要从学生的角度去考虑我们的工作。“已所不欲，勿施于人”，孔子的这句话就是要告诫我们遇事要“换位”思考一下，在某种程度上，这也是教育的精髓。教师要养成换位思考的良好习惯，时时变换自己的角色，站在学生家长和学生的角度去换位思考。只有换位思考，才能对事情的前因后果、来龙去脉及性质趋向有更全面、更客观的把握，从而保证自己做出客观、科学的判断和选择。 一、站在家长的立场思考 过去我很难体现家长们的心情，如今我已经身为人母，我的儿子也有了他自己的老师。我发现自己作为家长，自然的对老师有着很高的要求。例如：有高尚的情操、有广泛的兴趣爱好、深厚的人文素养、广博的知识沉淀、阳光而充满激情、语言生动表情丰富、课堂简约而有效、对学生公平公正、有创新精神等等。经过“假如是我的孩子”的换位思考后，我理解每位家长那种“望子成龙”的心态；并且清楚的知道作为教师有着它本身的职业要求，必须懂得哪些事情该做好，哪些事情不能做，只有如何做才能成为家长所信任的教师。 二、站在学生的立场思考 作为教师每天都要面对学生，似乎长久以来我们已经习惯对孩子们“居高临下”，我们总是习惯打着一切为孩子好的旗帜要求他们做这做那，却忘记俯下身子听一听孩子们的心声，下课铃响了，我们为了完成自己的教学任务而拖堂，自以为是为学生好，却忽视他们的感受。学生作业没有保质保量的完成，我们会大声斥责却没有耐心听他们的原因，因为他们口中的任何理由都是我们心中的借口……首先我们从学生的角度来思考拖堂的问题。孩子们上了一节课，课堂上他们被要求注意力集中，而当他们听到下课铃声时，注意力会不自觉地分
如果我是律师作文400字 导读：如果我是律师作文400字【1】 有人说律师是一个让人讨厌的职业，因为他能把白的说成黑的，黑的说成白的，但我不这样认为。 小时候，我迷恋上了《今日说法》这个节目，尤其喜欢律师讲解的过程，那时候，在我心里就定下了永远擦不掉的一句话:“我要当律师，律师是好的，它可以替人申冤。”我心里也有了这样一个概念;如果我是律师，我就要像大宋提刑官一样，改判就判了，绝不给他辩护。该辩护的时候，就用最精炼律法，最精炼的语言。让对手哑口无声，让他们心服口服。 如果我是律师，我会让老百姓改变这个说法，为民申冤，让他们打心眼里就知道律师是一个好的职业，而不是一个在那儿瞎说八道的一个职业。如果我是律师，我会用全世界通用的律法，把流落外国的中国文物说回来。俗话说:“君子动口不动手。”我就是要以君子的风范来代表全中国要回应该属于中国的文物。 让他们知道中国是君国是文雅的，中国是不可被欺负的，中国是有能力的。“如果我是律师”这句话是不可动摇的，这也有可能变成另外一句话：“我当上律师了! 如果我是律师作文400字【2】 每个人都有自己的梦想，我的梦想是像我小爷爷一样，当一名律师。
律师是法律工作者，以提供法律方面的服务为职责，可大致分为诉讼律师和非诉讼律师两类。诉讼简单说就是打官司，解决纠纷，比如到法院起诉，去仲裁，调解等。非诉讼律师主要是处理没有争议对抗的法律事务，比如出具法律意见，审查起草文书，资讯谈判等，主要是规范可能存在的法律风险。我们普通百姓经常接触的一般是诉讼律师，就是帮助解决各种生活中的各种事情，家庭矛盾，财产纠纷…… 怎么样，我说的还专业吧，这些都是我照书上背下来的，因为我觉得律师说的话就应该是像书本上一样，要很规范，我特别喜欢这个职业，可是妈妈说，一旦打完官司，遭到报复就麻烦了，我也很担心这个问题，是很难解决的!不过思来想去，虽然会有麻烦，但是我们是代表正义的'!所以不用怕。 如果我是律师作文400字【3】 我从小就想去三叔家,因为三叔是一位律师,我非常羡慕他,他能为多少人洗去冤屈! 在2030年的时候,我就成为律师了,要像三叔一样为好人洗去冤屈,让坏人进入黑屋子。 假如我是律师。在2030年的四月四日那一天,一位美国审判长对我说:"小张同志,您可以到美国和我一块审判吗?'一位美国的审判长对我说"您',一想就知道我是什么官了吧!我和美国审判长坐着火箭 去美国,再不到5秒钟的时间内就到了,我和审判长一起审判,是一个杀人案,这个案子,很复杂.经过我几天的审判下,杀人案终于了结了。
假如我是一名服务对象 从事幼儿教育工作三年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的水平，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐！这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要持续学习师德师风，持续学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。 来到了中心幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期展开了假如我是服务对象的大讨论活动，通过讨论，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。 教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣；教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师理应以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这个点，那么教师的这个举动能够说为社会创造了和谐。 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。 情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子，幼儿园师德体会。幼儿教育的对象都是3－7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一，关心他们的生活；其二，熟悉孩子们的基本情况；其三，平等对待每个孩子。 使用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，教
假如我是一名校长演讲稿 如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。下面是小编为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿，希望能帮到你哟。 假如我是一名校长演讲稿篇一记得一位哲人说过：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远胜过责任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一个平凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来，我审慎地思考，深刻我的思想，调整我的思路，严谨我的行为。假如我是校长，我该如何去做呢? 假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。 我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。 假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会开发教师，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值;再者，以学习型组织的建设为目标：将学习激励纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提
高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。 假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。 假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座花园式的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。 假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：士为知己者死。就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少专制、多民主;少享受、多服务。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思
假如我是服务对象 参加了党的群众路线教育实践活动后，我深有感触，站在服务对象的角度有很多心得。 一位诗人以前这样说道：青春，是大海上扑朔沉浮的翅膀，是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘，青春都需要人们用善良去耕种，用真诚去浇灌，用大爱去培育。 当我第一次以教师的身份踏进学校时，当我第一次站上三尺讲台，看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛，听着家长一遍遍的嘱托和叮咛，没有任何教育教学经验的我，由刚开始的兴奋转变成了茫然，顿时感觉到了肩上的重任。俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。学生都希望老师什么都懂，所以为了上好一节课，新教师要常常认真阅读各种相关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。 如果我是学生，站在学生角度，他们是希望被倾听的，所以要学会倾听学生的想法，走进他们的内心世界。根据小学生爱表现，喜欢被表扬的心理特征，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，相信自己，你一定能行。记得刚进入杨当镇中心小学时我任教的是一年级学生，我班的学生绝大部分比较内向，学生成绩落差较大，我自制了班级积分卡，用小卡片积分的形式肯定学生的点滴进步，学期末并根据积分多少发奖状，让他们在持续地前进中感受到老师对
他们的期盼，接近一年的教学，孩子们逐步的变得开朗，学习差别逐渐变小。 如果我是一名学生，站在学生角度，他们是希望被肯定，被注重的，所以我们要学会分享和宽容。因为“亲其师，方能信其道”，但是好的尺度却很难把握。记得有一次在数学课上，班里两名同学打架，我制止了他们并试图劝导，没想到他们尽敢顶撞我，我觉得特别委屈，没想到学生竟这样对我，我忍着没有让怒火冲出胸膛。因为我知道这是个很个性的男生，吃软不吃硬，所以我对他实行了冷处理，没想到第二天打架的这两个孩子主动找我认错，并递过纸条上面写着：风雨过后仍会有彩虹。我知道孩子们都是善良的，而我也赢得了这个小男生的信任。 如果我是一名学生，我会希望被老师关心和爱护，所以我觉得作为一名教师更重要的还要对学生相关心，有爱心。原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。教师应像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，没有白云那样高远，但只要你心中有爱，心中有学生，即使被遗落在角落，也会奉献自己的光和热。 曾几何时，战战兢兢、如履薄冰的我，在教学上，在班主任工作中，在各种问题处理中，或多或少都碰过钉，撞过墙。我流泪过，彷徨过，迷惑过。不过，在这个场又一场征程中，我始终
假如我是一名校长演讲稿范文 假如我是校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们： 大家好! 又一次来到熟悉的会场，再一次站在演讲台上，相同的场景，相 同的地方，我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假 如我是树人学校校长。 请看，绿色的校园，崭新的楼房，安静的环境，广阔的操场;请听，朗朗的书声，活跃的课堂，欢快的笑声，动听的歌唱。这就是我 们的树人，她环境安静，空气清新，布局合理，设备先进，是学生求 学的好地方。 假如我是校长，我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向，“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”，努力创建高效课堂，培养学生个性特长。通过三年的努力，在校生巩固率达到，每届初三 毕业生5℅考取长治市重点中学，85℅考取壶关一中或常平中学，全县综合排名争一保二。 假如我是校长，我将继承学校宽严相济的管理经验，既要尊重教 师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又 要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提升教师的 素养。我要团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的 工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。教师的师德考核、业 务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。 假如我是校长，我将积极推动课堂教学改革。教学研究制度力求 方便易行、注重实效，鼓励教师坚持学习，外请专家，外派骨干，为 教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学
习、取经。更新教师教育观点，建立平等的师生关系。推行电子备课 制度，提升备课质量。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评 价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。 假如我是校长，我将强化学生的养成教育和安全管理，真正做到 以人为本。 利用学校升降国旗集会、班会课，实行思想品德和安全知识教育，展开各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为习惯。每月召 开2次班主任会议，1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度，明确班主任和值班教师职责，督查学生的日常表现，保证学生日常安全。每学期召开一次家长会，让家长了解学校，了解孩子的学习生活，协 助家长对孩子实行家庭教育，如让孩子承担适量的家务，不让孩子进 网吧、游戏厅，严禁乘坐“三无”车辆。 假如我是校长，我将细化学校日常管理。我要以身作则，带头执 行学校的规章制度。作为一把手，要四处转转，到处听听，深入到师 生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足。在教学上，要 静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法。在后勤方面，我要经常到学生食堂体验生活，保证学生吃饱吃好。在经费使用上，严格执行三签字制度，确保足额经费服务于教学。假 如我是校长，我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持 经济、实用、美观，办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑 板报，学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特 色文化教育紧密结合艺体课程，组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型 团体操，展开手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动，发挥 学生个性特长，提升学生审美涵养。 假如我是校长，我将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社 会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。三年努力以后，我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的
假如我是领导的演讲稿积极向上的演讲稿3分钟 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。接下来就让给大家分享假如我是领导的演讲稿，喜欢大家喜欢。 消费者：假如我能当领导，我将颁布一项法律，即，所有商人都不能做伤天害理的事情，如，不准用工业酒精勾兑酒，不准在牛奶中添三聚氰胺，不准在所有食品中掺进有毒化学物品等等，违者视情节分别给予罚款、拘留、判刑或枪毙的制裁。另外，还要加强对食品卫生安全监督人员的管理和约束，他们必须履行职责，而不要像现在那样，上面来检查，就做做样子，这里看看，那里摸摸，检查的人一走，就找地方喝酒寻快活去了，这不行，他们拿的是老百姓的钱，就必须为老百姓做事，否则，还要你干什么，养条狗都还能看家护院呐。 商人：假如我能当领导，我就和所有消费者对着干，他们反对什么，我就允许什么，只要不出现强行从消费者口袋抢钱的过火行为，所有商品都可以做假，不做假哪来高利润?再说，我们这样做也是在拉动内需，促进消费市场的发展，为什么?很简单，消费者吃了有毒的商品，就会得病，就会坐上出租车去医院看医生，而司机和医生的口袋胀了就会多买东西，这难道不是拉动了内需?
小姐：假如我能当领导，我就取消“扫黄”这一行动，让我们 这一行公开化，合法化。我承认，干我们这一行是有点那个，但从某个角度来说，我们对社会也是有贡献的，甚至还起到了稳定的作用，为什么?事实明摆着，自我们这一行死灰复燃以来，我们解决了许多 男性尤其是许多外出打工人员性饥渴方面的问题，稳定了他们的情绪，大大降低了强奸案件的发生，有效地避免了许多女性受到无辜的伤害，而这，难道不是我们辛勤付出换来的结果?所以……当然，假如我能 当领导，我还要追加一项规定：严禁那些臭警察来骚扰我们，更不得仗着那身衣服来我们这里又吃又拿，还要我们配合他们套笼子，说实在的，我们虽然是干这个的，但良心没有让狗吃掉，不想做缺德的事。 贪官：假如我能当领导，我就撤销纪委和反贪局这两个机构， 使受贿和贪污所得成为当官的一种正当收入，而不是非法所得。俗话说，当官不发财，做鬼都不来。当官连这点好处都没有，谁还愿意当这个鬼官?何况，人一当上官，就要比旁人多操几倍的心，多劳几倍 的神，你说，我们多操了这么多的心，多劳了这么多的神，难道就不应该有点额外的补偿?当然，这还不是最主要的，最主要的是，我们 多捞钱不是为我们个人，而足为了国家的体面。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝，如果我们当官的一个个都有钱了，一个个都能体体面面地走出去，那说明了什么，说明我们民富国强，说明我们日子好过，那外国人还不高看我们一眼!这是个形象和政治影响问题，也是一种 无声的宣传。