第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
1.商品
1）含义：用于交换的劳动产品
2）基本属性：价值和使用价值
①是什么？
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值
②关系如何？
使用价值是价值的物质从承担者；商品是使用价值与价值的统一体
2.货币
1）产生：是商品交换发展到一定阶段的产物
2）含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品
3）本质：一般等价物
4）基本职能：价值尺度，流通手段
①价值尺度（某商品值50元）
A什么叫价尺度？货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能
B货币执行价值尺度的特点？不需现实只需观念的货币
C什么叫价格？货币表现出来的商品价值/价值的货币表现形式
②流通手段
A什么叫流通手段？货币充当商品交换媒介的职能
B货币执行流通手段的特点？必须是现实货币，不能是观念货币
C什么叫商品流通？以货币为媒介的商品交换
D比较物物交换与商品流通的关系？商品流通有货币为媒介，商品流通比物物交换更容易E公式：商品-货币-商品（W-G-W）
5）其它职能：贮藏手段（保值），支付手段，世界货币
（支付手段与流通手段的区别：支付手段-延时支付，流通手段-现时支付）
3.纸币
1）产生：由铸币产生
2）优点：制作成本低，易于保管、携带和运输
3）含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的
4）发行/流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
5）公式：流通中所需货币量=价格总数/流通次数
二、信用卡、支票和外汇
1.经济往来时常用的结算方式：现金，信用卡，支票
2.信用卡
1）含义：具有消费，转账结算，存取现金，信用贷款等功能的电子支付卡
2）优点：集存款，取款，借款，消费，结算为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费等诸多便利
3.支票
1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据
2）种类：转账支票，现金支票
4.外汇和外率
1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率
5.汇率变化与币值变化关系
外币贬值，外币汇率下降
本币升值，本币汇率提高
6.人民币币值利弊
利：有利于出口，出国旅游和留学，对外投资，意味着国际地位提高
弊：不利于出口，不利于吸引外商投资，加大就业压力，造成外汇储备相对减小
7.保持人民币币值基本稳定的含义及意义
保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对全世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
第二课多变的价格
一、影响价格的因素
1.供求影响价格的原因及表现
1）间接因素：气候，时间，低于，生产，政策，风俗，宗教，政治局势，心理预期等
2）直接因素：供求关系：供不应求→价格上升
↓
卖方市场←物以稀为贵
供过于求→价格下降
↓
买方市场←货多不值钱
2.价值决定价格的理解
价值与价格的关系：成正比
3.商品价值量的衡量标准
1）什么决定商品价值量？
商品价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的
2）什么是社会必要劳动时间？
指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间
4.提高劳动生产率的意义
1）对企业
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的
价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利地位；个别劳动时间高于社会必要的，则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
2）对社会
某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，推动社会发展。
5.劳动生产率与诸要素的关系
6.价值规律 1）基本内容：商品交换以价值量为基础实行等价交换是价值规律的基本内容
2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式 3)
二、价格变动的影响（价格影响了谁）
1.价格变动对生产消费的影响
1）价格变动对同一商品需求量的影响
基础/决定 货币表现 无关 反比 正比 无关
2）价格变动对不同商品需求量的影响①生活必需品
（弹性大）②高档耐用品
(弹性小)
3）价格变动对相关商品需求量的影响①相互替代品
甲
②互补商品
甲
2.价格变动对生产经营（供给）的影响
1）调节产量
2）调节生产要素的收入
供＜求 → 价格↑ → 获利↑
（人、才、物流出））规模↓ 价格供求相互影响，相互制约 规模↑（人、才、物流入）
获利↓ → 价格↓ → 供＞求
第三课 多彩的消费
一、消费及其类型
1.影响消费水平的因素
1）当前可支配收入—当前可支配收入越多，消费总量越大—保持经济稳定增长，增加居民收入 2）未来收入预期—对未来收入乐观，预支将来收入的可能性加大—建立和完善社会保障制度，以增加居民消费信心 3）人们收入差距的大小—收入差距过大，总体消费水平会降低—完善分配制度，注重公平，缩小区域城乡行业等收入差距
2.消费类型的划分
1）按交易方式分
①钱货两清（大部分商品）：一手交钱一手交货，一旦交易完成，商品的所有权和使用权即本宫自己享有
②货款消费（购买住房，轿车）：花明天的钱，园今天的梦
③租赁消息
2）按消费目的分
①生存资料消费
②发展资料消费
③享受资料消费
二、树立正确的消费观
1.影响消费行为的心理因素（主观因素）
1）从众心理引发的消费 特点：跟风随大流
2）求异心理
3）攀比心理
4）求实心理
2.树立正确的消费观（消费原则）
1）量入为出，适度消费（包括不抑制消费和不超前消费）
居民消费水平
社会 收入是
消费的基础和
前
提
①量入：当前收入，未来收入
②适度：国家经济发展水平，家庭收入水平
2）避免盲从，理性消费
①避免盲从
②避免情绪化消费
③要重视物质与精神消费协调发展，使消费结构合理
3）保护环境，绿色消费
①主旨：绿色消费以保护消费者健康，节约资源和保护环境为主旨
②核心：可持续发展
③特征：5R
4）勤俭节约，艰苦奋斗
3.树立正确的金钱观
1）货币的重要习惯
①从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物
从本质上看，货币是一般等价物
从智能上看，货币具有价值尺度，流通手段两种基本职能
②在一定意义上，货币是财富的象征
2）应该树立怎样的金钱观？
①取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富
②用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做有意义的事
3）树立正确金钱观的意义
使我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义
第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
一、发展生产满足消费
1.生产和消费的辩证关系
1）生产决定消费
①生产决定消费对象
②生产决定消费方式
③生产决定消费质量和水平
④生产为消费创造动力
2）消费对生产有反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展
①消费是生产的目的
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着向导作用
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性
2.社会再生产的四个环节及其相互关系
→分配→
↑↓
生产（根本）（纽带）消费（目的）
↑↓
←交换←
3.大力发展生产力的原因
1）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，是社会的主要矛盾，为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
2）发展对于全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
3）解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
4.大力发展生产力的要求
1）要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
2）必须全面深化改革。通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。
二、我国的基本经济制度
1.公有制的地位及种类
1）地位
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在我国所有制结构中（国民经济中）处于主体地位
2）种类
①国有经济
A含义：由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式B地位：国有经济是我国国民经济的支柱
C作用：它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用
②集体经济
A含义：是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济
B地位：是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分
C作用：发展和壮大集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用
③混合制经济中国有集体，国有成分
2.公有制主体地位的体现
第一，公有资产在社会总资产中占优势
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
3.如何增强公有制的主体地位
必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善国有资产管理体制。必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
4.非公有制经济的种类，作用，地位
1）种类
①个体经济
A含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经济
B特点：以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者多有和支配
规模小，投资少，经济灵活
②私营经济
A含义：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的
B特点：规模较大，设备较先进，劳动生产率比较高
③外资经济
含义：实质外国投资者和港澳台地区投资者（根据我国法律法规）在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业，中外合作经济企业中外商投资部分
2）作用：非公有制经济在支撑经济增长，促进创新，扩大就业，增加税收等方面具有重要作用3）基础：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础
5.混合所有制经济的作用
是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力，提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短，相互促进，共同发展
6.我国的基本经济制度
1）是什么？公有制为主题，多种所有制经济共同发展（=所有制结构/国民经济/生产关系）
2）为什么
①原因：适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况（根本原因），符合社会主义的本质要求
②意义：有利于促进生产力的发展，有利于增强综合锅里，有利于提高人民生活水平
③地位：是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基
3)怎么办
①必须坚持和完善这一基本经济制度
②必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力，控制力，影响力
③必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力
结果：国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，公开公平公正参与市场竞争，同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济
第五课企业与劳动者
一、企业的经营
1.企业
1）含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织
2）地位：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞
3）类型：（按组织形式分）个人独资企业，合伙企业，公司制企业（主要形式）
（按所有制性质分）国有企业，集体企业，非公有制企业
2.公司
1）含义：公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人
2）成立条件：成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认
3）法定形式
①有限责任公司：由50个以下的股东出资设立，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任
②股份有限公司：全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人相同点：有限责任；独立法人财产
不同点：是否把资本划分为等额估分，是否以股票形式加以表现
4）组织机构
有限责任公司股份有限公司
决策机构股东会及董事会股东大会及董事会
权力机构股东会股东大会
执行机构经理
监督机构监事会
3.企业经济成功的决定因素
1）企业要制定正确的经营战略
2）（根本方法）要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势3）企业的信誉和形象是一种无形资产，是通过产品和服务形成的，关系到企业成败
4）坚持经济效益和社会效益统一
4.兼并
1）含义：一个企业获得另一个企业的控制权，从而使若干个企业结合成一个整体来经营
2）意义
①对企业：经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业规模，增强优势企业实力
②对社会：以优带劣提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展
5.破产
1）含义：指长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产阶段和经济现象2）意义
①对企业：有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产压力下改善经营管理，提高企业竞争力
②对社会：通过破产，及时淘汰落后企业，有利于优胜劣汰和社会资源和合理配置
二、新时代的劳动者
1.劳动意义及劳动者的作用
1）劳动的意义：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉
2）劳动者的作用：是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用
2.就业的意义及我国的就业形势
1）就业的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义
对社会：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富
对个人：劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展
2）我国的就业形势：严峻
3.如何解决我国的就业问题
1）党和政府角度
根本措施：保持经济稳定增长
实施就业战略和积极的就业政策，制订了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针
2）劳动者角度
树立正确的就业观念：①树立自主择业观
②树立竞争就业观
③树立职业平等观
④树立多种方式就业观
4.我国劳动者享有的权利
平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其它劳动权利
5.维护劳动者权益的重要性
1）是社会主义制度的本质要求
2）是保障劳动者主人翁地位的前提
3）是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证
6.怎样维护劳动者权益
1）党和政府角度：规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，消除城乡等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视
2）劳动者角度：①自觉履行劳动义务因为享受权利与履行劳动义务时互为前提的
②我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同是维护合法权益的重要保证
③劳动者要增强权利意识和法律意识，当自己的权益受到侵害时，可以通过投
诉、协商等途径加以维护
第六课投资理财的选择
一、储蓄存款和商业银行
1.储蓄存款的含义及目的
1）含义：储蓄存款，是指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动（储蓄机构：邮局，农村合作社，商业银行）
2）目的：为孩子上学做准备，购车买房，养老，资金安全
2.储蓄存款的收益、种类及特点
1）存款利息=本金×利息率×存款期限（换算为年）
2）种类：①活期储蓄，②定期储蓄
3）特点：活期储蓄流动性强、灵活方便，但收益低；定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前预支而损失利息的风险
3.商业银行的含义及组成
1）含义：指经营吸收公众存款，发放贷款，办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构（也是储蓄机构）
2）组成：以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分
4.商业银行的主要业务及其他业务
1）主要业务：存款业务（基础业务）；贷款业务（主体业务）；结算业务
2）其他业务：债券买卖及兑付，代理买卖外汇，代理保险，提供保管箱
5.商业银行对我国经济发展的作用
二、股票、债券和保险
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
一、按劳分配为主体多种分配方式并存
1.我国的分配制度及实行原因
根本原因：生产决定分配，由我国现阶段生产力发展水平决定
直接原因：由公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定
2.按劳分配的内容、原因、意义及地位
内容：在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。（体现公平和效率）
原因：生产资料公有制是实行按劳分配的前提；生产力的发展水平，是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
意义：①实行按劳分配，个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展；②按劳分配是对剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
地位：①按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则；②公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。
3.按生产要素分配（非按劳分配）的内容及意义
内容：劳动、资本、技术、管理、地位转让、房屋出租等生产要素按贡献参与分配的制度。
意义：①是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。
二、收入分配与社会公平
1.收入分配公平的含义及意义
含义：要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大
意义：①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现；②是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展，社会和谐；③有利于缩小收入差距，扩大内需，刺激消费，加快转变经济发展方式
2.如何促进收入分配的公平
1）根本措施：保持经济稳定增长，增加就业
2）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是实现公平的制度保证
3）重要举措：①提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措；②再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
3.效率的含义，效率与公平的关系
效率的含义：指经济活动中产出与投入的比率，表示资源有效利用的程度
效率与公平的关系：1）效率与公平具有一致性
①效率是公平的物质前提
②公平是提高经济效率的保证
2）效率与公平分别强调不同方面，二者又存在矛盾（对立性）
4.如何处理好效率与公平的关系
1）初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平
2）兼顾效率与公平，既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后福，朝着共同富裕方向稳步前进初次分配的主体是企业：①提高最低工资标准
②建立企业职工工资正常增长机制
③建立企业职工工资正常支付机制
再分配的主体是政府：①提高最低生活保障
②提高农产品补贴标准
③提高农村医疗保障
第八课财政与税收
一、国家财政
1.财政的作用
1）国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用
2）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
3）国家财政具有促进资源合理配置的作用（生产）
4）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
①紧缩性财政政策：经济过热，物价上涨时，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”（供＜求＝
②扩张性财政政策：经济增长滞缓时，通过增加财政支出、增加税收，刺激总需求，降低失业率，拉动经济增长（供＞求）
（财政政策：改变税率，改变财政支出；关键词：国债，税收，财政用于经济建设支出
货币政策：改变存贷利率，准备金率；关键词：利率，信贷，准备金率）
（经济增长缓慢时，应增加国债）
2.财政收入的含义及来源
含义：国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入
来源：税收收入、利润收入、债务收以及其他收入。其中，税收是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。
3.影响财政收入的主要因素
1）经济发展水平：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
2）分配政策
3）怎么做：国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高
4.财政支出的含义及种类
含义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是财政支出
种类：经济建设（最大），科学，教育，文化，卫生，行政管理，国防支出，保障支出，债务支出
5.财政收入与支出的关系
1）收支平衡
2）财政盈余
3）财政赤字
二、征税和纳税
1.税收的含义
从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借政治权利，依法取得财政收入的基本形式。
2.税收的基本特征及相互关系
强制性，无偿性，固定性
①税收的三个基本特征是紧密联不可分割的
②税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障
③税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有的固定性
3.增值税的征税对象及意义
征税对象：我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳动以及进口货物的单位和个人
意义：是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税
4.个人所得税的征税对象及意义
征税对象：在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年的个人，从我国境内外取得的所得；在我国境内无住所或在境内居住不满一年的个人，从我国境内取得的所得，都应缴纳个人所得税
意义：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段
5.依法纳税是公民的义务
1）从税收的地位看：税收是财政收入最重要的来源
2）从我国税收的性质看：取之于民，用之于民
3）从我国税收的作用看：税收是国家实现职能的物质基础
4）从公民的义务角度看：每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税
5）从公民的权利角度看：公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益
6.违反税收的行为
1）偷税
2）欠税
3）骗税
4）抗税
第四单元发展社会主义市场经济
第九课走进社会主义市场经济
一、市场配置资源
（资源配置的基本手段：①计划；②市场）
有形手无形手
宏观调控市场调节
1.市场经济的含义
意义：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济
市场决定资源配置是市场经济的一般规律
2.市场配置资源的优越性
市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。市场竞争有利于推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。（市场发挥作用的机制：价格，供求，竞争）
3.市场配置资源的局限性
1）市场调节不是万能的
不能调节：国防，治安，消防等公共物品的供给问题
不让调节：枪支，危险品，麻醉品等物品的生产和流通
2）市场调节不是完美的
弊端：自发性（利益），盲目性（一哄而上），滞后性
结果：如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化
4.规范市场经济的必要性和措施
1）必要性（为什么）
①公平，公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础
②良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护，市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信
2）措施（怎么做）
①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，形成一道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策
②市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导，经济活动参与者都必须学法尊法守法用法
③国家要综合运用经济，法律，行政手段加强宏观调控
二、社会主义市场经济
1.社会主义市场经济的基本特征
1）市场经济的共性
①市场在市场配置中起决定性作用
②既有及时、准确、灵敏的优点，又有自发性，盲目性，滞后性的缺陷
③需要加强国家宏观调控
2）市场经济的个性
①社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的
②坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志
③以共同富裕为根本目标
④能够实行科学的宏观调控
2.宏观调控的必要性
1）社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控
2）宏观调控是政府的主要职责和作用之一，用来弥补市场调节的自发性，盲目性，滞后性不足
3.宏观调控的含义、主要目标和手段
1）含义：宏观调控，指国家综合运用各种手段（3种）对国民经济进行调节和控制
2）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
3）手段：
①经济手段（特征：间接）
扩张性（供过于求）
财政政策：税率↓，国债↑，财政用于经济建设支出↑
货币政策：货币供应量↑，利率↓，信贷↑，准备金率↓
财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段（分配政策，产业政策）
经济发展战略（“三步走”，西部大开发）
经济发展规划（“十二五”）
国家大规模增加财政支出和实行结构性减税
央行调整存款准备金率、存贷款利率
国家大范围实施重点产业调整振兴规划
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
国家提高个人所得税起征点
国家将于14年发行42期国债
提高农产品的收购价格
制定粮食最低价保护制度
②法律手段
国家制定《反不正当竞争法》等经济法律
国家修订个人所得税法
国家打击走私罪、金融诈骗罪
依照《反垄断法》调控房价
依照《新旅游法》规范旅游行业乱象
③行政手段（特征：直接）
开通价格举报电话
采取临时价格干预措施
提高最低工资标准
抑制房价的“限购令”
物价部门核准公共交通的价格及通信收费标准
工商部门给新办企业发放营业执照
国家勒令关闭污染严重企业
国务院发出通知坚决取缔传销活动
第十课科学发展观和小康社会的经济建设
一、实现全面建成小康社会的目标
1.总体小康的基本状况
1）人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越2）还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
2.全面小康的总体目标
1）工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家
2）成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家
3）成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家
4）成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家
5）成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家
3.全面小康的新要求（经济、政治、文化、社会民生、生态文明五位一体）
1）经济持续健康发展
2）人民生活水平全面提高
3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
二、围绕主题抓住主线
1.科学发展观的地位
科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想
2.科学发展观的内涵
1）第一要义：推动经济社会发展
2）核心立场：以人为本
3）基本要求：全面协调可持续发展
4）根本方法：统筹兼顾
3. 加快转变经济发展方式是什么？
粗放型转变为集约型
4. 为什么加快转变经济发展方式？（重要性）
以科学发展为主体，以加快转变经发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择
5. 加快转变经济发展方式的要求（怎么做）
1）贯彻落实科学发展观
2）实施创新驱动发展战略
①地位：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置
②要求：要坚持走中国特色社会主义自主创新道路，增强创新驱动发展新动力
3）推进经济结构战略性调整
①地位：是加快转变经济发展方式的主攻方向
②要求：A要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动 B坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路
C继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展
4）推动城乡发展一体化
①地位：解决好农业农村农民问题是全部工作的重中之重
②要求：A要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路
B要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针
C形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系
5）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力
①地位：坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉和民族未来的长远大计
②要求：企业：a行结构调整和技术改造b加强节能技术改造，提高资源综合利用率c走新型工业化道路，大力发展循环经济
人教版高一政治必修一重要知识点 【一】 1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响，但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、买方市场和卖方市场 当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现“物以稀为贵”的现象。这就是卖方市场。 当供过于求时，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现“货多不值钱”的现象。这说是买方市场。 供求影响价格 (1)供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型) (2)供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型) 3、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。 4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。
(1)社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在 社会平均的劳动熟练水准和劳动强度下，制造某种商品所需要的时间。 (2)社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说，具有十分重要 的意义。用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会 必要劳动时间决定的价值量出售。所以，个别劳动时间低于社会必要 劳动时间的，处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的，则处于不利 的地位。 赚钱：个别劳动时间小于社会必要劳动时间 赔钱：个别劳动时间大于社会必要劳动时 【二】 1、企业的含义：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经 济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品 或服务的经济组织。 在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国 国民经济中发挥着主导作用。 2、企业组织形式： (1)公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等 优点。 (3)在我国，除公司外，还存有大量的个人独资企业和合伙企业。 3、(1)公司，依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份 形式构成的，以营利为目的的企业法人。(股东不得少于两人) (2)两种法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。
第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1.商品 1）含义：用于交换的劳动产品 2）基本属性：价值和使用价值 ①是什么？ 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值 ②关系如何？ 使用价值是价值的物质从承担者；商品是使用价值与价值的统一体 2.货币 1）产生：是商品交换发展到一定阶段的产物 2）含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品 3）本质：一般等价物 4）基本职能：价值尺度，流通手段 ①价值尺度（某商品值50元） A什么叫价尺度？货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能 B货币执行价值尺度的特点？不需现实只需观念的货币 C什么叫价格？货币表现出来的商品价值/价值的货币表现形式 ②流通手段 A什么叫流通手段？货币充当商品交换媒介的职能 B货币执行流通手段的特点？必须是现实货币，不能是观念货币 C什么叫商品流通？以货币为媒介的商品交换 D比较物物交换与商品流通的关系？商品流通有货币为媒介，商品流通比物物交换更容易E公式：商品-货币-商品（W-G-W） 5）其它职能：贮藏手段（保值），支付手段，世界货币 （支付手段与流通手段的区别：支付手段-延时支付，流通手段-现时支付） 3.纸币 1）产生：由铸币产生 2）优点：制作成本低，易于保管、携带和运输 3）含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的 4）发行/流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 5）公式：流通中所需货币量=价格总数/流通次数
二、信用卡、支票和外汇 1.经济往来时常用的结算方式：现金，信用卡，支票 2.信用卡 1）含义：具有消费，转账结算，存取现金，信用贷款等功能的电子支付卡 2）优点：集存款，取款，借款，消费，结算为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费等诸多便利 3.支票 1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据 2）种类：转账支票，现金支票 4.外汇和外率 1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率 5.汇率变化与币值变化关系 外币贬值，外币汇率下降 本币升值，本币汇率提高 6.人民币币值利弊 利：有利于出口，出国旅游和留学，对外投资，意味着国际地位提高 弊：不利于出口，不利于吸引外商投资，加大就业压力，造成外汇储备相对减小 7.保持人民币币值基本稳定的含义及意义 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对全世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 一、影响价格的因素 1.供求影响价格的原因及表现 1）间接因素：气候，时间，低于，生产，政策，风俗，宗教，政治局势，心理预期等 2）直接因素：供求关系：供不应求→价格上升 ↓ 卖方市场←物以稀为贵 供过于求→价格下降 ↓ 买方市场←货多不值钱
人教版高中政治必修一知识点大全 高一政治需要背诵的知识点有很多，高一政治必修一知识点对于大家进行高一政治必修一的学习非常有帮助。 ? ?《高中政治》必修一知识点：一、货币 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。(注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。)(2)商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意： 使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。(二)货币的本质。1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质：(1)含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。(2)货币的本质是：一般等价物。(一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。)(2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。B、流通手段：(1)含义：货币充当商品交换
第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
高一政治必修一知识点总结 必修1经济生活1、商品的含义商品的基本属性？ 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义货币的本质货币的基本职能？ 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。 3、货币流通规律公式？ 流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度 4、我国为什么要保持人民币币值稳定？ 保持人民币币值稳定， 有重要意义； 国际收支平衡等宏观经济目标。 5、 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 6、供求对价格的影响？ 供不应求，价格升高---------卖方市场；
供过于求，价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系？ 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式？ 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响？ （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 （2）对生产经营的影响： ①调节生产规模。（2）调节生产要素的投入 ③提高劳动生产率④生产适销对路的高质量产品。 11、影响消费的因素有哪些？ 消费受很多因素的影响，其中主要是国家经济发展水平、居民收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义条件？ 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主可以考虑预支未来收入进行消费。条件：对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。 13、消费结构的含义影响因素变化趋势？ 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发
思想政治必修一经济生活复习提纲 第一单元 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值和价值 例如：废品是商品。假冒伪劣产品不是商品。 国家重视产品质量食品，安全的原因：商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就不能形成价值。 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物） ②本质：一般等价物（货币在一定意义上是财富象征的原因） 3、货币的职能 ①基本职能价值尺度原因：货币本身是商品有价值，通过其表现价格只需观念上的货币。 流通手段形式：现实的货币 ②其他职能：贮藏手段、支付手段（支付地租，利息，税款，工资）、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 商品价格总额待售商品数量×商品价格水平 ②其公式：流通中所需要的货币量＝ 货币流通次数货币流通次数 商品生产者使商品能卖出好价钱的措施：商品生产者要为购买者着想，生产适销对路，质量上乘的商品。 5、纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀（物价总水平上升），过少易导致通货紧缩（物价总水平下跌） 二、信用工具和外汇 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 1、结算方式 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。） 功能：存款，取款，借款，消费，结算，查询。优点：减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 ②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票） 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）
高一政治必修一知识点总结人教版 一、货币的产生 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。）②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。 二、货币的本质 1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物； 2、货币的含义和本质：①含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。②货币的本质是：一般等价物。（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。） 3、货币的职能①两个基本职能价值尺度与流通手段a、价值尺度职能（1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。（原因：货币之所以能成为价值尺度，是
因为货币也是商品，也有价值。）（2）价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。b、流通手段：（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。（2）要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。（3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量价格水平）/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展：①纸币是随着商品交换的发展而产生的。②纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。 二是国家强制使用的。纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。）
最新人教版高中政治必修一教案（全册） 课题揭开货币的神秘面纱课时 1 课型新授课 教学理解货币的其基本职能依据：高考常考点，从实际上来说， 重点现实生活中方方面面都离不开货币， 不了解的货币的职能，就不能真正懂 得货币，就无法适应现代市场经济的 需要 教学货币的本质和纸币的含义依据：货币的产生本身就是一个很复杂的 难点问题，并且纸币代替金银成为价值符号这 一知识点比较抽象，学生理解较困难， 1. 知识目标：理由：学习本框， 牢记：学生能透过现象 商品的含义及其基本属性，货币的本质；看本质，从而为其 货币的基本职能，货币的基本职能；更好地参与经济 纸币的含义及其优点，纸币的发行规律；生活，正确认识经学习 2. 能力目标：济现象；同时也能目标初步培养透过现象看商品货币本质的能力，提高正确判为其学习后续知断、识别有关商品与货币的经济现象的能力；识乃至整本教材 打下良好基础。 教具多媒体课件、教材、练习册 教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节 课前抽查背诵 1.检查抽背诵 1. 认真背知识点强化记忆 3 分钟三分商品的含义及其查情况 2. 接受抽查检验考纲规定 钟基本属性，货币的 2. 评价总结抽的知识点本质；查结果 货币的基本职能； 纸币的含义及其 优点，纸币的发行
规律； 承接 1.核对自主学习 1. 巡视检查学 1. 学生自己展示验收学生 5 分钟结果中练习册的知识生完成情况，进预习习题完成情自主学习 环节点和例题答案行及时评价。况。的结果并 2.小组同学或同 2. 补充相应知 2. 其余学生互相加强记忆 桌检查识记情况识。补充并学生对所 3. 解决学生的展示习题进行评 问题，并达成共价。 识。 3. 提出质疑，相 互解答。 做议 1. 理解商品的含 1. 展示课件的 1. 学生根据课件 1. 通过丰20 分讲评义及其基本属性材料、事例和问上的问题，完成富多媒钟 环节 2. 了解货币产生题，让学生进行对材料的分析、体、材料的历史必然性思考总结和整理等展示， 3. 并从中理解货 2. 通过材料和 2. 牢记给学生直 币的本质事例进行知识商品的含义及其观的感 4. 理解货币的基点讲解基本属性，货币受，增强 本职能，并知道货 3. 指出书本中的本质；学生思考 币的其它职能；要求背的知识货币的基本职的主动 5. 理解纸币的含点能，货币的基本性。 义及其优点，知道 4. 评价总结学职能；纸币的含 2. 完成能 纸币的发行规律；生所答，并补义及其优点，纸力目标 充。币的发行规律； 3. 训练学 3. 学生以小组或生整合分 同桌为单位讨论析文本的 并总结老师提出能力。 的问题 4. 书上记录相关 补充知识点。
高中政治必修一至必修四目录（人教版） 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行 第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备 第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 第二框又好又快科学发展
第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政：本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则 第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举：投出理性一票 第二框民主决策：作出最佳选择 第三框民主管理：共创幸福生活 第四框民主监督：守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能：管理与服务 第二框政府的责任：对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力：依法行使 第二框权力的行使：需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会：国家权力机关 第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度 第六课我国的政党制度 第一框中国共产党执政：历史和人民的选择 第二框中国共产党：以人为本执政为民 第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策 第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 统合探究：社会主义民主政治的特点和优势 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 第二框国际关系的决定性因素：国家利益
人教版高中政治必修一知识点归纳总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性 B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。 B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。 2、货币
①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质——一般等价物(本质是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 ③货币的职能: A、基本职能:(1流通手段,只需现实货币。(2价值尺度,只需观念上的货币。 B、其它职能:(1贮藏手段,足值的货币 (2支付手段,交钱与交换时间不同。例:到银行取工资。 (3世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区发行的,强制使用的价值符号。 ②产生:A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷,这些在使用中易磨损,成为不足值货币,而纸币成本低更易于保管、运输,避免了铸币在流通中的磨损。 B、从货币充当流通手段的职能中产生。 ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能 注:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的:①通货膨胀②通货紧缩 ①通货膨胀实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②通货紧缩实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 注:流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 注:解决方法: 通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。 通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
人教版高一政治必修一知识点 【一】 公司经营与发展 1、企业.①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞. ②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础. 公司经营成功的因素. (1)制定正确的经营战略.(2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势. (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象. (4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产. 9、企业破产,是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整. 劳动和就业 1、劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者. 2、我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫. ④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境. 3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念. (1)树立自主择业观.根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性. (2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要. (3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为. (4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业. 依法维护劳动者权益 3、做法：劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复. 劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序进行*,是每个劳动者的正确选。 【二】 按劳分配为主体,多种分配方式并存 生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分
第一课神奇的货币 货币 一．商品 ㈠使用价值：山股票能够满足人们需要的某种属性（例：能用来交换的） ㈡价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 ㈢含义：用于交换的劳动产品 ㈣基本属性：是使用价值与价值的统一 二．货币与一般等价物 ㈠货币产生的第一阶段：物物交换（商品—商品） ㈡一般等价物1.含义：大家普遍乐意接受的商品 2.功能：表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介 ㈢货币1.含义：从商品世界中分离出来固定的充当一般等价物的商品 2.本质：一般等价物 3.基本职能： ①价值尺度（例：标签、价格）含义：“商品的流通”为货币参与的过程 ②流通手段（例：买卖）含义：货币充当商品交换媒介的功能 ③贮藏手段含义：货币被当做社会财富的一般代表保存起来 ④支付手段⑴含义：货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中货币用 于偿还债务⑵作用：支付地租、利息、税款、工资 ⑤世界货币 ㈣金银的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带 三．价值尺度与价格 ㈠价格的含义：通过一定数量货币表现出来的商品价值 ㈡价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能 ㈢价格与价值的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现 四．纸币 ㈠含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的 ㈡发现要求：发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 *纸币发行量=商品和服务的价格总额÷货币流通速率（次数） ㈢通货膨胀：物价总水平持续上涨，货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量 ㈣通货紧缩：物价总水平持续下跌与㈢相反 信用卡、支票与外汇 一．信用卡与支票 ㈠人们通常使用的两种结算方式：现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复 ㈡信用卡1.含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡 2.银行信用卡的含义：商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 3.作用：持卡人在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账 4.优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费， 增强消费安全，给持卡人带来诸多便利 ㈢支票 1.分类：①转账支票②现金支票 2.现金支票的使用要求：①妥善保存，不得折叠；②要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；③在支 票有效期内，到银行支取现金；④支票如被银行退回，要尽快向出票单位索换；⑤不得
人教版高中政治必修一第一章教案 湛江师范学院思政张森 第一章神奇的货币 全章概述 本章从学生最熟悉的商品、货币入手，让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。让学生通过感受生活提高认识、分析经济现象的能力。在教学过程中，要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法，这对今后的学习是十分重要和有益的。 本章可分为2个框题：一、揭开货币的神秘面纱；二、信用工具和外汇。 新课标要求：分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。 新课程学习 1.1 揭开货币的神秘面纱 【新课标要求】 （一）知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。（二）能力目标 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。 【教学重点】理解货币的本质及其基本职能、纸币。 【教学难点】纸币。 【教学方法】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。【教学建议】本框题是经济生活的入口课，涉及的新概念、新原理较多，知识
容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。 【教学过程】 （一）引入新课 教师活动：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱。 学生活动：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。 （二）进行新课 揭开货币的神秘面纱 1、货币的本质 教师活动：指导学生仔细阅读第一段，同时提出问题：要了解货币，首先要了解商品。 （1）、商品及其价值 商品是用来交换的劳动产品。 教师活动：引导学生讨论，是不是一切物品都是商品？什么样的东西才能成为商品？ 学生活动：思考P 两个问题，讨论后作出进行点评。 2 商品必须是劳动产品，不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交换才是商品。教师活动：商品既然是劳动产品，它里面就消耗了人类劳动，凝结在商品中的人类劳动叫商品的价值。 （2）、货币的产生与本质 教师活动：指导学生思考，购买商品是需要货币的，商品和货币是不是一起产生的？ 学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 教师活动：针对学生的见解作点评，对学生可能提出的问题进行解答。 货币的产生比商品晚的多，是商品交换发展到一定阶段的产物。 教师活动：指导学生阅读课本，了解货币的产生过程，并思考P 三个思考题。 3 学生活动：阅读课本，讨论问题。
人教版政治必修一复习 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
高一政治必修一知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义商品的基本属性 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义货币的本质货币的基本职能 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。 式 量=商品价格总额/货币流通速度- 持人民币币值稳定 定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定； 对人民生活安定、国民经济又好又快发展；对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义； （补充）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。 5、汇率的含义什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
6、供求对价格的影响 供不应求，价格升高---------卖方市场； 供过于求，价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。10、价格变动会产生哪些影响 （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 （2）对生产经营的影响： ①调节生产规模。（2）调节生产要素的投入 ③提高劳动生产率④生产适销对路的高质量产品。 11、影响消费的因素有哪些 12、消费受很多因素的影响，其中主要是国家经济发展水平、居民收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义条件
人教版高中政治必修一知识点归纳总结 1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B 、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C 、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D 、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。C 、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。注： 1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A 、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B 、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让
渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 2、货币①货币产生：偶然物物交换扩大的物物交换一般等价物一般等价物固定在金银上→货币产生。 （注：偶然的物物交换不是等价交换。）②货币的本质一般等价物（本质）是商品。原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。（2）价值尺度，只需观念上的货币。B 、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 （3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。②产生： A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，这些在使用中易磨损，成为不足值货币，而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币在流通中的磨损。 B、从货币充当流通手段的职能中产生。③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没
最新人教版高中政治必修一教案（全册共158页） 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 1．知道商品的含义和基本属性。2.了解商品交换的发展过程。3.理解货币的本质。4.理解货币的基本职能，知道货币的其他职能。5.理解纸币的优点，知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。重点：货币在商品交换中的职能和作用。难点：纸币的特点及其发行规律。 [基础·初探] 一、货币的本质 1．商品 (1)含义：用于交换的劳动产品。 (2)基本属性：商品是使用价值与价值的统一体。 2．货币 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (2)产生的原因：生产力和社会分工的发展。 (3)含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (4)本质：一般等价物。 二、货币的基本职能
1．货币职能的含义：货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。2．价值尺度 (1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 (2)价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 3．流通手段 (1)含义：货币充当商品交换媒介的职能。 (2)商品流通：以货币为媒介的商品交换。其公式是：商品－货币－商品。4．货币的其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币等。 三、纸币 1．产生：金银条块→铸币→不足值的铸币→纸币。 2．地位：纸币成了世界各国普遍使用的货币。 3．含义：当今，纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 4．发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 [预习·提升] 1．判断 (1)商品和货币是一对孪生兄弟，是同时产生的。(×) (2)有使用价值的东西，不一定有价值。(√) (3)当金银充当一般等价物时，就成了货币。(×) (4)货币的基本职能是价值尺度和支付手段。(×) (5)商品交换就是商品流通。(×) (6)国家有权发行纸币，也有权规定纸币的实际购买力。(×) 2．选择 对于纸币的发行，下列理解正确的是：①②③ ①国家不可以任意发行纸币 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 ③纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 ④纸币发行量越多越有利于提高人民的生活水平 先思考再核对答案
人教版高中政治必修一知识体系汇总 第一单元生活与消费 1. 商品：用于交换的劳动产品。（赠送、假冒伪劣产品不是商品） 2. 商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 4. 货币：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质：一般等价物。 5. 货币的职能：基本职能：价值尺度（标价格）和流通手段（买东西）。其他：贮藏手段、支付手段（支付工资、地租、税款、换债、利息、赊账等）、世界货币的职能。 6. 流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通次数，纸币的发行量必须以流通中的货币量为为限。如果发行过多会造成通货膨胀，引起物价上涨，反之会造成通货紧缩。 7. 支票：活期存款的支付凭证（转账支票和现金支票） 8. 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 100外币兑换更多本币，外汇汇率↑（本币汇率↓），外币升值，本币贬值，抑制进口、刺激出口，资本流入。 9. 保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。10、影响价格的因素： （1）供求影响价格：①供不应求，价格升高（卖方市场）；②供过于求，价格降低（买方市场）。（2）价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品价值量越大，价格越高；反之。 商品价值量的决定因素：由社会必要劳动时间决定（正比）（与社会劳动生产率成反比） 11. 价值规律：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 12. 价格变动的影响 （1）对生活的影响：①价格变动会引起需求量的变动（反向）②不同商品的需求量对价格变动的反映程度不同（对生活必需品影响小，高档耐用品影响大）③相关商品的价格变动对需求量的影响：A.互为替代品（牛肉羊肉）一种商品价格↑，该商品需求量↓，其替代品的需求量↑；反之依然。B.互补商品（汽车汽油）一种商品↑，该商品需求量↓，其互补商品的需求量↓；反之亦然。 （2）对生产经营的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入。③生产适销对路的高质量产品。 13. 影响消费的因素：居民的收入、物价总体水平（收入是消费的基础和前提；居民消费水平受未来收入预期有影响；收入差距影响社会总体消费水平；商品价格变动会影响人们的购买能力）14. 消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。（3）按照消费的目的：生存资料消费（最基本的消费），发展资料消费和享受资料消费。 恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越家庭总支出/食品总支出=恩格尔系数15.