大理州2014年初中学业水平考试
生物（答题卡）
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座位号 条 形 码 粘 贴 区 （正面朝上,切勿贴出虚线框外）
准考 证号 ! 第Ｉ卷选择题 （每小题1.5分共60分）
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 第Ⅱ卷（非选择题，共7题，每空1分，共40分）
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生物学专业学生技术实习报告范文 ●一、实习目的 毕业实习是大学生大学学习阶段的重要实践环节，它是与今后的职业生活最直接联系的，我们学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此实习活动是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。作为新世纪的大学生，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及我们的就业前途，也间接地影响到现代化建设。 ●二、公司概况 这个学期，我们实验室的全体同学在专业老师的带领下，去到了____(省、市、区、县)佳宜酶制剂新技术有限公司和位于东丽开发区的“春发”两个公司进行了实习。佳宜酶制剂新技术有限公司拥有国内权威的生物发酵技术专家和高级专业人员，技术力量强、组织结构精、运行效率高。春发公司更是行业中的佼佼者。通过在这两家公司的实习，让我学到了很多书本上学不到，但又对我今后的发展至关重要的很多有用的知识。比如酶制剂的生产流程，如何对香精产品进行检测等等。 我国酶制剂的主要应用领域是食品工业，全世界食品工业用酶约占总量的60%，我国更高达85%以上。酶制剂对我国食品工业的技术进步做出过突出贡献：在啤酒生产中采用淀粉酶的新型辅料液化工艺以及复合酶制剂的应用对提高我国啤酒的产量和质量有重要意义;在玉米深加工领域，采用耐高温淀粉酶和糖化酶的
“淀粉喷射液化”技术以及“双酶法”糖化技术全面带动了我国淀粉糖、味精、柠檬酸等生产工艺的改革。近年来，蛋白酶、果胶酶、纤维素酶等在果酒、果汁、调味品、烘焙、肉制品、中药有效成分提取以及多肽保健品生产中的应用也都取得较大的进展。 天津佳宜酶制剂新技术有限公司是以生产酶制剂为主，其产品科技含量高、附加值高。产品主要应用于：白酒酿造、果汁加工、草药提取、生物饲料、烟草、啤酒及纺织等行业，前景广阔。该产品以及添加成本低廉、使用效果显著的优势。 天津春发食品配料有限公司是生产调味香精的专业化大型企业。公司一贯坚持“以人为本”和“技术与质量兴企”，在短短的几年中，迅速发展成为国内调味香精领域的龙头企业。公司采用先进的技术和工艺，成功地实现了香精产品味感上的突破，达到香气与香味的相互协调和补充，使香精产品有了质的飞跃。公司还通过设置驻处办事机构，及时地和顾客沟通，了解需求，形成了集销售和服务于一体的完善的营销体系。目前，“春发”调味香精有200余种产品，畅销全国三十多个省市。“精益求精、永不满足”是春发公司的企业精神，“诚信、求实”是春发公司的经营理念。 三、公司产品及工艺设备 佳宜酶制剂新技术有限公司其主要产品包括果胶酶、纤维素酶、半纤维素酶等工业、食品工业用酶制剂，广泛应用于白酒、啤酒酿造、果汁加工、草药提取、烟草、饲料及纺织等行业。 纤维素酶是一组由纤维素酶、半纤维素酶、果胶酶、淀粉酶等构成的酶系。可有效地降解各类天然纤维素类物质。通过复配技术后被广泛应用于饲料、织物
**市2018－2019学年度第一学期期末考试试题 七年级生物 说明：本试题（卷）共4页，二大题，满分50分，考试时间40分钟 1. 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A ．海洋生态系统B ．陆地生态系统C ．城市生态系统D ．生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照： A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是 A ．甲先发芽 B ．乙先发芽 C ．同时发芽 D ．都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 A ．导管 B ．筛管 C ．形成层 D ．表皮 11. 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15× 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（）。 A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。 A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（）。 A．B．C． D． 5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。 A．后续资源匮乏B．水土严重流失C．绿化面积减少D．A.B.C都是6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。 A．淡水生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻D．雪松 8．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。 A．3个B．6个C．8个D．无数个 9．动物细胞中的能量转换器是（）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体 D．线粒体 10．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊B．B羊C．C 羊D．不能确定
11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳B．子叶C．胚芽D．胚根 12．造成温室效应的主要原因是（）。 A．二氧化硫等有毒气体的大量产生B．二氧化碳等气体的大量产生 C．围湖造田D．白色污染 13．我们吃的黄瓜主要是由花的（）发育而来的。 A．花柱B．花冠C．子房 D．胚珠 14．下列疾病中，由病毒引起的是（）。 A．肺结核B．口蹄疫C．心脏病D．蛔虫病 15．在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）。 A．有光和无光B．30℃和0 ℃C．温度和水分 D．有土壤和无土壤 16．在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（）。 A．酵母菌B．衣藻C．草履虫D．变形虫 17．在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中，科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中（）的步骤。 A．提出问题B．作出假设C．收集相关信息D．分析实验现象 18．关于植株生长叙述错误 ．．的是（） A．枝条是由根发育而来B．芽的细胞能进行细胞分裂 C．叶是由芽发育而来D．叶的细胞是由芽的细胞分化而来 19．受精卵经过多次分裂后，部分细胞失去分裂的能力，出现相应的形态、结构变化，各自具备特有的功能，这一过程叫（）。 A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变20．移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（）。 A．操作方便B．降低光合作用C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用 21）。 A．从左到右运动B．从右到左运动
生物学专业毕业生实习总结 生物科学专业，生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方向。下面是为大家的生物学专业毕业生实习总结，欢迎大家阅读。 本人是xx届XX学院的毕业生，专业是生物科学，大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识，自己对心理学也很感兴趣，对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷，自身条件方面觉得自己很有耐心，办事也很细心。自从在中学实习当教师之后，对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解，我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了。 一年的实习期马上就要结束了，通过一年的工作和学习，本人积累了丰富的经验，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教育工作的重要意义，以一颗热爱教育事业的心，把自己的激情倾注于光荣的教育事业。 在这个过程当中，本人不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的教师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教育，让学生懂得自己的责任。不但
要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，注意发现自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素质水平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩。 在工作中，本人积极的和同事交流，充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课，在听课中不断的向老教师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵活应用，不断的在工作中积累经验。在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是非常顺利，同时在各项活动中取得了不菲的成绩，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。 不要努力成为一个成功的人，要努力成为一个对社会有用的人。我并不是反对不断追求自身幸福的人，相反，我认为的幸福应该是建立在为社会贡献自己力量的基础上的。我学的师范专业，自己又这么热爱它，所以我决定做一名教师，希望我的努力是有意义的。 作为一名生物科学本科大学生，我还是有一定得自信的，毕竟像考入好的本科大学还是有一定得难度的。可是虽然我现在已经是本科生了，但是我却一点也没有自豪和骄傲的资本。现在的大学生就业难已经成了 ___了，我毕业后怎么样还不好说呢。
七年级（上）生物期末考试试卷 一、单项选择题（30分，给每个选择找一个最佳的答案，每题1分） 1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是（）。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（） A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡，则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
七年级生物第一学期期末考试试卷 一. 选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分） A、云杉的种子外面有果皮包被着 B、云杉没有果实,种子裸露着 C、云杉比苹果树高大 D、云杉有果实，苹果树的种子裸露 2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管 C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管 4. 我国的植树节是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 9.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是： A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花 12.绿色植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有： A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓 16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为： A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光 C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用 17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是： A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照 19.下列生物中不具有细胞结构的是： A．人类 B．柳树 C．香菇 D．禽流感病毒 20.绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是： A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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2017年人教版七年级上册生物期末试题及答案(2) 在考试之前做好每一个试卷的，对学生来说有着非常重要的意义。一 份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是学习啦 小编整理的2017年人教版上册期末试题，希望对你有用。 2017年人教版七年级上册生物期末试题 Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题：(本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。 在每小题给出的四个选项中。只有一个选项符合题目要求。) 1、菜豆种子中贮藏物质的结构是有什么发育来的 A、卵细胞 B、胚珠 C、子房壁 D、受精卵 2、下面所列各项中都属于生物的一项是---------------------- --------------( ) ①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐 龙化石⑦蘑菇 A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦ 3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两 枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影 响了鸭的生活：----------( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气 4、体进行光合作用和作用的主要场所分别是------------------ -----------( )
A、叶绿体和线粒体 B、线粒体和叶绿体 C、都是叶绿体 D、都是线粒体 5、与洋葱细胞相比，家兔细胞缺少的结构是------------------------------------( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------( ) A.组织 B.器官 C. 系统 D. 植物体 7、没有成熟的青苹果，味道很酸，这是因为苹果的果肉细胞中的( )中含有酸性物质 A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D. 叶绿体 8、在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是------------------------------------( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 9、对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是------------------------------------( ) ... A.花托和花萼 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣 10、桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的----------( ) A.花瓣 B.花药 C. 花柱 D.子房 11.男性生殖系统中，能够产生精子的是( )
关于生物专业学生就业现状及对策建议的调研报告大学毕业生的就业状况一直是社会关注的热点。生物科学专业是科学领域的新兴行业，生物科学专业的学生毕业后可以从事的工作，可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。 随着国内的生物类行业迅速发展，促使高校培养了大批生物领域人才,在满足了行业需要的同时，又使理工科高校生物类专业毕业的本科生面临着就业难的问题。对此，从生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）就业现状调查、困扰生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）就业的问题及原因分析和如何保证生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）更好就业的对策研究3个方面进行一下浅析。 一、生物专业学生就业现状 1、对口做研发 拥有较高科研能力和较强生物专业技能的本科生，毕业后去相关部门做研发，但要面对众多研究生的竞争，因此，求职难度相当大。 2、考研继续深造
生物科技领域能“出人头地”的人才，必须具备很强的科研能力，这是许多学生在四年本科生涯后根本无法具备的素质，所以，考研也成了我们专业绝大多数人的选择，而当我们研究生毕业时，考博或出国又成了生物专业研究生中大多数人的选择。此外，一部分毕业生将公务员、选调村官、事业编等作为奋斗目标。 3、生物教师 无论是初中还是高中，生物和以前热门的物理、化学一样都被作为一门主要功课被重视，这就衍生了生物教师的高需求，作为师范类专业的毕业本科生，生物教师成为许多生物专业本科生的首选职业。 4、自主创业 对于一些在校期间一直从事兼职和喜欢自主创业的大学生，他们在校兼职期间积累了丰富的工作经验，把自主创业作为职业首选。 二.生物专业本科毕业生就业难的影响因素 1、毕业生人数过多 生物技术专业是一门新兴的学科，随着生物技术热，我国的各大院校设置了生物技术专业，每年该专业的毕业生达到几万人，由于人数的迅速增多，以及我国生物技术产业化的程度较低，再加上其专业的局限性和一些教育形式的缺陷，造成了生物技术专业的大学本科毕业生暂时性过剩现
山东省济南市槐荫区2016-2017学年七年级生物上学期期末考试试 题 第I卷(选择题共50分) 1.为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是 甲瓶乙瓶丙瓶 瓶口敞开敞开用消带棉球霆住 温度25 ￡5C25€ A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 B.甲瓶与乙瓶形成?组对照实验，探究的是温度对倭品腐败速度的影响 C.甲瓶与丙瓶形成?组对照实验，实验的变虽是牛奶中有无细菌 D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开? 2.济南园博园国际会展中心位于济南长清区大学科技园核心区域，依山而建，融于自然，周围绿色环绕，景色怡人。“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于细胞中的 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 3.下图茨示某植物体两种细胞的形成过程，①(g)③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的 A.①②过程分别衣示细胞的生长和分化 B.经过③过程，细胞的形态、结构和功能出现差异 C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞?致' 4.下图表示在25C条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：瓶内 装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至259的豌豆种子棉团塞 严。能正确表示几小时后温度计读数的是 温度温度温度 取甲.乙两个暖水瓶，甲 , 两瓶均用包有温度计的 B I)
5.小波同学建立了一个关于藻类植物、苔蘇植物.蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲. 6?下面是关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是 A. ③是细胞生命活动控制中心 B. 乙属于生殖器官 C. 丙属于植物的营养组织 D. 从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲一丙一乙 7.下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是 A.藻类植物、 苔蘇植物、蕨类植物 B.苔蘇植物、 藻类植物、 蕨类植物 C.蕨类植物、藻类植物、 苔薛植物 D.藻类植物、蕨类植物、 苔蘇植物 乙、丙依次代表哪类植物.
七年级上册生物期末试卷及答案2020 1．下列属于生物基本特征的是（） A、生物都是由细胞构成的 B、生物都能自由运动 C、生物都能制造氧气 D、生物都有新陈代谢 2. 下列现象属于生物因素影响的是( ) A．小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好 B．有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而实行斗争 C．苹果、梨不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种 D．作物在水、肥充足的地方生长茂盛 3. 下列关于生物圈的说法准确的是（） A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是指地球上的所有生物 C、生物圈是指生物生活所需要的环境 D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 4. 生物对环境是有影响的，下面的列子明显的是（） A、旗形的树 B、海豹胸部脂肪厚度达60mm C、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 D、沙漠中的植物在大雨过后迅速生长发育 5. 有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于（） A．生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约
C. 生物对环境的适合 D. 环境对生物的适合 6. 在一个草原生态系统中，生产者是（） A、草 B、鼠 C、兔 D、鹰 7. 下列食物链准确的是（） A、草→食草昆虫→老虎→山羊 B、食虫鸟→草→老鹰 C、狐→老鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→老鹰 8. 有“绿色水库”之称的生态系统是（） A、草原生态系统 B、森林生态系统 C、农田生态系统 D、城市生态系统 9. 在目镜内看到的物像是（） A.放大的正立的像 B. 放大倒立的像 C.缩小的正立的像 D. 缩小倒立的像 10. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验时，盖盖玻片时要 使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地放下。这样做的目 的是为了（） A、避免盖玻片下产生气泡 B、防止盖玻片破碎 C、不破坏细胞 D、防止载玻片破碎 11. 能控制物质进出细胞的结构是（） A 细胞壁 B 细胞膜 C 液泡膜 D 细胞质 12. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到（）
XX年生物科学专业大学生职业生涯规划 书 前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，一直就存在的就业压力似乎更加突出而如今，经济因素也将对就业产生影响。“大学生就业冬天”已经在社会上喊了很多年，更可怕的是这个“冬天”每年都在过。表面上看是与扩招有关，但问题是大学生就业思路有根本性问题。就业已经不再是大四才考虑的问题，大一就应该对职业有一些规划了。 我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，然后有针对性地加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。 一、自我分析 1、个性特点 根据学校的职业测评、网上比较有权威性的相关测试和家长朋友以及自己的一些分析，我得出以下结论：
根据霍兰德理论进行的测试结果表明，我属于社会型、研究型和艺术型(SIA)。 因此，适合我的职业应具有以下特点：涉及与他人协作、沟通以及教育他人，经常要求工作者为他人提供帮助，与各种式样、设计和图案打交道，表现自我而不必墨守成规。 所以适合这种类型的职业大概有以下几种：社会工作、咨询、调解、教育和一些要求组织他人的职业，。 个性特点：我的个性特点基本描述为：性格内向、感觉、情感丰富、判断，具体而言，可描述为以下几个特点：能够很好地集中精力、关注焦点 ; 强烈的工作热情，认真负责，工作努力; 良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系; 讲求实效的态度，办事方法现实可行 ; 十分关注细节，能够准确地把握事实 ; 能够连续地工作，对相同的工作任务不会感到厌倦; 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言; 喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力 ; 通情达理，看问题现实 ; 有韧性，在困境中不轻易放弃。 2、SWOT分析 自身因素(内)外界因素(外) S(优势)1、有从事相关行业的热诚
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题（共40题，每题分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（）。 A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。 A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（）。 A． B． C． D．5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。 A．后续资源匮乏B．水土严重流失 C．绿化面积减少D． 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。 A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻 D．雪松 8．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。 A．3个 B．6个 C．8个 D．无数个9．动物细胞中的能量转换器是（）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体 D．线粒体 10．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 12．造成温室效应的主要原因是（）。 A．二氧化硫等有毒气体的大量产生 B．二氧化碳等气体的大量产生 C．围湖造田 D．白色污染
人教版生物七年级上学期 期末测试卷 一、选择题 1.在我们的生活中，会有很多的因素对我们造成影响，那么影响生物生存的生物因素是指（） A. 所有的环境因素 B. 环境中影响生物生活的因素 C. 影响某生物个体生活的所有其他生物 D. 影响某种生物生活的一切因素 2. DNA分子双螺旋结构是（）发现的． A. 达尔文 B. 沃森和克里克 C. 林奈 D. 袁隆平 3.下列哪位科学家应用实验的方法发现了血液循环（） A. 拉马克 B. 达尔文 C. 哈维 D. 林奈 4.地球上最大的生态系统是（） A. 生物圈 B. 陆地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 草原生态系统 5.用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中有异物，移动装片和转动目镜，该异物都不动，说明该异物位于（） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 载物台上 6.在普通光学显微镜下观察植物细胞时，不太容易观察到的结构是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 7.在下列细胞结构中，能控制细胞与外界进行物质交换的是（） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 液泡 8.为保证生物遗传的稳定性，在细胞分裂过程中最显著的特点是（） A. 细胞一分为二 B. 细胞核消失 C. 细胞体积增大 D. 遗传物质复制倍增后，平均分配到两个新细胞中 9.橘子的表皮破碎了后很快就会腐烂，由此你猜想橘子的表皮属于（） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 输导组织 10.关于系统的概念，下列叙述正确的是（） A. 身体某一部分上的各器官的总和 B. 体内功能上有某种联系的多个器官的总和 C. 体内生理功能多样且结构上连续各个器官的总和 D. 体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系 11.绿色开花植物的营养器官是指（）
生物学专业学生的自我评价 以下就分享一篇一名生物学专业的毕业生的学习自我评价。 近年来计算机同文科艺术类专业结合，产生了不少新专业，例如：电脑美术设计、网 页设计、影视动画设计、环境艺术设计、数字媒体等。这些专业的毕业生熟练运用计算机 进行电脑图形图像与影像处理、平面与三维造型设计制作、动态网页设计和制作、多媒体 设计等美术设计工作。毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计等 工作。 **,198*年*月**日出生于**省**县。生与死长于斯，茶是故乡浓，情是故乡切，从小 与土地亲近，与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端，与生物学结缘也始于此。 我的性格活泼开朗，富有爱心与创新精神，并善于接受新事物，人际关系和谐，适应 环境能力较强。英语的听、说、读、写能力具有较高的水平。我思维敏捷，善于独立思考，并具有很强的文字写作能力。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。 接受了正统的十二年中国基础教育，十二年冷窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥 林匹克竞赛，分别取得省区一等奖和特等奖。十年冷窗无人问，高中用减肥八千克换了一 张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情，力排众议报考了**大学生命科学学院，并被录取。 进进大学，发现理想中之自由开放的象牙塔仍远不可及，但对我来说已经是“如鳅得泥”。固然与中学相比，课程的负担不止增加了倍余，但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学，应该不能算得上理想，我想这是国内多数大学的通病。不过，课程本身的吸引力，远 远大于我对教学方式的不满。固然没有在拿到全部的优秀，但也算是顺利通过。英语轻松 拿下四级六级，也似小马过河，不是一件异常恐怖的事情。 在顺利完成学习任务之余，课外阅读成了我的最大爱好，三年间省下了别人喝咖啡的 钱全部买了书。0７年北京，0８年上海，每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今，床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物，被同学戏称为山大图书馆生物学 分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态，各种杂志成了我最大的涉猎品，《science》《nature》千金难求，《scientificamerican》的中文版三年来一期不缺。
七年级生物第一学期期末测试 一. 选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分） 1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于： A、云杉的种子外面有果皮包被着 B、云杉没有果实,种子裸露着 C、云杉比苹果树高大 D、云杉有果实，苹果树的种子裸露 2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、筛管 B、导管 C、韧皮部和木质部之间的结构 D、韧皮部 4. 我国的植树节是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 9.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是： A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花 12.绿色植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 14.一朵花中最重要的部分是 A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片 15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有： A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓 16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为： A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光 C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用 17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是： A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照 19.下列生物中不具有细胞结构的是：
2016年七年级上册生物期末复习知识点总结大全 第一单元生物和生物圈 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查 报告 三、生物的分类 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距海平面150米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 (2)生物因素对生物的影响： 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应P19的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改 良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田， 一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成： 生物部分：生产者、消费者、分解者 非生物部分：阳光、水、空气、温度 7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。 8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 9、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 10、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 11、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。 营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。 12、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
七年级上册生物期末综合测试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．【08常德】下列属于生命现象的是（ C ） A．火山爆发 B．开水沸腾 C．雨后春笋 D．潮起潮落 2．你想调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（ D ）A．一株不漏的数草的株数 B．划格后逐格计算累计C．大体估计 D．选点抽样调查，求平均值3．【07广安】原鸡是家鸡的祖先, 家鸡和原鸡有很多相似的特征, 但家鸡的产蛋量高．人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡, 是因为生物有（C ） A．生殖和发育的特征 B．生长的特征 C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征 4．葵花子的食用部分在植物的结构上属于（ D ） A．果实 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官 5．若用同一显微镜同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，结果得到下图。其中视野最暗的是（ C ） 6．【06莱芜】用显微镜跟踪观察运动着的草履虫，会发现其体内的食物泡是（C ） A．多个，均大小相等，缓缓移动 B．两个，大小相等，但交替收缩 C．多个，均缓缓移动，逐渐变小 D．多个，均大小相等，相对静止 7．自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是（D ） A．能量的收支随季节波动 B．具有复杂的营养结构 C．物质循环和能量流动反复进行 D．生态系统具有一定的自动调节能力 8．【08济宁】下列关于染色体的叙述，错误的一项是（B ）A．每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 C．每种生物细胞中的染色体都含有遗传物质
D．每种生物细胞中的染色体均易被碱性燃料染成深色 9．下列属于裸子植物的特征的是（ C ） ①有花、果实和种子②种子裸露③种子不裸露④有果皮⑤无果皮A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④10．【06青岛】一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（B ） A．减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用 B．降低了环境的温度,减缓呼吸作用 C．降低了环境的温度,加快呼吸作用 D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用 11．细胞中的染色体对生物体的意义是（ D ） A．能够将光能转化成化学能 B．能够合成有机物 C．能够控制物质的进出 D．能够将有机物中的化学能释放出来 12．有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（ C ） A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物 D．种子植物13．【08深圳】深圳红树林生态系统中，属于生产者的是（B ）A．鸟B．红树林C．水D．鱼14．我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态，其主要原因是（D ） A．光照的不同 B．气温的不同 C．土壤条件的不同 D．降水量的不同 15．【07济宁】小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ B） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．果实的生长发育 D．秸秆的生长发育 16．如下图所示，下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素（B） 17．检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的实验条件是