爱心捐书活动策划书范文
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1. 活动主题
十年树木?万卷藏书献爱心
2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略
a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4. 活动流程
第一阶段(为期一个月)
a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b. 布置现场：
a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）
c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值 8800元亚森教育基金
三等奖十名价值 880元亚森教育基金
幸运奖百名价值 80元亚森教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值 8800元亚森教育基金
三等奖十名价值 880元亚森教育基金
幸运奖百名价值 80元亚森教育基金
5. 赠书活动时间：由亚森教育机构确定
6. 赠书活动地点：由亚森教育机构确定
7. 传播策略
1) 现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2) 立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
毕业季爱心捐书活动 策 划 书 主办: 共青团西北农林科技大学委员会 西北农林科技大学图书馆 西北农林科技大学学生会 承办: 西北农林科技大学学生会图书馆学管会 2015年6月10日
一、活动背景： 本学期6月中下旬，我校2014届毕业生将离校，他们在多年的大学生活中积攒了不少有用的书籍，由于各种各样的原因他们可能不会将一部分书籍带走，并希望通过各种途径将其处理掉。结合社会上对旧书循环利用和节约资源的提倡，发挥图书馆收藏书籍，传递文化和服务师生的理念，我们决定开展爱心图书募捐活动以发扬志愿服务精神和为图书馆汲取公共资源，进一步扩大图书馆的影响力，惠及全校师生。 二、活动目的： 1.帮助处理同学们不能或愿带走的书籍，由图书馆收藏并整理，向读者提 供借阅服务，有利于促进书籍循环利用，避免浪费； 2.收集旧教材，提供给条件困难有需要的学生； 3.传递爱心，奉献社会，为同学们提供募捐的平台； 4.可以增加图书馆的资源，挖掘图书馆的潜力，丰富图书馆功能，实现更 大程度的书籍交流与知识共享。 三、活动主题 节约资源实现共享，捐赠爱心留存书香。 用爱心传递真心，送图书成就梦想。。 四、活动时间： 6月23日-6月29日 五、活动地点： 西区雕塑前，各宿舍楼内，图书馆北馆1114爱心书屋，南校南苑食堂前六、活动对象： 2014届本科和研究生毕业生及其他有捐书意向的同学 七、活动流程： (一)前期准备 1.印制宣传单1000份，分发给各宿舍楼毕业生宿舍。 2.海报30+份（每栋宿舍楼内贴一张）。 3.联系各学院学生会办公室，请他们将活动内容帮忙通知至各院大四 毕业生。 4.在图书馆电子屏幕上发布活动信息。 (二)活动安排 1.对图管会及义务环保协会的活动参与人员进行分组，并对他们做出募捐 期间的值班安排。 2.在西超雕塑前，图书馆爱心书屋和南校区设立募捐点。
关于爱心捐书活动策划书 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木?万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼 xx教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传：生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元xx教育基金 二等奖三名价值 8800元xx教育基金 三等奖十名价值 880元xx教育基金 幸运奖百名价值 80元xx教育基金 第二阶段(同期一个月) 设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
下面是五度学习分享的捐书活动策划书。供大家参考！ 捐书活动策划书 宁波职业技术学院服务外包学院 素质拓展部 一.前期准备 1、活动主题 随着新学期的来到，新课程的开始，我们手中又有好多书籍将被我们闲置在书箱内，我们倡议捐出你的一本书，给学弟学妹，节省资源。弘扬雷锋精神。 2、活动目的 (1)让闲置的书籍得到再利用，避免闲置、资源浪费。 (2)为大家提供传递爱心的平台。
3、捐书种类 (1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 (2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。 (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 (6)报刊类。各类报刊均可。 4、关于赠书志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励的话。 5、宣传准备
(1)海报宣传 由宣传部帮忙设计一副海报(打印2张)。 (2)班干部宣传 将本次活动通知到各班学习委员，再由学习委员宣传到各班。 (3)宣传时间为201013-201016 6、器材准备 此次活动需要一块办公区域(素质拓展部值班处)，供活动现场记录用。便签两份，装书用的包装纸。以及一块堆放书籍的区域。 二.正式活动 1、时间 时间定于2014年3月17日下午12:30-15:30 2、地点
西校区e座302学生事务中心。 3、活动责任分配 (1)活动的宣传由各班学习委员配合; (2)物品准备由素拓部部长负责; (3)整理书籍由部门干事共同参与。 4、具体过程 (1)活动期间安排两人在学生事务中心值班。 (2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 (3)来捐书的同学，让他们在书上签名留念。 (4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
爱心捐赠活动策划方案及流程 毕业生爱心捐赠活动策划方案 一、活动目的 绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在2010届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！ 二、活动主题 鸿鹄抒壮志，爱心留校园 三、活动组织 主办单位：共青团xx委员会 承办单位：xx学生会 四、活动时间及地点 时间：2012年6月6日——2012年6月16日 地点：xx 五、活动对象 捐赠者：xx2010届毕业生（非毕业生及老师均可） 受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆 捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品 六、活动宣传 前期宣传 1、①宣传板二块（一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出）； ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张（全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏），6月6日张贴； 2、横幅一条（悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方），从6月6日开始悬挂;（横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”2010届毕业生爱心捐赠活动） 3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书（6月7日发布）； 4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻（6月6日开始进行）； 5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。（6月7日前完成）后期宣传 1、新闻报道（通过校园广播、校园网和屏风论坛）； 2、写感谢信（张贴在宣传栏并上传到校园网）； 3、张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果） 七、活动形式 在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx 对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板（展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页），便于毕业生在展板
公益捐书活动策划书 ——宿迁学院 一、活动目的： 送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。 （1）加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心； （2）鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神； （3）.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动； （4）给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长； （5）争取在一年的时间，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的围有影响，而且能够影响到边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道； （6）加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些
无书可读的儿童； （7）支持社会与的福利事业，为社会贡献一份力量。 二、活动时间： 2010年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣传。 1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商； 2.横幅，海报，纪念卡和书签（此期间的横幅，海报容主要以宣传赞助商为主)； 3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物（活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地，会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间）； 2)活动使用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标志； 3)产品现场宣传：由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示； 4)广播宣传，现场音响宣传：活动举行时在现场利用音响（有
爱心捐书活动策划方案 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍 较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有充足的资金来配备添置 和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的 图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生提供 良好的阅读条件，提升学生的阅读水平成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的 可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图 书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅 读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力持续回馈社会，通过长期的 公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，协助改善贫 困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。持续提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提升捐赠积极性，并 使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果， 培育地州市场。
4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’ 感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待活动地点组织专人实行接待，预备饮用水、纸杯和 印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金 第二阶段（同期一个月） 设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人 设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友） 一等奖一名价值18800元亚森教育基金
毕业生献爱心捐书活动策划书 一、活动前言 书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘或变成垃圾...... 为丰富图书馆的藏书，促进书香校园气氛，有效利用资源，在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。 二、活动主题 捐一缕书香，献一片爱心；感恩母校，真情回报。 三、活动宗旨： 节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想 建设和谐河院我为母校骄傲 四、活动目的 1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召，弘扬大学生感恩精神。 2、加强同学之间交流沟通，共同学习，促进校园和谐。 3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。 4、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。 5、节约资源，物尽所用，构建互助和谐校园。 五、组织单位
组织单位：河西学院校团委及逸夫图书馆 策划承办单位：河西学院校学生会及大学生读者委员会 六、活动对象 主要面向XX级毕业生，其他年级同学也可以参加 七、活动时间、地点 时间：6月9—6月22号 地点：七角和一教门口 八、活动开展 1、广泛宣传捐书活动，营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书，在图书馆附近张贴海报、横幅等；在毕业生宿舍楼张贴海报；利用校园广播进行宣传。 2、活动开始，统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 3、来捐书的同学，让他们签名留念，活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。 4、活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。 5、即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。 6、若有突发事件，由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决，如果仍不能解决，上报团委及图书馆。 7、活动中挑选一人进行摄影留念工作 8、活动中应该注意活动场地的秩序。
篇一:《爱心捐书活动策划书》 山大学生“献爱心”捐书活动 策 划 书 职业发展协会 2011年5月15日 一、活动背景时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协
会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。 二、活动主题赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化 三、活动目的与意义首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。 四、活动宗旨节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想
五、主办单位山大职业发展协会 六、承办单位山大职业发展协会，山大sdu360创业团队 七、活动时间2011年6月1日 八、活动地点山大中心校区食堂南门 九、活动对象山大全体师生 十、捐书种类 （1）专业教材类包括专业教科书、公共课教材、选修课教材（2）各种辅导资料、练习册等 （3）工具类书、词典、字典等 （4）报刊、杂志、故事书等课外读物 （5）名著、小说、散文书籍
捐书活动总结 阳光志愿者协会、昌黎路小学联合举办“知识的火炬” 爱心捐书活动总结书 一、活动背景和目的 “三下乡”社会实践活动以党的六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以扎扎实实的实践服务为宗旨，深入学习实践科学发展观，提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访，我们了解到我们即将要下乡的学校东门小学的学生几乎没有课外读物的现状。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的东门小学的学生带去知识的共享。 二、活动时间：xx年5月31日 三、活动地点：潮州市湘桥区昌黎路小学 四、活动主题：爱心千里送真情，捐书万卷育英才 五、活动成果： 此次活动得到学校领导、师生的大力支持，协会共有14 位成员全力参与，经过全面有序的筹备工作，共收到捐赠 书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开 贵校领导老师的支持。学校热心的捐助，让我们感受到： “爱心千里送真情，捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪 式过后，协会成员团结一致，精心有序地整理代表东门
小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一 思想汇报 专题致好评。 六、活动意义： 1、志愿者发挥了应有的作用，践行了“完善自我，影响他人”的宗 旨，通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。 2、志愿者亲自筹备本次爱心之举，心灵更是感到了无比的震憾， 带领着小学生纷纷献爱心，为需要的孩子送上关怀和读书的快 乐，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。 七、活动总结 优点： 1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工 作有效率。 2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。 3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发
爱心捐书活动策划书范文 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“十年树木万卷藏书献爱心感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
寒假社会实践报告爱心捐书活动 关于寒假社会实践报告：爱心捐书活动 xx年寒假(爱心捐书活动)张开爱心翅膀，放飞一片希望 ——爱心捐书活动 摘要： 1.此次活动我为发起人和策划人，协办人为我的中学同学——其他几所大学的南通籍大学生。 2.活动时间为2月16日至2月26日的11天，包括前期的撰写，联系社区单位寻求帮助，联系活动协办人以及正式捐书活动。 3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书，这些旧书在活动结束后悉数送往居委会，部分将由居委会送给社区家庭贫困的学生，剩下一部分用于补充社区公共图书馆。 4.这次活动帮助了贫困家庭，丰富了社区藏书，促进了社区和谐，得到社区居委会和居民的一致好评;而我也从这次活动中学到了许多宝贵的，思想得到进一步提升，个人能力也有所加强。
5.由于是第一次策划发起这样的活动，没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难，但在同学朋友(活动协办人)的帮助下，活动比较成功的结束了。 内容 在寒假前拿到社会实践表格时，我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法，那时我信心十足，觉得这只是一场小小的捐书活动，程序再简单不过了，写策划书时我想到在我生活的城南社区中，仍有部分家庭生活在贫困中，这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏，把书捐给他们，从身边小小的爱心活动做起，同样可以带给人们温暖。 确定了活动主题和目的后，我开始联系中学同学，因为我从未搞过社会实践活动，没有这类的活动经验，而我的同学大部分都大二了(我复读了一年)，有过社会实践经历，可以帮助到我。我联系了十几个分别南京晓庄学院、南京信息工程大学、南师大人民武装学院、南京正德职业技术学院、金陵科技学院、南通大学、南通职业大学这七所大学的同学，他们欣然表示协助我，并给了我很多有益的.建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信
校园捐书活动的策划书 书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。下面是小编整理的捐书活动的策划书，欢迎阅读。 一、活动目的 为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。 二、活动意义 书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。 三、活动主题 捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。 四、活动对象 xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。 五、活动内容及要求 (一)捐书范围 除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质
正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。 (二) 捐书办法 1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。 2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。 3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。 4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。 (三) 捐书要求 1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。 2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。 3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。 (四) 捐书活动时间 即日起至20xx年5月底。
关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动 的实施方案 今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神，进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读，帮助更多农村儿童实现读书梦，在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德，让梦想在爱的手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪日报社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动，现制定如下实施方案： 一、活动主题 书香本溪爱心漂流 二、活动对象 全市各界爱心人士、志愿者（义工）组织、市区中小学校、各级文明单位、各企事业单位、书店等。 三、活动时间 集中活动时间：2014年3月5日—7日。 四、活动安排 第一阶段：筹备阶段（2月24日—28日）。 1、发通知至各市区中小学、各级文明单位。
2、在本溪网、本溪门户网、本溪新闻网、本溪日报、本溪晚报等网站、媒体上发出捐书倡议。 3、发函邀请书店、志愿者（义工）组织支持参与活动。 第二阶段：捐献阶段（3月5日—7日）。 1、捐赠图书种类及质量要求： 捐赠图书主要为适合中小学生阅读的课外读物，一是科普类，寓教于乐、形象生动、通俗易懂的科普读物；二是文学类，中外名著、童话故事、励志小说等；三是其他，包括工具书，传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等，不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠的书籍需不缺页，封面、封底完好，内容积极健康，新书旧书均可。 2、捐书方式： 本次捐书活动采取自愿捐书、数量不限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”，注明通讯地址、联系方式、学习寄语等。市教育局负责市区中小学爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作，同时，结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育，宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。各级文明单位负责本单位爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作。市慈善总会负责联系各义工支队支队长，由支队长做好本支队捐书活动的发动、组织、收集、分类统计等工作。
社团捐书活动策划书 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。那么社团捐书活动策划书怎么写？以下仅供参考！ 一、活动背景: 在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。 那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。 二、活动意义: 送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
三、活动时间：20xx年xx月中旬(待定) 四、活动地点：xx学院英才大道 五、活动流程： (一)前期准备 1.活动前几天将进班级宣传捐书活动; 2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧; 3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签; 4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置; 5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场; 6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片; 7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动; 8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。 (二)首先在我院举行捐书活动 1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;
广州对口帮扶荔波四小爱心捐赠活动方案为有效推动“十三五”期间广州市与黔南州教育对口帮扶工作的开展，继续深化两地交流协作，帮助黔南州区域内“种子”学校，促进黔南州小学学校办学水平的提升，广州大学教师培训学院组织校长专家团队将在黔南州都匀市、贵定县、荔波县开展小学学校诊断帮扶活动。来自广州市31位校长以及专家团队将对我校31位学生进行“一对一”的爱心捐赠活动。为使活动捐赠活动有序进行，特制订本方案： 一、活动时间：2108年5月11日上午9:00 二、活动地点：教学楼前平地 三、参加人员：广州市31位校长、教育局领导、荔波四小领导班子、各班主任和全体学生 四、活动安排 学校领导发言：莫燕科校长 背景字幕：覃盛琴 主持人：蒙春丽 学生代表发言：何朝月 背景音乐：何桂玉 摄像：欧春婷 纪律：各班主任 荔波县第四小学 2018年5月10日
“黔粤一家亲”捐赠仪式议程 尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们: 大家上午好！今天对于我们荔波县第四小学来说是个喜悦的日子，因为我们在此隆重举行“黔粤一家亲”捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的领导嘉宾有:广州市31位校长专家团队、教育局领导。让我们以热烈的掌声向本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾表示最热烈的欢迎最诚挚的感谢！ 扶贫济困是中华民族的传统美德，乐善好施、助人为乐是社会倡导的时代新风，关注贫困学子就是关注国家的未来，就是为社会播撒下希望的种子。它体现了人类最高尚的品质，最美好的情感。近年来，随着广州市与黔南州教育对口帮扶工作的开展，深化了两地交流协作，促进黔南州小学学校办学水平的提升。今天，我们迎来广州市31位校长为我们学校31位学生进行爱心捐赠活动，为此，我们再次用热烈的掌声向帮助我们的爱心人士表示最诚挚的感谢！ 现在我宣布，“黔粤一家亲”捐赠仪式正式开始。 仪式进行第一项:请少先队员给给位领导、嘉宾佩戴红领巾。 仪式进行第二项：有请莫燕科校长，大家欢迎！ 仪式进行第三项：有请学生代表讲话，大家欢迎！ 仪式进行第四项：请大家用最热烈的掌声欢迎广州爱心人士代表发言。 仪式进行第五项：下面我宣布广州31位校长以及受助学生名单。 各位领导、同学们，今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此
献爱心捐书活动策划方 案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
献爱心捐书活动策划方案 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金 第二阶段（同期一个月） 设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
《捐书活动总结》 捐书活动总结（一）： 爱心捐书活动总结 一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，能够领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;能够知文史经，品诗词歌赋;能够回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，能够开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一齐行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届让读书成为习惯，让书香溢满校园为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。 今年的第四届书香情浓，好书共享六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本以前陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张期望的蓝图!这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的期望。 这次爱心捐书活动，同学们表现都很用心，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。 书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情必须会透过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心必须会萌生一种感激之情，也许你会说：我不认识你，但我要感谢你!是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的礼貌、和谐、完美。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。 捐书活动总结（二）： 爱心暖暖走千里学校爱心捐书活动总结 为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，xx小学开展了2015年爱心赠书的活动。5月初，在学校领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。 本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。 在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜
爱心捐书活动策划书范本 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的'可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木，万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场：
a) 活动地点生活新报社二楼 xx教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx 教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元xx教育基金 二等奖三名价值 8800元xx教育基金 三等奖十名价值 880元xx教育基金 幸运奖百名价值 80元xx教育基金 第二阶段（同期一个月） 设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由xx教育机构邀请文化名人 设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友） 一等奖一名价值18800元xx教育基金 二等奖三名价值 8800元xx教育基金 三等奖十名价值 880元xx教育基金 幸运奖百名价值 80元xx教育基金 5. 赠书活动时间：由xx教育机构确定 6. 赠书活动地点：由xx教育机构确定 7. 传播策略
爱心捐书活动策划书 一、活动主题: 让书籍行走更远让爱心传递正能量！ 二、活动名称: 放飞爱心，书送希望 三、活动目的 1，合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。 2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。 四、活动意义： 1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！ 2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。3，宣传合肥学院，扩大合肥学院对外影响力。 五、活动对象：合肥学院在校学生 六、活动举办单位：合肥学院初音·音社 七、活动时间：11月18号到23号 八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点） 二期食堂门口（活动地点） 九、活动流程： （一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务 （二）、活动阶段 外联部： 1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买 新书， 2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。 3，尽量同主流媒体进行联系，以求最大化我们活动的影响力， 让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐
给更需要他们的边远地区的孩子们。 常务部：1，对本次活动展板值班进行排班， 2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行 很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！ 3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。 组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记， 2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整 理分类和保存， 3，活动结束展板桌椅的归还。 宣传部：1，网络上本活动的发布宣传， 2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰， 3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业 的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。（三）、活动收尾阶段 1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。 2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象， 3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。 十、活动注意事项： 1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。 2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。 3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
爱心捐书活动策划书 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略
a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值8800元亚森教育基金