网页制作课程设计

网页制作课程设计设计题目：职业技术学院学生会 系别：职业技术学院 班级：09 计网 学号：092114010028 姓名：谯辉 指导教师：徐老师董老师 2011.7.4—2011.7.15

前言 都是可以通过网络来获得。但是什么为这所有的一切提供平台的呢。我们又是通过什么来获取这些消息的呢——对就是网页。现如今，数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。在人类社会进入信息时代的时候，在网络成为通信的主要手段的时候，在计算机网络普及的今天，网页也在它自己的岗位对于现在的社会，科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。其中计算机的发展可谓快中之快，而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。计算机网络从为我们所知，到现在才经历的短短的几年时间，在这几年中随着计算机网络的广泛应用，特别是Internet的普及和发展，网络已经成为了不可或缺的通信手段。不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT 动态，包括等候就业人才的个人简历，我们上做出了突出的贡献。网页是我们在网络上的“代言人”。我们将什么样的信息传达给浏览者，要讲述什么样的事情，网页在这里起着重要的作用。 企业网站在企业的网络营销当中占有及其重要的地位，只要是涉及网络宣传的企业，都应该建立属于自己的个性企业网站。他不仅能够让企业在网络上展示自己的产品，促进实际销售的增长，更能够通过一根网线，向目标客户展示企业自身的形象。 对于企业网站设计的观点，偏重网站的形象设计，即在功能务实、体系完善的情况下，重点结合企业理念打造网站的形象。Logo就能很好的表现企业的形象。企业标志(Logo)是指用于代表企业形象的独特的、有意义的图案，是企业形象识别当中最核心的环节，可用于与企业形象相关的所有环节。由于企业标志所处的特殊地位，决定了其不能够随意更换，因此能否设计一个有内涵、有文化、便于识别的标志，并建立相关的应用系统，关乎到企业长远的发展，不容小视。 建设网站的一般过程包括：前期内容确立、网站架构搭建、创意策划、设计、网站建设。网站的功能版块一般分为首页（含引导页）、新闻部分、产品部分、信息交流部分、定制系统、零散页面等。根据不同的企业需求，各网站的功能版块数量、布局、结构各异。 要做一个有特色的网站，我们首先要熟练的掌握Dreamweaver、Photoshop 和flash等多种制作网页的工具，我们在掌握它的基础上要善于合理的利用这些工具，这样我们相才能做出一个让人看了后感到舒服的网页。

网页课程设计心得体会

网页课程设计心得体会 不知不觉,二个星期的《页面规划与网站建造》课程的实操即将曩昔,回忆这一段日子,真的令我领会很深,也学会许多东西,懂得许多曾经不明白的东西,也理解了一些工作. 自从第一天触摸《页面规划与网站建造》课程,我以下定决心要把页面这门课学好,做出一个优异的网站.所以我时刻没有错失任何学习的机会,不管在课堂上,还是在课外上.更何况这一次实操.回忆今次的实操我觉得我过得很充实,很有含义,由于我能够诚笃的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在规划网站,还记得晚上做网站做到一、二点，也许

有人会说我傻，但正由于这个傻的举动，令我学会许多东西，学会他人不明白的东西，做出一个令自个满意的网站，也许跟他人比还需要持续完善，但我不会由于实操结束，就把页面规划抛到无影无踪，我会持续学习页面规划技能，把它变为自个的一项专长。 回忆第一天的《页面规划与网站建造》课程实操，教师叫咱们持续完善曾经规划的网站，做出留言板、注册的功用。我很快就完成了，但也许我是一个寻求完善的人，所以虽然一个网站做好能够立刻交给教师。但我做出一个他人都不附和的决定，从头开始做一个网站。由于我觉得曾经那个真的不是太好，虽然实操的时刻曩昔了一半，虽然他人对我说你交本来这个不就行了吗!何须再做一个呢?但真由于我的固执，寻求成功，寻求完善的人，才会使我今日交出一个令自个满意的答卷。 在制造自个网站时咱们首先： 一、必需进行自个网站前台功用规

划 包括自个网站主题的断定，前台功用规划与办理、自个网站主页规划、自个网站留言板、注册、忘掉暗码、查找等页面规划与办理。 二、对自个网站后台办理功用规划 包括自个网站后台办理功用的规划、后台办理信息体系功用的规划、后台体系权限办理、后台文件办理、自个网站后台办理体系主页规划。 三、网站的发布 一般咱们发布一个网站也许以能过域名注册，但咱们也能够使用自个主机，装了iis他人就能够通过我的ip地址来访问我的主页。首次做的那个页面我现已发布在上彀了。 四、自个网站推行 一个网站做好了，就要对自个网站进行推行，这是一个电子商务网站必需做得的一步，由于假如你不对你的网站进行推行，就算你发布了也没有人会知道的。

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 成绩： 阅卷教师：

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)

1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意，简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想，包括： 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页，对网页的设计实现过程进行阐述和分析，详细说明制作该网页的步骤，所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结，并分析设计过程中的困难及如何解决的，最后提出展望。

一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。我本次主要是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页，针对新加坡的美丽风景做了介绍。 二、设计思想 利用Dreamweaver8.0制作一个关于“新加坡之旅”的网站，利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。

Web动态网页课程设计 题目及要求

Web动态网页课程设计 (总学时数：16课时) 一 Web动态网页 课程设计性质：本课程是一门计算机相关专业实践性环节。以HTML和CSS为基础，全面学习网页设计制作有关的知识，让学生通过实践理解Web基本工作机制，并使学生具有一般网页制作的能力。与此同时，通过对Web页制作技术和制作工具的学习，使学生对网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 二课程设计目的 通过对ASP对象的使用，实现对WEB数据库的访问。通过本课程的学习，使学生全面了解网站建设与网页设计的基本概念、基本理论及业务运作模式，了解网站建设与网页设计的特点及工作过程，掌握网站的建立及网页设计制作的方法，能够完成一般性网站的建设。同时学会Web数据库系统开发的基本方法与过程并能够实现B/S结构的数据库管理系统。 三课程设计地点 公共基础实验室3（A504） 四课程设计内容 本次课程设计题目方案如下：

题目1：基于Web的实验室信息管理系统 题目2：网络商店（见web程序设计课本案例） 题目3：学生自拟（需经过教师审核） 内容要求： （1）掌握Web网页常用的开发工具Deamweaver或.Net的使用； （2）学会IIS的配置，或者netbox的安装与设置； （3）学会Html、CSS、Javascript、VBscript或C#的简单开发和应用 （4）学会B/S模式下，asp与数据库的连接，建议采用Access 数据库。动态新闻管理系统。在系统中，必须完成文章的添加，删除、修改、文章内容显示、题目列表显示 五课程设计时间安排 第一周 安排计划 第二周 数据库的设计 第三周 完成HTML静态页面和 CSS设计； 第四周开始至第六周 开始JavaScript、Javascript、VBscript或C#的程序代码设计

Javawebapp课程设计报告

《电子商务网站》课程设计报告 项目题目电子拍卖平台系统分析与设计 学生姓名 班级/ 学号 专业\ 指导教师 2011年10月制 1、系统概述 本系统实现的是一个网上拍卖系统，可以实现在线登录，注册；卖家上货，买家出价竞拍；拍卖商品列表、商品拍卖信息和商品搜索等功能，普通的Internet 用户可以通过该系统注册成为会员后可以上传自己拍卖的产品和竞拍卖价的商

品。 2、网站结构分析与设计 目标设计 竞拍网站所要实现的功能如下。 会员注册：会员注册信息和会员登录验证 会员管理：会员资金管理 买家信息管理 卖家信息管理 系统功能分析设计 竞拍网共分为三个模块：会员注册模块、会员个人管理模块和商品列表和搜索模块。其功能模块划分如图所示： 数据库结构设计 根据系统功能的设计要求和模块划分，表结构设计如下：

User表：存储会员信息 Goodinfo表：存储商品信息 Selling表：存储所有卖家及其拍卖商品信息 Buying表：存储商品交易情况

数据库需求分析 数据项和数据结构如下。 会员信息表：自动编号、用户名、密码和身份证号码、资金、日期 商品信息表：自动编号、商品名、上传人、商品详情 卖家信息表：会员编号、商品编号、商品价格、截止时间 商品竞拍成功信息列表：商品名、用户名、竞拍时间、起初价格、最终价格、最成交时间 、开发环境 开发工具：myeclipse 服务器软件：tomcat 数据库：MySQL

3.网站详细设计. 网站流程设计 数据库功能设计 三个存储过程: Onsell:展示拍卖信息,返回当时拍卖的所有信息; Buyingshow:展示某个商品详细信息 Buying:当用户竟拍是执行. JAVA控制层设置 POJO包:与每一项功能相对应,设置对象类 DAO包:所有连接数据库的代码 Servlet:所有前台页面的操作过程.

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:

目录 1、设计目的 (1) 2、设计思想 (1) 2、1网站整体结构规划思想 (1) 2、2 主页设计思想 (1) 2、3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)

1、设计目的 阐述该个人网站的设计意图与创意,简单介绍自己的个人网站。 2、设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2、1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2、2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述与分析。 2、3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述与分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述与分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的

本课程的设计目的就是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程与受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握与综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解与熟悉网页设计的基础知识与实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作与应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。我本次主要就是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页,针对新加坡的美丽风景做了介绍。 二、设计思想 利用Dreamweaver8、0制作一个关于“新加坡之旅”的网站,利用表格、行为、层与链接等网页设计技术设计页面。 本网站以新加坡旅游为素材,主要讲解了与新加坡景

课程设计心得体会3篇

课程设计心得体会3篇 课程设计的理论产生于对课程设计实践的考察。下面是为大家带来的课程设计心得体会，希望可以帮助大家。 课程设计心得体会范文1：机械设计课程设计心得体会 经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对Matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。 同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒"Word杀手"四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,

那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。 尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;Matlab和Auto CAD ,Word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美! 课程设计心得体会范文2： 三周半的机械课程设计结束了，说是三周半，实则两周半，第一周因连续有三门课程要考试，因而无暇搞设计，两周半的时间紧迫，于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计，时间抓的紧也很充实。 作为一名机械设计制造及自动化大三的学生，我觉得能做这样的课程设计是十分有意义。在已度过的两年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种机械设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书。为了让自己的设计更加完善，更加符合工

关于Javaweb课程设计的心得体会

关于Javaweb课程设计的 心得体会 ----在线测试系统 这次课程设计我做的是章节自测系统，主要是服务于学生进行阶段性自测和练习。系统分为练习和测试两部分，每一部分又各分若干专题。系统中采用的技术主要有：JDBC数据库连接技术、和MVC三层架构利用MyEclipse集成开发环境。 虽然系统的基本功能都已实现，但还是存在系统不稳定等多个问题尚待解决。这个系统主要是我自己开发的，但也得到了老师和同学的很大帮助。我正在做系统的过程中遇到了很多问题，有的是知识存储不足，有的是考虑不够周全，之所以能够顺利实现基本功功能，离不开老师和同学的大力相助。事实证明，只靠自己是不能顺利完成一套功能完整的系统的，必须充分利用团队的力量。 开发一套系统，最重要的是细心，并不是一定要做到面面俱到，但也要充分考虑到客户的需求和现实意义，不管什么系统，只用运用到实际应用中，才具

有先现实意义。所以在准备工作中要正确分析社会需求了解现实应用，画出流程图，把大体框架做好，然后再逐一细化。我们不可能做到面面俱到，但一定要做到步步扎实，作为一个程序编程人员，要保持清醒的头脑，以现实为依据，让自己的每一行代码都能实现自己的意义。 通过这次课程设计，我收获的不仅仅是课程上的知识得到实际应用，还有编程的基本习惯和开发系统时应注意的流程。 主要功能及规格分析 1.1 登录系统的主要功能要求 欢迎页面 系统安全登录 管理员或普通用户功能选择 1.2 在线考试系统的主要实现功能要求 用户修改登录密码 让用户选择考试科目 从试题库中随机出题给用户

根据随机出的题做出用户的考试页面 保存用户的答案 给用户的试卷评分 查询用户成绩 1.3 在线管理系统的主要功能要求 浏览整个系统中的各种用户（超级用户、普通用户） 添加管理员和普通用户 浏览并添加考试科目 浏览并添加题库 管理员修改登录密码 1.4在线阅卷系统的主要功能要求 浏览系统中考试科目 根据考试科目进行试卷批改 实现客观题的自动批改 实现主观题的人工批改 2、功能需求和用例分析 2.1系统功能需求：老师可以在网上完成一个考试从题目设计，试题录入，考试安排，考试实施，考卷批

网页设计课程设计报告

网页设计课程设计报告 系别：计算机科学系 班级：09级计师二班 姓名：邓桂香 学号：200914340229 指导教师：李发英 成绩： 日期：2011年5月

网页设计课程设计报告 一、网站设计目的和任务 一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。 此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。 再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。 二、网站主题 本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想 当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。 怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。 既然这样，那么网站的风格自然是温和、高雅、柔美的，这样才能达到更高的亲和力效果，同时也应该具有喜悦性、创新性、活泼开朗性，展现个人品格及魅力。最重要的是要呈现一个真诚的自我在大家面前，树立可信性、诚实性，消除虚拟因素，获得大家的真诚对待和好感。 在内容和结构上，具体如下： 整个网站分为九个页面，分别为：主页面、基本信息、个人照片、成长阶段概况（童年、中学、大学）、兴趣爱好（文学、书法、

课程设计心得体会 通用

课程设计心得体会（通用） 通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关~~~~~~~方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！ 课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了~~~~~的识别和测试；熟悉了 ~~~~~~~；了解了~~~~~~~方法；以及如何提高~~~~~~的性能等等，掌握了~~~~~的方法和技术，通过查询资料，也了解了~~~~~~~原理。 我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。 回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。 实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。 此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。 一 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此

网页制作课程设计

课程设计报告 课程名称《网页设计》 课题名称南岳衡山旅游网页制作 专业信息管理与信息系统 班级信管1301 学号201303110125

姓名肖宏亮 指导教师余新宇、赵锦元、谢雅 2015年6 月10 日 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《网页设计》 课题南岳衡山旅游网页制作 专业班级信管1301 学生姓名肖宏亮 学号201303110125 指导老师余新宇赵锦元谢雅 审批 任务书下达日期2015 年 6 月10 日 任务完成日期2015 年6 月27 日

目录 1设计的思路 0 2网站总体风格 0 3网站的分析与设计 (1) 4总体设计图 (1) 5详细设计 (2) 5.1各页面的内容 (2) 5.2首页的布局 (2) 5.3制作二级页面 (4) 5.4制作三级页面 (6) 5.6特效 (10) 6错误调试 (11) 7总结 (12) 8心得体会 (13) 9评分表 (14)

第一部分:课设目的 21世纪是一个信息时代，Internet已经进入人们生活与工作的各方面，而网页作为Internet信息传递的重要载体，其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力，并且上传到网上去，让更多人认识我，更好的宣传自己。 个人网站的总体规划和步骤 1设计的思路 我的个人网站主要是以蓝色基调为主，使人一看就了然，很容易一看就形成系统的逻辑，而且与我们南岳衡山的旅游风景相衬显得十分融洽。 2网站总体风格 我设计的这个网站使用蓝色基调主要是给人舒服，能够一目了然，而且能够吸引人的眼球，更重要的是这期主题是南岳衡山，大体基调使用蓝色与大山的图片颜色相当协调。 网站的总体风格主要是以蓝色为主，以淡色为辅，充满活力，生机。具有个性色彩。 网站的布局其实并不复杂，主要是先规划还一个大致布局，可以参考很多旅游网站他的大体布局，但不能照搬全抄，要结合自身网站的特点做一些较之其他网页相对有特色的东西，这样才能更吸引人，在网页顶部，我们必须做一个能代表我们网站的LOGO，所以做好一个模版，模版做好框架了，那网站就初步先采用ps技术设计好自己网站的LOGO，然后创建导航栏，再根据导航栏制作其他的页面。在整个网站的制作过程中我们必须得切记整体风格必须一致，这样才会给人形成一个整体舒服的感觉，否则会显得很唐突。 绿色网站的内容结构也很简单，分类清楚。页面链接的层次也很明确，访问

51CTO下载-电子商务网站课程设计报告范例

1.正文 (1)引言 ①.程序设计的背景 21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球网的世界第二大网络。很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务设计（电脑购物B2C模式的电子商务）。 ②.程序设计的需求分析 本电子商务总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能： 1.前台销售，包括以下容： 1)用户注册: 显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。 2)用户登录 用户输入用户名和密码后，检验所输入的用户名和密码是否与数据库中的用户名和密码一

网页课程设计心得

网页课程设计心得 篇一：网页设计课程心得体会 “网页设计”学习心得体会 现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。我通过这一学期的学习，对网页设计有了初步的认识和了解，并基本掌握了Dreamweaver的应用。 在学习了网页设计的同时，我更加深入的了解了关于计算机和网络的知识。基于对计算机基础与C语言的基本掌握，学习网页设计的基础部分便显得较为轻松。虽然如此，在设计过程中依然出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内

容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。 通过对网页设计书籍的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，在实践查阅资料时，对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，他是Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。 下面阐述一下我在设计我的网站时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。 首先，要确定网页设计的内容，一个优秀的风站要有一个明确的主题。整

个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用；其次，要了解你网站所在行业的客户，及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去. 在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了。下面要开始的便是优化工作。 内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时，可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来，尤其要制作一个大的网站的时候，特别需要把这个架构规划好，也要考虑到以后可能的扩充性，免得做好以后又

jsp课程设计心得

jsp课程设计心得 篇一：jsp课程设计报告 课程设计实验报告 题目账目管理系统 系别： 计算机科学与技术系专业年级：姓指导教师：成年月日 一、设计内容 （1）用jsp和java设计一个账目管理系统；（2）采用MYSQL数据库储存数据； （3）可以实现管理员登陆，对账目进行管理操作。 二、功能 （1）可以实现管理员登陆； （2）对欠款人进行管理，可进行修改和删除；（3）可以增加欠款人名单以及相关信息；（4）可以对欠款人的相关信息进行阅览。 三、设计模式

MVC模式（模型（java）+视图（jsp）+控制器（Servlet）） 四、系统分析1、可行性分析 随着欠款人的增多，账户就会越来越复杂。那么当欠款人很多的时候，如果还用纸字账簿来记录这些相关信息的话，那就会很麻烦，也很容易出错。随着时间的推移，纸字账簿的字迹可能会不清晰， 导致账目出错。所以与纸字账簿相比，我们设计的这个账目管理系统优点就很突出了。 2、需求分析 通过对账目管理网站的考察、分析以及实际的市场调查，要求本系统具有以下功能： （1）统一友好的操作界面，能保证系统的易用性；（2）规范、完善的基础信息设置；（3）可实现账目全界面的查看； （4）实现欠债人信息的增添、删除、修改、阅览。

五、设计流图 六．（1）数据库逻辑结构设计 本系统数据库采用MySQL数据库，系统数据库名称为javatest,下面分别给出数据表概要说明、数据表关系概要说明及主要数据表的结构。 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位，数 据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率，以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致 （2）数据库需求分析 针对账目管理系统的需求分析，得出如下需求信息。? 一个id对应一个欠债人? 一个id对应一个时间? 一个id对应一个金额 针对本系统功能分析，总结出如下的需求信息。? 用户，包括数据项：用户ID、用户名、时间。 tb_account表 列名

Web网页课程设计

Web网页课程设计 (总学时数：1周，学分数：1) 一Web网页课程设计性质 本课程是一门计算机科学与技术及相关专业实践性环节。以HTML和CSS为基础，全面学习网页设计制作有关的知识，让学生通过实践理解Web基本工作机制，并使学生具有一般网页制作的能力。与此同时，通过对Web页制作技术和制作工具的学习，使学生对网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 二课程设计目的 通过对ASP对象的使用，实现对WEB数据库的访问。通过本课程的学习，使学生全面了解网站建设与网页设计的基本概念、基本理论及业务运作模式，了解网站建设与网页设计的特点及工作过程，掌握网站的建立及网页设计制作的方法，能够完成一般性网站的建设。同时学会Web数据库系统开发的基本方法与过程并能够实现B/S结构的数据库管理系统。 三课程设计地点 计算机机房 四课程设计内容 （1）掌握Web网页常用的开发工具Frontpage或Deamweaver的使用； （2）学会IIS的配置，或者netbox的安装与设置； （3）学会Html、CSS、Javascript的简单开发和应用 （4）学会B/S模式下，asp与数据库的连接，建议采用Access数据库。 动态新闻管理系统。在系统中，必须完成文章的添加，删除、修改、文章内容显示、题目列表显示（学生可根据自己的情况，自拟题目也可）。如图： 文章添加

文章题目列表 文章修改 五课程设计时间安排 第一天完成HTML静态页面和 CSS设计；完成基本JavaScript和数据库的设计 第二天完成动态添加和动态列表显示两个页面； 第三天完成内容显示和删除两个页面； 第四天完成课程设计报告。 六评分标准 成绩包括两部分：考勤和课程设计报告。 课程设计完成后必须提交打印的纸质课程设计报告，这是成绩评定的主要依据。报告必须按照指定格式，详细写出设计过程，并且截取系统运行图片（4张基本图片），附加相关重要代码，最后写出心得体会。页数不得少于10页。 七课程设计要求 课程设计严肃认真，不得无故迟到、缺席。报告书写规范正确，如有抄袭，一律按照不及格处理。

网页设计课程设计报告

钦州学院 C语言课程设计报告 学生选修课管理系统 院系物理和材料科学学院专业自动化 学生班级 2008级1班 姓名李美月 学号 0805404134 指导教师单位钦州学院 指导教师姓名陶卫平 指导教师职称讲师 2011年6月 学生选修课管理系统 自动化专业2008级李美月 指导教师陶卫平 摘要:当今时代是飞速发展的信息时代,在各行个业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛使用于信息系统环境。计算机的最到好处的利用它能够进行信息管理,使计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大提高了其安全性。 尤其对复查的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理和信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的。

数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改,造成了时间上的浪费。 基于这个问题,有必要建立一个学生选修课系统,使学生选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免学生选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 【关键词】管理员管理;课程查询;学生选课;系统框图;程序;C++ 设计目的: (1根据C语言课程设计来设计一个实用的系统即学生选课系统。 (2设计该系统能够实现选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 (3通过实践,更进一步掌握C语言课程设计理论知识,做到从理论到实践。 设计技术指标和要求: 由于C语言是面对过程的语言,故我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写,尽量要求做到: (1设计界面要求尽量美观简洁; (2管理员能够对课程信息和用户的管理,以及学生对课程信息的查看和选课。 (3用户能够根据提示,输入操作项,调用系统提供的管理功能。 (4完成学生选课管理的开发。 目录 前言 (3

网页设计课程设计心得

网页设计课程设计心得 网页设计，是根据企业希望向浏览者传递的信息，进行网站功能策划，然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种，精美的网页设计，对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。下面是的网页设计课程设计心得，希望对你有所帮助！ 21世纪的时期，中国的网络正在实飞猛进，大多的企业都是通过建立网站来进入企业宣传，通过企业网站来打广告，宣传产品、品牌推广，促进销售等方法来实现企业营利的目的。所以，中国的互联网在中国的近几年来，有了非常大的发展空间，如“网上商店”“网上服务”“网络资源”非常的流行。所以网页设计师中一个紧缺的人才。对一个企业来说，做好一个网站是必不可少的。我们现在做为电子商务专业的，我们的最终目标是针对全球这个大的市场，还有这个网络市场。作为一个企业的管理者，应当为自己设计一个能够促进销而且能够代表我们企业的形象、宣传我们企业最新出来的产品的这么一个网站。 我们学了一个学期的网页设计，这周我们开始实践我们专用的计划如下： 第一天：网页设计与布局。网页的题材自己定，可以任选。 第二天：准备材料。建立站点，将所有的题材放到自己所建立好的站点里去，以便在做的可以更方便、快捷的应用到网页中，提高速率。

第三天：将所在准备的材料一起联接起来，放到自己的所设计的布局结构中。再做二级网页，建立超链接，把一级和二级网页连接起来。 第四天：将所做的网页进行、调试、发布。在网站上申请一个空间，将自己做的网页传到网上去。 第五天：写实习报告。将写好的实习报告打成电子文档，传到老师处，审查。 网页的布局： 网页的布局指的是网页的整体架构，也就是排版。在一个被别人打开网页之后，如何才能突出里面最重要的内容，即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息和内容。这首先就要从网页布局做起.我觉得网页布局应当注意以下几点：1、整个网页的长和宽的比例，2、导航条的设置，3、正文的框架结构。我的这个上网页中，我的大体布局就是“F“型的。从我的首页上看上去虽然有点乱的感觉，但整个的布局是清楚的，乱而有型。在大多数企业网站中的布局都是大同小异，但是它们做出来的效果显得非常的完美，所也是他们企业的成功之处所在。因此，一个网页布局是一个非常重要的一个工作。 网页的设计： 网页的设计不仅需要学好网页设计软件的方法，还需要和其它的软件一起使用，如动画设计软件，静态图像处理软件，等等。所以学习起来的确有点困难，所以需要有有点耐心去学习，不要是因为一时的好奇而去做网站，那肯定是不得行的。当我们遇到问题的时候要

网页设计课程设计说明书

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目录 1、系统需求分析（这是一级标题） (1) 1.1系统概述（这是二级标题） (1) 1.1.1 这是三级标题 (1) 1.1.2 这是三级标题（二） (1) 1.2系统运行环境 (1) 1.3功能需求描述 (1) 2、系统总体设计 (2) 2.1开发与设计的总体思想 (2) 2.2系统功能结构图 (3) 3、系统详细设计 (5) 3.1主页（页面一） (5) 3.1.1对页面的描述说明。例如用到什么技术如何制作 (5) 3.1.2部分功能模块及代 (5) 3.1.3页面的 html 标签 (5) 3.2页面二 (6) 3.2.1对页面的描述说明。例如用到什么技术如何制作 (6) 3.2.2部分功能模块及代 (6) 3.2.3页面的 html 标签 (6) 3.3页面三 (6) 3.4页面四 (6) 总结 (8)