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北京市海淀区2006届高三查漏补缺生物

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高三生物试题拾遗 2006.5

说明:

此份习题绝无猜题、押题之意,只不过是将一年来历次统练未入选的部分题目献给大家,仅供参考。我们也想从全市乃至全国搜集到的模拟试题中,寻找一些有意义的题目,然而收获甚微。我们坚持认为,在高考复习的最后阶段,温习、落实好我区的五份统练试卷,是最重要的工作。此工作不可仅“抛给”学生,对于学习能力很平常的学生,恐怕还需要教师的组织、引导和帮助。

预祝大家成功!

王钵 一.

1.澳大利亚学者罗宾·华伦和巴里·马歇尔获得了2005年诺贝尔生理学和医学奖,他们的主要贡献是发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋螺杆菌感染造成的。下列有关幽门螺旋螺杆菌的叙述正确的是 ( D )

A .该细菌细胞缺乏生物膜的系统,不具核膜,拟核由大型环状DNA 折叠缠绕而成

B .因为细胞中没有线粒体,故幽门螺旋螺杆菌只能进行有氧呼吸

C .因为幽门螺杆菌的基因无内含子,故一个基因的mRNA 往往与相应基因的长度相同

D .幽门螺杆菌的细胞质中含有质粒,质粒往往携带着抗药性的遗传信息

A.呼吸作用分解有机物释放的能量,其中的大部分用于上述向左的反应

B.向左反应需要的能量可以来自乳酸、酒精的氧化分解

C.上述反应无休止地进行,维持着生物体内稳定的供能环境

D.上述反应向左进行时,式中的“能量”不可能是热能

3.某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是 ( B ) 注:L —亮氨酸 S —链霉素 “+”—加入 “-”—不加入 例如:L-:不加入亮氨酸; S+:加入链霉素

2..反应式 是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与此反应相关的叙述中,不正确...

的是 (A )

4.在完全显性条件下,如果下列所示基因状况的生物自交,其子一代相关性状分离比有可能为9:3:3:1的是(C)

5.I A、I B和i三个等位基因控制A、B、O

血型(ii—O型,I A I B—AB型,I A I A、I A i—A型,

I B I B、I B i—B型)。X染色体上的一个隐性基因能

引起色盲。如右图系谱所示,有的家长和孩子是

色盲。图中同时标出了血型情况。在小孩刚刚出

生后,这两对夫妇因某种原因对换了一个孩子,

请指出对换的孩子是(C)

A.1和3

B.2和6

C.2和5

D.2和4

6.右图示荠菜的生殖周期,其中的字母表示生长、发育、生殖的

过程。下列相关叙述正确的是(D)

A.配子只携带亲代1/2的遗传信息,不具备全能性

B.遗传信息的表达只发生于a、b过程中

C.d所示的双受精作用只发生于高等植物

D.合子、受精极核、种皮三者间的基因型可能不同

二.简答题

1.在目前已发现的一百多种元素中,许多元素都存在同位素,且大多具有放射性。放射性同位素示踪技术在生产、生活和科研中有着十分广泛的用途。试回答下列问题:

(1)请你为下面的实验选择恰当的放射性同位素:

①18O ②14C ③15N ④32P ⑤35S ⑥3H 科学家在探究噬菌体的遗传物质的过程中,用 ⑤35

S 标记一部分噬菌体的蛋白质,用 ④32P 标记另一部分噬菌体的DNA ,最终探明了噬菌体的遗传物质是它的DNA ,不是它的蛋白质。

(2)把培养在环境中的细菌,转移到含重氮(15N )环境中培养相当于细菌繁殖一代的时间,然后移回原来环境(14

N )中培养相当于细菌繁殖两代的时间后,对子代细菌的DNA 进行分析,结果应是表中的 ( A )

(3)右图表示为了研究光合作用而设计的装置的一部分,甲、乙试管中分别培养有单细胞绿藻。为甲提供带18

O 标记的二氧化碳(C 18

O 2)和普通的水,为乙提供普通的二氧化碳和带18O 标记的水(H 218O )。在适宜的光照条件下,很快测得甲释放O 2,而乙释放18O 2。经过一段较

长的时间后,发现甲装置也释放出18

O 2,其原因是 光合作用过程中产生了H 2O (其中的氧来自CO 2),这些水又可以作为光合作用的原料被分解 。 (4)把菜豆幼苗放在含32

P 的培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含32

P 。然后将该幼苗移到不含P 的培养液中,数天后32P 将 ( B )

A 不在新生的茎叶中 B.主要在新生的茎叶中 C.主要在老的茎叶中 D.主要在老的根中

2.(03二模题)请回答下列与生物呼吸作用相关的问题:

(1)将水稻幼苗培养在不同氧气浓度的黑暗环境中,分别测得其无氧呼吸释放的二氧化碳量与有氧呼吸消耗的氧气量,获得如右图所示结果。

①请写出水稻无氧呼吸的方程式。

②若水稻秧苗长时间被水淹没,

易发生烂秧现象。请简要说明导致烂秧的原因: 。

③当外界氧浓度为6%时,CO 2释放量的相对值为0.7,而O 2吸收量的相对值为0.3。

若此种状态下无氧呼吸过程消耗n 摩尔葡萄糖,则其有氧呼吸过程消耗的葡萄糖约为 摩尔。

④请在图中添加水稻释放的二氧化碳总量曲线。

(2)在利用酵母菌进行酒精发酵的生产过程中,前期总是向发酵罐内通气,以利于酵母菌的繁殖,此阶段酵母菌的繁殖方式主要是 。

(3)高等动物和人在某些情况下,由于组织缺氧,它们所需要的能量可以通过无氧呼吸来提供,其无氧呼吸的产物是 。

(1)①注②由于长期淹水,导致秧苗缺氧,进行无氧呼吸。长时间无氧呼吸积累的酒精,使组织细胞酒精中毒,导致烂秧

注:答案必须明确说明烂秧的原因是酒精中毒,否则不给分。

③n/4 ④答案见图1 注:CO 2

消耗总量与氧气消耗量的相交点应基本垂直于横坐标18%的位置(P 点);曲线的起点不应低于纵坐标1的高度。其它不作过多要求,但不能画直线或上拱线。

(2)出芽生殖 (3)乳酸

3.(04期中)下图表示人体内三大类有机物的部分代谢途径和产物。

(1)人体需要的部分A 物质只能从消化道吸收,不能由②途径获得,这部分A 称为 必需氨基酸 。

(2)B 物质的主要功能是 生物体内储存能量的物质___,它在人体内的主要贮存部位是:__皮下结缔组织、腹腔大网膜和肠系膜__等处。

(3)人体在剧烈运动时,由于氧供应不足,骨骼肌细胞会出现[ ] [9]无氧呼吸 。

(4)⑦所示的生化反应高效而快速,这除了与线粒体内酶的高效率催化有关外,还得益于 内膜形成的嵴增大了膜面积 。

(5)糖类、脂质和蛋白质之间在一定条件下是可以相互转化的,丙酮酸是作为转化枢纽的中间代谢产物之一,从图解中看,最可能表示丙酮酸的字母是 X 。

(6)②过程主要发生在肝脏。化验肝炎病人的血液,会发现 转氨酶 的含量偏高,这是因为肝炎病人的肝细胞膜的通透性变得 较大 。Y 是对人体有害的物质,它转变成尿素的过程在肝脏进行,这说明肝脏具有 解毒 功能。

(7)蛋白质合成过程的模板是 信使RNA ,此模板直接决定了蛋白质分子中氨基酸的 数目、种类和排列顺序(答案不全不得分) 。

(8)在试管中加入班氏(Benedict )糖定性试剂1mL ,再加入某受试者的尿液0.1mL ,均匀后呈现 蓝 色反应。沸水浴1

~2min 并冷却后,溶液中出现

红色沉淀 ,则可诊断受试者的尿液为糖尿。

(9)请你简要回答图中所示H 2O 离开人体的途径(不要求答过程,但要求至少答出三条途径)。

答案图

①经肾脏生成尿排出;②经肺随气体交换呼出;③经皮肤随汗液(或无汗蒸发)排出;④经消化道随粪排出⑤其它的正确答案,如随泪液分泌排出均可(每答对一条途径得1分,共3分)

4.右图示哺乳动物某些生理活动的调节过程,

(1)胰岛对激素甲和乙的分泌均决定于血糖浓

度的变化,但也会受到下丘脑的影响。另有实验表

明,给动物假饲或进食动作(咀嚼)也能反射性地

引起胰岛素分泌,在此基础上也可形成条件放射。

由此看来,动物生理活动的调节过程最好描述为

神经—体液调节。

(2)在血钾含量升高或血钠含量降低的情

况下,体液中激素丙的浓度会增加。

(3)图中所示激素①②③④中,由垂体合成的

是①②③。

(4)激素甲和激素乙的生理作用不同,这种关

系在生物学上称为激素间的拮抗作用。

(5)若将某成年鼠的甲状腺摘除,再从第3周起每天注射正常量的甲状腺激素。请你

在下面所示的坐标图中,用曲线的形式,预测该鼠体内两种激素未来的变化(到第5周)。

5.右图示我国农村采用的一种沼气池的剖面示意图。使用时由进料口放进农作物的废弃物如秸秆、杂草、树叶等以及人、畜的粪便,然后加满水到一定位置以留下贮气空间。经过一定时间的发酵之后,便有沼气产生。

(1)在沼气发酵过程中,进行着非常复杂的微生物代谢活动。其呼吸类型主要有好氧型和厌氧型两种。若此发酵池加满料之后不再续加原料,试参考下图氧气含量变化曲

线,在图中画出沼气池中两种类型微生物的数量消长规律。

(2)微生物群体生长随着时间的推移而发生有规律地变化,请你简单阐述微生物生长由对数期向稳定期转变的原因。

答案:随着营养物质的消耗,有害代谢产物的积累,pH 的变化等,微生物增殖的速率下降,死亡的数目增加,新增和死亡的数量趋于平衡。

(3)农药的广泛使用一方面保障了农作物产量的提高,另一方面也造成严重的环境污染。一般来说,施用农药的80%会残留在作物秸秆和土壤中。人们发现,农药残留物在沼气发酵过程中会被部分降解。若能从发酵液中分离出可以降解农药残留物的微生物,将会具有极高的应用价值。请你应用所学知识,设计一个从发酵液中分离出可降解农药残留物微生物的方案(只要求写出思路及工作程序,不要求具体的操作步骤及过程)。

已经具备的条件:①当地大量使用的农药;②从发酵池中采集到的微生物混合样品;③配制好并经灭菌处理的液体培养基,并等量分装成若干瓶;④培养瓶、恒温箱等各种必需的实验器具。

答案:①向各培养瓶中加入等量的当地大量使用的农药;②将从发酵池中采集到的微生物混合样品接种到加入了农药的若干份液体培养基中;③在适宜的环境条件中培养;④测量各培养瓶内农药的含量;⑤农药含量最低的培养瓶内的微生物既为具有较强的降解农药残留物功能的种类。

注:①答案第一点必须强调等量;②不要求答出可降解农药残留的微生物的纯化和扩大培养。③此答案不是惟一答案。

(4)发酵材料中含有的动、植物蛋白质可以在微生物的作用下分解,其分解过程可用

下面的简图表示:

A、B、C、D、E分别表示不同在

微生物的作用下进行的,其中的自养

型生物有_D、E_,异养型生物有__A、

B、C_。

(5)农作物秸秆直接用于生产沼气还是有些“奢侈”,其中的物质(主要指蛋白质、糖等有机物)和能量还可以转变成具有很高经济效益的产品。请你设计一个能够更有效地利用作物秸秆中物质和能量的方案(最好使用概念图表达),以便在获得生态效益的同时,尽量争取更大的经济效益。

提示:方案应体现物质的多级利用和能量的充分利用,并使产品能产生较高的经济效益。

(答案合理即可)

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