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重庆市巴蜀中学高2009级高三语文“三诊”模拟考试(五月)

重庆市巴蜀中学高2009级高三语文“三诊”模拟考试(五月)
重庆市巴蜀中学高2009级高三语文“三诊”模拟考试(五月)

重庆市巴蜀中学高2009级 “三诊”模拟考试

语 文 试 题 卷

命题人:黄其科 李清友

语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至10题为选择题,30分;第11至22题为非选择题,120分。满分150分。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答第1至10题时,必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,

用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位

置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,将答题卡交回。

一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

1. 下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是

A.绯.闻(f ēi ) 奴婢.

(b ēi) 软着.陆(zhu ?) 数.见不鲜(sh ù) B.枸杞.(q ǐ) 澄.清(d ang ) 压轴.戏(zh ?u ) 亲密无间.

(ji àn ) C.下岗. (g āng) 僭.越(ji àn ) 占.星术(zh àn ) 椎.心泣血(chu í) D.辟.谣(p ì) 咀嚼.(ji áo) 新牌坊.

(f āng ) 引吭高歌 (k àng)

2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是

A. 缭草

冠名权 巫合之众 别出心裁 B. 销假

和事老

无尚光荣 当人不让 C. 文身

哈密瓜 怵目惊心 攻城略地 D. 坐镇 挖墙脚 带罪立功 流连忘反 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是

A.近来,一些景区的不法之徒经常用一些不名一钱....

的野生植物充当“灵芝”或“党参”骗取游客钱财,影响社会安定。

B.政府是依法谋求和维护社会正义的,舍此而役使群众,为少数人谋私利,或越俎代...

庖.

,管些不该管的事,那就是不务正业乃至擅权乱法。 C.大坪中学在参加第21届世界中学生女足锦标赛中作假一事,使该校声誉受到严重影

响,真是画虎不成反类犬.......

。 D.时下的店名和商品名在吸收外来词时,只求时髦,不顾效果,哗众取宠,令人费解。

这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方....。 4.下列各项中,没有语病的一项是

A.历史已进入到了21世纪,窗外的世界天天一个样,有着强烈求知欲的中学生们该如

何应对呢?

B.在欧洲看蒙娜丽莎的微笑,你立即就能感受到,这种恬然的自信只属于那些真正从

中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。

C.去年以来,由于日方在钓鱼岛问题上采取错误的态度,使中日关系正常发展受到严重干扰。

D.中国疾控中心有关专家4月30日在介绍此次蔓延全球的人感染猪流感疫情时表示,人

感染猪流感病毒的流行强度肯定超过SARS和禽流感,但病死率不会高于SARS和禽流感。

二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

阅读下文,完成5~7题

户籍改革:一纸难载权利之重

谁都知道户籍制度要改革,可怎么改,探讨持续了很多年,却一直没有定论。全国人大代表、公安部副部长白景富的说法:不能一刀切,大城市与小城市肯定有区别。这种说法代表着官方思路。

放开户籍的尝试也在进行中,石家庄等城市,已经开放了户口。而能否取消户籍制,最大的争论点在大城市。像北京,现在已经接近2000万人口,放开户口,迅速涌进的人口会不会将城市压垮?管理者的思路是希望通过限制人口准入,来缓解交通、治安、教育、卫生、就业等多方面的压力。此种方式备受责难。反对者认为,即便有户口限制,也无法阻挡外来人口。北京每年只有一万多个户口指标,外来新增人口却有四五十万,指望户口挡住移民,一厢情愿。

遭遇批判的户籍制度,关键不在有没有户口这张薄纸,而在这张纸承载了太多内容,它与住房、教育、医疗、就业等方方面面的潜在利益捆绑在一起。正如一些论者所言:“户籍问题本质上是资源的配臵问题。大多数的社会福利都是建立在户籍制度基础上的,如果国家建立了统一的社会保障制度,把诸如孩子入学和升学考试、劳动就业、社保等与户口脱钩,户口问题就简单得多了。人口流动性就会降低一点。”

鉴于此,有学者提出:“不能在户籍管理制度上做文章,而应该首先解决公共产品配臵不公的问题,然后再改革我国的户籍管理制度。”户籍制度的形式主义更是要不得,所谓的“省级户口”“县级户口”,或者模仿国外的“蓝卡制度”“绿卡制度”,“除了延续我国户籍管理制度中的不平等条款之外,还会把户籍作为一种可以交易的商品,让乡村居民为进入城市付出更加沉重的代价”。

现实国情条件下,实现资源的平等配臵,消除城乡地域差别,不是一天两天的事。但公民的迁徙权、受教育权,还有经济发展所带来的人口的必然流动,以及每年春运期间数亿人的“转战南北”,都让户籍改革迫在眉睫。

人们等不及。于是就有这样的追问:一年一年总是疑似坚冰将融的户籍改革,何时能有实质性突破?怎样才能真正破除部门利益的壁垒?还自由迁徙的权利于公民到底有多难?

户籍改革是权利问题,同时也是利益问题。在利益之争上,一直没有捅破的一层纸是:本地居民对自身利益受损的担忧。要求“抬高准入门槛、限制外来人口”,说“外来人口影响城市治安、环境”的,一般都是本地人。这种保护主义在“人权”层面上,肯定说不通。但如果我们承认每个人都有自身利益诉求的话,当地人“偏狭”的自我保护也并非“十恶不赦”。而制定政策的地方政府,不会不考虑“本土意见”。

所以,户籍改革问题上的“缓行派”(另一派主张彻底放开户籍制度),之所以主张“在认真准备的基础上逐步推进制度改革”,除了基于现实条件的稳妥考虑外,可能也有兼顾“本地利益”的考虑因素。

在一个人口众多、地域差异明显、城乡二元结构制维持多年的国家,户口问题有可能“牵一发而动全身”。审慎妥当的改革当是理性的必然,但不要忘了,权利高于利益,中国的各种改革,一直都是“带着问题”上路。

(选自《中国青年报》)5.下列对户籍改革内容的理解,正确的一项是

A.目前,各大城市仍然实行户口限制,虽然备受非议,但挡住了移民,缓解了交通、治安、教育、卫生、就业等多方面的压力。

B.有些地方进行了户口制度改革,或者推出“省级户口”“县级户口”,或者模仿国外的“蓝卡制度”“绿卡制度”,这些有益尝试因没有彻底放开户口,受到专家质疑。

C.在一个人口众多、地域差异明显、城乡二元结构制维持多年的国家,户籍改革的审慎妥当就显得尤为重要。

D.户籍改革问题上的“缓行派”基于现实条件的稳妥和必须兼顾“本地利益”因素的综合考虑,主张“在认真准备的基础上逐步推进制度改革”。6.对目前户籍制度改革成效不明显的原因的解说,不正确的一项是A.我国人口众多、地域差异明显、城乡二元结构制维持多年,情况复杂,处理难度大。

B.外来人口影响城市治安、环境,使城市本地居民自身利益受到损害。而地方政府制定出的政策又体现了地方保护主义。

C.在现实国情条件下,要实现资源的平等配臵,消除城乡地域差别,是很难做到的。

D.户籍与住房、教育、社保等潜在利益和社会福利捆绑,涉及资源配备问题。

7. 根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是

A.取消户籍制,在中小城市实行没有问题,但在大城市实行有很大阻碍。

B.户籍问题,本质上是资源的配臵问题。如果国家建立了统一的社会保障制度,把孩子入学和升学考试、劳动就业、社保等与户口脱钩,户口问题

就不复存在了。

C.户籍改革目前面临着许多问题,只有解决了这些问题,改革才能实行,否则只是空谈。

D.每年的春运,数亿人的“转战南北”,也从一个方面说明了户籍制度改革刻不容缓。如果户籍改革有了真正的实质性突破,春运的矛盾将在一定程度上得到缓解。

三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

阅读下文,完成8~10题

先君序略

戴名世

先君讳硕,字孔万,号霜岩,一号茶道人。家世孝弟力田,以赀雄乡里。里中皆称戴

氏忠厚长者。县大夫辄尝馈问,以风.示县人。

先君为人醇谨,忠厚退让,从不言人过失。与人交,无畛域①;与人语,辄以为善相劝勉,津津不休,一见之此语,再见之亦此语,有兴起者,辄喜不寐。无老幼贤愚,皆服其长者,不敢犯。犯之亦不校.,平生未尝有与人失色失言者。第其艰难险阻,备尝人间苦,不能以告人也。岁甲午,年二十一,补博士弟子。家贫,以授经为业。岁辛丑、壬寅间,始担囊授徒庐江,岁一再归,博奉金以活家口。顷岁授徒里中,然性不喜家居,辄复客于外。今竟死于外。呜呼,悲哉!

其为文不属草,步阶前数回,即落笔就之,不改窜一字。尤喜诗,诗辞大抵多悲思凄楚之音,凡百馀卷,皆可传诵也。自以荏苒半生,坎坷无一遇.,米盐常缺,家人儿女依依啼号,尝曰:“读书积善欲获报,如捕风捉影。如吾等者,岂宜至此!”时形诸感叹。家人唯吾母事之谨,儿子辈妄意他时富贵以娱亲,朝夕定省、甘旨皆缺。

先君卒于陈家洲。洲去县一百四十里,以去岁十月初一日往。先是,先君客舒城山中,夏秋之间治装归矣。忽疮起于足,痛几危,越月始稍稍愈,愈而归。归不复去,以山多峻岭,不可骑,难以徒步也。居无何,足大愈,适吴氏来请,遂去。名世送之郭外,岂知其永诀而遂不复见乎!到洲五十日而卒。先是,十日前有书来,云疮发于项偏左。名世等以先君壮年盛德,此足疾余毒,不为意。已而诸生知不可起,始使人来报。比.至,则已不及待矣。先君居洲未两月,而洲之人皆感动。其死也,皆呱呱而泣,曰:“天无眼矣!”呜呼!人莫不有死,而先君客死,早死,穷死,忧患死,此不肖名世所以为终天之恨,没世而不能已者也。

(选自《戴名世文集》)

①畛(zhěn)域:范围,界限。

8. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是

A. 犯之亦不校.校:通“较”,计较

B. 自以荏苒半生,坎坷无一遇.遇:遇到

C. 夏秋之间治.装归矣治:整理

D. 比.至,则已不及待矣比:等到

9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是

A. 以.去岁十月初一日往作《师说》以.贻之

B. 家人唯吾母事之.谨蚓无爪牙之.利

C. 先君卒于.陈家洲故燕王欲结于.君

D. 其.死也,皆呱呱而泣其.闻道也固先乎吾

10. 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A. 戴氏家族原本富甲一方,但是到了先君戴硕这一代,已经家道中落,只能靠在私塾教书维持生计,先君因此备尝人间辛酸。

B. 先君戴硕虽然是穷苦的读书人,但是对劝人做善事一直孜孜以求,娓娓不倦,许多人都立即感奋相应,他也因此欢喜难眠。

C. 先君戴硕文思敏捷,诗文非常出色,但怀才不遇,因此常常感到忧伤愤懑,诗中充满一种凄苦悲凉的情调。

D. 先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故,死于穷困忧患,作者借洲人哭“天无眼”,抒发自己对父亲的崇敬、怀念和悲痛之情。

四、(本大题共3 小题,共22分)

11. 把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)无老幼贤愚,皆服其长者,不敢犯。(3分)

(2)居无何,足大愈,适吴氏来请,遂去。(3分)

(3)此不肖名世所以为终天之恨,没世而不能已者也。(4分)

12.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(6分)

泊舟严滩①

真山民②

天色微茫入暝钟,严陵滩上系孤篷。

水禽与我共明月,芦叶同谁吟晚风。

隔浦人家渔火外,满江愁思笛声中。

云开休望飞鸿影,身即天涯一断鸿。

①严滩,即严陵滩,相传东汉初年隐士严子陵在这里隐身钓鱼,故得名。②真山民:真名不详,

宋末进士,宋亡归隐。

(1)全诗表现了诗人什么样的思想感情?(2分)

答:

(2)首联一个“孤”字领起全诗。请具体分析诗人主要用哪些艺术手法来表现这一“孤”

字。(4分)

答:

13.补写出下列各句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)

(1)酒是水质的诗,诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。王羲之在《兰亭集序》中欣喜,“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,①”;曹操在《短歌行》中感叹,“何以解忧,②”;苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感慨,“人生如梦,③”;

李清照在《声声慢》中悲叹,“④,怎敌他、晚来风急”。

(2)⑤的《雷雨》写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

(3)生于爱尔兰、定居巴黎的荒诞派戏剧作家萨缪尔·贝克特的代表作《⑥》,表现了现代文明中一些人精神上的等待与失望、苦闷和迷惘。

五、(本大题共4 小题,共22分)

阅读下文,完成14~17题

辋川尚静

朱鸿

辋川是一个长长的峡谷,王维曾经在这里居住。

辋川确实很静,一条河流,两岸青山,仅仅是这种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街。那里的人烟总很稠密,但这里却稀疏得忽而就融化在风云之中。点点房屋,筑在岩石之侧,并不容易发现。

我到这里没有什么明确的目的,只是为了感觉一下辋川的气息。倘若这就是目的,我以为这目的潇洒而苦涩,这就是味道。司机将我拉入辋川的深处,收了使他满意的钱,兴奋地驾驶着他的三轮车走了。辋川一下子归于沉寂,孤独的我,望着在河床里滚动的白水,竟觉得恐惧,这恐惧没有对象,只是这里的空,这里的无声无息。

王维栽种的银杏,挺立在雨后的河岸,树皮满是裂纹的粗壮的主干,被水淋成了黑色。从它的叶子上流下的水,继续洗濯着树皮。它实在是老了,呈现着一种挣扎的状态。它已经在辋川生长了千年之久。风云掠过它高高的枝头,小而圆的叶子将水刷刷地摇落,我看到,那叶子翻动得忽白忽绿,晶莹如迸溅的水花。这样葱茏的叶子,生长在几乎腐朽的枝头,这些奇崛的枝头很多都像烧焦的干柴,触之就会掉灰,然而我由此知道了生命的顽强。年迈而伟岸的银杏,压得我十分渺小,仰望才可看到它的全貌。

时间早就将王维在辋川的别墅摧毁了,幸运的是,支撑某个柱子的扁圆的石礅,竟然穿过层层的岁月而保留下来,而且完整地放在银杏旁边,那些湿漉漉水汪汪的苔藓,锈住了它的每条皱纹和每个斑痕。

秋天的雨顺利极了,仿佛云微微扭动一下它就有了。辋川的雨是明净的,线似的,一根一根拉到峡谷,却空得无声无息。山坡上的红叶,渲染在碧翠的草丛,颗颗青石,则架在杂树的根部,危险得随时都会滚落,然而,濛濛的雨送给它们一层薄薄的梦,梦悬在辋川的山坡上。王维一定见过这样的梦,甚至入过这样的梦,不然,他的诗画怎么那样惟妙惟肖,有声有色!

四十岁的王维做了左补阙。恰恰是这个年岁,他开始迷恋山水,来往于朝廷与辋川之间。他既做官吏,又当隐士,往返于人类斗争与自然情调的两极。朝廷的险恶,伤害着他的心;辋川的美妙,却给他的心以慰藉:他就是这么生活的。王维这样的生存状态,是他最智慧最实际的选择,也是他无可奈何的选择。以王维的气质,他不能完全陷入官场的名利之争,同时以王维的经历,他也不能彻底寄情辋川的田园之乐,他必须两者兼顾,这样他就得到了入世的好处而扔掉了入世的坏处,同时避免了出世的苦处而感到了出世的乐处。在入世与出世之间,存在着一个广阔的地带,他奔走其间。人似乎只能这样生存,不然,完全媚俗与完全脱俗,都可能导致深刻的痛苦。

雨中的辋川并不知道人的思想,它只是自然而然地呈现着它的状态。秀峰沉默,乱石相依,雨悄悄地缝合着万物。秋风过处,衰柳飘荡,黄叶旋飞。曲折的路径,流水激溅,浅草明灭。松、柏、杨、槐之类,高高低低互相掺杂,组成了绿的森林,覆盖着辋川的沟沟坎坎。偶尔一树柿子,落了肥叶,唯红果占据枝头。白水流过幽深的峡谷,遇石而绕,触茅而漫,柔韧地走过河床。

唯有达到王维的境界才能理解王维,但我没有。我只感觉,自然如我面前的辋川,社会如我身后的市井,都有美的一面,它们都能给我以享受。

雨中的银杏是那样独具风采,它的圆润的树叶像打了发蜡似的明滑,辋川强劲的风反复地翻动着它们,但银杏的树身则牢固地埋在土中,风怎么吹它都不动。这是辋川最古老最高贵的植物,水汩汩地流过它黑色的树皮。王维种植的银杏,成了他在这里生活的主要标志,然而,它终究要倒下的,留下的,将只有辋川。

(选自《中华散文精粹·当代卷》,有删节)

14.第三段作者说“我到这里没有什么明确的目的,只是为了感觉一下辋川的气息”,通观全文作者感觉到的“辋川的气息”包括哪些内容?(6分)

答:

15.结合文中第7段画线语句,回答下面的问题。(6分)

(1)“最智慧最实际”是指

(2)“无可奈何”是指

16.结合全文,简析最后一段的作用。(4分)

答:

17.举例说明本文是如何将写景和抒情有机结合在一起的。(6分)

答:

六、(本大题共四小题,共16分)

18.你的朋友小王需要在重庆参加今年上半年的自学考试,还没有看到下面这则报名通知,请你将其编写成一条短信,把最重要的信息告诉他。(不超过60字)(4分)从2月1日开始,我市2009年上半年自学考试报名工作已经开始。

2月1日至3月7日为网上报名时间,考生可以登陆重庆市招生自考办公室公众信息网(https://www.doczj.com/doc/10876166.html,),了解政策规定和报名程序、查询个人信息、进行网上报名。现场确认时间为3月1日至3月7日。这次报名,合川、江津、永川、涪陵、巴南、沙坪坝六个区市县实行网上付费试点,其它地区仍采取网上报名和现场确认相结

19. 下面是我市2009年5月某日到第二天天气预报概况图,根据相关信息写一段温馨的解

说词,简要介绍天气情况(不得出现数字),并为市民第二天出行提出建议。要求:用

20.将下面5个语句按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之前后照应和衔接。(4分) 有人预计金融风暴的影响将持续三至五年,但我认为,由于与发达国家市场的联系较小,。当务之急,中国公司应该对发展中国家的市场投以更多的关注,以努力弥补因美国市场萎缩造成的损失。

①根据我对她这么多年的了解和研究

②尤其是中国

③一些发展中国家受到美国金融风暴的冲击就不会很大

④因此,此次由华尔街而始的金融风暴对中国产生的影响将是有限的

⑤其金融政策是十分稳健、安全的

答:

21.阅读下列材料,完成①—②题。(4分)

心理学家曾做过一个著名的心理实验:他们把一个班的学生分为三组,每天学习后就进行测验,测验后分别给予不同的反馈方式:第一组每天告知学习结果,第二组每周告知一次学习结果,第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调,第二组反馈方式不变,实验也进行8周。反馈方式改变后,第三组的成绩有突出的进步,而第一组的学习成绩逐步下降,第二组成绩稳步上升。

七、写作(本大题共60分)

22.有人说:“世界上有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,生活中失去后才知道可贵的又何止于此呢?

请依据上面的材料,联系生活实际,自拟题目,自己立意,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。

重庆市巴蜀中学高2009级“三诊”模拟考试

语文试题参考答案

1.B(A组“婢”读“bì”、“数”读“shu?”,C组“岗”读“gǎng”、“占”读“zhān”, D组“嚼”

读“ju?”、“吭”读“háng”)

2.C(A“缭”应为“潦”,“巫”应为“乌”,B“尚”应为“上”、“人”应为“仁”,D“带”

应为“戴”、“反”应为“返”)

3.B(“越俎代庖”比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。A项“不名一钱”是说一个钱也没有,形容极其贫穷。名,占有。C项画虎不成反类犬,比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。

D项“贻笑大方”意为让内行人笑话。贻笑,让人笑话;大方,原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。)

4.D(A项“天天一个样”有歧义。B项句式杂糅,“属于”和“才会有”不能同时使用。C项缺主语,去掉“由于”。)

5.C(A项“各大城市仍然实行户口限制”不合实情,如石家庄就放开了;“挡住了移民”也不合实情,如北京。B项,在作者看来,这些做法属于形式主义,并非“有益尝试”。D项,原文是“除了基于现实条件的稳妥考虑外,可能也有兼顾本地利益的因素”,是“可能”不是“必须”)6.B(“外来人口影响城市治安、环境,使城市本地居民自身利益受到损害,”与原文的观点不符,另外,原文是制定政策的地方政府,不会不考虑“本土意见”,并没有体现保护主义)

7.D(A项“在中小城市实行没问题”的说法无依据。B项“户口问题就不复存在了”错,原文是“户口问题就简单得多了”。 C项文中作者意思是要边改革边解决问题。)

8.B(“遇”意为“际遇,机会”)

9.D(A介词,在/目的连词,来B代词,父亲/定语后置的标志C介词,在/介词,和D皆为人称代词,他)

10.B(B项中“许多人都立即感奋相应”有误)

11.(1) 无论年龄大的还是年龄小的,贤能的还是愚笨的人,都叹服他是有德行的人,不敢冒犯他。(“无”

字1分,“服其长者”1分,句意1分)

(2) 过了不久,父亲的脚疮痊愈,恰逢吴家人来请,他就离家前往。(“居无何”1分,“适”1分,句意1分)

(3) 这是不贤德的我终生悔恨,到死都不能消除的原因啊。(“不肖”1分,“所以”1分,“没世”1分,句意1分)

12.(1)全诗表现了诗人因国家沦亡而漂泊无依、孤独凄苦的感情。(2分)

(2)①用拟人手法表现“孤”。独自泊舟严滩,身边没有亲友,唯有禽鸟作伴共赏明月,只能和芦叶同吟晚风,这就表现了诗人的孤独。

②用衬托的手法表现“孤”。隔着水面星星点点的渔火,远远传来哀怨凄清的笛声,此情此景更

衬托出诗人的孤苦。

③用比喻手法表现“孤”。诗人把自己比喻为天边的一只孤鸿,孑然一身,凄苦无依,形象描画

出诗人漂泊生涯的孤寂。

(其他如情景交融、渲染铺陈等,只要所列艺术手法及分析能够表现“孤”的内涵可酌情给分。

答对两点即可,每一点2分,其中点明手法1分,分析1分。)

13.①亦足以畅叙幽情②唯有杜康③一尊还酹江月④三杯两盏淡酒⑤曹禺⑥等待戈多(每空1分,有错别字的该空不得分。)

14.①(根据第三段)沉寂虚空得让人恐惧;②(根据四、五段)古老沧桑中透着生命的顽强;③(根据第六段)明净而濛濛的雨似真似梦;④(根据第八、九段)这里万物在自然而然中演绎着生命的大美;

⑤(根据最后一段)历史与自然变迁背后存有的一份坚守;⑥(综合文中的关于王维的部分,主要根

据第七段)王维寄情于此带给辋川的山水田园气质。(答出任意三点即可得满分,6分)

15.(1)“最智慧最实际”是指既避免了朝廷险恶带来的伤害,又在美妙的辋川得到心灵的慰籍。(3分)(2)“无可奈何”是指王维既不能完全入世,又不能完全出世,亦官亦隐是他在痛苦中的无奈选择。(3分)

16.①照应前文,再次借牢固、古老、高贵的银杏表达对王维的赞美;②树倒川留,通过对比暗示王维所创造的文化不朽,深化了主题,同时,含蓄隽永地告诉人们,辋川作为文化的载体(人文的标志)也会永远留存在人们心间。(一点2分,两点4分)

17.行文中善于寓情于景,如文章两次写到王维栽种的银杏树,虽历经千年,仍然挺立,虽满身裂纹,却生机葱茏,借对最古老最高贵的银杏的描写,表达对顽强生命的赞美;如第6段写明净似线,无声无息的雨和红叶碧草,青石杂树等如梦似幻之景,表达的是对王维诗画的推崇之情;再如第8段,写秀峰沉默,乱石相依,衰柳飘荡,黄叶旋飞,流水激溅,浅草明灭等雨中辋川的美景,表达的是对王维曾经置身的诗境的向往之情。(明确寓情于景或借景抒情得2分,举例恰当得2分,分析恰当得2分)18.今年上半年自考(1分)网上报名时间2月1日至3月7日(1分),网址https://www.doczj.com/doc/10876166.html, (1分),现场确认时间3月1日至3月7日(1分)。

19.参考例文:我市未来一天晴天不再,中雨与低温相伴,大风也赶来凑热闹。出门的朋友,请注意保暖,带上雨具,注意安全。【评分标准:(1)语言“亲切”、“生动”——须用一种修辞格,1分(“亲切”“生动”视其表达效果给分,不必拘泥于“修辞格”);(2)表格中降温、下雨、大风三项内容,只要涉及两项即可得2分;(3)根据天气特点对市民出行提出合理化建议,1分】

20.③②①⑤④

21.①研究反馈方式对学习成绩的影响。或“研究反馈方式和学习成绩之间的关系”(2分)②及时反馈

学习结果,能促进学习成绩的提高。(2分)(如答:反馈频率和成绩的提高成正比例关系,得1分)22.作文略

文言文参考译文:

先君的名字叫戴硕,字孔万,号霜岩,又号茶道人。家中世代孝顺父母,敬爱兄长,努力耕种,凭借钱财在乡里称雄。乡里人都称赞姓戴的家族出忠厚而有德行的人,县里的官员常去馈赠慰问,以此来教诲县里的人。

先君做人醇朴恭谨,忠厚谦让,从来不说别人的过失之处。和人交往没有界限和范围;和人说话,总是喜欢劝勉别人做善事,津津乐道,说个不停,第一次见人说这样的话,第二次见人也还是这样的话,一旦有立即感奋响应的人,他就会高兴的睡不着觉。无论年龄大的还是年龄小的,贤能的还是愚笨的人,都叹服他是有德行的人,不敢冒犯他;即使有人冒犯他也不计较。生平不曾和其他人红过脸或是在人面前说话失言过。但他经历了许多艰难险阻,尝尽了人间的苦处,却从不把它告诉别人。甲午年,他二十一岁时,补官任博士弟子。因家里贫穷,以教授经书为职业。辛丑、壬寅年间,开始在庐江一带背着口袋教授学生。一年回家两次,博士弟子一职得来的薪俸用来养家糊口。近年来,在乡里教授学生,然而生性不喜欢居住在家里,就又客居在外。现在竟然死在外面。唉,悲哀呀!

先君写文章不起草,只需在阶梯前来回走几次,就能落笔成文,且不需修改一个字。尤其喜欢写诗,诗词的内容大多是悲伤凄楚的情调,总共一百多卷,都可以为世人传诵。时间不知不觉中过去半生,但科举考试却一生坎坷,没有机遇。家里米和盐之类的生活用品常常缺少,家里的儿女们也常饿的啼哭不止,他曾说过:“想要靠读书积累善行获取回报,就象风和影子一样都是抓不着的。像我这样的人,难道就应该到这种地步吗?”当时的感叹都表现了出来。家中的人只有我的母亲侍奉他非常恭谨,儿子一辈的人狂妄地想有一天富贵时能使父母欢乐,但却连早晚向父母问安,准备美味的食物都无法做到。

先君死在陈家洲。陈家洲距离县城有一百四十里路,他在去年十月初一前往。在此以前,他客居舒城山中,夏末秋初时收拾行装准备回家了。突然脚上起了疮,很痛,过了一个月稍稍有了好转,于是就回家了。回家后不再离开,因为山多陡峻,连绵起伏,不能骑马,有脚病也难以步行。过了不久,脚疮痊愈,恰逢吴家人来请,就离开家前往。我送他到城外,哪里能知道那竟然是永远的诀别就不再见面了呀!他到陈家洲五十天死的。这之前的十天前有他的家书一封,说是在脖子偏左的地方起了疮。

我们认为父亲正值壮年,又有美好的品德,这不过是脚病的余毒而已,没放在心上。不久,他的学生看病情不能好转,才派人来家报信,等到那里以后,已经来不及了。父亲住在陈家洲不满两个月,可那里的人都被他的德行所感动。他死后,人们都不停地哭着说:“老天真是不长眼呀!”唉!人没有不死的,可是父亲却是客死在外,过早而死,穷困而死,忧患而死,这是不贤德的我终生悔恨,到死都不能消除的原因啊。

重庆巴蜀中学

重庆巴蜀中学 关于开展校本课程总结表彰及等级评定的通知各位校长、各位老师: 为了调动学校广大教职工积极参与新课程改革,开发校本课程,促进学校办出特色,促进教师专业发展;也为了整理、总结学校开展校本课程建设的成果,不断提高教师、学校实施校本课程建设的能力,经学校研究,决定自2011年起,每年进行一次校本课程建设总结表彰。现将《巴蜀中学校本课程评价方案》(见附一)公布于此,并对校本课程等级申报、评定工作,做如下部署,请各位老师参照执行。 1、凡是参与过高2011级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附三)的教师及课程;凡是参与过高2013级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附四)的教师及课程,因相关资料在学校已有存档,故相关课程教师,可以不再提交资料及填写申报表,学校组织专家组根据学校已有资料进行评审。 2、学校除高2011级、高2013级外,在其他年级开设过选修课的老师,或附 3、附4有遗漏、错误的教师,请将开课的相关材料进行整理,于7月29日以前将纸质材料,课程等级申报表(见附二)交到本部行政楼二楼课改处。或发往bashu_zhang@https://www.doczj.com/doc/10876166.html,。逾期不予受理申报申请。 重庆巴蜀中学 2011年7月21日

附一: 巴蜀中学校本课程评价方案 (试行) 一、指导思想及评价原则 落实学校教育理念。校本课程开设要符合学校“教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本”的教育理念,发现和发展学生的潜能,促进学生全面发展和个性成长,引领教师多元发展。 贯穿学校德育主线。校本课程必须体现学校的“善为根、雅为骨、志为魂”的育人理念,校本课程评价必须依托“公正诚朴”的校训,提升学生对“善雅志”的感悟,培养紧跟时代主旋律的合格中学生。 彰显区域发展特色。校本课程在“131”校本课程体系内,教师可以选择自己认为合适的任何内容来设计课程,但课程的选择要体现学校的办学特色及学校所在区域的政治、经济、文化、社会等各方面实际情况,体现区域发展特色。 把握时代发展脉搏。校本课程的提出和教学内容设计必须符合时代发展的特征,扎根经济、政治、文化和社会的丰厚土壤,尽量体现经济发展的方向、政治民主法治建设进程、文化发展的趋势和社会发展的热点。总之,校本课程要引领时代发展潮流。 坚持科学发展思路。校本课程是在国家课程基础上的拓展,学生能否实现知识、能力、视野的拓展,能否实现情感、态度、价值观的感悟是评价校本课程实施成效的重要内容。因此,校本课程的开发必须与国家课程相一致,与学生身心特点相适应,与学生的兴趣爱好相一致,帮助学生认识科学规律、接受人文熏陶。 二、评价策略

(完整版)重庆巴蜀中学2019年初三上入学数学试卷含解析解析

重庆巴蜀中学2019年初三上入学数学试卷含解析解析 一、选择题:每题4分,共48分。 1.分式的值为零,则x的值为() A.3 B.﹣3 C.±3 D.任意实数 2.方程x2﹣=0的根的情况为() A.有一个实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根D.有两个相等的实数根 3.一个正多边形,它的每一个外角都是45°,则该正多边形是() A.正六边形 B.正七边形 C.正八边形 D.正九边形 4.在一张由复印机放大复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原来的1cm变成了4cm,那么这次复印的面积变为原来的() A.不变 B.2倍C.3倍D.16倍 5.如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC,且点E在AB的延长线上,F在DC 的延长线上,则∠FAB=() A.22.5° B.30°C.36°D.45° 6.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是() A.B.C.D. 7.对于反比例函数y=,下列说法正确的是() A.图象经过点(1,﹣1) B.图象位于第二、四象限 C.图象是中心对称图形D.当x<0时,y随x的增大而增大

8.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生 389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程 中正确的是() A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438 C.389(1+2x)2=438 D.438(1+2x)2=389 9.如图,在?ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=() A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2 10.如图,矩形ABCD中,点G是AD的中点,GE⊥CG交AB于E,BE=BC,连CE交BG于F,则∠BFC等于() A.45°B.60°C.67.5° D.72° 11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是() A.B.C.﹣1 D.+1 12.如图,四边形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2,…,如此进行下去,得到四边形A n B n C n D n.下列结论正确的有() ①四边形A2B2C2D2是矩形;②四边形A4B4C4D4是菱形;③四边形A5B5C5D5的周长是,④四边形A n B n C n D n的面积是.

重庆市巴蜀中学(初二上)期八年级期末考试英语试题卷

重庆市巴蜀中学初二上期期末考试英语试题卷 笔试部分(共120分) Ⅴ. 单项选择。(1×20分) 26. What ________ you ________ tomorrow? A. did; do B. will; do C. were; doing D. do;do 27. ---How do you usually come to school? ---________ my father’s car. A. By B. In C. With D. At 28. Give him ________ to eat, please. A. something delicious B. delicious something C. anything delicious D. delicious anything 29. She stopped ________ to the music and didn’t cry ________. A. listening; any more B. to listen; any more C. listened; no longer D. to listen; no more 30. ---Could you take a message for me, please? --- ________. A. I am glad B. Yes, I could C. Sure, I can D. No, I can’t 31. ---________ does your sister walk her dog? --- Once a day. A. How many B. How long C. How D. How often 32. Cindy, I heard that you took some photos with Jay in HK last week. Can you ________? A. show them to me B. show it to me C. show me them D. show me it 33. ________ eye exercises ________ good for your eyes. A. Doing; are B. Do; is C. Do; are D. Doing; is 34. We should use ________ people and ________ money to do the work better. A. less; less B. fewest; less C. fewer; less D. fewer; least 35. ---Can you come to my party on weekend? ---________. But I have to look after my little sister at home. A. Yes, I can B. No, I can’t C. I think so D. I’d love to 36. The man ________ a pair of glasses on his nose is my physics teacher. A. has B. with C. in D. wears 37. ---________? ---I have a sore throat. A. What’s the matter . B. What are you doing C. Can you help me D. What’s the weather like 38. ---Whose picture is better, Jack’s or Tom’s? ---Both of them are good. I think Jack draws ________ Tom. A. as good as B. as well as C. better than D. worse than 39. I have __________ homework to do every day, so I can’t have enough sleep. A. too much B. much too C. too many D. many too 40. I was too busy _________ to my parents last week. A. to write B. writing C. write D. wrote 41. This coat is ________ in the shop. A. expensive B. the most expensive C. more expensive D. most expensive 42. Here ________ the results ________ the student activity survey. A. is; with B. are; of C.is; of D. are; with 43. ---When was your father born? ---My father was born ________ September 21st, 1959. A. in B. at C. on D. of 44. I hope ________ the music club in this Art Festival. A. joining B. joins C. to join D. join

重庆巴蜀中学物理电功率(培优篇)(Word版 含解析)

重庆巴蜀中学物理电功率(培优篇)(Word版含解析) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1. ( ) U U U P U I R - ==额额 额额额 在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V? (1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选0-____V; (2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.5V,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是____W; (4)测量结束后,应先______,再拆除导线,最后整理好器材; (5)某实验小组在处理实验数据时,采用描点法,在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象,请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______; (6)某实验小组设计了如图所示的电路(还缺一根导线连接才完整),可以测量小灯泡的额定功率,其中R为定值电阻?请写出本实验主要测量步骤及所测物理量: ①电路连接完整后,开关S2断开,S1?S3闭合,调节滑动阻器滑片,使电压表示数为U额; ②_______,开关S3断开,S1?S2闭合,记录电压表的示数U2; ③小灯泡额定功率的表达式P额=______(用R?U额?U2表示) 【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大 保持滑动变阻器滑片位置不变 () U U U R 2 额额 - 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程应选0~3V。 (2)[2]实验时,小灯泡不亮,且电流表示数几乎为0,则电路中有断路现象,而电压表有示数,即电压表与电源是接通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良。 (3)[3]由图示知,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的电功率

(完整版)2019年重庆巴蜀中学小升初数学试卷

数学试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 一、填空:(每题3分,共36分) 1、一个四位数□73□,有约数3,又是5的倍数,这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要连考( )次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖,比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元,那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵( )元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3:1,乙的长宽比是5:1,甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色,其中黑子占22 7 ;若增加10枚白子,这时黑子占72。那么, 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ,底是bcm ,这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后,小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人,考试成绩得90~100分的恰好占参赛人数的 71,得80~89分的占参赛人数的51,得70~79分的占参赛人数的3 1 ,那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3,把这个正方体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ,现将a 扩大2倍,b 缩小到原来的31 ,而c 不变,d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价了( )元。 12、五年级参加文艺会演的共46人,其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍,则参加演出的男生( )人。 二、选择:(每题2分,共10分) 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形,将它锯掉8分米后,方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段,第一段是全长的32,第二段是全长的3 2 米,第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ,a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8,它们的底面半径的比是3:2,那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天,所以2012年是平年。 ③一件大衣,如果卖100元,可赚25%;如果卖120元,就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0.这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥的31 。 三、计算:(共28分) 1、直接写出答案(每题2分,共10分) 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= ( 94+135+95+138)×1009= 2.25× 53+2.75÷13 2 +60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算(每题3分,共18分) 1、5132×5 3+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、141-521×19961995×521380 -181 1 4、 121+201+301+421+561+721+901 就读学校: 年级 班 姓名: 联系电话: 联系电话: ……密… …封 … … 线 … … 内… … 不 ……得……答… …题 … …

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 01.下列实数中的无理数是( ) A .3 B .0(1)p - C .2 D 02.在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 03.下列说法正确的是( ) A .要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查的方式. B .数据3、4、5、5、6、7的众数是5. C .若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖. D .甲乙两人射击各10次,甲的方差是0.168,乙的方差是0.34,则乙的成绩比甲稳定. 04.下列运算正确的是( ) A 4? B 1- C 1- D 21+ 05.不等式组10 235x x ì+í+?≤<的解集在数轴上表示为( ) A . B . C . D . 06.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠2=60°,则∠1的度数为( ) A .60° B .50° C .40° D .30° 07.把一次函数23y x =-的图象沿y 轴向上平移5个单位,则此时新的函数图象与y 轴的交点坐标是 A .(03)-, B .(05), C .(07), D .(02), ( ) 08.若x y >,则下列式子错误.. 的是( ) A .11x y ->- B .55 x y > C .33x y +>+ D .33x y ->- 09.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,D E 垂直平分AB 于点E .若BC =3,则DE 的长为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 10.如图,在同一平面直角坐标系中,表示一次函数y mx n =+与正比例函数y mnx =(m n 、 是常数且0mn 1)图象的是( ) A . B . C . D . 11.在20km 越野赛中,甲乙两选手的行程y (km )随时间x (h )变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1小时,两人行程均为10km ;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km ;④甲比乙先到达终点.其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 第06题图 第09题图 第11题图 第12题图

重庆巴蜀中学小升初数学试卷2019届

1 重庆巴蜀中学小升初数学试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 一、填空:(每题3分,共36分) 1、一个四位数□73□,有约数3,又是5的倍数,这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要连考( )次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖,比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元,那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵( )元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3:1,乙的长宽比是5:1,甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色,其中黑子占22 7 ;若增加10枚白子,这时黑子占72。那么, 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ,底是bcm ,这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后,小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人,考试成绩得90~100分的恰好占参赛人数的 71,得80~89分的占参赛人数的51,得70~79分的占参赛人数的3 1 ,那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3,把这个正方体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ,现将a 扩大2倍,b 缩小到原来的3 1 ,而c 不变,d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价了( )元。 12、五年级参加文艺会演的共46人,其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍,则参加演出的男生( )人。 二、选择:(每题2分,共10分) 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形,将它锯掉8分米后,方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段,第一段是全长的32,第二段是全长的3 2 米,第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ,a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8,它们的底面半径的比是3:2,那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天,所以2012年是平年。 ③一件大衣,如果卖100元,可赚25%;如果卖120元,就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0.这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥的3 1 。 三、计算:(共28分) 1、直接写出答案(每题2分,共10分) 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= (94+135+95+138)×1009= 2.25× 53+2.75÷13 2+60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算(每题3分,共18分) 1、513 2×53+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、 141-521×19961995×521380 -1811 4、 121+201+301+421+561+721+90 1 就读学校: 年级 班 姓名: 联系电话: 联系电话: 肖老师培训学校 班 ……密… …封 ……线 … … 内……不 ……得……答… …题… … 联系电话: …题 … …

重庆市巴蜀中学 2021 届高三(上)一诊模拟测语文试卷及参考答案

重庆市巴蜀中学2021届高三(上)一诊模拟卷 语文试卷 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成1-3题。 自古以来,东西方都重视美育对立德树人的作用。古希腊柏拉图曾在《理想国》中提出音乐教育对于培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德的重要性。而美育之于数千年中华民族社会发展与文化传承亦功不唐捐。上古时期,中国便已出现诗、乐、舞三位一体的乐教;西周建立起来的礼乐文化制度,则对中国数千年文明产生了极为深远的影响。春秋时期,孔子提出的“兴于诗,立于礼,成于乐”“志于道,据于德,依于仁,游于艺”等思想,更奠定了审美教育特别是艺术教育在中国文化中不可替代的地位。孔子深知艺术审美的力量,虽然“礼”与“德”已由德育内化为一种心理要求,但只有“成于乐”“游于艺”的美育才是最高境界。在此,道德目标通过审美转化,成为自由人性的有机组成而发端内心,让枯燥严肃的理性染上灵动的色彩。孔子的美育思想是后世文以载道的理论基础,也是其精神价值核心所在,被此后的儒家所继承。如战国孟子提出“充实之谓美”;西汉《乐记》提出“乐者,伦理者也”;宋明理学经广泛吸收佛道理论之后,将美育理论本体化、精致化、体系化,提倡洒落自得、浑然至乐的人生风范和人生境界,强调通过“乐”这一自由心境的体验,达到真、善、美及知、情、意的统一等等。 不难看出,中国传统美育不仅传授艺术形式带来的审美情感,而且蕴含深厚浓郁的家国情怀、社会理性与道德精神。事实上,道德和艺术正是中华传统文化两大精神基石,中华人文精神亦由此带有泓邃的审美品格。如钱穆所言:“文学必在道义中,而道义则求其艺术化。中国之人生乐处,即在是矣。岂非中国之文化特质乎!”在中国,艺术与道德的有机结合,涵养出一种人格审美求善的美育文化和美育精神,甚至不妨说,中华传统文化精神的形成方式和渠道就是美育。纵观历代中国社会,无不将生活化、道德化的艺术作为人格培养的基本手段。这种通过审美中介来实现外在规范向内在自觉的转变,迥异于德国哲学家康德对抽象“先验理性”或“道德律令”的绝对服从,而是融合具体情境,一方面在艺术审美中追求人格的道德境界,另一方面又在道德培养中追求人格的艺术境界,最终实现“从心所欲不逾矩”的极致。 随着中西文化交流空前密切,中国美育文化和美育精神开始发生变化,其理论形态呈现出中西交融的面貌,也涌现出不少杰出人物和精彩观点。如王国维的《论教育之宗旨》,首次全面论述了美育在教育体系中的重要地位,初步建立起中国现代美育架构。蔡元培筑基于中国传统文化特质的同时,借鉴康德、席勒美育思想中的有益成分,提出“以美育代宗教”。蔡元培还推动美育列入国民教育计划,让中国现代美育走上理论与实践相结合的道路。朱光潜则拓展了蔡元培的美育理论,以当时美学和心理学研究最新成果为依据,强调美育对个体心灵的解放功能,突出了美育作为创新教育的特征和意义,并将美育落实到人的生命体验之中。刘海粟、丰子恺、林风眠等人的艺术教育便属于这种美育观点的践行。如果说王国维、蔡元培、朱光潜等人的美育思想属于启蒙类型,那么,陶行知、徐悲鸿等人奉行的美育思想则将美育的终极指向定位于社会救亡与民族解放。 (摘编自吴为山《以美育提升人文素养筑微博橙子辅导》)1.(3 分)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A.古希腊柏拉图认为没有音乐教育就不能培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德。 B.文章认为在几千年中华民族社会发展与文化传承中美育作用大,是功不可没的。 C.钱穆认为中国文化的特质就是文学与道义是分离的,又是紧密结合在一起的。

重庆巴蜀中学2018-2019学年度(初三上)期中英语试卷的分析

重庆巴蜀中学2018-2019学年度(初三上)期中英语试卷的分析 一、试卷的结构分析 全卷共九个大题,分值150分,考试时间120分钟。各个大题的分值: 题型小题数分值 客观题听力 部分 情景反应 6 9 对话理解(段) 6 9 对话理解(长) 4 6 短文理解 4 6 主观题笔试 部分 单项选择12 12 完形填空10 15 阅读理解12 24 口语应用 5 5 单词的适当形式填空 6 6 任务型阅读 4 9 完成句子 5 10 短文填空8 16 书面表达18 18 二、试题的特点试卷难度适中(7:2:1 易:较难:难) 本试卷紧扣新人教英语教材,知识覆盖面广,考试题型以现行中考为主,在分值上与中考英语科的要求保持一致。试卷容量大,题目设置有较好的区分度,多方位考查学生基础知识与基本技能,同时,突出新人教版对学生能力的要求,重视考查学生应用语言基础知识的能力。从学什么,考什么的原则出发,既重基础又注重综合能力的提高。题目设计比较灵活,注重在语境中灵活运用语法,围绕教材设计综合能力题。阅读理解选材具有时代性,紧密联系生活实际,选项设计灵活合理,注重考查学生的阅读理解能力。任务型阅读难度系数把握得非常好,书面表达联系实际,考查学生的英语实际运用能力,试卷可以较准确地检测学生的实际水平,并且为以后的教学工作指明了方向。

三、试卷总体评析 基础:U1-U7重点单词、短语、语法【宾语从句、感叹句、被动语态】 综合:此次测试生词词汇量不大,理解起来比较容易。完型、阅读、短文填空句型结构稍显复杂。所以学生们一定要有耐心,否则很容易断章取义。 本次测试题目设置有较好的区分度,多方位考查学生基础知识与基本技能,本套试题重基础,重积累,考点知识取材于课本,知识覆盖面广,侧重于在情境中运用所学知识能力的考查,注重问题的真实性、情景性和应用性。这对学生以后的英语学习有一定的导向作用—英语学习不能好高骛远,要注重平时的点滴积累,还必须能够将课堂上所学的知识点应用到合适的语境中。 四、大题情况 1. 听力**** 【听力难度稍大,带有数个答语相似的选项。如果没有进行细致地区别各个选项,很容易丢掉1.5-4.5】 2. 单选** 【此次单选重点侧重于U1-U7基础知识点,重点考查被动语态(have sth cut)、非谓语。难度比较小。丢分控制在0-4分】这需要考生平时要加强知识的积累,夯实基础。 3、完型填空*** 【这次完型填空中,词汇稍显复杂生僻,读懂比较困难。学生需要极大的耐心,因为复杂生僻的词汇并不会影响填词。丢分可控制在0-6分】【易错题:33、40 成绩好的能对8-10个;成绩中等的对6-8个;成绩差的对5个以下。】 4、阅读理解*****

重庆巴蜀中学初2011初三上期末考试数学试题及答题卷

重庆巴蜀中学2010—2011学年度第一学期期末考试 初2011级(三上)数学试题 命题人:王兴斌 审题人:赵平 一、选择题:(每小题4分,共40分) 1.2- 的倒数是( ) A .2 1 - B .21 C .2- D .2 2.计算32x ·2 x 的结果是( ) A .5x B .52x C .6 2x D .x 2 3.如图,在ABC Rt ?中,?=∠90ACB ,若,2,1==AB BC 则下列结论正确的是( ) A .23 sin =A B .21tan = A C .3tan = B D .2 3 cos =B 4.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A .对我市市民实施低碳生活情况的调查 B .对全国中学生心理健康现状的调查 C .对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查 D .对我国首架大型民用直升机各零部件的检查 5.如图,ABC ?是⊙O 的内接三角形,若?=∠70ABC , 则AOC 的度数等于( ) A .35° B .70° C .105° D .140° 6.如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 时, 拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m,,水面宽4m,如图建立平 面直角坐标系,则抛物线的关系式是( ) A .2 2x y -= B .2 2x y = C .221x y - = D .22 1x y = 7.长方体的主视图与俯视图如图所示,则长方体的体积是( ) A .52 B .32 C .24 D .9 8.二次函数c bx ax y ++=2 的图象如图所示,若),2(),,1(21y B y A , ),4(3y C -是它图象上的三点,则1y 、2y 、3y 的大小关系是( A .321y y y << B .321y y y >> C .123y y y >> D .213y y y << 9.兴趣小组的同学要测量树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长 为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现 树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上, 测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落 主视图 俯视图 (第7题图) (第8题图) (第9题图) (第6题图) (第5题图) A (第3题图)

重庆巴蜀中学数学全等三角形(培优篇)(Word版 含解析)

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难) 1.如图,已知△ABC中,AB=AC=20cm,BC=16cm,点D为AB的中点. (1)如果点P在线段BC上以6cm/s的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C向A点运动. ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使 △BPD与△CQP全等? (2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?【答案】(1)①△BPD≌△CQP,理由见解析;②V7.5 Q (厘米/秒);(2)点P、Q 在AB边上相遇,即经过了80 3 秒,点P与点Q第一次在AB边上相遇. 【解析】 【分析】 (1)①先求出t=1时BP=BQ=6,再求出PC=10=BD,再根据∠B=∠C证得 △BPD≌△CQP; ②根据V P≠V Q,使△BPD与△CQP全等,所以CQ=BD=10,再利用点P的时间即可得到点Q的运动速度; (2)根据V Q>V P,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,设运动x 秒,即可列出方程15 6220 2 x x,解方程即可得到结果. 【详解】 (1)①因为t=1(秒), 所以BP=CQ=6(厘米) ∵AB=20,D为AB中点, ∴BD=10(厘米) 又∵PC=BC﹣BP=16﹣6=10(厘米)∴PC=BD ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△BPD与△CQP中,

BP CQ B C PC BD =?? ∠ =∠??=? , ∴△BPD ≌△CQP (SAS ), ②因为V P ≠V Q , 所以BP ≠CQ , 又因为∠B =∠C , 要使△BPD 与△CQP 全等,只能BP =CP =8,即△BPD ≌△CPQ , 故CQ =BD =10. 所以点P 、Q 的运动时间84 663 BP t (秒), 此时 107.5 43 Q CQ V t (厘米/秒). (2)因为V Q >V P ,只能是点Q 追上点P ,即点Q 比点P 多走AB +AC 的路程 设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,依题意得15 62202 x x , 解得x= 803 (秒) 此时P 运动了 80 61603 (厘米) 又因为△ABC 的周长为56厘米,160=56×2+48, 所以点P 、Q 在AB 边上相遇,即经过了80 3 秒,点P 与点Q 第一次在AB 边上相遇. 【点睛】 此题考查三角形全等的证明,三角形与动点相结合的解题方法,再证明三角形全等时注意顶点的对应关系是证明的关键. 2.(1)问题背景: 如图1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =120°,∠B =∠ADC =90°,E 、F 分别是BC ,CD 上的点,且∠EAF =60°,探究图中线段BE ,EF ,FD 之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是延长FD 到点G ,使DG =BE ,连结AG ,先证明△ABE ≌△ADG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得出结论,他的结论应是 ;

(完整版)重庆巴蜀中学2018级高一下期末数学(理)

重庆巴蜀中学高2018级高一下期末试题 数学(理科) 一、选择题(共12×5=60分) 1 、直线13x + =的倾斜角为( ) A 、 6π B 、3 π C 、23π D 、56π 2、圆2220x y x y +++=的半径是( ) A 、54 B C 、3 4 D 3、直线l 1:m x -y =0与直线l 2:x -my+4=0互相平行,则实数m 的值为( ) A 、1 B 、-1 C 、0 D 、1± 4、函数2 5(3)(0)x y x x --= >的最大值为( ) A 、2 B 、 C D 、5、已知非零向量,a b r r 满足3()()2 a b a b +⊥-r r r r ,且a =r ,则向量a r 与b r 的夹角为( ) A 、4π B 、3π C 、2π D 、23π 6、已知24 40(2)4x x y x y ?? -+??+-? ≤≥≤免责z =x-2y =0的取值范围是( ) A 、[]8,12- B 、[]4,12- C 、[]4,4- D 、[]8,4- 7、△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,且c 2-b 2=a b ,C =3 π ,则 sin sin A B 的值为( ) A 、1 2 B 、1 C 、2 D 、3 8、已知123x x x >>,若不等式 122313 12m x x x x x x +---≥恒成立,则实数m 的最大值为( ) A 、9 B 、7 C 、 D 、

9、递增的等差数列{}n a 满足:12312a a a ++=,12363a a a =,S n 是数列{}n a 的前n 项和,则 使S n ﹥2018的最小整数n 的值为( ) A 、80 B 、84 C 、87 D 、89 10、已知椭圆22 221(0)x y a b a b +=>>的左顶点、上顶点、右焦点分别为A 、B 、F ,且90ABF ∠=?, 则 b a 的值为( ) A B C D 11、已知数列{}n a 满足:111,2()n n n a a a n N *+=-=∈,数列2log (1) ()1n n n a b n N a *+=∈+, 12...n n T b b b =+++,则T 10的值为( ) A 、 245128 B 、509256 C 、1003 512 D 、20131024 12、已知直线l 与椭圆22 221(0)y x a b a b +=>>相切于直角坐标系的第一象限的点P (x 0,y 0), 且直线l 与x 、y 轴分别相交于点A 、B ,当△AOB (O 为坐标原点)的面积最小时, 1260F PF ∠=?(F 1、F 2是椭圆的两个焦点),若此时12F PF ∠ 的内角平分线长度为a m , 则实数m 的值是( ) A 、52 B 、7 3 C D 二、填空题(共20分) 13、已知0x y >>,则 x y 与11 x y ++中较大者是 。 14、△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,B =23 π ,sinA :sinC =4:3,且△ABC 的面积为c = 。 15、等边△ABC 的边长为2,且32,2AE AC BD BC ==u u u r u u u r u u u r u u u r ,则BE AD ?u u u r u u u r = 。 16、已知远圆C 的圆心在直线x +y-2=0上,圆C 经过点(2,-2)且被x 轴截得的弦长为2, 则圆C 的标准方程为 。

(完整版)重庆巴蜀中学2018-2019学度初一上年末数学试题及解析

重庆巴蜀中学2018-2019学度初一上年末数学试题及解析 初2017级(一上)数学测试题 (满分:150分考试时间:120分钟) 一、选择(每小题4分,共48分) 1、下列各数中,最小的数是() A.-2 B.-0.5 C.0 D.|-2| 2、如图,在下列几何体中,主视图与其他几何体主视图形状不一样的是() 3、下列各式计算正确的是() A.8 442x x x =+ B.y x y x 6 3 2 )(= C.5 3 2)(x x = D.8 5 3 )(x x x =-?- 4、下列调查中,适合采用全面调查(普查)的是() A.浙江卫视《奔跑吧,兄弟》节目收视率的调查 B.要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对它的零件采用的检查方式 C.调查重庆市全市中小学生节约用水的意识 D.要了解一批签字笔笔芯的使用寿命 5、如图,AB 是直线,O 是直线上一点,OC 、OD 是两条射线,则图中小于平角的角有() A.3个B.4个C.5个D.6个 6、已知1-=x 是方程24=+x ax 的解,则a 的值是() A.-6B.6C.2D.-2 7、如图,是正方体包装盒的表面积展开图,如在其中的三个正方形A 、B 、C 、D 内分别填上适当的数,使得将这个表面积展开图沿虚线折成正方形后,相对面上的两数字互为相反数,

则填在A 、B 、C 内的三个数字依次为() A.0,1,-2B.0,-2,1C.1,0,-2D.-2,0,1 8、如图,已知线段AB 长为10cm ,C 是线段AB 上任意一点,则AC 的中点与BC 的中点距离是() A.3cm B.4cm C.5cm D.不能确定 9、下列各多项式的乘法中,能用平方差公式计算的有() ①)2)(2(xy xy +-;②))((n m n m +--;③))((b a b a ---;④)1)(1(-++-b a b a A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10、若n 为正整数,则计算n n 21 2)2(2)2(-?+-+的结果是() A.0B.1C.1 22 +n D.1 22 +-n 11、观察下列图形及图形所对的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+......+8n (n 为正整数)的结果() 1+8=?1+8+16=?1+8+16+24=? A.2n B.2)12(-n C.2)2(+n D.2 )12(+n 12、))(2(b a b a M -+=,)(32 b ab N -=(其中b a ≠),则M ,N 的大小关系是() A.N M > B.N M < C.N M = D.无法确定 二、填空(每题3分,共30分)

重庆市巴蜀中学2020-2021学年高一数学上学期期末考试试题(含解析)

重庆市巴蜀中学2020-2021学年高一数学上学期期末考试试题(含解 析) 一、选择题 1.13sin 4π?? - ???的值为( ) A. B. 2 C. 【答案】B 【解析】 【分析】 直接利用三角函数的诱导公式化简求值. 【详解】1313sin sin 44ππ??- =- ??? sin 34ππ? ?=-+ ?? ? sin 4 π = 2 = 故选:B 【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的计算诱导公式的应用,是基础题. 2.若集合{} 2 |30M x x x =-=,2{|lo }2g N x x =<,则M N ?=( ) A. {}3 B. ()0,3 C. (),4-∞ D. [)0,4 【答案】D 【解析】 【分析】 分别解出集合,M N ,即可求得M N ?. 【详解】 {}2|30M x x x =-=,{}0,3M ∴=,

2{|log }2N x x =<,{}04N x x ∴=<<, [)0,4M N ∴?=. 故选:D. 【点睛】本题主要考查的是集合的并集运算,正确解出集合,A B 是解决本题的关键,是基础题. 3.已知实数a ,b ,c 满足1ln 4a =,0.9 12b ??= ??? ,233c =,则实数a ,b ,c 的大小关系为( ) A. b a c << B. a c b << C. c a b << D. a b c << 【答案】D 【解析】 【分析】 将,,a b c 分别与0,1进行比较,即可得到实数a ,b ,c 的大小关系. 【详解】由题意得:1 ln 04 a =<, 0.9 110122b ???? <=<= ? ??? ?? , 203 331c =>=, 即a b c <<. 故选:D. 【点睛】本题考查指对数函数的性质,着重考查推理论证能力,是基础题. 4.若1)f x =()f x 的解析式为( ) A. 2 ()f x x x =- B. 2 ()(0)f x x x x =-≥ C. ()2()1f x x x x =-≥ D. 2()f x x x =+ 【答案】C 【解析】 【分析】

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