2014年江苏省学业水平测试历史复习考点精编
必修一
专题一古代中国的政治制度
一、中国早期政治制度
1．了解先秦时期的王朝变迁：［夏商与西周，东周分两段，春秋与战国］
（1）约公元前2070年，禹建立了我国历史是第一个奴隶制王朝——夏朝。
（2）约公元前1600年商朝建立。
（3）公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，都镐京，史称西周。
（4）公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周分为春秋、战国两个时期。
2．理解西周分封制的内容和影响：
（1）开始时间：西周（周武王开始）
（2）目的：为了有效巩固统治。
（3）基本内容：
①分封对象：将土地和人口分封给王族、功臣、古代帝王的后代。
②诸侯义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③诸侯权利：在封国内享有世袭统治权，可设置官员、建立武装、征派赋役、再次分封等。（4）特点：层层分封，等级森严。
（5）形成的等级秩序：“天子—诸侯—卿大夫—士”
（6）影响：
◆积极性：它加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。
◆消极性：随着诸侯势力的强大，到西周后期，王室衰微，出现了春秋战国的大分裂时期。3．理解西周宗法制的内容和影响：
（1）含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。
（2）目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，维护奴隶主统治。
（3）最大特点：嫡长子继承制。
（★注意：大宗与小宗在政治上是君臣级关系，在血缘上是兄弟关系。）
（4）意义：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
（5）分封制与宗法制的关系：
宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制的具体表现，二者互为表里，相互依存。
4.认识中国早期政治制度的特征
（1）王权与神权相结合；
（2）最高执政集团尚未实现权力的高度集中；
（3）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；
（4）是一种强权政治
二、中国古代中央集权制度的形成
5．了解秦朝的统一
（1）原因：①商鞅变法奠定秦统一的基础；②统一符合历史发展趋势；
③人民渴望国家统一；④秦王嬴政的雄才大略
（2）时间、策略：公元前230年——公元前221年；“远交近攻”策略
（3）顺序：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐（★巧记：“喊赵薇去演戏”）
（4）秦朝疆域：东临东海，西到陇西；北达长城，南到南海；东北到辽东。
（5）建立：公元前221年，秦朝建立，定都咸阳。
（6）意义：结束了长期诸侯割据局面，建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
6．了解“始皇帝”的来历
（1）名称来源：
秦王嬴政灭六国后，认为自己“德高三皇，功过五帝”。为了加强统治，采用“皇帝”称号，自称始皇帝，希望从自己开始，子孙传承，永掌政权，创立了皇帝制度。
（2）特点：
①皇权独尊——显示了皇权的不可僭越（如“朕”“制”“诏”“玉玺”等词）
②皇位世袭——显示了皇权的不可转移
③皇权至上——是专制主义中央集权制度的核心
（3）影响：这一制度（即皇帝制度）被中国古代历代王朝所沿用，影响中国两千多年。（前221年，秦始皇；1912年，宣统帝溥仪）
7．了解秦朝的中央官制（修改）——三公九卿制
（1）“三公”及其职能：
①丞相——百官之首，协助皇帝处理全国政事。（行政权，君权和相权的矛盾产生。）
②太尉——主管全国军务（是虚职，无实权）
③御史大夫——丞相助手，负责监察百官、执掌群臣奏章、下达皇帝诏令。
（2）“三公九卿制”的影响：
①中央官员相互配合，相互牵制，有利于加强皇权。
②中央官员参与朝议，在一定程度上可以减少皇帝的决策失误。
8．理解秦朝的郡县制的建立和作用
（1）建立过程：春秋战国：开始出现秦朝时：在全国推行。
（2）概况：
①郡：最高一级地方行政机构，郡的最高行政长官为郡守。
②县：郡的下级行政机构，县的长官是县令或县长。
（3）特点：①实行了中央对地方的垂直管理。②郡县长官由皇帝任免调动，不得世袭。
（4）影响：①有利于加强了中央集权；②标志中国古代官僚政治取代贵族政治。③削弱地方割据势力，有利于巩固国家统一；④奠定中国古代地方行政制度的基本格局。
9．认识中国古代中央集权制度建立的影响（2014年删除）
（1）建立：秦始皇时期，封建专制主义中央集权制度形成。
（2）核心：君主专制（皇权至上）
（3）影响：
A.积极方面：
①加强了中央对地方控制，有利于国家统一、对初步奠定祖国疆域和中华民族的形成起着重要
作用。②有利于推动封建经济文化发展。③建立了地主阶级对人民群众的初步统治，有利于维护封建统治。④秦朝中央集权专制统治具有开创性，它奠定了中国两千多年封建统治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。
B.消极方面：
①皇权至高无上，容易导致暴政；②地方自主性和能动性受到压抑。③皇帝的决策具有独断性
和随意性，难免失误；④助长官场因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。
三、从汉至元政治制度的演变
10．了解汉朝的郡国并行制
（1）汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时分封诸侯王国，郡县制、封国制并行。
（2）郡国并行制，一度影响到中央集权，汉武帝时期颁布“推恩令”，削弱了地方割据势力，加强了中央集权。
11．理解唐朝三省六部制
（1）三省：中书省掌决策（草拟颁发诏令）；门下省掌审议（审核政令）；尚书省（执行政令）。（2）六部：尚书省下设吏部(官吏的任免和考核)、户部（户籍、土地和赋税）、礼部（礼仪、科举）、兵部（军政）、刑部（刑狱）、工部（国家工程建设）。
（3）影响：
①相权一分为三，削弱相权，保证了皇权独尊；
②三省分工明确，相互配合，提高了行政效率，有利于减少决策失误；
③是中国古代中央政治制度的重大创造，被历代王朝所沿用。
12．了解宋朝分割相权的措施
⑴设“参知政事”（相当于副宰相）分割宰相的行政权；
⑵设枢密使分割宰相的军事权；
⑶设三司使分割宰相的财权。
★注意：宋朝最高行政机构叫中书门下，长官称“同平章事”，相当于宰相。最高军政机构是枢密院，长官称枢密使。
13．理解元朝的行省制度
（1）概况：
①在地方上设行中书省，简称行省或省，共设10行省，行省长官由朝廷任命；
②大都及其周围地区(河北、山东、山西)，归中书省直辖，称之为“腹里”；
③在中央设宣政院管理西藏，统领全国宗教事务。
（2）意义：
①便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
②是中国地方行政制度的重大变革，是地方省制的开端。
14．理解我国古代选官制度的变化
（1）世官制：（夏商周时期）
夏、商、周时期实行的一种选官制度，也叫“世卿世禄制”。根据爵位的高低授以不同的官职，由于爵位可以世袭，这样就形成世官。（注重的是血缘关系）
（2）察举制：（汉朝）
汉武帝时开始实施、由下而上推荐人才为官的制度。（注重的是道德品行和才学）
（3）九品中正制：（魏晋南北朝时期）
魏晋南北朝时期推行，标准是门第、出身，不注重才能。它使世家大族子弟垄断高级官职。随着世家大族的没落，该制度无法继续下去。（注重的是门第、家庭出身）
（4）科举制：（隋朝——清末）
①概况：隋朝开始实施的、用分科考试办法选拔人才的制度，它把读书、考试与做官紧密联系起
来；明清时期，演变成“八股取士”；清末“新政”时（1905年），科举制废除。
★注意：科举制注重的是考试成绩，因此在这四个制度里面，科举制是相对最公平的。
★注意：科举制开创于隋炀帝设进士科，不是隋文帝开设的分科考试。
②意义：
◆积极性：A、有利于打破世家大族对官场的垄断；扩大官吏来源、提高官员文化素质；B、把选官权从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；C、该制度为历朝沿用，影响深远。
◆局限性：明清八股取士，选拔的多是缺乏进取精神、创造意识的人，制约科技文化发展与社会进
步。
四、明清君主专制制度的加强
15．了解明朝内阁
①背景：明太祖朱元璋废除丞相制度，导致皇帝丛杂政务集于一身。
②经过：明太祖设殿阁大学士，作为侍从顾问；明成祖（明永乐帝）时，内阁制度正式形成。
③职能：内阁作为皇帝处理国政的助理内侍机构。
④影响：内阁是君主专制强化的产物。
★注意：内阁制与宰相制的根本区别：内阁不能制约皇权，它的出现是君主专制强化的产物。16．了解清朝设置军机处
（1）设置：清朝雍正皇帝时设军机处。
（2）目的：直接：为办理西北军务；根本：为加强君主专制。
（3）职责：军机大臣由皇帝钦定，跪受笔录、拟旨承办、传达诏令。
（4）特点：简（机构简单）、速（办事效率高）、密（决策封闭性）。
（5）评价：
①有利于提高政府行政效率，使军政大权完全集中到皇帝手中，进一步加强中央集权；
②标志中国古代君主专制制度发展到顶峰。
17．认识明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响
（1）积极性：
①有利于各民族的团结与发展；
②有利于社会安定，经济发展和文化繁荣；
③加强了中央对地方的控制，促进多统一民族国家的发展和巩固。
（2）消极性：（★注意：明清君主专制制度加强重点识记其消极影响）
阻碍了商品经济发展和资本主义萌芽的成长；束缚了社会生产力的发展；压制了民主思想的产生；妨碍了中国社会进步，使中国社会发展大大落后于西方。
★单元总结：古代中国专制主义中央集权制度演变的脉络和特点：
1．基本要点：
（1）含义：包含专制主义和中央集权两部分。前者指：皇权至上，专制独裁；后者指：地方无权，必须无条件服从中央。
（2）基础：①经济：封建自然经济②思想：（最初）法家思想，（后来）儒家思想
（3）发展历程：战国，萌芽→秦朝，开创→汉、唐、元发展和完善→明清顶峰
（4）两大矛盾：①君权与相权的矛盾；②中央与地方的矛盾
2．中央集权制度演变脉络：
（1）中央行政制度：秦朝三公制→唐朝三省六部制→明朝废丞相，设内阁→清朝设军机处
（2）地方行政制度：（西周分封制）→秦朝郡县制→汉朝郡国并行制→元朝行省制
3．演变特点：
（1）中央：君权不断加强，相权不断削弱直至消失。
（2）地方：中央集权不断加强，地方权力不断削弱。
（3）制度：专制主义中央集权制度不断发展、加强和完善。
专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争
一、1840年至1900年间列强对中国的侵略
1．了解鸦片战争的主要史实与《南京条约》的主要内容及其影响
A．鸦片战争
（1）时间、侵略国：1840—1842年英国
（2）原因：直接原因（借口）：中国人民的禁烟运动。根本原因：打开中国市场，倾销商品和掠夺原料。
（3）结果：清政府战败，被迫签订《南京条约》（中国近代史上第一个不平等条约）。
（4）影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。是中国近代史的开端。
B．《南京条约》
（1）内容：
①割地：割香港岛给英国；（破坏中国领土主权）
②赔款：赔偿2100万银元；（加重中国人民负担）
③通商：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；（使中国东南沿海门户洞开，便
利资本主义势力的侵入）
④关税：英商进出口货物的关税税率，中国要与英国商定（协定关税，破坏中国关税主权）。（2）影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国进入了旧民主主义革命时期。
2.了解甲午中日战争的主要史实与《马关条约》的内容及其影响
A．甲午中日战争
（1）时间：1894—1895年
（2）原因：根本：明治维新后，日本实力增强，积极对外扩张。（侵略中国是日本的既定国策）直接：（导火线）朝鲜爆发农民起义。
（3）结果：清政府惨败，被迫签订《马关条约》。
B.《马关条约》
（1）内容：
①清政府割辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛给日本（后三国干涉还辽）
②赔款2亿两白银
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
④允许日本在通商口岸投资设厂（体现资本输出的时代要求严重阻碍了中国民族资本主义的发
展）
（2）反映帝国主义时代侵略特点：（政治要求）瓜分中国，（经济要求）资本输出。
（3）影响：刺激了列强瓜分中国的野心，中国社会半殖民地化程度大大加深
．．．．。
★注意：《马关条约》和《南京条约》内容的相同点：都有割地、赔款、开放通商口岸等内容。
★注意：《南京条约》和《马关条约》分别体现了两次工业革命后资本主义商品输出和资本输出的时代要求。
3．八国联军侵华战争的主要史实与《辛丑条约》的内容及其影响
A．八国联军侵华战争
（1）原因：①根本：甲午中日战争后（19世纪末），列强掀起瓜分中国的狂潮。②直接：镇压义和团运动。
（2）八国联军侵华战争的爆发：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥等八国，借口镇压义和团，联合发动侵华战争。
（3）过程：八国联军从天津→北京进犯→廊坊阻击战→被迫退回天津→占领天津→攻陷北京→联军统帅瓦德西设司令部于北京（★注意：这是西方列强第二次侵入北京）。
（4）结果：清政府战败，1901年被迫签订《辛丑条约》
B
★知识总结：中国半殖民地半封建社会形成的过程
（1）鸦片战争和《南京条约》签订→中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）甲午中日战争和《马关条约》签订→中国半殖民地半封建社会化程度大大加深。
（3）八国联军侵华战争和《辛丑条约》签订→中国半殖民地半封建社会完全确立。
二、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争
4.了解黄海海战
（1）1894年9月的黄海海战是甲午中日战争中双方海军主力在黄海北部海域进行的一次大规模战役，亦称大东沟海战。
（2）在战役中，致远舰中弹受损，在弹药将尽时，管带邓世昌下令开足马力猛冲敌舰，最终致远舰不幸被击沉，全体壮士壮烈殉国。广大官兵表现出为保家卫国，视死如归的大无畏精神值得后世敬仰！
5.了解台湾军民反割台斗争
（1）背景：甲午战争中国战败，1895年《马关条约》签定，被迫割台湾、澎湖列岛给日本。（2）概况：1895年5月至10月，刘永福（黑旗军首领）、邱逢甲和徐骧（义军首领）等。
（3）意义：台湾军民的反割台斗争，显示了维护祖国领土完整的坚强意志和高度的爱国热情。三、侵华日军的罪行和全民族的抗日战争
(一)侵华日军的滔天罪行
6.了解九一八事变和七七事变
（1）九一八事变：
①概况：1931年9月18日，日本炮轰东北驻军，占领沈阳。不到半年，东北三省全部沦陷。
②影响：标志日本局部侵华的开始，中国局部抗战的开始。
（2）七七事变（卢沟桥事变）
①概况：1937年7月7日，日本进攻卢沟桥。不久，北平、天津失陷。
②影响：标志日本全面侵华的开始，中国全国抗日战争的开端。
7.了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行
（1）南京大屠杀：1937年12月，日军在六周内屠杀中国军民超过30万。其罪行罄竹难书！（2）“731”部队：日本在东北地区成立的专门研究细菌战的部队，受害者多达三千人以上。（二）全民族的抗日战争
8、了解全民族团结抗战的重要史实（修改）
◆国民政府组织正面抗战的主要史实
A. 抗战防御阶段：（1937.7-1938.10）
（1）淞沪会战：（“八一三”事变后进行）
时间：1937年8~10月
意义：打破了日军三个月灭亡中国的狂妄计划
（2）太原会战：（淞沪会战期间进行）
重要战役：平型关战役，抗战以来的首次大捷（八路军115师）。
意义：国共合作抗日的典范。
（3）徐州会战：
时间、指挥者：1938年春李宗仁
重要战役：台儿庄战役——抗战以来的中国军队的最大胜利，歼敌1万多人。
（4）武汉会战：1938年10月，广州，武汉失守，抗日战争进入相持阶段。
★注意：淞沪会战、太原会战、徐州会战等是抗战初期正面战场的抗战，结果均以失败告终；但正面战场的英勇抵抗，为抗战胜利作出了巨大贡献。
B. 抗战相持阶段：（1938.10-1945.7）（不用背诵）
中国远征军入缅作战：1942年1月，蒋介石出任盟军中国战区最高统帅，随后，中国远征军开始入缅作战。（时间：1942年—1945年）
◆中国共产党领导敌后抗战的主要史实
（1）概况：中共领导敌后军民，开展广泛的游击战争，抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱。中共中央所在地、陕甘宁边区首府——延安，是敌后抗战的指导中心。
（2）百团大战：
①概况：1940年下半年，彭德怀指挥八路军一百多个团，在华北地区进行百团大战。
②意义：它是相持阶段八路军出击日军的一次大规模战役，沉重打击了日军侵略气焰。
★注意：
国共抗日两个战场：国民党——正面战场；共产党——敌后战场。
两条抗战路线：国民党——片面抗战路线；共产党——全面抗战路线（人民抗战路线）。
9.理解抗日民族统一战线的建立和作用
（1）根本原因：日本扩大侵华，中日民族矛盾逐渐成为中国社会的主要矛盾。
（2）建立标志：1937年9月，国民党公布国共合作宣言，标志抗日民族统一战线正式建立。（3）作用：抗日民族统一战线（全民族抗战）是抗日战争取得胜利的根本保证。
10.探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位（修改）
（1）胜利标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。（9月9日，中国战区投降仪式在南京举行。）
（2）胜利原因：
①抗日民族统一战线建立，全民族的抗战（根本原因）。
②正面战场、敌后战场的相互配合，中国官兵的英勇作战
③国际反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援、海外华侨的支持
④日本发动的战争是侵略的、非正义的法西斯战争，必然以失败告终。
（3）历史意义：
①它是近代中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
②它增强了中国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
③它是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献。
④它大大提高了中国的国际地位。
专题三近代中国的民主革命
一、太平天国运动：（1851~1864年）
1．了解金田起义：
（1）背景：
①腐败的封建统治和沉重的地租剥削，阶级矛盾尖锐（根本原因）。
②鸦片战争后列强侵略加剧，民族矛盾加深。
③自然灾害严重（直接原因）。
④受西方基督教影响，洪秀全创立“拜上帝教”组织。
（2）时间、领袖：1851年，哀婉秀全；
（3）军队：太平军；
（4）国号：太平天国；
2．了解定都天京：
1853年初，太平天国定都天京（今天的南京）。标志着太平天国正式建立政权，与清政府对峙。3．了解《天朝田亩制度》——1853年颁布的太平天国前期革命纲领
（1）目标：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。
（2）内容：
①土地分配——原则：凡天下田，天下人同耕；无处不均匀；
方法：以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地
②产品分配——原则：天下人人不受私，物物归上主；
方法：每户留足口粮，其余归国库
（3）评价：
①革命性：突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗
争的思想结晶。
②空想性：体现了绝对平均主义思想（平均土地和一切社会财富），幻想在小农经济基础上实行
均贫富，无法调动人们的劳动积极性，只是空想。
③落后性：《天朝田亩制度》主张发展小农经济，违背了历史发展潮流，具有落后性。
4.理解《资政新篇》——1859年，洪仁玕提出的太平天国运动后期建设新方案
（1）目的：振兴太平天国。
（2）内容：
①政治：向西方学习，依法治国，公众选举官吏。
②经济：发展工商业，奖励技术发明。
③文教：开设新式学堂、医院。
④外交：与外国自由通商，平等往来；独立自主，反对外国干涉中国内政。
（3）评价：
①进步性：具有鲜明资本主义色彩，是中国人最早提出的发展资本主义的方案；
②局限性：不是农民革命斗争实践的产物。由于缺乏相应的社会基础，加之处于战争环境，未能真正推行。
二、辛亥革命
5．了解兴中会、同盟会的成立
（1）兴中会的成立：
①概况：1894年，孙中山，在美国檀香山成立兴中会。
②纲领：驱除鞑虏、恢复中华，创立合众政府。
③意义：它是中国第一个资产阶级革命团体。（在中国人面前第一次提出了“振兴中华”的口号。）（2）同盟会的成立：
①时间、地点：1905年，日本东京
②领导人：总理——孙中山；执行部庶务——黄兴
③机关刊物：《民报》
④政治纲领：“驱除鞑虏、恢复中华，创立民国，平均地权”（孙中山在《民报〃发刊词》中，将
其阐发为“三民主义”）
⑤意义：它是近代中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党；它的成立标志着中国资产阶级民
主革命进入了一个新阶段。
6．理解武昌起义和中华民国的成立
（1）武昌起义：
①爆发时间：1911年10月10日
②结果：革命军占领了武昌，史称“辛亥革命”。湖北军政府成立，黎元洪为都督。
③影响：各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
（2）中华民国成立：
①1912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统，宣告中华民国成立。
②中华民国定都南京，五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。7．理解《中华民国临时约法》
（1）时间、颁布者：1912年，孙中山为首的南京临时政府颁布
（2）内容：（★注意：对应内容所体现的原则和特点）
①主权在民：中华民国主权属于国民全体（否定了封建君主专制）
②国民权利：国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由国民有选
举权和被选举权。
③三权分立：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，参议院行使立法权，有权选举或弹
劾临时大总统；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。
④责任内阁制：直接目的：防止袁世凯独裁；根本目的：保障民主共和果实。
（3）性质和意义：这是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。8．探讨辛亥革命的历史意义
（1）性质：中国近代史伟大的、反帝反封建的资产阶级民主革命。
（2）意义：（辛亥革命是中国近代化进程中的里程碑）
①政治：推翻清王朝，结束了封建君主专制制度（最大历史功绩），建立了资产阶级共和国；沉
重打击了帝国主义势力；人民获得一些民主自由权利。
②思想：民主共和观念深入人心。
③经济：为民族资本主义发展创造了条件。
④风俗：“断发易服”、“废止缠足”等，推动了中国的社会近代化。
★知识拓展：关于辛亥革命的失败
◆表现：没有完成反帝反封建的任务，中国半殖半封建社会性质没有根本改变（根本依据）。
◆原因：
①主观原因：于资产阶级的软弱性和妥协性；
②客观原因：中外反动势力的联合打压与破坏；
③根本原因：民族资本主义发展不充分。
三、新民主主义革命
（一）五四运动和中国共产党的成立
9．认识五四运动的主要史实及其影响
（1）原因：①导火线：巴黎和会上中国外交的失败；②根本原因：北洋政府的反动黑暗统治。
（2）口号：“外争国权，内惩国贼”（最能体现五四运动的性质）、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。
（3
（4）五四运动的影响：
①性质：它是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。
②促进了马克思主义的传播，为中共成立准备了思想基础。
③工人阶级登上政治舞台，马克思主义和工人运动结合，为中共成立准备了阶级基础。
④标志中国新民主主义革命的开端。
★注意：新旧民主主义革命的最大区别：是领导阶级不同，新民主主义革命由无产阶级领导。10．了解中共“一大”
（1）时间：1921年7月23日
（2）地点：上海、嘉兴（毛泽东、董必武参加了会议，陈独秀没有亲自参加会议）
（3）内容：
①党的名称：中国共产党
②奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。（即最高纲领）
★注意：当时中国革命的主要任务是反帝反封建，资产阶级应该是联合的对象，所以这个纲领是不符合当时中国国情的，1922年中共“二大”才明确党的最低革命纲领是反
帝反封建。
③中心任务：组织工人阶级，领导工人运动
④领导机构：成立中央领导机构——中央局，陈独秀任书记。
（4）意义：标志着中共的诞生；使中国革命面貌焕然一新。
★注意：中国革命面貌焕然一新，“新”的核心含义是奋斗目标新，最终要实现社会主义和共产主义。（二）中国共产党领导的新民主主义革命
11.了解国共合作下的国民革命运动（1924—1927）
◆第一次国共合作的实现
（1）背景：
①“打倒列强除军阀”成为时代的要求。
②第一次工人运动的挫折，中共认识到革命统一战线的必要性。
③孙中山多次革命的失败，认识到人民力量的伟大，同意与共产党合作。
④共产国际的帮助。
（2）建立标志：1924年国民党“一大”的召开。（★注意：合作方式——党内合作）
（3）国共合作的政治基础：新三民主义（事实上确立“联俄、联共、扶助农工”的三大政策）。（4）影响：①国共合作实现，标志革命统一战线正式建立；②推动了国民大革命运动的兴起和发展。
◆北伐战争——国民革命的高潮
（1）时间：1926——1927年
（2）北伐目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。
（3）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
（4）北伐结果：基本推翻北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义侵略势力，使革命势力发展到长
江流域，国民政府由广州迁都武汉。
（5）国民革命结果：蒋介石、汪精卫先后发动政变，大革命失败。（★注意：失败的根本原因是陈独秀犯了右倾错误，放弃了革命领导权。）
12．了解南昌起义
（1）背景：大革命失败的惨痛教训，使中国共产党开始认识到武装斗争的重要性。
（2）时间：1927年8月1日
（3）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。
（4）意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；标志创建人民军队的开始。
13．了解秋收起义
（1）概况：1927年9月，毛泽东发动湘赣边界秋收起义。原计划三路攻打长沙，因敌人势力强大，起义军损失惨重。后毛泽东转兵敌人力量薄弱的山区，最终到达井冈山地区，创建第一块农村革命根据地。
（2）意义：开辟了一条适合中国国情的革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。
14.理解八七会议
（1）概况：1927年8月7日，中共中央在汉口召开会议，即“八七会议”。
（2）内容：会议清算了陈独秀右倾错误，确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定秋收时发动秋收起义。
（3）意义：它给处于思想紊乱、组织涣散的中国共产党指明了前进的方向。
15．了解土地革命
（1）井冈山根据地的开辟：
A、概况：1927年10月（收起义受挫后），毛泽东率工农革命军到达井冈山，创建革命根据地。
B、意义：
①是中国第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火；
②从实践上开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路。
（2）革命根据地建设：
A、措施：
①在革命根据地，中共开展土地革命（打土豪、分田地、废除封建剥削制度）→农民政治上
翻了身，经济上分到土地，革命积极性高涨。
②中共还领导根据地军民进行经济建设，努力发展生产。
B、意义：这些措施，粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权。
16．了解红军长征
（1）原因：博古、李德等的“左倾”错误（根因）、第五次反“围剿”失败（直因），红军被迫实施战略转移。
（2）时间：1934年10月——1936年10月
（3）出发地点：江西瑞金
（4
（5）重要会议：遵义会议（1935年1月）
（6）意义：
①粉碎了国民党扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。
②播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神。
③为中国革命锻炼和保存了一批骨干，成为后来抗日的主力。
17．理解遵义会议
（1）时间地点：1935年1月；贵州遵义。
（2）内容：
①纠正了博古等人的“左倾”军事错误路线。
②肯定了毛泽东的正确军事主张。
③选举毛泽东为政治局常委，取消博古、李德等人的军事指挥权。
（3）意义：
①结束了王明“左倾”错误在中央的统治，事实上确立毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党历史上一个生死攸关的转折点。
③是中共由幼稚走向成熟的标志。
18．了解挺进大别山
（1）时间、概况：1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，跃进大别山。
（2）意义：揭开了人民解放军战略反攻的序幕。
19．了解三大战役
（1）时间：1948底~1949初
（2）战役名称：辽沈战役、淮海战役、平津战役
（3
20．了解解放南京
（1）时间：1949年4月23日，渡江战役胜利，解放军解放南京。
（2）意义：标志着统治中国22年的国民政府覆灭，新民主主义革命取得基本胜利。
21．认识新民主主义革命胜利的伟大意义
（1）国内意义：推翻三座大山（帝国主义/封建主义/官僚资本主义），结束了中国半殖半封建社会的历史。结束了中国近代百年来的屈辱历史，中国人民迎来了一个崭新的新中国。（2）世界意义：改变了世界力量的对比，壮大了社会主义力量，推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。
（3）思想意义：是马克思主义的胜利，是毛泽东思想的胜利。
专题四现代中国的政治建设与祖国统一
一、新中国初期的民主政治建设
1．了解《中国人民政治协商会议共同纲领》
（1）通过时间、会议：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过。
（2）内容：规定新中国为“新民主主义国家
．．．．．．．即人民民主主义的国家”，“实现工人阶级领导的、以工农联盟为基础的……人民民主专政。”（★注意：不是社会主义国家）
（3）地位、性质：《共同纲领》具有临时宪法的性质，是建国初期中央人民政府的施政纲领。
★注意：此时的中国人民政治协商会议暂行全国人民代表大会的职能。
2．了解中华人民共和国成立
（1）筹备会议：1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议，为新中国成立做了具体准备。
★会议内容：a．通过《共同纲领》（临时宪法的性质）；b．选举产生中央人民政府委员会；c．确定了首都、国旗、代国歌、采用公元纪年。
（2）诞生标志：1949年10月1日开国大典
（3）意义：
①它结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的压迫，结束了中国半殖民地半
封建社会历史。
②新中国是人民民主政权，开辟中国历史的新纪元。
3．理解第一部社会主义类型的宪法（修改）
（1）宪法制定：1954年，第一届全国人民代表大会通过。
（2）宪法名称：《中华人民共和国宪法》（1954年宪法）
（3）主要内容：①规定了国家性质和根本政治制度；（性质：人民民主主义国家，根本制度：人民代表大会制度，国家最高权力机构：全国人民代表大会）②规定了公民的基本权利和义务。
（4）性质、意义：
①这是第一部社会主义类型的宪法。
②它体现了人民民主原则和社会主义原则。（★注意：①②合起来即是1954年宪法的特点）
③第一届全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度正式建立。
4．了解新中国初期三大政治制度的建立和完善（修改）
（1）人民代表大会制度（根本政治制度）
①建立标志：1954年9月，第一届全国人民代表大会召开。
②地位：是我国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础；体现了社会主义制度的优越性和
社会主义民主的广泛性。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度）
①初步确立：1949年9月，中国人民政治协商会议召开
②正式确立：1954年全国人民代表大会召开，不再代行全国人大的职能，政协性质转变为人民
民主统一战线组织（★注意：职能转变为：政治协商、民主监督、参政议政）
③发展新阶段：1956年社会主义改造完成后，中共提出与民主党派“长期共存，互相监督”方
针，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。
④进一步完善：1982年确立中共与民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的
十六字方针，标志中国特色的政党制度进一步发展完善。
（3）民族区域自治制度（基本政治制度）
①基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
②确立过程：
A、初步确立：1949年《共同纲领》规定：在少数民族聚居区实行民族区域自治；
B、正式确立：1954年宪法使之成为是我国的一项基本国策和基本政治制度。
C、发展完善：1984年颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》，明确规定：民族区域自治制
度是我国的一项基本政治制度。
③我国的五大自治区——内蒙古自治区（最早的省级自治区。成立1947年，解放战争时期）
新疆维吾尔自治区（1955年）、广西、宁夏（1958年）、西藏自治区（1965年）
④意义：满足了少数民族自己当家作主的愿望；实行了民族平等，保证了祖国统一和民族团结；调
动各族人民的积极性，促进民族地区经济发展和社会进步。
二、新时期的民主法制建设
5．了解1982年宪法的修订
（1）会议：1982年全国人大
（2）内容：
①规定国家权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会；
②规定公民在法律面前一律平等；
③规定国家的根本任务——集中力量进行社会主义现代化建设。
（3）意义：标志着我国逐步形成以宪法为核心的中国特色的社会主义的法律体系，民主政治建设趋向制度化和法律化，为依法治国奠定重要的基础。
三、祖国统一大业
6．了解“一国两制“的构想
（1）时间、提出者：20世纪80年代初邓小平
（2）目的：解决台湾问题，实现祖国统一
★注意：一国两制最初提出是为解决台湾问题，但是首先得以成功运用是在香港问题上
（3）经过：
①1979年元旦，人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布用和平方式统一祖国方针。
②20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的构想。
③1984年，全国人大六届二次会议《政府工作报告》阐述了“一国两制”构想，获得大会通过。“一国两制”成为具有法律效力的国家基本政策。
（4）含义——“一国”：指一个中国，即中华人民共和国（前提）；
“两制”：指两种社会制度，即大陆实行社会主义制度（主体），港澳台实行资本主义制度。
（5）意义：一国两制的构想是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一的指导方针。
★注意：我国完成祖国统一大业的基本方针是：“一国两制，和平统一。”
7．了解香港、澳门的回归
（1）香港的回归：1997年7月1日中国正式恢复对香港行使主权；
（2）澳门的回归：1999年12月20日中国正式恢复对澳门行使主权。
★注意：港澳回归的根本原因是：中国综合国力和国际地位的提高。
（3）香港、澳门回归的意义
①对香港、澳门：中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了香港、澳门和祖国内地共同发
展的新纪元。
②对中国：标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈进了重要的一步。为台湾问题的解决提供
了范例。
③对世界：为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。为世界和平作出
了新的贡献。
8．了解海峡两岸关系发展的重大史实
（1）1979年元旦，人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布用和平方式统一祖国方针，并且建议两岸实行“通商、通航、通邮”（“三通”）。标志着祖国大陆对台湾政策发生重大变化。
（2）1987年台湾当局开始允许台湾居民赴大陆探亲，两岸开始经济文化交流，海峡两岸长期隔绝的状态被打破，两岸关系发生历史性变化。
（2）“九二共识”：1992年海基会（台湾）、海协会（大陆）达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”史称“九二共识”。这是两岸关系发展的一次历史性突破。
（3）海基会和海协会的交流：
①1990，台湾成立海峡交流基金会，1991年，大陆成立海峡两岸关系协会。两岸授权海协会和海基会（★注意：它们是两个民间团体）进行经济性、事务性商谈和正当对话。
②1992年，两会达成“坚持一个中国原则”即“九二共识”。
③1993年，海协会会长汪道涵、海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，史称“汪辜会谈”。
（4）官方交流：2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。
（5）2008年，两岸终于实现“三通”（通邮、通航、通商）。
9.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。
（2）实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴
（3）实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。
专题五现代中国的对外关系
一、新中国的初期的重大外交活动
1．了解新中国初期的外交方针（政策）
（1）背景：世界民族解放运动高涨，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙
（2）政策（总原则）：独立自主的和平外交政策
（3）基本方针：
①“另起炉灶”：
◆含义：新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另
行建立新的平等外交关系。
◆意义：这使我国改变半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
②“一边倒”：
◆含义：坚定地站在社会主义一边。
◆意义：新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争中不至于处于孤立
无援的地位，有利于打破帝国主义的外交封锁。
③“打扫干净屋子再请客”：
◆含义：清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，在此基础上再考虑与
西方国家建立外交关系。
◆意义：巩固了新中国的独立和主权，为与各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。
2．理解和平共处五项原则：
（1）目的：为积极发展同邻近国家和新兴民族独立国家的友好关系。
（2）过程：①首次提出：1953年，周恩来接见印度代表团时提出该原则；
②正式确立：1954年，周恩来访问印度和缅甸时，一致同意将和平共处五项原则作为指导相互关系以及国际关系的基本准则。
（3）内容：“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处原则”。（4）意义：①国内：标志新中国外交的成熟；②国际：成为解决国与国之间问题的基本准则。3．了解日内瓦会议:
（1）概况：1954年4月，周恩来率中国代表团参加日内瓦会议。（★注意：会议讨论的问题：解决朝鲜问题和印度支那问题）
（2）特点：是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议。
（3）中国作用：周恩来提出的合理建议，推动了会议进展，促成关于印度支那问题协议达成。提高了中国的国际声誉。
4.了解万隆会议(亚非会议)：
（1）时间、地点：1955年，印度尼西亚的万隆
（2）特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。
（3）中国作用：周恩来提出“求同存异”方针：呼吁各国撇开分歧，“求同存异”，加强团结合作，为会议的成功召开作出了重要贡献。
★知识小结：建国初期到20世纪50年代中期新中国的外交成就：
（1）中苏建交及第一次建交高潮：建国一周年，17个国家和新中国建立外交关系。
（2）毛泽东访苏（1949年），签订《中苏友好同盟互助条约》（1950年）。
（3）1953年，提出“和平共处五项原则”，成为解决国与国之间关系的基本准则。
（4）1954年以大国身份参加日内瓦会议，促成关于印度支那问题的协议的达成。
（5）1955年参加万隆会议，提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功召开。
二、20世纪70年代中国在外交方面的重大成就
5．了解中国恢复联合国的合法席位
（1）背景：①中国国际地位日益提高；②第三世界兴起，广大发展中国家成为国际事务中一支重要力量。
（2）标志：1971年10月25日，第26届联合国大会，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复新中国在联合国的一切合法席位。
（3）意义：①标志美国孤立中国的政策彻底破产。②提高了中国的国际地位，是中国外交重大胜利；
③有利于中国在国际事务中发挥更大作用。
6．了解中美关系的正常化和中美建交
（1）原因：①中国综合实力增强，国际地位的提高；②美苏争霸中美国处于劣势；③中苏关系恶化；④为了和平解决台湾问题
（2）过程：
①1971年“乒乓外交”：美国乒乓球代表团访华，打开了中美友好关系的大门。
②1971年7月，基辛格访华：双方发表公告，宣布尼克松即将访华。引起世界震动。
③1972年尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》，承认台湾是中国领土的一部分和一个中国
原则，标志着中美20多年的敌对状态结束，中美关系开始走向正常化
．．．．．．．。
④1978年12月，中美签订《中美建交公报》。
⑤1979年，中美两国正式建交。中美两国实现了关系正常化
．．．．．。
7．了解中日建交
（1）原因：①中美关系的缓和（直接）②中日建交符合两国共同的利益要求（根本）。
（2）建交：1972年日本首相田中角荣访华，签订建立外交关系的联合申明，标志中日建交。
★注意：中日建交早于中美建交，所以不是中美建交才推动中日建交，是中美关系的缓和。
★注意：制定国家外交政策、处理国际关系的根本出发点都是国家利益。
8.认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响：
（1）对中国：
①促进了中国外交事业的发展，在国际上掀起一个同中国建交的热潮（第三次高潮）。
②打破了50年代以来美国孤立遏制中国的局面，中国外交打开新局面。
（2）对国际：
①有利于中国、美国、日本人民的利益和亚太地区的和平与稳定。
②缓和了世界紧张的局势，为建立新的国际关系新秩序起到积极的作用。
★知识小结：20世纪70年代中国的外交成就：
（1）1971年中国恢复在联合国合法席位；
（2）1972年中美关系正常化和中日建交；
（3）1979年中美正式建交；
（4）20世纪70年代，国际上掀起了一个同中国建交的热潮（★注意：中美关系的缓和是该时期中国对外关系僵局被打破的关键）
★知识总结：新中国三次建交高峰期：
（1）建国初期：与社会主义国家建交；
（2）万隆会议后（20世纪50年代中期至60年代前期）：与广大亚非拉国家建交
（3）20世纪70年代：与西方资本主义国家建交。
三、改革开放以来我国重要的外交活动
9.了解中国开展以联合国为中心的多边外交（理解含义，能够对号入座
．．．．．．．．．．．）
（1）谋求重大国际问题和地区热点问题合理、公正地解决。（两伊战争问题、柬埔寨问题等）。（2）1988年中国成为联合国维和特委会成员，积极参与联合国的维和行动。1990年首次向联合国维和行动派遣观察员，参加维和行动。
（3）2000年9月，国家主席江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议，并倡议联合国“五常”首脑的首次会晤。
（4）2009年1月，中国正式开始在亚丁湾海域实行护航。
（5）作为最大的发展中国家，中国积极为建立国际政治经济新秩序而斗争。
10.理解上海合作组织
（1）时间、目的：2001年，中国为发展与周边邻国的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境提议成立。
（2）成员国：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。
（3）性质：一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织
（4）意义：①对加强中国与俄罗斯和中亚各国政治经济合作起到了重要作用。②对推动建立公正、合理的国际政治、经济新秩序，具有重要现实意义。③中国在这一组织中处于主导地位。
专题六古代希腊、罗马的政治制度
一、雅典民主政治
1．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响（新增）
（1）古希腊多山、多岛、多港湾的地理环境促使希腊商品经济发达和海外活动发达，使希腊人较早接受平等、民主观念，推动了其民主政治的出现；
（2）古希腊城邦面积狭小，人口不多，使公民能够直接地参与城邦政治，是古希腊民主政治产生的社会政治条件。
★注意：古希腊民主政治的产生，其根本原因是由其经济条件决定的，地理环境提供自然条件，城邦体制提供社会条件。
2．了解梭伦改革和克里斯提尼改革
◆梭伦改革
（1）时间：公元前594年（前6世纪初），雅典国家形成之初。
（2）目的：调解平民与贵族的矛盾，维护奴隶主统治。
（3）内容：①颁布“解负令”，废除债务奴隶制；②按财产多少划分社会等级；
③恢复公民大会成为最高权力机关；④组建“四百人会议”；⑤建立陪审法庭
（4）意义：一定程度上动摇了贵族专权的局面，为雅典的民主政治奠定了基础。
◆克利斯提尼改革
（1）时间：公元前6世纪末
（2）内容：①建立10个地区部落取代原有的四个血缘部落；②设立五百人会议；③成立十将军委员会；④继续扩大公民大会权力；⑤实行“陶片放逐法”
（3）意义：基本铲除了旧贵族的政治特权，标志着雅典民主政治的确立。
3．了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现
（1）时间：公元前5世纪中期
（2）主要内容（繁荣的表现）：
①除十将军以外，各级官职向所有公民开放
②公民大会成为事实上的国家最高权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权；
③陪审法庭成为最高司法和监察机关
④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。（目的：鼓励公民积极参政议政）
（3）意义：使雅典民主政治发展到顶峰，是雅典民主政治的“黄金时代”。
4．认识雅典民主政治对近代西方的影响
（1）积极作用
①对雅典：极大调动了社会成员的积极性，对雅典经济文化繁荣和城邦强盛起了积极作用，是雅
典古典时代辉煌局面出现的重要原因。
②对世界：开西方民主政治之先河，是西方民主政治的源头；对近代西方资产阶级民主政治有着
深远的影响。
★注意：对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响例如：政治原则：国家机构“三权分立”组织形式；“少数服从多数”决策原则；国家公职选举任期原则。民主运作方式（管理运行制度）：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制（集体决策、民主选举、群众监督）等。
（2）局限性：
①范围：奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。是成年男性公民的民主，从根本上维护奴隶主
阶级的利益。（雅典民主政治的实质）
②性质：直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
③方式：抽签选举等方式，导致权力的滥用和误用。
二、罗马法
5．了解《十二铜表法》
（1）时间：公元前449年颁布。
（2）原因：平民反对贵族斗争的推动
（3）特点：内容相当广泛，条文比较清晰，审判和量刑有法可依。
（4）评价：
进步性：①在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。②标志着罗马成文法的诞生。
局限性：①保留了一些比较野蛮的习惯法；②根本上还是维护奴隶主贵族的利益。
6．了解公民法
（1）时间：从罗马共和国建立（公元前509年）到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。
（2）适用范围（对象）：罗马共和国范围内的罗马公民。
★注意：《十二铜表法》既是成文法，也是公民法。
7．了解万民法
（1）公民法向万民法转变的原因：根本：维护统治的需要；直接：罗马版图的扩张。
（2）适用范围：罗马帝国境内所有自由民（罗马帝国境内的“国际法”）
（3）内容：（★注意：这也是罗马法的核心内容）
①规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。②提倡自由民在“法律面前人人平等”。
8．认识罗马法的作用
（1）对古代罗马：
①有利于维系和稳定罗马帝国的统治，为国家权力提供了法律依据，
②有利于稳定社会秩序，保护统治阶级的政治和经济利益；
③局限性：维护奴隶制度，维护奴隶主贵族的利益。
（2）对近代世界：
①罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响，是当代很多法律制度的源头；
②罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
③近代资产阶级利用和发展罗马法思想，作为反对封建制度、推进资本主义发展的武器。
专题七欧美资产阶级代议制的确立与发展
一、英国的君主立宪制
1．了解英国资产阶级革命的开始
（1）原因：
①根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍英国资本主义经济的发展。
②直接原因：17世纪初斯图亚特王朝的查理一世宣扬君权神授，和议会发生矛盾。
（2）开始标志：1640年，国王召开新议会。
（3）结束标志：“光荣革命”
2．了解“光荣革命”
（1）含义：1688年，议会邀请荷兰执政威廉和玛丽继承英国王位。史称“光荣革命”
（2）实质：是一场不流血的宫廷政变。
（3）意义：标志着英国资产阶级革命完成，为英国君主立宪制的确立奠定了基础。
3．了解《权利法案》
（1）目的：限制国王权力，保证议会权力。
（2）时间：1689年
（3）内容：
①限制国王的立法权、司法权、财政权、军权等权力。
②保证议会的立法权、司法权、财政权、军权等权力。
（4）影响：议会权力日益高于王权，国王开始逐渐“统而不治”，为君主立宪制的确立奠定基础。4．了解英国责任制内阁的形成
（1）时间：18世纪前期（1721年）
（2）标志：1721年，沃尔波尔主持内阁会议，成为第一任首相。
★注意：责任内阁制的形成，国王失去行政权，首相掌握国家大权，议会取得对行政权的监督权。★知识拓展：英国首相、内阁产生程序、职能：
（1）首相产生程序：一个政党的领袖→该党在下院竞选中成为多数党（执政党）→国王形式上批准任命→正式成为首相。
（2）内阁职能：名义上对国王负责，实际上是对议会负责；内阁成员对政府集体负责，与首相政治上共进退；如果议会对政府不信任，内阁垮台或解散议会，重新选举。
（3）首相权限：首相是政府（内阁）首脑；首相有权提名内阁成员，掌握行政权，可通过议会控制
立法权（注意首相是议会下院多数党领袖）。
5．了解1832年英国议会的选举改革
（1）原因：在工业革命影响下，新兴工业资产阶级要求获得更多的议会席位，拥有跟多的政治权利。（2）影响：工业资产阶级获得更多的参政权和选举权；推动了英国工业化和政治民主化进程，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
6．理解英国君主立宪制的特点
（1）国王：“统而不治”，是名义上的国家元首。
（2）议会：权力至上，掌握立法权、监督权。是国家的权力中心。
（3）首相：政府首脑，掌握行政权，实际掌握国家大权。
（4）总括：君主制、贵族制和民主制三者融为一体的混合物。
二、美国的总统共和制
7．了解美国1787年宪法的主要内容
（1）背景：美国独立后，松散的邦联体制带来无法解决的问题。
（2）内容：
①规定美国是一个联邦制国家，联邦政府权力高于各州权力。
★注意：各州可在不违背联邦宪法前提下，制定地方法律，享有一定自治权→中央集权与地方分权相结合，有利美国资本主义的发展。
②确立三权分立的共和制政体：把国家权力分为立法、行政和司法三部分，立法权归国会，行政
权归总统，司法权归最高法院。
(3)评价：
①性质：是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
②进步性：体现了权力的“制约与平衡”原则，避免了绝对权力的出现，维护了资产阶级民主；
加强了国家权力，一定程度调和了各方面的矛盾，巩固了资产阶级统治，有利于美国
政局的长期稳定和资本主义的发展。
③局限性：允许奴隶制存在，打上了种族歧视的烙印；不承认妇女、黑人、印第安人和白人男子
相等的权利；
（4）特点：（三原则）
①分权与制衡原则：三权分立；
②联邦制原则：中央集权与地方分权相结合；
③民主制原则：总统和议会议员都由选举产生，都有任期。
8．理解美国的联邦制
（1）国家(联邦)：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，联邦的立法、司法、行政机关在全国范围内行使主要国家权力（外交、国防、战争、货币和外贸）。（2）各州：各州在不违背联邦宪法和法律的前提下可制定地方法律，拥有一定自主权。
（3）评价：
①既把各州团结为一个统一国家，又避免了中央权力的过分集中；
②有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。
③中央集权与地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。
9、认识美国国家权力结构中的“制约与平衡”。
（三权制约分解图）
三、民主政治在欧洲大陆的发展
10．了解法兰西第三共和国宪法的主要内容（1875年宪法）
（1）主要内容：
学业水平测试模拟试卷 (时间：75分钟，分值：100分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”月球探测器在西昌成功发射。据此回答1～2题。 1．“嫦娥三号”所处的天体系统中，级别最低的是( ) A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系 2．与月球相比，地球的特殊性在于( ) A．没有大气层B．有自转运动C．有公转运动D．存在生命 右图为“北半球某区域示意图"。读 图，回答3～7题。 3．甲处的地貌名称及其形成作用分别是 ( ) ①冲积扇②三角洲③流水沉积 ④流水侵蚀 A．①③B．②④ C．①④D．②③ 4．图中植被的变化体现的地域分异规律 是( ) A．从沿海向内陆 B．从赤道到两极 C．垂直地域分异 D．非地带性 5．P陡坡形成的主要原因是( ) A．流水侵蚀B．冰川堆积C．岩浆活动D．断层活动 6．对河湖水资源更新影响最大的水循环是( ) A．②一①一②B．⑨一⑤一⑥一⑨ C．②一③一⑤一⑥D．④一⑤一⑦一⑧ 7．有关图示洋流的理解，正确的是( ) A．中高纬大洋环流的大陆西岸B．中高纬大洋环流的大洋西岸 C．中低纬大洋环流的大陆西岸D．中低纬大洋环流的大洋西岸 某年夏季，我国浙江、湖南、重庆、 江苏、福建等地均遭遇持久高温天气，其 中长沙高温天数长达45 天，南疆盆地局 部高温达40℃。读“某年8月8日～9 日 全国高温预报图”，回答8～9题。 8．根据大气受热过程的原理分析，造成 甲地高温天气的主要原因是( ) A．CO2浓度大，大气逆辐射强 B．地温高，地面辐射强 C．水汽少、云量少，大气逆辐射强 D．O3含量高，吸收太阳辐射作用强
永丰中学高二学业水平测试历史试卷 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项 ．．．．是符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1 2.中国历史上第一个统一的封建王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 3．秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是 A.帮助皇帝处理全国政事 B.对重大军政事务作出决定 C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官 4．今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市，其中“省”作为地方行政单位应起源于 A．唐朝的三省六部制 B．周朝的分封制 C．秦朝的郡县制D．元朝的行省制度 5.“世家大族子弟依靠门第即可步入仕途”的现象普遍发生于 A.汉朝 B.魏晋南北朝 C.隋唐 D.宋朝 6．清朝时期，中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是 A．废丞相，权归六部 B.设立内阁C．设置军机处 D.大兴文字狱 7．英国发动鸦片战争主要是为了 A．开辟中国市场，倾销工业品，掠夺廉价的工业原料 B．促使中国封建社会自然经济解体，推动中国社会由封建社会向资本主义社会过渡。C．清朝推行闭关政策，统治走向衰落，科学技术和经济发展日益落后 D．林则徐严厉禁烟，打击鸦片交易，严重损害了英国的合法权益 8．对右图两部文献叙述正确的有：①《天朝田亩制 度》要求废除封建地主阶级土地所有制②《天朝田亩 制度》倡导平均主义③《资政新篇》最早提出向西方 学习的主张④《资政新篇》是最早带有资本主义色彩 的方案 A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④ 9．“宰相有权能割地，孤臣无力可回天。扁舟去作鸱夷子，回首河山意黯然。卷土重来未可知，江山亦要传人持。成名竖子知多少，海上谁来建义旗？”这是台湾近代爱国士绅丘逢甲《离台诗》中的一首，其中“宰相有权能割地”是指： A．《南京条约》割让香港岛B．《马关条约》割让台湾及附属岛屿、辽东半岛、澎湖列岛C．《辛丑条约》割让东交民巷为使馆区D．割让澳门给葡萄牙 10.黄海海战的最严重后果是 A.使北洋舰队丧失主力 B.使北洋舰队全军覆没 C.使战火烧到中国境内 D.使中国丧失黄海制海权 11．中国人民取得抗日战争胜利的意义包括①中国人民100多年来第一次取得反对外来侵略
专题一 古代中国的政治制度 考点一 中国早期政治制度 1.了解先秦时期政权的更迭 夏 （殷）商西周东周 禅让制→世袭制1046春秋→战国 23①神权与王权结合②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 考点二 中国古代中央集权制度的形成 1．了解秦的统一 (1)条件：①经济：商鞅变法，国力增强。②民心：人民渴望统一。③个人：秦王嬴政的雄才大略。 (2)标志：公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝，定都咸阳。 2．了解秦朝的中央官制 (1)以皇权为中心；皇帝制核心是皇权至上，皇帝集立法、行政、司法、军事大权于一身(君主专制)。 (2)“三公九卿”制 3.理解郡县制的推广和作用 (1)背景：①春秋战国时期，一些诸侯国已在新兼并的地区设郡县。②秦统一后，秦始皇采纳了李斯的建议，在全国范围内推行郡县制。 (2)内容：地方政权机构分郡、县两级，郡、县长官都由皇帝直接任命。县以下是乡、里基层行政机构。 (3)作用及影响：①实现了对地方政权直接有效的控制(垂直管理)，是官僚政治取代贵族政治的重要标志；②是中央集权制度形成的重要标志。中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 考点三 从汉至元政治制度的演变 1．了解汉朝的郡国并行制 (1)含义：汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时又局部实行分封制，地方上郡县、封国并存。 (2)问题：随着王国势力的增大，出现王国与朝廷对抗现象，导致“七国之乱”。 (3)结果：汉武帝通过“推恩令”等措施，基本解决了王国问题，加强了中央集权。 2．理解唐朝的三省六部制 (1)机制：唐朝中央设中书(决策)、门下(审议)和尚书(执行)三省，尚书省下设六部。 (2)特点及影响：三省的长官都是宰相，分散了相权。三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊，减少重大决策的失误，是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭。 3．了解宋朝分割宰相权力的举措 (1)举措：以中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相，增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 (2)实质：强化君主专制。 4．理解元朝的行省制度
2014年江苏省普通高中历史学业水平测试试题 一、单项选择题： 1．“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在 A．规范宗教仪式 B．传承中华传统 C．禁锢人们思想 D．阻碍社会进步 2．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是 A．铁犁牛耕的出现 B．高转筒车的发明 C．耦犁技术的普及 D．曲辕犁的推广 3．汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝 A．开创了郡县制 B．铁官代行地方政务 C．实行冶铁官营 D．铁器成为官方专用 4．《新唐书》载（太宗）谓房玄龄曰：“……工商杂流，假使技出等夷（等夷意指同行），正当厚给以财，不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是 A．推行重农抑商的政策 B．严禁工商业者的技术发明 C．提高商人的政治地位 D．遏制商人对高利润的追求 5．宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是 6．“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹 B．程颐 C．王阳明 D．黄宗羲 7．清代科考规定，在殿试答卷时，文内遇有“皇帝”等字，须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出A．八股之风愈演愈盛 B．君主专制影响深刻 C．科考规范愈加严格 D．君主名号不再避讳 8．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的砍伐：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是 A．定都天京 B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动金田起义 D．提出《资政新篇》 9．美国历史学家丹涅特曾提出：“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 10．1922年，北京、上海报纸举办了成功人士民意测验，投票选举“最景仰之人物”，晚晴状元张謇得票最高。张謇高票当选的最重要因素应该是 A．民族危机不断加深 B．民主共和观念深入人心
绝密★启用前 2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 物理试题 一、单项选择题:每小题只有一个．．．．选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）. 1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是 A ．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B ．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点 C ．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点 D ．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点 2．下列速度中，指平均速度的是 A ．汽车通过长江大桥全程的速度 B ．子弹射出枪口时的速度 C ．雨滴落地时的速度 D ．运动员冲过终点时的速度 3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判 断该物体做的是 A ．初速度为零的匀加速运动 B ．初速度不为零的匀加速运动 C ．匀速运动 D ．匀减速运动 4．有两个共点力，大小分别是4N 和7N ，则它们的合力大小 A ．最大是12N B ．最小是3N C ．可能是28N D ．可能是1N 5．关于重力，下列说法中正确的是 A ．只有静止的物体才受到重力的作用 B ．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用 C ．重力的方向总是与物休的运动方向相同 D ．重力的方向总是竖直向下的 6．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则 A ．羽毛先落地 B ．石块先落地 C ．它们同时落地 D ．它们不可能同时落地 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷包含单项选择题（第 1题~第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题~第 28 题，5题，共31分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本 次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。 2．答题前， 请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试 卷及答题卡上。 3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的性名、准考证号是否与本人的相 符合。 4．答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后， 再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题 卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。 5．如有作图需要，可用2B 铅笔作答，并请加黑加粗画清楚。
高二数学学业水平考试模 拟试题 The document was prepared on January 2, 2021
高二数学学业水平考试模拟试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1. 已知集合{}1,2A =, {}1,0,1B =-, 则A B 等于 A .{}1 B. {}1,0,2- C. {}1,0,1,2- D. ? 2. cos120?的值是 A . 2- B. 12- C. 12 D. 2 3. 不等式2230x x --<的解集是 A . ()3,1- B. ()1,3- C. ()(),13,-∞-+∞ D. ()(),31,-∞-+∞ 4. 已知直线12:220,:410l x y l ax y +-=++=, 若12//l l , 则a 的值为 A . 8 B. 2 C. 12 - D. 2- 5. 函数sin 2y x =是 A . 最小正周期为2π的偶函数 B. 最小正周期为2π的奇函数 C. 最小正周期为π的偶函数 D. 最小正周期为π的奇函数 6. 在等比数列{}n a 中, 若362459,27a a a a a ==, 则2a 的值为 A . 2 B. 3 C. 4 D. 9 7. 如果实数x 、y 满足条件1,210,10.y x y x y ≤??--≤??+-≥? 则2x y +的最大值为 A . 1 B. 53 C. 2 D. 3 8. 已知某几何体的三视图如图1所示, 是腰长为2的等腰梯形, 则该几何体的体积为 A . B. C. D. 侧视俯视 图
2017黑龙江学业水平测试历史试题 一、选择题(每小题四个选项中只有一个符合题意。每道小题2分,共计50分) 1.我们经常把河北省称为“燕赵大地”,山东省称为“齐鲁大地”。与这种称呼相关的政治制度是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制 2.“贤举之法,三代末尝有之。西汉武帝建元元年语举贤良之士,亲策问董仲舒而始焉。唐宋科举之法盖仿于此矣。”材料中的“贤举之法”是指() A.军功爵制 C.九品中正制 B.察举制 D.科举制 3.公元前508年,雅典公民大会召开,大会投票表决威胁城邦民主的人。公民庇特拉的名字被刻在陶片上,他的得票超过了半数。这样,他将面临() A.当选执政官 B.流放国外 C.进入十将军委员会 D.成为公民大会轮值主席 4.光荣革命后,英国议会通过了一个具有宪法性质的文件。它限制了国王的权力,确立了议会 的最高权力,奠定了英国君主立宪制的基础,这份文件是() A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《1875宪法》 D.《1871年宪法》 5.学者陈旭麓认为:“辛亥革命为1911年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分 界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是() A.动摇了儒家思想的正统地位 B.推翻了两千多年的封建制度 C.实现了生活上的移风易俗 D.结束了君主专制制度 6. 历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是() 主题: 鸦片战争—《南京条约》 (1840-1901年) 甲午中日战争一一《马关条约》 八国联军侵华战争一~《辛丑条约》 A.国民大革命 B.中国军民维护国家主权的斗争 C.列强入侵与民族危机 D.中华民族的奋起反抗 7.从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布,中国的宪政建设经历了近半个世纪。其中中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是(普b A.《共同纲领》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《钦定宪法大纲》 8.下图是1949-2008年中国与外国建交情况曲线图。下列史实与三次高潮成因相对应的是 A.日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织成立 B.一边倒、“求同存异”、《中美建交公报》 C.中苏建交、尼克松访华、两极格局的瓦解 D.不结盟运动、重返联合国、2001年上海峰会 9.1945年5月某晚,莫斯科烟花盛放,庆祝反法西斯战争的胜利。时任美国驻苏联使馆参赞乔 治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”美国在这场“战争”中采取的经济行动是() A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立经互会 D.建立北约 10.《史记·河渠书》载:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中…百姓飨其利。”材料中的水利工程是 指() A.都江堰 B.郑国渠 C.白渠 D.龙首渠 11.闻名中外的“丝绸之路”最早开通于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 12.第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝 独秀”是指() A.英国 B.法国 C.荷兰 D.美国 13.19世纪中期以后,上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多,洋钉子、洋纱等 用品在距离这些城市较远的乡村都有出售,而且货量充足。这种状况表明() A.自给自足的自然经济彻底解体了 B.中国关税主权开始丧失 C.近代中国市场主动开放,惠及乡村 D.民众生活与世界市场联系日趋密切 14.戊戌变法时期,有人作诗曰:“大半旗装改汉服,宫袍裁作短衣裳,脚跟形势先融化,说道莲钩 六寸长。”此诗主要反映的历史现象是() A.倡导婚姻自由 B.反清革命 C.全盘西化 D.易服、不缠足运动 15.1988年我国政府设立的区域面积最大的经济特区是() A.海南省 B.天津市 C.上海市 D.重庆市 16.罗斯福新政实施中,既促进了社会就业、又刺激了消费与生产,还稳定了社会秩序的措施是 A.实行美元贬值 C.建立联邦紧急救济署 B.规定最低工资标准 D.推行“以工代赈” 17.1931年美国工人很羡慕苏联工人,而60年后苏联工人反过来很羡慕美国工人。他们各自 羡慕对方的原因是() A.苏联工人的自由快活;美国工人的民主与自由 B.苏联工人生活富足;美国工人生活水平高 C.苏联工人不用担心失业;美国工人生活水平高 D.苏联工人当家作主;美国工人的民主与自由 18.我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”这一主张是( A.以民为本 B.无为而治 C.实行仁政 D.以法治国 19.有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的 种形式,因此发展中国家应该团结起来抵制全球化。你认为这种观点() A.正确。因为全球化正是发达资本主义国家主导的 B.基本正确。发展中国家最好别趟这股浑水 C.偏颇。全球化是一把双刃剑,对发展中国家既有机遇也有挑战 D.基本错误。发展中国家应无条件支持 20.薄伽丘在他的代表作《十日谈》中抒发了他的感叹:“谁要是想阻挡人类的天性,那可得好好儿拿点本 领出来呢。如果你非要跟他作对不可,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流。”这反映了() A.专制主义 B.自由主义 C.理性主义 D.人文主义 21.认为时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度变化而变化。四维时空和物质的分布相联系, 时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以互相转化。提出这义总理论的科学家是() A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.爱因斯坦 22秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》,相传其稿本为秦丞相李斯所书,唐人称颂其“画如铁 石,字若飞动”,“骨气丰匀,方圆绝妙”。据此推断,该刻石使用的是() A.篆书 B.草书 C.楷书 D.行书 23.《青年杂志》创刊号的一篇文章写道:国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。这代表了当时 中国先进知识分子决心() 1
2009年学业水平测试高中历史复习纲要 必修Ⅰ政治专题 第一单元古代中国的政治制度 一、商周时期的政治制度 1、西周的分封制： 目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族； 分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。 2、西周的宗法制： 特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。 作用（影响）保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 二、秦朝中央集权制度的形成 公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。 秦朝：皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上③皇位世袭 在中央，实行三公九卿在地方，推行郡县制 影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局 二、汉到元政治制度的演变 汉朝：中央：中外朝，布衣为相地方：汉初，郡国并行制 唐朝：中央：三省六部制三省：中书省（掌决策）门下省（掌审议）尚书省（执行政令） 地方：道、州、县 北宋：中央：二府、参知政事、三司使地方：文臣作知州 元朝：中央：中书省地方：行省制 行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 选官制度 1．汉朝实行察举制2．魏晋南北朝采取九品中正制度3．隋朝开始实行科举制度 监察制度 1、秦朝的御史大夫负责监察百官 2、宋朝地方设通判监察地方长官 3、明朝设特务机构 三、明清君主专制制度的加强 1、明朝：废丞相（明太祖时期）、设内阁（明成祖） 2、清朝：雍正设军机处（标志着君主专制制度发展到了顶峰） 3、中央政治制度的演变特点：相权不断被削弱，皇权不断加强。 4、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响（积极、消极）： （1）有利于多民族国家的统一和巩固，有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。 （2）使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，助长了官场的因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。 （3）明清之际，西方许多国家先后发生了资产阶级革命或改革，建立起资产阶级的君主立宪制或民主共和制，为资本主义工业化开辟了道路，跨入生产力迅速发展的新时代。而清朝统治者却继承明制，把君主专制制度推向高峰，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 第二单元古代希腊罗马的政治制度 一、雅典民主政治 1、古希腊城邦制度的特点：小国寡民 2、雅典民主政治公民大会为最高权力机构 （1）梭伦改革：奠定雅典民主政治基础 （2）克里斯提尼改革：确立了雅典的民主政治
高考化学学业水平测试模拟试卷（一） 化 学 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分100分。考试用时75分钟。 可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Al ：27 Ｚn ：65 第Ⅰ卷（选择题 共68分） 注意事项 1．第一部分选择题（1-16题）是所有考生必做试题；第二部分选择题（17-21题）和第三部分选择题（22-26题）为选做试题。两部分只需选做其中一个部分，若两部分都答按第二部分选择题计入总分。 2．请将选择题的正确答案填写在选择题的答案栏里。 一、必做题。（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个．． 选项符合题意） 1．环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 A ．无机物 B ．非金属单质 C ．有机物 D ．盐类 2．下列气体不会造成空气污染的是 A ．NO 2 B ．NO C ．CO D ．N 2 3．下列物质可以用铝制容器存放的是 A ．浓硝酸 B ．稀硝酸 C ．浓盐酸 D ．浓氢氧化钠溶液 4．主族元素在周期表中的位置取决于该元素原子的 A ．相对原子质量和核外电子数 B ．电子层数和最外层电子数 C ．相对原子质量和最外层电子数 D ．电子层数和次外层电子数 5．某元素的原子结构示意图如右图所示，下列有关该元素的描述中错误．． 的是 A ．是第二周期元素 B ．是IA 族元素 C ．是钠元素 D ．是第三周期元素 6．下列说法中，正确的是 A ．SO 2和SO 3互为同分异构体 B ．二氧化碳和干冰互为同素异形体 C ．金刚石和石墨互为同位素 D ．C 2H 5OH 和CH 3OCH 3互为同分异构体 7．下列物质能使溴水因反应而褪色的是 A ．甲烷 B ．乙烯 C ．苯 D ．乙酸 8．下列物质在一定条件下均能和铁反应，其中产物中铁元素呈＋3价的是 A ．硫酸铜溶液 B ．稀硫酸 C ．氯气 D ．浓盐酸 9．下列离子方程式正确的是 A ．铜和氯化铁溶液反应： Fe 3++Cu ＝ Fe 2+＋Cu 2+ B ．氨水和硫酸溶液反应： OH － + H + ＝ H 2O C ．Cu 粉和稀HNO 3 反应： Cu+2NO 3－ +4H + ＝Cu 2+ +2NO 2↑+2H 2O D ．Al 2O 3与 NaOH 溶液反应：Al 2O 3＋2OH －＝2AlO 2－＋H 2O
高二历史学业水平测试 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题25小题。每小题2分。共50分)。 1.春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是 A．禅让制 B．世袭制 C．宗法制D．分封制 2．建国后，在黄淮地区相继出土了一些汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用)，这些文物可以印证当地在汉代 A．刀耕火种方式已经普及B．耕作农具得到改进 C·铁器开始用于农具制造D．使用了先进的曲辕犁 3．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投作官吏幕僚4．“饮酒仰脸要翻手。喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是 A．汉赋B．宋词C．京剧D．传奇 5 .清代的公主从出生到出嫁，即使母亲与其相见也受到限制。公主成婚后，公婆如果想见贵为公主的儿媳，也必须行谒见大礼，跪拜于地，向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代A．后妃地位不如公主 B．皇权思想影响深刻 C．程朱理学焕发生机 D．家庭伦理关系紊乱 6 19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是 A．宣传救亡图存的道理B．吸取西方政治启蒙学说 C．抨击封建专制思想D．借用传统学说鼓动革新 7 九十年前，中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加人协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国 B．清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾等地 C．巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D．日本发动九一八事变，侵占东北地区 8.某专家在评价太平天国运动时说：“（缔造者们）言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是 A．金田起义仓促举事 B．《天朝田亩制度》流于空想 C．定都天京斗志松懈 D．《资政新篇》因故未能实行 9 这是一组大型声乐套曲：“健儿巧渡金沙江．……铁索桥上显威风，……雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是 A．第五次反“围剿”的失利B．党内“左”倾路线的错误指挥 C．中华苏维埃共和国的成立I)．日本制造卢沟桥事变大举侵华 10 在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 A．星星之火．可以燎原B．坚持抗战，反对妥协
一、古代中国的政治制度 1、夏商周时期（奴隶社会）： 宗法制；分封制 2、战国时期以后（封建社会）： 封建专制主义中央集权制度 ①中央： 秦朝——皇帝制度；三公九卿（丞相、御史大夫、太尉）唐朝——三省六部制 明朝——废丞相、设内阁 清朝——设置军机处 ②地方 秦朝——郡县制 元朝——行省制 3、古代选官制度 汉朝——察举制（孝廉成为士大夫做官的主要途径） 魏晋南北朝——九品中正制 隋唐——科举制 4、特点或趋势 ①君主权力不断加强，丞相权力不断削弱直至废除； ②中央权力不断加强，地方权力不断削弱； 二、列强侵略与中国人民的反抗斗争 1、中国近代史上列强发动的五次侵华战争 ①鸦片战争（1840—1842） ②第二次鸦片战争（1856—1860） ③甲午中日战争（1894—1895） ④八国联军侵华战争（1900—1901） ⑤日本全面侵华战争（抗日战争）（1937—1945） 2、半殖民地半封建社会形成过程 三个条约： ①开始沦为：《南京条约》1842年 ②大大加深：《马关条约》1895年 ③正式形成（完全沦为）：《辛丑条约》1901年 3、日本局部侵华与全面侵华的标志 ①局部侵华:九一八事变1931年 ②全面侵华：七七事变或卢沟桥事变1937年 4、两个战场 ①国民党正面战场： 1937年：淞沪会战；太原会战；1938年：徐州会战；武汉会战 ②中共敌后战场： 百团大战1940年 5、两个事件 ①南京大屠杀：1937年12月 ②抗日民族统一战线：1937年9月（根本原因） 三、近代中国的民主革命 1、农民阶级：太平天国运动（1851—1864年）《天朝田亩制度》（1853年）；《资政新篇》（1859年） 2、资产阶级（革命派）：辛亥革命（1911年）武昌起义1911年；中华民国1912年 《中华民国临时约法》（1912年） 3、无产阶级：新民主主义革命（1919—1949年） 阶段与重大事件： ①中共成立前后（1919—1924年）：五四运动（1919年，开端）；中共一大（1921年） ②国民大革命时期（1924—1927年）：第一次国共合作（1924年，国民党一大）；北伐战争（1926年） ③国共十年对峙时期或土地革命时期（1927—1937年）：南昌起义1927年；井冈山革命根据地1928年；红军长征1934—1936年；遵义会议1935年 ④抗日战争时期（1937—1945年） ⑤解放战争时期（1945—1949年）：挺进大别山1947年；三大战役1948—1949年；解放南京1949年 四、现代中国的政治建设与祖国统一 1、三大民主政治制度 人民代表大会制度（1954年）；共产党领导的多党合作和政治协商制度（1949年）；民族区域自治制度（1949年） 2、其它重大事件 ①中华人民共和国成立：1949年10月1日 ②《中华人民共和国宪法》：（1954年通过；1982年修订） 3、祖国统一 ①“一国两制”构想:20世纪80年代初 ②香港（列强侵略，1997年7月1日回归）；澳门（列强侵略，1999年12月20日回归）；台湾问题（1949 年蒋介石败退台湾，属于中国内政） ③《告台湾同胞书》：1979年 ④“九二共识”：1992年，双方达成“一个中国”共识 五、现代中国的对外关系 1、新中国初期外交方针 独立自主和平外交 表现：另起炉灶；打扫干净屋子再请客；一边倒 2、新中国成立初期（20世纪50年代）主要外交成就 ①与苏联等17国建交 ②提出和平共处五项原则（1953年底） ③参加日内瓦会议（1954年） ④参加万隆会议（1955年，求同存异） 3、20世纪70年代主要外交成就 ①1971年中国恢复在联合国的合法席位 ②1972年中美关系开始走向正常化 ③1972年中日建交 专业资料值得拥有
2014年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 历史 一、单项选择题： 1．“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在 A．规范宗教仪式B．传承中华传统C．禁锢人们思想D．阻碍社会进步 2．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是A．铁犁牛耕的出现B．高转筒车的发明 C．耦犁技术的普及D．曲辕犁的推广 3．汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝 A．开创了郡县制B．铁官代行地方政务 C．实行冶铁官营D．铁器成为官方专用 4．《新唐书》载（太宗）谓房玄龄曰：“……工商杂流，假使技出等夷（等夷意指同行），正当厚给以财，不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是 A．推行重农抑商的政策B．严禁工商业者的技术发明 C．提高商人的政治地位D．遏制商人对高利润的追求 5．宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是 6．“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹B．程颐C．王阳明D．黄宗羲 7．清代科考规定，在殿试答卷时，文内遇有“皇帝”等字，须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出 A．八股之风愈演愈盛B．君主专制影响深刻 C．科考规范愈加严格D．君主名号不再避讳 8．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的砍伐：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是A．定都天京B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动金田起义D．提出《资政新篇》
2019年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 生物 1. 淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是（） A.蔗糖 B.葡萄糖 C.麦芽糖 D.核糖 2. 生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是 A.运输氧气 B.构成细胞膜的主要成分 C.携带遗传信息 D.催化细胞内的化学反应 3.“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌” 具有的结构特点是（） A.没有DNA B.没有细胞质 C.没有核糖体 D.没有成形的细胞核 4. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核（） A.体积大 B.具有核膜 C.位于细胞中心 D.储存着大量的遗传信息 5. 细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了（） A.细胞的统一性 B.细胞的多样性 C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因 6. 下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是（） A.氨基酸 B.Na+ C.O2 D.葡萄糖 7. 下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是（） 8. ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是（） A.ATP是一种高能磷酸化合物 B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团 C.ATP的化学性质十分稳定 D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体 9. 光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是（） A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于改善田间CO2 浓度和光能利用率 C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏 D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长 10.高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是（） A.DNA分子复制 B.出现染色体 C.纺锤体消失 D.形成细胞板 11.在生物体内，细胞的衰老是一种常见的现象。衰老的细胞具有的特征是（） A.水分减少 B.呼吸速率加快 C.多种酶的活性升高 D.物质运输功能增强 12.下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（） A.基本组成单位是核糖核苷酸 B.磷酸和五碳糖排列在内侧 C.具有规则的双螺旋结构 D.碱基对构成分子的基本骨架 13.下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是（） A.精原细胞 B.卵原细胞 C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞 14.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述 正确的是（） A.用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA B.用35S标记T2噬菌体，侵染.离心后35S主要存在于沉淀物中 C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 15.在生物进化过程中，新物种形成的标志是（） A.改变了基因频率 B.产生了生殖隔离 C.发生了染色体变异 D.出现了新的基因 16.tRAN具有转运氨基酸的功能，下图tRAN携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) （） A.精氨酸（CGC） B.丙氨酸（GCG） C.甘氨酸（GGC） D.脯氨酸（CCG）
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学业水平测试模拟试题（一） 语文 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ （本卷共100分，时间120分钟） 一、语言基础知识运用。 阅读下文，完成1-3题（每题2分，共6分） 秋天，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》，诗作中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心□神怡；聆听于漪老师的谆谆教导 （）要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量，并通过自己的不懈努力，跻身世界名校哈佛……秋天，这是一个收获的季节。 1、文中“（）”处标点使用正确 ．．的一项是（）（2分） A.冒号 B.破折号 C.逗号 D.顿号 2、文中“□”处用字正确 ．．的一项是（）（2分） A.矿 B.旷 C.圹 D.扩 3、“谆．谆教．导”中加点字的注音正确 ．．的一项是（）（2分）ūn jiào B. zūn jiāo C. zhūn jiāo D. zūn jiào 4、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当 ．．．的一项是（）（2分）在河边儿散步，忽然看到眼前有许多小亮点儿，那是萤火虫在，仿佛天空里的星星下凡。天越黑，它们越亮。萤火虫仨一群，俩一伙，忽前忽后，忽上忽下，飞的是那么，那么欢快，那么浪漫。很想用镜头留下它们的倩影，忽然见到有人要给它们拍照，萤火虫们却地隐身了，在镜头里再也看不到它们那娇小可爱的身姿。收起相机，它们马上现身，仍然在人们眼前着。 A.翩翩起舞轻松羞涩蹦跳 B. 翩翩起舞轻盈羞涩跳跃 C.载歌载舞轻盈羞愧跳跃 D. 载歌载舞轻松羞涩蹦跳 5、下列各句加点的成语使用正确 ．．的一项是（）（2分） A、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流 ．． 砥柱 ．．。 B、在雷鸣般的掌声与欢呼中，李睿同学首当其冲 ．．．．，率先冲到终点，为我班赢得了荣誉。 C、不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润 ．．．．一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。 D、你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎 ．．．．，众志成城。 6、下列语句没有 ．．病句的一项是（） A.通过防治非典的斗争，公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。 B.“五一期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。 C.通过紧张的期末复习，使我们各科成绩都有了提高。
2012年省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 历史 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。 1．王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是 A．嫡长子继承制 B．礼乐丧葬制 C．婚娶联姻制 D．功臣分封制 2．《史记·始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是 A．朝议裁决B．集权独断 C．世袭传承 D．政务繁忙 3．南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事：“近用存中法，以胶泥铜版移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“存中法”是指 A．造纸术 B．雕版印刷术C．活字印刷术 D．指南针测向技术 4．右图是某博物馆珍藏的文物拓片。作为一则反映时代印记的史料，这件文物可以直接说明 A．汉书法和篆刻的艺术共融 B．晋草书与行书的衍生创新 C．隋唐草书的抒情写意 D．宋元行书的勾连放纵 5．“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”极力宣扬并践行这一主的思想家是 A．程颐 B．朱熹 C．贽 D．王阳明 6．明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政阁，令大学士士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了 A．阁地位逐渐提高 B．明英宗时期初设阁 C．废丞相后政治腐败 D．阁成为法定的中央机构 7．近代中国，列强通过侵略手段攫取了通 商、设立租界等一系列特。右图所示城市 状况是下列哪次侵华战争及签订的条约所 致的？ A．鸦片战争与《条约》 B．第二次鸦片战争与《条约》 C．甲午中日战争与《马关条约》 D．八国联军侵华战争与《辛丑条约》 8．“飘飖故国迭痍疮，白骨哀鸿不忍望。志士三千凝血肉，磷烟一夜举刀枪。旌扬绿野寻，都建金陵废帝王。大义当时如号角，吹开晓雾现。”此诗描述的历史事件是 A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．北伐战争 D．挺进大别山 9．右侧漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看，这幅作品主要反映作者的政治立场是 A．对五四运动爆发的漠然
绝密★启用前 2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 地理(有答案) 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含单项选择题(第1题～第30题，共30题60分)、判断题(第31题～第40题，共10题10分)、综合题(第41题～第44题，共4题30分)共三部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效二本次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0. 5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的胜名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答综合题必须用书写黑色字迹的0. 5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题，每题2分，共60分)。 美国东部时间(西五区区时)2014年10月22日10时28分，太 阳黑子发生强烈爆发。图1为“太阳黑子与木星、地球大小的对比 图”。据此回答1～2题。 1.太阳黑子发生强烈爆发时，北京时间为 A. 21日21时28分 B.22日15时28分 C. 22日13时28分 D. 22日23时28分 2.太阳黑子强烈爆发可能产生的影响是 A.导致全球海平面上升 B.引发严重的低温冻害 C.干扰无线电短波通信 D.形成大范围的雾霆天气 近年来上海采取了一系列措施，有效缓解了城市“热岛效应”。图2为“城郊间热力环流示意图”。读图回答3～4题。 3.图中①～④处，气压最高的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是 A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 图3为“某地貌景观图”，图4为“地壳内部物质循环示意图”，图中 甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石。读图回答5～6题。
学业水平测试语文模拟试卷下仓中学 1、 基础知识。（共4题，每题2分） 1、 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( ) A．菁华（qīng） 宁可（nìng） 冠心病（guān） 翘首回望（qiáo） B．吐蕃（fān） 庇护（bì） 歼击机（jiān） 呱呱坠地（gū） C．请帖（tiě） 梵文（fán） 发横财（hèng） 按捺不住（nà） D．链接（liàn） 创口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān） 2、 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、宣泄 元宵 影谍 揭竿为旗 B 孝悌 作祟 焦燥 契而不舍 C 谬种 寥廓 驯熟 殒身不恤 D 央浼 仓廒 插坐 针砭时弊 3、 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） （1）由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究,都只是在黑暗中 。（2） 在恋爱方面，特别是在婚姻方面， 总要起很大的作用的。（3） ． 天下真有这样 的人物，我今儿才算见了。 （4） 各国政府----- 专制政府 共和政府，都驱逐他。 A摸索 纵容 标志 无论 和 B探索 怂恿 标志 无论 或 C摸索 纵容 标致 无论 和 D探索 怂恿 标致 无论 或 4、 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A当前，我国的发展仍处于重要战略机遇期，继续保持良好势头具备不少有利条件，但社会矛盾也日益凸显，会遇到不少需要解决的风险和难题。 B目前，从中央到地方各级政府已将控制房价列为重点关注的民生议题，社会上甚至有人说，能否调控房价是对政府执政能力的一次巨大考验。 C据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。 D独联体2020年前经济发展战略的目的是为独联体成员国经济发展新动力。