创建实验小学工作汇报材料
创建实验小学工作汇报材料
秉承传统谱新曲，继往开来创辉煌
昆山市实验小学创办于1958年，前身系昆山师范附属小学，1962年被昆山县文教局命名为昆山县实验小学。1981年，学校被江苏省教育厅确定为全省首批办好的95所实验小学之一。学校现有1710名在籍学生，设32个教学班，拥有99名教职员工。学校现在占地
面积13639平方米，生均8平方米，建筑面积7348平方米，生均平方米。
在40年的办学过程中，昆山市实验小学在“注重队伍建设，强化科学管理，深化教学改革，着力教育质量提高”等方面采取了有力的措施，取得了较为明显
的成效。学校的科学教育、军民共建社会主义精神文明以及小男篮体育传统项目逐步成为我校的办学特色。学校是昆山市实施素质教育的窗口学校，是昆山市、苏州市的文明单位。学校还被评为苏州市双拥工作先进集体、苏州市德育工作先进集体，学校少先队大队被评为全国红旗大队，少年军校被评为江苏省少年军校先进集体。
现在，我们实小人正以务实奋进、争创一流的精神，努力建设面向21世纪的现代化学校。
(一)抓住机遇，努力改善办学条件
在实验小学发展的历史进程中，我们面临着许多困难，但我们更面临着许多极好的发展机遇。未来社会的发展、知识经济的挑战召唤着教育的现代化，科教兴市战略的实施使教育的社会作用更加凸现，市民接受优质教育的迫切需求使社会对我们学校的发展更加关心。我们紧紧抓住昆山经济的发展、教育现代化工程的实施等机遇，加快学校的建
设和发展。特别是1996年以来，学校在硬环境的建设上一年一个样，三年大变样，比较彻底地改变了落后面貌。
1.力改善办学条件
(1)加快校园建设。这几年，我们不断强化机遇意识，努力加快学校发展。学校原来的占地面积小，校舍条件差，教学设施较为简陋，整体办学条件相对较差，与地方经济的发展很不相称。我们抓住大力调整中小学校布局的机遇，在上级政府和教育行政部门的支持下，于1996年搬迁市聋哑学校，解决了我校占地面积不足的困难。在此基础上又投入15万元，建成了一个田径运动场和一个篮球场、一个排球场，解决了学校运动场地紧缺问题。
随后，我们又抓住了教育现代化工程实施以及迎接省教委对实小验收的机遇，积极争取政府的投入，进一步改善了办学条件。1995年，学校建成了师生食堂；1996年，建成了田径运动场；1997年，完成了对学校大门的改扩建；1998
年，新建了建筑面积2964平方米的教学综合大楼。自1993年至今，学校已先后投入建设资金达7248万元，使我校的硬环境有了较大的改善，摆脱了落后的面貌。
(2)完善教育教学设施。在努力改建校舍的同时，我们还根据教育现代化的需求。积极完善学校的内部教育教学设施。目前，学校设置了多功能大教室、电脑室、创作室、音乐室、舞蹈房、乐器室、语音室、美术室、书法室、自然实验室、自然仪器室、阅览室、图书藏书室等17间专用教室；另外还设有少先队队室、少先队鼓号室、卫生室等。学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料，教学仪器和设备能满足教育教学的需求，所有教室通电视、通广播，各个教室配齐了“三机一幕”(投影仪、彩电、录音机、投影屏幕)。为了适应教育现代化的需要，满足课堂教学对现代化教学手段的要求，学校开辟了多媒体课件创作室，组织了全体教师参加多次现
代化技术的培训，添置了多台多媒体计算机以及扫描仪、动画捕捉卡等创作系统设备，基本满足了教学的需要。在过去每年不断添置图书的基础上，1998年，结合图书室的搬迁，投入14万元添置图书及设备，使学校的图书达到35200册，生均超过20册。
(3)优化校园环境。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。先后建成了一条长25米的不锈钢宣传画廊、不锈钢宣传标语牌，在教室外的墙面上，贴上了大幅地图和科学家、伟人和名人瓷砖画等。教学大楼的醒目地方，布置了办学目标、培养目标、办学特色以及“三风”建设的口号。校园内铺设了2700多平方米的草坪，摆上了鲜花，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。2.实加强教师队伍建设
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。有了高素质的教师，才
有高素质的教育。为培植优化教师群体，我们十分注意加强教师队伍建设。
(1)加强班子队伍建设。在办学过程中，我们始终得到上级教育行政主管部门的关心和支持，尤其是按年轻化、知识化、科研型、开拓型的标准，配齐、配强了学校的行政干部。特别是本届领导班子10名成员中，平均年龄只有34岁，是历届班子平均年龄最轻的一届。10名班子成员中，中共党员5名，人大代表1名，达大专学历的有7人，占70；获中级12全文查看
创建全国文明城市工作总结 信阳市工业和信息化委员会 （二〇一六年九月八日） 在市创建指挥部的领导下，我委紧紧围绕全市中心工作，把创建全国文明城市与经济建设发展紧密结合，严格按照《落实<全国文明城市测评体系>指标任务分工》的要求，认真对照《信阳市创建全国文明城市目标任务分解表》的各项任务指标，采取有力措施，积极开展创建全国文明城市活动，较好地完成了创建各项 一、抓全员创建，营造浓厚氛围 一是统一思想认识。委党组高度重视文明城市创建工作，把文明城市创建工作列入全委工作的重要议事日程，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实，切实从思想上、组织上、具体措施上全面进行落实。 二是加强组织领导。委成立了文明城市创建工作领导小组，主要领导挂帅，全体班子参与，各科室、各二级机构主要负责同志为成员，明确了分管领导，形成了创建工作的组织网络。研究制定各项工作目标任务，专题对全委文明城市创建工作进行了研究和部署，制定了《市工信委文明城市创建工作实施方案》，确保全委文明城市创建有计划有措施有成效。 三是健全创建网络。对创建目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实，层层落实目标责任，管人与管事、抓业务工作与
抓文明创建有机结合，从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。为了确保文明城市创建工作落到实处，委领导不定期督查，针对薄弱环节认真抓好查漏补缺，并及时进行通报，在全委形成了人人参与创建、支持创建的浓厚氛围。 二、抓机关创建，确保不留死角 一是完善硬件设施。为搞好创建工作，设置了文明创建宣传橱窗，楼道里设置了文化长廊，加强了公共设施的经常性维修、养护，盆景全部进行了换新，会议室、办公室设置禁烟标志，完善了阅览室、活动室、道德讲堂等文体设施，办公环境得到全面改善，硬件水平得到提高。 二是美化办公环境。对办公区进行了绿化、美化、净化、亮化，建立卫生责任制，执行卫生保洁制度，做到室内窗明几净，物品摆放整齐。 三是整顿办公秩序。认真组织学习《市民日常文明用语》《公共场所文明礼仪手册》《公共道德格言》等公共文明礼仪读物。在机关广泛开展了外学英模、内学榜样等活动，推进社会公德、职业道德、家庭美德的建设，开展了“文明信阳、我在行动”道德教育专题活动，组织了机关干部职工开展“文明礼仪我知行”知识竞赛活动，增强了干部职工思想道德教育意识，提升了文明道德素养。为规范办公秩序，委领导经常性到科室，开展督导检查，对科室文明办公、规范办公等方面进行突击检查，发现有不文明行为及时整改。 三、抓活动开展，提升创建水平
XXX社区 创建健康型社区申报材料 XXX小区位于廊坊市和平路与光明道交口东南，地及广场面积4.75万平方米，绿化覆盖率为30%.建有住宅楼28栋，设计住户3520户，常住居民11000人。XXX社区结合自己的综合实力，发展方向、人文环境、居民结构等实际情况，开展了特色社区建设，确定健康型社区的建设方向，大力倡导文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的心理身体素质，努力打造健康型社区品牌。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以加强社区管理、美化社区环境为关键点，以突出XXX社区健康型特色为着力点，以完善居民服务、提高生活水平为落脚点，积极创新，开拓进取，全面创建健康型社区活动，努力推动XXX社区建设的全面协调可持续发展。 二、工作目标 经过努力，实现XXX社区面貌显着改观、社区服务规范完善、居民生活明显提高，XXX健康型社区特色全面呈现。具体目标是：进一步健全组织网络，发展社区志愿者队伍，加大健康教育宣传力度，通过举办计生、卫生保健、健康预防等知识讲座，倡导健康的生活方式。
三、工作措施 （一）加大宣传力度，营造浓烈健康氛围。社区将充分利用现有硬件宣传条件，根据季节和重要活动，及时更换社区宣传橱窗、宣传板报等内容，在各居民楼道张贴内容丰富的健康宣传小展板，广泛开展日常性的健康宣传工作。并依靠辖区共建单位，定期举办法律、健康、健康知识学习班，进行健康知识宣传，开展专题报告会，组织健康知识交流活动，增强居民健康意识，带动辖区居民健康意识的提高。 （二）开展“健康进小区、服务进家庭”活动。以“服务社区居民”为中心，组织开展“健康进小区、服务进家庭”大型广场咨询义诊活动。接受健康、健康、心理、法律维权等方面的咨询，免费发放健康、计生、法律、文明等宣传小册子，培养居民健康、科学、文明的生活方式。以“居民衣食住行”为重点，根据社区居民不同需求，进行分类指导教育，举办计生、卫生保健、健康预防、饮食用药安全、家电使用安全等专题知识讲座，大力普及科学知识，提高居民健康意识，提升社区整体生活质量。社区以开展50多次健康知识讲座，超过3000人次居民参加。 （三）进一步深化“绿色家庭”系列活动。提倡“爱绿、护绿”、倡导绿色消费；号召广大居民积极参加当地组织的创建文明社区、卫生社区、除四害活动及消除白色污染等环保行动，使用自来水和卫生厕所；积极参加社区健康教育、“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”形成良好的环境保护意识和文明行为。
市实验小学教育集团教学联合体工作总结 市实验小学教育集团教学联合体工作总结 建设全市小学教学联合体，加强了各校之间的开放合作，实现了市内名校之间的资源共享、优势互补，促进了全市小学教育教学改革的深化和办学效益的高位整体推进。xx实小教育集团以此为契机，坚持“名校引领，同伴联动，共建共促”战略，深化课程改革，创新管理机制，努力促进内涵水平的再提升。 一、互融互通，丰厚办学内涵，为学校发展增添新活力 1.思想形成共识。教学联合体的成立，搭建了一个相互交流、相互学习、相互支持的平台。xx实小秉持“涵养化育自然天成”的办学理念，着力培养“有敬、有执、有容”的阳光少年。我们将加强与兄弟学校交流合作的力度与广度，开阔教育视野，形成共进活力，促进办学层次和品位的提升。 2.文化实现交融。校园文化是学校发展的灵魂和动力，我们要积极参与联合体成员校校长主题交流活动，分享学校办学成果和特质文化，借鉴成功经验，厚积校园底蕴。深入走进成员校，实地考察校园文化建设，不断学习、完善自我，立足“四生”文化，努力打造生态校园、文明校园、智慧校园、活力校园。 3.管理密切互通。我们要充分发挥联合体的效能，并能以“问题解决”为桥梁，共谋发展思路，共商管理策略。通过“互联网+”等平台，交流先进管理经验，完善管理机制，实现管理文化共享、管理模式互通、管理水平共进，推进我校师表形象美化、核心素养活化、特色品牌亮化、生态环境优化的“四化”工程。我们还将强化质量意识，与成员校建立质量监测和分析体系，力求做到“调研共同进行、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。 二、互访互研，提升科研水平，为学校发展注入新动力 1.集中主题研讨。积极参与课堂教学的改革试验与研究，认真组织优秀青年教师参加骨干校组织的“课堂教学观摩”“学科主题沙龙”等活动，将前沿的教育理念、与方法带给每位教师，落实到每个课堂。 2.互访交流研讨。定期邀请成员校专家及名师团队来校进行讲学，提升教师的理论支撑和实际操作能力。组织学校优秀青年教师团队，走出校门进行校际间研讨活动，做到主题突出，目标明确，共同探讨，一并提高。 3.网络常态研讨。充分发挥智慧校园网络平台，建立学科研讨群、读书群等，正常开展研讨、读书交流活动，增进两校教师友谊，提升交流研讨的主动性和积极性。利用录播教室，正常开展现场视频教研互动，打破跨校教研的地域局限和瓶颈。 三、互跟互进，提高工作实效，为学校发展提供新保障 1.开展“一日实践体验”。认真组织中层管理人员走进成员校校园、走进对口处室、走进课堂，围绕部门管理进行“一日管理”体验。让管理人员在体验中提升自身管理能力。根据学科和学情，组织教师扎实开展校际间“一日教学”体验。参与班级管理、开展课堂教学，实现互帮互学，互动互促。 2.实施“一周跟岗学习”。定期将学校优秀青年教师同骨干校及成员校骨干教师进行贴身培训、跟岗培训，实施结对帮扶，使其先成为骨干的“影子”，然后再做学校的“种子”。努力使部分青年教师快速成长，带动学校师资水平整体提升。 3.举行“学期成果展示”。定期举行教育教学开放活动，诚邀联合体成员校前来现场观摩学校文化建设、课程改革、特色发展等办学成果，接受联合体的验收与
实验室即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。下面是为大家收集整理的“小学实验室范文”，希望能够帮助到大家。 小学实验室工作总结范文【1】 我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同发奋，顺利地完成了本学期预定的工作目标。 一、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反映资料的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
三、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。 四、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源 （1）、仪器室内分组实验盒。 （2）、学生下发的实验耗材。 （3）、自制自购分组实验材料。 （4）、发动学生平时注意收集各种废旧物品。 用心安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实
关于文明单位创建工作汇报材料关于文明单位创建工作汇报材料xx年，区委xx部以____新时期中国特点社会主义思想为指点，深入贯彻党的109大和109届2中、3中、4中全会精神，认真落实全区精神文明建设工作会议的各项部署，扎实展开精神文明创建工作，不断提高干部职工的文明素质，有力地增进了xx部门各项工作高质量发展。 1、加强组织领导，落实创建职责 1是健全组织领导。区委xx部坚持把精神文明创建工作摆在重要位置，成立了机关精神文明创建工作领导小组，并根据人员变动情况及时进行调剂。领导小组由xx部长任组长，xx部副部长任副组长，各科室负责人为成员，全面领导和调和创建工作;领导小组下设办公室，负责创建工作平常事务。2是落实主体责任。领导小组成员和办公室分工明确、各负其责，xx部各科室齐抓共管、协同推动，为顺利展开创建工作提供了坚实的组织保障。同时，以目标管理为统领，制定年度创建工作计划，融入平常工作管理，做到创建工作与机关工作同安排、同部署、同检查，并立足机关实际，体现xx部门特点，把创建工作贯穿于组织工作的各个环节，为我区创新发辗转型发展高质量发展提供坚强的思想和组织保证。 2、结合部门实际，丰富创建内涵 最近几年来，在抓好全区组织工作的同时，以“7型部门”创建为载体，着力打造党性最强、人品最好、业务最优的组工干部队伍，有力增进了部机关文明单位创建工作。 (1)抓思想促提高，扎实展开学习教育。1是不断加强党员思想建设。为支部党员配发《党章》《109大报告辅导百问》《党章修正案学习问答》《党的109大文件汇编》《____治国理政第1卷、第2
卷、第3卷》《____新时期中国特点社会主义思想310讲》等相干书籍，深入学习党的109大精神，将____新时期中国特点社会主义思想和治国理政新理念、新思想、新战略与党建工作结合起来。2是积极探索党员教育新方法。把展开深入细致的思想政治工作与解决支部党员干部的实际问题相结合，实现思想政治工作从说教向渗透的转变。落实党支部主题党日和开放式组织生活制度，制定学习计划，明确学习主题，深入研读109大报告、____新时期中国特点社会主义思想等。展开“铭记初心，坚定信仰”主题活动、109大知识测验、参观xx 党建展馆、户外素质拓展等特点活动，有效激起党员学习热忱，推动平常教育有效展开。3是巩固提升“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。高标准落实党支部组织生活7项制度，在支部党员中延续展开“亮身份、当先锋”活动，引导党员依照“4个合格”标准，自觉对标、主动践行，做政治合格、履行纪律合格、品德合格、发挥作用合格党员，当好机关党务工作“排头兵”“领头雁”。 (2)抓好队伍建设，强化示范榜样作用。1是做好对口扶贫工作。为认真贯彻落实区委展开对口扶贫的任务要求，深入对口扶贫分包村——xx县xx乡xx村进行调研，深入分析xx村的现状、致贫缘由和下1步帮扶思路及措施，并调和xx万元完成村部道路扩建。2是推动党务公然。广泛展开谈心活动，认真听取党员的意见和建议，不断规范和完善党支部工作，重大情况及时向党员通报、重要决策及时征求党员意见，畅通党员参与党内事务，推动党内民主建设。3是强化责任意识。严格落实党支部书记抓党建第1责任人职责，高标准展开好“3会1课”、支部主题党日、党员积分管理、民主评议党员等工作，切实加强对党员的教育、管理和监督。认真抓好党支部目标管理和党建工作责任制，切实强化直接责任人的责任，
创建文明城市工作汇报 以决战的气势、冲刺的状态，成功创建全国文明城市。下面是小编收集整理的创建文明城市工作汇报，欢迎阅读参考!! 创建文明城市工作汇报一尊敬的宋xx主任，检查验收团的各位领导，同志们： 今天，省委宣传部部务会成员、省文明办主任宋智富同志，与省文明办的各位领导，亲临郴州检查指导我市省文明城市创建工作，这充分体现了省委、省政府和省文明委对郴州的高度重视和亲切关怀，我们深感振奋，倍受鼓舞。我们一定要以这次检查验收为契机，贯彻落实好宋智富主任及各位领导同志在检查指导过程中作出的指示精神，加速推进“两城”建设，尤其是文明创建工作，再上新台阶，实现新跨越。 宋智富主任对郴州有着深厚的感情，对郴州的文明创建工作非常关心，多次来郴州进行具体指导，给予了大力帮助和支持。晓平、孟霞副主任也多次到郴州指导文明创建工作，提出了很多宝贵的指导意见。省文明办的其他同志也对郴州的创建工作给予了很多支持。在此，我代表 4 74万郴州人民向各位领导表示衷心的感谢! 下面，我代表市委、市政府向省文明城市检查验收组汇
报三个方面的情况。这个汇报是在呈报材料的基础上总结归纳的。 多年来，特别是近两年来，市委、市政府对文明城市创建工作看得很重、很高。既看重结果，更看重过程，始终把创建文明城市作为推动科学发展、构建和谐社会、造福人民群众的大事，常抓不懈，把获取文明城市称号作为全市各级党委、政府和全市人民的光荣职责和神圣使命。 第一，创建文明城市是落实科学发展观、加速“两城”建设的重要推手。当前，郴州经济社会发展正处于加快发展的黄金期，改革发展的各项工作都呈现出了加速推进的发展态势，特别是市委、市政府提出建设湖南最开放城市、湘粤赣省际区域中心城市(简称“两城”建设)的奋斗目标后，全市上下加快发展、科学发展、跨越发展的呼声更加迫切，与此同时，人民群众对生活质量和生活环境也提出了更高的要求，这些都在客观上要求我们必须创造一个更好的环境，搭建一个更大的平台，来推动经济社会又好又快发展。“两城”建设，核心在城市，载体在城市。只有真正拥有实力强、活力足、功能全、形象美、风尚好的城市，“两城”建设才能名副其实，才会有强大的生命力。基于这些考虑，市委、市政府于去年4月28日提出了创建建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市的奋斗目标，把创建文明城市作为推进“两城”建设的有力抓手，举全市之力，集全民之智，强
创建星级社区工作汇报材料 创建星级社区工作汇报材料 各位领导： 大家好！在此我代表XX社区将星级社区创建工作向大家做一简要汇报，不妥之处，请批评指正。 XX年我们以打造五星级社区为目标，访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐，以“提升自我服务群众”为核心价值理念，以“始于群众需求、终于群众满意”为服务理念，重点围绕“白水鉴心讲廉洁石庆数马为百姓桥连民心促民生”基层组织建设文化品牌，以“格小家园服务社区人”为载体，不断创新工作方式方法，充分发挥社区的服务、凝聚、管理、维稳功能，深入开展星级社区创建工作，有力推进社区各项事业的全面发展。现将创建工作开展情况汇报如下： 一、社区基本概况 XX社区于XX年正式成立，位于厦门路6号，东起太原路、西至上海路，南接烟草公司、北靠喀什西路，社区办公场所面积402平方米，辖区总面积约为平方公里。社区居住有汉、维、回等十多个民族，现
有居民7579人，其中：常住人口6570人，流动人口1009人。社区现有私房出租户183户，低保户36户49人，残疾人82户100人。社区党总支现有支部3个，党员61名。辖区国有企业4家，私营企业37家，商业点105家，驻社区行政事业单位4家，大中专院校1所，九年义务制学校1所，幼儿园2所。 二、夯实基础工作，建设民生社区 加强创建领导，充分发挥党组织的带头作用。 一是制定社区年度工作计划，明确领导班子成员分工。社区党组织始终把星级社区创建作为内强素质、外树形象、加快发展的一项重要工作来抓。制定年度工作计划，提出了“围绕党建抓创建抓好创建促民生”的工作思路，明确领导班子分工，社区党总支书记负责星级社区创建全盘工作，社区副主任分管各项业务，将星级社区创建工作与社会事业同安排、同落实、同考核。形成了层层有创建目标、人人有创建任务的工作机制，做到定人定岗定责，确保创建工作各项任务落实到位。 二是加强制度建设，促进民主管理。形成了创建星级社区的工作合力，建立党组织统一领导、站室齐抓共管、群众广泛参与、社会共同监督的“四级联动”创建体制。进一步促进社区的民主制度、资产管理制
小学科学实验教学工作总结 基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 一、工作回顾 本学期,严格实验教学目录认真开展实验教学工作,基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 为了上好实验课,每上一节课实验都要做充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持"课前准备,课后整理"的原则开展实验教学工作。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强防范意识,对易损、易坏仪器要特别小心,注意轻拿轻放,从而降低了仪器的损耗率。 二、具体做法 1、实验教学完成情况 开学初,严格按下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。并对学生实验操作和科学探究能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。 2、仪器的使用与保管 实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。 3、账册表册资料的整理 对新购入的实验教学仪器及时进行入账,各表册资料的搜集,主要采取了"课前填写,课后整理归档"的方法进行。实验教师提前两天填写的"实验通知单"、"仪器借(领)还登记表",用后及时归还,然后进行整理归档,装入档案备查。 三、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:
实验小学教务处工作总结 本学期学校教学工作依据《句容市实验小学三年发展规划（2017～2020）》，对照学期初的工作计划，继续以学生全面素质发展为方向，以校本教研为抓手，以规范教学管理为保障，以善学课堂建设为主体，以校园社团建设、书香校园打造为两翼。努力巩固原来的教学实践成果，立足课堂提效益，狠抓质量不动摇，有效促使学生、教师、学校的整体发展。并针对工作中的不足加以改进，现总结如下： 一、主要成绩： 1.举办各类教学选拔评比活动，发挥教研集体力量，使教师队伍的教学技艺得到了进一步的提高。 2.继续加大“善学课堂”教学研究的力度，五、六年级的语、数、英全面采用善教案和善学案的形式进行片区合作教学，一到四年级语、数、英采用采用善教案的形式进行片区合作教学。 3.加强课程管理，全面落实课程计划。加强综合学科的管理，提升了教师对课程的认识水平，综合学科的质量有所提高。 5.强化毕业班工作。加强与实小片兄弟教学交流，坚持做好城区六校调研工作。 6.进一步做好六认真的管理工作。资料的积累和检查的机制更为清晰灵活，及时发现、解决问题。 7.艺术教学工作取得了优秀的成绩。学生社团建设常抓不懈，学生的综合
素养得以提升。 二、主要工作： （一）推进善学课堂实践研究，努力打造高效课堂 善学课堂建设经过数年的研究已取得了一定的经验，同时也遭遇了发展中的瓶颈制约。在全市推进片区合作两年多的时间里，我们将善学课堂和片区教学案的研制研讨整合，为我校的高效课堂建设提供新的动力。 1.整合善学案和片区合作教学共案。 五、六年级的语、数、英全面采用善教案和善学案的形式进行片区合作教学，一到四年级语、数、英采用采用善教案的形式进行片区合作教学，编制供学生阅读积累的小古文集、古诗词诵读；数学以单元为单位编印学案集，以及时巩固每周所学的内容、查漏补缺的每周一练。 ⒉规范教学六认真，落实教学常规。 开学初制定详细的“六认真规范”，从备课要求、作业布置、批改等方面突出教学常规工作的实效性，并完善检查、监督机制。教学六认真工作，教务处采取月查、装备使用专项检查等各种检查方式，每月均做好检查，反馈等工作。每学期组织一次重点检查。 突出集体备课的各个时间节点管理。教研组长在学期初认真制订集体备课任务分配和时间完成结点计划，各主备教师必须在上课前一个月完成初稿的编制任务，主备必须在上课前两个星期完成审稿修改任务，在上课前一个星期提交集体现场讨论和网上讨论。 ⒊教研组活动有实效、显特色。 本学期各教研组开学初制定校级研究课安排表，各教研组严格按照工作计
文明单位创建工作汇报材料2013年10月31日
文明单位创建工作汇报材料 在市教育局、办事处的直接领导下，在市、区文明委的精心指导下，我校认真贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决定》，按照《市文明单位规范化建设管理细则》的具体要求，在全校范围内大力开展创建文明单位活动。全面贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，狠抓科学管理，不断深化教育教学改革，全面提高教育质量，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。我们通过强化创建意识，加强组织领导，制定创建方案，重在创建实绩等一系列具体工作，不断加大创建工作力度，各项工作成效显著。得到了上级部门和社会各界的充分认可。学校先后荣获多项荣誉称号。 现根据上级有关精神，把我校文明创建工作汇报如下： 一、成立专门的领导机构，以求在组织领导上给予充分的保障。加强员工的思想教育工作，以求在思想认识的高度统一。 为了使我校的文明单位争创工作真正能够按照市、区文明委的要求顺利开展，学校专门成立了以校长为组长的创建工作领导小组，配备专、兼职文明创建工作人员，具体负责学校文明单位的创建工作开展。 为了使创建工作真正能够深入人心，学校坚持经常对全校师生进行相关的政治思想教育工作，统一思想，提高认识，
并把学校制定的各项创建措施自觉地贯彻落实到每个员工的具体行动之中。 通过反复的学习、教育工作扎实开展，全校师生一致认识到：创建文明单位工作，不仅仅是为了争取一个荣誉称号的简单问题，其更主要的意义在于能够体现学校师生的精神面貌是否焕然一新；能够体现学校的教育水平高低；能够体现学校管理质量的优劣；能够体现学校教育观念是否跟上时代发展的步伐；能够体现学校在教书育人工作推进中是否真正实现了党的教育方针的贯彻落实。这是一项能够综合反映学校各项工作开展情况和所取得成绩状况的十分有意义的工作。思想认识问题的有效解决，为学校创建文明单位工作的顺利而又扎实地推进，提供了可靠而坚实的保障。 二、完善各项规章制度，为创建工作的有序开展保驾护航。 为了使学校创建文明单位的工作开展真正做到有章可循、有规可依，根据上级关于创建工作的具体要求，结合学校实际工作的性质和要求，学校研究制定、修改、完善了诸如：《创建文明单位工作规划》、《创建文明单位实施方案》、《师德师风建设实施方案》、《依法治校实施方案》、《综合治理实施方案》、《学生行为规范实施条例》、《学生评先评优实施办法》、《计划生育工作条例》、《岗位职责汇编》、《安全工作条例》、《教学改革实施方案》、《课堂教学方法改革实施细则》、《政治业务学习若干规定》、《教学管理常
小学实验教学工作总结 篇一：小学实验教学工作总结1 小学实验教学工作总结 实验教学是培养学生素质的一个重要方面，本学期中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于
可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。 4、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒， (2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。 篇二：小学科学实验教学工作总结 小学科学实验教学工作总结 基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,
小学科学实验工作总结 在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省实验小学 的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作：能按实验小学的要求 规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按要求来配备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品；及时做好实验室的各项资料备查等等。一 学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想， 为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和 学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生 分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教学向全 体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力， 培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、实验室活动 1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织 成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教学的目标、要求 进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科 学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 三、成绩方面 1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组 活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，实 验教师撰写自然学科论文２篇，分获市级二、三等奖。
创建工作进展情况汇报材料 我街道残疾人的基本情况：西坞街道共有行政村23个（自然村60个），一个居委会。到XX年9月29日止，共有在册残疾人1165人，其中，肢体残673人，精神残142人，智力残98人，听力残126人，言语残9人，视力残112人，多重残5人。二级以上重度残疾人有303人。下面，我就我街道爱心街道创建和工作进展情况作总结： 一、目前创建工作进展情况 1、加强创建组织建设。 街道根据市委、市政府办公室《关于创建浙江省扶残助残爱心城市的实施意见》（市委办〔XX〕59号文件）要求，建立了以街道主任为组长，分管领导为副组长的扶残助残爱心城市创建工作领导小组，同时下设办公室，负责创建的日常工作，在各行政村（社区）中选聘出了联络员24名（自然村联络员58名）。其中自身残疾人11人残疾人，亲友2人，村文书8人，村民兵连长、妇女主任3人，该项工作经过多次调整后才得以落实，进一步完善我街道创建工作的组织网络。制订街道创建实施方案和进度表。 2、做好残疾人“人人享有康复服务”。 为了迎接今年十月份上级对我街道“人人享有康复服务”的达标验收，街道专门成立了康复工作领导小组，以分管领导为组长，下设康复服务站，站长由卫生院院长担任。并以
西坞卫生院为龙头，在西坞卫生院原有场地的基础上重新规划出30平方米的场地用作街道残疾人康复指导站。目前卫生院康复指导站正在建设中，街道残联与卫生院正积极讨论筹备康复指导站的相关设备配置问题，争取在已落实相关康复指导医生的前提下，早日建立残疾人康复训练与技术服务站，为残疾人群体服务，使残疾人群体形成了专业康复与自我康复相结合、专业指导与自我训练相结合的康复保障机制。在康复服务信息方面收集工作上，从XX年开始，街道残联积极收集各村的残疾人康复需求信息，走村入户了解残疾人的康复需求。截止今年9月份，街道残联已发放轮椅车60余辆，助听器14只，助视器8只，安装假肢6人，白内障免费复明62人，并先后为800余个康复对象进行了康复服务，受到了残疾人群体的一致好评。在前几年工作数据资料的基础上，街道残联对市残联下达的“人人享有康复服务”各项低限指标任务以各村（社区）人口为标准进行了分解，运用现有的残疾人联络员队伍，要求各村联络员亲自上门，进一步了解残疾人的致残原因，联系方式，生活、教育、医疗、养老情况，以及各类残疾人助听、助明、助行等康复需求，以便更好的为残疾人弱势群体进行康复服务，进一步完善“人人享有康复服务“的相关指标要求。 3、做好社会保障工作。 为了做好残疾人社会保障工作的落实，街道残联通过第
精神文明创建工作汇报材料 精神文明创建工作汇报材料 精神文明创建工作汇报材料 镇共145个行政村,2.6万户,10万口人,总面积180平方公里。近两年来,该镇以创建省级文明镇为总抓手,着力加强物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设,取得了显着成效,先后被评为省级文明镇、重点镇、中心镇、卫生镇、绿化示范镇和全国最适宜人居名镇。 一、大力加强组织领导 一是抓了镇村两级班子建设。坚持教育引 导、制度约束、监督管理多管齐下,加强镇村干部队伍建设。通过以会代训和专题培训相结合、经常性教育与集中教育相结合的方式,培训镇村干部5000多人次;通过实行干部定期个别谈话制度、部门工作定期展现制度和镇村干部动态管理制度,强化了对镇干部队伍的跟踪监督约束;积极开展党员党性定期分析、;;讲党性、重品行、作表率、促发展;;活动,大力加强党员干部党风廉政建设,转变了党员干部的思想作风,在群众中树立了很高的威信,全镇上下形成了政治安定、社会稳定、经济发展、人心思上的良好局面。 二是强化了各项工作措施。严格按照制定下发的《关于创建省级文明村镇的规划》有关标准及一系列规章制度办事,明确规定了长期规划和年度目标,并落实了党委、政府主要领导包片、一般干部包村、村干部包组、包街,部门负责人包单位责任制,将这项工作纳入了镇村干部岗位责任制,同其他工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,使各项工作走上了制度化、规范化的轨道。 三是健全完善了组织领导机构。镇里专门成立了由党委书记任组长,镇长、党务书记、宣传委员任副组长,团委、妇联、教委等单位主要负责同志为成员的文明村镇建设领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织领导和检查督促工作。各村、各部门、各企业也都建立了相应的领导组织机构,在全镇形成了层层有人抓、处处有人管的良好局面。 二、大力加强精神文明建设 一是扎实开展思想道德建设。在全镇党员干部中广泛开展了;;理想信念、廉政纪律;;活动和学习党的;;十七大;;活动,提高了广大党员干部的思想道德素质和理论水平;为加强未成年人思想道德建设,成立了关心下一代工作委员会,建立了由老干部、老战士、老专家、老模范和老教师组成的;;五老;;辅导队,在各中小学组织开展各类辅导报告120多次;在全镇各类民营业户中开展了争创;;文明信用守法户;;活动,评出文明信用户1860个,增强了他们的诚信意识。二是积极丰富多彩的群众性文化活动。深入开展和谐村庄、和谐家庭创建活动,美化了农村的生活环境,提高了农民的科技文化素质和致富本领;在各村开展了;;文明村、文明户、文明村民;;,;;好媳妇;;、;;好婆婆;;等评选活动。目前,全镇有90%以上的户成为各级;;文明户;;,80%以上的村、部门成为市、镇级文明单位;在各镇直部门、各服务行业中开展了行风建设活动,普遍推行了规范化服务和文明服务,杜绝了;;门难进、脸难看、事难办;;现象。 三是健全完善了镇村文化阵地。投资60万元,对原人民会堂进行了改建,建成了集学习、健身、休闲、娱乐于一体的文化中心。近期又引进外资100多万元,进行全国农村卫星综合文化服务站试点项目建设,新上在线书店、远程教育、在线病情诊断和数字影院影视设备,进一步提升文化中心的服务功能;投资610万元,建起了7处农村社区服务中心,配套建设了农家书屋、科普学校、健身广场;各村均建立了农村党员干部现代远程教育接收着站点,并在;;建管学用;;四个方面取得了很好的成绩,成为潍坊市远程教育示范镇;有线电视网络发展迅速,入户率居安丘市第一位;各村普遍建起了文化大院等文化娱乐场所。 四是着力推进科教文卫事业发展。科技方面,村村建立了档次较高的科普知识宣传栏,利用远程教育网络大力开展科技知识培训,提高了农民的科技文化素质。教育事业方面,投资60万元改造危房240间,校舍合格率达到100%;投资45万元实施了一通二热三改工程,极大地改善了
创建文明社区工作情况汇报 为了进一步加强我市蝉联国家文明城市的工作，新市社区在镇委镇政府的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，推动科学发展，促进社会和谐，以提升人的文明素质和城市文明程度为主要任务，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、重在建设、注重实效、吸引群众广泛参与的原则，围绕建设“宜居、宜商、宜工”的现代新型社区的目标，在文明社区的基础上，加强各项基础设施的建设、完善各项制度的落实，积极开展现代新型社区建设工作，努力营造一个给老百姓****的良好社区环境。 一、坚持党建先行，开展文明创建活动。 社区党组织是社区各项工作的核心，为保证创建工作有效开展，**社区始终以抓好党建为抓手，促进文明创建有效开展。社区党总支始终坚持把领导班子建设成为一支党性强、作风硬、团结好的强有力的领导集体。一是加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习。坚定社会主义信念，注重用科学发展观武装领导班子的思想，不断提高班子的议事决策能力。二是经常召开民主生活会，狠抓班子团结。坚持民主生活制度，重大事项集体研究，形成团结协作、务实高效的工作作风。社区党支部召开了社区党员民主生活会，就如何构建文明和谐社区等议题展开广泛讨论，党员干部争相发言，结合社区建设实际提出许多合理化意见和建议。三是加强党风廉政建设。先后开展了自我剖析整改、反腐倡廉等警示教育活动，强化自我约束机制。班子成员身体力行，率先垂范，勤政廉洁，克已奉公，起到了良好的模范带头作用和示范作用。四是强化组织、加强领导。为使创建工作顺利开展，我们结合社区实际，制定工作计划及实施方
案，健全创建工作的领导体制和工作机制，把创建文明社区工作摆上重要日程，贯穿社区各项工作的始终。 二、坚持卫生整治，营造优美社区环境。 **社区占地面积4.94平方公里，社区整体交通布局合理，各项基础设施健全。几年来，社区做到道路硬化整洁、下水道畅通、化粪池无满溢，无污水积面，建筑物外墙完好整洁。道路交通标志、街名、门牌号码、店名、广告牌匾用字规范，设置合理。生活垃圾实行袋装化，日处理垃圾达10吨，做到日产日清。社区内无乱搭建、乱张贴、乱设摊点、乱停车，公共楼道无杂物堆放等现象。社区内企事业单位废气、废水、烟尘、噪音等排放均符合环保要求。“四害”密度控制在规定标准以内，“四害”防治措施落实。社区公共绿地、庭院绿化和道路两侧绿地合理分布，绿化队伍管理得当，养护措施落实，辖区居民也积极拥护美化绿化，无破坏、践踏现象，使社区环境得到进一步改善。 三、加大宣传力度，打造精神文明社区为创建文明社区，**社区找准宣传载体，充分利用图书馆、宣传栏、培训班等形式，在社区广泛进行党的政策、科普知识的宣传，把党的温暖送到千家万户。一是充分发挥党员的先锋模范作用。**社区党支部利用建党90周年这个重大节日，组织广大党员学习讲话精神，着力加强学习型党组织的建设，加强对党员干部的培养。二是充分发挥宣传栏的作用，定期更换有关消防安全、科普知识、计划生育等内容，将奉献爱心、崇尚科学、积极向上的理念通过各种方式一一渗透给辖区居民，努力在社区营造祥和文明的氛围。三是**社区组建了一只舞蹈队、篮球队、足球队，积极参与上级组织的各种文化活动，去年我们获得黄江镇广场集体舞一等奖，黄江镇篮球比赛第三名，黄江镇足球比赛第二名的好成绩。四是**社区还先后投资了10多万元，建
【最新】实验小学教学工作总结范文 我校3－6年级共有6个教学班,有一个专用实验室,配备二类实验仪器一套,2名兼职教师.在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,我校认真做好实验计划,学校教导处在排课时优先考虑自然和科学课的安排,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行. 本学期按照实验教学计划,认真完成了教学任.各年级演示实验和分组实验列表 （表略） 通过实验,学生的观察能力.实验能力.操作能力.比较能力.分类能力.推理能力等得到了不同程度的提高.养成了爱科学.学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究.总结.并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象. 小学>教材体现了面向全体学生.具有弹性和开放性的特点.在使用这一教材中,我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境.经验背景.个性特点等方面存在的差异,在学习内容.教学活动.设计制作.综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间.它并不象小学自然教材那样内容非常的固定,实验过程.方法非常的单调.一陈不变,而是相当的灵活,教师可依据学校和学生的实际进行调节,而学生也可以有更多的自行探索创新的空间,因此,我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点. 随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,借鉴实验区的优秀经验,在学校教研课题〝小组合作探究学习〞的大课题的前提下,确立了〝提出问题.做出假设.设计实验.操作实验.总结规律.交流互补〞的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念.根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究（除带有危险性的操作外）,学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去.常去的乐园. 在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学习科学知识的兴趣,提高了技能,
创建工作进展情况汇报材料我街道残疾人的基本情况：西坞街道共有行政村23 个（自然村60 个）, 一个居委会。到XX年9月29日止，共有在册残疾人1165 人，其中，肢体残673 人，精神残142 人，智力残98 人，听力残126 人，言语残9 人，视力残112 人，多重残5人。二级以上重度残疾人有303 人。下面，我就我街道爱心街道创建和工作进展情况作总结： 一、目前创建工作进展情况 1、加强创建组织建设。街道根据市委、市政府办公室《关于创建浙江省扶残助残爱心城市的实施意见》（市委办〔XX〕59 号文件）要求，建立了以街道主任为组长，分管领导为副组长的扶残助残爱心城市创建工作领导小组，同时下设办公室，负责创建的日常工作，在各行政村（社区）中选聘出了联络员24 名（自然村联络员58 名）。其中自身残疾人11 人残疾人，亲友2 人，村文书8 人，村民兵连长、妇女主任3 人，该项工作经过多次调整后才得以落实，进一步完善我街道创建工作的组织网络。制订街道创建实施方案和进度表。 2、做好残疾人“人人享有康复服务” 。为了迎接今年十月份上级对我街道“人人享有康复服务” 的达标验收，街道专门成立了康复工作领导小组，以分管领导为组长，下设康复服务站，站长由卫生院院长担任。并以西坞卫生院为龙头，在西坞卫生院原有场地的基础上重新规划出30 平方米的场地用作街道残疾人康复指导站。目前卫
生院康复指导站正在建设中，街道残联与卫生院正积极讨论筹备康复指导站的相关设备配置问题，争取在已落实相关康复指导医生的前提下，早日建立残疾人康复训练与技术服务站，为残疾人群体服务，使残疾人群体形成了专业康复与自我康复相结合、专业指导与自我训练相结合的康复保障机制。在康复服务信息方面收集工作上，从XX 年开始，街道残联积极收集各村的残疾人康复需求信息，走村入户了解残疾人的康复需求。截止今年9 月份，街道残联已发放轮椅车60 余辆，助听器14 只，助视器8 只，安装假肢6 人，白内障免费复明62 人，并先后为800 余个康复对象进行了康复服务，受到了残疾人群体的一致好评。在前几年工作数据资料的基础上，街道残联对市残联下达的“人人享有康复服务” 各项低限指标任务以各村（社区）人口为标准进行了分解，运用现有的残疾人联络员队伍，要求各村联络员亲自上门，进一步了解残疾人的致残原因，联系方式，生活、教育、医疗、养老情况，以及各类残疾人助听、助明、助行等康复需求，以便更好的为残疾人弱势群体进行康复服务，进一步完善“人人享有康复服务“的相关指标要求。 3、做好社会保障工作。为了做好残疾人社会保障工作的落实， 街道残联通过第 二代残疾人证换发工作后，全面掌握了解残疾人的基本情况。街道残联对各类重度残疾人和四项补助对象进行了调查、摸底，做到主动上门，应报尽报，至今残联已落实了120 位残疾人为单独施保（补）对象，65 户残疾人家庭为四项补助对象，27 户残疾人家庭为托