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尊师爱校是中华民族的光荣传统

尊师爱校是中华民族的光荣传统
尊师爱校是中华民族的光荣传统

尊师爱校是中华民族的光荣传统五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂。中国是个有着“礼仪之邦”的大国,而尊敬师长是中华民族传统美德中的一个重要规范。古往今来,尊师重道早已成为传统了,并且代代相传。

学校,是个美好的词汇,学校的诞生使更多的人更有能力,有思想,有智慧;学校是本天然的教科书,学校存在的意义在于文化传承,让教育延续,还在于让学习随时随地的发生;学校像家庭一样温馨,是我精神港湾。

老师教育人,学校造就人,我以成为平安中心校的一名学生而骄傲。我借这次学校庆建国65周年演讲活动的机会,表达出我对尊师爱校的感想。作为21世纪的小学生,尤其是高年的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。遇见老师不主动问好,上课迟到却无悔过之心,上课捣蛋,不完成作业等都是不尊敬老师的行为。这些行为,难道不应该引起我们足够的重视和反思吗?一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。伟大领袖毛主席曾对他的老师说过:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师。”

我徘徊的学校的操场,环顾着周围熟悉的一切,眷恋之情难以抑制,母校,学习在此,嬉笑在此,闭上眼,回想起老师在课堂上的谆谆教诲,在生活的关爱,都让我不能自已。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的诗词。老师用知识之光照亮了我的心灵,用慈母般的温情指引着我前行。同学,当我们一起在学习、一起游戏、

一起活动、一起劳动时,当我的学习生活中遇到困难时,是你们用真诚的友谊,帮助我走出困境。我们是个大家庭,我亲爱的兄弟姐妹们,我们要做一个自强上进、诚实遵纪的学生,是我们对学校,对老师最真挚的回答。让我们将心底那份对老师,对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想为针,以勤奋为丝,编制我们彩色的梦。当我们走出校园,让母校为我们而自豪。

展望前程,任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德,从我做起,从现在做起,振奋精神,团结一致,做个有文明有礼貌,尊师爱校的好学生。

此致

敬礼

关于学校文明的演讲稿

关于学校文明的演讲稿 尊敬的XX: 同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团 结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。 赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要 和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。 然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随 意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有 些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自 己的一言一行来构建。 我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她播散善良。正如 雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少 一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环 境中。 文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文 明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你 看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园, 就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的

文明礼仪温馨提示

宿舍寄语: 1、学校是学习之所、文明是成功之本 2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙 3、人人讲卫生、个个讲清洁 4、让我们的素质及文明展现在一言一行中 5、花儿用美丽装扮世界、我们用行动美化校园 6、清则净,净则好,好则康 7、合理安排时间,享受健康生活 8、爱护宿舍,珍惜资源;勤俭节约,共同发展 9、宿舍多礼让,大家常欢畅 10、宿舍如我家,整洁靠大家 11、待人接物讲礼仪,行为举止讲文明 12、播种文明,收获温馨 13、相互谦让,亲如一家 14、屋虽小,而心宽;人不同,而道合 15、向陋习告别,与文明握手 16、心美言丽宿舍留,德行礼让文明求 17、放轻你的脚步,倾听他的心声 18、举手之劳,高风亮节 19、清洁并非必然,维护依赖自觉 20、宿舍争文明,学子竞风华温馨提示: 1、学校是我家,清洁靠大家 2、珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。 3、绿化校园,文明人心。 4、上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻 5、天天环保,日日文明 6、珍爱生命,安全第一 7、防微杜渐警钟长鸣 8、生命至高无上安全责任为天 9、安全伴君一生生命只有一次 10、隐患险于明火防范胜于救灾 11、落实安全规章制度强化安全防范措施 12、安全第一,预防为主,综合治理 13、人人讲安全,安全为人人 14、生命至高无上,安全责任为天 15、增强安全意识,提高安全素质, 16、安全第一,预防为主。 17、居安思危,警钟常鸣。篇三:文明礼仪教育经验交流材料 践行文明礼仪,开启学生智慧童心 文明礼仪教育是一个孩子的成长需要。养成良好的文明礼仪习惯,将会对人的一生产生 积极影响。我们双阳区南岗小学全面贯彻落实全区教育内涵式发展十大行动计划,依据“点 亮童心,放飞梦想”的办学宗旨,以研究省级课题“三基加个性特长”素质教育模式为指导, 不断拓宽阳光德育内涵,实施阳光德育工程,根据学生的年龄特点和身心发展规律,把学生 阳光文明礼仪教育作为德育工作的重要内容,广泛开展践行阳光文明礼仪系列活动。

“文明守纪、从我做起”

“文明守纪、从我做起” 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是“文明守纪、从我做起” 从我一进学校读书,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。 遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。 青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的! 歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。 俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。 其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。 第三、要遵守社会公德。 讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。 讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。 我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。 同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

文明守纪主题班会

一、学习目标: 认知:使学生懂得集体和个人地关系,明确文明守纪地重要性. 情感:树立“文明礼仪,从我做起”地思想,增强集体观念. 行为:主动关心集体,多为班级着想,做文明守纪地中学生. 三、遵规守纪做文明中学生 (一)生活中地故事 从前,有一名高校毕业生到一所跨国公司中去应聘,他来到公司发现,和自己一同应聘地许多人都是研究生和博士学位.而这对于这样一个刚毕业地本科生来说,无形中带来了巨大地压力,就这样,他带着这种压力参加了面试,在面试过程中,他地回答非常一般,可是当公司职员宣布聘用名单时,大家都惊奇地发现了.这位本科生地名字,而那些博士和研究生们,竟然没有被聘用,于是其中有些人就去找公司地老总去理论,问为什么选择这位本科生,而不选择他们,老总是这样回答地,我给了你们同样地机会,但你们没有发现,在你们进入面试时,房间中有个水龙头一直在流水,你们都置之不理,只有他上前关掉了水龙头,他如此注重文明,讲究细节,将来运用到事业上,他一定会取得成功地,你们说,我们应该不应该选择他呢?资料个人收集整理,勿做商业用途 这几个人听了哑口无言. [自主感悟] 读了这个故事你有什么感想?说出来与大家共享. ____________________________________________________________________________.资料个人收集整理,勿做商业用途 [总结] 文明不是拘束,文明是思想,是意识,是自觉地行为.文明是一个人地文化素养与精神风貌地总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备地美德.资料个人收集整理,勿做商业用途 (二)感悟材料 [感悟材料、分组讨论] 请同学们自由讨论几分钟,然后举手发言,讲出你们心中最欣赏地文明行为!(自主阅读材料一、二) 我最欣赏地文明行为:_________________________________________________________________资料个人收集整理,勿做商业用途 [感悟材料、分组讨论] 我们地身边仍然存在着一些不文明行为.下面大家讨论一下,举例说出有哪些不文明现象.(自主阅读材料一、二)资料个人收集整理,勿做商业用途 我最不欣赏地行为:______________________________________________________________________.资料个人收集整理,勿做商业用途 [总结]学校是我们地公共地“家”,教室进我们学习地小“家”,它地整洁程度直接影响到我们地学习情绪.课桌是我们地良好形象所在.一个小小地行为折射出我们地习惯,一个小小地习惯表达出我们地文明素养.资料个人收集整理,勿做商业用途 (三)感悟材料交流展示 材料一:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家地庄稼,甚至名贵地花草,只要可口,都会照吃不误.而人就不同了.我们饥肠辘辘时,尽管看到

尊师守纪手抄报

尊师守纪手抄报 篇一:日常行为规范手抄报图片 标题1:谈行为论规范 标题2:守规范见行动 标题3:守规范记守则 内容1:行为规范的名言警句 不学礼,无以立。——论语 君子成人之美,不成人之恶。——论语 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——论语 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子君子莫大乎与人为善。——孟子 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国志 静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 内容2:学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 二、真诚友爱,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律已,遵守公德 内容3:校园文明用语

一、校园文明类 1.校园文明行,文明见行动。 3.关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。 5.文明行为你我他,共创文明新校园。 6.烟离你越近,人躲你越远。 7.电子学校是我家,文明礼貌靠大家。 8.争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。 9.多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动。 10.尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 11.寸步积成千里,点滴汇成文明。 12.文明自身用语,净化一片天空。 13.文明用语常伴口,春风迎面路好走。 二、图书馆、教室文明类 1.不在沉默中喧哗,就在沉默中升华。 2.两耳需闻窗外事,一心静读圣贤书。 3.安静地学习知识,自觉地维护秩序。 三、宿舍文明类 1.舒适温馨的家,充满真挚的爱。 2.我们手挽手,让家更美好! 3.繁忙过后,寂静的港湾,用真心维系我们共同的家园。 四、食堂文明类 1.文明用餐中,保持好心情。

守纪律、讲规范,建设和谐文明校园

守纪律、讲规范,建设和谐文明校园 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!我讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和谐文明校园》。 同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地学习。 赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐文明的校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而,在我们校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如有时可以看到同学们随意乱扔垃圾;课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐文明的校园是极不相称的。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。 同学之间难免有磕磕碰碰,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播洒善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会让校园变得更和谐、更文明。 当老师和同学们从你身边经过时,你点头微笑、致以问候;当你走进教室,轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时,你礼貌劝阻;当地面有垃圾时,你弯腰拾起……,这些都是建设文明和谐校园的要素。 同学们,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略“守纪律、讲规范”。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加灿烂,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实,有了它们,我们的学习会更加投入。 同学们,我们要知道“随手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。 同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的校园因文明而进步,在新学期里,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,用更高标准,树更新形象,为建设文明、和谐校园共同努力。 谢谢大家!

“立规矩-养习惯-做文明守纪小学生”主题班会方案

“静音工程”活动方案 六年级(1)班 活动目的:增强班级凝聚力,使学生能把规则的要求内化为自觉的行动,在楼内,行走轻步,小声耳语,做一名文明的小学生。 活动过程: 一、展开主题 行为是人与人之间交流的桥梁,规则是公民道德的基本要求, 讲规则是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。 规则是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。 规则是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。 (一)知识竞答 1、爱护公共卫生,除每天派值日生作卫生外,还要做什么?(大扫除) 2、学生每天要按时到校,不能迟到,还不能什么?(早退、旷课) 3、学生不能进那些场所?(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧) 4、惜时有序,勤奋学习表现在那四方面?(1、按时作息,学习有计划。2、按时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。3、先预习,后上课,先复习,后作业,当时完成作业。4、上课前准备好学习用品) 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做?(应主动向老师行礼问好。) 6、平时上学我们应当()(不佩戴首饰……..) 7、听到预备铃我们应当()(立刻进教室,准备好上课用品……..) 8、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该()(等老师说下课后再

出去……) 9、下课后,我们应在教室里()(不大声喧哗、打闹……..) (二)查找问题 我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为? 1、请小组讨论并列举不文明的行为,然后小组竞答,并记录积分。 (同学们各抒己见,自由发言----- 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,破坏公共财物,还有一些欺负弱者或弱势群体的,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号等。) (三)及时改正,做文明学生 1、看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正将会给我们的生活,学习及以后的就业造成严重的后果。接下来请一些同学谈谈以后如何去做。 例文:总书记最近强调的“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”的倡导,具有强烈的现实性和针对性。为进一步加强中小学生日常行为规范教育,促进学生形成文明守纪的良好习惯,提升学生文明道德素养,决定在全县中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明学生”主题教育活动。“没有规矩,不成方圆。”千百年来,它不仅是奉劝世人的金玉良言,更是放之四海而皆准的真理之言。我们要认真学习,深刻领悟,成为知规矩、讲规矩、守规矩的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

“遵规守纪做文明中学生”主题班会

2015学年第一学期 “遵规守纪做文明中学生”主题班会 班会目的: 1.使学生懂得遵守纪律、尊重别人是文明的行为,养成以礼待人的好习惯。 2.通过各种形式的活动使学生明确:一个人,只有立下一个切实可行的志向并付出艰苦努力,才能有成功的机会,才不会使自己变得平庸。 3.通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养和文化素养,做一个新时代的文明人。 活动形式:主题班会:活动地点:多媒体教室 活动内容:朗诵、相声、唱、武术、讨论、演奏等,主持人:杨洋、马骏 班会过程: 1.(播放歌曲轻音乐)引言,宣布主题班会开始。 合:各位老师,各位同学:下午好! 女:在金秋灿烂的九月一日我们相聚到一起,怀着共同的期盼,怀着共同的憧憬我们相聚到树人中学初一(13)班。 男:六十多天的交往我们已摆脱了一些稚气。 女:两个多月的相处,我们已结下深厚的友谊,为进一步营造我们班文明礼仪的氛围。合:下面我宣布初一(13)班“遵规守纪做文明中学生”主题班会现在开始。 2.男:讲文明是我们中华民族的传统美德,社会美好形象要靠我们每一个公民良好的言行举止来塑造,要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明,下面请看小品《问路》表演者:马骏、吴非凡。 女:看了刚才的小品,同学们有何感想?请大家谈一谈。(指名同学回答) 3.男:刚才几位同学说得都很好,语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙,所以我们在日常生活中应多使用一些文明用语。 女:“金无足赤,人无完人”,在生活中,我们只要尽力做好每一件事,接下来请听我班女生带来的诗歌朗诵《做最好的你》。 4.男:开学初,班主任李老师就带着我们认真学习了“十一”目标,同学们还记得具体内容吧?(记得)那就让我们齐声背诵一下。 女:背得很熟,下面我要来考考大家。(多媒体出示题目) 5.男:大家把题都答对了,但要一丝不苟地去做就比较难了,接下来请听相声《与众不同》,表演者:许文祥、路伟。 6.女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,笑过之余,同学们仔细想想,相声中甲的行为在我们身上有没有发生过?请结合自身谈谈(指名同学回答)嗯,大家谈得都很好,也能认识到自己的错误,其余同学也要有则改之无则是加勉。

五年级学生评语:尊师守纪,热爱学习

五年级学生评语:尊师守纪,热爱学习 xx 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧! xx 尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。 xx 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气! xx 你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人! xx 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够

文明守纪尊师爱校做一名优秀的中学生

文明守纪尊师爱校做一名优秀的中学生 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《文明守纪,尊师爱校,做一名优秀的中学生》 在生活中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份,对父母来说,我们是儿女,对老师来说,我们是学生,对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望,可是在我们的校园中,有这样一些现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,随手乱扔垃圾。甚至有的同学可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不但严重损害了自己班的名声而且损害了我们学校的形象。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。作为一名中学生,怎样才能做到“文明守纪,尊师爱校”呢? 其实很简单,它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”;受到别人帮助时,真诚的说声“谢谢”;在撞到别人时的一声“对不起”;举行集会时精神饱满,严肃认真;课堂上认真听讲,积极发言;课间不追逐打闹,上下楼梯靠右行;平时讲究卫生,文明礼貌,养成习惯,让我们弯下腰,把那一小片果皮纸屑捡起来;拿出纸,把那一小口痰吐进去;奴奴嘴,把那一小句脏话咽下去……只不过这些小事微不足道罢了。 尊师不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个学生必须具备的品德修养,更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师请教问题时应该谦虚坦诚,不说谎话;课前做好学习用具的准备工作,上课专心听讲,不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业……,所有这些都是尊师的表现,有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运”。的确,良好的习惯能架起我们成功的通天大路,为争做一个文明守纪的小公民,我们必须加强自护自律意识,从我做起,从点滴小事做起。 老师教育人,学校造就人。我们以成为水波中学的一名学生而自豪。特别是今年中考成绩位居全县第三名得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质中学,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。第一次月考就要来临,让我

争做文明守纪好孩子主题班会

争做文明守纪好孩子主题班会 导读:本文争做文明守纪好孩子主题班会,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 争做文明守纪好孩子主题班会 开场白:(赵)尊敬的黄老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 倪:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放。 冯:我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。 赵:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。 倪:做一个文明的好孩子,是我们共同的心愿。(最好一齐说)赵:四(1)班“争做文明守纪好孩子”主题班会现在开始。 一、首先请倪海同学为大家讲《孔融让梨》的故事,掌声有请。 在很久很久以前,有一个小孩儿名字叫孔融。他家有六个兄弟,他排行第六,大家都叫他小六儿,因为他性情活泼、随和,大家都喜欢他。虽然家里兄弟多,但爸爸妈妈对他们每个人的要求都很严格:要勤奋读书;对人要懂礼貌;说话要和气;无论什么事,兄弟们都要互相谦让,不要光想着自己;别人有困难要给予帮助。孔融年纪虽小,爸爸和妈妈的话,他都记得清清楚楚。他喜欢做事,总抢着扫地呀,端碗什么的,非常讨人喜欢。 在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人;然后挑两个大

的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢?孔融回答:“我年纪最小,当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。 后来,爸爸的学生便把孔融分梨、让梨的故事写成了文章。于是大家就把它传诵开了,从古代一直讲到现在。 二:赵:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今仍然深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。 (一)下面我们一齐朗诵儿歌“一点儿” 一点儿 每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 (二)下面我们集体拍手说“文明花儿朵朵开” 你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间

文明礼仪颁奖词

方静柯 称号:校园之星标兵 推荐理由:她只是一位普通学生,但心中时刻想着同学们的事情,为同学作出了无私的奉献。“小老师”成了同学们对她工作的认可,校园广播站就是她洒下汗水,服务同学的见证。 颁奖词:她说看别人还需要什么;她总问自己,还能多做些什么,经年累月,她越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大!为理想二拼搏的过程中,她快乐;为未来而跋涉的努力里,她幸福! 王嘉良 称号:诚实守信标兵 推荐理由:王嘉良,七②班的班长,在生活中他是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师和家长放心的好孩子。 颁奖词:诚实守信是他做人的准则,勇于承担是他行事的风格。 李彦迪 称号:励志勤学标兵 推荐理由:该同学现任班级副班长,事无巨细,到她手上的工作无不完美落实;生活中的窘境,她乐观面对;学习上的压力,她积极化解。因为积极勤奋,成绩在全级一直名列前茅。 颁奖词:她用十足的勇气面对生活,用百倍的努力收获成功,用千般的热情追逐梦想,在无边的学海里遨游,在知识的大浪里淘沙, 她正一步一步实现着自己的理想! 罗梓菡 称号:关心集体标兵 颁奖词:她是一个热爱班集体的学生,爱护班级里的公共财物,喜欢帮助同学,特别是对于同学的困难,她会不遗余力地去解决。她与同学之间的关系融洽,从不与他人发生争执,她有拾金不昧的品德,帮助他人维护他人的利益。她坚信:“只要人人付出一分爱,世界将会变成美好的人间”。 推荐理由:她品学兼优,乐于助人,关心集体,积极向上。当好班干部、寝室长、主持人的过程中,学会怎样为同学服务,为老师分忧。与同学发生矛盾,能忍让和包容。她有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学,总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。 徐静静 称号:遵纪守法标兵 推荐理由:不论是在学校还是在家里,她都能严于律己,在工作中她总会遇到一些困难,但乐观的她坚信方法总比困难多。 颁奖词:她遵纪守法,“明荣知耻”,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动证明她的优秀。 帖晓宇 称号:劳动卫生标兵 推荐理由:自信乐观在她的身上闪光,勤劳善良从她的身上散发 出阵阵幽香。晓宇同学热爱班集体,关心同学,作为卫生委员她尽心尽力,懂得感恩,脚踏实地带领全班同学做好每一次值日,从不计较个人得失,是一个值得大家学习的榜样。 颁奖词:有一种品质叫勤劳踏实,有一种感动叫默默无闻,帖晓宇同学,八二班以你为荣! 方凤雅 称号:组织管理标兵

文明守纪教育课件:告别校园不文明行为主题班会

和谐校园文明先行 ——告别校园不文明行为 主题班会 小池镇第二中学 小池镇第二中学是一所环境优美的学校,更是我们每一位同学的第二个“家”。 关心学校,我们的职责; 爱护学校,我们的义务; 热爱学校,我们的心声。 现在,我们的这个“家”出现了这样的人,他们有意或无意地破坏着我们美丽的家。。。。。。 学校是我家 损坏学校公共设施 火灾发生时,垃圾可以灭火吗? 还有这些…… 看!边走边吃,边吃边扔,脚踏草地,可耻~~~ 顽强如小草都顶不住了

校园里乱扔的垃圾 一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟! 打饭不排队 跑步进餐,拥挤闯了祸 随地吐痰或口香糖 浪费紧缺的水资源 杜绝“长流水,长鸣灯”现象 看到了,不妨“关一关” 高楼大厦和城市文明,不需要天女散花。你可以做不到舍已为人,但不能损人利已; 不需要的声音,统称为噪音污染。你可以不学习,但你没权利破坏学习环境! 梦“响”在课堂上飞 考试作弊 4.你会选择哪个餐桌? 不要浪费食物!用餐后,请收拾好自己的碗筷! 陋习对我们有什么影响

快板表演 << 坏习惯 危害大>> 坏习惯,危害大 坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈反思 我有哪些陋习 陋习集中营 (1)随地吐痰 (2)乱扔垃圾,杂物 (3)践踏草坪 (4)在会场,教室,自习室打电话或发短信 (5)语言不文明,脏话出口成章 (6)在走廊追逐打闹

国旗下讲话:爱校、守纪、勤学,走向成功.doc

国旗下讲话:爱校、守纪、勤学,走向成功 国旗下讲话:爱校守纪勤学,走向成功同学们老师们:今天是开 学的第二周,在这秋高气爽的九月,我们再一次聚集在国旗下。 我讲话的题目是《爱校守纪勤学,走向成功》在过去的一学年马 中取得了令人瞩目的成绩,这是师生们共同努力的结果,但是成绩已 经属于过去。 也许有人还在为昨天的成绩沾沾自喜,或者为昨天的失败而悲欢 失望。 那就让我们从今天开始,以一种平和的心态,认真的精神从头开 始吧!在此向同学们提三点要求:爱校,守纪,勤学一爱校,是通向 成功的前提。 学校是我们学习的殿堂,是我们成才的摇篮,是我们走向成功的 基地。 近年来,学校投入了几千万元,改善教学环境,新修了教学楼学 生公寓楼,购置了教学设备,绿化美化了校园。 这一切,无非是想给大家提供一个优美的学习环境。 然而我们有些同学不爱惜它,甚至破坏它。 我们身边还存在不令人满意的现象:随地乱丢乱扔的现象,破坏 教室寝室公物的现象,凡此种种,实在令人痛心。 难道学校被破坏了,你反而能成才?我们要有校荣我荣,校耻我 耻的观念,我们再次呼吁,每一位同学从我做起,爱护校园一草一木。

另外,还有的同学在这里读书,不是关心爱护学校,而是成天抱 怨学校,因此学习毫不努力,精神也萎靡不振。 时间就在抱怨中被慢慢消磨。 我想这样的人是不能成才的,连自己天天生活学习的学校都不热 爱,你又怎么会爱家乡,爱祖国呢?所以,我们的每一个行动都彰显 着我们的文明程度。 未来社会,是文明的社会,知识的社会,有修养的社会,比如乱 丢乱扔现象,也许有些人看来是小事,可是随手一扔,扔掉尊严;相 反,我们弯腰拾起来,那么俯身一拾,拾起文明。 二守纪,是走向成功的保证。 俗话说没有规矩,不成方圆,每一个国家都有自己的法律,每一 所学校都有自己的校规,近年来我们马中有良好的校风,很大程度上 是因为我们有严格的纪律作保证。 纪律是针对全体同学而定的,有良好的纪律,受益的也是我们每 一位同学。 试想,如果你就读的学校是一所打架成风,旷课迟到司空见惯, 垃圾成堆的学校,你会感到满意吗?只有当我们每一个人都养成了遵 守纪律的好习惯,良好的校风才能得以维持,才有利于每一位同学走 向成功。 在人流如织车辆众多的十字路口,为什么行人和车辆能有序通过,是因为有指挥交通的红绿灯,对我们马中学生来说这个红绿灯就是《中

关于文明守纪的演讲稿

关于文明守纪的演讲稿 关于文明守纪的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要

你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。 谢谢大家! 关于文明守纪的演讲稿敬爱的老师亲爱的同学们:大家好! 我是来自乌市一小的一名学生,我叫韵天锴,今天我演讲的题目是《争做文明守纪好学生》。 文明,在我们每一个人心中,或许是个非常简单的事情。可是,偏偏有一些人嘴上说一定做个文明人,可是在行动中,做到那么的困难。我们作为一个中国人,仰望着鲜艳的五星红旗是不是应该反醒以下呢? 一个小学生,我们在干净的校园里,心里好好想一想为了大家为了校园,我们是不是该做一个文明守纪的好学生呢? 说到文明守纪,我不得不提起一个故事。有一次,列宁

文明守纪主题班会

“文明守纪、发展专业”主题班会教案 一、活动背景 在当今的法制社会里,作为公民最基本的要求就是要遵纪守法,而在学校最为学生除了学习的重任外,也要遵守学校的规章制度。于是“文明守纪、发展专业”就成了当代学生的最基本的原则,应当在强调好学生勤奋学习的同时加强学生遵纪守法的意识。 二、活动目的 为了使全班同学进一步严以律己,增强班级凝聚力,使学生能把学校的规章制度作为自己的一个衡量标准,培养勤奋学习的态度,构建和谐班级做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋学习积极向上的中学生。 三、活动基本情况 时间:2015年5月25日 地点:1507班教室 四、过程 <开场语> 有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。智慧源于勤奋伟大出自平凡从小我们一步一步走来,哪一步没有勤奋的相随,哪一步没有勤奋的相助。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜! 主持人:“作为职高一年级的学生,学习专业技能是我们当前的重要任务,但是学习技能的前提是要遵守校规校纪。” 主持人:“走廊上,有些同学旁若无人地大声喧哗;教室里,一些人为了一点小事骂得不可开交,而众多围观者在一旁指手画脚;老师办公室门前,一同学连招呼都不打,就大摇大摆地闯了进去。面对这些现象,人民教育出版社外语分社社长龚亚夫委员说:‘我们的城市就是因为这些‘无伤大雅’的小事而失去了和谐。’这句话一定引起了大家的共鸣。我们感觉到身边需要一种强大的精神力量去规范这些‘小事’,而这种精神力量就是‘知礼’。知礼,是讲礼貌、懂礼节、行礼仪,彬彬有礼是有道德有修养、懂规矩尊重人的表现。” 主持人:“前几周我们班的评比,我们的纪律做的很不好,其中的原因是什么?” 同学:“一些同学不遵守学校纪律,迟到早退,这就是懒惰的表现,是造成班上不和谐的因素。” 主持人:“所以要记得我们是一个整体,不要因为个人懒散的行为给班级荣誉带来不好的影响。”

争做文明守纪好学生演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天,我为大家演讲的题目是《播种文明,立德修身,做阳光的好少年》。 此时此刻,我们相聚在这阳光明媚的下午,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我想向大家号召:从今天开始我们一起播种文明,立德修身,做阳光好少年。 提起文明礼仪,每个人都并不陌生,中国自古以来就是礼仪之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、义、礼、智、信”等社会公德。在我们的身边,有不少谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明守纪的模范。可是,令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明、不守纪的现象:有的在课堂上不遵守纪律,有的在课间活动追逐打闹;有的在整洁的地面乱扔纸屑;还有的在雪白的墙壁印上一个个不光彩的脚印。这些行为与我们整洁优美的校园是多么的不和谐!作为一名小学生,我们应该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢? 当清晨的微风吹拂着我们胸前鲜艳的红领巾时,是在提醒我们:我们是光荣的红领巾。作为新时代的少先队员,我们应当自觉遵守文明礼仪,注重在日常学习和生活中培养良好的文明习惯。当你踏着光洁的道路走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你走进干净、整洁的厕所,你是否想到值日生同学的艰辛付出。当你看见风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手,将我们的校园装扮得更加美丽。 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。 今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!同学们,让我们在三月的阳光下宣誓:让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、播种文明,立德修身,做阳光的好少年!。我相信,经过大家的努力,我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。篇二:做一名遵规守纪的好学生演讲稿 做一名遵规守纪的好学生 各位老师、各位同学:大家早上好。 今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。 我们知道,从开校至今,大家在美丽的板桥镇中心校学习生活快一学期了。这一学期以来,在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加和睦;尤其是三年级的小同学,在生活自理方面进步很大,得到了广大教师和家长的一致好评。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。 现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物的危害性。每天值日生都在自觉主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学也越来越多。正是因为有了大家自觉的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰,近期也有个别同学保护校园环境的意识有所淡忘,花池内乱扔垃圾的现象时有发生;在维护校园秩序方面,同学们做得也还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;再比如,进餐厅用餐,排队不整齐,或者断断续续、

尊师爱师手抄报图片版面设计图

尊师爱师手抄报图片版面设计图 尊师爱师手抄报图片版面设计图 师恩如山 ——写在教师节 在夏的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期.当我们身着整洁的校服,佩带着醒目的校徽,一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生. 武汉中学是一所拥有30多年历史的学校,它具有较深的文化底蕴和精神内涵.武汉中学的学子在老师们的精心辅导下,不仅在学习上取得了骄人的成绩,在自身的道德品质方面,也是同龄人中的典范.正气、朝气、灵气、大气、书卷气,这些无不反映着武汉中学人的优秀素质.其中,尊师爱校,则是我们每一个武汉中学人所必须拥有的基本品质. 我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的,是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸.因此,我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐. 如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌.因此,我们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源.

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉 励塑造了代代国家栋梁. 如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,常年累月,老师用心血去打磨着,浸泡它;用爱去温暖它,包裹它;砂粒终变成了美丽 珍珠,光彩耀耀,而当学生风采无限的走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发. 如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦,也就不会有那么多的名人,伟人的诞生.老师是成功背后的伟人,默默无闻便是您的本质;老师您是人类灵魂的工程师,是千载文明的传承者,是社会进步的推动者,是民族团结的凝聚力. 再过6天,我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节.许多同学们已经准备在节日给老师送上贺卡或鲜花,以表心愿.其实,尊师不在于赠送礼品,尊师应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且 将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中.在课堂上,专心致志的 目光,按时完老师布置的作业,是对老师的理解与支持;在校园中,文明的举止,遵规守纪,体现着对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为,见到老师一声问候,让老师先行,体现了教师的教导和培育.大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰 富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为教师 节献给教师的最好的礼物. 我们说老师是一个学校的灵魂支柱,而学校是一个提供我们接受教育的场所.如果说老师是文化文明的传播者,那么学校就是文化文 明的发源地.在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首 苦读”.我们作为一名学生,在尊师的同时不能忘了爱校.校园是我们学习生活娱乐的地方,是我们的家.“我爱我家”不是一句空话,需要我们的实际行动.而学校的硬件设施与卫生的好坏,从另一个方面反 映了学校师生的整体素质.学校里的一草一木,一花一叶都是值得回 味的,那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影.

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