保康县四年级下学期语文5月份监测考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础知识积累与运用 (共9题；共50分)
1. （5分）一字组多词
扁________ ________ 敌________ ________
粉________ ________ 越________ ________
2. （5分）写出带有下面偏旁的字并组词。
亻 ________ ________ ________ ________
宀 ________ ________ ________ ________
氵 ________ ________ ________ ________
讠 ________ ________ ________ ________
3. （4分）用横线画出下面词语中的错别字，在括号里改正。
全神惯注________ 争先巩后________ 雄心状志________ 估枝烂叶________
4. （
5.0分）我能按要求填写，我一定行！
（1）把下面的四字词补充完整。
声________击________ ________魏________赵 ________大________为
月________人________ ________ ________皆兵腹背________ ________
（2）照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。
坚韧不拔________ ________
5. （4分）我会选择。
（1）下列画线字注意全对的一组是（）
A . 饮(yǐn)马擦(cā)伤
B . 悄(qiǎo)然即(jí)使
C . 拮据(jū)磨(mó)坊
D . 扫帚(tiáo)逃难(nàn)
（2）下面词语书写没有错误的一组是（）
A . 遮掩俊马集腋成裘
B . 振憾苍蝇花繁叶茂
C . 攀登锦缎突兀森郁
D . 摇蓝僵硬连绵不断
（3）下列说法不对的一项是（）
A . “簇”和“避”的笔画相同。
B . 《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。
C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。
D . 取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。
（4）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是（）
A . 直接引用
B . 特殊含义
C . 特定称谓
D . 表示讽刺
6. （12分）按要求改写句子。
（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。（缩句）
（2）弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句）
（3）我的家乡是诸城人。（修改病句）
（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句）
（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）
（6）花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体）
7. （8.0分）补充名言警句、诗句、谚语。
（1）大漠________ ，长河________。
（2）日出江花红胜火，________。
（3）青箬笠，绿蓑衣，________。
（4）与朋友交，________。
（5） ________，明日必有大雨到。
（6）天上鲤鱼斑， ________。
（7）我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于________ ，在于________。而不是________，也不是在于________。
（8）我看见过________的大海，玩赏过________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
（9）我没有惊动安静。谁都有生活的________，谁都可以创造一个属于自己的________ 。在这个________的早晨，安静告诉我这样的道理。
8. （3分）综合学习。
这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《________》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了《________》的异国风光和《________》的古代田园风光。
9. （4分）我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！
二、阅读积累与运用(25分) (共2题；共25分)
10. （13.0分）阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
B猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）“无可奈何”的意思是________，从文中________可以看出。
（2）这是一只________的小麻雀。
（3）读这段话可以感受到小麻雀________。
（4）猎狗因为________愣住了。
（5）文段B中的“慢慢地”和本段中的“慢慢地”一样吗？写出你的理解。
11. （12分）阅读短文，完成下面的练习。（12分）
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家________路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻________通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻________来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我________全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
（1）写出下列词语的近（反）义词。
温柔（近义词）________ 顿时（近义词）________
马虎（反义词）________ 严厉（反义词）________
（2）在第3自然段空白处加上标点。
（3）选择“的、地、得”填在文中的横线上。
（4）根据短文内容填空。
①我的妈妈有一双________的手，一双________ 的手。
②冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手________ ，又用那温柔的手________ 。
③闭上眼睛，我仿佛看见________，又想到________。
（5）这篇短文开头的方法是（）
A . 简要叙述，说明起因
B . 巧设悬念，引人入胜
C . 开门见山，点明主旨
（6）怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
三、写作积累与运用（25分） (共1题；共25分)
12. （25分）习作芳草地。
在你的生活和学习中，一定做过许多事，会有不少事情使你获得自信，让你充满信心。请选择其中一件事，以“我能行”为题，写一篇记叙文。要表达真情实感，把事情经过写具体。不少于450字。
参考答案一、基础知识积累与运用 (共9题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
7-9、
8-1、
9-1、
二、阅读积累与运用(25分) (共2题；共25分) 10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
三、写作积累与运用（25分） (共1题；共25分)
12-1、