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6s推行培训教材

6s推行培训教材
6s推行培训教材

6S推行实施教材

广州蓝谷厨业发展有限公司编制

格言

1 今天不努力工作

明天将努力找工作

6S活动的精髓

6S就是去做好我们本来就应该做好的事.

6S就是清除浪费的活动.

6S就是全员参加的活动.

6S最要的就是从行动开始.

6S就是从形势化行动化

一、6S的起源

6S起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种管理方法。

1955年,日本5S的宣传口号“安全始于整理、整顿、终于整理、整顿”,当时只推行前2S,其目的仅为了确保作业空间和安全,后因生产控制和品质控制的需要而逐步提出后续3S,即“清扫、清洁、修养”,从而其应用空间及适用范围进一步拓展。1986年,首本5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此掀起5S的热潮。

根据企业进一步发展的需要,有的公司在原来的5S基础上增加了节约(Save)及安全(safety)两个要素形成了“7S”也有的企业加上了习惯化(shiukanka)服务(service)及坚持(shikoku)形成了“10s”。但是万变不离其中,所谓的“7S”,“10s”都是从“5S”里衍生出来的。

二、6S的来历

6S指的是日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)SEIKETSU (清洁)、SHITSUKE(修养)、SAFETY(安全)这六个单词。这六个单词前面发音都是“S”,所以统称为“6S”。

三、推行6S的目的

1、改善和提高企业形象。

整齐、清洁的工作环境,容易吸引顾客,让顾客有信心;同时由于口碑相

传,会成为其他公司的学习榜样。

2、促成效率的提高。

良好的工作环境和工作气分,有修养的工作伙伴,物品摆放有序,不用寻

找,员工可以集中精神工作,工作兴趣高,效率自然会提高。

3、改善零件在库周转率

整洁的工作环境,有效的保管和布局,彻底进行最低库存量管理,能够做到必要时能立即取出有用的物品。工序间物流通畅,能够减少甚至清除寻找,滞留时间,改善零件在库周转率。

4、减少直至消除故障,保障品质。

优良的品质来自优良的工作环境。通过经常性的清扫、点检、不断净化工作环境,避免污物损坏机器,维护设备的高效率,提高品质。

5、保障企业安全生产。

储存明确,物归原位,工作场所宽敞明亮,通道畅通,地上不会随意摆放不该放置的物品,如果工作场所有条不乱,意外的发生也会减少,当然安全就会保障。

6、降低生产成本。

通过实施6S可以减少人员、设备、场所、时间等等的浪费,从而降低生产成本。

7、改善员工精神面貌,使组织活力化。

人人都变成有修养的员工,有遵严和成就感,对自己的工作尽心尽力,并带动改善意识,(可以实施合理化提案改善活动)增加组织的活力。

8、缩短作业周期,确保交货期。

由于实施了“一目了然、”的管理,使异常现象明显化,减少人员,设备时间的浪费,生产顺畅,提高了作业效率,缩短了作业周期,从而确保交货期。

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四、推行6S的作用

1、亏损为零------6S最佳的推销员。

·至少在行业内被称赞为最干净、整洁的工场。

·无缺陷、无不良、配合度好的声誉在客户之间口碑相传,

忠实的顾客越来越多。

·知名度很高,很多人慕名来参观。

·大家争着来这家公司工作。

·人们都以购买这家公司的产品为荣。

·整理、整顿、清扫、清洁、修养、和安全维持良好,

并成为习惯以整洁为基础的工厂,有更大的发展空间。

2、不良为零----6S是品质零缺陷的护航者。

·产品按标准要求生产。

·检测仪器正确地使用和保养,是确保品质的前提。

·环境整洁有序,异常一眼就可以发现。

·干净整洁的生产现场,可以提高员工的品质意识。

·机械设备正常使用保养,减少次品产生。

·员工知道预防问题的发生而非仅是处理问题。

3、费为零----6S是节约能手。

6S能减少库存量,排除过剩生产,避免零件,半成品,成品在库过多。·避免库房、货架、天棚过剩。

·避免卡板、台车、叉车等搬运工具过剩。

·避免购置不必要的机器、设备。

·避免“寻找”“等待”“避让”等动作引起的浪费。

·消除“拿起”“放下”“清点”“搬运”等无附加

价值动作。

·避免出现多余的文具桌、椅等办公设备。

4、故障为零----6S是交货期的保证。

·工厂无尘化,无碎屑、碎块和漏油,经常擦拭和保养,机械运动率高。

·模具、工装工具管理良好,调试寻找时间减少。·设备产能,人员效率稳定,综合效率可把握性高。·每日进行使用点检,防患于未然。

5、切换产品时间为零----6S是高效率的前提。·模具、夹具、工具经过整顿、不需要过多的寻找时间。

·整洁规范的工厂,机器正常运转,作业效率大幅上升。

·彻底的6S让初学者和新人一看就懂,快速上岗。

6、事故为零----6S是安全的软件设备。

·整理、整顿后通道和休息场所等不会被占用。

·物品放置、搬运方法和积载高度考虑了安全因素。·工作场所宽敞明亮使物流一目了然。

·人车分流,道路畅通。

·“危险”“注意”等警示明确。

·所有的设备都进行清洁,检修能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患。

·消除设施齐备,灭火器放置位置,逃生路线明确,万一发生火灾或地震时,员工生命安全有保障。7、投诉为零----6S是标准化的推动者。

7 ·人们能正确地执行各项规章制度。

·谁都明白工作该怎么做,怎样才算做好。

·去任何岗位都能立即上岗作业。

·工作方便又舒适。

·每天都有所改善,有所进步。

8、缺勤率为零----6S可以创造出快乐的

工作岗位。

·一目了然的工作场所,没有浪费,勉强、

·不均衡等弊端。

·岗位明亮、干净、无灰尘、无垃圾的工作场

所让人心情愉快,不会让人厌倦和烦恼。

·工作已成为一种乐趣,员工不会无故缺勤旷工。

·6S能给人“只要大家努力,什么都能做到”

的信念,让大家都亲自动手进行改善。

·在有活力的一流工厂工作,员工都由衷

感到自豪和骄傲。

五、6S推行重点

(一)、整理(SEIRI)

1、整理的含义;

将需用物品和不需用物品区分开,在岗位上只放置需用物品,把不需用的

物品分类,同时处理掉不需要的物品(包括丢弃、放回仓库或卖掉)。

2、需用物品和不需物品的区分和处理

3、整理的推进要领

3.1所谓需用品,是指经常使用的物品,如果没有它,就必须购入替代品,则影响正常工作的物品。

而不需用品则可分为两种,一种是使用周期较长的物品,例:1个月、3 个

月、甚至半年才使用一次的物品。另一种是对生产或工作无任何作用的,

需报废的物品。例:已不生产产品的样品、图纸、零配件、设备等。

一个月使用一两次的物品不能称之为经常使用物品,而称为偶尔使用物品。

3.2增加场地前,必须先进行整理

好不容易将工场整理干净,如果还将不需用的物品也摆放在一起的话,那

就会弄清楚需要的物品为那一个,而且会因放置了不必要的物品,而放不

下需用物品。所以当地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,

你会发现竟然还有很宽的地方。

3.3不需用品的处理

1、整顿的含义:

将需用品分类放置适当的地方,并建立识别物品的系统,(列明物品的名称,存放位置及数量),同时有条理的储存需用的物品,即寻找时间为零。

3、1彻底的进行整理

·彻底的进行整理,只留下需用品。

·在工作岗位只能摆放最低限度的需用物品。

·正确判断出是个人所需用品,还是小组共需用品。3.2确定放置场所

·放在岗位的哪一个位置比较方便?(进行布局研讨)·将经常使用的物品放在工段的最近处。10

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·特殊物品,危险品放置专门场所进行保管。

·物品放置100%定位。

3、3规定摆放方法

·产品按机能或按种类区分放置。

·摆放法各种各样,例:架式、箱内、工具柜、悬吊式、各个岗位提出各自的想法。

·尽量立体放置,充分利用空间。

·便于拿取和先时先出。

·平行、直角、在规定区域放置。

·堆放高度应有限制一般不超过x米。

·容易损坏的物品要分隔或加保护垫保管,防止碰撞。

·做好防潮、防光、防锈措施。

3.4进行标识

·采用油漆、胶纸、地板砖或栅栏划分区域、通道。

·工作场所、设备、物品、不良品区、良品区、待检区等。

·在摆置场志标明所摆放物品。

·在摆放物体上进行标识。

·根据工作需要灵活采用各种标识方法。

·标签上要进行标明,一目了然。

·某些产品要注明储存/搬运注意事项和保养时间/方法。

·暂放产品应挂暂放牌,指明管理担当,时间跨度。

·标识100%实施。

(三)清扫(SEISO)

1、清扫的含义

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要确保工作场所清洁整齐又安全,将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境,应经常进行清扫工作。

尘化的使用环境,这样才能保证零故障。

3、清扫的要领

3.1领导以身作则

成功与否的关健在于领导,如果领导能够坚持做十天,大家都会很认真的

对待这件事情,很多公司6S推行得不好,那是因为6S仅靠行政命令去维

持,缺少领导的以身作则。

3.2人人参与

公司所有部门,所有人员都应一起来执行这个工作。

3.3责任到人

最好明确每个人负责清洁的区域,分配区域时必须绝对清楚地划分清界限,不能留下没有人负责的区域(即死角)。

3.4与点检、保养工作充分结合

一边清扫,一边保养设备状况,把设备的清扫与点检、保养、结合起来。

3.5杜绝污染源、建立清扫基准

寻找并杜绝污染源,如油管漏油,摩擦噪音处理,并建立相应的清扫基础,

促进清扫工作的标准化。

(四)、清洁(SEIKETSU)

1、清洁的定义

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将整理、整顿、清扫等活动进行到底,并且标准化,制度化,只有保持清洁无污秽的工作环境,才能使员工工作时既安全又健康。

2、清洁与整理、整顿、清扫的相关性

3、清洁推进要领

3.1贯彻6S意识

为了促进改善,必须想出各种激励的办法。

·让全体员工每天都保持本公司正在进行6S评价的心情。

·充分利用各种办法,例:领导巡查,6S宣传画、6S标语,6S日等种种活

动,有必要寻找各种问题,制造改善的理由。

3.2坚持不懈

6S一旦开始了实施就不能半途而废,否则公司又很快回到原来的情形。

3.3改正坏习惯

为了打破以上的旧观念,必须“一就是一,二就是二”对长时间养成的坏习惯,只有花长时间来改正。

3.4彻底贯彻3S

深刻领会理解3S的含义(整理、整顿、清扫),彻底贯彻3S力图进一步的提高。

3.5透明管理

展开清洁活动还必须推进“透明管理”,很多公司喜欢将物品放在有锁的柜子或密封的架子里,这样一来,人们不打开就看不到里面放了什么,因为

14 不引人注意,所以这些地方经常乱七八糟搁置一些物品,这样“眼不见为净”

的自欺欺人行为如果要杜绝,就必须推进“透明”管理。

4、清洁的流程步骤;

区分工具架,私人物品,不良品,将多余的零件放回仓库

·清扫落在地板上的物品 ·回收空箱,包装纸等

(五)修养(SHITSUKE ) 1、修养的含义

按照规定要求去执行,养成良好的个人修养和职业道德,并养成一种习惯. 2、推行要领

2、1持续推动4S 直至全员成为习惯

通过4S(整理,整顿,清扫,清洁)的手段,使人们达到工作的最基本—修养,所以5S 可以理解为:通过谁都能做到的整理,整顿,清扫,清洁,而达到作为最终精神上的”清洁’. 2、2制定相关的规章规度

规章制度是员工的行为准则,是让人们达成共识,形成企业文化的基础,让所有员工在工作中遵守标准,规则及制度是达到修养最低限度的要求. 2、3教育培训

对于员工,尤其是新进公司的员工形同一张纸,近朱者赤,近墨者黑.及时进行强化教育是非常重要的. 2、4培养员工的责任感,激发其热情

几千年的文化积淀,中国人有自己的传统思想和行为,’各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜’的利已思想是其中消极的一种,这就需要改变员工的这种潜在意识,培养对公司部门及同事的热情和责任感.

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3、修养形成的基本过程

(六)、安全(SAFETY)

1、安全的定义

创造良好的安全文化,增强员工的安全意识,确保员工的安全和健康。

2、

推行安全要领

2.1安全教育

对可能发生的作业安全,(例:挂伤、碰伤、滑倒、绊倒、涤剂腐蚀、

尘埃入眼、坠落砸伤、灼伤等)人身安全(火灾、触电、水灾、高空摔

下等等)对员工进行教育,并对会出现故障及事故的问题要用什么样的

方法可减少或避免等进行教育。增加员工的安全意识,减少事故发生。

2.2对存在的安全隐患及时处理

在整理、整顿、清扫中存在的任何不安隐患都要及时处理以避免安全事

故的发生。

2.3进行标识

对消防器材的放置地方及逃生通道要有明确的空位标识,对危险物品要注明“注意”标识。生产中存在不安全因素都要进行警示,以提高员工的警觉性,减少不安全的事故发生。

6S推进方法一、推进步骤

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三、权责

组长:1、策划审查,裁示,考核6S整体的推进活动。

` 2、制定与执行6S相关培训计划。

` 3、主持评审6S活动。

` 4、向最高管理者汇报6S推行情况。

文控:1、主待6S日常工作。

` 2、宣传6S活动。

` 3、有关6S小组的文书管理。

` 4、考核员的召集。

组员:1、6S推进计划的实施。

` 2、宣传6S活动。

` 3、各部门改善的评价确认。

` 4、参与评审活动。

` 5、评审中的公正、公平性及客观性。

各部门课长:责任范围6S的推进

四、如何考核

1、本次审查内容、重点。

2、审核的范围。

3、实地核查评分。

4、核查后检讨。

5、缺点、重点说明。

6、责任部限期纠正措施。

7、汇总评比结果。

8、跟进改善结果。

6S管理培训教材

6S管理培训 一、6S的内容: 整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,5S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质。传入中国后,又加了一项安全(SAFETY),变成6S。 二、6S的定义与目的: ◆整理 定义: 区分要与不要的东西,职场除了要用的东西以外,一切都不放置目的: 将空间腾出来活用 ◆整顿 定义: 要的东西依规定定位、定方摆放整齐,明确数量,明确标示。 目的: 不浪费时间找东西 ◆清扫 定义: 清除职场内的脏污,并防止污染的发生。 目的: 清除脏污,保持职场干干净净、明明亮亮。 ◆清洁

定义: 将上面的3S实施的做法制度化、规范化,维持其成果。 目的: 通过制度化来维持成果。 ◆素养 定义: 培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯。 目的: 提升人的品质,成为对任何工作都讲究认真的人。◆安全 定义: 在工作中要按安全操作规则行事。 目的: 避免、减少工伤事故的发生。 三、推行要领: (一)办公区 1、将不要的东西按规律整理好(抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、看板)。 2、 3、 4、 5、

7、 8、 9、地面、桌子保持清洁,避免显得零乱,垃圾筒不可装得太满。 及时清理办公设备(含桌子、柜子)上的污浊及灰尘。 桌子、文件架、通路以划线来隔开。 下班时桌面整理清洁。 按一定规则将档案文件予以分类,并实施定位化(颜色、标记)管理。 需要之文件容易取出、归位文件明确管理责任者。 办公室墙角确保没有蜘蛛网。公告栏没有过期的公告物品。 10、饮水机保持清洁、干净。 11、管路配线整洁有序,电话线、电源线固定得当。 12、抽屉内无杂乱现象。 13、中午及下班后,设备电源关好。 14、办公设备,随时保持正常状态,无故障物。 15、盆景摆放,没有枯死或干黄。 16、当事人不在,接到电话时,留话备忘来联络。 17、工作态度保持良好(有无谈天、说笑、看小说、打磕睡、吃东西)。 (二)车间现场 1、现场摆放物品(如原材料、成品、半成品、余料、垃圾等定时清理,区分要用与不要用的)。

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