“青年突击队”活动记录表突击队名称:
开展青年突击队活动的实施方案云冶专用线项目部团支部为了认真贯彻落实《中铁三局五公司青年突击队工作条例(试行)》的通知精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕公司的年度任务目标，以为公司扭亏解困为主题，以安全生产、建设精品工程、提高经济效益和培养优秀青年人才等为内容，充分调动和发挥项目部广大团员青年的积极性和创造性，继承和发扬青年突击队光荣传统，勇于承担急、难、险、重任务，大力弘扬“艰苦创业，崇尚实干，善于学习，锐意创新，拼搏奉献，争创一流”的青年突击队时代精神，发挥攻坚克难、敢拼会赢、创新创效的突击队作用，积极投身青年突击队立功竞赛活动，推动企业科学和谐快速发展贡献智慧和力量。制定以下方案： 一、组织机构 顾问：赵永杰 组长：黄和平 副组长：刘东岳 成员：温志阳、万云乾、协作队青年突击队成员 一、活动主题 高扬党的十八大会议精神急难险重当先锋，保安全按质按量完成2013施工生产任务 二、活动时间
2013年4月1日至2013年5月31日。 三、实施步骤 第一阶段：宣传动员（2013年4月1日至2013年4月10日）通过各种有效方式进行宣传动员，重点突出青年突击队在施工过程中的重要作用，塑造青年突击队在施工队伍中的主力形象，带动突击队员的积极性，掀起以青年突击队为代表的奉献精神和工作热情。 第二阶段：组织创建（2013年4月11日-2013年4月20日）积极组织开展各种形式多样、内容丰富的活动，使青年突击队活动在施工生产过程中全面深入的开展。 第三阶段：检查整改（2013年4月21日-2013年5月20日）通过多种方式对施工现场安全隐患，实体质量等进行检查，对本团支部青年突击队在活动组织创建期间是否达到考核表的要求进行自检。针对发现的不足和问题，采取相应措施进行整改。 第四阶段：总结（2013年5月21日-2012年5月31日）认真总结在开展青年突击队活动中的经验和做法，积极组织职工及协作队学习创建过程中涌现的经验，同时并对涌现出来的先进个人和集体进行表彰，使青年突击队活动的精神在施工生产建设中延续下去。
国有企业党支部建设标准 一、班子建设 1支部委员会一般由3-5人组成，可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等，支部委员调整应及时，组织机构完整;支部委员分工明确、各司其职，团结协作，坚持民主集中制原则，坚持支部学习制度，能主动解决自身存在的问题，整体功能发挥好。 2严格执行党风廉政建设各项规定，支部委员作风正派，清正廉洁，坚持党的群众路线，密切联系群众，自觉接受党组织和群众的监督。 3支部严格执行有关组织生活、党员管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度，及时传达和贯彻上级有关精神，认真执行上级各项决议、决定，按时完成各项工作任务。 4积极参与研究企业重大事项，如工作计划、人事提拔任免等。 5支部委员密切联系群众，充分调动职工积极性，凝聚力、向心力强。 二、制度台帐
1党支部应根据《中国共产党章程》和上级党组织有关规定，结合单位(部门)实际建立健全与党支部工作有关的各项管理制度、工作制度和相关档案资料。 2职工名册、党组织网络图、党员名册、入党积极分子名册、发展党员计划名册完整齐全。对入党积极分子要实行一人一档管理。党员异动信息及时报告公司党群工作部门。预备党员和入党积极分子调动，入党材料及时移交调入党支部。 3各级党组织的文件(包括领导重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度、通知等)收集齐全，分类装盒。 4各种工作记录(包括“三会一课”记录、民主生活会记录、党支部政治学习和个人学习记录、支部活动记录、电教播放收看记录、党员材料档案移交记录等)内容要完整、记录格式要符合有关要求，每年归档。 5党支部工作计划，发展党员规划，年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料;学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、党费收缴明细、党建、请示批复、换届选举材料和其它活动的专项材料、图片等齐全完整。
党员“一帮一”结对帮扶计划 一、指导思想： 大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代，是中国当代社会建设的生力军。为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。 二、帮扶人员：XX（党员） 三、帮扶对象：XX（医学信息学系12级1班） 四、帮扶对象基本情况： 1. 学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正； 2.思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够； 3. 其他方面，很少参加学院活动和社会实践。 五、帮扶措施： 1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行一次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课； 2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想； 3、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况； 六、帮扶的预期目标： 1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高； 2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神； 3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。 通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
党员“一帮一”结对帮扶计划 一、指导思想 为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。 二、帮扶人员： ***（预备党员） 三、帮扶对象：人管0821 *** 四、帮扶对象基本情况 1、学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正，经常出现旷课的现象；自大一以来每学期都有挂科的现象，最多一次挂五科，至今大一的微积分还未补考通过；大学英语四级考试由于每次考试都未认真准备，到目前大学英语四级还未通过；该同学在补考过程中出现舞弊现象，受学校留校察看处分； 2、思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够； 3、生活上，懒散怠慢，大部分时间用于玩网络游戏，时常有外出游戏通宵的情况；对待除游戏以外的事务，缺乏兴趣和热情，积极性很低； 4、其他方面，很少参加学院活动和社会实践，没加入任何学院社团。 五、帮扶措施 1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行三次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；帮助该同学制度每个月的英语学习计划，并及时进行督导； 2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状
况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想； 3、生活上：以激励和引导为主，帮助其培养积极乐观的生活态度；利用与该同学同寝室的便利，通过自身的行为引导其发现除游戏以外生活中的乐趣，并不断激励该同学多参加集体和学院活动； 4、其他方面：以获得创新创业学分为诱饵，积极鼓励该同学和学生党员一起参加学员活动和社会实践；争取获得周围的朋友的配合，并对朋友提出共同帮扶的措施方法。 5、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况； 六、帮扶的预期目标 1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高，到课率也提高了，挂科科目减少，并能补考通过，不出现考试舞弊现象；英语的听读写能力有了明显的提高，并顺利通过四级； 2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神； 3、生活上：做到生活上做事不拖拉，克服一些懒惰的行为，并且自制力有所提高，面对其他同学能够更加从容自信。 4、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。 通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
青年突击队精神具体地被总结为12种：热爱祖国、忠于人民的爱国精神；热爱企业、关心集体的主人翁精神；大公无私、勇挑重担的奉献精神；精诚团结、通力合作的团队精神；崇尚科学、追求真理的科学精神；勤俭朴素、艰苦奋斗的创业精神；勇于开拓、敢闯敢干的创新精神；不畏困难、敢打硬仗的拼搏精神；实事求是、脚踏实地的务实精神；不囿套路、勇于实践的改革精神；严格要求、认真负责的严谨精神；精益求精、永争第一的进取精神。 激情燃烧携手奋进谱写优秀青年突击队新诗篇上海城建第二市政轨二分公司雄鹰青年突击队创建集团优秀青年突击队汇报材料 “雄鹰青年突击队”现有队员为20人，青年比例100%，其中包括4名中共党员，1名预备党员，15名共青团员。青年突击队队长由陆信华同志担任，副队长由祝玮滔同志担任，这是一个由年轻人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上的集体。我青年突击队自组建以来，在集团团委，公司团委和分公司党支部的指导和带领下，正以良好的精神面貌和顽强拼搏的工作热情投身于崇明至启东长江通道I标工程。崇明至启东长江通道I标工程项目部主要骨干皆为我突击队队员。崇启I标项目部的建立，是分公司以青年职工为载体，创建优质工程、建设企业文化的一项重要内容，以技术骨干人员为主体的青年突击队配合项目部，做到在突击施工节点目标时我先行，技术攻关时我先上，发挥青年突击队积极向上的作用，以促进工程的建设步伐稳步向前。 一、凝聚思想，落实建设，保障青年突击队工作有序推进为坚决贯彻落实让“突击队旗帜在工地上飘扬”的主旨，我“雄鹰青年突击队”一直秉承“四以一培”原则，即以十七大会议和科激情燃烧携手奋进谱写优秀青年突击队新诗篇上海城建第二市政轨二分公司雄鹰青年突击队创建集团优秀青年突击队汇报材料学发展观为主导思想，以全面营造和谐工地、和谐工程为目标，以工程建设为中心，以培养和锻炼重大工程建设优秀人才为具体目标，充分培养、挖掘青年人才的创造力和主观能动性，更好地为工程服务，为世博添彩。我“雄鹰青年突击队”奋发图强，坚持不懈，提高自身业务水平，提升综合管理能力，必将为崇启I标工程建设添砖加瓦，为集团、公司锦上添花。 （一）完善制度，加强管理，确保青年突击队的持续性建立健全“青年突击队”管理制度，是以项目部党小组为领导核心，将“雄鹰青年突击队”纳入项目部管理体系，组织专人进行负责落实，成立专项的活动经费，明确活动主题和活动流程。我青年突击队通过专项负责、专项管理、专项落实、专项实施等措施，加强管理，规范“青年突击队”的日常管理工作，并采用月例会、季度检查交流等措施保障活动的有序运转。 （二）跟进培训，综合提高，营造青年突击队的学习性我雄鹰青年突击队结合集团、公司推行的“233”青年职业生涯导航活动以及分公司制定的“321”青年登高成才计划等活动，依托上级组织的各类培训平台，着力提高在职青年的业务水平和综合素质。雄鹰青年突击队根据上级公司部署的相关培训计划，有目的性、有针对性的选派优秀青年接受培训，并及时进行突击队内部资源共激情燃烧携手奋进谱写优秀青年突击队新诗篇 上海城建第二市政轨二分公司雄鹰青年突击队创建集团优秀青年突击队汇报材料保证措施新，现场管理细，以此来确保真正的去服务工程。 二、强化制度，注重管理，力保青年突击队工作能力提高我们针对自身实际，把青年突击队活动当作推进青年立功竞赛的主载体，牢牢抓在手上，无论在技术革新上，还是在质量控制上，无论在工程管理上，还是在提高效益上，始终高举青年突击队旗帜，让青年突击队活动体现的更加明显，让青年突击队队旗在企业大发展中飘扬的更加鲜艳。 （一）狠抓队伍建设，把青年突击队工作水平提升起来第一，优化队伍设置，不断健全完善特色青年突击队。我们在党支部的领导下，积极思考，在青年突击队设置上，积极探索新形
教师姓名李叶明地点中堡学校日期2017.01.04 帮带教师李叶明帮扶形式课件、交流活动记录王宏宇组织实施王宏宇教研室审核组织各结对帮扶学校老师听课、评课 具体帮扶措施1、教同学熟悉课程目标，指导其分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略；教师要认真钻研教材，分析教材，了解学生，研究学生，备好每节课，为学生上好每一节课。 2、根据教学目标要求和教材内容制定好教学计划，指导其具体实施。 3、指导他撰写教案、制作电子课件。 4、集体参与教学研究。积极探究灵活、多样的教学方法。 5、采取互听课制度通过建立互听课制度，使其在教学能力上有所突破，以提高政治素养、知识水平和教学教育能力 6、经过一段时间的教学实践后，我们要进行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失。 帮扶心得1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，精心设计教学方法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习兴趣，使其保持相对稳定性， 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 4、积极参与听评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。
教师姓名马春超地点数维办公室日期2013、3、19 帮带教师王洪珍帮扶形式课件、交流活动记录邓如玉 组织实施隋松金教研室审核组织教研室空堂老师听课、评课 具体帮扶措施1、共同备课。学习大纲，钻研教材，吃透教材重点难点。新课教案每学期至 少有五篇详案，要经过批阅修改后，再上课。 2、互相听课。课后进行评课，对于优点要及时表扬，并指出不当之处，提出 改进意见，对教学过程进行反思。同时认真记好听课笔记，写好听课后的感受。 3、.指导提高教学能力。课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生 养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。 4、探讨教学中的问题，坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。 5、.指导保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。 帮扶心得 为了加强我校教师教育教学能力的提升与发展，学校给我帮扶同行的机会，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我珍惜这个不易的机会，认真做好模范作用。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步，使我自己的教学水平也有进步，教学成绩有明显提高。通过帮扶，增进教师间的合作与交流，共同促进教师自身教育教学能力的提升，有利于教育事业的进一步发展。
青年突击队 一、“青年突击队”创建活动的目的意义 青年突击队是先进的劳动组织，是青年成才的熔炉，是召唤和聚集青年的旗帜，更是青年朋友“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献“的标志，青年突击队的活动是企业团组织服务企业发展，服务青年成才的有效途径，成为了团员青年为企业发展建功立业的有效载体。主要特点：一是有助于对煤炭企业特点，发挥了青年人的朝气活力和体力优势，在特殊情况下，出色完成急难险重的工程任务。二是无论是在保安全上还是在生产上，无论是在劳动组织上，还是在提高效益上，青年突击队活动都发挥了不可替代的作用，体现了无可比拟的价值。 引导和激励各级团组织和广大青年职工更好地发挥生力军和突击队作用，以实际行动践行“努力工作，快乐生活”价值理念，以出色工作配合好个项目安全生产和生产经营工作，营造良好的企业发展舆论氛围。青年突击队活动作为企业共青团组织直接配合参与煤矿安全生产建设的一项重要活动，要坚决以“配合好安全生产建设和各项生产经营工作”为出发点和落脚点，以“单位迫切需要，青年力所能及，突出团的特色，发挥实际作用”为宗旨，做到“党有指挥，团有行动”，在苦干实干、学习实践、突破创新中做出应有的贡献。
二、活动宗旨 1、工作原则 坚持遵循服务企业经济社会发展、服务青年成长成才的工作原则。 2、组织机构： 顾问：矿团委书记 组长：区队长党支部书记 副组长：团委干事团支部书记包头副队长 成员：突击队工班长突击队安全、工程质量验收员 3、工作职责： 顾问工作职责：主要负责对青年突击队筹建、实施、后期管理和创新做法的建议和点评工作。 组长工作职责：主要负责青年突击队筹建、实施、后期管理考核和创新做法的管理。 副组长工作职责：主要负责青年突击队的具体实施。 成员工作职责：工班长主要负责组织生产、验收员主要负责考核突击队在生产过程中是否按照措施施工、材料费核算、职工行为规范的考核等工作。 三、工作目标 1．带领青年建功立业。充分发挥青年突击队在企业安全生产、经营管理、科技创新等方面工作上，发挥先进模范带头作用，全面推进企业又好又快健康发展，通过开展青年突击队建功竞赛活
中国移动甘肃公司“青春?和?我”青年突击队 活动实施方案 2014年是省公司推动转型创新发展的攻坚之年，也是4G破冰发展的关键之年。公司的改革发展牵动着每一位员工的心，也激励着所有青年员工的信心和斗志。时值“青年突击队”活动开展60周年之际，响应集团公司的号召，为推动公司TD-LTE的建设运营，在广大青年员工的热切期盼下，省公司组织在全省开展“青春和我”青年突击队活动。 此次活动将以“青春?和?我”为主题，大力弘扬青年突击队的时代精神，充分调动和发挥广大团员青年的积极性和创造性，为推动公司4G发展贡献智慧和力量。特制定如下实施方案。 一、活动主题 青春·和·我 二、活动时间 2014年4-12月 三、活动目标 在TD-LTE建设、网络质量提升、市场营销等重要工作方面，通过组建多支青年突击队，缩短建设周期，提高建设质量，改善网络感知，提升营销效果，形成创新成果，最大
限度的激发全公司青年员工参与网络建设和市场营销的工作热情，在全公司形成齐心协力、攻坚克难的青春正能量。 四、组织机构 （一）青年突击队领导小组 组长：省公司王副总 成员：省公司市场经营部、网络部、计划部、工程建设部、党群工作部负责人 （二）青年突击队工作小组 组长：省公司团工委廖明红 成员：各市、州分公司（中心）团委书记、省公司网络部、计划部、工程建设部等相关部门青年突击队工作负责同志 五、活动方案 1、青年突击队分类： （1）网络工程建设类：TD-LTE建设、PTN传送网建设、局房储备、转型资源建设、谈站选址、重点区域网络一体化建设等。 （2）网络质量提升类：五高一弱最差小区整治、互联网端到端业务质量提升、四网协同优化等。 （3）基础管理提升类：综资数据完整度和准确度提升、“人人争当网络侦查员”提交网络质量问题测试数据等。 （4）市场营销类：区域主动营销活动、集团客户主动
大力开展青年突击队活动组织带领青年在 企业发展中青春建功 我们矿现有青年突击队员802名，占全矿采掘青工总数的85%以上。去年，集团公司团委全面启动以青年学习成才、青年创新创效、青年突击队为主要内容的青春建功行动以来，我们针对自身实际，把青年突击队活动当作推进青春建功行动的主载体，牢牢抓在手上，无论在保安全上，还是在创高产上；无论在突击劳动上，还是在提高效益上，始终高举青年突击队旗帜，让青年突击队活动体现的更加明显，让青年突击队队旗在企业大发展中飘扬的更加鲜艳。我们的主要做法是： 一、抓队伍建设，让青年突击队工作水平提起来 我们认为，青年突击队作为一个品牌，在新形势下，要继续用这面旗帜召唤青年、凝聚青年、激励青年，就必须建队伍，提素质，强根基，把青年突击队精神灌输到队员的思想中，激发他们岗位争一流的干劲。因此，我们突出抓了青年突击队队伍建设。 第一，优化队伍设置，不断健全完善特色青年突击队。为此，我们在指导青年突击队设置上，除了严格按照有关章程规定，在青工人数达到本单位职工总数70%的成立了青年突击队外，积极探索新形势下建队方式，采取聚焦突破的方式，坚持在特色上下功夫、做文章。我们根据每名青年突击队员特长，队员
再优化、队伍再组合，建立了智力型、体力型、创新型、突击 型、攻关型等多型特色青年突击队伍，并建档立卡、分类管理， 做到了需要什么有什么、招之即来、来之能战、战之能胜。 第二，强化学习提素质，增强队伍的战斗力。我们认为，随着机械化程度的不断提高，青年突击队员光有力气带头干还远远不够，还必须掌握过硬的技术技能，靠过硬的技能来提高工作效率，靠过硬的本领提高队伍的战斗力。为此，我们本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，积极协调技术工程人员，每周一、周五两次深入到青年突击队中，进行技术业务学习，解答工作中遇到的疑难问题，同时，分专 业分工种，狠抓技能培训，通过举办技术比武，检验大家的学习 效果等，较好地调动了突击队员学业务的积极性。现在工作中出 现故障，只要不是换设备，都能够自己处理的得心应手，大大提 高了工作效率。 二、实施目标管理，让青年突击队在生产任务中看出来 我们认为，在推进企业大发展中，要高举青年突击队旗帜， 大力开展青年突击队活动，组织带领青年在企业发展中青春建 功，就必须加强目标管理，让青年突击队在生产任务中看出来。 为此，我们重点抓了立标、争标、奖标三个环节。 立标。我们认为，立标就是方向，立标就是动力，只有 高起点立标，才能有效地激发青年突击队的干劲和激情。为此， 我们在立标时，重点做到了“一报二审二公开”。“一报”，就 是目标申报，每个青年突击队每月初制定出当月的奋斗目标报团
古浪县大靖镇东关村卫生所 健 康 知 识 讲 座 东关村卫生所 2014年10月12日
古浪县大靖镇东关村卫生所 中医健康教育咨询活动总结 健康教育工作是我村卫生服务工作的一项重要的工作，也是社区居民喜闻乐见的活动，更是提高全民素质的一个具体体现。 中医健康教育工作认真按照本年度计划执行，为社区居民及慢病患者进行中医健康教育咨询活动。发放宣传资料，本次中医健康咨询活动主要以下几点来完成的。 1.中医健康主要是有些什么要求，怎样做才能不生病？ 2.人为什么会生病？我明明能吃能睡，又不感冒，可为 什么还是经常会生病？ 3.我知道正气是什么了，可我们要怎样来保护正气？ 4.我们平常在起居养生方面又要注意些什么呢？ 5.请问你们能多开展些这种活动吗？平时我们如果有 这方面的问题怎么办？ 我们将认真总结经验，不断加强对中医健康教育工作的指导，落实各项措施，及时调整工作思路，切实抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众利用中医保健方式的意识而努力，为将中医健康教育与众议院适宜技术健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。
东关村卫生所 2014年10月12日 古浪县公众健康咨询活动记录表 单位名称：东关村卫生所记录人：曹玉峰 咨询活动时间2014年10月12日咨询活动地点东关村卫生所 咨询活动主题中医健康知识咨询出动医务人员人数1人 咨询服务对象辖区内居民及流动人口提供咨询服务人次16人 是否开展义诊活 无接受义诊人次无动 发放宣传资料名 健康生活方式与行为发放宣传资料数量28份称 活动内容及效果评估：10月12日上午，东关村卫生所组织下庄村卫生所进行了中医药健康维护、四季养生知识咨询活动，参加咨询的居民了解了如何利用中医药合理的养生保健，普及了中医药健康维护、四季养生知识。当地村民16人参加了健康讲座及咨询，发放宣传资料28余份。
青年突击队活动实施方案 1目的 引导和激励各级团组织和广大青年职工更好地发挥生力军和突击队作用，以实际行动践行“努力工作，快乐生活”价值理念，以出色工作配合好新项目建设和各项生产经营工作，营造良好的企业发展舆论氛围。 2活动主题 矢志投身新项目苦干实干献青春 3活动时间 新项目建设和开工期间 4总体要求 新项目建设对于提高炼化核心竞争力，建设精优强企业，实现绿色发展，有着决定性的重要意义，同时，也是企业和员工长远利益和根本利益之所在。青年突击队活动作为企业共青团组织直接配合参与新项目建设的一项重要活动，要坚决以“配合好新项目建设和各项生产经营工作”为出发点和落脚点，以“单位迫切需要，青年力所能及，突出团的特色，发挥实际作用”为宗旨，做到“党有指挥，团有行动”，在苦干实干、学习实践、突破创新中做出应有的贡献。 5活动容 5.1赛安全。活动过程中要注意在青年突击队员中牢固树立安全环保生产意识，在日常工作中养成良好习惯，做到本质安全，促进本单位安全环保生产水平的提高。各团支部要将突击队活动
与“青年文明号”、“青年安全生产示岗”创建工作紧密结合，通过开展“HSE青年现场观察员”、“查找身边十大薄弱环节”、“我要安全主题讨论日”等安全环保生产活动，提高青年职工搞好安全环保生产的自觉性和主动性，为搞好新项目建设保驾护航。 5.2赛贡献。活动过程中各团支部要在广大团员青年中牢固树立强烈的奉献意识，发扬青年突击队“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的优良传统，真正做到“哪里苦，哪里累，哪里就青年突击队”，抓住这一大好时机，锻炼和铸造济炼青年优良精神品质，增强和提高青年员工的责任心和使命感，在实际工作中努力践行“努力工作，快乐生活”价值理念，力争取得突击任务和思想进步“双丰收”。团委将在活动开展过程中开展“每月青年突击队之星”评比活动。各团支部也要根据本单位实际，在活动中形成竞争机制，鼓励青年职工多做贡献，做大贡献。 5.3赛创新。活动过程中各团支部要在本次活动中努力创新活动容和形式，突破常规，突出特色，注意结合，注重实效。要围绕本单位建设任务和中心工作，与车间领导、技术人员和班组师傅积极交流探讨，对症下药，有的放矢，创新开展青年突击队活动，赋予这项传统的青年活动以新的时代涵。例如，对新装置、新管线进行工艺标识，成立“HSE现场义务巡查小分队”，开展“我为新装置建设献一计”合理化建议活动等。团委除组织集中性的义务劳动等传统突击活动外，还将尝试组织成立“青年一线慰问团”，利用业余时间、施工间隙将文艺节目带到施工现场。 5.4赛学习。根据以往经验，装置检修和项目建设都是新员工学习工艺设备知识，迅速提高业务技能水平的大好时机。各团支部要在活动开展过程中注意把“干好工作”和“搞好学习”相结合，在青年职工中树立学习成才意识，把“建一流项目，出一流
实验小学心理健康教育专题讲座活动记录 地点：实验小学多功能大厅（主会场）、教室（分会场） 活动对象：三、四、五年级学生 活动内容：心理健康教育专题讲座 主持：姚忠 主讲：蒋俊梅题目：《怎样和同学相处》 怎样和同学相处 同学们： 同学们，我们每天都生活在班级的群体之中，同学之间相处，不可避免地会产生这样那样的矛盾。当你的同学背后说你坏话时；当你的同学误解你时；当你的同学遇到困难时……你们是如何对待的呢？是烦恼？还是困惑？其实与同学相处也是一门学问呢！我在这里要教大家一些交往技巧，希望会对你们有所帮助和启发。 （一）认识自我 大家知道吗？你们这个年龄的自我意识强烈，在交往中易产生一些错误或偏激的思想和行为。因此要学会正确认识自己，找出自己的长处和缺点，扬长避短，积极参加各种社交活动，增强信心，进行积极的自我暗示、自我鼓励，是交往成功的重要条件。（二）学会控制不良情感 适度的情感表现是交往成功的必要条件。这个年龄的情感变化比
较大，因此，学会因地、因人调节控制自己的情绪，掌握一定的方法，如放松法、转移注意法、自我暗示法等，都有利于交往的成功。 （三）加强个性修养 人的自尊和互尊是建立人际关系的必要因素。只有自尊才能产生提高自身修养的需要，只有相互尊重才能有深化交往、发展关系的可能。自尊与相互尊重是对人的自我价值的肯定。所以，培养自尊，是加强个性修养的一个重要方面。除此之外，培养良好动机、改变不良的性格也是个性修养的重要方面。 （四）克服交往中的心理障碍 自我中心、多疑、自卑、孤僻、害羞等等心理障碍都会影响人际关系。以自我为中心的人很少关心别人，固执己见，惟我独尊，自尊心过分强烈，要不想成为人际交往的弃儿，就必须改变自我中心的人格特征，以一个普通人的心态和身份与别人相处，同样多疑常会导致朋友之间的疏远，人际交往失败，并导致心理疾病。心理学家认为多疑往往产生于不良的心理暗示，缺乏自信和多有挫折经历。多疑的人必须抛弃自己的多疑心理，多角度了解别人，用理性思考代替冲动，培养自信心改变自己的性格，以积极信任的心态参加交往活动，在交往中才会得到沟通和接纳。 （五）掌握交往技巧 掌握一些交往技巧，有利于提高其交往水平。交往成功的条件是知己知彼。知己，要通过以其他人的认识和评价为参照，对自己
党组织活动记录 1 2010 年2 月8 日会议记录主持人:王铭东，参加人员，支部委员 王铭东:春节快到了，我们街道机关支部要深入到社区慰问困难党员，机关的党员干部要认真了解社区 党员的困难，帮助解决。针对困难党员的生活情况、思想状况等，建立了党支部及党员一帮一、 多帮一，共建单位及在职党员帮扶等多种形式的帮扶机制，并分类实施帮扶。要力争做到以下 几点:一是从思想上进行帮扶。通过典型激励和示范引导，使党员思想与时俱进。二是从经济 上进行帮扶。对生活困难的党员，采取把?兴吞俊钡姆绞剑叻梦课剩训匙橹缘吃? 的关爱之情送到他们的心坎上，帮助困难党员解燃眉之急，使他们感受到党的温暖和关怀。三 是对就业困难的党员，采取资源帮扶。充分整合劳动保障部门、辖区单位等资源优势，帮助困 难党员尽快走上工作岗位，。请各位党员按要求把这次“送温暖工程”工作做好。大家还有什 么也可以提提。
蒋玲:这次机关支部开展的“送温暖工作”活动，目的是帮助困难党员解决困难，并通过这次活动使 困难党员真正感到党和政府的关怀。请各科室认真对待这项工作，组织好各自党员参与到这次 活动中来，同时还要把走访的情况上报。 李红:社保科会坚决配合做好这次“送温暖工程”活动。 2010 年春节前:活动记录 三台子街道机关支部深入开展“送温暖工程”活动，在春节前夕机关党员深入社区困难党员家中， 为居民解难，在送慰问品的同时，注重给他们送观念、送思想、送技能、送岗位。 百花社区党员皋成文自己身体不好，爱人也患有疾病，儿子儿媳离婚后就不知去向，孙子念书全靠 他退休金，造成家庭困难。牡丹社区李明达是建国前的老党员，患有多种疾病，家中一女儿残疾未婚需 要照顾。等等。 这次“送温暖工程”共慰问党员 20 人，送慰问金及慰问品合计人民币 4000 元。 2010 年4 月2 日会议记录主持人王铭东参加人员:支部委员 王铭东:3 月29 日区委召开全区星级社区创建活动推进大会，我们要认真落实区委区政府提出的几点要 求，做到统一思想，明确责任，认识到位;要共驻共建，树立典型，宣传到位;三要精心组织，
青年突击队管理办法 篇一：青年突击队管理办法 青年突击队管理办法 1、目的 为加强青年突击队思想、组织、技术业务建设，培养一批技术精、素质高、拉得出、打得响、过得硬的青年突击队，使分公司青年突击队的管理工作逐步走上系统化、规范化、制度化的轨道，针对生产中的急、难、险、重、新等关键问题更好地发挥作用，确保质量，良好地完成生产任务，达到“建功”与“育人”的目的，特制定本办法。 2、青年突击队组建原则及条件 青年突击队的组建原则是以青年团委、团支部或团小组为单位。青年职工人数应占集体人数的60％以上。 青年突击队队长由各专业部团支部与部领导协商决定，并报厂团委审查备案。 青年突击队队长应由懂行、敢管、带头、公正、责任心强、富于奉献精神的青年或团支部书记担任，其龄一般不超35岁。 青年突击队队长的职责 组织带领青年突击队队员针对工程关键，开展生产突击，在保证安全的前提下，优质、高效地完成生产任务。 批评教育违反劳动纪律、作业纪律和操作规程队员，对直接 危及人身和行车安全的队员有权当即停止此工作。
对青年突击队员的评先、奖惩、提职、晋级、福利以及学习培训等方面提出意见和建议。 有权维护青年突击队员的合法权益和切身利益及荣誉。 3、青年突击队管理工作要求和建设标准 青年突击队要建立以队长、团支部书记和生产骨干组成的核心小组。核心小组会议，由突击队长主持，研究突击队的生产计划，突击方案，安全生产、业务、文化学习、思想政治工作等问题。 青年突击队应从以下方面加强管理 基础工作管理。建立健全青年突击队工作的有关制度。 生产突击管理。做到生产突击任务明确，人员明确、责任明确；做到生产突击前动员，突击中检查，突击后总结，并及时评比表扬先进，激发队员的劳动热情。 质量管理，牢固树立质量第一的思想，严格标准化作业，积极组织队员“练功出武”，不断提高队员的业务技术水平；安全管理，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真执行集团公司和各二级单位各项规章制度，搞好安全教育，竖持在突击活动全过程的安全保障制度，切实保证青年职工的生产安全。 设备管理。按经常维修、保养制度，实行定人、定机、定岗位，使各项设备经常保持良好状态，不断提高设备利用率。 青年突击队的建设经过努力，应达到“六好”标准： 核心作用好。对组成的核心小组，要职责明确、团结一致、互相协作、率先垂范、队员拥护。
青年突击队策划方案 【篇一：青年突击队策划书(正式版)】 承德双峰寺水库项目部 “青年突击队” 目录 1活动背景及意 义 ........................................................ .. (2) 1.1活动背 景 ........................................................ .. (2) 。 1.2活动目 的 ........................................................ .. (3) 1.3活动宗 旨 ........................................................ .. (3) 1.4活动主 题 ........................................................ .. (3) 1.5活动口 号 ........................................................ .. (3)
1.6活动内 容 ........................................................ .. (3) 2活动宣 传 ........................................................ . (4) 2.1宣传方 式 ........................................................ .. (4) 2.2宣传注意事 项 ........................................................ (4) · 3队伍组织机 构 ........................................................ (5) 3.1青年突击队组建原则及条 件： (6) 3.2 组织机构职责职 责 (5) 3.3青年突击队工作规范 (6) 3.4青年突击队管理与考核 (7)
北京市青年突击队标准化工作规范 （2005年3月） 项目管理型青年突击队建队及考核标准 1.项目管理型青年突击队是青年突击队的一种基本类型，是指建设生产战线上以项目经理部为依托，以项目经理部青年员工为主体，以提高科学管理水平，优质、高效、低耗、文明、安全地全面完成项目管理各项指标，创造最佳效益为主要任务和目的的队伍。 2.建队标准 2.1队员平均年龄不超过35周岁; 2.2青年突击队长年龄原则上不超过35周岁,特别优秀的可适当放宽至40周岁。 3.考核内容
3.1综合效益 3.1.1青年突击队要在技术实践方面不断创新,大力开展技术攻关活动，把先进的科学技术经过实践转化为生产力和社会财富。 3.1.2青年突击队要以安全生产为基本准则，申报市级荣誉的两年内不得发生重大事故。 3.1.3青年突击队要积极参与“文明四区”等方面的建设，达到市建委和施工总承包及专业承包企业所规定的标准，争创文明工地。 3.1.4青年突击队要充分发挥自身的优势，大胆开拓市场，争取产值最大化。 3.1.5项目管理型青年突击队要加强成本控制，把成本控制情况成作为体现效益的重要内容。 3.1.6青年突击队要加强资金管理，把资金回收情况作为体现工程效益的重要内容。
3.1.7 青年突击队要通过开展青年创新创效等各方面活动，为企业创造最大的经济效益。 3.1.8青年突击队要发挥先进集体的作用，在各项竞赛和攻关活动中都要勇争荣誉。 3.1.9青年突击队要注重人才培养，积极为企业培育和输送人才，并将输送人才数量、质量为突击队育人的一项重要指标。 3.1.10青年突击队要创造便利条件，有计划的提高队员的学历、职称和技术等级。 3.1.11青年突击队要勇争组织荣誉，加强队伍的荣誉感，提升队伍的知名度。 3.1.12青年突击队要形成宣传和品牌意识，通过新闻媒体积极展示青年突击队良好形象，打造青年突击队品牌，使青年突击队成为企业增强社会信誉，提高知名度的重要载体。 3.2科学管理
公司青年突击队活动方 案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
X X X青年突击队活动的实施方案 为充分发挥青年突击队在的作用，弘扬勇于承担急、难、险、重任务的青年突击队精神，紧紧围绕以安全生产、节能降耗、创先争优、提高效率、培养优秀青年人才为主线，充分调动和发挥广大团员青年的积极性和创造性，圆满完成公司和制造部工作目标，制定方案如下： 一、组织机构 顾问：XXX队长：XXX旗手：XXX 副组长：XXXXXXXXXXXXXXX 成员：青年突击队成员 二、活动主题 围绕“变革升级从自身做起”的主题，急难险重当先锋，保安全、按质按量完成2015年各项工作任务 三、活动内容 1、安全第一 围绕安全生产工作要求，开展“安康杯”、“青年安全示范岗”活动。以开展“安康杯”、“青年安全示范岗”为活动载体，抓好安全生产宣传培训教育、隐患整改等重点工作，开展安全生产合理化建议活动等方式，组织青年职工为企业安全生产献计献策，抓好安全生产管理监督，进一步增强安全生产意识，提高安全操作技能，严格安全规程，养成严格按照岗位操作规程进行操作的习惯。确保年度0伤害目标。 2、质量为本 树立精品意识。牢固树立质量为上的思想，严格标准化作业，积极组织队员开展岗位练兵、技术比武等活动，严格遵循质量规范，紧紧围绕质量管理体系，确保既定质量目标的实现。 3、节能降耗
以节能降耗，挖潜增效活动为载体，广泛开展竞赛活动。围绕推广的节能降耗的持续改进项目和新设备，帮助队员掌握李能降耗的、新方法，不断提高队员挖潜增效的能力。带头修旧利废，将精打细算的思想融入工作之中，深入开展岗位节能降耗实践活动，发挥“青年突击队”在节能降耗工作中的生力军作用。 4、竞争意识 在确保安全质量目标实现的前提下，比干劲，重协作，提工效，形成“创先争优”的良好氛围。 5、成才意识。 加强青年建设者的思想政治、职业道德、文明意识、精神面貌、技术业务等方面的教育和培养，培育一批优秀青年建设人才。 四、目标达成： 1、保持安全生产0伤害、无红线类问题发生。 2、单机台生产计划完成率100%，XXX合格率保持在“%” 3、机台“5S”审计力争达到“3S”标准 XXXXX团支部 2015年3月1日附: 1、青年突击队队长的职责 2、队旗 青年突击队队长的职责 1、组织带领青年突击队队员针对生产、维修任务，在保证安全的前提下，优质、高效地完成任务。
后进生转化活动记录表 包生教师：______ 后进生姓名：_______ 班级：_______ 时
南陈集中学关于跃进生转化的计划 一、指导思想 学校以教育为宗旨，为了一切学生，为了学生的一切。跃进生是学校教育最需要关心、爱护的一个群体。但跃进生的转化不
是一朝一夕能解决好的，是一个渐进的过程，需要教师、学生、家长三方一起努力。 二、工作措施 1、教师要针对每位同学的实际情况，制定相应的计划，计划目标不能使学生觉得高不可攀，应制定跳一跳能摘到的目标为宜。具体操作如下： ①教师备课要想到跃进生，要备跃进生的转化情况，要明确跃进生理解教材的难点是什么，跃进生容易出现的错误是什么？教师备课、上课实行老、中、青教师“结对子、传帮带”制度，以保证教学质量和转化跃进生同时并进。教师的教案要定期检查，其中“跃进生转化”是检查的主要内容和项目。 ②教师上课要想到跃进生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让跃进生也有回答的机会，而不是将他们放在被“遗忘的角落”里无人问津。二是操作时要想到跃进生，要把比较简单直接的实验让跃进生来完成，要鼓励跃进生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。三是各科任教师对跃进生实行课堂笔记检查批入的制度，指导和督促跃进生们认真做好课堂笔记，运用这种方法可以解决
三个问题，一是提高听说读写能力的问题，二是控制跃进生课堂违纪的问题，三是可以解决“入门”和“兴趣”问题。 ③布置作业时，要想到跃进生，要让跃进生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别跃进生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，跃进生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。 ④教师辅导要把跃进生放在“优先发展的地位”，学校强调教师要充分利用早晚自修时间，对跃进生进行耐心辅导。 ⑤批改作业时，要想到跃进生，跃进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打“√”或“×”了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助跃进生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到跃进生，对于跃进生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在些基础上，我们还充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、一对红”的活动，帮助跃进生尽快“脱贫致富”。 2、学校提出了“向指头要素质”、“向口头要素质”、“向趾头要素质”的“三头”素质教育的口号，实现人人成才的目标。我们是先让每个跃进生根据自己的情况确定出一技之长，文
企业党员一帮一结对子工作总结 篇一：“一帮一”结对子活动总结蒙菊美 “一帮一”活动总结 为了提高自己的教学教学水平。今年在学校的安排下，我和何连宏老师结合成一帮一教学互帮互助小组，何老师是一个爱岗敬业、认真负责、充满热情的老师，从何教师那里获得了许多有益的教育教学新知识和新理论，而且也获得到了不少教学成果。下面，我就这谈谈本人的心得和体会。 何老师在思想认识上予我以引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去；在听课学习过程中就对学生的引导等问题得到了启示。由于我数学教学经验不是很充足，驾驭课堂的能力也不是很强。何老师知道这一点，多次到我的班上听我的课。听完课后，及时把我课堂上优点、存在的问题都一一告诉我，让我心中有数。让我知道一节合格的课该怎么上，在上课之前应该做些什么，上课时应该做什么，课后又该如何反思。每一次我们之间的听课，何老师都会认真做好记录，她这种严谨、认真、负责的精神经常让我感动不已。她让我学到了以下几点重要的教学经验： 一、上课主要先抓备课，必须做到心中有纲，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，既备知识，又备能力。备课是课堂教学的重要环节。 二、认真上课，体现以人为本。《数学课程标准》提出
“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，数学课的教学要以学生为主，培养他们学习数学的兴趣。 三、加强自学，不断积累知识。由于我在教学方面经验少，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们办公室几个语文老师一起学习有关语文方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；经常上一些数学站，更多地进行络学习。在何老师的指点下，我收集了许多优秀教案，说课稿等，在模仿、琢磨中提高自己的教学能力。 四、何老师对我的论文写作、科研方面进行了细致的指导，让我明白了教师不单单是教教，更重要的是育人；不光是通过声音来教育，更重要的是言传身教，重在情感的熏陶感染。使我明白了论文、科研方面的用词的严谨性，在教学中又何尝不是尼。这些的点点滴滴让我感触颇深，收益无穷。 总之，在何老师帮助下，我迅速成长，能够更加独立的处理教材、组织教学， 1 教学成绩有很大的提高。通过互帮互学，教学相长，进一步提高了自己的教学能力，从而取得良好的教学效果，使我更加热爱本职工作，更加认真的搞好教学工作，对学校的各项工作都尽了自己的一分力量。 2 兴隆小学：蒙菊美 XX年7月5日 篇二：“一帮一”结对子活动总结_(1)