曲阜市2014-2015学年度第一学期期中教学质量检测
高一语文试题
2014. 11 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷两部分，共150分，考试时间150分钟。
第I卷
本试卷共12小题.每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、(12分，每小题3分)
1.下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是
A.船舷．/琴弦．轧．钢/倾轧．拎．包/伶．俐契．约/锲．而不舍
B.创．伤/疮．疤馅．媚/陷．阱簿．子/薄．弱弄．堂/弄．巧成拙
C.废墟．/虚．惊模．样/模．子强．迫/勉强．搪塞．/茅塞．顿开
D.浸渍．/汗渍．着．陆/着．急精悍．/捍．卫高亢．/引吭．高歌
2.下列词语中，没有错别字的一组是
A.欧打催化剂博闻强记神州九号
B.濡动俱乐部关轮美奂绿树成茵
C.愁怅撂挑子披星戴月老生长谈
D.精悍水龙头起承转合摘星揽月
3.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
(1)曾经存在过的所有生命都源于同一种原始生命形式的_____在DNA中得到了证实。
(2)中国国家主席习近平打破中国最高领导人不出席境外休育赛事的_____，专程到索契为俄罗斯冬奥会助威。
(3)陆常有是一名小警察，不料被历史洪流卷人其中，____为了救国救民一步步地成为“翻戏党”的高手，黑自无间，险中求生。
A.设想惯例因而
B.推想先例因而
C.设想先例从而
D.推想惯例从而
4.下列各句中，加点成语使用正确的一项是
A.截至5日，英国卫生防护局已接到50例H1N9流感患者死亡报告，流感疫情方兴未艾
．．．．，政府呼吁市民增强体质.防止感染。
B.元一晚会上，他那滑稽的动作、搞笑的语言令晚会掀起了新的高潮，大家忍俊不禁
．．．．地笑破了肚子。
C.保护知识产权不可能一挥而就
．．．．，政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题，仅仅通过几个法律文件还不够。
D.自行车队被两只高大威猛的英雄藏獒追赶得几人绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆
脱，队员们至今仍心有余悸
．．．．。
5.下列各句中，没有语病的一句是
A.(爸爸去哪儿》一炮而红后，爸爸们携萌娃高密度亮相各种形形色色的场合，有网友表示“替孩子们感到疲惫”，担心他们被过度消费。
B.这次羽毛球邀请赛在新建的体育馆举行，参赛选手通过小组赛、复赛和决赛的激烈角逐，最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。
C.一个公司能否经营成功，取决于其制定的经营战略和自主创新能力，也取决于能否依靠科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
依靠科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
D.自去年12月份以来，一、二线城市局部地区的PM2.5值有时爆表，如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6一8题。
鲁迅的当下意义
郭国昌
新世纪以来，随着国家文化政策的调整，我国文化建设取得了令人瞩目的成就。然而，如果从中华民族文化建构的全局高度出发，会发现当前我国的文化建设仍然存在不足，对内没有完全传递出当代文化创造的“正能量”，时外也没有准确传播民族文化进步的“好声音”。造成当前文化发展偏向的原因是多方面的，如果单从文化传承的角度看，没有充分继承中华民族优秀文化遗产是一个重要因素。如果从民族文化的现代化进程看，鲁迅显然是一个绕不开的存在，鲁迅的文化追求及其文化实践能够为当下的文化建设提供难以替代的精神资源。
作为中国现代知识分子杰出的代表，导迅没有局限于一己的人生设计，而是以特立独行的方式，表现了一个知识分子或文艺家的社会责任。首先是“以民为本”的悲悯情怀。鲁迅虽然是个性解放运动的倡导者，但是他并没有因此变成绝对的个人主义者，普通大众始终是他文学活动的关注核心。鲁迅的创作一直是以广大民众为本位的，与社会地位最低下的农民保持着血肉联系，将他们物质上的贫困和精神上的不幸作为表现的对象。作为充满强烈社会责任感的知识分子，鲁迅并没有“躲进小楼成一统”，而是将批判的锋芒指向了传统社会的阴暗面和旧式文明的残酷性，并在对苦难现实的否定中为普通民众寻求生存的理想境地。
其次是“义无反顾”的牺牲精神。鲁迅生活的时代正是中华民族饱受外族入侵的时期，面对灾难深重的中国，鲁迅没有逃避，而是做出了最有价值的人生选择。他既可以为了国家的未来而“肩住黑暗的闸门”，也可以为了民族的希望而“我以我血荐轩辕”，将自己的血肉之躯融入国家和民族的命运之中。
当前文化建设的一个明显偏向是过分注重文化的经济功能，远离以人为本的文化的根本。因此，鲁迅给当前文化发展的第二个启示是关注“人”的建设，将“人”作为社会存在的根本。如果作为文化的核心的人“立”不起来，文化发展将不可避免地走向空壳化。
首先，鲁迅注重文化建构中以人为本、个体精神的和谐。文化发展并不是制造各种社会矛盾，形成新的阶层对立，而是创造人与自我、人与人、人与世界的和谐。社会和谐的基础在于每个人内在精神的和谐，而文化正是精神和谐的润滑剂。当前的文化发展要尊重每一个生命个体的精神需求，因为，人的需要是文化创造的动力，文化原创力正是蕴藏于人的各种需要之中，人的需要为文化创造奠定了最基本的物质基础和精神根底，只有那些从人的需要出发而进行的文化活动才能真正地实现人的内在精神的平衡。
其次，鲁迅追求文化创造中的个体道德力量。文化建设是为了创造人与人相互尊重的社会环境，从而完成一个民族的普遍觉悟，这就是鲁迅所说的“人各有己，而群之大觉近矣”。以人为中心的，文化也因此能够成为一个民族的道德力量，促使每个人向善，对人的精神品格具有内在的提升功能。
在一个民族凝聚力和创造力的重要源泉，也是一个社会发展的重要支撑。在一个民族的文化发展进程中，最能体现本民族文化的正是自己民族培养的杰出人物。因此，在当代文化发展进程中，我们尤须善待像鲁迅这样的民族文化杰出代表人物，他们为中华民族文化发展创造了宝贵财富。如同郁达夫纪念鲁迅逝世一周年时所说：“没有伟大的人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦！”
6.下列各项中，对文中画横线的“提供难以转代的精神资源”理解正确的一项是
A.包括两个方面:鲁迅表现出了一个知识分子或文艺家的社会责任;另一方面是关注“人”的建设，将“人”作为社会存在的根本。
B.包括两个方面:首先是“以民为本”的悲悯悄怀，普通大众始终是他文学活动的关注核心;其次是“义无反顾”的牺牲精神，做出了最有价值的人生选择。
C.包括戈个方面:兽迅表现出了一个知识分子或文艺家的社会责任，注重文化建构中以人为木、个体精神的和谐，追求文化创造中的个休道德力量。
D.包括三个方面:鲁迅注重文化建构中以人为本、个休精神的和谐，追求文化创造中的个体道德力量;关注“人”的建设，将“人”作为社会存在的根本。
7.下列各项中，对论述“注重文化建构中以人为本、个体精神的和谐”的必要性理解不正确的一项是
A.如果文化建设中过分注重文化的经济功能，那就应该转变为尊重每一个生命个体的精神需求。
B.社会和谐的基础在于每个人内在精神的和谐，而文化正是人的内在精神和谐的润滑剂。
G.当前的文化发展要尊重每一个生命个体的精神需求，因为人的需要是文化创造的动力。
D.人的需要是文化创造的基础、根底，只有从人的需要出发进行文化活动才能真正地实现人的内在精神的平衡。
8.下列各项中，表述符合原文意思的一项是
A.新世纪以来，我国文化建设取得了令人瞩目的成就。然而，如果从整个中华民族的全局来看，对内、对外都会发现当前我国的文化建设仍然存在不足。
B.鲁迅既可以为了国家的未来而“肩住黑暗的闸门”，也可以为了民族的希望而“我以我血荐轩辕”，将自己的血肉之躯融人国家和民族的命运之中，他有“义无反顾”的牺牲精神。
C.文化建设首先应当注重以人为中心的理念培养，这样，文化才能够成为一个民族的道德力量，促使每个人向善，对人的精神品格具有内在的提升功能。
D.兽迅作为民族文化杰出代表人物，他为中华民族文化发展创造了宝贵财富.因而在我们民族的文化发展进程中，他也最能体现本民族文化。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面两段文言文，完成9一12题。
左忠毅公逸事
方苞
先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”
及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镌，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拔眦，目光如炬，怒日：“庸奴!此何地也，而汝来前!国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者?不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜进落，铿然有声。或劝以少体，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”
史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。
余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。
——选自高中第三册读本《左忠毅公逸事》
注释:①左光斗(1575一1625)字遗直，号浮丘。桐城人，明朝官员，是史可法的老师，因对抗大宦官魏忠贤，下狱，死。弘光时平反，溢为忠毅。②史可法(1601年一1645年)，明末:政治家，军事家。字宪之，祥符人(今河南开封)，东汉溧阳侯史崇第四十九世裔孙。其师为左光斗。明南京兵部尚书东阁大学士，因抗清被俘，不屈而死，是我国著名的民族英雄。南明朝廷溢之忠靖。清高宗追溢忠正。
9.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
A.从．数骑出从:跟从
B.叩．之寺僧叩:询问
C.汝复轻身而昧．大义昧:不明晓
D.史公治．兵，往来桐城治:统帅
10.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是
A.①久之．，闻左公被炮烙②今急而求子，是寡人之过也
B.①乃．奋臂以指拨眦②事所以不成者，乃欲以生劫之
C.①则席地倚墙而．坐②夜缝而出，见秦伯
D.①即解貂覆生，为．掩户②窃为大王不取也
11.下列六句分编为四组，能直接表现左光斗“刚毅”的一组是
①及左公下厂狱，史朝夕狱门外②闻左公被炮烙，旦夕且死
③汝复轻身而昧大义，夭下事谁可支拄者④公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦
⑤不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝⑥每有警，辄数月不就寝
A.①③⑤
B.②③⑤
C. ②④⑥
D.③④⑤
12.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是
A.本文记叙以左光斗与史可法的关系为线索，循序渐进，脉络分明，标题为“左忠毅公逸事”，表明了作者对左光斗是怀有敬意的。
B.史可法叙述时说的“吾师肺肝，皆铁石所铸造也”这句话充分赞扬左忠毅刚强大义、坚贞不屈、以国事为重的精神。
C.本段文字在描写人物方面，通过肖像、语言、动作和心理活动描写，突出表现左光斗团结他人、刚毅坚强、大义凛然的崇高品质。
D.文中提到史可法为讨“流贼张献忠”而刻苦治军的事例，属于侧面描写，是为了体现左光斗对史可法产生的影响。
第II卷(非选择题，共114分)
四、(24分)
13.把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳:(3分)
译文:_______________________________________
(2)既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?(《烛之武退秦师》)(4分)
译文:_______________________________________
(3)太子及宾客知其事者，皆自衣冠以送之。(《荆柯刺秦王》)(3分)
译文:_______________________________________
14.阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
卜算子
咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑!
(1)上片诗作初稿为“独有花枝俏”，“独”改“犹”有何好处?请作简析。(4分)
________________________________________________________________________
(2)“待到山花烂漫时，她在丛中笑”表现了梅花怎样的高贵品质?(4分)
________________________________________________________________________
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3个小题)(6分)
(1)子曰:“三军可夺帅也，__________。”(《论语·子罕))
真的勇士，__________，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)
(2)恰同学少年，风华正茂，书生意气，__________。(毛泽东《沁园春长沙》)
___________，同向春风各自愁。(李商隐《代赠》)
(3)___________，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，___________。
(徐志摩《再别康桥》)
(4)___________，大礼不辞小让。如今___________，我为鱼肉，
何辞为?(司马迁《鸿门宴》)
五、(12分，每小题4分)
16.为下列句子中划线的部分排序，使之语意连贯，音韵和谐，并与前后文衔接起来。(4分)
先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他弃是手之舞之足之蹈之，_____________，______________，_____________，_____________。听他讲到他最喜爱的“桃花扇”，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从衷来，竞痛哭流涕而不能自己。他构出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕洒交流之中张口大笑了。
①有时顿足②有时叹息、③有时掩面④有时狂笑
_________________________________________________________________________
17.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。(4分)
在人类文明进程里，城市的产生和发展是关健的一步。一般而言，城的发展往往早于市。
①___________________，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征。市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，②__________________。③__________________，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
18.学校准备为图书馆和餐厅各张贴一幅对联，现已给出上联，请你补拟下联。(4分)
(1)图书馆上联:学问藏今古
下联:_________________________(2分)
(2)餐厅上联:温饱中当念父母辛苦
下联:_____________________
(2分)
大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；
在你搭好了灶火之后，
在你拍去了围裙上的炭灰之后，
在你尝到饭已煮熟了之后，
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。
我是地主的儿子，
在我吃光了你大堰河的奶之后，
我被生我的父母领回到自己的家里。
啊，大堰河，你为什么要哭？
我做了生我的父母家里的新客了！
我摸着红漆雕花的家具，
我摸着父母的睡床上金色的花纹，
我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣，
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，
我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，
我吃着碾了三番的白米的饭，
但，我是这般忸怩不安！因为我，
我做了生我的父母家里的新客了。
大堰河，为了生活，
在她流尽了她的乳液之后，
她就开始用抱过我的两臂劳动了；
她含着笑，洗着我们的衣服，
她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，
她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，
她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，
她含着笑，背了团箕到广场上去，
晒好那些大豆和小麦，
大堰河，为了生活，
在她流尽了她的乳液之后，
她就用抱过我的两臂，劳动了。
大堰河，深爱着她的乳儿；
在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，
为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，
为了他，走到她的身边叫一声“妈”，
大堰河，把他画的大红大绿的关云长，
贴在灶边的墙上，
大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：
在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，
坐在辉煌的结彩的堂上，
而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”
……
大堰河，深爱她的乳儿！
大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧，
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，
五个儿子，个个哭得很悲，
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，
大堰河，已死了，
她死时，乳儿不在她的旁侧。爱你！
19.节选这部分写了哪些内容?清归纳一下(5分)
______________________________________________________________________________ 20.上文第二段中连用八个“……之后”的句子，有什么表达效果？(4分)
______________________________________________________________________________ 21.两句画线的“我做了生我的父母家里的新客了”，内涵一样吗？为什么?(4分)
______________________________________________________________________________ 22.上文末段蕴含了怎样的情感?(5分)
______________________________________________________________________________
七、(60分)
23.每个人心中都会有一些令自己感动的人或事，回想一下，最令你感动的人或事是什么?请以“感动”为话题，写一篇记叙文，自拟题目，不少于800字。
广东实验中学—高一（上）期中考试 数 学 本试卷共4页．满分为150分。考试用时120分钟． 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡上． 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上． 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交回答题卡． 一、选择题：本大题12小题，每小题5分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．设全集为R ，集合{}1|>=x x M ,? ?? ???><==e x e x x y y P 或1,ln |，则下列关系正确的是（ ） A ．M=P B ．P ?≠ M C ．M ?≠ P D ．P M R =Φ 2．关于函数1 3 y x -=叙述正确的是（ ） A ．在(),-∞+∞上单调递减 B ．在()(),0,0,-∞+∞上单调递减 C ．在()(),0,0,-∞+∞上单调递增 D ．在()(),00,-∞+∞上单调递减 3．函数()10<<=a a y x 的图象是（ ） 4．下列函数中，与x y =表示同一函数的是（ ） A ．x x y = B ．x a a y log =)(10≠>a a 且 C ．2x y = D ．x a a y log =)(10≠>a a 且 5．23=a ，则8log 6log 233-等于（ ） A ．a -2 B ．12+-a a C ．a 52- D ．a a 32-
2016---2017学年度高一上学期英语期中考试题 说明：本套试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试时间：90分钟。 第I卷 第一部分阅读理解(共20题；每小题2分，满分40分) A The First Time I Sold A Painting The first time I sold a painting was during an art fair(艺术博览会). I was satisfied with all the people who stepped at my booth(摊位)，only to leave without buying anything .One couple, however, kept returning to admire a particular painting, and they finally decided to buy it. My first sale! Someone did like my work. Then, as they walked away, I heard the woman say, “Won't Grandma's wedding(婚礼)portrait(肖像) look wonderful in this frame(框)?” 1 A. good-looking but no use B. so expensive that no one could afford to C. not good enough to be worth buying D. very cheap but wonderful 2. The couple bought the painting ______. A. and were going to put it beside their grandma's wedding portrait B. and were going to put it in the frame in place of their grandma's portrait C. and then, took the painting away from the frame and put their grandma's portrait in D. that looked exactly the same as their grandma's wedding portrait 3. From the passage, we can see that ______ . A. all his paintings were set in frames on sale B. all the paintings looked wonderful C. nobody bought a painting D. no one was attracted by the beautiful paintings B Once there was an old man in a town. He always forgot a lot of things. So his wife always had to say to him, “Don’t forget this!” One day he went on a long trip alone. Before he left home, his wife said, “Now you have
全省教育先进工作者公示名单 （204名） 魏风传 济南师范学校 傅磊 济南第二中学 秦真 （女） 济南市棋盘街小学 段益刚 济南市古城中学 窦燕春 （女） 平阴县龙山小学 王育新 商河县第一中学 刘宪 （女） 济南市市中区教育局 赵淑红 （女） 济南市天桥区教育局 张勇 济南市历城区教育局 王传成 济南市长清区教育体育局 郝振岱 青岛第三中学 周欣 （女） 青岛第十五中学 马鹏业 青岛第四十四中学 魏铁英 （女） 青岛第四十七中学 牟信玉 青岛第六十一中学 于冰 （女） 青岛市实验小学 李孝河 青岛市城阳第一高级中学 薛洪赤 青岛开发区张戈庄小学
乔彩花 （女） 即墨市德馨小学 孙仁强 平度市第四中学 张继军 胶南市高级职业技术学校 吴玉波 莱西市实验小学 李方进 青岛市崂山区教育体育局 岳国锋 淄博信息工程学校 孙宏伟 淄博实验中学 刘绍华 淄博第四中学 郭先星 淄博师范高等专科学校附属小学 孙正军 淄博市临淄区实验中学 司志科 淄博市淄川第一中学 安伟 淄博市周村区实验中学 徐书明 桓台县马桥镇中心学校 巴兆成 高青县实验中学 郑述庆 沂源县第二中学 付志强 枣庄市第一中学 闫业来 枣庄市第十八中学 黄维刚 枣庄市职业中专 秦兴传 枣庄市台儿庄区马兰屯镇中学 孙义忠 枣庄市市中区教育局 王吉宽 枣庄市薛城区政府教育督导室 韩超 滕州市教育局
左家志 东营市实验中学 朱林华 东营市胜利第十三中学 董和先 垦利县胜坨中学 杨子让 利津县第一实验学校 成永江 广饶县综合高级中学 王德华 东营市东营区教育局 王德清 烟台第二中学 孙全华 （女） 烟台市市级机关幼儿园 张元国 烟台市福山区臧家镇中心小学 王永平 龙口市实验小学 李安福 莱阳市府前中学 纪鹏 蓬莱第一中学 杨喜杰 海阳市第一中学 葛丽华 （女） 长岛县北隍城乡中心小学 宋吉伟 烟台市莱山区教育体育局 李健 烟台市牟平区教育体育局 杨克志 烟台开发区教育局 赵铜令 烟台高新区社会事务局教育办公室 谢书德 栖霞市教育体育局 于建平 潍坊商业学校 韩文奎 潍坊第四中学 牟灵毅 潍坊市寒亭区实验中学
2017—2018学年度第一学期高一年级期中考试数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题：（本题共12小题，每小题5分，共60分 ） 1．设集合{|32}M m m =∈-<
高一上学期英语期中考试试卷 一、阅读理解 1. 阅读下列短文，从每小题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 James Cleveland Owens was the son of a farmer and grandson of black slaves. His family moved to Cleveland when he was 9. There a school teacher asked his name. “J.C.,” he replied. She thought he had said “Jesse”, so he had a new name. Owens ran his first race at age 13. After high school, he went to Ohio State University. He had to work part-time so as to pay for his education. As a second year student, in the Big Ten games in 1935, he set even more records than he would in the Olympic Games a year later. A week before the Big Ten meet, Ovens accidentally fell down a flight of stairs. His back hurt so much that he could not exercise all week, and he had to be helped in and out of the car that drove him to the meet. He refused to listen to the suggestions that he give up and said he would try, event by event. He did try, and the results are in the record book. The stage was set for Ovens victory at the Olympic Games in Berlin the next year, and his success would come to be regarded as not only athletic（体育运动的）but also political. Hitler did not congratulate any of the African American winners.
2010年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、简答题 1、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用 2、文化对教育的影响和制约作用 3、教师专业化内涵 4、1958年美国《国防教育法》的基本内容和意义 5、简述马卡连柯的“平行教育影晌”理论 6、裴斯泰洛齐的要素教育论 二、分析题 1、教育的优先发展战略 2、陶行知的“生活教育”理论 3、有人说：“现在是建构主义学习时代了，结构主义学习理论落后了。”试评论此观点。 2011年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育 2、教育目的 3、学校教育制度
4、监生历事制度 5、设计教学法 6、学习策略 二、简答题 1、影响人发展的基本因素是什么 2、教师劳动的特点 3、苏格拉底方法 4、建构主义的理论取向 三、论述题 1、世界各国课程改革发展的趋势 2、科举制的历史影响 3、结构主义教育思想的主要内容 4、结合实际，学生创造性的培养措施 2012年考研曲阜师范大学333教育综合真题 1、试述教育与文化的关系 2、试述教育研究中定量研究与定性研究的特点 3、试述全纳教育的观念与主要议题 4、论述要素主义的核心内容及其在当代的意义
2013年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育制度 2、说服教育 3、元认知 4、学习策略 5、学科课程 二、简答题 1、马克思主义全面发展教育 2、创造性基本结构 3、赫尔巴特教学阶段理论 4、人本主义的教学意义 三、论述题 1、孔子的教学方法及现代意义 2、班级授课制的评价 3、杜威实用主义 2014年考研曲阜师范大学333教育综合真题一、名词解释
2019—2020学年上期中考 22届高一英语试题 说明：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分150分，考试时间120分钟。 2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题卷（答题卡）中。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共20小题，每小题1.5分，共30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 1.What do we know about Helen? A. She is working full-time this term. B. She doesn’t need to work part-time this term. C. She wants to become a scholar. 2.When does the man have to return the book? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. 3.Why does the woman thank the man? A. He lent her some money. B. He gave her a five-pound note. C. He returned the money she lost. 4.How was the man’s work? A. The working hours were long. B. It was boring. C. The pay was low. 5.What color does the woman want to try? A. White. B. Grey. C.Black. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.How does the man feel? A.Tired. B. Excited. C.Bored.
高一数学上学期期中考试试卷 一. 选择题（本大题共11小题，每小题4分，共44分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确的选项填在答题卡上。） 1. 设{}{}{} S M N ===1231213，，，，，，，那么（）C M C N S S ()等于（ ） A. ? B. {}13， C. {}1 D. {}23， 2. 不等式()()x x --<120的解集为（ ） A. {} x x x ||<>12或 B. {}x x |-<<21 C. {} x x x |<->21或 D. {}x x |12<< 3. 函数y x x =≤2 0()的反函数为（ ） A. y x x =≥（）0 B. y x x =-≥（）0 C. y x x = -≤（）0 D. y x x =--≤（）0 4. 下列函数中哪个与函数y x =是同一个函数（ ） A. y x =()2 B. y x x =2 C. y x =33 D. y x = 2 5. 不等式11 2 1-
命题人：郑晓红、尤春华 第Ⅰ卷（共85分） 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What time is it now? A.8:40 B.8:50 C.9:00 2.What does the man think of the beef? A.A bit sour B. A little salty C. Too hot 3.How is the weather now? A.Rainy. B. Cloudy C. Sunny. 4.How does the woman feel now? A.Happy. B. Tired C. Angry 5.What does the woman mean? A. The match will be put off. B. It won’t be fine this afternoon. C. The match will be held as planned. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6.What is the woman good at? https://www.doczj.com/doc/0917950236.html,puters. B. Science. C. Art. 7.What does the man adv ise the woman to do to get some money? A.Apply for a scholarship. B.Ask her parents for some. C.Find a part-time job. 请听第7段材料，回答第8至9题。
2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移 4、《理想国》 5、三舍法 6、终生教育 二、简答题 1、学校教育产生的条件 2、普通教育学的任务分为理论建设和实践应用两部分，试说明理论建设的任务？即原则 和要求 三、论述题 1、职业教育的三要旨及对当今职业教育的借鉴意义 2、要素主义流派的主要观点 3、教学过程的特点及学生掌握知识的阶段 四、案例分析题 材料大意是一名研究生为了摆脱父母控制，去超市偷东西并留了地址，然后去警察局自首。被罚款两千和拘留十五天，试用有关学生成长教育理论来进行分析
2014年扬州大学333教育综合考试题 一，名词解释 1课程标准 2循序渐进原则 3生计教育 4.实验教育学 5.人格发展 6..品德不良 二，简答 1.教学评价的种类 2.学生学习的特点 3结构主义教育观点 4个人本位论观点 三论述 1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决 2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程 3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示 4.论述心理健康以及培养方法 2013年江西师范大学教育综合 一、名词解释。 1.德育（广义）
2.教学 3.学科中心课程论 4.元认知 5.学制 6.多元智力理论 二、简答题。 1.请说明教学过程中应处理好的几种关系。 2.结合当前课程改革的实际，谈谈课程实施的主要影响因素。 3.简述蔡元培的教育思想与实践。 4.试析柏拉图的教育思想。 三、论述题。 1.结合乌鸦喝水的例子（好像是这样子的）试列举4种以上不同的教学方法，并简要说明其实施过程。 2.结合当前中国的教育现实，评析卢梭的自然教育观 3.评述建构主义学习理论的基本观点。 4.简要评述孔丘的教育实践与教育思想。 2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移
高一上学期期中考试总结 1. 平均分 语文：78 数学：82 英语：82 物理：82 化学：90政治：81历史：84地理：88 总分：667 横向比较：历史学科第一以外，其他学科不甚理想，尤其是语文与物理。物理老师曾在私底下与我反映，感觉我班作业较好，且跟月考之前比努力不少，但为何效果不佳？考试成绩与1班比差太多，有4分左右。同是一个老师教的，尽管我承认与1班有一定的差距，但不至于差距会那么多！文科（政治、历史、地理）在各门学科中相对比较好，因此除了历史，其他二门文科的优势没有体现出来。 纵向分析：整体比月考有所退步，但数学比月考有一定的进步，当然，文科平均分的优势也不如月考明显。理科中物理与化学的平均分有所退步，主要原因还是高分少，低分多。 2.
各分数段分布情况 前10名1人，第十名，比上次的0人多1人，前20为1人，比月考的3人少2人，前30名4人，比月考的6人少2人，前50名5人，比月考的8人少3人，前100名13人，比月考的15人少2人，前200名19人，比月考的23人差4人，400名以上有11人，比月考的7人多4人。 所以，与上次月考相比，尖子生略微有点退步，但还是在可控范围内，班级内的前10名相对的人员结构没发生多大变化，这点上还是可以跟进的。 200名人数减少较多，意味着中间的人员可能在学习或者考试过程中存在了一定的问题，而400名以上的人员增加也说明个别同学可能已经出现跟不上的现象。（二）存在的问题 期中考试不能说明一切，但肯定可以反映一些现象，说明一些问题的。 （1）不够“静心” 要想出色地完成一件事情，没有静下心来是一定完成不了的。由于考试的紧张或者其他情况，同学们整体上都比较浮躁，主要表现为 ①班级中的同学们在早上到教室后无法静下来心来投入到学习中去，经常会趁机讲话，早到的效
第一学期期中考试 高一数学 （考试时间：120分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．测试范围：人教必修I 全册。 第I 卷 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1．已知集合{|}A x y x Z ==∈，则集合A 的真子集的个数为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．下列四个函数中，在区间(0,)+∞上单调递增的函数是（ ） A ．()3f x x =-+ B ．()|1|f x x =-- C ．2 ()(1)f x x =+ D ．1()f x x = 3．已知111 f x x ?? = ? +??，则(2)f 的值为（ ） A ． 13 B ． 23 C ．3 D ． 32 4．已知函数() 2x y f =的定义城为[1,1]-，则函数()2log y f x =的定义城为（ ） A ．[1,1]- B ．1,22 ?????? C ．[1,2] D ．4] 5．定义在R 上的奇函数()f x 满足(2)(2)f x f x -=+，且当(2,0)x ∈-时，()31x f x =-，则(9)f =（ ） A ．2- B ．2 C ．2 3 - D ． 23 6．函数( ) 2 12 ()log 295f x x x =+-的单调递增区间为（ ） A ．1(,5),2??-∞-?+∞ ??? B ．1,2??+∞ ??? C ．(,5)-∞- D ．(0,)+∞
《中国古代诗歌散文欣赏》（选修) 阶段性检测试题 卷Ⅰ（3６分） 一、（每小题3分,共１5分） １、下列各组词语，加点字的读音全部正确的一项是 A、缫．（sāo)丝剽（ｂｉāo）悍衲．（ｎà)衣玉簟．（dｉàn）秋 B、锦衾．（qīn）凝睇．(ｔì）哂．(ｓhěn）笑不省所怙．(hù） C、钗擘．(bò）偃．（yǎn）仰玉枹．(ｆú）殷．（yǐｎ)岩泉 D、舟楫．（jǐ）戏谑．(ｘüè) 恣（ｚì)情一叶扁．(piān）舟２、下列各组词语，没有错别字的一组是 A、飘缈跌宕隐逸面面相觑 B、木屐言迄凌厉切中肯綮 C、留滞春宵阴霾率真稚气 D、绸缪凋谢朦胧怄心沥血 3、下列诗句节拍划分不正确的一项是 Ａ、岩扉/松径／长／寂寥 B、出师／未捷／身先／死 C、五月／渔郎／相忆否 D、君不见/黄河之水／天上/来 4、下列句中加点的词解释无误的一项是 ①岁．暮阴阳催短景岁：年龄②玉容寂寞泪阑干 阑干:纵横 ．． ③势拔．五岳掩赤城拔：超出④青枫浦上不胜．愁胜：承受 ⑤与佳期．兮夕张期:日子⑥吴丝蜀桐张．高秋张:拉开
⑦会须 一饮三百杯会须：应当⑧燎沉香，消溽．暑溽:热 ．． A、①②③⑥ B、②③⑤⑧Ｃ、①④⑤⑦ D、②③④⑦ 5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期。。唐代诗人曾经把追求“建安风骨”当作革新诗风的一个有力口号。 ①他们的不少诗篇,还表现了期盼乘时建功立业、有所作为、名垂青史的奋发精神，大多情怀慷慨， 意气风发，才调纵横 ②后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌，称为“建安风骨”，或者称之为 “汉魏风骨” ③创作成就最大的是曹操、曹丕、曹植父子和王粲、刘桢、徐干、陈琳、阮瑀等建安七子 ④语言上深受乐府民歌的影响，疏朗明白，不尚雕琢,具有清新刚健的风格 ⑤他们一扫汉末文人的颓唐,学习乐府民歌，通过亲身体验,来反映社会的丧乱和人民的苦难，具有强 烈的现实性 A、④②③①⑤ B、③⑤①④② C、③①⑤④② D、④②①③⑤ 二、（每小题3分,共9分) 阅读下面的文字，完成6～8题。 意境的意义 宗白华 什么是意境？人与世界接触,因关系的层次不同，可有五种境界：一是为满足生理的物质的需要，而有功利境界；二是因人群共存互爱的关系,而有伦理境界；三是因人群组合互制的关系，而有政治境界;四是因穷研物理，追求智慧，而有学术境界；五是因欲返本归真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利，伦理境界主于爱。政治境界主于权,学术境界主于真，宗教境界主于神.但介乎后二者的中间，以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映;化实景而为虚
高一上学期期中数学考试
2011 学年高一上学期期中考试 数学卷 总分：150分 时间：120分钟 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．设集合{}012345U =，，，，，，{}035M =，，，{}145N =，，，则()U M C N ?= （ ） A ．{}5 B ．{}0,3 C ．{}0,2,3,5 D ．{}0,1,3,4,5 2．下列四组函数，表示同一函数的是 （ ） A ．2 )(x x f =,x x g =)( B ．x x f =)(，x x x g 2 )(= C ． 2 ln )(x x f =，x x g ln 2)(= D ． x a a x f log )(=a (＞ 0) 1,≠a ,3 3 )(x x g = 3．函数() 2log (1) f x x =+的定义域为 ( ) A ．[)1,3- B ．()1,3- C ．(1,3]- D ．[]1,3- 4.已知函数?? ?>≤-=1 ,ln 1 ,1)(x x x e x f x ，那么 ) 2(ln f 的值是 （ ）
A ．0 B ．1 C ．)2ln(ln D ．2 5．为了得到函数10lg x y =的图象，可以把函数x y lg =的图 象 （ ） A ．向上平移一个单位 B ．向下平移一个 单位 C ．向左平移一个单位 D ．向右平移一个单位 6．函数2 )1(2)(2 +-+-=x a x x f 在)4,(-∞上是增函数，则实数a 的 范围是（ ） A ． a ≥5 B ．a ≥3 C ．a ≤3 D ．a ≤5- 7．若函数(2 13)(-+-=x x x f )2≠x 的值域为集合P ，则下列元素中不属于P 的是 （ ） A ．2 B ．2- C ．1- D ．3- 8．设3 .0log ,3.0,2223.0===c b a ，则 c b a ,,的大小关系是 （ ） A ．c b a << B ．a b c << C ．b a c << D ．a c b << 9．设 f ：x 是集合A 到集合B 的映射，若{1,2}B =，则 A B = （ ） A ．{}1 B ．{}2 C ．?或{}1 D ．?或{}2
数学试卷 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知全集U ＝{0,1,2,3,4}，集合A ＝{1,2,3}，B ＝{2,4}，则B A C U ?)(( ) A ．{1,2,4} B ．{2,3,4} C ．{0,2,4} D ．{0,2,3,4} 2．函数x x y -+= 2)1ln(定义域为 （ ） A ． B ． C ．)2,1(- D ． (]2,1- 3．指数函数()y f x =的图象过点)4,2(，则的值为)3(f （ ） A.4 B.8 C.16 D.1 4．设c a b ln ln ln >>，则a ， b ， c 大小关系为 （ ） A. b>a>c . B. a>b>c C. c>b>a D . c>a>b 5．下列函数中，在区间(0，＋∞)上是增函数的是 （ ) A ．y ＝-2x ＋1 B ．y ＝-3x 2 ＋1 C ．12x y ?? = ??? D ．x y ln = 6．函数 3 523)(x x x f -= 的图象是 （ ） A ．关于原点对称 B ．关于直线y x =对称 C ．关于x 轴对称 D.关于y 轴对称 7．若0x 是函数x x x f 1 lg )(-=的零点，则0x 属于区间 ( ） A ．(]1,0 B ．(]10,1 C ．(]100,10 D ．),100(+∞ 8.奇函数)(x f 在［2，4］上是减函数且最小值是2，则)(x f 在区间［-4，-2］上 A.增函数且最大值为-2 B.增函数且最小值为-2 C.减函数且最大值为-2 D.减函数且最小值为-2 9. 若函数[]b x x x x f ,2,64)(2∈+-=的值域也为[]b ,2,则b 的值为 ( ) A.2或3 B.1或 32 C. 3 D. 32 10. 已知函数()f x 在R 上单调递减，且0)1()12(<--+f x f ，则x 的取值范围为 A.()+∞-,1 B.)1,(--∞ C.3 (,)4-∞ D.3(,)4 +∞ （ ）
2009-2019学年高一上学期期中考试英语试卷 考生注意：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡和第Ⅱ卷上对应位置。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在答题卷上。 3．考试结束将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共85分） 作题时，先将答案划在试卷上，录音结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 Ⅰ听力部分（共两节，满分15分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the relationship between the two people? A. Father and son. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 2. How will the man get the names of the books? A. By checking them on the computer. B. By asking the seller. C. By looking for them by himself. 3. What does the woman mean? A. She didn’t have a raincoat. B. She wants to wash her clothes. C. She got caught in the rain. 4. What is the man going to do? A. Hurry to catch the bus. B. Wait for another bus. C. Run to the airport. 5. Where does the conversation most probably take place? A. In a bread shop. B. In a wine shop. C. In a fruit shop. 第二节：(共10小题；每题1分，满分10分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does Bob call Eric? A. He has some tickets for a big concert. B. He wants to invite him to play in a concert. C. Eric has just played in a concert. 7. What is Bob’s telephone number? A. 584 1498. B. 548 1498. C. 485 1489. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What are the two speakers most probably talking about? A. A TV programme about sports. B. A school sports meeting. C. Some famous sports stars. 9. Who won the high jump? A. Peter. B. Kate. C. John.
曲阜师范大学附属中学高中2012级高二上学期第一次教学质量检测 化学试题参考答案 一、选择题（每小题3分，共54分） 1、C 2、C 3、B 4、B 5、D 6、C 7、C 8、D 9、A 10、D 11、A 12、D 13、B 14、C 15、A 16、D 17、B 18、C 二、填空题（本题共6小题，共46分，每空均为2分；不带单位或单位写错均不 得分） 19、吸热 +196.6 KJ/mol 20、（1） 2220 KJ/mol （2）1：1 （3）4725.8KJ （4）C 3H 8 （g）+5O 2 （g）==3CO 2 （g）+4H 2 O（g）；△H= —2044KJ/mol 21．⑴ ⑵产物为氮气和水，无污染 ⑶N 2H 4 (l) + 2H 2 O 2 (l) == N 2 (g)+4H 2 O(g)；△H= —641.6KJ/mol，⑷408.8KJ ⑸ 2N 2H 4 (g) + 2NO 2 (g) == 3N 2 (g)+4H 2 O(g)；△H= —1135.7KJ/mol， 22．（1）P(s)＋3 2 Cl 2 (g)===PCl 3 (g)；△H＝－306kJ·mol－1， (2）PCl 5(g)===PCl 3 (g)＋Cl 2 (g)；△H＝+93kJ·mol－1， (3）－399kJ·mol－1；等于。 23．(1)0.015 mol·L－1·min－1 (2)0.045 mol，0.009 mol·L－1·min－1 24．(1)不变(2)加快(3)不变(4)减慢 25．附加题（选做，10分）(1)因化学反应的快慢既可以用反应物的消耗速率表示，又可以用生成物的生成速率表示，所以金属的腐蚀速率可以用其氧化物的生成速率来表示 (2)直线抛物线 (3)Ni 据(2)可知，y′随时间t增长比y随时间t增长得慢，故Ni的耐氧化腐蚀性比Mg好 解析由表中数据可知MgO膜厚与时间t的关系式为y＝0.05at；NiO膜厚y′与时间t的关系式为y′＝b t，即可知MgO膜厚y属直线型，而NiO膜厚y′属抛物线型。此题创新之处在于利用了数学函数知识去分析化学问题，有一定的新颖性。 1
高一上学期期中考试 物理试卷 全卷满分110分。考试用时120分钟。 第I卷（选择题48分） 一■选择题（本题有12小题，每小题4分，共48分；每小题中有一个或一个以上选项符合题意，全部选对者得4分，漏选得2分，选错或不选得零分） 1 ?关于质点，下列说法正确的是：（） A. 研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点 B. 研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点 C. 研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点 D. 研究地球自转时可以把地球当作质点 2?两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示, 当他们相遇时相同的量是（AC为圆的直径）：（） A .瞬时速度 B.位移 C.路程 D .平均速度 3. 下列关于加速度的说法中不正确的是：（） A. 加速度等于速度对时间的变化率 B. 物体的加速度不为零且始终不变，则速度也始终不变 C. 加速度的方向与初速度的方向相同 D. 单位时间速度的变化量越大，则加速度越大 4. 关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是：（） A .只要接触面摩擦相当小，物体在水平面上就能匀速运动下去 B .这个实验实际上是永远无法做到的 C .利用气垫导轨，就能使实验成功 D. 虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上 5. 关于摩擦力，下列说法正确的是：（） A .静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反 B .滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，其方向与物体的运动方向相反 C .受静摩擦力作用的物体一定是静止的
D .作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力 6. a、b两物体在t =0时刻沿同一直线开始运动，为了定量描述它们的运动情况，建立了一直线坐标系，如图甲所示。它们的位置坐标随时间的变化关系如图乙所示，则下列说法中正确的是：（） A. a、b两物体的出发点相同 B. t=2s时a的速度大于b的速度 C. a、b两物体的运动方向相同
高一第一学期期中考试数学科试卷 一．选择题（1~12题，每题5分，共60分，每题有且只有一个正确答案） 1.已知集合{} {},3,2,1,0,1,21-=<-∈=N x R x M 则=?N M ( ) A.{}2,1,0 B. {}2,1,0,1- C. {}3,2,0,1- D. {}3,2,1,0 2.今有一个扇形的圆心角为?150,半径为3,则它的弧长为( ) A. 35π B.32π C.25π D. 2 π 3.若10<.又R c ∈,则有( ) A.0)lg(>-b a B.2 2 bc ac > C. b a 1 1< D. b a ?? ? ??
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