萃卦总诀：亨。王假有庙，利见大人，亨，利贞。用大牲
吉，利有攸往。
象曰：泽上于地，萃。君子以除戎器，戒不虞。
大人一见喜匆匆，万里云程好奋冲。
缺月又圆云翳散，自然门户得春风。
阴合阳来事未期，造船经济水边危。
落花结实庭前果，西北将行事有疑。
初爻诀：有孚不终，乃乱乃萃。若号，一握为笑，勿恤，
往无咎。
象曰：乃乱乃萃，其志乱也。
离明当道达，生涯未足通。
牛行防水厉，迷此自无宗。
一心成两心，一事成两事。
成就也艰难，抚气亦抚志。
二爻诀：引吉，无咎。孚乃利用禴。
象曰：引吉无咎，中未变也。
萃大光亨耀里闾，利名有路笑声徐。
有孚千里威名慕，二犬方同一旦除。
人才多吉庆，守正位居中。
薄菲将诚意，神明亦可通。
笑颜生不泣，内外生悲哭。
云散月光辉，转祸方成福。
三爻诀：萃如嗟如，无攸利。往无咎，小吝。
象曰：往无咎，上巽也。
上下皆相应，中心自叹嗟。
求人无小吝，无咎亦无佳。
父母有通日，性狂涉大川。
佳音天外至，门外有声传。
细雨满桃腮，离情莫恨猜。
东风须着意，花落又重开。
四爻诀：大吉，无咎。
象曰：大吉，无咎，位不当也。
韬光藏晦已多年，秋月当空喜见圆。
待等鸡鸣天日晓，一封名字四方传。
上下皆相会，斯为大吉亨。
必须当正道，方或免无屯。
参商言语，风波鼎沸。
事久名扬，时间不利。
五爻诀：萃有位，无咎。匪孚，元永贞，悔亡。
象曰：萃有位，志未光也。
嗟如春着梦，无咎又生灾。
星下牛居处，鸡鸣已未成。
月已圆，花再发。
事休休，无合杀。
上爻诀：赍咨涕洟，无咎。
象曰：赍咨涕洟，未安上也。
笑处起悲声，园中过却新。
涕洟无大咎，天外一飞龙。
笑中多灾滞，所为先有忌。
路险风波事更疑，要得如心须借势。
升卦总诀：元亨，用见大人，勿恤。南征吉。
象曰：地中生木，升。君子以顺德，积小以高大。
积大先须小，求升好在卑。
园中双李绽，明月满天辉。
攸往利东南，清天日正长。
命荣灾自去，名利得成双。
初爻诀：允升，大吉。
象曰：允升大吉，上合志也。欲问前程路，求谋大吉昌。
佳人候秋至，六合喜声扬。
明月为钓，清风作线。
举网江波，锦鳞易见。
二爻诀：孚乃利用禴，无咎。
象曰：九二之孚，有喜也。
东风吹着树梢莺，幽谷高迁出上林。晴霁闲云皆卷尽，秋江轮月十分明。处事无虚诞，常存诚敬心。
非惟灾可免，随有喜来临。
三爻诀：升虚邑。
象曰：升虚邑，无所疑也。
舟离古道月离云，人出重关问远途。好向月前求去处，何须思虑两三头。上下相交接，前程事事宜。
自然无阻滞，亨利更何疑。
守北多屯蹇，征南怕犬当。
云端人着力，乘马始升昌。
四爻诀：王用亨于歧山，吉，无咎。
象曰：王用亨于歧山，顺事也。
建国当门大吉亨，金人忧患不须更。
将来别立安家计，禁在雷轰信始兴。
顺下廉亲上，谦恭德有荣。
所为无过吝，吉庆每相从。
曲须直，顺不逆。
改旧从新，鹊传消息。
五爻诀：贞吉，升阶。
象曰：贞吉升阶，大得志也。
尊位委柔顺，平刚居得钦。
一荣前道雨，两次后园春。
佳人入门闾，欣欣见笑颜。
一旦飞腾去，凌云上九天。
上爻诀：冥升，利于不息之贞。
象曰：冥升在上，消不富也。
上六冥升利，须还不息贞。
知音来报信，又见墬流云。
阴云不起，故日重辉。
心中思虑，事久无危。
困卦总诀：亨。贞大人吉，无咎。有言不信。
象曰：泽无水，困。君子以致命遂志。
一得防一失，一悲复一喜。
惟困吾水泽，其中果木宜。
因嗟涸辙困金鳞，未是西效破密云。
得遇江河升斗水，直须寅地见光辉。
天刑终不改，金木恐牵缠。
鼠蠹虽无害，灾危在目前。
初爻诀：臀困于株木，入于幽谷，三岁不觌。
象曰：入于幽谷，幽不明也。
困于木，人入幽谷。
守三岁，方见哭。
前途未便退觅边，休事宜高此意宽。
此意此心君未见，云间孤雁信难传。
久困嗟沉滞，前途难又难。
幽景宜固守，始可渐图安。
二爻诀：困于酒食，朱绂方来，利用享祀。征凶，无咎。
象曰：困于酒食，中有庆也。
一杯酒上带愁来，祀享何须善用猜。
大抵凶中未为利，风波万里一帆开。
暂时遭困厄，贵禄得将来。
天道相交感，征行必致灾。
三爻诀：困于石，据于蒺藜，入于其宫，不见其妻，凶。
象曰：据于蒺藜，乘刚也。入于其宫，不见其妻，不祥也。
既困于石，据于蒺藜。
妻犹不见，不详可知。
居困常谦下，乘刚更强为。
至家难保守，名辱更身危。
四爻诀：来徐徐，困于金库，吝，有终。
象曰：来徐徐，志在下也。虽不当位，有与也。
人方防困厄，犹豫未能周。
处正虽终吉，时间小吝羞。
处位不当，安得济物。
果决而行，救灾拯溺。
五爻诀：劓刖，困于赤绂，乃徐有说，利用祭祀。
象曰：劓刖，志未得也。乃徐有说，以中直也。利用
祭祀，受福也。
用刚当致弱，求益反多亏。
同德相资助，斯为受福基。
上劓而下刖，何当困益深。
若能恭祭祀，福庆日然臻。
上爻诀：困于葛荔，于臲卼，曰动悔，有悔，征吉。
象曰：困于葛藟，未当也。动悔有悔，吉行也。
前路虽难进，安居事未成。
穷当思变动，动则百而亨。
葛藟非宜困，君当识变迁。
莫贪币带锡，有悔福无边。
井卦总诀：改邑不改井，无丧无得。往来井井，汔至，亦
未 井，羸其瓶，凶。
象曰：木上有水，井。君子以劳民劝相。
井居无善地，冬岭秀孤松。
林内生金栗，其中一缀荷。
九仞居成后，千山岁不劳。
要逢忻乐地，先必见咷号。
初爻诀：井泥不食，旧井无禽。
象曰：井泥不食，下也。旧井无禽，时舍也。
下流居众恶，旧习绝成功。
时舍人皆弃，修藏免致凶。
井泉浮混浊，山峰迭翠多。
一成还一退，轻艇泛风波。
二爻诀：井谷射鲋，瓮敝漏。
象曰：井谷射鲋，无与也。
安静虽平仞，空中雁影秋。
花开逢骤雨，水畔女颜愁。
居贞无应援，困辱更何求。
井以清为贵，人常戒妄求。
三爻诀：井渫不食，为我心恻，可用汲。王明，并受其福。
象曰：井渫不食，行恻也。求王明，受福也。
有求皆济急，时可大施为。
一旦逢知己，期为受福基。
春色到枝头，纷芬映玉楼。
行藏犹可待，红紫笑谈收。
四爻诀：井甃，无咎。
象曰：井甃无咎，修井也。
开屋重修整，看看巧匠逢。
青松四时秀，不畏雪霜风。
人留物，物留人。
人留事挂心，分付水边人。
五爻诀：井洌，寒泉食。
象曰：寒泉之食，中正也。
能存清俭德，天必降休详。
人自成诸己，施为万事昌。
寒泉冽可食，晓月又升东。
分泒东流去，山前耸翠峰。
始有终，终有始。
美中甘，甘中美。
上爻诀：井收勿幕，有孚，元吉。
象曰：元吉在上，大成也。
博施无悭吝，中心贯信诚。
有常休厌倦，元吉大亨通。
屋外东风急，山前锋又青。
烟横迍已解，井静水华清。
可储可蓄，尺土寸珠。
停停稳稳，前去良图。
革卦总诀：巳日乃孚，元亨，利贞。悔亡。
象曰：泽中有火，革。君子以治历明时。
久乱须当振，谋安一阜无。
治明无暗晦，满目自鲜妍。
本是迍邅下，虽忧不足疑。
取新宜去旧，方得两相宜。
革故仍还新，施为利变更。
东南为稳当，西北是深坑。
初爻诀：巩用黄牛之革。
象曰：巩用黄牛，不可以有为也。
乘牛一向乘前去，跨马何须问后津。
逢着水边人有力，此时名利一番新。
坚心宜固守，小利有施为。
切莫轻更改，安身自致危。
意违事不违，事宽心不宽。
欲知端的信，犹隔两重关。
二爻诀：巳日乃革之，征吉，无咎。
象曰：巳日革之，行有嘉也。
革故逢秋已地好，看他来处待蛇行。
白马行防有阻挡，孤鸿飞去自无邅。
改革宜从缓，非宜遽变更。
前程无阻隔，吉庆保元亨。
暖日当庭树色新，望中家信事难传。
舟行或达应非晚，从此欣欣四光荣。
三爻诀：征凶，贞厉。革言三就，有孚。
象曰：革言三就，又何之矣。
躁进轻更革，攸行反致凶。
当怀危惧志，正顺以从公。
一成复一废，一静忌仍迁。
万事征逢远，言孚恐不全。
黑白滔光，往来不通。
云倦未分明，云开方见月。
四爻诀：悔亡，有孚改命，吉。
象曰：改命之吉，信志也。
利害纷纷际，施为更变时。
事宜先有断，闲语总成非。
改革无危险，安中家吉康。
云端逢月处，冬岭秀孤松。
革故始知期，更新事更宜。
东风传信息，春色上花枝。
五爻诀：大人虎变，未占有孚。
象曰：大人虎变，其文炳也。
鱼龙变化莫蹉跎，顷刻之间奋志过。
传与时人一嗟怨，天生资质翼风流。
幸遇文明世，方当虎变时。
所行无不利，何必问蓍龟。
豹变南山别有期，主人目下尚狐疑。
雁音嘹喨黄花落，尽是光明变俊仪。
上爻诀：君子豹变，小人革面。征凶，居贞吉。
象曰：君子豹变，其文蔚也。小人革面，顺以从君也。
君子更新日，他人亦面从。
但宜居正吉，征治反为凶。
革终须豹变，墙内一更高。
群雁东西失，孤鸿自笑翱。
只可后，不可前。
楼上月，缺未圆。
鼎卦总诀：元吉，亨。
象曰：木上有火，鼎。君子以正位凝命。
取新革故鼎初生，王器须知长子荣。
三足若全须大用，他年调鼎一时新。
调羹须用鼎，三足特时安。
一举鹏程翅，何仿彻广寒。
初爻诀：鼎颠趾，利出否。得妾以其子，无咎。
象曰：鼎颠趾，未悖也。利出否，以从贵也。
鼎颠倾出否，因败己成功。
得妾以其子，还如颠趾同。
少女出门庭，青史出四经。
莫愁颠倒虑，花谢子还成。
二爻诀：鼎有实，我仇有疾，不我能即，吉。
象曰：鼎有实，慎所之也。我仇有疾，终无尤也。久困待时时未起，鼎中有疾二三止。
缺月明时便更催，急处到头停未己。
去处徘徊未称心，须防忻喜还成嗔。
相仇相疾非真实，顷刻逢花不称情。
我仇当远去，不可令相欺。
自守能中正，终当吉庆临。
三爻诀：鼎耳革，其行塞。雉膏不食，方雨亏悔，终吉。
象曰：鼎耳革，失其义也。
有物不能食，有马不能骑。
悔吝终防有，其中月露兮。
风雨阻长途，行人防有阻。
客归还未归，未许还未许。
四爻诀：鼎折足，覆公餗，其刑渥，凶。
象曰：覆公餗，信如何也。
不堪胜重任，覆餗反招凶。
力小图谋大，将来不克终。
去旧欲自新，革故阻防病。
其渥刑匪凶，四八落瘴厉。
鼎折足，车脱辐。
有二人，重整犊。
五爻诀：鼎黄耳金铉，利贞。
象曰：鼎黄耳，中以为实也。
鼎新中有实，调羹获全功。
幸遇文明世，明良千载逢。
和气蔼门庭，乘风万物荣。
化工施妙手，花卉一时新。
上爻诀：鼎玉铉，大吉，无不利。
象曰：玉铉在上，刚柔节也。
堪求堪避不须疑，桂子飘香荣地归。
一去网罗人夺利，追蛇逐兔到天辉。
贵客自相亲，功名刺相成。
扶摇抟九万，稳步上青云。
温温君子德，居上见宜民。
大展经纶手，皇家鼎鼐臣。
震卦总诀：震来虩虩，笑言哑哑。震惊百里，不丧匕鬯。
象曰：洊雷，震。君子以恐惧修省。
月桂飘香七里闻，云中人至矢窍弯。
半空鹏翼未为易，更有清高渐渐闲。
紫府门阑特地开，恩波逐一向阳来。
乘猪跨鼠当无日，从此亨光缀上台。
初爻诀：震来虩虩，后笑言哑哑，吉。
象曰：震来虩虩，恐致福也。笑言哑哑，后有则也。
独步山陵多见阻，雁字成行阵阵伤。
亦有路凶防恶犬，到头断处亦须防。
虩虩方震惧，周旋要谨防。
笑颜还自适，灾变祸为详。
霹雳暗中闻，知音不见形。
交加犹未信，口口称人心。
二爻诀：震来厉，亿丧贝，跻于九陵。勿逐，七日得。
象曰：震来厉，乘刚也。
震动方惊惧，逢财恐有亡。
升高宜远避，事遇复如常。
沧海波涛涌，轻舟未保存。
神人轻助力，好好进求名。
无踪亦无迹，猛省中难觅。
平地起风波，似笑还成泣。
三爻诀：震苏苏，震行无眚。
象曰：震苏苏，位不当也。
行人不久住，久住不行人。
红轮西没月东出，好看云山改更行。
展轮千里去，举步正艰辛。
二鼠大东忧，中年事必成。
四爻诀：震遂泥。
象曰：震遂泥，未光也。
去处皆无厉，居迁总未宜。
长空明月上，顺水片帆归。
白玉隐尘泥，黄金埋粪土。
久久目光辉，也安人相举。
五爻诀：震往来厉，亿无丧，有事。
象曰：震往来厉，危行也。其事在中，大无丧也。处世惊危志，心飞若火刀。
佳人试言事，有约在坤爻。
心若千围甑，底事明如镜。
进退有猜疑，风波犹未定。
上爻诀：震索索，视瞿瞿，征凶。震不于其躬，于其邻。
无咎，婚媾有言。
象曰：震索索，中未得也。虽凶无咎，畏邻戒也。
风打清江若遇艟，孤舟捉网浪波冲。
私情招望安居处，须待为人好借风。
灾忧将及己，前进却为难。
修省虽无咎，姻缘亦有言。
烟雨日蒙蒙，江边路未通。
道途人未达，凭仗借东风。
艮卦总诀：艮其背，不获其身；行其庭，不见其人，无咎。
象曰：兼山，艮。君子以思不出其位。
征行趋北又趋东，于禄求财事事通。
去就朝天终有路，不惟成始又成终。
宜取山中鹿，休推水上车。
行也终须吉，声位庆时佳。
初爻诀：艮其趾，无咎，利永贞。
象曰：艮其趾，未失正也。
非理宜循理，安居不用迁。
已久书到屋，佳信自来传。
一往攸攸，两志未周。
有始有终，只恐迟留。
二爻诀：艮其腓，不拯其随，其心不快。
象曰：不拯其随，未退听也。
从正于其损益中，宜居中道终成吉。
良心不放少年人，别有生涯到头出。
躁进轻施用，时间未快心。
阳春回暖律，东北遇知音。
人进退，事交加。
浑如春梦，有似梅花。
三爻诀：艮其限，列其夤，厉，熏心。
象曰：艮其限，危熏心也。
乱事心熏烁，事后不见人。
守忧心利主，天禄位来迎。
深潭月，明镜影。
一场空，报于信。
忧在萧墙内，将来必见伤。
预防于未见，可变祸为详。
四爻诀：艮其身，无咎。
象曰：艮其身，止诸躬也。
身居臣位亨，正靖自无咎。
在外获嘉祥，名利都成就。
所为无悔吝，惟是反诸身。
若遇猪鸡贵，春来喜事新。
五爻诀：艮其辅，言有序，悔亡。
象曰：艮其辅，以中正也。
言皆中正理，悔吝自然亡。
莫叹成功晚，春来福禄昌。
上爻诀：敦艮，吉。
象曰：敦艮之吉，以厚终也。
敦厚真君子，淹留未济间。
忽逢通大运，爵禄喜高迁。
渐卦总诀：女归吉，利贞。
象曰：山上有木，渐。君子以居贤德善俗。
已达平安地，前途好进程。
绿杨芳草地，风快马蹄轻。
几度江边钓，游鱼未上钩。
潇湘一片景，将久快心头。
初爻诀：鸿渐于干。小子厉，有言，无咎。
象曰：小子之厉，义无咎也。
养志在林泉，休听谗佞言。
如云浮白日，君子道弥昌。
心危事不危，路险人不险。
云散月重圆，水落舟泊岸。
二爻诀：鸿惭于盘，饮食 ，吉。
象曰：饮食 ，不素饱也。
盘桓不容进，一进彻青云。
自有天书诏，何忧不禄身。
阆苑一时春，庭前花柳新。
鹊声传好语，草木亦忻忻。
三爻诀：鸿渐于陆，夫征不复，妇孕不育，凶。利御寇。
象曰：夫征不复，离群丑也。妇孕不育，失其道也。
利用御寇，顺相保也。
征鸿二箭中，旅雁不曾归。
水畔人悲泣，山前一子微。
花结雨泥中，催残照夜风。
幽窗休叹息，可在梦魂中。
四爻诀：鸿渐于木，或得其桷，无咎。
象曰：或得其桷，顺以巽也。
柔顺居贞立处迁，重山好处又团圆。
桃李枝头重掇蕊，利名成就菊花鲜。
欲捉月中兔，须愁桃李梯。
高人相接引，双喜照双眉。
五爻诀：鸿渐于陵，妇三岁不孕，终莫之胜，吉。
象曰：终莫之胜吉，得所愿也。
九五最高位，丘陵也见高。
且须离犬吠，顺水一帆风。
蟠桃一果结方成，乃是神仙多眷属。
刚健东风柳絮枝，人人笑里奴眉蹙。
久否未通泰，前途渐坦夷。
终须偕素愿，折取最高枝。
上爻诀：鸿渐于逵，其羽可用为仪，吉。
象曰：其羽可用为仪吉，不可乱也。
人存清远志，脱迹离尘埃。
万里人扶上，端为庙廊材。
鸿渐云逯陆，蟠桃品结成。
流芳当旧举，像吉女归贞。
事足心不足，心安事不安。
一场欢喜事，不久出重关。
归妹卦总诀：征凶，无攸利。
象曰：泽上有雷，归妹。君子以永终知敝。
春花秋月两相思，好展眉头折桂枝。
一得九重息信及，须知车马庆回归。
喜合闺门庆吉祥，因欢成脑也须防。
北堂女子宜防菫，水石消持又火殃。
归妹成于始，香浮水岸中。
桃李开一朵，只可待春风。
初爻诀：归妹以娣，跛能履，征吉。
象曰：归妹以娣，以恒也。跛能履吉，相承也。蛇行主不足，开屏未见明。
待其羊走急，苑囿尽生春。
天意两和同，浑如月里宫。
有时云不藏，日久路头通。
二爻诀：眇能视，利幽人之贞。
象曰：利幽人之贞，未变常也。
触目重山翠，孤舟去莫疑。
雪霜凝冷日，梅蕊绽南枝。
有望门中外事多，惆怅阴人多遇合。
世间空招珠汨流，终久快畅人欢合。
眇者虽能视，安能及远方。
但宜幽静守，元变乃为常。
三爻诀：归妹以须，反归以娣。
象曰：归妹以须，未当也。
妄动非为吉，因而失所依。
所行无不利，但可顺乎卑。
巽女今归后，安家福有余。
白衣人送喜，喜得一封书。
旧事迟，新事骤。
花开月圆，几多时候。
四爻诀：归妹愆期，迟归有时。
象曰：愆期之志，有待而行也。
园林花发待新春，去棹多疑久却宜。
江上佳人一声叫，忽然门户有支持。
既有贤明德，何忧进用迟？
道同相遇合，必有待乎时。
缺月渐重园，枯枝色更鲜。
一条坦夷路，翘首望苍天。
五爻诀：帝乙归妹，其君之袂，不如其娣之袂良。月几
望，吉。
象曰：帝乙归妹，不如其娣之袂良也。其位在中，以
贵行也。
月缺园方朗，逢人在太原。
一随荣有过，久后遇青春。
心存柔顺德，中正以谦行。
如月方几望，为当戒满盈。
上爻诀：女承筐无实，士刲羊无血，无攸利。
象曰：上六无实，承虚筐也。
满目花开未是时，重山劈破乃男儿。
丈夫元有冲霄志，岂不承时始可期？
祖宗常祭祀，筐篚可无承。
必也有诚敬，中心有战竞。
渴穿井，饥画饼。
谩劳心，利推秉。
丰卦总诀：亨，王假之，勿忧，宜日中。
象曰：雷电皆至，丰。君子以折狱致刑。
有约还如梦，无缘人阻程。
若求亨泰处，须用见寅辰。
利禄手中足，园花绽异葩。
方开一枝秀，落日有红霞。
进退意沉吟，心疑事未成。
若逢龙虎日，百事得元亨。
初爻诀：遇其配主，虽旬无咎，往有尚。
象曰：虽旬无咎，过旬灾也。
过尽风波三五里，波平浪静又无风。
从兹已达青云路，用舍行藏不废功。
静动互相资，攸往无滞阻。
群鸿度远空，空深直高峰。
上下相交遇，和平福自来。
相资成事业，求胜反为灾。
二爻诀：丰其蔀，日中见斗，往得疑疾，有孚发若，吉。
象曰：有孚发若，信以发志也。
蔀阴须欠明，往则有疑疾。
信音千里逢，牛象纵成吉。
明暗未分，曲直未定。
笑里藏刀，信而未信。
三爻诀：丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎。
象曰：丰其沛，不可大事也。折其右肱，终不可用也。强弱许纷纷，搬戏独掩门。
脸眉人惆怅，灯火伴黄昏。
日中辰见斗，先暗后须明。
遇主西南地，门屏气象成。
日中何见沫，明直反成昏。
遇事无成用，如人折右肱。
四爻诀：丰其蔀，日中见斗，遇其夷主，吉。
象曰：丰其蔀，位不当也。日中见斗，幽不明也。遇其夷主，吉行也。
腹腔镜诊疗常规与操作规范 初级手术（成熟定型类） 一、腹腔镜胆囊切除术 [适应证] 1）有症状的胆囊疾病（结石、息肉、胆囊炎等）2）无症状但伴有糖尿病的胆囊疾病（结石直径大于2cm、陶瓷胆囊等） [禁忌证] 1）伴发急性重症胆管炎和/或急性重症胰腺炎 2）伴有重度肝硬变、门脉高压症 3）伴有严重的出血性疾病、凝血功能障碍 4）伴有严重的腹腔内感染 5）心肺脑肝肾等重要脏器功能严重障碍难以耐受手术及麻醉 6）早期和晚期妊娠
7）高度怀疑的中晚期胆囊癌 [术前准备] 除开腹胆囊术的常规术前准备外，建议术前一日服用缓泻剂(20%甘露醇250ml加1000ml水或番泻叶1 0~20克冲饮)，旨在清理全消化道内的积气及内容物，以便术中使用中压气腹(10~12mmHg)，并有利于暴露手术野及术后病人胃肠功能的早日恢复。 [麻醉方式、病人体位、仪器设置与手术人员站位] 一般采用气管内插管全身麻醉，也可选用连续硬膜外麻醉。病人体位在造气腹时取平仰卧位，插入腹腔镜探查全腹后改为头高脚低的左倾体位。监视器等仪器设备置于患者右肩水平，如有条件也可在左肩水平另放一台监视器。术者与扶镜手站在患者左侧，一助与器械护士站在患者右侧。 [操作方法及程序]
1）造气腹并置入穿刺套管：脐上缘或脐下缘做一1cm皮肤切口，Veress气腹针常规造气腹，使腹内压达到设定的10~15mmHg。同一戳口插入10mm套管，插入腹腔镜探查全腹腔。将病人体位摇至头高、右侧高后，直视下置入剑突下10mm穿刺套管作为主操作孔，右侧肋缘下和腋前线上置入两枚5mm穿刺套管，引入5mm抓钳。 2）牵引显露胆囊：探查胆囊周围，如有粘连，用电钩或弯分离钳接电钩边止血边予以分离。然后分别向上外、下外牵引胆囊底和胆囊颈部。 3）解剖Calot三角：先用电钩分离胆囊颈部前后叶的肝床系膜以松解Calot三角，再用可转杆弯分离钳接电凝，撕剥与点凝相结合紧靠胆囊颈部分别解剖出胆囊管和胆囊动脉，直至明确看到二者在胆囊壁上的管脉分离征。先在胆囊管远端尽量在胆囊-胆囊管交
中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
水的基本物理化学性质 一. 水的物理性质（形态、冰点、沸点）： 常温下（0~100℃），水可以出现固、液、气三相变化，利用水的相热转换能量是很方便的。 纯净的水是无色、无味、无臭的透明液体。水在1个大气压时（105Pa），温度 1)在0℃以下为固体，0℃为水的冰点。 2)从0℃-100℃之间为液体（通常情况下水呈液态）。 3)100℃以上为气体（气态水），100℃为水的沸点。 4)水是无色、无臭、无味液体，在浅薄时是清澈透明，深厚时呈蓝绿色。 5)在1atm时，水的凝固点(f.p.)为0℃，沸点(b.p.)为100℃。 6)水在0℃的凝固热为5.99 kJ/mole(或80 cal/g)。 7)水在100℃的汽化热为40.6 kJ/mole(或540 cal/g)。 8)由於水分子间具有氢键，故沸点高、莫耳汽化热大，蒸气压小。 9)沸点： (1)沸点：液体的饱和蒸气压等於液面上大气压之温度，此时液体各点均呈剧烈汽 化现象，且液气相可共存若液面上为1 atm(76 mmHg)时，则该沸点称为「正常沸点」，水的正常沸点为100℃。 (2)若液面的气压加大，则液体需更高的蒸气压才可沸腾；而更高的温度使得更高 的蒸气压，故液体的沸点会上升。液面上蒸气压愈大，液体的沸点会愈高。 (3)反之，若液面上气压变小，则液面的沸点将会下降。 10)水在4℃(精确值为3.98℃)时的体积最小、密度最大，D = 1g/mL。 11)三相点：指在热力学里，可使一种物质三相（气相，液相，固相）共存的一个温度 和压力的数值。举例来说，水的三相点在0.01℃（273.16K）及611.73Pa 出现。 12)临界点（critical point）：物理学中因为能量的不同而会有相的改变(例如：冰 →水→水蒸气),相的改变代表界的不同,故当一事物到达相变前一刻时我们称它临 界了,而临界时的值则称为临界点。之温度为临界温度，压力为临界压力。 13)临界温度：加压力使气体液化之最高温度称为临界温度。如水之临界温度为374℃， 若温度高於374℃，则不可能加压使水蒸气液化。 14)临界压力：在临界温度时，加压力使气体液化的最小压力称之。临界压力等於该液 体在临界温度之饱和蒸气压。 二. 水的比热： 把单位质量的水升高1℃所吸收的热量，叫做水的比热容，简称比热，水的比热为4.18xKJ/Kg.K。 在所有的液体中，水的比热容最大。因此水可作为优质的热交换介质，用于冷却、储热、传热等方面。 三. 水的汽化热： 在一定温度下单位质量的水完全变成同温度的气态水（水蒸气）所需的热量，叫做水的汽化热。 水从液态转变为气态的过程叫做汽化，水表面的汽化现象叫做蒸发，蒸发在任何温度下都能进行。 水的汽化热为2257KJ/Kg。一般地：使水在其沸点蒸发所需要的热量五倍于把等量水从1℃加热到100℃所需要的热量。
Module1 UNIT1 Where's the cat? Unit 1 where‘s the cat? 单元教学内容 1．让学生学会用英语表达happy new year look at the ….; one /two /three/four…. 2．学会使用where‘s the red /…. Cat/….? .in the bed …….来介绍和表达。 语言知识目标 1）学生能听、说、读、课标内单词; One/two/there….-twelve; orange cat ;know; other; tree;so ;many; bird ; 2）学生学会运用这些句型：where‘s the cat ? It‘s on/in /under How many cats? One ,two,three…….twelve cats. 单元教学目标 a. Hi, look at the…. where‘s the cat ? It‘s on/in /under How many cats? One ,two,three…….twe lve cats. b. Words : this orange cat ;know; other; tree;so ;many; bird ; One/two/there….-twelve;
教学重点 正确使用where‘s the orange /…..cat ? It‘s on/in /under How many green/…..cats? One ,two,three…….twelve cats. 2.能听懂并介绍. One ,two,three…….twelve c ats..的名词。 教学难点 能正确使用what can you see in up… So many kites 1．英语单词twelve, birds,five,three 第一课时 Teaching steps Step 1 Warm-up Listen and sing a song: I can sing a rainbow Ten little indians Step 2 presentation 1.Greeting T: ( Use a toy or a picture of a dog.) Hello/hi. Hello. how are you?. T: Hello. Hello/hi. To each other.
防胡中学领导班子管理制度 一、学习和会议制度 1. 准时出席各种会议，积极参与研究和讨论问题，自己负责主持的会议、学习，事先必须做好充分准备，提高会议质量，开短会，并提前到会。 2. 学校领导班子成员必须自觉学习教育理论和科学文化知识，钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提高政治思想水平、业务水平、管理水平和工作效益。 3.凡代表学校出席的各种会议必须认真参加，会后应及时向校长或在行政会上汇报，并提出贯彻意见。 4．参加学习或会议必须严格遵守纪律，认真做好笔记，增强组织观念，坚决执行会议决议，遵守保密纪律。 5.校长每周召开一次校长办公会，研究教育教教学工作，领导班子全体成员参加。校长每学期召开一至二次校务会议，研究学校有关重大事宜，由全体行政、各组组长参加。校长每学期召开一次校会，对学生进行政治思想和时事政策教育，全校师生参加。 6.教导主任、德育主任、总务主任、每月召开一次校务工作会议，研究科室内的业务工作。 7.每月召开一次班主任会议，研究学校德育工作，校长在校必须参加，要求团员代表参加。 8.临时性会议由各处室负责。 二、工作制度 1.认真执行党的方针政策，不断端正办学思想，根据上级领导有关指示，从实际出发，制定工作计划，完成工作任务，作好工作总结。 2.根据学校总体目标，主动分担责任，管好本部门工作，深入实际调查研究，为学校研究决定本部门工作提出具体意见，保质保量完成本职工作。 3.善于运用书面形式处理公务，应当上交的报表、材料，必须按要求送交，凡代表学校送交上级的有关材料，必须先交校长过目或提交行政会议讨论。 4.定期向校长或行政会议汇报工作。 5.认真调查研究，深入分管班组（年级），了解情况，指导班上的工作。 6.领导班子成员之间要做到相互理解，互相尊重，互相支持，团结共事，和谐一致。
教科版小学科学三年级下册《水结冰了》教学设计 教材分析： 《水结冰了》是教科版三年级下册第三单元中的第三课，本节课内容是在学生已经认识了水的特点的基础上，进一步认识冰是水的一种存在形式，初步了解冰与水之间的变化关系。上一课的学习，通过测量水温，已经让学生对温度有了一个初步的认识，通过这节课，要让学生对温度有一个更深的了解和认识，明白温度的变化是与热量相关的。本课分为两部分：观察冰，了解冰的特点，并能与水的特点进行比较；探究水在什么温度时结冰。水在什么温度下开始结冰是本课的新知识点，也是本课的重难点。这一课还为后续的几课集中探讨水的状态变化与热量的关系奠定了基础。 学情分析： 学生们在三年级上册的学习中已经了解了水的特点，知道冰是由水变化而来的，在日常生活中也时常见到冰，对冰已经有了感性的认识，因此学生理解掌握冰的特点，比较水和冰的相同点与不同点并不难。通过前两节课的学习，学生已经熟练掌握了温度计的使用方法，知道温度升降与热量变化的关系。在本课中，规范操作和准确测量水结冰时的温度对学生来说有一定的难度，因此教师的引导就显得尤为的重要。 教学目标： 科学概念： 1、当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从
液体状态变成了固体状态。 2、水在结冰过程中，要向周围放出热量。 过程与方法： 1、观察、记录并的特征，并比较冰和水的相同与不同。 2、观察水结冰过程中的温度及其他变化。 情感态度价值观： 1、乐于在实验观察中保持认真、细致的态度。 2、初次感受、体验物质状态的变化。 教学重点和难点： 重点：观察冰的特点，水结冰过程中的温度变化。 难点：水为什么会结成冰。 教学思路： 巩固旧知，回忆水的特征，通过观察上节课放入冰块托盘中的水发生了什么变化，开始本课的学习。冰是学生比较感兴趣的物体，许多学生也有过接触冰块的经历。运用观察水的方法来观察冰，说说冰的特征，并对水和冰进行比较，完成维恩图。同时，让学生思考水的这种变化时怎样产生的，即水是怎样结成冰的。通过探究，观察水结冰过程中的温度及其他变化。 本节课设计以学生自主观察、动手操作实验为主，再通过讨论、交流认识冰的特点及水结成冰的原因，培养学生善于观察、善于动脑的科学探究意识。 教学流程：
学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。
七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是： 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。 5、领导后勤线工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。 6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。 7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小
腹腔镜操作规程-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI) JINGBIAN 电视腹腔镜系统操作规程电视腹腔镜系统概述
概述 该系统由索尼监视器、Olympus电视摄像系统、光源、气腹机、高频电刀等集成在操作台上供操作和监察，供腹部微创手术使用。 功能及用途 腹腔镜的应用范围大。腹腔镜外科已不仅局限于胆囊切除，而且逐渐扩展到胆管切开取、胆管癌切除、脾切除、肝叶切除、胃穿孔缝合修补、胃高位迷走神经切断、阑尾切除、左或右半结肠切除、直肠癌根治术、疝修补术、妇科疾病的治疗如卵巢囊肿剥除、盆腔粘连分解、输卵管通液、子宫肌瘤切除、宫颈息肉切除，泌尿科的精索静脉曲张结扎、盆腔淋巴清扫、肾切除、肾囊肿揭盖等手术，同时还用于一些诊断性的疾病如慢性腹痛、外科急腹症的诊断及处理，腹部外伤的诊断，腹部肿瘤的诊断与分期、诊断性的活体组织检查等。 2.主要部件及功能 腹腔镜：用于手术过程中术野视屏摄取及输出。 内镜电视摄像系统： ①监视器：接收摄像头和信号转换器输入的视频信号，便于外科医师在手术中观察电视图像进行操作。 监视器摄像头接口 ②摄像头：摄像头与腹腔镜LI镜连接，将腹腔镜图像以电信号的方式输入到信号转换器。 ③信号转换器：连接摄像头和监视器转换并传输信号。
冷光源系统：冷光源系统主要包括冷光源机和冷光源线，用于腹腔镜手术的光源输出。 二氧化碳气腹系统：二氧化碳气腹机系统山气腹机、二氧化碳钢瓶、长硅胶管和弹簧气腹针组成。建立气腹的口的是为检查、手术提供宽广的空间和视野，也是避免意外损伤其他脏器的必要条件。成人腹内压力应＜15mmHg (1 mmHg=) o 单、双极多功能高频电刀：腹腔镜手术所使用的高频电刀，可选用常规手术所 用的电刀。功率一般为150~200W°最大输出功率不应超过200W,以保证病人的安全。
行政管理制度 1.教师职业道德规范 1.1社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱教育事业，发扬奉献精神。 1.2贯彻执行党的教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。 1.3不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于创新。 1.4面向全体学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生的身心健康。 1.5热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派。 1.6衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。 2. 学校组织结构 2.1 校长职责 （1）认真贯彻党的教育方针，负责和做好学校各方面的工作。 （2）领导、组织学校的教育工作，提高师生的思想觉悟。 （3）组织教职工开展政治、文化、业务学习，提高他们的思想水平和业务水平。 （4）搞好后勤工作，管好财务收支，关心师生身体健康，搞活经济，搞好教职工福利。（5）管理好学校的校舍、设备，作出规划，搞好基建，不断增添教学设备。 （6）管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。 （7）根据工作需要，定期召开校务会议。 2.2教研部职责 （1）根据学校的办学目标，制定学校教育科研工作的计划。 （2）加强信息交流，组织教师学校教育科研理论，及时介绍有关教育教学信息及教育科研知识，向教师推荐、提供并选编有关学习资料，为教师的教育科研提供咨询服务。
（3）建立健全学校教育科研档案。负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。 2.3教务处职责 （1）协助校长全面贯彻执行党的教育方针，制订和实施教学计划。 （2）熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。 （3）定期召开教务会议。 （4）监督检查教研组的工作和活动，组织教师开展业务学习。 （5）搞好教学和科研实验基地、实验室、图书馆阅览室等管理工作。 （6）负责编排课程表，分派教学任务。 （7）负责同其它学校或业务单位进行业务联系，交流教学经验，收集教学资料。 （8）负责征订教材和组织自编教材。 （9）负责联系和聘请校外教师，检查聘请教师的教学工作，审核监督聘请教师的酬金发放。（10）制订和实施学生管理规章制度。 （11）主管学生的考勤及奖惩工作，负责学生的操行评定和政治思想档案。 （12）搞好校风建设，抓好学生的学风、考风，严明学习纪律。 （13）负责学校招生和新生编班工作。 2.4招生部职责 （1）制定具体招生实施方案并组织实施。 （2）制定年度招生宣传工作方案，制作招生宣传材料，负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策。 （3）负责招生宣传广告的策划，并采取多种有效形式，做好招生信息网站建设工作，为学生及家长提供招生咨询答疑服务。 （4）积极与各中学联系，广开思路，积极开拓招生渠道。 （5）负责新生咨询报名、填报登记，做好新生入学信息资料统计、整理、归档工作。 2.5财务部职责 （1）负责学校资金、资产管理。
教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习 一、填空题。 1、当环境温度低于0℃，水的温度下降到时，水开始，从状态变成了状态。 答案：0℃|结冰|液体|固体 解析：解答：水的凝固点是0℃，所以当水的温度降到零摄氏度是就会开始看到水由液体慢慢变成固体的冰，这种状态的变化是有液体变成固态的过程。 分析：本题考查水结冰的条件。 2、冰是水的一种形态，冰跟水和水有相同之处也有不同的地方，冰的特点是，不会流动，（填“坚硬”或：“柔软”）的。冰和水都、、、有一定体积。 答案：有固定形状|坚硬|无色|无味|透明 解析：解答：冰是没有颜色的、没有气味的、透明的、比较硬、很光滑、温度低、易融化、冰块会浮在水上面、水结冰后占据了更大的空间。水是没有颜色的、没有气味的、透明的、会流动的、没有固定形状的液体等；水和冰的共同点：都是没有颜色的、没有气味的、透明的。 分析：本题考查水和冰的异同。 3、水在的温度是就会开始结冰，是使水的状态发生了变化。 答案：低于零摄氏度|温度 解析：解答：水的凝固点是0℃，所以当水的温度降到零摄氏度是就会开始看到水由液体慢慢变成固体的冰，这时我们可以知道是温度的变化是水的状态发生了变化。 分析：本题考查水结冰的条件。 4、如果观察试管内的水的开始结冰，这时用温度计测量的温度值应该是，在水结冰的过程，要向周围（填“放出”或“吸收”）热量。 答案：0℃|放出 解析：解答：水开始结冰时，冰水混合物的温度是0℃，水开始结冰，从液态变成固态，水在结冰的过程中，要向周围放出热量。 分析：本题考查水结冰的温度。 二、单选题。
5、把装有水的试管插入加了盐的碎冰里，保持几分钟后观察温度计的温度会（）。 A、升高 B、降低 C、没有变化 答案：B 解析：解答：冰里加盐就是降低了熔点,如果在零下4度的温度,就会加快结冰速度,在零下4度以上的温度,就会融化冰。所以在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。 分析：本题考查在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。 6、水的温度达到多少摄氏度就开始结冰？（） A、-4 B、1 C、0 答案：C 解析：解答：水的凝固点是0 ℃，所以当水的温度达到0 ℃是就开始结冰。故选C 分析：本题考查水结冰的温度。 7、有一台三层的冰箱，上层最低温6 ℃，中层最低温0 ℃，底层最低温-10 ℃，要将水变成冰把水放在冰箱的（）。 A、上层 B、中层 C、底层 答案：C 解析：解答：水结冰的温度是0 ℃，而周围的温度必须低于0 ℃，因为在结冰过程中，水要不断向周围放出热量。所以要放在零摄氏度以下的环境，故选C 分析：本题考查温度的含义和单位。 8、一杯水放在冰箱中，水开始结冰的过程（开始有出现冰之后到完全变成冰之前），温度计的示数变化是( ). A、不变 B、降低 C、升高 答案：A 解析：水结冰的温度是0 ℃，在开始出现冰到完全变成冰块这个过程都属于水结冰的过程，所以温度保持不变。故选A 分析：本题考查水结冰过程温度的变化。 9、自然界的物体存在三种状态，即固、液、气态，那么冰是属于（） A、气态 B、液态 C、固态 答案：C 解析：解答：冰的特点是有固定的形状，不流动的，比较坚硬的物体，属于是固态。故选C 分析：本题考查冰的状态。
校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的指示，完成上级布置的各项任务。 2、定期召开行政会研究学校重大问题，建设一个团结、战斗的领导班子，当好班长。 3、全面规划，统一安排学校各部门工作，确定学校奋斗目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工大会审议后，认真组织实施。 4、负责全校教职工的人事、考核、奖惩、进修和思想政治工作。 5、坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的德育工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行，重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。抓好体育、卫生、艺术教育工作。 6、主持召开学校行政会议，研究部署协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断；定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施等重大问题组织讨论，作出决定。 7、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。 8、自觉接受党组织监督，定期向支部通报学校情况，征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见。 9、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持，负责处理与本市兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。 党支部书记的职责 学校党支部在党支部委员会的集体领导下，按照支部大会、支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是： （一）负责召集支部委员会和召开支部党员大会，结合学校的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级教育部门的决议、指示，保证本支部各项工作的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。 （二）了解掌握本支部党员、干部和师生员工的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，适时调整思想
第一单元水 第1课水到哪里去了 1.液态水在一定条件下会变成气态(水蒸气)，水蒸气是一种(无色无味)的气体。 2.湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水渍(zi)不见了，是因为水变成了(水蒸气)。 3.生活中的类似现象有(湿的手变干了、水洼的水干枯了、煮食物汤变少或烧干、湿衣服干了、吹风机把湿头发吹干)等。 4.在潮湿的地面上倒扣一个透明的塑料盒，过段时间在塑料盒底可以看到( )。 A.水蒸气 B. 小水珠 C. 空气 5. 烧开时，水嘴冒出的“白汽”就是水蒸气。( )[判断对错] 6. 水和水蒸气有什么相同点与不同点? 答:相同点:没有颜色，没有气味，遗明，无固定形状，会流动。不同点:水是液体，水蒸气是气体;水摸得到，水蒸气摸不到:水看得见，水蒸气看不见.... 第2课水沸腾了 1. (沸腾)是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时水的(温度)不再发生变化。 2. 一般情况下，水在达到( 100℃)时沸腾。 3. 水变成水蒸气后，体积会(大大增加)。 4. 水在加热过程中，观察到的变化有(刚开始水温不断升高，杯底会产生气泡，水面会看到热气，杯壁出现大量的小水珠，最后温度维持在100℃左右)等。 5. 以下使用酒精灯的做法中，正确的是( )。 A. 用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯 B. 用灯帽盖灭酒精灯，然后拿起灯帽再重盖一次 C. 直接用嘴吹灭酒精灯 6. 温度计的100℃是以水( )时的温度为基础规定的。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 结冰 7. 水只有在100℃时才能沸腾。( )[判断对错] 8. 加热的过程中要测量水温，可以把温度计从杯里拿出来，方便读数。( )[判断对错] 9. 水沸腾时，会出现长时间温度保持不变的情况。( )[判断对错] 10.仔细观察水沸腾前后的气泡大小变化，说说什么时候出现甲的情况，什么时候出现乙的 情况。 答:沸腾前，水里的气泡由大变小，出现乙的情况。 沸腾后，水里的气泡由小变大，出现甲的情况。 11.认识温度计，掌握测量液体温度的方法。 A.将温度计下端浸入水中，不能碰到器的底与壁。 B.视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数(测量连续 变化的温度时除外)。 C.读数时温度计不能离开被测的液体。 第3课水结冰了 1.当环境温度低于(0℃)，水的温度下降到(0℃)时，水会结冰。 2.水在结冰过程中，会向周围(放出)热量。
培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推
粤教版三年级下册科学第三单元《冰、水和水蒸气》练习题及答案 一、填空题 1.自然界中物质有三种状态：________、________、________。在一定的条件下，物质的这三种状态可以相互________。 2.冰是________ 、________、________的，冰能够看得见，冰的形状________。 3.冰是水在自然界中的________形态，在常压环境下，温度高于________时，冰就会开始________，变为________水。 4.________是水在自然界中的气体形态，在常压环境下，温度高于________时，水就会开始变为水蒸气，低于100摄氏度变为________。 5.在寒冷的冬季，气温降到0℃以下，河水会________。 6.水蒸气是________、________、________的气体。 二、判断题 7.水只要接近0℃，就一定会结冰。（） 8.水蒸气能直接变成冰，并也能直接变成水蒸气。（） 9.水在自然界中的状态是不固定的，三种形态都有。（） 10.夏天我们吃的雪糕变少了，是冰变没了。（） 11.夏天衣服晾干的比冬天快。（） 12.我们生活的空气中有许多的水，但是没有水蒸气。（） 13.气温越高，冰块融化的就越快。（） 14.水烧开了，我们看到的白气是液态的水。（） 15.请将三态物质的转化的关系填写清楚。（） 16.实验题 实验名称：验证冰化成水后质量是否变化
（1）实验器材：________、________、冰块。（2）实验过程： ①请将冰块放在天平上，称出重量。 ②然后，将冰块在塑料袋中化成________。 ③将化成水的冰再次放在________，称出重量。（3）结论：________。
最新外研社版英语一年级下册课文----纯英文 Activity 1 Listen, point and say. This is Hua Mulan. She's a girl. This is Ma Liang. He's a boy. Activity 2 Listen, point and find "She's..., He's..." Look, this is my mother. And she's my teacher. This is my father. He's a doctor. This is my grandpa. This is my grandma. And is this your sister Amy? No, it isn't. That's me! That's my brother Tom. Activity 3 Listen and say. He's a doctor. She's a teacher. Activity 4 Practise. He's a teacher. She's a doctor.
☆☆☆Unit2 She is a nurse.☆☆☆ Activity 1 Listen, point and say. Look! This is my father. He's a driver. Activity 2 Listen and say. This is my mother. She's a nurse. This is my father. He's a policeman. And this is me. I'm a pupil. Activity 3 Listen, number and say. 1.He is a doctor. 2.She is a pupil. 3.He is a teacher. 4.She is a doctor. 5.She is a teacher. 6.He is a pupil. Activity 4 Listen and say. Then sing and do the actions. THE DOCTOR ON THE BUS公车上的医生 The doctor on the bus sings, la la la, la la la, la la la. The driver on the bus sings, la la la, la la la, la la la. The nurse on the bus sings, la la la, la la la, la la la. The clown on the bus sings, la la la, la la la, la la la.
电视腹腔镜系统操作规程 1.Olympus电视腹腔镜系统概述 1.1 概述 该系统由索尼监视器、Olympus电视摄像系统、光源、气腹机、高频电刀等集成在操作台上供操作和监察，供腹部微创手术使用。 1.2 功能及用途 腹腔镜的应用围大。腹腔镜外科已不仅局限于胆囊切除，而且逐渐扩展到胆管切开取、胆管癌切除、脾切除、肝叶切除、胃穿孔缝合修补、胃高位迷走神经切断、阑尾切除、左或右半结肠切除、直肠癌根治术、疝修补术、妇科疾病的治疗如卵巢囊肿剥除、盆腔粘连分解、输卵管通液、子宫肌瘤切除、宫颈息肉切除，泌尿科的精索静脉曲结扎、盆腔淋巴清扫、肾切除、肾囊肿揭盖等手术，同时还用于一些诊断性的疾病如慢性腹痛、外科急腹症的诊断及处理，腹部外伤的诊断，腹部肿瘤的诊断与分期、诊断性的活体组织检查等。 2.主要部件及功能 2.1 腹腔镜：用于手术过程中术野视屏摄取及输出。 2.2 镜电视摄像系统： ①监视器：接收摄像头和信号转换器输入的视频信号，便于外科医师在手术中观察电视图像进行操作。 监视器摄像头接口 ②摄像头：摄像头与腹腔镜目镜连接，将腹腔镜图像以电信号的方式输入到信号
转换器。 ③信号转换器：连接摄像头和监视器转换并传输信号。 2.3 冷光源系统：冷光源系统主要包括冷光源机和冷光源线，用于腹腔镜手术的光源输出。 2.4 二氧化碳气腹系统：二氧化碳气腹机系统由气腹机、二氧化碳钢瓶、2.5m 长硅胶管和弹簧气腹针组成。建立气腹的目的是为检查、手术提供宽广的空间和视野，也是避免意外损伤其他脏器的必要条件。成人腹压力应<15mmHg（1 mmHg=13 3.322Pa）。
2.5 单、双极多功能高频电刀：腹腔镜手术所使用的高频电刀，可选用常规手术所用的电刀。功率一般为150~200W。最大输出功率不应超过200W，以保证病人的安全。 2.6 冲洗、吸引装置：连接于外接吸引器，用于术中冲洗机吸引。 2.7腹腔镜器械 （1）穿刺器：包括芯和套管。套管是器械出入的通道，其中多有1个活动阀门，防止气体漏出。根据手术中置入手术器械的不同，其外径可以为3~35mm （2）气腹针：是穿刺法建立气腹时使用的最普遍、最安全的器械。它由钝头、带有弹簧的芯和锐利的外套针组成。 （3）抓持器械：是腹腔镜手术中最常使用的器械，由把手、可旋转器械轴和各种工作头部组成，根据器械头端的形状和对组织是否造成损伤可分为有创和无创
教科版科学三年级下册第三单元第三课水 结冰了同步练习 死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。一、填空题。 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。1、当环境温度低于0℃，水的温度下降到时，水开始，从状态变成了状态。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿
学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。答案：0℃|结冰|液体|固体 解析：解答：水的凝固点是0℃，所以当水的温度降到零摄氏度是就会开始看到水由液体慢慢变成固体的冰，这种状态的变化是有液体变成固态的过程。 分析：本题考查水结冰的条件。 2、冰是水的一种形态，冰跟水和水有相同之处也有不同的地方，冰的特点是，不会流动，（填“坚硬”或：“柔软”）的。冰和水都、、、有一定体积。 答案：有固定形状|坚硬|无色|无味|透明
腹腔镜诊疗常规与操作规范初级手术（成熟定型类） 一、腹腔镜胆囊切除术 [ 适应证] 1）有症状的胆囊疾病（结石、息肉、胆囊炎等） 2）无症状但伴有糖尿病的胆囊疾病（结石直径大于2cm陶瓷胆囊等） [ 禁忌证] 1）伴发急性重症胆管炎和/或急性重症胰腺炎 2）伴有重度肝硬变、门脉高压症 3）伴有严重的出血性疾病、凝血功能障碍 4）伴有严重的腹腔内感染 5）心肺脑肝肾等重要脏器功能严重障碍难以耐受手术及麻醉 6）早期和晚期妊娠 7）高度怀疑的中晚期胆囊癌 [ 术前准备] 除开腹胆囊术的常规术前准备外，建 议术前一 日服用缓泻剂（20%甘露醇250ml加1000ml水或番泻叶 10~20克冲饮），旨在清理全消化道内的积气及内容物，以便术中使用中压气腹（10~12mmHg，）并有利于暴露手术野及术后病人胃肠功能的早日恢复
[ 麻醉方式、病人体位、仪器设置与手术人员站位] 一般采用气管内插管全身麻醉，也可选用连续硬膜外麻醉。病人体位在造气腹时取平仰卧位，插入腹腔镜探查全腹后改为头高脚低的左倾体位。监视器等仪器设备置于患者右肩水平，如有条件也可在左肩水平另放一台监视器。术者与扶镜手站在患者左侧，一助与器械护士站在患者右侧。 [ 操作方法及程序] 1）造气腹并置入穿刺套管：脐上缘或脐下缘做一1cm皮肤切口，Veress气腹针常规造气腹，使腹内压达到设定的10~15mmH同一戳口插入10mn套管, 插入腹腔镜探查全腹腔。将病人体位摇至头高、右侧高后，直视下置入剑突下10mn穿刺套管作为主操作孔，右侧肋缘下和腋前线上置入两枚5mn穿刺套管，引入5mm抓钳。 2）牵引显露胆囊：探查胆囊周围，如有粘连，用电钩或弯分离钳接电钩边止血边予以分离。然后分别向上外、下外牵引胆囊底和胆囊颈部。 3）解剖Calot 三角：先用电钩分离胆囊颈部前后叶的肝床系膜以松解Calot 三角，再用可转杆弯分离钳接电凝，撕剥与点凝相结合紧靠胆囊颈部分别解剖出胆囊管和胆囊动脉，直至明确看到二者在胆囊壁上的管脉分离征。先在胆囊管远端尽量在胆囊- 胆囊管交界处施夹，以尽可能减少胆囊内结石或脱落之息肉被挤至胆管的机会。胆囊动脉
学校财产管理办法 第一章总则 1、学校的一切财产是保证教学工作顺利进行的物质条件，要管好、用好。尽量提高财产的使用效率和效益。 2、克服重钱轻物的思想，重视财产管理，树立人人爱护校产的好风尚。 3、学校财产的管理和使用，必须贯彻“统一管理，分工负责，合理调配，物尽其用”的原则。 4．学校财产实行承包责任制。拥有固定资产的办公室，教室，微机室，实验室，图书室，远教室，播放室，值班室，教务处，保管室等均由其负责人负责管理。 第二章具体制度与措施 一、教室财产管理 1、班主任必须高度重视本班校产的管理，做好学生爱护校产的思想工作。 2、各班在开学初必须向后勤处办理校产的使用手续，并进行认真检查、核对，班主任与后勤处签订保管责任书。 3、学生桌、椅要实行专人使用，专人保管，不能乱刻乱画，若损坏或丢失，使用人负责赔偿。 4、教室里的日光灯、玻璃等物要爱护，要专人管理，非自然损坏班级要负责赔偿。 6、教室门窗要按时关闭，要做到人走灯熄。门窗若人为损坏，班级负责赔偿。 7、配合学校期中、期末两次校产大检查，各班必须先做好预查。 二、校园绿化美化净化管理 1、学校配有花草护理员，负责花木培植、整枝、除虫、护理，负责盆花培育、保管、摆放；负责绿化带、花坛草坪除草。 2、校园的花草树木，列入班级包干区包干范围，必须认真管好、护理好。 3、不准攀折花木，凡有损害树木花草者根据情节轻重，处以赔偿，罚款及必要的校纪处分。 4、禁止在草坪内看书、嬉戏、玩耍，不准在绿化带、楼房内进行体育活动。 5、校园内的路灯、教室门牌、标志牌、体育设施设备以及宣传栏的玻璃等，人人要细心爱护，若有损坏，必须赔偿。 三、各处室、教师办公室的财产管理 1、各处室的办公桌、椅及其他办公用品要有专人负责。 2、开学初要与后勤处校对，期末进行财产检查。 3、各处室要有安全措施，关好日光灯、水龙头等，下班要关好门窗。 4、实验室、微机室、图书室、远教室、播放室、教务处、保管室等由该室专人