从唐山市教育局获悉，中考考生填报志愿的时间为6月11日至13日。全市高中阶段招生统一分五个批次进行。教育部门提醒，考生应根据唐山市中考招生计划编码表填报志愿。考生报考普通高中学校志愿的，填到具体学校。志愿填好后，任何人不得以任何理由更改志愿。不得自行制定限制考生填报志愿的随意性政策。■有些学校不可兼报
原市区（不含原新区）高中阶段招生学校录取批次如下：第一批：唐山一中、开滦二中、五年制师范（只招学前教育专业）；第二批：唐山二中、开滦一中、唐山八中、唐山10中（含美术）、唐山11中（含综合）、唐山23中；第三批：12中、五中、宏文、海港，唐山市劳动高级技校（技师学院）；第四批：省、市属五年一贯制（“3+2”）高职；唐山市高级技校（技师学院）、唐山机车车辆厂高级技校（技师学院）、开滦高级技校；第五批：省（部）属中专、市属中专；古冶技校、公路技校、玉田技校、冶金矿山技校、天成技校、工贸技校、城建技校、唐海技校、九洲技校、恒毅冶金技校。银河、民进、自强、长宁等民办高中和职高、职专、成人中专、民办中专等实行自主招生。
第一批录取校中，五年制师范与普通高中不兼报，各普通高中之间互不兼报；第二批录取校中限报四个志愿，其中10中和11中不兼报；第三批录取校中限报一个志愿；第四、五批录取校中，技校与高职、中专互不兼报。高职每一批次分省属、市属分别限报二个志愿，并填到具体学校和专业；技校限报二个志愿，并填到具体学校和专业。同一批次内学校排名不分前后，按志愿优先原则，以考生填报志愿的前后顺序录取。
原新区学生录取批次如下：第一批：唐山一中、开滦二中、车轴山中学、五年制师范（限报一个志愿，不得兼报）；第二批：唐山二中、开滦一中、丰润二中（限报二个志愿）；第三批：62中。其他类学校及批次与市区相同。
■志愿填报别忘学校代码
填报志愿一律采用计算机网络填报的方法进行。考生应根据唐山市中考招生计划编码表填报志愿。考生报考普通高中学校志愿的，填到具体学校。考生可同时填报同一个学校的公助生和择校生，也可只填公助生不填择校生，是否填报择校生要由考生及家长根据家庭经济条件等因素慎重选择决定，录取时依次录取该校公助生和择校生；该校录取完毕，转向录取下一个学校。考生一旦被录取，不得改录其他学校（到自主招生学校的除外）。普通高中音体美特长生不单独填报志愿，考生只要填报了某一学校就参加该校普通生和特长生两次录取。提请考生及家长填报志愿时注意，全市公办普通高中公助生免收学费，择校生则按原标准收取择校费。志愿填好后，任何人不得以任何理由更改志愿。
附录：唐山市2009年中考市区普通高中学校代码
学校名称报考代码
市直唐山一中1001
唐山市开滦二中东校区 1002
唐山市开滦二中西校区 1003
唐山二中 1004
唐山市开滦一中 1005
唐山八中 1006
唐山十中 1007
唐山十一中普高班 1008
唐山十一中综合高中实验班 1009
路南唐山五中 1010
海港中学 1011
路北唐山十二中高中部 1012
古冶唐山宏文中学 1014
开平唐山二十三中 1015
2020镇江中考报名网址 延伸阅读: 中考考前必知5条注意事项 1、记清入场时间避免迟到 考生凭准考证进入考场，并对号入座，考生将准考证放在课桌的左上角。 开考15分钟后，不准迟到考生进入考场;所有学科开考30分钟后，方能交卷出考场。 2、试听听不清可当场提出 考生如在听力试听过程中遇到听不清的情况，可以当场提出，由监考员予以判断和反映，以便及时采取措施;播音结束没有提出问题，则视同认同播音效果正常。 分发试卷、答题卡时，考生不得离座，接卷后，在指定位置填写姓名、准考证号和座位号。除此之外，考生卷面不得做任何其它标记。开考铃响后，考生开始答题。考生如遇试卷、答题卡分发错误 或缺页、缺题、漏印和字迹模糊等问题，可举手询间。 3、答案写在草稿纸上无效 答题卡中选择题用2B铅笔在答题卡填涂作答，填涂要规范(涂匀、涂实、涂满、涂黑)。答题卡中非选择题用0.5毫米黑色笔迹签字笔 在答题卡上规定区域作答，字迹要工整、清晰，答案书写在试卷、 草稿纸上一律无效。 答题卡要注意保持整齐、干净，切勿折叠破损。试卷、草稿纸、答题卡不要带出考场，更不能将答题情况转抄后带出考室。 4、计算器手机不能带入考场
考生进入考场，除带2B铅笔、0.5毫米黑色笔迹签字笔、圆规、直尺、三角板、橡皮外，其它任何物品(涂改液、修正带、计算器、 快译通、移动通信工具等)均不准带入考场。思想品德、历史科可带 规定资料。考试中，考生不要将手机、小灵通等通信工具带进考室。一旦带入考室，无论作弊与否，都以违纪论处。 与高考不同，中考不要求所有考点对考生进行安检，考生也可以带手表入场。 5、试卷带出场当科记零分 中考时，考生将某科试卷带出考室，该科成绩作零分处理。为确保中考公平，武汉市招考办昨日列出2013年中考考纪“高压线”， 考生在考试时切莫触“线”。
编号：023 计算机系本科毕业（设计）论文课题名称网上招生报 二零零九年五月 名系统的设计与实现 专业计算机科学与技术 姓名 学号 指导教师
目录 1 引言................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1开发背景及研究意义................................................ 错误!未定义书签。 1.2系统简介.................................................................... 错误!未定义书签。 1.3系统开发环境............................................................ 错误!未定义书签。 2 需求分析 ........................................................................... 错误!未定义书签。 2.1用户需求描述............................................................ 错误!未定义书签。 2.2可行性分析................................................................ 错误!未定义书签。 2.3系统功能分析............................................................ 错误!未定义书签。 2.4系统的特点................................................................ 错误!未定义书签。 3 系统设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统功能设计............................................................ 错误!未定义书签。 3.2数据库分析和设计.................................................... 错误!未定义书签。 4 系统实现 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1学生报名模块的实现................................................ 错误!未定义书签。 4.2学生个人信息模块的实现........................................ 错误!未定义书签。 4.4准考证打印的实现.................................................... 错误!未定义书签。 4.5管理员登录模块的实现............................................ 错误!未定义书签。 4.6论坛的实现................................................................ 错误!未定义书签。 5 系统测试与维护 ............................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统测试.................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统维护.................................................................... 错误!未定义书签。 6 系统的不足与改进 ........................................................... 错误!未定义书签。 7 结束语 ............................................................................... 错误!未定义书签。致谢 ............................................................................... 错误!未定义书签。参考文献 ............................................................................... 错误!未定义书签。
2020上海中考报名时间及方式 2019上海中考报名时间及方式 2019年上海市中等学校高中阶段招生报名工作由市教育考试院 具体负责。本市应届初三学生基本信息由本市“基础教育学生学籍 信息系统”直接对接报名库。 (一)核对报名材料 符合本通知报名条件的考生须提供相关证明材料的原件及复印件，由初中学校和各区招生考试机构(以下简称“区招考机构”)进行核对、留档。 本市应届初三学生报名材料核对时间为2018年11月27日-12月25日。核对信息后，学生信息如需修改的，关健信息须在“基础 教育学生学籍信息系统”中进行修改后对接到中考报名库，其余信 息可在中考报名库中进行修改。其他符合条件的考生报名材料在网 上报名成功后进行核对。 考生关健信息采集来源要求：中国大陆居民以户口本信息为准;港澳台居民以《中华人民共和国台湾居民居住证》/《中华人民共和国港澳居民居住证》或台湾居民来往大陆通行证/港澳居民来往大陆通行证信息为准;外籍学生以护照信息为准。 2019年2月25日前，各区向市特殊学生评估中心提交申请参加本市特殊教育初中毕业统一学业考试的随班就读应届初三残疾学生 名单和材料，评估结果于2019年4月10日前反馈各区招考机构。 (二)网上报名和信息确认 1.集体报名 符合本通知报名条件的本市应届初三学生由其学籍学校统一组织 网上报名，时间为2018年12月26日—2019年1月10日。其中在学籍所在区参加报名的本市应届初三学生的信息确认与网上报名同
时进行，回户籍所在地(居住地等)参加报名的本市应届初三学生的 信息确认时间为2019年1月13日—14日。 通过评估的随班就读应届初三残疾学生网上报名并现场确认的时 间与补报名时间同步。 2.个别报名 符合本通知报名条件的本市往届初中毕业生、结业生或外省市初 中毕业生网上报名时间为2019年1月4日—10日，材料核对、信息确认时间为2019年1月13日—14日。 (三)补报名 符合本通知第一部分第(一)(二)(四)款规定的报名对象，如在统一报名时未能取得有效的证明材料，最迟应于2019年5月9日前持有效证明材料向区招考机构提出申请，经区招考机构核对并报市教 育考试院中招办后予以补报名。参加补报名的考生从获得报名资格 起按本市中招相关政策执行。 具体日程安排见附件2。
2016年中考报名表怎么填 填写要求： 1、为了避免填错(上交的表中必须用黑色水笔填写，不能有任何涂改)，请事先复印 一张，先填写复印的这一张，然后于周三上交，由我亲自检查过，合格的同学再把它抄到要上交的表格上。 2、户口信息请根据户口本上按实填写，出生年月要填年月日(如1997年10月1日)，家庭住址就写自己现在住的地方(如镇海区招宝山街道XX小区X幢XXX室)，要写清楚。 电话可以多写几个，除了家庭电话还有父母的手机(写小一点就可以都填下)，方便到时候 通知你录取等。 3、对于体育的选择，可以等到明天下午体育模拟考结束后再作选择。具体要求表格 中有明示。 4、家长的签字不能忘。 5、户籍在镇海区外(以户口本上为准)，要申请在我区参加中考，请填写一张申请表，按上面要求填写。 填写说明： 1.xx市中考报名网址：xx 2.“考生报名号”;本市学籍应届生由毕业学校发放，往届生、非本市学籍应届生(外地 返并)由户籍所在县(市、区)招生部门发放。考生报名号共10位数，第一、二位代表太原市，第三、四位代表学校所在县(市、区)，第五、六位代表毕业学校(其中95代表往届生，97代表非本市学籍应届生[外地返并])，最后四位数为顺序号。 3.“姓名”;姓名以户籍部门核发的《户口簿》登记的姓名为准，必须使用正规的简化汉字。 4.“居民身份证号”;居民身份证号码为18位数，身份证号不够18位，请向户籍部门 核实;无身份证号不得报考。 5.“民族”;以户籍部门核发的《户口簿》登记的民族信息为准填写。按照所列56个民 族选项进行选择，中国国籍未列入56个民族的少数民族考生选择“其他民族”，外国国籍 的非56个民族的考生选择“外国血统”。
毕业设计（项目报告） 题目： https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统的设计与实现指导教师：职称： 学生姓名：学号： 专业： 院（系）： 完成时间：
目录： 目录 (2) 1. 项目背景 (3) 1.1 项目开发目标 (3) 1.2 项目来源 (3) 2. 项目总体设计 (5) 2.1 技术框架设计 (5) 2.2 需求分析 (6) 2.3 功能模块设计 (8) 2.4 数据库模块设计 (11) 2.4.1E-R图 (12) 2.4.2表数据结构 (13) 2.4.3表关系 (15) 3. 项目功能描述 (16) 3.1 前端网站 (16) 3.1.1网站首页 (16) 3.1.2注册页面 (16) 3.1.3登陆页面 (17) 3.1.4在线报名 (18) 3.1.5打印准考证 (18) 3.1.6成绩查询 (19) 3.1.7关于 (20) 3.2 后台管理系统 (20) 3.2.1登陆注册界面 (20) 3.2.2 后台管理主界面 (21) 3.2.3考生信息管理 (22) 3.2.4考试信息管理 (23) 3.2.5成绩信息管理 (25) 3.2.6系统管理 (26) 3.2.7帮助 (27) 4. 项目技术总结 (29) 4.1 技术创新及特点 (29) 4.2 个人收获与体会 (29) 附录1.数据库创建源码 (30) 附录2.程序源码 (30) 参考文档 (31)
1、项目背景 1.1项目开发目标 随着互联网的飞速发展，网上考试已经成为今后取得资格证书的重要渠道，而作为网上考试第一步的网上报名也一定占据举足轻重的位置，通过https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html, 网上报名系统，不仅仅能给众多考生及时提供各行各业最新的最准确的考试信息，还给各行各业的招生部门带来前所未有的便利。 在这里根据设计需要，我把https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统分成前后两端分别进行设计，前端是考生的在线报名系统，主要采用B/S模式（即浏览器和服务器模式），B/S模式是一种以Web技术为基础的MIS系统平台模式，它大大的简化了客户端，简化了系统的开发和维护，使用户的操作起来更加简单，还有就是特别适用于网上信息的发布，因此选其做为前段开发平台，该部分主要实现考生登录报名的功能，其中包括考生注册，考生登录，考生个人信息录入，修改与查询，准考证打印和成绩查询等功能。后端是管理员的考生信息处理系统，主要采用C/S模式（即客户机和服务器模式），C/S模式主要由客户应用程序，服务器管理程序和中间件三个部件组成。它有很强的交互性，可以随时切换到所需的子程序，不仅存取模式更加安全，它对大数据的处理能力也远远超过B/S模式，因此是非常适用于后台管理数据的。这部分主要实现管理员登陆，对考生报名信息的批量查询，修改，批量处理，考生考场编排，准考证编排，考试时间设置等功能。对于https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html, 网上报名系统，我采用这种B/S与C/S相结合的模式，它能保证敏感数据的安全性，特别是对数据库的修改和新增记录加强控制。同时，它还经济有效地利用计算机资源，简化一部分可以简化的客户端。保证复杂功能的交互性与一般功能的易用与统一，使系统维护简便，布局合理，提高网络效率。 对于https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统应具备以下特性： （1）可用性：系统必须正常运行； （2）安全性：系统必须保证考生信息的安全，不能泄露考生私人信息； （3）可管理性:由于涉及考生众多，必须能够合理管理考生信息； （4）移动设备支持性：要能支持任何设备的任何浏览器； （5）高性能性：后台数据库满足对大数据的处理能力； （6）扩展性：能够便于后加功能的融入与实现。 1.2项目来源 在当今世界，信息已经成为促进经济社会和科技发展、社会进步的重要因素。随着计算机科学技术的不断发展，信息技术在全社会的应用日益深化，基于网络报名的考试已成为大势所趋，它也越来越成为专门考试机构的好帮手。其优势体现在人力及物力两个方面上。在报名期间，考生可以通过互联网进行网上报名，浏览修改自己的报名信息，相对传统的报名方式，基于网络的报名系统不仅方便
最新中考志愿该怎么填报名表怎么写 中考志愿该怎么填报名表怎么写 1中考志愿怎么填才合理 第一步：了解孩子的成绩，预估中考成绩 因为中考志愿在中考前就要填报，所以为了更好的填报志愿，家长和孩子们需要在填报志愿前进行预估中考分。这一环节相当重要，但是也比较困难。虽然预估分不可能十分正确，但大家还是能够预估出一个大概范围，为填报志愿做参考。 第二步：选择学校 在择校时，建议大家采用三步定位法：首先自身水平定位，综合分析初中阶段成绩及自己所获得相关奖项做自身定位排名;其次合理预测初三一年的成长空间，中考时可以提升到什么档次。最后参考院校往年录取情况及规则，结合自身目前综合实力确定几所目标院校。 如果定位不明确很容易导致，即使中考成绩很好，但是因为考生
填报的志愿不合理，最终还是不能被目标院校录取。 第三步：中考志愿填报 1、各批次的填报顺序没有规定，考生可根据招生学校所在的批次自行填报。 2、中考志愿填报同批次内须遵循从第一志愿到后续志愿的填报顺序，要注意各区对志愿个数的限制。 3、提前批的指标计划志愿只能填报分配到考生毕业学校的示范性普通高中指标计划。 4、中职学校(即第四批)每个学校设6个专业志愿，须从第一专业志愿依次填报，可以不报满。 5、考生填报中考志愿时要认真阅读志愿拟稿表上的填表须知，熟知填报要求，可先在拟稿表上填写，再在网上录入志愿。考生可根据本人的学习情况、家庭条件、往年学校录取分数等因素综合考虑志愿填报顺序，合理、自主填报志愿。 2中考报名表怎么填写
1、考号、学籍号、报名点 这三个信息，学校会统一发放中考考生考号和密码，无需自己特地去查看。 2、姓名、出生年月、个人简历、家长联系方式 如实填写即可。注意的是中考资料邮寄信息需要填写有效的、能够联系到自己的地址，最好就填写现居地，以免错过重要资料的收取。 3、照片 需要按要求提交符合报名表规格的照片，一般情况学校也会组织进行拍照，如果错过了，去指定照相馆补拍就行。 4、中考考生类型 填写的是应届和往届。 5、学籍
毕业设计（项目报告） 题目：https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统的设计与实现 指导教师：职称： 学生姓名：学号： 专业： 院（系）： 完成时间：
目录： 目录 (2) 1. 项目背景 (3) 1.1 项目开发目标 (3) 1.2 项目来源 (3) 2. 项目总体设计 (5) 2.1 技术框架设计 (5) 2.2 需求分析 (6) 2.3 功能模块设计 (8) 2.4 数据库模块设计 (11) 2.4.1E-R图 (12) 2.4.2表数据结构 (13) 2.4.3表关系 (15) 3. 项目功能描述 (16) 3.1 前端网站 (16) 3.1.1网站首页 (16) 3.1.2注册页面 (16) 3.1.3登陆页面 (17) 3.1.4在线报名 (18) 3.1.5打印准考证 (18) 3.1.6成绩查询 (19) 3.1.7关于 (20) 3.2 后台管理系统 (20) 3.2.1登陆注册界面 (20) 3.2.2 后台管理主界面 (21) 3.2.3考生信息管理 (22) 3.2.4考试信息管理 (23) 3.2.5成绩信息管理 (25) 3.2.6系统管理 (26) 3.2.7帮助 (27) 4. 项目技术总结 (29) 4.1 技术创新及特点 (29) 4.2 个人收获与体会 (29) 附录1.数据库创建源码 (30) 附录2.程序源码 (30) 参考文档 (31)
1、项目背景 1.1项目开发目标 随着互联网的飞速发展，网上考试已经成为今后取得资格证书的重要渠道，而作为网上考试第一步的网上报名也一定占据举足轻重的位置，通过https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统，不仅仅能给众多考生及时提供各行各业最新的最准确的考试信息，还给各行各业的招生部门带来前所未有的便利。 在这里根据设计需要，我把https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统分成前后两端分别进行设计，前端是考生的在线报名系统，主要采用B/S模式（即浏览器和服务器模式），B/S模式是一种以Web技术为基础的MIS系统平台模式，它大大的简化了客户端，简化了系统的开发和维护，使用户的操作起来更加简单，还有就是特别适用于网上信息的发布，因此选其做为前段开发平台，该部分主要实现考生登录报名的功能，其中包括考生注册，考生登录，考生个人信息录入，修改与查询，准考证打印和成绩查询等功能。后端是管理员的考生信息处理系统，主要采用C/S模式（即客户机和服务器模式），C/S模式主要由客户应用程序，服务器管理程序和中间件三个部件组成。它有很强的交互性，可以随时切换到所需的子程序，不仅存取模式更加安全，它对大数据的处理能力也远远超过B/S模式，因此是非常适用于后台管理数据的。这部分主要实现管理员登陆，对考生报名信息的批量查询，修改，批量处理，考生考场编排，准考证编排，考试时间设置等功能。对于https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html, 网上报名系统，我采用这种B/S与C/S相结合的模式，它能保证敏感数据的安全性，特别是对数据库的修改和新增记录加强控制。同时，它还经济有效地利用计算机资源，简化一部分可以简化的客户端。保证复杂功能的交互性与一般功能的易用与统一，使系统维护简便，布局合理，提高网络效率。 对于https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,网上报名系统应具备以下特性： （1）可用性：系统必须正常运行； （2）安全性：系统必须保证考生信息的安全，不能泄露考生私人信息； （3）可管理性:由于涉及考生众多，必须能够合理管理考生信息； （4）移动设备支持性：要能支持任何设备的任何浏览器； （5）高性能性：后台数据库满足对大数据的处理能力； （6）扩展性：能够便于后加功能的融入与实现。 1.2项目来源 在当今世界，信息已经成为促进经济社会和科技发展、社会进步的重要因素。随着计算机科学技术的不断发展，信息技术在全社会的应用日益深化，基于网络报名的考试已成为大势所趋，它也越来越成为专门考试机构的好帮手。其优势体现在人力及物力两个方面上。在报名期间，考生可以通过互联网进行网上报名，浏览修改自己的报名信息，相对传统的报名方式，基于网络的报名系统不仅方便
2020年上海市中考网上报名 操作说明和注意事项 （应届生） 第一步：系统登录 登录网址：上海招考热线（https://www.doczj.com/doc/0e6731709.html,）主页上的醒目位置有“考试报名”入口，如下图： 进入2020年上海市中考网上报名系统，选择应届生入口登录： 特别提醒： 本市应届生网上报名开放时间： 2019年12月26日10:00——2020年1月9日12:00请考生在上述规定时间内完成网上报名确认工作，尽量避开第一天12月26
日早上10：00—12：00。 应届生使用考生证件号（身份证、港澳身份证明、台湾居民来往大陆通行证、护照等）或考生报名号和密码进行登录。（考生报名号和初始密码由就读学校提供） 如遇网络拥挤，请稍候再试，请勿频繁刷新。 报名期间如有疑问，应届生请咨询就读学校。 第二步：修改初始密码 考生首次登录后，提示修改密码： 注：密码必须是6-8位字母和数字组成。 首次登录后必须修改密码，在密码修改成功后，必须使用新密码重新进行登录，密码请妥善保管（考生报名号和密码请妥善保管，后续考试阶段仍将使用），不要泄露给他人。否则，产生的后果由考生和家长自负。 如果考生需要再次修改密码，点击页面左上角的“修改密码”即可操作。 第三步：填写报名信息 修改密码重新登录后，跳转如下考生信息采集界面：
填写注意事项： 1、考生及家长应保证填写信息真实有效，并承担相应的法律责任，确认提交后信息不得更改。 2、非本市常住户口考生高中阶段学校毕业后在上海市参加高考将遵守高考当年教育部和上海市教委相关政策执行。 3、考生不能修改的信息有：考生类别、报名区县、考生报名号、姓名、毕业中学、上海学籍号、全国学籍号、证件类型、证件号码、民族和照片；如需修改，请与就读学校联系。 4、如学生姓名中有冷僻字，无法正常显示，建议使用拼音代替。 5、通讯地址必须是信函能寄达的上海市详细地址，若通讯地址与户籍地址相同，不能以“同上”代替，须分别填写。 6、户籍类别：请考生根据实际报考资格确定，不得随意变更。 7、如果选择户籍类别为《上海市居住证》达到标准分值人员子女或《上海市海外人才居住证》人员子女，还需要填写居住证持证人的姓名、身份证号和考生居住证登记地址等信息。 8、只有三类考生可以选择跨区，分别是户籍类别为本市常住户口考生，《上海市居住证》达到标准分值人员子女和在沪博士后流动站在站人员子女。 如果考生投档录取区县和报名就读区县一致时，请在“是否跨区”中选择“否，非跨区考生”。 如果考生投档录取区县和报名就读区县不一致时，请在“是否跨区”中选择“是，跨区考生”，并选择参加投档录取的区县（户籍区县、居住证地址所在区县和博士后设站区县）。
网上报名系统需求分析 1.介绍 1.1 系统研究背景、目的和产品范围 为了促进学校招考部门的电子政务建设，提高学校在培训招考中的工作效率，解决在相关工作人员在招考中时间短、报考人数多、工作强度大、手续繁杂的问题，同时方便广大考生，本文设计的网上报名系统依据招考部门要求，结合报名的业务流程，帮助相关部门实现招考人员的网上办公，从而进一步增加报名工作的公开度与透明度，推动招考工作的规范化、信息化。此网上报名系统可以应用在各种相关管理部门，可向参培人员提供政策咨询、报名、交费、查询考试成绩及录用结果“一条龙”服务。对符合要求的报考对象实行“即时审核”和“网上支付”，大大提高了招考机构的工作效率和信息化程度。系统主要包括：政策法规、招考公告、招考计划、考试报名、资格审核等业务功能，是一套全面支持各级各类部门报考管理工作的软件系统。 1.2 定义参与者 系统由哪些人来使用，使用者就是参与本系统的人，我们称为系统参与者。 参与者是直接或间接与系统交互的用户、外部硬件或其他系统，它是一个群体概念。参与者是启动用例的前提条件。 通过对业务需求的了解，根据网上报名系统的职责范围和需求分析可以初步确定参与者：系统管理员用户(Manager)、考生用户(Examinee)、银行(Bank)、考试中心系统(ExamCenter)、网上支付子系统(PaymentSystem)。系统管理员负责管理系统的所有操作，包括系统的安全和日常工作的维护。系统根据考生的报名情况向考试中心上报报名表，考试中心向系统下发考试成绩表，考生通过网上支付系统向考点支付报名费，考生用户通过系统进行网上考试报名，打印考试证件、查询成绩。报名费存入考点在各银行开设的帐户，网上支付系统向管理员反馈考生报名费收取情况，银行负责报名费的存取和结算。 1.3 假定和相关性即系统范围和系统边界 网上报名系统是将传统的手工报名方法移植到通用的网络平台上。网上报名系统(OnlineRegistrationSystem)主要是执行普通用户管理(ManageUsers)、用户网上报名(OnlineReg)、后台报名管理(ManageReg)，用户成绩查询(QueryScore)、管理员系统维护(MaintainSystem)等功能，因此，凡这五方面的内容均属于网上报名系统的职责范围。 任何系统都不可能包罗万象，不可能实现所有的功能。本系统所要解决的问题只是应用领域中的一部分，因此，系统分析的首要任务是问题分析和识别，明确地确定系统的范围，并根据需要划分系统边界，确定系统所完成的责任。系统使用范围是指系统问题域所实现的目标、责任、任务和规模，以及系统应提供的各种服务和操作等。 系统边界就是指一个系统的所有系统元素与除系统以外事物但又必须具有的业务功能的分界线，比如考试中心系统和网上支付系统就是系统边界之外的外部系统。因为在网上报名系统和这两个系统紧密相关。网上报名系统的使用者都是系统的外部事物，而实现网上报名，报名管理等功能的程序模块都是系统边界之内的系统部分。网上费用支付系统也是系统边界之外的部分。
丹赵路中学2018年中考报名工作方案 为加强我校毕业生学业水平考试工作的规范管理，确保考试安全、平稳、顺利进行，根据丹江口市教育局相关文件要求，结合我校实际，制定2018年中考报名工作方案。 一、高度重视中考报名工作 根据丹江口市教育局2018年中考报名工作会议的精神，学校高度重视，迅速召开了中考报名专题会议，要求成立工作专班，制定工作方案，明确专人负责，切实做好中考报名工作的组织实施。 二、成立中考报名工作专班 领导小组： 组长：岳康 副组长：蒋宏志徐辉 成员：全支蕊刘保平龚宜均周丹 , 主要职责： 蒋宏志：督查中考报名工作。 徐辉：负责中考报名统筹安排、上传下达，完成数据上报。 班主任：组织学生认真核对报名信息、签字。 三、具体工作安排 3月15日组织学生照相。 3月16日班主任组织学生核对学生信息，重点是姓名、性别、民族、身份证号码；完成用学生学籍号命名照片。 3月17日—19日完成学籍网上信息更正；上传照片。 3月20日打印学生中考报名信息核对单，学生签字确认。 3月21日核对信息无误之后，联系招生考试机构审核报名信息，并生成报名号。 ,
3月22日分班级打印照片及考生信息核对单，由班主任及考生本人再次核对并签名。 3月23日导出报名库和照片库刻在光盘上,持资格审查名册，到市教育局基础教育科进行资格审查。到考试中心开具报名确认单据，办理缴费手续。 四、中考报名注意事项 ①报名数据库必须用平台导出，导出后的DBF数据库不能再修改、变动； ②特别注意姓名、性别、民族、学籍号和身份证号5个关键字段，姓名以户口本为准，身份证号不能为空； ③照片要求与学籍库一致，要用程序打印照片核对单，班主任、学生要求分别核对无误后签名，学校交考试中心的照片库应该是平台生成的照片库压缩包；班主任是信息审核的主要责任人。 ④报名完成后信息不能个别修改，特殊情况的需要按报名程序重新办理全套报名手续，同时需要逐级审批； ⑤根据省物价局文件和十堰会议安排，2018中考报名考试费的收费标准为每生90元,报名参加中考的考生必须缴纳90元的报名费。另外，根据中考裸考和无纸化阅卷需要，建议考生征订专用考试文具。 " 丹赵路中学 2018年3月15日
《数据库系统原理》课程设计报告 课题名称：网上报名系统 专业班级： 学号： 姓名： 指导老师： 成绩： 2014年6月
一、课题名称 网上报名系统 二、需求分析 第一部分：调查用户需求 本系统的最终用户为报名系统的管理员以及报名的学生。根据我们日常生活中的经验，结合对自己以往网上报名以及对老师的调查，得出用户的下列实际要求： (一)网上报名系统的基本情况： 网上报名系统的设计可实现用户注册、登录、网上报名及信息查询、修改等功能。 1.学生的信息注册 学生用户只有注册后方可填写报名信息，注册信息包括学号、姓名、性别、系、专业、班级、登录密码。 2.考试类别信息 考试类别信息包括了考试的类别号、名称、费用。 （二）用户对系统的要求 1.学生用户 （1）信息要求 学生用户只有注册后方可填写报名信息，注册信息包括学号、姓名、性别、系、专业、班级、登录密码，且每一项不能为空。 （2）处理要求 ①信息录入 学生登陆后，可以对某个考试进行报名，信息录入数据库。 ②信息查询与修改 学生登陆后，可以查询、统计自己的信息和报名信息。如果发现自己的信息或者报名信息有误，可以进行修改操作；如果想取消报名，可以删除自己的报名信息。 2.管理员用户 （1）处理要求 管理员登录后台后，可以维护学生及其报名的基本信息，能对所有学生的信息和报名信息进行查询、修改、删除、统计等功能。 ①系部管理 管理员登陆后，能够实现对系部信息的增加、删除、修改和查询（系部信息添加值为：一系~八系）。 ②专业管理 管理员登陆后，能够实现对各系部的专业实现增加、删除、修改和查询（专业信息添加
值根据所在系决定）。 ③班级管理 管理员登陆后，能够实现对班级信息的增加、删除、修改和查询（班级信息添加值由系部和专业值决定）。 ④统计 完成报名信息的统计，主要是各考试种类有多少人报名的统计。 （2）安全性要求 ①系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用； ②系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容； ③系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通用户（学生），管理员。 （3）完整性要求 ①各种信息记录的完整性，信息记录内容不能为空； ②各种数据间相互的联系的正确性； ③相同的数据在不同记录中的一致性。 第二部分系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分： （一）用户管理部分 （1）处理用户注册。 （2）处理用户登录。 （3）用户可以对考试进行报名。 （4）用户可以查询、修改、删除自己的个人信息。 （5）用户可以查询、统计、修改、删除自己的报考信息。 （二）管理员管理部分 （1）处理管理员登录。 （2）管理员可以对系部信息进行增加、删除、修改和查询操作。 （3）管理员可以对各系部的专业进行增加、删除、修改和查询操作。 （4）管理员可以对班级信息进行增加、删除、修改和查询操作。 （5）管理员可以对报名信息进行统计（各考试种类有多少人报名的统计）。 （6）管理员可以维护学生及其报名的基本信息，能对所有学生的信息和报名信息进行查询、修改、删除、统计功能。 第三部分数据流图
运城中考网：2020中考报名网址 延伸阅读： 中考冲刺：摆脱压力自我心理调节20招 No.1一吐为快。假如你正为某事所困扰，千万不要闷在心里， 把苦恼讲给你可信的、头脑冷静的人听，以取得解脱、支持和指正。 No.2开怀大笑。健康的开怀大笑是消除压力的最好方法，也是 一种愉快的发泄方法。“笑一笑，十年少”，忧愁和压力自然就和 你无缘了。 No.3听听音乐。轻松的音乐有助于缓解压力。如果你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器，不妨以此来对付心绪不宁。 No.4阅读书报。读书可以说是最简单、消费最低的轻松消遣方式，不仅有助于缓解压力，还可使人增加知识与乐趣。 No.5重新评价。如果真做错了事，要想到谁都有可能犯错误， 若事与愿违，就应进行重新自我评价，才能不钻牛角尖，继续正常 地工作。 No.6大喊大叫。在僻静处大声喊叫或放声大哭，哭并不可耻， 流泪可使悲哀的感情发泄，也是减轻体内压力的一种方法。 No.7与人为善。遇事千万别怀恨在心(包括自己是对的)。怀恨 于心付出的代价是使自己的情绪紧张，用别人的错误惩罚自己。 No.8不要挑剔。不要对他人期望过高，应看到别人的优点，不 应过于挑剔他人行为。世上没有完美，可能缺少公正，因而要告诉 自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的错。 No.9留有余地。不要企图处处争先，强求自己时刻都以一个完 美形象出现，生活不需如此，你给别人留有余地，自己也往往更加 从容。学会说“不”。
No.10学会躲避。从一些不必要的、纷繁复杂的活动中，从一些 人为制造的杂乱和疲劳中摆脱出来。在没有必要说话时最好保持沉默，听别人说话同样可以减轻心理压力。 No.11免当超人。不要总认为什么事都应做得很出色，应明白哪 些事你可稳操胜券，然后集中精力干这些事。淡泊为怀，知足常乐，不但可减轻心理压力，还可避免“英年早逝”的悲剧发生。 No.12放慢节奏。当局面一团糟无法控制时，不妨放慢节奏，不 要把无所事事的事安排在日程表中，进行一次“冷处理”。 No.13做些让步。即使你完全正确，做些让步也不会降低你的身份。俗话说：退一步海阔天空。何况一些事也许冷处理更好，退一 步会有更多余地。 No.14遇事沉着。沉着是一个人是否成熟的标志之一。沉着冷静 地处理各种复杂问题，有助于舒缓紧张压力。 No.15逐一解决紧张。忙乱会使人一筹莫展，这时可先挑出一两 件当务之急的事，一个一个地处理，一旦成功，其余的便迎刃而解。 No.16熄灭怒火。遇事切莫发火，学会克制自己，暂熄怒火。待 怒气平息后，有助于你更有把握地、理智地处理问题，多想“车到 山前必有路”。 No.17做点好事。你如一直为自己的事苦恼，不妨帮助别人做点 好事，这样可缓解你的烦恼，给你增添助人为乐的快意。 No.18眺望远方。一旦烦躁不安时，请睁大眼睛眺望远方，看看 天边会有什么奇特的景象。既然昨天和以前的日子都过得去，那么 今天和往后的日子也一定会安然度过。 No.19换个环境。适当的改变环境可以减轻心理压力，这并非是 消极的回避，有益的“跳槽”可另谋新的岗位，再自我反省，吸取 教训。
中考学生报名操作流程 各位班主任： 第一阶段基础数据确认工作已经完成，经数次核实，所有学生均已到位，市里已全部编排好了建档号，今天完成网上支付。感谢大家近阶段的辛勤劳动，现就上次发的操作流程的后续部分予以详细说明，以便更好的完成下一阶段的工作。（现库里有6名学生个人信息有误，待学生填报时一并修改，不能改的，填表到招办修改。） 六、网上支付报名费用，组织考生填写信息表。3.7—3.8 1、网上支付，统一由张建耀处理。有三名学生申请弃考（2/8/26），应付款总人数为1310人。 2、发放学生信息表，讲清楚格式要求，学生根据户口本填写正确个人信息。（做好丢表预案） 七、网上照相、支付成功的考生依据信息表填写网报信息。3.11 1、班主任核查信息表，确保信息完整、格式准确。 2、55、77、88类考生进行网上拍照，请班主任提前通知到相关学生。（时间：周一上午11点起地点：学籍管理室） 3、按照年级安排，班主任带领，依次到微机房填写学生自然信息。登陆网址：http://61.155.76.51:8080/chu3/lygbm.jsp登录信息为：建档号+姓名，原始密码为123456。提醒学生填报信息与信息表核对，确保无误。 八、教师上网填写考生评语等。3.12 班主任登陆，填写评语。学校代码（5001）+班级序号（2位）原始密码为123456 确保一天内完成。 九、打印信息核对表，修改、学生签字、班主任签字、校长签字。3.13 信息修改又是一个复杂过程，所有有错误的学生，都是自己填错的，凡需修改的，均需填表登记，汇总打印，学生签字，到招办修改，所以务必在学生网报时把好关。 十、签字后的信息确认表汇总，上报县招办。3.14 说明：时间段紧紧相连，落后就要被点名，万望各班主任务必按照时间段来有序操作，再谢你的大力配合！
南京工程高等职业学校 网上报名系统 项 目 开 发 文 档 开发人员：张智国、蒋继冬、沈甜甜、田素端开发单位：信息科学系 开发日期：2007年5月至6月
一、引言 信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，但是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。南京工程高等职业学校为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念和地域观念，特开发本系统用来实现招生工作中的网上报名系统，可以更好更快速的获得考生的信息，实现报名工作的自动化管理。 1、编写目的 提高开发人员团队合作精神，提高开发人员的逻辑思维能力，提高开发人员的编程能力，使开发人员能按照开发步骤快速且没有异议的进行本系统的开发，给开发过程提供了一个统一的接口。 2、项目背景 现今考生现场报名或通过电话报名的繁琐给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，也给外地考生带来了许多不便，学校招生办公室缺少一种完善的网上报名管理软件，为了对学生报名信息的管理方便，开发人员完成了全面的调查与分析，同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在此基础上着手开发《网上报名系统》软件。 二、开发任务 1、任务概述 （1）开发意图 a. 为了快速获得考生信息； b. 为了方便外地考生的异地报名；
c. 为了提高行政人员的管理任务，实现管理的自动化。 （2）应用目标 通过本系统软件，能帮助考生快速进行报名，能帮助行政人员利用计算机，快速方便的对学生报名信息进行管理，使原本繁琐的工作具体化、直观化、合理化、自动化。 3、作用及范围 本软件适用于南京工程高等职业学校招生办公室，对学生的报名信息可以随时输查看、修改、删除。 三、具体需求 1、功能需求 ●考生可以在网上实现报名信息的注册工作 ●考生可以在网上对自己的信息进行查看与修改 ●招生办公室的行政人员可以查看所有考生的信息 ●招生办公室的行政人员可以对考生信息进行修改 ●招生办公室的行政人员可以删除往年的报名信息 ●考生与招生办公室的行政人员可以在网上进行动态交互 2、性能需求 在本系统中，需要考虑系统的安全性，对于考生信息只能招生办公室的行政人员可以获得，考生只能获得自己的注册信息，同时本系统的信息量适中，所以，本系统前台采用了JSP+JavaBean模式用来开发，后台数据库采用SQL Server数据库，其中前台认证均放在
网上报名系统需求说明 一、考生报名流程 页面功能 正在进行的考试分三类列出各报名阶段的考试（正在报名，网上缴费，打印准考证） 招生简章显示考试相应的招生简章 前台登录界面获取用户输入并验证信息（用户名+身份证号+序列号） 找回报名序号 考试文件 基本信息填写 报考信息填写 上传照片 前台主页 详细信息页面 基本信息维护 报考信息维护 网上缴费 打印准考证 二、后台登录
页面功能后台登陆页面 后台主页 报名系统搭建菜单 用户管理权限菜单 后台审核流程菜单 报名系统管理菜单
三、报名系统搭建 模块页面功能 考试相关设置考试文件设置简章加须知招考简章必须添加 考生安排时间安排表样安排可是可以使用的功能菜单考生相关字段选择从已有字段选择字段或添加字段设置属性 照片设置设置照片的属性 流程相关设置注册姓名身份证是否可重复填报时不显示报考科目登录设置新考生报名时是否需要登录 找回报名序列号通过姓名身份证找回报名序列号 打印可打印时间打印后能否修改 审核需要网上审核审核人员审核步骤 提示信息 生成考试 四、单位测试流程 同上考试报名流程只是在看是前提前对用户组开放
五、后台审核流程 模块后台登录页面功能 考生管理权限内的考试列表选择要审核的考试并登录短信验证 增加考生对该功能有权限的考试管理者添加考生 修改考生对所有已经报名的考生查询后进行修改或删除 资料审核对已报名的考生进行资料审核 删除审核信息如审核有误，可以通过删除审核信息进行重新审核。 导入考场信息把考场信息通过Excel表导入考生数据 考生管理条件查询自由组合字段查询所有报名人员的具体信息, 查询导出方便管理员统计出当前考试所有的考试信息并导出 批量打印打印所有本次考试考生的报名表以方便用人单位留 档 统计类别职位统计根据职位统计出报名情况，以便用户分析、统计。 级别统计根据报考级别进行统计 收费统计按照日期对该考试收费情况进行统计 数据整理整理审核数据只保留审核通过的考生数据 整理收费数据只保留已收费的考生数据
2020年xxxx报名网址 延伸阅读： xx数学提分三大要点 一、模拟训练关键是选好模拟试题，要按照初中毕业生学业考试说明要求，结合中考数学试卷的结构特点和命题趋势，选择真正具有模拟性的模拟试题。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等都要符合中考要求。 二、模拟测试后，要及时对答案，趁热打铁，有利于及时查漏补缺，复习效果明显提高。同事要对自己做的卷子评分，严格按照中考评分要求，以便掌握自身的复习水平。 三、留给自己一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。 四、适当的“解放”，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。调节的生物钟，尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合，关注的心态和信心调整，此时此刻学生的信心的作用变为了最大。 xx冲刺：摆脱压力自我心理调节20招 No.1一吐为快。假如你正为某事所困扰，千万不要闷在心里，把苦恼讲给你可信的、头脑冷静的人听，以取得解脱、支持和指正。 No.2开怀大笑。健康的开怀大笑是消除压力的最好方法，也是一种愉快的发泄方法。“笑一笑，十年少”，忧愁和压力自然就和你无缘了。No.3听听音乐。轻松的音乐有助于缓解压力。如果你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器，不妨以此来对付心绪不宁。
No.4阅读书报。读书可以说是最简单、消费最低的轻松消遣方式，不仅有助于缓解压力，还可使人增加知识与乐趣。 No.5重新评价。如果真做错了事，要想到谁都有可能犯错误，若事与愿违，就应进行重新自我评价，才能不钻牛角尖，继续正常地工作。 No.6大喊大叫。在僻静处大声喊叫或放声大哭，哭并不可耻，流泪可使悲哀的感情发泄，也是减轻体内压力的一种方法。 No.7与人为善。遇事千万别怀恨在心(包括自己是对的)。怀恨于心付出的代价是使自己的情绪紧张，用别人的错误惩罚自己。 No.8不要挑剔。不要对他人期望过高，应看到别人的优点，不应过于挑剔他人行为。世上没有完美，可能缺少公正，因而要告诉自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的错。 No.9留有余地。不要企图处处争先，强求自己时刻都以一个完美形象出现，生活不需如此，你给别人留有余地，自己也往往更加从容。学会说“不”。 No.10学会躲避。从一些不必要的、纷繁复杂的活动中，从一些人为制造的杂乱和疲劳中摆脱出来。在没有必要说话时最好保持沉默，听别人说话同样可以减轻心理压力。 No.11免当超人。不要总认为什么事都应做得很出色，应明白哪些事你可稳操胜券，然后集中精力干这些事。淡泊为怀，知足常乐，不但可减轻心理压力，还可避免“英年早逝”的悲剧发生。 No.12放慢节奏。当局面一团糟无法控制时，不妨放慢节奏，不要把无所事事的事安排在日程表中，进行一次“冷处理”。 No.13做些让步。即使你完全正确，做些让步也不会降低你的身份。俗话说：退一步海阔天空。何况一些事也许冷处理更好，退一步会有更多余地。No.14遇事沉着。沉着是一个人是否成熟的标志之一。沉着冷静地处理各种复杂问题，有助于舒缓紧张压力。