为什么你是一个有才华的穷人
一、目标
一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有捉到。牧羊看到此种情景，讥笑猎狗说“你们两个之间小的反而跑得快得多”。猎狗回答说：“你不知道我们两个的跑是完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑，他却是为了性命而跑呀！”
二、动力
这话被猎人听到了，猎人想：猎狗说的对啊，那我要想得到更多的猎物，得想个好法子。于是，猎人又买来几条猎狗。凡是能够在打猎中捉到兔子的，就可以得到几根骨头。捉不到的就没有饭吃。这一招果然有用，猎狗们纷纷去努力追兔子。因为谁都不愿意看着别人有骨头吃，而自已没得吃。就这样过了一段时间，问题又出现了：大兔子非常难捉到，小兔子好捉，但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们善于观察，发现了这个窍门，专门去捉小兔子。慢慢地大家都发现了这个窍门。猎人对猎狗说：“最近你们捉的兔子越来越小了，为什么?”猎狗们说：反正没有什么大的区别，为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?
三、长期的骨头
猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间，就统计一次猎狗捉到兔子的总重量，按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇。于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了，猎人很开心。
但是过了一段时间，猎人发现：猎狗们捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就越厉害。于是猎人又去问猎狗，猎狗说：“我们把最好的时间都奉献给了您，主人！但是我们随着时间的推移会老，当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗？”
四、骨头与肉兼而有之
猎人重新做了论功行赏的决定，分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量，规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后，即使捉不到兔子，每顿饭也可以得到一定数量的骨头.。猎狗们都很高兴，大家都努力去达到猎人规定的数量。一段时间过后，终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量，这时，其中有一只猎狗说：“我们这么努力，只得到几根骨头，而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头。我们为什么不能给自己捉兔子呢？”于是，有些猎狗离开了猎人，自己捉兔子去了。
五、只有永远的利益，没有永远的朋友
猎人意识到猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变得越来越糟，猎人不得已引诱了一条野狗，问他到底野狗比猎狗强在那里。野狗说：“猎狗吃的是骨头，吐出来的是肉啊！”接着又道：“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃，大部分最
后骨头都没的舔！不然也不至于被你诱惑。”于是猎人进行了改革，使得每条猎狗除基本骨头外，可获得其所猎兔肉总量的n%，而且随着服务时间加长，贡献变大，该比例还可递增，并有权分享猎人总兔肉的m%。就这样，猎狗们与猎人一起努力，将野狗们逼得叫苦连天，纷纷强烈要求重归猎狗队伍。故事还在继续......
六、始乱终弃、扫地出门
日子一天一天地过去，冬天到了，兔子越来越少，猎人们的收成也一天不如一天。而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子，但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受，把他们扫地出门，因为猎人更需要身强力壮的猎狗......
七、自立门户、反客为主
被扫地出门的老猎狗们得了一笔不菲的赔偿金，于是他们成立了MicroBone公司。他们采用连锁加盟的方式招募野狗，向野狗们传授猎兔的技巧，他们从猎得的兔子中抽取一部分作为管理费。当赔偿金几乎全部用于广告后，他们终于有了足够多的野狗加盟。公司开始赢利。一年后，他们收购了猎人的家当。
八、加盟连锁、争先恐后
MicroBone公司许诺给加盟的野狗能得到公司n%的股份。这实在是太有诱惑力了。这些自认为是怀才不遇的野狗们都以为找到了知音：终于做公司的主人了，不用再忍受猎人们呼来唤去的不快，不用再为要捉到足够多的兔子而累死累活，也不用眼巴巴地乞求猎人多给两跟骨头而扮得楚楚可怜。这一切对这些野狗来说，这比多吃两根骨头更加受用。于是野狗们拖家带口地加入了MicroBone，一些在猎人门下的年轻猎狗也开始蠢蠢欲动，甚至很多自以为聪明实际愚蠢的猎人也想加入。好多同类型的公司象雨后春笋般地成立了，BoneEase, https://www.doczj.com/doc/0e6290832.html,, ChinaBone......一时间，森林里热闹起来。(to be continued......)
九、F4 的诞生
猎人凭借出售公司的钱走上了老猎狗走过的路，最后千辛万苦要与MicroBone公司谈判的时候，老猎狗出人意料的顺利答应了猎人，把MicroBone公司卖给了猎人。老猎狗们从此不再经营公司，转而开始写自转《老猎狗的一生》，又写：《如何成为出色的猎狗》，《如何从一只普通猎狗成为一只管理层的猎狗》、《狗图腾》、《沙皮狗是条好家狗》、《小狗狗升职记》、《猎狗成功秘诀》、《成功猎狗500条》、《穷猎狗、富猎狗》，并且将老猎狗的故事搬上屏幕，取名《猎狗宝盒》（又译为《猎狗阿凡达》），并创作了《猎狗流星雨》的流行曲，四只老猎狗成为了家喻户晓的明星F4，收版权费，没有风险，利润更高。
注脚：干粗活的总是拿得少的，拿得多的都是干精活的。有才华的干得多却成为穷人，而才华不是很出众的只因干得精只因创业而成为富翁。
穷人续写教案设计 小编为您收集整理的穷人续写教案 , 提供全面的穷人续写教案 信息 , 希望对您有用 穷人续写教案篇一： 小学语文优质课《穷人》教学设计与反思 【教学目标】【基础知识积累】 1. 学会 12 个生字正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语 2.抄写描写环境的句子 【方法与能力】默读课文理解课文内容学习作者通过环境和人物对话、心理的描写表现人物品质的写法 【情感与思想】感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德 【拓展与延伸】续写《穷人》 【重、难点突破】从环境和人物的心理、对话的描写中体会人物的美好心灵 【教学手段】本课采用多媒体flash课件进行教学 【教学过程】 一、导入新课从题目看我们知道这是一篇写人的文章可作者却是以一类人的总称“穷人”为题目这有什么深刻的寓意呢文中的“穷人”穷到了什么样的程度然而除了穷他们还有什么特别的地方呢下面我们就来一起学习世界大文豪——托尔斯泰的《穷人》板书：穷人
教学提示：从表面上看这是三个问题实际上后两个问题是对前 一个问题的分解这样可以降低问题的难度引导学生较顺利地理解课 文内容和作者的写作意图 二、初读课文了解课文内容 课文围绕“穷人”写了那些内容你从这些内容中能够回答老师开始时提出的三个问题教学提示：这个问题的目的在于让学生在整体上感知课文所以并不要求学生回答多么得精准只要他们能够通过阅读与 理解进行合作学习对以上问题有一个初步的了解即可教学参考：课文 记叙了一个寒风呼啸的夜晚 , 桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两 个孤儿的故事地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活赞美了 桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质具体内容：等待渔夫、探望西蒙、抱回孩子、渔夫归来其余的问题可以让学生交流补充对课文的内容与思想有一个初步的了解为下面的课文学习打下基础 三、按内容逐层学习课文提示学生一定要紧紧围绕“穷人”来 理解课文要多问几个为什么注意指导学生朗读 1、指名学生读“等待渔夫”一层思考：你从这一层中体会到了 什么 教学提示：之所以把问题提得如此笼统目的是希望通过自己的 观察与理解体会文字的真正含义更好地理解课文内容学生应该发现 以下几点：事情发生的季节与当时的天气；家境的贫困、生活的艰难；主人勤劳与小屋的舒适；主人善良一定要以具体的语句加以理解要通过学生的读来体会在深一层理解的基础上反复读重点体会主人的勤
读《穷人》有感 ?接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑〃〃〃〃〃〃?有一首歌是这样唱的。 人间处处有真情。一个小小的举动总是会蕴藏着大大的爱。爱是无价的，让爱在我们的心灵深处扎根。 《穷人》这一文，让我真正明白人间真情。 桑娜一家有五个孩子，也给他们背上了负担。丈夫一早便出去打鱼，他们的生活十分艰苦。 从?孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。?这句话中，我体会到这艰苦，贫困的生活是靠桑娜的勤劳能干和渔夫冒着生命危险打鱼来维持的。再想想我，整天在家中吃白嫩嫩，香软软的馒头，可口的饭菜，大鱼大肉。和他们一比较，我无语了。 傍晚，桑娜去探望女邻居—西蒙。她原本就是体弱多病，自己一个人支撑着这个家，还有两个孩子要去照顾。 ?一只苍白僵硬的手像抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。?这句话我体会到西蒙家里贫穷得联创也是稻草做的。我对她们十分同情，可怜。 读到这儿，桑娜把孩子抱走的那一刻起，我顿时惊呆了：她们都是家庭贫困，家中还有五个孩子。我明白了：是桑娜的善良让她抱走这两个孩子。我在这时被打动了。渔夫也同样拥有同情心。
世界是充满爱的，他们用行动诠释了什么是真、善、美。我想你们也会有所感悟，那么让我们用爱心去温暖世界，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
回看历史振兴中华 亲爱的同学们： 大家上午好！今天，我向大家演讲的题目是《回看历史振兴中华》。 翻开昨天的历史，有多少优秀的儿女，在祖国遭受欺辱时挺身而出，用自己的血肉之躯，同侵略者进行斗争。无数先烈，血沃中国大地。想到这里，我情不自禁地咬牙，狠狠地跺脚，真想把那些外国侵略者做一个狠狠的教训，把我们中国身上的伤痕，一个一个全部还给他们。让他们感到被人还击的痛楚。 ?热爱祖国?这四个字依然印在我们那英雄儿女的心中。他们为祖国献出了生命；他们为自己的家园而挺身而出；他们为祖国无辜的老百姓而战斗。他们是勇敢的；他们是百折不挠的；他们是正义的化身！祖国，母亲，您的孩子又回到了您的身边。 我们是新一代的中华儿女，我们更要为我们的祖国争回这口气，来抚平祖国母亲身上的道道疤痕〃〃〃〃〃〃我们是中华少年，要努力学习，健康成长，让我们的意志更加强韧，用我们的智慧和汗水，让我们的祖国更加明亮，更加辉煌。 让我们的决心，变成永远也打不破的墙！让我们的呼唤响彻云霄！让我们的祖国变得更加富强！
《穷人》语段阅读与答案 阅读语段二（六年级上册第九课《穷人》） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦 不还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1．“忐忑不安”的意思是___________________________________________________ ________ ___________________________________________________ ________ 2．“这是闹着玩的吗？”这个句子中，“这”是指___________________________________________________ _______
___________________________________________________ ________ 3．文中的“他”指的是谁？___________________________________________________ ________ 4．请你写出省略号连续使用的作用。 ___________________________________________________ ________ 5．写出你对“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”一句的理解。 ___________________________________________________ ________ ___________________________________________________ ________ 6．请你用“~~~~~”在第二自然段中画出描写桑娜心理活动的句子。 7．请你为第二自然段的空白处加上标点符号。 8．概括选段的主要意思。
范文九： 不做只有才华的穷人 ——《致加西亚的信》读后感 区委组织部干部科钟蕾 温家宝总理在今年4月23日“世界读书日”,大力倡导读书好、好读书、读好书。的确,通过读书可以温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书可以掌握知识、增强本领、勇于创新。《致加西亚的信》就是一本给人以智慧、给人以信念、给人以力量的好书。 《致加西亚的信》叙述了一个真实、素朴而动人心魄的故事,100多年前,当时正值美西战争爆发，美国与西班牙战争期间,一个名叫罗文的年轻中尉，需要独自承担一件送信任务——一封“致加西亚的信”，明确的人,不明确的目的地,但事关战争胜败,任重无比。罗文领受任务后,孤身徒步穿越一个战火硝烟的国家,他时刻都与危机、死亡相伴，虽然无一援助和监督，也绝不背信,把信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人。 《致加西亚的信》的故事情节简单得像一张白纸，却在近百年时间内，以不同的方式在全世界广泛流传,成为有史以来最畅销的书籍之一,掀起了无数次学习讨论的热潮。美国总统布什也曾经说过：“这本书太可怕了,它把一切都说了！”罗文故事流传世界、经久不朽的秘密所在，就是它所推崇的敬业、诚信、勤奋的思想观念，影响了一代又一代人,一个又一个国家。 在广陵大开发、大建设、大发展的崭新时期;在强势推进两城三区建设,精心打造信息产业基地，培优做强支柱产业过程中;在实现争当创新型经济的先导区,争
做创新型城市的示范区的目标下,我们机关干部需要的就是这种敬业、诚信、勤奋的自律精神。 要敬业工作。“言忠信,行笃敬”，敬业,就是全心全意地对待工作,事业是生命的重要组成部分。因此,敬业是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,都应该为工作尽一份心、出一份力。工作了就有薪酬，但不是仅仅为薪酬,我们应该把工作看作是一种经验的积累,看成一种学习的途径，应该珍视工作给我们带来的价值。也许社会给我们的薪酬是微薄的，但是，如果我们都以一种积极的心态去对待,在工作中不断提升自己的技能、丰富自己的社会阅历、塑造自己的人格魅力,那么,最终我们收获的就不再仅仅是微薄的工资。敬业,离不开对自己工作的认真思考和奉献。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要脚踏实地，从现在做起，从身边做起，正如孔书记所说，平凡的岗位干好了就不平凡,简单的事情坚持做就不简单。 要诚信待人。“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。成事先成人,一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是诚信。如果罗文不是一个诚信的军人,国家不会挑选他；加西亚将军如果不是一个诚信的将军，美国不会与他合作，干事创业的基础建立在诚信之上。从古至今,中国人都一直在强调“做本色人，说诚心话,干真实事”，在当今社会，仅靠个人的力量是难以成就大业的，必须靠集体的力量去奋斗，人与人、部门与部门之间必须搭建“团结、诚信、沟通、责任”的合作观。 要勤勉做事。罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项使命困难重重,但却没有挑三拣四,推诿扯皮，甚至没有问怎么把信送给加西亚,这仅仅是职责所在吗,这
一个有才华的人 【一个有才华的人】 五年级叶林熙 在这块地上，有一位老人，身穿一件白背心，拿着一把铁锹，在地里忙碌着。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。汗水已经把背心浸湿了，但却还是掩盖不了他脸上慈祥的笑容。他种的花，一盆盆的，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土而出的声音。他就是我们家的“园丁”外公。 外公家的屋顶上，野草丛生。墙上几年前刷的白石灰已经斑驳得很，一块一块，裸露出里面灰色的墙面。远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的喑哑的嘴。角落边，绿苔与野草纠缠着，生机勃勃。有一棵野草长得特别茂盛，茎叶青绿，在那里盘踞了好几年的样子。黑夜里，虽说月光轻轻柔柔地洒在屋顶上，但那里野草无拘无束地长着，总会有那么些阴森。 终于有一天，对屋顶一字不提的外公终于开了口：“这屋顶的野草这么长着，也不是个办法。等明天一早，我就去整理整理。” 果然，天刚刚亮，外公就拿着铁锹，走向那块地了。一个上午他都在那忙碌：拿把剪刀，急步走向各个角落，“咔嚓，咔嚓”，过不了十分钟，那些曾经顽强生长的野草，早已落了满地；提把铁锹，“哗啦，哗啦”，那些曾经风光一时的绿苔，早已被铲了个面朝天，直到那块地平整如一个女人的脸，散发出光洁的光才肯放手。 外公只是随意扒了几口午饭，又上屋顶种花了。也不知道外公从
哪里变出一小株桃树，就这样种在花盆里。他又搬来了许多刚露出花骨朵的花，摆在了花园里。清风吹过，那些在风中摇摆的花儿，在夕阳的映照下，十分美丽。 又过了一个月，我再次来到屋顶上。那桃花以已被外公照料得生机勃勃，像国画大师的随意挥毫，勾勒出那么几枝，风骨却立时显露出来。一朵朵分红的花撑在上头，凌空远眺，顾盼生风。而那些还是花骨朵的花，一时机成熟，便当仁不让地全部盛开了，一头一身，全是细白的小碎花。隔着清风看过去，叶疏花细，轻巧秀气。 再看外公，正欣赏着自己的得意之作。他退后几步，欣赏。又上前两步，再欣赏。那些花儿向他展开灿烂的笑脸。他的笑，在阳光下弥漫开来。 隔壁邻家的程阿姨正在阳台晒着被子，循着花香惊呼：“是谁那么有才华，种出满园子美丽的花！” 【一个有才华的人】 四年级倪诚成 他摊开一张平展的宣纸，手握饱蘸浓墨的粗笔，开始创造他的杰作：他悬着的手腕重心下移，缓缓画出粗壮的树干，既而笔尖轻轻掠过纸面，留下纤弱无比的枝条……很快，一棵合抱之木跃然纸上，还能看见鸡妈妈带着小鸡们在树阴下的草地上捉虫。当看到这段视频，我便对老师心生仰慕之心。 终于我有机会走进郑老师的画室。一进教室，便可以闻到淡淡的墨香。左右两侧的墙上是贴得满满的画，有的是素描，栩栩如生；有
13《穷人》阅读及答案 （一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” （二）渔夫皱．( zòu zhòu√)起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得．（ děi√ dé）把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、“熬”是生字，用音序查字法先查音序（ A ），再查音节（áo ）；用部首 查字法查（）部，再查（10 2、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（3分） 严肃——（严峻）忧虑——（担忧）一动不动——（纹丝不动） 3、用“”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。（1分） 4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔
夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分） 渔夫见这两个小家伙的脸蛋，黄色的卷头发睡得很安详，便由惊奇的目光慢慢转变成温和。 渔夫悄声对桑娜说了句：“快过来。”生怕惊醒了他们。桑娜拖着疲惫的身体悄声迈着步伐走到渔夫面前。“你是什么时候把他们抱过来的？”渔夫不解地问。“哦，就在你没回来之前，我正好想起去看西蒙，她生了病……。”紧接着一阵“哇哇”声，桑娜赶忙跑了过去，用手轻轻将西蒙的孩子抱起，轻轻拍打着他们的后背。 5、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？（3分） 答：你们在自己这么艰难的情况下还收养别人的孩子，宁可自己受苦也要帮助别人的精神太伟大了，我们非常佩服你们。 6、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（1分） 7、“嗯，是个问题！”这里的“问题”指的是邻居西蒙死后留下的两个孩子怎么收留,不可能不管孩子,但收留孩子呢,自己家生活会更加艰辛,因此说这是个 问题. 8．解释词语 忐忑不安：形容心神不定。自作自受：自己做了错事，自己承受不好的后果。 9、通过第一段文字中桑娜的神态和心理描写，我们可以感受到桑那矛盾的心理状态，她宁可自己承担辛苦，也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良的美好品质。 10、第二段文字细致描写了渔夫的神态、语言和动作。 11、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？ 他们是宁愿自己受苦也要帮助他人，勤劳、善良、充满爱心的人。 十三、阅读《穷人》选段，回答问题。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……
不做有才华的穷人 才华如果不能善用而使人增值，则必然反过来束缚自己的发展，此所谓“聪明反被聪明误”。 在当今市场经济环境下，除极少数偏爱或习惯清贫生活方式的异类有才之士外，绝大多数有一定才华或有一定能力的人是不愿意去做一个有才华的穷人的。问题的关键是，如何做才能使有才华的人成为一个富人，起码是一个中产阶层吧。实力越强，做人越淡 不管你在什么行业是什么职业和岗位，有实力不一定能赚到钱，但要想赚到钱却必须有实力，因为人才以及人才的劳动已经越来越市场化，而市场经济的原理就是等价交换，你不可能指望你10万元的“身价”能够卖到20万元。尽管你可以“较真”说某些人或某个人并无实力却赚到了钱，但可能是你对“实力”的含义和包含的内容理解上有偏颇。比如他可能没你技术好，但他可能比你善于卖技术；他可能文章没你写得好，但他却知道如何讨读者喜欢。其实，这都是“实力”所包含的范围，而不是单指某一方面。当然，我们所说的实力是指一个人赖以赚钱的工作实力，而不是要求你“面面俱到”。 但有才华的人最容易恃才自傲，看不起身边的人，甚至天下的人。但如果没有各存特长的普通人的帮衬、欣赏甚至录用、重用，空有一身才华而无用武之地，岂不更郁闷，更脱离众人，进而更自傲、更没机会，最终形成恶性循环？ 事实上，那些有才华又随和的人总是受人欢迎、支持、欣赏并重用，并进而导致待人更加亲和，更加受人欣赏和重用，形成了一个良性循环。 像做企业一样营销自己 产品需要营销或推销，人才以及人才的劳动也需要营销或推销。否则，你不知道欣赏你的“伯乐”在哪里，别人也不知道你，不知道你的才华、特长和手中拥有的“脑力产品”，如何去找到你并采购到你的“才华”呢？所以，你同样要研究市场需求、竞争对手、销售渠道等人才市场环境，进而制定你的目标市场、品牌定位、营销组合等营销策略和行动计划。虽无须像一个大企业那样缜密，但也总是要熟悉行情，抓住要点吧。 除极少数“空降兵”外，我们看到绝大部分高职高薪、事业有成的人不一定是最聪明的人，但一定是有自己的职业生涯规划，在一个行业和一个机构中能够持之以恒的人。同样，我们也能够看到，很多非常聪明有才的人，却在前者的领导下做一个被领导的低职位角色，其原因之一就是这些人对自己的职业生涯毫无规划，并经常换行业、换机构或换角色，缺乏耐心与毅力，更多地是想一夜升天，不成就走。走来走去，三五年后却成了师弟或下级的下级。 自我修炼，让人信赖 人生在世，总有如意与不如意、顺境与逆境、成功与失败、沾光与吃亏之事，也有种种与兴趣、工作、生活发生矛盾之时，这是几乎每个人都要遇到的问题。但不同的人面对这些不如意事的心态却大大不同，正因为心态不同，带来了不同的处理方式，而不同的处理方式自然会带来不同的处理结果，很多人就是跌倒在心态调节上。毛泽东说“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，老是在鼻尖处近视自己的得失荣辱，一粒微尘就足以遮没太阳。
阅读专项训练 一、穷人 1、《穷人》是国作家写的，课文记述了渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。赞美了和他们 的美好品质。 2、课文通过对人物、和的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。 3、课文第一自然段中的描写，表现桑娜的。而文中细致的 （）描写，表现了桑娜既的矛盾心理，刻画了一个 的穷苦劳动妇女形象。 4、人物对话，个性鲜明，渔夫的话显示他的品质，桑娜说话断断续续，表明她，同样反映了她的善良品质。 二、穷人 （一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” （二）渔夫皱( zòu zhòu )起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得．（děi dé）把他们抱过来，同死人呆 在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、 法查（）部，再查（） 。 2、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（3分） 严肃——（）忧虑——（）一动不动——（） 3、用“”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。（1分） 4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分） 5、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？（3分）
6、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（1分） 7、“嗯，是个问题！”这里的“问题”指的是，因此说这是个问题.。 8．解释词语 忐忑不安：自作自受： 9、通过第一段文字中桑娜的和描写，我们可以感受到（）。 10、第二段文字细致描写了渔夫的、和。 11、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？ 。 三、阅读《穷人》选段，回答问题。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 不没有人上帝我为什么要这样做如今我怎么对他说呢 桑娜沉思着，久久地坐在床前。 1、请在上加上恰当的标点符号。 2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母，用部首查字法应查部。 （2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（）。 3、在文段中找出下面词语的近义词。 自食其果（）心神不宁（）好像（）4、你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？ 5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。 6、文中第二自然段中的省略号的作用是（） ①话没说完。②人物在思索表示矛盾不安的心情。③表示人物惊慌失措，语无伦次。
员工职业素养与职业心态塑造 【课程目标】 ?通过培训使学员从思想观念发生质的转变，认识到职业生涯规 划不仅是对公司有利，对自身的更为重要，从而发自内心的去 改变自己，自觉地提高职业素养。 ?灌输职业生涯规划理念，指导员工努力工作，加强学习，提高 竞争 【课程特色】 ?系统：课程涵盖了职业生涯规划与管理的四个模块； ?简单：没有空洞的说教，只有简单的方法； ?易懂：深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中，一听就明白； ?实战：实操案例+实操工具，模拟场景即可体验。 ?易用：易于复制，立竿见影。 【授课方式】 ?现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法 +轻松幽默风趣+师生互动升华
【授课时长】：6小时 【课程大纲】 一、职业生涯规划的基本认知 ●职业生涯的深层理解 ?引言：人生幸福的三大前提 ?什么是职业生涯规划 ?职业生涯规划对个人发展的意义 ?职业生涯发展的阶段与分类 ●职业锚定应考虑的因素 ?What kind of person are you？ ?What do you want? ?What can you do? ?What can support you? ?What fit you most? ?What can you choose in the end？ ?测试：你的性格特质
二、职业人卓越成功的五大心态 ?积极进取乐观向上的心态 ?坚定自信勇于成功的心态 ?树立归属全力以赴的心态 ?永不自满持续学习的心态 ?珍惜当下知足感恩的心态三、职业人的行为习惯与改变 ?职场中的七个不良习惯 ?职业人改变的四个方面 ?员工不良行为改进练习 四、职业生涯规划成功的保证 ●找准定位快乐工作 ?我们应该如何找准自己的角色 ?正确的心理认知 ?认清人生价值 ?企业应该是一个什么样的场所
六年级阅读训练 班级：________ 座号：______ 姓名：__________ 穷人的自尊 丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。 进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师父亲说农村没什么鲜货只拿了十几个新下的鸡蛋说着从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。 送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？ 望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！” 邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！” 回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。 注解：①拘谨：（言语、行动）过分谨慎。②颤（chàn）③震慑（shè）：震动使害怕。④折腰：弯腰行礼。常指失去自尊。⑤寒酸：穷苦人不大方的样子。
不要做一个才华横溢的穷人!(深度好文） 饱览多元资讯信息，以人为镜、聚焦成功、感知未知财富人生！文| 袁春楠我们天天学习时间管理、目标管理、人脉管理、项目管理、知识管理、抵抗拖延症、早睡早起、锻炼身体，很多人甚至5点就起床，开始一天的奋斗。可为什么我们拿的证书越来越多，学历越来越高，内心却越来越焦虑——当别人开始买房、换房、不断提高家中生活水平的时候，我们第一个反应是什么？发现自己还是个穷忙族吧，可心里一丁点都不想承认这个现况。为什么我们一直在学，在努力，可总是离目标那么远。年纪越来越大，最终成了身边人里面文化水平最高的“屌丝”！问问自己，你真的想一直这样下去吗？ 答案很简单我们一点都不想做才华横溢的穷人。我们学习的知识越来越多，每天用于学习的时间和精力越来越多，我们真的找准重点了吗？ 为什么我们一直在学，在努力，甚至每天要用倒计时器来提醒自己加快脚步，可总是离目标那么远。问问自己，你真的想一直这样下去吗？答案很简单，我们一点都不想做才华横溢的穷人。 我认真的反思出现这种情况的问题所在，结果发现了这些问题：问题一：没有目标，尤其是没有致富的目标
因为无目的，那么认为天天上班就是对的，别人都这样，我也这样，没什么区别，逐渐温水养青蛙；不要说没有人告诉过你，如果你已经心智开启，如果你认识到时间流逝的速度不断加快，自己的脸上开始出现第一道皱纹，你有危机感的时候，你就应该不再活的盲目无追求了。你可以选择从现在开始改变： 钱是很重要的：不需要认为谈起钱很虚荣、物质，你和钱越陌生，你越没法和她交上朋友，我们要让自己变得有钱。你的财富自由标准是多少钱：不论你一个月花销3000、6000、50000，你需要找到方法让非工资收入达到这个标准，怎么找到，自己想办法！ 开始学习一些理财方法吧，其实理财只是一种技能，也是熟能生巧的。问题二： 父母也是一辈子上班，到老退休，我也应该这样 社会早变了，如果你能按照现在的压力程度，一天天工作，那么只能说这是你自己的选择。你可以选择从现在开始改变：想清楚准备多少岁实现财务自由：你没法一直工作下去，人不是机器。 制定年度、五年、十年、人生计划，都能帮助你随着计划愈加完善，逐渐弄清楚自己真正打算工作到哪一年。 认识到自己需要养老的时候到底需要多少钱，数字会吓你一大跳，怎么办？难道得过且过等50岁再说吗？当然，是
穷人和富人的故事 每当人们想惩罚富人时，富人不仅不会接受反而要进行反击，他们有钱，有能力，有愿望去改变处境，他们决不会坐视不管，付出高税，他们会想办法把税赋降至最低。他们雇佣聪明的律师和会计师，他们说服政客们改变法律允许人们采用合理的方法避税，任何人均可运用这些方法，但也只有富人才常常使用这些方法，因为他们关心自己的事业。例如，（国内收入法）第1013款，就允许销售者对“为购买更贵的房地产而卖出现有房地产时”所获得的资本利得推迟纳税。按照该规定房地产成了具有税收优惠到你降房地产变现。不利用这些合法避税手段的人会失去很多增加他们资产项的机会。 让钱为我工作而不是我为钱工作，这是真正的力量。如果你为钱工作，你就把力量给了雇主；如果钱为你工作，你就能控制这种力量。 当我们掌握了让钱为我们工作的道理，富爸爸就希望我们精于计算而不让钱牵着我们走，此外，我们还需要了解法律。如果你对法律一无所知，你将很容易做错事；如果你了解法律，你就可以充分利用法律赋予你的权实现自己的事业。 当我们掌握了让钱为我们工作的道理，富爸爸就希望我们精于计算而不让钱牵着我们走，此外，我们还需要了解法律。如果你对法律一无所知，你将很容易做错事；如果你了解法律，你就可以充分利用法律赋予你的权实现自己的事业。
我现在在研讨班上把这些知识教给其他人，我希望别人能和我一起分享这些知识。无论何时我谈到这些知识，我都提醒人们：财商是由四个方面的专门知识所构成的。 第一是会计，也就是我说的财务知识。如果你想建立一个自己的帝国的话，财务知识是非常重要的技能。你管理的钱越多，就越需要精确，否则这大厦就会倒下来。这是左脑要处理的，或者说是细节。财务知识能帮助你读懂财务报表，借助这种能力你还能够辨别业务的优势和弱势。 第二是投资，我称为钱生钱的科学。投资涉及到策略和方案，这是右脑要做的事，或者说是创造。 第三是了解市场，它是供给需求的科学。这要求了解受感情驱动的市场的“技术面”。1996年圣诞节的玩具娃娃大获成功就是一个受技术与情感影响的市场的最佳佐证。市场的另一个因素是“基本面”，或者说是一项投资的经济意义。一项投资究竟有无意义最终取决于当前的市场状况。 昨天晚上，在写作的间隙，我看了一个电视节目，讲的是一个叫亚历山大.贝尔的年轻人的故事，那时候，贝尔刚刚为它的电话机申请了专利，但却发愁无法满足市场对于他新发明的强劲需求。为了得到大公司的支持，贝尔找到了当时的巨无霸——西部联合公司，问他们是否愿意购买他的专利和他的小公司，他的一揽要价是10万美元。西部联合公司的老总嘲笑并拒绝了他，认为这个价格简直是荒谬可
表面上最缺的是——金钱 本质上最缺的是——野心 脑袋上最缺的是——观念 对机会最缺的是——了解 命运里最缺的是——选择 骨子里最缺的是——勇气 改变上最缺的是——行动 肚子里最缺的是——知识 事业上最缺的是——毅力 内心里最缺的是——胆色 01. 穷人总是喜欢做梦，富人一直不断行动； 02. 穷人摔跤摔晕头脑，富人摔跤摔出胆量； 03. 穷人善于嘲笑别人，富人善于证明自己； 04. 穷人只愿待在一点，富人总想多走几圈； 05. 穷人喜欢追随流行，富人总想把握趋势； 06. 穷人失败选择放弃，富人失败选择重来； 07. 穷人遇事总问别人，富人遇事会问自己； 08. 穷人只会盯着眼前，富人总是看到未来； 09. 穷人总想改变别人，富人不断改变自己； 10. 穷人逐渐接受现实，富人坚持永不放弃！ 富人语录 1.成功并不比失败更难
2.贫穷是一种疾病，但它是可以治愈的 10.像百万富翁一样思维，你必定成为百万富翁 1、富人爱创业；穷人爱打工。 2、富人有投资意识；穷人则无。 3、富人看趋势做事；穷人看结果做事。 4、富人做事雷厉风行；穷人优柔寡断。 5、富人有博大的心胸；穷人心胸狭窄。 6、富人知道只有付出才有收获；穷人期待不劳而获。 7、富人做事前先看积极和光明；穷人光看消极和失败的一面。 - 8、富人不安分，有赚钱的野心；穷人吃饱、喝足、安逸"ok"。 - 9、富人字典里没有"不可能"；穷人字典里常常是"不可能"。 10、富人生活节俭，常被人认为吝啬；穷人大方，却常一贫如洗。 11、富人热爱工作，工作并快乐着；穷人则热爱休息，工作并痛 苦着。
12、富人喜欢与人合作，为了壮大力量；穷人怕合作，怕吃眼前 亏。 13、富人知道财富是一点一点积累起来的；穷人渴望一夜暴富（如 六合彩或内地的各种彩票）。 14、富人眼光远大，因此不会计较眼前一点得失；穷人目光短浅， 斤斤计较眼前得失。 15、富人有感染力、有激情、精神抖擞；穷人大部分连自己都感 染不了--世界末日。 16、富人做事珍惜时间，总觉时间不够用--创造财富；穷人总觉 得时间富余，无所事事。 17、富人做事有永不服输的精神；穷人做事遇到挫败就放弃，很 多穷人还没有做事就失败了。 18、富人从不觉得自己富，因为看到比自己更富的人，所以很谦 虚； 穷人稍一有钱就觉得是富人，于是趾高气昂。 3.钱来自人的内心，它是一种思想状态 4.一切财富的根源是人的下意识 5.思想的“自我编程”是成功的捷径 6.成功者与失败者的唯一区别在于自我暗示不同
部编六年级语文上册：13 穷人阅读理解专项训练(含答案) 一、语文课内外阅读理解 1．阅读短文，完成练习。 雪凝红叶 峡谷中，坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段悲壮的历史来： 赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁…… 我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。 我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里，这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边…… （1）结合上下文，用自己的话解释下列词语。 目光炯炯：________ 情不自禁：________ （2）写出第三自然段的段意。 （3）写出一句表示作者联想的话________。 （4）作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来？ （5）在抗日斗争时期，许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命，请你搜集他们的事迹，简单的讲给同学听。 人物：________ 事迹：________ 【答案】（1）眼睛很有神。；自己不能控制自己的感情。 （2）回顾了赵一曼在狱中坚贞不屈，最终英勇就义的英雄事迹。 （3）我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。 （4）我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，
篇一：你有才华为什么得不到重用 你有才华为什么得不到重用 2015-01-05 万能的大熊 之前我特别喜欢说的一句话叫“心比天高，命比纸薄”，后来我更喜欢一句话叫“到处都是有才华的穷人”。我至今很少见到承认自己不太有才华的，而值得一提的是，这些人其实是有大智慧的人，他们的预期低于自己的能力，所以总能满意。而对于大部分人来说，总觉得自己有才华却无处施展，而根据经验来看，“智商低情商高总会有贵人相助，情商低智商高总觉得生不逢时”。 今天和同事讨论人才的事情，涉及到了评判的标准，然后产生的了分歧。一个比较显著的差别在于业绩是否是一个主要的判断标准，而在我看来，业绩是一个团队的结果，彰显个人的因素则有2，一个是创造性的工作，一个是是否符合企业的价值观。然后话题回到了之前一个比较有才华的同事身上，最后却郁郁寡欢，含恨离去。他的才华确实较旁人略胜一筹，所以说明了，才华和被重用并非是必然关联。这里值得一提的是，我们讨论的确实是在有才华这个前提下，而不是自以为有才华的前提下，两者差别很多。 其实思考来去，大概的根源在于判断的标准不同。虽然从本质上，我们更希望极端纯粹的人才，而根据我之前的经历，这样的人确实出现过，然后被其他人齐心协力的给挤兑走了。这时候，出众的才华反而成了致命的毒药，变成了木秀于林风必摧之。所以，最终的成功还是一个综合的结果，智商情商才华关系，缺一不可。当然，还是有极少数人可以超越这个层面，那就是我也很爱说的“我这么牛逼，他们能把我怎么办呢？”当然，想达到这个层次，那你真的必须要从各个层面达到一个巅峰的状态。在尝试之前，一定要掂量一下自己的斤两。 从学术的角度来看，极端的突破才是真正的突破。而对于一个组织的领导而言，混沌的前行，才是必要的标准。如果你危害到了组织的发展，有才无德反而是毒品，倒不如一个普通踏实不跳槽的人更有价值。所以为什么很多人都觉得自己的领导很弱智，很多时候是因为，聪明的都跳槽了，没地方去的，坚持下来的就成了领导。所以从做领导这个角度而言，才华真心只是一部分而已。或者说，坚持踏实稳重什么的也是才华的一部分。 有一个悖论则是，老板喜欢努力踏实的人，而有才华的人往往又有蓬勃的野心，这样的人不够稳定所以老板培养出来之后也是给别人做了嫁衣。所以有时候，老板对这样的人就比较谨慎，尤其是在公司平台不够大的情况下。所以最后成功的人，有才华是一个前提，而踏实肯干能守得住寂寞，等待爆发的机会，才是一个关键。而就算你没有才华，你肯踏实做事老板也会比较信赖。所以总结到这里你会发现，才华只是一个必要因素，但绝不充分。如果你没有得到重用，那么两种情况，要么是你不够有才华，这种居多，弱者并不值得可惜。可惜的是有才华情商却不高，让大家敬而远之，退避三舍，就曲高和寡，非常遗憾了。 所以你要区分自己得不到重用的原因到底是什么，是不够有才华，事情做不出成绩。还是做事挺出色，但是大家都不喜欢你。前者的改良方式，只能是坚持努力靠忠诚和感情取胜，后者的改良方式则是，要么你改变自己的个性这太难了，要么就去找一个喜欢你的领导。气场匹配有时候是非常重要的。
穷人致富的真实例子 【篇一：穷人致富的真实例子】 发现财富的眼光 菲勒出身在一个贫民窟。小时候，他和大多数出身在贫民窟的孩子 一样争强好胜，也喜欢玩，调皮甚至逃学。 与众不同的是，菲勒从小就有一种善于发现财富的非凡眼光。有一次，他把一辆从街上捡来的玩具车修好，让同学们玩，然后向每个 人收取0．5美分。在一个星期之内，他竟然赚回一辆新的玩具车。 菲勒的老师深感惋惜地对他说：“如果你出生在一个富人的家庭，你 会成为一个出色的商人。但是，这对你来说已经是不可能的事了， 你能成为街头商贩就不错了。” 菲勒中学毕业后，正如他的老师所说，他真的成了一名小商贩。他 卖过电池、小五金、柠檬水，每一样都经营的得心应手。与贫民窟 的同龄人相比，他已经可以算是出人头地了。 但一批无人问津的丝绸，让菲勒从小商贩一跃而成为商人。 那批丝绸来自日本，数量足有一吨之多，因为在轮船运输过程中， 遇到了风暴，这些丝绸被染料浸染了。如何处理这些被染料浸染的 丝绸，成了日本人非常头痛的事情。他们想卖掉，却无人问津；想 运出港口扔掉，又怕被环境部门处罚。于是，日本人打算在回程的 路上把丝绸抛到大海里。 港口区域里有一个地下酒吧，菲勒经常到那里喝酒。那天，菲勒喝 醉了。当他步履不稳地走过几位日本海员身边时，海员们正在与酒 吧的服务员说那些令人讨厌的丝绸之事。说者无心，听者有意，他 感觉到机会来了。 第二天，菲勒来到轮船上，用手指着停在港口的一辆卡车对船长说：“我可以帮你们把这些没有用的丝绸处理掉。”结果，他没有花任何 代价便拥有了这些被染料浸染的丝绸。然后，他用这些丝绸制成迷 彩服装、迷彩领带和迷彩帽子。几乎一夜之间，他拥有了10万美元 的财富。 有一天，菲勒在郊外看上了一块地皮。他找到这块地皮的主人，说 他愿花10万美元买下来。地皮的主人拿到10万美元后，心里还在 嘲笑他：“这样偏僻的地段，只有傻子才会出那么高的价钱！”令人 想不到的是，一年后，市政府宣布在郊外建环城公路。不久，菲勒 的地皮升值了150倍，城里的一位富豪找到他，愿意用2000万美元
类文阅读-13 穷人 老人与海（节选） 海明威 鲨鱼快速靠近船尾，在袭击大鱼的时候，老人见它张开大嘴，眼睛怪怪的，牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。鲨鱼的头钻出水面，背也露了出来，老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音，他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部，插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存在的。只有厚重尖利的蓝色脑袋，巨大的眼睛，咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。不过那是鱼脑所在，老人刺中了这个地方。他用血汁模糊的双手使出全身力气，把鱼叉结结实实地刺了进去。他刺的时候不抱希望，却带着决心和十足的恶意。 鲨鱼翻过身来，老人看见它的眼睛已没有了生气。随后鲨鱼又翻了个身，身上裹了两圈绳索。老人知道鲨鱼已经死了，但它不愿接受死亡。接着，鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。尾巴击水的地方泛起了白色的水花，绳索绷紧了，颤抖着，最后断掉了。这时，鲨鱼四分之三的身体完全露出水面，在那儿静静地躺了一会儿，老人瞧着它。随后，鲨鱼慢慢地下沉了。 “它叼走了近四十磅肉。”老人大声说。还带走了我的鱼叉和全部的绳索，他想。现在我的大鱼又在淌血了，而且还会有其他鲨鱼来袭的。 大鱼被咬得不成样子，他不想再去看它了。鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。 不过，攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了，他想。我见到过的登土鲨就数它最大。上帝知道，我是见过大鲨鱼的。 好景不长，他想。我现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼，希望独个儿在床上躺在报纸上。 “但是人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”不过我还是 很难过，我竟宰了这条鱼，他想。 （选自《老人与海》，有改动）1.写出下列词语的反义词。 模糊——（）希望——（）恶意——（） 2.下列句子是比喻句的是（） A.鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。 B.现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼。 C.鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。