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《我的第一本科学漫画书——原始丛林大冒险》读后感-初中作文

《我的第一本科学漫画书——原始丛林大冒险》读后感-初中作文
《我的第一本科学漫画书——原始丛林大冒险》读后感-初中作文

《我的第一本科学漫画书——原始丛林大冒险》读后感

《我的第一本科学漫画书——原始丛林大冒险》读后感

原始丛林冒险日记毛毛

遇难第一天:

今天我跟着爸爸、咪咪到中国旅行,没想到闪电击中了我们的飞机。爸爸告诉我:"飞机外表大多由铝合金做成的,利用金属导体让电流不能进入机体内,来保护乘客。电流只会在飞机外壳上流动。如果被闪电击中,机身跟着晃动,装设在飞机的左右机翼和尾翼的机翼‘飞机专用避雷针’就会启用。"所以我就一点都不担心了。但是由于机身过于老旧,所以为了安全,必须要紧急迫降。Oh,MyGod。

坠毁之后,我们躲到了一个不深的洞穴,竟然发现爸爸只带了一罐可乐和两瓶矿泉水,竟然只带了这些东西,这个爸爸!

遇难第二天

早上,我们正在睡觉,突然听到机长叔叔趴在残骸上哭,他说他肯定要被炒鱿鱼了,自恋的老爸说了一些超级自恋的话,没想到刚刚他又哭昏了,我想:看来他受到的打击真的很大。这时候,突然传来轰隆隆隆的声音,一开始我以为是咪咪的放屁声,往后一看,啊!救命啊,是泥石流,我们跑啊跑,泥石流终于停了,我们突然发现爸爸被埋住了,我们急忙把他挖了出来。机长叔叔说:"虽然这个地段是经常发生

泥石流的地区的,但是这们大的规模还真是少见……"我们又回到了洞穴,上面掉下来了点碎石,我以为是泥石流,就……

天晴了,居然来了个侦察机,我让爸爸赶快点火,没想到爸爸的打火机竟然进水了,但是侦察机飞走了以后竟然马上就点燃了啊,没希望了!

遇难第三天

爸爸捉到了一条蛇,咪咪这个胆小鬼竟然怕,但是我们准备开始时,他又开始猛吃,真怪。

遇难第四天

没啥发现,还是继续找河流。

遇难第五天

发现河流之后,我去找动物来过的线索,没想到竟然拿起了一个大……大……大便。

然后我们出发去寻找食物,我突然在小溪里找到好多龙虾,搞的我满脸是伤,爸爸竟然带了那么多木材回来,爸爸告诉我,那是山药,不是木材。

遇难第六天

我们还是跟平常一样,布置陷阱。

遇难第七天

我的陷阱竟然捕捉到一只野猪,爸爸让我搭一个火炉,他开始解剖猪肉,爸爸竟然喝起了血,哇,好恐怖啊

终于,爸爸解剖完了,我开始烤肉,我们疯狂的吃,但是还有非常多的肉没吃,爸爸就说,把它做成熏肉,呵呵,我就偷偷吃了一点呢!爸爸:"一点?你差点吃完"

遇难第八天

继续吃,疯狂吃。

遇难第九天

爸爸的圈套抓到了一只鹿,好厉害。

遇难第十天

我们跟咪咪和爸爸打起了水仗。

遇难第十一天

我们已经完全陷入了吃喝玩乐了。

遇难第十二天

我们越来越胖,所以决定去散散步,竟然发现了老虎的脚印,我们马上回到了营地,砍了许多竹子防卫老虎。

遇难第十三天

我们出去狩猎,爸爸拿了一个拳头大的石头防身,爸爸,又去设了个陷阱。突然,一个影子闪过,我们跑过去一看,竟然是老虎,啊!死定了,我们慢慢后退,到了营地,我们拼死一搏,终于把老虎赶走了。遇难第十四天

躲在树上,好惨。

遇难第十五天

还是躲在树上。

遇难第十六天

爸爸捉了两只蟋蟀给我们吃,真的很好吃,可惜爸爸没吃到。

遇难第十七天

突然下起了暴雨,溪水很急,我们决定沿着溪流看看有什么地方可以过去在过,可是我一个人就过去了,没想到一个大浪就把我掀到了下游,幸亏我命大,呵呵,没死。

遇难第十八天

我们终于看到了人家,太好了,耶,获救了!

爱国的读后感作文400字(详细5篇)

爱国的读后感作文400字(详细5篇) 今天,我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢? 1905清上级部门任命詹天佑为总工程师时,他不顾外 ___冷嘲热讽毅然接受了任务,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩,但看看我们,不会做的作业只要有人帮忙,有答案抄就乐得不得了,明知不好但却偏要。 詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时,山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算,遇到困难时他总是想:“这是中国人自己修的第一条铁路,一定要修好,否则,不但让那些外国工程师嘲笑,还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢? 詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口,詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神值得我们学习。

再想一想,如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国,处处为朋友做事细致周密的话,那么还会出现少写一个小数点,粗心做错题目的事情出现吗? “生命有长短,命运有沉升,初建路网的梦想破灭令我抱恨终天,所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的'一句话,我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀,我要以他为榜样,学习他那种坚持不懈勇于实践,做事一丝不苟的精神。 我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲! 回眸60年,中国共产党带领广 ___人民开辟了一条社会主义建设的光明大道。在这条道路上,我们战胜了各种艰难险阻,战胜了各种天灾人祸。用我们的心血和汗水,开创了一条 ___社会主义之路。回眸60年,新中国经济建设和科学技术特别是改革开放30年来,新 ___建设,创造出一个又一个人间奇迹。30年来中国贫困人口减少2亿多,人均寿命提高了5岁,义务的推行,农村合作医疗的建立,社会保障体系的完善使学有所教,病有所医,老有所养的理想,正在变成现实。我们已经取得了伟大而辉煌的成就。今天,祖国正站在一个新的起点上,13亿炎黄子孙正朝着一个民生、富强、文明、和谐的现代化国家迈进。20xx年,我国将全面实现小康社会

《童年》读后感小学作文10篇

《童年》读后感小学作文10篇 《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。下面是橙子为大家整理的,希望对大家有帮助。 童年读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。 现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人

生活的地方吗? 时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。” 《童年》读后感黄紫彤 《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。 真正对他好的只有外祖母和母亲,父亲在他3岁时染病身亡,面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开,他并没有向生活低头。他就是高尔基。 高尔基面对父亲离去,母亲出走和粗暴的外祖父,高尔基仍然乐观地面对生活,这是一种很难得的生活态度,值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。 高尔基的童年是痛若的,我们是幸福的,好好珍惜吧! 《童年》读后感 《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因为阿廖沙的童年实在是太悲惨了。他在三岁的时候,爸爸就死了,然后跟着妈妈回了妈妈的娘家,但是他有一个很自私的姥爷,比如说:姥爷给阿廖沙煮茶叶的时候,就要数好,一个也不能多。有时还少了呢!他的姥爷还很暴力,时不时就给阿廖沙一顿毒打;阿廖沙的两个舅舅为了财产,以命相博;跟阿廖沙很好的长工,死的很惨,被十字架压死了,头里

初中生读后感800字

初中生读后感800字 篇一 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走

了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切. 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活! 篇二 故乡,多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题:如果在你长大离开家乡,20年后再回到家乡的时候,会是怎么一番情景呢?当你遇到儿时伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小学生们都没有考虑过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这,他,就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村,泪流满面。 他因犯了伤寒而回到故乡,可人、物的变化却让他心里

有关读后感作文500字左右

有关读后感作文500字左右 书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔。要想见识广阔,除了欣赏完好看的书籍,不妨也来欣赏有关读后感作文500字左右吧。下面是精心为你整理有关读后感作文500字左右,希望你喜欢。 狼,一个既遥远又熟悉的字。 狼,一种既有心计又霸气的动物。 小时候,在我的记忆中,狼算是所有动物中最凶猛最恐怖的了。有不少关于狼的贬义成语,如:狼子野心,狼狈不堪,狼狈为奸。还有那狼外婆的故事伴随了我的童年。看着这些成语和故事使我觉得狼是一种世上最惹人厌恶的动物,直到我读了《狼图腾》才改变了我对它的看法。 这本书讲的是一个汉人到了草原从认识狼到崇拜狼的经历和心理活动。在这本书里,我看到了真正草原狼的野心和头脑。 说到狼的野心,我就得拿人的野心跟它们比比了。狼虽然老盘算着有一顿美餐,但不到万不得已的情况下是不会攻击人或牲畜的。它们的野心是理智的、合理的。但是人呢?人跟狼一样会盘算着一些美好的事物,像要有权力,有名利、有金钱、有名气等。但有些人根本就学不会狼的自食其力,而是拿金钱或不正当的手段去换取他们想要的东西。但是这样换来的东西还留有多少价值呢?可以说人的野心是不合乎情理的,这些野心不但不会激励自己反而会让我们误入歧途。

人的野心的质量现在是比狼略逊一筹了,现在看看狼的头脑。有句话说,“成功是准备出来的。”我认为这句话,人比狼说的次数多,可狼比人的理解深。狼从不打无准备的战,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截等,都组织严密,很有章法。好像在实践《孙子兵法》。狼的头脑,使它具有天生的军事才能。狼顽固不屈的性格,狼的团队精神是它有着顽强的生命力和战斗力。三十六计中除了美人计,说不定其余的三十五计都是人向狼学到的。 这样说来,狼做人的导师是轻而易举的事情了。 没有《狼图腾》这本书我们又怎能相信这一现实呢?所以,谢谢狼和《狼图腾》,它们真的教会了我很多知识和做人的道德风范! 有关读后感作文500字左右篇二在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。 书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化! 语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

初一读后感400字

初一读后感400字 第一篇:初一周记400字 篇一:初一周记400字 新的一年来到了,在过去的一年里,我收获了很多,而在新的一年里,我有很多很多的愿望等着我去实现。 我的愿望有很多,比如:让大家健健康康,永远不会生病。因为我们全家人经常生病,这让我很忧伤。还有希望我的压岁钱多一点,但是我又不会管钱,压岁钱很快就用光了。这也让我很苦恼。 不过,我最大的愿望是能让自己长高一点点。我和我的哥哥相比,我站在哥哥边上哥哥就象是一只长颈鹿而我象一只小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的象一个小包子,白白胖胖而我倒象是一颗没营养的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的,因此有同学在笑话我,叫我“矮冬瓜”。估计我也是全年纪最矮的一个了。所以,为了摆脱这个难听的外号,我想让自己长高,我为此打算每天喝牛奶,补充营养,坚持游泳和跳绳,让骨骼发育的快一点,除此之外,我还要坚持测量身高,希望在一个寒假结束之后,能长高零点五厘米,一年后能长高五厘米。 这就是我的新年愿望。 篇二:初一周记400字 今天,我帮妈妈做家务。 首先,我帮妈妈把虾壳剥干净,我和虾大战三百回合,终于把虾壳都

ko了!虽然把手指‘英勇牺牲’了,但是,今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失!(吃了) 然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的技术下,菜叶不是断了,就是烂了,总之没一片是好的,就连垃圾也掉进去了。奖励是有,一顿板子!我再也不洗菜了! 洗菜没成功,买面总行吧?我又接到任务,那就是去买面。我立刻拿着五块钱,如脱缰野马,直奔下楼,穿过马路,直接‘杀’进面店(买面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻给了我五包面。这次还好,没有板子。 做家务真是太开心了! 篇三:初一周记400字 今天我也真够倒霉,但是不能怪别人,只能怪我太粗心了。 我正在看起我最喜欢的动画片可是《喜羊羊与灰太狼》,正在做饭的妈妈说:“佳佳,你帮妈妈去买一包盐来,我就要用了!”可是我还在看动画片呢!我不好拒绝,只好以我最快的速度去买盐。 走到超市,我在买菜的地方看见了一包包的“盐”我不管那么多,买了就跑,也不管是红灯好事绿灯只管跑。因为我心里只想着快一点回家去看《喜羊羊与灰太狼》,我把“盐”给了妈妈,可妈妈说:“你买的是盐吗?”我一看:“啊!怎么是糖呀!我买的明明是盐”妈妈生气的说:“看看你,盐都买错了,你用你自己的零花钱再去买一包盐!” 真是的,被骂了还不说,还要用自己的钱去买一包,真是赔了夫人又折兵呀!

400字作文读后感童年7篇

400字作文读后感童年7篇 童年是一方没有杂草的净土,是一片无遮无拦、明朗的天空。流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘记的回忆。然而高尔基的童年却不是这样的。下面是小编为你准备的400字作文读后感童年,一起来看看吧! 童年读后感1 我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福! 高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。 高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。 合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!” 我们的童年现在是美好幸福的,所以我们要努力学习,赢得时间,赢得生命,赢得未来。和高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧! 童年读后感2 “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

初一作文读后感:读后感

初一作文读后感:读后感 一个靠卖鹿过日子的家庭,一个充满善心的小孩,他有一只即可爱又呆呆的鹿,它叫傻子,是天生捡来的,傻子不愧是傻子,天生经常带傻子去林子里玩,它竟然用它那美丽的鹿角去勾从树叶里透出来的光线,天生笑着说:你真傻。同时又有些伤感,因为它那美丽的鹿角即将被剧掉。可是还是带它去了鹿场,但是当天生看见一只鹿被剧掉鹿角的过程,他的心被狠狠揪了一下。他说了一句:你们谁敢锯傻子的角我跟谁急。‘‘他几乎是在咆哮。傻子逃过了这一劫。 可是不辛的事还是发生了,一个有身份的人------江董事长的到来让傻子难逃一劫。天生为了不让傻子离开人间,宁愿被自己打死也不被别人杀死。傻子望着那张陌生而又狰凌的脸。终于跑开了。天生到了晚上才回家,天生的大叔说:怎么这么晚才回?傻子都比你懂事。““傻子回来啦? ‘‘““皮都扒啦。‘‘天生脑海里一片空白。他跑了。第2天早上有这样一篇新闻:一名少年带着500多只鹿逃走,许多部门呼应:港台和西方暴力影片危害亲青少年,此案正在调查中。。。。。。

这是作家左泓写的一篇催人泪下的一篇文章。在现代社会中人们已经淡望了真情和友爱,反而有些人会把善心看成一种神精病。心里只想着功利和虚荣。讲述了一件小事,却真实地反应了现代社会的冷漠和残酷,看动物的生命为粪土,为了个人的利益甘愿牺牲动物的生命。动物也是有血有肉的呀,听到它那凄惨的叫声,想到把一个活活生的生命的皮给扒了下来,你还是无动于衷吗?难道动物注定要做人们的牺牲品吗?为什么一个单纯的生命注定是这样的下场?我们难道真的不能改变吗?那些没有善心的人,是残酷的。凶恶的。 在我们的周围,就存在着很多这样狭隘自私的“爱‘‘因为爱鸟就将天空中自由飞翔的鸟儿抓来关在鸟笼里。“欣赏‘‘它的“啾啾‘‘哀鸣,因为喜爱动物的皮毛就把它的皮扒下来做成漂亮的,昂贵的裘皮大衣。。。。。。。这么做有什么意义呢?就是为了爱美吗? 请珍惜动物的生命吧。

幸福读后感作文500字7篇

幸福读后感作文500字7篇 幸福读后感作文500字篇1 同学们,你们觉得幸福是什么?有的人觉得幸福是爸爸妈妈天天陪在身边,有的人觉得幸福是呆在玩具的世界里尽情玩耍,还有的人觉得幸福是全家人一起去旅游。 最近,我看完了《幸福的鸭子》这本书,是杨红樱阿姨编写的,里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿,她非常的乐观,对未来的每一天都充满了希望。而且她有一双善于发现快乐的眼睛和为一件会被小小的幸福的事情感动的心。她心中无边无际的幸福,让她永远沉浸在幸福之中。 麻花儿住在张达外婆家荷塘中间的的一个小岛上,他每天早晨都要来村子里散步,而每天村子里的村民个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上,因为呀,他们相信,只要把花环套在麻花儿的脖子上,麻花儿就会给他们带来好运气。 我非常喜欢麻花儿,因为她让我懂得了幸福就在自己的生活当中,一棵大树是你倾诉的对象,一只歌唱的鸟儿听在你的头上,都可以让我们觉得幸福在身旁,你可以随时随地的感触到它。也有些人可能不觉得幸福,因为那些人可能是因为不够关心身边的事,或许是固执和小心眼,让他们不觉得幸福。但是当他们抛开这些时,一切都会发生转变。或许真像笑猫说的一样:听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以

前,我总感觉自己的幸福不够,我很不知足。读了这本书后我懂得了什么才是幸福,让我变得知足了很多。原来幸福那么简单,只要有一颗感动的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。 让我们用我们的心去感动每一个人,关心每一个人吧,这样,也许会让我们感到幸福…… 幸福读后感作文500字篇2 读过很多关于“幸福”的文章,给我的印象无非是一些浮夸的文字,没有什么真切打动人的地方。偶然间看了一篇文章,只是一眼;便吸引了我的目光——《幸福储存罐》。 文章的主人公是一个小男孩。父母离异的他从小跟着父亲生活。一次意外,父亲永远离开了他。他从此仇恨母亲。一天,祖母给了他一个罐子,让他每天将幸福的纸条放进罐子。有一天,他破例没有在储蓄罐里放纸条。原来他遇见了母亲,母亲想带她去买东西,他拒绝了,跑了好远,一回头却发现母亲在身后街口。祖母对她说:“你母亲能跑到街口追你,就说明她爱你,这就是一种幸福。” 从此,他养成了一个雷打不动的习惯——每天坚持写自己的幸福故事。一个罐子不够了,他又买了一个。一直到他60岁那年,他积攒了400个这样的储蓄罐。他还在继续。 这是一个真实的故事,文书的小男孩就像我们身边的每一个平常人——甚至比许多“平常人”还要不幸些。但他却能用他“平凡”的眼睛发现生活中“不平凡”的美。 其实,我们每个人都有一只叫作“幸福”的储蓄罐,让

《童年》读后感作文300字-500字精选10篇

《童年》读后感作文300字-500字精选10篇 读了高尔基的《童年》这本书以后,不仅让我更加珍惜美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。下面是橙子为大家整理的《童年》读后感作文300字-500字精选10篇,以供大家参考借鉴! 《童年》读后感范文一 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 《童年》读后感范文二 《童年》是高尔基的一部小说。文中主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地里,可是,悲惨黯淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。 读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强、乐观的精神。 在外祖父家,在那个阴暗笼罩的家庭里,他备受欺凌。但是,阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服,他懂事能干,很小的时候就自食其力,在街头捡破烂养活自己……当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感到了亲情的温暖,茨冈尼克、“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光——生活中的真、善、美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难时,依然保持儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。 跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的,温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会,如此美好的生活我们不知道珍惜,总是觉得一切是那么平平淡淡,不足为奇。其实我们应该明白“知足常乐”的道理。在家里,我们有着“衣来伸手饭来张口”的“小皇帝”生活,不用为

初中作文读后感_1

初中作文读后感 初中作文读后感范文一 《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀! “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得! 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。 我一定永远热爱劳动! 初中作文读后感范文二 我从小就喜欢看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。格林童话这本书幼儿园时妈妈就给我反复讲过。一二年级时也多次翻看过,里面的故事我都会背了。而今天睡觉前我再一次重温《白雪公主》这个故事,却使我辗转难眠,想了很多很多…… 这个故事很简单,心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主,先派仆人去杀害她。仆人同情白雪公主把她放了,但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主,来达到她个人的目的。好人有好报,在七个小矮人的帮助下,王子救活了白雪公主并娶她为妻,白雪公主获得了幸福,皇后被气死了。

作文读后感500字

作文读后感500字 读后感作文500字”锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”这首诗的意思大家差不多都知道,就是中午的时候,太阳火辣辣的,农民伯伯还在田里锄地,汗珠滴在泥土中.我们碗里的饭,就是农民伯伯这么辛苦得来的.有谁知道那一粒粒米粒,都凝结着农民伯伯的辛苦呢农民伯伯种田的时候,这么辛苦,而我们却浪费粮食! 就从我说起吧!每天吃饭的时候,我总是洒一桌子,而我却觉得没什么大不了的,就那么几粒饭,什么用也不管,洒了就洒了.通过学习这首古诗,我才知道这一粒粒饭,都包含着农民伯伯的艰辛,一粒粒白白的米饭,就像农民伯伯洒下的晶莹

的汗水;我也做过饭,在我切菜的时候,比如那些没有切规范的黄瓜片,西红柿等,都把它扔到垃圾桶里.这些被扔掉的菜,难道不是农民伯伯用汗水换来的吗我记得电视上有这么一个广告,就是每人每天浪费的粮食加起来,可以够灾区一家人一年的粮食.如果我们真正能做到不浪费粮食的话,把这些粮食捐给灾区的人民,也能帮助他们解决实际问题. 有一次,爸爸单位来客人,要到饭店吃饭,爸爸也带我去了,餐桌上摆着许多菜,有我见过的,也有我不知道的,爸爸和客人一边说话一边吃饭,说了半天,饭有的吃了几口,有的动也没动,就买单了.再看看我们旁边那桌,也毫不逊色,大大小小的盘子里还剩着几乎没有动的饭菜.都被服务员倒掉了.看着这被浪费的饭菜,再想想农民伯伯在烈日下锄地的情景,我的心真不是滋味.那要是让农民伯伯看到这一幕幕,他们该多伤心呀!自己辛辛苦苦种的菜,就这样被浪费掉了. 人们这样浪费还以为光荣呢,我看是

一种极大的可耻.节省,才是美德. 当我看一些杂志时,就有时会看到里面有”节约是建造美好明天的唯一工具”等关于节约的话题.通过这个,就可以看出,要建设好我们的祖国,需要我们大家努力工作,厉行节约. 让我们一起节约吧!不要让浪费的行为出现在我们之间. 《钢铁是怎样炼成的》读后感 ”人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:”我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.” 毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累.毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对.这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨.在与时俱进的现代社会中,

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读后感作文_读后感范文大全_读后感300字400字500字600字800字 读后感作文_读后感范文大全_读后感300字400字500字600字800字《狐假虎威》读后感300字 《狐假虎威》这个故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理书桌时又翻到了这本书,便又拿了出来,再读一读。 这个故事主要讲的是有一只老虎,他想吃一只狐狸,但狐狸骗老虎说,他是玉帝派下凡来的使者,森林里的动物都怕他,可是老虎不相信,于是狐狸就让老虎跟他去森林走一趟,看看小动物是不是怕他。他们一起来到森林,狐狸走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小猫一些动物见了都吓得躲起来了。狐狸对老虎说:“怎么样,我没骗你吧!”老虎见了,下的落荒而逃。可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小动物是害怕老虎才躲起来,并不是害怕狐狸。 读完这个故事,我觉得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威风,却只知道听信别人的谎言。我以后可不能像故事中的老虎学习。 《自由与生命》读后感400字作家小时候,捉到了一只小画眉鸟,把它关在笼子里,想让它为自己唱歌。第二天他看到画眉妈妈在喂小画眉食物。可第三天他发现小画眉已经死了。正好一位鸟类学家来看作家的爸爸,作家就把这件事告诉了这位鸟类学家,鸟类学家告诉他:当美洲画眉鸟发现自己的孩子被关在笼子里,就会喂它足以致死的毒莓,因为她知道孩子死了也比关在笼子里做囚徒好。 从这个故事可以看出画眉对自由生活的追求。虽然我认为画眉妈妈做的不对,她不应该把自己的观点来加强在小画眉身上,夺走它的生命。然而这件事说明自由是多么的重要,有时甚至超过了生命本身,以至于用死亡来换取自由。 我也联想到,疼爱我们的父母却时常忽视了我们的自由。他们经常阻止我们做很多事情,而不好好考虑这些事情对孩子们来说多么有吸引力,让孩子们感到缺乏应有的自由。那些违反国家法律的人的“自由”应该受到限制,因为他们的行为损害了别人的自由,否则我们这个世界就要乱了套了。 《小王子》读后感500字在我读过的所有的书中,《小王子》大概是最与众不同的。在这里你会遇到一个金头发的小男孩,他会给你讲一段简短却又意味深长的故事。 小王子生活在一个很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顾它,爱着它。可是玫瑰又是那么的骄傲,使小王子对他产生了一种怀疑。小王子离开了他的星球,开始拜访别人的星球,他遇见了许多大人,他们都很虚伪,无聊。最后,小王子来到了地球。在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以为是独一无二的玫瑰花变得那么普通!可是一只爱上了小王子的狐狸却说,人的感情是建立在驯化的基础上的。小王子做的一切,使玫瑰对他而言是那么的重要,玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中,它依然是独一无二的。狐狸告诉小王子,本质的东西肉眼是看不到的。在狐狸的眼中,世界是被人们忘光了了的,他们不会去关心一棵玫瑰,不会为它去做事。只有孩子知道自己要去寻找什么,他们为了一个玩具付出了时间,玩具就变得很重要。本质的东西,有几个大人能真正看见?最后,小王子为回到他爱的玫瑰身边,献出了生命,他在那一片星空下倒了下去仰望星空,想一想在某个看不见的地方,有一朵玫瑰,小王子回到了自己的星球,故事也结束了。 而我的心却不能平静,这种爱与责任,是要用心去体会去理解的。 《意林》读后感600字每一本书都有它唯美的旋律,每个人对这种旋律都有自己独特的感想,伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。 《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味,不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。它是通往成功的道路,教育我们成功的背后必定是被汗水浸透的,它讲的是

童年读后感400字10篇

童年读后感400字10篇 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间的生活片断。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的du打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、得寸进尺、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了...... 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。阿廖沙不但家里的人不择手段,周围残酷的事情也很多。甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情---但好在有外祖母。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。 我们和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,因为我们从来没有经历过被人拿鞭子

抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。 我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福! 高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。 高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。 合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!”

初中作文《读后感》写作指导

初中作文《读后感》写作指导 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字 六、要审清题目 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 七、要选择材料

童年的读后感500字初中作文精选6篇

童年的读后感500字初中作文精选6篇 童年读后感_500字 读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。

与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。 童年读后感500字 在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。 四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪-恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。 与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。 是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我

作文读后感400字6篇

作文读后感400字6篇 在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我 留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。 故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他 的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。 我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残 忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。 我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。 书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我 们长知识的世界。最近,我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,是一本亲情小说。 《你是我的妹》讲述了作者伴随母亲下放湘西的两年中的心灵 成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。

其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她把作者当作了她逝世多年的女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆奋身救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。 读完《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多道理。在我们的身边,也有很多不同的“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你……其中,亲情将会陪伴我们一生,让我们一生难忘。难道不是吗? 我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。 项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。 但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

[全]六年级《童年》读后感作文范文10篇

六年级《童年》读后感作文范文10篇 【篇一】小学生六年级童年读后感 读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家——高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。 书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。 想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。 【篇二】小学生六年级童年读后感

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。 这本书写得生动,传神,细致入微,仿佛将一个个生动活泼的场面展现在我们的面前,而且这本书以儿童阿廖沙的语言写出了当时整个社会的黑暗,腐败,以外祖父的家为缩影写出了19世纪的苏联人的自私,残暴,贪婪,成功塑造了多重人物形象,如有时自私,残暴,有时温柔体贴的外公,仁慈善良勇敢但很迷信的外婆,还有面对恶势力不屈不挠敢于反抗的阿廖沙等,充分地写出了当时整个社会的阴森恐怖,以沉闷的环境为背景写出了当时生活在这种可怕地方的人们心中无限的压抑和痛苦,也写出了当时人们对未来的美好愿望,不愧为一本经典流传的名著。 在这么多鲜明的人物当中,最让我喜欢的是外婆,外婆仁慈,善良,她爱所有的人,外婆乐观开朗,虽然干着很重的家务也依然乐观的面对生活,外婆的精神鼓舞着阿廖沙,外婆的爱像黑暗里的一束光温暖着阿廖沙弱小的心,让阿廖沙成为坚强而善良的人。外婆的精神也启迪着我要做一个善良的人,当别人犯错时,要有一颗宽容的心,要学会原谅他人,理解他人,这样才会像外婆一样受人尊敬,受人爱戴,同时,也应该避免跟外婆犯同样的错误,不能像外婆一样迷信,对上帝盲目顺从,懦弱,对恶势力隐忍,屈服,虽然说外婆也有许多缺点,但是这样并不影响外婆的整体的光辉形象。她的善良仁慈、乐观开朗,要从阿廖沙那里学会面对恶势力不屈挠、敢于反抗,要从小茨冈那里学会乐观、坚毅,要从“好事情”那里学会宽容、大度,善于观察事情,要从三兄弟那里学会团结友爱、机智

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