教学资料参考范本
幼儿园中班社会活动：节约用电
撰写人：__________________
部门：__________________
时间：__________________
学习目标
．了解电的用途和重要性，知道要节约用电。
．思考节约用电的方法，并在生活中实践。
活动准备
．儿歌《我会节约用电》。
．“节约用电”补充操作材料（见材料制作）。
活动过程
学习领域：
形式：小组
1. 请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。
2. 老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电，讨论如果没有电，对我们有什么影响。
3. 请幼儿说说怎样节约用电。
4. 出示《我会节约用电》儿歌，与幼儿一起说儿歌：
我会节约用电
看电视，开电灯，
离开了电都不行。
小朋友，请珍惜，
用完断电要牢记。
5. 将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡，老师可在标志卡上写上“节约用电”。然后，幼儿每人手持一张
自己制作的“节约用电”小标志卡，在老师带领下巡视幼儿园，看看
节约用电方案 面对当前复杂多变的形势，萧条过剩的钢铁市场再次从低成本战略上给我们提出了更高的要求。节能降耗的需求直接关系到公司的发展，要求公司全员上下树立危机感和责任感，团结一心降成本，全力以赴控电耗。 从小处着眼，从细微着手节约一滴水、一度电，为企业创造效益。通过深入检查督促发现、思想教育引导，制度规范约束，逐步确立全员自觉的、主动的降成本意识，提升电力需求管理。为此特制定本方案。 一、节电领导组 组长：姜旭斌 副组长：武爱鑫、杨向东、任海平、任斌应、王荣瑞 成员：杨喜安、姚永福、杜海荣、付海军、郭建生、朱泽锋、 高林全、各生产厂长及后勤保障系统专兼职电工。 二、领导组职责 1、督促各用电单位建立一把手亲自抓节约用电并配合公司节电领导小组开展节电工作的节电管理体系。 2、成立节电检查小组，定期、不定期的常态化深入生产一线检查用电情况。 3、加大节约用电的宣传力度，通过各种方式普及节电知识，强化节电意识。 4、加强节电管理，挖潜设备潜能，重点从“大马拉小车”，设备“空载率”，“待机率”寻求节电空间。 5、科学指导生产，坚持“避峰就谷”用电原则不放松，做好计划用电、经济用电。 6、加大检修质量的跟踪检查力度，降低返修率提高设备的可靠性，减 少不必要的停机，提升用电的经济性。
7、加强安全用电查处，纠正一系列违章操作与使用，避免不安全事故发生，确保安全用电。 8指导并提出节电措施，规范引导节约用电。 9、搞好用电消耗核算，用及时、真实的电力消耗指导节电目标的实现。 10、查处“表面性”的节电，杜绝为应付节电而形成的其它“版面性” 的浪费。 11、强化责任意识，提高发电、供电、用电主体架构的稳定性。 12、及时反馈、调度好供用电需求，处理好供需矛盾，提高发电自用率，从而降低用电成本。 13、规范各涉外单位的供电，查处私自转供电或不计量用电的外单位。 三、节电措施 1、办公室用电器待机运行时耗电为额定功率的30%-40%在不使用时关掉电源，既节约用电又延长使用寿命。 2、严格控制室内空调温度，办公室、宿舍照明，路灯、景观照明的开关时间、照明度，结合实际情况确定，厂房及室内外照明能满足工作需求即可，适当控制照明灯数量。 3、生活区域避免长明灯，教育身边人养成随手关灯的好习惯，坚持“少开一盏灯，节约一度电”。 4、加强生活区用电管理，不得违规使用电暖气、电炉等禁止使用的用电器。 5、加强电焊机管理，不用时断开电源，避免长时间通电，各种焊接制作按照需求情况可适当安排到用电谷值时间（23:00?7:00 ）。 6、各类检修、停机适当安排到峰值时间（7:00?11:00、19:00?23:00八 7、车间水系统水泵、冷却风扇合理调整启停时间，水温能满足生产需求即可，
节约用电 为提升公司用电管理质量，在确保用电的经济型、可靠性、实用性、安全性的前提下，降低生产成本，养成节约用电的良好习惯，特制订本节约用电方案 一：关于（照明、空调、办公用电）领胜模切、领胜净房、领裕CNC、领裕冲压、领裕后制程、仓库、员工宿舍、综合办公室等，请自觉行动起来节约用！ 1、全体员工要增强主人翁意识，自觉节约用电。 2、随手关灯、人走灯灭、避免“长明灯”。 3、充分利用自然光，在自然光能够满足要求时，请尽量不要使用照明灯 4、当夏天室温高于27度，冬季室温低于17度时方可开启空调，办公室上午10点前不允许开启空调，下班提前十分钟关闭空调电源。室内无人不开空调，开空调不开门窗。 5、空调温度设定：夏季室内空调温度设置不得低于27摄氏度,冬季室内空调温度设置不高于21摄氏度。 6、暂停使用电脑时，如果预计暂停使用时间小于1小时，建议将电脑置于待机，并关闭示器，如果暂停使用时间大于1小时，最好彻底关机；平时用完电脑后要正常关机，应拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关，并逐步养成彻底断电的习惯，而不要让其处于通电状态。 7、下班后必须关闭个人所有办公用电设备，包括电脑、打印机、饮水机等。 8、各部门主管及人员下班时，应主动检查各自办公室空调、照明灯、 电脑等设备关闭情况，部门主管不在公司时应提前委托其他人员处理。 9、由行政部及工务负责落实和监督管理，全体员工应服从和配合工作。 二：领裕CNC、领裕冲压、领裕后制程生产设备的节约用电 1、普通照明及工作台灯随手关灯、人走灯灭、避免“长明灯”。 2、充分使用生产设备，在无需要开启的设备请尽量关闭设备总电源时。 3、暂时不用的机器就把电关掉，用的时候在开。 4、按照电费价格分时段安排生产，避开用电高峰期，生产使用部门合理调配使用峰谷平电价，高峰时段电价成本高，低谷时段成本低。 5、严格执行操作规程，避免机器空转。 6、加强员培训，提高员工操作技能。 7、高耗能、大容量用电设备，尽量安排在平谷时段开启，既可以错开用电高峰、减轻电网压力，又可以节约电费。 三：领胜模切、领胜净房生产设备的节约用电 1、普通照明及工作台灯随手关灯、人走灯灭、避免“长明灯”。 2、充分使用生产设备，在无需要开启的设备请尽量关闭设备总电源时。 3、暂时不用的机器就把电关掉，用的时候在开。 4、按照电费价格分时段安排生产，避开用电高峰期，生产使用部门合理调配使用峰谷平电价，高峰时段电价成本高，低谷时段成本低。 5、严格执行操作规程，避免机器空转。 6、加强员培训，提高员工操作技能。 7、高耗能、大容量用电设备，尽量安排在平谷时段开启，既可以错开用电高峰、减轻电网压力，又可以节约电费。 四：领胜、领裕公共设施的节约用电 1、中央空调系统之设备节能管理
《节约用电的活动方案》 一、活动目的 通过在校内组织开展形式多样、贴近学生生活的各类节电宣传活动，充分利用社区和家庭的资源，开展普及型的节电实践活动，让学生从小养成节约用电的好习惯，让节约用电的理念和行动进入千家万户。 二、活动主题： 安全用电、节约用电。 三、活动时间：xx年7月 四、实施步骤： 1、宣传阶段： （1学校门口悬挂活动主题横幅。从我做起，养成节约好习惯。 （2）大队部宣读节约用电倡议书。 （3）利用广播组织宣传。 2.实施阶段： （1）家庭用电小调查。 结合雏鹰假日小队活动，进行节电小调查。调查内容。（学校）家庭用电情况；月耗电情况；月电费支付情况； （2）用电陋习大家谈。 开展十分钟队会进行讨论，说说平时有哪些不节约用电的现象，如何改进。 （3）节电金点子征集。
想一想有哪些好办法可以节约用电。每班上交点子三——五种。 （4）节电标语征集。 要求。琅琅上口、富有童趣、有特点。 （5）制作节电电脑小报。 （6）开展节电千人签约仪式。要求队员每人做好对家长的宣传，协同父母一起签约，让节约用电的理念和行动进入千家万户。 三、总结阶段 1、评选最佳“节电金点子”。 2、评选最佳“节电电脑小报”并展示。 3、评选最佳“节电标语”并展示。 四、领导小组 组长：袁德福 副组长：王朝平湛制宪余福 成员：李恒云曾举应曾德川韦忠富刘正东 林方贵王正桥邓庆刚孙忠诚李兴余陈磊李敏何永忠廖有利黄光荣 李成康慕义波李恒云曾举应余在梅 石德英石德淑邓庆刚孙忠诚曾赠 石莲中学 xx年7月1日 第二篇：节约用电的方案节约用电的方案 为了响应政府“节能减排，控电增效”的政策，减少浪费和企业
节约用电保护环境 沭阳县第二实验小学六（16）班仲威指导老师蔡子余 搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节约一点了，还是先去开通分时电表吧！” 六个月以后，供电公司的电费账单来了。我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗？”妈妈说：“你自己去研究一下吧。”我打开账单一看，2009年1月到6月，我们家一共用了2724度电，其中峰时用电量是2060千瓦时，谷时用电量是664千瓦时，峰谷用电量比例是75：25。到底节约了多少钱呢？我拿出笔来一算，如果没有分时电表，我们家应该支付1439元，开通后，只要支付1388元。“妈妈，我们节约了51元钱。”我对着在厨房做饭的妈妈喊道。妈妈从厨房探出头来，说：“分时电表确实节约了，不过，我们还要想想别的节电的方法。你和爸爸也出出主意。”爸爸说：“空调可以把温度调到26度，房间的门窗关严实了，可以节约不少电。”妈妈点点头说：“我记得有首儿歌‘高档启动低档转，慢慢转着就省电，风由凉处吹热处，蒸蒸暑气不愁散。’”我说：“妈妈说得真好，我老是不节约用电，以后我看完电视就及时关掉，上完卫生间一定记着关灯了。”正说着，家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了，我脑袋里灵光一闪：“洗衣机也可以晚上九点以后再洗啊！”妈妈笑着点点头：“确实是个好主意！我高兴地对妈妈说：“节约了电费，我们就可以买别的好东西了。”妈妈说：“节约电费不仅为家里省了钱，更重要的是节约一度电等于节约4升水等于节约0.4千克煤，等于减少排放0.997千克二氧化碳呢！”我恍然大悟，原来节约用电就是节约能源，就是在保护我们生活的地球啊。我一定要节约用电。
大班主题节约用电教案反思 大班主题节约用电教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解电的用途，懂得怎样安全用电，培养幼儿节约用电的意识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看节约用电教案吧。 活动设计背景 幼儿班的孩子好奇心强，虽然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。 活动目标 1．了解电的用途，懂得怎样安全用电。 2．培养幼儿节约用电的意识。 3．培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。 4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5．探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 重点；培养幼儿节约用电·安全用电得的意识 难点；引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性
活动准备 1·节约用电相关图片 2·教室内的电源开关 活动过程 1·播放相关图片，音乐导入。 2·让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论，并结合生活实际来说说电的作用。 3·打开教室电灯开关，教师讲解电的用途 4·幼儿自由讨论，如果没有电我们的生活会怎样 5·帮助幼儿理解怎样节约用电·安全用电 6·总结理解节约用电安全用电的重要性 教学反思 本次活动通过幼儿的讨论与发言，不仅培养了幼儿的语言表达能力，跟重要的是让他们懂得了怎样珍惜自然资源，怎样节约用电，安全用电，培养幼儿的自我安全保护意识。不足之处在于我只注重了活动过程，而忽略了活动目的，让部分幼儿理解比较模糊，应该在讲解时仔细一点多讲述两遍，让幼儿更好地加深理解，并在活动中多给幼儿一些奖励，从而激发他们的学习积极性。
沧州东鸿包装材料有限公司节电整体解决方案 北京
前言 无论在中国还是全球范围内，电能浪费已成为每一个企业面临的越来越严重的问题。能否立即实施节电解决方案，不再是一个等等看、一拖再拖的问题，而是中国所有的企业面对进入WTO后的挑战，能否健康生存的迫在眉睫的选择。因为节电就意味着降低成本、提高利润，也就意味着企业在激烈竞争的市场经济中先行一步。 企业从节电入手来降低成本，是最可行、周期最短、效益最大、同时又能量化的一种解决方案。提供这种解决方案和关键技术，为企业节省宝贵的电能，为电网清除污染，是英福特公司立足的根本，也是英福特永远的使命。 电能的浪费常常是在不知不觉中发生的，它与企业内部电网的电源质量和电源污染有着直接的关系。电源质量越恶劣、污染越严重，每时每刻白白浪费的电能就越多。在美国，虽然普遍电源质量高于世界其他国家，可美国的企业每年会因为电源质量的原因而损失至少300亿美元（据2002年统计数字），而中国企业每年至少会损失上千亿元人民币。 英福特公司利用在硅谷的优势，从1996年初开始研发高科技节电技术，并不断地把研发的最新成果及时应用到实践中。英福特的节电平台技术为企业的用电问题找到了最理想的解决方案，全称为英福特系统保护节电平台，它是在软件与硬件、单机节电与整体解决方案相结合的理论基础上开发的一种全新理念的高科技节电技术。 沧州东鸿包装材料有公司是一家包装材料生产企业，为了更好地为其节能增效，美国英福特科技实业有限公司安排技术工程师赴现场实地测试，根据现场了解的工况以及采集的数据，利用美国英福特科技实业有限公司的独家专利电源质量分析软件系统及专家组成员的分析，出具三份报告：电源质量测试报告；安装布控方案；投资回收分析报告，提供完整的英福特节电平台整体解决方案。
河南煤化集团 浅谈节约用电的重要性 河南煤化鹤煤集团劳资部张明星 二〇一三年九月十日
浅谈节约用电的重要性 摘要：采取正确的管理手段和技术设备节约用电，可以有效减少煤矿成本、提高煤矿安全性、经济性。我们的煤矿的核心竞争力也会有很大的提高，利润率也会随着提高，工人的生活质量也会大幅提高。 关键词：电能，节电措施，新技术 前言： 电能是非常重要的二级能源，是国民经济的命脉。随着我国煤炭行业机械化程度的不断提高，煤矿用电量逐年增加。据统计，煤矿电费支出已占总成本的4% -18.5%。由于用电量增加带来的煤矿用电安全问题也日益严重，采取正确的管理手段和技术设备节约用电，是有效减少煤矿成本、提高煤矿安全性、经济性的重要举措。 实施方法： 一、强化科学的管理方法。首先，要建立健全的用电管理制度。根据全国供电规则及有关文件精神，结合本单位用电实际情况，建立建全各项节电管理制度，特别是建立节奖超罚制度。实行多节多奖、少节少奖，要充分调动广大职工节电积极性，对节电效果、经济效益要认真核算。其次，要加强计量管理。要做好这一点，必须首要健全企业的计量设备，要安装配备齐全的电度表，加强管理仪表的选型、准确度、测量范围、安装、调正、保养、周期检定，抽检不合格进行封存，防止出现误差。然后，就要从具体的用电设备的用电情况出发了，调整内部高峰负荷，调整大容量用电设备的用电时间，调整生产班次和工作时间使用电负荷趋向平衡，提高设备利用率。最后，加强企业内部的员工管理是非常重要的，要充分调动员工的节电积极性，普及节电意识，增加节电积极性，调动人的主观能动性节约电能。同时，坚持经常性的节电检查，用电单位要做到合理用电及节约用电，要经常进行检查，查出不足之处，制定解决措施。 二、主要用电设备的节电措施。煤矿的用电设备主要包括提升系统、通风系统、排水系统、压风系统等。对各类耗电设备进行适当的操作管理能够明显的节约电能。合理选用提升设备和电动机容量，正确选择提升速度，对提升系统要进行定期的减速系统维修和润滑工作，保证提升系统的平衡运行。通风中要根据矿井生产对风量的实际需要确定叶片的角度，提高风机的效率进而降低电能消
教学资料参考范本 幼儿园大班主题教案《神奇的电》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
预设教育目标： 1、进一步培养幼儿对科学的兴趣，增强幼儿对科学的探索欲望。 2、发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。 3、初步培养幼儿用电的安全意识，了解电与人类的关系。 预设教学目标： 1、了解有关电的简单原理，知道电需要电源、电线等。 2、知道电对人类的巨大作用，但用电过程中要注意安全。 3、能积极的参加探索活动，大胆表达自己的观察发现，爱思考，多动脑。 4、提供实验材料，培养幼儿动手操作的能力。 5、能合理布置画面，独立设计绘画内容。 6、能够比较准确的按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作。 7、认识几种常见的立体图形，学习等分实物或图形。 8、能手脚交替的在攀登架上爬上爬下。 家长工作： 1、在日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识，学习正确使用常见的家用电器。 2、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识，教育孩子节约用电、安全用电。 3、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、VCD影片和书籍 学习范畴： 1、日常生活：安全用电、了解电器、爱护电器。
2、科学：灯为什么会发亮？电池的用途、电路的三要素、谁能让电流通过、串联和并联电路、有趣的摩擦生电 3、美术：手工制作：花灯、电器、绘画：美丽的灯、我喜欢的小动物、线描画：树林、 4、音乐：歌曲：值日生、胡说歌、勤快人和懒惰人，小树叶 5、社会：各种各样的灯、发电厂发电的方法、电的本领大、我家的电器、电是怎样传到家里的，电的本领大、我认识的电器 6、语言：诗歌：“落叶”、散文欣赏：秋天的雨、谈话：最喜欢的灯、“发明大王”—爱迪生 7、数学：5以内数的组成、学习解答口报加法应用题、看图学习2的加法、数学智力卡活动。
大学节约用电活动策划书 篇一：“地球日”节约用电活动策划书 策划书 “地球日”活动 ——节约用电 策划书 世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。随着上海的这些年各项基础设施的完善和整体环境的提高，人们的生活开始向更高层次迈进。各个方面都取得不俗的业绩，但在取得成绩的同时，也暴露出某些问题，其中用电浪费现象，无论是在办公楼、道路、还是在，都尤为突出。 一、活动主题 节约用电从我做起 二、活动主办： 上海电机学院国际教育学院科创与科普社、书院镇科学商店门店 三、活动时间： 20XX年4月17日至19日（4月22日“地球日”）
四、活动对象： 书院镇居民 五、活动宗旨： 通过“地球日”活动，一方面让书院居民认识到我们的地球被我们破坏日益严重，生活环境越来越糟糕，节约用电确实是应该要做的，节约用电不仅省钱也能让生活环境更好以及宣传推广我们科创部；另一方面加强我们学生环境保护意识和怎样节约用电。 六、活动安排： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 口头宣传活动 发活动宣传单（节约用电）展示环保产品增环保袋一只发调查问卷 征集支持倡议者签名 七、活动筹备：人员和联系 联系街道负责人，洽谈活动时间 租车，安排学生的接送 项目 上海电机学院国际教育学院科创与科普社 王艾琳余叶雯王润华 20XX年1月31日 篇二：节约用电的活动方案
20XX年石莲中学节约用电活动方案 一、活动目的： 通过在校内组织开展形式多样、贴近学生生活的各类节电宣传活动，充分利用社区和家庭的资源，开展普及型的节电实践活动，让学生从小养成节约用电的好习惯，让节约用电的理念和行动进入千家万户。 二、活动主题： 安全用电、节约用电。 三、活动时间：20XX年7月 四、实施步骤： 1、宣传阶段： （1学校门口悬挂活动主题横幅：从我做起，养成节约好习惯。 （2）大队部宣读节约用电倡议书。 （3）利用广播组织宣传。 2.实施阶段： （1）家庭用电小调查。 结合雏鹰假日小队活动，进行节电小调查。调查内容：（学校）家庭用电情况；月耗电情况；月电费支付情况； （2）用电陋习大家谈。 开展十分钟队会进行讨论，说说平时有哪些不节约用电的现象，如何改进？
节约用电管理制度 一、各单位、科室要加强对职工节约用电宣传和教育，普及节约用电科学知识，增强节约用电意识。 二、节约空调用电。改进空调温度控制方式，严格执行空调温度控制标准，充分利用自然风，夏季室内空调温度设置不低于26℃，冬季室内空调温度设置不高于20℃，办公室无人时要随手关闭空调。除会议室外，上班不得提前开空调，下班前应提前半小时关闭空调。力争每天少开1小时空调。开空调时不开窗户，定期清洗空调，提高空调能效。 三、节约照明用电。机关办公楼内外使用节能灯，自然采光条件较好的办公区域，白天充分利用自然光；夜间楼内公共区域（含卫生间）尽量减少照明灯数量，确需开灯时，如间隔开灯能保证照明时不全部开。会议室一律使用节能灯具。办公区道路、院落照明、厕所安装自动控制开关。下班、夜晚加班最后一个人离开办公室要关灯，杜绝白昼灯、长明灯。 四、节约办公设备用电。办公设备不使用时要设置好节电模式，长时间不使用的要及时关闭，减少待机能耗。节假日和非工作时间，要及时关闭电热水器等用电设备。计算机、打印机、复印机和传真机等办公设备不使用时，随时关闭，在长时间未使用及下班后，自觉关闭各类电器电源，减少待机能耗。 五、加快用电设备改造。大力推进办公区用电设备的节电改造。在照明节能上积极应用太阳能灯、无极灯等先进照明技术，在空调节电上积极应用变频技术节电，因地制宜进行节电改造，确保办公区的非节能灯和其它高能耗设备逐步改造或更新。 六、凡新建、改造办公用房时，一律安装节电设备、装置、灯具等。
七、每个职工都有节约用电义务。各单位要加强节约用电检查，对发现浪费电力资源的行为，应及时制止，未及时整改的，采取相应措施予以处理。
幼儿园大班安全教案《防雷电和安全用电》含反思 大班安全教案《防雷电和安全用电》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学会如何防雷电，教育幼儿节约用电、安全用电，锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园大班安全《防雷电和安全用电》含反思教案吧。 设计思路： 随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。 安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。 活动目标： 1、教育幼儿节约用电、安全用电。 2、教育幼儿学会如何防雷电。 3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 活动准备： 课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的
衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。 活动过程： 一、活动的导入：今天，一位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景： 1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？ 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？ 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论： 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 （1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 （2）不可以躲在电线杆下。 （3）不可以躲在高危的地方。 （4）不可以躲在潮湿的地方。
《节约能源》课堂教学设计 九年义务教育小学数学第九册第63页，第九册节约能源。 1、通过调查，了解家庭用水用电的情况。查找相关资料，并进行数据的分析和对比，培养学生搜集和处理信息的能力。 2、初步渗透统计思想和方法，让学生体验用数学知识解决问题的全过程。 3、通过对生活实际的分析，认识到节能的重要性，唤起学生的环保意识和携手共创美好家园的使命感和责任感。 通过活动学会应用所学的知识，解决生活中的实际问题，培养学生节约用水、节约用电的意识。 培养学生的实践能力及体验运用数学知识解决实际问题的全过程。 新课程改革要求义务教育数学学习的目标之一就是："使学生通过学习获得必要的数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。并把实践与综合运用作为四个学习领域之一。所以在本课各个教学的各个环节的设计都是围绕生活实际展开的，让学生把学习的小数的知识运用到身边的实际生活中，体验数学与生活的密切联系。通过水费发票单认识并学会算水电费，无论是问题的引入、范例的选择还是练习的设计，都尽量使学生深切的感受到数学就在我们身边，
小学数学教案《第九册节约能源》。拉近生活与数学学习的距离。在教学中联系节约用电、用水的知识和环境保护的知识，更近一步的贴近了我们的生活，并用一首优美的乐曲结束全课，激励学生的情感态度，唤起全民的节能意识和建设美好家园的使命和责任感，又使教学从单一的学科教学走向多学科、多功能的综合。 本课教学的又一个重点是让学生在学习、活动、计算的同时提高收集、分析、比较大小、处理信息能力，渗透统计思想，进一步利用小数知识。 创设情境，导入新课。 联系实际，体验数学。 汇总数据，分析比较。 1、导入。 2、小组合作填写汇总表，统计整理数据。 3、反馈。 计算分析，感受水浪费的巨大。 1、由学校的水电费导入。 2、水龙头滴水计算。 3、学生汇报。 4、对比信息。 5、小结。 交流节约用水、用电的方法。
关于节约用电的方法与建议 电能的有效使用可以使企业减少电费开支，降低企业生产产品的成本，使企业经济效益得到提高，增加财富的积累，从而促进生产的发展。我们公司是大工业用电户，电价包括基本电价、电度电价和力率调整电价三部分组成。基本电价：是按客户用电容量计算的电价；电度电价:是指按客户用电度数计算的电价；力率调整电费:是根据客户力率水平的高低减收或增收的电费.所以我们从以上三部份来分析，怎样来节约电费。 （1）基本电费；合理选择设备容量，发挥设备潜力，提高设备的使用率和负荷率，准确报装容量的用电设备，尽量避免‘大马拉小车’现象的发生，这样可以减少基本电费的支出，而我们公司的基本电费已经占到总电费的10%以上，（ 6%以内算正常值）为避免用电设备长期处于不经济运行状态，报停部分设备，从而进一步减少设备的有功损失。 磨浮车间两个系列共报装容量达25800KVA，（4个回路申报的负荷分别是5770kvA、6500kvA、7760kvA、5770kvA）.基本电费就高达近50万元/月，设备的使用率和负荷率极低，根据我们现在的生产，完全可以长期或短期多次报停部分设备的负荷。
根据磨浮高压配电室，完全可以在一系列和二系列之间，增加两套联络柜，报停一系列或二系列的任何一个系列的负荷用电，这样通过联络柜就可以实现两个系列都有电，只要我们不要两个系列同时开启，增加设备投支也不过30万元内的事，但我们每月就可以节约一半的基本电费，一年就可以节约290多万的基本电费。如果我们时机成熟两个系列再申报启用也不难。 （2）电度电费在电费中占的比例最大，也是最有潜力的部分，提高设备运转率、降低启停机次数、提高设备的台时产量。大功率设备如破碎机和球磨机，尽量避免‘大马拉小车’现象的发生，均匀的给料等等；调整筛分筛板孔粗细，使球磨机进料粒度和钢球的级配最合理化，最大程度提高台时产量，提高电能最大使用效率。 功率710KW的高压电机风机，在浮选应用中，一旦开启风机，电机就开始额定转速运行，并以额定的出口风量，风量大小，完全依靠出口阀门来调节。以阀门的开启度来调节风量，这种方法简单易行，但是经常出现‘大马拉小车’现象的发生，浪费了大量的电能。PLC与变频器调速恒压供风控制系统，可以克服传统的运行方式，变频恒压通过压力传感器采集管网压力信号，自动控制电机及风机的工作台数和转速，以达到不同流量下的恒压供风，这种供风方式压力精度高，大大减少了压力波动所产生的浮选效果和电能损失，与常速风机直供方式相比较，可以节约大量电能，又可以延长风机的机械使用寿命。
节约用电的措施和方法总汇 节约用电是指在满足生产、生活所必需的用电条件下，减少电能的消耗，提高用户的电能利用率和减少供电网络的电能损耗。电能利用率是用户可利用的有效电能总量与消耗电能总量之比。两者的差值为损耗的电能，它包括设备损耗和管理损耗。用电设备性能差、电能与其他能量的转换传递次数多，效率低，将使设备损耗增加。用电过程操作水平低、工艺参数不合理、各工序之间不协调以及管理不善等，将使管理损耗增加。供电网络的电能损耗包括供电线路上的电能损耗、变压器的电能损耗和管理不善在供电系统中产生的跑、冒、滴、漏等。 节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转换而成的二次能源。耗电量的减少可以使发电、输电、变电、配电所需要的设备容量减少，节约能源方面的投资节电是一项电源开发工程。节约用电还可以使用户费用支出减少，降低生产成本，促进生产工艺和设备的改造，促进新技术的发展和企业管理水平的提高。 节约用电的措施包括采用有效的节电技术和加强节电管理两 方面。节电技术主要有：使用高效节能灯；改造风机和泵类设备；加
速电子调压与调速技术和微电子技术的推广和应用；推广蓄冷调荷节电技术；回收生产工艺过程中的余热、余压、余气用于发电，提高能源利用率；采用转移高峰电力的措施；推广电炉钢节电技术；采用金属热处理和低温烘烤节电技术共10项重点节电技术措施。 节电管理主要有：提高认识、更新观念，增强全民的节电意识；积极筹集节电基金，拓展节电资金渠道；加强并不断完善用电定额管理；加强节电的宏观管理；制定、推行有利于节电的政策；加强领导，充实节电队伍；组织节电教育和技术培训等。 具体节约用电方法：1、暂停使用电脑时，如果预计暂停时间小于1小时，建议将电脑置于待机，如果暂停时间大于1小时，最好彻底关机。 2、平时用完电脑后要正常关机，应拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关，并逐步养成这种彻底断电的习惯，而不要让其处于通电状态。
节约用电从习惯做起二十分钟主题队 会活动方案 辅导员：苏翠英 一、引入主题 主持甲：队员们，如果没有了电，你会怎样呢？ 请看一则短片《如果没有了电》。 主持乙：当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候，何不从我做起，从现在做起，从关电脑、关灯的好习惯做起呢？ 主持人甲：对，我们应该节约用电，从每一个好习惯做起。 二、揭示主题 合：四5中队《节约用电，从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。（出示主题） 三、汇报展示 主持甲：我们每天的生活都离不开电，我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。 第一小队：出示图片 队员们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明电的魅力和不可或缺。 我介绍的是用电紧张会产生的危害，严重的超负荷运行，会造成电网不堪重负，以致电网崩溃，导致大范围停电；停
电会给国民经济带来损失，打扰市民正常生活秩序，造成地铁，电车停驶，交通瘫痪，市场混乱等；不稳定的电力供应，会使产品合格率降低，电信信号降低，居民生活受到严重影响等。 队员们，大家知道吗？发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物，0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水，如果我们佛山每户都能节约一度电，全市每天就将减少1500万度电，节省6000吨煤和60000吨水，其效果是非常明显的。 我介绍的是一度电的作用，一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。 可将一只11瓦的节能灯点亮90小时，可供一台普通家用电冰箱运转36小时，可供一台普通电扇连续运行15小时，可供一台普通空调运行1。5小时，可将50公斤衣服洗干净，可将8公斤的水烧开，可看10小时的电视节目。 主持人乙：是呀，有了电，真方便，节约电，更省钱。下面请第二小队汇报。 第二小队：（出示图片） 各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？ 社区： 我发现很普遍的现象，当人们离开房间的时候，不随手
节约水电资源 班会目的： １、通过活动，唤起学生对水电资源的浪费，树立节约水电意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境； ３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成节约用水，节约用电的习惯，具备环保的意识； 活动过程： 一、活动导入： 1. 观看环境遭到破坏的图片，引出主题“节约资源” 2. 讨论动画片中不正确的行为，引出主题“我是节能小卫士”。 二、学习、交流： 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。 1. 学习节约用电。 1）观看图片“浪费电”
2）认识“电” 3）讨论：如何节电？ 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 2. 学习节约用水。 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。 1）观看图片，初步感知缺水的危害 2）认识“水” 3）讨论：生活中用水情况 4）讨论：如何节水？ 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。
三、尾声、总结： 1. 除了水与电，还要节约其他资源 2. 总结 让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？ （让学生讨论，得出结论）
2017年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案 为进一步增强全校师生节粮节水节电意识，树立节约观念，切实将“三节”活动落到实处，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，从而努力构建和谐校园、打造节能校园，学校特制定以下实施方案。 一、成立学校节能工作领导小组 组长：林茵茵梁琳 副组长：林凯李婷高翔陈小燕 成员：各年级主任及班主任 主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。 二、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。 三、节粮节水节电工作分工 1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。 （1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 （2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使师生逐步树立起节约能源的意识。
（3）由团委组织，通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。 （4）在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、划分区域，责任到人，按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人 （1）节粮活动主要由政教处和食堂牵头，各年级班级要大力配合； （2）节电节水活动主要由总务处牵头，各处室年级班级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费。 教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责； 教师办公室内的灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责； 处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责； 年级主任严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。 四、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电 （1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯及多媒体）；做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。 （2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头；下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。 （3）杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。 （4）夏季30摄氏度以上才可合理使用空调，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。
关于节约用电的句子 1、若要电费缴得少，节约用电要做好。 2、省一下能源，造福千万年。 3、地球资源日日少，节约用电不可少。 4、节能解危机，地球有转机。 5、选购电器有方法，节能标章真正好。 6、少壮浪费电，老大没电用。 7、节约能源做得好，省钱省能又环保。 8、白天借助自然光，夜晚才可享亮光。 9、炎炎夏日需冷气，省电与否全看你。 10、节能尽一份力，环保多一点心。 11、省一分钟电，多一分钟电。 12、能源来自大自然，节能保护大自然。 13、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。 14、只要举手小动作，成为省电大赢家。 15、欲享资源用不竭，各种能源随手节。 16、珍惜现有能源，保有未来资源。
17、节约能源生活化，节能推动更落实。 18、来电不容易，度度皆辛苦。 19、节约能源度危机，共创经济新契机。 20、全体人民一齐来，节约能源做环保。 21、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 22、有能源就是有资源，有资源就是有本钱。 23、冷气空调要省电，温度控制要做好。 24、节约能源就从居家做起。 25、随手关灯一小步，节约能源一大步。 26、一家节约一度电，万家节电度难关。 27、节约能源一起来，共创美好的未来。 28、随手关灯很容易，积少成多省电力。 29、万般能源众家省，源远流长照世人。 30、地球资源真有限，省电省钱省能源。 31、购买电器要记牢，用电效率第一条。 32、节能做的好，朝朝无烦恼。 33、地球上最后一度电，将是人类最后的渴望！ 34、电不是万能的，但没电却是万万不能的。
35、少开一盏灯，奉献一片情。 36、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。 37、节约能源共创美丽新世界。 38、电是生命的能源，工业的血液，城市的命脉。 39、节约能源有良方，用水用电没烦恼。 40、点点滴滴汇成节电洪流，开开关关照亮万家灯火。 41、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。 42、省一点能源，多一点资源。 43、节约能源有诀窍，建筑节能很重要。 44、珍惜能源，创造美好环境。 45、动手做节能，环保又省钱。 46、照明品质要提高，省电灯具不可少。 47、节约用电积少成多，节省金钱岁岁年年。 48、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。 49、发展**科技岛，节约能源不可少。 50、节约能源有良方，充分利用自然光。 51、节能大作战，等你来挑战。 52、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班社会教案 编订：XX文讯教育机构
中班社会活动：节约用电 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 教学使用。 学习目标 ．了解电的用途和重要性，知道要节约用电。 ．思考节约用电的方法，并在生活中实践。 活动准备 ．儿歌《我会节约用电》。 ．“节约用电”补充操作材料（见材料制作）。 活动过程 学习领域： 形式：小组 1. 请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。 2. 老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电，讨论如果没有电，对我们有什么影响。 3. 请幼儿说说怎样节约用电。
4. 出示《我会节约用电》儿歌，与幼儿一起说儿歌： 我会节约用电 看电视，开电灯， 离开了电都不行。 小朋友，请珍惜， 用完断电要牢记。 5. 将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡，老师可在标志卡上写上“节约用电”。然后，幼儿每人手持一张自己制作的“节约用电”小标志卡，在老师带领下巡视幼儿园，看看有没有人忘记关灯，如果有，请在旁边贴上小标志卡，然后请老师帮忙关上灯。 6. 返回活动室后，请幼儿说说巡视幼儿园的结果。 7. 请幼儿回家与爸爸妈妈完成“节约用电”补充操作材料，第二天带回幼儿园和小朋友们分享。 活动评价 ．懂得要节约用电。 ．能说出节约用电的方法，并能在生活中实践。
小班节约用电教案最新范文大全 小班节约用电教案最新范文大全一 活动目的：通过本次学习，让学生意识到节电的重要性，养成节约用电的意识和习惯， 掌握一些节约用电的窍门，并能将这种习惯传播给身边的每一个人。 活动方法：调查报告、小品及讨论 活动地点：高一(1)班教室 活动人员：高一(1)班班主任、全体学生、部分家长代表 准备工作：由两位学生和家长共同记录周末家中用电情况。由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的用电情况。 活动过程： 引入：随着科技的不断进步，生活中的各种电器成为了的必需品，电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。但是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。你们知道我们的教室一天要耗多少电吗?你们家中一天又要耗多少吗? 一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情况，包括相应时段所用电器和用电量数据。 我们家里的电器有哪些?请同学列举。我们发现每时每刻我们都在用电。 二、由班长汇报教室一天的用电情况。
我们教室电器有哪些?(电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调) 整个学校按35个班级算，一天的用电量有多少?一个月的用电量又是多少? 三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强，虽然大家都知道电力资源紧缺，但是在我身边看不到“缺电”的迹象。 主要表现：1、整天开电脑挂QQ升级;2、办公室的灯大白天也都开着，虽然外边阳光明媚;3、教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明;4、教室里24小时饮水机都开着，或处于待机状态，5、更听说有的电脑半年没关过机6、家里wifi从来没关过…… 四、小品《节约用电》 (轻音乐，A走上舞台)。 2016年，费电下班回家，走着走着觉得挺孤单寂寞的，于是就给一群哥们姐妹打 电话来家里热闹热闹。 A：“下班总算到家了，先开音响吧。放放DISCO。”扭着腰开始跳舞。 就在这时，门铃响了。 叮咚...叮咚叮咚...打开门，一群哥们姐妹相继走进了家门。 B：(问A)“啊!剧本!!你家怎么这么热啊。(高声叫到)把空调往下降点，对，16度!” A拿遥控器把空调打到了16度。大家一起跳舞(音乐跟上1分钟)