七年级上册语文第一单元检测题
班级: 姓名:
（卷面分3分，共计100分）
一、积累与运用（45分）
1、给下面的拼音写出准确的汉字：（20分）
了。
（
2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的
的一份儿事去。
（）地睡着
（6）雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得duān zhuāng（）而又沉思了。
（7）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén （）。
（8）它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或xī xī lì lì（），它显出一种自然、平静。
（9）雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。
着，走着。
2．下面没有使用对偶的一句是（）（3分）
Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前。
Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬。Ｄ．乡书何处达？归雁洛阳边。
3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A.小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。
4、按要求古诗文默写：（17分）
（2）《观沧海》中展示诗人博大胸襟的
诗句（3）《天净沙秋思
》点明主旨的句子
（4）把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整：
（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
5. 下列对课文内容理解有误的一项是（2分）( ) A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作
者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C．《雨的四季》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D．《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。
二、阅读（52分）
【一】春（节选）（17分）
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
6、选文主要运用的表达方式
是和。（4分）
7、第①段突出了春草怎样的特征？表达了作者怎样的思想感情？（6分）
答：8、第①段写春草的同时也写了人的动作行为，这样写的目的是（）（3分）
A、草地上有人在活动，所以要写。
B、说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。
C、写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。
D、写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。
9、文中划线句子写蜜蜂、蝴蝶有什么作用？句中的“闹”字有怎样的表达效果？（4分）
答：
【二】阅读下列语段，回答10---14题。（21分）
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴
着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（4）春天像，从头里脚是新的，它生长着。（5）春天像，花枝招展的，笑着，走着。
（6）春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
10．《春》是一篇写春的精美（体裁），作者是我国著名作家。（2分）
11．根据课文内容补全文章空白处，（3分）并明确这三处依次突出了春天、、的特点。【各用一个字填空】（3分）12“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？（2分）
答：
13．第（2）段的画线句采用了和的修辞手法，请选任何一修辞方法指出其使用的作用
（5分）14．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给（1）----（3）段加上一个小标题：（6分）
（1）（2）（3）
【三】（14分）
阅读下面的一段话，回答文后问题
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！
15．给加点的字注音。（3分）
髻（）看护妇（）镶上（）
16、这段文字写雪后的山给人们总的印象是（）（2分）
A、一道儿白，一道儿暗黄
B、好像穿上一件带水纹的花衣
C、好像日本看护妇
D、实在是太秀气了
17、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？（3分）
18、本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法？请在文中画出来。（3分）
19、“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！”请分析一下“秀气”一词的表达作用。（3分）
第一学期期末质量检测 初一年级语文科 （100 分钟完成，满分100分） 亲爱的同学： 步入初中的你，进入了一个新天地。徜徉在语文的世界里，你一定有许多的收获，老师也希望本试卷能成为点燃你智慧的魔法石。 请你一定要相信自己是最棒的。只要你放松心情，认真地对待每一道试题，就像你对待生活中的每一件事，你一定会做得很优秀。 在此，老师也预祝你取得满意的成绩！ 一、基础知识（30分） 1、书写（4分） 请注意，整张试卷的书写都在考察范围，总分4分。请不要使用涂改液、改正纸。 2、给加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分） （）（）（）（）孪．生女娲．喧嚣．扰．乱 nüèshāqiáo cuìzhēng zhào tǎng ruò （）（）（）（） 3、下列字词书写全对的一项 ( ) (2分) A．焦燥不安励精图治对偶寂寞 B．走投无路以柔克钢捋起什物 C．语无伦次莽莽榛榛诀别辨别 D．无微不致坚韧不拔严厉禀告 4、找出下列句子成语使用正确的一项：（）（2分） A．对于老师提出的几条建议，大家都随声附和 ．．．．。
B．他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离 ．．．．。 C．妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至 ．．．．。 D．他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是 ．．．．的事。 5．选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（）（2分） A．女娲行走在这片莽莽榛榛 ．．．．的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。） B．我小心翼翼 ．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎 小心,丝毫不敢疏忽的样子。） C．你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和 ．．吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。） D．风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润 的空气里酝酿 ．．。（指酿酒的发酵过程。） 6．下列各句搭配恰当的一项是（）（2分） A．他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。 B．大雄宝殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。 C．事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。 D．对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。 7．仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。(2分) 例：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你渴望理解吗？ 或：你希望成才吗？ 8．读文答题。（2分） 斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？” “磨的呗。”斧子耐心地回答道。
一、积累与运用（20分）（每小题2分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A.挚．痛（zhì）懊．悔（ào）澎湃．（bài）田垄．（lǒng） B.祈．祷（qí）镐．头（gǎo）嗥．鸣（háo）斑斓．（nán） C.哺．育（bǔ）亘．古（gèng）污秽．（huì）默契．（qì） D.土壤．（rǎng）屏．障（píng）怪诞．（dàn）谰．语（lán） 2.下列句子中没有错别字的一项是（） A.黄河，亿万中华儿女的母亲河，早已失去了波涛滚滚的汹勇气势。 B.在历史的潮汐中，个人只能是其中的一簇浪花。 C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱猛。 D.今天的天气非常情朗。 3.下列加点词语使用不恰当的一项是（） A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里 ．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 B.金星主持的《金星说》可谓是鲜为人知 ．．．．，独特的主持风格让很多观众觉得他很犀利，敢于直言。 C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声 ．．．．的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 D.学校操场上人声鼎沸 ．．．．，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行着。 4.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是( ) 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，________；拥有豁达人生态度的，________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，________；处处为他人着想的，________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人④一定是一个富有爱心的人 A．①③②④ B．③④②① C．②③①④ D．④①③② 5．对下列各句修辞判断正确的一项是（） (1)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 (2)在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 (3)我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 (4)啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ A.拟人比喻排比拟人 B. 拟人比喻排比比喻 C.拟人比喻反复比喻 D. 拟物比喻反复拟人
七年级上册语文寒假作业 一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字（20分） 贪婪．( ) 堕．落( )点缀．( ) 迂．回( ) 凝．视( ) 啜．泣( )喧嚣 ．．( )沉寂．( )静m．ì．( )骸．骨( ) 并蒂．( )荫．蔽( ) 女娲．( )澄澈．( ) cu．．à．n．夺( ) 踉踉跄跄 ．．．．( )sh．．?．u．猎．( ) y．ī．n．哑( ) 虐．杀( ) 苦心孤y．ì．( ) 二、填空（20分） 1、《济南的冬天》作者是，原名，字。代表作有小说《四世同堂》和《》、话剧《》等。 2、《天上的街市》的作者是，原名是，代表诗集有《》、《》。 3、《荷叶母亲》冰心，原名，福建长乐人，当代女作家，作家。诗集有《》《》，散文集《寄小读者》。 4、《论语》一书是。孔子，名丘，字仲尼， 时期鲁国人，学派的创始人，人称“”。 5、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打________ 、真假_____ _ _ 、三借__________ _。 三、古诗文默写(20分) 1、子曰：“三人行，______________，______________ _____，___________________。” 2、春江潮水连海平，。 3、问渠那得清如许？。 4、，思而不学则殆。 5、几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼，。 6、潮平两岸阔，。 7、，夜泊秦淮近酒家。 8、人有悲欢离合，。9、无可奈何花落去，。 10、，小桥流水人家，。 11、，清风半夜鸣蝉。 12、，志在千里。，壮心不已。 13、何当共剪西窗烛，___________________。14、绿树寸变合，___________________。 15、海日生残夜，___________________。 四、1、下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（）（3分） A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁 ．．．．，流下了辛酸的泪水。 B.在学习上，他虚心好学，见异思迁 ．．．．，因此取得了优异成绩。
七年级语文上册第二单元检测题及答案 七年级语文第二单元测试卷 一、积存与运用（20分） （一）、选择题：（10分） 1、下列加点字音不完全正确的一项是：（）（2分） A、洗濯．（zhuó）丰硕．（shuò）地窖．（jiào）心旷．（kuàng）神怡 B、诅．（zǔ）咒奢．（shē）望沉甸甸．（diān）猝．（cù）然长逝 C、玷．（zhān）污泯．（mǐn）灭厄．（è）运险象迭．（dié）生 D、贪欲（lán）落难．（nàn）论．语（lún）碌碌．（lù）终生 2、下列字形完全正确的一组是（）（2分） A、改斜归正茫无涯际随机应变患得患失 B、绝处缝生大声急呼各具风韵多愁善感 C、不屑置辨天灾人祸获益非浅异国他乡 D、漫不经心问心无愧用心致志阴晴圆缺 3、下列各句的修辞手法与例句相同的一项是（）（2分） 例句：我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。 A、理想是肥皂，洗濯你的自私心。 B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚差不多上新的。 C、天实在是热，太阳刚一出来，地上差不多像上了火。 D、白兔仍旧夜夜到林中草地赏月。 4、下列各项语句分析不合文意的一项是（）（2分） A、《理想》一文中第12节“理想开花”两句是说，今天的理想之花，确实是改日的甜果，今天的理想之花，确实是有天的甜果，今天的理想之芽，确实是改日的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收成 B、《行道树》中说“我们是一列忧愁而欢乐的树”，行道树是在为都市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁 C、《第一次真好》中说：“第一次的体会不一定都愉快”的缘故是，第一次的经历总是失败的 D、《我的信念》中“女孩时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”，说“孤独”也是
七年级语文上学期期中考试试题 （考试时间：90分钟分数120分） 姓名-------------------------成绩---------------------- 一、积累与运用（26分） 1．阅读下面文段，按要求作答。（4分） 位于感德镇莲花山麓下的“龙通土楼”造型独特，规模hóng（）大，结构奇巧。土楼的建筑形式，体现了世界上仅有的用泥土建造的建筑艺术形式，体现了龙通人征服自然过程中（）的创造，kān（）称建筑奇葩。土楼的建造有着一段美丽传奇的故事——“土楼妈”，“三年未梳头”和“查某仔贼”是土楼妈的“标签”。土楼是大家庭、小社会和谐相处的（），我们要把祖先留下的这份珍贵的遗产运用好、守护好、传承好。而今，古香古色的土楼吸引着不少都市人前往参观，已成为旅游景点。 （1）根据拼音写出汉字。（2分） hóng （）大kān （）称 （2）文段中两横线处应填写的词语是（）。（1分） A．别有用心典范B．别出心裁典范C．别具匠心典型 （3）文段中画线句是个病句，请将修改后的句子写在下面横线上。（1分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2下列加点字注音与书写都正确的一项是（）（2分） A、尴尬（gān）开拓(tòu) 停滞(zhì) 晃然大悟(huǎng) B、感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù) C、纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 贮蓄(zhù) 小心翼翼(yì) D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng) 3. 选出无错别字的一项：（）（2分） A 分歧铺垫惭愧各得其所 B 诀别渔塘应和水波粼粼 C 瘫痪捶打脸颊翻来腹去 D 严历挨凑澄清形影不离 4.下列加横线成语运用正确的一项是（）（2分） A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 5.下列句子没有语病的一句是( ) （2分） A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B．光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C．我的家乡是个风景优美的地方。 D．我国有世界上所没有的万里长城。 6、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( )（2份） ，飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的祝福；，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A．③②①B．①②③C．②①③D．③①② 7、学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。（2分） （1）爱护绿茵草场。 告示牌：------------------------------------------------------------------------------------------- （2）保持阅览室的安静。 告示牌：----------------------------------------------------------------------------------------
七年级语文检测卷答案 一、积累与运用： 3、B 4、A 5、（1）②将句中的“变成”改为“形成”。（2）③将“人类艺术宝库中的珍品”和“中华民族的艺术瑰宝”对调 6、参考：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。 7、（1）玩“开心农场”游戏的学生大多集中在七、八年级。 （2）示例一：“偷菜”游戏为大家提供了轻松休闲的途径，寄托了现代人对美好田园生活的向往与追求。在这种虚拟的“世外桃源”里，游戏者得到了极大的精神满足，生活、学习或工作的压力得到了缓解。 示例二：“偷菜”游戏在虚拟世界中把偷窃行为合法化，这对中小学生危害很大。因为中学生会把虚拟世界中的观念和行为带到现实社会中。 二、阅读分析： （二）1、标题形象生动，含有比喻意义，生动地说明了只要努力，每个人都可以成功的道理。 2、首先是他没有自卑，没有自暴自弃。其次选定了一个更适合他自己的目标，默默的努力。 3、A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。 B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成 4、结构作用：总结全文，照应开头；内容作用：揭示主旨，深化主题。
（三）1、中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大 2、对于苦难要有坚强和不畏困难的决心。 3、（1）没事儿就小声唱歌（2）不是。还指始终保持一颗乐观向上的心态，学会忍耐，这样才能成就大事业。 4、人生中会有诸多困难和挫折，关键是看你自己怎么应对。不要怯懦沮丧，要乐观向上，保持淡定从容的心态，学会从苦难中找到经验和教训。 5、略（句式一致，运用比喻揭示母亲的话对“我”的影响） 三、略
七年级上册语文第一单元测试卷 姓名：_____________ 分数：_____________ 一、积累与应用 1、给加点的字注音。（3分） 酝酿．（）黄晕．（）静谧．（） 枯涸．（）贮．蓄（）吝啬．（） 2．下列词语书写完全正确 ．．．．的一项是（）（2分） A．奇迹伦墩响晴唤醒熙熙攘攘 B．害羞慈善摇蓝暖和敝帚自珍 C．秀气镶嵌安适响午人才济济 D．肌肤绿萍贮蓄地毯蓝汪汪 3.下列各句中成语使用恰当的一项是（）（2分） A．“趵突腾空”为济南八景之一，泉水日夜喷涌，络绎不绝 ．．．．。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖，消息传来，骇人听闻 ．．．．。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 ．．．．。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ．．．．，记录家乡的古风古韵。 4.下列语句修辞手法与其他三项不同的是（）（2分） A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。C．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 D．济南市受不住大雪的，那些小山太秀气。 5．下列对课文内容理解有误的一项是( ) （2分）A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C．《雨的四季》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D．《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。之情 6 最适合填入下面语段空缺处的一项是（）（2分） 季节不同，注定了雨的风格各不相同。夏雨热烈，往往来也匆匆，去也匆匆。果然，不一会儿，（）地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈，去得快捷，丝毫不拖泥带水。 Α雷声渐远，风速渐慢，雨声渐缓，乌云渐散 Β雷声渐近，风速渐快，雨声渐紧，乌云渐聚C．渐近的雷声，渐快的风速，渐紧的雨声，渐聚的乌云 D 渐远的雷声，渐慢风速，渐缓的雨声，渐散的乌云 《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句： ____________________， ________； ， _。 （4）《次北固山下>揭示自然界新旧交替现象的诗句： _______________ ， _____________ 。 8. 下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成 城的重要性。 B．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大 市民的卫生素养、文明意识。 C．在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治 家、博学睿智的科学家不断涌现。 D．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 9、下列语段空白处依次填入两个句子正确的一项是（） (2分) 前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄 昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。 浓重的，；轻淡 的，，萦绕在村子的上空，萦绕 在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨 A．④① B．②③ C．②① D．④③ 10、下面是城市居民交通工具的一组变化和趋势图，请看图后回 答问题。（4分） （1）根据这组图，简要说明居民出行使用交通工具的变化。（2 分） ________________________________ （2）分析推测两次变化的原因： ____________________ （2分） 11.请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一段话，修辞相 同，句式不限。（2分） 示例； 阳光；午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔的亲吻着我的脸庞。 备选事物；月亮枯叶小溪 事物； 仿写； _ _______________________________________________________ 12..寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变 化，周而复始，不经意间，我们发现，我们与自然界那么贴近， 我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们， 让我们一起参加综合性学习活动“感受自然”吧。 （1）请为这次活动设计一个主题词。（2分） （2）请你仿照例子为这次活动再设计两个环节。（2分） 第一环节：绘四季美景。第二环节： _____ 第三环节：唱四季歌。第四环节： _____ （3）历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请打开你的知 识库，挑几句诗词与大家分享。（4分） 春： 夏： 秋： 冬： （4）3我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们不得不承认大自 然遭到了人类的破坏，为了使我们的环境更加美好，请你提两条 合理化建议。（2分） _______________________________________________________ 二、现代文阅读（30分） （一）阅读课文选段，完成10-13题。（8分） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针， 像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮， 小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片 安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地 里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静 默着。 1、下列语句从不同角度写出了春雨特点，请用恰当的词语把春雨的 特点概括出来，写在括号内：（3分） A、雨是最寻常的，一下就是三两天。（） B、像牛毛，像花针，像细丝。（） C、人家屋项上全笼着一层薄烟。（） 2、语段中与“稀稀疏疏”相对应的词语是_______________。 （2分） 3、在这段文字中，除雨外，作者还写了人，有近有远，有静有动， 请概括都写了有关人的什么场景？写这些场景的作用是什么？（3分） （二）阅读课文选段，完成18---21题。（12分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖 上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上
第一单元检测卷 满分：120分 一、积累与运用。（29分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分） A.元勋．（xūn）奠．基（diàn）鲜．为人知（xiān） B.梳．头（shū）硕．果（shuò）锲．而不舍（qì） C.秩．序（zhì）薪．金（xīn）深恶．痛绝（wù） D.校．对（xiào）草率．（shuài）妇孺．皆知（rú） 2.下列加点字解释有误的一项是（）（2分） A.鲜．为人知（很少）死而后已．（停止） B.家喻．户晓（了解）深恶．痛绝（憎恨） C.锲而不舍（刻）仰之弥．高（更加） D.锋芒毕．露（全）可歌可．泣（可以） 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2分） A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧 ．．．．的。 B.2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓 ．．．．的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 ．．．．。 D.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然 ．．．．。 4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分） A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。 B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。 D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 5.下列说法有误的一项是（）（2分） A.《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙 印》《运河》等。 B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理 学奖。 C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我 们直面他伟大的人格。 D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
新人教版七年级语文上册第一单元测验卷附答案 姓名：班级：学号：成绩： 一、基础知识（10分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A、嫩．(nèn)芽分歧．(qí) B、捶．(chuí)打憔悴．(suì) C、树杈．(chā) 脸颊．(jiá) D、匿．(nì)名徘徊．(huí) 2、选出下列句子中没有错别字的一项。( ) A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 B、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？ D、雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 3、选出下列句子中没有语病的一项。( ) A、开学前，我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。 B、他很早就对天文学产生了兴趣。 C、我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是《伊索寓言》。 D、请把这件事你不要放在心上。 4、下列句子成语运用有误的一项是（） A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒 ．．．．地鼓起掌来。 B、运动会上，同学们各得其所 ．．．．。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。 C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外 ．．．．。 D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离 ．．．．的好朋友。 5、根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（?? ） 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______，白色的花________，紫红色的，泼泼洒洒，秋风中正开得___________。 A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫 C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉 二、默写与综合性学习（10分） 7、___________________，青山郭外斜。（《过故人庄》孟浩然）2分 9、现代社会，上网已经成为人们生活的一项重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（不少于四个字），并将你的命名缘由写在下面。（4分） 我的网名： 命名缘由：
七年级上册语文期末试卷 3 班级：姓名：考号： 说明： 1.全卷满分 100 分，考试时间 120 分钟 2.考生必须将自己的学校、班级、考试号、姓名按要求填在密封线的空格内。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 第一部分语言积累与运用(24 分) 1.请根据要求填写是诗文名句。(10 分) （1）子曰：“岁寒，。（《论语》） （2）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （3）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》） （4）曲径通幽处，。（常建《题破ft寺后禅院》） （5），却话巴ft夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （6）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》） （7）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） （8）问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》） （9）《次北固ft下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ，。 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分) 称职（）呵责（）点zhuì（）宽shù （） 3.下面加点词语使用正确的一项是（）（2分） A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。 C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 4.下列句子没有语病的是（）（2 分） A．21 世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。 C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。 5.综合性学习与语言运用。（3 分） ⑴千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）。 。
第一单元检测题（1） 一、基础知识（65分） 注音写字（15分） 萧瑟（）无jī( ) 俯kàn( ) 晨x ī( ) 无yàn( ) 饱饫（）厚毳（）wān( )yán( )四隅（）海句（）力士横亘（）消yì( ) jué( )取物什（）雾aǐ( ) 罗布淖（）尔安mì( ) òu( )气 pōsuō( )( ) ní ( )裳（）羽衣纤纤（）憧憬（）（）缥缈（）（）自省（）焦躁（）不安 二、根据语言环境解释句中加点的词语。（10 ①因为黄山狮子林，峰顶高峻，可惜人们没有那么好的目力……一直到海上，当是历历数。 ②但这是我一面感觉劲烈的晓寒，一面睡眼不曾十分醒豁时约略的印象。《日出》 劲烈 ;醒豁 ③天上的明星现了，好像点着无数的街灯。现《天上的街市》 ④然后，她跑进奶奶的房间里，用她的眼睛和头发，给奶奶带去阳光。《小小的阳光》阳光文化常识填空。（8分） ①徐志摩，现代诗人、家。有名的主义诗人，有诗集；散文集。 ②郭沫若，原名。四川人，第一部诗集是，《天上的街市》选自他的另一部诗集。 按要求默写填空。（ 24分） ①落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如像王维的“，”，杜甫的“，”，李商隐的“ ，”。（6分） ②突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线，，， ，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。刘白羽《日出》（3分） ③整个宇宙就像、，、。（2分）刘白羽《日出》 ④云海也活了，，， ， ，，似在报告光明与欢欣之
临在……（5分）徐志摩《泰山日出》 ⑤写出《天上的街市》中想象牛郎织女自由幸福生活的诗句。（8分） 赏析下列句子中加点词语的的妙处。（8分）在朝旭未露前，宛似无数量厚毳长绒的绵羊，交颈接背的眠着，卷耳与弯角都依稀辨认的出。（徐志摩《泰山日出》）（3分） 偶尔有走错路的一团云，慌慌张张一头撞到山上。“轰”地一下，胖乎乎的云变成晕头晕脑的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山头上漫过。好不容易脱身出来，巨大的身躯已经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。（唐敏《云海》）（5分） 二、阅读理解。（35分） （一）阅读文段，完成1—7小题。（19分）但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么?再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，
2020七年级上册语文期末试卷(含答案) 篇一：2021--2020学年七年级上学期期末考试语文试题 2021—2020学年第一学期期末测试卷 七年级语文 （考试时间：120分钟试卷总分：150分） 一、积累与运用（17分） (一)古诗文背诵(10分) 1．名句默写。(选填10处即可) ⑴海日生残夜，。(王湾《次北固山下》) ⑵，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑶常记溪亭日暮，。 (李清照《如梦令》) ⑷，赚得行人空喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) ⑸杨花落尽子规啼，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》) ⑹子曰：“三军可夺帅也，。（《论语·子罕》）” ⑺ ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ⑻《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子 是：，。 ⑼孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子 是：，。 ⑽请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子（写出连续的两句），。 (二)语言运用(7分)
2．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（3分） ①生活就像一条弯弯曲曲的小溪，需要我们有百折不挠的勇气。②如果没有 脚踏实地的báshè（），一切幻想都只能是海市蜃楼。③生活中有酸甜苦辣，也有喜怒衰乐。④我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个（勇敢地不断向前奋进）的开拓者，争得青春无悔。 ⑴ 根据拼音写出词语。（1分）báshè（） ⑵ 找出文段中第③句中的一个错别字并加以改正。（1分）“ ”改 为“ ”。 ⑶ 根据释义写出成语。（1分）勇敢地不断向前奋进： 3.请选用以下至少三个词语写一段话，要求句意连贯，表意完整，词语顺序不拘，字数60字左右。（4分） 嬉戏潺潺羡慕心旷神怡大言不惭 二、阅读(55分) (一)阅读下面两段文言，完成4-7题。(17分) 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？【乙】玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为 先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎？（选自《礼记·学记》） 4.解释下列加点词在文中的意思。(4分) ⑴虽有嘉肴( ) ⑵弗食，不知其旨也 ( ) ．．⑶玉不琢，不成器( ) ⑷是故古之王者建国君民() ．．．5．用现代汉语翻译下列句子。(6分) ⑴是故学然后知不足，教然后知困。
最新部编版七年级语文上册单元测试题及答案全套 （含期中期末试题，共8套） 七上语文第一单元检测题 时间：150分钟满分：150分班级：______姓名：______ 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分，共30分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A) A．粗犷．(guǎng)高邈．(miǎo)烘．托(hōng) B．黄晕．(yūn) 菜畦．(qí) 凄．冷(qī) C．贮．蓄(chǔ) 抖擞．(sǒu) 伦敦．(dūn) D．澄．清(chéng) 肌．肤(jī)静谧．(nì) 【解析】B项“晕”应读yùn；C项“贮”应读zhù；D项“谧”应读mì。 2．下列词语书写没有错别字的一项是(D) A．鸟巢撩亮莅临人间 B．襄上发髻咄咄逼人 C．屋檐琅润呼朋引伴 D．水藻两鬓花枝招展 【解析】A项“撩”应为“嘹”；B项“襄”应为“镶”；C项“琅”应为“朗”。 3．下列加点词语使用不当的一项是(B) A．春天像小姑娘，花枝招展 ．．．．的，笑着，走着。 B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色 ．．．．。 C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋 ．．．．的枝干就是一幅好画。 D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗 ．．．．的准备。 【解析】“绘声绘色”的意思是：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。用在B项中形容狮子不恰当，可改为“惟妙惟肖”。 4．下列句子中，没有语病的一项是(D) A．通过设立交通安全宣传站，发放安全材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，吃零食过多，为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D．除工艺放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 【解析】A项，滥用介词“通过”“使”，去掉一个；B项，句式杂糅，“主要原因是吃零食过多造成的”；C项，搭配不当，“增加”不能和“免疫力”搭配，应改为“提高”。 5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(D) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________，笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字，个个________。此帖
临沂第29中学71530教学质量跟踪——七年级上册语文第一单元测试卷 一、基础知识及运用（共26分） 1、下列词语注音完全正确的一组是（）2分 A、酝酿．? liàng?黄晕．?yùn ?发髻．?jì?竦峙 ．．?sǒng zhì? B、唱和．?hé?肥硕．?shuó?着落 ．．?z huò luó）贮．蓄（Chǔ） C、憔悴 ．．(qiáo cuì) 莅．临(wèi) 彩棱(lèng) 菜畦(qí) D、澹澹．（dàn）窠．巢 (kē) 粗犷．(guǎng) 高邈．(miǎo) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) 2分 A、咄咄逼人绞尽脑汁伫蓄分歧 B、小心翼翼随声附和祈祷水藻 C、繁华嫩叶多姿多彩酝酿抖擞 D、各得其所花枝招展朗润决别 3、下列说法不妥的一项是（）2分 A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B．称别人的父亲叫“令尊”。 C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D．请别人帮忙应先说“打扰”。 4、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（） A、《济南的冬天》，作者老舍，作家。满族人。主要小说作品《骆驼祥子》《四世同堂》 B曹操，字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。代表作《蒿里行》《龟虽寿》等 C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、李白，字太白，号青莲居士。被美称为“诗仙”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月，抒发了诗人对朋友的怀念和同情。 5、下列句子中成语使用正确的是 ( ) 2分 A．小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。 B．班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。 C．韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐道。 D．“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。 6、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（）2分 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。” Ａ、表现了诗人宽宏大量Ｂ、表现了诗人高雅风度 Ｃ、表现了诗人反击艺术Ｄ、表现了诗人自命清高 7．下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
七年级语文检测卷（2011.11） 命题人：王余红审核人：孙红霞 一、积累与运用：（22分） 1、根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分） 遗hàn（）的是，历代文人不知写了多少春huā（）秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹 ．．（），而夏呢，总浸在苦涩．（）的汗水里。 有闲情逸zhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋．（）律。 2、默写：（6分） ①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________ 。 ②山尖全白了，。 ③，草色遥看近却无。 ④，清风半夜鸣蝉。 ⑤晴空一鹤排云上，。 ⑥旧时茅店社林边，。 3、下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）（2分） A、老师语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。 B、广州亚运会安检让人感到温馨的是，安检人员咄咄逼人 ．．．．、手脚麻利，整个过程很快就结束了。 C、阿姨的话意味深长 ．．．．，让我想起了许多，我反思自己的行为，实在是对不起自己辛苦操劳的父母。 D、家长教育孩子要懂得方法，如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子，其结果往往会 适得其反 ．．．．。 4、根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）（2分） 坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸； A、没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。 B、没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。
C、没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。 D、没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。 5、下列一段文字中有两处语病，请找出来并修改。（4分） ①中国古代的书画艺术，在中国文化史上占有重要地位。②它在长期的历史发展中，变成了自己的艺术传统和民族特色。③许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。 （1）第句，修改意见： （2）第句，修改意见： 6、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2分） 读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； 7、综合性学习。（3分） 随着“开心农场”等网络游戏风靡互联网，“偷菜”一词瞬间蹿红，席卷网民生活。数以万计的网民在“穷开心”或“真寂寞”的个性标签中迅速加入“种菜”“偷菜”的游戏队伍。“偷菜”也成为中小学生热衷的游戏。下面是某报记者就中学生玩“开心农场”这一游戏的情况在某初中校做的一份调查报告。 （1）从上面表格中，你获得的主要信息是什么？（1分） （2）对于“开心农场”中“偷菜”游戏，你的看法是什么？（2分） 二、阅读与分析：（38分） （一）《三峡》（16分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
七年级上册语文单元测试题及答案 【导语】这篇关于七年级上册语文单元测试题及答案的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、语言积累及运用（20分） 1、下列词语注音完全正确的一组是（）（2分） A、酝酿﴾liáng﴿黄晕﴾yùn﴿发髻﴾jì﴿栀子﴾zhī﴿ B、唱和﴾hé﴿肥硕﴾shuò﴿鳊鱼﴾biān）乌桕（jiù） C、寥阔(liáo)枯涸(gù)清洌(liè)梦寐(mèi) D、澹澹（dàn）耸峙(sǒng)栖息(qī)禅心(chán) 2、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）（2分） A、辛弃疾，字幼安，号稼轩，作品风格豪迈悲壮，是南宋的爱国词人。 B、白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，留有《白氏长庆集》 C、曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风婉约，如代表作《观沧海》。
D、朱自清字佩弦，现代散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。 3、下面没有使用对偶的一句是（）（2分） Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前。 Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬。Ｄ．乡音何处达？归雁洛阳边。 4、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）（2分） A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B．称别人的父亲叫“令尊”。 C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D．请别人帮忙应先说“打扰”。 5、诗词默写：（8分） （1）《次北固山下》诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：____________________________，_____________________________。 (2)曹操的《观沧海》中最能反映作者博大襟怀的诗句是： ____________________，若出其中； _______________________，若出其里。
初中语文试卷 灿若寒星整理制作 七年级(下)语文一单元检测题 （满分100分，120分钟完成） 一、积累与运用（共20分，各每小题2分） 1.加点字注音有误的一项是( ) A.蝉蜕．（tuì）尴尬 ．．（ɡān ɡà）木屐．（jī）玉簪．花（ zān ） B.系．上（jì）斑蝥．（máo）缠络．（luò）攒．成（zǎn ） C.桑葚．（shèn）臃．肿（ yōng ）花圃．（pǔ）掸．子（ dǎn ） D. 菜畦．(qí) 倜傥 ．．（tìtǎnɡ）拗．过去（aǒ）弥．漫mí（） 2.下列词语字形有误的一项是（） A．相宜陋丑瞬息人迹罕至 B．确凿讪笑肿胀荒草萋萋 C．书塾幽寂搏学来势凶凶D．瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻 3．《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次： ①“美子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” ②“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。 ③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？ ④我虽然很害怕，但是也得硬着头皮…… “硬着头皮”是口头语，根据文中的语境，换成四字格的书面语，可以是： ①__________ ②__________ ③__________ ④ __________ 。 4.下列各句加点词语使用不当的一项是( ) A．今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏 ．．我近期的作文。 B．外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈 ．．。 C．从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默 ．．，同学们大气也不敢喘一口。 D．这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧 ．．。 5．选择恰当的词语填在横线上。 ①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。 ②我看看老师，___ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 6．下列没有语病的—项是 ( ) A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C．济南的冬天，是个令人向往的地方。 D．我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点。 7．没有运用比喻的—句是( ) A．村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。 B．那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。 C．他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。 D．天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像羊群，来来去去。 8．联系语境，解释词语有误的是（）。 A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关：这里指秘密的意思。 B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。无味：没有味道。 C.天之涯，海之角，知交半零落。知交：知心的朋友。 D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。 9．下列说法不正确的一项是( ) A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。 B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。 C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 10. 将下面一段文字简缩到25个字内（一个标点算一个字，允许用原文外词语）。 有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”，“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围，开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇——土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚——流亡了三年，这些城市也和那不勒斯一样，到处是残酷的镇压异端的机构——宗教裁判所，大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后，乔尔丹诺·布鲁诺不得不离开自己的家乡，自己热爱的土地，越过阿尔卑斯山，逃亡到国外去。 二、阅读理解(40分) (一)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 11．解释加点的字。(4分) （1）未尝．识书具（）（2）指物作诗立就．（） （3）不能称．前时之闻（）（4）稍稍 ．．宾客其父（） 12．下列加点字用法不同的一项是（）(2分) A．忽啼求之． B．邑人奇之． C．不能称前时之．闻 D．于舅家见之．13．下列句中停顿有误的一项是（）(2分) A．借旁近／与之，即／书诗四句… B．其诗以养父母、收族／为意 灿若寒星