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《java语言程序设计》考试大纲

《java语言程序设计》考试大纲
《java语言程序设计》考试大纲

《java语言程序设计》考试大纲考试基本要求

1. 掌握Java语言的特点,实现机制和体系结构。

2. 掌握Java语言中面向对象的特性。

3. 掌握Java语言提供的数据类型和结构。

4. 掌握Java语言编程的基本技术。

5. 会编写Java用户界面程序。

6. 会编写Java简单应用程序。

7. 会编写Java小应用程序(Applet)。

8. 了解Java的应用。

考试内容

一、Java语言的特点和实现机制

二、Java体系结构

1. JDK目录结构。

2. Java的API结构。

3. 开发环境设置。

4. Java程序结构。

三、Java语言中面向对象的特性

1. 面向对象编程的基本概念和特征。

2. 类的基本组成和使用。

3. 对象的生成、使用和删除。

4. 接口与包。

5. Java类库的常用类和接口。

四、Java简单数据类型及运算

1. 变量和常量。

2. 基本数据类型及转换。

3. Java类库中对简单数据类型的类包装。

4. 运算符和表达式运算。

5. 数组和字符串。

五、Java语言的基本语句

1. 表达式语句。

2. 条件语句。

3. 循环语句。

4. 注释语句。

5. 异常处理。

六、Java编程技术基础

1. 线程的概念和使用。

2. 同步与共享。

3. 串行化概念和目的。

4. 串行化方法。

5. 串行化的举例。

6. 基于文本的应用。

7. 文件和文件I/O。

8. 汇集(collections)接口。

七、编写用户界面程序

1. 图形用户界面。

2. AWT库简介。

3. Swing简介。

4. AWT与Swing比较。

八、编写小应用程序(Applet)

1. 小应用程序概念。

2. 安全机制。

3. Applet执行过程。

4. Applet的图形绘制。

5. Applet的窗口。

6. Applet的工作环境。

7. Java Application和Applet。

九、Java的应用

十、J2DK的下载和操作

十一、题型示例

单项选择题(每题2分,共40分)

1.填空题(每空2分,共20分)

2.综合题(四个大题,共40分)

04747java语言程序设计(一)20120年01月试卷

全国2012年1月高等教育自学考试 Java语言程序设计(一)试题 课程代码:04747 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下面供选字符序列中,不属于 ...Java语言关键字的是( ) A.inner B.throw C.false D.throws 2.表达式“-1>>>1”的十进制值是( ) A.-2 B.231-1 C.-(231-1) D.232-1 3.Java语言中,在类定义时用final关键字修饰,是指这个类( ) A.子类必须实现父类未实现的方法 B.没有具体实现代码 C.必须要有实例 D.不能被继承 4.表达式"java程序设计".1ength()的值是( ) A. 0 B.12 C. 8 D.13 5.以下关于BorderLayout布局的叙述中,不正确 ...的是( ) A.把容器内的空间划分成5个区域 B.加入组件应该指明要放入的区域 C.是框架窗口的默认布局 D.一个位置可直接放多个组件 6.利用文件对话框打开或保存文件,在打开文件对话框之前,可用FileFilter类设置筛选条件,其所用的两个方法是( ) A.accept()和getSelectedFile() B.accept()和getDescription() C.accept()和setDescription() D.setDescription()和getDescription() 7.设已经有Graphics2D对象g2d,RoundRectangle2D对象rRect,绘制对象rRect的代码是( ) A.g2d.draw(rRect) B.g2d.drawRoundRect(rRect) C.rRect.draw() D.rRect.drawRoundRect() 8.以下关于线程互斥和同步的叙述中,正确的是( ) A.临界段是线程互斥使用资源的程序段 B.临界段能使线程使用其它线程的资源 浙04747# Java语言程序设计(一)试卷第1页(共12页)

【工程考试类】工程项目管理考试大纲精编

(建筑工程考试)《工程项目管理》考试大纲

《工程项目管理》考试大纲 I.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效率、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 壹、考试基本要求 要求考生理解和掌握工程项目管理的基本概念、基本理论和基本方法,能运用工程项目管理知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“理解”、“应用”二个层次,具体含义是: 理解:能正确认识和表述有关的概念、知识的含义,且能全面把握基本概念、基本原理、基本方法和掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。 应用:于理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和掌握有关的原理问题和实际问题。 第1章项目管理概论 壹、考核知识点 1.项目概念 2.项目利益关联者 3.项目管理 4.现代项目管理知识体系和框架 5.项目管理的发展和我国项目管理的改革 二、考核要求

(壹)理解 1.项目的概念 2.项目管理的概念、项目管理内容 3.项目利益关联人及其作用 4.现代项目管理知识体系 5.我国项目管理发展以及最新研究动态。 第2章项目管理组织壹、考核知识点 1.项目管理组织概念 2.项目管理组织的类型及其优缺点 3.项目组织的选择 二、考核要求 (壹)理解 1.项目管理组织概念 2.项目组织结构形式及其优缺点 第3章项目经理和人力资源管理壹、考核知识点 1.项目经理 2.项目团队 3.项目人力资源管理 二、考核要求 (壹)理解

公共事业管理专业专升本专业课程

公共事业管理专业专升本专业课程 综合考试考核大纲 考试时间:180分钟总分:150分 第一门课程:《管理学原理与方法》考核大纲 第一章管理与管理学 [考试要求] 本章要求考生了解管理的意义、必要性、概念、管理的职能、性质。 [考试内容] 第一节人类的管理活动 一、管理是人类生存的基本条件 (一)、人类活动的特点 (二)、人类的发展和进步离不开管理 第二节管理概述 一、管理的涵义 (一)、国外学者的管理定义 (二)、国内学者的管理定义 二、管理者角色及其管理技能 (一)、管理者角色 (二)、管理者的管理者技能 三、管理的职能 (一)管理的基本职能 四、管理的特征 五、管理的性质 (一)、管理的二重性 (二)管理二重性的意义 六.管理的地位和作用 第三节管理学的研究对象、主要内容和研究方法 一、管理学的研究对象 二.管理学的主要研究内容和方法 三.管理学的学科性质 四、管理学与其他学科的关系 五、管理人员的分类与技能要求 (一)、管理人员的分类 (二)、管理人员的技能要求 本章思考题: 1、什么是管理 2、什么是管理学 3、管理具有那些特征 4、管理的二重性是什么 5、管理学的研究对象、主要内容和研究方法是什么 6、管理人员如何分类 7、管理人员应具有什么样的技能要求

8、管理具有那些职能 第二章管理思想的发展 [考试要求] 本章要求考生了解中国传统管理思想发展及其社会文化背景,掌握西方管理思想发展的历史演进,以及各阶段各理论主要学派的要点,并能予以评析。 [考试内容] 第一节中国传统管理思想述要 一中国传统管理思想形成的社会文化背景 二、中国传统管理思想要点 (一) 顺“道” (二) 重人 (三) 人和 (四) 守信 (五) 利器 (六) 求实 (七) 对策 (八) 节俭 (九) 法治 第二节、西方古典管理理论 一管理学的形成和发展 (一)管理思想历史演进的概述及阶段划分 二古典管理理论的产生与发展 (一)科学管理理论 (二) 法约尔的组织管理理论 (三). 韦伯的行政组织理论 (四) 综合古典管理理论 (五)、古典管理理论评析 第三节人际关系论与行为科学学派理论 一、人际关系论理论 (一) 行为科学的由来 (二)、“行为科学”的早期理论——人群关系论 二、“行为科学”学派的主要理论 (一)、需要层次理论 (二)、双因素理论 (三)、X理论和Y理论 (四)、超Y理论 (五)、Z理论 第四节现代管理理论(一般性介绍) 一、管理过程学派 二、社会系统学派 三、决策理论学派 四、管理科学学派

Java语言程序设计课后习题答案

Java语言程序设计(郑莉) 第二章习题答案 1.什么是对象、类,它们之间的联系 答:1)对象是包含现实世界物体特征的抽象实体,它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体,在程序设计领域,可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体;在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。 2)类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象!3)两者的关系:对象是类的具体实例.。 2.什么是面向对象的程序设计方法它有那些基本特征 答:面向对象程序设计从所处理的数据入手,以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。它把编程问题视为一个数据集合,数据相对于功能而言,具有更强的稳定性。 它的特征:抽象,封装,继承,多态。 3(无用) 4.请解释类属性、实例属性及其区别。 答:实例属性,由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息,不同实例的属性值可能会不同。 5.请解释类方法、实例属性及其区别。 答:实例方法表示特定对象的行为,在声明时前面不加static修饰符,在使用时需要发送给一个类实例。 类方法也称为静态方法,在方法声明时前面需加static修饰符,类方法表示具体实例中类对象的共有行为。 区别:实例方法可以直接访问实例变量,调用实例方法,实例方法可以直接访问类变量,调用类方法;类方法可以直接调用类变量和类方法,类方法不能直接调用实例变量和实例方法; 6.类的访问控制符有哪几种具体含义及其区别。 答:类的访问控制符只有public(公共类)及无修饰符(默认类)两种。 区别:当使用public修饰符时表示所有其他的类都可以使用此类;当没有修饰符时,则只有与此类处于同一包中的其他类可以使用类。 7类成员的访问控制符有哪几种他们对类成员分别有哪些访问限制的作用 答:类成员的访问控制符有 public,private,protecte及无修饰符. public(公有的):用public修饰的成分表示公有的,也就是它可以被其他任何对象访问(前提是对累成员所在的类访问有访问权限). Private(保护的):类中限定为private的成员只能被这个类本身 访问,在类外不可见。 proteced(保护的)用该关键字修饰的成分是受保护的,只可以被同一类及其子类的实例对象访问。 无修饰符(默认的):public,private,protected这个三个限定符不是必须写的。如果不写,则表明是“friendly”,相应的成分可以被所在保重的各类访问。 8简述构造方法的特点答:构造方法主要有以下特点: (1)构造方法的方法名与类名相同; (2)构造方法没有返回类型(修饰符void也不能有);(3)构造方法通常被声明为公有的(public); (4)构造方法可以有任意多个参数; (5)构造方法的主要作用是完成对象的初始化工作; (6)构造方法不能在程序中显式的调用; (7)在生成一个对象时,系统会自动调用该类的构造方法为新生成的对象初始化。 9如果在类声明中声明了构造方法,系统是否还提供默认的构造方法 答: 用户在进行类声明时,如果没有声明任何构造方法,系统会赋给此类一个默认(无参)的构造方法。但是,只要用户声明了构造方法,即使没有声明无参的构造方法,系统也不会再赋默认的构造方法。 10:声明Patient类表示在门诊室中的病人。此类对象应包括name(astring)\sex(achar)、age(an integer)、weight(a float0、allergies(a boolean). 声明存取及修改方法。在一个单独的累中,声明测试方法,并生成两个patient的例子: Atient april=new Patient(); (“zhangli”) (‘f’);; (330; ; (true); 那么:”+()); ”+()); ”+()); (“weught: ”+());\ ”+()); 声明并测试toString()方法显示一个病人的aga、sex、name及allergies属性。 答: public class Patient { private String name; private char sex; private int age; private float weight; private boolean allergies; public void setname(String a) { name=a; } public void setsex(char b) { sex=b; }

公共事业管理专业专升本专业课程综合考试考核大纲

公共事业管理专业专升本专业课程综合考试考核大纲 第一门课程:《管理学原理与方法》考核大纲 第一章管理与管理学 [考试要求] 本章要求考生了解管理的意义、必要性、概念、管理的职能、性质。[考试内容] 第一节人类的管理活动 一、管理是人类生存的基本条件 (一)、人类活动的特点 (二)、人类的发展和进步离不开管理 第二节管理概述 一、管理的涵义 (一)、国外学者的管理定义 (二)、国内学者的管理定义 二、管理者角色及其管理技能 (一)、管理者角色 (二)、管理者的管理者技能 三、管理的职能 (一)管理的基本职能 四、管理的特征 五、管理的性质 (一)、管理的二重性 (二)管理二重性的意义 六.管理的地位和作用 第三节管理学的研究对象、主要内容和研究方法 一、管理学的研究对象 二.管理学的主要研究内容和方法 三.管理学的学科性质 四、管理学与其他学科的关系 五、管理人员的分类与技能要求 (一)、管理人员的分类 (二)、管理人员的技能要求 本章思考题: 1、什么是管理 2、什么是管理学 3、管理具有那些特征 4、管理的二重性是什么 5、管理学的研究对象、主要内容和研究方法是什么 6、管理人员如何分类 7、管理人员应具有什么样的技能要求 8、管理具有那些职能

第二章管理思想的发展 [考试要求] 本章要求考生了解中国传统管理思想发展及其社会文化背景,掌握西方管理思想发展的历史演进,以及各阶段各理论主要学派的要点,并能予以评析。 [考试内容] 第一节中国传统管理思想述要 一中国传统管理思想形成的社会文化背景 二、中国传统管理思想要点 (一) 顺“道” (二) 重人 (三) 人和 (四) 守信 (五) 利器 (六) 求实 (七) 对策 (八) 节俭 (九) 法治 第二节、西方古典管理理论 一管理学的形成和发展 (一)管理思想历史演进的概述及阶段划分 二古典管理理论的产生与发展 (一)科学管理理论 (二) 法约尔的组织管理理论 (三). 韦伯的行政组织理论 (四) 综合古典管理理论 (五)、古典管理理论评析 第三节人际关系论与行为科学学派理论 一、人际关系论理论 (一) 行为科学的由来 (二)、“行为科学”的早期理论——人群关系论 二、“行为科学”学派的主要理论 (一)、需要层次理论 (二)、双因素理论 (三)、X理论和Y理论 (四)、超Y理论 (五)、Z理论 第四节现代管理理论(一般性介绍) 一、管理过程学派 二、社会系统学派 三、决策理论学派 四、管理科学学派 五、权变理论管理学派 六、经验主义管理学派 七、系统管理理论学派

工程项目管理考试大纲

福建农林大学成人教育(函授)学位课程 《工程项目管理》考试大纲 一、有关说明与实施要求 (一)课程性质与考核目的 《工程项目管理》是工程管理(本科)专业的专业课程之一。项目管理的原理在我国被现代社会广泛应用,尤其是在工程建设领域,对项目管理的运用和研究相对更早、更深入。而且随着社会、科技和经济的进一步发展,工程项目管理正受到越来越多的人的重视。《工程项目管理》课程为学生建立工程建设项目管理的知识体系;培养学生应用工程项目管理知识解决实际问题的能力。 本课程统一考试的目的在于:了解和检验考生对工程建设项目管理的基础理论与基本技能的理解和掌握程度,使其学会运用本课程的基本知识、基本原理和基本方法,分析和解决工程建设项目管理工作中的一般理论和实际问题。 (二)指定教材 王雪青、杨秋波主编的《工程项目管理》,高等教育出版社,2011年3月版。 (三)复习方法 考生必须根据考试大纲的基本要求,认真阅读和仔细钻研指定的教材,尽可能较全面、系统、完整地了解和掌握工程建设项目管理的基本概念、基本原理和基本技能;专业教师应在考生系统学习的基础上,对重点和难点章节进行有针对性地分析、辅导。 (四)内容分类 从考试的基本目的和考生的实际情况出发,本大纲将各章节内容划分为重点把握、基本领会、一般了解和不作要求四个层次。考核内容一般不超出本大纲所列的基本范围。 1、重点把握:能熟练掌握本课程中有关概念、基本原理和知识点的含义,并能正确地识记和表述。 2、基本领会:初步熟悉本课程的有关概念、原理和方法间的区别和联系,基本掌握工程建设项目管理的一般操作技能。考核目标的重要程度仅次于重点把握。 3、一般了解:内容作一般性了解,起系统性学习作用。

公共事业管理-试题及答案

《公共事业管理》 二判断改错题(正确的打“√”,错误的打“×”并改正,每题2分,共10分) 1.公共事业管理的手段主要包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段等。() 2.组织是为了一定的目标,对组织及其个人的功能、行为和利益关系进行连续性规范、调节的过程。() 3.卫生事业管理可分为卫生服务体系、卫生保障体系和执法监督体系三个部分。() 4.我国社会保障管理存在的主要问题是机构调整前我国的社会保障管理和机构调整后我国的社会保障管理。() 5.科技管理的主要方式,按照管理的空间层次来分有预先调控、过程调控和反馈调控。()1.公共事业管理的手段主要包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段等。 答:√ 2.组织是为了一定的目标,对组织及其个人的功能、行为和利益关系进行连续性规范、调节的过程。 答:×应该是协调。 3.科技管理的主要方式,按照管理的空间层次来分有预先调控、过程调控和反馈调控。 答:×改为是按照管理的程序来分 4.卫生事业管理可分为卫生服务体系、卫生保障体系和执法监督体系三个部分。 答。×应该为卫生体系。 5.我国社会保障管理存在的主要问题是机构调整前我国的社会保障管理和机构调整后我国的社会保障管理。 答:×应该是我国社会保障管理的现状。 三单项选择题(每题2分,共20分) 1——5 B B D B C 6——10 C C A B B 1.公共事业管理的主体是() A.政府部门 B.公共部门 C.企业单位 D.私人 2.实施教育决策的行动纲领指() A.教育预测 B.教育计划 C.教育组织 D.教育评价 3.()是后现代化国家推进文化事业迅速发展的重要体制 A.政府指令型 B.社会调节型 C. 多元复合型 D.政府主导型 4.公共事业管理是政府的()之一。

《Java语言程序设计基础教程》习题解答

《Java语言程序设计基础教程》练习思考题参考答案

第1章Java程序设计概述 1.9 练习思考题 1、Java运行平台包括三个版本,请选择正确的三项:() A. J2EE B. J2ME C. J2SE D. J2E 解答:A,B,C 2、Java JDK中反编译工具是:() A. javac B. java C. jdb D. javap 解答:D 3、public static void main方法的参数描述是:() A. String args[] B. String[] args C. Strings args[] D. String args 解答:A,B 4、在Java中,关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是:() A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改,但可以将目录添加到该环境变量中。 B. 编译器用它来搜索各自的类文件。 C. CLASSPATH是一个目录列表。 D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 解答:A 5、编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件,扩展名为() A. .java B. .class C. .html D. .exe 解答:B 6、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和____________。 7、如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类,该类的类名为MyApplet,则类MyApplet必须是______类的子类并且存储该源程序文件的文件名为______。 8、如果一个Java Applet程序文件中定义有3个类,则使用Sun公司的JDK编译器编译该源程序文件将产生______个文件名与类名相同而扩展名为______的字节码文件。 9、开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程? 10、Java程序是由什么组成的?一个程序中必须要有public类吗?Java源文件的命名规则是怎么样的? 11、编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”。

《建设工程项目管理》科目考试大纲

《建设工程项目管理》 科目考试大纲 1Z200000 建设工程项目管理 1Z201000 建设工程项目的组织与管理 1Z201010 建设工程管理的内涵和任务 1Z201011 建设工程管理的内涵 1Z201012 建设工程管理的任务 1Z201020 建设工程项目管理的目标和任务 1Z201021 业主方、设计方和供货方项目管理的目标和任务1Z201022 项目总承包方项目管理的目标和任务 1Z201023 施工方项目管理的目标和任务 1Z201030 建设工程项目的组织 1Z201031 项目结构分析在项目管理中的应用 1Z201032 组织结构在项目管理中的应用 1Z201033 工作任务分工在项目管理中的应用 1Z201034 管理职能分工在项目管理中的应用 1Z201035 工作流程组织在项目管理中的应用 1Z201036 合同结构在项目管理中的应用 1Z201040 建设工程项目策划 1Z201041 项目决策阶段策划的工作内容 1Z201042 项目实施阶段策划的工作内容 1Z201050 建设工程项目采购的模式 1Z201051 项目管理委托的模式 1Z201052 设计任务委托的模式 1Z201053 项目总承包的模式

1Z201054 施工任务委托的模式 1Z201055 物资采购的模式 1Z201060 建设工程项目管理规划的内容和编制方法1Z201061 项目管理规划的内容 1Z201062 项目管理规划的编制方法 1Z201070 施工组织设计的内容和编制方法 1Z201071 施工组织设计的内容 1Z201072 施工组织设计的编制方法 1Z201080 建设工程项目目标的动态控制 1Z201081 项目目标动态控制的方法及其应用 1Z201082 动态控制在进度控制中的应用 1Z201083 动态控制在投资控制中的应用 1Z201090 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任1Z201091 施工企业项目经理的工作性质 1Z201092 施工企业项目经理的任务 1Z201093 施工企业项目经理的责任 1Z201094 项目各参与方之间的沟通方法 1Z201095 施工企业人力资源管理的任务 1Z201100 建设工程项目的风险和风险管理的工作流程1Z201101 项目的风险类型 1Z201102 项目风险管理的工作流程 1Z201110 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1Z201111 监理的工作性质 1Z201112 监理的工作任务 1Z201113 监理的工作方法 1Z202000 建设工程项目成本管理 1Z202010 成本管理的任务、程序和措施

公共事业管理考题

公共事业管理考题 名词解释 公共需求:需求是人们对客观事物的一种物质、非物质的要求。 公共需求是在一定的时空范围内人类社会共同体所具有的带有共同性、共享性的物质、非物质的要求。 公共服务是指其一主体为实现公共利益、满足公共需求在公共产品生产、提供等方面的所有行为、态度的总和。 公共事务是指生产公共产品、提供公共服务的所有活动,它主要包括教育、科技、文化、卫生、体育等(7页) 公共权力,是指国家、政府、政党等公共机构通过自己的行为、行为规范影响其他行为者或机构的态度和行为的能力. 非政府组织,是指依靠社会力量,以增进社会公共利益为组织目标的非官方、非赢利的社会组织或中介机构,它包括NPO、NGO(协会、学会、联合会、研究会、基金会、联谊会、商会、促进会等)、志愿者组织等 行政授权是指行政机关依法将某项公共事业管理权明确授予行政机关以外的其他组织或个人的法律行为。(行政授权的性质:在法律上,授权组织的地位等同于行政机关,即可以独立地行使行政管理的职权,但工具体的隶属关系上,授权组织则隶属于与其公共事业管理业务有关的行政机关。行政机关对授权组织有领导权、管理权和监督权。) 公共事业管理是指公共事业组织在一定的环境和条件下,动员和运用有效资源,采取计划、组织、领导、控制等方式对准公共事务进行协调,实现提高生活质量,保证社会公共利益的活动过程。 公共事业管理的职能,就是公共事业管理的职责和功能,它直接取决于公共事业管理的基本目标,即通过生产或提供公共产品,处理特定的公共事务,满足特定的公共需求,维护和增进公共利益。它主要包括:计划、组织、协调、控制等基本职能。 简单题: 1.政府在公共事业管事中与私人部门的合作:民营化(privatization)(PPT第二章) (1)民营化的形式与内容 民营化,即政府利用私人部门来执行公共项目,它包括把公共资产卖给企业、与私人供应商和非营利组织订立契约来提供服务、聘用顾问人员、分配政府赠券(vouchers)、出售特许权(franchises)、给予补贴、特许政府企业(chartering government corporation)等。 这里核心有二:政府合同(government contract)和特许政府企业。 前者主要包括合同外包(contracting out)和契约化政府(contracting in ),因为人们相信,相比较而言,市场更具效率、企业更好;后者是指事关国计民生但又不得不企业化动作的企业(如石油、天然气、电力等)

《工程项目管理》课程考试大纲

《工程项目管理》课程考试大纲 本考试的目的在于考核已完成专科学习的考生对工程项目管理的基本概念和基本原理的掌握情况,运用工程项目管理基本原理和基本方法分析解决工程项目管理实际问题的能力。通过考核,判断考生是否较好地达到本课程标准所确定的学习目标,并对其继续进行本科相关专业深入学习的能力进行评估。 一、考试内容、要求和目的 第一章工程项目管理概述 1、项目的概念及其基本特征 2、工程项目的分解体系 3、项目管理的概念和特点 4、项目管理的产生与发展 5、项目管理的指导思想与内容 第二章项目管理组织 1、工程项目组织工作概述 2、项目组织系统的建立 3、建设项目组织管理体制 4、施工项目管理组织形式 第三章项目经理 1、项目经理的地位和作用 2、项目经理的素质 3、注册建造师的相关知识 第四章项目计划 1、项目计划概述 2、施工项目管理规划 第五章项目目标控制 1、项目控制的基本原理 2、项目控制的内容和方法 3、工程项目质量目标控制

4、质量管理数理统计方法(上) 5、质量管理数理统计方法(下) 第六章施工项目现场管理和生产要素管理 1、施工项目现场管理概述 2、施工项目生产要素管理概述 第七章建设工程监理 1、建设工程监理概述 2、工程建设监理的性质和内容 3、工程项目监理实施 二、教材或参考书 1、本课程选用的教材 《工程项目管理》陈群主编东北财经大学出版社2008年8月 2、教学参考书 (1)《工程项目管理》(第三版)成虎、陈群著中国建筑工业出版社2009年9月 (2)《工程项目管理》乐云主编武汉理工大学出版社2008年9月 声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。如有侵权,请联系,删除处理。

java语言程序设计课后习题答案

习题2 3.使用“= =”对相同内容的字符串进行比较,看会产生什么样的结果。 答:首先创建一个字符串变量有两种方式:String str = new String("abc"); String str = "abc"; 使用“= =”会因为创建的形式不同而产生不同的结果: String str1 = "abc"; String str2 = "abc"; =str2); ; public class Exercise51{ public static void main(String[] args) throws IOException{ "请输入一个整数:"); InputStreamReader isStream=new InputStreamReader; BufferedReader bfReader=new BufferedReader(isStream); String input=(); int length=()-1; int n=new Integer(input).intValue(); while(length>=0){ int divisor=(int) (10,length); length=length-1; int output=n/divisor; n=n%divisor; ","); } } } 法二:(建议使用) public class Exercise5{ public static void main(String[] args){ int n=1678; int unit; int decimal; int hundred; int thousand; thousand=n/1000%10; hundred=n/100%10; decimal=n/10%10; unit=n%10; "1678包含的数字分别是: "+thousand+','+hundred+','+decimal+', '+unit); } } ;

杭州市属事业单位考试大纲

杭州市属事业单位考试大纲 事业单位考试基本素质复习方略 事业单位基本素质的考试比一般事业单位考试的公共基础科目范围更加宽泛,这对于广大考生备考是很不利的。但是根据以往的考试经验,我们在复习时可以做到“有的放矢”,抓住重点和考试易考点来复习,这样才可以提高自己的“投入产出比”。 首先要看考试的知识范围,根据考试大纲,主要内容如下: (一)基本政治理论:马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 (二)基本经济知识:经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 (三)基本法律知识:法律基础理论和常用法律法规知识。 (四)基本管理知识:管理基础理论和公共事业管理基本知识。 (五)基本科技知识:基本科技常识、计算机与信息技术基本知识等。 (六)基本文教卫知识:从事文化、教育、科技、卫生等方面工作必备的专业基本常识。 (七)基本公文写作知识:一般公文的格式、规范及写作。 (八)基本国情省情知识:我国历史、地理、人文的基本常识,湖北省情概况以及我省“十二五”发展战略有关内容等。 这些科目,我们可以做出综合分析,对于其中的科技和文教卫知识,在时间紧任务重的情况下,是没有必要投入大量的时间和精力的,因为这两门涵盖的范围太广,比如科技,没有一门具体学科名称为“科技”,什么是科技?物理是不是?化学是不是?实在太宽泛,无从下手复习,即便复习起来,也是如“大海捞针”一般,所以类似“科技”这样的学科就主要以平时的积累为主。 而纵观历年以及全国各地的事业单位考试题目,五大科目是常考的:法律、政治、经济。2013年杭州市属事业单位考试公告、报名入口、大纲解析、职位表这些科目占的分数比重大,而且又各自成独立的学科体系,我们复习的“投入产出比”是相当高的。对于法律,也不能全面展开的复习,法律知识浩如烟海,面面俱到就会得不偿失。 历来对于法律知识的考查主要以法理学、宪法、民法、刑法、行政法和行政诉讼法为主,其他的法律学科考查的概率很低。对于这几科,复习的时候也要以“广”为主,不要纠缠于难点、疑点,因为事业单位考试不是司法考试,考的比较基础,不会考的很难。其中,预计宪法和行政法的考查比重会比较大,这是近年来考试的一个趋势。 对于政治,主要包括马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、和谐社会及时事政治,这其中,毛泽东思想近年来考查的概率较低,因此建议不予重点复习,要把重点放在其他科目上,尤其是马克思主义哲学,哲学的题目历年占的比重都较大,一定要充分重视。而科学发展观是******总书记提出的最新理论成果,要求考生必须将科学发展观的基本内容一个字不差的背下来,掌握科学发展观,不止对选择题,对作文的写作也是大有裨益的。时事政治部分考查的比较新,考生要将近一年的国家大事、湖北省的大事做一下了解,建议考生登录新华网、半月谈网、湖北省政府网,以了解时政知识。时事政治是至关重要的,考生一定要给予足够的重视。另外,考纲中明确指出了湖北省

工程项目管理复习大纲

826《工程项目管理》复习大纲 一、考试的基本要求 要求学生比较系统地理解和掌握工程项目管理的基本概念和基本理论,掌握工程项目管理的概念、内容和基本原理;掌握工程项目建设模式和管理组织形式;掌握流水施工计划、工程网络计划的时间参数计算及网络图绘制;掌握工程项目计划及实施控制的方法;理解工程项目建设程序、工程项目前期策划的过程和内容、项目管理知识体系以及工程项目风险管理与信息管理的内容,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 二、考试方式和考试时间 闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。 三、参考书目(仅供参考) 《工程项目管理》(第5版)丛培经主编,中国建筑工业出版社,2017 《工程项目管理》孙剑主编、佘健俊副主编,中国水利水电出版社,2011 说明:考试范围不涉及工程项目管理知识体系的其他内容,如工程经济学、招投标与合同管理、工程造价管理、建设法律法规等。 四、试题类型: 主要包括选择题、名词解释、简答题、计算与分析题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。 五、考试内容及要求 第一章概论 了解:项目管理人员资格认证; 熟悉:项目、工程项目的概念和特征;工程项目分类、项目生命期、工程项目建设程序;项目管理的概念、过程和内容;项目管理知识体系; 掌握:工程项目管理的概念和类型、工程项目管理的基本原理。 第二章工程项目前期策划 了解:工程项目策划的概念; 熟悉:工程项目前期策划的过程和主要工作、工程项目构思、目标设计和项目定义、工程项目可行性研究;

第三章工程项目组织 了解:项目组织的概念、人力资源管理的概念和过程、人力资源管理的基本内容、项目经理的素质、能力和职责; 熟悉:工程项目管理组织的特点、工程项目管理组织的建立、项目团队发展阶段和效率;熟悉工程项目组织协调与沟通管理; 掌握:工程项目建设模式、工程项目管理组织形式及特点。 第四章流水施工方法 了解:流水施工原理; 熟悉:流水施工参数和流水施工的组织方法; 掌握:等节奏流水、成倍节拍流水、异节奏流水等工程项目流水施工进度计划方法。 第五章工程网络计划技术 了解:网络图和网络计划的基本概念; 熟悉:各种网络图的绘制方法、网络计划的优化; 掌握:网络计划时间参数的计算、双代号时标网络计划、单代号搭接网络计划。 第六章工程项目计划 了解:工程项目计划的概念、作用、原则和主要内容;工程项目进度目标和进度计划系统;工程项目资源和资源计划概念; 熟悉:工程项目范围管理和工作分解结构;工程项目资源计划方法;质量和工程项目质量概念;ISO9000质量管理标准和质量管理体系建立与运行;工程项目管理规划类型和内容; 掌握:工程项目进度计划表示方法和进度计划编制;工程项目费用估算和费用计划编制;工程项目质量计划的编制。 第七章工程项目实施控制 了解:目标控制概念、进度控制影响因素;费用控制的特点和原则; 熟悉:进度计划实施中的调整方法;施工项目成本控制过程;工程项目质量控制过程和各阶段质量控制要点;质量控制统计分析方法;

自考Java语言程序设计一试题及答案解析

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 Java语言程序设计(一) 试卷 (课程代码04747) 本试卷共13页,满分100分.考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸. 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑. 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号.使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答. 4.合理安排答题空间.超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题.每小题1分.共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分. 1.以下字符组合中,不能作为Java整型常量的是 A.037 B.0x3ADG C.7000 D.0x3abcL 2.以下程序代码的输出结果是 3.设有数组定义,则x.length的值为 A.2 B.3 C.4 D.5 4. 设有字符串String s=〝ABCDEFGABC〞;,则表达式s.indexOf(〝A〞,7)的值是 A.7 B.6 C.3 D.0 5.以下关于Swing与AWT之间关系的叙述中,正确的是 A.Swing是AWT的提高和扩展 B.在写GUl程序时,AWT和Swing不能同时使用 C.AWT和Swing在不同的平台上都有相同的表示 D.AWT中有一些类是从Swing中的一些继承的 6.以下供选择的类中,其子类能用来创建框架窗口的是 A.JWindow B.JFrame C.JDialog D.JAudio 7.某程序定义了一个子类,并要让它实现多线程,以下正确的步骤是 A.继承Thread类,在类内定义run( )方法,声明和创建线程对象,并让该对象调用 start( )方法。 B.继承Thread类,在类内定义run( )方法,声明线程对象,并让该对象调用start( ) 方法。 c.声明实现Runnable接口,在类内实现run( )方法,声明线程对象,创建线程,并

中国海洋大学 2007-2008学年 第2学期 期末考试试卷

中国海洋大学2007-2008学年第2学期期末考试试卷

共 4 页第 2 页三、指令正误判断,对正确指令写出源操作数、目的操作数的寻址方式,对错误指令指出原因(设VAR1, VAR2为字变量, L1为标号)(20分)(1)MOV SI,120 (2)MOV AX, [BX] (3)MOV BP, AL (4)MOV CS, BX (5)MOV [BX][SI], 3 (6)ADD AX, LENGTH VAR1 (7)SUB [DI], 99H (8)PUSH 200H (9)XCHG AX, ES (10)JMP L1+5 四、分析下列程序,回答问题。(共10分) 1.MOV AX,50 MOV CX,5 LOP:SUB AX,CX LOOP LOP MOV BUF,AX HLT 上述程序段执行后,[BUF]=? 2.MOV CL,3 MOV BX,0B7H ROL BX,1 ROR BX,CL 执行上述程序段后BX的内容是。 3.STRING DB ‘A VBNDGH!234%Y*’ COUNT DW ? ……… MOV BX,OFFSET STRING MOV CX,0 LOP:MOV AL,[BX] CMP AL,‘*’ JE DONE INC CX INC BX JMP LOP DONE:MOV COUNT,CX HLT 上述程序段的功能是。

共 4 页第 4 页 六、按下图叙述8086最小模式下的读周期时序。要求:以T1、T2、T3、T4状态为叙述顺序,且在此4个状态下某引脚上信号变化的话,必须在叙述中解释该引脚的变化。(15分)

西南石油大学考试大纲工程项目管理

西南石油大学考试大纲 工程项目管理 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

《工程项目管理》考试大纲 一、考试性质 工程项目管理是硕士研究生入学考试科目之一,是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关基础知识掌握水平,考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的内容和要求自行学习相关内容和掌握有关知识。 本大纲主要包括工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,各种具体管理方法在工程项目上的应用特点。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的工程项目管理的基本理论知识。 (2)要求考生具有较高的分析问题和解决问题的能力。 (3)要求考生具有较强的综合知识运用能力。 三、考试内容 (一)概论 掌握工程项目的含义、工程项目管理的含义、工程项目管理的类型和任务、建设监理的基本概念;了解项目管理工程师的知识结构、能力和责任,了解项目管理咨询合同,了解工程项目管理的国内外背景、发展趋势,了解工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。 (二)项目管理的组织理论 掌握组织论的基本理论和组织结构模式、管理任务分工、管理职能分工和工作流程组织,掌握工程项目组织结构及其分解、编码原则,掌握工程项目承发包组织模式,掌握工程项目管理组织结构,掌握工程项目管理方案;了解当前几种重要的工程项目管理组织模式(工程指挥部、自行筹建等),了解工程项目管理规划和手册。 (三)项目策划 了解项目策划的基本概念、项目环境调查的分析、项目决策阶段目标策划和项目实施阶段目标策划。 (四)项目目标控制原理 掌握动态控制原理;了解风险管理的基本概念。 (五)项目采购

09880 公共事业管理毕业考核 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲 课程名称:公共事业管理毕业考核课程代码:09880 毕业论文(设计)是考核应考者的科研能力和综合运用所学理论知识、专业技能以独立分析、解决实际问题的能力。 一、毕业论文(设计)的目的 毕业论文(设计)是高等教育自学考试本科段专业考试计划中的重要环节,是对应考者所学知识及能力的综合测试,应考者取得本科毕业文凭必须通过公共事业管理专业(专升本)毕业考核,未参加专业毕业考核和考核不合格者,不能取得本科毕业文凭。 二、选题依据和范围 公共事业管理专业(专升本)自学考试毕业考核,应考者应在公共事业管理专业范围内进行选题。 1、选题具有一定的理论价值或现实意义。论文选题必须注意其理论价值,反映公共事业管理学学科发展的最新动向,注重公共管理及其它相关学科的理论和方法在公共事业管理领域中的应用,并能结合实际问题,为实际问题的解决提供新的思路、新的方法、新的建议,体现选题的现实指导意义。 2、问题导向。论文一般以问题为切入点,探讨我国公共事业管理存在的问题,特别是新出现的问题和亟待解决的问题,运用所学的理论和方法分析问题产生的原因和对策建议,研究结论对我国公共事业管理的发展或问题的解决具有一定的参考价值。 3、结合工作经历选题。应考者可以结合自己在政府部门、事业单位(教育、卫生、科技、文化、艺术、体育等)、民办非企业单位、社会团体、基金会的工作经历选题,也可以从其它视角探讨公共事业管理和发展选题。 4、选题和写作大纲的确认。应考者在导师指导下完成选题和写作大纲的修改、确定工作,未经导师同意或确认而形成的论文,不得参加毕业论文答辩。 三、考核目标、内容、方法、时间等要求 (一)考核目标 公共事业管理专业(专升本)毕业考核的目标是在学习期间内全面了解、检查应考者综合运用所学公共事业管理专业的基本理论、基础知识,提升分析公共事业管理问题的水平和解决实际问题的能力。 1、检查应考者掌握公共事业管理专业的基础知识和基本理论。 2、检验应考者公共事业管理理论综合运用能力,突出分析和解决当前公共事业管理实

(完整版)工程项目管理考试大纲

文华学院普通专升本考试 《工程项目管理》考试大纲 第一部分考试说明 一、考试方法与考试时间 (1)答卷方式:闭卷,笔试 (2)答题时间:120分钟 (3)题型:基本概念:约25%;问答题:约30%;分析计算题:约45% 二、主要参考书目 仲景冰等主编·工程项目管理·华中科技大学出版社 第二部分考试范围、考试内容及试卷结构 一、考试范围及考试内容 工程项目管理是我校工程管理专业基础课。它是一门具有较强的理论性、综合性和实践性的课程,通过对工程项目建设全过程的管理理论与方法的学习来保证被录取者具有较好的项目管理理论基础。主要内容包括工程项目管理概论、工程项目范围管理、工程项目组织管理、工程项目三大目标控制、工程项目合同与风险管理、工程项目资源管理及项目信息化。 第一、二章工程项目管理概论及范围管理 一、学习目的与要求 通过本章学习,掌握项目和工程项目的概念和特征,项目管理和工程项目管理的概念以及工程项目的承包体制,熟悉工程项目的生命周期和建设工程监理制,了解项目管理知识体系和工程项目的前期策划以及工程项目的管理体制和政府监督体制。 二、考核知识点与考核目标 (一)项目和工程项目(次重点) 理解:项目的概念和特征,工程项目的概念和特征,项目管理的概念,工程项目管理的概念 识记:项目管理知识体系及其主要内容,工程项目管理生命周期 (二)工程项目的前期策划与决策(次重点)

识记:工程项目策划,项目构思,可行性研究 理解:工程项目管理规划 (三)工程项目管理体制(重点) 理解:工程项目承发包体制,分标策划,组织形式 识记:工程项目的政府监督,建设工程监理制 (四)工程项目范围管理(次重点) 理解:项目结构分析 识记:范围的确定于控制 第三章工程项目管理组织 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解组织的基本原理,组织构成、组织设计原则,理解常用的几种组织结构形式,如职能式、项目式、矩阵式组织的优缺点,了解建造师和项目经理的有关内容。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目组织的基本原理(一般) 识记:组织,组织构成因素,组织机构活动基本原理 (二)工程项目组织结构(重点) 理解:常用的基本组织结构模式,职能式组织结构及其优缺点,矩阵式组织结构及其优缺点,直线式组织结构及其优缺点 (三)工程项目人力资源管理(一般) 识记:人力资源管理的主要任务 (四)项目经理与建造师(次重点) 理解:项目经理的定义、地位,建造师的定义,建造师执业制度 工作,优化配置,安全管理,成本核算,质量控制 第四章工程项目进度管理 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解施工进度计划编制的依据与步骤,熟悉流水施工原理,掌握网络进度计划的编制与时间参数计算,了解工程项目进度计划的实施、检查、控制、调整的主要方法与措施。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目进度计划的编制方法(重点) 识记:进度,项目总进度目标,工程项目进度计划系统,流水施工,横道图,网络计划,关键线路,时差 理解:施工项目进度计划编制的依据和步骤 应用:网络图的绘制与时间参数计算 (二)工程项目进度计划的实施与检查(次重点) 识记:前锋线检查法,香蕉曲线检查法,进度计划检查内容与检查报告 (三)工程项目进度计划的控制与调整(一般) 识记:工程项目进度计划的控制的任务、方法,进度调整的方法与内容

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