初三政治总复习（七年级部分）
秦野
第5单元第11课人们说我长大了
课时：第一课时课题：悦纳自己的生理变化第二课时课题：消除心理烦恼快乐成长第12课花季中的男孩女孩
课时：第一课时课题：把握青春珍爱友谊第2课时课题：荡
起友谊的双浆
1、以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。
2、提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。增强与异性同学交往和沟通能力。
复习重点：怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲，如何与异性同学交往。
复习难点：正确认识青春期的烦恼，男女同学之间应正常交往。
1．青春期身体变化的表现是什么?性机能发育成熟，身体外形急剧变化。体内机能迅速健全。2．青少年应怎样接纳自己的生理变化? （1）正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态接纳这些生理变化。（2）接受现实，学会欣赏自己独特的美，充满自信地学习和生活。（3）青少年应努力追求美，既要注意仪表，体现外在美；又要提高文化和品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力，努力追求外在美和内在美的统一。
3．青春期有哪三大心理矛盾?渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
4．怎样正确认识青春期出现的心理烦恼？
（1）青春期的心理充满着矛盾，如渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。（2）这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。
5．怎样消除青春期烦恼?
①敞开自己的心灵世界，多与老师、家长、同学交流与沟通，寻求指导和帮助；②提高自我控制力，遵守道德规范和法律规定；③不断丰富自我，比如，多参加科技、文体活动，培养高雅情趣。
7．怎样认识青春期的心理冲动？
（1）步入青春期的我们，常常会出现一些心理冲动，这些心理冲动若解决不好，会使自己的身心受到不利影响，也会给他人带来伤害。（2）出现心理冲动时，应多想想道德和法律的要求，并通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，增强自我调控能力。
男女同学正常交往有何积极作用?有利于集体建设；①有利于扩大交往范围，增进对异性的
了解；②有利于取长补短，提高学习效率；③有利于从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
8．怎样与异性同学正常交往?自然和适度是男女同学交往的两个重要原则，真诚和尊重是交往的前提，避免与某一位异性同学单独交往。
9．男女同学如何互相尊重？
（1）男同学要尊重女同学，要热情大方，举止文明，不要使女同学难堪。
（2）女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。
10、怎样认识男女同学的交往？（男女交往的重要性）
（1）男女交往是必不可少的。男女交往，既有利于班集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性了解，发展同学间友情。（2）男女交往，可以取长补短，提高学习的效率。（3）男女交往，可以相互影响、相互促进，促进个性全面发展。
1、契诃夫说得好：“人的一切都应该是美丽的，面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人，应当“诚于内而行于外”，从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们（）
A外在美比内在美重要B内在美比外在美重要
C人的美在于内在美D要重视外在美，更要重视内在美
2、同学们步入青春期，常常会出现一些心理冲动，因为一些鸡毛蒜皮的小事，影响同学
之间的团结。当出现心理冲动时（）
①要及时向家长或老师发泄②要慎重思考，多想一想道德的规范和法律的要求③要进
行自我调控并进行有效控制④要联想可能产生的后果并能做出正确的判断
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
3、（2011）年菏泽中考试题青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有( )
①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动④在网络游戏中陶醉自我
A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
4、（2011年临沂市中考试题)男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执著／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天………这首小诗告诉我们( )
①男女同学正常交往利于发展同学间的友情②男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难
A.①④
B.②③
C.②③④
D.①②③
5、2010年9月25日晚,南京市南湖路上,两名中学生为争夺女友,共纠集27名中学生火拼.他们手持棍棒,个个都很凶猛.110赶到后才各自领人逃散,混战中至少一死一伤.
(1) 结合本课所学知识,你认为两名中学生火拼的原因有哪些?
①中学生正处于青春期,容易产生心理冲动. ②处于青春期的未成年人,他们的情感正处于?断乳期?,因而内心迷惘.不知所从.不安.孤独.苦闷,而且不会疏导自己.
(2) 要减少或避免打架现象的发生,青少年应该怎么做?
①敞开心灵世界,多与老师.父母.同学交流与沟通.②想一想道德规范和法律的要求,提高自己的控制力.③不断丰富自我,转移注意力.
6、?我是一个好学生，我出生在一个幸福的家庭，爸爸妈妈对我百般关爱，我当然也是标准的好孩子。可现在我长大了，但爸爸妈妈对我的关爱还是和以前一样，我不知什么时候心里生了点叛逆，当爸爸妈妈对我过分关爱时，我心底的叛逆便不知不觉跑出来了，我真想冲出爸爸妈妈为我建造的温室自由飞翔，但我又觉得对不起爸爸妈妈对我的关爱。我很矛盾，请帮帮我。?
请你帮这位同学出出主意解决他心理上的烦恼。
这位同学的情况反映了青春期渴望独立的心理矛盾。其实这是青少年走向成熟的表现，是正常的心理现象，没有必要过分为此烦恼。对于自己的逆反心理要学会自我控制，正确地对待与父母的冲突与矛盾，既要学会自主独立，又要虚心接受父母的正确建议。
7、在“5?12”地震发生后，北川中学高一学生朱付敏在教室垮塌之后，冷静沉着，面对突如其来的灾难，他在黑暗中大喊一声：“男生要坚强，女生不要哭，要保持清醒，保持体力。”随后，他设法协助外面的救援人员把教室的墙壁弄出一个出口，班上33个同学得以逃生。从“男生要坚强，女生不要哭”这句话中，我们可以看出男生、女生在生活中各有怎样的优势和特点？你如何看待男女生交往？
①男孩子坚强、勇敢，富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题；女孩子温柔、细腻，善于帮助他人，乐于奉献。
②男女生交往是必要的、不可缺少的。不仅是人类生活不可缺少的重要组成部分，在个体成长的历程的各个阶段也不可缺少。男女生交往，既有利于集体建设，又有利于扩大同学之间的交往范围，增进异性同学之间的感情，加深理解。
③男女交往是正常的，不可缺少的。没有男女同学的正常交往,中学生活是不完整的生活,没有男女同学的友谊,中学生友谊也是不完整的友谊。
8、某校7年级(2)班的班主任发现部分同学在交往中,不能正确处理与异性同学的关系,甚至有些同学存在交往障碍,特别是在与异性交往中存在困惑.班主任专门开展了以”异性同学之间的人际交往”为主题的活动.请你参与.
(1) 有的同学在异性同学面前夸张的说话.做事,以引起对自己的注意;有的同学为自己性意识的产生感到困惑,甚至怀疑自己变坏了,因而忧心忡忡……你怎么看待同学们的困惑?
随着年龄的增长,异性同学之间的关系有了微妙的变化.进入青春期后,中学生性意识.性心理开始萌发,对异性有一种亲近和爱慕的情感,希望多与异性接触,这是健康而正常的情感流露,不必内疚,也不必不安.
(2)正方:异性同学交往利大于弊.反方:异性同学交往弊大于利.请选一方的观点加以论述. 异性同学交往利大于弊.因为:男女同学交往有利于智力上取长补短;有利于情感上相互交流;有利于活动中相互激励;有利于促进心理健康;有利于创建良好的班集体.(开放性试题,言之有理即可)
(3) 请你为本次活动设计几条与异性同学交往的格言.
拒绝与异性交往就等于拒绝了一半的友谊;愿友谊之花永远开放在你心中等.
第六单元让生活充满阳光
第十三课让快乐时时围绕在我身边
课时：第一课时课题：你了解自己的情绪吗第二课时课题：
调节和控制好自己的情绪
的手段，了解情绪宣泄的方式、方法；学会调节和控制情绪，能够合理宣泄情绪，增强自我调适、自我控制能力。
②理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用;提高对情绪的理解和把握，对自己和他人的情绪表现有比较准确的认识和评价;懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。尊重他人，关注他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。热爱生活、自信开朗，积极地对待学习和生活。树立正确的道德观念和法律意识，尊重和关心他人。
复习重点：情绪不同，结果不同。调节和控制好自己的情绪。
复习难点：情绪产生和变化的原因。调节和控制好自己的情绪。
1、情绪的种类有哪些？人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四类：喜、怒、哀、惧。复杂的情绪有：惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。
2、情绪产生和变化的原因是什么？
人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。（情绪有积极情绪和消极情绪之分）另外，不同的情境下会产生不同的情绪。
3、不同的情绪对人的影响有什么不同？
①在生活中，人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分。②积极情绪可以充实人的体力和精力，提高自己的学习和工作效率，促使我们健康成长；消极情绪也会使人感到非常难受，降低人的判断和分析能力，使人失去理智、缺乏自制力，做出一些令自己后悔甚至违法的事情，影响人的健康成长。③我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪，及时克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情，使自己成为情绪的主人。
4、怎样理解情绪不同，结果就不同？
（1）积极情绪促使人的水平正常发挥，甚至超长发挥，并且提高人的免疫力，有利于人的身心健康。⑵消极情绪会使人的水平发挥失常，而且降低人的免疫力，会危害人的身心健康。
5、如何调节和控制好自己的情绪？
调控情绪的方法主要有：理智调控法，注意力转移法，幽默化解法，积极的自我暗示。
幽默化解法会让大事化小，小事化了，有时能使满腔怒火、无名烦恼转眼间烟消云散。
6、怎样做到合理宣泄情绪？
（1）宣泄情绪的方式主要有：哭泣宣泄，倾诉宣泄，运动宣泄，书写宣泄等。（2）宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体利益。
7、关于情绪影响健康的谚语、成语、故事等
（1）笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。（2）
气大伤身。（3）人逢喜事精神爽。⑷诸葛亮
三气周渝。⑸范进中举。
1、右边漫画《忧虑》给我们的启示是（）
A．善于调控自己的情绪至关重要
B．情绪是无法调适的
C．任何时候都要压抑自己的情绪
D．忧虑会使人掉头发
2、艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明：（）
①情绪影响着人们的行为和生活②积极的情绪有利于身心健康③精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素④情绪与一个人的身心健康无关
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明（）
A.不同的情绪有不同的表现形式
B.情绪变化的原因是多方面的
C.不良情绪会对人身心健康产生不良影响
D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内
4、（2011山东东营）2010年10月12日，中国与巴西男篮在广州亚运会前热身赛第三场比赛中，主帅邓华德因对主裁判的判罚不满大发雷霆还对其爆出粗口被罚出场，朱芳雨与对方球员发生冲突，引发了一场大规模的群殴，并最终导致巴西队退赛。事后中国篮协对相关责任人做出严重处罚。这件事给我们的启示是( )
A．情绪影响人们正常水平的发挥B．保持沉着冷静是取胜的唯一法宝
C．善于调控自己的情绪至关重要D．理智控制是调控情绪的唯一方法
5、（2011山东滨州）2011年1月6日，安踏2010CCTV体坛风云任务评选揭晓，林丹被评为年度男子最佳运动员。林丹成功的原因之一，是无论比赛多么紧张，总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下挣来。这说明( )
A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来
B．不同的情绪对人的正常水平的发挥产生不同的影响
C．对运动员来说，心理素质越好，技术水平约稿
D．不同的情绪，决定着体育比赛的名次
6、一位心理学家对一所大学的25名女生和18名男生进行调查后发现：快乐的大学生，自信乐观，更有才能，人际关系更密切，能更多地发挥创造性，有更多的成功机会，容易达到目标。而不快乐的大学生，缺乏自信，缺少热情，容易悲观，人际关系容易紧张，缺乏创造性，工作效率不高，难以达到目标。
请结合所学知识，谈谈你的认识。
情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于正确地认识事物，分析和解决问题，从而使自己的水平正常发挥，甚至还能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。培养和保持良好的情绪是我们健康成长、成才、成功的重要保证。
7、中学生小顾，最近老是遇到烦心事：父母先后下岗了，家里生活困难；上课因走神又被老师批评了一顿；刚刚又和好朋友发生了误会，心里很别扭；根本无心学习，成绩急剧下降。闷闷不乐的小顾在操场上转来转去，心想“我真倒霉”。
(1)调节情绪的具体方法有哪些？
理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法等。
(2)结合所给材料，运用所学的方法帮助小顾调节一下情绪。
小顾可以采取合理的方法去调控情绪，如：转移注意力，积极的自我暗示等。也可以合理的宣泄情绪，如：跑跑步，打打球，记日记，练书法等。
8、2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8级强烈地震。面对突发而来
的地震灾难，有的人为失去亲人而悲伤过度，有的人因经历生死劫难而惊魂未定，也有的由此而变得郁郁寡欢……汶川大地震后，受灾群众的悲惨遭遇令不少人潸然泪下，加强对受灾群众，尤其是儿童进行心理创伤干预，已日渐受到重视。中科院心理所所长张侃预计，本次汶川地震中直接和间接受到心理伤害的群众及救灾人员将不少于50万人，有些人会留下长期的心理问题。据了解，全国已有20多支心理医生、心理志愿者队伍前往四川，为灾区群众进行心理安抚，其中孩子、女性、老人是他们关注的重点对象。同时，由人民教育出版社出版的80万册名为《我们一起度过--献给地震灾后的孩子们》的心理援助读本将从成都陆续赠送往四川以及重庆、甘肃、陕西等地震灾区的学生手中，以对灾区中小学生进行心理援助，帮助他们尽快从阴霾中走出来，回到正常的生活轨道上来。
（1）面对突发而来的地震灾难，有的人悲伤过度，有的人惊魂未定……这些感受都是什么？它具有哪几种基本形式？
情绪。它有喜、怒、哀、惧四种基本形式。
（2）加强对灾区群众的心理创伤干预、发放心理援助读本这都体现了所学教材中的哪些观点？
在生活中，人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分。积极情绪可以充实人的体力和精力，提高自己的学习和工作效率，促使我们健康成长；消极情绪也会使人感到非常难受，降低人的判断和分析能力，使人失去理智、缺乏自制力，做出一些令自己后悔甚至违法的事情，影响人的健康成长。我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪，及时克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情，使自己成为情绪的主人。
9、某中学有位老师姓李，个子不高，瘦瘦的，长像颇有几分滑稽。一天上课走进教室，他看见黑板上画了一幅漫画，仔细看了一会，发现这幅漫画画的就是自己，但毫无怒色，拿起一支粉笔，一本正经地在漫画旁边写道：?此乃我标准像也！?同学们笑了，李老师也笑了。那位提心吊胆的漫画?作者?舒了口气……
阅读材料，并结合所学的内容，回答：
（1）你认为李老师控制情绪的效果如何？为什么？
李老师控制情绪的效果非常好。因为他以幽默的手法，真诚的笑容，宽大的胸怀等积极情绪赢得了同学们的信任。
（2）从李老师处理这件事的方式中，我们可以看到什么启示？
启示：要学会用理智的力量来控制自己的情绪，用适当的方法来转移和调节自己的情绪，始终保持乐观、开朗的心境。
10、看下图，结合所学知识回答问题：
人为什么不能“一擦就冒火”？
答：“一擦就冒火”会使人感到难受，抑制人的活动能力，
降低人的自控能力；使人做出一些令自己后悔甚至违法的
事情；不利于与他人的交往合作；不利于我们的健康成长。
在与同学交往的过程中，你会怎样尽量避免“冒火”现象
的发生？
答：避免“冒火”现象要有积极乐观的态度；要学会用正确的方法调试和排解不良情绪；就要有宽广的心胸，学会换位思考，与人为善，相互尊重，平等待人。
第十四课追求高雅情趣品味美好生活
课时：第一课时课题：生活处处有情趣第二课时课题：过富
有情趣的生活
①初步了解生活处处有情趣，情趣有高雅和庸俗之分，理解陶冶高雅情趣的意义，庸俗情趣的危害。知道如何在社会生活中陶冶高雅情趣；在现实生活中注重培养自己陶冶高雅情趣的能力。
②自觉地培养生活情趣，积极培养体验生活乐趣的意识，能自觉抵制庸俗情趣对个人的影响。能够自觉培养正当的兴趣、爱好，发展高尚志趣，陶冶高雅情趣，争取全面发展。
复习重点：情趣有高雅与庸俗之分。乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件；丰富的文化生活是陶冶高雅情趣的重要途径。
复习难点：培养高雅情趣的意义。通过丰富的文化生活提升情趣、陶冶情趣；培养高雅情趣要正确对待从众和好奇心理。
1、什么是高雅情趣？什么是庸俗情趣？
①高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求，体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。凡是健康、科学、文明、向上的情趣都是高雅的生活情趣。
②庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。比如嗜烟酗酒、赌博吸毒等都属于庸俗情趣。
2、培养高雅情趣有什么重要意义？
①高雅的情趣能使人修身养性，有益于身心健康；②使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；③能催人奋进，改变人的精神面貌，使生活更加充实而富有意义。
3、怎样过富有情趣的生活？
(1)以乐观的态度对待生活。(2)增强好奇心，培养广泛兴趣。(3)避免盲目从众，杜绝不良嗜好。(4)丰富文化生活，提高审美能力。
4、如何认识好奇心？⑴好奇之心，人皆有之。好奇是兴趣的开始，好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，给我们的学习和生活增添情趣。⑵不过，好奇心如果把握不好，也会影响正常学习和生活。⑶好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
5、盲目从众有什么危害？
存有从众心理是正常的，但是盲目从众却不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。
6、中学生容易出现的不良嗜好有哪些？
吸烟、喝酒、赌博、吸毒，沉迷电子游戏，看不健康书刊等。
7、这些不良嗜好有何危害？
不良嗜好会影响青少年的学习和生活，不利于高雅情趣的培养，不利于身心健康，会导致道德低下，甚至会诱发违法犯罪。
8、怎样杜绝不良嗜好？
⑴要不断提高自己的判断能力，独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众。⑵要学会拒绝不健康的东西。
1、法国作家法郎士指出，好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们（）
A．好奇心可使人高雅起来B．人人天生都有好奇心
C．好奇心可促使兴趣的发展，进而陶冶情趣D．有了好奇心，就能成为科学家和诗人2、“中国太空行走第一人”翟志刚在工作之余经常听音乐、看书、打篮球，以此来调节自己的心情，从而以更加饱满的精神投入到以后的工作中。这启示我们（）
①要追求高雅情趣，过富有情趣的生活②高雅情趣有利于身心健康③陶冶高雅情趣，要丰富文化生活④只有航天员才有丰富的文化生活
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
3、（2011?湖北襄樊）“爱书法，可以延长寿命；爱养花，可以陶冶性情”。这说明高雅的生恬情趣（）
A．有利于身体成长B．有利于心理成熟
C．有利于丰富情感D．有益于身心健康
4、（2011山东淄博）朱之文是山东综艺《我是大明星》2011年度总决赛的冠军。他家境贫寒，生活艰辛，但从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。朱之文的事迹说明（）
①高雅情趣能催人上进，使人生活更加充实和富有意义②挫折对强者来说是走向成功的必经之路③要学会合理宣泄情绪④坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件
A．①③④B．②③C．①②③D．①②④
5、有一句谚语是这样说的：“我们可以躲开一头大象，却躲不开一只苍蝇。”从培养、陶冶高雅情趣的角度看，这句话启示我们( )
A.乐观、幽默的性格就是高雅情趣产生的根源
B.使我们不快的，常是一些芝麻小事
C.乐观、幽默有助于我们正视现实，陶冶高雅情趣
D.悲观、消极的人没有任何情趣
6、担任?神七?太空出舱活动任务的翟志刚爱好十分广泛。他十分爱好书法，一手颇具个人风格的毛笔字被同事们称为?翟体?；他爱动手，家里给儿子买的玩具，总是由他先拆装，折腾够了再给儿子当?技术指导?；他还擅长交谊舞，航天员们办舞会，他总是满场飞的那一个；文艺晚会上，模仿赵本山，也是他的拿手好戏。
(1)上述事例说明了什么?
上述事例说明了翟志刚兴趣广泛，对生活有热烈的情感，用强烈的好奇心去接触社会，感受生活，有高雅的生活情趣。
(2)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?
中学生应从以下四个方面培养高雅的生活情趣：①以乐观的态度对待生活；②增强好奇心，培养广泛兴趣；③避免盲目从众，杜绝不良嗜好；④丰富文化生活，提高审美能力。
7、材料一：据2008年10月1日的https://www.doczj.com/doc/0816890208.html,报道：一名中学生被勒令不准打游戏后，竟放火烧家，还举刀欲砍母亲，变得六亲不认。昨天，家住南京市水西门的张女士哭着走进了安品街社区，称儿子要拿菜刀砍她，她实在管教不了这个儿子，?你们帮我个忙，把他抓起来坐牢，或者送到精神病院都行。”
材料二：新华网北京2008年９月１日电：中央文明办日前颁发《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（试行）》。这是我国第一个评价与考核未成年人思想道德建设工作成效的指标体系，有利于推进加强和改进未成年人思想道德建设工作科学化、规范化、制度化。（1）材料一中的儿子“痴迷网络游戏”是一种什么情趣？这种情趣有什么危害？
?痴迷网络游戏?是一种庸俗的生活情趣。它能使人经不起诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康的成长，还容易引发违法犯罪。
（2）假如你校领导决定以上述两则新闻为背景材料，在全校组织一次宣传教育活动，请你完成：
宣传的主题： 。
主题：培养高雅情趣，抵制不良诱惑。
宣传的意义： 。
①有利于同学们培养高雅情趣，抵制庸俗的生活情趣。能使同学们追求健康文明的生活方式，使同学们修身养性，有益于身心健康；有利于同学们引以为戒，提高自己的思想道德修养。②能帮助同学们抵制不良诱惑，树立守法意识，预防违法犯罪。
宣传的形式： 。
可采用主题班会、宣传栏、黑板报、广播室、去多媒体教室观看录像材料和新闻报道等。 本次宣传活动对我们培养高雅情趣有什么启示：
我们要由好奇心开始，培养广泛的兴趣爱好，并从而发展为高雅的情趣；要避免盲目从众，杜绝不良嗜好，要丰富文化生活，提高自己的审美能力，使我们的情趣更高雅。
8、【2011山西】 观察图表，回答问题。
⑴ 以上图表主要反映了什么现象？
答：图表主要反映了2007年以来，某校初中生拥有QQ 的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。
⑵ 针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。
答：①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯。②培养广泛的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣，积极参加丰富的课外活动。③不要把过多的时间花在上网聊天上；学会合理利用网络，取其所长，避其所短，增强明辨是非的能力，抵制不良信息的诱惑。④树立远大理想，确立明确的人生目标。
9、【2011广东】背景材料：中学生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩刘亦婷．大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都是名列前茅
结合材料，请谈谈“追星”对中学生有什么影响?
答：(1)中学生应该正确对待社会流行，学会在复杂的社会文化现象中做出正确的选择，要学会独立思考，理性行动。
(2)中学生如果理智追星、道德追星，那么追星就会产生积极影响。中学生应向材料的小明80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
学习，以优秀明星为学习榜样，学习他(她)们的优秀品质。这样做：有利于陶冶高雅的生活情趣，形成积极乐观的生活态度，养成良好的道德品质；有利于激发个人学习潜能，确立正确的人生奋斗目标，从而促进中学生健康成长。
(3)中学生如果盲目追星、从众追星，那么追星就会产生消极影响。它会使我们陷入庸俗的生活情趣中，养成不良的行为习惯，养成不良的道德品质，从而影响中学生的学习和生活，危害中学生的身心健康发展。
第7单元学会依法保护自己
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪
课时：第一课时课题：面对生活中的不良诱惑第二课时课题：预防违法犯罪从杜绝不良行为做起第十六课撑起法律保护伞课时：第一课时课题：我们受法律特殊保护第二课时课题：未
成年人的自我保护
①了解不良诱惑的危害；增强法律意识和自我防范意识，知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的基本方法。了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。能够认识和判断一般违法和犯罪。
②发展独立思考和自我控制能力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的能力。提高辨别能力和自我控制能力。提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。
复习重点：自觉抵制不良诱惑。遵纪守法，防微杜渐。
复习难点：自觉抵制不良诱惑。一般违法与犯罪之间的联系。
1、在我们身边存在着哪些诱惑？
赌博、吸毒、“法轮功”、沉迷网络游戏、吸烟、酗酒、看不健康的书籍等等
2、不良诱惑有哪些危害？
⑴伤害身体，毒害心灵，危害身心健康；⑵使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；⑶使人无视法律尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪道路。
3、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？
（1）努力提高自己品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，防止上当受骗。（2）要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。（3）要运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，净化我们成长的环境。
4、法律的三个基本特征：由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
5、一般违法与犯罪的区别：
违反的法律不同，对社会危害程度不同，受到的惩罚不同。
一般违法与犯罪的联系：
都具有社会危害性，都违反了国家法律法规。
结论：一般违法与犯罪之间有密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。犯有一般违法的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
6、青少年怎样预防违法犯罪？
（1）不良行为和严重不良行为都有可能发展成为犯罪。我们要预防犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。（2）我们要从小加强道德修养，树立法律意识，做遵纪守法的好公民。
7、为什么未成年人需要给予特殊保护？
⑴未成年人生活经验不足，各方面不够成熟，辨别是非能力差。⑵法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。⑶未成年人是祖国的未来和民族的希望。
8、为保护未成年人的健康成长，我国制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面规定了在保护未成年人方面的法律责任。
9、未成年人应该进行自我保护？
（1）掌握自我保护的方法和技能：
①当自己的合法权益受到侵害时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决，也可以申明自己的权益是合法的，借助法律的威力来制止侵害。
②当面对歹徒行凶时，我们要采取机智灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服时，可采取呼救法、周旋法、拨打110报警、实施正当防卫。 ③我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本领。
（2）掌握获得法律帮助的方法和途径：
当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。①可以从律师事务所、公证处、法律服务所等机构求得法律帮助；②可以通过非诉讼途径，向有关部门、机关或团体反映问题，寻求帮助和解决；③可以通过诉讼途径来维护自己的合法权益（这是维护合法权益的最权威、最有效的一种途径。诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。）④可以到法律援助中心申请法律援助。
1、“吸毒一口，掉入虎口；贪图一时痛快，毁掉一生幸福”。这句格言对你的启示有（ ） ①毒品猛于虎，青少年要远离毒品 ②青少年应该克服猎奇心理，提高控制力，抵制毒品的诱惑 ③青少年应该提高警惕，不可掉入毒品的深渊 ④毒品的危害巨大，杜绝毒品要从青少年抓起
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
2、有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61．6%是通过吸毒感染而吸毒者大多有不良嗜好，经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。我们中学生要防止误入“雷区”，正确的做法是（ ） ①坚决管好自己，克服不良嗜好 ②遵守中学生的日常行为规范③谨慎交友，防微杜渐 ④自觉抵制“黄、赌、毒”的诱惑 ⑤适当吸烟和喝酒
A ．①②③④⑤
B ．①③④
C ．①②③
D ．①②③④
3、以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解，你认为正确的是（ ）
A B C D
4、初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留过。但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一事实说明（ ）
A ．一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
B ．有一般违法行为的人必然要走向犯罪
C ．陈某的前后行为都应受到行政处罚
D ．陈某的前后行为都应受到刑罚处罚
5、2011年5月29日，是第22个“全国学生营养日”今年宣传活动的主题是“全面、均衡、适量---培养健康的饮食行为”。为此，各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营养与健康课。这一主题活动体现了对未成年人的( )
①社会保护②家庭保护③司法保护④学校保护
违法 犯罪
违法 犯罪 违法 犯罪
A．①③B．②③C．②④D．①④
6、【2011湖南娄底】一天下午，兰兰、小虎、小强三人去公园玩，在路上遇到了几名不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，还威胁说：“不许报警，以后每个星期要交30元钱作为保护费，否则，杀了你们全家。”面对歹徒的不法侵害，下列做法正确的是（）①不畏强暴以死相拼②记住歹徒的外貌特征．了解歹徒的逃跑方问③设法稳住歹徒，及时报警④寻求老师、家长的帮助
A．①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
7、近年来，浙江省在总结以往经验的基础上，提出了未成年人思想道德建设?3510?工作思路，即?进一步健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实施阵地、精品、绿网、净化、帮护‘五大工程’，努力为未成年人办好十件实事?。这些都（）
①体现了对未成年人的特殊保护②主要是为了彰显政府的工作政绩③有利于加强学校与家长的联系，形成教育合力④有利于未成年人的健康成长
A．①②③B．①②④ C.①③④D．②③④
8、某校向全校学生发出了一份倡议书，其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自护自救，并且传授了一些具体的办法。
(1)结合所学知识，谈谈青少年在同违法犯罪作斗争时为什么要“智为”?
①同违法犯罪分子作斗争，是公民义不容辞的责任。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力。③违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的，与其斗争要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。
(2)该校传授的“见义智为”的具体办法可能有哪些?
面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记往歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打?110?报警电话等。
(3)对中小学生提倡“见义智为”，给了我们哪些有益的启示?
①强调对生命健康权的尊重，体现了以人为本的思想，反映了社会的进步。②既传承民族优良传统，又丰富了民族精神的内涵，与时俱进，开拓创新。③青少年既要国家给予特殊关注，又要增强自我保护的意识和能力。
9、（2009〃山东济宁） 2009年2月起，“抵制网上低俗之风”主题班会活动陆续在我市部分中小学展开。实验中学九年级(1)班的同学们也积极行动起来，准备召开一次“健康上网，快乐成长”主题班会。下面是其中几个环节内容，请你也参与进来吧！
(1)新闻评述
当前，“全国整治互联网低俗之风”行动正在连出重拳。截
止2009年2月16日，已有多家网站被分6批点名曝光，有1911
家传播淫秽色情和低俗内容的违法网站被关闭。有关部门还迅
速通报被曝光网站的整治情况，同时要求整治不力的网站立即
对其低俗内容进行彻底清理。曝光、清理、关闭这几项举措已
经取得积极成效，重拳打击互联网低俗之风，受到广大群众尤其是学生家长、师生的一致好评。
请你谈谈：整治互联网低俗之风专项活动为什么会受到学生家长、师生的一致好评？
这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。
(2)观察思考
你认为应怎样解决漫画中的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答）国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行；社会各有关部门要加大执法
力度，依法规范对网络、网吧的监督和管理，整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈；学校要加强对未成年人的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力；父母要加强对子女的教育和监督，为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境。
(3)共同成长：面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么做？
①提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；②增强自我保护意识和能力，依法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、充斥低俗内容的网站；③自觉接受老师、父母的监督；④对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违反法律的现象，我们要及时举报。
10、【2011湖南株洲】放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强，你怎么啦？”“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他1000元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”如果你是小尹，你会替小强想什么合理的办法来保护自己？
答案．自我保护的方法：①及时报警；②智取，敢于和善于与不法侵害行为作斗争，遇事不怯弱，以免让坏人为所欲为；③求助于老师、家长或学校；④向有关部门反映或向法院告状。
11、【2011湖南岳阳】最近，我国一些地方接连发生特大火灾，造成重大人员伤亡和财产损失。某校为加强对学生火灾自救知识的教育，拟办一期宣传刊，请你为宣传刊列出火灾自救的具体措施。
答：①断电报警，临危不乱②寻找工具，抢先灭火③扑灭小火，惠及他人④抓紧时机，迅速撤离⑤不入险地，不贪财物⑥善用通道，莫入电梯⑦简易防护，蒙鼻匍匐⑧缓降逃生，滑绳自救⑨熟悉环境，注意防烟
12、（2010年〃山东济宁中考试题）
★2009年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学
发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人死亡、26
人受伤；2010年3月23日早上7点20分，福建南平实验
小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，
造成8死5伤；2010年4月12日16时30分，广西合浦
西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，造成
2死5伤……(1)一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题？（请分别从学校、未成年人自身两个角度分析)★针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不
敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。(2)校园安全屏障的构筑体现了什么？
第8单元分辨是非对自己行为负责
第17课看社会辨是非
课时：第一课时课题：生活中有是非善恶第二课时课题：
面对生活中的是非善恶
第18课做一个对自己行为负责的人
课时：第一课时课题：行为不同结果不同第二课时课题：做
一个对自己行为负责的人
1．知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会会造成不同的影响。明确不一样的行为会产生不一样的后果；理解行为不同结果不同的道理。培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果。树立对自己的行为负责的态度，培养对自己、对他人、对社会的责任感，增强责任意识，做一个负责任的人。
2．树立正确的是非善恶观，提高辨别是非善恶的能力，在社会生活中做一个正直的人。知道明辨是非善恶的意义，了解在是非善恶面前做出正确选择的方法，提高在是非善恶面前做出正确选择的能力，做一个正直的人。培养判断能力和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果；学会在尊重他人权利的同时，自觉履行自己的义务，并做到我做事我负责。
复习重点：是非善恶对个人和社会的影响。面对生活中的是非善恶，如何做出正确选择。如何做到对自己的行为负责。行为不同结果不同。
复习难点：是非善恶对个人和社会的影响。面对生活中的是非善恶，如何做出正确选择。对
结果不同。
1、真善美现象的影响是什么？
能够净化人们心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们加强自身修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于良好社会风尚的形成。
2、假恶丑现象的影响是什么？
危害社会秩序，败坏社会风气；还会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。
3、列举颂扬真善美的名言。
①灵魂最美的音乐是善良----罗兰②社会的进步就是人类对美的追求的结晶------马克思
③道德是真理之药------雨果
4、我们为什么要明辨是非善恶？
①有利于把握好自己生活方向，实现积极向上的人生目标。②有利于加强自我约束，过积极健康的生活。③积极同丑恶现象作斗争，成为一个正直的人。
5、怎样对生活中的是非善恶做出正确的选择？
①要明确正确的判断标准，即道德标准和法律标准。
②要勤于学习和实践，加强道德修养，增强法律意识，不断提高辨别能力。
③要增强自控能力，坚持正确的行为，放弃错误的行为。
6、每一种行为都会产生一定的结果，不同的行为有不同的结果。
7、如何做到对自己的行为负责？
①加强道德和文化修养，努力提高自己的判断能力，对自己行为的后果做出正确的判断。②要增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事。③如果意识到自己的行为
可能会对他人、对社会带来损害，就要控制自己，坚决不去做。④如果是自己错误行为给他人或社会造成损失，就要敢于承担责任，并及时改正。
8、是非善恶对个人和社会有什么影响?(1)真善美能够净化人们的心灵，促使人们在臼常学习和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。
(2)假恶丑危害社会秩序，败坏社会风气，会使人精神空虚、行为失范，甚至走上违法犯罪的道路。
9、为什么要明辨是非善恶?只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标；才能自觉用道德和法律约束自己的行为，过积极健康的生活；才能使自己成为一个正直的人。
1、【2011山东日照】夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这句名言强调( )
A．知识比道德更重要B．加强道德修养的重要性
C．学习知识是无止境的D．提高道德修养是获取知识的前提
2、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势，学生把“离家出走”当成“闯世界”，当成乐事。对此，下列认识错误的是（）
A.好男儿志在四方，中学生应出去闯世界
B.青少年辨别是非善恶的能力差，离家出走会遇到意想不到的困难
C.青少年应明辨是非曲直，分辨善恶美丑，考虑前因后果
D.青少年应增强辨别是非善恶的能力，过积极健康的生活
3、在市场经济的大潮中，一些人的思想观念发生了扭曲。有的人信奉“金钱至上”,变得利欲熏心，造假售假、坑蒙拐骗，成了金钱的奴隶，走上了违法犯罪的深渊；有的人迷信“人不为己，天诛地灭”，慷国家之慨，以国家、人民的利益换取个人私利；有的人崇尚那种“自由”的生活方式，生活在醉生梦死之中，“黄、赌、毒”成了他们追逐的目标……这些人的行为（）
①危害社会秩序，败坏社会风气②对一些人，尤其是意志薄弱者会产生相当大的消极影响③既损害他人和社会的利益，又给自己的发展带来不利影响④说明加强思想道德和法制建设是完全必要的
A.①②③
B. ①②
C. ③④
D. ①②③④
4、《巴黎圣母院》是阐释真善美与假丑恶的范本。吉卜赛少女爱斯梅拉尔达是一个外在美与内在美的集合体。敲钟人加西莫多外貌奇丑，内心善良。而副主教佛罗洛则是一个披着宗教外衣的恶魔。这告诉我们
①生活中有真善美，也有假丑恶②我们要提高分清是非善恶的能力③生活中的是非善恶是复杂的④生活中的是非善恶没有严格的界限
A.①②③
B. ③④
C. ②③
D. ①②
5、（2009．临沂）观察右边漫画，回答下列问题：
(1)请你设想：漫画中的小鱼结果会怎样?
猜想结果只要合理即可。
(2)小鱼面对钓饵的诱惑。生活中，
也有一些不良的东西在诱惑着我
们。思考并回答：我们身边的不良
诱惑有哪些?
黄、毒、赌、法轮功等
如果不能有效抵制这些诱惑会导致
什么样的后果?
会危害人的身心健康；会影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
(3)通过对以上问题的思考，你受到怎样的启发?
在日常学习和生活中，要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，提高自己的判断力，防止上当受骗；要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城；运用法律手段同它们进行斗争，净化成长环境以保护我们自己；遵纪守法，防微杜渐，树立法律意识，增强法制观念，以使自己健康成长。(其它答案如?每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责"、?要学会分辨是非善恶，在比较复杂的社会生活中做出正确选择"?不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。"等符合题意者也可)
6、某中学李明和张军从小学到初中一直是同班同学，两人都是武侠迷，于是他们结拜兄弟，发誓要有福同享，有难同当。有一天课余活动，李明在球场上与外班的一名同学冲撞了一下，双方打斗起来，后被。同学劝开。李明认为自己吃了亏，找到张军说了此事，张军一听很恼火，他认为那位同学欺负李明就是不把他放在眼里，一定要出这口气，在放学途中，李明和张军在路上截住了那位同学，一顿拳打脚踢，结果把那位同学打伤住院，花去医药费3 000余元，经法医鉴定为轻伤害。李明和张军也因故意伤害罪得到应有的处罚。
李明和张军走上犯罪道路的原因是什么?我们从中吸取什么教训?
法制观念淡薄，讲“哥们儿义气”，对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断等。加强道德修养，提高法制观念，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人或社会带来不必要的损害。
7、材料一：东东家里很穷，妈妈在福利厂当工人，爸爸不幸染上了肺病，住院需先交3500元。为了给爸爸治病，妈妈把家里值钱的东西都卖掉了可还是凑不齐这笔钱。东东看到忧愁的妈妈和患病的爸爸，心里很难过，茶饭不思，学习也没心思。一天放学后，东东在路上看见一只黑色的小皮包，他看见四周无人，就把皮包拾起来，只见里面有4000元，他十分高兴，心想这下子可以有钱给爸爸治病了。面对这金钱的诱惑，经过激烈的思想斗争，东东终于把钱交回学校，他的行为受到学校和失主的表扬和感谢。
材料二：寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时，一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了就给你50元好吗？”小龙想了想，自己没有钱了，可又很想玩，也不敢问爸妈要，就咬牙答应了，第一场就真的赢了50元，他高兴极了，没想到这是陷阱，后来是兵败如山倒，小龙欠了大朱近千元，大朱就教小龙去偷自行车卖，卖了还债。一次当小龙又偷自行车时，被警察叔叔抓住，送进派出所。
(1).我们应该从东东和小龙的身上获得什么样的经验或教训？
我们要明辨生活中的是非善恶，自觉抵制各种诱惑，过积极健康的生活。
(2).青少年怎样才能明辨是非、抵制诱惑？
①要加强学习，多看有益的书籍、报刊，积极进取，奋发向上。②要有是非观念，知道什么是对的，什么是错的。用正确的标准去判断是非，消极的东西不学，也不去模仿。③对于社会的种种诱惑，我们要学会分析，不要被表面的好玩、好吃、好用现象所迷惑，克服拜金主义、个人主义和享乐主义思想。
8、（2011〃湖南常德）60多年前，年仅1岁多的曹宁静是在抗战中与父母失散的孤儿。“吃百家饭”长大的他，从十五六岁开始，走上行医之路，最后成为了鼎城区十美堂镇的一名乡
村医生。他医德广传，医术高明，高峰期每天接诊病人达百人次，患者来自方圆数百里。卖给患者的药品全部按批发价，从医50年来让利于患者500多万元。他行医之余不忘行善，先后捐资6万元帮助村里修路，资助18名贫困学子上学。快70岁的人了，他还挤时间主动参加主管部门组织的培训，提高自己的业务水平。2010年底，曹宁静高票当选鼎城区“十佳善德公民”，区委、区政府奖励他1万元，获奖当天，他就将全部奖金捐给村里修路和改善水利条件。2011年4月他又入选“中国好人榜”。
读了曹宁静的事迹之后，请你围绕“责任”来谈谈自己的感悟。
生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，并承担相应的责任。一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事从不漠然；一个有责任感的人是一个执着的人，任凭风吹雨打都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。（需修改）
9、【2011江苏镇江】2011年是我们镇江市全力冲刺全国文明城市的关键之年、决胜之年。文明创建是全民工程，每个人都是创建的主体，都要履行创建的职能。在全市上下开展的“不给别人添麻烦”的主题活动，是创建活动的重要举措，是全体镇江人广泛参与的群众性活动，我们中学生也是创建活动中的一支重要力量。
(1)在学习和生活中，我们为什么不要给别人添麻烦？(请写出两点理由)
行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的；要对自己的行为负责，做一个负责任的公民(或不承担责任会给自己带来不利影响，会损害他人和社会的利益，会受到人们的谴责甚至法律的制裁)；对自己负责，就是对他人的负责、对社会负责(或一个负责任的公民，才可能对他人、对社会、对国家负责任)；公民的权利和义务是一致的，公民在行使权利时，不得损害国家、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)在日常生活中，我们怎样才能做到不给别人添麻烦？请列举出三点切实可行的做法。
如认真读书，从小事做起，做好力所能及的事，遵守交通秩序等。
10、没到放学的时候,学校的老师就把哭着的格里送回了家。老师说,放学前小朋友们排队，可格里总是窜来窜去的,结果就和一个同学起了冲突。老师批评了格里几句，他就开始哇哇地哭个不停。母亲问格里：?怎么回事???我不小心和马克撞了一下,结果马克就使劲儿地推我，我踢了他一脚，马克哭了,老师就说我了。?
母亲听后，语气平和地问格里：?难道你一点儿责任都没有吗?’’‘‘没有!不是我的错!是马克先推我的!??好，现在我问你，如果你好好按照老师的要求排队，不乱跑，你能不小心撞到别人吗?你没有撞到马克，马克会推你吗? ’’格里默不作声了。最后，母亲对儿子说：?你得学会对自己的行为负责!?
请把故事中母亲值得我们学习的地方找出来?母亲为什么要这样做?
母亲问格里：“难道你一点儿责任都没有吗?’’，母亲对儿子说：“你得学会对自己的行为负责!”
在社会生活中，每一种行为都会导致一定的后果，而且还会对自己、他人和社会产生不同的影响。她想让自己的孩子做一个有责任感的人。
卖报小姑娘的歌 教学目标 1. 能默读课文，复述课文。 2. 在读懂课文的基础上，弄清聂耳为小毛头写曲子的原因，了解当时的社会现状。 教学准备 教师：搜集有关课文的资料，《卖报歌》 学生：搜集有关聂耳的资料。 教学过程 一、导入课文 你会唱《卖报歌》吗？（唱唱《卖报歌》。）你对《卖报歌》了解多少呢？今天，我们就一起去看看。 二、读通课文 借助拼音，自由读课文，把课文读通读顺。 三、学生自学课文 1. 学生根据已掌握的学习方法自学课文，了解课文的大意。要求做到边读、边画、边想。 2. 分组自学讨论： （1）检查课文朗读情况。 （2）解决不理解的词语或句子。 （3）讨论：聂耳为什么要为小毛头写曲子？ 3. 检查自学情况。
（1）指名分段读，正音。 （2）汇报交流聂耳为小毛头写曲子的原因，体会文中人物形象的特征（小毛头的聪明、可爱；聂耳的富有同情心、虚心等）。 四、自己讲述这个故事（复述） 五、课外延伸 回家把故事讲给家长听。 课题：不懂就要问 教学目标： 1．认识本课的2个生字。 2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。 3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。 教学过程： （一）导入 1．（出示孙中山先生的画像）这位伟人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。 2．简介孙中山先生生平事迹。 3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。 （二）整体感知 1．自由读课文，划出不懂的地方。 2．读了这篇课文之后，你知道了什么？ （三）研读课文
1．指名读课文，注意读准字音。 2．读了这篇课文之后，课文中的什么地方给你留下了深刻印象？ 3．讨论：你从什么地方可以看出孙中山勤学好问？ 4．集体交流阅读心得。 5．指导朗读课文。 6．这篇课文你读过之后想到了什么？还有什么疑问？ 7．讨论交流：你在平时的学习中，怎样做到勤学好问？ （四）总结 今天，我们学习了《不懂就要问》这篇课文，你明白了一个什么道理？ （五）布置作业 收集有关孙中山先生的小故事。 （六）板书设计 不懂就要问 不懂→提问→理解 课题：五花山 教学目标: 1、能有感情地朗读课文第四自然段,感受五花山秋天美丽的景色。 2、抓住重点词,渗透朗读方法,通过朗读领悟作者对树林颜色的生动表现,初步懂得适当运用联想的手法能使文章更生动、具体,并仿写片段。 3、了解课文主要内容,体会大自然的美,激发热爱大自然并保护大自然的思想感情。 教学重点:
音乐教案小学三年级
课题 三年级上册 第一单元第一课时——《快乐的do re mi》 教学目标演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。 教学重难点1、演唱歌曲《快乐的do re mi》。 2、认识和演唱音符do re mi。 教具准备 电子琴录音机磁带 导学过程二次备课 一、听唱歌曲《快乐的do re mi》 1、听赏歌曲 （1）、听录音范唱《快乐的do re mi》 （2）请你跟琴唱一唱这三个音。 （3）教师演唱《快乐的do re mi》，学生接唱歌中do re mi。 2、听唱法演唱歌曲 （1）轻声读歌词第一段 （2）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍， 轻声唱一遍。 （3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱， 加以指导。 “演唱”四分休止符时，可用手势动作代替 （4）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演 唱。 （5）全体演唱全曲二至三遍 二、音乐游戏 1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。 2、跳房子游戏 三、演唱歌曲
1、再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位领 唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。 2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱 3、进行词歌创编 四、自我评价：同学们这节课有什么收获？ 板 书 设 计 教 学 反 思
课题 第一单元第二课时——《我是小小音乐家》 教学目标1、学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气氛。 2、引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。 教学重难点1、学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气氛。 2、音乐创编活动。 教具准备 录音机磁带节奏卡片 导学过程二次备课 一、我是小小主持人：学生介绍自己喜欢的音乐作品， 并和大家一起欣赏。 二、我是小小音乐家 1、初听歌曲：你听了这首歌曲有什么感受？是几拍子 的？ 2、听歌曲：学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 3、教师分句教唱歌曲。要特别注意歌曲的弱起小节和后 十六分音符的节奏 4、在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 在学生会演唱的基础上，按照教科书的要求，在涂颜色处拍 手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 5、听歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 1、游戏《找朋友》。 2、活动《小小作曲家》 （1）教师做一个范例：选图片、节奏、分析创编乐曲。 （2）以小组为单位选择图片进行创编、教师指导 （3）小组汇报展示，集体评价。 四、自我评价
[高三年级组长工作总结]年级组长工作总结ppt 年级组长组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理，高三更是关键的一年，要做好工作总结，今天给大家带来了高三年级组长工作总结，希望对大家有所帮助。 高三年级组长工作总结篇一 XX年级共有7个教学班，在一学期的教育教学工作中，全年级师生奋力拼搏、团结协作、忘我奉献、以研促教，最终顺利完成了本学期工作，具体总结如下： (一)、领导高度重视，跟踪管理服务 学校重视并指导高三年级复习迎考工作，李校长亲自抓，年级主任直接抓，各部门通力配合、齐心协力。教务处全程参与高三教学跟踪与管理，总务处全力做好师生后勤保障工作;政教处全力做好学生的思想品德、心理调节工作;年级组抓好阶段性复习迎考工作。学校主要领导坚持听课，深入教学第一线，与老师同甘共苦，他们不仅以身作则，满负荷工作，而且埋头苦干并积极承担辅导年轻教师成长的任务。 (二)、合作协调，工作落实，形成合力 1、高三年级领导小组努力抓好教学的调控工作。调度教学进度，了解教学反映，对备课组的备课、教学工作及时指导、督促、监控，随机抽查集体备课、个人备课情况，随机听课。抓好班级管理工作。不定期召开各种类型的教师会(分学科、分班级等)听取意见和建议;协同班主任抓好学生的管理工作。抓好备课组、班级的协调工作及年级内务工作。充分发挥班主任的作用。 2、强化目标管理，形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目
标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。 (三)、弘扬团队精神，以老带新争做奉献 1、注重经费投入。学校舍得投入，在教育科研、信息采集方面，学校尽可能地创造条件，让教师到各地参加高考信息会、研讨会，在外出学习中接受新的教育理念，拓展视野，增长才干，增强信心。 2、注重对年轻教师的培养。加强对年轻教师的培养一直是我校教育教学科研中的一个工作中心。抓以老带新、加强团队合作是我校唱得最响最好的战歌，针对本届高三老师的特点，在号召年轻教师虚心学习的同时，充分发挥老教师传帮带的作用，制订好计划，老教师先上示范课，年轻教师认真观摩、听课，让年轻教师尽快成长。 3、注重团队建设。团队协作风格、忘我奉献精神则是我校多年来一以贯之的法宝。高三年级全体教师明确一荣俱荣，一损俱损的工作理念，资源共享，信息通用，年轻教师主动虚心向老教师请教，老教师积极耐心向年轻教师指导，全体教师形成一种强大的合力。 4、注重面向全体学生。由于地理位置、生源质量等诸多因素，我校把转化工作作为学校高三工作的重要内容，使所有教师都感到转化一个后进生与培养一个优等生同样光荣、同等重要。动之以情，晓之以理、导之以行、持之以恒。争取人人升学，个个成人。 (四)、培优补差，挖掘潜力 高三年级组十分注重月考和联考的诊断作用，及时调整计划，明确责任，落实措施，分解目标，严把培优补差关，并以此作为高考备
课外阅读归类专项训练（人教三上） 一、阅读短文，回答问题。 可爱的小溪 清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边 读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。 中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹，水面上泛起层层鱼鳞波 纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开…… 等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。 晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。 1.根据短文内容把下列词语补充完整。 （）的朝霞（）的空气 2.根据短文内容填空。 清晨“我”喜欢在小溪边(做什么)，中午“我”也要。 3.这篇短文是按什么顺序写的，找出有关词语用“▲”标出。 4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？ 二、阅读短文，回答问题。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 我出神地望着，眼睛朦胧起了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中
的师傅—太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系 着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中时，晚霞已经消失了。 1．“我”在幻境里看到了哪些东西？ ____________________________________________________________________________ __ 2．判断下列句子是否正确。 （1）文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。（ ） （2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ） （3）“神奇”就是“神秘”的意思。（ ） 3.把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。 ____________________________________________________________________________ __ 4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。 ____________________________________________________________________________ __ 三、古诗对比阅读 1.第一首古诗是______朝诗人_______写的，第二首古诗是______朝诗人_______写的。 2.第一首诗中的“红叶”一词让我们想到_______（谁？）的诗《山行》中的_______。第 二首诗中“萧萧”指的是_______，叶绍翁写的《_________》中______________________ 一句也有“萧萧”这个词。
2016-2017年第一学期四年级年级组工作总结 喻娟娟 本学期真的是匆匆而过，在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候，一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说，更是时间短，任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下，在大家的共同努力下，圆满地完成了学校的各项工作任务。现在，我将本学期年级组工作总结如下： 一、团结协作，步调一致，做好班级管理工作 从开学之初的我带领几位班主任一起制订了四年级班级管理细则，从学生的学习、纪律、卫生、礼仪几个方面设定了非常细致的加分、减分量化细则，带领着几位班主任借用四年级班级管理量化细则来管理班级。整个学期，我们以学校的教育理念为准绳，注意营造良好的班级文化，精心布置班级天地、班级墙面，通过班级展示台展示学生的优秀作文、读书推荐卡、小制作等优秀作品。这样既丰富了班级文化，又大大提高了学生的学习兴趣。我们四年级组每个班级布置的班级文化形成了我们年级独有的特色，有精美的版面和丰富的内容，受到了领导们的一致好评！其次，每周我们认真按学校德育处的要求精心备课，开好每一节班会，对学生进行了安全、文明、环保、礼仪等教育，让学生养成了良好的道德品质，形成了文明、上进、乐思、善学的良好班风。最后，到学期结束前的填写学生素质报告书，填写学生的档案等，我们年级组的五位班主任团结协作，步调一致，认真扎实地做好每项工作。个本学期的工作画上一个圆满的句号。 二、认真钻研，积极准备，促进教师专业发展 在评估专家引领年轻教师听课评课活动中，我们年级组严格按学校布置的要求，由上课老师先积极准备，先在我们年级组内借其他班级试讲，然后由其他几位同年级老师真诚地帮助她们提出合理化的建议，然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情，而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的专家评课中，我们年级组的几位年轻语文、数学、英语老师都受到了专家的一致好评。 三、面对教师队伍的变化，大家共同努力 本学期，因为要迎接深圳市办学水平评估，我们年级组的老师任务繁重，首先是王瑜老师兼任了三个班的数学教学，其次是英语组崔峰娟老师跨科教学，还有年纪最大的李军老师也是兼任三个班的英语教学。学期末，因为王瑜老师受伤住院，陈主任和几位班主任都在帮她上课，其次是四（3）班的江晓虹老师因为休产假，他们班的所有课程都由我们几个语文
关于过生日小学三年级作文精选5篇 小孩子，除了春节，最期盼的日子就是自己的生日了，生日的那天，不仅会有生日蛋糕，各种零食，还会收到许许多多的礼物呢。以下是整理关于生日的小学作文5篇，欢迎阅读。 【关于生日的作文1】 那时是在三岁的时候，为了让我有一个特别的生日，于是爸爸妈妈就计划带我去日本玩。 我们都去有名的景点玩，享用各式各样的小吃，买了许多纪念品，虽然开销好像不少，不过还是很有价值。最后我们在一家餐厅帮我庆祝生日，那家餐厅很美，也很有品味，让我像是在皇宫里吃饭一样，很有气氛，就这样结束了我的特别生日的旅程。 回来以后，心里想着：这是我最特别的一次生日;第一次出国玩的感觉实在是太棒了! 【关于生日的作文2】 去年我生日的当天，一大早来到教室发现全班鸦雀无声，跟以往完全不同，后来我还以为有人会跟我说“生日快乐”，结果
一个也没有，于是我只好乖乖回座位，安静的看书、读报，等老师来为我们上课。 第一节是数学课，老师先出六个题目叫同学上去写，结果都是我的好朋友上去写，她们写完之后，突然转过身来，让全班吓了一大跳，原来她们身上贴了“芷伊生日快乐”的字，这时候我的好朋友开心的丢出许多糖果，此时有人趴在地上捡，有人站在椅子上接，连老师也来凑一脚，当时我感动到差点哭出来，只不过全班玩得很疯狂，好像中了乐透一样，还有人兴奋过度跳起舞来呢! 每一节下课，都会有人来跟我说：“生日快乐!”，这时候我整个人好像飞了起来一样，开心到极点，今天真是又疯狂又开心的日子呀! 【关于生日的作文3】 记得去年生日的时候，大方又可爱的爷爷和可爱的奶奶来帮我庆祝生日，不久爸爸和妈妈下班回来，家里就充满笑声。 妈妈回来之后就赶着做晚餐，大家洗手后，妈妈叫我们吃饭，爸爸忙着帮大家盛饭，今天的晚餐很丰富，有爷爷爱吃的大白菜，也有奶奶爱吃的鸡肉，还有我爱吃的鸡块和香甜可口的玉米浓汤，这时候我们一边吃着香甜可口的晚餐，一边跟大家在客厅谈天。
阅读短文 阅读一 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____ ”画出来。 2、用“～～～”画出文中的比喻句。用（）比喻（） 3、照样子写词语 果实累累______ ______ ______ 黄澄澄______ ______ ______ 翩翩起舞______ ______ ______ 大大小小______ ______ ______ ______ 4、联系上下文理解词语 争芳斗艳：_______________________________________________ 美不胜收：_______________________________________________ 阅读二 这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（re）人喜爱。 开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。” 看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！” 1、给这篇短文加个题目： 2、划去括号中不正确的字。 3、联系上下文理解下列词语。
三年级下学期年级组工作总结 一学期以来，本人根据年级的实际情况，基本完成了最初的计划，现总结如下： 做得较好之处： 1、能够每月召开一次年级组会议，收集教师的意见和建议，发现问题，寻找解决问题的策略，确保年级工作有序有效地进行。 2、及时督促各备课组做好备考方面的研究工作，定期收集中考方面的有关信息，研究中考命题走向，出好中考复习的有关练习。 3、及时督促定期召开班级任课教师会。会上要任课教师及时分析班级现状，找出问题所在，寻求对策，确定每一阶段的培优目标及帮扶对象，分析好临界学生的基本情况及对临界学生的跟踪指导，以提高优秀率。 4、坚持抓好常规工作，强化教学，如：做好课堂的巡查工作，不定期检查教师的课堂教学情况，了解学生的课堂学习情况，向课堂要效率；组织好每次统测并做好相关的质量分析，并及时召开部分学生家长会；促教师按时完成各阶段的教学计划，及时了解复习检测情况，及时掌握学生的学习状态；做好学生的思想教育工作，多找学生谈话，设立心理咨询箱，与学生多沟通交流，解决学生的学习情绪问题、使学生始终充满一种良好的心态去面对学习。 ５、做好职校的招生宣传工作。今年是职校攻坚年，为了配合国家及教育局的工作，我组织年级的全体老师做了大量的宣伟工作，到目前为止，完成了９０%的工作任务。 ６、做好学生的稳定工作。本学期是很特殊的一个学期，因为两考合一，所以年级的管理难度相对以前来说大的多。全体年级老师对年级的稳定工作都非常的重视，做了大量的工作。一学期以来，年级虽然出了不少的事情，但大事没有，为学校的安全与平稳做了一定的贡献。 不足之外： １、学生的优秀率上不来。虽然培优工作做了不少，但是效果不明显，学生的优秀率与以往没有什么区别。 ２、对女生的教育不够重视，以致于在后阶段出现了女生打架的事件。 ３、各班班级管理的不一致。四个班的管理常常出现不一致的情况，这为年级的统一管理造成了一定的难度。 ４、对年级管理没有统一的方案，很多时候是摸石头过河，造成管理的效率不够高。 忙碌、紧张的一学期过去了。在三年级组全体33名老师的大力支持和努力下，这一学期，我们三年级组无一起安全事故，无一例推销教辅资料的行为。老师们恪尽职守，团结协作，以大局为重，完满地完成了学校交给的工作。 一、甘当绿叶，呵护娇嫩红花。 xx老师是我们组的“元老”，可是她却活力四射，对自己的教学工作毫不放松，还时刻提醒年轻的老师要讲究教育方法，注重学生的心理指导，她的身体力行，给年轻的老师树立了榜样。 xx老师接的班语文成绩很让人操心，可是她却没有一句怨言，除了默默地辅导学生，搞好常规教学，还坚持参加晚托工作，这学期该班语文成绩有了很大提高。 xx老师一直坚守自己的工作岗位，上课注重对学生习惯的培养，时刻关注课堂纪律，及时与班主任沟通，科学教学取得优异成绩，她的严谨治学的态度给年轻老师上了生动的一课。 xx老师担任三（4）班的数学教学，还要进行三（3）班的思品教学，工作量大，可她却能合理安排教学任务，出色地完成了两门课的教学任务。平时，她还像“大姐姐”一样为年轻老师出谋献策，奉献自己的宝贵经验。 xx老师担任陈慰林老师的师傅，她更是尽心竭力，指导xx老师搞好班主任工作。陈老师请婚假，许老师主动当起了班主任。同时许老师还毫无保留地向年轻老师传授自己的作文
小学三年级作文过生日400字十岁生 日会 小学三年级作文过生日400字十岁生日会 “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着悠扬的钢琴曲响起，十岁生日会开始了！每个同学脸上洋溢着愉快地神情。 精彩的表演开始了。有活力十足的体育表演，有优美多姿的舞蹈，有和可爱的许老师一起表演《冰雪奇缘》舞台剧，尤其是顾戴露的古筝表演《泼水》。古筝曲时而清脆欢快，仿佛一大群傣族少年正在相互泼水祝福；时而舒缓优雅，犹如少女们正在梳着那软软的辫子。我深深地陶醉在这优美的乐曲之中。 最有趣的就是《猜猜我是谁》。我们小时候都好可爱呀！我恨不得轻轻地摸一摸他们的脸颊，肉嘟嘟的，有点像让人一看到就想咬一口的红苹果。 十岁生日会结束后，同学们纷纷回到教室，只见教室里面炸开了锅，同学们叽叽喳喳说个不停，因为桌子上摆满了垂涎欲滴的美食，有金灿灿的薯条，有让人直打嗝的可乐，有外脆里嫩的鸡翅……
好吃极了，我们每个人吃得肚子都鼓起来了。 这真是个完美的生日会，我们得感谢我们得爸爸妈妈，感谢他们陪伴我们从婴儿到十岁，是一件很不容易的事，还要感谢我们的老师用知识的海洋哺育我们长大，还要感谢志愿者妈妈们给我们准备了这次特别的生日会。 小学三年级作文过生日400字十岁生日会 “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着悠扬的钢琴曲响起，十岁生日会开始了！每个同学脸上洋溢着愉快地神情。 精彩的表演开始了。有活力十足的体育表演，有优美多姿的舞蹈，有和可爱的许老师一起表演《冰雪奇缘》舞台剧，尤其是顾戴露的古筝表演《泼水》。古筝曲时而清脆欢快，仿佛一大群傣族少年正在相互泼水祝福；时而舒缓优雅，犹如少女们正在梳着那软软的辫子。我深深地陶醉在这优美的乐曲之中。 最有趣的就是《猜猜我是谁》。我们小时候都好可爱呀！我恨不得轻轻地摸一摸他们的脸颊，肉嘟
【阅读练习】三年级上学期阅读练习 一【有趣的小刺猬】 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 背（bēi bèi ）着瓜溜走了。 1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。 3、根据短文填空。 刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。 （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（） 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
【二】 鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？ 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧！”——记住绿色的这个标点！在没说完的话中间插上“他高兴地喊起来，他说”之类的话时，插上后，后边不能是“:”而应该是“，” 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。 ⒈给文中缺少标点的句子加上标点。 ⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。 ⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。 ⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？______________________ ⒌填一填，再按照这个顺序讲故事。 很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________。一天，他看见_____ __________________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。
舞三年级歌词 The manuscript was revised on the evening of 2021
一、《数星星》勾绷脚练习 满天都是小星星闪闪放光明 好像微笑的眼睛看着我和你 星星数也数不清代表我的心 星星闪闪亮晶晶满满的爱都给你 一二三四五六七七六五四三二一 我的爱和我的心全都属于你 一二三四五六七七六五四三二一 星星如果有听见请它告诉你我爱你 星星如果有听见请它告诉你我爱你 二、《兰花草》兰花掌与手位练习 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个
三、《鹅鹅鹅》腿的柔韧练习 鹅鹅鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波 前面湖上游来一只鹅白白的小脑袋在呀在唱歌 好想伸出手把它抚摸它望着我好像有话对我说 前面湖上游来一只鹅好像在对我说真呀真快乐 拍一拍翅膀从头上飞过原来它是癞蛤蟆想吃的天鹅 鹅鹅鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波 天上一只鹅地上一只鹅鹅飞鹅打鹅碰鹅到底几只鹅 天上一只肥鹅鹅嫁给一只瘦鹅鹅鹅飞鹅打鹅碰鹅鹅鹅鹅鹅鹅天上一只鹅（鹅鹅鹅）地上一只鹅（鹅鹅鹅） 鹅飞鹅打鹅碰鹅到底几只鹅（曲项向天歌） 天上一只肥鹅鹅地上一只瘦鹅鹅（白毛浮绿水） 鹅飞鹅打鹅碰鹅鹅鹅鹅鹅鹅（红掌拨清波） 四、《小飞机》腰背肌练习 小飞机飞呀飞飞到白云去游玩 小飞机飞呀飞飞上天空去游玩 我们张开翅膀飞呀飞我们张开翅膀飞呀飞 小飞机飞呀飞飞上天空去游玩 小飞机飞呀飞飞到白云去游玩 小飞机飞呀飞飞上天空去游玩 我们张开翅膀飞呀飞我们张开翅膀飞呀飞
小学三年级/最新信息 小学三年级我过生日作文 【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是小编整理的《小学三年级我过生日作文》，希望帮助到您。 【篇一】 今天是我的生日，所以我很早就起床了。起来之后发现爸爸妈妈不在，于是偷偷晚了一会儿ipad。过了10分钟后我听见一声“吉米”，原来是妈妈回来了。我灵机一动立马将ipad放回原位，妈妈似乎丝毫没有察觉，可是后面就来狠的了，妈妈要我把唐诗、千字文、作文统统搞定，不然就不给我过生日。 晚上，我的生日准时进行了，妈妈帮我预定的蛋糕是巧克力的。我们选择了仙居的一家农家乐作为庆祝地点，我的朋友、亲人都前来参加我的生日。我们点了好多好吃的，如糖醋排骨、椒盐土豆、薯面鱼头等等。一顿狂吃后，我吃饱了，蛋糕也被我吃了不少。再加上一个小时的
狂玩后，弄的我全身都是汗，时间在玩乐中度过了。就当大家散伙时，姐姐不小心的将蛋糕掉在了地上。哎，真是可惜了那么美味的蛋糕。 【篇二】 太好了，今天是我的生日，我一大早就出去请了好多小伙伴。 中午饭吃好了，我和爸爸以前蛋糕店订蛋糕，到了蛋糕店外面的时候我很高兴，进去我选了一个2层的蛋糕，有巧克力的蛋糕，138元，他说5点过来拿。下午我每次都看钟，但迟迟没有到5点，我4点去那边，那边说还没好，我就在那边等，我等啊等啊，终于等到5点了，蛋糕做好了，我高高兴兴的把蛋糕拿回家。 晚上我家来了好多的小伙伴，送我了好多的生日礼物，我们一起吃蛋糕，我妈妈还特低烤鱼，我们烤鱼一来我们就快拿，最后我们一起玩游戏，就是把奶油涂在脸上，为什么大家都涂我脸上，我们玩啊玩啊玩到好久了，爸爸妈妈就让我们回家去，我们就高高兴兴的回家去了。 今天生日就过去了，不知道下次要多久啊！ 【篇三】
篇一： 三年级上册阅读理解及答案 文库君已有近万本图书，还会不断收罗精品免费内容双手奉上，请及时续费哦！篇三： 三年级上册阅读理解及答案 篇四： 三年级上册阅读理解及答案 高级教师，有丰富教学经验，长期从事小学语文高段教学工作，所教学班级名列前列，擅长写作和视频编辑处理。 内容提示： 三年级语文上册课外阅读训练汇总及答案 一、"牛顿卖菜英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。一天，集市上人群熙（xi）熙攘攘（rang），有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆（li ba）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。 顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声： “这是谁卖的菜？”这时... 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦地笑声；挺拔的高梁扬起黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子品，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 1、这段话的中心句是。
2、用≈≈画≈出比喻句，并再写一个。 3、哗啦啦是表示声音的词，你还能再写几个类似的词吗？ 黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量大时宽达四十米，水势汹涌澎湃。 宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处倾泄而下，直泄下面的深潭，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩。阳光一照，现出美丽的彩虹，景色无比瑰丽。 1、将文中的成语摘抄下来，选择你喜欢的一个成语写一句话。 2、读了这段话，你觉得黄果树瀑布有什么特点？ 3、如此美的黄果树瀑布就在我们中国，你觉得自豪吗？其实我们祖国还有许多美丽的自然景观，你能说出几个吗？ 4、著名的大诗人李白的《望庐山瀑布》前两句是： “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，”请你写后出后两句：。 （三） 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只只眼球像小玻璃亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声说： “快把它放下，它是益虫！”听了姐姐的话，我想到了益虫的好处，就把它放了。 1、写近义词。 漂亮（）喜欢（）悄悄（）忽然（） 2、用≈≈画≈出具体描写蜻蜓漂亮的句子。
小学生歌曲优美歌词摘抄 1.《最美的光》 天上的星星一眨一眨亮晶晶，我许下的愿望就像一颗水晶。 汗水伴着我一步一步往前闯，别忏悔有泪水在前进的路上。 心中的小梦想一闪一闪在发亮，穿越年少的迷茫我会变得更坚强。 心中的小梦想，一天一天在成长，请赐我一双翅膀我会看到那最美的光。 2.《我想要飞》 我来到一片田野上，张开手臂想要飞翔。 我要像蒲公英一样，风一吹就找到它的梦想。 我来到一片海面上，大声喊出我的愿望。 我要像海鸥一样，展翅高飞在天上。 我想要飞，飞得更高更远。我想离开，离开你的肩膀。 我要找到，找到一个自由快乐相随的地方。 我想要飞，给我一双翅膀，我想去闯，让自己变得坚强。 我要找到，找到拥有智慧，拥有力量的宝藏。 3.《祖国像妈妈一样》 我是田里一棵苗，祖国的土地是温床。 她敞开温暖的胸怀，哺育我健康的成长。 啊，祖国，啊，祖国，给我幸福雨露，给我明媚阳光。 感谢你亲爱的祖国，就像妈妈一样。 4.《左手右手》 在困难来临的时候，请你举起你的左手。 左手代表着方向，他不会向困难低头。 当遇到挫折的时候，请你举起你的右手。 右手代表着希望，他不会为挫折发愁。 当左手攀向右手，我们的步伐就有节奏。 当右手攀向左手，我们的力量就有源头。 当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。 有方向，有决心，有节奏， 一起牵着手，向前走。 5.《我爱妈妈的眼睛》
当我在病床上，从昏睡中醒来， 就会望见妈妈，那充满抚爱的眼睛。 当我从学校里，捧回一张奖状， 就会望见妈妈，那充满欣慰的眼睛。 妈妈的眼睛，我心中温柔的灯。 我永远记着她的深情，妈妈的眼睛。 6.《少年，少年，祖国的春天》 我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳。 我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。 谁见了我们都要称赞：少年，少年，祖国的春天。
小学三年级组工作总结 年级组在学校管理中的重要性与实用性，超越教研组，成为学校管理中的基层行政单位。今天小编给大家整理了小学三年级组工作总结，谢谢大家对小编的支持。 小学三年级组工作总结篇一 时间如流水一般,静悄悄地流过，又到提笔写总结的时候，静下心，回顾一学期的工作，感慨万千，我们在船小这块圣洁的土地上，又愉快地度过了一个学期。 一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳光团队。 一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却快乐着。我们年级组的老师在值日工作中都不分彼此，谁发现了问题，谁就去处理，因为大家有人人都是办公室的主人，人人都有以校为家的理念。平时四个班主任在办公室相处融洽，大家情同姐妹，不分彼此，从不斤斤计较，一
人有事，大家来帮。面对困难，众人一起上，面对喜悦，大家齐分享，整个年级工作氛围很好，具有较强的团队精神。 二、把德育工作放在首位，常规工作见实效 我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身收益。因此全组老师，无论是班主任还是其他任课老师，都非常关心学生的思想品德教育，对学生的点滴变化、进步都十分关注。4个班主任针对各班学生的实际情况，制定了班级公约，着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任，抓好学生的教育工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下，我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地，对学生进行教育。本学期，我组积极结合学校德育工作的安排，加强学生在校的各项常规教育，在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈。具体总结如下： 1、三年级的学生生性活泼、爱动，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，有一小部分学生常常不能按时完成作业，而有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没办法。面对这种情况，三年级的老师能发挥教师的高度责任感，一人犯错，众人教育，不管是不是本班的学生都一样。
小学三年级关于过生日的日记范文 今天是我的生日，我们请了几个人来我们家吃饭，我们先把饭烧好然后，我们就去买生日用的用品，我妈妈把生日蛋糕给买回来，买回来之后，我们就开始打发打发时间等到了晚上我们在开始吃饭，到了晚上我们就开始吃饭了。 我们有可乐鸡翅、黄鱼、螃蟹、红烧肉……和一个蛋糕，蛋糕上有几片巧克力上面还有个巧克力做的羊，还有西红柿、葡萄、梨…… 我看到这些菜我就直流口水，因为我就觉得很好吃，说着我们就开始吃了我切开蛋糕，我把它切成了十片每一片上都有几片水果，然后我们就开始吃了起来了，我先拿了一片巧克力，我一尝觉得很好吃我就吃了好几个，我又吃了几块水果觉得挺好吃我就吃了好几块蛋糕，一个比一个好吃我就连一口饭都没吃，吃完饭我和我哥就上楼了。 今天，我过的这个生日真是太棒了，我喜欢过生日。 【篇二】 今天，妈妈带我和弟弟出去吃肯德基。 到了那里，妈妈点了汉堡，薯条，鸡腿还有一大杯可乐。都是我和弟弟最爱吃的，妈妈让我在这里看好弟弟，因为妈妈去超市给我们买用的了。我首先把弟弟喜欢吃的薯条倒在盘子里，又把番茄酱挤在薯条边上，接着我就拿起了鸡腿大口大口的吃了起来。我们俩你一口，我一口吃了起来可香了。一会妈妈回来了给我买了一套新衣服，金辉你知道今天是什么日子吗。我看着妈妈说；不知道，后来她说是你的生日呀。我笑了笑让妈妈也一起来吃，妈妈说；你们多吃点，问我你还想要什么吗。我和妈妈说蛋糕不要买了，给我们俩一人买一个玩具，妈妈同意了。 后来我们去买了玩具，妈妈就带我们回家了，虽然这个生日没买蛋糕，不过我也很开心。
【篇三】 好几天前，我的生日就到了，可爸爸妈妈说平常太忙了，只能到周末才能给我过生日，所以我只好等了又等，天天盼望着早点到周末。星期天上午，爸爸，妈妈给我买了一个漂亮的生日蛋糕，它是一个粉红色的爱心图案，上面布满了各种各样的水果。吃过晚饭，我们一起来到楼顶，爸爸找了一个妥当的地方，摆上蛋糕，点好蜡烛。 随着音乐缓缓响起，蜡烛啪的一声，绽放开来，变成了一朵美丽的花。我闭上眼睛，在心里许了一个愿望。终于开始要吃蛋糕了，我先切了一大块给爸爸，妈妈，感谢他们对我的悉心照顾，然后再给自己切了一块，上面布满了水果和巧克力。哇！蛋糕软软的，又香又甜，等我以后长大了，挣钱了，也要给爸爸，妈妈过生日，也要给他们买生日蛋糕。
四步法教你学会做阅读题 阅读理解解题思路基本步骤大致可以总结为：1、速读原材料，同时表序号。2、仔细看清题目要求并谨记； 3、细看文中修辞句、过渡句、中心句；4、关注开头、结尾，用心回答问题。 一、观日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。 2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓——（）慢——（） 3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 （1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√） 露（露水看见显现）蹦（出跳照） （2）本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。 （3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。 二、时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。 2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。 例如：冷笑 ____________________________________________________________________ 3、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。 后悔（）央求（） 4、组词。 呜（）悔（）跪（）探（） 鸣（）侮（）脆（）深（） 5、用“假如……就……”造句。 6、后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？ ___________________________________________________________________________________________ _____________________________________ 7、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？
高三年级组长年度工作总结3000字 金风送爽，丹桂飘香。XX届高三，在校长的亲自领导下，经过所有高三教师的努力拼搏，高考取得了辉煌的成绩。应届生一本达线5人，其中1名超过600分；应届二本达线31人；应届三本达线20。二本以上达标率为148%，达标率与超标人数皆居全县同类学校第一名。这是我校在示范高中这个新的平台上实现的新的跨越。兹就XX届高三年级组工作总结如下。 一、XX届高三的具体做法 1、成立组织机构，加强管理与指导 进入高三，学校便成立了毕业班领导组，由校长为组长，学校各部门负责人及班主任为成员。形成了由"校长-毕业班工作领导组-班主任"、"校长-教导处-年级组-教师"两条线的管理模式，具体落实高三工作，对XX届高三师生工作、学习、生活提供服务和协调。一年来，领导组定期或不定期多次组织召开了各类会议。了解教学情况，分析学生现状，商讨教育教学的新思路新方法，落实管理办法。几乎每次会议都有校长或有经验的老师作专题的发言，对高三的师生作针对性的指导。从而使XX届高三毕业班始终是一个团结协作、分工明确、高瞻远瞩、奋进有力的集体。强有力的组织保证是本届高三取得胜利的前提。 2、增加研究交流，提高教学的效率 在县教育局的领导下，学校成立了七个高考科研组，分别是语文组、数学组、英语组、文科综合组、理科综合组、体艺组和高考心理辅导组。每个组以一名行政人员为负责人，考虑到高考连续性和稳定性的特点，高考科研组成员主要由上届高三优秀教师和本届高三教师为主，协助高三，备战高考。 科研组平时主要做了以下工作：(1)反复研读《高中新课程标准》与《考试大纲》，准确把握高考的方向；（2）收集和整理高考的信息，交流资源，对高考作有价值的判断；(3)对高三的月考命题、选题，并对月考结果进行分析，提出考后教学的安排；(4)为学生应试能力的培养提供科学的方略。 为了提高全体高三教师的水平，我们采用请进来，走出去的方法。在县教育局教研室的帮助下，请全县知名教师、专家领导对我校高三教师进行教学视导。组织老师到合肥、巢湖、庐江、和县等地参加了XX届高考教学研讨会。学校还组织班主任收看了名为《高考》的视频光盘。 3、教学辅导考试并重，实现管理的精细化 ⑴提高校本教研，加强集体备课，强化年级组工作。高三备课组活动突破常规，形式多样，如语文、数学、英语、文科综合、理科综合教师经常在一起，集体评议的课程安排和教学设计，这样既充分发挥骨干教师潜力，又有利于青年集体成长，有利于高三整体课堂教学效率的提高。 ⑵适应课改新形势，转变传统的教学观念，改变单调落后的教学方法。教师在教学中，强化自已专业基础知识的学习和新教育理念完成，选择适合学生的教学方法，因为最适合的就是的。特别在复