当前位置:文档之家› 10计算机教室工作日志

10计算机教室工作日志

10计算机教室工作日志

计算机教室运行日志

年月日第周星期

计算机教室运行日志

年月日第周星期

机械设计毕业实习工作日志

机械设计毕业实习工作日志 1. 6月5日上午 我们早上9点到达柳工大门,首先由黄老师带领我们参观柳工产品展览馆,在这里给我们介绍了柳工产品的情况,不管是主导产品装载机,还是其他产品如挖掘机、压路机、摊铺机、叉车等的销售都在业内名列前茅, 这体现了柳工雄厚的技术实力。 接着,黄老师带领我们总体参观了一遍柳工所有的厂房,让我们对柳工的生产有一个总体的认识。 2. 6月5日下午 下午参观热处理厂和工具厂。 热处理厂有许多大型的热处理机器,组成一条全自动的热处理生产线,能完成各种热处理工艺,包括正火,回火,调质处理,退火,校直,渗碳,渗氮,清洗等工艺。每台设备都设有安全防护,墙上和告示板上随处可 见安全警示语,这体现出柳工对安全生产的重视。 紧接着我们参观了工具厂。这里最让我印象深刻的是工人们认真工作的态度,我们一大群人围在机床四周 观看,但是工人们所有的注意力全部集中在他们所加工的零件上,好像从来没有发现我们围在四周一样。我想,柳工的发展和壮大,是离不开这样一群令人钦佩的工人的。在这里,我们近距离的观察了多种机床,包括车床、铣床、钻床、线切割机床和数控车床等传统的和先进的加工设备。 3. 6月6日上午 上午参观变速箱厂。 我们先进入大件车间,这里生产变速箱的箱体,设备为专用机床和组合机床,夹具使用专用夹具减少装夹 时间以提高生产效率。专用机床的特点是加工效率高,但精度较低,故结合使用加工中心的组合机床来弥补它 的不足。如在组合机床上,采用一面两销定位原理,液压夹紧,三面多刀同时进行加工。加工箱体的线微观流 程是:精铣合套面及端盖面——铣小泵面和操纵面——钻、镗孔——粗镗——半精镗——镗槽——精镗/加工中心 精镗孔——钻孔一——攻丝——钻孔二——攻丝二——镗、钻孔——钻孔攻丝——清理。 小件车间生产变速箱的齿轮、泵轮和螺旋伞齿轮等零件。车间内,有许多机床是用于加工齿轮的,如滚齿机,磨床,钻床,坐标镗床,差齿机铣床,仿形车床,拉床,插床,加工中心,数控车床,普通车床等。除此 之外,还需许多配件,如法兰,轴等零件。箱体厂采用了先进的企业生产管理理念——U型线理论进行生产管理,该生产理念是由日本人首先提出的并将之运用到企业生产实践的。U型线是以多品种小批量,频繁插线和变线的 生产线,以减少人力,物力的浪费为首要目标。生产线U型化必须将生产的投入点(Input,即材料的放置点)与成品的取出点(Output)的位置尽可能地靠近,我们称之为“IO一致”的原则。也就是将投入点与取出点接近时,可免除“返回”的时间上浪费。为了达到IO一致的原则,生产线的布置就排成像英文字母的U字型,所以称之为“U型生产线”。IO 一致的原则,除了用在生产线上的布置之外,也可以应用在机器设备的设计上,同样是以节省人力,顺畅物流,消除浪 费为首要目的。据黄老师介绍,该厂自08年采用U型线理论生产后,在半年时间里生产成本降低了三分之一, 取得了良好的经济效益。

会计实习工作日志

会计实习工作日志 篇一:文库中最全的会计实习日志(40篇) 文库最全的会计实习日志 11月14号 今天是实习的第一天,说实话,其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道实际的会计工作是怎样的情况。 刚到单位时,由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,一个会计员,带我的是老出纳丽姐。丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。 第一天的实习,我有些拘谨。负责人给我安排了一个座位,我坐在那儿不知道干什么。后来负责人喊我进了办公室,问我有么有熟悉办公室。我告诉了一下他心里的感受,他说我多呆两天就有事做了。然后就告诉? ??单位内部有一个自己的群,让我注册一个加进去,这样有什么事大家聊起来也方便。 11月15日 一大早我赶到办公室,,拖地,擦桌子,先搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到她们的认可。等她们上班后就通过公司里的群

问她们是否需要帮忙,可她们都回答没有。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自 己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。 上午就这样在无聊的事中度过,又不好意思上网看别的,只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过,下午的时候负责人喊我进办公室,当时那个激动啊。可没想到,负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊,用搜索引擎搜啊,就是没找到。我跑到办公室问负责人,他说一定有,让我再搜。我一个个翻还是没有,弄的心里火大。后来告诉负责人他才让我不要找了。哎,今天的一天又这样没了。 11月16号 今天上午照样没事干,带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机. 虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她

实习工作日志模板

For personal use only in study and research; not for commercial use 实习日志 2007年06月16日星期六13:39 3月5日星期一 会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 今天本来是实习的第一天,对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的。 由于由于今天是正月十六,人们可能还沉浸在过年的喜悦气氛中,领导也还没有回来,虽然工人在干活,但是由于是过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始。因此实习的第一天实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里,上个学期我报了会计从业资格证的考试,不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生,算算时间,还有不到二十天的时间,因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了,尽管和实习没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己学得更扎实,才能更好的使理论与实践相结合。 3月6日星期二 对于实习的地点,多少有些兴奋,就是****公司第一工程公司****公司,从小就在这个单位的院子里长大,看着它一点一点地随着时间而发生的改变,而且我父亲还在这里工作了二十几多年,因此我对于它的情况再熟悉不过了。****公司靠近铁路货站,可能是因为地理位置的优越型,涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸,再运输到客户所需的地点。业务很简单,会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说,****公司就以此为主营业务并经营至今。 3月7日星期三 公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓林的年轻女会计,因为她也是从*****大学毕业的,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长,便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任

实习工作日志

实习报告 第一篇 昨天晚上我跟村长刚刚沟通好,希望我能到村委会实习,村长表示十分的欢迎。今天我早早的来到村委会,村长说上班的时间是九点所以现在我还有时间熟悉这里的环境这里的墙面布置的很整齐有未来规划图,还有计划生育宣传与其他的公示。不一会儿村长就来了,带我来到他的办公室,他跟我说我现在的实习职务是村长助理,工作任务是帮助村长整理工作事项,联系计生部门,整理村集体的文件书刊。今天我的任务是整理村长的工作事项,村长把我带到电脑面前,他的办公软件都是英文版本的,这就让我感到无从下手了,认真请教后才知道怎么使用,我心中暗下决心要好好学习英语。村长把他的草稿纸给我,上面密密麻麻的写着他的工作内容,我一项一项的整理到电脑上,其中有我看不懂的字,有我不熟悉的地点,还有不认识的村民我都一一请教村长,在请教中我才知道我对生我养我的村子知之甚少。一天的工作很快就结束了,我认识到我作为村中一份子应该更加了解我的家乡。 第二篇 今天我也提前来到村委会,想着可以趁着他们还没有上班可以再熟悉一下这里的环境,昨天只是看看公告今天想去参观一下会议室,在我还在上小学的时候会议室是十分简陋的,不知道现在变成什么样子了,我顺着记忆中的方向走到哪里,地点没有变化但是里面的桌椅地砖墙面都变了,在我面前的是一个现代化的会议室。我们村委会正在走向现代化呀。回到村长办公室,村长已经在处理文件了,我问他今天我的工作是什么,他指了指旁边的报刊和书籍,你先把这些书籍报刊印上咱们村委会的章然后分完类放到咱们村的活动中心,对了多印点章他提醒我,为什么呢?我表示很好奇。你没有认真看过所以你不知道,其实呀这看书的人很少的,但是这书对于他们来说用途挺多,所以有些人会带回家去用掉,所以多印一些章在书刊上就是在提醒他们这是大家的公共财产要好好保护。我听了之后若有所思,得提高大家的知识文化水平呀。今天的工作很轻松,我还见到了村书记和他有了交流。希望今后能多认识大家,多了解村中的事物。 第三篇 今天因为弟弟缠着我跟他玩,我好不容易才脱身的到了哪里已经迟到了五分钟,十分不好意思。见我来了村长给我一份文件,你看看这是我们的河道整改计划,重点看看那张图纸,我先给你看看然后再和书记他们讨论。我看到图纸的时候也有些看不懂,村长多次指导才理解了,“我得改改图纸呀,你学过多年数学看的都费劲,更何况是他们呢,得好好改改才对”我听说村长是一个海归硕士,他能回来为家乡做贡献难能可贵,而且他的观念和其他几位村委很不相同,能考虑他们的观点,很是不容易,由衷开始佩服他。下午的时候村长出去处理事物了,所以我就留在办公室整理文件,期间有村民过来找村长,要和村长商量垃圾处理的事情,我说明了村长出去了,他跟我聊了一会儿就回去了。工作很轻松就完成了,开始看看办公室里的书籍这时村长回来了,他看我对书籍感兴趣就把他之前看的关于中医的书籍给我了,我们的村民很信中医的,但是其实他们有很多误区在里面,你看看这本书可能会对中医有不一样的了解。工作结束后我回家看书了。 第四篇 今天村长给了我一个新任务,帮助他整理社会保障文件,他把文件交给我的时候告诉我这个的核对工作已经差不多了,但是还有个别人有特殊情况,需要你到他们家里访问的还要再填写表格,我一一核对了内容有三个村民没有填写表格,还有一位村民没有缴纳保险。现在我得到比较近的村民家中给他们说明情况让他们填表格签字。正好这位居民在经营小卖部所以我很快找到了他,我向他解释了我正在做社会实践,现在是村长助理。了解情况后他很配合我的工作,快速填完了表格。之后的三位居民有一位是我邻居我计划下班后再过去,

实训工作日志

实训工作日志 这学期,学院和老师通过研究讨论,分析各方面的因素,结合实际情况,决定让我们2009工商管理专业的同学为期两个星期的社会实践课程。这对于即将进入社会的大四的学生来说,无疑是最好最恰当的选择,这可以让我们对社会有个初步的了解,也为今后走入社会做好前期的准备。以下是我每天的工作日志:时间:2012年12月24日(周一) 内容:今天是实训的第一天,我的工作内容如下: 上午:按指导老师的要求,全班集中到教室听取老师的实训安排。老师强大的主要内容有:实训的课题选择、实训的要求、实训过程中应注意的事项(如防电、防火、防水、防盗、防骗等安全事项)、实训报告的写作的格式和字数的要求、交实训报告及相关作业的时间安排、简答学生困惑的地方等。 下午:针对老师上午的强调事项和各项安排,认真琢磨其中的细节和各项要求,在脑海里形成总体的实训计划。 晚上:上网收集相关的资料。同时总结今天学到的知识及安排明天的工作。 时间: 2012年12月25日(周二) 内容:今天是实训的第二天,我的工作安排如下: 上午:按照指导老师的要求选择自己实训的课题。经过各方面因素的分析,最终从到单位实习和市场调查两个课题中选择后者。同时,为了确定调查的方向,我进行个方面资料的收集和分析:首先进行调查方向大范围的筛选;其次,分析调查方向的可行性,包括市场的可行性、环境的可行性、交通的可行性等,最终确定对《电子商务中淘宝网与物流配送发展》的课题进行调查。 下午:根据早上确定的调查方向,制定详细的调查计划。 晚上:整理今天的各项工作资料,同时总结今天学到的知识及安排明天的工作。

时间: 2012年12月26日(周三) 上午:按照整体计划,到图书馆收集相关资料。 下午:接着上午的资料进行收集和归纳。 晚上:整理和归纳今天收集的各项资料,同时总结今天学到的知识及安排明天的工作。 时间: 2012年12月27日(周四) 上午:到图书馆收集资料。 下午:按老师要求到教室进行前三天的工作汇总及工作日志的展示盒讲解。 晚上:整理和归纳今天收集的各项资料,同时总结今天学到的知识及安排明天的工作。 时间: 2012年12月28日(周五) 上午:根据到图书馆收集资料的整理和汇总,找出资料不全的部分,并对其进行标注和着重的标记。 下午:读老师推介的名著之一《行善的诱惑》的部分章节,它是由著名管理学大师德鲁克有关人性的一本小说,书中对人性的描绘体现了作者对人性的深刻洞察。作为一个管理学家,作者从管理学的角度对人性进行了深入剖析。 晚上:对本周的工作进行总结和回顾,同时总结今天学到的知识及安排明天的工作。 时间: 2012年12月29日(周六)、2012年12月30日(周日) 这两天是周末,对自己好一点,工作安排也轻松一点,结合收集的资料进行报告的编写。同时读《行善的诱惑》的部分章节。 时间: 2012年12月31日(周一) 继续上周末没写完的报告,同时在网上收集相关资料对在图书馆收集的不完

计算机使用情况登记表

计算机使用情况登记表

计算机网络教室管理制度 1、要建立机房财产档案,计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记建档。 文件、教学资料和软件要及时整理归档。要建立建全严格的报废审批制度,做到账据齐全,账物相符。 2、要建立工作日志或周志,对每台计算机的使用,保养及维修要建档备案。学期初有工作 计划,学期末有工作总结。 3、管理人员应定期对多媒体设备状况进行检查和必要的维护,保障各种设备处于良好状 态。机房严禁吸烟。 4、按要求做好课前准备,管理人员要协助和指导任课教师、学生严格按照操作规程操作。 不得随意更改设置、添加或更改密码;严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序。 5、严禁无关人员进入计算机网络教室,管理人员不得擅自拆卸计算机,下班时,要关好门 窗,关闭设备电源,电灯窗帘,做好安全防范工作。 6、重大问题要及时向学校领导汇报。对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明 原因,追究责任。

多媒体教室管理制度 1、要建立工作日志或周志,学期初有工作计划,学期末有工作总结。管理人员要做好设备 和资料管理的工作。 2、多媒体教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备 必要的计算机维修、保养工具和软件。机房内严禁吸烟。 3、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出预约申请,由管理人员协调安排并 组织实施。 4、管理人员应定期对多媒体设备状况进行检查和必要的维护,保障多媒体设备处于良好状 态。对所有设备的使用、保养、维修等情况要建档备案。 5、管理人员要做好课前准备,协助和指导任课教师、学生严格按照操作规程操作设备,下 课时在教师的组织下清洁教室,并奖桌、凳摆放整齐。 6、多媒体教室使用结束后,教室应将所有设备、切断电源,罩好护套或防入柜内,登记好 设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。+

实习班主任工作日志范文格式

实习班主任工作日志范文格式 “班主任是一个表演者,你要让学生对你既爱又恨……”。还记得这句话是高中中学班主任告诉我的。那时我说我以后想要当教师,他告诉我这么一句话,让我一定要记住。在我实习期间,这句话让我深有领会。 第一次当实习班主任,相对于教学工作,班主任工作对我而言显得有些生疏,我想主要是自己自己性格的原因吧。渐渐与学生熟识了以后,便觉得班主任工作是多么的重要,甚至不仅作为班主任,作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要推敲,怎样说才是最好。你的命令学生会认真执行,你的表彰会让学生备感兴奋,你的鼓励会让学生积极性高涨,……,教师的话语关系着每一个孩子的成长和将来。昨天为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课,总体还不错,不过还是有好多地方需要改良和加强。还有好多需要向舒教师好好学习。这几天为了上一堂课,每天晚上回寝室准备教学导案,一写就是12点,写了又改写了又改。觉得好累好累,真的可以领会到教师的辛苦。这几天的实习,都没有好好休息过,每天下午在回学校的车上总是会睡着,有时候到学校了还不知道,都是别人叫醒的。不过,没有现在的辛苦,以后会更辛苦,也值得。 今早读的时候,好多同学还是在收作业,教室里声音杂乱,大家都静不下心来读书。突然发现自己还是没有那么好的能力去管理他们,

还好有其他3位实习教师一起管理。接下来就是为他们批改数学作业,发现自己改的好慢,也许是没适应舒教师批改作业的方法吧,总是怕自己会改错,看了一遍又一遍。因为今天没有数学课,所以我和班里的另外一位数学实习教师跑了好多教室听课,没有实行好自己当实习班主任的责任。 今天中午吃午饭的时候,我犯了一个错误。张教师说的对,学生是以教师为楷模,不管什么原因也不能做错误的示范。谢谢张教师对我说的一番话,会谨记在心。下午第一节课,因为四(3)班教室没有学生上课,我们有些实习教师就在这里休息,我看着看着教学导案就很想睡觉,就在桌子上趴了一会儿,仿佛从来都没有这么累过。第二节四(1)班是科学课,我和另外一位实习教师坐在后面听,学着怎么去上一节科学课,下星期就要我们去上科学课了。重点初中的时候科学就不怎么好,到高中中学就更不用说了物理、化学都是我的弱项,有点害怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问习题。第三节课是看视频,看了张教师放的视频,真的有很大的领会,要做个善良的人。 放学后,值日的学生很认真的去完成自己的任务,不过期间难免会有点小争吵,一直到他们扫完教室和走廊,我才离开教室。 班主任的工作需要经验的积累,也许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀,但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习教师的经验、积极探索班级管理的方法,并且一直坚持下去,相信会有进步的。

计算机教室管理制度

计算机教室管理制 度

计算机教室管理制度 1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。 2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符。 4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。 5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。 6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位,按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。 7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使

用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。 8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。 机器人教室管理制度 1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。 2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。 3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。 4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。 5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。 6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。

10篇毕业实习工作日志日志

实习日志 11月2日星期一天气多云 进过昨天的培训,所以今天特积极,特认真,没风没没浪的忙完了上午的事情。感觉通过培训之后感觉工作上手比较容易,轻松了很多。真的很多的事情要自己动手去做才发现自己还有很多东西需要学习。下午领导在开会研究工作方案,领导说可以让我们先下班,但是我觉得我刚刚才来,所以先留下自己在找些资料多了解公司,以便方便未来的工作。我们这里还有一个实习生,她比我来的早两个月,我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大学生活,聊到了未来公司的一些情况。很多话题,感觉彼此又熟悉了很多。下班之后,回到公寓 我对今天的工作做了总结。 11月5日星期四天气阴 今天有是阴天,不过心情完全不受影响,上午开会,公司指导老师带着我去,叫我开完会做总结报告。我想总结报告大三的日子经常写呢,于是,就抱了个本子去记重点,今天开会的主题是:深化与外界的文化间交流与合作,实施四大战略:加快对挖掘出来的文物进行保护建设。二是加强与韩国的专家组进行保护文物方面的先进经验,三是建设好馆区,深化馆区的文化历史底蕴,进一步优化保护与未来发展的环境。其实博物馆区的统筹发展是实际的,很有必要,对于这样一个实际壮举,需要领导的带领,其实挺佩服那些领导的。 11月10日星期二天气晴朗

虽然才到刚到单位没几天,但是总体觉得同事们都很随和,很好相处,并没有因为我是新人而排挤歧视我,也没有因为我是新人而使唤来使唤去的。感觉社会并非我当初想象的那么险恶和肮脏,对社会又恢复了点信心。而且这些天公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个公司也只能是从整体上大致了解了一下。但是至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。我想先对公司有个大概了解,在对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。而且部门运转什么的呆了久了、熟悉了自然会明白其中奥 妙了。 11月16日星期一天气晴 之前连续的好几天都在下雨很郁闷,今天放晴了,也许老天也预示着今天将是顺利的一天哈哈。在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西,下班一有空也会拿出来温习温习。今天是培训的最后一天,就要进行考核啦,领导说不过关的还要个别进行类似于补习的训练,要是考不合格就囧了,所以蛮紧张的。还好以前也算见过大阵仗的,心理镇定了一下表现的还不错。不枉这几天那么认真的学习。总算是过关。明天就要正式的可以和老同事们一起融合上班啦。期待~! 11月17日星期二天气晴 又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深红色的套装配上自己的白衬衫很清爽。我人也很激动。早早的来到了公司。也许是这几天学习成了自然的习惯吧。看到人都会自然的去

电子商务运营实习工作日志

目标:前两个月熟悉平台规则,学习优化,第三个月开始出单子 ◆1688市场布局 一、商品多元化 1、丰富的消费品体系 ?消费品多样化玩法(套货源、实力优品、微商进 货、火拼) 2、非消费品品牌化 ?工业品品牌化 3、高需求的进口食品 ?签约自贸区+各地保税局区 ?特色国家馆 二、交易方式多样化

三、打造供应链中心 四、 ◆发布五星级产品信息一、五星级信息如何发布 ?五星级产品相关性 ?标题(优质的)、 ?首图(高质量的)、

?属性(完整的)、 ?价格(定位)、 ?详细说明、 ?特色服务(红包,优惠券等) 二、如何发布五星级产品 清晰明确的突出主体产品的特点,毕竟颜色简单一些 主图不能拼接或者添加水印 产品尺寸,主图≥750*750 总结: ?背景清爽; ?无图片拼接; ?无水印; ?产品主体居中; ?切记图片模糊或者变形; ?尺寸主图≥750*750像素(正方形),5张 三、如何写好产品标题 大词(营销、促销)+关键词+精准词(属性+关键词)+营销词 =BA+CA+DA 四、关键词来源 ?阿里指数 入口:我的阿里——服务——阿里指数 ?挑词选词

入口:我的阿里——服务——生意参谋——标题优化——挑词选词 ?首页搜索栏 直接搜索 ?搜索结果页面 关键词搜索结果页面(除标王、网销宝位置)前10个标题可作为参考 ?产品属性填写(详细的产品属性可以提升产品的权重,增加客户对产品的了解) *必填;其余的每个项目都尽量准确完善 ?产品详情页面布局 页面布局要有逻辑性:整体图(正面、背面、侧面),尺码,设计说明、相关证书 细节处给消费者由上至下的视觉感官体验(突出卖点)?详情页文字说明 增加文 字描述 {注 意:图 文结 合,对 齐} 例如:

社区实习工作日志1

社区实习工作日志(个人填写) 实习日志系每日实习工作的小结与反思,要求简洁明了、富有内容。具体指引如下:(如果不够可以添加) 时间、地点 (年月日) 2015 年 5 月 26 日地点闻潮社区 工作内容1、协助社区工作者进行社区两边的对社区有影响的杂物,并于社区内部人员进行协调。 2、对一些乱贴的小广告进行处理,使得社区内干净整洁。 3、对于社区最近倡导的环保与垃圾分类挂制作的横幅标。 我在工作中发挥的作用1、对于在社区两边提醒底商整理杂物中,一直跟着社区工作者进行了解,我也在其中仿照这种方式对社区内部的人进行协商。2、撕小广告的工作中让我感觉到社区整洁的重要性。3、在挂社区宣传横幅中,虽然是女生但我也贡献出了一份力量。 工作感悟工作中让我体会到了社区工作中的乐趣与难处,做好这份工作还是很辛苦的,刚开始我们对社区不了解,张主任很耐心的带领我们进行一些社区的考察,想要保持社区的整洁是很难的,需要走访每一幢的楼房与其人员进行协商。但在其过程中我又学到了很多只有真正的实践了才能明白社区中具体的事。希望下次我们可以让我们在仅有的时间中学到更多,实践的更多。

评价和改进计划根据我们小组的目标是通过这次的小组社区实习学习如何在社区具体的工作以及如何与社区内的居民以及底商人员协商处理。希望之后下一次的实习内容不局限与表面的帮助社区。而是更深入的走进社区人们的心,进行更具体的工作与活动。 另一方面这次的实习对我来说是个锻炼,我平常不太关注社区内的一些零碎的问题,感觉社区工作很简单不脏不累,但是这一天中我不仅对社区的整洁进行了处理,还要与一些不好沟通的社区居民进行协商,虽然中间过程很不熟练但是我依旧能完成留给的任务,竭尽所能的帮助社区居民。再一方面我觉的我们做的好的地方就是分工,在这一点上我们达成共识,但是做的不好的地方就是一直跟着社工做什么,没有主动的一些想法,都是社工给我们安排什么我们就做什么,所以在今后我觉得我们需要多提一些我们想到的,不要那么被动的进行工作。

实习工作日志模板.doc

实习工作日志模板 篇一 班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法?学会对学生进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育?提高学生的学习积极性?努力做到全面发展。 一、班级情况分析 5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,*28人。 思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地$2老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。 学习情况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,据班主$2老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使

他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。 班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。 班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。 个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。 其他情况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到追赶潮等不良习气的影响。 二、主要任务:班主任实习工作计划㈠,工作目标 1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。 2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

微机室各种制度与表格

课程表 信息技术任课教师 三年级一班: 四年级一班: 五年级一班: 六年级一班:

微机室各种制度及表格 附件 附件1:校园网络中心管理制度 一、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。 二、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品 三、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。 四、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备保证网络设备的安全运行。 五、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 六、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。 七、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。 八、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料室内设备清点和帐目交接手续

附件2:校园网络安全管理制度 一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备,全校师生均应严格执行有关规定 二、校园网络要有完备的防雷、防静电、防盗、防火、防潮、防磁的设备和措施 三、学校必须制定《网络事故预案》,全校市生应掌握其相关内容。当发生紧急事件时按照《网络事故预案》进行处理。 四、校园网络管理人员负责学校主干网络的运行、维护和维修,保证学校教务管理、政务管理、财务管理、档案管理、电子音像图书等各项管理的正常进行。 五、校园网络管理人员应定时查看网络日志,屏蔽含有有害数据的网页 六、全校师生须在网络管理人员的指导和要求下正确使用各办公室、各教室的计算机,未经允许不得安装与教学和学习无关的软件,严禁在网上传播不健康的内容和有害信息,严禁在上班时间利用网络做与教学管理和学习无关的事情。 七、全校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源。 八、全校师生在发现有害数据时,应及时向校园网络管理人员报告,并保护现场及相关资料。 九、全校教职工应对所使用的数据实行三级分布式备份,做好定期备份在紧急时刻应立即备份。

学校计算机教室使用管理制度(2018最新)

计算机教室使用 管理制度 一、计算机教室是学校进行信息技术教育和科学研究的重要基地,学校要选择具有一定业务知识技术水平的教师,负责其日常管理工作。 二、二、计算机教室主要用于:信息技术教育及教学研究;计算机课外小组活动;开展师资培训;在满足学校正常教学需要的前提下,为当地经济建设服务,严禁挪作它用。 三、三、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。

四、四、计算机教室的使用要科学安排,确保使用率。使用完毕要认真填写运行情况记录薄,运行情况记录簿要按年度装订成册存档备查。 五、五、外来软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。 六、六、计算机教室要尽量装配调温温、调湿设备,保持良好的室内温度。 七、七、严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。 八、八、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算

机操作人员及室内设备的安全。 九、九、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。 2017年2月

计算机管理教师职责 一、要根据学校工作计划和计算机的教学计划,制定学期上机操作计划。 二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件和软件知识,对有关设备应经常进行检查维护,保证计算机设备的正常使用。 三、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部操作内容,对学生操作中提出的的问题应给予正确解答。 四、上机操作时要积极协助任课教师,保证操作课的正常进行。要求学生

认真填写计算机使用记录册。 五、注意培养学生良好的上机操作习惯,要求学生认真遵守《学生上机操作守则》和《计算机操作规程》。 六、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应计算机教学不断发展的需要。 七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。 八、积极开展操作教学研究活动,不断改进操作方法,努力提高操作效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 九、做好计算机室内卫生、安全

2.毕业实习工作日志

成绩 学生实习工作日志 学年学期:201 -201 学年?春?秋学期 课程名称:毕业实习 学生学院: 专业班级: 学生学号: 学生姓名: 联系电话: 重庆邮电大学教务处制

工作日期2018.1.6 天气情况阴实习内容了解网页构成与开发流程,初步了解html 实习地点 工作开展 情况1.进入企业了解相关情况,与讲师进行接触与了解。 2.交代实习期间注意事项,并提出需求。 3.开始接触HTML。 4.初步介绍HTML,JS,CSS。 5.了解HTML的标题标签,段落标签。 6.了解段落的分类。 7.进行相关标签练习。 8.了解标签的作用。 工作反思与总结 与讲师接触了解实习环境。了解网页构成与开发流程,知道实习期间须知通过讲解知道现如今企业公司对于现如今就业需求等。通过企业从业人员的介绍,直观感受到如何在企业中进行正常的学习与生活。 从大体框架上知道HTML的具体结构与构成,第一次接触到前端语言。通过讲师的讲解知道在实际的项目完成过程中,网站的开发是通过客户的提供,通过UI设计师的设计给HTML开发人员进行网页设计,再交给网站后端进行优化。成品完成后经过测试工程师进行上线前的测试,期间如有问题就向前一步的流程进行修改与调试。最终完成上线。就我们目前的培训期间,知道如何进行系统的学习,初步对所学内容进行了解。第一天工作虽然内容不多,但进行全新的环境中进行适应也需要过程。 下一步工作计划回顾一下第一天工作的内容,对今后的学习进行系统的规划与计划。对之后的工作,应培训期间认真完成所学内容。并进行系统的总结。

工作日期2018.1.7 天气情况阴实习内容了解html常用标签实习地点 工作开展 情况1.复习之前学习的标签与相关HTML的规则。 2.对于实体字符的掌握。 3.了解常用的标签font与其常用属性。 4.学习其他类型的标签。 5.学习如何进行链接的使用,了解网页常见的超链接与图片是如何加入的。 6.学习之后经常用作布局的列表标签。为之后学习CSS与布局打下基础, 7.学习表格标签,类似于Excel的表格如何在网页中实现。 8.运用表格来在浏览器上做出田字格练习。 9.晚上自习根据已学内容在网页上显示一张简历表和淘宝链接页面 工作反思与总结 在今天的学习工作中,已经适应了现在的学习方式。进一步的了解到了如何根据已学习内容来编辑想要的界面内容。虽然很多标签的运用的不熟练,但是通过多次的练习,相信会对HTML有更深层次的认识与熟悉。 虽然完成了讲师交代的内容但从此可以看出HTML并没有想象中的那么简单,并非就只是运用标签将显示内容包裹起来然后进行编辑与修正。通过对淘宝链接和简历页面的编写,发现运用已学的知识有时并不能达到预期要的效果。例如简历编辑出来的填写空白只是空白不能填写内容。虽然进一步的了解HTML的相关框架与内容但是发现还是有许多不了解的地方,对于不知如何完成的步骤多询问网络与讲师。希望通过之后的学习能够在实习结束前能独立的完成一个较为复杂的网页出来。 下一步工作计划 在学习期间好好总结之前学习的内容,活用相关标签。能在不查找的前提下书写出常用标签与其属性。通过之后的学习完善今天所做的网站。让其更为美观与实用。

精选大学生实习日记30篇

精选大学生实习日记30篇 今天算是实习生正式上岗的第一天。今天问了我的一个主管开会那天是不是太不硬气,去年的同行说我太和蔼,可能吧。他说我归结为不整在,感觉签合同那天乱七八糟的,呵呵,吸取教训。任何事情不是光靠想想就能解决的,那天我应该有层次的把要解决的事情一个个记下不应该现场在去想下一步是什么,人多难免脑热。我喜欢写东西,这次的实习没有原本想象中轻松,到处都是问习题。明天县区进行面试,省移动公司的暑期实践活动已经进行了2届,这是第三次,也是第一次要在县里设点,说实话,对我很不方便,但心里又想去尝试,奈何一定不是好结果呢?今天去了中心营业厅,感觉队长丁伟不太合适干这个,也许就像人们所希望我的同样我也希望他硬气一些。伪弱,诚然。怕自己确实把实习想的太简单了,我喜欢听别人的意见,自己不对的地方就要改正,虽然心里有时发憷觉得对方也没有站在你的立场上去考虑问习题,但听后别人的建议收获确实特别大的,实习已经不再是单纯意义上的实习,谁都会有私心,谁都想去偏袒一方,不思其位不谋其政,干多干少体验完全不一样,我们需要成长… 20xx.7.29 晴 今天上午在中心,等人收身份证复印件。同时发现大同许多营业厅都存在着诸多问习题。我们每个实习生需要卖出25部手机,我给大家报的是25部。营业厅现在不以推G3手机为主导,所以有些时

候实习生要想卖出手机就不那么容易了甚至可称得上是老大难的问习题,今天成果比昨天好一些吧,实习生们也在渐渐适应着这样的生活。转眼一年就这样过去了,平淡无奇,说乏味也不为过。这就是一年,感情冲却平淡。无知渗透苍驳。回看物事,非也。不无去年的热情,缺失的是一种冲劲。滂沱,是遗漏。一年,嘿… 下午和李旭去新华街营业厅,人们还都不错吧,积极待岗。机型的数量太少给我们完成任务造成了很大的困难,想规定。 我们始终要保持乐观积极向上的心态,就仿佛是在和我自己说一样。 20xx.7.30 晴 一样很热。一样很焦灼。 同城百姓郁热难耐。 今天去石经理那里核实下县区的告知短信发了没有发到。把县区实习生的衣服打包整理好送到薛师傅那里,派物流车给各个县区发下去。由于企业建站以及旺铺通任务的下达,和石经理商量看看后期的任务怎么完,说实话这个任务下达的有点滑稽,不在大学生所能承受

酒店实习工作日志

- - 酒店实习工作日志 工作强度: 在广交会开始之前礼宾部工作强度不是很大,早班的主要工作是派送报表和报纸,其余时间需要在酒店正门口当迎宾员为客人开门和提供咨询,或者是在车道给客人叫出租车,还有派送房间留言、信件和便条。广交会开始之前有几天工作强度比较大,主要是酒店的本田长驻客需要从酒店搬到酒店的公寓上,因此需要大量人手搬运行李。广交会开始之后工作强度明显加大,早班时除了广交会开始前的常规工作外,check out 的客人明显增多,因此要帮客人帮运行李到出租车上或者是到琶洲会馆和流花会馆的大巴车上,因此轮班休息时间明显减少。中班时主要是下午五点到晚上八点钟时协助从两个展馆回来的客人卸下行李,帮check in的客人拉行李到行李房并做好登记。而广交会期间,因为酒店人手不够,我还几次被派到白云机场和深圳福永码头接送客人。 工作环境: 行李员的工作环境主要在酒店大堂礼宾部前台的行李寄放处、酒店正门和门外车道上,如果派送报纸报表和客人留言包裹等物品,则会到达酒店的各个部门和不同楼层。 服务对象: VIP客人:以广州本田和五羊本田的日本长驻客人为主(交易会开始前占到酒店客人的大部分),其他VIP客人; 其他客人:交易会开始前以香港客人为主,交易会开始后以欧美客人为主。 评估标准: 评估标准以工作态度、工作内容、与上级员工的关系、不断学习的能力等方面,每日工作的评估则会具体细化到以下方面: 1、上下班时间是否准时; 2、是否有客人投诉; 3、行李的寄存问题是否出现差错; 4、报纸报表派送是否到位,是否有部门投诉; 5、酒店其他上级对行李员的评价; 6、是否有与直接上级和其他员工冲撞的行为,是否服从直接上级工作的分配等。

电脑网络教室管理及使用情况记录

城关镇中心学校电脑网络教室管理及使用 情况记录 1、机房使用及安全管理制度.................. 学校资料(一) 2、计算机管理员教师岗位职责................ 学校资料(二) 3、学生上机签到登记册 ...................... 学校资料(三) 4、设备设施清单 ............................ 学校资料(四) 5、故障和维修情况登记表 .................... 学校资料(五) 6、卫生情况记录 ............................ 学校资料(六) 7、期末设备清查及保管情况登记.............. 学校资料(七) 专用教室名称: 管理员教师:

城关镇中心学校 2015年3月6日 电脑网络教室管理及使用之资料(一) 电脑网络教室使用及安全管理制度 一、电脑网络教室管理制度 1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机学习和教学研究的重要基地,学校指派具有一定 业务水平的专职教师负责计算机教室日常管理工作。 2、我校计算机教室主要用于: (1 )学校进行信息技术教育及教学研究。(2 )课外计算机小组活动。 (3)教师培训。(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向本校师生,为师生开展学习服务活动。(5)为学校及上级安排的其它专项活动提供场地、人员及设备技术应用服务等。 3、计算机教室使用管理:(1)每学期按信息技术教学计划,计算机兴趣小组教学计划等,安排学校《信息技术上机学习课程表》,并分年级班级列出并公示张贴。(2)使用电脑网络教室的教师试用机房要认真检查设备状况,使用完 毕后要认真填写设备使用情况登记表,学生上机要分配固定机号并认真填写签到表。(3 )以上文字资料按学期装订成册保存并归档。 4、电脑网络教室中的计算机设备要统一编号并配有设备清单、计算机设备使用情况登记表,配套的计算机软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪做它用。 5、进入计算机教室要注意保持机房清洁。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自安装

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档