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名人名言

,一觉醒来,发现车上没人,而车却在缓缓行驶,我感到恐惧,大

一年级语文拼音手抄报内容和范例

一年级语文拼音手抄报内容和范例 一年级的孩子们学完了汉语拼音部分,老师吩咐孩子们回家出张关于拼音的手抄报,不会的可参考。 声母:指音节开头的辅音。韵母:指音节中声母后面的部分。音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“普(p u)”一般说来,一个汉字代表一个音节。 一、拼音 声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh c h s h r z c s y w 23个 韵母:发音时较响亮a o e i u ü a i e i u i a o o u iu i e üe e r a n e n i n u n ün a n g e n g i n g o n g 24个 整体认读音节:zh i c h i s h i r i zi c i s i yi w u y u y e yu e y ua n y i n yu n y i ng 16个

单韵母:发音声音又响又长a o e i u ü6个 复韵母:a i ei ui a o o u i u i e u e er9个 前鼻韵母:a n e n i n u n ün 5个 后鼻韵母:a n g en g in g o n g 4个 e r为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。 二、怎样读拼音 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。 汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。

初一语文手抄报内容

初一语文手抄报内容资料 语文手抄报的开头资料 语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。 走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您; 走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您; 走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。 语文是语言的文化,二语言有事人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆学问,生活处处有语文。擦亮你的双眼,你会发现,其实语文就在我们身边。 原本以为,只有天天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。 原本以为,只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句……才能学好语文。 原本以为,只有天天让笔在纸上“狂舞”------一一去写字,才能学好语文。 原本以为,…… 可是,渐渐地,我发现字自己错了,生化或中处处有语文的身影。 电视中,每个广告都有着独特的广告词,各式各样,而在这期中,不也都存在着语文的身影吗?过年时,家家门前的对联,不也有语文的足迹吗? 离开繁华的城市,让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫,溪水在笑,风儿在怒吼,这一切交织在一起,不就像一首优美的诗歌吗?时而起伏,时而跌落。那么,大自然不也同样拥有语文吗? 语文是一束鲜花,带给人芳香;语文是一汪清水,带给人凉爽;语文是一缕阳光,带给人希望……它是一缕清风,迈着轻盈的舞步,掠过我的思绪,从我身边悄然走过,它就是语文。 语文是一位画家。“随风潜入夜,润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图,它用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。 语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。它用轻快的旋律,奏响着一支农家丰收曲;它用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;它用圆润的歌喉,驱散夏日的炎热;它用起伏的鸣声,烘托着夏日的豪迈的欢快,使我思绪飞扬。

关于简单的语文手抄报模板

关于简单的语文手抄报模板 关于简单的语文手抄报图片(1) 关于简单的语文手抄报图片(2) 关于简单的语文手抄报图片(3) 关于简单的语文手抄报图片(4) 关于简单的语文手抄报图片(5) 【成语】:论功行赏 【拼音】:lùngōngxíngshǎng 【解释】:论:按照。按功劳的大小给于奖赏。 【成语故事】: 刘邦消灭项羽后,平定天下,当上了皇帝,史称汉高祖。接着,要对功臣们评定功绩的大小,给予封赏。 刘邦认为,萧何的功劳最大,要封他为赞侯,给予的封户也最多。群臣们对此不满,都说:“平阳侯曹参身受七十处创伤,攻城夺地,功劳最多,应该排在第一位。”这时,关内侯鄂千秋把刘邦要讲而 未讲的话讲了出来:“众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战 各处、夺取地盘的功劳,但这是一时的事情。大王与楚军相持五年,常常失掉军队,只身逃走也有好几次。然而,萧何常派遣军队补充 前线。 这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年,军中没有口粮,萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参,对汉室也不会有损失,怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢?应该是萧何排在第一位,曹参居第二位。”刘邦肯定了鄂千秋的

话,于是确定萧何为第一位,特许地带剑穿鞋上殿,上朝时可以不 按礼仪小步快走。 有一对夫妇,他们的心胸很狭窄,总爱为一点小事争吵不休。有一天,妻子做了几样好菜,想到如果再来点酒助兴就更好了。于是 她就拿瓢到酒缸里去取酒。 妻子探头朝缸里一看,瞧见了酒中倒映着的自己的影子。她也没细看,一见缸中有个女人,以为是丈夫对自己不忠,偷着把女人带 回家来藏在缸里,嫉妒和愤怒一下子冲昏了她的头脑,她联想都没 想就大声喊起来:“喂,你这个混蛋死鬼,竟然敢瞒着我偷偷把别 人的女人藏在缸里面。你快过来看看,看你还有什么话说?” 丈夫听了糊里糊涂的,不知道发生了什么事情,赶紧跑过来往缸里瞧,看见的是自己的影子。他一见是个男人,也不由分说地骂起来:“你这个坏婆娘,明明是你领了别的男人回家,暗地里把他藏 在酒缸里面,反而诬陷我,你到底安的是什么心眼!” “好哇,你还有理了!”妻子又探头往缸里看,见还是先前的那 个女人,以为是丈夫故意戏弄她,不由勃然大怒,指着丈夫说: “你以为我是什么人,是任凭你哄骗的吗?你,你太对不起我了……”妻子越骂越气,举起手中的水瓢就向丈夫扔过去。 丈夫侧身一闪躲开了,见妻子不仅无理取闹还打自己,也不甘示弱,于是还了妻子一个耳光。这下可不得了,两人打成一团,又扯 又咬,简直闹得不可开交。 最后闹到了官府,官老爷听完夫妻二人的话,心里顿时明白了大半,就吩咐手下把缸打破。一个侍卫抡起大锤,一锤下去,葡萄酒 从被砸破的大洞汩汩流了出来。不一会儿,葡萄酒流光了,缸里也 就没有人影了。 夫妻二人这才明白他们嫉妒的只不过是自己的影子而已,心中很是羞惭,于是就互相道歉,重又和好如初了。

一年级语文小报内容

一年级语文小报内容 八戒吃了几个山桃 八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说: “大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3.....1 八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。 悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!” 哈哈,你知道八戒吃了几个山桃? 阿拉伯数字的由来 小明是个喜欢提问的孩子。一天,他对0—9这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是,他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’,那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈?” 妈妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就能写成。后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用,并又传到了欧洲。就这

样,慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用,人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。” 小明听了说:“原来是这样。妈妈,这可不可以叫做‘将错就错’呢?”妈妈笑了。 儿歌比赛 小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。” 小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。” 大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。 ﹤、﹥和﹦的本领 很久以前,数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不仅在王国称霸,而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气,派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序,避免混乱。 三个小天使来到数学王国,0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道:“你们三个来数学王国干什么,我们不欢迎你们!”

简单又漂亮的语文手抄报格式样板

简单又漂亮的语文手抄报格式样板 1、士隐意欲也跟着过去,方举步时,忽听一声霹雳若山崩地陷,士隐大叫一声,定睛看时,只见烈日炎炎,芭蕉冉冉,梦中之事便 忘了一半。又见奶母抱了英莲走来。士隐见女儿越发生得粉装玉琢,乖觉可喜,便伸手接来抱在怀中斗他玩耍一回;又带至街前,看那过 会的热闹。方欲进来时,只见从那边来了一僧一道。那僧癞头跣足,那道跛足蓬头,疯疯癫癫,挥霍谈笑而至。 3、通灵宝玉反面那顽石亦曾记下他这幻相并癞僧所镌篆文,今 亦按图画于后面。但其真体最小,方从胎中小儿口中衔下,今若按 式画出,恐字迹过于微细,使观者大废眼光,亦非畅事,所以略展 放些,以便灯下醉中可阅。今注明此故,方不至以胎中之儿口有多大、怎得衔此狼蠢大之物为诮。 4、黄花满地,白柳横坡。小桥通若耶之溪,曲径接天台之路。 石中清流滴滴,篱落飘香;树头红叶翩翩,疏林如画。西风乍紧,犹 听莺啼;暖日常暄,又添蛩语。遥望东南,建几处依山之榭;近观西北,结三间临水之轩。笙簧盈座,别有幽情;罗绮穿林,倍添韵致。 5、当下代儒没法,只得料理丧事,各处去报。三日起经,七日 发引,寄灵铁槛寺后。一时贾家众人齐来吊问。荣府贾赦赠银二十两,贾政也是二十两,宁府贾珍亦有二十两,其馀族中人贫富不一,或一二两、三四两不等。外又有各同窗家中分资,也凑了二三十两。代儒家道虽然淡薄,得此帮助,倒也丰丰富富完了此事。

6、须臾茶毕,早已设下杯盘,那美酒佳肴自不必说。二人归坐,先是款酌慢饮,渐次谈至兴浓,不觉飞觥献起来。当时街坊上家家 箫管,户户笙歌,当头一轮明月,飞彩凝辉。二人愈添豪兴,酒到 杯干。雨村此时已有七八分酒意,狂兴不禁,乃对月寓怀,口占一 绝云。 8、一时宝钗凤姐去了,黛玉向宝玉道:“你也试着比我利害的 人了。谁都像我心拙口夯的,由着人说呢!”宝玉正因宝钗多心,自 己没趣儿,又见黛玉问着他,越发没好气起来。欲待要说两句,又 怕黛玉多心,说不得忍气,无精打彩,一直出来。 9、贾蓉等两个常常来要银子,他又怕祖父知道。正是相思尚且 难禁,况又添了债务,日间工课又紧;他二十来岁的人,尚未娶亲, 想着凤姐不得到手,自不免有些“指头儿告了消乏”;更兼两回冻恼 奔波:因此三五下里夹攻,不觉就得了一病:心内发膨胀,口内无 滋味,脚下如绵,眼中似醋,黑夜作烧,白日常倦,下溺遗精,嗽 痰带血,诸如此症,不上一年都添全了。于是不能支持,一头躺倒,合上眼还只梦魂颠倒,满口胡话,惊怖异常。百般请医疗治,诸如 肉桂、附子、鳖甲、麦冬、玉竹等药吃了有几十斤下去,也不见个 动静。 10、且说荣府中合算起来,从上至下,也有三百馀口人,一天也有一二十件事,竟如乱麻一般,没个头绪可作纲领。正思从那一件 事那一个人写起方妙,却好忽从千里之外,芥豆之微,小小一个人家,因与荣府略有些瓜葛,这日正往荣府中来,因此便就这一家说起,倒还是个头绪。 【成语】:见猎心喜 【拼音】:jiànlièxīnxǐ 【解释】:猎:打猎。看到打猎心里就高兴。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的,不由得心动,也想试一试。 有个名叫周茂叔的朋友听到了这话,特地去对程颢说:“你说的话不一定就是如此。千万不要说得那么容易。我看你不是不喜爱打猎,而是把这种心思隐埋起来罢了。说不定哪一天这种心思萌发起

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最简单的语文手抄报图片大全 沱江水(打一字)——谜底:清 意思是在草的右边,其实看上去是在草的下面(打一字)——谜底:若 穿了皮衣的女人站在水边(打一字)——谜底:婆 开门闻吠声(打一字)——谜底:润 白日鬼依在(打一字)——谜底:魄 前线后方共月圆(打一字)——谜底:绢 贪财铸成错(打一字)——谜底:昔 和尚偷情(打一字)——谜底:昵 1)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》 2)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。____辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 3)红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。____白居易《后宫词》 4)今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 5)似花还似非花,也无人惜从教坠。____苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

6)多情却被无情恼,今夜还如昨夜长。____元好问《鹧鸪天·候馆灯昏雨送凉》 7)世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。____唐婉《钗头凤·世情薄》 8)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。____纳兰性德《长相思·山一程》 9)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。____贺知章《回乡偶书二首·其一》 10)谁料同心结不成,翻就相思结。____夏完淳《卜算子·秋色到空闺》 1)屠户的帐本………………血债累累 2)强盗打灯笼………………明火执仗 3)强盗拍照片………………贼头贼脑 4)敲鼓的吹口哨……………自吹自擂 5)口传家书…………………言而无信 6)蚌壳里取珍珠……………图财害命 7)山崖上的松柏……………饱经风霜 8)半个铜钱…………………不成方圆 10)棉花铺里打铁……………软硬兼施 猜你喜欢:

【免费】小学一年级语文拼音手抄报(大全)

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声母:指音节开头的辅音。 韵母:指音节中声母后面的部分。

音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。一般说来,一个汉字代表一个音节。 一、拼音 声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个 韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个 单韵母:发音声音又响又长 a o e i u ü 6个 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个 前鼻韵母:an en in un ün 5个 后鼻韵母:ang eng ing ong 4个 er为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。 二、怎样读拼音 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。 汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。 如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母。i是韵头;e是韵腹如官[guan]这个音节中,g是声母,uan是复韵母。韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾。 三、四声读法规则 一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,五声轻。 四、标调规则

语文手抄报资料范文

语文手抄报资料范文 诗句 赞美老师的诗句: 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风,日日沐我心。 3、一位好老师,胜过万卷书。 4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 5、一日为师,终身为父。 6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 成语透视 【巧藏城市名】 一技之长春风化雨来日方长沙里淘金难能可贵

阳春白雪声东击西安居乐业一步登天津津有味【巧藏学习的事物名称】 千言万语文通字顺百炼成钢笔墨纸砚不计其数学有专长博览群书包罗万向九州方圆规行矩步【巧藏动物机关(12生肖成语结尾)】 胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇悬崖勒马顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡白云苍狗行同狗彘(猪) 治学联 著书惊日短舞墨伴星稀 明灯时作伴益书常为朋

友古今名士读中外益书 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 十年美誉凭苦干万里鹏程在读书 趣联 小猪连头二十斤大鹏展翅三千里 画上荷花和尚画书临汉帖翰林书 闲人免进贤人进盗者莫来道者来 拳不离手曲不离口人过留名雁过留声数字联 八骏风驰千里近一年花发十分红 十年树木千秋业一望江山万里春

三清殿上栖双鹤五色云中驾六龙 三个土头考老者五家王子弄琵琶 歇后语: 血口喷人—恶毒盲人看戏—瞎笑 虾子得意—爱蹦瞎子拉琴—瞎扯 瞎子摸墙—找门刀切豆腐—两面光 三十六计—走为上大海捞针—一场空切菜刀剃头—危险水仙不开花—装蒜外甥打灯笼—照旧石头人—没有心肝竹篮打水—一场空芝麻开花—节节高话不投机—半句多胡子上生疮—毛病

荷花结子—心连心赶鸭子上架—难呀 猫哭耗子—假慈悲阎王爷爷—老鬼 棒打鸳鸯—两分开鲤鱼跳龙门—高升 狗撵鸭子—呱呱叫乌龟撞石头—硬碰硬 六月间喝冰水—寒心天下乌鸦—一般黑火烧眉毛—先顾眼前王胖子跳井—下不去鸟入笼中—有翅难飞华佗行医—名不虚传老牛拉破车—慢吞吞老头儿拉琴—自顾自老母猪打架—光动嘴老鼠打洞—自找门道老鼠给猫拜年—送死观音菩萨—笑眯眯的两虎相斗—必有一伤坐井观天—见识太少

简单又漂亮的语文手抄报模板设计

简单又漂亮的语文手抄报模板设计 简单又漂亮的语文手抄报图片2 简单又漂亮的语文手抄报图片3 简单又漂亮的语文手抄报图片4 简单又漂亮的语文手抄报图片5 简单又漂亮的语文手抄报图片6 【成语】:见利忘义 【拼音】:jiànlìwàngyì 【解释】:见到有利可图就不顾道义。 汉高祖死后,吕后专权,对娘家的人封王封侯,排斥异己,诛杀功臣。不久,吕后也死了,她在遗诏中指定内侄吕产为相国,吕禄 统领京都禁卫军。吕氏家族掌权,激起一批功臣不满,太尉周勃与 丞相陈平密议对策。他们巧使妙计,把吕党要人郦寄争取过来,由 他去说服吕禄,把兵权还给周勃。 这时,大将军灌婴联合齐王刘襄等刘家军,回京师欲诛吕氏家族。郦寄与吕禄本是知交,吕禄听了郦寄的话,终于把北军归周勃指挥。前相国曹参的儿子曹窋又配合朱虚侯刘章控制了南军,在未央宫杀 死了吕产。其余吕氏大官,也都被周勃派人抓获,一一斩首。吕氏 势力全被消灭后,周勃、陈平等大臣迎立代王刘恒为帝,就是汉文帝。在诛吕这场斗争中,郦寄也出了力,所以袭父爵为曲周侯,但 舆论说他出卖朋友。 《汉书》记载说:夫卖友者,谓见利而忘义也。作者班固认为郦寄不属于见利忘义。 成语见利忘义,指看到有利可图就忘掉了道义。

1、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的 背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙 鸣一片里的激动。 3、用不着把一句:“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古绝唱反 复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日 东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我 的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微 薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。 4、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是 自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得 狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中 的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。 6、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹 未变兮”的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有 “我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放 气魄。 7、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把 脚下的基石夯硬。 8、硝烟又在和平的家中燃烧。 9、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水 划过金色年代。 10、一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以 成为所有水中的最纯的那一滴。

小学一年级语文知识点手抄报内容

小学一年级语文知识点手抄报内容 【篇一】小学一年级语文知识点手抄报内容 双生字词: 丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲 母亲着急认真。得意主意同意因为阳光办法亲情爱情 热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩 女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是 远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军 军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面 洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿 过桥过河高原原因桃园送别跳远学习高兴香气秀气 和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶快就是成名有名 定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到得意 乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气 【篇二】小学一年级语文知识点手抄报内容 1、要求背诵的课文如下: 《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》 2、以下的摘录: (1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳 树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。 (2)春眠不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。

(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。 (4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。 (5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。 (6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。 (7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳 送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为) 春天是个多彩的季节。 (8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦 就喝着水了。 (9)司马光举起一块(石头),使劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进 缸里的(小朋友)得救了。 (10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。 (11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。 (12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,即 将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。 (13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。 (14)自己学会(生活)的本领,才能成为(真正)的狮子。 (15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。 (16)植树节是每年的(3月12日)。 (17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗 有(《所见》)、(《小池》)。 (18)青蛙小的时候叫蝌蚪。 (19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。 (20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树 干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。

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语文知识手抄报的内容,急需 ——推销皇冠牌香烟广告词 〔赏析〕香烟有毒,抽烟对人体有害,因而抽烟不宜提倡,应该禁止,但香烟也是一种产品,必须推销。如何解决这个矛盾呢?皇冠牌香烟的广告词可谓巧妙之极。广告词只有12个字,内容却很丰富,它既宣传了禁止抽烟这一主题思想,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果。一方面是宣传的积极,包括皇冠牌在内所有香烟都在禁止之列,而且态度坚决;另一方面是推销的积极,皇冠香烟虽然也在禁止之列,但毕竟与众不同,如果要抽的话是皇冠,给人以很大的诱惑力。这两方面和谐地统一于一个简短的语句中。 ——吸引公众注意的技巧 国外有一饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道:“不许偷看!”但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上写:“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。 当今做广告的人,一般都感觉到最关键、最困难的问题,是如何接触到他们试图要施加影响的人。心理学家们曾把教师传播信息与广告商传播信息作过比较。认为教师虽然不一定能使学生接受他的观点,但能保证学生都能听到他的观点,因为学生必须上课;而一个做广告的人要花费大量的金钱,绞尽脑汁才能达到同样的效果。他必须选择某种传播媒介,例如电视,他要找到一个大家都爱看的节目,并且保证在做广告时人们不离开座位,不调换频道。即使这一切都成功地达到了,他还是只接触到期望中很小比例的观众——他如果选择了电视上最流行的节目,也只占有看电视人口的30%。普通报纸的社论也只有25%的读者读到它,何况这一切在一般情况下做不到。广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。 这种低水平接触的一个重要原因在于听(观)众有种逃避广告的心理。不但在听(看)到广告后会自然产生一种抗拒心理来抵制广告,就是在听(看)到广告的那一刹那,他们也采取一种回避态度,充耳不闻或转移开视线。这种现象在心理学上得到了解释,人们对外界事物并不是事事注意的。外界事物的信息到达人的信息接受器官那里时,并不能畅通无阻地被接收,人总是有选择地接收他想要接收的那部分信息,对于他不想接收的那些信息,则采取一种排斥态度,广告,常常就属于人们所排斥的信息中的一种。所以,广告宣传战要想获得胜利,首先第一个战役就是要吸引听(观)众的注意,让他们听(看)到广告,并注意广告的内容,只要做到了这一步,才有下面第二步、第三步成功的可能。 “您想去口臭吗?请用西湖牙膏!” (牙膏广告) “您工作累了吧?请喝杯茶,醒醒脑,提提神吧!” (茶叶广告) “您愿俯瞰穿洋过海的壮观吗?请乘坐上海至东京的波音707客机!” (上海民航局广告) 全国首创,质量优良; 色泽光亮,染色力强。 (黑又亮鞋油广告) 香味浓郁,滋味醇厚;

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语文阅读手抄报图片大全 1、杨柳东风树,青青夹玉河。——唐·王之涣《送别》 2、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——宋·范仲淹《苏幕遮》 3、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——唐·白居易《长恨歌》 4、客路青山外,行舟绿水前。——唐·王湾《次北固山下》 5、绿树村边合,青山郭外斜。——唐·孟浩然《过故人庄》 6、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉州。——唐·崔颢《黄鹤楼》 7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐·王维《送元二 使安西》 8、一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。——唐·李白《宣城见 杜鹃花》 9、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——东汉·曹 操《龟虽寿》 10、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 在艾地中的秦大奶奶拥有一片土地,被小学占领她的土地,非常生气,大家都很讨厌她,在她救了一个叫“乔乔”的女孩不幸落水时,大家改变了对她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年纪衰老 的秦大奶奶为了校园的一只南瓜,被滑下水淹死了。 在人与人的关系中,谁会这样帮助别人,前几天,我们家白天的时候居然闯入了小偷,那时的妈妈刚好回来,妈妈在开我们家的锁时,里面居然是反锁的,妈妈当时吓坏了,就在楼下等着小偷的出现,110打过了,可是说要半小时才会赶到,妈妈心急如焚不知道

怎么办才好,小偷大大方方的从我们楼下走出来,妈妈上去拦住就问他是干什么的,他好像觉察到了什么,吓的一溜烟的就跑了,妈妈在后面紧追不舍,再路上呼天喊地也没人来帮忙,想着现在的社会人情味真是太淡了。妈妈只好伤心回到家收拾自己的房间。 世界上,假如每个人都像秦奶奶一样,能主动的帮助人,多拿出点爱心来。我想人间没有什么样的事解决不了的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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古代有个男孩叫马良,他特别喜 欢画画,而且画出的东西栩栩如生。 有一天,有一位神仙给了他一只神奇的 画笔,马良用它画出的东西就会变成真 的,他用这只笔为老百姓做很多好事。 有个地主知道了,就把马良抓起来,逼 他画出一座金山,后来又画了一片大 海,地主很着急,让马良画一条大船,好乘船去 金山,马良画好了船,地主就迫不及待 地和家人上了船。聪明的马良当船快靠 近金山的时候,画出滔天巨浪,把邪恶的地主淹死了。 古时候有个叫夸父的巨人,认为自己奔跑的速度很快。于是为了显示他自己跑步的快速,他就去追逐天上的太阳,在接近太阳的时候,他被太阳的灼热炙烤得口干舌燥,于是喝了 河水,但是还是不解渴,很多 于是他渴死了。夸父临死, 抛掉手里的杖,这杖顿时 变成了一片鲜果累累的桃, 林叫邓林,为后来追求光 明的人解除口渴。 “八仙”一般是指铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。传说八仙各有不同的宝贝,铁拐李有铁杖及葫芦,汉钟离有芭蕉扇,张果老有纸叠驴,蓝采和有花篮,何仙姑有莲花,吕洞宾有长剑,韩湘子有横笛,曹国舅有玉版。这些宝贝都各有妙用。有一天,他们一起到了东海,只见潮头汹涌,巨浪惊人。他们各自用宝贝渡过了大海,这就是成语“八仙过海,各显神通”的来历。 传说太古时候,世界像 个大鸡蛋,混沌一团, 漆黑一片。鸡蛋里有个 大英雄盘古,他用大斧一挥 ,一声巨响,鸡蛋破裂,分 成天空和大地,盘古成了 一个顶天立地的巨人。 盘古死后,他的双眼变成太阳和月亮,呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了雷鸣,他的头发和胡须变成了闪烁的星辰,头和手足变成了大地的四极和高山,血液变成了江河湖泊,筋脉化成了道路,肌肉化成了肥沃的土地,皮肤和汗毛化作花草树木,牙齿骨头化作金银铜铁、玉石宝藏,他的汗变成了雨水和甘露。从此开始有了世界。 传说后羿射日以后,西王母便赐予他两粒金丹,吃一颗可以长生不老,吃两颗就可以飞升天界。后羿拿到金丹后就交给嫦娥保管。有一天,后羿外出了,有个贼要偷金丹,情急之下,嫦娥吞下金丹,就飞到了天上了。 大羿听说娥奔月之后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月圆之日下界 与大羿在月桂树下相会。 五(8)班 XXX

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快乐语文手抄报内容大全 快乐语文手抄报图片1 快乐语文手抄报图片2 快乐语文手抄报图片3 快乐语文手抄报图片4 快乐语文手抄报图片5 1、是否你也会在人潮拥挤的街头,寻寻觅觅,期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口。 2、过去了就是昨天,新的一页翻开还是晴朗的天。 3、一帘清雨,垂下了一汪泪,一份缠绵,揉断了心碎。 4、秋夜,一纸旧章,拉开回忆的序幕,原来时光册里收藏的并非全是灰色,也有一些明朗的颜色。 5、人生有很多的转折,每一个时段有每一个时段的颜色。 6、用心聆听,深深呼吸,烟花雨,梨花月,寄一缕风的香魂,远离喧嚣。 7、独立江岸,衣单不觉寒,在晚风轻拂的霞光里,忧伤在江面上泛起粼粼波光。 8、真情,真心,真意;欣赏,被爱,去爱,这便是文字的含义。 9、一些过去,记住就好;一些回忆,收好安放,流年清浅,我只愿面朝大海春暖花开。 10、看不见你的身影,寂寞开始蠢蠢欲动,吞噬我的灵魂。 有个人偶感风寒,咳嗽不止,他觉得浑身都不舒服,就去请医生看病。医生看了看他那个无精打采的样子,又摸了摸脉,说他是得

了蛊(gu)病,如果不抓紧治疗恐怕会丢命。这个人一听吓坏了,连 忙拿出许多金子,求医生一定要治好他的病。 这个医生给他开了治蛊病的药吃,说是这种药可以攻击他的肾脏和肠胃,又会炙烧他的身体和皮肤,因此,吃这种药必须注意禁美 味佳肴,否则药物难以奏效。一个月过去了,这个人病情不见好转,反而加重了,除了咳嗽,还有内热外寒,百病发作。加上他一个月 的禁食,营养不良,身体瘦弱疲惫,真的像一个患蛊病的人了。 无奈,他又请来另一个医生为他治病。这个医生检查了他的各种症状,诊断他患的是内热病,于是又给他寒药吃。这次,他又花去 许多金子。 他吃过医生给他开的寒药,结果搞得他每天早晨呕吐,晚上腹泻,痛苦不堪。休谈禁食美味佳肴,这次连饭都不能吃了。他心里非常 害怕,这样下去恐怕真的保不住命了。于是,他又反过来改服热药,谁知这样一来,他又出现全身浮肿,到处长痈长癤生疮,搞得他头 晕目眩,真个浑身是病,一天到晚叫苦不迭。 他又拿出钱财,第三次请来一个医生。这个医生见他满身是病,真不知从何医起,结果是越医病越重了。 后来,邻居的长辈们见他形容憔悴,病症奇特杂乱,于是开导他说:“这都是庸医害人、你胡乱吃药的结果。其实你本没什么大不 了的病。人的生命,本以元气为主,再辅之以一日三餐正常的饮食。而你呢,天天吃这药喝那药,千百种药毒搅乱了你的体内正常秩序,结果既损害了你的身体,又阻断了饮食的营养供给,所以肯定会百 病齐出。我看你现在的当务之急是要安定思想,首先休息好身体, 再辞谢医生,放弃药物,恢复营养,多吃你喜爱的食物,这样,你 的元气就会慢慢在体内恢复,身体一天天强壮起来,自然而然吃东 西便觉有滋味了。一天三餐饭,便是最好的药,你不妨照我说的去做,保证有效。” 这个人在万般无奈的情况下,按照老人所说的去做了,仅仅只一个月,果然身上的各种病症就消除了,身体又恢复了原样。

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小学三年级语文手抄报内容 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。 2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。 3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。 作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。 4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。 5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。 6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。 7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。 8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。 议论文:强化××论点。散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。 9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。 作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。 10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。 作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会。小说的分类:长篇、中篇、短篇;小说的三要素有人物、情节、环境;小说塑造人物的方法有正面描写(外貌、语言、行动、心理)、侧面描写(间接描写);小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分;环境描写包括社会环境和自然环境;小说中的人物和情节是虚构的,因此小说中的第一人称“我”和作者要分开。 2、散文: 散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体;散文分为叙事散文、抒情散文;散文

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小学一年级语文手抄报内容 【语文写作手法】 1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。 2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。 3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。 作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。 4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。 5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。 6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。 8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。 议论文:强化××论点。散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。 9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。 作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。 10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。 作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 【语文类型】 1、小说: 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会。小说的分类:长篇、中篇、短篇;小说的三要素有人物、情节、环境;小说塑造人物的方法有正面描写(外貌、语言、行动、心理)、侧面描写(间接描写);小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分;环境描写包括社会环境和自然环境;小说中的人物和情节是虚构的,因此小说中的第一人称“我”和作者要分开。 2、散文: 散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体;散文分为叙事散文、抒情散文;散文揭示中心的方式有托物言志、借景抒情等;散文的线索:往往有一条线索,把材料串成一个有机的整体。可以用人、

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